實(shí)施方案(范例8篇)
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的實(shí)施方案8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)施方案 篇1
兒童青少年是祖國的未來(lái)和民族的希望。近年來(lái)，由于手機、電腦等帶電子屏幕產(chǎn)品(以下簡(jiǎn)稱(chēng)電子產(chǎn)品)的普及，中小學(xué)生課內外負擔加重等因素，我國兒童青少年近視率居高不下、不斷攀升，近視低齡化、重度化日益嚴重，已成為一個(gè)關(guān)系國家和民族未來(lái)的大問(wèn)題。防控近視需要政府、學(xué)校、醫療衛生機構、家庭、學(xué)生等各方面共同努力，需要全社會(huì )行動(dòng)起來(lái)，共同呵護好孩子的眼睛。根據黨中央、國務(wù)院部署，為綜合防控兒童青少年近視，現提出以下實(shí)施方案。
一、目標
到20xx年，力爭實(shí)現全國兒童青少年總體近視率在20xx年的基礎上每年降低0.5個(gè)百分點(diǎn)以上，近視高發(fā)省份每年降低1個(gè)百分點(diǎn)以上。
到20xx年，實(shí)現全國兒童青少年新發(fā)近視率明顯下降，兒童青少年視力健康整體水平顯著(zhù)提升，6歲兒童近視率控制在3%左右，小學(xué)生近視率下降到38%以下，初中生近視率下降到60%以下，高中生近視率下降到70%以下，國家學(xué)生體質(zhì)健康標準達標優(yōu)秀率達25%以上。
二、各相關(guān)方面的行動(dòng)
(一)家庭
家庭對孩子的成長(cháng)至關(guān)重要。家長(cháng)應當了解科學(xué)用眼護眼知識，以身作則，帶動(dòng)和幫助孩子養成良好用眼習慣。0—6歲是孩子視覺(jué)發(fā)育的關(guān)鍵期，家長(cháng)應當重視孩子早期視力保護。
增加戶(hù)外活動(dòng)和鍛煉。讓孩子到戶(hù)外陽(yáng)光下度過(guò)更多時(shí)間，能夠有效預防和控制近視。要營(yíng)造良好的家庭體育運動(dòng)氛圍，積極引導孩子進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)或體育鍛煉，使其每天接觸自然光的時(shí)間達60分鐘以上，已患近視的孩子應進(jìn)一步增加戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，延緩近視發(fā)展。鼓勵支持孩子參加體育冬夏令營(yíng)等各種形式的體育活動(dòng)，掌握1―2項體育運動(dòng)技能，引導孩子養成終身鍛煉習慣。督促孩子認真完成寒暑假體育家庭作業(yè)。
控制電子產(chǎn)品使用。家長(cháng)陪伴孩子時(shí)盡量減少使用電子產(chǎn)品。有意識地控制孩子特別是學(xué)齡前兒童使用電子產(chǎn)品，單次不宜超過(guò)15分鐘，每天累計不宜超過(guò)1小時(shí)，避免孩子學(xué)習和娛樂(lè )活動(dòng)過(guò)多使用電子產(chǎn)品。
減輕課外學(xué)習負擔。配合學(xué)校切實(shí)減輕孩子負擔，根據孩子興趣愛(ài)好合理選擇課外培訓，杜絕盲目參加培訓。堅決避免學(xué)校減負、家庭增負，不問(wèn)興趣、跟風(fēng)報班。
避免不良用眼行為。不讓孩子在走路時(shí)、吃飯時(shí)、床上、晃動(dòng)的車(chē)廂內、光線(xiàn)暗弱或陽(yáng)光直射下看書(shū)或電子產(chǎn)品。監督并隨時(shí)糾正孩子不良讀寫(xiě)姿勢，應保持“一尺、一拳、一寸”，即眼睛與書(shū)本距離應約為一尺、胸前與課桌距離應約為一拳、握筆的手指與筆尖距離應約為一寸，讀寫(xiě)連續用眼時(shí)間不宜超過(guò)40分鐘。
保障睡眠和營(yíng)養。保障孩子睡眠時(shí)間，確保小學(xué)生每天睡眠10個(gè)小時(shí)、初中生9個(gè)小時(shí)、高中生8個(gè)小時(shí)。讓孩子多吃魚(yú)類(lèi)、水果、綠色蔬菜等有益于視力健康的營(yíng)養膳食。
做到早發(fā)現早干預。注意關(guān)注孩子視力異常的跡象，了解到孩子出現需要坐到課堂前排才能看清黑板、看電視時(shí)湊近屏幕、抱怨頭痛或眼睛疲勞、經(jīng)常揉眼睛等跡象時(shí)，及時(shí)帶其到眼科醫療機構檢查。遵從醫囑進(jìn)行科學(xué)的干預和近視矯治，盡量到眼科醫療機構驗光或采取其他矯治措施，避免因不正確的驗光配鏡導致近視加重。經(jīng)常關(guān)注家庭室內照明狀況，根據相應標準選購和使用照明產(chǎn)品。
(二)學(xué)校
減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔。嚴格落實(shí)國家課程方案和課程標準，嚴格按照“零起點(diǎn)”正常教學(xué)，注重提高課堂教學(xué)效益，不得隨意增減課時(shí)、改變難度、調整進(jìn)度。強化年級組和學(xué)科組對作業(yè)數量、時(shí)間和內容的統籌管理。小學(xué)一二年級不留書(shū)面作業(yè)，三至六年級書(shū)面作業(yè)完成時(shí)間不得超過(guò)60分鐘，初中不得超過(guò)90分鐘，原則上采用紙質(zhì)作業(yè)。提高作業(yè)設計質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生完成好基礎性作業(yè)，強化實(shí)踐性作業(yè)，減少機械、重復訓練，不得使學(xué)生作業(yè)演變?yōu)榧议L(cháng)作業(yè)。
加強考試管理。全面推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校免試就近入學(xué)全覆蓋。嚴格控制義務(wù)教育階段校內考試次數，小學(xué)一二年級每學(xué)期不得超過(guò)1次，其他年級每學(xué)期不得超過(guò)2次。嚴禁以各種形式公布學(xué)生考試成績(jì)和排名;嚴禁以各類(lèi)競賽獲獎證書(shū)、學(xué)科競賽成績(jì)或考級證明等作為招生入學(xué)依據;嚴禁以各種名義組織考試選拔學(xué)生。
改善視覺(jué)環(huán)境。改善教學(xué)設施和條件，為學(xué)生提供符合用眼衛生要求的學(xué)習環(huán)境，嚴格按照普通中小學(xué)校建設標準，落實(shí)教室、宿舍、圖書(shū)館(閱覽室)等采光和照明要求，使用利于視力健康的照明設備。學(xué)校教室照明衛生標準達標率100%。根據教室采光照明狀況和學(xué)生視力變化情況，每月調整一次學(xué)生座位，每學(xué)期對學(xué)生課桌椅高度進(jìn)行個(gè)性化調整，使其適應學(xué)生生長(cháng)發(fā)育變化。加快消除“大班額”現象。
堅持眼保健操等護眼措施。中小學(xué)校要嚴格組織全體學(xué)生每天上下午各做1次眼保健操，認真執行眼保健操流程。教師要督促學(xué)生讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)身體坐正，監督并隨時(shí)糾正學(xué)生不良讀寫(xiě)姿勢，提醒學(xué)生遵守“一尺、一拳、一寸”要求。
強化戶(hù)外體育鍛煉。強化體育課和課外鍛煉，確保中小學(xué)生每天1小時(shí)以上體育活動(dòng)時(shí)間。嚴格落實(shí)國家體育與健康課程標準，確保小學(xué)一二年級每周4課時(shí)，三至六年級和初中每周3課時(shí)，高中每周2課時(shí)。中小學(xué)校每天安排30分鐘大課間體育活動(dòng)。學(xué)校和教師要按照動(dòng)靜結合、視近與視遠交替的原則，有序組織和督促學(xué)生在課間時(shí)到室外活動(dòng)或遠眺，防止學(xué)生持續疲勞用眼。全面實(shí)施寒暑假學(xué)生體育家庭作業(yè)制度，督促檢查學(xué)生完成情況。
合理使用電子產(chǎn)品。指導學(xué)生科學(xué)規范使用電子產(chǎn)品，養成信息化環(huán)境下良好的學(xué)習和用眼衛生習慣�？刂剖褂秒娮赢a(chǎn)品開(kāi)展教學(xué)時(shí)長(cháng)，原則上不得超過(guò)教學(xué)總時(shí)長(cháng)的30%。
定期開(kāi)展視力監測。小學(xué)要接收醫療衛生機構轉來(lái)的兒童青少年視力健康電子檔案，確保一人一檔，并隨學(xué)籍變化實(shí)時(shí)轉移。嚴格落實(shí)學(xué)生健康體檢制度和每學(xué)期2次視力監測制度，對視力異常的學(xué)生進(jìn)行警示教育，為其開(kāi)具個(gè)人運動(dòng)處方和保健處方，及時(shí)告知家長(cháng)帶學(xué)生到眼科醫療機構檢查，做好學(xué)生視力不良檢出率、新發(fā)率等報告和統計分析，配合醫療衛生機構開(kāi)展視力篩查。學(xué)校和醫療衛生機構要及時(shí)把視力監測和篩查結果記入兒童青少年視力健康電子檔案。教師發(fā)現學(xué)生出現看不清黑板、經(jīng)常揉眼睛等跡象時(shí)，要了解其視力情況。
