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演練方案【優(yōu)秀】
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，就常常需要事先準備方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的演練方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
演練方案 篇1
一、演練目的
我校有六至九年級10個(gè)班級，近800名學(xué)生，兩個(gè)樓梯口。如果遇到火災、地震等突發(fā)事件，學(xué)生驚慌失措蜂擁而至，很容易發(fā)生擁擠、踩踏、坍塌等次生事故，存在一定的安全隱患。為了落實(shí)縣教育體育局安全教育精神，堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設平安和諧校園，辦人民滿(mǎn)意的教育”為宗旨，開(kāi)展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。
二、演練安排
1、內容：（1）應急避震演練 （2）緊急疏散暨突發(fā)學(xué)生樓道擁擠踩踏演練
2、對象：全體師生
3、時(shí)間：20xx年5月20日10:15（如遇雨天另行通知）
三、演練準備
1、使全體教職工明確此次應急演練的.任務(wù)和注意事項。
2、演練前班主任動(dòng)員，熟悉疏散線(xiàn)路。同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散。
3、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”（操場(chǎng)距教學(xué)樓20米）進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。
4、各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。
五、組織機構
1、領(lǐng)導小組
總 指 揮：吳錦、
副總指揮：彭良民
工作組及成員：
疏散指揮組：胡超
秩序導護組：郭紅光
場(chǎng)地隊列導護組：彭萬(wàn)鑫
緊急救護組：郭洪國 趙英貴
2、教室室內指導組
成員：各班班主任
職責：（1）“地震警報”（一長(cháng)哨聲）發(fā)出后，指導學(xué)生進(jìn)行室內避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。
�。�2）“地震警報”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
�。�3）班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現場(chǎng)，維護活動(dòng)紀律，防止意外發(fā)生。
4、信號員：楊光宇
六、演練程序
1、啟動(dòng)程序
總指揮在學(xué)校廣播系統中宣布：老師們、同學(xué)們，寺坡九年制學(xué)校應急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請大家做好準備，各就各位。
2、教室內應急避震演練
�。�1）信號員發(fā)出“地震警報”（一長(cháng)哨聲）信號。
�。�2）班主任立即告知學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包保護頭部，時(shí)間為2分鐘。
�。�3）二分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號（鈴聲）。
�。�4）老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過(guò)，現在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節。
3、緊急疏散演練
�。�1）信號員發(fā)出“緊急疏散”信號（鈴聲）。
�。�2）每班靠前后門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門(mén)。
�。�3）學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線(xiàn)（出操順序），迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。到達集中地點(diǎn)后，師生全部蹲下。
�。�4）、各班主任清點(diǎn)人數，總指揮作總結講話(huà)。
�。�5）演練結束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結。
七、演練各崗位具體負責人名單
1、班級領(lǐng)隊：各班主任
2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負責人
中學(xué)部：一樓：匡奇勝 二樓：彭紅
操 場(chǎng)：黃立國
負責樓梯安全的老師要確保（提醒）學(xué)生有序撤離，學(xué)生萬(wàn)一出現跌倒現象時(shí)應及時(shí)扶起避免踩踏現象發(fā)生。
八、演練注意事項
1、所有參演的學(xué)生，應聽(tīng)從各樓層和區域負責人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散，撤離路線(xiàn)及順序：七3.
