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陽(yáng)光體育活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-13 06:32:34 方案 我要投稿

陽(yáng)光體育活動(dòng)方案(集合15篇)

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的陽(yáng)光體育活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

陽(yáng)光體育活動(dòng)方案(集合15篇)

陽(yáng)光體育活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)宗旨

  貫徹落實(shí)各級學(xué)校體育工作會(huì )議精神,牢固樹(shù)立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,以培養德才兼備、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽(yáng)光體育運動(dòng)為載體、以體育運動(dòng)為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實(shí)增強學(xué)生體質(zhì),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  我運動(dòng)·我健康·我快樂(lè )

  三、活動(dòng)要求

  人人有項目·班班有活動(dòng)·學(xué)校有評比

  四、組織機構

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  五、實(shí)施內容

  以學(xué)生興趣愛(ài)好入手,帶領(lǐng)學(xué)生全員參與,開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的體育活動(dòng),突出特色,培養和激發(fā)學(xué)生對體育運動(dòng)的興趣,養成體育鍛煉的良好習慣。

  1、規范作息時(shí)間,堅持搞好陽(yáng)光體育活動(dòng)。堅持科學(xué)規范的學(xué)生作息制度,制定科學(xué)的作息時(shí)間表,保障學(xué)生睡眠時(shí)間和參加體育鍛煉的時(shí)間和權利。積極開(kāi)展體育活動(dòng),確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,切實(shí)做到“五定”,即定計劃、定內容、定時(shí)間、定場(chǎng)地、定指導教師。

  2、開(kāi)齊、開(kāi)足、上好體育課。同時(shí)要積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3、開(kāi)展常規競賽活動(dòng)。每學(xué)期,學(xué)校體育組聯(lián)合團支部組織開(kāi)展廣播操、眼保健操、跳繩、乒乓球等比賽評比,用比賽促規范,用比賽促發(fā)展。

  4、做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試。深入做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試工作,認真執行體質(zhì)健康測試報告制度,做到規范化、制度化,以此全面落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》。

  5、做好體育科目測試。堅持和完善體育科目測試工作。學(xué)校要將體育科目測試成績(jì)作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的'組成部分,進(jìn)一步完善學(xué)生評價(jià)機制。

  6、著(zhù)力打造校園體育文化特色。將學(xué)校體育工作跟行知校園文化建設有機結合,為孩子們拓展最大的生活空間,讓校園體育文化也能展現生活教育的魅力,讓陽(yáng)光體育成為學(xué)生生活的一部分,讓每個(gè)學(xué)生從中得到快樂(lè )。辦好校園體育藝術(shù)節,將校內體育活動(dòng)打造成學(xué)校文化名片之一。20xx年10月,我校首屆體育節藝術(shù)成功舉辦,開(kāi)展各項競賽,有田徑運動(dòng)會(huì ),籃球賽,乒乓球賽,廣播操比賽,長(cháng)跑比賽,這些比賽活躍了校園氣氛,陶冶了學(xué)生情操,增加了班集體的凝聚力,對學(xué)生全面發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用。20xx年秋季,我們將在此基礎上精心策劃,合理組織,文明比賽,讓“校園體育藝術(shù)節”再結碩果。

陽(yáng)光體育活動(dòng)方案2

  一、指導思想

  貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會(huì )議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開(kāi)展全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的決定。樹(shù)立“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng),全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。以培養學(xué)生刻苦鍛煉的精神,培育學(xué)校的體育精神,營(yíng)造一種良好的校園體育文化氛圍,使學(xué)生自覺(jué)地參加每天一小時(shí)的體育活動(dòng)。

  二、機構設置

  1、領(lǐng)導小組(負責領(lǐng)導協(xié)調各方面的工作。)

  組長(cháng):劉立

  副組長(cháng):李艷梅 萬(wàn)圣國

  2、安全保障小組(負責學(xué)生安全工作)

  組長(cháng):萬(wàn)圣國

  3、技術(shù)指導組(負責各年級體育活動(dòng)設計及活動(dòng)指導工作)

  組長(cháng):萬(wàn)圣蒼

  4、器材組(負責體育器材的購置及管理工作)

  組長(cháng):周煥金

  三、活動(dòng)主題

  我健康、我陽(yáng)光、我成長(cháng)、我快樂(lè )

  四、活動(dòng)要求:

  人人有項目,班班有團隊,平時(shí)有活動(dòng),年終有評比

  五、具體項目

  1、指定項目:跳繩、50M短跑、立定跳遠

  2、自選項目:游戲、舞蹈、球類(lèi)、健身操、體育快樂(lè )園活動(dòng)

  六、活動(dòng)原則

  1、全員參與性原則

  沒(méi)有特殊情況,任何老師不得留學(xué)生在教室或辦公室做其他事情。

  2、每天一小時(shí)原則

  每天的課間操、眼保健操、課間活動(dòng)及下午學(xué)校組織的體育活動(dòng)半小時(shí)以上。

  3、課內外結合原則

  做好家長(cháng)宣傳工作,采用家校聯(lián)動(dòng)方式,使全體教師、學(xué)生、家長(cháng)行動(dòng)起來(lái),參與到這一全民健身活動(dòng)中來(lái)。

  4、安全性原則

  各班在設計活動(dòng)時(shí),要充分考慮到學(xué)生的年齡因素,場(chǎng)地因素,制定出相適宜的活動(dòng)計劃,在選用器材時(shí)注意安全,在帶班活動(dòng)時(shí),帶班老師要有高度的責任心。

  七、活動(dòng)措施

  1、開(kāi)足體育課,上好體育課。每一名體育教師要認真對待每一節體育課,組織好每一節體育課的教學(xué)活動(dòng),任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學(xué)。

  2、做好課間操和眼保健操。

  3、組織開(kāi)展好上午30分鐘的課外運動(dòng)。學(xué)校因受場(chǎng)地限制,各班按政教處分配的活動(dòng)地點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。

  八、活動(dòng)器材

  活動(dòng)器材采用學(xué)生自帶和學(xué)校購置兩種兼顧措施。

  九、活動(dòng)保障

  1、各校在每學(xué)期第二周制定本校各年級的活動(dòng)計劃,上報辦公室。

  2、做好對全校教師,全體學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)的`宣傳工作,重視“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,把這項工作抓好,抓實(shí)。

  3、每位教師均要帶隊,參加情況記錄年度考核中的擔任課外活動(dòng)欄目。

  4、凡未落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的學(xué)校和班級,不得評為先進(jìn)單位,第一責任人不得評為先進(jìn)個(gè)人;凡是不認真組織學(xué)生積極參加每天一小時(shí)體育活動(dòng)的班主任,不得評為先進(jìn)班主任;凡不積極參加每天一小時(shí)體育活動(dòng)的學(xué)生,不得評為三好學(xué)生。

陽(yáng)光體育活動(dòng)方案3

  一、指導思想

  為豐富廣大教師課余生活,提高教師身體健康水平,推進(jìn)全民健身運動(dòng)的開(kāi)展,努力創(chuàng )建科學(xué)、文明、健康的體育生活環(huán)境,積極開(kāi)展豐富多彩的群眾性體育活動(dòng),真正讓每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子成為廣大師生的.實(shí)際行動(dòng),讓每個(gè)師生的健康受益,特制定本方案。

