實(shí)施方案經(jīng)典[6篇]
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編為大家整理的實(shí)施方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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實(shí)施方案 篇1
為穩定聘用護士隊伍，提高聘用護士的工作熱情，激勵聘用護士在促進(jìn)醫療衛生事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)院辦會(huì )研究，決定在聘用護士中開(kāi)展“星級護士”考評活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。
一、考評組織機構
為扎實(shí)有效的開(kāi)展此次活動(dòng)，達到公平、公正、公開(kāi)的效果，成立院“星級護士”考評活動(dòng)領(lǐng)導小組，組織、指導活動(dòng)的開(kāi)展，監督檢查評選實(shí)施方案的落實(shí)。
二、考評標準
考評內容主要從護理服務(wù)質(zhì)量、“三基”理論及技能考核、工作質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、醫生及患者對護士滿(mǎn)意度、民主評議等方面進(jìn)行考核。
三、考評條件
1、護理、助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)、中專(zhuān)以上學(xué)歷、具有護士執業(yè)資格、在本院工作兩年以上的一線(xiàn)借、聘用護理人員。
2、兩年內未發(fā)生護理差錯、事故。
3、兩年內累計病假不超過(guò)一個(gè)月（30天），請事假不超過(guò)7天，無(wú)曠工。
四、活動(dòng)基本內容
考核充分體現公平、公正、公開(kāi)的原則，每個(gè)月進(jìn)行綜合考評，動(dòng)態(tài)管理，具體內容：
�。ㄒ唬┓⻊�(wù)質(zhì)量（占考核成績(jì)的.15％）：其中包括職業(yè)道德、儀容儀表、服務(wù)態(tài)度、文明用語(yǔ)、組織紀律。
�。ǘ叭崩碚摷凹寄芸己耍ㄕ伎己顺煽�(jì)的60％）：其中包括基礎理論知識、專(zhuān)科理論、護理技術(shù)操作規程及操作技能。
�。ㄈ┕ぷ髻|(zhì)量（占考核的10％）：以各班工作職責、流程為基本要求，護士長(cháng)定期檢查考核，有記錄，有反饋，有各項工作改進(jìn)方法。（科室每月一次）。
�。ㄋ模﹩�(wèn)卷調查（占考核的5％）：包含醫生、患者問(wèn)卷調查結果。
�。ㄎ澹┽t院考評領(lǐng)導小組綜合考評（占考核的10％）
�。┓舷铝袟l件之一者，給予加分
1、積極參加護理專(zhuān)業(yè)本科自學(xué)或專(zhuān)科學(xué)習，獲得畢業(yè)證者加1分；積極參加院內外專(zhuān)業(yè)競賽活動(dòng)，取得一、二、三等獎分別加分，市級4分、3分、2分；縣級2分、1、5分、1分。
2、制止護理差錯者，一次加1分。
3、全年全勤者加1分。
�。ㄆ撸┓弦韵聴l件之一者，給予扣分或取消評選資格
1、在工作中違紀違法；違反醫院制定的各項規章制度，引起不良后果的，引發(fā)護理糾紛，損壞醫院形象者，取消評選資格，并按相關(guān)規定給予處罰或辭退。
2、嚴重違反護理操作規程，出現重大護理差錯、事故及護理糾紛，給醫院造成重大損失，被醫院通報者，取消評選資格，并按相關(guān)規定給予處罰或辭退。
3、工作時(shí)間在電腦上玩游戲、打毛衣，以及從事其它娛樂(lè )活動(dòng)者當年取消評選資格；
4、服務(wù)態(tài)度差、與同事、病人及家屬吵架、中班及夜班發(fā)現睡覺(jué)者，取消當年評選資格。
五、考核方法：
1、每年進(jìn)行一次，每次按考核人數40%的比例錄取，從高分到低分排序。
2、由護理部組織各相關(guān)科室成立考評小組，考評采取交叉考核，分片實(shí)施的方式進(jìn)行，建立考核檔案。
3、組織各相關(guān)科室考評小組每月考核、評比一次，考核結果上報護理部審定。
4、護士長(cháng)每月對聘用護士進(jìn)行1—2次考核，護理部不定期檢查，并將檢查結果直接給予計分。
5、分片考評小組人員劃分
六、待遇：
1、“星級護士”列為護士長(cháng)的后備人才庫；
2、納入在編護士規范化管理（享受在職在編人員工資、獎金、培訓、學(xué)習、進(jìn)修等）；
3、建議人事代理考試加3分。
七、活動(dòng)時(shí)間
20xx年開(kāi)始啟動(dòng)，每年10月份組織考核實(shí)施。
1、報名時(shí)間：10月9日8：00-10月11日18：00
2、考試時(shí)間：理論考試、操作考試，詳見(jiàn)護理部通知。
3、報名病假、事假的時(shí)間段計算：截止于考試當年9月30日。
備注：如有資格無(wú)故不報考者，�？純赡�。
八、星級護士復評：星級護士每三年復評一次，對總分低于70分者降聘。
實(shí)施方案 篇2
為了推進(jìn)“節約型”單位建設，強化節能減排工作，提升資源利用效益，降低運行成本，按照《公共機構節能條例》和《********局節能工作實(shí)施方案》的有關(guān)要求，結合我單位實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以建立節約型單位為目標，通過(guò)深入宣傳、創(chuàng )新機制、強化管理、健全制度等措施，突出抓好節水、節電、節油和辦公耗材、辦公經(jīng)費的節約等重點(diǎn)工作，引導廣大干部職工樹(shù)立節儉意識，自覺(jué)厲行節約，反對鋪張浪費，全面推進(jìn)能源、資源節約工作，完成20xx年節能減排任務(wù)，進(jìn)一步提高管理和服務(wù)水平，促進(jìn)單位全面和諧發(fā)展。
二、主要目標
20xx年，節約能源、資源工作要實(shí)現以下主要目標：
(一)水、電、油等各項能耗指標在20xx年基礎上降低5%;
(二)初步建立管理規范、制度保障、職責明確、執行有效的節約能源、資源管理運行機制；
(三)干部職工節約能源、資源意識顯著(zhù)增強，把節約能源、資源變成自覺(jué)行動(dòng)；
(四)節約能源和資源的技術(shù)、管理水平以及資源利用效率有較大提高。
三、實(shí)施措施
�。ㄒ唬┣袑�(shí)做好節約用電工作
1、空調節電。嚴格執行室內空調溫度設置標準，夏季室內空調溫度設置不得低于26攝氏度，冬季室內空調溫度設置不得高于20攝氏度。改進(jìn)空調運行管理，加強維護保養，按規定時(shí)間和標準進(jìn)行清洗。充分利用自然通風(fēng)，盡量少開(kāi)空調，室內無(wú)人不開(kāi)空調，倡導每天早關(guān)半小時(shí)。
2、抓好照明節電。由專(zhuān)人負責防汛庫區照明設施的開(kāi)啟關(guān)閉，每季度要根據白天長(cháng)短的變化更換防汛庫區照明設施的開(kāi)啟關(guān)閉時(shí)間。充分利用自然光，一般不開(kāi)燈；杜絕白晝燈、長(cháng)明燈，做到人走燈關(guān)、隨手關(guān)燈。積極推廣應用太陽(yáng)能等、無(wú)極燈等先進(jìn)照明技術(shù)。