加強視力健康管理。建立校領(lǐng)導、班主任、校醫(保健教師)、學(xué)生視力保護委員和志愿者等學(xué)生代表為一體的視力健康管理隊伍，明確和細化職責。將近視防控知識融入課堂教學(xué)、學(xué)生日常行為規范和校園文化。加強醫務(wù)室(衛生室、校醫院、保健室等)力量，按標準配備校醫和必要的藥械設備。積極利用學(xué)校閉路電視、廣播、宣傳欄、家長(cháng)會(huì )等形式對學(xué)生和家長(cháng)開(kāi)展科學(xué)用眼護眼健康教育。
禁止幼兒園“小學(xué)化”。嚴格落實(shí)3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南，重視生活和游戲對3—6歲兒童成長(cháng)的價(jià)值，嚴禁“小學(xué)化”教學(xué)。要保證兒童每天2小時(shí)以上戶(hù)外活動(dòng)，寄宿制幼兒園不得少于3小時(shí)，結合地區、季節、學(xué)齡階段特點(diǎn)，為兒童提供有益于視力健康的營(yíng)養膳食，促進(jìn)視力保護。
(三)醫療衛生機構
建立視力檔案。嚴格落實(shí)國家基本公共衛生服務(wù)中關(guān)于0—6歲兒童眼保健和視力檢查工作要求，做到早發(fā)現、早干預，20xx年起，0—6歲兒童每年眼保健和視力檢查覆蓋率達90%以上。在檢查的基礎上，依托現有資源建立并及時(shí)更新兒童青少年視力健康電子檔案，并隨兒童青少年入學(xué)實(shí)時(shí)轉移。在學(xué)校配合下，認真開(kāi)展中小學(xué)生視力篩查，篩查出視力異�；蚩梢裳鄄『�，及時(shí)更新視力健康電子檔案。
規范診斷治療�？h級及以上綜合醫院普遍開(kāi)展眼科醫療服務(wù)，認真落實(shí)《近視防治指南》等診療規范，不斷提高眼健康服務(wù)能力。根據兒童青少年視覺(jué)癥狀，進(jìn)行科學(xué)驗光及相關(guān)檢查，明確診斷，按照診療規范進(jìn)行規范矯治。叮囑兒童青少年近視患者應遵從醫囑進(jìn)行隨診，以便及時(shí)調整采用適宜的預防和治療措施。對于兒童青少年高度近視或病理性近視患者，應充分告知疾病的危害，提醒其采取預防措施避免并發(fā)癥的發(fā)生或降低并發(fā)癥的危害。制定跟蹤干預措施，檢查和矯治情況及時(shí)記入兒童青少年視力健康電子檔案。積極開(kāi)展近視防治相關(guān)研究，加強防治近視科研成果與技術(shù)的'應用。充分發(fā)揮中醫藥在兒童青少年近視防治中的作用，制定實(shí)施中西醫一體化綜合治療方案，推廣應用中醫藥特色技術(shù)和方法。
加強健康教育。針對人們缺乏近視防治知識、對近視危害健康嚴重性認識不足的問(wèn)題，發(fā)揮眼科、視光學(xué)、疾病防控、中醫藥相關(guān)領(lǐng)域專(zhuān)家的指導作用，主動(dòng)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區、進(jìn)家庭，積極宣傳推廣預防兒童青少年近視的視力健康科普知識。加強營(yíng)養健康宣傳教育，因地制宜開(kāi)展營(yíng)養健康指導和服務(wù)。推進(jìn)健康城市建設。
(四)學(xué)生
強化健康意識。每個(gè)學(xué)生都要強化“每個(gè)人是自身健康的第一責任人”意識，主動(dòng)學(xué)習掌握科學(xué)用眼護眼等健康知識，并向家長(cháng)宣傳。積極關(guān)注自身視力狀況，自我感覺(jué)視力發(fā)生明顯變化時(shí)，及時(shí)告知家長(cháng)和教師，盡早到眼科醫療機構檢查和治療。
養成健康習慣。自覺(jué)遵守學(xué)校近視防控的各項要求，認真規范做眼保健操，保持正確讀寫(xiě)姿勢，積極參加體育鍛煉和戶(hù)外活動(dòng)，每周參加中等強度體育活動(dòng)3次以上，培養良好生活方式，不熬夜、少吃糖、不挑食，減少電子產(chǎn)品使用。
(五)有關(guān)部門(mén)
教育部。加快修訂《學(xué)校衛生工作條例》。成立全國中小學(xué)和高校健康教育指導委員會(huì )，指導地方教育行政部門(mén)和學(xué)�？茖W(xué)開(kāi)展兒童青少年近視防控和視力健康管理等學(xué)校衛生與健康教育工作，開(kāi)展兒童青少年近視綜合防控試點(diǎn)工作，強化示范引領(lǐng)。進(jìn)一步健全學(xué)校體育發(fā)展制度和體系，不斷完善學(xué)校體育場(chǎng)地設施，加快體育師資隊伍建設，聚焦“教”(教會(huì )健康知識和運動(dòng)技能)“練”(經(jīng)常性課余訓練和常規性體育作業(yè))“賽”(廣泛開(kāi)展班級、年級和跨校體育競賽活動(dòng))，深化學(xué)校體育教學(xué)改革，積極推進(jìn)校園體育項目建設。推動(dòng)地方教育行政部門(mén)加強中小學(xué)衛生保健所等機構建設，按照標準和要求強化人員和設備配備。鼓勵高校特別是醫學(xué)高校開(kāi)設眼視光、健康管理等相關(guān)專(zhuān)業(yè)，培養近視防治和視力健康管理專(zhuān)門(mén)人才，積極開(kāi)展兒童青少年視力健康管理相關(guān)研究。會(huì )同有關(guān)部門(mén)開(kāi)展全國學(xué)校校醫等專(zhuān)職衛生技術(shù)人員配備情況專(zhuān)項督導檢查。會(huì )同有關(guān)部門(mén)堅決治理規范校外培訓機構，每年對校外培訓機構教室、采光照明、課桌椅配備、電子產(chǎn)品等達標情況開(kāi)展全覆蓋專(zhuān)項檢查。
國家衛生健康委員會(huì )。全面加強全國兒童青少年視力健康及其相關(guān)危險因素監測網(wǎng)絡(luò )、數據收集與信息化建設。會(huì )同教育部組建全國兒童青少年近視防治和視力健康專(zhuān)家隊伍，充分發(fā)揮衛生健康、教育、體育等部門(mén)和群團組織、社會(huì )組織作用，科學(xué)指導兒童青少年近視防治和視力健康管理工作。20xx年底前，會(huì )同有關(guān)部門(mén)出臺相關(guān)強制性標準，適用對象為兒童青少年的教材、教輔、報刊及其他印刷品、出版物等的字體、紙張要有利于保護視力。衛生健康部門(mén)會(huì )同相關(guān)部門(mén)按照采光和照明國家有關(guān)標準要求對學(xué)校、托幼機構和校外培訓機構教室(教學(xué)場(chǎng)所)以“雙隨機”(隨機抽取衛生監督人員，隨機抽取學(xué)校、托幼機構和校外培訓機構)方式進(jìn)行抽檢、記錄并公布。
體育總局。積極引導支持社會(huì )力量開(kāi)展各類(lèi)兒童青少年體育活動(dòng)，有針對性地開(kāi)展各類(lèi)冬夏令營(yíng)、訓練營(yíng)和體育賽事等，吸引兒童青少年廣泛參加體育運動(dòng)，動(dòng)員各級社會(huì )體育指導員為廣大兒童青少年參與體育鍛煉提供指導。持續推動(dòng)各類(lèi)公共體育設施向兒童青少年開(kāi)放。
財政部。合理安排投入，積極支持相關(guān)部門(mén)開(kāi)展兒童青少年近視綜合防控工作。
人力資源社會(huì )保障部。會(huì )同教育部、國家衛生健康委員會(huì )完善中小學(xué)和高校校醫、保健教師和健康教育教師職稱(chēng)評審政策。
廣播電視總局等部門(mén)。利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡(luò )、新媒體等作用，多層次、多角度宣傳推廣近視防治知識。
防控兒童青少年近視是一項系統工程，各相關(guān)部門(mén)都要關(guān)心、支持、參與兒童青少年視力保護，在全社會(huì )營(yíng)造政府主導、部門(mén)配合、專(zhuān)家指導、學(xué)校教育、家庭關(guān)注的良好氛圍，讓每個(gè)孩子都有一雙明亮的眼睛和光明的未來(lái)。
三、加強考核
各省(區、市)人民政府負責本地區兒童青少年近視防控措施的落實(shí)，主要領(lǐng)導要親自抓、負總責，國務(wù)院與各省級人民政府簽訂全面加強兒童青少年近視防控工作責任書(shū)，地方各級人民政府逐級簽訂責任書(shū)。將兒童青少年近視防控工作、總體近視率和體質(zhì)健康狀況納入政府績(jì)效考核指標，嚴禁地方各級人民政府單純以學(xué)生考試成績(jì)和學(xué)校升學(xué)率考核教育行政部門(mén)和學(xué)校。將視力健康納入素質(zhì)教育，將兒童青少年身心健康、課業(yè)負擔等納入國家義務(wù)教育質(zhì)量監測評估體系，對兒童青少年體質(zhì)健康水平連續三年下降的地方政府和學(xué)校依法依規予以問(wèn)責。
