校園活動(dòng)方案匯編15篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,常常需要預先準備方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編精心整理的校園活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園活動(dòng)方案1
一、指導思想:
為緬懷革命先烈,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育和愛(ài)國主義教育,號召學(xué)生學(xué)習烈士頑強拼搏、艱苦奮斗、不怕?tīng)奚木,特組織本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xxx年4月2(星期四)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
宣城市烈士陵園
四、活動(dòng)對象:
四年級學(xué)生(包括城東、東橋小學(xué)四年級學(xué)生。)
五、活動(dòng)準備:
1、四年級各班要做好掃墓活動(dòng)前的教育。
、僖磺行袆(dòng)聽(tīng)指揮,不進(jìn)入危險區域,不單獨行動(dòng)(特殊情況須經(jīng)帶隊老師同意),在學(xué)校至烈士陵園來(lái)回途中,要遵守交通規則,不追逐打鬧。
、谠诹沂苛陥@中,保持步伐緩慢,莊嚴肅穆,不得喧嘩。
、圩袷亓沂苛陥@的衛生紀律,不攜帶有果皮的食物,垃圾袋裝。
、芘恼、參觀(guān)等活動(dòng)聽(tīng)從學(xué)校統一安排。
、輰W(xué)生必須穿著(zhù)校服,佩戴紅領(lǐng)巾,每人做一朵小白花。以班級為單位整理成4個(gè)花環(huán),派代表敬獻。
2、各班正副班主任和隨隊教師(四一班,唐玉琴,卓福輝,四二班,張昱,劉姍)要負責好學(xué)生的來(lái)回途中安全和活動(dòng)安全。
六、活動(dòng)安排:
1、全體參加活動(dòng)的'老師和學(xué)生必須在早晨7:20準時(shí)在操場(chǎng)集合整隊,7:30準時(shí)出發(fā)。
2、在烈士陵園中舉行祭掃儀式:
。1)敬獻花圈。
。2)默哀1分鐘。
。3)清明節詩(shī)歌朗誦。
。4)學(xué)生集體宣誓。
。5)解說(shuō)員講解英雄事跡。
。6)各班代表敬獻花環(huán)。
3、儀式結束后參觀(guān)烈士陵園的同學(xué)集體合影。
4、參觀(guān)烈士紀念館。
5、以班級為單位組織小型清明節座談會(huì )及文藝表演。
。ǜ靼喙澞刻崆白龊脺蕚洌
6、10:20各班準時(shí)集合歸隊,安全返校。
校園活動(dòng)方案2
一、指導思想
通過(guò)開(kāi)展“法律進(jìn)校園”宣傳月主題活動(dòng),進(jìn)一步提高“法律進(jìn)學(xué)!被顒(dòng)的層次和效果,弘揚社會(huì )主義法治精神,大力推進(jìn)依法治教、依法治校,為我縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展營(yíng)造良好法治環(huán)境提供有力保障,為深入推進(jìn)法治遠安建設和加快建設全省山區經(jīng)濟第一縣、在宜昌率先建設全面小康社會(huì )作出積極貢獻。
二、活動(dòng)主題
學(xué)法用法,健康成長(cháng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月1日至9月30日。
四、宣傳重點(diǎn)
在全校師生中著(zhù)重學(xué)習宣傳《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《食品安全法》、《環(huán)境保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為規范》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規和與青少年學(xué)生學(xué)習、生活、成長(cháng)密切相關(guān)的法律知識。
五、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┥虾靡惶梅ㄖ平逃n。
1、聘請法制副校長(cháng)集中授課,開(kāi)展一場(chǎng)法制教育講座,重點(diǎn)講《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》等與少年兒童密切相關(guān)的法律知識。
2、由學(xué)校分管安全衛生教育的'劉主任上好秋季法制教育第一課。重點(diǎn)講《道路交通安全法》、《食品安全法》、《環(huán)境保護法》。
3、召開(kāi)主題班會(huì ),講述交流發(fā)生在身邊或知曉的遵紀守法小故事或違法受罰案例,開(kāi)展“我最喜愛(ài)的法制小故事”評選,增強學(xué)校法制教育的參與性、趣味性和實(shí)效性。
。ǘ╅_(kāi)展一次“法制教育”主題升旗儀式。結合周一的升旗儀式,利用國旗下講話(huà),緊密聯(lián)系學(xué)生生活中的日常行為和本地常見(jiàn)的未成年人違法犯罪案例,在校學(xué)生有力倡導,提高在校學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性。
。ㄈ┡e辦一次校園法治文化宣傳活動(dòng)。充分利用校園宣傳欄、黑板報、墻報、電子顯示屏、廣播站、校園網(wǎng)等宣傳陣地和形式,以在校學(xué)生學(xué)習、生活密切相關(guān)的法律知識和發(fā)生在學(xué)生身邊的案例為主要內容,大力開(kāi)展校園法治文化宣傳活動(dòng),營(yíng)造積極向上的校園文化和法治環(huán)境。各班辦好一期法制教育黑板報或墻報。
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方針,扎實(shí)開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng),切實(shí)加強中小學(xué)校法治宣傳教育工作,結合我鎮實(shí)際,特制定本方案。
一、指導思想
全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),以“弘揚法治精神,普及法律知識,共建和諧社會(huì )”為主題,堅持以提高學(xué)校法治化管理水平為目標,以提高青少年法律素質(zhì)和法律意識為重點(diǎn),堅持品德教育與法治教育并重,法治教育與法治實(shí)踐相結合,大力開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng),教育全鎮師生自覺(jué)學(xué)法律、講權利、講義務(wù)、講責任,全面提高學(xué)校依法管理、依法辦事、依法治教、依法辦學(xué)的水平。
二、工作目標
結合課堂教學(xué)大力開(kāi)展憲法的學(xué)習宣傳,引導廣大師生依法維權,把法治宣傳教育與學(xué)校文化建設相結合,培養少年兒童法治意識和社會(huì )責任感,深入扎實(shí)開(kāi)展法治宣傳教育和法治實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步增強全鎮教育系統干部的社會(huì )主義法治理念,提高依法執教的能力與水平,提高依法管理的水平;進(jìn)一步增強廣大師生的法律意識,提高兒童少年法律常識水平,提升師生的法律素質(zhì),進(jìn)一步完善法治教育網(wǎng)絡(luò ),形成學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的青少年法治教育格局。
三、普法內容
“法律進(jìn)校園”是指普通高校的學(xué)生、中學(xué)生和有接受法治教育能力的小學(xué)生都要進(jìn)行法律知識教育學(xué)習。每年的法治教育學(xué)習時(shí)間,各校管理人員和教師不少于40小時(shí);學(xué)生完成一定的學(xué)習時(shí)間。
學(xué)校法治教育學(xué)習的主要內容是:牢固樹(shù)立社會(huì )主義法治理念,組織師生學(xué)習宣傳《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規,進(jìn)一步增強師生的法治觀(guān)念和法律素質(zhì)。
四、普法任務(wù)
一是組織全體教職工帶頭學(xué)法用法,提高依法決策、依法管理和依法執教的能力。深入學(xué)習社會(huì )主義法治理論,重點(diǎn)組織師生學(xué)習《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護法》、《禁毒禁賭條例》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規、工作條例、規程和國家新頒布的法律法規等,進(jìn)一步增強教師的法治觀(guān)念和法律素質(zhì)。以依法治校為重點(diǎn),完善機制,推行責任制,全面推進(jìn)依法治教進(jìn)程。牢固樹(shù)立教職工的社會(huì )主義法治理念。各校管理人員和教師每年的法治學(xué)習時(shí)間不少于40小時(shí)。教育學(xué)生完成一定的學(xué)習時(shí)間。
二是結合課堂教學(xué)大力開(kāi)展法律知識的宣傳學(xué)習和社會(huì )主義法治理念教育,使法治理念深入學(xué)生心中。
三是大力開(kāi)展以“學(xué)法律、講權利、講義務(wù)、講責任”為主要內容的法治主題教育活動(dòng),引導廣大師生依法維權,自覺(jué)履行義務(wù),切實(shí)保障師生的切身利益。
四是把法治宣傳教育與學(xué)校文化建設相結合,推進(jìn)平安和諧校園建設,提升師生的法律素質(zhì)。
五是進(jìn)一步完善法治教育網(wǎng)絡(luò ),形成基層政法部門(mén)、學(xué)校、社區和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機制。
五、活動(dòng)內容及要求
。ㄒ唬╅_(kāi)展普法骨干培訓。充分利用校長(cháng)會(huì ),組織中小學(xué)校長(cháng)進(jìn)行相關(guān)法律法規知識培訓,切實(shí)提高學(xué)校領(lǐng)導的法律意識,牢固樹(shù)立依法辦學(xué)、依法治校的觀(guān)念,不斷提高學(xué)校領(lǐng)導法治宣傳教育的能力和水平,把法治教育作為領(lǐng)導培訓和任職的必修內容,把依法治校作為評估領(lǐng)導作用和實(shí)施素質(zhì)教育情況的重要指標。
。ǘ┘訌妼W(xué)校教職工的法治宣傳教育。利用教育工作大會(huì ),組織全體教職工進(jìn)行相關(guān)法律法規知識教育宣傳。將法治教育列入教師培訓、考核的重要內容,結合師德建設和育人實(shí)踐,組織教職工學(xué)習各種必要的法律規范,以及教育專(zhuān)業(yè)法律知識,著(zhù)力提高教職工指導學(xué)生學(xué)習法律、培養學(xué)生法治觀(guān)念的意識與水平,促進(jìn)廣大教職工依法執教,始終堅持社會(huì )主義教育方向,全面貫徹黨的教育方針,嚴格遵守職業(yè)道德規范,以身作則,為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人。
。ㄈ┘訌妰和倌陮W(xué)生的法治宣傳教育。
1、每學(xué)年至少組織兩次學(xué)生法律知識講座。鎮黨委、政府普法領(lǐng)導小組在每年的'春秋學(xué)期組織普法人員深入龍街鎮中學(xué)和各完小開(kāi)展法治講座和贈送普法書(shū)籍活動(dòng)。
2、抓好課堂法治教育。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教育的功能,讓課堂成為青少年法治教育的主渠道,普法做到計劃、教材、師資、課時(shí)“四落實(shí)”。積極開(kāi)設《法治教育》等專(zhuān)門(mén)課程,每學(xué)期課時(shí)數量不少于6節。課堂法治教育滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)中,與道德教育、心理教育、青春期教育、日常行為規范教育緊密結合,與交通安全、禁毒、國防、環(huán)境等專(zhuān)題教育有機整合,適應青少年學(xué)生身心成長(cháng)的特點(diǎn)和接受能力,不斷提高法治教育的針對性和實(shí)效性。
3、積極開(kāi)展形式多樣的青少年法治教育活動(dòng)。各中小學(xué)校通過(guò)升旗儀式、主題教育、社會(huì )實(shí)踐及舉辦法治講座、法律知識競賽、法治黑板報宣傳、法律咨詢(xún)等多種形式,生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地搞好對學(xué)生的法治宣傳教育工作,使學(xué)生牢固樹(shù)立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法治觀(guān)念,成為愛(ài)國守法、明禮誠信的合格人才,養成依法行使權利、履行義務(wù)、自覺(jué)用法律規范自身行為的習慣。
4、各中小學(xué)校建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的青少年法治教育網(wǎng)絡(luò ),以法治教育為主線(xiàn)建立社會(huì )育人網(wǎng)絡(luò ),拓寬教育渠道。各中小學(xué)校要形成學(xué)校、家庭、社會(huì )相互配合、相互促進(jìn)的教育新格局,在學(xué)校舉行家長(cháng)會(huì )時(shí)請法治副校長(cháng)進(jìn)校作法治報告,向家長(cháng)宣傳法律知識和科學(xué)的教育方法,提高家長(cháng)的法律意識和法律素質(zhì),配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法治教育。高度關(guān)注留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員未成年子女等重點(diǎn)人群,確保青少年學(xué)生健康成長(cháng)。
。ㄋ模┘訌娦@法治文化建設。各中小學(xué)校通過(guò)設立法律書(shū)櫥、開(kāi)辟法治宣傳欄、粘貼法治掛圖、播放法治教育影片等形式定期宣傳基本法律常識,不斷加強校園法治文化建設,努力營(yíng)造學(xué)法用法的育人氛圍。以開(kāi)展“依法治校園”為載體,加強學(xué)校法治化管理。建立健全學(xué)校教育、教學(xué)日常管理制度,使各項規章制度不與相關(guān)的法律法規相抵觸。學(xué)校的重大決策和重要活動(dòng)要依法進(jìn)行,形成嚴格的工作程序和制度。
六、工作措施
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,健全組織
1、成立龍街鎮深入開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