  二、領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  三、活動(dòng)要求

  1、由學(xué)校工會(huì )和體育組統一添置活動(dòng)器具,布置安排活動(dòng)場(chǎng)所,活動(dòng)器材直接發(fā)到各個(gè)小組,由小組考核負責人統一領(lǐng)取、發(fā)放和管理。利用下午4:45-5:30這段時(shí)間為集體鍛煉活動(dòng)時(shí)間,隨作息時(shí)間調整而調整活動(dòng)時(shí)間。

  2、活動(dòng)形式豐富多彩,根據學(xué)校場(chǎng)地和器材實(shí)際,本次設置活動(dòng)項目有拔河、手球。

  3、以不定期舉行游戲比賽活動(dòng)等來(lái)展示陽(yáng)光體育活動(dòng)成果。

  四、活動(dòng)安排

  拔河設四支隊伍,按照低(1、2年級)、中(3、4年級)、高年級(5、6年級)和綜合組,賽制采取淘汰制,每場(chǎng)比賽采用三局兩勝。每隊出一名裁判員和監督員。

  手球比賽設立七支隊伍,(每支隊伍場(chǎng)上隊員必須保證兩男三女)一至六年級各一支隊伍和綜合組共七支隊伍,比賽采用復合賽制。第一輪抽簽分成兩個(gè)小組,A組三個(gè)隊進(jìn)行循環(huán)賽決出前兩名進(jìn)入第二輪交叉淘汰。B組四支隊伍按照雙敗淘汰制決出兩個(gè)優(yōu)勝隊伍進(jìn)入第二輪交叉淘汰。最終決出冠亞軍。

  五、考評獎勵:

  1、按一、二、三等獎分別給予一定的獎金或實(shí)物福利。

  2、拔河設獎為一等獎1名,二等獎1名,三等兩名;手球設特等獎1名(冠軍),一等獎1名(亞軍),二等獎2名,三等獎3名。

陽(yáng)光體育活動(dòng)方案4

  一、指導思想:

  以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《教育部國家體育總局共青團中央關(guān)于開(kāi)展億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的通知》精神為指導,以‘“健康第一”思想為工作方針,以落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)為基本要求,以全面推進(jìn)素質(zhì)教,提高學(xué)生身體素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康為目的。加強領(lǐng)導,務(wù)求實(shí)效,在快樂(lè )大課間活動(dòng)中體現合作、自主、探究和創(chuàng )新的教學(xué)理念。并以大課間為輻射點(diǎn),促進(jìn)課堂教學(xué)的改革與創(chuàng )新,體現良好的校風(fēng),班風(fēng)和學(xué)生的精神風(fēng)貌。

  二、目標和原則:

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  1、優(yōu)化課間活動(dòng)的時(shí)間、空間、形式、內容和結構,使學(xué)生樂(lè )于參加,主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺(jué)養成參加體育鍛煉的好習慣。

  2、大膽創(chuàng )新,力求以活動(dòng)勵德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,真正促使學(xué)生全面發(fā)展。

  3、通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)校園文化建設,全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì),提升學(xué)校的影響力。

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  1、教育性原則:充分發(fā)揮快樂(lè )大課間活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動(dòng)的全過(guò)程。

  2、科學(xué)性原則:一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),采用大課間與短課時(shí)相結合的形式,合理安排大課間的計劃和內容。

  3、全體性原則:師生全員參與,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng )造性,達到全體健身的目的。

  4、實(shí)效性原則:根據學(xué)生年齡層次特點(diǎn)以及師生全員參與場(chǎng)地器材需要的實(shí)際,快樂(lè )大課間活動(dòng)開(kāi)展內容暫定為有利于學(xué)生健康的游戲、跳繩、踢沙包、毽子,跳皮筋、做課間操、眼保健操等傳統體育項目。

  三、健全組織機構:

  組長(cháng):xxx

  副組長(cháng):xxx

  成員:xxx、體育教師班主任

  聯(lián)絡(luò )員:各班體委

  項目指導:xxx

  后勤保障:xxx

  四、活動(dòng)時(shí)間安排

  1、周一至周五上午9:40——10:10,下午14:00——14:30。

  2、晴天和下雨天(或無(wú)法進(jìn)行室外活動(dòng)時(shí))按教務(wù)處安排課表分開(kāi)進(jìn)行。

  五、活動(dòng)要求與管理

  1、大課間活動(dòng)要力求做到“五落實(shí)、六到位”即值班領(lǐng)導落實(shí),每班活動(dòng)器材落實(shí),活動(dòng)場(chǎng)所落實(shí),活動(dòng)時(shí)間落實(shí),帶班教師落實(shí);領(lǐng)導督促到位,班主任組織到位,各方協(xié)調到位,體育教師指導到位,安全檢查到位,學(xué)生參與人人到位。

  2、在校學(xué)生全員參與,如有特殊情況不能參加活動(dòng)者,需向班主任遞交請假條。

  3、各責任人和班主任要確;顒(dòng)有序開(kāi)展,保證學(xué)生的人身安全,對可能出現的情況要有預見(jiàn),做到防患于未然。

  4、各年級活動(dòng)內容可以輪換,可以打破年級界限。每次大課間活動(dòng)的'體育教師以及各項目責任教師、班主任要提前到位,做好準備工作。

  5、各項目活動(dòng)要在規定的區域進(jìn)行,各項目各班級責任人要和學(xué)生一起堅守活動(dòng)陣地。

  6、如活動(dòng)有變化,學(xué)校及時(shí)通知各班,遇有雨天、大風(fēng)等惡劣天氣影響室外活動(dòng)時(shí),各班主要應以室內練字,猜謎語(yǔ),優(yōu)秀古詩(shī)文朗誦、背誦活動(dòng)、舞蹈、小制作、手抄報、棋類(lèi)等活動(dòng)為主要內容。室內活動(dòng)每班具體做什么,應以學(xué)校教務(wù)處安排的課表為主要參考。

  7、班級因特殊原因不能按規定時(shí)間參加集體活動(dòng),應向年級組長(cháng)請假,報分管校長(cháng)批準送活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室備案方視為正常(以文字依據為準)。

  8、對組織不力,監管不到位,造成學(xué)生人身傷害者,損失由責任教師本人負責。

  六、活動(dòng)器材配置

  1、各班根據學(xué);顒(dòng)的課表安排可向體育器材室提前預借當日活動(dòng)器材,活動(dòng)結束前五分鐘必須交回體育器材室,各班不準自行保管。

  2、各班不能利用此活動(dòng)收取任何費用但可向學(xué)生收集適合本班學(xué)生運動(dòng)的實(shí)用性運動(dòng)器材,如:象棋等。

  xx體育大課間活動(dòng)班主任職責:

  1、加強安全教育,使學(xué)生掌握必要的體育活動(dòng)安全防范知識。

  2、按《方案》和課表要求組織本班學(xué)生提前準備活動(dòng)器材并做好安全檢查工作。

  3、檢查學(xué)生運動(dòng)著(zhù)裝,了解學(xué)生的健康狀況,協(xié)調體育老師合理安排運動(dòng)量。

  4、出現意外傷害事故,要配合學(xué)校嚴格按照《學(xué)生傷害突發(fā)事件處理方法》進(jìn)行妥善處理。

  5、做好學(xué)生考勤和活動(dòng)記錄,向學(xué)校提合理化建議,隨時(shí)接受檢查評比。

  xx體育大課間活動(dòng)學(xué)生安全守則:

  1、要求參加活動(dòng)的學(xué)生穿運動(dòng)鞋,著(zhù)寬松衣褲,盡可能穿運動(dòng)服裝。

  2、在指定場(chǎng)地區域進(jìn)行規定項目(指學(xué);虬嗉壈才牛┗顒(dòng),不能擅自進(jìn)行其他項目活動(dòng),更不能亂竄亂跑,擾亂活動(dòng)秩序與紀律。

  3、要根據自己身體情況開(kāi)展活動(dòng),如有身體不適或受傷應報告老師并辦理好請假手續。

  4、活動(dòng)時(shí),同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓?zhuān)ハ鄮椭,共同做好安全保護工作,不能出現互相吵鬧、爭執、嘲笑甚至打架等現象。

  5、對違反活動(dòng)秩序,不遵守活動(dòng)紀律學(xué)生將作出嚴肅處理。

  xx快樂(lè )大課間活動(dòng)突發(fā)性傷害事件處理方法:

  1、傷情發(fā)生后,在場(chǎng)教師必須第一時(shí)間對傷者進(jìn)行處理,了解傷者情況、判斷傷情并送學(xué)校醫務(wù)室進(jìn)行護救。

  2、學(xué)生傷害嚴重,必須立即上報學(xué)校并由班主任通知學(xué)生家長(cháng)或監護人,班主任需全程參與處理。

  3、保護好現場(chǎng),了解事故發(fā)生經(jīng)過(guò),調查事故原因,作好有關(guān)記錄,采集有關(guān)證據,以利于對事故做到事實(shí)清楚,責任明確。

  4、特重大的傷害事故及時(shí)上報上級教育行政主管部門(mén)。

陽(yáng)光體育活動(dòng)方案5

  為落實(shí)上級有關(guān)中學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的要求,根據我校場(chǎng)地的具體情況,從本月開(kāi)始到3月底安排全校跑步和跳繩與踢毽活動(dòng)。

  一、班主任組織本班學(xué)生按時(shí)有序到場(chǎng)進(jìn)行跑步與活動(dòng),并掌握學(xué)生的身體健康情況,進(jìn)行安全教育,(特別禁止在跑步中突然蹲下系鞋帶等危險舉動(dòng)).如學(xué)生身體不舒服,向班主任請假。

  二、體育組負責組織全校跑步工作,教師分工:

  z老師負責外操場(chǎng)

  z老師負責教學(xué)樓西面跑道

  z老師負責籃球場(chǎng)與教學(xué)樓東面跑道

  三、學(xué)生成三路縱隊,在規定路線(xiàn)里按順序進(jìn)行跑步。

  四、德育辦組織學(xué)生對各班跑步和跳繩與踢毽情況進(jìn)行考評

  五、長(cháng)跑具體安排

  1、整隊位置:鈴聲響后,初一班級在北教學(xué)樓前,成三路縱隊面向東整隊,從東向西依次為初一(123456);初二在教學(xué)樓前,面向東整隊,從東向西依次為初二(654321 );初三在西面的跑道上面向南整隊,靠近老南校門(mén)依次為初三(1 2 3 4 5 6),兩個(gè)班級平行站立。各年級各班級先按密集隊形排列.

  2、跑步順序:全校整隊完畢后,聽(tīng)音樂(lè )由各年級領(lǐng)頭的班級開(kāi)始,各班依次按整隊的順序進(jìn)行跑步.每班間隔五米.

  3、跑步路線(xiàn):初三一直在外操場(chǎng)繞場(chǎng)跑步。(跳繩、踢毽等活動(dòng)也在外場(chǎng)地);

  初一、初二按順序經(jīng)過(guò)教學(xué)樓東面的跑道,在行政樓南面的路上經(jīng)教學(xué)樓西面的跑道和南面的教學(xué)樓前的跑道.跑3---4圈,以領(lǐng)跑的班級為準.

  4、跑完規定圈數后:各班按整隊的要求,跑到整隊的位置站立.全校統一聽(tīng)口令解散回班級.(注意解散后不要奔跑)

  六、注意點(diǎn):

  1、各班須在5分鐘內集合完畢,請班主任督促學(xué)生做好跑步前的準備工作.

  2、對學(xué)生加強安全教育,注意跑動(dòng)時(shí)前后的距離,不要講話(huà)和東張西望,特別在幾個(gè)轉彎的路口,一定要注意安全.

  3、為了確保學(xué)生的長(cháng)跑安全有序地進(jìn)行,請年級組長(cháng)安排班主任分工各段跑道的安全,處理突發(fā)事件.

  初一年級班主任負責西面的.跑道;

  初二年級班主任負責東面的跑道;

  初三年級班主任負責外操場(chǎng).

  4、行政人員負責區域:

  負責西面跑道到教學(xué)樓前的轉角;

  負責教學(xué)樓前到東面跑道的轉角.

  七、跳繩與踢毽具體安排:

  1、活動(dòng)的時(shí)間安排:各班在鈴響后及時(shí)有序地在班主任帶領(lǐng)下至指定的地點(diǎn)集合,等跑步的音樂(lè )響后,統一進(jìn)行跳繩和踢毽的活動(dòng).活動(dòng)時(shí)間詳見(jiàn)附表.

  2、活動(dòng)的地點(diǎn)安排:外操場(chǎng) 初三各班從東到西1 2 3 4 5 6

  籃球場(chǎng) 初一 初二年級的 1 2 3 班 從南到北站立

  綜合樓北 初一 初二年級的 4 5 6班 從西到東站立

  3、活動(dòng)內容安排:在班主任的統一安排下,安全有序地進(jìn)行跳短繩 踢毽 跳長(cháng)繩的練習.

  4、注意點(diǎn):鈴響后,快速有序地到達指定地點(diǎn);長(cháng)跑的音樂(lè )響后,學(xué)生根據班主任的安排,有序安全的進(jìn)行鍛煉;加強安全教育,注意學(xué)生的動(dòng)作,防止出現危險的舉動(dòng)和混班等現象的發(fā)生;長(cháng)跑音樂(lè )停止后,集合解散,回收器材,安全有序地回班級.

  八、具體解釋歸德育辦。大課間改做操時(shí)間另行通知 。

陽(yáng)光體育活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)宗旨

  貫徹落實(shí)各級學(xué)校體育工作會(huì )議精神,牢固樹(shù)立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,以培養德才兼備、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽(yáng)光體育運動(dòng)為載體、以體育運動(dòng)為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實(shí)增強學(xué)生體質(zhì),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  我運動(dòng)•;我健康•;我快樂(lè )

  三、活動(dòng)要求

  人人有項目班班有活動(dòng)學(xué)校有評比

  四、組織機構

  組長(cháng):袁新華

  副組長(cháng):陸春新陸俊

  成員:陳金香、姚紅霞、葛琴、張怡紅、王霞、葛云芳、張國祥、李鳳英、周圓圓、吳曉東、花海霞。

  五、實(shí)施內容

  以學(xué)生興趣愛(ài)好入手,帶領(lǐng)學(xué)生全員參與,開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的體育活動(dòng),突出特色,培養和激發(fā)學(xué)生對體育運動(dòng)的`興趣,養成體育鍛煉的良好習慣。

  1。規范作息時(shí)間,堅持大課間活動(dòng)。堅持科學(xué)規范的學(xué)生作息制度,制定科學(xué)的作息時(shí)間表,保障學(xué)生睡眠時(shí)間和參加體育鍛煉的時(shí)間和權利。積極開(kāi)展大課間體育活動(dòng),確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,切實(shí)做到“五定”,即定計劃、定內容、定時(shí)間、定場(chǎng)地、定指導教師。