建立全國兒童青少年近視防控工作評議考核制度，評議考核辦法由教育部、國家衛生健康委員會(huì )、體育總局制訂，在國家衛生健康委員會(huì )、教育部核實(shí)各地20xx年兒童青少年近視率的基礎上，從20xx年起，每年開(kāi)展各省(區、市)人民政府兒童青少年近視防控工作評議考核，結果向社會(huì )公布。
實(shí)施方案 篇2
為認真貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳轉發(fā)商務(wù)部等部門(mén)關(guān)于實(shí)施支持跨境電子商務(wù)零售出口有關(guān)政策意見(jiàn)的通知》（國辦發(fā)〔20xx〕89號）等文件精神，按照省委、省政府關(guān)于發(fā)展跨境電子商務(wù)的有關(guān)要求，特制定如下實(shí)施方案：
一、總體思路和主要目標
�。ㄒ唬┛傮w思路。按照“市場(chǎng)運作、政策推動(dòng)、機制創(chuàng )新、分步實(shí)施”的總體思路，大力發(fā)展跨境電子商務(wù)平臺、企業(yè)、服務(wù)商、產(chǎn)業(yè)基地和境外服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，創(chuàng )新報關(guān)、檢驗檢疫、結匯和退稅管理方式，健全完善跨境電子商務(wù)服務(wù)體系和管理機制，逐步推進(jìn)外貿出口營(yíng)銷(xiāo)手段創(chuàng )新，促進(jìn)浙江省跨境電子商務(wù)發(fā)展，全面提升浙貨國際市場(chǎng)占有率和品牌影響力，推動(dòng)外貿轉型升級。
�。ǘ┲饕繕�。按照省委、省政府干好“一三五”、實(shí)現“四翻番”的決策部署，結合“電商換市”和“國際電子商務(wù)中心”建設目標，加快發(fā)展跨境電子商務(wù)。爭取到20xx年，全省實(shí)現跨境電子商務(wù)年交易額（指注冊地在浙江省行政區域內企業(yè)實(shí)現的交易額）500億美元，總體發(fā)展水平居全國前列。
二、重點(diǎn)工作
�。ㄒ唬┐_定跨境電子商務(wù)經(jīng)營(yíng)主體。根據國辦發(fā)〔20xx〕89號文件列出的跨境電商經(jīng)營(yíng)主體（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“經(jīng)營(yíng)主體”）類(lèi)別，結合浙江省實(shí)際，本方案中的經(jīng)營(yíng)主體分為三類(lèi)：一是自建跨境電子商務(wù)銷(xiāo)售平臺的電子商務(wù)出口企業(yè)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“自建平臺企業(yè)”），二是利用第三方跨境電子商務(wù)平臺開(kāi)展電子商務(wù)出口的企業(yè)（含個(gè)體商戶(hù)，以下簡(jiǎn)稱(chēng)“電商應用企業(yè)”），三是為電商應用企業(yè)提供交易服務(wù)、物流倉儲、報關(guān)、檢驗檢疫、退稅等專(zhuān)項服務(wù)或綜合服務(wù)的跨境電子商務(wù)第三方平臺或服務(wù)企業(yè)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“電商服務(wù)企業(yè)”）。
為保障電商應用企業(yè)和買(mǎi)家合法權益，加強交易信用和安全保障，對跨境電子商務(wù)經(jīng)營(yíng)主體實(shí)行備案登記管理。對經(jīng)備案的跨境電子商務(wù)經(jīng)營(yíng)主體，業(yè)務(wù)主管部門(mén)根據其業(yè)務(wù)需要分別予以辦理對外貿易經(jīng)營(yíng)、報關(guān)、檢驗檢疫、退稅和結匯主體資格的相關(guān)手續。同時(shí)選擇一批電商服務(wù)企業(yè)進(jìn)行試點(diǎn)，為自建平臺企業(yè)、電商應用企業(yè)統一辦理報關(guān)、檢驗檢疫、結匯等業(yè)務(wù)。相關(guān)辦法由省商務(wù)廳會(huì )同海關(guān)、外匯、國稅和檢驗檢疫等部門(mén)聯(lián)合制訂。
�。ǘ┙∪缇畴娚虡I(yè)務(wù)體系。按照多層次、多方式和全球化的思路，大力發(fā)展跨境電子商務(wù)業(yè)務(wù)，積極構建中小網(wǎng)商、專(zhuān)業(yè)化跨境電商、傳統外貿企業(yè)積極參與，第三方跨境電商平臺和自建平臺同步推進(jìn)，境內外電商服務(wù)企業(yè)互動(dòng)發(fā)展，賣(mài)出去和買(mǎi)進(jìn)來(lái)有序結合，多種模式并存的浙江跨境電子商務(wù)發(fā)展格局。
對以行郵、包裹等方式開(kāi)展的跨境電子商務(wù)，積極創(chuàng )造條件，解決其支付、結匯、倉儲和售后服務(wù)等問(wèn)題；引導和鼓勵有條件的企業(yè)進(jìn)駐海關(guān)集中監管區，通過(guò)正式報關(guān)等環(huán)節開(kāi)展業(yè)務(wù)；支持有條件的企業(yè)建設境外服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)或依托電商服務(wù)企業(yè)，通過(guò)一般貿易等方式出口后，再根據網(wǎng)上訂單銷(xiāo)售給境外消費者；推動(dòng)企業(yè)間的跨境電子商務(wù)交易（B2B）由信息發(fā)布向在線(xiàn)交易發(fā)展；穩步發(fā)展進(jìn)口型的跨境電商業(yè)務(wù)，逐步建立完整的跨境電商業(yè)務(wù)體系。
�。ㄈ┙ㄔO跨境電商服務(wù)體系。根據跨境電子商務(wù)業(yè)務(wù)內容和政策實(shí)施要求，加強跨境電商發(fā)展配套支撐，推進(jìn)服務(wù)體系建設。
1、建設跨境電商倉儲物流中心（跨境電子商務(wù)園區）。根據跨境電子商務(wù)發(fā)展需要，各地可結合本地實(shí)際，在保稅物流園區、綜合保稅區等區域內建設跨境電子商務(wù)倉儲物流中心（跨境電子商務(wù)園區），也可根據實(shí)際情況單獨設立具備海關(guān)特殊監管、檢驗檢疫監管和物流倉儲功能的跨境電子商務(wù)倉儲物流中心，為經(jīng)營(yíng)主體提供入區即退稅、倉儲、配送、分揀、加工和郵遞等服務(wù)，完善跨境電商的.貨物監管流程。加強示范創(chuàng )新，由省商務(wù)廳牽頭，會(huì )同財政、海關(guān)、檢驗檢疫、國稅、外匯等部門(mén)，創(chuàng )建若干省級跨境電子商務(wù)示范園區。
2、建設跨境電商的物流服務(wù)體系。省商務(wù)廳會(huì )同交通、海關(guān)、外匯等部門(mén)擇優(yōu)遴選一批國際物流、快遞等企業(yè)與跨境電商物流倉儲中心（跨境電子商務(wù)園區）進(jìn)行業(yè)務(wù)對接，為入駐中心（園區）的跨境電商企業(yè)提供國際物流服務(wù)。加強跨境電商平臺與國家交通運輸物流公共信息平臺對接，為跨境電商企業(yè)提供物流信息一體化服務(wù)。鼓勵傳統貨代、物流等企業(yè)拓展電商服務(wù)等業(yè)務(wù)，為廣大中小跨境網(wǎng)商提供統一采購、倉儲和配送等服務(wù)，逐步形成與跨境電商相適應的物流體系。
3、發(fā)展跨境電商的支付服務(wù)體系。鼓勵銀行機構和支付機構為跨境電子商務(wù)提供支付服務(wù)；鼓勵銀行為跨境電商提供跨境人民幣結算服務(wù)，推動(dòng)銀行、支付機構加快產(chǎn)品創(chuàng )新，改進(jìn)跨境支付服務(wù)，提高跨境支付效率。鼓勵符合條件的支付機構和銀行機構作為試點(diǎn)，通過(guò)進(jìn)入跨境電商倉儲物流中心等方式，為浙江省跨境電商經(jīng)營(yíng)主體提供支付服務(wù)。
4、發(fā)展跨境電商境外服務(wù)體系。根據跨境電子商務(wù)業(yè)務(wù)發(fā)展需要，及早謀劃浙江電子商務(wù)的全球布局，鼓勵跨境電商企業(yè)建設境外服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。支持有條件的跨境電商企業(yè)開(kāi)展境外浙貨公共服務(wù)平臺建設，為浙江省其他中小跨境電商企業(yè)提供貿易、倉儲、配送和售后等服務(wù)。鼓勵行業(yè)協(xié)會(huì )等中介組織在指導和幫助跨境電商企業(yè)建立完善售后服務(wù)體系方面發(fā)揮積極作用。
5、建設完善全省跨境電商綜合管理服務(wù)平臺。開(kāi)通外貿備案、報關(guān)、檢驗檢疫、結匯和退稅等業(yè)務(wù)管理接口，為浙江企業(yè)開(kāi)展跨境電商提供一站式的服務(wù)。