中學(xué)部順序為： 九2、九1、 九3、九4、 八2、八3、 八1、七2、 七2、七1。
下樓時(shí)各班成一路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。各班在操場(chǎng)呈南北隊形站立，全部到達指定位置后一律面朝北方。
注意：樓層導護老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達撤離指令，不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。
3、參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊，不準打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
4、疏散組織人員應了解參加演習的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。
5、班主任老師事先向學(xué)生講清此次活動(dòng)的意義、活動(dòng)方式及活動(dòng)注意事項，以免演練時(shí)引起學(xué)生恐慌。
演練方案 篇2
為了提高學(xué)校師生員工消防安全意識，營(yíng)造良好的校園消防安全氛圍，根據公安部“61號令”，教育部、公安部《高等學(xué)校消防安全管理規定》的要求，結合學(xué)校實(shí)際，決定在工會(huì )禮堂開(kāi)展火場(chǎng)逃生、應急疏散演練。特擬定此方案：
一、演練目的：
提高學(xué)校師生員工火場(chǎng)逃生和自救能力；提高工會(huì )、學(xué)工和團委的管理人員在火災狀態(tài)下的應急疏散能力；檢驗消防系統運行狀況。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年11月10日14:30時(shí)
地點(diǎn)：東校區工會(huì )禮堂
三、活動(dòng)議程
1、保衛處領(lǐng)導崔青山同志宣布消防宣傳月活動(dòng)開(kāi)始，并就消防安全的重要性做出警示。
2、消防支隊領(lǐng)導陳剛同志講話(huà)（消防宣傳教育月主題及意義）
3、學(xué)校領(lǐng)導周叢標同志講話(huà)（學(xué)校消防安全工作幾點(diǎn)要求）
4、組織觀(guān)看現場(chǎng)火災疏散HSE，并由安全工作人員講解注意事項。
5、組織現場(chǎng)師生進(jìn)行疏散演練。
四、組織領(lǐng)導及其工作職責：
�。ㄒ唬┏闪㈤L(cháng)江大學(xué)火場(chǎng)逃生、應急疏散演練活動(dòng)工作領(lǐng)導小組。
組 長(cháng)：崔xx（消防支隊）
副組長(cháng)：陶xx
成 員：謝xx
領(lǐng)導小組職責：全面負責對此次消防演練工作的籌劃、協(xié)調及實(shí)施
�。ǘ╊I(lǐng)導小組下設四個(gè)工作小組。
1.指揮協(xié)調工作小組：
組長(cháng)：陶xx
組員：沈xx
職責：
�。�1）負責主持演練活動(dòng)議程，負責組織有關(guān)領(lǐng)導在演練前做現場(chǎng)指導或動(dòng)員（強調火場(chǎng)逃生演練的重要性及注意事項）。
�。�2）指揮演練的各個(gè)環(huán)節，根據擬定方案宣布“演練開(kāi)始”至“演練結束”。
�。�3）及時(shí)指導處理演練中出現的各種突發(fā)事件。
2.現場(chǎng)秩序維護工作小組
組長(cháng)：曲xx
成員：程xx、東校區保衛部工作人員、校衛隊員若干
職責：
�。�1）負責維護演練活動(dòng)現場(chǎng)開(kāi)始前、中、后期及周邊交通秩序及演練開(kāi)始前1小時(shí)演練場(chǎng)地的區域劃定。
�。�2）演練活動(dòng)開(kāi)始時(shí)接受指揮工作小組的現場(chǎng)指令，負責維護演練現場(chǎng)的秩序。
�。�3）落實(shí)備勤隊員、準備救援裝備（如巡邏車(chē)、空氣呼吸器、防火服、對講機等）。
3.演練后勤保障小組：
組長(cháng)：聶xx
成員：周xx 東校區保衛部校衛隊員2名
職責：
�。�1）負責對此次參演的義務(wù)消防隊員進(jìn)行前期培訓；負責模擬著(zhù)火點(diǎn)現場(chǎng)的'布置。
�。�4）負責演練用具的準備（煙霧彈、水桶、手套）。
4.場(chǎng)地布置保障小組：
組長(cháng)：魯xx
組員：桂xx
職責：
�。�1）負責聯(lián)系消防系統建設單位操作人員操控消防控制系統。
�。�2）負責演練現場(chǎng)音響、舞臺模擬煙霧、LED電子屏的操作和疏散模擬動(dòng)畫(huà)的播放。