  2。開(kāi)齊、開(kāi)足、上好體育課。堅定不移地執行小學(xué)1-2年級每周4節體育課、3-6年級每周3節體育課的課程設置計劃,同時(shí)要積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3。開(kāi)展常規競賽活動(dòng)。每學(xué)期,學(xué)校體育組聯(lián)合少先隊大隊部,組織開(kāi)展廣播操、眼保健操評比,用比賽促規范,用比賽促發(fā)展。

  4。做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試。深入做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試工作,認真執行體質(zhì)健康測試報告制度,做到規范化、制度化,以此全面落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》。

  5。做好體育科目測試。堅持和完善體育科目測試工作。學(xué)校要將體育科目測試成績(jì)作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的組成部分,進(jìn)一步完善學(xué)生評價(jià)機制。

  6。著(zhù)力打造校園體育文化特色。將學(xué)校體育工作跟行知校園文化建設有機結合,為孩子們拓展最大的生活空間,讓校園體育文化也能展現生活教育的魅力,讓陽(yáng)光體育成為孩子們生活的一部分,讓每個(gè)孩子從中得到快樂(lè )。辦好校園體育節,將“小小全運會(huì )”打造成學(xué)校文化名片之一。20xx年5月,我校首屆體育節成功舉辦,趣味運動(dòng)會(huì )中,所有運動(dòng)員以省為單位編組,開(kāi)展各項競賽,“小小全運會(huì )”取得良好效果。20xx年秋季,我們將在此基礎上精心策劃,合理組織,文明比賽,讓“小小全運會(huì )”再結碩果。

陽(yáng)光體育活動(dòng)方案7

  設計意圖或背景:

  好奇、模仿、樂(lè )于玩耍是兒童的天性!坝螒颉薄@種天性的張揚是兒童獲得和諧、健康成長(cháng)不可或缺的基本條件。我設計了“鈴兒響叮鐺”這節游戲課,是用我們生活中最常見(jiàn)的礦泉水瓶(里面隨便放一種可以搖響的東西)作為教具,活動(dòng)通過(guò)讓幼兒盡情地玩、自由地玩,結伴玩瓶子。

  活動(dòng)目標:

  1.利用玩瓶子發(fā)展幼兒走、跑、單雙腳跳等能力,培養幼兒合作游戲的意識。

  2.引導幼兒探索瓶子的各種玩法,發(fā)展創(chuàng )造性思維能力。

  活動(dòng)準備:

  比幼兒人數多的礦泉水瓶(瓶子里裝上可以搖響的東西。)

  活動(dòng)規則:

  一、開(kāi)始部分:

  1.教師帶領(lǐng)幼兒手拿瓶子聽(tīng)音樂(lè )跑步進(jìn)場(chǎng),跑成體操隊形。

  2.做瓶操(上肢、下肢、體轉、腹背、跳躍運動(dòng))

  二、基本部分

  1.初次探索瓶子的玩法。

  (1)交待任務(wù):瓶子除了可以做操,還可以有許多種玩法,在玩時(shí),我們還可以說(shuō)這樣一首兒歌:叮叮鐺,叮叮鐺,鈴兒響叮鐺,大家一起來(lái)游戲,真呀真快樂(lè )。請小朋友找一個(gè)空地方,可以一個(gè)人玩,也可以找朋友玩,集合時(shí)把你玩法介紹給大家。

  (2)幼兒分散玩瓶子,老師循環(huán)指導。如雙腳前進(jìn)跳、跳高、跳遠、單腳一邊前進(jìn)一邊跳。當保齡球玩,放在頭頂練平衡等。

  (3)集合,請個(gè)別幼兒演示自己的玩法,老師注重引導幼兒學(xué)習跳的`玩法。例如:?jiǎn)文_跳時(shí),一只腳著(zhù)地,推動(dòng)瓶子向前,另一只腳不能著(zhù)地,也不能碰到瓶子,一直到終點(diǎn)。雙腳跳時(shí)方法就多了,可以把瓶子夾在腳中間,也可以?shī)A在兩腿中間跳到終點(diǎn)。

  2.再次探索瓶子的玩法。

  (1)交待游戲任務(wù),除了剛才單、雙腳玩瓶子,還有什么玩法,你們試試看,可以和別的幼兒一起玩。

  (2)幼兒分散玩,老師肯定、鼓勵。

  (3)請幾位幼兒示范玩法如①小馬快跑:一個(gè)幼兒為牧馬人,別一幼兒手舉瓶子邊搖邊跑當小馬,牧馬人可以指揮小馬快跑、慢走、停止。

 、诶鲜髪A:一幼兒做貓,另一幼兒做老鼠,貓睡覺(jué),另一幼兒跳過(guò)瓶子,貓醒了,另一幼兒跳回去。

  3.老師對活動(dòng)進(jìn)行小結,并鼓勵幼兒在課后再創(chuàng )造出新玩法。

  活動(dòng)結束,放音樂(lè ),教師與幼兒做放松動(dòng)作。

  活動(dòng)反思:

  幼兒離不開(kāi)游戲,兒童的天性就是玩,所以這節游戲課,我讓幼兒自由地玩、盡情地玩、結伴玩、玩出花樣。從中學(xué)到知識,學(xué)會(huì )單腳著(zhù)地向前跳,雙腳夾瓶向前跳的動(dòng)作練習,使大班幼兒的身心得到了鍛煉的機會(huì )。另外,幼兒學(xué)會(huì )了結伴游戲,合作游戲的意識,從而滿(mǎn)足了每個(gè)幼兒好奇、好動(dòng)、好玩的天性。

陽(yáng)光體育活動(dòng)方案8

  一、指導思想

  為認真貫徹教育部“全國億萬(wàn)陽(yáng)光體育運動(dòng)”計劃,積極響應“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”的口號,為學(xué)生參加體育鍛煉創(chuàng )造有利條件,豐富學(xué)生課余生活,增強學(xué)生的體質(zhì),培養學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。中心校特制定如下實(shí)施方案:

  二、組織機構

  三、活動(dòng)原則

  1、全員參與性原則:沒(méi)有特殊情況,任何老師和學(xué)生都得參與,堅決不得留學(xué)生在教室或辦公室做其他事情。

  2、每天一小時(shí)原則:每天的體育大課間、眼保健操、體育課及下午學(xué)校組織的課外體育活動(dòng)累計每人每天在校參加陽(yáng)光體育活動(dòng)在60分鐘左右。

  3、課內外結合原則:做好家長(cháng)宣傳工作,采用家校聯(lián)動(dòng)方式,使全體教師、學(xué)生、家長(cháng)行動(dòng)起來(lái),參與到這一全民健身活動(dòng)中來(lái)。

  4、安全性原則:各班在設計活動(dòng)時(shí),要充分考慮到學(xué)生的年齡因素,場(chǎng)地因素,在選用器材時(shí)注意安全,在帶班活動(dòng)時(shí),帶班老師要有高度的責任心。

  四、工作責任

  1、學(xué)校分管領(lǐng)導對體育工作實(shí)行統一領(lǐng)導,確保工作責任到位、政策落實(shí)到位、保障措施到位、資金投入到位。

  2、制定學(xué)校體育工作計劃、學(xué)生體育競賽計劃、體育教師的培養培訓計劃,指導學(xué)校體育教學(xué)、課余體育訓練、體育競賽和群眾性體育活動(dòng)的開(kāi)展。