3、抓好辦公及其他辦公設備節電。辦公用電設備要設置成節電模式。長(cháng)時(shí)間不使用的要及時(shí)關(guān)閉電源，減少待機耗能。下班時(shí)，不僅要關(guān)閉辦公設備，還要關(guān)閉電腦、打印機、飲水機等辦公設備的電源。加快淘汰高耗能辦公設備。從20xx年起，新購買(mǎi)的`計算機 、復印機等辦公設備必須達到能效標識2級以上。嚴禁在辦公室使用與辦公無(wú)關(guān)的、非生產(chǎn)性電氣設備（電爐、微波爐、電飯鍋等）。
4、完善分項計量，準確統計辦公樓、宿舍、客戶(hù)用電量，制定用電標準，加強監控、合理調配、定量控制，及時(shí)排查、糾正異常耗電現象。
�。ǘ┘訌姽澕s用水管理
1、加強水管網(wǎng)和供水設備檢查、維護和整治，辦公室要每星期定期巡視、檢查、更換老化的供水管線(xiàn)和設備，嚴禁跑冒滴漏和長(cháng)流水現象，確保水管網(wǎng)和供水設備完好。
2、養成良好的用水習慣，洗手不放大水，盡量縮短時(shí)間，用后隨手關(guān)閉閥門(mén)。盡量不用自來(lái)水龍頭直接沖洗墩布。
3、辦公室配合經(jīng)營(yíng)科加強對客戶(hù)用水的管理，每月定期核查用水人數，切實(shí)按實(shí)際人數收取水費。
4、在日常打掃衛生、車(chē)輛沖洗和養護綠化時(shí)盡量減少用水量；綠地用水盡量使用雨水和符合水質(zhì)要求的再生水，合理安排澆灌時(shí)間，既滿(mǎn)足綠地用水，又要達到節水目的。
5、禁止在單位沖洗私家車(chē)。
�。ㄈ┻M(jìn)一步推進(jìn)汽車(chē)節能減排
1、加強公務(wù)用車(chē)的使用管理，切實(shí)提高公務(wù)用車(chē)節能減排工作水平。各部門(mén)要嚴格按照《****車(chē)輛管理制度》，嚴格公務(wù)用車(chē)使用批準和登記制度，提前一天要車(chē)、聯(lián)合用車(chē)，盡量減少公務(wù)用車(chē)出車(chē)臺次，提高使用效率；各部門(mén)要嚴格按照年初分配的車(chē)輛運行里程，合理安排全年用車(chē)計劃，一般不超標運行。公務(wù)用車(chē)節假日執行封車(chē)制度，嚴禁公車(chē)私用，耗油量不能超過(guò)規定標準，用車(chē)情況每月進(jìn)行公示。
2、組織開(kāi)展節油節能培訓和節油競賽活動(dòng)，規范駕駛操作，提高節油水平。公務(wù)用車(chē)執行定點(diǎn)保險、定點(diǎn)維修和定點(diǎn)加油制度，實(shí)行一車(chē)一卡加油和單車(chē)核算。專(zhuān)人負責車(chē)輛加油及加油卡的管理工作。
3、車(chē)輛駕駛員要加強車(chē)輛日常維護及保養，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修，杜絕燃料的“滴、漏”現象，降低車(chē)輛油耗和修理費用。
�。ㄋ模┏珜Ч澕s辦公，降低辦公用品消耗
1、嚴格辦公設備采購制度。根據工作需要，大力推行辦公設備共享，提高設備利用率。辦公設備購置要從嚴控制，能夠內部調劑使用的不得新購。需要更新的辦公設備，必須按要求報請主任批準后方可辦理。
2、完善辦公用品采購、保管、領(lǐng)用制度，大力節約辦公耗材。規范辦公用品類(lèi)型標準，合理控制辦公用品發(fā)放數量，努力減少簽字筆、紙巾、水杯等一次性消耗品的使用量，提倡使用耐用、可重復使用的辦公用品。打印機、復印機的碳粉用完后，可重新灌裝，重復使用；提倡使用鋼筆書(shū)寫(xiě)，減少一次性簽字筆的使用量。
3、充分使用網(wǎng)絡(luò )辦公，減少紙質(zhì)文件的印發(fā)。提倡雙面用紙，必須使用紙質(zhì)的文件、材料一律雙面印刷；對使用過(guò)的復印紙進(jìn)行再利用，打印草稿使用單頁(yè)廢棄紙張；有效控制打印文件及印刷品數量。積極推進(jìn)電子政務(wù)建設，努力推進(jìn)無(wú)紙化辦公。
4、充分發(fā)揮內部專(zhuān)網(wǎng)通話(huà)免費的優(yōu)勢，降低通訊費用。
�。ㄎ澹┘哟蠊澞墚a(chǎn)品采購力度
1、嚴格采購清單內節能產(chǎn)品。按照國家有關(guān)強制采購或優(yōu)先采購的規定，采購列入節能產(chǎn)品政府采購清單和環(huán)境標志產(chǎn)品政府采購清單中的產(chǎn)品。對政府集中采購目錄中國家有能耗限額標準的品目，應嚴格按要求采購。
2、新建建筑物要嚴格執行《公共建筑節能設計標準》，采用節能型建筑結構、材料、器具和產(chǎn)品。通過(guò)節能設計綜合評審和節能全過(guò)程監管。
3、加強高耗能設施的改造，逐步淘汰高耗能設備。積極推廣使用節能燈具、節水龍頭、節水馬桶、節能門(mén)窗等新技術(shù)、新產(chǎn)品和新材料。
四、保障措施
(一)加強領(lǐng)導，明確責任
為加強對節能工作的領(lǐng)導，****成立了節能工作領(lǐng)導小組，由***任組長(cháng)，***為副組長(cháng)，各科室負責人為成員，領(lǐng)導小組下設辦公室，負責節能工作的日常管理。
(二)加強宣傳教育，提高節能意識
廣泛開(kāi)展節能宣傳教育，增強干部職工的資源憂(yōu)患意識和節約意識。積極開(kāi)展能源緊缺體驗活動(dòng)和節約能源、資源宣傳周活動(dòng)。每年6月、9月第一個(gè)星期開(kāi)展能源資源緊缺體驗活動(dòng)，每年6月第二周為“資源節約宣傳周”。
培養自覺(jué)節約能源、資源的良好習慣。在公共區域設施設備旁張貼節約標識，營(yíng)造節約能源、資源氛圍，提示職工時(shí)刻不忘節約能源、資源。引導干部職工減少使用一次性筷子、紙杯、簽字筆、塑料購物袋等用品。倡導乘坐公共交通工具或騎自行車(chē)出行，減少私車(chē)使用。教育廣大干部職工從節約一滴油、一度電、一滴水、一張紙、一粒米做起，培養自覺(jué)節約能源、資源的良好習慣。
(三)加強制度建設，建立長(cháng)效機制
1、規范政府采購行為，嚴格審批權限。要在上年度實(shí)施政府采購的基礎上，進(jìn)一步擴大政府采購范圍。對于單位基礎建設工程造價(jià)1萬(wàn)元以上的工程實(shí)行公開(kāi)招標，確保建設質(zhì)量；辦公設備、辦公用品的購置，不分資金來(lái)源，一律由本單位采購小組統一組織實(shí)施政府采購。新增辦公設備，由部門(mén)提出申請，提交領(lǐng)導班子例會(huì )研究，由采購小組實(shí)施采購。對辦公設備、設施維修改造及其他社會(huì )服務(wù)項目等，一律通過(guò)政府采購辦理。
2、繼續嚴格執行經(jīng)費支出審批制度，杜絕無(wú)計劃開(kāi)支，大力壓縮車(chē)輛、水電等公用經(jīng)費支出，努力實(shí)現全年的節支目標，確保職工工資按時(shí)全額發(fā)放和單位可持續發(fā)展。
3、建立統計公示制度，推行水、電、油等能源消耗量化管理，定期公布單位水電費支出、各部門(mén)電話(huà)費支出和公務(wù)車(chē)輛油耗費用支出情況，定期通報資源節約工作監督檢查情況。
4、建立巡查制度，每天下班后，由值班人員到各樓層巡視關(guān)燈、關(guān)空調情況，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)糾正。
