夏令營(yíng)活動(dòng)方案通用
為確保事情或工作順利開(kāi)展，就常常需要事先準備方案，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編幫大家整理的夏令營(yíng)活動(dòng)方案通用，歡迎閱讀與收藏。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案通用1
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日-x月x日（暫定，會(huì )根據學(xué)校最終確定的考試放假時(shí)間進(jìn)行微調，開(kāi)始時(shí)間預計前后浮動(dòng)三天左右）
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx省xx市xx鎮xx小學(xué)
【山區學(xué)校介紹】xx小學(xué)位于xx省xx市xx縣xx鎮xx鄉xx村。當地是山區，xx村可以說(shuō)是位于山腳下。xx小學(xué)只有一二年級，由于教師資源匱乏三年級以上的學(xué)生均去村外就讀。學(xué)校是土房子有兩所房子用于教學(xué)，學(xué)校比較小，有30多孩子，在校的一年級有將近20個(gè)，二年級有15個(gè)。當地居民主要是彝族說(shuō)的也主要是彝族語(yǔ)言。
三、活動(dòng)主題
走進(jìn)xx，播種陽(yáng)光
四、活動(dòng)設計安排
�。ㄒ唬�20xx年xx月xx日——隊員集合于xx出發(fā)至學(xué)校。
�。ǘ�20xx年x月9日至10日：隊員交流，熟悉當地環(huán)境
1、隊員之間彼此熟悉和交流，隊員自我介紹，交流個(gè)人支教行動(dòng)初衷以及對公益活動(dòng)的看法，以及團隊協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長(cháng)與公益行動(dòng)。
2、與當地村民交流，熟悉當地社會(huì )與生活環(huán)境。
�。ㄈ﹛月11日——12日夏令營(yíng)活動(dòng)準備
1、全部隊員教案試講，教學(xué)討論交流準備會(huì )
2、走訪(fǎng)宣傳，進(jìn)行暑假學(xué)生招募
3、課表制定、興趣課分班
�。ㄋ模﹛月13日——x月2日夏令營(yíng)活動(dòng)時(shí)間
上午文化課，下午為興趣課
時(shí)間：x月13日—x月1日（了解學(xué)生狀況，發(fā)現學(xué)生存在問(wèn)題，夯實(shí)基礎，及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習及心理上的.困惑，挖掘學(xué)生潛能，關(guān)注后進(jìn)生，樹(shù)立學(xué)生自信心）
1、了解學(xué)生情況，發(fā)現普遍存在問(wèn)題，發(fā)現各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生；與對參與寒假活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注，總結上一期支教的得失，并在今后支教中得以改善。
2、積極引導學(xué)生養成良好學(xué)習習慣，夯實(shí)基礎；引導學(xué)生發(fā)展興趣，拓寬知識面。
3、幫助學(xué)生鞏固之前所學(xué)內容，保證效果，同時(shí)準備匯報演出。
x月2日上午：文藝聯(lián)歡；
下午：活動(dòng)總結分享
�。ㄎ澹﹛月3日離開(kāi)學(xué)校，返回xx
五、活動(dòng)意義
1、培養學(xué)生獨立自主地完成暑假作業(yè)的能力，講解相關(guān)學(xué)習技巧，幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和思維方式；
2、培養學(xué)生的興趣愛(ài)好，挖掘學(xué)生的潛能，并樹(shù)立他們的自信心和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度；
3、指導學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生全面綜合素質(zhì)；
4、通過(guò)志愿者實(shí)地考察走訪(fǎng)當地學(xué)生的家庭，了解其經(jīng)濟狀況和在校期間表現，為進(jìn)一步在當地開(kāi)展工作奠定基礎。
六、活動(dòng)預期效果
1、讓孩子們完成暑假作業(yè)，掌握學(xué)習技巧，養成良好學(xué)習習慣；
2、培養孩子們的興趣愛(ài)好，拓寬孩子們的知識面，幫助他們樹(shù)立自信心；
3、培養孩子的溝通能力，幫助他們與老師和父母更好地交流；
4、教授孩子英語(yǔ)日常用語(yǔ)，糾正他們的英語(yǔ)發(fā)音；
5、學(xué)生在學(xué)習科技文化知識、在興趣課中完成了課外實(shí)踐活動(dòng)；
6、關(guān)注之前來(lái)參加支教活動(dòng)孩子的變化情況，做好記錄和總結，作為今后教學(xué)方案制定的依據。
7、對當地貧困家庭孩子的情況進(jìn)一步的了解，并詳細登記注冊，通過(guò)團隊向社會(huì )愛(ài)心人士需求幫助。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案通用2
一、活動(dòng)宗旨
1、進(jìn)一步營(yíng)造李滄區校園足球氛圍，提升李滄區校園足球學(xué)生參與范圍和社會(huì )影響力。
2、進(jìn)一步促進(jìn)李滄區校園文體活動(dòng)計劃，讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè )、進(jìn)步、有趣的的暑期。
