精選獎勵方案模板合集5篇

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，就常常需要事先準備方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的獎勵方案5篇，歡迎閱讀與收藏。

獎勵方案 篇1

　　一、目的

　　1、客觀(guān)、準確地衡量與評價(jià)各個(gè)部門(mén)及員工20xx年度工作情況。

　　2、有效衡量公司戰略目標完成情況及內部管理情況。

　　3、為員工的年度績(jì)效獎金發(fā)放、獎懲等提供有效依據。

　　4、規范績(jì)效管理，激勵員工提高工作效率。

　　二、考評原則

　　公平考核、公正考核、客觀(guān)考核。

　　三、考評對象

　　截止20xx年12月31日已轉正的員工，進(jìn)入公司未滿(mǎn)3個(gè)月的(包括試用期時(shí)間)另有規定，不納入考核辦法。

　　四、考評辦法

　　五、年終獎獎勵方案

　　方案一：以部門(mén)為單位，按照所占獎金總額的比重分配

　　方案二：以個(gè)人月工資為標準，按照年終考核成績(jì)而定

　　1、普通員工個(gè)人獎金=工資倍數*月工資*個(gè)人考核分數÷100;

　　2、部門(mén)經(jīng)理獎金=工資倍數*月工資*部門(mén)考核分數÷100;

　　3、副總經(jīng)理獎金由董事長(cháng)根據成績(jì)發(fā)放。建議獎金=獎金總額*個(gè)人考核分數÷100。

　　4、工資倍數的評定標準包括：

　　標準一：入職時(shí)間，入職0-1年1倍工資;入職1-2年的1.5倍工資;入職2年以上兩倍工資;

　　標準二：個(gè)人貢獻度，以部門(mén)為單位分配名額，比例為：1倍工資30%，1.5倍工資40%，2倍工資30%，部門(mén)經(jīng)理不計算在內;部門(mén)經(jīng)理的工資倍數沒(méi)有名額限制，由副總直接評定(人數四舍五入)。

　　六、說(shuō)明

　　1、員工20xx年內請假累計60天(含)者，年終獎在評定相應的數額后自動(dòng)減半;請假累計90天(含)者不參與本年度年終獎的評定(享受帶薪休假的時(shí)間不計算在內)。

　　2、在20xx年12月31日前尚未轉正的不參與本年度年終獎的評定，如需提前轉正需董事長(cháng)審批。

　　3、進(jìn)入公司未滿(mǎn)3個(gè)月的(包括試用期時(shí)間)，一律發(fā)放2000元作為年終獎。

　　4、員工在年終獎?wù)�式發(fā)放前主動(dòng)辭職、被公司辭退、與公司解除勞動(dòng)關(guān)系的不參與本年度年終獎的評定。

　　5、員工在自然年內嚴重違反公司相關(guān)規定并受到嚴重警告的不參與本年度年終獎的`評定。

　　6、員工在自然年內出現曠工的不參與本年度年終獎的評定。

　　七、獎項評定

　　注：1、評定由評定工作小組完成，成員包括：董事長(cháng)、劉總、王經(jīng)理、夏總;

　　2、獎項評定從候選人中產(chǎn)生，候選人采用推薦的方式，每個(gè)獎項每個(gè)部門(mén)只能推薦1個(gè)人選;部門(mén)只有一個(gè)員工的，則推薦的獎項不能超過(guò)2個(gè)。

獎勵方案 篇2

　　為了激勵各級各類(lèi)普通高中不斷提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)基礎教育課程改革的不斷深入，推動(dòng)全縣普通高中素質(zhì)教育的不斷發(fā)展，特制定《縣普通高中教學(xué)成果獎勵方案》，從20xx年起實(shí)施。

　　一、指導思想

　　本《方案》設計的指導思想是對全縣普通高中教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評價(jià)，旨在引導縣教育局加強對普通高中的教學(xué)管理、指導和服務(wù)，引導各學(xué)校面對學(xué)校實(shí)際、關(guān)注全體學(xué)生、關(guān)注教學(xué)過(guò)程、關(guān)注學(xué)生發(fā)展、關(guān)注學(xué)生特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、特色發(fā)展和可持續發(fā)展。

　　二、評選對象

　　全縣省、市示范高中，職業(yè)中學(xué)，民辦高中。

　　三、評選條件

　　各參評單位必須全面貫徹黨的教育方針，按照國家《課程方案》開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，重視學(xué)生思想政治和道德素質(zhì)教育，在高中學(xué)業(yè)水平測試及高考中無(wú)違規、違紀行為，因嚴重違規辦學(xué)產(chǎn)生不良影響并受到處分的單位不予評獎。