�。�3）負責按指令開(kāi)關(guān)現場(chǎng)電源。
4.組織引導小組
組長(cháng)：周xx
組員：輔導員若干
�。�1）負責學(xué)生有序的入、出場(chǎng)。
�。�2）負責引導學(xué)生按指定路線(xiàn)疏散。
5.醫療救護小組：
組長(cháng)：
成員：東校區醫院醫務(wù)人員2人
職責：
�。�1）負責處理在此次演練過(guò)程中出現的突發(fā)性受傷情況。
�。�2）負責準備救護用擔架、氧氣袋及其它醫療用具。
保衛處
20xx年11月9日
演練方案 篇3
各中小學(xué)、縣直教育單位：
今年9月18日是“918事變”8周年紀念日。為“牢記歷史、勿忘國恥”，全面加強國防教育，增強憂(yōu)患意識和愛(ài)國主義思想，提高師生防空、防災、防火和應對突發(fā)事能力，按照縣政府通知要求，經(jīng)研究，決定于9月18日在全縣中小學(xué)、縣直教育單位開(kāi)展防空襲疏散演練活動(dòng)�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、加強教育，開(kāi)展防空襲知識宣傳。各校要通過(guò)國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、黑板報、校園網(wǎng)等形式，多種途徑的宣傳防空、防震、防火、防洪、防有害氣體等知識，要結合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認知能力，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生辨別災害的類(lèi)型，掌握自救自護的基本知識，提高學(xué)生的'防災自救能力。
二、精心準備，做好防空襲疏散演練。9月18日上午10點(diǎn)整，縣人防辦將根據省、市要求統一組織全縣防空襲警報試鳴。防空襲警報分為預先警報、空襲警報和解除警報，屆時(shí)，各中小學(xué)、幼兒園要根據警報鳴放程序組織全校師生進(jìn)行以防空襲、防震、防火應急疏散演練，要制定應急疏散演練活動(dòng)方案和應急預案，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議進(jìn)行布置，加強對學(xué)生進(jìn)行疏散演練的培訓，讓每個(gè)老師明確疏散時(shí)自己的位置和職責，每位學(xué)生都熟悉疏散路線(xiàn)，提高應急疏散演練的效果。
三、創(chuàng )新機制，形成疏散演練常態(tài)化。按照教育部要求，每月組織一次應急疏散演練應作為學(xué)校常規性工作常抓不懈，各校要不斷創(chuàng )新演練形式，豐富演練內容，既要學(xué)會(huì )應對自然災害，又要學(xué)會(huì )防范校園傷害；既要增強學(xué)生安全防范意識和自救自護能力，又要提升教職員工的應急處置能力；既要掌握避險逃生常識，又要掌握自救互救基本技能；既要演練教學(xué)樓的緊急疏散，又要演練食堂餐廳、宿舍樓、實(shí)驗室、體育場(chǎng)館及大型集會(huì )等活動(dòng)時(shí)人員密集場(chǎng)所的緊急疏散。各校要做好應急疏散演練活動(dòng)資料的收集整理工作，拍攝影像資料保存，總結經(jīng)驗，積極宣傳，改革創(chuàng )新，不斷提高演練的實(shí)效性。9月18日是“中秋節”假日后第一個(gè)工作日又是星期天，演練時(shí)間可安排9月18—19日兩天進(jìn)行，各校要在中秋節假日前做好演練各項準備工作，確保演練安全有序。
各�；顒�(dòng)結束后，請將應急預案、疏散演練方案、演練總結、演練活動(dòng)照片張紙質(zhì)稿于9月20日前報送到教育局安保辦09室。
演練方案 篇4
一、指導思想
為了校園的安全，以學(xué)生“安全第一”，切實(shí)保障師生的.人身安全為宗旨，制訂校車(chē)安全演練方案。
二、演練的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、車(chē)輛
時(shí)間：20xx年6月10日之前
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
參加人員：鎮校車(chē)辦；學(xué)校校長(cháng)：；校安辦；校車(chē)車(chē)主、司機、乘務(wù)人員及全體乘車(chē)學(xué)生。
車(chē)輛：
三、演練領(lǐng)導小組及應急小組
組長(cháng)：校長(cháng)
副組長(cháng)：副校長(cháng)
組員：中層干部、班主任
四、準備工作
�。ǘ┓止ぐ才偶奥氊�
