幼兒園秋游方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園秋游方案,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園秋游方案1
活動(dòng)內容:
1、讓幼兒接觸大自然,學(xué)會(huì )觀(guān)察大自然的事物,培養幼兒的探索精神。
2、讓父母和孩子有一個(gè)情感交流的.機會(huì ),增進(jìn)家長(cháng)與小朋友之間的親子感情。
3、主題活動(dòng)《我的祖國》活動(dòng)延伸,讓孩子們了解家鄉的大好河山并對孩子們進(jìn)行愛(ài)國教育。
4、正直九九重陽(yáng)節,是登高的好時(shí)機。
設計思路:
秋高氣爽,正是外出的好時(shí)節。為了擴展幼兒的視野,豐富孩子們的社會(huì )經(jīng)驗,讓幼兒與大自然親密接觸,感受秋天大自然的美好風(fēng)光,我們開(kāi)展了此次"親子秋游"活動(dòng)。
活動(dòng)準備:
1、首先,寫(xiě)出計劃,爭得園領(lǐng)導同意。
2、組織家長(cháng)報名。
3、請園領(lǐng)導幫忙購買(mǎi)門(mén)票,聯(lián)系車(chē)等工作。
4、對家長(cháng)進(jìn)行外出時(shí)保證孩子安全和自身安全的教育。
幼兒園秋游方案2
活動(dòng)目標:
1、經(jīng)過(guò)觀(guān)察,感受秋天水稻豐收的美景。
2、能大膽地與農民伯伯交流、提問(wèn),明白糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的。
3、親身體驗勞動(dòng),能進(jìn)取認真地拾稻穗,懂得愛(ài)惜糧食。
活動(dòng)準備:
1、選擇收割和時(shí)候開(kāi)展本活動(dòng)。與農民聯(lián)系,確定參觀(guān)的路線(xiàn),告知本次活動(dòng)的目的以及配合的事項。
2、讓幼兒明白參觀(guān)的要求,想好自我要了解的問(wèn)題。
3、幼兒每組帶一個(gè)塑料帶。
4、照相機一臺。
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師交代活動(dòng)目的`與要求。
二、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,注意路上安全。
三、活動(dòng)現場(chǎng):
1、看一看。引導幼兒遠看稻田是什么樣的風(fēng)吹過(guò)稻田的稻子是什么樣
師:近看每一株水稻上頭長(cháng)著(zhù)什么稻穗為什么是下垂的
摘一顆谷粒,咬開(kāi)看看里面是什么
2、問(wèn)一問(wèn)。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問(wèn),了解他們的勞動(dòng)情景。
如:水稻是什么時(shí)候種下去的它的生長(cháng)過(guò)程是多久
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種
除了從顏色上來(lái)觀(guān)察它是否成熟之外,還有其它的方法來(lái)確定它是否成熟嗎
水稻播種后有蟲(chóng)嗎農民伯伯又經(jīng)過(guò)什么方法來(lái)幫忙水稻治蟲(chóng)的讓它們更快的長(cháng)大的
交流完后向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。
3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時(shí)要注意些什么比一比哪一組小朋友拾得最多。
4、說(shuō)一說(shuō);貓@后根據活動(dòng)情景或照片組織談話(huà)活動(dòng)。
如:你在田地里看到了什么
參觀(guān)時(shí)你心里最高興的事是什么最感興趣的'事是什么
誰(shuí)明白我們平時(shí)吃的米是怎樣來(lái)
幼兒園秋游方案3
一.設計思路:
秋高氣爽,風(fēng)清云淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個(gè)豐收的季節,是個(gè)充滿(mǎn)喜悅的季節,是個(gè)處處都蘊涵著(zhù)教育契機的季節。
在這秀麗的季節里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們取之不盡的源泉。
在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長(cháng)知識,開(kāi)闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個(gè)知識的海洋里遨游成長(cháng)。在新鮮的空氣及陽(yáng)光下,能增強體質(zhì),提高孩子對外界的適應潛力。自然界是個(gè)大課堂,讓我們攜起手來(lái),領(lǐng)著(zhù)孩子共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽(yáng)光,看看藍天白云,去傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)兒的蟬鳴吧!