5、完善辦公用品采購、保管、領(lǐng)用制度，嚴格執行辦公用品月采購制度，嚴格按照政府采購要求購置節能產(chǎn)品。
6、建立資源消耗統計上報制度。及時(shí)向主要領(lǐng)導報送能耗數據和用能設備變更情況，做好能源資源消耗分析和預警預測，及時(shí)提出調控措施。
(四)注重管理，強化監督
各部門(mén)要高度重視節能工作，建立健全工作責任制，將各項節能措施落實(shí)到每一名干部職工。認真對照本實(shí)施方案，針對節能工作存在的不足和薄弱環(huán)節，采取有效措施，降低能源消耗，減少、制止能源浪費行為，合理、有效利用能源。同時(shí)，節能工作領(lǐng)導小組要加強對節能工作的指導和監督檢查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題，切實(shí)推進(jìn)節能工作的深入開(kāi)展。
實(shí)施方案 篇3
1.20xx年度新農合藥品目錄將“醫保甲類(lèi)藥品”納入報銷(xiāo)范圍。
2.20xx年新政策只針對三級(含三級)以上的重度殘疾人，住院報銷(xiāo)比例提高5%。
3.門(mén)診補償比例25%，支付限額500元。貧困居民普通門(mén)診補償標準在正常比例的基礎上提高10%。
4.特慢病門(mén)診補償分二部分：
(1)冠心病(心絞痛型、心肌梗死型)、高血壓(Ⅲ期)、糖尿病(具有嚴重合并癥和并發(fā)癥)、結核病、慢性病毒性肝炎(抗病毒治療)、類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節炎及強直性脊柱炎、系統性紅斑狼瘡、再生障礙性貧血。
急性腦血管病后遺癥、心功能不全(Ⅱ°以上)，慢性阻塞性肺氣腫、慢性肝炎(肝硬化)、介入術(shù)后康復、布魯氏桿菌病。
此部分報銷(xiāo)補償比例50%，支付限額3000元。
(2)惡性腫瘤放化療、尿毒癥透析(腹透和血透)、血友病、兒童苯丙酮尿癥、日間手術(shù)。
此部分報銷(xiāo)補償參照住院補償，支付限額3000元。
5.住院補償
繼續實(shí)行分段報銷(xiāo)的原則
貧困居民的.住院補償標準在正常比例基礎上各段提高5%。傳染病患者在市、縣傳染病定點(diǎn)醫療機構住院的住院費用第二段(B段)補償標準在正常比例的基礎上提高10%。
6.重大疾病范圍在原有基礎上增加12種疾�。焊蝐a、膀胱ca、甲狀腺ca、再障、兒童腦癱、膽管ca、胰腺ca、卵巢ca、病毒性肝硬化、難治性癲癇病、紅斑狼瘡、兒童(0-14周歲)甲低。所發(fā)生的的新農合支付范圍內，3萬(wàn)元限額內的醫療費用報銷(xiāo)比例為70%，限額外的費用按照普通住院補償標準執行。
貧困居民患者兒童白血病、兒童先心病、婦女乳腺ca、宮頸ca、終末期腎病、艾滋病機會(huì )感染，限額內醫療費用新農合報銷(xiāo)補償比例提高到80%。
7.統籌基余最高支付限額(封頂線(xiàn))15萬(wàn)元。
實(shí)施方案 篇4
為充分調動(dòng)廣大群眾造林護林、發(fā)展林業(yè)生產(chǎn)的積極性，增加我村農民收入，促進(jìn)本村林業(yè)持續健康發(fā)展，根據縣委、縣政府《關(guān)于印發(fā)xx縣集體林權制度改革實(shí)施方案》要求，為實(shí)現“山有其主、主有其權、權有其責、責有其利”的改革目標，結合本村實(shí)際，經(jīng)本村三分之二村民代表同意，特制定本實(shí)施方案。
一、成立林改工作領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：呂國友（村黨支部書(shū)記、村主任）
副組長(cháng)：李正文（村委委員、村護林站站長(cháng)）
成 員：王小林（黨支部副支書(shū)）、左林軍（街上組長(cháng)）、李水平（西河組長(cháng)）、王方軍（下河組長(cháng)）、何慶貴（三官廟組長(cháng)）、宋兆全（村文書(shū)） 、宋建軍（護林員）、信關(guān)偉（村支部委員、計生專(zhuān)干）
林改工作領(lǐng)導小組負責本村林改工作全過(guò)程的組織協(xié)調，處理改革中出現的各種問(wèn)題。
二、基本情況
�。�一）人口現狀
大古坪村現有64戶(hù)，共計248人，參加本次林改人口64戶(hù)248人，參加集體林承包63戶(hù)246人（五保戶(hù)1戶(hù)2人不參加村組的集體林承包）。
（二）資源狀況
全村（組）集體林地總面積29451.5畝（水平面積）。其中林業(yè)三定后集體林面積9314.5畝（包含自留山面積529畝；流轉山林5畝1宗：宋建軍在下河組承包1宗）； 04年林權清理確權保護區集體林面積20137畝，
三、林改的基本原則
（一）堅持有利于“增量、增收、增效”的原則。即堅持有利于森林資源總量增長(cháng)和質(zhì)量提高；有利于農民增加收入；有利于提高森林生態(tài)效益、經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。
�。�二）堅持依法依規的原則。要嚴格依照《森林法》、《農村土地承包法》、《村民委員會(huì )組織法》、《行政復議法》、《農民專(zhuān)業(yè)合作社法》、《國家賠償法》等法律法規推進(jìn)改革工作。
（三）堅持群眾主體、農民決策的原則。集體林權制度改革的主體是群眾，要充分尊重群眾意愿，不論采取何種經(jīng)營(yíng)方式，分配方式都必須經(jīng)過(guò)村民代表同意。堅持因地制宜，形式多樣，不搞“一刀切”,凡有承包經(jīng)營(yíng)集體山林要求的村民，應在同等條件下優(yōu)先予以保證，確�！案哂衅渖健�。
（四）堅持政策穩定性、連續性的原則。這次林改是在林業(yè)“三定”基礎上的繼續、深化和完善，堅持“誰(shuí)造誰(shuí)有，合造共有”，保持林業(yè)政策的穩定性和連續性，不準借林改之機將“三定”成果“推倒重來(lái)”，不準“**耕、繼祖業(yè)”，要尊重歷史，取信于民。
（五）堅持公開(kāi)、公平、公正的原則。在這次林改過(guò)程中堅持“陽(yáng)光作業(yè)”，做到“四簽兩不準”和“三榜定案”，即：群眾開(kāi)會(huì )通知要簽收、參加會(huì )議要簽到、表決票要簽名、通過(guò)方案要簽字，不準代簽，不準用圓珠筆、鉛筆簽字；林權現狀摸底調查表上榜公示、改革方案上榜公示、勘界確權上榜公示、林權發(fā)證上榜公示。充分保證村民的知情權和參與權，做到程序、方法、內容、結果四公開(kāi)，嚴禁暗箱操作，以權謀私。
（六）堅持先易后難、穩妥推進(jìn)的原則。集體林權制度改革，是一項政策性強、涉及面廣、情況復雜、關(guān)系到群眾切身利益的系統工程，必須把質(zhì)量放在首位穩妥推進(jìn)，不能因為方法簡(jiǎn)單、工作粗糙或違規操作而引發(fā)群眾性的矛盾和事件。開(kāi)展工作要先易后難，權屬清楚的先確權發(fā)證，不清的明晰產(chǎn)權后再發(fā)證，有糾紛的要做到先調處，后確權，積極穩妥地推進(jìn)改革。
四、林改的方式和方法
（一）對我村的529畝自留山（以農民習慣面積和柴山證面積統計，具體確權發(fā)證以第二階段實(shí)地勘界面積為準），由農戶(hù)長(cháng)期無(wú)償使用，穩定不變，自留xx木歸自留山主所有。無(wú)爭議的憑林權證或承包合同換發(fā)全國統一式樣的林權證。
