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幼兒園六一活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-08-28 04:12:09 方案 我要投稿

幼兒園六一活動(dòng)方案【薦】

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案應該怎么制定呢?以下是小編收集整理的幼兒園六一活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園六一活動(dòng)方案【薦】

幼兒園六一活動(dòng)方案1

  設計意圖:

  春暖花開(kāi)正是遠足踏青的好時(shí)節,孩子們已經(jīng)進(jìn)入了大班的第二學(xué)期,也就是在幼兒園學(xué)習的最后一學(xué)期。為了讓孩子們在幼兒園渡過(guò)的最后時(shí)光里,留下最美好、最善良的回憶,且根據孩子們對小動(dòng)物喜愛(ài)的天性,我們特組織了這次遠足——參觀(guān)動(dòng)物園的活動(dòng),希望能通過(guò)本次活動(dòng)讓孩子們獲得更多情感、態(tài)度、能力、知識、技能等多方面的綜合發(fā)展。

  活動(dòng)目標:

  1、鍛煉幼兒的堅強品質(zhì),能夠克服自身的身體疲倦,堅持參加完整的.活動(dòng)。

  2、能夠遵守活動(dòng)紀律,學(xué)會(huì )保護自己的基本方法,體驗集體活動(dòng)的樂(lè )趣。

  3、體驗與同伴、老師一起出游的樂(lè )趣。

  4、引導、鼓勵幼兒在輕松、愉快的氛圍中大膽且較為完整地說(shuō)說(shuō)自己的參觀(guān)見(jiàn)聞。

  活動(dòng)準備:

  1、事先聯(lián)系好相關(guān)單位。

  2、幼兒對常見(jiàn)的動(dòng)物有基本的了解。

  3、幼兒事先對遠足活動(dòng)有相關(guān)準備。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、組織幼兒整理好自己的相關(guān)物品,乘坐專(zhuān)車(chē)前往活動(dòng)目的地——XX市動(dòng)物園。

  2、在乘車(chē)的過(guò)程中,向幼兒再次強調參觀(guān)的相關(guān)注意事項:聽(tīng)老師的口令;跟緊老師和同伴;不離隊、不掉隊;注意安全等。

  3、到達目的地,組織幼兒排好隊進(jìn)行參觀(guān)活動(dòng),在參觀(guān)活動(dòng)的過(guò)程中,可向幼兒介紹看到的動(dòng)物的相關(guān)知識和資料,也可請個(gè)別幼兒充當“小導游”,提高幼兒對參觀(guān)活動(dòng)的興趣。

  4、中途可組織幼兒進(jìn)行休息、如廁等。

  5、繼續進(jìn)行參觀(guān)活動(dòng),鼓勵幼兒堅持參觀(guān)完整個(gè)活動(dòng)。

  6、組織幼兒乘車(chē)回院。(上車(chē)后一定要清點(diǎn)幼兒人數,確定幼兒全數安全上車(chē))

  7、回園后,請幼兒交流討論自己的參觀(guān)感受。

  延伸活動(dòng):

  讓幼兒用繪畫(huà)的形式畫(huà)出自己參觀(guān)動(dòng)物園的活動(dòng)過(guò)程。

幼兒園六一活動(dòng)方案2

  “六一”兒童節是孩子們共同期盼的日子,是孩子們最快樂(lè )的日子,也是家長(cháng)和老師表達祝福的日子,為了讓孩子在“樂(lè )”與“動(dòng)”中享受快樂(lè ),把“六一”真正還給孩子,讓每個(gè)孩子都有參與、展示自己的機會(huì ),在自己的參與中體驗表現自我的快樂(lè ),增強他們的自主、自信,特制定以下慶六一活動(dòng)方案。

  【活動(dòng)目標】

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧眱和澫盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗健康、自信、參與、合作的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節,使孩子真正成為節日的主人。

  【活動(dòng)主題和宣傳口號】

  1、活動(dòng)主題:健康 自信 參與 合作

  2、宣傳口號:健康的身體是快樂(lè )的源泉;自信是成功的動(dòng)力;參與是鍛煉自我的表現

  【活動(dòng)準備】

  1、召開(kāi)家長(cháng)代表會(huì ),征求六一活動(dòng)創(chuàng )意和意見(jiàn)。

  2、制定幼兒園六一活動(dòng)方案。

  3、以班級為單位,制定班級親子活動(dòng)方案

  4、準備節目(幼兒、教師、家長(cháng));幼兒繪畫(huà)方面的各種材料;幼兒故事;班級親子活動(dòng)中需要的各種材料

  【慶六一系列活動(dòng)】

  一、幼兒創(chuàng )意繪畫(huà)比賽(5月30日下午3:00——4:00)

  各班根據幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行命題作畫(huà),題目的擬定可以結合季節、六一節日、環(huán)保等為主題,教師和幼兒一起評選,引導幼兒根據作品評出創(chuàng )意獎、繪畫(huà)技巧獎等獎項,把幼兒的作品張貼到看板上,組織全園幼兒進(jìn)行繪畫(huà)長(cháng)廊欣賞,可以請不同的繪畫(huà)作者講解自己的作品;顒(dòng)的目的是進(jìn)一步提高幼兒的動(dòng)手能力、想像能力、小肌肉群的協(xié)調能力及審美能力。

  二、幼兒講故事比賽(5月31日上午9:00——10:00)

  1、各班根據今學(xué)期開(kāi)展的.每日講故事活動(dòng),每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

  2、各班根據這一學(xué)期家長(cháng)講故事的情況,確定各班入圍家長(cháng)3名,參加全園優(yōu)秀故事家長(cháng)的評選。

  活動(dòng)的目的是激發(fā)幼兒參與、表現的機會(huì ),提高幼兒的語(yǔ)言表達能力;提高家長(cháng)參與幼兒園各種活動(dòng)的意識,促進(jìn)家園溝通。

  三、家園大聯(lián)歡(5月31日下午5:00—7:00)