讓孩子們在快樂(lè )秋游活動(dòng)中,開(kāi)闊眼界,增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉意志,培養團隊意識、增進(jìn)同伴與師生間、家長(cháng)與家長(cháng)之間的友情。本學(xué)期應家委會(huì )一致透過(guò),我們秋游的目的地----植物園。
--植物園擁有熱帶、亞熱帶植物約5000多種,既是熱帶亞熱帶珍稀瀕危植物的科研基地,又是普及植物科學(xué)知識和參觀(guān)游覽的園地。還設有面積7600平方米的溫室,大型熱帶雨林景觀(guān)區,被譽(yù)為永不落幕的“萬(wàn)國奇樹(shù)博覽會(huì )”,有“中國南方綠寶石”之稱(chēng)。就應是一個(gè)很好的活動(dòng)天地。
二.活動(dòng)目的:
1.讓幼兒走進(jìn)自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。
2.發(fā)展幼兒的觀(guān)察力、想象力及審美潛力。
3.培養幼兒的團隊意識,體驗活動(dòng)的快樂(lè )。
4.透過(guò)各家庭之間的相互聯(lián)系,增進(jìn)親子互動(dòng)。
三.活動(dòng)時(shí)間:--年--月--日(星期x)8:30--16:00
四.活動(dòng)地點(diǎn):--植物園
五.活動(dòng)時(shí)間:8:30分前來(lái)園,8:45分開(kāi)車(chē)前往--植物園
六.活動(dòng)過(guò)程:
(1)幼兒8:30集中在幼兒園A區大操場(chǎng),在各班老師處簽到,要求各班級清點(diǎn)人數,強調活動(dòng)要求:教育幼兒注意安全,注意言行禮貌,要講普通話(huà),愛(ài)護公物,不隨地亂扔垃圾。
(2)8:45準時(shí)開(kāi)車(chē),在車(chē)上老師應教育孩子們按座位坐好,注意行車(chē)安全,引導孩子們留意車(chē)外的景色、感受城市變化,感知秋天大自然的景色變化。
(3)9:15左右到達。各班在門(mén)口點(diǎn)好人數,老師向家長(cháng)和小朋友簡(jiǎn)單介紹園內狀況,和游玩過(guò)程中所需注意事項,之后入場(chǎng)。
(4)9:30大家首先來(lái)到園內參觀(guān)新奇的植物展覽,游各個(gè)主題園區,觀(guān)賞不同地區風(fēng)格的特色植物。
(5)10:00在大草坪集中,進(jìn)行體能拓展和早操展示活動(dòng),由專(zhuān)業(yè)體能男老師和各班老師組織,以班或級為單位進(jìn)行。草坪可選取中心大草坪或溫室大草坪。根據各自班級的活動(dòng)方案,(體能老師準備活動(dòng)方案及所需要帶上的物品:半天班—泡沫棒;小班—滑溜布;中班—彩虹傘;大班—長(cháng)繩)組織幼兒在公園里活動(dòng),同時(shí)教育幼兒愛(ài)護花草樹(shù)木。
(6)11:30教師組織家長(cháng)、幼兒在適宜的地方自由地活動(dòng)、休息、共進(jìn)午餐。各班用自帶的午餐,分班進(jìn)行廚藝大比拼活動(dòng)(班任老師連同家委會(huì )成員準備活動(dòng)方案)。家長(cháng)們自備桌布、食品,到時(shí)進(jìn)行現場(chǎng)分享會(huì ),如評比哪個(gè)家庭的水果拼盤(pán)、壽司拼盤(pán)最好看,哪個(gè)家庭的鹽、鹵水等小吃最美味,哪個(gè)家庭準備的.節目最富創(chuàng )意……以班為單位我們會(huì )評出最受歡迎、最具用心、最有創(chuàng )意等獎項,幼兒園還會(huì )準備一些小禮物頒發(fā)給小朋友留念。
(7)13:30餐后繼續活動(dòng),來(lái)到溫室群景區參觀(guān)。那里集植物保護、科學(xué)研究、科普旅游于一體,展示了各種植物的生態(tài)。共有五個(gè)不同地理環(huán)境的展區,是亞洲最大型的植物景觀(guān)溫室群。隨后可自行選取參加機動(dòng)游樂(lè )項目或乘坐電瓶車(chē)觀(guān)賞中心大草坪一帶景觀(guān)。
(8)15:30全體在大門(mén)口集中上車(chē),各班清點(diǎn)人數,做好家長(cháng)幼兒上車(chē)回程工作;氐接變簣@后孩子由家長(cháng)帶回家中休息。結束愉快行程。
七.安全保障措施:
1.加強管理和監督措施。制定秋游活動(dòng)應急預案,園務(wù)會(huì )對各個(gè)環(huán)節的安全防范措施做到層層落實(shí),職責到人。各班老師是班級安全工作的第一職責人,全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動(dòng)。除此以外,各級配行政人員,(4名行政基本安排到4個(gè)級組)保障出游的安全工作。
2.班級教師對幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護潛力。
3.保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4.秋游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
八.注意事項:
1.請家長(cháng)按時(shí)和孩子們一齊回到幼兒園集中。
2.請不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。
3.請家長(cháng)為幼兒帶上幼兒園的書(shū)包(放孩子替換衣服)給還子穿上黃色的運動(dòng)服(長(cháng)褲長(cháng)衣)
4.請為孩子準備防蚊子的藥水(必須要準備好哦)
5.請為幼兒準備一個(gè)垃圾袋。
6.請為幼兒準備濕巾紙一包,擦手和嘴。
7.配合老師對幼兒進(jìn)行安全教育;顒(dòng)時(shí)要緊跟老師和家長(cháng),一旦找不到老師了,要停留在原地,不要到處亂走,更不能跟陌生人離開(kāi)。
8.旅游當天緊急聯(lián)系人的電話(huà)必須要持續暢通。
幼兒園秋游方案4
一、活動(dòng)地點(diǎn):贛東北樂(lè )園
三、參與對象:小靈通幼兒園全體幼兒和老師。
四、活動(dòng)費用:每位幼兒二十元。