  3、體育教師對學(xué)校體育負指導責任。學(xué)校體育是全民體育工作中的一項重要工作,體育教師要加強自身學(xué)習,配合學(xué)校開(kāi)展體育工作,加強對學(xué)校體育工作的指導。

  4、校長(cháng)是學(xué)校體育的第一責任人。學(xué)校建立校長(cháng)負責制,認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和國家、省、市對學(xué)校體育各項規定,確保體育課、學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間得到落實(shí)。

  5、學(xué)校分管領(lǐng)導、體育教師、班主任要各司其責,履職到位;各任課教師要積極支持和關(guān)心學(xué)校體育的開(kāi)展。

  五、活動(dòng)措施

  1、開(kāi)足開(kāi)齊體育課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量

  完善體育課時(shí)保障機制,落實(shí)好國家對體育課程的設置的規定,小學(xué)1—2年級每周4節體育課;小學(xué)3-6每周3節體育課。要按照新課程的要求和學(xué)校教學(xué)周數,保證總的體育課時(shí)數。在體育教學(xué)方面,學(xué)校制定體育教學(xué)目標,細化各年級體育教學(xué)目標。要求有詳細的單元教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度表,并堅決杜絕無(wú)教案上課的現象。室外體育課堂教學(xué)過(guò)程中,體育教師要課前準備好所需體育器材和劃好場(chǎng)地,不準私自離開(kāi)課堂做與體育教學(xué)無(wú)關(guān)的事。體育教師要按照教案,有組織的上好體育課,杜絕放羊式教學(xué)現象。要按照體育與健康課程要求,做好體育教學(xué)評比工作。

  2、保質(zhì)保量上好課間操

  課間操是保證中小學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的重要內容之一,要高度重視,認真組織實(shí)施。

  (1)、時(shí)間安排

  每天上午第二節課后,學(xué)校統一安排課間操時(shí)間,活動(dòng)時(shí)間為25分鐘,除天氣原因等特殊情況,不得以任何理由擠占課間操時(shí)間。

  (2)、活動(dòng)內容及形式

  課間操內容以國家廣播體操和排球健身操為主。在做國家廣播體操和排球健身操的基礎上,要加入學(xué)校排球特色體育活動(dòng),內容可根據季節的變化而進(jìn)行相應的調整。

  (3)、課間操以全校集中統一的方式組織開(kāi)展。

  (4)、活動(dòng)組織

 、、課間操要體現全員參與意識。學(xué)校的廣大教師也要積極參與進(jìn)去,為學(xué)生做表率,起到模范帶頭作用。

 、、課間操要保證質(zhì)量。各學(xué)校要對課間操實(shí)行考評制度,要把課間操質(zhì)量納入到班級的評比當中,定期進(jìn)行檢查評比。

  3、廣泛組織開(kāi)展大課間活動(dòng)

  在沒(méi)有體育課的當天,班級必須安排補足每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,并將大課間活動(dòng)排入課表,納入正常的教學(xué)管理當中,保證大課間活動(dòng)時(shí)間。

  (1)、時(shí)間安排

  每天下午由學(xué)校對當天沒(méi)有體育課的班級自行安排大課間體育活動(dòng)。

  (2)、活動(dòng)內容及形式

 、、活動(dòng)內容以排球、游戲結合起來(lái),讓學(xué)生在優(yōu)美的旋律中得到鍛煉,激發(fā)學(xué)生全員參與的熱情和興趣,同時(shí)要充分考慮本學(xué)校的體育設施及場(chǎng)地的'情況。

 、、活動(dòng)形式上,采取以班級和體育興趣小組為單位劃分活動(dòng)區分組進(jìn)行。要切實(shí)保證活動(dòng)過(guò)程的安全,搞好學(xué)校各部門(mén)之間的溝通和協(xié)調。最后,要保證全員參與,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),玩起來(lái),從而達到身心健康的目的。

  (3)、活動(dòng)組織

 、、要切實(shí)保證活動(dòng)安全進(jìn)行,安全是健康的前提,多活動(dòng)準備工作及退場(chǎng)等環(huán)節中,可能涉及的安全方面的工作考慮到,處理好,責任落實(shí)到人。

 、、搞好學(xué)校各級部及班主任的協(xié)調,做到分工明確,密切配合,使活動(dòng)科學(xué)合理,環(huán)環(huán)相扣。

 、、在活動(dòng)設計上要力求適用、新穎、獨特、趣味性和藝術(shù)性結合,讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得的愉悅心情來(lái)緩解學(xué)習壓力。

 、、大課間體育活動(dòng)不要搞形式化。要體現全員參與,讓學(xué)生真正玩起來(lái)、動(dòng)起來(lái),從而達到提高身體素質(zhì)、增強身心健康的目的。

  4、當天沒(méi)有在操場(chǎng)上或是因為天氣原因不能在操場(chǎng)上活動(dòng)的學(xué)生由班主任或體育老師組織開(kāi)展室內體育活動(dòng)。

  六、活動(dòng)保障

  1、體育組在每學(xué)期第一周同各班主任協(xié)商,共同制定出本學(xué)期各年級的活動(dòng)計劃。

  2、做好宣傳動(dòng)員工作,重視“每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”,保證學(xué)生每天的鍛煉時(shí)間,把這項工作抓好,抓實(shí)。

  3、每位教師按要求下到各個(gè)班,做好表率作用,組織引導好學(xué)生參加好活動(dòng),參加情況記入年度考核中。

  4、在每年學(xué)校組織一次校園體育活動(dòng)成果展示,進(jìn)行評比。

  5、凡未落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的學(xué)校和班級,不得評為先進(jìn)單位,第一責任人不得評為先進(jìn)個(gè)人;凡是不認真組織學(xué)生積極參加每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的班主任,不得評為先進(jìn)班主任;凡不積極參加每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的學(xué)生,不得評為優(yōu)秀學(xué)生。

陽(yáng)光體育活動(dòng)方案9

  一、指導思想

  為學(xué)生健康地學(xué)習和生活,積極貫徹"每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現代健康理念,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),同時(shí)也為切實(shí)加強學(xué)校體育工作,激發(fā)學(xué)生運動(dòng)興趣,培養學(xué)生的鍛煉習慣,錘煉學(xué)生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì )適應能力等方面健康和諧發(fā)展,培養成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),蓬勃開(kāi)展"陽(yáng)光體育活動(dòng)".

  二、活動(dòng)主題

  我陽(yáng)光!我運動(dòng)!我健康!我快樂(lè )!