  各班根據幼兒的年齡特點(diǎn)、特長(cháng)及日常教學(xué)中的知識,選擇適合孩子的節目,包括舞蹈、律動(dòng)、角色故事、童謠,同時(shí)鼓勵家長(cháng)積極和孩子共同表演形式多樣的節目,教師也根據自身的特長(cháng),表演適合孩子的節目;顒(dòng)的目的是通過(guò)“我自信、我快樂(lè )”聯(lián)歡活動(dòng),給每個(gè)孩子提供一個(gè)充分展示自己的平臺,家長(cháng)和老師共同參與“六一”兒童節的聯(lián)歡,為孩子們獻上祝福,搭建起家園溝通的橋梁。

 。ㄋ模┪业墓澣瘴易鲋,快樂(lè )自主的班級活動(dòng)(6月1日上午9:00——10:30)

  大班

  1、利用廢舊材料親子制作服裝活動(dòng) 2、服裝展示及狂歡活動(dòng) 3、感恩活動(dòng)(孩子對家長(cháng)說(shuō)甜甜話(huà),家長(cháng)表達對孩子的節日祝福)

  中班:

  1、家長(cháng)代表及教師發(fā)言,表達對孩子的節日祝福,并對幼兒進(jìn)行感恩教育2、親子制作《小禮盒》,送給父母表達對父母的感恩之情 3、分享活動(dòng)(家長(cháng)自備各種食品,家長(cháng)和孩子一起聚餐,體驗分享的快樂(lè )

  小班:

  1、自理能力大比拼活動(dòng)。由家長(cháng)當評委,舉行幼兒疊衣服、穿鞋子、扣紐扣、疊被子比賽,目的是鍛煉孩子的自理能力。 2、快樂(lè )自主的區域活動(dòng),幼兒自主選擇區域進(jìn)行活動(dòng),家長(cháng)可以參與其中,和孩子一起享受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。

幼兒園六一活動(dòng)方案3

  (一)活動(dòng)主題

  美食美味大比拼

  (二)活動(dòng)目的

  1 、為了豐富幼兒園飲食文化生活,增強親子情感交流,促進(jìn)家園互相交流。

  2、讓孩子學(xué)會(huì )文明用餐、安全用餐,禮貌謙讓。

  3 、提高幼兒飲食質(zhì)量,培養幼兒動(dòng)手及語(yǔ)言表達能力。

  (三)活動(dòng)準備

  1 、幼兒膳食水平調查問(wèn)卷一份

  2、家長(cháng)與幼兒在家自制最少一種美食(形式不限)。

  3、每個(gè)家庭所盛美食的餐具自備。

  4、衛生用筷、紙杯、一次性餐桌布等。

  (四)活動(dòng)要求:

  1、每個(gè)家庭自制的`美食必須是當天安全衛生的、新鮮的。

  2、有條件的家庭可以拍攝和孩子共同參與美食制作演練過(guò)程帶到幼兒園。

  3、美食制作的過(guò)程以a4紙書(shū)面形式配照片。

  4、有秩序地民主投票。(幼兒和家長(cháng)共同參與)評選出第一名、(一個(gè))第二名、(兩個(gè))第三名、(三個(gè))

  5、家委會(huì )成員能夠積極協(xié)助本班老師工作,發(fā)揮自己的作用。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)時(shí)間:

  xx年5月xx日下午3:00

 。┗顒(dòng)人員:

  本班老師、全體幼兒及家長(cháng)、園領(lǐng)導及后勤人員。

  (七)活動(dòng)過(guò)程:

  1 、本班老師致本次活動(dòng)的目的,及關(guān)于膳食問(wèn)卷調查活動(dòng)存在的問(wèn)題進(jìn)行闡述。

  2 、說(shuō)美食(家長(cháng)協(xié)助幼兒敘述美食名稱(chēng)和所用食材)

  3、觀(guān)看視頻美食制作的過(guò)程。(家長(cháng)可在家自由拍攝)讓幼兒對美食的制作過(guò)程進(jìn)行深入的了解。

  4、品美食

 。1)幼兒園領(lǐng)導及后勤人員品美食。

 。2)家長(cháng)委員會(huì )品美食。

 。3)小朋友品嘗美食。

  5、評美食。

 。1)、評比美食的要求:a營(yíng)養方面b幼兒喜歡吃。c美觀(guān)

 。2)、有秩序地投票。

 。3)、最終由家委會(huì )協(xié)助評出一、二、三等獎。

  6、活動(dòng)結束由家委會(huì )成員協(xié)助老師清理現場(chǎng)。

 。ò耍┗顒(dòng)結束。

  家長(cháng)帶幼兒離園。

幼兒園六一活動(dòng)方案4

  一年一度的“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個(gè)節日,也是幼兒園最重要的一個(gè)節日,通過(guò)“六一”的節目表演、親子活動(dòng)與成果展示等,讓全園孩子過(guò)一個(gè)既快樂(lè )又有意義的兒童節,讓更多的孩子在節日里更好地展示自我和表現自我,幼兒園圍繞上級確定的“歡慶六一展風(fēng)采,家校攜手育英才”主題開(kāi)展慶“六一”活動(dòng):

  一、活動(dòng)目標

  通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的`“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(cháng),讓家長(cháng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(cháng),從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號

  1、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂(lè ),成長(cháng)的空間

  2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂(lè )的天地,您的孩子將會(huì )在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè )的童年,做快樂(lè )孩子,做快樂(lè )家長(cháng),做快樂(lè )老師。ń夥藕⒆拥乃季S,使孩子會(huì )學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。)

  三、活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫(xiě)真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(cháng)孩子們一個(gè)全新的空間。

  四、活動(dòng)內容

  1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。

  2、時(shí)間:20xx年5月20日至20xx年6月1日。

  3、結對子游園

  (1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè );培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。