現場(chǎng)總指揮：
副總指揮：
信號發(fā)令：
疏散員：
攝影：
突發(fā)醫療、安全處理工作：
參與人員：全體師生
1、召開(kāi)班主任會(huì )議。
2、召開(kāi)全體乘車(chē)學(xué)生會(huì )議。
3、衛生保健準備。
五、演練過(guò)程：
1、警報響起。
2、跟車(chē)員組織學(xué)生快速撤離。
�。�1）學(xué)生用手捂住口鼻走。
�。�2）學(xué)生不搶道，不驚慌。
�。�3）跟車(chē)員組織學(xué)生有序撤離。
3、專(zhuān)人把守車(chē)門(mén)、車(chē)窗。
4、學(xué)生集中大操場(chǎng)。
5、演練后領(lǐng)導發(fā)言。
六、人員安排：
1、道具擺放。
2、攝影。
3、警報。
4、衛生保�。�
七、活動(dòng)流程：
14：10乘車(chē)學(xué)生集中操場(chǎng)。
14：20校長(cháng)宣布演練開(kāi)始。
14：25演練。
14：40演練結束。
15：00演練后領(lǐng)導發(fā)言。
演練方案 篇5
為了使廣大師生更深入地了解逃生常識，加強安全防范意識，具備自救互救能力，在遇到爆炸、火災、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應付，有組織、有秩序進(jìn)行疏散，救災，最大限度地保護廣大教職工和幼兒的人身安全，幼兒園特組織本次防火防震等逃生演練。
一、演練主題：防火等逃生演練
二、時(shí)間：20xx年3月20日
三、參與人員：幼兒園全體師生
四、指揮中心指揮長(cháng)：
王春抖成員：各班級老師、各出口
負責人崗位職責：
總負責人：及時(shí)處理發(fā)生的一切安全事故，緊急情況下負責疏散撤離指揮，并向幼兒園負責人報告疏散情況和人數。
幼兒園出口負責人：緊情急況下聽(tīng)到報警后，第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。同時(shí)向孩子重復提醒：“不要擁擠，聽(tīng)老師指揮，注意安全，“孩子全部撤離后，按就近原則一人負責檢查活動(dòng)室，一人負責檢查廁所等可能有孩子滯留的'場(chǎng)所，隨即跟隨隊伍撤離危險區域，協(xié)助班級帶隊教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。并及時(shí)向樓層總負責人匯報。
班內負責人：發(fā)生火災時(shí)，班級內兩名教師立即分組帶領(lǐng)孩子從活動(dòng)室前后門(mén)迅速逃生，逃生時(shí)要按疏散路線(xiàn)，不要亂跑，要有秩序，撤到安全區后，班主任要馬上清點(diǎn)好孩子數，副班主任在最快時(shí)間內將班級人數報告給本樓層負責人。各保育員及后勤人員負責立即啟用消防栓及滅火器，進(jìn)行滅火。
六、成立各工作組、指揮組總指揮：董夢(mèng)英組員：李希民職責：負責指揮協(xié)調；及時(shí)掌握情況，并向教辦匯報，貫徹傳達上級命令；組織有關(guān)人員按預案對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處理，并調配人力、物力資源，進(jìn)行搶險救災。
疏散組組長(cháng)：史永平組員：孫召琴潘敏職責：堅守工作崗位；在現場(chǎng)的統一指揮下，依據預案措施及疏散路線(xiàn)有秩序地疏散全體師生到安全地帶；疏散過(guò)程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現場(chǎng)。各保育員立即啟用消防栓及滅火器，進(jìn)行滅火。
滅火組：
組長(cháng)：王傳典成員：張風(fēng)利許榮波職責：各保育員及后勤人員立即啟用消防栓及滅火器，進(jìn)行滅火。
醫療救助組組長(cháng)：張聰聰、成員：楊光英職責：準備醫療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后送往就近醫院進(jìn)行救治。
七、疏散原則：
1、疏散時(shí)，師生必須用毛巾或手帕等捂住口鼻，彎腰遠離樓體，撤離到安全空曠地帶。
2、教育孩子嚴禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離。
3、樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時(shí)，按先到優(yōu)先原則，一律聽(tīng)從樓梯負責人指揮。
4、疏散撤離時(shí)，教師要特別照顧特殊學(xué)生（特異體質(zhì)或患病幼兒）。
八、疏散路線(xiàn)：
小班、大班快速有序地撤離到操場(chǎng)安全區。