五、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)秋游活動(dòng),增進(jìn)幼兒與教師之間的互動(dòng)的關(guān)系。
2、在活動(dòng)中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無(wú)窮奧秘,體驗活動(dòng)的樂(lè )趣。
六、設計思路:為了增進(jìn)幼兒教師之間的互動(dòng)關(guān)系,為了開(kāi)闊幼兒的眼界,豐富幼兒的知識,我們幼兒園組織了這次秋游活動(dòng)。
七、活動(dòng)過(guò)程:
1、 活動(dòng)前談話(huà):
。1)對幼兒的.要求:注意自身安全
。2)對老師的要求:鼓勵幼兒大膽發(fā)現、大膽提問(wèn)愿意認真解答幼兒的提問(wèn)或鼓勵幼兒自己尋找答案。
2、贛東北樂(lè )園活動(dòng):
。1)路上教師組織活動(dòng):唱歌、講故事、猜謎語(yǔ)。
。2)在老師的帶領(lǐng)和講解下參觀(guān)、游玩。.
。3)秋游活動(dòng)結束,集體返回幼兒園。
3、為了更好的開(kāi)展秋游活動(dòng),請家長(cháng)注意配合以下幾點(diǎn):
。1)星期五上午8:10準時(shí)到園,根據天氣情況穿適宜的衣服,軟底鞋。
。2)帶一個(gè)背包:內裝水以及帶兩個(gè)塑料袋,一張報紙,一包濕巾紙。
。3)家長(cháng)為幼兒準備好他們平時(shí)愛(ài)吃的零食。(切記,不要帶太多,幼兒難背)
幼兒園秋游方案5
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節特征,培養幼兒的觀(guān)察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識,開(kāi)闊眼界,體驗集體活動(dòng)的快樂(lè )。
3、加強家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動(dòng)準備
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫(huà)棒、紙。
2、與幼兒商量活動(dòng)中應該注意的'安全事項。
3、交代幼兒要保護環(huán)境,不亂丟垃圾。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、8:00——8:20組織班級、集合、點(diǎn)名。
2、8:20——8:30園長(cháng)交待事項。
3、8:30——9:10前往秋游地點(diǎn)(注意隊形、隊列,安全首要)。
4、9:10——10:10幼兒零食分享
5、10:10——10:50組織回園
四:注意事項:
1、到目的地分班集中。
2、交代活動(dòng)中注意的安全事項、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)
(幼兒講述秋游見(jiàn)聞,用繪畫(huà)形式展現)。
3、大家共同分享零食,幼兒自由活動(dòng)。
五、活動(dòng)延伸:
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,繪畫(huà)。
2、布置親子欄,張貼幼兒繪畫(huà)作品。
幼兒園秋游方案6
主題目標:
1、知道陰歷八月十五是中秋節。簡(jiǎn)單了解中秋節的來(lái)歷,知道中秋節又叫團圓節。
2、了解中秋節人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)賞月亮、學(xué)習和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗節日的快樂(lè ),感受中國人的文化習俗。
主題網(wǎng)絡(luò ):
環(huán)境創(chuàng )設:
● 和幼兒一起布置中秋的大型壁畫(huà),其中有月亮的變化、宮燈。
● 懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節日氣氛。
● 展示幼兒 在節前觀(guān)察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發(fā)放記錄單)。
區域活動(dòng):
開(kāi)開(kāi)心心來(lái)過(guò)節
(1)繪畫(huà):提供水果圖片,供幼兒繪畫(huà)之做好吃的水果。
(2)泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。
(3)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫(huà)筆供裝飾節日的燈籠 。
(4)制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。
家園共育:
●有條件的家庭,晚上帶著(zhù)孩子一起觀(guān)賞中秋的月亮,并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。
●與幼兒一起準備一個(gè)燈籠,最好是共同制作的。
●督促幼兒節前節后連續觀(guān)察月亮,并記錄月亮的變化。
活動(dòng)一:快樂(lè )的'中秋
活動(dòng)目標:
1.認識傳統節日中秋節,知道其來(lái)歷及有關(guān)習俗。
2.體驗分享、合作的快樂(lè )。
3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現。
活動(dòng)準備:
1.有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫(huà)、故事傳說(shuō)。
2.活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室,懸掛月亮變化圖。
3.每個(gè)家庭準備一個(gè)月餅帶來(lái)。
活動(dòng)過(guò)程:
1.猜謎:“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像只圓盤(pán),有時(shí)像把鐮刀!闭埬悴虏率鞘裁?