3、通過(guò)夏令營(yíng)活動(dòng)，選拔適齡球員充實(shí)到區精英隊，為全區校園足球的發(fā)展奠定良好的基礎。
二、活動(dòng)原則
�。ㄒ唬┌踩谝辉瓌t。堅持以人為本，把安全作為開(kāi)展活動(dòng)的'第一要務(wù)，建立健全安全工作方案和預案，全面落實(shí)安全工作責任制和各項工作措施，確�；顒�(dòng)安全、有序開(kāi)展。
�。ǘ┳栽竻⒓釉瓌t。學(xué)校在組織學(xué)生參與時(shí)，應在充分宣傳發(fā)動(dòng)的基礎上，尊重學(xué)生及其家長(cháng)的意愿，由學(xué)生自愿報名參加，不強迫參加。
�。ㄈ┕嬖瓌t。本次活動(dòng)是一項公益培訓活動(dòng)，培訓活動(dòng)涉及的其他各項費用，由主辦方承擔。
三、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┡e辦單位
1、主辦單位：李滄區教體局
2、承辦單位：青島中能青少年足球推廣管理有限公司
3、協(xié)辦單位：李滄區虎山體育中心
�。ǘ┗顒�(dòng)時(shí)間
7月7日—16日，每天上午9：00——11：00，共計10天。
�。ㄈ┗顒�(dòng)地點(diǎn)
李滄區虎山場(chǎng)
�。ㄋ模┤藛T安排
1、營(yíng)員：150人。年齡為20xx年—20xx年出生的小學(xué)學(xué)生。
2、教練員：由中能俱樂(lè )部校園足球教練員擔任。
�。ㄎ澹┢鞑难b備
1、訓練器材由中能足球俱樂(lè )部提供。
2、訓練服裝由組織單位免費發(fā)放。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案通用3
暑假即將來(lái)臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活，使他們在暑期實(shí)踐活動(dòng)中增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野、提高素養，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、安全、有好處的假期，結合學(xué)校的實(shí)際狀況，以“快樂(lè )暑期我做主”為主題，相繼開(kāi)展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)，具體的`夏令營(yíng)活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)組織
學(xué)校成立“快樂(lè )暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：馬校長(cháng)成員：張慧玲張鋒各班班主任
二、參與成員及條件
學(xué)校二——五年級身體健康、自理潛力較強的學(xué)生。
三、報名原則及方法
報名原則：堅持學(xué)生自愿、家長(cháng)同意參加的原則。
報名辦法：
1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的，在家長(cháng)指導下選取報名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2、學(xué)生填寫(xiě)報名表格，家長(cháng)簽字。
四、活動(dòng)資料：
根據學(xué)校實(shí)際狀況，充分利用校內校外資源，擬開(kāi)展以下活動(dòng)：
1、與鄭州日報社聯(lián)合，開(kāi)展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。
2、與寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合，開(kāi)展“暑期溜冰培訓夏令營(yíng)”。
3、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng)，主要參觀(guān)河南地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉河南的地質(zhì)構造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識，培養學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘河南，愛(ài)我河南”——參觀(guān)河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受河南深厚的文化底蘊，增強學(xué)生對家鄉河南的熱愛(ài)之情。
5、“百年奧運，喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運圣火在鄭州市的傳遞活動(dòng)中，感受奧運魅力，喜迎北京奧運。
五、活動(dòng)時(shí)間
1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”
根據鄭州日報社的相關(guān)活動(dòng)安排，活動(dòng)時(shí)間：7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培訓夏令營(yíng)”——寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：7月10——7月30日
3、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀(guān)河南地質(zhì)博物館。
活動(dòng)時(shí)間：7月8日
4、“河南探秘，愛(ài)我河南”
活動(dòng)時(shí)間：7月20日
六、活動(dòng)總結