  (2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動(dòng)。

  (3)游戲內容:每班設計一個(gè)游戲項目,游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設計。

  (4)活動(dòng)形式:幼兒結成對子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

  4、識字展示

 。1)指字卡游戲:老師將字卡分別放在教室的不同地方。一組小朋友讀,一組小朋友找,按時(shí)計算,先找到者為勝。

 。2)帶字卡做操:老師可帶領(lǐng)孩子做一個(gè)簡(jiǎn)單的伸展運動(dòng),邊做動(dòng)作邊讀字卡,老師做示范,孩子一起做,老師讀,孩子做動(dòng)作,也可讓孩子一組讀,另一組孩子做動(dòng)作。

 。3)我說(shuō)你接:讓小朋友圍成一個(gè)圓圈站好,老師也給在其中,讀一張小朋友接一張,依次往下進(jìn)行,所有的字卡分別讓小朋友接。

 。4)扔球讀卡:把小朋友分成若干組,圍成圓圈蹲或者坐,每組一個(gè)球,每組一部分字卡,一個(gè)孩子先拿球,然后將球滾出,球要依次滾到拿字卡的小朋友手中,拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡,游戲反復進(jìn)行。

 。5)歌曲串編:老師啟發(fā)孩子開(kāi)動(dòng)腦筋,一起唱一首學(xué)過(guò)的兒歌,再把學(xué)的字卡編成曲調唱歌起來(lái)。比如“小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里”用這個(gè)曲調,換詞“太陽(yáng)啊,日出哦”

 。6)聽(tīng)指令蹦跳:給小朋友發(fā)字卡,老師發(fā)出指令,比如“太陽(yáng)”,字寶寶蹦一蹦。字卡輪流拿,小朋友一直換蹦。(注意安全)

 。7)串串香:把字卡排隊放在前面,把小朋友分成4組或兩組,老師讀哪張字卡,小朋友就像串串一樣,站成一隊,哪一組時(shí)間最短,哪組獲勝。

 。8)蘿卜蹲:把小朋友分成白紅蘿卜兩隊,一對蹲,另一隊讀字卡,輪流讀,哪對反應快,時(shí)間短,讀字卡又整齊,正確。哪隊獲勝。

 。9)單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰(shuí)堅持不住,誰(shuí)出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。

 。10)搶椅子:老師把椅子擺成一排,每把椅子上放上一張字卡,把小朋友分成兩組,站在椅子兩側,放音樂(lè ),音樂(lè )一停,老師讀哪張字卡,小朋友也讀邊搶椅子上的字卡,并舉起來(lái)領(lǐng)小朋友讀,然后這個(gè)小朋友坐在這把椅子上不動(dòng),哪組小朋友搶的椅子多,哪組小朋友獲勝。

  五、安全保障

  1、安全著(zhù)重做好防暑工作:為防止孩子由于天熱發(fā)生中暑,特布置慶;顒(dòng)在幼兒園前院活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行,這里樹(shù)陰多。此外,提醒孩子及家長(cháng)活動(dòng)當天帶好遮陽(yáng)傘、遮陽(yáng)帽,每班現場(chǎng)放一桶純凈水隨時(shí)供應。

  2、以班為單位家長(cháng)與孩子在指定位置就座,自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序。離開(kāi)時(shí)請各班級做好環(huán)境衛生及清場(chǎng)工作,教育孩子養成良好的環(huán)保習慣。

  3、全體老師要加強責任心,對幼兒進(jìn)行安全事項等多方面教育,確保無(wú)事故。

幼兒園六一活動(dòng)方案5

  20xx年“六一”國際兒童節即將來(lái)臨,為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節,現根據本校實(shí)際,現將慶!傲弧眹H兒童節之“快樂(lè )六一,智慧成長(cháng)”系列主題活動(dòng)作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。

  一、活動(dòng)主題:

  慶祝六一兒童節暨發(fā)展新隊員主題大隊會(huì )

  二、活動(dòng)目的:

  1、邀請家長(cháng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機會(huì )。

  2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

  3、各中隊組織隊員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。

  三、活動(dòng)內容:

  1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。

  2、文藝匯演活動(dòng)

 。1)、每班至少準備兩個(gè)節目(節目類(lèi)型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂(lè )教師組織排練,于5月10日前將節目上報到少先隊大隊部。

 。2)、少先隊負責組織排練一套學(xué)校節目。

 。3)、學(xué)校定于5月23日下午進(jìn)行彩排。

  四、活動(dòng)形式:

  1、發(fā)展新隊員。

  2、文藝匯演活動(dòng)。

  3、集體活動(dòng)

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  七、參加人員要求:

  1、全校師生及其學(xué)生家長(cháng)積極參與此項活動(dòng)。

  2、各班正副班主任做好本班各種形式的`表演準備工作。

  3、要求各年級班主任做好學(xué)生入隊前的準備工作。

  八、組織機構:

  學(xué)校

  九、活動(dòng)步驟:

  1、做好新生入隊的各項準備工作。

 。1)新生入隊名單

 。2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習

 。3)新老隊員代表講話(huà)稿

  十、組織規模:

  大隊活動(dòng)(全校師生參與)

  十一、注意事項:

  1、注意個(gè)人環(huán)境、衛生、不亂扔廢棄物。

  2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全

幼兒園六一活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒熟悉幼兒園環(huán)境,喜歡上幼兒園。引導幫助幼兒逐漸的適應幼兒園的生活。

  2、增進(jìn)幼兒與教師間的感情和家園間的聯(lián)系。

  3、讓家長(cháng)更加充分的了解幼兒園的各個(gè)方面。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年1月29日上午9:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  舞蹈廳

  四、活動(dòng)策劃人:

  劉園長(cháng)

  五、方案策劃人:

  張琴

  六、活動(dòng)主持人:

  張琴

  七、參與對象:

  新生家長(cháng)和孩子

  八、活動(dòng)準備:

  場(chǎng)地布置、PPT、奧爾夫課程、戶(hù)外游戲、口令、點(diǎn)心、音樂(lè )、律動(dòng)、音響、話(huà)筒

  九、活動(dòng)人員安排:

  接待、簽到:陳巧蘭、何順全

  引路:向麗、何彬、楊斯茜

  奧爾夫:向麗

  游戲:何彬、席先會(huì )

  區角:楊斯茜、周七群

  常規:向麗

  介紹活動(dòng)照片:張琴

  十、具體活動(dòng)安排如下:

  1、8:30—9:00接待家長(cháng),引導家長(cháng)帶上孩子到舞蹈廳就坐。

  2、9:00—9:05手指游戲,帶動(dòng)家長(cháng)和孩子跟著(zhù)老師動(dòng)動(dòng)手指頭。名稱(chēng):手指變變變、五指歌、搭房子

  3、9:05—9:40由園長(cháng)做幼兒園課程、特色介紹。

  4、9:40—10:15奧爾夫展示(大二班)向麗名稱(chēng):新年好目標:

  1)體驗音樂(lè )中所傳遞的喜慶、歡快的氣氛。

  2)培養孩子有節奏感。準備:音樂(lè )、樂(lè )器

  5、10:15—10:25常規的`感受學(xué)習。內容:坐姿、放椅子、休息、拍手、

  6、10:25—10:45利用戶(hù)外器械進(jìn)行戶(hù)外游戲。

 、倜Q(chēng):開(kāi)飛機(2歲左右)目標:培養幼兒身體的協(xié)調性。

  玩法:家長(cháng)和孩子排成兩隊。家長(cháng)將孩子抱起來(lái),孩子用腳夾住家長(cháng)的腰,身體向前伸,雙手打開(kāi)做飛機的樣子。家長(cháng)托住孩子的肚子,保證孩子的安全和身體的平衡。兩組比賽從起點(diǎn)通過(guò)障礙到達終點(diǎn),誰(shuí)先到就為勝利。(終點(diǎn)老師發(fā)放獎勵。)

 、诿Q(chēng):區域活動(dòng)(4歲左右)

  目標:讓家長(cháng)感受幼兒園的體驗式教育活動(dòng)

  準備:區域活動(dòng):燒烤吧、表演區、美工區、圖書(shū)區

  7、11:00—11:10老師帶領(lǐng)本組的幼兒如廁、洗手。

  8、10:45—11:00老師在游戲結束后,播放PPT和家長(cháng)一起觀(guān)看幼兒園的活動(dòng)照片。

  9、11:10—11:40幼兒在一起用點(diǎn)心。

  十、活動(dòng)結束

  1、帶領(lǐng)家長(cháng)參觀(guān)幼兒園。

  2、提醒家長(cháng)報名咨詢(xún)。

幼兒園六一活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂(lè )。

2.用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現自己的機會(huì )。從而提高幼兒的表現力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的向大家展現所學(xué)的本領(lǐng)。

  3.增進(jìn)親子感情交流和融合,讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情;顒(dòng)地點(diǎn):大二班教室

  活動(dòng)時(shí)間:

5月31日(周二)

  活動(dòng)準備:

  1.幼兒統一服裝(園服)2.家長(cháng)進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規則

  3.各親子游戲道具、獎品等

  活動(dòng)內容:

  一、幼兒表演節目讓家長(cháng)觀(guān)看

  二、家長(cháng)與幼兒的互動(dòng)親子游戲

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、7:40——8:50幼兒化妝

  活動(dòng)準備

  二、9:00——10:00幼兒表演節目

  1.歌曲大連唱

  2.舞蹈:心愿便利貼

  3.舞蹈:我的真的很不錯

  4.舞蹈:老師的目光

  5.舞蹈:天使

  6.舞蹈:好媽媽

  7.舞蹈:十分鐘

  8.歌曲表演:讓愛(ài)住我家

  9.親子舞蹈:快樂(lè )崇拜

  三、10:00——11:00親子游戲

(一)游戲名稱(chēng):螞蟻背寶寶

  游戲規則:4個(gè)家庭為一組,

  孩子面對面坐在家長(cháng)的身上,家長(cháng)坐在地上,游戲開(kāi)始時(shí)候,家長(cháng)手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn),最先到達的為勝利。

  (二)游戲名稱(chēng):拋接樂(lè )

  游戲規則:4個(gè)家庭為一組,孩子站在起點(diǎn),家長(cháng)手持小筐站在終點(diǎn),游戲開(kāi)始時(shí),孩子將紙球丟向家長(cháng)的框中,在規定時(shí)間內接到的球最多的為勝利。

  (三)游戲名稱(chēng):穿大鞋游戲規則:4個(gè)家庭為一組,家長(cháng)將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著(zhù)家長(cháng)的鞋子站在起點(diǎn),家長(cháng)赤腳站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始,孩子穿著(zhù)家長(cháng)的鞋跨過(guò)障礙物跑到家長(cháng)身邊,家長(cháng)穿上自己的鞋子,抱著(zhù)孩子跑回起點(diǎn),并幫助孩子穿好鞋子,先穿好的一組為勝利。

  (四)游戲名稱(chēng):搶椅子游戲規則:12人為一組,游戲時(shí)用的椅子的數量要比參加游戲的.人數少三把。游戲開(kāi)始時(shí)家長(cháng)隨著(zhù)音樂(lè )抱起幼兒圍著(zhù)椅子轉圈兒,音樂(lè )聲音結束時(shí),大家就爭搶著(zhù)坐椅子。沒(méi)有坐到椅子的人被淘汰出局,同時(shí)帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只搶得椅子的家庭為勝利。

  (五)游戲名稱(chēng):踩氣球游戲規則:12人為一組,游戲時(shí)家長(cháng)抱起幼兒。將氣球綁在家長(cháng)的腿上,家長(cháng)圍成一圈,游戲開(kāi)始時(shí),家長(cháng)互相踩別人的氣球,并且保護好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球保護的最好的家庭為勝利。