出示圖:月球 結合孩子們的觀(guān)察記錄講講月亮的變化。
2.介紹中秋節的來(lái)歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節,八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。
師:中秋節還有很多美麗的傳說(shuō)和故事,請小朋友講一講。
教師完整講述中秋節的美麗傳說(shuō)。
3.人們怎樣過(guò)中秋。
1)請小朋友說(shuō)說(shuō)你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過(guò)中秋節?(請幼兒和家長(cháng)討論,由幼兒回答)
2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過(guò)中秋節的?
4.吃月餅,共同分享快樂(lè )。
1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節?我還知道,小朋友最?lèi)?ài)吃月餅,今天大家帶來(lái)了各種各樣的月餅,那就請你來(lái)向大家介紹一下你的月餅吧。
2)教師簡(jiǎn)單小結,月餅的分類(lèi)(點(diǎn)擊課件)
3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂(lè )曲《春江花月夜》,邊聽(tīng)音樂(lè )邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過(guò)節的快樂(lè )。
活動(dòng)二,水果拼盤(pán)比賽
活動(dòng)目標:通過(guò)活動(dòng),讓幼兒了解中秋節也是水果豐收的節日。
通過(guò)家庭小組式競賽活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:小組號牌 自帶水果 一次性塑料刀具盤(pán)子等
活動(dòng)過(guò)程:
一,教師介紹活動(dòng)的意義
秋天是水果豐收的季節,在這一天,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。
二,介紹游戲規則
今天我們的家長(cháng)也帶來(lái)了豐富的水果,我們先來(lái)介紹一下(個(gè)別家庭介紹自己帶來(lái)的水果名稱(chēng),基本特性)現在我們將舉行一個(gè)制作水果拼盤(pán)的大賽,活動(dòng)規則如下:1、以三個(gè)家庭為一小組,發(fā)放號牌。2、在規定時(shí)間內,不但要比造型還要比桌面整理。3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標準。4、獎項有:配合默契大獎和最佳造型獎
三、水果拼盤(pán)比賽
教師注意進(jìn)行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進(jìn)行評獎
四、評選與品嘗活動(dòng)
頒發(fā)獎狀,互相交換品嘗水果拼盤(pán)。
五、教師進(jìn)行今天活動(dòng)的小結
你們今天這個(gè)中秋節過(guò)的怎么樣?(請幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的感覺(jué))
“你還知道哪些我們中國的傳統節日呢?你喜歡過(guò)這些節么?
幼兒園秋游方案7
一、活動(dòng)地點(diǎn):XX。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年XX月XX日。
三、參加對象:小四班部分幼兒和家長(cháng),兩位老師。
四、活動(dòng)目標:
1.通過(guò)觀(guān)察秋天的景色, 讓幼兒在戶(hù)外感受秋天的季節特征,使幼兒認識一些花草的名稱(chēng),并由此產(chǎn)生要保護花草樹(shù)木的意識,
2.通過(guò)游玩,促進(jìn)幼兒與家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)、幼兒與幼兒之間的交流和友誼。
3.體驗親子游戲帶來(lái)的樂(lè )趣。
五、活動(dòng)準備:
1.事先叫家長(cháng)為幼兒穿便于運動(dòng)的服裝。
2.家長(cháng)自帶零食,中餐自理。
3.準備一個(gè)小藥箱(創(chuàng )可貼、消毒、消腫等常備藥等)。
4.小禮物若干,紅花貼紙兩張。
5.擴音喇叭一個(gè)。
六、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬9:30家長(cháng)帶好自己的孩子準時(shí)在江心西園門(mén)口集中。
。ǘ9:30--9:40家長(cháng)簽到,教師再進(jìn)行點(diǎn)名并清點(diǎn)人數。
。ㄈ9:40--10:10進(jìn)入場(chǎng)地,讓幼兒與家長(cháng)一起尋找秋天,認識秋天的花草樹(shù)木。
。ㄋ模10:10—11:10親子游戲活動(dòng):
。ㄎ澹11:10—12:00每個(gè)家長(cháng)自帶食物集體聚餐,培養幼兒和同伴分享的'良好品質(zhì)。
。12:00—12:30《我是環(huán)保小衛士——為公園清理垃圾》家長(cháng)帶孩子四處去尋找垃圾,并及時(shí)將垃圾清理干凈。形成初步的環(huán)保意識,培養幼兒愿意為公園環(huán)境付出努力的良好品質(zhì)。