。ǘ┨岣哒J識,整體推進(jìn)
各中小學(xué)校要充分認識開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)的重要性與必要性,增強責任感與使命感,要把“法律進(jìn)校園”作為法治宣傳教育的重要載體,給予必要的物質(zhì)保障,加大推進(jìn)力度。學(xué)校作為“法律進(jìn)校園”的具體實(shí)施單位,要建立健全協(xié)調運作的責任機制,做到領(lǐng)導有力、職責明晰、規范有序。各相關(guān)部門(mén)要積極配合,協(xié)調合作,整體推進(jìn)。
。ㄈ┲贫ㄓ媱,組織實(shí)施
鎮普法工作領(lǐng)導小組要結合實(shí)際,制定“法律進(jìn)校園”具體實(shí)施方案、細則,明確目標任務(wù)和實(shí)施措施。工作進(jìn)度要嚴格按照工作計劃進(jìn)行,并且要把工作做細、做實(shí),要注重資料的積累,定期總結、反思,加強工作的實(shí)效性。工作中要指定專(zhuān)人負責,抓好落實(shí),建立學(xué)校法治宣傳教育責任制,把法治教育納入教師繼續教育的重要內容,與“師德建設活動(dòng)”相結合,并將法律學(xué)習作為教師考核評議的重要內容,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,真正將“法律進(jìn)校園”工作落到實(shí)處。
。ㄋ模┘訌娭笇,樹(shù)立典型
鎮普法工作領(lǐng)導小組要對學(xué)校開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)加強檢查指導,做到有計劃、有措施、有總結。要善于發(fā)現工作中出現的新情況、新問(wèn)題,探索解決問(wèn)題的新方法、新途徑,增強工作的實(shí)效性。要及時(shí)發(fā)現典型,樹(shù)立典型,推廣典型,注意總結典型經(jīng)驗并及時(shí)上報材料。普法領(lǐng)導小組辦公室要根據“法律進(jìn)校園”工作的進(jìn)展情況組織專(zhuān)項督查活動(dòng),促進(jìn)“法律進(jìn)校園”工作的全面落實(shí)。
。ㄎ澹┏浞职l(fā)揮媒體作用
利用廣播、電視、板報專(zhuān)欄、新聞簡(jiǎn)訊等媒體,及時(shí)宣傳“法律進(jìn)校園”活動(dòng)的進(jìn)展情況和典型經(jīng)驗,吸引更多的人參與到“法律進(jìn)校園”活動(dòng)中來(lái),創(chuàng )造有利于“法律進(jìn)校園”活動(dòng)不斷深入的輿論氛圍。
校園活動(dòng)方案3
為認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神,樹(shù)立綠色出行理念,推進(jìn)城市交通領(lǐng)域節能減排,加強綠色交通體系建設,鼓勵市民重新思考出行方式。市委、市政府決定開(kāi)展冷水江市XX年城市無(wú)車(chē)日活動(dòng),為確;顒(dòng)順利推進(jìn),特制定本方案。
一、活動(dòng)意義和目的:
通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng),使廣大市民充分認識到選擇低能耗、低污染和低排放的綠色出行方式有利于身體健康,有利于改善城市交通擁堵?tīng)顩r,有利于促進(jìn)公共交通的良性發(fā)展,創(chuàng )建人車(chē)和諧發(fā)展的城市交通新格局的重要意義。無(wú)車(chē)日活動(dòng)致力于推動(dòng)市民出行方式綠色化,引導生活方式和消費模式向節約集約、綠色低碳、文明健康的方向發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間和主題:
時(shí)間:9月16日至9月22日。
主題:“綠色交通——選擇·改變·融合”
強調多種交通方式建設的必要性,方便人們選擇公共交通、步行和自行車(chē)等綠色交通方式,改變過(guò)度依賴(lài)小汽車(chē)出行的`交通發(fā)展模式,并將綠色出行與社會(huì )生活相融合。
三、組織機構及職責
成立市XX年城市無(wú)車(chē)日活動(dòng)領(lǐng)導小組(以下簡(jiǎn)稱(chēng)領(lǐng)導小組)。
組長(cháng):陳郁瓊市委常委、副市長(cháng)
副組長(cháng):楊建湘市委正處級干部、段平屏市政府副市長(cháng)、陳躍輝市政府副市長(cháng)、公安局局長(cháng)
成員:周建球市人大辦主任、周建設市政府辦主任、蘇建橋市委辦常務(wù)副主任、羅楚政市政府辦副主任等王韜市委宣傳部常務(wù)副部長(cháng)、喻本桂市城管局局長(cháng)、
劉超市交通運輸局局長(cháng)、朱佑峰市廣播電視臺臺長(cháng)、潘勁松市公安局副局長(cháng)、潘錦華市城管局副局長(cháng)、姜大新市交通運輸局副局長(cháng)、謝鴻齋市城管局黨組成員、城管執法大隊大隊長(cháng)、朱衛國市公安局交警大隊大隊長(cháng)、楊建國市公交公司總經(jīng)理
領(lǐng)導小組負責此項活動(dòng)的組織領(lǐng)導、督查和協(xié)調工作。
下設辦公室和4個(gè)工作組:
。ㄒ唬┺k公室設在市創(chuàng )園辦,負責人:喻本桂。
工作職責:負責制定活動(dòng)方案,落實(shí)領(lǐng)導小組布置的各項工作任務(wù),解決工作中出現的相關(guān)問(wèn)題及各相關(guān)單位的聯(lián)系和協(xié)調工作。
。ǘ┙煌ü芾斫M設在市公安局,負責人:潘勁松。
工作職責:負責制定活動(dòng)期間各專(zhuān)項活動(dòng)的交通秩序管理方案,并組織人員實(shí)施,確保交通有序、安全。
。ㄈ┕槐U辖M設在市交通運輸局,負責人:劉超。
工作職責:負責制定活動(dòng)期間各專(zhuān)項活動(dòng)的公交保障方案,組織人員實(shí)施,準備充足運力,并及時(shí)合理調度車(chē)輛,滿(mǎn)足市民出行需求。
。ㄋ模┬麄鲌蟮澜M設在市委宣傳部,負責人:王韜。
工作職責:負責制定活動(dòng)宣傳報道計劃,播放電視宣傳片、設立專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè),宣傳報道活動(dòng)的開(kāi)展情況,確保宣傳報道工作超前、全面、連續。
。ㄎ澹┒讲榻M設在市創(chuàng )園辦,負責人:羅楚政。
工作職責:負責督查活動(dòng)期間各成員單位工作開(kāi)展情況,督促各相關(guān)單位履行職責,促使活動(dòng)順利開(kāi)展。
四、活動(dòng)內容活動(dòng)分為“無(wú)車(chē)日活動(dòng)周”和“無(wú)車(chē)日當天活動(dòng)”兩部分。
。ㄒ唬o(wú)車(chē)日活動(dòng)周(9月16日至9月22日)
1、宣傳媒體廣泛宣傳城市無(wú)車(chē)日活動(dòng),連續播放電視宣傳片;在公交場(chǎng)站、辦公樓等場(chǎng)所和公交車(chē)上張貼海報和宣傳畫(huà)。(市委宣傳部牽頭,市交通運輸局、市公安局、市公安局交警大隊配合)
2、9月15日起,在冷水江市人民政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站設立“冷水江市XX年城市無(wú)車(chē)日活動(dòng)”專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè),宣傳活動(dòng)理念,公布活動(dòng)內容,推廣城市無(wú)車(chē)日活動(dòng)文化等。(市委宣傳部牽頭,市公安局、市城管局、市交通運輸局、市公安局交警大隊配合)
3、履行領(lǐng)導小組辦公室職責,提供宣傳視頻,印制相關(guān)宣傳海報、宣傳單,協(xié)調各職能部門(mén)開(kāi)展好各項城市無(wú)車(chē)日活動(dòng),并開(kāi)展活動(dòng)總結,完成資料匯總上報工作。(市創(chuàng )園辦牽頭)
4、向公眾發(fā)送城市無(wú)車(chē)日綠色出行公益廣告信息,呼吁市民日常盡量選擇步行、自行車(chē)或公交車(chē)等綠色出行方式。(市創(chuàng )園辦牽頭,中國移動(dòng)冷水江市分公司、中國聯(lián)通冷水江市分公司配合)
5、組織工作人員在街道、社區開(kāi)展“少開(kāi)一天車(chē),多一分安全、多一分通暢”宣傳活動(dòng),倡導活動(dòng)期間市民步行、騎自行車(chē)、乘坐公共交通工具出行。(市交通運輸局牽頭,市城管局、冷水江街道辦事處、布溪街道辦事處、市公安局交警大隊配合)
6、圍繞活動(dòng)主題,在市區范圍內各中小學(xué)校開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),培養學(xué)生從小樹(shù)立環(huán)保意識,養成綠色出行的良好習慣。(市教育局牽頭)
。ǘo(wú)車(chē)日當天(9月22日)活動(dòng)
1、市領(lǐng)導帶頭開(kāi)展活動(dòng)。(市政府辦牽頭,市委辦、市人大辦、市政協(xié)辦配合)主要活動(dòng)事項:
。1)市四大家班子成員在9月22日當天采用步行、騎自行車(chē)或乘坐公交車(chē)等方式上下班;
。2)市直機關(guān)事業(yè)單位全體工作人員采用步行、自行車(chē)或公交車(chē)等方式上下班;
。3)市廣播電視臺、今日冷水江報等媒體負責跟蹤報道。
2、小汽車(chē)限行活動(dòng)。(9月22日7:00—19:00,市公安局牽頭,市交通運輸局、市城管局、市公安局交警大隊、市城管局配合)主要活動(dòng)事項:
。1)劃定無(wú)車(chē)日小汽車(chē)限行活動(dòng)區域(道路)。限行區域:城東生態(tài)城資江大道、平安大道、群豐路、荷葉路(5G時(shí)代至群豐路段),這一區域只對行人、自行車(chē)、公交車(chē)、出租汽車(chē)、其他公共交通車(chē)輛(校車(chē)、通勤車(chē))和消防車(chē)、救護車(chē)、警車(chē)、工程車(chē)等特種車(chē)輛開(kāi)放,其他車(chē)輛繞行;
。2)交警部門(mén)在資江大道與金竹西路交叉路口、群豐路與金竹西路交叉路口、資江大道與荷葉路交叉路口、桃園小區道路與荷葉路的交叉路口設立交通管制點(diǎn),設立車(chē)輛停放場(chǎng)地、限行標志和限行告示牌,實(shí)行交通管制;
。3)活動(dòng)當天,全市黨政機關(guān)、事業(yè)單位除值班車(chē)輛外,所有小汽車(chē)全部封存禁行;
。4)增加開(kāi)往限行區公交車(chē)數量,加大班次密度,視具體情況開(kāi)通臨時(shí)專(zhuān)線(xiàn)車(chē),并準備機動(dòng)應急車(chē)輛。
3、其他相關(guān)活動(dòng)
。1)市環(huán)保局在活動(dòng)期間的限行區內開(kāi)展空氣質(zhì)量、噪音等環(huán)境指標監測,對比日常指標檢測結果進(jìn)行分析并形成報告,評定活動(dòng)開(kāi)展效果。
。2)團市委組織青年志愿者開(kāi)展綠色出行、健康生活相關(guān)宣傳和咨詢(xún)活動(dòng),開(kāi)展綠色出行民意問(wèn)卷調查活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,提高認識。各相關(guān)單位要高度重視,切實(shí)把開(kāi)展城市無(wú)車(chē)日活動(dòng)作為促進(jìn)城市公共交通良性發(fā)展、提高城市居民綠色出行意識的重要舉措,作為改善城市交通擁堵?tīng)顩r,推動(dòng)我市優(yōu)先發(fā)展城市公共交通戰略的實(shí)施。
。ǘ┚慕M織,嚴格落實(shí)。各成員單位要制定活動(dòng)計劃和方案,明確專(zhuān)人負責,并準備相應的工作設備和宣傳材料。各牽頭單位要結合本方案制定詳細的專(zhuān)項活動(dòng)計劃和組織方案,于9月16日前報至領(lǐng)導小組辦公室(聯(lián)系人:蘇妍,133xxxx0310)。各配合單位要主動(dòng)與牽頭部門(mén)聯(lián)系,配合做好各項活動(dòng),在人、財、物等方面給予牽頭部門(mén)全力支持。
。ㄈ┙y籌協(xié)調,做好保障。各相關(guān)單位要各負其責,加強協(xié)調配合,制定具體保障措施。要積極組建志愿者隊伍,大力宣傳“綠色交通”和“公交優(yōu)先”理念,引導市民廣泛參與到活動(dòng)中來(lái)。
。ㄋ模┓e累經(jīng)驗,總結完善;顒(dòng)結束后,各牽頭單位要對所負責專(zhuān)項活動(dòng)進(jìn)行總結,并以書(shū)面形式于9月25日前報至領(lǐng)導小組辦公室。領(lǐng)導小組辦公室要認真總結經(jīng)驗,查找不足,整理資料,進(jìn)一步提高開(kāi)展城市無(wú)車(chē)日活動(dòng)的組織水平。
校園活動(dòng)方案4
為認真貫徹落實(shí)中共中央《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實(shí)施綱要》和上級有關(guān)會(huì )議精神,深入推進(jìn)“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng);結合我校實(shí)際,特制訂具體實(shí)施方案如下:
一、充分認識活動(dòng)的目的意義
在全校開(kāi)展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),是加強和改進(jìn)少年兒童思想道德建設、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的舉措,是培育和諧校園文化、建設和諧校園的客觀(guān)需要,是落實(shí)黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作、建立健全懲治和預防腐敗體系的重要任務(wù)。通過(guò)深入開(kāi)展廉潔教育,促使黨員干部、教職員工廉潔從政、廉潔從教牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān);幫助學(xué)生了解我國基本的法律知識和廉政法律法規,樹(shù)立公民道德和法律意識、廉潔意識、形成以廉為榮、以貪為恥的校園風(fēng)尚,開(kāi)創(chuàng )廉潔文化進(jìn)校園工作新局面。
二、明確活動(dòng)的'對象和要求
第一層面:學(xué)校領(lǐng)導、黨員教師
學(xué)校領(lǐng)導要以“一身正氣廉潔治!睘橹黝},開(kāi)展理想信念教育、紀律教育、警示教育、示范教育、艱苦奮斗教育和行風(fēng)教育,通過(guò)活動(dòng)提高黨員、干部的自覺(jué)守廉踐廉意識,做到以身作則,廉潔治教,勤政廉政,自覺(jué)接受群眾監督,辦人民滿(mǎn)意教育,成為師生的楷模。
第二層面:全體教職員工
全體教職員工要以“一身正派清白執教”為主題,開(kāi)展黨紀法規及教師職業(yè)道德教育,通過(guò)活動(dòng)增強教職員工敬廉崇潔意識,廉潔從教,依法執教,敬業(yè)愛(ài)崗,為人師表。
