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幼兒園新年環(huán)境布置方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要預先準備方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家整理的幼兒園新年環(huán)境布置方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園新年環(huán)境布置方案1
一、設計思路
以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下，家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項游藝活動(dòng)，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的歡樂(lè )。本次游藝活動(dòng)，為幼兒和家長(cháng)供給了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè )參與活動(dòng)的機會(huì )。
二、活動(dòng)目標
1、經(jīng)過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛，共同分享節日的歡樂(lè )。
2、讓幼兒經(jīng)過(guò)游戲表現自我，體驗到努力就會(huì )有成功的歡樂(lè )。
3、經(jīng)過(guò)游藝活動(dòng)，感受到附小幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日xx點(diǎn)（如遇雨天活動(dòng)時(shí)間提前）
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園內操場(chǎng)、陰雨天場(chǎng)地、各班教室、功能室
五、活動(dòng)準備
1、布置游藝場(chǎng)地，準備游藝材料，游藝資料；
2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套，心愿祝福墻；
3、活動(dòng)邀請函，各活動(dòng)區不一樣的寶寶印章；
4、十分幸運之星20份、異常幸運之星12份、超級幸運之星3份；
3、新年禮物、新年心愿祝�？ㄈ舾桑ㄅc幼兒人數相等或超過(guò)）；
4、喜慶音樂(lè )：《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。
六、活動(dòng)對象
全體幼兒（每位幼兒至少有一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng)）
七、人員安排
主持：xx
灰太狼、喜羊羊：xx音樂(lè )負責人
獎品兌換處負責人：xx
門(mén)口安全負責人：當日保安
游戲組織成員：xx
八、活動(dòng)方法
1、各活動(dòng)區域均向家長(cháng)和小朋友開(kāi)放，全園分成10個(gè)公共活動(dòng)區域，8個(gè)活動(dòng)區域是孩子參與集印章，2個(gè)活動(dòng)區域是親子游戲區域，優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。
2、活動(dòng)時(shí)，每個(gè)孩子有一張邀請函，任意選擇自我喜歡的.游藝項目和父母一齊進(jìn)行活動(dòng)。同一項游藝活動(dòng)只能參加一次，每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后，由負責該活動(dòng)的教師做標記確認。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶集印章后，到兌獎處兌換新年禮物。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后，到抽獎處將游藝券投入抽獎箱，等待最終的“年度幸運寶寶大抽獎”。
九、注意事項（各班組織幼兒討論制定）
1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個(gè)活動(dòng)區設定一個(gè)排隊等候區，由一名教師專(zhuān)門(mén)負責。
7、邀請函由各班教師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。
十、活動(dòng)流程
1、xx開(kāi)始，扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門(mén)口發(fā)放新年心愿祝�？�。
2、幼兒和家長(cháng)將填好的心愿祝�？ㄙN到心愿祝福墻，欣賞幼兒園球操。
3、幼兒和家長(cháng)憑教師發(fā)的邀請函開(kāi)始到各個(gè)活動(dòng)區域參加游戲集寶寶印章，兌換獎品。
4、兌換獎品后，能夠繼續在園參加親子游戲集印章，或與灰太狼和喜羊羊一齊游戲、合影。
5、鐘聲敲響時(shí)，所有的家長(cháng)和小朋友，一齊陸續來(lái)到操場(chǎng)分區域站好隊集合，和灰太狼和喜羊羊律動(dòng)《鈴兒響叮當》。
6、園長(cháng)送上新年祝福。
7、請家長(cháng)委員會(huì )代表抽取“年度幸運寶寶大獎”。
8、各班發(fā)放“新年氣球”，大家共唱《新年好》，共同許愿，迎接“新年氣球”升空；燃放新年禮花，新年游藝活動(dòng)結束。
幼兒園新年環(huán)境布置方案2
一、門(mén)口
1、大門(mén)口懸掛大紅燈籠一對，條幅一個(gè)。
2、櫥窗里粘貼“致家長(cháng)的一封信”和孩子制作的有關(guān)新年的作品或孩子們活動(dòng)照片。
二、大廳和走廊
1、屋頂布置吊飾（雪花、燈籠、新年禮物等）。
2、大廳中央布置新年心愿樹(shù)，提前裝飾上一些彩燈，樹(shù)下擺放禮物盒，樹(shù)上掛心愿卡（心愿卡由班級老師和孩子一起做）。
3、在大廳的兩邊也可以制作心愿墻，在墻上固定彩線(xiàn)，分別懸掛每班的心愿卡。心愿卡由孩子和家長(cháng)一起制作，一起去掛。
4、走廊里可以粘貼與新年相關(guān)的圖片（生肖圖像、新年習俗等），走廊屋頂懸掛新年吊飾。
三、班級
1、發(fā)動(dòng)家長(cháng)的積極性，讓家長(cháng)和孩子做一些新年裝飾品，例如：鞭炮、雪花、窗花、吊飾、卡片等。
2、教師根據家長(cháng)和孩子做的.裝飾物，教師帶領(lǐng)孩子一起做的手工，對教室進(jìn)行裝飾。裝飾位置：門(mén)、窗、屋頂、區角等。
四、活動(dòng)教室或多功能廳
1、舞臺布置：背景可以是專(zhuān)門(mén)噴繪時(shí)令景物，或者老師們動(dòng)手制作一些時(shí)令景物做背景（例如：下雪的場(chǎng)景，節日場(chǎng)景等）
2、舞臺前可懸掛一些吊飾，即增加節日氣氛，又可分割開(kāi)舞臺和觀(guān)眾席。
3、聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)當天可在門(mén)口和舞臺上裝飾五彩氣球，增添節日氣氛。
注：
環(huán)境布置工作分配：門(mén)口、大廳和走廊負責人——
各班級環(huán)境布置——
多功能廳環(huán)境——
幼兒園新年環(huán)境布置方案3
一、活動(dòng)目標：
通過(guò)表演、猜燈謎、寫(xiě)心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃厚興趣。