。ㄆ撸12:30—14:30家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒自行參加游樂(lè )項目。
。ò耍14:30—15:00集中結束簽到,教師提醒家長(cháng)一路注意安全,有意外情況電話(huà)聯(lián)系。
。ň牛15:00教師與家長(cháng)、小朋友道別,家長(cháng)驅車(chē)回家,春游活動(dòng)結束。
幼兒園秋游方案8
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月16日
活動(dòng)地點(diǎn):蘇州樂(lè )園
參與人員:部分幼兒及家長(cháng)、兩位班主任老師
設計思路:
《綱要》當中明確指出:"幼兒園要與家庭密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件。""要充分利用自然環(huán)境和社區的教育資源,擴展幼兒生活和學(xué)習的空間。"正如陶行知所說(shuō):"生活即教育,生活即學(xué)校。"陳鶴琴先生所說(shuō):"大社會(huì )、大自然是我們活教材。"秋天來(lái)了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節的變化,外出活動(dòng)是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動(dòng),在活動(dòng)中教師更應體現對幼兒社會(huì )性的培養。
活動(dòng)過(guò)程
一、簽到準備
1、幼兒家長(cháng)簽到,做準備工作。
2、個(gè)別幼兒以及家長(cháng)服用暈車(chē)藥。
3、老師簡(jiǎn)單提秋游要求,讓家長(cháng)做幼兒的示范:
●環(huán)保教育
1、不亂扔垃圾
2、愛(ài)護花草樹(shù)木
●禮儀教育
1、乘車(chē)禮儀
2、行走規則
3、禮貌用語(yǔ)
●意志力的培養我長(cháng)大了,自己走
二、秋游活動(dòng)
1、有序上車(chē),互相謙讓?zhuān)疹檿炣?chē)的`家長(cháng)和小朋友坐前面。
2、注意乘車(chē)安全,跟好導游和老師,遵守時(shí)間,聽(tīng)清集合地點(diǎn)。
3、分享食物,體驗快樂(lè )。
4、在秋游中謙讓、互助。
5、不亂扔垃圾,自己走。
三、活動(dòng)反思
在本次秋游活動(dòng)中,老師均以幼兒為中心,帶領(lǐng)幼兒和家長(cháng)一起游戲,時(shí)刻關(guān)注幼兒,能正確引導幼兒。我們參觀(guān)了歐美城鎮、兒童世界、未來(lái)世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉、百獅園、皇座廣場(chǎng)等九大景區,無(wú)論是集體活動(dòng)還是自由活動(dòng),我們的家長(cháng)都能給幼兒以文明公民的示范,遵守七不規范。整個(gè)活動(dòng)井然有序,自始至終體現了安全、文明的主題的活動(dòng)氛圍。
幼兒園秋游方案9
我園本次秋游活動(dòng)的主題為“低碳生活,愛(ài)護自然”,具體安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日(周x)
二、活動(dòng)地點(diǎn):
xx
三、活動(dòng)對象:
全園幼兒、全園教師
四、注意事項:
1、秋游活動(dòng)前請家長(cháng)在家提前做好外出安全教育和環(huán)保教育。
2、8:30準時(shí)出發(fā),請家長(cháng)最少提前20分鐘到園提前準備(為了不影響其他人的`活動(dòng)時(shí)間請一定要準時(shí))。
3、當天請為孩子穿運動(dòng)鞋和輕便的衣服。
4、活動(dòng)當天背好書(shū)包來(lái)園(可在書(shū)包內備一些汗巾或是幼兒需要更換的衣物),幼兒園已為寶貝準備了充足的水和食物,家長(cháng)只需自備水杯,其他不需要另外準備。
5、活動(dòng)中本班老師不接聽(tīng)任何電話(huà)和回復短信,老師需要全身心看護孩子的安全(需與其他指定的負責老師聯(lián)系)。
6、活動(dòng)結束后可與本班老師聯(lián)系(了解返園時(shí)間、到園時(shí)間)將孩子提前接回家中休息,正常離園時(shí)間為xx。
7、為了活動(dòng)的順利進(jìn)行和孩子的安全,以上各項請您務(wù)必遵守和配合。
幼兒園秋游方案10
活動(dòng)目標:
1、學(xué)會(huì )觀(guān)察、發(fā)現實(shí)物的特征,并能根據實(shí)物的一個(gè)共同特征進(jìn)行分類(lèi)。
2、用游戲的方法培養幼兒學(xué)習數學(xué)的興趣,體驗分類(lèi)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
1、4種水果(蘋(píng)果、梨子、獼猴桃和橘子),4種零食(糖果類(lèi)、牛奶類(lèi)、餅干類(lèi)水果凍類(lèi))。
2、大筐2個(gè),托盤(pán)8個(gè),貼有標志的托盤(pán)20個(gè)。
3、鼓一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、以談話(huà)的方式導入,引起幼兒對活動(dòng)的興趣。
師:“秋天是個(gè)美麗的季節,陳老師今天買(mǎi)了很多的東西要帶你們去秋游,開(kāi)心嗎?”