幼兒園六一活動(dòng)方案8

  一、 前期準備

 。ㄒ唬┯變簻蕚

  1、節目

  2、帶上一張與自己好朋友的合影

  3、制作一 朵話(huà),彩練,準備8個(gè)酸奶瓶子

  4、帶上自己最喜歡的玩具,想好一件自己最高興的事

  5、制作禮物

  6、 去給殘疾,失去親人的小朋友送禮物(31日)

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  1、水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,QQ糖

  2、游戲材料(每班各自準備)

  例:小一:摸鼻子 做幾個(gè)紙鼻子

  小二:時(shí)裝舞臺 準備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝

  中一:模仿秀

  中二:釣魚(yú)

  大一:講故事(自己最高興的事)

  3、獎品

  4、節目所需的'頭飾,樂(lè )器(鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸)

  5、教師與幼兒一起布置(31日)

  6、 邀請家長(cháng)

 。ㄈ┘议L(cháng)準備

  6月1日來(lái)園前為孩子化裝好

  請至少一位家長(cháng)來(lái)幼兒園與孩子們一起慶!傲弧惫

  二、 活動(dòng)過(guò)程(上半日)在活動(dòng)室或室外

  1、幼兒主持人,教師代表簡(jiǎn)短發(fā)言

  2、節目表演

  歌曲(合唱) 詩(shī)歌表演 舞蹈 打擊樂(lè ) 教師舞蹈 歌曲(小組唱)

  器樂(lè )表演 集體廣播操表演 家長(cháng)代表與孩子一起表演 集體舞 教師與孩子合唱

  3、結束語(yǔ)

  4、回自己教室休息

  5、家長(cháng)與孩子一起制作蛋糕

  家長(cháng)與孩子邊吃蛋糕邊觀(guān)看世界各地兒童歡慶?六一?的錄象

  6、孩子可以一起玩大家帶來(lái)的玩具

  7、孩子午睡,家長(cháng)離園

  三、 活動(dòng)過(guò)程(下半日)

  游戲(大帶小玩):摸鼻子 時(shí)裝舞臺 模仿秀 釣魚(yú) 講故事(自己最高興的事)邊做邊講

  四、游戲結束,互贈禮物

  五、吃午點(diǎn)

  六、離園(幼兒園贈送給幼兒禮物,并贈送一句希望或祝福的話(huà))

幼兒園六一活動(dòng)方案9

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過(guò)在園的最后一個(gè)六一節,為他們的童年留下快樂(lè )的回憶。

  2、增進(jìn)親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂(lè )的心情樂(lè )于和家長(cháng)共同分享。

  3、提高幼兒的表現力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的參與表演和游戲。

  活動(dòng)準備:

  錄音機、音樂(lè )磁帶、小氣球若干、椅子若干

  場(chǎng)地準備:

  二樓娃娃家前坪。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、集體表演:歌表演《大樹(shù)媽媽》《路旁的.小樹(shù)》《快樂(lè )的六一》(負責人:曹靜影)

  二、舞蹈班表演(負責人:湯英)

  三、游戲《推小車(chē)》、《吹、坐氣球比賽》

  1、《推小車(chē)》

  地點(diǎn):二樓前坪

  負責人:曹靜影裁判:張麓洋的媽媽發(fā)獎人:郭林的媽媽

  玩法:每次請三對家庭,幼兒雙手著(zhù)地,家長(cháng)扶起幼兒的后腿。聽(tīng)到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。

  規則:搶爬和爬行途中后腿松開(kāi)者為違規,需重來(lái)比賽。三次違規取消資格。

  2、《吹、坐氣球》

  地點(diǎn):本班教室

  負責人:湯英裁判:文啟惠發(fā)獎人:徐休凡的媽媽

  玩法:每次請四對家庭,由家長(cháng)將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。

  時(shí)間:一分鐘,一分鐘內坐破氣球個(gè)數最多者為勝者。

  規則:在規定的時(shí)間內進(jìn)行,不得搶時(shí)和超時(shí)。

  一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規。三次違規取消比賽資格。

  四、發(fā)獎、領(lǐng)獎。

  五、活動(dòng)結束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。

幼兒園六一活動(dòng)方案10

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)文藝匯演、智力搶答、分組比賽等形式,讓幼兒感受過(guò)節的愉悅,體驗節日的氣氛。

  2、知道這是自己在幼兒園所過(guò)的最后一個(gè)“六一”節,增加幼兒對幼兒園的依戀之情,激發(fā)幼兒步入小學(xué)的欲望。

  3、以匯餐的形式體驗分享的快樂(lè ),并提醒幼兒在活動(dòng)的同時(shí)注意維持活動(dòng)室的衛生與整潔。

  活動(dòng)準備:

  將幼兒分成紅、黃、藍三隊,幼兒事先制作三種顏色的花,并佩戴好按區域入座。

  教師與幼兒布置好活動(dòng)室。

  排練文藝節目。

  準備以下物品:照相機、膠卷、水果、幼兒自帶食品、節目所需道具、神秘禮物。

  安排主持人:

  教師與幼兒

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、全體幼兒合唱:《六一的歌》

  主持人:小朋友,明天就是“六一”了,是我們在幼兒園過(guò)得最后一個(gè)“六一國際兒童節”,小朋友過(guò)節高興嗎!(高興)好,下面咱們一起高唱“六一的`歌”,唱完以后,咱們一起說(shuō)“過(guò)節了!OK?”(OK)

  二、歌曲聯(lián)唱:

  紅隊DDD《我是草原小牧民》

  黃隊DDD《勤快人和懶人》

  藍隊DDD《不再麻煩媽媽》

  主持人:小朋友,今天咱們以友誼賽的形式過(guò)“六一”,希望小朋友都能發(fā)揮出水平,過(guò)一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的“六一”。好,下面先請紅隊演唱歌曲《我是草原小牧民》,紅隊隊長(cháng)于子瑤指揮。(依次黃隊、藍隊)