　　四、獎項設置

　　普通高中教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀成果獎、普通高中教學(xué)質(zhì)量突出貢獻獎、單科成績(jì)獎、普通高中教學(xué)質(zhì)量綜合獎、省市示范高中教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)勝獎、普通高中自主招生和職業(yè)中學(xué)應用型高考獎。

　　五、評選辦法

　�。ㄒ唬┢胀ǜ咧薪虒W(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀成果獎

　　根據各校當年高一學(xué)生入學(xué)成績(jì)進(jìn)行分類(lèi)計算應屆生當年高考本科完成率，一本和二本獎勵省示范高中完成率前二名和市示范高中完成率第一名的學(xué)校；三本分別獎勵市示范高中和民辦高中完成率第一名的學(xué)校；本科完成率具體計算方法是：

　�。�1）依據高一入學(xué)成績(jì)和當年全縣招生數，將我縣考生按中考成績(jì)分段劃分Ai（i＝1、2、3……10）類(lèi)，并確定每類(lèi)學(xué)生的成績(jì)區間。

　�。�2）根據各分數段考生數m1和各段達線(xiàn)比例Si，分類(lèi)求和計算出各校本科應達數M；

　�。�3）求出各校本科完成率P＝

　　根據P值大小確定獲獎學(xué)校。

　　每類(lèi)學(xué)生三本達線(xiàn)比例為A1（100%）、A2（98%）、A3（96%）、A4（88%）、A5（76%）、A6（61%）、A7（46%）、A8（32%）、A9（19%）、A10（8%）。

　　每類(lèi)學(xué)生二本達線(xiàn)比例為A1（99%）、A2（93%）、A3（85%）、A4（71%）、A5（51%）、A6（36%）、A7（21%）、A8（11%）、A9（5%）、A10（1.4%）。

　　每類(lèi)學(xué)生一本達線(xiàn)比例為A1（90%）、A2（70%）、A3（50%）、A4（35%）、A5（15%）、A6（5%）、A7（2%）、A8（1%）、A9（0.4%）、A10（0.3%）。

　�。ǘ�）普通高中教學(xué)質(zhì)量突出貢獻成果獎

　　對有考生在當年高考中獲得全市總分前三名或全省總分排名前100名的學(xué)校給予獎勵。

　�。ㄈ�）單科成績(jì)獎

　　獎勵當年高考獲得各學(xué)科前三名的應屆班授課教師，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科的成績(jì)計算方法是：

　�。�1）依據高考成績(jì)求出每類(lèi)學(xué)生全縣單科平均分（ni）和各校單科人均（Ni）及其比率C＝。

　�。�2）求出各校每類(lèi)學(xué)生占該校參考總人數的比例。Bi＝

　�。�3）求出各校單科成績(jì)相關(guān)系數P＝Bi·Ci

　�。�4）求出每科成績(jì)相關(guān)系數之和P總＝（P1+P2……Pn）

　　根據P值大小確定前三名的教師給予獎勵

　　綜合學(xué)科中的物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等6個(gè)學(xué)科的成績(jì)按以下方法進(jìn)行計算：

　　1、全縣高三聯(lián)考學(xué)校單科成績(jì)

　　2、當年全國高考綜合學(xué)科成績(jì)。

　　將二次考試成績(jì)按20%、80%的比例進(jìn)行折算并求和，獎勵總分前三名的教師。

　�。ㄋ模┢胀ǜ咧薪虒W(xué)質(zhì)量綜合獎

　　計算方法：應屆生文理三本及以上完成率占50%，二本及以上完成率占25%，一本完成率占20%，藝體錄取率占5%，對上述五項指標按各項權重的統計結果進(jìn)行折算最后求和獎勵總分前三名的.學(xué)校。