第三層面:全體學(xué)生
全校學(xué)生要以“一身正直敬廉崇潔”為主題,開(kāi)展理想信念教育、基礎道德及傳統美德教育、法制教育,通過(guò)活動(dòng)增強全校學(xué)生敬廉崇潔、誠信立身意識,增強抵制社會(huì )不良風(fēng)氣的能力,提高遵紀守法的自覺(jué)性和辨別是非能力,發(fā)揮“小手拉大手”作用,在全社會(huì )形成敬廉崇潔的良好氛圍。
三、活動(dòng)內容
1、在學(xué)校領(lǐng)導班子中開(kāi)展廉潔從政教育
一是學(xué)校領(lǐng)導班子成員每季度召開(kāi)一次廉政學(xué)習會(huì ),學(xué)習貫徹《實(shí)施綱要》、兩個(gè)《條例》等文件精神和市委、市政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作的總體部署、具體要求、提高敬廉崇潔意識,并做到學(xué)習有簽到,有記錄,有心得。二是學(xué)校領(lǐng)導班子成員要在“廉潔自律書(shū)”上集體簽名,學(xué)校與老師也要簽訂責任書(shū)。三是每學(xué)期看一本有關(guān)廉潔教育的書(shū)籍,寫(xiě)一篇心得體會(huì )。
2、在全體教職員工中開(kāi)展廉潔從教教育
一是加強學(xué)習,使廣大教師在工作中具備“四種精神”(敬業(yè)精神、奉獻精神、科學(xué)精神、創(chuàng )新精神),做到“四無(wú)”(無(wú)有償家教、無(wú)排斥譏諷和體罰學(xué)生、無(wú)違規向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料和其它商品、無(wú)不文明行為)。二是每學(xué)期開(kāi)展一次“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題的師德師風(fēng)活動(dòng),簽訂一份廉潔責任書(shū)。三是每學(xué)期上好一堂以廉潔為主題的班隊活動(dòng)課或綜合實(shí)踐活動(dòng)課。四是每學(xué)期看一本有關(guān)廉潔教育的書(shū)籍,寫(xiě)一篇心得體會(huì )。
3、在學(xué)生中開(kāi)展廉潔教育
學(xué)校要從“啟蒙、感召”入手,在學(xué)生中開(kāi)展紀律教育和文明習慣養成教育,學(xué)習歷有關(guān)清正廉潔事跡,不斷規范自身行為習慣,形成良好的品德。扎實(shí)開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園“十個(gè)一”活動(dòng):
。1)每學(xué)期開(kāi)展一次主題教育活動(dòng)。
。2)每周播放一則“敬廉崇潔”、“廉潔修身”為主題的廣播。
。3)每學(xué)期觀(guān)看一部反腐倡廉影視片,學(xué)唱一首廉政歌曲。
。4)每學(xué)期參加一次以廉潔文化為主題的班隊活動(dòng)或綜合實(shí)踐活動(dòng)。
。5)每月出版一期以廉潔文化為主題的黑板報、墻報。并進(jìn)行評比活動(dòng)。每學(xué)年舉行一次手抄報評比。
。6)每學(xué)期讀一本廉潔書(shū)籍,開(kāi)展學(xué)習交流活動(dòng)。
。7)每學(xué)期寫(xiě)一篇以廉潔為主題的文章;畫(huà)一幅廉政漫畫(huà)。
。8)當好一名廉政衛士,倡議學(xué)生家長(cháng)聘請學(xué)生為“家庭廉政監督員”。
。9)聘請校外廉潔宣教員,開(kāi)展敬廉崇潔專(zhuān)題講座。
。10)開(kāi)展一次有意義的校園文化活動(dòng),根據不同年級段特點(diǎn),舉辦以廉潔為主題的活動(dòng)如學(xué)唱拍手歌或童謠,征文比賽、演講比賽、知識競賽、小品會(huì )演等。
四、實(shí)施途徑
1、要與學(xué)校德育相結合。圍繞“三廉”并舉的目標,即學(xué)校行政人員廉潔從政、教師廉潔從教,學(xué)生廉潔修身。把廉潔教育納入學(xué)校德育體系之中,與學(xué)校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實(shí)。結合“新一輪素質(zhì)教育督導評估”、各級“文明學(xué)!钡葎(chuàng )建活動(dòng),將廉潔教育納入其中統一開(kāi)展。
2、要與課堂教學(xué)相結合。在語(yǔ)文、品生、品社、綜合實(shí)踐等課程中融入廉潔文化內容,充分挖掘、整合、滲透學(xué)科教學(xué)中的廉潔教育資源,通過(guò)正反兩方面的教育,在潛移默化中培養學(xué)生廉潔意識和價(jià)值觀(guān)念。
3、要與校務(wù)公開(kāi)相結合。積極構建“陽(yáng)光校園”,將涉及教師、學(xué)生、家長(cháng)利益的重大事項通過(guò)多種形式進(jìn)行公開(kāi),接受監督,為教師教學(xué)和學(xué)生成長(cháng)營(yíng)造良好的氛圍。
4、要與師德師風(fēng)及治理教育亂收費、治理商業(yè)賄賂等專(zhuān)項工作相結合。要將廉潔從政、廉潔從教、廉潔自律納入干部教師行為準則和職業(yè)道德考評體系,并將是否取得實(shí)效作為干部、教師年度考核、職務(wù)聘任和評優(yōu)評先的重要依據。要在治理亂收費、治理商業(yè)賄賂的各個(gè)環(huán)節中強化黨紀法規教育、廉潔自律教育和警示教育,使治理的過(guò)程成為黨員干部和教師進(jìn)行廉潔教育的過(guò)程。
五、工作要求
1、加強組織領(lǐng)導
開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),是新形勢下加強黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作的有效載體,得到了各級領(lǐng)導和社會(huì )群眾的充分肯定,全體老師要高度重視,推動(dòng)工作有效開(kāi)展。學(xué)校已成立以吳向東為組長(cháng)的領(lǐng)導小組,下設以班主任為主的工作小組。做到校長(cháng)要親自抓、要指定專(zhuān)人負責方案的制訂、統籌協(xié)調、檢查督促和總結推廣工作。
2、要注重融會(huì )貫通
要處理好廉潔教育與學(xué)校日常工作特別是教學(xué)工作的銜接與融合,科學(xué)安排,整體推進(jìn);要重視廉潔文化與家庭的有機結合,主動(dòng)加強和學(xué)生家庭及社會(huì )各方面的溝通與合作,正確引導家庭教育,充分利用各種社會(huì )教育資源開(kāi)展廉潔教育。
校園活動(dòng)方案5
一、指導思想:
為了營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)!皶(shū)香校園”特色,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),養成良好的閱讀與學(xué)習習慣,全面提升學(xué)校創(chuàng )新力和競爭力,促進(jìn)學(xué)校的可持續發(fā)展,特擬訂此方案。
二、活動(dòng)目標:
1、在校園內營(yíng)造一種“書(shū)聲朗朗,書(shū)香滿(mǎn)校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。
2、積極倡導“我與好書(shū)同行”的思想,努力踐行“我讀書(shū),我快樂(lè ),我成長(cháng)”的理念,幫助學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣,多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),提高讀寫(xiě)能力,夯實(shí)文化底蘊,陶冶情操。
3、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),引導老師,家長(cháng)和學(xué)生一同參與讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,推進(jìn)閱讀型學(xué)校,閱讀型班級,閱讀型家庭的建設。
三、活動(dòng)措施:
1、建立組織機構。
建立以校長(cháng)為主的閱讀組織機構;班級要有閱讀組織委員會(huì ),班主任、語(yǔ)文老師要負主要責任,同時(shí)選威信高、負責任、具有較強的組織能力的學(xué)生任讀書(shū)組織委員。
學(xué)校領(lǐng)導機構:
組 長(cháng):李麗霞
副組長(cháng):崔俊麗 侯子芳
成 員: 班主任及語(yǔ)文教師
、矤I(yíng)造書(shū)香氛圍。
。1)、加強“書(shū)香校園”環(huán)境建設,突出濃郁的校園文化氛圍,在校園醒目的位置張貼或書(shū)寫(xiě)創(chuàng )建“書(shū)香校園”的宣傳畫(huà)、警示語(yǔ)、口號等。
。2)、班級要加強“書(shū)畫(huà)班級”環(huán)境建設,要有圖書(shū)角等符合班級的特點(diǎn),利用黑板報、學(xué)習園地布置一些讀書(shū)的名言,也可是自創(chuàng )的格言,營(yíng)造教室的書(shū)香氛圍,給學(xué)生創(chuàng )設寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
3、落實(shí)活動(dòng)。
。1)建設班級圖書(shū)角。各班語(yǔ)文教師和班主任(以語(yǔ)文教師為主)相互配合,協(xié)作要建設好自己的圖書(shū)角,要充分利用學(xué)生的.圖書(shū)資源,圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書(shū)柜,并建立健全相關(guān)閱讀制度。
。2)保證閱讀時(shí)間。固定讀書(shū)時(shí)間,一般為:晨讀、午間閱讀、班會(huì )和閱讀課間周,雙休日大閱讀,提倡并鼓勵學(xué)生每天在家自覺(jué)讀書(shū)不少于半小時(shí)。
。3)學(xué)校班級開(kāi)展豐富多彩的閱讀交流會(huì ),好書(shū)推薦,讀后感征文等活動(dòng),。
a、每位學(xué)生要準備閱讀記錄本
做好讀書(shū)筆記(內容可以是摘抄精美詞句、內容摘要、閱讀賞析、閱讀收獲、名人名言、警句、歇后語(yǔ)等)
b、①開(kāi)好“班級讀書(shū)會(huì )”。學(xué)校要組織各班每月舉辦一次“班級讀書(shū)會(huì )”,組織學(xué)生展示匯報自己近期的閱讀收獲。以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì ),在班級中形成良好的讀書(shū)氛圍。
、 優(yōu)秀文學(xué)作品閱讀和每周一記積累。每學(xué)期完成兩部經(jīng)典名著(zhù)的閱讀。
、墼O立“校園讀書(shū)月”。 20xx.11.18-----20xx.12.31,各班學(xué)生結合每周的讀書(shū)主題,辦好讀書(shū)手抄報和做好“好書(shū)推薦卡”。
、茉谶@讀書(shū)月中,各年級舉行一次“好書(shū)推薦” 讀書(shū)演講競賽。
、菖e行“享受閱讀,沐浴書(shū)香”讀后感競賽。
、迣W(xué)校廣播站開(kāi)辟一個(gè)“書(shū)香校園”欄目,每天宣讀一些短小的名家名篇及學(xué)生的讀書(shū)心得,介紹有關(guān)名人讀書(shū)的故事,讓學(xué)生在潛移默化中受到書(shū)的熏陶。
、绰鋵(shí)評價(jià)。
。1) 學(xué)校要進(jìn)行“書(shū)香班級”的評比活動(dòng),并給予適當的獎勵。
。2)開(kāi)展“讀書(shū)之星”推薦、表彰活動(dòng)。原則上每班推薦一人,在升旗儀式上通報表彰,并請一名學(xué)生進(jìn)行事跡介紹。要求學(xué)生作好“讀書(shū)筆記”,并作為評選“每學(xué)期四好少年”的依據之一。
、 開(kāi)展好每學(xué)期一次的讀書(shū)筆記展評活動(dòng)。
。4)各班鼓勵學(xué)生去圖書(shū)室借書(shū),并開(kāi)展借書(shū)評比活動(dòng)。
。5)學(xué)校將把各班“書(shū)香校園”建設情況納入班主任評估項目。同時(shí),不定期開(kāi)展階段性的系列交流和評比活動(dòng)。
四、時(shí)間安排:
“書(shū)香校園”創(chuàng )建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:20xx年11月中旬,為發(fā)動(dòng),準備階段。
主要任務(wù)是:制定公布方案,計劃,向全校師生發(fā)出倡議,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
第二階段:20xx年11月下旬—20xx年12月,為重點(diǎn)實(shí)施階段。
主要任務(wù)是:完善校園閱讀文化建設,開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。舉行各種讀書(shū)比賽活動(dòng)。
。 “我愛(ài)讀書(shū)”“好書(shū)推薦”演講比賽;讀書(shū)征文活動(dòng)、讀書(shū)筆記展評活動(dòng),“讀書(shū)手抄報”“好書(shū)推薦卡”展評活動(dòng))
第三階段:20xx年12月底,為總結,評估階段。
主要任務(wù)是:總結本次活動(dòng)的具體做法,(各班總結)好的經(jīng)驗在全校交流推廣。
五、活動(dòng)要求:
、奔訌婎I(lǐng)導。各班要把讀書(shū)活動(dòng)作為推行校園文化建設、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項重要舉措,切實(shí)加強對讀書(shū)活動(dòng)的組織實(shí)施。
、惨幏豆芾。學(xué)校把此項活動(dòng)納入常規工作進(jìn)行分級管理,明確職責。
、炒_保落實(shí)。各班級要以“內容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng )新、長(cháng)抓不懈”為原則,各個(gè)班級、各個(gè)學(xué)生、各位教師全員參與,以班主任廣泛發(fā)動(dòng),輻射家長(cháng),力求讀書(shū)活動(dòng)收到實(shí)效。
校園活動(dòng)方案6
國學(xué)經(jīng)典是幾千年以來(lái),我們民族屢遭災難,而始終不解體的堅強的紐帶。如果我們不采取措施,任此文化遺產(chǎn)在下一代消失,我們將是民族的罪人,有關(guān)經(jīng)典教育的“十五”、“十一五”課題成果研究表明,兒童誦讀經(jīng)典能有效幫助孩子明顯、快速地增加識字量;培養良好行為習慣,奠定優(yōu)美人生;明顯提高孩子專(zhuān)注力,開(kāi)發(fā)智力;顯著(zhù)提升記憶力、理解力。
一、指導思想