1、每次活動(dòng)，每位隊員記錄自己的活動(dòng)收獲，都有記錄；活動(dòng)結束時(shí)，評選“優(yōu)秀小營(yíng)員”，并總結此次活動(dòng)狀況；
2、8月中旬對夏令營(yíng)活動(dòng)狀況進(jìn)行總結，構成文字材料，以便今后借鑒。
3、8月——9月，開(kāi)展“快樂(lè )暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案通用4
一、活動(dòng)目的：
1、增進(jìn)學(xué)生間的了解及友誼。
2、增進(jìn)學(xué)生閱讀興趣。
3、提高學(xué)生探究式學(xué)習的能力。
二、活動(dòng)內容：
1、車(chē)廂閱讀：教師和學(xué)生每人分享一本自己喜歡的圖書(shū)
2、“最美徽文化”手工DIY繪本比賽。
3、贈書(shū)留言。
三、活動(dòng)形式：小組探究
所有閱讀小組隊員分四組，分別是A徽美食B徽建筑C徽民俗D徽物產(chǎn)，每組5——6人，圍繞小組主題在網(wǎng)上和書(shū)籍中搜集相關(guān)圖片和資料，再通過(guò)實(shí)地參觀(guān)考察，做深入了解，制作本主題的“最美徽文化”繪本，并準備三分鐘匯報展示。
四、活動(dòng)流程：
7月22日——7月25日：分組，選好主題，圍繞小組主題在網(wǎng)上和書(shū)籍中搜集相關(guān)圖片和資料。
7月26日：各組選出小組長(cháng)，做好人員分工，小組內交流各自獲取的'資訊。
7月27日：
8:00——9:00 車(chē)廂閱讀
9:00——10:30 游覽宏村，尋找徽文化。
10：30——11:00制作“最美徽文化”繪本：每位隊員圍繞本組主題制作一頁(yè)圖文并茂的繪本內容，然后裝訂成冊，要有封面與封底。
11:00——11:30各小組隊員在組內匯報展示，主題是“我最喜歡的徽**”，選出一位代表準備全組展示。
11:30——12:00四個(gè)主題小組在一起展示交流，在自己帶的圖書(shū)上寫(xiě)一句自己活動(dòng)的感受，贈送給自己的小伙伴。
五、活動(dòng)準備：
1、教師準備：
A4白紙40張，各色卡紙若干(做封面封底)，剪刀4把，大開(kāi)本繪本若干，徽文化資訊。
2、學(xué)生準備：
帶一本自己喜歡的圖書(shū)，并準備三分鐘以?xún)鹊暮脮?shū)分享，可朗讀可講述可介紹，要讓人難忘。
彩筆、鉛筆、畫(huà)板或簽字板(硬紙板也可)、相機(相機自愿攜帶，要注意保管，不帶也行。)
圍繞本小組主題搜集圖片和文字資料。
準備一個(gè)拿手的節目：講故事、講笑話(huà)、唱歌等都可
夏令營(yíng)活動(dòng)方案通用5
一、活動(dòng)理念
我們將足球運動(dòng)與趣味游戲相結合，為花都廣大青少年創(chuàng )造一個(gè)了解足球、體驗足球、參與足球的良好機會(huì )。通過(guò)各項有趣的足球訓練和游戲，培育青少年的足球興趣，通過(guò)親子活動(dòng)和挑戰賽，增強父母和孩子間的交流。讓孩子在快樂(lè )中體驗足球、展現青春活力，讓家長(cháng)在快樂(lè )中體驗足球、陪孩子健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)組織
(一)主辦單位：區委宣傳部、區文明辦
(二)承辦單位：共青團廣州市花都區委員會(huì )、區青年志愿者協(xié)會(huì )、區足球文化發(fā)展促進(jìn)會(huì )
(三)協(xié)辦單位：秀全街社會(huì )組織孵化基地、紅棉小學(xué)
(四)主要分工：
1、協(xié)調組：負責策劃、籌備整個(gè)活動(dòng)，包括經(jīng)費審核、開(kāi)支，協(xié)調工作人員、親子家庭參與活動(dòng)開(kāi)展等。
2、活動(dòng)組：負責組織實(shí)施足球夏令營(yíng)活動(dòng)，包括訓練、游戲、挑戰賽等活動(dòng)的組織、開(kāi)展。
3、宣傳組：負責整個(gè)足球夏令營(yíng)活動(dòng)的宣傳工作，宣傳展板和橫幅制作、攝像拍照、網(wǎng)絡(luò )宣傳等。
4、后勤組：負責整個(gè)足球活動(dòng)場(chǎng)地、道具、器材、飲水等的保障，包括擺放、收集等。
三、活動(dòng)實(shí)施
(一)準備階段
起草活動(dòng)方案，報批區文明辦，申請經(jīng)費。經(jīng)費落實(shí)之后開(kāi)啟預報名(預計40對親子家庭，年齡：9-11歲，分4個(gè)組別)、道具、器材購置等。
(二)啟動(dòng)階段
確定參加活動(dòng)的親子家庭、單位等，展開(kāi)微信、QQ等宣傳，制作橫幅、展板等，籌備開(kāi)幕式。
(三)實(shí)施階段
1、活動(dòng)時(shí)間：時(shí)間為8月7日、14日、21日(星期天)下午4-6時(shí)
2、活動(dòng)地點(diǎn)：紅棉小學(xué)
3、活動(dòng)內容：
預計共40對親子家庭，分4個(gè)組別，每組需1名教練和2名工作人員。具體活動(dòng)開(kāi)展如下：
(1)熟悉足球：由專(zhuān)職教練介紹足球這項運動(dòng)，讓孩子親自接觸足球、體會(huì )足球，對足球形成初步概念。
(2)身體協(xié)調性訓練：跳繩梯、步伐訓練等。
(3)基本功訓練：帶球過(guò)障礙、傳接球等。
(4)趣味活動(dòng)：折返跑團體賽、九宮格射門(mén)、繞樁比賽等。
(5)對抗賽：熟悉各項基本技能后，進(jìn)行進(jìn)階訓練，分組分隊對抗。
(6)親子挑戰賽：父母、青少年各自組隊，歡聚一堂，進(jìn)行挑戰賽。
(四)收獲總結階段
1、活動(dòng)結束后，開(kāi)展總結交流活動(dòng)，給各個(gè)親子家庭之間提供充分交流、熟識的機會(huì )，鼓勵孩子大膽表達，就本次活動(dòng)分享感想和體驗心得。