　�。ㄎ澹┦∈惺痉陡咧薪虒W(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)勝獎

　　1、野寨中學(xué)高考成績(jì)均分系數進(jìn)入全市同類(lèi)學(xué)校前5名給予獎勵。

　　2、其它省示范高中高考成績(jì)均分系數進(jìn)入全市省示范中學(xué)前16名給予獎勵。

　　3、市示范高中高考均分系數進(jìn)入全市同類(lèi)學(xué)校前18名給予獎勵。

　�。�六）普通高中自主招生和職業(yè)中學(xué)應用型高考獎

　�。�1）根據高職自主招生情況獎勵完成率達到100%以上的第一名的學(xué)校（含民辦高中）

　�。�2）根據完成目標任務(wù)數每人獎勵100元，超額完成任務(wù)數每人獎200元。

　�。�3）職業(yè)中學(xué)應用型高考本科達線(xiàn)率進(jìn)入全市同類(lèi)學(xué)校前三名給予獎勵。

　　六、附則

　　1、本獎勵方案設置和獎項標準隨教育形勢的發(fā)展和高校本科招生規模的變化作適當調整。

　　2、本獎勵方案自20xx年施行，以前獎勵辦法終止。

　　3、本獎勵方案解釋權在縣教育局。

獎勵方案 篇3

　　為全面提升九年級中考質(zhì)量，更加激勵畢業(yè)班教師的工作熱情，充分發(fā)揮教師嚴謹治學(xué)、智慧教學(xué)的主導作用，切實(shí)促進(jìn)教師個(gè)體行為的更好轉變，形成齊心協(xié)全國各地，同心同德，共克時(shí)艱的良好局面，最終有效衷心得我校教學(xué)質(zhì)量的全面豐收，特制訂九年級中考獎勵方案。

　　一、黃高獎：突破黃高1名，該班教師每人次600元，每多1名，每人次遞增加200元，但不超過(guò)1000元。

　　二、一中一線(xiàn)獎：

　　1.每班一中一線(xiàn)1名（不含黃高），該班剩余教師每人次500元，若該班每增加1名，每人次增加100元。

　　2.若同時(shí)兼任兩班同一科目教師，享受上述每人次獎金的60%，同時(shí)兼任三班同一科目教師，享受上述每人次獎40%，若同時(shí)兼任四班同一科目教師享受上述每人次獎金的30%。

　　3.若同時(shí)兼任兩班或多班不同學(xué)科教師，每人次只享受1次獎金，不再重復計獎。

　　三、學(xué)科獎

　　1.每班按中考前5名學(xué)生，學(xué)科人平分計算，不低于全鎮一線(xiàn)一中學(xué)生人平分獎300元，每低1分遞減100元，每高1分遞增100元。

　　2.同時(shí)兼任兩班或多班同一學(xué)科教師，取所教級中考前5名學(xué)生的總和人平分計算，同時(shí)兼任兩班或多班不同學(xué)科教師按（1）條計算。

　　四、普高獎

　　1.完成每班普高20名，獎該班科任教師每人次150元，若該班每增加1名遞增30元，若每減少1名遞減30元，但每一般說(shuō)來(lái)最低不少于15名。

　　2.若同時(shí)兼任兩班同一科目教師，享受上述每人次獎金的.60%，同時(shí)兼任三班同一科目教師，享受上述每人次獎金的40%，若同時(shí)兼任四班同一科目教師諏受上述每人次獎金的30%。

　　3.若同時(shí)兼任兩班或多班不同學(xué)科教師，每人次按所帶班級中最高班同普高獎?dòng)嬎�，不再重復計獎�?/p>

　　4.每班按中考前20名學(xué)生計算，學(xué)科普高獎，以前20名學(xué)生學(xué)科平均分計算，不低于全鎮錄取普高的學(xué)生人平分200元，低1分，遞減100元，低2分不享受獎金，高1分遞增50元，高2分遞增100元、300元封頂。

　　5.同時(shí)兼任兩班或多班同一學(xué)科教師，取所教班級中考前20名學(xué)生的總和的人平分計算，同時(shí)兼任兩班或多班不同學(xué)科教師按（4）條計算。

獎勵方案 篇4

　　保險公司如何激勵員工?如何讓員工的業(yè)績(jì)蒸蒸日上?下面是YJBYS小編整理的保險公司員工獎勵方案，歡迎參考!

　　xx年以來(lái)，在全市系統廣大員工的共同努力下，XXXX的發(fā)展取得了令人矚目的成績(jì)。為了讓全體員工共享公司發(fā)展成果，進(jìn)一步凝聚全員發(fā)展活力，以更加優(yōu)異的經(jīng)營(yíng)績(jì)效迎接X(jué)XXX，特制定本方案。

　　一、活動(dòng)主題

　　決戰三季度 XXXX

　　二、活動(dòng)口號

　　XXXX 誓領(lǐng)雙工資

　　三、激勵對象

　　全市系統截止20xx年6月30日與公司簽訂了勞動(dòng)合同和業(yè)績(jì)目標合同的所有在崗且正常出勤的員工。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　2x年7月1日—2x年9月29日。

