競賽方案【大全9篇】
為確保事情或工作順利開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編整理的競賽方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競賽方案 篇1
興趣是最好的老師，為培養學(xué)生的讀書(shū)興趣，培養學(xué)生的讀書(shū)能力，豐富學(xué)生的課余文化生活，拓展學(xué)生的知識面；展示肇慶學(xué)院附中學(xué)生的良好精神面貌，營(yíng)造健康、文明、和諧、積極的校園文化氛圍，我校特舉行校內趣味知識競賽。
一、活動(dòng)主題：
趣味百科，樂(lè )在其中。
二、活動(dòng)目的：
期中考試結束后，為了放松同學(xué)們的壓力，讓大家在緊張的學(xué)習生活之余，增添一絲趣味與開(kāi)心，點(diǎn)燃學(xué)生對知識的熱情，展示自己在知識方面的.能力與才華，進(jìn)一步擴大學(xué)生的知識面，從而營(yíng)造和諧友好的學(xué)習氛圍；同時(shí)，也為了增強學(xué)生之間的合作能力，協(xié)調能力，為此，我們初一級特舉辦趣味知識競賽。
三、活動(dòng)對象：
初一級全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
待定
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
六、比賽流程以及規則：
在比賽開(kāi)始前，兩個(gè)班的學(xué)生自由組隊，分成8組，每組8人。各隊代表到主持人處進(jìn)行抽簽，本次趣味知識競賽分“必答題、搶答題、風(fēng)險題”等階段進(jìn)行。比賽采取分數累加制、組隊淘汰制，如出現兩隊以上積分相同的情況，則得分相同的參賽隊進(jìn)行三道加賽搶答題，然后根據加賽得分情況，確定名次。
(一)必答題--“先聲奪人”（20分鐘）
1、題型設計：有8組題目，每組有5個(gè)選擇題；每隊抽簽選題。
2、答題規則：答題分別由每隊一名代表回答。
3、時(shí)間限制：主持人宣布開(kāi)始答題后，30秒內答題有效。
4、評分標準：答對加10分，答錯或棄權不加分也不扣分。
(二)爭分奪秒--“步步為營(yíng)”（20分鐘）
1、題型設計：題目全為是非題。
2、答題規則：依據各組的抽簽序號由前至后答題，每隊選代表答題。
3、時(shí)間限制：在一分鐘內所答題目有效。
4、評分標準：答對一題加10分，答錯或棄權不加分也不扣分。
(三)互動(dòng)環(huán)節--展我風(fēng)采（10分鐘）
為了活躍賽場(chǎng)氣氛，在比賽過(guò)程中，由主持人出題，觀(guān)眾舉手答題，答對者可獲得精美禮品一份。
(四)搶答題--“能力考驗”（25分鐘）
1、題型設計：聽(tīng)前奏猜歌曲；看圖片猜內容。
2、答題規則：主持人宣布開(kāi)始搶答后，參賽者才能舉手搶答，另外選手可以提示或補充。
3、時(shí)間限制：必須在30秒內作答完畢，答錯或超時(shí)題目作廢。
4、評分標準：答對加10分，答錯扣10分。
(五)沖鋒題--“當機立斷”（15分鐘）
1、題型設計：以選擇題為主，題目分值設置為10分、20分、30分、40分四種。
2、答題規則：每隊自由選擇不同分值的題目，并由每隊代表回答題目。
3、評分標準：每隊派一名隊員答題，答題正確或錯誤按相應的分值加分或減分。
4、時(shí)間限制：主持人讀題后60秒內答題有效，超時(shí)作答錯處理。
(六)猜燈謎--“眾志成城”（15分鐘）
1、題型設計：舞臺布置一邊上有8個(gè)氣球，每個(gè)氣球里都有一道題目以及相應分值。其中有2個(gè)氣球為免答題并且可以加相應分值。
2、答題規則：每次派出兩或三隊，各隊派兩名代表出列摘氣球，然后由兩名隊員背靠背將氣球擠破，最先擠破的隊獲得答題的機會(huì )，找到題目交給主持人，并由該對的代表回答，答錯時(shí)，另一組可以補答。
3、評分標準：答題正確加相應的分數，答錯不減分。
4、時(shí)間限制：主持人讀題后60秒答題有效，超時(shí)作答錯處理。
(七)附加題--“出奇制勝”（10分鐘）
1、設計目的：如果有兩個(gè)或者兩個(gè)以上的分數相同，可通過(guò)附加題分勝負。
2、題型設計：以選擇題為主，每隊只有一次答題機會(huì )。
3、答題規則：由分數相同的組隊答題，由主持人問(wèn)題，每隊選代表答題。
4、評分標準：答對一題加10分，答錯或棄權不加分也不扣分。
七、獎項設置：
冠軍隊：1個(gè)
亞軍隊：1個(gè)
季軍對：1個(gè)
最佳團隊獎：1個(gè)
最佳風(fēng)采獎：1個(gè)
最佳個(gè)人表現獎：8個(gè)
八、經(jīng)費預算：
一袋氣球；一卷彩帶；白紙若干，小展板；5卷雙面膠；獎品：若干小禮物，獎狀，筆記本之類(lèi)的。
九、人員安排：
主持人：2個(gè)（學(xué)生）；計時(shí)：1個(gè)；計分：1個(gè)；控制多媒體：1個(gè)