2、承辦單位召開(kāi)總結會(huì )，認真總結本次活動(dòng)的亮點(diǎn)和不足之處
四、未來(lái)展望
通過(guò)本次足球夏令營(yíng)活動(dòng)，希望能讓參與的親子家庭融入其中，充分享受足球的.魅力和樂(lè )趣。也希望通過(guò)此次活動(dòng)，讓孩子們愛(ài)上足球，也更多增加父母和孩子之間的深入交流和認識，發(fā)現平時(shí)生活中不曾發(fā)現的另一面。最終，我們希望此類(lèi)活動(dòng)能長(cháng)期、穩定開(kāi)展，培育越來(lái)越多的青少年體驗足球、快樂(lè )足球，建立青少年足球隊，組織青少年足球比賽，讓更多青少年愛(ài)上足球，為祖國的校園足球，甚至為我國足球事業(yè)貢獻一點(diǎn)力量。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案通用6
一、活動(dòng)背景
暑期將至，這也是大多數家長(cháng)最為擔心、焦慮的時(shí)候。長(cháng)達兩個(gè)多月的假期，孩子的教育成了許多家長(cháng)迫在眉睫而又必須面對的問(wèn)題：孩子在家無(wú)人看管，有可能睡懶覺(jué)、看電視、上網(wǎng)聊天、打游戲，甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良習氣；還有現在的孩子大多好動(dòng)、缺乏定力、愛(ài)攀比、懶散、注意力不集中、不思進(jìn)取、不懂禮、不能自律、沒(méi)有感恩之心??諸如此類(lèi)的問(wèn)題還有許許多多，無(wú)法在此一一列舉。那么這一切問(wèn)題的根源到底出在哪里？ 孔子曰：“志于道，劇于德，依于人，游于藝�！睂W(xué)文明理以盡性，習藝練身以立命。因此道為體，藝為用。藝無(wú)道不立，道無(wú)藝不行。因此道德培養的缺失正是造成目前諸多教育問(wèn)題的根本所在。為此，西安思拓企管將在2013年暑假期間舉辦“思拓好少年”素質(zhì)教育夏令營(yíng)。在傳統文化學(xué)習中，教孩子明理、懂禮、如何做人做事，注重培養孩子的定力，德才并重，德藝雙馨；在體驗式學(xué)習過(guò)程中挖掘孩子的潛力，提升孩子的自信心，培養孩子的協(xié)作能力和團隊意識，激發(fā)孩子的感恩心態(tài)，努力吧孩子培養成自愛(ài)、自律、自立、自強而又德才兼備的優(yōu)秀人才。
二、活動(dòng)目的
1、組織紀律——軍事化管理，培養嚴明的組織紀律性。
2、認知世界——在參與活動(dòng)與體驗中學(xué)會(huì )認知自然、認知社會(huì )、認知生活、認知自我。
3、團隊合作——引導學(xué)員發(fā)現在團體生活中合作的價(jià)值和團體中個(gè)人的責任，教孩子明白團隊的巨大力量，領(lǐng)悟合作精神的重要性，克服排他情緒和性格孤僻心理，培養與人溝通融合能力，感受分享帶來(lái)無(wú)窮樂(lè )趣。
4、磨礪意志，完善人格——培養訓練孩子的逆商，讓孩子能夠積極面對挫折、逆境、不公平，并教會(huì )孩子靈活運用思維轉換模式；教孩子認識自我潛在能力和極限，克服恐懼心理和思想障礙，培養孩子上進(jìn)心，增強抗挫折和突破能力，使個(gè)性變得堅強而有韌性。
5、提高自信，突破自我，激發(fā)潛能——在青山碧水間釋放壓力，教孩子樹(shù)立正確人生觀(guān)。提高自立、自我調控能力，建立積極、樂(lè )觀(guān)的健康心態(tài)；讓孩子在活動(dòng)中開(kāi)放自我、超越自我，從而開(kāi)發(fā)自身潛能，肯定自我價(jià)值，提高自信心。
6、學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì )感恩——通過(guò)活動(dòng)教會(huì )孩子與人合作、團隊協(xié)作精神，讓孩子熱愛(ài)生活，關(guān)心他人，負有責任感，富有愛(ài)心；感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會(huì )，建立積極向上的人生觀(guān)。
三、活動(dòng)內容：
1、體驗軍旅生活：離開(kāi)父母的懷抱，進(jìn)入一個(gè)陌生的'環(huán)境，接觸互不相識的伙伴，沒(méi)有身邊親人可依賴(lài)，共同來(lái)到“思拓好少年”訓練營(yíng)。依據軍隊一日生活制度，作息時(shí)間來(lái)規范孩子的行為，孩子在規定是時(shí)間有組織有紀律的進(jìn)行活動(dòng)，學(xué)習軍人優(yōu)良的生活品質(zhì)，從而養成嚴謹的生活習慣。
2、軍事基礎科目訓練：穿上迷彩服，在酷熱的軍訓基地進(jìn)行科目訓練，感受“我是一個(gè)兵”的風(fēng)采，增加孩子吃苦耐勞的意識，糾正不當的行為舉止，鍛煉和軍人一樣堅強的意志力和堅決的執行力。
3、軍事拓展項目訓練：培養孩子積極踴躍的個(gè)性，提升孩子與人交往能力，學(xué)會(huì )與他人合作，增強孩子責任心，在成功與失敗中建立良好的心態(tài)，開(kāi)拓思維，提升自主學(xué)習能力，在拓展活動(dòng)中，樹(shù)立競爭意識。
4、野外生存訓練：背起帳篷與炊具走進(jìn)大自然，與大自然零距離擁抱，激發(fā)孩子好奇心，緩解學(xué)習壓力，搭起灶臺，你拾柴來(lái)我洗菜，體驗生活的艱辛，鍛煉孩子獨立生活能力。
5、自救互救訓練：在遇到火災、水災、地震、偷盜、煤氣中毒、受傷、包扎等突發(fā)事件時(shí)，讓孩子了解基本自救常識并進(jìn)行實(shí)戰訓練，學(xué)會(huì )很好的保護自己。讓孩子平安、健康、快樂(lè )
的成長(cháng)。
6、感恩教育：讓孩子理解父母、親人不求回報的付出，聆聽(tīng)父母的辛苦，感謝父母、親人給自己無(wú)私的愛(ài)，杜絕攀比心理，學(xué)會(huì )感恩，珍惜現在幸福生活，懂得要通過(guò)自己的努力回報父母。
