實(shí)用的實(shí)施方案3篇【優(yōu)選】
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？以下是小編收集整理的實(shí)施方案3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)施方案 篇1
為進(jìn)一步拓寬農家堡合作社示范引領(lǐng)帶動(dòng)領(lǐng)域，延伸產(chǎn)業(yè)鏈條，合作社決定由參社社員出資建辦規�；B殖場(chǎng)，改變農戶(hù)散養方式，帶動(dòng)我村畜牧業(yè)發(fā)展，加速畜牧養殖提質(zhì)增效，解決果園農家肥匱乏問(wèn)題，實(shí)現產(chǎn)業(yè)發(fā)展，農民增收目標，促進(jìn)合作社健康有序運作，結合實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
以市場(chǎng)為導向，效益為中心，科技為手段，按照因地制宜、統籌規劃、合理布局、政府引導、合作社經(jīng)營(yíng)的原則，加快養殖場(chǎng)建設和發(fā)展，引領(lǐng)帶動(dòng)區域養殖上規模，經(jīng)營(yíng)管理上水平，農戶(hù)收入上臺階。
二、項目名稱(chēng)：鄉村農家堡合作社養殖場(chǎng)
三、項目建設單位：該項目由鄉村農家堡合作社組織實(shí)施，項目法人：
四、項目主管、監督單位：
五、項目實(shí)施地點(diǎn)：
六、項目建設內容及規模
初步按照基礎種羊500只，通過(guò)自繁自育達到3000只的養殖場(chǎng)規劃建設。宜修建羊舍40間，窯洞12孔，庫房800㎡，職工宿舍及辦公用房400㎡，鋼筋混凝土青貯池600m3，運動(dòng)場(chǎng)20xx㎡，圍墻500m，整修廠(chǎng)區外道路2公里，硬化廠(chǎng)區道路200m，硬化晾曬場(chǎng)地20xx㎡，架設動(dòng)力、照明電路2公里，購置拖拉機、粉碎機、割草機、揉絲機、柴油發(fā)電機、微型旋耕機等設備設施，購買(mǎi)基礎種羊500只。
七、項目實(shí)施時(shí)間
20xx年10月初開(kāi)工，20xx年8月底前完成基礎設施建設任務(wù)，并購買(mǎi)羊只入場(chǎng)飼養。
八、資金概算及來(lái)源
項目共需資金201.6萬(wàn)元，由農家堡專(zhuān)業(yè)合作社出資。其中：
1、基礎設施建設投資187.6萬(wàn)元。修建羊舍40間，每間7500元，共計30萬(wàn)元；窯洞12孔，每孔3000元，共計3.6萬(wàn)元；運動(dòng)場(chǎng)20xx㎡*50元/㎡=10萬(wàn)元；圍墻500m*400元/m=20萬(wàn)元；庫房800㎡*150元/㎡=12萬(wàn)元；職工宿舍及辦公區400㎡*500元/㎡=20萬(wàn)元；架設照明電路2公里，每公里1.5萬(wàn)元，共計3萬(wàn)元；動(dòng)力電2公里，每公里5萬(wàn)元，共計10萬(wàn)元；鋼筋混凝土青儲池600m3，共計12萬(wàn)元；硬化晾曬場(chǎng)20xx㎡*50元/㎡=10萬(wàn)元；拓寬整修廠(chǎng)區外道路2公里，每公里5萬(wàn)元，共計10萬(wàn)元；硬化廠(chǎng)區道路200m*350元/m=7萬(wàn)元。
2、設備投資投資14萬(wàn)元。購置拖拉機、微型旋耕機、粉碎機、揉絲機、柴油發(fā)電機各一臺，割草機三臺等設備，共計14萬(wàn)元。
3、羊只購買(mǎi)：初步購買(mǎi)基礎種羊500只，每只800元，計40萬(wàn)元
九、管理措施
養殖場(chǎng)建成投產(chǎn)后，將按照標準化養殖規范要求，強化工人技術(shù)培訓，科學(xué)飼養管理，嚴格疫病防控，爭取打造綠色畜產(chǎn)品生產(chǎn)基地。
實(shí)施方案 篇2
一、前言
1、總體目標