九、具體步驟：
1、一旦發(fā)生災難，聽(tīng)到警報后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開(kāi)始指揮應急疏散。
2、全體師生立即自動(dòng)啟動(dòng)，正在活動(dòng)室的教師聽(tīng)到報警信號（哨音：一長(cháng)一短連續三遍），第一時(shí)間向孩子發(fā)出：不要慌亂，聽(tīng)從指揮，按預定迅速撤離的指令，并組織孩子立即離開(kāi)座位，按座位先后次序撤離活動(dòng)室，撤離過(guò)程負責老師指揮。
3、樓層負責人聽(tīng)到報警后，第一時(shí)間吹響哨聲并前往指定崗位指揮撤離。負責人向孩子重復提醒：“不要擁擠，聽(tīng)從指揮，注意安全！“孩子全部撤離后，按就近原則一人負責檢查活動(dòng)室，一人負責檢查廁所等可能有孩子滯留的場(chǎng)所，隨即跟隨隊伍撤離危險區域，協(xié)助帶隊教師進(jìn)行人員清點(diǎn)。
4、帶隊教師把人數清點(diǎn)情況及時(shí)向總指揮匯報。
5、指揮中心根據報告情況，指揮救護隊進(jìn)行及時(shí)救援，根據實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級匯報。
十、保障措施：
1、宣傳防災知識，組織相關(guān)人員對演練方案進(jìn)行培訓，明確崗位職責，熟悉疏散路線(xiàn)、方法。
2、班主任負責活動(dòng)室內桌椅的合理排放，排除應急疏散過(guò)程中可能出現的障礙。
3、組建救護隊，隨時(shí)待命，實(shí)施緊急救援。
4、加強對孩子心理輔導，降低災害恐慌心理。
演練方案 篇6
為有效應對突發(fā)事件，最大限度地防止或減少地震、火災等意外事故對師生、學(xué)�？赡茉斐傻奈：蛽p失，保障師生的身體健康和生命安全，我校于昨晚在學(xué)生宿舍樓開(kāi)展了住宿生夜間應急疏散演練活動(dòng)，并于今日上午間操時(shí)間進(jìn)行了全校師生緊急疏散演練。
昨晚九點(diǎn)二十分，警報一響，在場(chǎng)老師及值班人員指導學(xué)生從各宿舍內迅速撤離。整個(gè)疏散過(guò)程迅速有序，用時(shí)約2分鐘。經(jīng)過(guò)各班清點(diǎn)人數，疏散中無(wú)學(xué)生遺留房間，也無(wú)一學(xué)生出現傷情。
德育處孟祥利主任進(jìn)行了防火災安全知識講座后，上午10點(diǎn)，警報聲準時(shí)響起。按照疏散演練方案要求，在各班班主任老師、各執勤點(diǎn)老師的組織和監護下，全體師生沿著(zhù)學(xué)校指定樓梯口快速向疏散地點(diǎn)集合，在規定時(shí)間內有序地撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。疏散過(guò)程中，全校師生井然有序、快而不亂，無(wú)擁擠、推搡現象，無(wú)搶逃現象，無(wú)摔倒現象。各樓層轉角均有負責人站在樓梯口指揮疏散。樓層負責人確認本樓層沒(méi)有滯留人員后，才離開(kāi)危險區域前往指定安全區域，整個(gè)撤離過(guò)程用時(shí)不到4分鐘。
德育處就本次演練做了簡(jiǎn)短總結，對演練中存在的問(wèn)題進(jìn)行了點(diǎn)評，并要求學(xué)生平時(shí)上下課、集會(huì )、上操等就按照演練的'要求養成良好的習慣。
本次應急疏散演練使全校師生掌握了一定的安全應急常識，強化了師生安全意識。當然，僅靠一次演練，并不能迅速提高我們的應急能力，需要全校師生人人關(guān)心校園安全，時(shí)刻樹(shù)立安全意識，平時(shí)注重鍛煉逃生技能，積累逃生經(jīng)驗，這樣才能夠從容的應對實(shí)際險情。
演練方案 篇7
一、指導思想
新學(xué)期伊始，為了牢固樹(shù)立全校師生的安全意識，提高突發(fā)事件的應急處置能力。學(xué)校針對一年級新生入校和其他班級教室調整的實(shí)際情況，開(kāi)展本次應急避險疏散演練。使學(xué)生熟悉應急疏散逃險路線(xiàn)，提高師生避險、逃生、自救、互救的能力，演練方案如下：
二、組織領(lǐng)導
為切實(shí)做好此次演練工作，成立永樂(lè )小學(xué)應急疏散演練領(lǐng)導小組，具體負責演練的`組織和協(xié)調工作。
組長(cháng)：z
副組長(cháng)：z
成員：z
三、演練時(shí)間
20xx年9月12日課間操。
四、演練地點(diǎn)
xx小學(xué)校園內。
五、演練前準備
1、演練前闡述應急演練的重要意義，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習。注意演練過(guò)程中的安全。