第十天全天：參觀(guān)深圳電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團，了解各種不同媒體新聞的制作過(guò)程，感受真正記者的工作生活，采訪(fǎng)深圳電視臺著(zhù)名主持人董超等
第十一天上午：深圳電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團采訪(fǎng)寫(xiě)作，一線(xiàn)記者現場(chǎng)指導
下午：奧運歷史介紹
晚上：朗誦比賽
第十二天
上午：總結交流前幾天的活動(dòng)感受；由著(zhù)名新聞人講解報紙制作流程
下午：制作夏令營(yíng)報
晚上：形體訓練
第十三天
上午：參觀(guān)印刷廠(chǎng)，見(jiàn)證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅 下午：健身大展示，體育比賽
晚上：優(yōu)秀作文賞析
第十四天
全天：參觀(guān)國內最大的歡樂(lè )主題樂(lè )園深圳歡樂(lè )谷，參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農莊”等兒童項目，經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)挑戰、隱藏溫馨的冒險山，再到“金礦鎮”參與金礦漂流，隨后可到“香格里拉森林”、“陽(yáng)光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區參與各類(lèi)活動(dòng)項目 第十五天
上午：參觀(guān)采訪(fǎng)深圳知名企業(yè)富士康集團等
下午：演講與口才
晚上：舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì )，設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂(lè )等 第十六天
上午：9:00閉營(yíng)儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書(shū)獎狀，營(yíng)員話(huà)別交流、合影留念
下午：5:30前返回新世界指導站，結束夏令營(yíng)
夏令營(yíng)活動(dòng)方案通用7
一、夏令營(yíng)宗旨和目的：
培養興趣、發(fā)展特長(cháng)、彌補差弱
二、夏令營(yíng)特色
1、優(yōu)秀的教師配置——無(wú)論是文化知識的擴優(yōu)、輔差，還是興趣特長(cháng)培訓都將是優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)的教師指導。
2科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理，充滿(mǎn)歷練的營(yíng)地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關(guān)愛(ài)朋友。增強學(xué)生的團隊協(xié)作精神。
3寓教學(xué)于娛樂(lè )——科學(xué)合理的戶(hù)外活動(dòng)，為您的孩子提供廣闊的空間，培養吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)。
4完美的課程設置——文化知識擴優(yōu)、輔差與興趣特長(cháng)培訓的完美融合。
5完善的設施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書(shū)館、塑膠運動(dòng)場(chǎng)、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂(lè )教室、書(shū)法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專(zhuān)業(yè)校醫、24小時(shí)紅外監控、高規格學(xué)生公寓一應俱全，生活管理專(zhuān)業(yè)團隊為您服務(wù)。
三、夏令營(yíng)班級課程設置及收費標準：
上午：基礎課程英語(yǔ)、數學(xué)學(xué)習。根據原有學(xué)習情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語(yǔ)文輔導。
下午：輔助課程興趣特長(cháng)學(xué)習。有美術(shù)、體育、音樂(lè )、電美、信息等5門(mén)活動(dòng)課程。
班級名稱(chēng)學(xué)費標準課程設置英數競賽班1500元/期基礎課全國英語(yǔ)、數學(xué)競賽的內容輔助課美術(shù)、體育、音樂(lè )、電美、信息課;二天近郊游英數培優(yōu)班1500元/期基礎課提升數學(xué)、英語(yǔ);同時(shí)配合語(yǔ)文輔導;輔助課美術(shù)、體育、音樂(lè )、電美、信息課;二天近郊游注：另生活費：300元/期住宿費：150元/期
四、夏令營(yíng)學(xué)員招收對象：
四年制初一學(xué)生
五、夏令營(yíng)地點(diǎn)：
六、夏令營(yíng)時(shí)間：
20xx年7月11日——20xx年7月30日
注：夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)期間，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠或家長(cháng)接送不便的，周末學(xué)校統一組織學(xué)生活動(dòng)。
七、夏令營(yíng)報名
在本班班主任處報名。端午節后即可繳費，費用統一交于班主任處，班主任統一交于財務(wù)室!