�。ㄋ模┞鋵�(shí)和完善跨境電商管理機制。認真貫徹國辦發(fā)〔20xx〕89號等有關(guān)文件精神，結合浙江省跨境電商發(fā)展需要，建立完善電子商務(wù)進(jìn)出口報關(guān)、檢驗檢疫、收結匯、支付服務(wù)、稅收等相關(guān)管理機制。
1、逐步建立并完善電子商務(wù)模式下的報關(guān)監管方式。對通過(guò)海關(guān)集中監管，并以郵寄、快遞等形式送達的出口商品，采取清單核放、匯總申報的方式辦理通關(guān)手續。經(jīng)營(yíng)主體可在網(wǎng)上提交相關(guān)電子文件，并在貨物實(shí)際出境后，按照外匯和稅務(wù)部門(mén)要求，向海關(guān)申請簽發(fā)報關(guān)單證明聯(lián)。
2、不斷完善電子商務(wù)進(jìn)出口檢驗監管模式。切實(shí)貫徹對一般出口工業(yè)制成品不再實(shí)行法檢等政策，對電子商務(wù)出口產(chǎn)品以檢疫監管為主，探索建立基于風(fēng)險分析的質(zhì)量安全監督抽查機制。創(chuàng )新和完善電商檢驗監管機制，可采取包括第三方檢驗鑒定機構合格評定在內的各種措施，有效控制質(zhì)量安全風(fēng)險。具體申報方式、法檢商品檢驗檢疫監管和費用減免按國家有關(guān)規定執行。
3、支持跨境電商經(jīng)營(yíng)主體正常收結匯。對通過(guò)海關(guān)集中監管、清單核放、匯總申報的經(jīng)營(yíng)主體，憑海關(guān)報關(guān)信息辦理貨物出口收結匯業(yè)務(wù)。對繼續采取行郵、包裹直接寄送出口商品的中小經(jīng)營(yíng)主體，可通過(guò)納入跨境電子商務(wù)外匯支付試點(diǎn)的浙江省第三方支付機構辦理收結匯。同時(shí)，積極爭取適時(shí)擴大試點(diǎn)范圍。
4、加強對銀行機構和支付機構跨境支付業(yè)務(wù)監管，規范其跨境支付服務(wù)行為。支付機構辦理電子商務(wù)外匯資金或人民幣資金跨境支付業(yè)務(wù)，應分別向國家外匯管理局和中國人民銀行申請并按照支付機構有關(guān)管理政策執行。
5、實(shí)施適應電子商務(wù)出口的稅收政策。對符合條件的電子商務(wù)出口貨物實(shí)行增值稅和消費稅免稅或退稅政策，具體辦法按照財政部和國家稅務(wù)總局有關(guān)規定執行。
6、開(kāi)展電子商務(wù)進(jìn)口業(yè)務(wù)流程和管理機制研究。探索開(kāi)展進(jìn)口型跨境電子商務(wù)園區建設，制訂出臺相應的政策措施。具體辦法由省商務(wù)廳會(huì )同財政、國稅、海關(guān)、檢驗檢疫等部門(mén)另行制訂。
三、組織實(shí)施
�。ㄒ唬┙⒖缇畴娚坦ぷ鳈C制。各地、各有關(guān)部門(mén)要進(jìn)一步提高對跨境電子商務(wù)重要性的認識，切實(shí)加強組織領(lǐng)導。省商務(wù)廳要會(huì )同發(fā)改、財政、交通、工商、質(zhì)監、統計、國稅、人行、外匯、海關(guān)、檢驗檢疫等部門(mén)，組織實(shí)施全省跨境電子商務(wù)工作。實(shí)施過(guò)程中有關(guān)業(yè)務(wù)流程、推進(jìn)計劃和目標考核等由省電子商務(wù)工作領(lǐng)導小組辦公室協(xié)調落實(shí)。各市及義烏市政府也要因地制宜建立相應的工作機制，加快推進(jìn)當地跨境電子商務(wù)工作。
�。ǘ┙y籌部署全省跨境電商工作。按照“全省統一部署、各市分步推進(jìn)”的思路發(fā)展全省跨境電子商務(wù)。省電子商務(wù)工作領(lǐng)導小組要加強對各地跨境電子商務(wù)工作的指導，統籌安排全省各地跨境電子商務(wù)推進(jìn)計劃，合理布局跨境電商倉儲物流中心（跨境電子商務(wù)園區），確保浙江省跨境電子商務(wù)工作取得實(shí)效。杭州、寧波市要按照本方案要求，進(jìn)一步完善跨境電子商務(wù)服務(wù)試點(diǎn)工作。其他各市及義烏市要根據本方案要求，結合當地實(shí)際情況，制訂跨境電子商務(wù)工作方案。
省商務(wù)廳要會(huì )同省級有關(guān)部門(mén)推進(jìn)全省跨境電商綜合管理服務(wù)平臺建設。各地商務(wù)部門(mén)要會(huì )同財政、國稅、海關(guān)、檢驗檢疫等部門(mén)加強對當地跨境電商倉儲物流中心（跨境電子商務(wù)園區）建設的指導和支持。
�。ㄈ┙⒖缇畴娚痰慕y計機制。完善海關(guān)統計工作，對通過(guò)海關(guān)集中監管、清單核放、匯總申報的出口商品的相關(guān)指標納入貿易統計范疇。同時(shí)，省商務(wù)廳要會(huì )同統計、外匯等部門(mén)對各類(lèi)經(jīng)營(yíng)主體的各種跨境電商業(yè)務(wù)方式進(jìn)行全口徑統計，真實(shí)反映浙江省跨境電商發(fā)展狀況。
�。ㄋ模┞鋵�(shí)對跨境電商的財政支持政策。各級財政要加大對跨境電子商務(wù)發(fā)展的支持力度，重點(diǎn)支持優(yōu)秀電商服務(wù)商培育、跨境電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)人才培訓、跨境電子商務(wù)園區建設，并對跨境電商企業(yè)為出口貨物投保出口信用保險支付的保費給予一定補助。將跨境電子商務(wù)海外貿易和服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)建設納入浙江省境外投資的重點(diǎn)支持領(lǐng)域，落實(shí)相應支持政策。
�。ㄎ澹┘訌妼缇畴娚痰臉I(yè)務(wù)指導。省商務(wù)廳要會(huì )同相關(guān)部門(mén)明確跨境電子商務(wù)業(yè)務(wù)操作流程；省級有關(guān)部門(mén)要根據自身職責制訂管理工作流程，并加強對各地的指導。各地要根據省級部門(mén)明確的業(yè)務(wù)流程，由商務(wù)部門(mén)會(huì )同國稅、人行、外匯、海關(guān)、檢驗檢疫等部門(mén)，對跨境電商企業(yè)進(jìn)行相關(guān)管理業(yè)務(wù)流程的培訓，確保業(yè)務(wù)順利開(kāi)展。同時(shí)，針對跨境電子商務(wù)人才嚴重短缺的現狀，盡快落實(shí)一批培訓機構和實(shí)踐基地，加快培養綜合掌握電子商務(wù)、外貿業(yè)務(wù)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等知識的專(zhuān)業(yè)性人才。
�。⿵V泛發(fā)動(dòng)企業(yè)開(kāi)展跨境電商業(yè)務(wù)。針對浙江省大多數企業(yè)對跨境電子商務(wù)了解不夠的現狀，各地要通過(guò)舉辦業(yè)務(wù)對接會(huì )、培訓會(huì )等形式，積極推動(dòng)第三方平臺、電商服務(wù)企業(yè)等經(jīng)營(yíng)主體與當地企業(yè)的業(yè)務(wù)對接；加大宣傳和推廣工作力度，積極營(yíng)造跨境電商發(fā)展的良好氛圍，推動(dòng)浙江省外貿方式轉型升級。
�。ㄆ撸┓e極營(yíng)造良好的跨境電商市場(chǎng)環(huán)境。完善電子商務(wù)出口信用體系，嚴肅查處商業(yè)欺詐、侵犯知識產(chǎn)權和制售假冒偽劣產(chǎn)品等行為。加強浙江企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量監管，推進(jìn)以機構代碼和商品編碼為基礎的產(chǎn)品質(zhì)量追溯體系建設，努力在境外市場(chǎng)打響浙江制造品牌。
創(chuàng )衛實(shí)施方案為官不為實(shí)施方案初中語(yǔ)文預習方法研究實(shí)施方案
實(shí)施方案 篇3
為提高我市災害信息員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能，根據省民政廳《關(guān)于開(kāi)展省第二屆“福彩杯”民政行業(yè)職業(yè)技能大賽的通知》要求，結合實(shí)際，制定我市參賽方案如下：
一、競賽原則
依據災害信息員國家職業(yè)標準，結合救災工作實(shí)際，本著(zhù)公開(kāi)、公平、公正、勤儉節約的原則，本次競賽的目的在于“以賽促學(xué)、以賽促訓、以賽促練”。
二、競賽組織
市局成立災害信息員競賽領(lǐng)導小組。
競賽小組負責全市災害信息員職業(yè)技能競賽活動(dòng)的賽務(wù)工作。包括：制定全市災害信息員職業(yè)技能競賽方案；組織制定各項競賽規則；負責比賽試題的訂購，參賽選手的'報名、資格審查和組織參賽；負責競賽場(chǎng)地的選擇，競賽結果的發(fā)布等。
各縣（市、區）也應參照市局相應成立災害信息員競賽組織機構。
三、參賽人員
參賽人員應取得災害信息員職業(yè)資格證書(shū)或從事減災救災工作2年以上，已獲得20xx年全省民政行業(yè)職業(yè)技能大賽一等獎的人員不再參加本次災害信息員比賽。