（二）對我村林業(yè)三定后集體林面積8785.5畝（除去529畝自留山）；對宋建軍承包下河組的集體林地1宗5畝，經(jīng)群眾代表會(huì )議討論，認為程序和期限合法、手續完備，應當予以維護，按原合同約定的責權繼續穩定承包關(guān)系；剩余8750.5由集體經(jīng)濟組織成員均等享有林地林木承包權，按人均確權到戶(hù)，以戶(hù)為單位落實(shí)經(jīng)營(yíng)主體，承包經(jīng)營(yíng)。
（三）04年確權后集體林面積20137畝，四個(gè)組預留919畝（三官廟組按每人3畝預留，其它組按4.5%預留），其余19218畝采取“分股不分山”的方式，繼續由集體統一經(jīng)營(yíng)，林地、林木折股，提取不低于70%的股份，由集體經(jīng)濟組織所有成員均等分配，其剩余股份，用于集體經(jīng)濟組織林業(yè)發(fā)展和公益事業(yè)。
（四）對我村（組）的林權糾紛山林的處理。凡有林權糾紛的山林，屬村民小組內的，由村民小組調解；屬村內的，提請村林改小組調解。山林權屬糾紛的處理決定要寫(xiě)清楚。權屬明晰清楚的，發(fā)放全國統一式樣的林權證
（五）其它。結合我村（組）實(shí)際和多年林地林木管理經(jīng)驗，本次我村（組）采取分戶(hù)勾圖分戶(hù)發(fā)證方式定權發(fā)證，以宗地為單位，勾圖技術(shù)員現場(chǎng)勾繪出宗地圖后，根據宗地面積，結合我村（組）林改核定人口數、林地好壞、遠近進(jìn)行分配，
五、發(fā)包方和承包雙方的責權利。
甲方權利（發(fā)包方）：1、發(fā)包本集體所有的.或者國家所有依法由本集體使用的林地；2、監督承包方依照承包合同約定的用途合理利用和保護林地；3、制止承包方損害承包林地和林業(yè)資源的行為；4法律、行政法規規定的其他權利。
甲方義務(wù)（發(fā)包方）：1、維護承包方的土地承包經(jīng)營(yíng)權，不得非法變更、解除承包合同；2、尊重承包方的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)自主權，不得干涉承包方依法進(jìn)行正常的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)；3、依照承包合同約定為承包方提供生產(chǎn)、技術(shù)、信息等服務(wù)；4、執行縣、鄉土地利用總體規劃，組織本集體經(jīng)濟組織內的林業(yè)基礎設施建設；5法律、行政法規規定的其他義務(wù)
乙方權利（承包方）：1、依法享有對承包林地占有、使用、收益和土地承包經(jīng)營(yíng)權流轉的權利，有權依法自主組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和處置產(chǎn)品；2、承包地被依法征收征用的，有權依法獲得相應的補償；3、法律、行政法規規定的其他權利。
乙方義務(wù)（承包方）：1、維持土地的林地用途，不得將林地改為非林地；2、依法保護和合理利用林地，不得給林地造成永久性損害；3、法律、行政法規規定的其他義務(wù)。
六、工作步驟
本次林改共分三個(gè)階段。
第一階段：組織準備階段（20xx年7月23日-9月30日），主要任務(wù)是：成立機構，宣傳發(fā)動(dòng)，組織培訓，調查摸底，制定方案。村上和各組的林改實(shí)施方案，經(jīng)本集體經(jīng)濟組織村民會(huì )議三分之二以上成員或者三分之二以上村民代表同意報鄉鎮人民政府審核備案。
第二階段：勘界確權（20xx年10月1日-20xx年11月18日）。主要任務(wù)是：現場(chǎng)勘界勾圖，明確主體，調處糾紛，登記造冊，簽訂承包合同。
第三階段：建檔發(fā)證（20xx年11月19日-20xx年12月19日）。主要任務(wù)是：審核輸機，頒發(fā)證書(shū)，規范管理，建立檔案。
大古坪村集體林權制度改革領(lǐng)導小組
20xx年9月14日
岳壩鄉大古坪村下河組 集體林權制度改革承包方案
為充分調動(dòng)廣大群眾造林護林、發(fā)展林業(yè)生產(chǎn)的積極性，增加我村農民收入，促進(jìn)本村林業(yè)持續健康發(fā)展，根據縣委、縣政府《關(guān)于印發(fā)xx縣集體林權制度改革實(shí)施方案》（佛發(fā)19號）要求，為實(shí)現“山有其主、主有其權、權有其責、責有其利”的改革目標，結合本村實(shí)際，經(jīng)本村三分之二村民代表同意，特制定本實(shí)施方案。
一、基本情況
（一）人口現狀
大古坪村下河組現有12戶(hù)，共計45人，參加本次林改人口11戶(hù)43人（五保戶(hù)一戶(hù)2人不參與本次集體林承包）。
（二）資源狀況
全組集體林地總面積11407.5畝（水平面積），其中林業(yè)三定后集體林面積7537.5畝（含自留山7宗138畝），04年確權后保護區內集體林面積3870畝。
二、林改的方式和方法
（一）對我組的7宗138畝自留山，由農戶(hù)長(cháng)期無(wú)償使用，穩定不變，自留山xx木歸自留山主所有。無(wú)爭議的憑林權證或承包合同換發(fā)全國統一式樣的林權證。
（二）對我組林業(yè)三定后集體林面積7394.5畝（除去自留山及宋建軍承包我組的集體林地1宗5畝），由集體經(jīng)濟組織成員均等享有林地林木承包權，按人均確權到戶(hù)，以戶(hù)為單位落實(shí)經(jīng)營(yíng)主體，承包經(jīng)營(yíng)。具體分配方式為：**集體林分為兩片，大紅椿木溝為1片，從梁邊以1號按順序排列到10號，進(jìn)行抓鬮，再按號數和人口進(jìn)行測算確界到戶(hù)�；厮疄碁橐黄�，從干田坪水溝以下開(kāi)始按1號順序排列到10號，至財神廟對面青樹(shù)子梁上。進(jìn)行抓鬮，再按號數和人口進(jìn)行測算到戶(hù)。
（三）04年確權后集體林面積3870畝，組上預留174畝，其余3696畝采取“分股不分山”的方式，繼續由集體統一經(jīng)營(yíng)，林地、林木折股，提取不低于70%的股份，由集體經(jīng)濟組織所有成員均等分配，其剩余股份，用于集體經(jīng)濟組織林業(yè)發(fā)展和公益事業(yè)。
（四）對宋建軍承包我組的集體林地1宗5畝，經(jīng)群眾代表會(huì )議討論，認為程序和期限合法、手續完備，應當予以維護，按原合同約定的責權繼續穩定承包關(guān)系。由集體經(jīng)濟組織成員均等享有林地林木承包權，按人均確權到戶(hù)，以戶(hù)為單位落實(shí)經(jīng)營(yíng)主體，承包經(jīng)營(yíng)。
�。�五）對我組的林權糾紛山林的處理。凡有林權糾紛的山林，屬村民小組內的，由村民小組調解；屬村內的，報請村林改小組調解。山林權屬糾紛的處理決定要寫(xiě)清楚。權屬明晰清楚的，發(fā)放全國統一式樣的林權證。
（六）界線(xiàn)及宗地界線(xiàn)以本次實(shí)地勘界勾繪為準。
（七）其它。
結合我組實(shí)際和多年林地林木管理經(jīng)驗，本次我組采取分戶(hù)勾圖分戶(hù)發(fā)證方式定權發(fā)證，以宗地為單位，勾圖技術(shù)員現場(chǎng)勾繪出宗地圖后，根據宗地面積，結合我組林改核定人口數、林地好壞、遠近進(jìn)行分配，