2、講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各班疏散的路線(xiàn)和到達
的區域。各班自行組織學(xué)生按照規定路線(xiàn)，熟悉一次。
3、各班主任演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，
對存在問(wèn)題及時(shí)提出并整改，消除障礙和隱患，確保路線(xiàn)暢通和安全。
六、演練程序
1、以報警聲響為信號，班主任老師立即組織本班學(xué)生迅速撤離教室。
2、全校老師要及時(shí)到位，各負其責。
3、 到達應急避難疏散場(chǎng)地，學(xué)生排隊站好。各班主任馬上清點(diǎn)人數，并由班主任報告疏散集結負責人。
七、演練組織
1、疏散演練總指揮：z
2、教學(xué)樓1號樓（西教學(xué)樓） 疏散總指揮z，副指揮z負責統一疏散；一年級級部組長(cháng)z、四年級級部組長(cháng)z、五年級級部組長(cháng)z負責本級部有序疏散；
各班主任職責：強調學(xué)生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。
疏散順序：按大課間操順序疏散
一至二樓樓梯負責人：z
二至三樓樓梯負責人：z
一樓樓梯口負責人：z
職責：指揮疏散，防止擁堵
2、教學(xué)樓2號樓（東教學(xué)樓） 疏散總指揮z，副指揮z負責統一疏散；二年級級部組長(cháng)z、三年級級部組長(cháng)z、四年級老師負責本級部有序疏散；
各班主任職責：強調學(xué)生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。
一至二樓樓梯負責人：z
二至三樓樓梯負責人：z
一樓樓 梯 口負責人：z
職責：指揮疏散，防止擁堵
3、辦公樓4號樓：疏散總指揮z ，副指揮z ,負責統一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級（4.4 4.3 2.6 1.6）學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。
各班主任職責：強調學(xué)生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。
一至二樓平臺負責人：z
二至三樓平臺負責人：z
職責：指揮疏散，防止擁堵
操場(chǎng)疏散集結負責人：z
疏散到操場(chǎng)上各班學(xué)生的站位：學(xué)生按先后順序自成四隊。各班級清點(diǎn)人數，有缺漏者，及時(shí)查找，并報告分管領(lǐng)導。
第一排、第二排，按做操隊伍排列
由李自梅根據現場(chǎng)情況作小結。
注：沒(méi)有安排任務(wù)的副班主任老師，隨學(xué)生一起疏散，協(xié)助班主任老師做好疏散工作。
xx小學(xué)
演練方案 篇8
一. 演練目的
1. 檢驗消防裝備是否完好
2. 檢驗消防泵是否完好，其操作人員操作是否熟練
3. 檢驗員工在接到火警后的應對措施是否合理
4. 檢驗公司通訊系統是否暢通
二.假定火警部位
待定
三. 參演部門(mén)或單位
1. 各分廠(chǎng)
2. 生產(chǎn)技術(shù)科
3. 公用工程車(chē)間
4. 綜合管理部
四.準備工作及注意事項
1. 記錄人員4人
2. 各崗位記錄表格(另附)
3. 演練開(kāi)始前統一對表，時(shí)間確定到秒，記錄人員抵達相關(guān)崗位
4. 記錄人員必須真實(shí)記錄相關(guān)內容
五. 演練過(guò)程
1. 某日下午，某分廠(chǎng)管道易燃易爆氣體發(fā)生泄漏，遇火花后發(fā)生爆燃，火情有進(jìn)一步擴大的趨勢，直接威脅全公司的安全。操作工人發(fā)現火情，通報分廠(chǎng)控制室
2. 分廠(chǎng)DCS啟動(dòng)消防緊急救援預案。
1) 安排巡回工人員緊急趕往現場(chǎng)
2) 電話(huà)通知公司生產(chǎn)調度
3) 電話(huà)通知分廠(chǎng)領(lǐng)導
4) 電話(huà)通知公司安全部門(mén)領(lǐng)導
5) 同時(shí)分廠(chǎng)安排員工采取緊急措施進(jìn)行自救。
3. 救援人員抵達現場(chǎng)后接上消防水帶(6支)，逐個(gè)打開(kāi)消防栓，打開(kāi)2支后發(fā)現壓力不夠，無(wú)法出水。電話(huà)告知分廠(chǎng)DCS。
4. 公司生產(chǎn)調度應該對消防水管網(wǎng)出水情況有所預知，接通知后應第一時(shí)間通知公用工程打開(kāi)消防水增壓泵，并通知公司生產(chǎn)部門(mén)領(lǐng)導