濱江新城是南京江南城鎮發(fā)展帶上的重要節點(diǎn)，也是南京輻射馬鞍山、蕪湖等南京都市圈城市的門(mén)戶(hù)地區。在上一輪《南京市江寧區濱江新城總體規劃》指導下，經(jīng)過(guò)五年的開(kāi)發(fā)建設，濱江新城的發(fā)展框架逐步拉開(kāi)，目前已經(jīng)初步形成“中心產(chǎn)業(yè)區、港口物流區、濱江新城區”聯(lián)動(dòng)開(kāi)發(fā)格局。
在新一輪南京城市總體規劃中，濱江新城的定位為：南京沿江綜合性工業(yè)新城，引導發(fā)展裝備制造等先進(jìn)制造業(yè)，以及現代物流等產(chǎn)業(yè)。濱江新城20xx年人口規模約10萬(wàn)。
為充分發(fā)揮濱江新城的資源條件和發(fā)展優(yōu)勢，在上位總體規劃的指導下，須對現行《南京市江寧區濱江新城總體規劃》進(jìn)行回顧總結并修編成果，進(jìn)一步明確濱江新城的`發(fā)展目標、功能定位、用地布局、交通組織和設施安排等內容，推動(dòng)新城科學(xué)有序發(fā)展和建設。
2、主要任務(wù)
規劃應在對地區及周邊全面調研的基礎上，做好資源的分析與評價(jià)，通過(guò)對地區自身發(fā)展基礎和潛力的判斷，進(jìn)一步明確濱江新城的性質(zhì)、定位、發(fā)展方向；提交《南京市江寧區濱江新城總體規劃環(huán)評》文本、說(shuō)明、圖件、多媒體匯報材料等規劃成果。
二．編制依據
根據《規劃環(huán)境影響評價(jià)技術(shù)導則》， 《環(huán)境影響評價(jià)技術(shù)導則 總綱》等編制，具體可從中國環(huán)境保護部查找環(huán)境保護標準。
三、工作分工
環(huán)科81班第一小組成員:
資料收集：王宇、石雪源
實(shí)地調查：祁占鈺、許妍妍
分析整理：朱曉玥、許宸、閆鈺、靳瑮
四、工作內容與技術(shù)路線(xiàn)
工作內容
整體策劃與資料收集；
實(shí)地調研與座談?dòng)懻摚?/p>
編制規劃環(huán)評大綱；
編制規劃環(huán)評文件及匯報PPT；
修改完善規劃說(shuō)明、規劃文本，繪制圖件；
進(jìn)行審批。
2、技術(shù)路線(xiàn)
五．進(jìn)度安排
1.組建技術(shù)團隊，制定工作方案
2.開(kāi)展實(shí)地調研，參加座談，收集相關(guān)資料及理清規劃環(huán)評思路；
3.編制規劃環(huán)評大綱，并根據修改意見(jiàn)不斷修改；
4.根據規劃環(huán)評大綱，編制規劃環(huán)評文本及說(shuō)明，繪制規劃圖件，制作多媒體匯報材料；
5.根據政府及相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導意見(jiàn)修改完善文本、說(shuō)明、圖件及多媒體匯報材料；
6.根據專(zhuān)家提出的意見(jiàn)修改規劃環(huán)評文本、說(shuō)明、圖件及多媒體匯報材料；
六．擬提交成果
1.調研實(shí)施方案及調研報告。
2.規劃環(huán)評大綱初稿，在雙方的共同商討下提交規劃大綱定稿。
3.規劃環(huán)評文本、圖件及規劃說(shuō)明討論稿、規劃多媒體匯報材料。
4.規劃環(huán)評文本、圖件及規劃說(shuō)明送審稿（送審稿）及多媒體匯報材料。
5.規劃環(huán)評文本、圖件及規劃說(shuō)明送審稿（最終稿）及多媒體匯報材料。
實(shí)施方案 篇3
根據市鄉教育質(zhì)量攻堅實(shí)施方案，結合我校實(shí)際，為切實(shí)提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步強化質(zhì)量意識，提升學(xué)校辦學(xué)水平，努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育。經(jīng)學(xué)校討論研究，特制定《郭莊小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量攻堅實(shí)施方案》。