四、競賽試題范圍
參賽教材為《災害信息員基礎知識》、《災害信息員四、五級技能》和20xx年9月實(shí)行的《自然災害情況統計制度》。
各縣（市、區）預賽，可根據實(shí)際需要由各地組織相關(guān)技術(shù)專(zhuān)家出題，也可直接從民政部職業(yè)技能鑒定指導中心訂購理論和實(shí)操競賽網(wǎng)絡(luò )試卷。
五、競賽程序
本屆災害信息員職業(yè)技能競賽分為預賽、復賽和決賽三個(gè)階段。各階段競賽成績(jì)按照基礎理論知識和實(shí)際操作考核成績(jì)各占50%，加權合并后計算總成績(jì)。
預賽在8月1日-8月25日（具體時(shí)間由各地自行確定）進(jìn)行，由各縣（市、區）民政局負責組織開(kāi)展。各縣（市、區）制定實(shí)施方案，做好預賽宣傳動(dòng)員、報名審核和試卷評閱等工作，確�？h級民政局和每個(gè)鄉鎮（街辦）都有災害信息員參加競賽，選拔1人參加由市里組織的復賽。
市里復賽：9月5日下午到市局亞泰賓館報到，9月6日上午8：30至11：40在大學(xué)繼續教育學(xué)院微機室考試，其中，8：30至10：00為理論知識考試，10：10至11：40為實(shí)操考試。確定3名選手代表我市參加10月份在南昌市進(jìn)行的決賽。
六、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，統一思想。各地要高度重視此次災害信息員競賽活動(dòng)，加強組織領(lǐng)導，按照公開(kāi)、公正、公平的原則，做好本地預賽、復賽工作，通過(guò)比賽不斷提高全市災害信息員的業(yè)務(wù)水平。
�。ǘ⿺U大影響，宣傳到位。各地要加強競賽活動(dòng)的宣傳力度。爭取盡可能多的災害信息員參加競賽，引導災害信息員愛(ài)崗敬業(yè)，鉆研業(yè)務(wù)技能，帶動(dòng)更多的從業(yè)人員爭當技能型人才。
�。ㄈ﹪烂芙M織，遵守紀律。各地要嚴密組織各項賽務(wù)工作。參賽選手應遵守競賽規則和賽場(chǎng)紀律，服從競賽安排和指揮，不得弄虛作假，發(fā)現違反比賽規程和相關(guān)要求者，嚴格批評，取消其競賽成績(jì)。
實(shí)施方案 篇4
一、指導思想
“好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū)”，讓書(shū)香陪伴孩子快樂(lè )成長(cháng)，讓讀書(shū)成為習慣，讓校園洋溢濃郁書(shū)香。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，利用現有條件，師生共讀，在書(shū)海中徜徉，與經(jīng)典為友，為精神打底；與博覽同行，為人生奠基。同時(shí)增加英語(yǔ)讀書(shū)活動(dòng)，既提高學(xué)生的外語(yǔ)水平，又可以通過(guò)閱讀外語(yǔ)作品開(kāi)闊學(xué)生的視野，更多的了解西方文化，從而形成有濟恒鎮中心小學(xué)特色的雙語(yǔ)讀書(shū)活動(dòng)。
二、實(shí)施過(guò)程
�。ㄒ唬�、學(xué)生閱讀。
1、建立各班級圖書(shū)角，印發(fā)學(xué)生讀書(shū)推薦目錄，以及召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，豐富班級圖書(shū)角。落實(shí)專(zhuān)人管理，建立管理制度。做好造冊，記錄工作。學(xué)校規定除了早讀、晚讀，另外于中午按排半小時(shí)的午讀讓學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)及讀書(shū)筆記的摘抄或感悟。
2、開(kāi)放圖書(shū)室，讓學(xué)生有秩序的'到圖書(shū)室借閱或閱讀圖書(shū)、雜志。同時(shí)圖書(shū)室做好圖書(shū)推薦工作和圖書(shū)保護的要求。閱讀老師同時(shí)指導借書(shū)、還書(shū)，做讀書(shū)筆記。
3、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，號召家長(cháng)給孩子買(mǎi)一本好書(shū)，提倡親子閱讀。在家庭中塑造濃濃的讀書(shū)氛圍。
4、推薦學(xué)生閱讀適合的書(shū)籍。規定每學(xué)期學(xué)生閱讀推薦書(shū)籍不少于8本。
5、抓好讀書(shū)的主陣地，抓好三課的實(shí)施，倡導早讀“書(shū)聲瑯瑯”，午讀“書(shū)香校園”，晚讀“師生同讀”。
6、做好檢查評比，來(lái)促進(jìn)學(xué)生的閱讀。
建立閱讀巡查員隊伍，巡查好每天的早讀、午讀、晚讀，按情況記載打分。
規定2—6年級每生每周完成兩篇讀書(shū)筆記。每周每班進(jìn)行評比選出五篇，全校評比，并用戧板進(jìn)行展示。英語(yǔ)讀書(shū)筆記每周一篇，同樣進(jìn)行評比展示。強調讀書(shū)筆記的內容和書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。
雙周舉行朗讀或誦讀競賽。
每學(xué)期評選“讀書(shū)小狀元”兩次，進(jìn)行展示，樹(shù)立身邊的讀書(shū)榜樣。根據以上情況每周進(jìn)行書(shū)香班級的評選，并予以及時(shí)公布。
�。ǘ┙處熼喿x
1、印發(fā)教師推薦閱讀書(shū)目，落實(shí)教師學(xué)期閱讀計劃，讓教師有計劃的進(jìn)行閱讀，并在閱讀中不斷成長(cháng)。
2、學(xué)校規定一定的閱讀數量，每學(xué)期規定教師閱讀書(shū)籍不少于5本。另倡導師生同讀，特別是擔任閱讀課的老師。
3、定期進(jìn)行讀書(shū)筆記的檢查，交流，評比。一個(gè)月檢查一次，與教學(xué)“六認真”檢查同時(shí)進(jìn)行，納入教師的考核。
�。ㄈ┗顒�(dòng)
除了平時(shí)的檢查和評比，為進(jìn)一步促進(jìn)師生的閱讀工作，學(xué)校定于每學(xué)期第三個(gè)月為讀書(shū)月，并舉行“讀書(shū)節”進(jìn)行集中地活動(dòng)，對師生閱讀進(jìn)行總結和促進(jìn)。
實(shí)施方案 篇5
鄉村醫生是醫療衛生服務(wù)隊伍的重要組成部分，是廣大農村居民的健康 “守護人 ”，是發(fā)展農村醫療衛生事業(yè)的重要力量。近年來(lái)，特別是基層醫療衛生機構綜合改革啟動(dòng)實(shí)施以來(lái)，全省鄉村醫生整體素質(zhì)穩步提高，服務(wù)條件明顯改善，村級醫療衛生服務(wù)水平不斷提升。近期，省政府下發(fā)了 《吉林省進(jìn)一步加強鄉村醫生隊伍建設實(shí)施方案》進(jìn)一步加強鄉村醫生隊伍建設，切實(shí)筑牢農村醫療衛生服務(wù)網(wǎng)底。
方案中指出，到20xx年，全省50%以上的鄉村醫生達到中專(zhuān)及以上學(xué)歷，并逐步取得鄉村全科執業(yè)助理醫師及以上資格，75%的村衛生室具備中醫藥服務(wù)能力。鄉村醫生補償、養老和培養培訓等政策得到進(jìn)一步健全完善。到20xx年，力爭使全省鄉村醫生總體具備中專(zhuān)及以上學(xué)歷，其中，大專(zhuān)及以上學(xué)歷人員達到50%以上。鄉村醫生具備鄉村全科執業(yè)助理醫師及以上資格，各方面合理待遇得到較好保障，基本建成一支素質(zhì)較高、適應需要的`鄉村醫生隊伍，促進(jìn)基層首診、分級診療制度的建立，更好地保障農村居民享受均等化的基本公共衛生服務(wù)和安全、有效、方便、價(jià)廉的基本醫療服務(wù)。
明確鄉村醫生職責。鄉村醫生(包括在村衛生室執業(yè)的執業(yè)醫師、執業(yè)助理醫師，下同)主要負責向農村居民提供公共衛生和基本醫療服務(wù)，并承擔衛生計生行政部門(mén)交辦的其他工作。鄉村醫生提供的公共衛生服務(wù)主要包括：承擔基本公共衛生服務(wù)，協(xié)助落實(shí)重大公共衛生服務(wù)。鄉村醫生提供的基本醫療服務(wù)主要包括：疾病的初步診查和常見(jiàn)病、多發(fā)病的基本診療以及康復指導、護理，危急重癥病人的初步現場(chǎng)急救和轉診，傳染病和疑似傳染病人的轉診。
合理配置鄉村醫生。隨著(zhù)基本公共衛生服務(wù)的深入開(kāi)展和基層首診、分級診療制度的逐步建立，各市縣要綜合考慮轄區服務(wù)人口、服務(wù)現狀、預期需求和地理條件等因素，合理配置鄉村醫生，原則上按照每千服務(wù)人口不少于1名的標準配備鄉村醫生，居住分散的可增加配備。有條件的可增配1名護理人員。
實(shí)施方案 篇6
青少年是祖國的花朵，民族的未來(lái)。青少年的健康成長(cháng)，離不開(kāi)我們悉心的照料，更離不開(kāi)教師的鼓勵和鞭策。為了全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，以多元智能理論為依據，為培養德、智、體、美、勞等各方面發(fā)展的“四有”新人，特制訂本計劃及實(shí)施方案。