  三、腦筋急轉彎(規則:最先答對者獲神秘禮物一份)

  主持人:小朋友,下面咱們來(lái)玩一個(gè)智力游戲,看看誰(shuí)最聰明,老師來(lái)出幾個(gè)“腦筋急轉彎”誰(shuí)第一個(gè)答對,誰(shuí)便可得神秘禮物一份。

  打擊樂(lè )《工農兵聯(lián)合起來(lái)》《送我一枝玫瑰花》

  主持人:小朋友還記得打擊樂(lè )《工農兵聯(lián)合起來(lái)》嗎?咱們今天是紅、黃、藍三隊,所以就可以把它改名為《紅黃藍三隊聯(lián)合起來(lái)》,讓我們一起來(lái)表演吧!(隨后,表演《送我一只玫瑰花》)

  四、拼音大比拼:

每組五次機會(huì ),勝利的一組每人得粘貼畫(huà)一張。

  主持人:咱們現在已經(jīng)學(xué)了很多的拼音字母,我知道咱們班有許多小朋友學(xué)得都很好,下面咱們就來(lái)一個(gè)“拼音大比拼”,老師出示卡片,在兩分鐘內哪一組說(shuō)得又快又好,哪一組就獲勝,你們這一組就可以每人得一張小粘貼畫(huà)。好,比賽開(kāi)始。

  五、舞蹈:《青春舞曲》

  主持人:請欣賞優(yōu)美的舞蹈《青春舞曲》

  六、開(kāi)心辭典:

每組答題(內容多為數學(xué)和常識方面)分必答和搶答,答對者得神秘禮物

  主持人:小朋友,下面這個(gè)游戲叫“開(kāi)心辭典”,每組回答老師的問(wèn)題,分為必答和搶答,答對一題得十分,看哪一組得的分。

  七、歌曲合唱:

《小海軍》

  主持人:咱們班有許多小朋友的理想是當一名“解放軍”,下面我們一起合作“我是小海軍”(三組分配好)

  八、室內游戲:

做反動(dòng)作,三組依次聽(tīng)老師口令,五次之后哪一組人數最多,哪一組獲勝。

  主持人:下面這個(gè)游戲是看小朋友反應力,名字叫“做反動(dòng)作”,咱們先試一下,(教師與幼兒先練習一次,活動(dòng)開(kāi)始)

  九、英語(yǔ)律動(dòng)

  主持人:英語(yǔ)是一種非常重要的語(yǔ)言,希望小朋友以后都能好好學(xué)英語(yǔ),現在咱們一起跳跳咱們的“英語(yǔ)字母操”吧!

  今天的活動(dòng)到此結束,希望小朋友能像今天一樣天天快樂(lè )!

  十、結束部分:

  師生共同打掃衛生,整理活動(dòng)室,利用下午時(shí)間,幼兒作畫(huà)《Happy六一》。

幼兒園六一活動(dòng)方案11

  寶貝群英會(huì )(5.26—5.28)

  小班組:每班負責一個(gè)項目,每位幼兒每天參加一項。

  1、五彩童年——繪畫(huà)(小1班)

  準備:蠟筆、畫(huà)紙

  規則:每位幼兒選用自己喜歡的顏色蠟筆在畫(huà)紙上均勻涂色。能做到顏色搭配和諧,顏色不涂到物體之外為佳。根據幼兒作品評出涂色均勻獎和最佳選色獎。

  2、百靈飛舞——文藝展示(小2班)

  準備:音響、伴奏音樂(lè )等

  規則:能用自然響亮的聲音唱歌,吐字清楚,體驗唱歌的樂(lè )趣。每位小朋友唱一首歌或邊唱邊跳,也可以跳舞,要求幼兒一首歌能聲音響亮唱完整。

  3、步步高升——壘高(小3班)

  準備:泡沫積木

  規則:在規定時(shí)間內請小朋友將泡沫積木一個(gè)一個(gè)依次壘高,規定時(shí)間內全部壘完不倒的為勝。在堆的`過(guò)程中泡沫積木出現倒的現象,這個(gè)游戲就算失敗,不計分。

  歡樂(lè )游藝節(5.29上午)

  以幼兒獨立參與為主,順利通過(guò)挑戰老師在游藝券上蓋章,激發(fā)孩子參與活動(dòng)的積極性,增強自信心

  1、走迷宮(小1班)

  準備:迷宮圖、筆

  玩法:每位幼兒運用筆寶寶走出紙上所畫(huà)的迷宮,老師發(fā)指令“開(kāi)始”幼兒進(jìn)行游戲,在規定之間內走出迷宮為勝。

  2、夾彈珠(小1班)

  準備:彈珠若干,大夾子。

  玩法:位幼兒運用夾子從大籮筐中夾出彈珠,放入到空盒子中,以?shī)A到10顆彈珠為勝。

  3、拼拼圖(小2班)

  準備:動(dòng)物拼圖

  玩法:在指定的桌上放有1份動(dòng)物拼圖,老師下令后就開(kāi)始獨立進(jìn)行拼圖,看誰(shuí)先拼好。

  4、剪圖形(小2班)

  準備:圖形圖片、剪刀

  玩法:教師準備相應的畫(huà)有各種圖形的紙,幼兒沿圖形的線(xiàn)剪下來(lái),看誰(shuí)剪得快。

  5、巧運乒乓球(小3班)

  準備:乒乓球、盤(pán)子

  玩法:小朋友要手拿乒乓球放在盤(pán)子運到前面的終點(diǎn)。只要保持平衡,乒乓球就能在盤(pán)子里停留不掉到地上,順利的運到終點(diǎn)。

  6、拾豆豆(小6班)

  準備:各種豆豆、勺子、碗。

  玩法:在規定的時(shí)間內用勺子將豆豆分放在放在小碗里

  寶貝聯(lián)歡會(huì )(5.30上午)