一、指導思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，全面貫徹執行黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育；堅持以教學(xué)為中心，以提升質(zhì)量為主線(xiàn)，牢固樹(shù)立“質(zhì)量興�！币庾R；以質(zhì)量的提升來(lái)樹(shù)學(xué)校形象，以工作作風(fēng)的轉變來(lái)樹(shù)教師形象，努力辦好教育，讓人民滿(mǎn)意。
二、組織機構
成立小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量攻堅領(lǐng)導小組，全面領(lǐng)導和組織協(xié)調教育教學(xué)質(zhì)量攻堅工作。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
三、攻堅目標
1.以理清思路，準確定位，拓展優(yōu)勢，爭創(chuàng )特色為主線(xiàn)，全面提升學(xué)校辦學(xué)層次和綜合水平。
2.以創(chuàng )新機制，提升質(zhì)量為核心，加強團結，凝聚人心，增強教師成就感、自豪感和榮譽(yù)感，形成良好的氛圍。
3.以講學(xué)習，講政治，講正氣為重點(diǎn)，正行風(fēng)、造聲勢，比干勁，比能力，比奉獻，使班子和教師整體素質(zhì)得到全面提升。
4.以科學(xué)建立教學(xué)常規，德育常規和后勤管理常規為抓手，全面規范學(xué)校管理，形成良性管理封閉體系。
5.以校園文化建設、制度建設為突破口，提升學(xué)校品味和內涵，營(yíng)造良好育人環(huán)境。
7.以建立和完善學(xué)校督查巡導通報制度、評估制度、科研制度為手段，使各項工作得到全面貫徹落實(shí)。
8. 以課堂為主陣地，以考風(fēng)建設為立足點(diǎn)，繼續實(shí)現榮獲教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位的目標任務(wù)。
四、工作思路
�。ㄒ唬﹪@一個(gè)中心：以提高課堂教學(xué)效率、提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心。
�。ǘ┞鋵�(shí)兩個(gè)重點(diǎn)：一是學(xué)生良好的學(xué)習行為習慣的培養；二是構建有效課堂向四十分鐘要質(zhì)量。
�。ㄈ┘訌娙椦芯浚阂皇羌訌娊逃碚撆c教學(xué)實(shí)踐研究，將理論轉化為成果；二是針對存在的主要問(wèn)題加強校本課程和校本教研的研究；三是從落實(shí)和細節著(zhù)手加強三大常規管理實(shí)效性研究。
�。ㄋ模⿲�(shí)現四個(gè)提高：一是實(shí)現學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量與聲譽(yù)整體同步提高，樹(shù)良好的學(xué)校形象；二是實(shí)現師德、師技、師風(fēng)、師貌的整體提高，樹(shù)良好教師形象；三是實(shí)現課堂教學(xué)效率的整體提高，讓學(xué)生知識過(guò)手，樹(shù)良好教學(xué)形象；四是實(shí)現學(xué)生自主學(xué)習和創(chuàng )新能力的整體提高，樹(shù)良好學(xué)生形象。
�。ㄎ澹┍Ｕ衔屙椃⻊�(wù)：一是學(xué)校管理為教學(xué)工作服務(wù)；二是學(xué)校后勤為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)；三是隊伍建設為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展服務(wù)；四是學(xué)校行政為全體教師服務(wù)；五是全體教師為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)。