堅持繼承中華優(yōu)秀傳統文化,以創(chuàng )建“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”為導向,以新穎活潑、形式多樣的閱讀活動(dòng)為載體,激發(fā)學(xué)生經(jīng)典閱讀的興趣,指導學(xué)生運用正確的方法進(jìn)行經(jīng)典閱讀,從而培養學(xué)生健全人格,傳承美德,陶冶情操,用經(jīng)典智慧的鑰匙開(kāi)啟現代各學(xué)科知識的寶庫。挖掘全方位的人、材、物、時(shí)間、信息等資源,努力營(yíng)造“經(jīng)典文化校園”,塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化。根據教育局的有關(guān)精神,我校決定從本學(xué)期開(kāi)始“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園””的實(shí)施活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標
1、總體目標:圍繞“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”這一主題,有計劃、有目的、有指導性地開(kāi)展全校性讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養師生愛(ài)經(jīng)典,讀經(jīng)典的好習慣,在校內形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
2、具體目標:
。1)、通過(guò)各種形式的指導,探索激發(fā)小學(xué)生進(jìn)行國學(xué)經(jīng)典閱讀興趣的方法,運用科學(xué)的方法激活學(xué)生國學(xué)經(jīng)典閱讀的動(dòng)力,教會(huì )學(xué)生運用正確的方法進(jìn)行閱讀活動(dòng),保證學(xué)生經(jīng)典閱讀的質(zhì)與量,從而提高學(xué)生經(jīng)典閱讀能力,增強經(jīng)典閱讀的有效性,培養學(xué)生健全人格,傳承美德,陶冶情操,用經(jīng)典智慧的鑰匙開(kāi)啟現代各學(xué)科知識的寶庫。
。2)、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),大幅度提高學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中提高興趣,逐步養成閱讀經(jīng)典的習慣。
。3)、通過(guò)活動(dòng),師生一起體驗生命的活力,提高生命境界,逐步形成我校特有的書(shū)香校園特色,不斷提升我校的辦學(xué)品位。
三、活動(dòng)主題、活動(dòng)口號主題:
共建書(shū)香校園同享經(jīng)典之樂(lè )
口號:
與經(jīng)典同行,塑造美好心靈。與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野。營(yíng)造書(shū)香校園,打造人文龍小。
四、活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)導小組
組長(cháng):杜擁軍
副組長(cháng):王志軍
蘇海勇組員:各班語(yǔ)文老師五、實(shí)施階段安排
。ㄒ唬、選擇經(jīng)典閱讀書(shū)目
針對不同年齡段學(xué)生的心理特點(diǎn)和認知水平,我們精心作了選擇。一——六年級以閱讀《三字經(jīng)》為主。內化心靈,提高素養。
。ǘI(yíng)造經(jīng)典閱讀氛圍
1、充分利用圖書(shū)室、及多媒體室,讓國學(xué)經(jīng)典散發(fā)出的魅力吸引每一位孩子的腳步。鼓勵孩子們沉浸在書(shū)香之中,讓他們的想象力與創(chuàng )造力在閱讀中被喚醒、激發(fā)、照亮。
2、讓學(xué)校的每一個(gè)班級充滿(mǎn)書(shū)香。
合理布局、美化、使用班級圖書(shū)角。要求美化突出國學(xué)經(jīng)典主題,讓學(xué)校的`每一個(gè)角落都能聞到國學(xué)經(jīng)典的氣息。讓每一個(gè)孩子隨手能觸摸到經(jīng)典,隨時(shí)在經(jīng)典中徜徉。
。ㄈ、開(kāi)發(fā)書(shū)香校園陣地
1、加強學(xué)校圖書(shū)室建設。要根據《小學(xué)圖書(shū)室裝備標準》,及時(shí)采購、新增國學(xué)經(jīng)典方面的圖書(shū),圖書(shū)力求品種豐富,復本適量。
圖書(shū)閱覽室全天向學(xué)生開(kāi)放,每天按時(shí)借閱圖書(shū),由圖書(shū)管理員做好管理工作,保證校園內有安靜、溫馨的讀書(shū)環(huán)境。
2、保證充足的閱讀時(shí)間。在學(xué)生還沒(méi)有養成閱讀經(jīng)典的習慣之前,我們得千方百計擠出時(shí)間讓孩子們有時(shí)間接觸經(jīng)典,努力營(yíng)造一種閱讀氛圍,帶動(dòng)更多的孩子自覺(jué)投入到閱讀中來(lái)。
、、課前誦讀:每周星期三早讀,每天下午讀報課,大聲誦讀《三字經(jīng)》。
、、課上閱讀:每周設立一節經(jīng)典閱讀課。一、二年級可以利用星期二、三、四、五第四節課誦讀《三字經(jīng)》。
、、睡前閱讀:建議學(xué)生每晚擠出20分鐘的時(shí)間,閱讀《三字經(jīng)》。
。ㄋ模╅_(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)
。1)每一位學(xué)生要在語(yǔ)文老師的具體指導下制訂科學(xué)的閱讀計劃;每班每日誦讀《三字經(jīng)》。
。2)每班每周設立一節經(jīng)典閱讀心得交流課。
。3)每月以校為單位舉行一次讀書(shū)活動(dòng)。
。4)每年舉行一次全校性的“讀書(shū)節?國學(xué)經(jīng)典”活動(dòng)
。5)每個(gè)假期,鼓勵學(xué)生在家閱讀學(xué)校推薦的經(jīng)典書(shū)籍,做好摘錄,寫(xiě)好讀書(shū)體會(huì )。
五、評價(jià)機制
1、評選“經(jīng)典誦讀之星”。根據學(xué)生平時(shí)閱讀質(zhì)量進(jìn)行評比。評價(jià)主要依據:
。1)、有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣;能在班級或學(xué)校起發(fā)揮模范帶頭作用。
。2)、認真閱讀學(xué)校推薦的國學(xué)經(jīng)典篇目,并能經(jīng)常向學(xué)校閱覽室、班級圖書(shū)角借閱其他經(jīng)典書(shū)籍。積極參加學(xué)校組織的“讀書(shū)節、國學(xué)經(jīng)典”活動(dòng)并取得較好成績(jì)。
。3)、堅持誦讀《課程標準》推薦的古詩(shī)文經(jīng)典誦讀內容,低年級段學(xué)生能背誦20首以上,默寫(xiě)10首;中年級段學(xué)生能背誦20首以上,默寫(xiě)15首;高年級段學(xué)生能背誦30首以上,默寫(xiě)20首。
2、評選“經(jīng)典誦讀優(yōu)秀班級”。評價(jià)主要依據:
。1)、有具體可行的班級讀書(shū)計劃與班級讀書(shū)總結;
。2)、班級讀書(shū)氛圍濃厚,人人認真閱讀推薦的必讀書(shū)目,經(jīng)典誦讀持之以恒;
。3)、能開(kāi)展富有特色的經(jīng)典閱讀活動(dòng),形成自己班級的活動(dòng)個(gè)性。
校園活動(dòng)方案7
一、指導思想
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略,切實(shí)加強學(xué)校普法工作,搞好我校法制宣傳教育活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)!被顒(dòng),根據《20xx年澤庫縣教育系統“法律進(jìn)學(xué)!被顒(dòng)實(shí)施方案》的通知,結合澤庫縣教育局“法律進(jìn)學(xué)!被顒(dòng)實(shí)施方案文件精神,且結合我校實(shí)際,特制定以下實(shí)施方案。
二、目標任務(wù)
我!胺蛇M(jìn)學(xué)!被顒(dòng)的主要任務(wù):
一是結合課堂教學(xué)大力開(kāi)展憲法的學(xué)習宣傳和社會(huì )主義法治理念教育,使法治理念深入師生心中;
二是大力開(kāi)展以“學(xué)法律、講權利、講義務(wù)、講責任”為主要內容的法制主題教育活動(dòng),引導廣大師生依法維權,自覺(jué)履行義務(wù),切實(shí)保障師生的切身利益;
三是把法制宣傳教育與學(xué)校文化建設相結合,推進(jìn)平安和諧校園建設,提升師生的法律素質(zhì);
四是進(jìn)一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò ),形成學(xué)校、家庭、社會(huì )“三結合”的有效宣傳教育機制。
三、活動(dòng)對象和要求
我!胺蛇M(jìn)校園”活動(dòng)的對象是:全體教職工、學(xué)生。
1、我!胺蛇M(jìn)校園”活動(dòng)的對象都要學(xué)習憲法和基本法律知識,明確法律賦予的權利和義務(wù),努力做到知法、守法、護法,依法維護自身合法利益。
2、學(xué)校行政人員要帶頭學(xué)法用法,重點(diǎn)了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《社會(huì )治安管理處罰法》、《國防教育法》、《禁毒禁賭條例》,以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規、工作條例、規程和國家新頒布的法律法規等,在學(xué)法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。
3、全體教師要認真學(xué)習教育法律和其他相關(guān)法律,掌握基本法律知識,增強法制觀(guān)念,依法管理學(xué)校。要重點(diǎn)掌握《教育法》、《教師法》、《學(xué)校學(xué)生管理規定》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛生法》等法律法規,嚴格依法從教,自覺(jué)遵紀守法,成為學(xué)生的榜樣。
4、緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,把加強青少年法制教育,培養社會(huì )主義法治觀(guān)念與法律素質(zhì),作為我校教育教學(xué)中的一項重要任務(wù),形成科學(xué)、系統的學(xué)校法制教育課程體系,建立學(xué)生法律素質(zhì)的評價(jià)標準,全面提高學(xué)校法制教育的水平。
5、堅持品德教育與法制教育并重,既要加強法制教育,注重法治實(shí)踐,發(fā)揮好法律對人們行為的規范作用;又要加強品德教育,注重道德實(shí)踐,發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長(cháng)效機制,把社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育貫徹到法制教育和法治實(shí)踐之中。
6、結合我校學(xué)生特點(diǎn),通過(guò)課堂教學(xué)、課外教育、社會(huì )實(shí)踐及舉辦法制講座、法律咨詢(xún)等多種形式,生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地搞好對學(xué)生的法制宣傳教育工作,使學(xué)生牢固樹(shù)立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀(guān)念,成為愛(ài)國守法、明禮誠信的合格人才。
7、德育處、后勤等部門(mén)著(zhù)力提高依法管理能力,切實(shí)營(yíng)造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理,完善民主管理制度,依法保護師生的`合法權益。
四、主要措施
1、成立學(xué)校普法和“法律進(jìn)校園”的活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
2、營(yíng)造各類(lèi)法律法規的宣傳氛圍。
。1)加大校園遵紀守法文化氛圍的建設。如讓校園墻壁“說(shuō)話(huà)”,運用學(xué)生喜愛(ài)的卡通漫畫(huà)等形式宣傳遵紀守法的重要性;教室黑板報定期出法制專(zhuān)刊;通過(guò)校園廣播、播放法制宣傳片等途徑,對全體師生進(jìn)行法律法規知識宣傳與教育;周一國旗下的講話(huà),結合學(xué)校的行規檢查情況,加強對學(xué)生的思想教育,法律教育和法律法規教育。
。2)每學(xué)期邀請法治副校長(cháng)、派出所民警到校作法制講座,組織學(xué)生觀(guān)看圖片展覽、電影教育片,參加實(shí)踐活動(dòng)等,以實(shí)例來(lái)教育學(xué)生。
。3)各班結合班級實(shí)際情況,召開(kāi)主題班會(huì ),展開(kāi)廣泛的學(xué)習討論活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,充分認識學(xué)法、知法、守法的重要性。
3、利用班會(huì )隊會(huì )課開(kāi)展法制知識研究。
。1)調查收集,走近法律。為使學(xué)生了解國家現有的法律法規,利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課,組織學(xué)生調查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研究的內容。如《未成年人保護法》《勞動(dòng)法》《國旗、國徽法》《交通安全法規》《環(huán)境保護法》等。
。2)自主研究、了解法律。在學(xué)生了解國家現有法律法規的基礎上,可由學(xué)生根據自己研究的主題自由組合成研究小組,深入了解某項法律法規,學(xué)習充分利用身邊的各種資源,如借閱法制書(shū)籍、收聽(tīng)法制新聞等,再將學(xué)習到的許多法律知識匯編成項目作業(yè)、法制小報、調查報告等。
。3)學(xué)習交流,運用法律。學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行班級、年級、全校性的學(xué)習交流活動(dòng),在互相學(xué)習中加深對法律的了解,使法律學(xué)習研究也能成為同學(xué)們感興趣的課題,并逐步嘗試利用法律知識解決問(wèn)題、維護自身權益。
。4)開(kāi)展學(xué)法用法知識競賽活動(dòng)。在各年級學(xué)習的基礎上,結合日常行為規范,組織“做遵紀守法小公民”的競賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,評估學(xué)法用法的實(shí)效性。
4、利用“全國中小學(xué)校安全教育日”、“法制教育宣傳日、宣傳周”、“道路交通安全宣傳月”、“禁毒宣傳日”、“12·4全國法制宣傳日”等,結合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),為青少年的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的法治環(huán)境,不斷提高青少年學(xué)法的效果。