三、發(fā)包方和承包雙方的責權利。
甲方權利（發(fā)包方）：1、發(fā)包本集體所有的或者國家所有依法由本集體使用的林地；2、監督承包方依照承包合同約定的用途合理利用和保護林地；3、制止承包方損害承包林地和林業(yè)資源的行為；4法律、行政法規規定的其他權利。
甲方義務(wù)（發(fā)包方）：1、維護承包方的土地承包經(jīng)營(yíng)權，不得非法變更、解除承包合同；2、尊重承包方的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)自主權，不得干涉承包方依法進(jìn)行正常的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)；3、依照承包合同約定為承包方提供生產(chǎn)、技術(shù)、信息等服務(wù)；4、執行縣、鄉土地利用總體規劃，組織本集體經(jīng)濟組織內的林業(yè)基礎設施建設；5法律、行政法規規定的其他義務(wù)
乙方權利（承包方）：1、依法享有對承包林地占有、使用、收益和土地承包經(jīng)營(yíng)權流轉的權利，有權依法自主組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和處置產(chǎn)品；2、承包地被依法征收征用的，有權依法獲得相應的補償；3、法律、行政法規規定的其他權利。
乙方義務(wù)（承包方）：1、維持土地的林地用途，不得將林地改為非林地；2、依法保護和合理利用林地，不得給林地造成永久性損害；3、法律、行政法規規定的其他義務(wù)。
四、工作步驟
本次林改共分三個(gè)階段。
第一階段：組織準備階段（20xx年7月23日-9月30日），主要任務(wù)是：成立機構，宣傳發(fā)動(dòng)，組織培訓，調查摸底，制定方案。組上的林改實(shí)施方案，經(jīng)本組村民會(huì )議三分之二以上成員或者三分之二以上村民代表同意，經(jīng)村林改小組報鄉政府審核。
第二階段：勘界確權（20xx年10月1日-20xx年11月18日）。主要任務(wù)是：現場(chǎng)勘界勾圖，明確主體，調處糾紛，登記造冊，簽訂承包合同。
第三階段：建檔發(fā)證（20xx年11月19日-20xx年12月19日）。主要任務(wù)是：審核輸機，頒發(fā)證書(shū)，規范管理，建立檔案。
五、保障措施
（一）成立林改工作評議小組
我組評議小組由王方軍、李正華、王榮光、王尚文、王永全五人組成。評議小組負責本組林改工作全過(guò)程的組織協(xié)調，處理林改中出現的各種問(wèn)題。
（二）加強宣傳，提高認識 。各村民小組要在村兩委的領(lǐng)導下，加大對林改工作的宣傳力度，廣泛宣傳集體林權制度改革的重要意義和方針、政策、法律、法規，營(yíng)造良好的氛圍，使全村廣大群眾認識林改、理解林改、支持林改、參與林改。
（三）嚴厲打擊借林改之機亂砍濫伐等破環(huán)森林資源的行為和各種違法行為。堅持林木憑證采伐、憑證運輸、憑證經(jīng)營(yíng)加工制度。同時(shí)，要建立健全信訪(fǎng)舉報、檢查監督等各項工作制度。
（四）勘界確權時(shí)，提前3天通知相關(guān)農戶(hù)，并邀請本村（組）負責的、知情的長(cháng)者參加本次勘界確權工作，對于無(wú)故不到現場(chǎng)指認界限的，按評議小組指認地界為準。
（五）組織有關(guān)人員調處林權矛盾糾紛。堅持公平、公正、公開(kāi)、依法的原則，積極化解和處理林改過(guò)程中出現的各種矛盾糾紛，堅決做到組內糾紛不出組，村內糾紛不出村，為確保發(fā)證工作創(chuàng )造條件。
（六）制定森林資源管理措施。大力宣傳《森林法》和《森林法實(shí)施條例》，制定相應的村規民約，對破壞森林資源的違法行為，根據《森林法》、《森林法實(shí)施條例》、《村規民約》及相關(guān)法律法規進(jìn)行處罰。
六、本方案上報鄉人民政府審批后實(shí)施，并報縣林改辦備案。
大古坪村下河組
20xx年9月14日
岳壩鄉大古坪村街上組 集體林權制度改革承包方案
為充分調動(dòng)廣大群眾造林護林、發(fā)展林業(yè)生產(chǎn)的積極性，增加我村農民收入，促進(jìn)本村林業(yè)持續健康發(fā)展，根據縣委、縣政府《關(guān)于印發(fā)**縣集體林權制度改革實(shí)施方案》（佛發(fā)19號）要求，為實(shí)現“山有其主、主有其權、權有其責、責有其利”的改革目標，結合本村實(shí)際，經(jīng)本村三分之二村民代表同意，特制定本實(shí)施方案。
一、基本情況
（一）人口現狀
大古坪村街上組現有25戶(hù)，共計105人，參加本次林改人口25戶(hù) 105人。
（二）資源狀況
全組集體林地總面積10807畝（水平面積），其中林業(yè)三定后集體林面積1777畝（含自留山27宗229畝），04年確權后保護區內集體林面積9030畝。
二、林改的方式和方法
（一）對我組的27宗229畝自留山，由農戶(hù)長(cháng)期無(wú)償使用，穩定不變，自留山**木歸自留山主所有。無(wú)爭議的憑林權證或承包合同換發(fā)全國統一式樣的林權證。
（二）對我組林業(yè)三定后的1548畝集體山（除去自留山），由集體經(jīng)濟組織成員均等享有林地林木承包權，按人均確權到戶(hù)，以戶(hù)為單位落實(shí)經(jīng)營(yíng)主體，承包經(jīng)營(yíng)。具體分配方式為：**五家灣分為三片，聯(lián)戶(hù)按人分配，從白馬溝老路以下至五家灣中華咀梁以上為第一片；從五家灣中華咀正梁以下至五家灣水溝以上為第二片；從五家灣水溝以下至五家灣啞口梁以上為第三片，按住戶(hù)由上至下順序及各戶(hù)人口，實(shí)際測算后進(jìn)行分配。
（三）04年確權后集體林面積9030畝，組上預留406畝，其余8624畝采取“分股不分山”的方式，繼續由集體統一經(jīng)營(yíng)，林地、林木折股，提取不低于70%的股份，由集體經(jīng)濟組織所有成員均等分配，其剩余股份，用于集體經(jīng)濟組織林業(yè)發(fā)展和公益事業(yè)。
（四）對我組的林權糾紛山林的處理。凡有林權糾紛的山林，屬村民小組內的，由村民小組調解；屬村內的，報請村林改小組調解。山林權屬糾紛的處理決定要寫(xiě)清楚。權屬明晰清楚的，發(fā)放全國統一式樣的林權證。
（五）界線(xiàn)及宗地界線(xiàn)以本次實(shí)地勘界勾繪為準。
（六）其它。
結合我村（組）實(shí)際和多年林地林木管理經(jīng)驗，本次我組采取分戶(hù)勾圖分戶(hù)發(fā)證方式定權發(fā)證，以宗地為單位，勾圖技術(shù)員現場(chǎng)勾繪出宗地圖后，根據宗地面積，結合我組林改核定人口數、林地好壞、遠近進(jìn)行分配，
三、發(fā)包方和承包雙方的責權利。
甲方權利（發(fā)包方）：1、發(fā)包本集體所有的或者國家所有依法由本集體使用的林地；2、監督承包方依照承包合同約定的用途合理利用和保護林地；3、制止承包方損害承包林地和林業(yè)資源的行為；4法律、行政法規規定的其他權利。