  小班幼兒歡聚一堂,參與游戲,展示個(gè)人以及班級風(fēng)采。

幼兒園六一活動(dòng)方案12

  迎著(zhù)6月明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著(zhù)百鳥(niǎo)齊鳴的歌聲,我們迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國際兒童節。它應該是小朋友們美好的回憶,應該譜寫(xiě)人生最美好的經(jīng)歷和記錄。為了讓孩子們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日,我們本著(zhù)尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念,真正把“六一”節還給孩子,將組織一系列活動(dòng),給孩子的節日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味。

  中大班迎六一系列活動(dòng):

  系列活動(dòng)之環(huán)境篇:六一美景我做主(XX.5.20——XX.5.24)

  系列活動(dòng)之一:六一活動(dòng)啟動(dòng)儀式(XX.5.27上午9:40—10:00)

  系列活動(dòng)之二:才藝大咖秀(XX.5.28——XX.5.30上午9:00~10:50)

  系列活動(dòng)之三:趣味大闖關(guān)(XX.5.31上午8:30——9:30)

  系列活動(dòng)之四:美食巧制作 (XX.5.31上午9:40——10:40)

  活動(dòng)總目標:

  1、通過(guò)參與環(huán)境布置,感受節日歡樂(lè )的氣氛。

  2、能積極參與,大膽表現,在各項活動(dòng)中展示自己的能力,提高自信。

  3、愉快而有意義的渡過(guò)六一節,為自己的金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情,體驗幸福、分享快樂(lè )。

  六一美景我做主(XX.5.20——XX.5.24) 操作要點(diǎn):

  各班利用這周和小朋友共同商量班級的六一環(huán)境如何布置,并在本周完成布置。

  六一活動(dòng)啟動(dòng)儀式(XX.5.27上午9:40—10:00) 操作要點(diǎn):

  1、結合國旗下講話(huà),由中1班組織。

  2、結合六一的'系列活動(dòng),設計活動(dòng)流程,鼓勵和激發(fā)孩子參與到各項活動(dòng)中去。

  3、通過(guò)啟動(dòng)儀式,讓孩子明確六一開(kāi)展的具體活動(dòng),各班配合介紹。 系列活動(dòng)之二:才藝大咖秀(XX.5.28——XX.5.30上午9:00~10:50) 操作要點(diǎn):

  1、5月27日啟動(dòng)儀式后各班根據每天的活動(dòng),讓孩子明確內容。

  2、當天活動(dòng)隔天準備好,布置好環(huán)境,創(chuàng )設氛圍。

  3、中班9:30分開(kāi)始。

  4、每天將成績(jì)在班級主頁(yè)及時(shí)公布,5月31日下午各班舉行班級才藝比賽頒獎典禮。

  5、每?jì)蓚(gè)班備課一個(gè)活動(dòng)的組織,在5月27日之前完成,并放入園區檔案-大型活動(dòng)資料—迎六一活動(dòng)——才藝大咖秀活動(dòng)設計

幼兒園六一活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)目的

  1、發(fā)展幼兒的大動(dòng)作和反應能力,增強自我保護能力,在躲避和奔跑,投擲的過(guò)程中,肢體得到充分的協(xié)調發(fā)展,讓孩子的潛能無(wú)限發(fā)揮。

  2、通過(guò)打水仗的親子游戲給家長(cháng)和孩子提供情緒發(fā)泄的機會(huì ),增進(jìn)親子之間的感情。

  二、活動(dòng)對象:

  大班幼兒和家長(cháng)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月27日下午3:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大操場(chǎng)。

  五、活動(dòng)準備

  1、活動(dòng)邀請信

  2、各班孩子準備水槍?zhuān)∷?/p>

  3、請家長(cháng)為孩子準備好大毛巾,替換衣服

  4、孩子必須穿上游泳衣、泳帽、泳鏡、家長(cháng)穿舒適運動(dòng)款的衣服,赤腳。

  5、在入園時(shí)為家長(cháng)指引活動(dòng)安全守則說(shuō)明和提示。

  6、水的供應。

  7、桌子

  8、現場(chǎng)布置:氣球氣球、家長(cháng)等候區、體驗區場(chǎng)地劃分等

  六、人員安全

  1、活動(dòng)總指揮:戴火嬌

  2、活動(dòng)副組長(cháng):朱裕柳

  3、安保工作:謝振強、陳運發(fā)組長(cháng),其他教職工配合

  4、醫保人員:鐘慧紅

  5、教師負責現場(chǎng)布置:氣球氣球、家長(cháng)等候區、體驗區場(chǎng)地劃分等。

  6、后勤保育員:儲水工具、保溫桶、一次性水杯及現在加水等。

  7、音樂(lè ):林海倫

  8、現場(chǎng)攝像:鐘慧紅

  9、主持:朱裕柳

  七、活動(dòng)流程:

  暖場(chǎng)音樂(lè ):《快快樂(lè )樂(lè )上學(xué)!贰段艺娴暮懿诲e》《向前沖》等

  1、幼兒繽紛泳裝秀

  2、園長(cháng)致詞

  3、親子熱情夏日舞

  4、親子游戲:水槍大戰

  5、親子游戲:接龍水

  6、全園快樂(lè )打水仗

  八、注意事項

  1、請在活動(dòng)提前一天將游戲所需的'所有物品全部準備充分。

  2、在活動(dòng)時(shí)教師和家長(cháng)一定要注意幼兒的安全。

  3、幼兒當天自帶玩水裝備(不允許帶高壓水槍),穿泳裝,防滑的鞋子,建議戴泳鏡。

  4、家長(cháng)為幼兒準備更換的干衣物或浴巾,女性建議穿深色服裝。

  5、提醒家長(cháng)和幼兒不允許拿水槍對準臉部射。

幼兒園六一活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  xxxx年x月xx日

  二、活動(dòng)人員:

  全體幼兒、家長(cháng)、老師

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)