一、實(shí)施原因
1、學(xué)生個(gè)體存在著(zhù)很多這樣或那樣的差異，比如智力的高低、能力的高低、社會(huì )交際能力的強弱等，都使學(xué)生在各個(gè)方面存在著(zhù)各自的優(yōu)勢和缺點(diǎn)。
2、學(xué)生的智能是多元的，不同的智能突出表現為人的語(yǔ)言智能、邏輯思維智能、空間智能、運動(dòng)智能、音樂(lè )智能、人際智能、內省智能、自然探索智能等。
3、學(xué)習態(tài)度不夠端正，缺乏正確的學(xué)習方法，沒(méi)有引起足夠的重視，學(xué)習興趣不濃，學(xué)習成績(jì)不理想，畏難情緒嚴重。
二、輔導目標
1、培養優(yōu)等生、學(xué)困生的學(xué)習興趣。糾正學(xué)生認識偏差，激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情，掌握運用有效的學(xué)習方法，培養正確的學(xué)習觀(guān)，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性，讓學(xué)生充分展現其能力與才華
2、學(xué)生能在課內、課外形成良好的學(xué)習習慣。在課堂上，鼓勵學(xué)生多思考，多提問(wèn)，養成良好的聽(tīng)課習慣。獨立、按時(shí)完成課堂作業(yè)，堅決反對抄襲他人作業(yè)。在課后，要及時(shí)復習，多次復習。
3、提高兩類(lèi)學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。采取“抓兩頭，帶中間”的方式，力求做好學(xué)優(yōu)生、學(xué)困生的輔導的工作。幫助那些優(yōu)秀的學(xué)生更優(yōu)秀、那些學(xué)習困難的學(xué)生克服困難迎頭趕上，全面提高政治學(xué)習成績(jì)。
三、輔導計劃
1、成立課外興趣小組。
輔導員：史平君
小組長(cháng)：鐘權
副組長(cháng)：各班班長(cháng)、各班學(xué)習委員
輔導時(shí)間：周二活動(dòng)課時(shí)間
2、課堂教育面向全體學(xué)生，依據各類(lèi)學(xué)生的內在因素精心設計教學(xué)。講授時(shí)，努力做到深入淺出，便于后進(jìn)生接受。設計“彈性作業(yè)”允許優(yōu)差生有所選擇。課堂訓練中，要注意對后進(jìn)生進(jìn)行輔導點(diǎn)撥，課后作業(yè)要關(guān)心他們的完成情況，并對有困難的進(jìn)行個(gè)別輔導。
3、處理好幾個(gè)相應的關(guān)系：求知品質(zhì)與求知能力的關(guān)系，培養良好的求知認識、態(tài)度、毅力與習慣。知識傳授與方法指導的關(guān)系，轉化的重點(diǎn)放在思想教育和打基礎方面，又不能忽視相應的學(xué)法指導。分項實(shí)施與整體結合的關(guān)系，對家長(cháng)、各科老師、參與學(xué)生都應有具體的分工和要求，
4、堅持正面教育，愛(ài)護學(xué)生，替后進(jìn)學(xué)生著(zhù)想，做到滿(mǎn)腔熱情地關(guān)懷，循循善誘地疏導，熱心幫助他們解決實(shí)際困難，燃起后進(jìn)生成功的希望之光。
5、樹(shù)立目標，嚴格要求，既要指出他們的不足之處，采取有效措施，促使其更快的進(jìn)步，又要充分調動(dòng)他們的'積極性，使其能真正感到成功的喜悅。
6、做學(xué)生思想上的領(lǐng)航人，生活上的貼心人，學(xué)習上的良師益友，建立和睦融洽的師生關(guān)系，發(fā)揚平等民主作風(fēng)，使學(xué)生“親其師，信其道”。
7、結合時(shí)政熱點(diǎn)，編寫(xiě)有關(guān)試題，讓學(xué)生在練習中不斷地提高自己的分析能力和解決問(wèn)題的能力。
四、實(shí)施措施
�。ㄒ唬⿲W(xué)優(yōu)生的輔導：
1、對本班的優(yōu)秀生進(jìn)行培優(yōu)思想教育，樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)、人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，培養渴求知識的興趣和愿望。
2、把對優(yōu)秀生的輔導與學(xué)科競賽結合起來(lái)，與時(shí)政分析結合起來(lái)，注意培養優(yōu)秀生的自學(xué)意識和探究能力。
3、每節課要適當安排一些思維訓練的習題，如案例分析、探究實(shí)踐等，借此加強對學(xué)優(yōu)生的個(gè)別輔導，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)優(yōu)生對政治學(xué)習的興趣、愛(ài)好。
4、教師要有計劃、有目的的為學(xué)優(yōu)生提供資料，特別是近幾年郴市的中考真題，介紹解題方法，發(fā)展他們的思維水平。
5、指導學(xué)生制定學(xué)習計劃，如何聽(tīng)課，如何分析問(wèn)題，如何記憶。在練習過(guò)程中指導學(xué)生正確解答，提高學(xué)生的應試能力。
6、鼓勵學(xué)生質(zhì)疑。我要求優(yōu)秀的學(xué)生在質(zhì)疑的同時(shí)，能大膽地對問(wèn)題提出不同的見(jiàn)解，不但培養他們發(fā)現問(wèn)題的能力，而且也培養他們的創(chuàng )新能力。因此積極引導學(xué)生分析整理提出的問(wèn)題，從而學(xué)會(huì )或引導學(xué)生提出重難點(diǎn)問(wèn)題，提出創(chuàng )造性問(wèn)題。組織成績(jì)好的學(xué)生在課外開(kāi)展提高性的自學(xué)小組，讓學(xué)生互相討論，互相啟發(fā)，適當作一些指導。
�。ǘ⿲W(xué)困生的輔導：
1、加強對學(xué)困生的課堂管理，要經(jīng)常提問(wèn)學(xué)困生。針對一些學(xué)生知識缺漏，教師要有針對性的給以補課。學(xué)困生的作業(yè)堅持面批面改上，緊緊盯住作業(yè)和練習、發(fā)現問(wèn)題及時(shí)補課總之，要達到“堂堂清”、“天天清”、“周周清”。
2、鼓勵提高學(xué)生興趣。采用激勵機制，對學(xué)困生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定，并鼓勵其繼續進(jìn)取，讓他們體驗成功感。通過(guò)各種方式調動(dòng)學(xué)困生的學(xué)習積極性，改變他們厭學(xué)的心理，激發(fā)學(xué)習興趣，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
3、家校聯(lián)合協(xié)助輔導。教師要經(jīng)常找學(xué)困生談心，教育他們明確學(xué)習的重要性，端正學(xué)習態(tài)度。及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，定期做好家訪(fǎng)，及時(shí)了解學(xué)困生的學(xué)習和思想狀況，協(xié)助解決學(xué)困生的學(xué)習問(wèn)題，努力形成學(xué)校、家庭教育的合力，切中時(shí)機，“傳情報”、“送喜報”促進(jìn)學(xué)困生的轉化。
4、優(yōu)帶差輔導。充分發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，利用“一幫一”幫助他們在學(xué)校里，介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué)，激起他們的學(xué)習興趣。安排特殊座位，以?xún)?yōu)帶差。
5、重視個(gè)體差異，樹(shù)立自信心。充分了解學(xué)困生現行學(xué)習情況，教給正確學(xué)習方法，使他們朝正確方向發(fā)展；改善他們學(xué)習情況，提高學(xué)習成績(jì)；對他們可以適當放寬一些學(xué)習要求：如在該卷時(shí)，放寬學(xué)困生的扣分要求，提高他們的成績(jì)；作業(yè)要求也可以分層，盡量簡(jiǎn)單好做。
五、注意的問(wèn)題
1、必須優(yōu)化備課，功在課前，效在課上，成果鞏固在課后輔導。
2、一視同仁，平等對待。不歧視學(xué)習有困難的學(xué)生，不縱容優(yōu)秀的學(xué)生。
3、整合資源，形成合力。教師要經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系，相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況，共同促進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況。