幼兒按照男女不同排成兩隊。
師:“現在陳老師請你們排成兩隊,男孩子一隊、女孩子一隊我們到大教室里先把去秋游的東西準備起來(lái)!
二、按照水果的名稱(chēng)進(jìn)行第一次分類(lèi)。
1、出示水果讓幼兒認識。
教師將自己水果拿出來(lái)讓幼兒認識。師:“陳老師買(mǎi)來(lái)了很多的東西,你們看看這些是什么?” (幼兒自由討論)
師:“那你們喜歡什么水果,你來(lái)說(shuō)說(shuō)?”(請個(gè)別幼兒回答)
2、給水果分類(lèi)。
師:“我們現在和這些水果寶寶來(lái)做個(gè)好玩的游戲,請一個(gè)小朋友上來(lái)把這些水果寶寶分一分,蘋(píng)果跟蘋(píng)果放在一起,橘子和橘子放在一起……!保ㄕ垈(gè)別幼兒上來(lái)操作)
幼兒操作完后問(wèn):“你是怎么分的?”(蘋(píng)果和蘋(píng)果放在一起、橘子和橘子放在一起……)
小結:剛才他的這樣分水果是根據水果的名稱(chēng)不同來(lái)分的。
三、根據零食的一個(gè)共同特征進(jìn)行第二次分類(lèi)。
1、出示零食
教師一一出示零食讓幼兒認識。 師:“除了這些水果外,陳老師還買(mǎi)來(lái)了很多的小零食,我們一起來(lái)看看! (幼兒自由討論)
師:“好多好吃的'零食,你們喜歡嗎,你最喜歡吃那種零食?”
請幼兒找找老師手中食品的好朋友。
2、個(gè)別幼兒給零食分類(lèi)
師:“我們要跟這么多的零食玩游戲啦,誰(shuí)來(lái)把這些零食分分家,好朋友和好朋友在一起!
幼兒操作完后問(wèn)大家:“你們說(shuō)一說(shuō)他是怎么分這些零食寶寶的?”(個(gè)別幼兒回答)然后問(wèn)分的那個(gè)幼兒:“現在你告訴大家你是根據這些零食的什么特征來(lái)分的!
小結:他們這樣QQ糖跟棒棒糖在一起,純奶和酸奶在一起……,是根據零食的種類(lèi)來(lái)分的。
四、幼兒集體操作,第三次分類(lèi)
1、教師講解操作的方法,師:“這里還有很多的零食和水果要和大家來(lái)做游戲,請你們一起合作幫它們分分家,F在請四個(gè)好朋友一組,我在每一組的中間放了一大筐的水果和零食,在旁邊放了幾個(gè)小筐,請你們把它們分分家。
2、教師講解示范操作方法。
2、幼兒集體操作,教師巡回指導。
3、檢驗
師:“現在我們一起來(lái)看一看,說(shuō)一說(shuō)!狈謩e請兩組的幼兒上來(lái)跟大家一起檢驗。
五、游戲《找朋友》
1、教師講解游戲玩法,師:“這里有好多的水果寶寶和零食寶寶跟你們做朋友!
幫個(gè)別幼兒帶上胸飾問(wèn):“你現在是什么寶寶了?”(我是蘋(píng)果寶寶)
師:“對了,你說(shuō)的真好,現在你們帶上什么胸飾就是什么寶寶了。我現在請兩個(gè)小朋友上來(lái)給這些寶寶分一分,鼓聲開(kāi)始的時(shí)候,我們就去把一樣的朋友拉在一起,鼓聲一停的時(shí)候看誰(shuí)又快又對!