十、注意事項：
1、參賽過(guò)程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場(chǎng)。
2、各參賽隊員必須無(wú)條件遵守比賽規則，服從比賽結果，各隊如果對比賽結果產(chǎn)生異議，則以評委的評判為準。
3、各隊要文明比賽，不得在比賽場(chǎng)上發(fā)表任何與比賽無(wú)關(guān)的言語(yǔ)，不得用任何語(yǔ)言及手勢來(lái)攻擊對手，否則按輕重予以警告或取消參賽資格。
競賽方案 篇2
一、活動(dòng)意義
作為會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，無(wú)論是日常學(xué)習，還是將來(lái)踏入社會(huì )參與工作，都離不開(kāi)會(huì )計基礎知識的運用。本次會(huì )計知識競賽的目的是：鞏固專(zhuān)業(yè)知識，鍛煉財會(huì )思考能力，展示會(huì )計風(fēng)采，讓支部的同學(xué)對會(huì )計知識有更全面深入的了解，能夠應用于日常生活中。同時(shí)加強支部同學(xué)對《會(huì )計基捶《財經(jīng)法規與會(huì )計職業(yè)道德》的復習，應對會(huì )計從業(yè)資格證的考試。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)單位：經(jīng)濟與管理系第三團總支09級會(huì )計電算化一支部
2、活動(dòng)對象：經(jīng)濟與管理系第三團總支09級會(huì )計電算化一支部各個(gè)學(xué)習小組
3、競賽命題范圍：包括《會(huì )計基捶《財經(jīng)法規與會(huì )計職業(yè)道德》。
4、競賽時(shí)間：XX年5月19日（星期三）
5、競賽地點(diǎn)：待定
6、競賽程序：本次會(huì )計知識競賽分準備階段、復習階段、競賽階段。
�。ㄒ唬蕚潆A段：XX年5月4日，由全體班委進(jìn)行競賽前期準備，制定競賽規則、競賽辦法及競賽題庫，下發(fā)競賽通知等。
�。ǘ⿵土曤A段：XX年5月5日至5月18日，各學(xué)習小組在小組長(cháng)的帶領(lǐng)下，自主對《會(huì )計基捶《財經(jīng)法規與會(huì )計職業(yè)道德》進(jìn)行認真復習，并做好復習筆記。同時(shí)號召本支部團員在班級博客上分享會(huì )計精華知識、撰寫(xiě)學(xué)習心得等。
�。ㄈ└傎愲A段：XX年5月19日，正式競賽。
7、競賽內容
�。ㄒ唬⿻�(huì )計知識問(wèn)答
各參賽的學(xué)習小組從主持人給出的幾套題目中選擇一套，然后進(jìn)行根據題目進(jìn)行回答，答對一道加10分，答錯不扣分。問(wèn)答題設選擇題和判斷題。
規則：1、主持人直接口頭提問(wèn)，在主持人說(shuō)"開(kāi)始回答"開(kāi)始記時(shí)，每題回答時(shí)間限時(shí)15秒，參賽小組必須在規定的時(shí)間內回答問(wèn)題，超時(shí)回答無(wú)效。
2、答題過(guò)程中本組隊員不得查閱書(shū)籍、資料，否則取消此次答題機會(huì )。
3、選擇題環(huán)節中，參賽小組可選擇一次向其他小組求助機會(huì )，回答正確兩個(gè)小組分別加5分，回答錯誤參賽小組扣5分。
4、判斷題環(huán)節中，參賽小組在120秒鐘不間斷回答判斷正誤,答對一道加五分，答錯不扣分。因題目由主持人根據ppt展示直接口頭提問(wèn)，所以請各選手集中注意力，快速判斷正誤，以遍爭取更多時(shí)間回答下一題。
�。ǘ⿷{證填制及改錯比賽
參賽小組根據主持人派發(fā)的.憑證試卷進(jìn)行填制或改錯，比賽口號開(kāi)始后，參賽小組填上自己小組編號后，開(kāi)始答卷。比賽時(shí)間為4分鐘，比賽結束后，立刻停止答卷。憑證填制正確加10分，憑證改錯正確加10分，錯誤不扣分。
�。ㄈ⿻�(huì )計搶答挑戰賽
各參賽的學(xué)習小組針對主持人提出的題目搶答，先按舉手的隊伍才有資格回答問(wèn)題，答對一道加10分，答錯一道扣5分。搶答題設選擇或填空。
規則：1、比賽形式是“百萬(wàn)富翁”的搶答形式，各個(gè)參賽學(xué)習小組同時(shí)進(jìn)行搶答，最快搶答者將獲答題資格。
2、參賽小組奪取到搶答資格后必須在規定的時(shí)間內回答問(wèn)題，超時(shí)回答予答錯處理。
三、活動(dòng)后期：
1、針對本次知識競賽做一個(gè)成果展示。
2、提醒同學(xué)們加強對競賽過(guò)程中薄弱知識點(diǎn)的復習，充分準備，應對會(huì )計從業(yè)資格證的考試。
四、獎項設置
獎項
名額
獎品
一等獎
證書(shū)+獎品
二等獎
證書(shū)+獎品
三等獎
證書(shū)+獎品
優(yōu)秀獎
證書(shū)+獎品