4、根據優(yōu)差生的實(shí)際情況制定學(xué)習方案，培養學(xué)習興趣，樹(shù)立對學(xué)習的信心，讓他們共同成長(cháng)。
實(shí)施方案 篇7
一、指導思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以提高國民素質(zhì)為宗旨，以辦好人民滿(mǎn)意教育為目標，以義務(wù)教育階段標準化學(xué)校建設為基礎，以加強和改進(jìn)中、小學(xué)德育教育工作為核心，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強學(xué)校管理，規范辦學(xué)行為，推動(dòng)素質(zhì)教育深入實(shí)施，全面提高中、小學(xué)生綜合素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標
�。ㄒ唬﹪栏褚幏墩猩袨�，不異地招生；
�。ǘ﹪栏褚幏秾W(xué)校教學(xué)行為，嚴格實(shí)施國家課程計劃，開(kāi)齊、開(kāi)足全部課程，科學(xué)安排教學(xué)時(shí)間和作息時(shí)間，控制作業(yè)量，無(wú)亂辦班、亂補課行為；
�。ㄈ﹪栏褚幏督處煆慕绦袨�。嚴禁體罰、變相體罰、挖苦歧視學(xué)生，尊重學(xué)生人格；
�。ㄋ模﹪栏褚幏秾W(xué)校收費行為。禁止擅立項目收費，杜絕一切代收費行為；
�。ㄎ澹﹪栏褚幏督逃u價(jià)行為。杜絕考試給學(xué)生排名次，無(wú)計劃（）組織各種競賽，以考試分數高低評價(jià)教師、學(xué)生。
三、主要措施要求
�。ㄒ唬┱J真學(xué)習提高認識
中心校組織召開(kāi)村校長(cháng)會(huì )、教師大會(huì )，認真傳達省市文件精神和領(lǐng)導的重要講話(huà)，使廣大教師明確規范辦學(xué)行為是全面貫徹黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育的重大舉措，是切實(shí)減輕中、小學(xué)過(guò)重課業(yè)負擔，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)的保險，是依法治教辦好人民滿(mǎn)意的教育的迫切要求。通過(guò)提高思想認識尋事投入到規范辦學(xué)行為工作中來(lái)。
�。ǘ┙∪M織，明確責任
中心校組織成立深入實(shí)施素質(zhì)教育規范辦學(xué)行為工作領(lǐng)導小組，校長(cháng)任組長(cháng)，副校長(cháng)任副組長(cháng)，成員有村校長(cháng)、教務(wù)主任、學(xué)年組長(cháng)、工會(huì )、少先隊等人。中心校長(cháng)及村校長(cháng)作為規范辦學(xué)行為的第一責任人，要切實(shí)負起責任，加強規范辦學(xué)行為工作的檢查監督力度。各校開(kāi)展自查自糾并寫(xiě)出自查報告上報中心校，對自查過(guò)程中的問(wèn)題采取措施立即整改。
�。ㄈ┮幏吨行W(xué)辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過(guò)重負擔，嚴格執行下列“四個(gè)嚴控”“四個(gè)嚴禁”實(shí)現“兩個(gè)規范統一“。
四個(gè)嚴控：
1、嚴控學(xué)生在校時(shí)間。學(xué)生在�；顒�(dòng)總量每天不超過(guò)6小時(shí)（含活動(dòng)自習，不含午休時(shí)間），早晨7。30學(xué)生到校，乘坐通勤車(chē)輛的學(xué)生最早在7。00到校，下午15。30放學(xué)，要保證學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間（含體育、課間操和課外活動(dòng)）。
2、嚴控學(xué)生作業(yè)總量。一年、二年級不留書(shū)面家庭作業(yè)，三、四年級課外作業(yè)不超過(guò)40分鐘，五、六年級課外作業(yè)不超過(guò)60分鐘。不準增加作業(yè)量的辦法懲罰學(xué)生，擔保教師布置活動(dòng)性、實(shí)踐性的課外作業(yè)。
3、嚴控考試次數。課業(yè)成績(jì)評定實(shí)行百分制與等級制相結合的辦法。不完全實(shí)行百分制。
4、嚴控競賽和評獎活動(dòng)。學(xué)校不以任何理由和條件強行要求學(xué)生參加，未經(jīng)教育行政部門(mén)批準學(xué)校不得隨意停課，不準組織學(xué)生參加任何商業(yè)性慶典活動(dòng)。
四個(gè)嚴禁：
1、嚴禁亂辦班亂補課。不準任意延長(cháng)學(xué)生上課時(shí)間，不準占用學(xué)生節假日、雙休日開(kāi)展活動(dòng)，辦各種特長(cháng)班、興趣班。
2、嚴禁亂訂教輔材料。教師不準要求學(xué)生統一征訂或購買(mǎi)教輔材料，否則視為嚴重違紀行為。
3、嚴禁根據學(xué)生考試成績(jì)對學(xué)生排名次向家長(cháng)、學(xué)生公布。
4、嚴禁教師排擠差生，嚴禁教師體罰、變相體罰、辱罵學(xué)生和排擠學(xué)生。
兩個(gè)規范統一：
1、規范教育思想，把思想統一到以人為本思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求上來(lái)，要把促進(jìn)學(xué)校發(fā)展作為根本任務(wù)。積極引導教師尊重、理解、關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面協(xié)調、主動(dòng)發(fā)展。
2、規范教育行為，把行為統一到依法辦學(xué)遵循教育規律，促進(jìn)學(xué)校健康成長(cháng)的軌道上來(lái)。努力在學(xué)生興趣培養、上下功夫。主動(dòng)接受社會(huì )和家長(cháng)對學(xué)校教育教學(xué)（）整體質(zhì)量和水平的`監督。
四、保障措施
1、建立“減負”責任制。要把“減負”工作作為加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的重要方面納入工作日程，明確分工，落實(shí)責任。校長(cháng)為“減負”工作第一責任人，建立并形成校長(cháng)負總責、教學(xué)副校長(cháng)協(xié)調、班主任為骨干、全體教職工共同參與、具體責任落實(shí)到人的“減負”工作管理機制。
2、建立“減負”考評機制。將把“減負”工作納入學(xué)校工作年度目標責任的重要內容；“減負”責任與校長(cháng)、教師的聘任、職稱(chēng)評定、物質(zhì)待遇等掛鉤；評先創(chuàng )優(yōu)、教師晉級等都要把“減負”工作作為重要依據。凡違反規定、情節嚴重、整改不力的，實(shí)行一票否決。
3、建立檢查通報制度。學(xué)校將加強對“減負”工作的監督檢查，把學(xué)期初和學(xué)期末作重點(diǎn)檢查時(shí)段，并及時(shí)通報檢查情況，堅決查處有禁不止、頂風(fēng)違規人員，嚴肅追究當事人責任。
4、建立社會(huì )監督舉報制度。本《實(shí)施方案》規定的內容要及時(shí)向廣大師生傳達，接受社會(huì )監督。建立專(zhuān)項舉報登記制度，每學(xué)期匯總一次舉報追查情況，并作為各級專(zhuān)項檢查的重要依據。
五、處罰
學(xué)校違反規定的：
取消小學(xué)及主要責任人三年內評先選優(yōu)資格，學(xué)校不得評為市鄉先進(jìn)學(xué)校。同一所學(xué)校，一年內被書(shū)面警告兩次或辦學(xué)行為造成嚴重后果的，免除學(xué)校校長(cháng)職務(wù)。
教師違反規定的：
當事人三年內職務(wù)聘任和評先選優(yōu)實(shí)行“一票否決”。
實(shí)施方案 篇8
為了進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)提高我中心小學(xué)學(xué)生的文明素質(zhì)，努力創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的教育，依據《南五十家子學(xué)區中心校中小學(xué)生良好行為習慣養成教育提升工程實(shí)施方案》，特制定本方案。
一、指導思想
以黨和國家的教育方針以及《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》為指導，遵循青少年身心健康發(fā)展的特點(diǎn)，教育引導小學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，形成健康的心理品質(zhì)和人格，努力構建新型的人才培養模式，提高學(xué)校素質(zhì)教育的質(zhì)量和水平。