數學(xué)組夏令營(yíng)活動(dòng)思路
目的：
1.通過(guò)實(shí)驗操作，思維訓練，趣味數學(xué)培養學(xué)生熱愛(ài)數學(xué)，探討數學(xué)的熱情，培養學(xué)生濃厚的學(xué)習興趣;
2.因材施教，讓不同層次的學(xué)生有更大的發(fā)展;
3.發(fā)掘學(xué)生潛能，培養學(xué)生的自信心;
4.豐富學(xué)生課內外知識，開(kāi)闊學(xué)生視野，讓學(xué)生感受數學(xué)的美，數學(xué)知識的廣博;
5.培養學(xué)生預習，聽(tīng)課，復習、作業(yè)，錯題清理，作筆記的好習慣，通過(guò)責任意識和意志品質(zhì)的培養縮小學(xué)生之間的各種差異;
精英班
1.與教材緊密結合的.奧賽培訓;
2.數學(xué)活動(dòng)，實(shí)驗操作;
3.快樂(lè )數學(xué)、趣味數學(xué);
4.科學(xué)合理的戶(hù)外活動(dòng)，為您的孩子提供廣闊的空間，培養吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)。
培優(yōu)班：
1.夯實(shí)基礎，能力提高，注重知識間的聯(lián)系，讓學(xué)生構建完整的知識網(wǎng)絡(luò );
2.數學(xué)活動(dòng)，實(shí)驗操作;
3.快樂(lè )數學(xué)、趣味數學(xué);
4.培養學(xué)生預習，聽(tīng)課，復習、作業(yè)，錯題清理，作筆記，相互交流的好習慣，縮小學(xué)生之間的各種差異;
5.科學(xué)合理的戶(hù)外活動(dòng)，為您的孩子提供廣闊的空間，培養吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案通用8
招生對象：
在校中學(xué)生，身體健康。
(1)暑假在家主要精力上網(wǎng)貪玩，家長(cháng)沒(méi)有時(shí)間、精力管理的`學(xué)生
(2)有輕度網(wǎng)癮(網(wǎng)絡(luò )依賴(lài))或因網(wǎng)游、網(wǎng)聊、網(wǎng)戀等造成厭學(xué)、逃學(xué)、逆反父母、消沉頹廢等問(wèn)題的青少年
(3)生活無(wú)規律導致生活懶散、生活自理能差、肥胖、等青少年
主要課程設置：
1、防治網(wǎng)癮項目：系統實(shí)施軍訓管理、心理矯正、認知教育、電腦技術(shù)、國學(xué)傳統文化、文化補習、家庭親情關(guān)懷“七位一體”引導法，對學(xué)員科學(xué)引導、心理干預、健全人格、行為重塑。
2、心理咨詢(xún)項目：XX新網(wǎng)康學(xué)校、XX心理衛生協(xié)會(huì )心理專(zhuān)家組，采用“一對一心理咨詢(xún)”和團體心理咨詢(xún)，系統進(jìn)行青少年個(gè)人心理成長(cháng)咨詢(xún)與輔導、團體重塑親情咨詢(xún)輔導。學(xué)生與家長(cháng)現場(chǎng)互動(dòng)，快速化解家庭矛盾，孩子學(xué)會(huì )感恩，父母改變管教，密切親子關(guān)系，實(shí)現和諧家庭關(guān)系重構。
3、拓展訓練項目：智能拓展訓練著(zhù)重進(jìn)行“眾志成城”、“信息傳遞”、激勵游戲等10個(gè)室內項目;室外項目將開(kāi)展“鐵甲戰車(chē)”、“時(shí)裝表演”、“長(cháng)江黃河”、獨木橋、穿越電網(wǎng)、兔子舞等30余項;地面項目新增“動(dòng)物樂(lè )園”、“基地尋寶”、“地雷陣”、盲人尋路、孤島生存、動(dòng)力火車(chē)等12項趣味課目;水上項目將全程開(kāi)訓蛙泳、自由泳基礎與合練、水上排球、水中求生等課目;拓展訓練集知識性、趣味性、娛樂(lè )性于一體，精彩紛呈。
4、軍警技能體驗項目：隊列基礎知識、隊列基礎動(dòng)作、隊列訓練應用動(dòng)作(指揮)以停止間單兵(個(gè))動(dòng)作、三種步伐的行進(jìn)與停止為主，進(jìn)行規范的軍體拳、擒敵拳、跆拳道、擒拿格斗技能訓練。
5、游覽交流項目：適時(shí)組織參觀(guān)XX戰役紀念館、XX烈士陵園、全運會(huì )奧體中心以及適時(shí)游覽大明湖、趵突泉、千佛山等文化名勝。同時(shí)，學(xué)校還組織學(xué)員與山東大學(xué)、山東財經(jīng)大學(xué)、XX大學(xué)等駐濟高校師生舉行聯(lián)誼聯(lián)活動(dòng)。
培訓時(shí)間：
培訓過(guò)程貫穿整個(gè)暑假(學(xué)生可以隨時(shí)參加)