競賽方案 篇3
開(kāi)展以“強化安全意識，提升安全素養”為主題的20xx年全國中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽活動(dòng),習網(wǎng)全國第二屆中小學(xué)安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽
一、活動(dòng)目的
進(jìn)一步加強學(xué)校安全宣傳教育工作，全面推進(jìn)安全知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭。通過(guò)現代信息技術(shù)，以網(wǎng)絡(luò )學(xué)習、練習和競賽形式，向廣大師生及家長(cháng)宣傳普及交通、消防、用電、飲食、地震、氣象、游泳等安全知識和相關(guān)政策法規，提高師生及家長(cháng)安全防范意識和自護自救、應急處置能力。
二、參賽對象
中小學(xué)校師生、家長(cháng)和幼兒園教師及家長(cháng)。
三、活動(dòng)形式
安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽實(shí)行學(xué)習、練習、競賽相結合。題庫以音頻、視頻、圖像、動(dòng)漫等多媒體和圖書(shū)為表現形式，參賽者依托互聯(lián)網(wǎng)（免費）答題，系統自動(dòng)評卷、即時(shí)公布成績(jì)。
�。ㄒ唬﹨①惙绞�
1.競賽分為小學(xué)1-3年級組、4-6年級組，中學(xué)組（初中、高中、職業(yè)學(xué)校），教師組，家長(cháng)組。
2.各學(xué)校依據實(shí)際情況，設立本校競賽管理員（由各學(xué)校自行指定），競賽管理員通過(guò)競賽管理平臺生成參賽賬號，并組織、協(xié)調全校各班級師生、家長(cháng)登陸競賽平臺參賽。
學(xué)校競賽管理員通過(guò)習網(wǎng)競賽頁(yè)面“競賽管理員在線(xiàn)登記”窗口進(jìn)行登記和獲得本校競賽管理賬號。
學(xué)校競賽管理賬號權限和功能：
�。�1）學(xué)校參賽班級、學(xué)員賬號管理：（賬號永久使用）
已參加過(guò)往屆競賽的可直接重置密碼，導出賬號參賽；
新參賽班級，通過(guò)管理平臺添加參賽班級名稱(chēng)，學(xué)生姓名，系統自動(dòng)生成老師、學(xué)生、家長(cháng)的參賽賬號；
競賽管理員將各班級師生、家長(cháng)參賽賬號和密碼導出并由班主任下發(fā)給學(xué)生，組織學(xué)生參賽。
�。�2）競賽查詢(xún)管理功能:
學(xué)校能及時(shí)查詢(xún)、了解競賽組織及參與情況，指導和督促學(xué)校、班級和學(xué)生參與競賽；提供學(xué)校各年級、班級的安全競賽測試數據分析，指導學(xué)校做好學(xué)生日常安全教育工作。
3．學(xué)校安全競賽管理員和班主任可以通過(guò)中小學(xué)安全教育主題班會(huì )電子課程（免費）（安全教育日、防震減災日、消防安全日、交通安全日、春季開(kāi)學(xué)、秋季開(kāi)學(xué)、暑假假期、寒假假期安全8個(gè)專(zhuān)項）組織學(xué)生開(kāi)展安全主題班會(huì )，也可利用安全知識題庫發(fā)布競賽考前模擬測試卷進(jìn)行�？蓟蚱谀y評。
4．各學(xué)�？梢愿鶕陨項l件，選擇以下方式組織學(xué)生參賽。
方式一：以班為單位，由學(xué)校競賽管理員協(xié)調，班主任組織學(xué)生集中在多媒體教室（計算機房）參加競賽。
方式二：學(xué)生也可以在放學(xué)后，把班主任統一分發(fā)的賬號和密碼帶回家，利用晚上或周末在家里和家長(cháng)共同上網(wǎng)參加競賽。
5.參賽者根據個(gè)人賬號和密碼，登錄中國習網(wǎng)的福建省20xx年中小學(xué)校安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽活動(dòng)專(zhuān)題頁(yè)面，系統會(huì )根據其年級屬性自動(dòng)分配對應組別競賽題目。
組織參賽的學(xué)校將免費獲得由習網(wǎng)贈送的“學(xué)校一站式互動(dòng)教學(xué)平臺（校園版）”云服務(wù)（服務(wù)期：5年）+中小學(xué)安全教育主題班會(huì )系列電子課程資源。該平臺遵循教育部“三通兩平臺”的教育信息化戰略規劃，提供了專(zhuān)為學(xué)校教育信息化服務(wù)的“網(wǎng)絡(luò )集體備課平臺”、“高效課堂平臺”、“電子作業(yè)平臺”、“習信家�；�(dòng)平臺”，可有效實(shí)現 “網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間人人通，優(yōu)質(zhì)資源班班通”。