  三、組織機構

  1、學(xué)校體育工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):向xx(校長(cháng))

  組員:校委會(huì )成員、體育教師、各班主任

  實(shí)施督察小組:值周教師

  四、活動(dòng)要求

  人人有參與項目,班班有團隊,學(xué)校有比賽。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校操場(chǎng)、內院及各乒乓球臺

  六、活動(dòng)實(shí)施時(shí)間

  活動(dòng)實(shí)施時(shí)間主要為兩階段:

  1、上午大課間時(shí)分,時(shí)長(cháng)30分鐘。

  2、下午4:15到4:35進(jìn)行30分鐘體育鍛煉。

  七、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)認真學(xué)習和實(shí)踐,全校師生能深刻理解"每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現代健康理念,并把這種觀(guān)念深入到生活中去。了解學(xué)生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會(huì )到:擁有健康才能擁有明天,熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命。

  2、充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養團結、合作、獻身和友愛(ài)精神,錘煉學(xué)生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格、弘揚民族精神的積極作用。

  3、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(cháng)效機制,營(yíng)造人人參與、個(gè)個(gè)爭先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長(cháng)的良好育人環(huán)境。通過(guò)學(xué)校體育活動(dòng),保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運動(dòng)技能,養成終身體育鍛煉的習慣。

  八、活動(dòng)實(shí)施主要內容

  1、根據學(xué)校的'場(chǎng)地條件特將轉呼啦圈、滾鐵環(huán)、跳長(cháng)繩、打乒乓球、踢足球,打籃球作為陽(yáng)光運動(dòng)的主內容。

  2、堅持并有效地發(fā)展學(xué)校競技團隊項目:田徑運動(dòng)水平,足球運動(dòng)能力,乒乓球技能。

  3、在每天的活動(dòng)中穿插如學(xué)校的特色教育,如校園集體舞等活動(dòng)。

  九、活動(dòng)實(shí)施方法

  1、加強學(xué)校的體育業(yè)余訓練,搞好學(xué)校田徑隊、足球隊、乒乓球隊的日常訓練,做到持之以恒,講究方式方法,靈活多變,參加各類(lèi)體育運動(dòng)競賽。

  2、每學(xué)期舉辦一次全校性的大型體育運動(dòng)活動(dòng)。每學(xué)期末評比"陽(yáng)光班級"和"陽(yáng)光少年",開(kāi)展學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)展示活動(dòng),把陽(yáng)光體育活動(dòng)真真正正的搞下去。

  十、活動(dòng)保障措施

  1、加強領(lǐng)導,保證時(shí)間,形成制度

  以將快樂(lè )體藝、趣味體藝引入體育活動(dòng)為主旨,強化活動(dòng)的領(lǐng)導與管理,并建立各項管理制度,在活動(dòng)的內容與形式、過(guò)程與評價(jià)上形成有效管理,充分挖掘校內外各種體藝課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動(dòng)的內涵,不斷提升活動(dòng)水平。

  2、合理安排,有效利用

  按規定配足配齊體育器材,完善體育設施。堅持公益性原則,充分利用場(chǎng)地器材,提高使用效率,確保學(xué)生課余體育活動(dòng)的開(kāi)展。

  3、全員參與,注重評價(jià),強化激勵

  堅持學(xué)生全員參與,學(xué)校領(lǐng)導緊密配合,突出活動(dòng)的評價(jià)作用,對陽(yáng)光班級的班主任和在陽(yáng)光體育運動(dòng)中表現突出的學(xué)生予以物質(zhì)勵,并將活動(dòng)成果作為學(xué)期考核評價(jià)的一項重要內容,納入班級、學(xué)生系列考評中,以保證學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的有效開(kāi)展。

  4、嚴格組織,強化管理,安全第一,制訂嚴格緊密的安全緊急預案,有強有力的措施和救助方案。

陽(yáng)光體育活動(dòng)方案10

  一、指導思想:

  學(xué)校體育是提高青少年健康素質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節。為認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的.意見(jiàn)》,進(jìn)一步落實(shí)“健康第一”的學(xué)校體育工作指導思想,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)提高青少年體質(zhì)健康水平,營(yíng)造具有宜昌四中特色的校園體育文化,我校將開(kāi)展以“陽(yáng)光體育動(dòng)起來(lái)”為主題的課外體育活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:

  二、工作原則:每天運動(dòng)壹小時(shí),師生共同做運動(dòng)。

  三、工作措施:

 。1)體育課外活動(dòng)項目相對指定。

 。2)體育課外活動(dòng)教學(xué)項目多樣化。

 。3)多班級同時(shí)上課劃分場(chǎng)地,不同年級在周五分批次開(kāi)展活動(dòng)。

 。4)七、八年級向九年級適當讓步。

 。5)師生全員參加,共同活動(dòng),以年級安排表為準。

  四、工作職責:

  1、體育老師:在體育教研組長(cháng)領(lǐng)導下,體育老師固定監測指揮班級活動(dòng)的范圍,協(xié)調指揮各班級按計劃開(kāi)展體育課外活動(dòng)。

  2、班主任及下班老師:按時(shí)到位,參與班級活動(dòng)X(jué)X,維護活動(dòng)秩序及安全,輔導學(xué)生,加強師生互動(dòng)交流。

  3、年級組:協(xié)調指揮本年級每天課外體育活動(dòng)的按時(shí)開(kāi)展。

  4、政教處:協(xié)調全校師生有序開(kāi)展課外體育活動(dòng),堅持考勤工作,將考勤結果納入教師30條考核工作之中。

  五、班級活動(dòng)及人員下班安排表(附后)

  省略

陽(yáng)光體育活動(dòng)方案11

  為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強學(xué)校體育工作,切實(shí)增強學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)和諧校園建設,根據全國、省、市、區各級專(zhuān)題會(huì )議要求,在前期開(kāi)展的基礎上,學(xué)校將進(jìn)一步深化創(chuàng )新,突出特色,大力開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng),確保學(xué)生每天活動(dòng)1小時(shí)。

  一、活動(dòng)宗旨

  貫徹落實(shí)各級學(xué)校體育工作會(huì )議精神,牢固樹(shù)立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,以培養德才兼備、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽(yáng)光體育運動(dòng)為載體、以體育運動(dòng)為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實(shí)增強學(xué)生體質(zhì),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:

  我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )

  三、活動(dòng)要求:

  人人有項目班班有活動(dòng)

  四、組織機構:

  組長(cháng):校長(cháng)

  成員:體育組全體成員及其班主任

  五、實(shí)施內容

  從學(xué)生興趣愛(ài)好入手,帶領(lǐng)學(xué)生全員參與,開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的'體育活動(dòng),突出特色,培養和激發(fā)學(xué)生對體育運動(dòng)的興趣,養成體育鍛煉的良好習慣。

  1、規范作息時(shí)間

  堅持科學(xué)規范的學(xué)生作息制度。制定科學(xué)的作息時(shí)間表,保障學(xué)生睡眠時(shí)間和參加體育鍛煉的時(shí)間和權利。

  2、堅持大課間活動(dòng)積極開(kāi)展大課間體育活動(dòng),確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。

  上午9:40-10:05

  下午4:10-4:25

  開(kāi)展體育大課間活動(dòng),切實(shí)做到“五定”,即定計劃、定內容、定時(shí)間、定場(chǎng)地、定指導教師。

  3、開(kāi)足開(kāi)齊體育課堅定不移的執行初中體育課、體育活動(dòng)課的課程設置計劃,同時(shí)要積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。

  4、開(kāi)展月競賽活動(dòng)每月學(xué)校將按照陽(yáng)光體育運動(dòng)競賽活動(dòng)具體安排開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

陽(yáng)光體育活動(dòng)方案12

  各班級:

  全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)迄今為止已舉辦七屆了,此項活動(dòng)極大調動(dòng)了青少年學(xué)生參加長(cháng)跑的積極性,有效地增強了學(xué)生體質(zhì),提高了學(xué)生自我鍛煉和參與意識。按照《省教育廳體育局共青團省委關(guān)于開(kāi)展第七屆全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)的'通知》(皖教秘〔20xx〕394號)及國家、省、市、縣的要求,特制定壽縣迎河中學(xué)開(kāi)展第七屆全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)實(shí)施方案請各班組織學(xué)生積極參與,積極推動(dòng)我校陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑深入開(kāi)展,現將就有關(guān)事項通知如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:自20xx年11月底起至20xx年4月底結束;

  二、活動(dòng)主題:“勵志從長(cháng)跑開(kāi)始”;