五、實(shí)施步驟
我!胺蛇M(jìn)校園”活動(dòng)與法制宣傳教育規劃同步實(shí)施。共分三個(gè)階段:
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段:根據州、縣實(shí)施意見(jiàn)的精神,成立學(xué)!胺蛇M(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導小組,認真制定實(shí)施方案,結合日常工作,重點(diǎn)做好教材準備、宣傳發(fā)動(dòng)和骨干培訓等工作。
2、組織實(shí)施階段:按照制定的實(shí)施方案,組織開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)。
3、檢查驗收階段:根據本方案確定的目標、任務(wù)和要求,對本!胺蛇M(jìn)校園”活動(dòng)和普法規劃的實(shí)施情況進(jìn)行自查,做好總結驗收工作。
六、工作時(shí)間安排
1、準備階段:20xx年2月—3月。
2、實(shí)施階段:20xx年4月—20xx年11月。
3、總結階段:20xx年12月。
校園活動(dòng)方案8
按照黨中央倡導的必須把建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )的要求,為把節約能源工作落實(shí)到學(xué)校,弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,增強學(xué)生節約能源的意識,在學(xué)生當中營(yíng)造節約能源、合理消費、健康生活的良好氛圍,我社區決定聯(lián)合x(chóng)x市第四十五中學(xué)、xx市xx路小學(xué)開(kāi)展以“節約能源、保護生態(tài)環(huán)境”為主題的節能宣傳活動(dòng),具體方案如下:
一、時(shí)間:20xx年10月13-14日
二、地點(diǎn):xx市第四十五中學(xué)、xx市xx路小學(xué)
三、活動(dòng)目的.:為響應xx市政府的號召,影響和發(fā)動(dòng)公眾參與節約能源,促進(jìn)我國經(jīng)濟建設,也為了貫徹黨中央十七大報告中的要求,共同打造一個(gè)節約形的社會(huì )。通過(guò)向人們宣傳節約能源和征集節能的竅門(mén),增強廣大學(xué)生的環(huán)保理念,使每個(gè)人都能從小處出發(fā),將節約能源落實(shí)到日常生活中,使人們自覺(jué)地加入到節能的行列中來(lái),為我們的節能事業(yè)做出一份貢獻。
四、對象:學(xué)校師生
五、活動(dòng)形式:以?huà)靾D的形式宣傳“節約能源、保護生態(tài)環(huán)境”,
發(fā)放節能宣傳冊。
六、活動(dòng)內容:
1.掛圖宣傳如何更好地節約能源、保護生態(tài)環(huán)境。
2.發(fā)放節能宣傳冊。
3.師生相互交流平時(shí)節能小竅門(mén)。
xxxx社區20xx年10月10日xx社區科技活動(dòng)記錄
時(shí)間:20xx年10月13日地點(diǎn):參加單位社區工作人員、學(xué)或人數校師生。內容記錄xx市第四十五中學(xué)活動(dòng)形式:宣傳我社區聯(lián)合x(chóng)x市第四十五中學(xué)開(kāi)展“節約能源、保護生態(tài)環(huán)境”活動(dòng),以?huà)靾D的形式向師生做宣傳。附相關(guān)信息圖片:xx社區科技活動(dòng)記錄
時(shí)間:20xx年10月14日地點(diǎn):參加單位社區工作人員、學(xué)或人數校師生。內容記錄xx市xx路小學(xué)活動(dòng)形式:宣傳我社區聯(lián)合x(chóng)x市xx路小學(xué)開(kāi)展“節約能源、保護生態(tài)環(huán)境”活動(dòng),以?huà)靾D的形式向師生做宣傳。附相關(guān)信息圖片:小結
為進(jìn)一步深入開(kāi)展節約能源宣傳活動(dòng),努力營(yíng)造“人人參與、人人有責、人人有利、人人有為”的濃厚氛圍,10月13、14日,我社區聯(lián)合x(chóng)x市第四十五中學(xué)、xx市xx路小學(xué)開(kāi)展了以“節約能源、保護生態(tài)環(huán)境”為主題的節能宣傳活動(dòng)。學(xué)校師生都積極響應參與,并相
互交流平時(shí)節能小竅門(mén)。
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅增強了廣大師生的節約、環(huán)保理念,也加深了對建立節約、環(huán)保的生活方式和生活習慣的認識,激發(fā)了大家節約能源應從我做起、從家庭做起的熱情。今后我們將加大宣傳力度,讓節能工作落實(shí)到居民的日常生活中,使人們能自覺(jué)地加入到節能的行列中來(lái),為節約能源、保護生態(tài)環(huán)境做出一份貢獻。
校園活動(dòng)方案9
為建設書(shū)香校園、和諧校園,引領(lǐng)廣大師生“走進(jìn)五千年文明、品讀祖國經(jīng)典美文”,與經(jīng)典為友、與名著(zhù)為伴;引導師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )思考、學(xué)會(huì )認知;努力營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園文化,特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想:
根據新課程改革的豐富內涵,為了創(chuàng )設全新的校園文化氛圍,進(jìn)一步組織學(xué)生開(kāi)展課外閱讀,讓學(xué)生在豐富多彩的書(shū)海中,擴大知識源,親近母語(yǔ),提高語(yǔ)文素養。同時(shí)通過(guò)開(kāi)展課外閱讀,促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)改革,以讀促寫(xiě),以寫(xiě)促讀,讀寫(xiě)并進(jìn),提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校力爭通過(guò)書(shū)香校園的建設,全面提高教師和學(xué)生的綜合素質(zhì),扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)校素質(zhì)教育的質(zhì)量,從而也有效推動(dòng)校風(fēng)校紀的建設。
二、活動(dòng)目標:
1.在校園內營(yíng)造一種“書(shū)聲朗朗,書(shū)香滿(mǎn)校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。
2.積極倡導“我與好書(shū)同行”的思想,努力踐行“我讀書(shū),我快樂(lè ),我成長(cháng)”的理念,幫助學(xué)生養成良好的'讀書(shū)習慣,多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),提高讀寫(xiě)能力,務(wù)實(shí)文化底蘊,陶冶情操。
3.通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),引導老師,家長(cháng)一同參與讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,推行閱讀型班級,閱讀型學(xué)校,閱讀型家庭的建設。
三、活動(dòng)主題
全員閱讀,領(lǐng)悟方法,同享快樂(lè ) ;潤澤經(jīng)典,濡養心靈 ,積淀生命。
四、活動(dòng)措施:
1.加強組織。
建立以校長(cháng)為主的閱讀組織機構;班級要有閱讀組織,班主任、語(yǔ)文老師要負主要責任,同時(shí)選威信高、負責任、具有較強的組織能力的學(xué)生任讀書(shū)組織委員。
創(chuàng )建書(shū)香校園領(lǐng)導小組
組 長(cháng):馮劉慶
副組長(cháng):孫國強 張勇
組員: 各班班主任及全體語(yǔ)文教師
2.營(yíng)造氛圍。
加強“書(shū)香校園”環(huán)境建設,突出濃郁的校園文化氛圍,在校園醒目的位置張貼或書(shū)寫(xiě)創(chuàng )建“書(shū)香校園”的宣傳畫(huà)、警示語(yǔ)、口號等。班級要加強“書(shū)畫(huà)班級”環(huán)境建設,要有閱讀園地,各類(lèi)表冊制度,黑板報、圖書(shū)角等符合班級的特點(diǎn),給學(xué)生創(chuàng )設寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
3.落實(shí)活動(dòng)。
。1)建設班級圖書(shū)角。
各班語(yǔ)文教師和班主任(以語(yǔ)文教師為主)相互配合,協(xié)作建設好自己的圖書(shū)角,要充分利用學(xué)生的圖書(shū)資源,圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書(shū)柜,并建立健全相關(guān)閱讀制度。(很多漫畫(huà)書(shū)不利于學(xué)生的成長(cháng),嚴禁各類(lèi)漫畫(huà)書(shū)進(jìn)入校園,作文選之類(lèi)的書(shū)也要有選擇的入柜)。
。2)保證閱讀時(shí)間。
固定讀書(shū)時(shí)間,一般為:晨讀、午間閱讀,提倡并鼓勵學(xué)生每天在家自覺(jué)讀書(shū)不少于半小時(shí)。
。3)明確閱讀要求。
要求學(xué)生:做好讀書(shū)筆記(內容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句、歇后語(yǔ)等。內容摘要,也可以適當寫(xiě)些自己的讀書(shū)體會(huì )。)
。4)開(kāi)展閱讀活動(dòng)。
▲設立“校園讀書(shū)月”。每學(xué)期設一個(gè)“校園讀書(shū)月”,本學(xué)期設5月份為“校園讀書(shū)月”,其主題為“書(shū)香伴我行”。
▲開(kāi)好“班級讀書(shū)會(huì )”。各班每周或間周開(kāi)展一次“班級讀書(shū)會(huì )”,組織學(xué)生展示匯報自己近期的閱讀收獲。
▲開(kāi)展其他各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。根據每學(xué)期定的讀書(shū)主題,結合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,開(kāi)展美文誦讀比賽、讀書(shū)演講(講故事)比賽,讀書(shū)報告會(huì ),古詩(shī)擂臺賽、讀書(shū)筆記展評,讀書(shū)手抄報展覽等各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。
4.落實(shí)評價(jià)。
。1)建立學(xué)生的“讀書(shū)成長(cháng)冊”?勺寣W(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設計如:個(gè)人小檔案,讀書(shū)計劃書(shū)、讀書(shū)筆記、讀書(shū)獲獎?dòng)涊d等。每學(xué)期一本。班主任做到三個(gè)一:即,“每周一檢查,每月一整理,每學(xué)期一裝訂。
。2)學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書(shū)明顯”、“書(shū)香家庭”、“書(shū)香班級”的評比活動(dòng),并給予適當的物質(zhì)和精神獎勵。
。3)學(xué)校將把各班“書(shū)香校園”建設情況納入評估項目。同時(shí),不定期開(kāi)展階段性的系列交流和評比活動(dòng)。
5.檔案整理。
以班為單位,班主任和語(yǔ)文教師協(xié)助教導處及時(shí)收集整理相關(guān)資料
五、時(shí)間安排:
“書(shū)香校園”創(chuàng )建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:20xx年9月—10月,為發(fā)動(dòng)準備階段。
主要任務(wù)是:制定公布方案,計劃,初步改變校園環(huán)境,教導處利用各種機會(huì ),各個(gè)平臺向全校師生,聘請專(zhuān)家開(kāi)展“閱讀與人生”主題講座,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
第二階段:20xx年10月—20xx年6月,為重點(diǎn)實(shí)施階段。
主要任務(wù)是:完善校園閱讀文化建設,開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。教導處將不定期地開(kāi)展交流研討活動(dòng)。
第三階段:20xx年7月,為總結評估階段。
主要任務(wù)是:總結本次活動(dòng)的具體做法(含各班總結),好的經(jīng)驗在全校交流推廣,參加鎮組織的相關(guān)展示、評比、總結和評估活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求:
1.加強領(lǐng)導。
各班要把讀書(shū)活動(dòng)作為推行校園文化建設、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項重要舉措,切實(shí)加強對讀書(shū)活動(dòng)的組織實(shí)施,成立專(zhuān)門(mén)的“創(chuàng )建書(shū)香校園”活動(dòng)小組充分調動(dòng)班干部和學(xué)生的積極作用為活動(dòng)提供各方面的支持和保障。
2.規范管理。
學(xué)校把此項活動(dòng)納入常規工作進(jìn)行分級管理,明確職責。各班要有創(chuàng )建計劃、相關(guān)制度、活動(dòng)記載、成果匯報等,協(xié)助各科組和教導處做好檔案管理工作。
3.確保落實(shí)。
各班級要以“內容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng )新、長(cháng)抓不懈”為原則,各個(gè)科組,各個(gè)班級、各個(gè)學(xué)生、各位教師全員參與,以班主任廣泛發(fā)動(dòng),輻射家長(cháng),力求讀書(shū)活動(dòng)收到實(shí)效。
附 :活動(dòng)口號
1、與好書(shū)交朋友。
2、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
3、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
4、與書(shū)本為友,與大師對話(huà),涵養人文精神。
5、我閱讀,我快樂(lè )!我讀書(shū),我成長(cháng)!
6、讓讀書(shū)成為最美麗的校園風(fēng)景線(xiàn)!