2、幼兒游戲一次,教師或幼兒去檢驗。
3、游戲數次后結束,幼兒回教室。師:“我們玩的真開(kāi)心,接下來(lái)還有更高興的事情,我們回教室檢查完3組的實(shí)物后,裝好后就可以去秋游了哦!跟老師們說(shuō)再見(jiàn)吧!庇變弘x開(kāi)活動(dòng)室。
幼兒園秋游方案11
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
xx樂(lè )園
三、參與人員:
部分幼兒及家長(cháng)、兩位班主任老師
四、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┖灥綔蕚
1、幼兒家長(cháng)簽到,做準備工作。
2、個(gè)別幼兒以及家長(cháng)服用暈車(chē)藥。
3、老師簡(jiǎn)單提秋游要求,讓家長(cháng)做幼兒的示范。
。1)環(huán)保教育:
1、不亂扔垃圾
2、愛(ài)護花草樹(shù)木
。2)禮儀教育:
1、乘車(chē)禮儀
2、行走規則
3、禮貌用語(yǔ)
。ǘ┣镉位顒(dòng)
1、有序上車(chē),互相謙讓?zhuān)疹檿炣?chē)的家長(cháng)和小朋友坐前面。
2、注意乘車(chē)安全,跟好導游和老師,遵守時(shí)間,聽(tīng)清集合地點(diǎn)。
3、分享食物,體驗快樂(lè )。
4、在秋游中謙讓、互助。
5、不亂扔垃圾,自己走。
五、活動(dòng)反思
在本次秋游活動(dòng)中,老師均以幼兒為中心,帶領(lǐng)幼兒和家長(cháng)一起游戲,時(shí)刻關(guān)注幼兒,能正確引導幼兒。我們參觀(guān)了歐美城鎮、兒童世界、未來(lái)世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉、百獅園、皇座廣場(chǎng)等九大景區,無(wú)論是集體活動(dòng)還是自由活動(dòng),我們的.家長(cháng)都能給幼兒以文明公民的示范,遵守七不規范。整個(gè)活動(dòng)井然有序,自始至終體現了安全、文明的主題的活動(dòng)氛圍。
幼兒園秋游方案12
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節特征,培養幼兒的觀(guān)察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識,開(kāi)闊眼界,體驗集體活動(dòng)的快樂(lè )。
3、加強家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動(dòng)準備
1、請家長(cháng)事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著(zhù)小四班這個(gè)集體,排隊時(shí)跟著(zhù)前面的小朋友。過(guò)馬路時(shí)提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。
3、帶適量的零食,并每人準備好一個(gè)垃圾袋,教育孩子保護環(huán)境的`衛生。
4、小朋友8:30分來(lái)園,并請家長(cháng)陪同。
三、活動(dòng)時(shí)間:2xxx年9月15號(星期五)早上
四、活動(dòng)過(guò)程
1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點(diǎn)及一些注意事項,做好點(diǎn)名工作。
2.9點(diǎn)組織本班幼兒排隊,以班級為單位徒步去公園。
3、組織開(kāi)展活動(dòng)。
活動(dòng)一:帶領(lǐng)全體幼兒家長(cháng)游覽中塘溪公園。觀(guān)察秋天里大自然的變化。
活動(dòng)二:集體親子小游戲
“剪羊毛”,首先家長(cháng)和幼兒身上夾了好多夾子,然后請家長(cháng)抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規定的時(shí)間看看哪組家庭拿到的夾子最多。
4. 活動(dòng)結束,家長(cháng)帶領(lǐng)再自己孩子回家。
幼兒園秋游方案13
活動(dòng)時(shí)間:
10月22日上午8:30——10:30
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)參與者:
中班組全體教師和實(shí)習教師、中班全體幼兒及家長(cháng)。
活動(dòng)目標:
1、經(jīng)過(guò)秋游活動(dòng),讓幼兒充分感受團體外出時(shí)的興奮和喜悅。
2、尋找和觀(guān)察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、明白要跟著(zhù)教師和同伴,不能擅自離開(kāi)團體。
4、鍛煉幼兒堅持到底的.意志,吃苦耐勞的精神。
活動(dòng)準備:
與家長(cháng)聯(lián)系,幫忙幼兒準備一些零食。并對幼兒進(jìn)行衛生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。
幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。
活動(dòng)過(guò)程:
一、結合圖片談?wù)撟晕业募亦l
談話(huà):
1、我們的家鄉有什么有名的地方?
2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?