�。ǘ└傎悤r(shí)間
20xx年3月31日—11月30日。網(wǎng)上學(xué)習和答題時(shí)間為每天8：00——21:00。網(wǎng)上答題以提交答案日期為準。
四、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└骷壗逃姓块T(mén)和中小學(xué)幼兒園要充分認識開(kāi)展安全知識競賽活動(dòng)的重要意義，加強對本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導，落實(shí)保障措施，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。要加大對競賽活動(dòng)的宣傳力度，為競賽活動(dòng)營(yíng)造良好的氛圍，要通過(guò)中國習網(wǎng)聯(lián)系人及時(shí)查詢(xún)、了解競賽組織及參與情況，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展，取得實(shí)效。
�。ǘ└鲗W(xué)校要善于利用學(xué)�，F代信息技術(shù)教育教學(xué)資源，積極創(chuàng )造條件，充分調動(dòng)師生及家長(cháng)參賽的`積極性和主動(dòng)性，杜絕形式主義，不得弄虛作假，片面追求點(diǎn)擊率。要真正通過(guò)競賽活動(dòng)，進(jìn)一步普及安全知識，提高師生及家長(cháng)應知應會(huì )和應對各種突發(fā)事件的能力。
�。ㄈ└骷壗逃姓块T(mén)要加強競賽活動(dòng)的督查指導和服務(wù)推動(dòng)工作。通過(guò)習網(wǎng)客服（400-800-5500）獲得競賽管理和查詢(xún)賬號，及時(shí)查詢(xún)、了解本地區各縣（市、區）、各學(xué)校的競賽組織情況，及時(shí)通報競賽進(jìn)展情況，指導督促學(xué)校、班級和師生及家長(cháng)參賽。各地各學(xué)校不得以組織競賽之名收取任何費用，不得讓學(xué)生到營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧參加學(xué)習競賽活動(dòng)。
�。ㄋ模┆剟钷k法
競賽方案 篇4
為了豐富學(xué)生的'學(xué)習生活，培養學(xué)生的數學(xué)觀(guān)，增強學(xué)生對所學(xué)數學(xué)知識的運用水平，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，提高學(xué)生的邏輯思維能力，特舉行高一、高二年級數學(xué)知識競賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)領(lǐng)導小組機構：
組 長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成 員：全體數學(xué)組教師
二、競賽時(shí)間和地點(diǎn)：
競賽時(shí)間：xxx年12月16日（周一）晚上6：30---8：30。
競賽地點(diǎn)：四樓會(huì )議室
三、參賽學(xué)生：
高一年級每班5-10人，高二年級每班10-15人。（自愿報名，該班數學(xué)教師篩選。）
四、命題安排：
高一年級：xx 高二年級：xx
五、監考安排：xx
六、閱卷安排
高一年級教師閱高二試卷 負責人：xx
高二年級教師閱高一試卷 負責人：xx
七、評比方法：
以年級為單位，各年級設一、二、三等獎，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。并給予指導教師頒發(fā)“優(yōu)秀指導教師證書(shū)”
八、競賽試卷具體內容安排：
1、高一課本知識應用約20%，趣味數學(xué)約80%。高二課本知識約30%，趣味數學(xué)約70%。
2、全卷選擇題50個(gè)共100分。
競賽方案 篇5
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，力戒形式主義，注重實(shí)際效果。從教學(xué)實(shí)際（課改要求、教材、教師、學(xué)生實(shí)際）出發(fā)，科學(xué)規范作業(yè)的設計，布置與批改。師生聯(lián)動(dòng)，學(xué)科平衡，切實(shí)發(fā)揮作業(yè)批改的作用，提高教學(xué)質(zhì)量。
二、組織領(lǐng)導
1、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各室主任
2、工作小組：
教務(wù)處、各教研組蹲點(diǎn)行政領(lǐng)導、各教研組長(cháng)、備課組長(cháng)
三、參賽對象：
享受作業(yè)津貼的全體教師。
四、批改內容：
本期全部課內作業(yè)。