5. 綜合管理部接通知后，緊急安排消防應急救援隊(保安)趕往現場(chǎng)，抵達后接手消防救援工作，維持現場(chǎng)秩序，警戒并撤離無(wú)關(guān)人員
6. 分廠(chǎng)領(lǐng)導及公司領(lǐng)導接通知后趕往現場(chǎng)，組成消防應急救援指揮部，現場(chǎng)指揮由安全部門(mén)領(lǐng)導負責
7. 公用工程接調度通知后第一時(shí)間打開(kāi)消防增壓泵，增大消防水管網(wǎng)出水流量和壓力
8. 消防水管網(wǎng)壓力恢復正常，火情得到控制
六.演練要求
1. 本次演練將盡可能真實(shí)，只通知相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導，及記錄人員，通過(guò)演練發(fā)現存在的問(wèn)題。
2. 記錄火情發(fā)生到第一支消防水帶出水時(shí)間
3. 記錄公用工程接火情通知到消防增壓泵開(kāi)啟的時(shí)間
4. 記錄消防增壓泵打開(kāi)到消防水壓力恢復正常所用時(shí)間
5. 記錄錄應急消防隊(保安)接通知到趕到現場(chǎng)的時(shí)間
6. 記錄分廠(chǎng)DCS接火警后的`應對措施
7. 記錄調度崗位接火警后的應對措施
8. 記錄各部門(mén)間聯(lián)絡(luò )是否暢通，報告火警，布置救援措施是否準確明了
9. 總結各部門(mén)存在問(wèn)題
10.提出改進(jìn)措施
七. 獎懲
1. 此次演練時(shí)間地點(diǎn)待定，演練結果作為當月安全考核內容
演練方案 篇9
一、總體要求和目標
按照“標本兼治、重在治本、綜合治理”的原則，堅持問(wèn)題導向，大力推進(jìn)公共消防基礎設施建設，突出重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)區域、勞動(dòng)密集型企業(yè)、重大火災隱患單位，全力排查火災隱患，最大限度預防重特大火災事故，確保全區危險化學(xué)品企業(yè)消防安全形勢平穩。
二、檢查范圍及重點(diǎn)
㈠檢查范圍
全區易燃易爆危險化學(xué)品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)及儲存企業(yè)。 ㈡檢查重點(diǎn)
�、� 危險化學(xué)品安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規和規章標準的落實(shí)情況。
�、� 企業(yè)安全生產(chǎn)責任體系“五落實(shí)五到位”情況。
�、� 安全生產(chǎn)管理制度制定和落實(shí)情況。 ⒋ 安全管理人員配置和教育培訓情況
5. 規劃設計總圖布置合理規范，安全風(fēng)險可控情況。
6. 項目工程建設期是否在設計、采購、施工等方面留下隱蔽性事故隱患。
7. 隱患排查制度執行情況。
8. 工藝運行和工藝紀律執行情況，巡回檢查等制度落實(shí)情況。
9. 裝置停、開(kāi)工的安全條件確認和風(fēng)險防控措施落實(shí)情況。
10. 重大機組、壓力容器和壓力管道等關(guān)鍵裝置和部件的.選型、材質(zhì)與相關(guān)標準規范的符合情況及定期檢測情況。
11. 安全設施的完好與運行情況。
12. 按照《危險化學(xué)品重大危險源監督管理暫行規定》(國家安全監管總局令第40號)對重大危險源尤其是化學(xué)品罐區采取安全管理措施情況。
13. 變更管理情況。
14. 承包商外包作業(yè)管理情況。
15. 事故應急預案制定和演練情況，應急救援器材、設備、物資配備使用情況。
16. 吸取同行業(yè)事故教訓及近期組織專(zhuān)家檢查發(fā)現的安全隱患整改落實(shí)情況。
17. 涉及20xx年國家安監總局石油化工企業(yè)、石油庫和油氣裝卸碼頭安全專(zhuān)項檢查企業(yè)查出問(wèn)題和隱患整改情況回頭看及長(cháng)效機制建立情況。
18.防泄漏管理情況。
19.企業(yè)建立落實(shí)消防安全責任制度情況。
20.消防設施運行和維護保養、防火防爆情況。
21.日常消防檢查巡查情況。
22.滅火藥劑儲備情況。
23.滅火應急預案制定和組織演練情況。
24.建立專(zhuān)職消防隊情況。
25.人員消防安全教育培訓等情況。
26.防雷、防靜電等氣象設施運行和維護保養情況。
三、組織機構及職責分工
㈠組織機構
成立溧水區危險化學(xué)品企業(yè)夏季消防安全聯(lián)合執法大檢查領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：許秋生(區安監局副局長(cháng))