二、目標要求
通過(guò)加強學(xué)生日常行為訓練，培養小學(xué)生良好的道德習慣、學(xué)習習慣和生活習慣，促進(jìn)他們健全人格的發(fā)展；培養中小學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)，促進(jìn)他們智力發(fā)展；培養中小學(xué)生自強、自立、自我教育的能力，促進(jìn)他們堅強意志品質(zhì)的形成。
三、教育內容
1、遵規守紀習慣。遵守國家法律和校規校紀；遵守公共秩序，保護公共設施，愛(ài)護公共財物；遵守社會(huì )公德，購物、上車(chē)自覺(jué)排隊。
2、文明禮儀習慣。舉止行為符合社會(huì )規范和小學(xué)生行為規范；尊敬他人，善待他人；謙恭禮讓?zhuān)⒅囟Y節；孝敬父母，尊老愛(ài)幼，尊敬師長(cháng)；團結同學(xué)，真誠相待。
3、衛生健康習慣。注重搞好個(gè)人衛生，保持環(huán)境整潔；合理搭配營(yíng)養，科學(xué)飲食；遠離不良嗜好，遠離毒品；愛(ài)護眼睛，堅持做眼保健操；控制體重，達到健康標準；具有積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)，遇到問(wèn)題能進(jìn)行自我心理調節或學(xué)會(huì )傾訴。
4、鍛煉身體習慣。熱愛(ài)體育，崇尚運動(dòng)，能夠認識多種運動(dòng)項目的價(jià)值；關(guān)注國內外重大體育賽事，將體育作為生活不可缺少的組成部分；認真上好體育課，做好間操；制定個(gè)人鍛煉計劃，通過(guò)不同形式堅持每天鍛煉1小時(shí)；積極參加校內外體育活動(dòng)，掌握兩項以上運動(dòng)技能；完成《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試，達到健康標準。
5、勤奮學(xué)習習慣。提前預習功課，善于發(fā)現問(wèn)題，做好預習筆記；課堂認真聽(tīng)講，主動(dòng)思考，大膽質(zhì)疑，積極回答問(wèn)題，做好課堂練習；獨立按時(shí)完成作業(yè)，做好課后復習，鞏固所學(xué)知識，深化對知識的理解；學(xué)會(huì )確立學(xué)習目標，制訂學(xué)習計劃。
6、課外閱讀習慣。堅持每天半小時(shí)課外閱讀；堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記，認真寫(xiě)日記；每周誦記一名篇或好的段落，2—3條名言警句。
7、勤儉節約習慣。生活儉樸，不相互攀比，不盲目追求時(shí)尚；節約用水、用電，不浪費學(xué)習和生活用品，愛(ài)惜糧食。
8、自立自強習慣。每天自己整理食物、打掃房間衛生；上學(xué)前自己整理好書(shū)本、文具等物品；家長(cháng)不在時(shí)，能夠妥善安排好自己的生活；做事有計劃、不拖沓，當天事情當天完成，自己能做的事情自己完成。
9、熱愛(ài)勞動(dòng)習慣。上好勞動(dòng)課，經(jīng)常參加學(xué)校集體勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)以及公益勞動(dòng)，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)及社區服務(wù)，主動(dòng)服務(wù)社會(huì )。
10、誠實(shí)守信習慣。坦誠做事，以誠待人；言而有信，說(shuō)到做到；不說(shuō)謊話(huà)，不弄虛作假，考試不作弊；借東西要按期歸還，損壞了要按價(jià)賠償。
11、團結友愛(ài)習慣。同學(xué)之間要互相理解，互相支持，團結友愛(ài),真誠相待；對單親、父母離異學(xué)生、留守學(xué)生、身體有殘疾的學(xué)生要真誠幫助；同學(xué)之間發(fā)生矛盾多做自我批評，冷靜處理。
12、安全意識習慣。增強安全意識，樹(shù)立安全第一的思想，掌握基本的安全常識；注重活動(dòng)安全，課間不在樓道、校園追打；室外體育課、運動(dòng)會(huì )要嚴格執行安全操作規范；注意交通安全，不座超員車(chē)、無(wú)證車(chē)輛，不在公路上玩耍，不在高速公路上走動(dòng)；注意食品安全，不吃三無(wú)食品，不吃過(guò)期、變質(zhì)食品；遇到危險時(shí)機智應付，及時(shí)撥打110、120急救。
13、寫(xiě)規范字、用普通話(huà)的習慣。在平時(shí)的學(xué)習中，加強學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)能力的培養，能用普通話(huà)正確流利的朗讀課文。
四、保障措施
1、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。小學(xué)生良好行為習慣養成教育是一項長(cháng)期工作，教體局成立專(zhuān)門(mén)組織機構，負責全縣中小學(xué)生養成教育工程的組織協(xié)調和督促落實(shí)，基層學(xué)校也要成立相應的組織。各校要從有利于學(xué)生成人、成才，有利于學(xué)生發(fā)展，有利于家庭和社會(huì )穩定的高度出發(fā)，認識搞好小學(xué)生良好行為習慣養成教育的長(cháng)期性和重要性。要將養成教育貫穿于整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程的始終，要認真研究養成教育的方式、方法，明確工作重點(diǎn)，制定有針對性、操作性強的`實(shí)施方案。堅持檢查、督促、調研制度，定期聽(tīng)取工作匯報，推動(dòng)養成教育工作向縱深發(fā)展，確保教育活動(dòng)取得實(shí)效。
2、以活動(dòng)為載體，注重教育效果。各校要經(jīng)常開(kāi)展人文性、開(kāi)放性、時(shí)代性較強的主題教育活動(dòng)。抓好新生入學(xué)教育，新生入學(xué)時(shí)，開(kāi)展為期一周的養成教育訓練，熟記各種行為規范的基本要求。3月份，開(kāi)展養成教育月活動(dòng)，依據各校特點(diǎn)確定活動(dòng)內容，制定活動(dòng)計劃。5月份開(kāi)展“文明禮儀伴我行”活動(dòng)，充分發(fā)揮共青團，少先隊陣地作用，開(kāi)展“做一個(gè)文明守紀的好學(xué)生”征文、“文明禮儀萬(wàn)人評”活動(dòng)。利用“五一勞動(dòng)節”、“全民健身日”等開(kāi)展相應的熱愛(ài)勞動(dòng)、鍛煉身體、節約用水、節約糧食等主題教育。
3、加強聯(lián)系，形成學(xué)校、社會(huì )、家庭三結合教育網(wǎng)絡(luò )。一是建立家校聯(lián)系制度，通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、學(xué)校開(kāi)放日、家訪(fǎng)等形式，讓學(xué)生把在學(xué)校培養的良好習慣帶回家，使之得到督促和強化。二是充分利用家長(cháng)學(xué)校，通過(guò)對家長(cháng)進(jìn)行家庭教育指導，由家長(cháng)督促和教育學(xué)生形成良好的養成習慣。三是利用社會(huì )德育教育資源，組織學(xué)生開(kāi)展一些有意義的公益活動(dòng)。
4、培樹(shù)典型，示范引導。各校要加強工作指導，注重從教育、實(shí)踐管理及家庭、學(xué)校、社會(huì )等多個(gè)環(huán)節，多層面培樹(shù)典型，總結經(jīng)驗。局里將在下半年召開(kāi)活動(dòng)座談會(huì )，總結交流活動(dòng)情況。
5、檢查指導，保證落實(shí)。各校要加強對學(xué)生養成教育的跟蹤檢查，全面及時(shí)了解學(xué)生的表現，并對不良習慣予以教育和糾正。要建立定期、不定期檢查督辦工作機制。局里將不定期地深入基層學(xué)校了解掌握情況，督導工作落實(shí)。今年“六一”前后局里將對活動(dòng)進(jìn)行一次檢查，情況及時(shí)通報。10月底對各單位活動(dòng)情況進(jìn)行一次初評。
附：南五十家子中心小學(xué)
學(xué)生良好行為習慣養成教育提升工程領(lǐng)導小組
組長(cháng)：朱世清
副組長(cháng)：馬海山高強
成員：李寶陳海會(huì )馬寶明楊曉霞
康淑麗李鳳玉韓翠玲
【實(shí)施方案】相關(guān)文章：
實(shí)施方案08-01
實(shí)施方案（經(jīng)典）10-28
[經(jīng)典]實(shí)施方案10-03
[精選]實(shí)施方案10-09
實(shí)施方案（精選）11-30
績(jì)效實(shí)施方案05-16
活動(dòng)實(shí)施方案05-03
大賽實(shí)施方案03-07
培訓實(shí)施方案02-27
演練實(shí)施方案03-15