五、批改要求：
另發(fā)（詳見(jiàn)《岡武一中教師科學(xué)設計作業(yè)、批改與講評的若干規定》）。
六、活動(dòng)安排
1、第11周、第12周（11月8日—11月20日）：各教研組組織本組教師學(xué)習《岡武一中教師科學(xué)設計作業(yè)、批改與講評的若干規定》，并對照規定，自找差距。
2、第十五周（12月6日—12月12日）：各備課組初評。由學(xué)校統一安排各班學(xué)習委員送一個(gè)小組的各科作業(yè)到指定場(chǎng)所，各備課組長(cháng)組織評比。初評分一、二、三等排隊（一等占20%，二等占30%，三等占50%），選報評為一等的教師名單到本教研組參評。
3、第十六周（12月13日—12月19日）：各教研組根據各備課組上報參評的名單，從他們所教的每個(gè)班中各抽查一個(gè)組的'作業(yè)進(jìn)行評比，評出一、二、三等獎將名單報學(xué)校，由學(xué)校通報表彰。
4、第十七周（12月20日—12月26日）：學(xué)校對各教研組上報的一、二等獎獲得者所批作業(yè)進(jìn)行復評，評出學(xué)校的一、二、三等獎。由學(xué)校對獲獎教師發(fā)放證書(shū)和獎金。
5、第十八周（12月27日—12月31日）：將獲學(xué)校作業(yè)批改評比一、二、三等獎的作業(yè)向全校師生展示，供全校師生參觀(guān)學(xué)習。
競賽方案 篇6
為了充分調動(dòng)廣大職工的對本次年檢的積極性和創(chuàng )造性，確保檢修安全，保證檢修進(jìn)度，降低檢修成本，提高檢修質(zhì)量，更快、更好的完成年度檢修任務(wù)分公司決定在**車(chē)間、**車(chē)間開(kāi)展年檢勞動(dòng)競賽活動(dòng)。
一、競賽活動(dòng)領(lǐng)導組織
1、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
組員：xx
2、現場(chǎng)施工組織
總指揮：xx
副指揮：xx
備件組織：xx
現場(chǎng)協(xié)調：xx
檢修安全：xxx
質(zhì)量技術(shù)：xx
二、競賽內容
1、競賽時(shí)間：
**片區：20xx年8月28日—9月13日
**片區：20xx年8月18日—9月3日
**片區：20xx年8月28日—9月3日
2、競賽單位：
**車(chē)間、**車(chē)間
3、競賽方法：
各單位對分配車(chē)輛開(kāi)展檢修工作，分以下三個(gè)階段：
�。ㄒ唬┣捌谟媱潱�
車(chē)間應明確工作任務(wù)、車(chē)輛的檢修內容，針對內容制定完善的工作計劃及措施。
�。ǘ┈F場(chǎng)檢修：
嚴格按照維修作業(yè)標準進(jìn)行檢修；安全生產(chǎn)，保證工期和檢修質(zhì)量，做好現場(chǎng)管理4s。
�。ㄈ炇眨�
所有參檢車(chē)輛修峻后必須由車(chē)間提出驗收申請，由使用單位、機動(dòng)供應室、車(chē)間共同參與驗收。
4、獎勵辦法
�。ㄒ唬┆勴椩O置：
�。ǘ┰u獎依據
評選依據共涉及計劃的`合理性、質(zhì)量水平、現場(chǎng)管理和安全文明生產(chǎn)等四個(gè)方面。以100分為考核依據，其中計劃合理性占20%，質(zhì)量水平占30%，現場(chǎng)管理占30%，安全文明生產(chǎn)占20%。
�。�1）計劃的合理性：采取定性、定量綜合評價(jià)方式，由計劃完整、內容詳實(shí)、措施得當、準備充分，落實(shí)有效等幾個(gè)方面構成。每項根據落實(shí)情況扣除分值，總計20分，扣完為止。
�。�2）質(zhì)量水平：采取定性評價(jià)方式，由一次合格率、返工率、缺陷率構成。未按計劃完成檢修任務(wù)、該項為0分。返工一次扣10分，檢查出一項缺項扣1分，總計30分，扣完為止。
�。�3）現場(chǎng)管理：采取定性評價(jià)方式，不執行維修作業(yè)標準，發(fā)現一次扣除1分；違反現場(chǎng)4s管理，一項扣除1分�？傆�30分，扣完為止。
�。�4）安全文明生產(chǎn)：采取定性評價(jià)方式，評價(jià)周期內，發(fā)生安全事故，該項為0分；發(fā)生其它違規行為的，一項扣除1分�？傆�20分，扣完為止。
5、具體要求：
�。ㄒ唬┚慕M織實(shí)施，有計劃，有安排，抓落實(shí)。
�。ǘ┳⒅毓ぷ鲗�(shí)效，檢修過(guò)程嚴格執行《維修作業(yè)標準》，有問(wèn)題積極溝通協(xié)調，保證檢修工期和檢修質(zhì)量。
競賽方案 篇7
一、比賽日期和地點(diǎn)：
20xx年11月19日—20日地點(diǎn)：波寧四中田徑場(chǎng)
二、參加單位及分組：
高中各年級各班級
三、參加辦法：
1、運動(dòng)員年齡不限，但必須是在校本班學(xué)生。