  2、“愛(ài)在藍天,情系玉樹(shù)”為青海省XX縣捐款活動(dòng)

  3、親子游戲活動(dòng):

  螞蟻搬家(室外):

  準備:玩具若干泡沫墊子若干

  規則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰(shuí)搬的多,多的獲勝(爬著(zhù)過(guò)去的時(shí)候,東西不能掉,限時(shí)兩分鐘)

  歡樂(lè )跳跳跳(室外):

  規則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時(shí)起跳,誰(shuí)先到達終點(diǎn)為勝

  盲人摸象(室內):

  規則:把眼睛蒙起來(lái),去摸畫(huà)好的鼻子摸到為勝

  看誰(shuí)先吹破(室內):

  規則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。(一家人限一個(gè))

  拉尾巴(室內):

  規則:兩人一組,每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開(kāi)始兩人互相拉對方的.尾巴,同時(shí)要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

  夾玻璃球(室內):

  規則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內看誰(shuí)夾(舀)得多,以10顆為限

  3、活動(dòng)結束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

幼兒園六一活動(dòng)方案15

  一年一度的兒童節是孩子們最隆重的節日。為了使幼兒度過(guò)度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、優(yōu)雅的“六一”兒童節,并在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),依據著(zhù)名教育家陶行知先生的“生活即教育”的原則,立足我園特色,以“快樂(lè )優(yōu)雅自然”為主題,開(kāi)展六一系列活動(dòng),特制定方案如下:

  一、活動(dòng)目標

  1.使孩子在與同伴、教師、親子和自然的互動(dòng)中,作為節日的小主人,盡情享受六一兒童節的快樂(lè );

  2.在“以幼為本”、“以趣為導,探究幼兒化科學(xué)啟蒙,回歸自然”的基礎上,完善、建構不同年齡段幼兒“科學(xué)”特色課程,激發(fā)幼兒對自然的興趣和探究欲望;

  3.整合家庭、社會(huì )和自然等幼兒園內外資源,因地制宜地促進(jìn)幼兒優(yōu)雅、快樂(lè )、和諧發(fā)展,增進(jìn)家園的交流與溝通,密切家園之間的合作。

  二、活動(dòng)準備

  1、分級討論并制定奧爾夫劇場(chǎng)表演節目和游園會(huì )游戲名稱(chēng)、目標、玩法等細節;

  2、各級細化本級六一活動(dòng)方案,提前準備活動(dòng)所需材料;

  3、張貼上傳六一活動(dòng)方案至幼兒園網(wǎng)站和班級q群;

  4、幼兒園準備游園活動(dòng)獎品、六一禮物和氣球;

  5、廚房提前制定開(kāi)心餐食譜和捉泥鰍活動(dòng)所需泥鰍

  三、活動(dòng)分工

  活動(dòng)策劃――趙思敏

  大班、中班活動(dòng)負責人:劉娟、梁遠桃

  小班活動(dòng)負責人:胡文靜

  安全措施:盧妙英、鐘麗榮、黃浩斌

  宣傳、攝影:王玉菊

  開(kāi)心餐:膳食委員會(huì )成員

  參加人員:全體教職工、幼兒、家長(cháng)

  四、活動(dòng)內容

  時(shí)間

  活動(dòng)

  名稱(chēng)

  活動(dòng)

  目標

  具體

  安排

  5月24日

  六一系列活動(dòng)之一

  集體生日及募捐活動(dòng)

  通過(guò)組織五月份師幼集體生日會(huì ),讓孩子學(xué)習感謝父母的養育之恩,不忘桂城貧困孩子之危,以讓紅絲帶飄起來(lái)的募捐活動(dòng),對孩子進(jìn)行感恩教育。

  1、分級教職員工和孩子共同為桂城貧困學(xué)子捐款

  2、活動(dòng)地點(diǎn):中、大班級:升旗臺,

  小班級:一樓大堂

  5月28---31日下午4:30

  六一系列活動(dòng)之二

  快樂(lè )優(yōu)雅----六一劇場(chǎng)

  1、通過(guò)奧爾夫劇場(chǎng)表演,培養幼兒從小做一個(gè)自信、優(yōu)雅的`人;

  2、加強家園之間的交流,讓孩子在音樂(lè )的氛圍里感受節日的快樂(lè )。

  1、中、小班家長(cháng)參加,幼兒穿上夏季唐裝,大班幼兒做觀(guān)眾

  2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園一樓音樂(lè )廳

  3、場(chǎng)次安排

  5月28日:大大、大a、中a、小a、小h

  5月29日:大b、大c、中b、小b、小g

  5月30日:大d、中c、小c、小d

  5月31日:大e、中d、小e、小f

  6月1日

  六一系列活動(dòng)之三

  玩轉科學(xué)游園會(huì )

  1、以科學(xué)啟蒙游戲,培養幼兒遵守游戲規則;

  2、使幼兒在游戲中體驗與同伴合作、感受科學(xué)實(shí)驗的成功與快樂(lè )。

  3、進(jìn)一步感受節日和幼兒園生活的快樂(lè ),感受到父母對自己的愛(ài);

  1、小班:玩轉科學(xué)親子游園會(huì );

 。ㄏ挛3:30,幼兒園一樓、一二大堂、音樂(lè )廳)

  中大班:玩轉科學(xué)幼兒游園

 。ㄉ衔9:30)

  2、各級提前制定級組游園會(huì )方案,做好游園會(huì )物品、器械、材料的準備工作

  6月1日上午11:20---12:00

  六一系列活動(dòng)之四

  快樂(lè )六一開(kāi)心餐

  1、培養幼兒養成良好的用餐習慣,體驗自助餐的休閑自在

  2、享受節日的快樂(lè )

  3、由幼兒園廚師制作具有中國傳統飲食特點(diǎn)的點(diǎn)心,結合時(shí)尚健康飲食結構,開(kāi)展快樂(lè )‘六一’開(kāi)心餐。

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