7、讀書(shū)--為你的心靈、智慧和品味插上騰飛的翅膀。
8、品讀書(shū)滋味,悟讀書(shū)樂(lè )趣 。
9、學(xué)讀書(shū)故事,習讀書(shū)方法。
10、讓師生心中溢滿(mǎn)書(shū)香,讓好書(shū)伴我們成長(cháng)。
校園活動(dòng)方案10
為貫徹落實(shí)局黨委[20xx]1號文件精神,把廉潔教育作為青少年思想道德教育的重要內容,讓廉潔教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)教材、進(jìn)課堂,培養青少年正確的價(jià)值觀(guān)念和高尚的道德情操,加強學(xué)校的廉政文化建設,特制定活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導思想:
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,全面落實(shí)《上海市學(xué)生民族精神教育指導綱要》,堅持以人為本,重在分層教育、實(shí)踐體驗,引導學(xué)生牢固樹(shù)立廉潔誠信、遵紀守法、艱苦奮斗的觀(guān)念,自覺(jué)維護祖國和集體的利益。要抓住重點(diǎn)、循序漸進(jìn)、有效推進(jìn)我校廉潔文化教育工作。
二、領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
組員:
三、總體目標:
。ㄒ唬┍緦W(xué)期校長(cháng)室、黨支部、工會(huì )、學(xué)生科、教務(wù)科、教研室、總務(wù)科都要把廉潔文化建設納入學(xué)期工作計劃之中,把廉政文化進(jìn)校園建設作為校園文化建設的一個(gè)重頭戲來(lái)抓。
。ǘ┰趯W(xué)校干部和黨員教師中開(kāi)展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”為主題的廉潔文化進(jìn)校園教育活動(dòng)。通過(guò)教育活動(dòng)提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺(jué)性,促使全體學(xué)校干部以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué),成為師生的楷模,辦人民滿(mǎn)意的教育。
。ㄈ┰诮坦用,黨支部、工會(huì )要大力弘揚高尚師德,進(jìn)一步開(kāi)展“內強素質(zhì)、外塑形象”的.師德建設活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展爭創(chuàng )文明組室、紅五月、優(yōu)秀班主任的評比等活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展領(lǐng)導與師生、黨員與師生等結對活動(dòng),進(jìn)一步在校園內倡導“誠信意識、廉潔意識和責任意識”,倡導“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”的意識。人事科要加強師資隊伍的專(zhuān)項培訓。
。ㄋ模⿲W(xué)生層面,把廉潔教育作為德育工作的重中之重。學(xué)生科、團委、教務(wù)科要開(kāi)展豐富豐富多彩的系列教育活動(dòng),要讓這一主題在課堂教育中、校園文化中得以生根發(fā)芽,在學(xué)生中倡導誠信為榮、廉潔奉公的意識。
。ㄎ澹┰诩倚B(lián)系層面,通過(guò)家委會(huì )、家長(cháng)會(huì )等陣地,倡導“敬廉崇潔”的家庭美德教育,創(chuàng )設家校合一的學(xué)習情景,以達到雙效的目的。
四、強化管理:
1、學(xué)校領(lǐng)導要全面負責學(xué)校廉潔文化建設。
2、堅持“四全”即全面部署,全員參與,全程運行,全面落實(shí),學(xué)校領(lǐng)導小組將組織檢查評估,保證工作的落實(shí)。
3、學(xué)校在制定年度教師考評目標時(shí),將廉潔文化建設的成績(jì)列入各位教師年度工作業(yè)績(jì)考核的范圍。
五、主要內容:
<一>創(chuàng )設廉潔校園文化氛圍
。1)從凈化、美化整治校容校貌入手,制作一批“廉政警句”宣傳口號、宣傳標語(yǔ)。
。2)創(chuàng )設各種廉潔文化設施,校園網(wǎng)上開(kāi)辟“廉潔教育”專(zhuān)欄。閱覽室、圖書(shū)館開(kāi)辟專(zhuān)用書(shū)架,開(kāi)辟學(xué)習櫥窗、黑板報等陣地,教研室著(zhù)手研定“廉潔教育”新課題,每期?弦小傲洹笨,以豐富教育內容。
。3)專(zhuān)業(yè)科適時(shí)開(kāi)展藝術(shù)類(lèi)學(xué)生的有關(guān)“廉政教育“的書(shū)畫(huà)作品比賽,并及時(shí)展出各項作品。
<二>組織豐富多彩的廉潔校園文化生活
根據不同年級,分層推進(jìn),如在1-3年級學(xué)生中舉辦征文、演講、繪畫(huà)、網(wǎng)頁(yè)設計、歌詠等比賽,在4年級學(xué)生中開(kāi)展誠信守法,愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)觀(guān)、擇業(yè)觀(guān)、創(chuàng )業(yè)觀(guān)教育,提升職業(yè)道德意識。
<三>開(kāi)展廉潔校園主題教育
。1)認真開(kāi)展青年黨校、業(yè)余團校的教育活動(dòng),有機加入廉潔教育培訓內容。
。2)抓好學(xué)生廉政法制教育,通過(guò)德育課、晨會(huì )、校班會(huì )及其他學(xué)科教育,多渠道滲透“崇廉憎腐”的理論教育。
。3)在師生中開(kāi)展勤儉節約、艱苦奮斗、愛(ài)惜校園一切財物的廉潔自律的教育活動(dòng),倡導“節約型校園建設”。
校園活動(dòng)方案11
一、指導思想
為進(jìn)一步推動(dòng)**初中特色學(xué)校建設,深入開(kāi)展校園文化建設,積極推進(jìn)新課程改革,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),讓學(xué)生養成好讀書(shū),讀好書(shū)的習慣,擴展學(xué)生的閱讀面和知識面,提升學(xué)生的思想境界和精神品位。通過(guò)讀書(shū),不斷感受學(xué)習的快樂(lè ),體驗成長(cháng)的樂(lè )趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。以引導學(xué)生正確面對繁雜而又豐富多彩的閱讀世界、博覽群書(shū)、開(kāi)拓視野、豐富知識儲備、不斷提升整體綜合素質(zhì)為重點(diǎn),努力打造書(shū)香校園,塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化。
二、活動(dòng)目標
1、營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)校書(shū)香校園特色,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),養成良好的讀書(shū)習慣,全面提升學(xué)校創(chuàng )新力和競爭力,促進(jìn)學(xué)校的可持續發(fā)展。
2、在校園內營(yíng)造一種“書(shū)聲朗朗,書(shū)香滿(mǎn)校園”的良好氛圍,使學(xué)習真正成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。
3、積極倡導“我與好書(shū)同行”的思想,努力踐行“我讀書(shū),我快樂(lè ),我成長(cháng)”的信念,幫助學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣,多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),提高讀寫(xiě)能力,夯實(shí)文化底蘊,陶冶情操。
4、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),引導老師、家長(cháng)一同參與讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,推動(dòng)學(xué)習型學(xué)校、學(xué)習型班級、學(xué)習型家庭的建設。
三、組織機構
組長(cháng):**
副組長(cháng):***、***
成員:***
創(chuàng )建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:20xx年9月為發(fā)動(dòng)、準備階段。
主要任務(wù)是:制定公布方案、計劃,初步改變校園環(huán)境,學(xué)校要利用各種集會(huì )、各個(gè)平臺向全校師生、學(xué)生家長(cháng)發(fā)出倡議,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
第二階段:20xx年1月—6月為創(chuàng )建“書(shū)香校園”重點(diǎn)實(shí)施階段。
主要任務(wù)是:完善校園文化建設,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),不斷提高全校師生的文化底蘊,突出校園文化特色,“讓書(shū)香滿(mǎn)校園”。
第三階段:20xx年6月為總結、評估階段。
主要任務(wù)是:參加各類(lèi)相關(guān)展示、評比、總結和評估活動(dòng)。
四、活動(dòng)形式
1、充分利用好課堂陣地:
。1)每學(xué)期每班上1—2節閱讀匯報課或交流課;先在班內交流,力求創(chuàng )出特色,走出校門(mén);
。2)開(kāi)展課前3—5分鐘“說(shuō)書(shū)”活動(dòng)(介紹內容、講情節、講心得等均可),開(kāi)展推薦“我喜愛(ài)的一本書(shū)”活動(dòng),推介新書(shū),互相交流(可以利用語(yǔ)文、班會(huì )課堂),靈活安排,推廣此活動(dòng)。
2、廣泛開(kāi)辟活動(dòng)陣地:
。1)舉辦讀書(shū)節。分層次、分類(lèi)別舉辦演講比賽、讀好書(shū)知識競賽、讀后感交流、主題班隊、在師生中征集“閱讀心語(yǔ)”、“書(shū)香伴我行主題班會(huì )”、“詩(shī)韻飄香”誦讀擂臺賽、欣賞經(jīng)典影視、觀(guān)看“子午書(shū)簡(jiǎn)”節目等活動(dòng)。
。2)開(kāi)展“讀書(shū)明星”評比活動(dòng)。要求:每學(xué)期讀書(shū)50本以上,要有讀書(shū)摘記至少5000字,讀后感10篇。
。3)開(kāi)展“小小藏書(shū)家”評比。學(xué)校通過(guò)“小小藏書(shū)家”的評選來(lái)推進(jìn)此項活動(dòng),倡導“讓父母與孩子一起成長(cháng)”。
。4)定期舉行不同層次的讀書(shū)報告會(huì )、專(zhuān)題討論會(huì )、讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)隨筆征文評選等活動(dòng),使廣大教師共享讀書(shū)成果,實(shí)現同伴聯(lián)動(dòng),營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。
3、加強圖書(shū)室、閱覽室建設。每學(xué)期購買(mǎi)一定數量的經(jīng)典著(zhù)作和教育理論書(shū)籍,保證有足量的師生學(xué)習用書(shū);延長(cháng)圖書(shū)館開(kāi)放時(shí)間,讓住宿生可以利用一切課余時(shí)間閱讀;建立網(wǎng)絡(luò )資源室,方便住宿生上網(wǎng)閱讀;標準班級書(shū)架建設,確定名著(zhù)所占比例,讓學(xué)生明白讀好書(shū)的重要性;訂購專(zhuān)業(yè)報刊、雜志,提供機會(huì )給老師隨時(shí)增強專(zhuān)業(yè)知識;開(kāi)通校園網(wǎng),保證教師上網(wǎng)閱讀。
4、充分發(fā)揮校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、墻報、黑板報等陣地的作用,展示讀書(shū)成果,交流讀書(shū)經(jīng)驗,宣傳讀書(shū)典型。結合實(shí)際,鼓勵教師按照自己的興趣、愛(ài)好、志向建立讀書(shū)俱樂(lè )部、書(shū)友會(huì )、讀書(shū)小組等學(xué)習型組織,通過(guò)開(kāi)展靈活多樣的交流活動(dòng),分享讀書(shū)經(jīng)驗,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
五、活動(dòng)方法和步驟
1、制定讀書(shū)計劃。
。1)各校根據本活動(dòng)方案,聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,由年級組牽頭,制定本校讀書(shū)活動(dòng)方案或計劃。
。2)召開(kāi)全體師生讀書(shū)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì ),統一認識,明確目的。
。3)教師結合自己教育教學(xué)工作實(shí)際,在選擇閱讀指定書(shū)目的`基礎上,另選幾本教育刊物或教育專(zhuān)著(zhù),制定個(gè)人讀書(shū)計劃。
2、提供讀書(shū)條件。
。1)學(xué)校為每位教師配備一本讀書(shū)摘錄筆記,為40周歲以下的青年教師另配一本讀書(shū)心得筆記。
。2)學(xué)校購買(mǎi)一定數量的教育教學(xué)理論書(shū)籍,借給教師閱讀。
3、搭建讀書(shū)平臺。
。1)組建青年教師讀書(shū)沙龍,并定期舉行沙龍活動(dòng),把讀書(shū)活動(dòng)與課題研究有機結合起來(lái)。
。2)學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間,定期組織師生舉行讀書(shū)方法講壇、讀書(shū)心得報告會(huì )、專(zhuān)題討論研究會(huì )等活動(dòng),關(guān)注師生在讀書(shū)這一學(xué)習行為過(guò)程中所獲得的感悟和體驗,并能夠進(jìn)行一定的傳承與創(chuàng )新。
。3)學(xué)校定期舉辦教師讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)征文競賽、讀書(shū)知識競賽等豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),讓生命在閱讀中充實(shí),讓生命在閱讀中精彩。
4、實(shí)施讀書(shū)計劃。