通過(guò)系列活動(dòng)培養幼兒觀(guān)察過(guò)新年的變化、講述過(guò)年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動(dòng)。
通過(guò)活動(dòng)向家長(cháng)匯報本學(xué)期教育教學(xué)工作。
通過(guò)活動(dòng)激發(fā)和培養幼兒尊老、愛(ài)老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì)，在孩子們的心中播撒下愛(ài)的種子。
二、活動(dòng)形式：
家長(cháng)帶幼兒收集中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。
三、活動(dòng)場(chǎng)地：
幼兒園室內、戶(hù)外、敬老院。
四、活動(dòng)時(shí)間：
元旦前后(具體時(shí)間詳見(jiàn)“邀請函”)
五、活動(dòng)準備：
1、物質(zhì)準備：彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需物品
2、環(huán)境布置：按照每個(gè)班的主題布置教室，體現主題特色
3、知識準備：
六、日常導入內容：
語(yǔ)言：幼兒會(huì )說(shuō)新年祝福話(huà)語(yǔ)、新年兒歌
認知：與幼兒滲透講解中國年的習俗
音樂(lè )：學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂(lè )
美工：繪畫(huà)、涂色、剪紙粘貼
七、活動(dòng)流程：
1、戶(hù)外集體表演：
學(xué)前班：武術(shù)操《小哪吒》舞蹈《我不上你的當》
大班：舞蹈《三字經(jīng)》
蒙氏大班：《椅子操》
中班：節奏樂(lè )《地球歡迎你》
蒙氏中班：器械操
小班、蒙氏小班：律動(dòng)《我的身體最神氣》
舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》
2、班級展示：
教師總結本學(xué)期的.各項工作
幼兒集體表演《紅纓之歌》
猜燈謎
手工活動(dòng)
寫(xiě)心愿卡
八、活動(dòng)結束：
掛心愿卡
延伸活動(dòng)：帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)�；顒�(dòng)注意事項：
活動(dòng)當天，請為你的孩子穿上紅纓園服，并準時(shí)送幼兒入園。
請遵守活動(dòng)秩序，服從老師安排，在指定區域就坐觀(guān)看節目，不隨意走動(dòng)，不大聲喧嘩，在表演節目時(shí)不干擾孩子。
戶(hù)外集體活動(dòng)結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子)，參加班級活動(dòng)。
班級活動(dòng)未結束時(shí)，不可中途離場(chǎng)。如有特殊情況，需提前向本班老師告知�；顒�(dòng)結束后才可接幼兒離園，下午休息。
幼兒園新年環(huán)境布置方案4
一、指導思想
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉眼間又迎來(lái)了新的一年，豐富我校師生的校園生活，推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育，發(fā)掘學(xué)生美的'表現能力和創(chuàng )造力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；為更好的推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，為了迎接20xx年元旦的到來(lái)，在這個(gè)洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的節日里，xx小學(xué)擬定主辦本次聯(lián)歡會(huì ).
二、活動(dòng)主題
開(kāi)心快樂(lè )，喜迎元旦
三、參加對象
全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間
擬定20xx年x月x日下午2：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
校園操場(chǎng)
六、節目類(lèi)別
1、提倡集體節目，創(chuàng )新節目，節目時(shí)間長(cháng)度不超過(guò)5分鐘.
2、節目形式：童謠、合唱、舞蹈、詩(shī)朗誦、校園歌曲、經(jīng)典朗讀、小品、相聲等.
3、節目?jì)热萁】迪蛏�，結合校園生活實(shí)際，充分反映小學(xué)生積極向上的精神面貌.
七、節目?jì)热莼疽?/strong>
1、健康向上、富有思想性；
2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強；
3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好；
4、老師重視、組織有序、參與面廣.
5、原則上每班至少申報2個(gè)節目，內容自定，形式不限.務(wù)求豐富多采，內容健康且有新意.
八、上報時(shí)間
1.x月x日至x日，各班積極準備節目，班主任要全程給予指導，音樂(lè )老師輔導，統籌收集節目，進(jìn)行策劃及再加工.
2.x月x號上報節目單、學(xué)生名單.xx號中午節目篩選，擇優(yōu)錄用.
3.x月x日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節目彩排.（具體情況另行通知）
九、評委
除班主任以外的任課老師
十、評分及獎勵辦法
�。ㄒ唬┌锤靼喙澞繑盗亢唾|(zhì)量劃分等級.
�。ǘ└鞴澞坎环诸�(lèi)別，評委根據評分細則打分.
�。ㄈ┍敬挝乃噮R演比賽總評分為10分.
�。ㄋ模┯嫹洲k法：評委所給分數中，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分.
�。ㄎ澹┰u出一等獎一名，二等獎二名，三等獎若干.
十一、評分標準
1、出場(chǎng)迅速，不拖沓.（0.5分）
2、服裝整齊，化妝得體，與節目?jì)热輩f(xié)調.（1分）
3、內容健康，積極向上，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現思想性、藝術(shù)性和教育性的統一.（3分）
4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有一定的藝術(shù)水平.（5分）
5、收場(chǎng)不草率，落落大方.（0.5分）
十二、主要工作及人員分工
1.領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：x校長(cháng)
成員：各班主任及任課教師
2.節目總編導：xxx
3.活動(dòng)指導老師：各班主任（負責文藝節目的組織協(xié)調）
4.主持人：
本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了展示特長(cháng)才藝的大舞臺.希望各班同學(xué)踴躍參加，精心準備，為我校文化的藝術(shù)增添光彩！
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