安全保障：
學(xué)校實(shí)行軍事化全封閉式管理，不允許學(xué)員隨便外出，不允許學(xué)員攜帶通訊工具，教官與學(xué)員同住宿，24小時(shí)在崗
培訓費用：
普通學(xué)員每月4500元;大齡學(xué)員(22周歲以上)每月5800元;包括吃、穿、住、衣服被褥等所有費用在內，對于困難家庭給予適當費用減免。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案通用9
一、活動(dòng)主題
為提高孩子的國防意識、愛(ài)國意識，增強學(xué)生的自尊、自強、自立，堅定理想信念，發(fā)揚愛(ài)國之心和關(guān)愛(ài)他人之心，使學(xué)生真切地經(jīng)受四關(guān)考驗：首闖生活關(guān)（培養獨生子女生活自理能力）、苦戰訓練關(guān)（訓練中戰高溫斗酷暑，強健體魄，磨練意志）、喜過(guò)情感關(guān)（通過(guò)夏令營(yíng)活動(dòng)，增強愛(ài)心和團隊精神），甩掉“陋習”關(guān)（拖拉、散漫、自我為中心等）。
二、活動(dòng)內容
1、軍旅生活：起床、洗漱、早操、整理內務(wù)、就餐、操課、課外活動(dòng)、就寢，嚴格依照軍隊的一日生活制度執行，并進(jìn)行內務(wù)評比，培養他們講究衛生、做事有序的好習慣。
2、軍事訓練：通過(guò)隊列動(dòng)作訓練使營(yíng)員養成良好的'行、坐、立姿勢，提高身體協(xié)調能力；學(xué)軍體拳，達到強身健體，防敵自衛，提高身體反應能力；緊急集合提高學(xué)生反應速度。
3、國防教育：讓營(yíng)員了解軍隊歷史，并走進(jìn)技術(shù)區參觀(guān)武器裝備，使他們感受軍威國威，增長(cháng)軍事知識。
4、參觀(guān)游覽月亮灣，舉辦“工兵撬地雷”活動(dòng)，激發(fā)愛(ài)國情感。
5、文體娛樂(lè )：開(kāi)展學(xué)唱軍歌活動(dòng)、學(xué)習種菜和聯(lián)誼活動(dòng)，形成集體觀(guān)念。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月26日-30日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
268部隊。
五、營(yíng)員要求
1、在夏令營(yíng)出發(fā)前請檢查所帶物品是否齊全，嚴禁攜帶火柴、打火機、各種利器等危險物品及生、冷、不潔食品，軍事夏令營(yíng)禁止食用零食。
2、營(yíng)員入營(yíng)后將進(jìn)行封閉式管理，按規定統一著(zhù)裝，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，嚴格遵守紀律及各項規章制度，發(fā)揚部隊的優(yōu)良傳統，艱苦奮斗，嚴格訓練，不怕苦，不怕累。
3、請營(yíng)員嚴格遵守作息工夫，保證每天有充沛的體力參加活動(dòng)，如遇身體有任何不適，及時(shí)通知輔導老師或隊醫。
4、要尊敬教官和教師，團結同學(xué)，發(fā)揚團結互助精神，互相關(guān)懷和幫助。
5、營(yíng)員要保護環(huán)境，愛(ài)護部隊公物及各種設備。
六、詳細分工
領(lǐng)隊：
帶隊：
七、行程安排
日期時(shí)間地點(diǎn)內容負責人
6月26日下午6點(diǎn)
學(xué)校多媒體教室
集合老師
晚上7點(diǎn)半
訓練場(chǎng)
開(kāi)營(yíng)儀式及人員分配
教官、老師
6月27日早上宿舍整理內務(wù)
教官、老師
上午訓練場(chǎng)
隊列訓練：軍姿、立正、稍息、整齊報數
教官、老師
下午
中心會(huì )議室
國防教育：人民軍隊歷史及優(yōu)良傳統教育
教官
6月28日晚上
中心會(huì )議室
學(xué)唱軍歌
教官、老師
早上月亮洞
游覽及活動(dòng)：“工兵撬地雷”
教官、老師
上午訓練場(chǎng)
隊列訓練：停止間轉法、參觀(guān)基層內務(wù)設備
教官、老師
下午訓練場(chǎng)軍體拳
教官、老師
晚上會(huì )議室觀(guān)看電影教官
6月29日早上菜地
參觀(guān)學(xué)習
教官、老師
上午訓練場(chǎng)
隊列訓練：跨立、蹲下、起立、敬禮
教官、老師
下午技術(shù)區參觀(guān)
教官、老師
晚上圖書(shū)室看書(shū)
教官、老師
凌晨訓練場(chǎng)緊急集合
教官、老師
6月30日早上宿舍
夏令營(yíng)活動(dòng)方案通用10