甲方義務(wù)（發(fā)包方）：1、維護承包方的土地承包經(jīng)營(yíng)權，不得非法變更、解除承包合同；2、尊重承包方的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)自主權，不得干涉承包方依法進(jìn)行正常的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)；3、依照承包合同約定為承包方提供生產(chǎn)、技術(shù)、信息等服務(wù)；4、執行縣、鄉土地利用總體規劃，組織本集體經(jīng)濟組織內的林業(yè)基礎設施建設；5法律、行政法規規定的其他義務(wù)
乙方權利（承包方）：1、依法享有對承包林地占有、使用、收益和土地承包經(jīng)營(yíng)權流轉的權利，有權依法自主組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和處置產(chǎn)品；2、承包地被依法征收征用的，有權依法獲得相應的補償；3、法律、行政法規規定的其他權利。
乙方義務(wù)（承包方）：1、維持土地的林地用途，不得將林地改為非林地；2、依法保護和合理利用林地，不得給林地造成永久性損害；3、法律、行政法規規定的其他義務(wù)。
四、工作步驟
本次林改共分三個(gè)階段。
第一階段：組織準備階段（20xx年7月23日-9月30日），主要任務(wù)是：成立機構，宣傳發(fā)動(dòng)，組織培訓，調查摸底，制定方案。組上的林改實(shí)施方案，經(jīng)本組村民會(huì )議三分之二以上成員或者三分之二以上村民代表同意，經(jīng)村林改小組報鄉政府審核。
第二階段：勘界確權（20xx年10月1日-20xx年11月18日）。主要任務(wù)是：現場(chǎng)勘界勾圖，明確主體，調處糾紛，登記造冊，簽訂承包合同。
第三階段：建檔發(fā)證（20xx年11月19日-20xx年12月19日）。主要任務(wù)是：審核輸機，頒發(fā)證書(shū)，規范管理，建立檔案。
五、保障措施
（一）成立林改工作評議小組
我組評議小組由左林軍、方小強、宋建軍、宋日東、宋懷林、信關(guān)偉、宋建財七人組成。評議小組負責本組林改工作全過(guò)程的組織協(xié)調，處理林改中出現的各種問(wèn)題。
（二）加強宣傳，提高認識 。各村民小組要在村兩委的領(lǐng)導下，加大對林改工作的宣傳力度，廣泛宣傳集體林權制度改革的重要意義和方針、政策、法律、法規，營(yíng)造良好的氛圍，使全村廣大群眾認識林改、理解林改、支持林改、參與林改。
（三）嚴厲打擊借林改之機亂砍濫伐等破環(huán)森林資源的行為和各種違法行為。堅持林木憑證采伐、憑證運輸、憑證經(jīng)營(yíng)加工制度。同時(shí)，要建立健全信訪(fǎng)舉報、檢查監督等各項工作制度。
�。ㄋ模�勘界確權時(shí)，提前3天通知相關(guān)農戶(hù)，并邀請本村（組）負責的、知情的長(cháng)者參加本次勘界確權工作，對于無(wú)故不到現場(chǎng)指認界限的，按評議小組指認地界為準。
（五）組織有關(guān)人員調處林權矛盾糾紛。堅持公平、公正、公開(kāi)、依法的原則，積極化解和處理林改過(guò)程中出現的各種矛盾糾紛，堅決做到組內糾紛不出組，村內糾紛不出村，為確保發(fā)證工作創(chuàng )造條件。
（六）制定森林資源管理措施。大力宣傳《森林法》和《森林法實(shí)施條例》，制定相應的村規民約，對破壞森林資源的違法行為，根據《森林法》、《森林法實(shí)施條例》、《村規民約》及相關(guān)法律法規進(jìn)行處罰。
六、本林改方案上報鄉人民政府審批后實(shí)施，并報縣林改辦備案。
實(shí)施方案 篇5
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，深入貫徹落實(shí)國家體育總局和教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展全國青少年校園足球活動(dòng)的通知》及《關(guān)于開(kāi)展兵團青少年校園足球活動(dòng)的通知》精神，配合我�！瓣�(yáng)光體育運動(dòng)”的開(kāi)展，以足球運動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，普及足球知識和技能，增強學(xué)生體質(zhì)，培養他們拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的精神品質(zhì)，為形成校園足球氛圍，打造校園足球傳統學(xué)校，培養校園足球能手奠定基礎。
二、工作方針
學(xué)校各部門(mén)通力合作，積極宣傳，有效組織，掀起足球熱潮，充分發(fā)揮各自年級的資源優(yōu)勢，積極投入選拔和推選熱愛(ài)足球的學(xué)生（不論年齡大小、個(gè)頭高矮和了解足球的程度），共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。
三、組織機構
�。ㄒ唬榱思訌娦@足球工作的領(lǐng)導，成立德才中學(xué)校園足球活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：
副 組 長(cháng)：
成 員：
宣 傳 組：各班主任
競 訓 組：體育教研組
后 勤 組：總務(wù)處
(二)成立班級代表隊（興趣小組），并上報校園足球活動(dòng)領(lǐng)導小組。
四、職責分工
�。ㄒ唬┬麄鹘M負責足球文化宣傳、比賽宣傳及各項足球活動(dòng)的動(dòng)員；
�。ǘ└傆柦M負責專(zhuān)業(yè)技術(shù)訓練、指導，比賽的組織及參賽運動(dòng)員的'報名、注冊管理；
�。ㄈ┖笄诮M負責開(kāi)展活動(dòng)所需器材與用具的準備。
五、工作要求
1、提高對“校園足球活動(dòng)”重要性的認識。各班要把開(kāi)展此項活動(dòng)作為推進(jìn)校園文化建設、活躍學(xué)生課余生活，培養學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，把活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強對校園足球活動(dòng)的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各年級實(shí)際、面向全體學(xué)生的內容與方法。要建立健全規章制度，做到組織機構責任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內容豐富多彩，形成活動(dòng)的制度化和規范化。
3、加強安全保護工作。在開(kāi)展校園足球活動(dòng)中，要高度重視安全保護工作，從活動(dòng)計劃的安排、文體設施的檢查、活動(dòng)內容的選擇、活動(dòng)過(guò)程的控制等各個(gè)方面嚴格把關(guān)，以確保學(xué)生的身心健康和安全。
4、加強輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動(dòng)的宣傳報道。宣傳組要及時(shí)介紹和宣傳校園足球的“小球星”、先進(jìn)個(gè)人及先進(jìn)班級。
六、工作計劃
�。ㄒ唬┳ズ眯@足球文化建設、營(yíng)造良好的體育文化氛圍
1、有效利用學(xué)校的各種宣傳陣地