成員：陶華才(區安監局)、王勇(區消防大隊)、陳輝(市場(chǎng)監管局)、蘇恩忠(區氣象局)
㈡職責分工
1.安監部門(mén)牽頭組織推進(jìn)、協(xié)調本次危險化學(xué)品企業(yè)夏季消防安全聯(lián)合執法大檢查工作，并負責“檢查重點(diǎn)”中第1-9、11-18項內容隱患排查整治工作。
2.消防部門(mén)負責第19-25項內容隱患排查整治工作。
3、市場(chǎng)監管部門(mén)負責第10項內容隱患排查整治工作。
4.氣象部門(mén)負責第26項內容隱患排查整治工作。
四、實(shí)施步驟
�、鍎�(dòng)員部署階段(5月31日前)
各鎮(開(kāi)發(fā)區)結合本地實(shí)際，制定具體實(shí)施方案，明確各階段工作任務(wù)和排查整治重點(diǎn)，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議動(dòng)員部署，細化分解工作任務(wù)、措施和責任，組織有關(guān)部門(mén)、發(fā)動(dòng)社會(huì )單位和基層單位落實(shí)工作要求，全面部署排查整治工作。
�、婢C合整治階段(9月20日前)
在相關(guān)企業(yè)開(kāi)展自查自改，落實(shí)主體責任的基礎上，區安委會(huì )組織開(kāi)展隱患排查，摸清企業(yè)底數、掌握企業(yè)基本情況，集中整治火災隱患，查處消防違法行為。
�、缇C合通報階段(9月25日前)
區安監局匯總分析大檢查工作情況總結經(jīng)驗做法，查找工作不足，研究建立提高單位消防安全自我管理水平和火災隱患常態(tài)化治理長(cháng)效機制，并報市安監局。
演練方案 篇10
根據縣委宣傳部關(guān)于印發(fā)《縣報道防震減災綜合實(shí)戰演練宣傳報道方案》的通知，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)好文件精神，廣泛普及防災避險知識，提高群眾自救互救能力，營(yíng)造黨政高度重視、各方關(guān)心支持的濃厚氛圍，特制定本方案：
1、充分利用防災救災綜合實(shí)戰演練活動(dòng)，圍繞防洪抗旱、地質(zhì)災害、農業(yè)生物災害、突發(fā)動(dòng)物疫情、森林火災、公共衛生事件等突發(fā)事件和自然災害等防災避災知識等主題，開(kāi)展防震減災知識講座，組織各村、社區干部首先學(xué)習，并帶領(lǐng)群眾學(xué)習減災、自救互救知識，講述防災救災典型經(jīng)驗，讓群眾從身邊鮮活事例學(xué)習災害來(lái)臨時(shí)的生存技能，對自然災害、事故災難、公共衛生及社會(huì )安全類(lèi)突發(fā)事件中易發(fā)常見(jiàn)災害、事故、疫病等的`應急處置方法進(jìn)行宣傳和普及。
2、做好防災減災知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)村組（社區）工作。按照“廣泛動(dòng)員、人人知曉”的要求，利用公告欄、宣傳欄、黑板報、墻報等多種形式，廣泛宣傳應急防災避險科普知識，確保應急宣傳真正落實(shí)在基層、落實(shí)到群眾，努力營(yíng)造共同關(guān)注和參與防災救災的氛圍。
3、結合《突發(fā)事件應對法》、《防洪法》、《防震減災法》、《安全生產(chǎn)法》、《消防法》、《傳染病防治法》、《地質(zhì)災害防治條例》等法律法規編制印刷防震減災知識宣傳冊和宣傳單，在各村、社區主要區域張貼宣傳單，發(fā)放宣傳冊。
4、利用撰寫(xiě)新聞素材向縣媒體單位投稿，邀請記者采訪(fǎng)等多種方式開(kāi)展防震減災宣傳成果報道，努力營(yíng)造良好宣傳報道氛圍，進(jìn)一步提高政府依法開(kāi)展應急管理工作、有效防范處置突發(fā)事件的能力，增強群眾安全防范意識，支持和配合各類(lèi)防災救災工作。
5、充分發(fā)揮手機報的優(yōu)勢，及時(shí)將重點(diǎn)稿件和重要宣傳環(huán)節，發(fā)送至用戶(hù)。
6、在鄉場(chǎng)鎮、鄉政府等顯要位置、主要道路路口懸掛宣傳標語(yǔ)。
7、利用宣傳車(chē)在全鄉范圍內進(jìn)行流動(dòng)宣傳。
8、開(kāi)展防災避災群眾活動(dòng)。由鄉政府牽頭，組織防災減災地質(zhì)災害避險自救演練活動(dòng)。
總之，要利用好現有資源，通過(guò)多渠道，多種形式做好宣傳工作，發(fā)揮基層組織作用，盡全力保障防震減災綜合實(shí)戰演練宣傳工作的有序開(kāi)展，并取得圓滿(mǎn)成功。
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