2、嚴格按分組參加比賽，如發(fā)現越組及冒名頂替，弄虛作假行為，將取消該運動(dòng)員的名次和得分，同時(shí)在該組團體總分中扣除運動(dòng)員相應所得的分數，取消評道德風(fēng)尚獎資格，并通報批評。
3、競賽項目中，每人限報2項；另可兼報接力等集體項目。
4、各競賽項目中，各班級每項最多限報兩人；接力項目各組別限報1隊。
5、運動(dòng)員須經(jīng)校醫室證明身體健康者（不宜參加劇烈運動(dòng)者請向班主任主動(dòng)提出）。
6、各參賽代表隊的運動(dòng)員及工作人員必須已參加“人身意外傷害”保險。
四、競賽項目：
100米、200米、400米、800米、1500米、3000米（男子）、跳遠、三級跳遠、跳高、鉛球、30米雙人三足、30米雙人背球跑、男子引體向上、足球射準（男女混合）、20*50米、4*100米、4*400米。
五、競賽辦法：
1、用20xx年出版的《田徑競賽規則》執行。
2、徑賽項目，按成績(jì)（精確到1/100）錄取。
3、800米、1500米、3000米、20*50米、4*100米和4*400米接力，大眾項目安排一個(gè)賽次（決賽）。
4、凡報名參加比賽的`運動(dòng)員不得無(wú)故棄權。對無(wú)故棄權者，取消其參加后繼項目的資格。
5、計分辦法：
各項目單項取前八名，各按9、7、6、5、4、3、2、1計分。
破校記錄加5分，破市記錄的加10分。
如遇名次并列則得分平分{如（7+5）÷2=6}
六、團體錄取名次和獎勵：
1、按運動(dòng)員在單項中得分之和計算團體成績(jì)。設高一、二、三年級團體總分取前6名。前三名發(fā)給金、銀、銅獎牌，個(gè)人前4、5、6、7、8名發(fā)給獎狀。并舉行頒獎儀式。
2、如遇團體總分相等則視以下順序決定名次：
A、破記錄多者；
B、單項第一名多者；
C、、單項第二名多者，以下類(lèi)推。
3、各單項參賽人數等于或少于錄取人數的項目，則遞減一名錄取。
4、設體育道德風(fēng)尚獎若干名，評比條件另定。
七、報名時(shí)間：各班級報名表于10月30日前上交，逾期扣團體總分。
八、報名：一經(jīng)報名，參賽運動(dòng)員及項目不得更改。
九、栽判員由學(xué)校教職員工擔任。
十、附件：大眾項目規程：
1、30m雙人背球跑（可報三對隊員）
兩人背對背，背部中間夾1只排球在排定的跑道中進(jìn)行比賽。當裁判員發(fā)“各就位”令時(shí)，兩名運動(dòng)員背球站立在起跑線(xiàn)后，聽(tīng)裁判員鳴槍后，運動(dòng)員即在起跑線(xiàn)后啟動(dòng)，向終點(diǎn)奔跑。運動(dòng)員不能用手觸球，否則視為犯規，取消比賽資格。在行進(jìn)過(guò)程中，如球落地，即為失敗，停止比賽，運動(dòng)員應迅速將球撿起，在自己跑道中退出比賽，以免影響他人比賽。
2、足球射準（男女混合）
在墻上離地面40cm高處向上畫(huà)長(cháng)4米、寬2米的長(cháng)方形，并均分9格，注明分值。每人距墻面5米處射門(mén)五次，以5次得分和為每人成績(jì)，只要觸及相鄰線(xiàn)，以高分計算，每個(gè)班派男女各兩名隊員參加比賽。按4位隊員的總成績(jì)排名名次，如積分相同則看最高分球居多者名次靠前，若再相同則看次分球以此類(lèi)推。如圖
3、30m雙人三足跑（可報三對隊員）
同組兩名運動(dòng)員并肩站立，用縛腳繩帶將兩名運動(dòng)員挨著(zhù)的兩腿束縛在一起（踝關(guān)節部位）當裁判員發(fā)“各就位”令后，運動(dòng)員各自站立起點(diǎn)線(xiàn)后，當裁判員鳴槍后方可起跑，以先到終點(diǎn)者為勝。如比賽中束縛的繩帶松動(dòng)脫落，判作違例，退出比賽。
4、男子引體向上（五名隊員）
運動(dòng)跳起雙手正手握杠直臂懸垂。靜止后，兩臂用力引體上拉到上頦超過(guò)橫杠上緣，然后身體回落至直臂懸垂為完成一次，否則不計次數，以連續完成的次數計成績(jì)。
5、20*50米迎面接力比賽
每班20名同學(xué)（其中10名男生、10名女生），按照年級進(jìn)行比賽，按比賽成績(jì)錄取前8名。
十一、此規程解釋權屬校運動(dòng)會(huì )競賽委員會(huì )。
競賽方案 篇8
護理工作是醫療衛生事業(yè)的重要組成部分，承擔著(zhù)防病治病、搶險救急、促進(jìn)康復和減輕痛苦的重要職責。為進(jìn)一步豐富提高我院護理人員的專(zhuān)業(yè)理論知識，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，同時(shí)也為全院護理人員提供一個(gè)自我展示的平臺，經(jīng)院長(cháng)辦公會(huì )研究決定，由護理部、院工會(huì )聯(lián)合舉辦XX醫院護理知識競賽活動(dòng)�，F結合醫院實(shí)際，特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
工作職責：負責護理知識競賽評分。
二、活動(dòng)主題