　　五、活動(dòng)目標

　　(一)個(gè)險渠道

　　1、完成10年期及以上期交首年保費1,700萬(wàn)元;

　　2、完成5-9年期期交首年保費700萬(wàn)元;

　　3、舉績(jì)人力1,733人。

　　在個(gè)險渠道期交業(yè)務(wù)指標考核中，三季度新增失效保單

　　等額扣減當期相應新單期交保費，其中5年期以下期交失效保單按5年期計算。

　　(二)銀保渠道

　　1、完成壽險首年躉交保費7,600萬(wàn)元;

　　2、完成首年期交標保77萬(wàn)元;

　　2、完成首年期交保費560萬(wàn)元;;

　　(三)團險渠道

　　1、完成短險保費1,142萬(wàn)元;

　　2、完成學(xué)平險保費750萬(wàn)元;

　　3、完成企業(yè)年金新中標累計規模年度目標85%。

　　各項考核數據以財務(wù)口徑為準，新增失效保單數據以市公司精算考核數據為準。

　　各市州分公司三條銷(xiāo)售渠道分解任務(wù)目標見(jiàn)附件。

　　六、激勵措施

　　(一) 以渠道為單元進(jìn)行獎勵。

　　銷(xiāo)售渠道員工獎勵工資=本銷(xiāo)售渠道完成各指標權重之和*月崗位工資*2。

　　非銷(xiāo)售渠道員工獎勵工資=(個(gè)險渠道完成各指標權重之和*40%+銀保渠道完成各指標權重之和*30%+團險渠道完成各指標權重之和*30%)*月崗位工資*2。

　　對每一個(gè)單項指標，90%≤完成率<100%的，按該項標準的80%計算獎勵工資;80%≤完成率<90%的，按該項標準的60%計算獎勵工資;完成率<80%的不計算獎勵工資。

　　(二)設立“重點(diǎn)單項指標超產(chǎn)獎”。

　　個(gè)險渠道10年期以上期交新單按每超額完成計劃4萬(wàn)元獎勵1,000元;銀保渠道壽險首年躉交每超額10萬(wàn)元獎勵400元;團險渠道短期險按超額部分的2.5%計算獎勵.

　　此項獎勵由支公司獎勵經(jīng)理以及該渠道有功員工.

　　七、兌現辦法

　　(一)本方案由市公司人力資源部和財務(wù)部共同考核與兌現。

　　(二)本方案所涉及到的崗位工資，由市公司人力資源部根據SAP系統確認的20xx年6月份各單位的崗位工資標準進(jìn)行發(fā)放。由市分公司負責兌現給全體在崗員工。

　　(三)支公司班子成員的獎勵工資，按以下標準確定：

　　經(jīng)理(含副經(jīng)理主持工作)未分管業(yè)務(wù)線(xiàn)的，按非銷(xiāo)售渠道員工標準計算，分管業(yè)務(wù)的，按所分管的銷(xiāo)售渠道和其它銷(xiāo)售渠道各占50%的比例計算;副經(jīng)理(含經(jīng)理助理)，分管銷(xiāo)售渠道的，按銷(xiāo)售渠道員工標準計算;分管兩條銷(xiāo)售渠道的按各占50%的比例計算;分管一條銷(xiāo)售渠道和運營(yíng)的,分管銷(xiāo)售占70%.

　　(四)分公司機關(guān)人員的獎勵工資

　　銷(xiāo)售線(xiàn)人員: 在個(gè)人干好本職工作且沒(méi)有有效投訴的前提下50%與省公司下達本渠道的計劃完成情況掛鉤,50%與本部門(mén)分配督導任務(wù)掛鉤.

　　非銷(xiāo)售線(xiàn)人員:在個(gè)人干好本職工作且沒(méi)有有效投訴的`前提下50%與省公司下達市公司三條銷(xiāo)售渠道的計劃完成情況掛鉤,50%與分公司下達的個(gè)人三季度銷(xiāo)售任務(wù)掛鉤.個(gè)人三季度銷(xiāo)售任務(wù)為經(jīng)辦級以下人員10年期交3,000元或者5年期期交10,000元(權重50%),團體意外險1,000元(權重1,000元);經(jīng)辦級以上人員負責幫扶一個(gè)銀郵代理網(wǎng)點(diǎn),三季度實(shí)現躉交保費30萬(wàn)元以上(權重50%),10年期交3,000元或者團體意外險1,000元(權重50%)

　　(五)兌現獎勵工資時(shí)須按規定扣除個(gè)人所得稅。

　　(六)重點(diǎn)單項指標超產(chǎn)獎只對銷(xiāo)售線(xiàn)人員獎勵,獎金來(lái)未完成該單項指標任務(wù)單位按照任務(wù)缺口的權重分攤.