在宣傳櫥窗、黑板報中設置專(zhuān)欄，利用學(xué)校廣播等方法加強足球運動(dòng)的宣傳，開(kāi)展校園足球文化展覽讓學(xué)生更多的了解足球運動(dòng)以及我國足球運動(dòng)的歷史，讓學(xué)生感受到足球文化；
2、組織開(kāi)展好足球知識競賽、征文、演講活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生對足球運動(dòng)的了解。
�。ǘ┳ズ米闱蜻\動(dòng)的普及、訓練及各項活動(dòng)
1、根據情況組建小學(xué)、中學(xué)足球隊，安排訓練
�。�1）各班組織足球隊（興趣小組）利用每周的課外體育活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行訓練，及時(shí)和班主任溝通，做好學(xué)生的管理工作，并積極獲得家長(cháng)的支持。
�。�2）從7—8年級挑選挑選熱愛(ài)足球的同學(xué)組建校隊（男、女生各一隊），組織專(zhuān)門(mén)的體育老師利用課外體育活動(dòng)及體育課時(shí)間進(jìn)行訓練，迎接學(xué)校舉行的足球比賽。
2、體育課中加大足球活動(dòng)的課時(shí)所占的比例，傳授足球文化、
技能和相關(guān)知識；
3、通過(guò)開(kāi)展形式多樣的足球活動(dòng)和不同的競賽方式激發(fā)學(xué)生參與到足球運動(dòng)中來(lái)；
4、利用陽(yáng)光活動(dòng)時(shí)間組織不同年級、班級的足球趣味比賽（如：射門(mén)比賽、點(diǎn)球大戰、運球接力、顛球比賽等）；
5、每學(xué)期定期組織校內班級間足球比賽（七人制小場(chǎng)地），通過(guò)足球運動(dòng)的特性對學(xué)生開(kāi)展意志品質(zhì)，團結互助，集體榮譽(yù)等方面的教育；
6、定期開(kāi)展校園足球節，激發(fā)學(xué)生參與足球活動(dòng)的熱情；
7、組織學(xué)校教師隊與學(xué)生進(jìn)行師生友誼賽，增進(jìn)師生感情，豐富校園足球活動(dòng)。
實(shí)施方案 篇6
為貫徹《教育部、財政部關(guān)于實(shí)施中小學(xué)教師國家級培訓計劃的通知》（教師[20xx]4號）精神，現就我校組織實(shí)施“國培計劃”中學(xué)數學(xué)教師遠程培訓工作,制定工作方案如下：
一、培訓目標
1.通過(guò)培訓促進(jìn)教師教學(xué)能力的提升和教學(xué)水平的提高。培訓以學(xué)科為基礎，以問(wèn)題為中心，以案例為載體，全面提升我市中小學(xué)教師的課堂教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)水平，提高教師依據課程標準靈活駕馭和使用教材、進(jìn)行教學(xué)設計的能力，培養教師網(wǎng)絡(luò )研修的能力和習慣。
2.提高教師終身學(xué)習的意識，加強職業(yè)學(xué)習和崗位培訓的能力和水平，了解掌握最新的遠程培訓模式，為長(cháng)期研修做好準備。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺，讓教師探索信息化背景下區域教育資源整合，教師網(wǎng)絡(luò )研修的模式與路徑，促進(jìn)區域內義務(wù)教育師資隊伍的均衡發(fā)展。
3.提高教師的教育理論素養，不斷更新教育觀(guān)念，提升專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和教育教學(xué)研究能力，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，發(fā)展素質(zhì)教育打好基礎。探索滿(mǎn)足教師多樣化培訓需求，適合教師持續發(fā)展、研修一體的新機制，打造信息化背景下教師學(xué)習共同體。
二、培訓對象
本次培訓對象為初中數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)教師；小學(xué)數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)教師
三、培訓時(shí)間及培訓平臺
1.培訓時(shí)間：第一批20xx年10月—20xx年3月。第二批20xx年9月—20xx年11月。
2.培訓平臺
中國教師繼續教育網(wǎng)、中國教師研修網(wǎng)
四、培訓內容
遠程培訓學(xué)思階段課程分為備課基本功（通識必修課，8學(xué)時(shí)）、新課程背景下的教學(xué)實(shí)施（學(xué)科必修課，24學(xué)時(shí)）、教材研習與課例分析（學(xué)科必修課，18學(xué)時(shí)）三大模塊。學(xué)員每模塊完成提交一篇作業(yè)，從中自薦一篇給指導教師考核。
知行階段設校本研修在崗實(shí)踐活動(dòng)課（16學(xué)時(shí)），包含校本研修指導課和由教學(xué)指導團隊與學(xué)員共同建構的生成性課程。學(xué)員從本人實(shí)際出發(fā)，與本校教研組合作，通過(guò)一種研修方式，完成一節課例研修報告，提交指導教師考核。
培訓以遠程自主學(xué)習為主，主要包括學(xué)員分散自主學(xué)習，學(xué)員集中在線(xiàn)、離線(xiàn)學(xué)習討論，專(zhuān)家在線(xiàn)集中答疑三者相結合完成遠程培訓任務(wù)。充分發(fā)揮面對面與網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的混合優(yōu)勢，將網(wǎng)絡(luò )研修指導教師的骨干培訓與遠程培訓相結合，將在線(xiàn)學(xué)習與校本研修相結合，將遠程培訓與聯(lián)片教研相結合，強調學(xué)思結合，知行統一，學(xué)以致用，不斷改進(jìn)日常課堂教學(xué)。
五、培訓方式
采取線(xiàn)上學(xué)習、線(xiàn)下集中研討和在職學(xué)習相結合的混合學(xué)習方式開(kāi)展培訓。學(xué)習流程是觀(guān)看視頻課程—閱讀電子文本—網(wǎng)絡(luò )班級沙龍同備一節課—提交作業(yè)。作業(yè)要求是提出自己在備課中最感困惑的問(wèn)題，在網(wǎng)絡(luò )平臺上討論交流，寫(xiě)一篇本年段學(xué)科整體備課的教學(xué)設計。從本人實(shí)際出發(fā)，與本校教研組合作，通過(guò)一種研修方式，完成一節課例研修報告。
1.遠程集中培訓與分散自主學(xué)習相結合
培訓以遠程自主學(xué)習為主，主要包括學(xué)員分散自主學(xué)習，各校組織集中在線(xiàn)、離線(xiàn)學(xué)習討論，專(zhuān)家在線(xiàn)集中答疑，三者相結合完成遠程培訓任務(wù)。
2.在線(xiàn)學(xué)習與在線(xiàn)互動(dòng)交流相結合
學(xué)員可以進(jìn)行在線(xiàn)學(xué)習，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行作業(yè)提交、互動(dòng)交流、輔導答疑、過(guò)程性評價(jià)等教學(xué)活動(dòng)。
3.專(zhuān)家引領(lǐng)與學(xué)員參與相結合