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月15日至19日（7月15日報到）
二、活動(dòng)名額
40人
三、申請條件
1、具有良好的政治素質(zhì)和思想道德素養，政治立場(chǎng)堅定，德、智、體全面發(fā)展，遵紀守法，身心健康；
2、有較強專(zhuān)業(yè)理論基礎和良好科研能力的高水平大學(xué)20xx屆畢業(yè)生；
3、在校前5學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jì)排名專(zhuān)業(yè)或班級前30%（所有專(zhuān)業(yè)課成績(jì)及格）；
4、英語(yǔ)水平良好；
5、無(wú)任何學(xué)術(shù)不端行為及違法違紀等受處分記錄。
四、申請流程
1、網(wǎng)上申請
申請人登錄“xx大學(xué)推免生預接收報名系統”（），填報相關(guān)信息。
2、電子材料提交
�、� 20xx年xx大學(xué)管理學(xué)院全國優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)申請表；
�、� 兩封專(zhuān)家親筆簽名推薦信；
�、� 本科前5個(gè)學(xué)期成績(jì)單（由教務(wù)部門(mén)蓋章），排名專(zhuān)業(yè)或班級前30%的證明（由教務(wù)部門(mén)或院系蓋章）；
�、� 身份證、學(xué)生證復印件；
�、� 英語(yǔ)四六級證書(shū)；
�、� 其它證明材料（如獲獎證書(shū)、學(xué)術(shù)論文、TOEFL/IELTS/GRE/GMAT成績(jì)單等復印件，非必須）。
請將上述申請材料的掃描件于20xx年6月28日前打包發(fā)送至郵箱xxx（郵件主題標明“xx大學(xué)—xx院系—姓名夏令營(yíng)申請”）
3、紙質(zhì)材料提交
申請人通過(guò)營(yíng)員資格審核后，入營(yíng)報到時(shí)提交夏令營(yíng)報名表、成績(jì)單原件和其他要求的紙質(zhì)材料。
注：網(wǎng)上申請、電子材料、紙質(zhì)材料提交缺一不可。材料須真實(shí)有效，因信息填寫(xiě)錯誤、填報虛假信息造成的后果由申請人本人承擔。
五、選拔考核
1、營(yíng)員選拔
學(xué)院將組織專(zhuān)家逐一審核評估申請者提供的各項材料，擇優(yōu)確定夏令營(yíng)參營(yíng)名單并報xx大學(xué)研究生院審核。審核通過(guò)的'夏令營(yíng)參營(yíng)名單將在學(xué)院網(wǎng)站（/）上公布。
2、營(yíng)員考核
xx大學(xué)管理學(xué)院將通過(guò)小組研討、文獻研讀、研究設計、綜合考試等形式考核營(yíng)員的科研能力和科研潛力。獲得優(yōu)秀營(yíng)員資格者，可優(yōu)先享受以下政策：
�、偃〉盟趯W(xué)校推免資格的優(yōu)秀營(yíng)員，經(jīng)體檢合格，可直接接收為xx大學(xué)管理學(xué)院20xx年推薦免試碩士研究生或博士研究生；
�、诓糠治慈〉盟趯W(xué)校推免資格的優(yōu)秀營(yíng)員，第一志愿報考xx大學(xué)管理學(xué)院碩士研究生，同等條件下優(yōu)先錄取。
六、活動(dòng)內容
1、開(kāi)營(yíng)典禮：主要包括學(xué)院介紹、導師介紹；
2、講座與交流：主要包括聆聽(tīng)學(xué)術(shù)報告、與研究生導師面對面交流、與在讀研究生座談；
3、管理研究方法培訓：主要包括管理研究過(guò)程和主要研究方法學(xué)習；
4、學(xué)術(shù)研討會(huì )：主要包括小組研討、文獻研讀、研究選題、研究設計等內容。
5、文化活動(dòng)：主要包括參觀(guān)學(xué)校和學(xué)院等。
七、食宿交通
xx大學(xué)將為營(yíng)員提供夏令營(yíng)期間的食宿（本地學(xué)校學(xué)生不提供住宿）、人身保險費以及異地學(xué)校學(xué)生往返硬座火車(chē)票/汽車(chē)票（須有票據）。住宿提供雙人標間，原則上要求雙人入住。請自行提前預訂往返車(chē)票，主辦方不提供訂票服務(wù)。
八、聯(lián)系方式
聯(lián)系部門(mén)：xx大學(xué)管理學(xué)院研究生教育辦公室
聯(lián)系人：羅老師
聯(lián)系電話(huà)：xxx
地址：xx省xx市xx區xx路xx號
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