以“夯實(shí)基礎護理理論，發(fā)揮中醫護理特色”為活動(dòng)主題，注重知識性、趣味性，展示中醫藥文化，激發(fā)全院護理人員士氣和比學(xué)趕超熱情。
三、競賽內容
按XX市衛生局《中醫系統“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動(dòng)方案》的通知（X中醫【20xx】XX號）文件和國家中管局《20xx年中醫醫院管理年活動(dòng)方案》要求，護理知識競賽內容為：
1、《中醫護理學(xué)》及常見(jiàn)穴位50個(gè)，參照教材《中醫護理常規、操作技術(shù)規程》；《基礎護理學(xué)》第三版，主編陳維英，江蘇科學(xué)技術(shù)出版社；
2、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程活動(dòng)內容：XXX醫院《20xx年“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動(dòng)方案》及《住院患者基礎護理服務(wù)項目（試行）》等文件要求；
3、護理方面的.法律法規、部門(mén)規章、醫院感染管理等內容，如《護士條例》、《綜合醫院分級護理指導原則（試
行）、《病歷書(shū)寫(xiě)基本規范》、《侵權責任法》、《護理核心制度》、《護士日常行為規范》、《醫療廢棄物處置辦法》、衛生部醫院感染管理六項部頒標準如消毒供應中心范圍、醫務(wù)人員手衛生規范、醫務(wù)人員消毒隔離技術(shù)、手術(shù)室等級指導原則等。
四、竟賽形式及時(shí)間：分為初賽和決賽兩個(gè)階段。
1、初賽：采取筆試方式，題型有選擇題、填空題和簡(jiǎn)答題三種，取每個(gè)科室參賽人員筆試的平均分，得分最末2位淘汰，余下8個(gè)科室進(jìn)入決賽。20xx年X月X日下午X點(diǎn)在四樓會(huì )議室進(jìn)行。
2、決賽：決賽采取會(huì )場(chǎng)答題式。于20xx年X月X日下午X點(diǎn)在四樓會(huì )議室進(jìn)行。
五、競賽規則
�。ㄒ唬┗疽巹t
1、每隊基礎分100分。
2、分個(gè)人必答題、搶答題、風(fēng)險題和加賽題（必要時(shí)啟用）。
�。ǘ┐痤}、評分規則
1、個(gè)人必答題：
�。�1）每人必答一題。分值10分。
�。�2）獨立回答，其它人員不得提示，若提示，該題不得分。
�。�3）判分標準：
�、倩卮鹜耆_時(shí)，由主持人根據相應分值直接給分；②回答有分歧時(shí)，由評委席商議評判后給分。
2、搶答題：每題20分，回答正確加20分，回答錯誤倒扣20分。必須在主持人說(shuō)出“請搶答”后方可按搶答器搶答，得到答題權者應站立回答，答題結束后應回答“答題完畢”。若違反規則，取消答此題。限時(shí)三十秒。若沒(méi)有聽(tīng)清問(wèn)題，可立即請求主持人重述題目，每題只能請求一次，不得向主持人詢(xún)問(wèn)與題目無(wú)關(guān)的內容。
3、風(fēng)險題：分10分題、20分題、30分題。
�。�1）以隊為單位，每輪每隊抽答一題，共答兩輪。
�。�2）任意一人回答均可。
�。�3）回答不全時(shí)可補充。
�。�4）判分標準：由主持人根據答題結果，按回答完全正確，得滿(mǎn)分；回答不完全正確不得分。有爭議時(shí)，交由評委會(huì )審議后裁定。答錯者扣除所選分值。
�。�5）答題時(shí)間規定：10分題限2分鐘；20分題限3分鐘；30分題限4分鐘。
4、加賽題：必要時(shí)啟用，評分規則同風(fēng)險題。
�。ㄈ┰诿枯啽荣惤Y束后均設有場(chǎng)內觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節，同樣采取答題形式，答題正確者可得紀念品一份。另，在每輪參賽過(guò)程中，若有選手回答不正確，問(wèn)題交與現場(chǎng)觀(guān)眾答，答題正確可得紀念品一份，未答正確的參賽方隊按競賽規則進(jìn)行相應扣分措施。
六、活動(dòng)要求
1、各科室分別派3名護理人員作為參賽隊員，并且在競賽正式開(kāi)始前一個(gè)星期將參賽人員名單報于護理部。
2、紀律要求
�、�、參賽人員必須衣帽整潔，儀容端莊，不攜帶任何資料；提前10分鐘到場(chǎng)，做好準備，不得遲到，遲到15分鐘按棄權對待。
�、�、比賽開(kāi)始后選手不得擅自變動(dòng)座位順序，不得中途退場(chǎng)；選手在答題中如有異議可由評委會(huì )裁決，不得在場(chǎng)內發(fā)生爭執。
�、�、決賽時(shí)，除值班人員外的所有護士均應著(zhù)工作裝參加，同時(shí)應遵守紀律，必須尊重參賽選手，回答正確，掌聲鼓勵。不得來(lái)回走動(dòng)、高聲喧嘩或向參賽者提示答案，否則將扣去選手得分。
七、獎勵辦法
本次知識競賽，設組織獎和個(gè)人單項獎。