五、主要措施
�。ㄒ唬﹪栏駥�(shí)施教頒計劃。嚴格按規定開(kāi)齊開(kāi)足課程，嚴格按課表上課，杜絕隨意調課和隨意放假的現象，切實(shí)保證學(xué)生上課時(shí)間和正常教育教學(xué)秩序，向時(shí)間和汗水要質(zhì)量。。
�。ǘ﹪栏駥W(xué)校常規管理。管理出效益，管理出質(zhì)量。學(xué)校將結合實(shí)際，以人為本，制定科學(xué)的管理細則。用制度實(shí)施全員全程管理，制度一經(jīng)制定全體教師必須嚴格遵守，任何人不得凌駕于制度之上。
�。ㄈ┌l(fā)揮行政示范作用。質(zhì)量攻堅領(lǐng)導是關(guān)鍵，學(xué)校領(lǐng)導班子將帶頭上主科，堅持深入教學(xué)第一線(xiàn)，進(jìn)課堂、進(jìn)班級、進(jìn)學(xué)生，及時(shí)了解教育教學(xué)真實(shí)情況，同時(shí)結合發(fā)現的問(wèn)題，實(shí)施有效的過(guò)程管理。
�。ㄋ模⿵娀傲J真”管理。提升質(zhì)量，核心在于細節，要切實(shí)抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導、檢測、家訪(fǎng)六個(gè)關(guān)鍵環(huán)節。學(xué)校將進(jìn)一步研究制定具體要求和細則，定期和不定期對教學(xué)“六認真”履職情況進(jìn)行巡導督查，實(shí)行學(xué)月通報，從過(guò)程中規范教學(xué)行為。
�。ㄎ澹┫蛴行Ы萄幸|(zhì)量。立足攻堅難點(diǎn)和問(wèn)題，開(kāi)展研討和賽課活動(dòng)，形成良好的教研氛圍。行政和教研組要加強指導，把發(fā)現的問(wèn)題在研討中得到解決，促進(jìn)大家共同交流，共同提高。同時(shí)開(kāi)展“走出去，請進(jìn)來(lái)”等活動(dòng)，讓專(zhuān)家指導把脈，讓廣大教師站在教育新理念前沿，為最終提升質(zhì)量奠定基礎。
�。┙⒔∪O測體系。質(zhì)量是教育之根、立校之本，考風(fēng)正，教風(fēng)學(xué)風(fēng)才會(huì )濃，公平、公正才能得到根本體現。評估必須立足于真實(shí)，學(xué)校將著(zhù)力加強考風(fēng)考紀建設，在檢測方式和手段上下決心，建立完備的`監測體系，確保學(xué)生成績(jì)是“學(xué)”出來(lái)，教師的教績(jì)是“教”出來(lái)，而不是“考”出來(lái)，堅決杜絕弄虛作假現象，一經(jīng)查實(shí)，將嚴肅處理。
�。ㄆ撸┩晟篇剳图顧C制。加大投入，修訂完善《教師年終目標考核制度》《教師績(jì)效工資分配制度》、《教學(xué)質(zhì)量獎懲制度》，讓評優(yōu)、評先、晉職晉升都與教學(xué)質(zhì)量掛鉤，讓教績(jì)優(yōu)秀的教師昂首走路，不讓庸人、懶人、橫人得利。完善績(jì)效工資分配方案，讓優(yōu)秀和埋頭苦干的教師得到肯定和實(shí)惠，讓教績(jì)低劣、責任心淡泊的教師受到誡勉，最大限度調動(dòng)教師積極性。
�。ò耍┙⑿ｉL(cháng)約談制度。對教學(xué)質(zhì)量特別低劣的教師每學(xué)年實(shí)行校長(cháng)約談，限期整改提高。同時(shí)為形成人事制度活水機制，學(xué)校將根據教學(xué)質(zhì)量綜合評估情況和工作實(shí)際需要，經(jīng)班子研究對教師工作崗位和地點(diǎn)在學(xué)區內作相應調整。
�。ň牛┘哟蠊歉山處熞I(lǐng)。為提升質(zhì)量，學(xué)校將制定骨干教師隊伍建設方案，以骨干牽頭，形成梯隊，一級帶一級，打造一支能干、實(shí)干、巧干的教師隊伍，為教學(xué)工作添后勁。
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