　　八、工作要求

　　(一)各支公司要充分認識到三季度發(fā)展的重要意義，搞好對員工的思想發(fā)動(dòng)，進(jìn)一步強化全員的主人翁意識和大局觀(guān)念，全面營(yíng)造支持、參與、服務(wù)銷(xiāo)售一線(xiàn)的良好工作氛圍，確保既定任務(wù)目標的圓滿(mǎn)達成。

　　(二)要強化渠道之間、渠道內部各項指標之間的整體推進(jìn)，確保激勵的有效性。各個(gè)銷(xiāo)售部門(mén)要守土有責、合抱成團，加強對各項指標的追蹤與管控，強化周單元經(jīng)營(yíng)，精心組織達標，全面營(yíng)造“多做貢獻、提升價(jià)值”的發(fā)展氛圍，確保激勵項目發(fā)揮最大效應。各個(gè)管理部門(mén)要加強對銷(xiāo)售工作的實(shí)時(shí)指導，切實(shí)做好銷(xiāo)售支援工作，推動(dòng)一線(xiàn)高效運轉。

　　(三)各支公司在本方案框架內，結合本級各項指標的發(fā)展實(shí)際，統籌兼顧，突出重點(diǎn)，按照分公司機關(guān)人員掛鉤考核的辦法制定本單位全員掛鉤考核項目和目標,7月28日前書(shū)面交人力資源部備案。各支公司應遵循謹慎原則，不得擴大范圍進(jìn)行激勵或搞變相推動(dòng),不得再追加獎勵。要注意對本方案的正確宣導，不得在公司員工和銷(xiāo)售人員隊伍之間制造矛盾。

獎勵方案 篇5

　　為推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展，為努力實(shí)現學(xué)校新一輪發(fā)展目標，形成重實(shí)績(jì)、重貢獻的學(xué)校內部分配的激勵機制，倡導“學(xué)生在我心中，我在學(xué)生心中”的師德風(fēng)尚，調動(dòng)廣大教師的主動(dòng)性、積極性，建設一支符合全面實(shí)施素質(zhì)教育需要的高質(zhì)量，高標準的師資隊伍。根據上級精神，結合校情，設立學(xué)校師資隊伍建設專(zhuān)項經(jīng)費。

　　一．專(zhuān)項經(jīng)費的來(lái)源

　　局撥經(jīng)費和自籌經(jīng)費。

　　二．專(zhuān)項經(jīng)費的.使用

　　1．主要用于教育教學(xué)、學(xué)校管理、科研等成績(jì)顯著(zhù)的骨干教師。

　　2．專(zhuān)項經(jīng)費的使用注重即時(shí)激勵與期末考核獎勵相結合，逐步建立長(cháng)效管理的機制。

　　三．專(zhuān)項經(jīng)費的支出（符合下列條件之一）

　　1．在教育教學(xué)實(shí)踐中成績(jì)突出者，學(xué)校進(jìn)行低職高聘。

　　2．指導學(xué)生參加市、區學(xué)科體育、藝術(shù)、科技競賽中獲獎?wù)摺?/p>

　　3．骨干教師津貼：班主任、年級組長(cháng)、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)、雙語(yǔ)教學(xué)、碩士學(xué)歷等的教師補貼。

　　4．學(xué)期、學(xué)年考核獎勵費。重點(diǎn)獎勵教育教學(xué)、學(xué)校管理、科研成果顯著(zhù)、貢獻突出的骨干教師。

　　5．課題獎勵經(jīng)費。對圍繞學(xué)校教師隊伍建設平臺、二期課改平臺、信息化平臺、國

　　際化平臺、校園文化建設平臺的創(chuàng )建等方面開(kāi)展課題研究和承擔市、區教育科研課題立項并結題的教師予以經(jīng)費保證和獎勵。

　　四．專(zhuān)項經(jīng)費的管理

　　1．學(xué)校在廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn)的基礎上，結合上級規定制定學(xué)校專(zhuān)項經(jīng)費使用的試