堅持“五個(gè)一”制度,即:師生每天自學(xué)一小時(shí);每月閱讀一本好書(shū)。教師閱讀時(shí)要在書(shū)中適當圈畫(huà)批注,且要輯錄不少于3000字的讀書(shū)筆記;每學(xué)期撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文(不少于1500字);40周歲以下教師每周完成一篇教學(xué)案例或教育隨筆;每月撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得(不少于800字)。
5、實(shí)施情況評價(jià)。
建立“六有”制度,即:沙龍活動(dòng)有實(shí)錄,專(zhuān)題講座有材料,集中學(xué)習有記錄,個(gè)人學(xué)習有筆記,討論發(fā)言有提綱,學(xué)習體會(huì )有文章。
6、讀書(shū)情況反饋及優(yōu)秀作品展示。
。1)學(xué)校每月組織一次班級圖書(shū)角評比。
。2)學(xué)校每月對教師、學(xué)生讀書(shū)情況進(jìn)行調研、考評和總結,完成讀書(shū)月份簡(jiǎn)報。
。3)學(xué)校每學(xué)期結合校本研究和課題研究,完成一篇教師讀書(shū)調研報告。
。4)學(xué)校每學(xué)年舉辦一次讀書(shū)節,努力建設好書(shū)香校園。
。5)學(xué)校每學(xué)期舉辦一次讀書(shū)筆記交流、展覽,讀書(shū)典型事跡宣傳等活動(dòng)。將讀書(shū)活動(dòng)的成果編輯成冊。
7、優(yōu)秀教師、學(xué)生表彰。學(xué)校不定期舉行教師、學(xué)生讀書(shū)演講比賽,讀書(shū)知識等競賽,舉辦優(yōu)秀讀書(shū)筆記、讀后感評獎和讀書(shū)先生等活動(dòng),樹(shù)立讀書(shū)典型,把經(jīng)典書(shū)籍作為獎品。
六、活動(dòng)要求
1、各職能部門(mén)充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,多想辦法,群策群力,共同掀起學(xué)校閱讀的新高潮,并形成閱讀的好傳統,共建一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的校園。
2、創(chuàng )設濃郁的書(shū)香校園文化氛圍。講普通話(huà),寫(xiě)規范字,在班級、校園醒目位置張貼活動(dòng)口號,警示語(yǔ)、勵志語(yǔ)等,班級為園地、報板、圖書(shū)角裝飾等突出寬松、愉悅的讀書(shū)環(huán)境。
3、加強讀書(shū)方法的訓練與培養。選好配好班級讀書(shū)指導員、輔導員、圖書(shū)管理員,上讀書(shū)指導課,注重朗讀、誦讀、默讀、只讀、讀書(shū)筆記等方法和能力的訓練與培養。
校園活動(dòng)方案12
一、指導思想
認真貫徹上級文件精神,把開(kāi)展“清潔校園”主題活動(dòng)作為提高學(xué)生文明健康向上素質(zhì)的重要內容。完成“校容校貌整潔優(yōu)美”的工作目標。
二、實(shí)施措施
1、成立活動(dòng)領(lǐng)導小組:
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
組員:xx
2、建立長(cháng)效機制
為活動(dòng)高效開(kāi)展提供制度保障,進(jìn)一步強化環(huán)境育人的觀(guān)念切實(shí)把“清潔校園”作為教育教學(xué)工作的重要內容和任務(wù)。并在思想教育和課堂教學(xué)中強化,促進(jìn)學(xué)生養成良好的習慣,整體提高學(xué)生文明素養。強化校園清潔衛生工作的檢查力度,提高衛生評比的標準,通過(guò)檢查來(lái)促使學(xué)生轉變衛生觀(guān)念。提高清潔意識,自覺(jué)將衛生工作上升到自我生命教育、改善自我生存環(huán)境的高度上來(lái)。
3、廣泛發(fā)動(dòng),形成共識,產(chǎn)生合力,大力宣傳“清潔校園”的重要性和必要性,我校將充分利用各種宣傳工具,加大“清潔校園”的宣傳力度,使此項活動(dòng)深入廣大師生的心中。我們將利用校園網(wǎng)站、校廣播站、宣傳欄開(kāi)展“清潔黃埔,美化深圳”的宣傳,營(yíng)造濃郁氣氛。利用主題班會(huì )、少先隊和學(xué)生課外活動(dòng)等方式,真正讓學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái),用實(shí)際行動(dòng)感受活動(dòng)的意義。通過(guò)懸掛主題橫幅標語(yǔ)、發(fā)放以搞好清潔衛生預防疾病為主要內容的宣傳資料,擴大學(xué)生知識,開(kāi)拓學(xué)生視野。
4、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)
。1)利用主題教育、廣播、健康教育課等多種形式,廣泛開(kāi)展宣傳清潔衛生知識。在此活動(dòng)月里,我們安排出一期宣傳展板,通過(guò)每周1課時(shí)的健康教育課,對全校教職工進(jìn)行一次活動(dòng)有關(guān)知識宣傳,利用各種形式宣傳,形成人人參與的氣氛。
。2)結合本校的實(shí)際繼續搞好衛生清潔工作,堅持搞好每天的衛生值日工作,特別要組織好4月18日的全校衛生大掃除活動(dòng)。每班設立衛生監督崗以保證全校衛生的'保潔。對衛生檢查中發(fā)現的問(wèn)題,進(jìn)行整改。做到環(huán)境衛生全面達標。
。3)認真做好食堂衛生工作,加強食品衛生監督,切實(shí)保障食品的安全和衛生。
。4)結合我校實(shí)際,重點(diǎn)培養學(xué)生良好的衛生習慣,增強除害防病意識,從我做起,杜絕隨手扔紙屑,包括餐巾紙、包裝紙、飲料罐等現象;發(fā)揚你丟我揀的高尚品質(zhì);人人動(dòng)手,清理衛生死角(包括課桌內、學(xué)校各個(gè)角落);自覺(jué)擔負起維護清潔校園的責任,充分認識改善環(huán)境衛生面貌對促進(jìn)健康、提高生活質(zhì)量的積極意義和重要作用,倡導建立健康、科學(xué)、文明的生活方式和行為規范。提高師生身體健康水平。
四、活動(dòng)安排:
。ㄒ唬┙M織開(kāi)展宣傳、從我做起除害防病系列活動(dòng)。
1、學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等載體進(jìn)行宣傳教育。
2、利用隊活動(dòng)課時(shí)間,各班加強環(huán)保教育,同時(shí)結合實(shí)事,對學(xué)生進(jìn)行預防禽流感,人人講衛生、講健康、勞動(dòng)最光榮、從我做起、除害防病、增強體質(zhì)教育。杜絕學(xué)生隨手扔紙屑的現象。
3、全校成立一支“紅領(lǐng)巾義工小隊”,積極開(kāi)展清潔校園活動(dòng)。
4.組織好一次全校師生參加的全校清潔大掃除活動(dòng)。
。ǘ┳龊铆h(huán)境整治工作:
1、全校師生除按堅持平時(shí)常規清掃外,在4月份組織一次全校師生人人參加大掃除(包括各辦公室、各功能室)。
2、加強周邊環(huán)境的整治力度,全體黨員教師,對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行清理,對學(xué)校綠化帶進(jìn)行一次整修。
3、每周一次對每個(gè)教室進(jìn)行全面消毒。
。ㄈ┳龊眯麄鲌蟮拦ぷ鳎
1.各班小記者及時(shí)、主動(dòng)對班級清潔深圳月活動(dòng)進(jìn)行投稿。
2、紅領(lǐng)巾廣播室宣傳表?yè)P清潔深圳月活動(dòng)中作出貢獻的新人新事,批評不良的衛生習慣,形成人人參與、從我做起、除害防病的氛圍。
。ㄋ模┛偨Y評比
舉行各類(lèi)衛生工作評比。并在每天進(jìn)行值日反饋,對當天的活動(dòng)情況進(jìn)行小結。引發(fā)學(xué)生、班級、年級之間的競爭,全面提升活動(dòng)績(jì)效。
一、時(shí)間:20xx年9月3日上午8:00開(kāi)始
二、地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng)
三、參加人員:全校師生
四、相關(guān)準備負責人員:
總負責:xx
場(chǎng)地標識及進(jìn)退場(chǎng):體育組
鼓號隊:xxx
升旗手:xx
主持人:xx
音樂(lè )音響:xx
標語(yǔ):辦公室
攝影攝像:藝術(shù)組
五、活動(dòng)議程及相關(guān)內容:
。ㄒ唬g迎新生入場(chǎng)(大手拉小手)
。ǘ┬键S埔小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始
。ㄈ┥靸x式
。ㄋ模╆愋iL(cháng)致開(kāi)學(xué)典禮辭
。ㄎ澹┬冀Y束,各班退場(chǎng)
六、活動(dòng)要求
1、教師、學(xué)生情緒飽滿(mǎn)、精神振奮,學(xué)生一律著(zhù)白色鞋,穿夏禮服,佩戴紅領(lǐng)巾(一年級不戴紅領(lǐng)巾)。
2、學(xué)生按班級依次入場(chǎng),遵守會(huì )議紀律。
3、班主任在活動(dòng)前對學(xué)生加強安全、文明禮貌教育,檢查衣著(zhù)及紅領(lǐng)巾配戴情況,并負責學(xué)生活動(dòng)時(shí)的紀律。
七、補充說(shuō)明
1、教師站隊位置在全校學(xué)生隊伍兩側,按任課年級采取就近原則,分高低年部各站一列。(具體見(jiàn)站位圖: 因站位圖不不方便錄制,已省略)
2、如遇下雨,各班在教室上課,典禮時(shí)間另行通知。
一、指導思想:
秉承學(xué)!暗掠秊槭,學(xué)生發(fā)展第一”的德育理念,結合《黃埔小學(xué)各年段學(xué)生養成教育目標》,通過(guò)有趣的比賽,增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感,培養學(xué)生的生活自理能力,提高自我管理水平。
二、活動(dòng)時(shí)間:4月8日班會(huì )課時(shí)間。
三、比賽項目:
一年級:系紅領(lǐng)巾、整理書(shū)包;
二年級:系紅領(lǐng)巾、系鞋帶、整理書(shū)包;
三年級:系紅領(lǐng)巾、系鞋帶、疊衣服、整理書(shū)包。
四、比賽地點(diǎn):
一年級:足球場(chǎng);二年級:籃球場(chǎng);三年級:智慧艙。
五、比賽要求:
1、各班比賽項目由班主任提前通知學(xué)生,并要求學(xué)生在家長(cháng)指導下練習。4月1日隊會(huì )課時(shí)間各班組織初賽,并選出優(yōu)秀選手6名(3男3女),參加學(xué)校比賽。
2、比賽用品由學(xué)生個(gè)人準備好。書(shū)包內有語(yǔ)、數、英、音、美教材、語(yǔ)數英同步練習、作業(yè)本3本及鉛筆盒。比賽前由評委將書(shū)包內的物品打亂放在地上,整理時(shí)須將物品按從大到小的順序放入書(shū)包內。二、三年級學(xué)生要穿有鞋帶的運動(dòng)鞋,三年級學(xué)生還要自備一套夏季運動(dòng)服。
3、比賽分年級同時(shí)進(jìn)行,各年級按男女分成兩組比賽。各年級評出一等獎2人,二等獎4人,三等獎8人,頒發(fā)獎狀。獲得一等獎的同學(xué)可以獲得一枚健康章,二、同學(xué)可以獲得5個(gè)皇冠章印,三等獎的3個(gè)皇冠章印。
4、評比方法:選手以最快的速度做好各項整理工作,最后以穿戴整齊、動(dòng)作迅速為標準。
六、人員安排
略
七、未盡事宜,另行通知。
校園活動(dòng)方案13
為進(jìn)一步擴大城管工作社會(huì )動(dòng)員面和工作影響力,提升全社會(huì )市容環(huán)境意識,大隊將結合城管志愿者工作、未成年人保護工作,組織開(kāi)展城管進(jìn)校園活動(dòng),F就活動(dòng)相關(guān)內容通知如下:
一、活動(dòng)主題
以“小手牽大手,城管進(jìn)校園”為主題,在校園門(mén)口設置城管溫馨提示牌,組織城管隊員和志愿者一起進(jìn)校園開(kāi)展法規宣傳,積極發(fā)動(dòng)和引導未成年人用“小手”牽起身邊的“大手”,逐步養成良好的道德品質(zhì)、行為習慣和市容環(huán)境意識,營(yíng)造社會(huì )互動(dòng)、全民參與的良好氛圍,促進(jìn)城市管理水平提升。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
9月25日13:00,XXXX小學(xué)
三、活動(dòng)內容
1、城管溫馨提示牌掛牌儀式:針對學(xué)校周邊環(huán)境和學(xué)生食品安全問(wèn)題,專(zhuān)門(mén)制作城管溫馨提示牌,在全區各學(xué)校門(mén)口、櫥窗等醒目處張貼,倡導廣大師生自覺(jué)抵制和監督校園周邊的亂設攤、破壞綠化、亂扔垃圾等違章行為,形成遵守城管條例、維護市容環(huán)境的`良好氛圍。
2、城管法律法規知識普及教育:舉辦深入淺出、通俗易懂的城管法律知識小講座,主要介紹城管的各項管理職能以及城市管理工作的意義,向學(xué)生們宣傳普及城管知識,使廣大學(xué)生對城市管理工作有所了解。
3、現場(chǎng)互動(dòng)活動(dòng):觀(guān)看市容環(huán)境宣傳短片、小品演出、現場(chǎng)知識問(wèn)答等,激發(fā)學(xué)生的參與熱情,體會(huì )城管工作的辛勞,從而提高社會(huì )公德意識和市容環(huán)境意識。
四、活動(dòng)具體安排
(一)參與人員:
1、城管隊員10名:大隊部辦公室2名,法制科1名,勤務(wù)科1名,直屬中隊2名,徐行中隊4名;(小品演出人員5名)。
2、城管志愿者5名:由局團委、徐行中隊安排;
3、教師、學(xué)生代表40名:由育紅小學(xué)安排;
4、新聞媒體:《嘉定報》記者,嘉定電視臺記者,由辦公室負責聯(lián)系。
。ǘ┗顒(dòng)分工:
1、大隊部
辦公室:負責活動(dòng)整體策劃,聯(lián)系媒體采訪(fǎng),協(xié)調活動(dòng)中具體事宜;
勤務(wù)科:負責組織開(kāi)展校園周邊市容環(huán)境整治,落實(shí)城管部門(mén)未成年人保護工作職責;
法制科:負責城管進(jìn)校園法律宣傳,進(jìn)行法律法規知識普及,開(kāi)展法律法規宣傳咨詢(xún)和互動(dòng)。
2、直屬中隊:配合大隊做好相關(guān)組織協(xié)調、應急備勤工作。
3、徐行中隊:負責在學(xué)校周邊開(kāi)展“校門(mén)清”活動(dòng),安排隊員進(jìn)行校園周邊環(huán)境整治,對活動(dòng)中發(fā)現的問(wèn)題積極落實(shí)整改,加強溝通反饋。
五、工作要求
。ㄒ唬┨岣咚枷胝J識。要充分認識此次活動(dòng)的重要意義,加強領(lǐng)導,精心組織,明確責任,細化措施,抓好落實(shí),切實(shí)激發(fā)廣大市民學(xué)生參與城市管理志愿服務(wù)的熱情,提高廣大市民市容環(huán)境意識。