  三、參加人員:全校高、初中學(xué)生;

  、長(cháng)跑鍛煉參考距離

  每天長(cháng)跑距離:初中生1500米、高中生20xx米,跑步速度可根據實(shí)際調節。

  五、起跑儀式

  1、經(jīng)領(lǐng)導會(huì )議研究20xx年12月9日舉行我校冬季長(cháng)跑活動(dòng)啟動(dòng)儀式;

  2、啟動(dòng)儀式后,各班認真組織,廣泛發(fā)動(dòng),營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍,利用課余時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行長(cháng)跑活動(dòng)。

  六、注意事項

  1、各班不得組織學(xué)生在校外長(cháng)跑,不得不顧學(xué)生實(shí)際,超量運動(dòng),要考慮區別對待,對身體不適或殘疾學(xué)生參加長(cháng)跑要量力而行。

  2、在長(cháng)跑活動(dòng)時(shí),帶隊教師必須全程參與,要結合每天鍛煉一小時(shí)和大課間活動(dòng),科學(xué)合理地組織學(xué)生參加陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)。

  3、學(xué)校廣播站、網(wǎng)站要做好對活動(dòng)的宣傳報到,及時(shí)傳送活動(dòng)報到和總結至上級教育網(wǎng)站,提升活動(dòng)影響力,促進(jìn)學(xué)校體育工作。

  4、活動(dòng)過(guò)程中各班體育委員應做好記錄,活動(dòng)結束后應將活動(dòng)記錄及時(shí)送政教處存檔。

陽(yáng)光體育活動(dòng)方案13

  一、指導思想

  全面貫徹教育方針,落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《學(xué)校體育工作條例》為全面貫徹落實(shí)教育部、國家體育總局、共青團中央提出的“健康第一”的指導思想,全面增強中、小學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  二、目的要求

  注重對每一個(gè)學(xué)生的健康教育,使學(xué)生在思想上正確認識到健康的重要性,培養他們自覺(jué)參加體育鍛煉的意識。是在學(xué)校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣,提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。共同實(shí)現“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標,大家一起動(dòng)起來(lái)吧!

  三、活動(dòng)成員和內容

  活動(dòng)成員:全體師生

  活動(dòng)內容:

  1、每天利用早操20分鐘時(shí)間堅持做好:

  廣播操《七彩陽(yáng)光》、《二十四式太極拳》

  2、每天利用下午大課間20分鐘和課間10分鐘在本班級活動(dòng)區內活動(dòng)(跳繩、轉呼啦圈、拍球、踢毽子)

  3、每天做好可見(jiàn)10分鐘的`兩次眼保健操;

  4、給自己定一個(gè)運動(dòng)目標:跳繩、轉呼啦圈、拍球、踢毽子

  四、活動(dòng)計劃

  1、加強宣傳營(yíng)造陽(yáng)光體育運動(dòng)的良好輿論氛圍。充分利用板報、宣傳欄等各種宣傳手段,開(kāi)設專(zhuān)題欄目,開(kāi)展各種體育比賽等活動(dòng)來(lái)大力宣傳陽(yáng)光體育運動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對健康的關(guān)注。

  2、以體育課教學(xué)為基本平臺,與課外活動(dòng)有機結合。從本學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校將嚴格執行國家關(guān)于體育課時(shí)的規定,開(kāi)足開(kāi)齊體育課。更加注重對學(xué)生進(jìn)行健康知識教育和科學(xué)健身理念的培養,把課外活動(dòng)納入學(xué)校教育教學(xué)計劃,不得挪用或擠占課外活動(dòng)時(shí)間,安排看護教師進(jìn)行課外活動(dòng)輔導、訓練,對參與課外活動(dòng)輔導的教師按相應時(shí)間計算其工作量,確保師生的合法權益。

  3、堅持教育與趣味性相結合,提高學(xué)生的興趣,符合中、小學(xué)學(xué)生的身心特點(diǎn),寓學(xué)于樂(lè ),寓練于樂(lè )。

  4、堅持大課間和課外活動(dòng)相結合,積極開(kāi)展快樂(lè )體育活動(dòng),不斷豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)的形式和內容。加強安全教育和安全管理,防止意外體育安全事故。

  開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),就是希望同學(xué)們能夠積極參加體育鍛煉,逐漸養成終身體育的習慣,希望在這股力量的推動(dòng)下,在大家的共同努力下,共同實(shí)現“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標,

  大家一起動(dòng)起來(lái)吧!相信通過(guò)這些陽(yáng)光體育活動(dòng),同學(xué)們能大大提高體質(zhì)健康水平!

陽(yáng)光體育活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  跳竹竿

  二、活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)參與跳竹竿運動(dòng),激發(fā)對體育活動(dòng)的興趣。

  2.能聽(tīng)鼓點(diǎn)手腳協(xié)調的跳竹竿,提高下肢力量和跳躍的能力。

  3.能主動(dòng)積極的參加活動(dòng),在活動(dòng)中能遵守規則。

  三、活動(dòng)準備:

  1、鼓、竹竿、音樂(lè )磁帶

  2、幼兒已初步知道傣族人喜歡跳竹竿。

  四、活動(dòng)過(guò)程::

  1.開(kāi)始部分:

  (1)隊列練習:

  一個(gè)大圓走—六路縱隊走—開(kāi)花走—小圓走—六路縱隊。

  (2)幼兒自由玩竹竿。

  “這里有許多的竹竿,你們去玩一玩吧!惫膭钣變捍竽憞L試跳竹竿。

  2.基本部分。

  (1)幼兒表演各種玩竹竿的`方法

  “剛才有的小朋友玩竹竿的方法很特別,我們看看他們是怎樣玩的!庇變合嗷W(xué)習同伴跳竹竿的各種方法!

  (2)幼兒聽(tīng)鼓點(diǎn),感受鼓點(diǎn)節奏跳竹竿。

  “今天大鼓也想和我們玩游戲,我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)鼓點(diǎn)的節奏試著(zhù)聽(tīng)著(zhù)鼓聲去跳竹竿!庇變壕毩(_ _ __ _)的節奏,連續跳過(guò)兩根竹竿。

  (3)幼兒嘗試聽(tīng)鼓點(diǎn)跳竹竿的方法。

  “下面我們就玩個(gè)聽(tīng)鼓點(diǎn)跳竹竿的游戲,注意聽(tīng)清楚鼓點(diǎn)!