�。ㄒ唬┙M織獎：分設一、二、三等獎。其中，一等獎設一名，獎金500元；二等獎設兩名，獎金各300元；三等獎設三名，獎金各200元。
�。ǘ﹤�(gè)人單項獎：在此次競賽中，個(gè)人得分從高到低依次評選前三名；第一名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金300元，第二名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金200元，第三名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金100元。
�。ㄈ┤缬蟹种迪嗤�，啟用加賽題。
本次護理知識競賽，請各科護士長(cháng)積極組織，各科護士要認真準備，踴躍參加，充分發(fā)揮主人翁精神，為科室增光。
競賽方案 篇9
為進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》的精神,落實(shí)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應新形勢進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》提出“要加強中學(xué)生時(shí)事政策教育”的要求，區教科培中心教研室決定組織寶安區中學(xué)生開(kāi)展“中學(xué)生時(shí)事知識競賽活動(dòng)”。
一、目的
通過(guò)對我區中學(xué)生進(jìn)行國內外形勢和有關(guān)黨和國家的方針、政策教育，進(jìn)行生動(dòng)活潑的國情教育，引導中學(xué)生養成關(guān)心國家大事的習慣，激發(fā)熱愛(ài)社會(huì )主義祖國、熱愛(ài)深圳、熱愛(ài)寶安的情感，幫助學(xué)生學(xué)會(huì )思考、學(xué)會(huì )探求真理的`方法，逐步樹(shù)立正確的政治觀(guān)點(diǎn)，形成正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。在此過(guò)程中，使時(shí)事政策學(xué)習成為寶安區中學(xué)政治教學(xué)不可缺少的內容。
二、內容與范圍
20xx年1月至20xx年12月國內國際大事；廣東省、深圳市的重大方針政策和大事要聞；黨和國家現行的重大方針、政策；國慶60周年相關(guān)知識。
三、對象
寶安區高一、高二學(xué)生
四、方式
“時(shí)事知識競賽活動(dòng)”分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段（20xx年10月至20xx年12月）：學(xué)習階段
本階段由各中學(xué)政治科組自行組織，主要是開(kāi)展豐富多
樣的時(shí)事學(xué)習，充實(shí)政治課堂，培養學(xué)生關(guān)心時(shí)事，樹(shù)立正確政治觀(guān)念。
1．主要內容。年度間的《南方日報》、《深圳特區報》、《半月談》等。
2．形式要多樣。撰寫(xiě)時(shí)事小論文、課前1－5分鐘的時(shí)事開(kāi)講、時(shí)事點(diǎn)評、時(shí)事墻報、時(shí)事手抄報、時(shí)事競賽、時(shí)事廣播、時(shí)事剪報、天天讀報等等。各中學(xué)的政治教師要引導中學(xué)生主動(dòng)積極地參與這項活動(dòng)，培養學(xué)生的興趣。
第二階段（20xx年12月中旬）：學(xué)校初賽
1．組織方式： 各校自行命題，組織考試，要求高一、高二全體學(xué)生參加。
2．上報內容：各校要將學(xué)習材料、初賽試卷、初賽成績(jì)和決賽選手名單一并上報。這些材料將作為評定團體獎的參考依據。
3．名額分配：公辦校和石巖公學(xué)、清華實(shí)驗、崛起雙語(yǔ)、富源學(xué)校各4人，其余學(xué)校各2人。
4．相關(guān)要求： 各校要在12月18日之前填好參賽報名表（見(jiàn)附件），并以電子郵件形式報名至yhbpc@163.com。
第三階段（20xx年12月底）：全區決賽
本階段主要采取紙筆測試形式。由區教科培中心教研室組織力量，依據本方案第二部分“內容與范圍”命題，其競賽卷為60道單選題（閉卷作答），滿(mǎn)分120分，考試時(shí)間50分鐘。本階段競賽的具體時(shí)間、地點(diǎn)、要求另行通知。
五、獎勵
對競賽成績(jì)優(yōu)異者頒發(fā)獎狀。獎項設置如下：
團體獎：一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名
個(gè)人獎：一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名
輔導獎：根據學(xué)生獲獎名次而定，取最高名次頒獎。
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