。ǘ(shù)立良好形象。以樹(shù)立城管隊員服務(wù)為民、貼近群眾的文明形象為重點(diǎn),強化規范執法、文明執法,加大對亂設攤、亂涂亂畫(huà)、夜排檔、跨門(mén)經(jīng)營(yíng)等市容環(huán)境熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的管理和執法力度。
。ㄈ┘訌姕贤(lián)系。通過(guò)進(jìn)校園活動(dòng)密切與市民群眾的聯(lián)系,對活動(dòng)中媒體曝光和市民反映的問(wèn)題,及時(shí)督促解決,落實(shí)整改,形成規范。
。ㄋ模┘訌娦麄饕龑。加強與新聞媒體的溝通協(xié)調,主動(dòng)發(fā)布活動(dòng)信息,組織策劃專(zhuān)版宣傳,多層次、多角度地加強城管正面報道。
校園活動(dòng)方案14
一、指導思想
腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是墨香能致遠!根據莊頭小學(xué)教育發(fā)展規劃,讓廣大師生走進(jìn)博大精深的書(shū)香、墨香世界,全面提升人文素養,培養“愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)”、“好寫(xiě)字、寫(xiě)好字”的習慣,積極踐行“閱讀生活化,書(shū)寫(xiě)規范化,學(xué)習終生化”的素質(zhì)教育理念,努力實(shí)現我!敖ㄙ|(zhì)量一流,管理一流”的奮斗目標,學(xué)校決定開(kāi)展“打造書(shū)香、墨香校園”的讀書(shū)和寫(xiě)字活動(dòng),把學(xué)校打造成“學(xué)校有書(shū)香氣,老師有書(shū)卷氣,學(xué)生有風(fēng)采書(shū)生氣”的書(shū)香墨香校園。
培根說(shuō):“知識就是力量”。讀書(shū)豐富知識,可以塑造人生,可以陶冶情操,可以提高寫(xiě)作能力,所以多讀一本書(shū),就多活一個(gè)人生,多一份智慧,多一份力量,只有讓我們的師生在博大精深的書(shū)香世界里盡情徜徉,聆聽(tīng)古圣賢的諄諄教誨,體會(huì )經(jīng)典的奧秘,才能夯實(shí)基礎,為未來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎。
漢字是祖國文化寶庫中的燦爛瑰寶。漢字的書(shū)寫(xiě)是繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化的一項基礎工程,是學(xué)校素質(zhì)教育的一項重要內容。寫(xiě)好字是學(xué)好科學(xué)文化知識的基礎,是學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的一個(gè)重要標志,堅持書(shū)法練習,對學(xué)生的意志品質(zhì)的磨練、創(chuàng )造力的培養、審美素質(zhì)的提高都具有十分重要的.作用,活動(dòng)讓學(xué)生從小就接觸書(shū)法,練習書(shū)法,可以他們人文素養的形成和日后精神生活的豐富產(chǎn)生深遠的影響,為學(xué)生的終身學(xué)習創(chuàng )造良好的條件
學(xué)校通過(guò)打造書(shū)香、墨香校園活動(dòng),掀起
“認真讀書(shū)、規范書(shū)寫(xiě)”的高潮,讓書(shū)籍和書(shū)法為學(xué)生打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門(mén),豐富他們的知識,開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,提高他們的審美能力,真正讓他們沉浸到:書(shū)香悠悠
墨香濃濃的校園生活中,認真學(xué)習,健康快樂(lè )的成長(cháng)。
二、總體規劃及活動(dòng)目標
1、活動(dòng)目標:
在教師中積極倡導“書(shū)香為伴,墨香為友”的思想,將樸素的“讀書(shū)是一種需要,書(shū)寫(xiě)是一種工具”上升為“讀書(shū)是一種生活方式,書(shū)寫(xiě)是一種藝術(shù)享受”,促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),享受閱讀和書(shū)法的怡悅,享受美好的教育人生。
在學(xué)生中倡導“與好書(shū)為友,與好字為伴”的思想,激發(fā)學(xué)生的認真讀書(shū)和的認真書(shū)寫(xiě)興趣,培養學(xué)生“愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),好寫(xiě)字,寫(xiě)好字”的習慣,為他們的終身學(xué)習打下基礎。
營(yíng)造濃厚的書(shū)香、墨香氛圍,形成良好的閱讀和書(shū)寫(xiě)習慣,讓校園處處充溢著(zhù)濃濃的書(shū)香墨海氣息,打造有特色的書(shū)墨香校園。
2、總體規劃:
學(xué)校用三年時(shí)間,一方面立足現在,營(yíng)造濃厚的讀好書(shū)、寫(xiě)好字氛圍,開(kāi)展專(zhuān)題性的讀書(shū)活動(dòng),培養一批書(shū)香班級,墨香班級,打造具有巴洞特色的并在農村學(xué)校有一定影響的書(shū)香、墨香校園;另一方面著(zhù)眼于發(fā)展,通過(guò)長(cháng)期的努力,最終形成巴洞學(xué)校具有豐厚文化底蘊的校園精神和人文傳統。
三年的具體規劃為:
20xx年:搞好活動(dòng)宣傳,形成精神合力,營(yíng)造書(shū)香、墨香氛圍。
教師進(jìn)行書(shū)法和讀書(shū)活動(dòng),提高閱讀能力,豐富知識積累,提升書(shū)卷氣。
學(xué)生博覽群書(shū),學(xué)習基本的書(shū)法知識,形成基本書(shū)寫(xiě)技巧,學(xué)會(huì )寫(xiě)讀書(shū)筆記。
20xx年:開(kāi)展豐富的讀書(shū)、書(shū)寫(xiě)活動(dòng),讓師生在活動(dòng)中不斷成長(cháng)。
20xx年:總結與提煉,形成書(shū)香、墨香校園,書(shū)香、墨香班級,表彰在此活動(dòng)中成績(jì)優(yōu)異的師生,并將紙質(zhì)、音像資料歸檔,教師寫(xiě)出的心得體會(huì )或經(jīng)驗文章匯集整理,編輯成冊。
3、要求:
、俑鶕䦟W(xué)?傮w實(shí)施方案,結合本校實(shí)際在制定本校實(shí)施方案。
、诎凑毡拘7桨妇唧w開(kāi)展活動(dòng),所以資料均要整理存檔。
、廴w教師要身先垂范,教師每月讀一本書(shū),一邊讀一邊摘抄筆記,每天堅持寫(xiě)一篇毛筆字和鋼筆字;帶頭誦讀經(jīng)典,撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì )。
、軐W(xué)校將定期和不定期檢查活動(dòng)情況,并對檢查結果進(jìn)行公布。
三、活動(dòng)主題和口號
1、主題:讓讀書(shū)成為習慣,讓墨香伴我成長(cháng)
2、口號:創(chuàng )建“書(shū)墨香校園”,培育人文精神。
讀高雅書(shū),做高雅人。寫(xiě)好中國字,做好中國人
與經(jīng)典同行,打好人生底色;同書(shū)法為伴,塑造美好心靈。
潛心讀書(shū),勵志博學(xué),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
讓書(shū)法愉悅身心,讓閱讀在生命中綻放異彩。
讀千古美文,做儒雅少年。
寫(xiě)規范漢字,做合格學(xué)生。
四、活動(dòng)的具體計劃與安排
。ㄒ唬┏闪(chuàng )建“書(shū)香、墨香校園”活動(dòng)領(lǐng)導小組和師生讀書(shū)活動(dòng)組織
1.學(xué)校
“書(shū)香、墨香校園”活動(dòng)領(lǐng)導小組”:
組長(cháng):于訓成
副組長(cháng):于杉成
李秀玉
組員:沈立勇
劉淑娟
程顯峰
于雪芹
左道儉
2.師生讀書(shū)活動(dòng)組織:
。1)教師讀書(shū)、書(shū)法活動(dòng):由教導處和崔俊壯老師組織實(shí)施。
。2)班級學(xué)生讀書(shū)、書(shū)法活動(dòng):語(yǔ)文老師承擔讀書(shū)、寫(xiě)字指導責任,班主任做好組織協(xié)調工作,同時(shí)選威信高、負責任、具有較強的組織能力的學(xué)生任班級讀書(shū)、寫(xiě)字負責人。
3、領(lǐng)導小組下設辦公室(負責項目實(shí)施的具體工作并落實(shí)和宣傳報道):
主任:于杉成
副主任:
李秀玉
于雪芹
。ǘ┗顒(dòng)時(shí)間:20xx.02—20xx.12
。ㄈ┚唧w安排
第一階段:?jiǎn)?dòng)
1、學(xué)校制定打造書(shū)香、墨香校園活動(dòng)方案。
2、舉行一次書(shū)香、墨香校園活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,號召全體同學(xué)積極地投身到建設書(shū)香、墨香校園的活動(dòng)中。
3、營(yíng)造氛圍,加強宣傳,學(xué)校黑板報、班級黑板報均以讀好書(shū)、寫(xiě)好字為主題。
4、加強學(xué)校圖書(shū)室建設,健全圖書(shū)管理借閱制度,方便學(xué)生借閱,增強圖書(shū)的流動(dòng),后勤處準備讀書(shū)筆記本、硬筆書(shū)法書(shū)寫(xiě)工具。
5、根據實(shí)際發(fā)放學(xué)生推薦閱讀書(shū)目》和《教師推薦閱讀書(shū)目》
第二階段:活動(dòng)
1、確立專(zhuān)門(mén)的讀書(shū)時(shí)間。每學(xué)期班主任、語(yǔ)文教師要指導學(xué)生制訂明確的讀書(shū)計劃;學(xué)校每周安排一次班級借閱圖書(shū);班主任、語(yǔ)文教師加強對學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的指導;利用早讀等時(shí)間,指導學(xué)生朗讀精典,鼓勵學(xué)生每天回家后自覺(jué)讀書(shū)不少于半小時(shí),并提倡學(xué)生利用節假日集中時(shí)間大量閱讀,語(yǔ)文或書(shū)法老師每月安排時(shí)間進(jìn)行一次書(shū)法培訓,學(xué)生養成每天規范寫(xiě)字的習慣。
2、舉行一次讀書(shū)征文比賽和書(shū)法比賽。
3、出一期黑板報,各班以打造書(shū)香、墨香校園為主題出一期黑板報,學(xué)校將組織評比。
4、建立一本自己的讀書(shū)記錄冊。欄目設計:個(gè)人小檔案、讀書(shū)計劃書(shū)、讀書(shū)筆記、讀書(shū)獲獎?dòng)涊d等。
5、舉辦一次讀書(shū)知識競賽和經(jīng)典朗誦比賽。競賽分預賽和決賽進(jìn)行。教師組由學(xué)區組織,學(xué)生組由各班選三名選手組成代表隊,參加預賽。在預賽中選出六個(gè)優(yōu)秀代表隊參加決賽,對成績(jì)優(yōu)異的師生進(jìn)行獎勵。
6、開(kāi)一次讀書(shū)報告會(huì )、好書(shū)交流會(huì )、美文鑒賞會(huì )。教師以教研組為單位進(jìn)行,學(xué)生以各校為單位,組織學(xué)生展示匯報自己近期的閱讀收獲。
7、每個(gè)教師寫(xiě)出自己的讀書(shū)心得,能在有關(guān)教育教學(xué)報刊雜志上發(fā)表的,學(xué)校給予精神和物質(zhì)獎勵。
第三階段:總結表彰
為使“書(shū)香校園”建設活動(dòng)長(cháng)期堅持下去,并成為我校辦校特色之一,學(xué)校對在各項讀書(shū)活動(dòng)中按階段,對表現突出,并取得優(yōu)異成績(jì)的師生進(jìn)行集中表彰,并授予“書(shū)香之星”、“墨香之星”、“書(shū)香教師”、“墨香教師”稱(chēng)號,對組織工作出色、讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展積極的班級,授予
“書(shū)香班級”、“墨香班級”稱(chēng)號并在班主任考核中予以加分的鼓勵。
校園活動(dòng)方案15
活動(dòng)場(chǎng)地:
食堂四樓(大學(xué)生活動(dòng)中心)
活動(dòng)宗旨:
提高同學(xué)的校園文化生活
舞會(huì )主題:
團結向上時(shí)代青春健康氣氛活潑
舞會(huì )目的:
響應我院有關(guān)豐富學(xué)生娛樂(lè )生大學(xué)校園,平安夜,舞會(huì ),策劃案活,培養學(xué)生積極向上的情操;同時(shí)正值平安夜的來(lái)臨,給廣大同學(xué)提供一個(gè)娛樂(lè )的機會(huì )。
舞會(huì )形式:
以舞蹈為主,穿插些有意義的.游戲和幾首歌曲。
街舞交誼舞以及一些群體舞蹈,如:兔子舞恰恰等。
會(huì )場(chǎng)布置:會(huì )場(chǎng)的布置必須顯得溫馨而浪漫的,需要大量的裝飾品,如彩燈閃燈等。
參加人員:院學(xué)生會(huì )所有學(xué)干及所有在校學(xué)生。
所用物品:音響,話(huà)筒四個(gè),彩燈,氣球,裝飾品,飲水機,小禮物
活動(dòng)流程:
1開(kāi)場(chǎng)舞蹈后,主持人開(kāi)場(chǎng)。
2音樂(lè )起,由兩對領(lǐng)舞人員在舞臺領(lǐng)舞,臺下舞會(huì )正式開(kāi)始。
3半小時(shí)后,舞蹈停,進(jìn)入游戲環(huán)節。
4游戲結束,舞蹈表演
5舞蹈完畢,繼續舞會(huì )
6半小時(shí)后,舞會(huì )停。
7兩名歌手在臺下大廳演唱“愛(ài)的華爾茲”臺下所有人員為之伴舞。
8播放動(dòng)感音樂(lè ),大廳內表演拉丁,全場(chǎng)隨之舞動(dòng),氣氛推向高潮。
9晚會(huì )結束
宣傳方式:
1組織學(xué)生會(huì )所有學(xué)干積極參加。
2在校園板牌宣傳,號召在校學(xué)生積極參加。
打算工作:
1在舞會(huì )開(kāi)始前一個(gè)月開(kāi)始宣傳,爭取號召更多的同學(xué)參與舞蹈的培訓。
2邀請四名專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行舞蹈培訓,培訓時(shí)間為每周五晚上,為期一個(gè)月。
工作分工:
外聯(lián)部:負責舞會(huì )全部策劃組織流程安排和晚會(huì )的資金籌備。
女生部:負責舞蹈教練的邀請和舞蹈的培訓工作。
文藝部:負責舞臺開(kāi)場(chǎng)舞和歌曲表演及后臺工作。
體育部:負責會(huì )場(chǎng)的布置及晚會(huì )現場(chǎng)秩序的維持。
科技部:負責燈光和音響的調配工作。
其它部室:配合以上部室完成工作。
所需經(jīng)費:
茶水:100元
裝飾品:200元
服裝,化妝:300元
燈光音響:300元
道具:100元
禮品:100元
字幕:100元
水果:300元
共計:1500元
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