  交代游戲規則:聽(tīng)鼓聲跳竹竿,鼓聲響開(kāi)始跳,注意手腳協(xié)調的跳竹竿。

  (4)分組練習2~3次

  鼓勵幼兒大膽嘗試聽(tīng)鼓聲跳竹竿,個(gè)別指導能力弱的幼兒。

  3.結束部分

  聽(tīng)音樂(lè )做身體放松運動(dòng)。

陽(yáng)光體育活動(dòng)方案15

  一、指導思想:

  為了認真貫徹落實(shí)中央《關(guān)于加強青少年體育運動(dòng)增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神,積極推進(jìn)“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”,大力宣傳“健康第一”的思想,狠抓“五好”機制,引導廣大中小學(xué)生走向操場(chǎng)、走到陽(yáng)光下、走進(jìn)大自然,積極參加體育運動(dòng)。在注重學(xué)生興趣培養的同時(shí),通過(guò)加強學(xué)生基本活動(dòng)能力培養,充分發(fā)揮體育教育的增智、益德、健體、審美、協(xié)作等功能,促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展,養成良好的鍛煉身體習慣;并使體育教育和體育運動(dòng)開(kāi)展呈現新氣象。

  二、活動(dòng)主題:

  喜迎奧運、陽(yáng)光體育、青春運動(dòng)、健康成長(cháng)。

  三、活動(dòng)口號:

  我運動(dòng),我健康,我快樂(lè )

  四、組織機構:

  1.體育工作領(lǐng)導小組:

  組 長(cháng):(校長(cháng))

  副組長(cháng): (教導主任)

  組 員:

  五、實(shí)施目標:

  1.樹(shù)立科學(xué)的人才觀(guān),充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛(ài)精神,弘揚民族精神的積極作用。

  2.開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng),要上“好”體育課。在注重學(xué)生興趣培養的同時(shí),通過(guò)加強學(xué)生基本活動(dòng)能力培養,充分發(fā)揮體育教育的增智、益德、健體、審美、協(xié)作等功能,促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展。

  3.與課外體育活動(dòng)相結合。通過(guò)搞好“三課三操兩活動(dòng)兩節”,努力做到人人參與、個(gè)個(gè)爭先。并把隊列、廣播操自編操、民族傳統

  體育、地方特色體育等內容融會(huì )貫穿,充分體現健身性、趣味性、安全性及團隊意識,保證鍛煉效果。

  4. 營(yíng)造良好的輿論氛圍。通過(guò)多種形式,大力宣傳陽(yáng)光體育運動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、 “每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶(hù)曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽(yáng)光體育運動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jì)的班級給予加分,以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽(yáng)光體育運動(dòng)的開(kāi)展。

  5.抓“好”業(yè)余訓練工作。在體育課、活動(dòng)課和競賽中發(fā)現和培養人才,把體育特長(cháng)人才培養作為特色學(xué)校建設的重要內容,選拔有責任心、事業(yè)心和業(yè)務(wù)水平較高的體育教師負責訓練,培養體育骨干和后備人才。并通過(guò)板報、標語(yǔ)、廣播等載體宣傳加強青少年體育運動(dòng),增強青少年體質(zhì),用學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)、耳熟能詳的標語(yǔ)、字畫(huà),激勵學(xué)生參加鍛煉,充分發(fā)揮校園體育文化潛移默化的'教育作用。

  6、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(cháng)效機制,營(yíng)造人人參與、個(gè)個(gè)爭先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長(cháng)的良好育人環(huán)境。通過(guò)學(xué)校體育活動(dòng),保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運動(dòng)技能,養成終身體育鍛煉的習慣。

  六、實(shí)施主要內容、時(shí)間、方法與要求:

 。ㄒ唬、主要內容:

  1.各年級保證開(kāi)足體育課。學(xué)校實(shí)行“三課、兩操、兩活動(dòng)”,1—2年級4節體育課,3—6年級3節體育課,每天做廣播體操,眼保健操。

  2.根據學(xué)校的實(shí)際情況將“全國中小學(xué)生第一套集體舞蹈”作為陽(yáng)光運動(dòng)的主要內容。

  3.在每天的活動(dòng)中穿插學(xué)校的特色教育,如中長(cháng)跑、校園集體舞的活動(dòng)。

  4.根據學(xué)校的場(chǎng)地條件每天安排一到兩個(gè)年級進(jìn)行“全國中小學(xué)生第一套集體舞蹈”培訓活動(dòng)。

 。ǘ、時(shí)間:

  上午7點(diǎn)50到8點(diǎn)20分,下午4:05到4:25全體學(xué)生在輔導員老師的組織和管理下進(jìn)行校園集體舞、跳繩等活動(dòng)。

 。ㄈ、方法:

  1.體育課由體育教師上課,活動(dòng)課由班主任老師上課。(體育教師巡視指導),晨間和中午活動(dòng)由輔導老師全面參與組織,學(xué)生在教師的指導下學(xué)會(huì )鍛煉的技術(shù)與方法,培養學(xué)生對體育運動(dòng)的樂(lè )趣和養成體育鍛煉的習慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。

  2. 年 10-11月,小學(xué)陽(yáng)光體育運動(dòng)啟動(dòng)儀式,號召全體師生參與到陽(yáng)光體育運動(dòng)中來(lái),把口號“每天鍛煉一小時(shí),健康學(xué)習工作五十年,幸福生活享受一輩子!”深入到學(xué)生中去,開(kāi)展校園集體舞及各類(lèi)學(xué)生喜愛(ài)的體育活動(dòng),組織、幫助、鼓勵全體學(xué)生都參與到體育活動(dòng)中來(lái)。加強學(xué)校的體育業(yè)余訓練,搞好學(xué)校田徑隊、舞蹈隊的日常訓練,做到持之以恒,講究方式方法,靈活多變,參加各類(lèi)體育運動(dòng)競賽。

  3. 年12月,響應號召,以“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”為主題,開(kāi)展豐富多彩的體育夏令營(yíng)活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)大自然,親近自然,學(xué)習在野外生活和生存的能力,使學(xué)生在活動(dòng)中獲得一種對自然得體驗,提升學(xué)生的視野。

  4. 年3月-6月,舉辦學(xué)校體育比賽活動(dòng),開(kāi)展校園集體舞、健身跑、火炬接力、跳繩、踢毽子等豐富多彩的體育活動(dòng),使全體師生參與到體育活動(dòng),提高運動(dòng)技術(shù)水平,通過(guò)體育課,展示學(xué)校陽(yáng)光體育運動(dòng)的活動(dòng)效果。同時(shí),積極抓緊學(xué)校業(yè)余體育訓練,組織參加各類(lèi)體育比賽,爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報自己付出的汗水。

  5. 年7-8月,總結學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的成果,組織新穎活潑的活動(dòng),積極鍛煉,學(xué)會(huì )生活。開(kāi)展學(xué)!瓣(yáng)光班級”、“陽(yáng)光少年”評選活動(dòng),進(jìn)一步提升“青春、奧運、健康”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動(dòng)體育運動(dòng)的樂(lè )趣,提高體育活動(dòng)的學(xué)習能力,促進(jìn)全體師生的健康發(fā)展。

  6. 年8-12月,學(xué)校表彰在迎奧運500天活動(dòng)中的“陽(yáng)光班級”和“陽(yáng)光少年”,開(kāi)展學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)展示活動(dòng),把陽(yáng)光體育活動(dòng)真真正正的搞下去。

 。ㄋ模、要求:

  1.嚴格按照國家課改新課程標準要求,進(jìn)一步深化課改工作,發(fā)揚體育特色學(xué)校優(yōu)勢,體現體育學(xué)科豐富的育人價(jià)值。

  2.積極反思總結,進(jìn)一步提升學(xué)生的身心健康,學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展。

  3.學(xué)校陽(yáng)光體育運動(dòng)實(shí)施小組扎根班級,立足校園,繼續開(kāi)展學(xué)生班級體育大聯(lián)賽、小學(xué)生課外文體活動(dòng)、暑期體育活動(dòng)等。同時(shí)結合奧運,融入社區,帶動(dòng)家庭,廣泛開(kāi)展小型多樣、生動(dòng)活潑的課外健身活動(dòng)。

  五、保障措施:

  1.按規定配足配齊體育器材,完善場(chǎng)館設施。堅持公益性原則,充分利用場(chǎng)地器材,提高使用效率,確保學(xué)生課外體育活動(dòng)的開(kāi)展。

  2.建立健全體育教師的考核制度,不斷促進(jìn)體育教師的業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)的提高。

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