課程在內容組織上綜合考慮一線(xiàn)教師教學(xué)的實(shí)際需求和技能要求，采取“知識導航+活動(dòng)引領(lǐng)+理論滲透+案例評析+練習測評”的形式，注重專(zhuān)家引領(lǐng)與學(xué)員參與緊密結合，講授指導教學(xué)與體驗學(xué)習緊密結合，教材培訓與教學(xué)實(shí)踐緊密結合，在線(xiàn)培訓與校本培訓緊密結合。同時(shí)，課程中充
分體現研討、練習、自我評價(jià)等教學(xué)活動(dòng)，學(xué)員在學(xué)習過(guò)程中可以開(kāi)展與平臺連接的專(zhuān)題研討活動(dòng)，進(jìn)行模擬練習，利用上傳學(xué)習過(guò)程信息進(jìn)行學(xué)習診斷以及施行定向學(xué)習干預等活動(dòng)。
4.輔導教師的指導與自身發(fā)展相結合
通過(guò)開(kāi)辟專(zhuān)家與輔導教師的互動(dòng)通道，定期組織國家級專(zhuān)家與輔導教師的交流溝通，輔導教師匯總問(wèn)題，國家級專(zhuān)家定期給予解答，及時(shí)解決輔導教師在指導學(xué)員學(xué)習過(guò)程中的疑難問(wèn)題，提高其輔導水平與業(yè)務(wù)能力。
六、考核評價(jià)
1.網(wǎng)上自學(xué)與班級研討相結合：既注重引導學(xué)員網(wǎng)上自學(xué)，也要求學(xué)員積極參與班級和論壇上的.各種交流研討活動(dòng)；
2.課程學(xué)習與研修活動(dòng)相結合：學(xué)員既要學(xué)習掌握課程內容，同時(shí)也要根據各學(xué)科發(fā)布的研修主題開(kāi)展研修活動(dòng)并提交研修文章及成果；
3.合格評價(jià)與激勵性評價(jià)相結合：既要依據制定的考核標準進(jìn)行考核評價(jià)，同時(shí)依據制定的評優(yōu)標準進(jìn)行評優(yōu)表彰。
七、組織管理
為確保培訓項目順利實(shí)施，本次培訓由培訓領(lǐng)導小組統籌協(xié)調，教研室組織管理，各學(xué)校具體實(shí)施，項目學(xué)校、管理人員、輔導教師、學(xué)員參與實(shí)施。具體職責分工如下：
1.教務(wù)處：具體負責國培計劃的組織實(shí)施管理與協(xié)調工作，制定本區級實(shí)施方案，督查實(shí)施情況，收集國培計劃實(shí)施工作中好的做法和經(jīng)驗。根據省、市要求，總結、上報各類(lèi)信息和材料。項目結束后組織開(kāi)展總結評估活動(dòng)。
2.班級管理員：具體負責遠程培訓工作的網(wǎng)絡(luò )管理工作，督促各校學(xué)員網(wǎng)上在線(xiàn)學(xué)習并及時(shí)了解開(kāi)展情況。負責培訓的管理，發(fā)布通知，查看學(xué)員學(xué)習情況，對輔導老師、班主任的工作進(jìn)行督促管理；負責督促學(xué)員進(jìn)行日常的學(xué)習交流活動(dòng)；督促學(xué)員提交作業(yè)、發(fā)表文章、提交案例；組織學(xué)員參加班級主題研討活動(dòng)、視頻輔導答疑活動(dòng)；每天上網(wǎng)通過(guò)系統信息查詢(xún)，了解和掌握學(xué)員的學(xué)習狀況與學(xué)習進(jìn)度，對于學(xué)習不積極和很少參
與網(wǎng)上活動(dòng)的學(xué)員，要及時(shí)與學(xué)校溝通聯(lián)系，對其進(jìn)行督促；協(xié)助班級輔導教師編寫(xiě)班級簡(jiǎn)報。
3.班級輔導教師：提前學(xué)習課程內容，以便于對學(xué)員進(jìn)行日常的輔導、答疑；指導本班學(xué)員參加網(wǎng)上學(xué)習；對本班學(xué)員的學(xué)科作業(yè)進(jìn)行批改及教學(xué)輔導答疑等；根據每單元的學(xué)習內容，輔導教師要組織學(xué)員進(jìn)行交流研討，對學(xué)員提出的問(wèn)題及時(shí)梳理、反饋和點(diǎn)評；推薦班級優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀作業(yè)、案例、學(xué)習總結等內容參加省、市評選和表彰；編制班級簡(jiǎn)報。
4.按照項目實(shí)施方案，根據本校參加遠程培訓學(xué)員的學(xué)科及人數，制定若干合理的學(xué)習小組，并制定小組長(cháng)，嚴格按照有關(guān)要求，具體組織項目實(shí)施。進(jìn)一步加強過(guò)程管理，為學(xué)員提供學(xué)習條件，保證在線(xiàn)學(xué)習時(shí)間，督促教師按時(shí)參加培訓和研討活動(dòng)，每周和向輔導教師上報一篇學(xué)習簡(jiǎn)報，完成相關(guān)模塊作業(yè)和各項培訓任務(wù)。
5.參訓學(xué)員：學(xué)習學(xué)科視頻課程；閱讀文本資料，豐富充實(shí)學(xué)科相關(guān)知識點(diǎn)；積極參與學(xué)習交流互動(dòng)，視頻輔導答疑，按時(shí)在線(xiàn)學(xué)習，完成研修課程作業(yè)，提交案例，積極參與網(wǎng)上研討，發(fā)貼、跟貼，上傳資源，撰寫(xiě)日志，建立并完善個(gè)人工作室，并撰寫(xiě)學(xué)習總結。學(xué)員作業(yè)要緊密結合自己的教學(xué)實(shí)踐，反映自己的真情實(shí)感、真知灼見(jiàn)，杜絕抄襲和下載。
八、工作建議
1.學(xué)校校長(cháng)要高度重視，精心組織參訓教師參加培訓，按照項目要求和本地實(shí)際，制定學(xué)校培訓實(shí)施方案和管理辦法，進(jìn)一步細化負責領(lǐng)導、各小組長(cháng)、以及參訓教師的工作和學(xué)習職責，認真做好培訓項目的組織管理工作，認真組織參訓教師按時(shí)參加在線(xiàn)學(xué)習，并結合培訓要求和學(xué)校教研工作實(shí)際，定期開(kāi)展離線(xiàn)集中研討活動(dòng)，確保高質(zhì)量完成培訓任務(wù)。
2.學(xué)校要安排技術(shù)人員提前檢修好多媒體教室、電子備課室、計算機教室設備，保證網(wǎng)絡(luò )連接通暢，確保培訓硬件設施使用正常。指導參加培訓教師正確登錄、注冊網(wǎng)絡(luò )平臺，及時(shí)處理和解決培訓中出現的各類(lèi)設備問(wèn)題。
3.校要加強過(guò)程管理和質(zhì)量評估，做到有培訓方案、有領(lǐng)導機構、有研修重點(diǎn)、有輔導教師、有考勤記錄、有活動(dòng)檔案。并將教師參加培訓情況列入對學(xué)校年度工作考評內容。
5.校要做好培訓期間教師教學(xué)設計、教學(xué)案例、教學(xué)反思的收集、整理，同時(shí)，要將培訓中好的經(jīng)驗做法形成培訓工作簡(jiǎn)報（圖文并茂），以電子郵件形式上報相關(guān)輔導教師及班級管理員。
6.在培訓實(shí)施過(guò)程中各校出現的各類(lèi)問(wèn)題請及時(shí)與班級管理員和輔導教師取得聯(lián)系。
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