　　行辦法，不斷完善提高。

　　2．學(xué)校定期向教職工、向局主管部門(mén)匯報專(zhuān)項經(jīng)費的使用具體情況，接受檢查與監督。

　　五．評審程序

　　1．凡屬于獎勵對象的教師對照條件，進(jìn)行自評、自薦。

　　2．組內討論推薦，處室提供意見(jiàn)。

　　3．個(gè)人申請并提供相應的證明或材料

　　4．學(xué)校校長(cháng)辦公室統一登記，實(shí)施獎勵。

　　5．獎勵情況反饋。

　　6．重大獎勵經(jīng)校務(wù)會(huì )或職代會(huì )通過(guò)方可實(shí)施。

　　六．骨干教師的界定（符合下列條件之一）

　　1．在學(xué)校教育、教學(xué)工作中表現積極，取得較為突出成績(jì)并獲得一致好評者。

　　2．積極參加教科研，承擔校級以上課題，在校、區、市級以上刊物發(fā)表教科研文章或校級以上會(huì )議上交流三篇以上經(jīng)驗文章者。

　　3．在實(shí)施素質(zhì)教育中指導學(xué)生在學(xué)科、體育、藝術(shù)、科技等競賽中取得顯著(zhù)成績(jì)或在指導學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中成績(jì)顯著(zhù)者。

　　4．青年教師進(jìn)步迅速、班級管理成績(jì)突出、帶教教師效果明顯等得到公認的成績(jì)獲得者。

　　5．在教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展方面全面提高，獲取高學(xué)歷（研究生以上）或國家認定高層次專(zhuān)業(yè)，考試證書(shū)獲得者。

　　七．發(fā)放標準：

　�、褰蛸N：

　　1．校優(yōu)秀教師津貼費標準為：1500—2000元/人/月（評選辦法見(jiàn)規定）

　　2．第一學(xué)歷為碩士研究生，享受津貼標準為：500元/人/月，享受時(shí)間為3年并在此期間完成一定任務(wù)（具體要求由教導處制定）。

　　3．班主任津貼費及考核標準為：600元/人/月

　　4．教研組長(cháng)、學(xué)科組長(cháng)、備課組長(cháng)費標準分別為： 200元；140元；60元/人/月（兼任同系列第二職務(wù)，津貼享受該崗位的70%）

　　5．帶徒費考核標準為：60元/人/月

　　以上津貼：①照10個(gè)月發(fā)放；

　�、诓〖�、事假按一定比例扣除。

　�、妾剟睿�

　　1．科研論文的獎勵標準為：國家級刊物300元；市級刊物200元；區級刊物100元；

　　系統內刊物50元。

　　宣傳報道文章等獎勵標準為：國家級200-300元；省市級100-200元；區級50-100元；鎮級和系統內50元。

　　2．初三畢業(yè)考成績(jì)超區均分者，獎勵標準為：凡超區公辦學(xué)校平均分，基本獎500元，在此基礎上每超1分獎勵50元，以此類(lèi)推，不滿(mǎn)1分算作1分計算。

　　除畢業(yè)班外，在期末校際聯(lián)考中，初中獲第一名獎勵標準為：200元(所任班級均分)；獲第二名獎勵標準為100元。

　　3．高三升學(xué)考，語(yǔ)、數、英及“加一”的教師每考取一名本科生，任教教師每人100

　　元，綜合課教師給予適當獎勵。藝體類(lèi)每考上一個(gè)本科獎勵300元。

　　4．教師本人參加比賽獲獎?wù)�，獎勵標準為�?/p>

　　市級：一等獎，400元；二等獎，300元；三等獎，200元。

　　區級：一等獎，300元；二等獎，200元；三等獎，100元。

　　局級內：一等獎，100元；二等獎，80元；三等獎，50元。

　　5． 輔導學(xué)生在學(xué)科比賽中獲獎的獎勵標準為：（正規競賽）

　　區級：第一名，200元；第二名，150元；第三名，100元；第四－第六名，50 元。

　　市級：第一名，300元；第二名，200元；第三名，150元；第四－第六名，100 元

　　團體成績(jì)獎勵照同項名次增加50%。

　　6．輔導學(xué)生在藝、體類(lèi)比賽中獲獎的獎勵標準為：

　　區級：第一名，100元；第二名，30元；第三名，20元；第四－第六名，10 元。

　　市級：第一名，200元；第二名，80元；第三名，50元；第四－第六名，30 元。

　　團體成績(jì)照同項名次增加50%獎勵。

　　八．本方案經(jīng)教代會(huì )討論通過(guò)后，從20xx 年秋季新學(xué)期開(kāi)始執行。解釋權在校長(cháng)室。

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