二、交代游玩的地點(diǎn)及安全要求
三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)——登長(cháng)城比賽
1、8:00全體人員集中____下。
2、集中幼兒和家長(cháng)團體合影留念。
3、比賽開(kāi)始,比賽路程:從____到____。提醒孩子和家長(cháng)安全第一,比賽第二,做到自我保護好自我,一切安全第一。
4、在終點(diǎn)站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自我帶來(lái)的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長(cháng)城,活動(dòng)結束。
注意事項:
1、對幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠,不亂跑,不離開(kāi)教師和家長(cháng)制定的活動(dòng)范圍。
2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長(cháng)幼兒鞋子的大小要合腳的運動(dòng)鞋。
4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場(chǎng)所的衛生工作。
6、家長(cháng)請帶好自我身份證(____戶(hù)口身份證)。
幼兒園秋游方案14
一、活動(dòng)主題:秋天多美麗
二、設計思路:
親子活動(dòng)是教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(cháng)的必要條件。為了開(kāi)闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識,為了增進(jìn)幼兒與家長(cháng)的親情及家長(cháng)與教師之間的互動(dòng)關(guān)系,家長(cháng)與家長(cháng)之間相互溝通交流的機會(huì ),我們大一班決定組織這次親子秋游活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓孩子、家長(cháng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念,還鍛煉孩子們的遠足能力和堅強意志,并讓孩子們體驗社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè ),激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。
三、活動(dòng)地點(diǎn):縣人民政府廣場(chǎng)及后山公園
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月26日早上8:00——11:30
五、活動(dòng)目標:
1、增進(jìn)親子感情交流,讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情,親子情。
2、在活動(dòng)中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的.無(wú)窮奧秘,體驗活動(dòng)的樂(lè )趣。
六、活動(dòng)準備:
1、活動(dòng)前談話(huà):教育幼兒要注意安全,拉著(zhù)大人的手走。要愛(ài)護公物,講衛生、有禮貌。要求家長(cháng)能照顧好自己的孩子,一切聽(tīng)從指揮,遵守活動(dòng)規則。鼓勵幼兒能去大膽地發(fā)現、大膽地提問(wèn)。
2、請每戶(hù)家庭為準備幼兒飲用水及食品。
3、各游戲道具、獎品,場(chǎng)地布置。
4、準備好班牌,以便召集本班小朋友集中。
5、帶好保健藥品、紙巾、報紙等所需物品。
6、教育小朋友要愛(ài)環(huán)境衛生,不亂扔垃圾,做個(gè)環(huán)保小衛士,準備一些膠紙袋,把活動(dòng)留下來(lái)的垃圾清理干凈,還活動(dòng)場(chǎng)所一個(gè)潔凈的面孔。
七、活動(dòng)過(guò)程:
1、8:00——8:30幼兒活動(dòng)前準備。幼兒與家長(cháng)自行吃早餐后到縣府人民廣場(chǎng)國旗臺下集中,點(diǎn)名。
2、8:30——8:40組織幼兒和家長(cháng)進(jìn)行活動(dòng)前談話(huà),交待所有注意事項。
。1)對幼兒的要求:在活動(dòng)中能跟隨家長(cháng)仔細觀(guān)察、大膽嘗試,鼓勵幼兒能大膽講述自己的發(fā)現和提問(wèn)。在爬山過(guò)程中不隨意離開(kāi)集體、離開(kāi)家長(cháng)。
。2)對家長(cháng)的要求:
A.嚴格遵守活動(dòng)的時(shí)間,做到有事向老師請假。
B.希望家長(cháng)能積極配合老師做好本次親子外出秋游活動(dòng)的指導工作。
3、8:40——10:00各班進(jìn)行親子活動(dòng),頒發(fā)禮物。
A、尊老愛(ài)幼
玩法:由一名家長(cháng)與一名幼兒參加,家長(cháng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長(cháng)的鞋子站在另一邊,聽(tīng)到口令以后,幼兒出發(fā)向家長(cháng)走去,走到家長(cháng)那邊,幫家長(cháng)穿上鞋子,家長(cháng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰(shuí)先完成。
B、大西瓜、小西瓜
玩法: 家長(cháng)和孩子面對面站立,家長(cháng)說(shuō):“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手勢。家長(cháng)說(shuō):“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開(kāi)始后,互換角色進(jìn)行。
4、10:00——11:00幼兒在家長(cháng)的帶領(lǐng)下出發(fā)進(jìn)行遠足登高活動(dòng),感受秋天大自然的美。
5、11:00——11:30幼兒與家長(cháng)共吃野餐。
6、11:30秋游親子活動(dòng)結束,集體回廣場(chǎng)清點(diǎn)人數,幼兒在家長(cháng)陪同下離場(chǎng)。
我們相信,在全體家長(cháng)的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿(mǎn)成功。
幼兒園秋游方案15
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月29日
活動(dòng)地點(diǎn):創(chuàng )意農莊
活動(dòng)形式:幼兒園集體活動(dòng)(親子自駕同游)
活動(dòng)目標:
1、結合“認識秋天”的主題教育活動(dòng),讓小朋友知道秋天是個(gè)收獲的季節,感覺(jué)到秋天的美好。讓小朋友在開(kāi)放的時(shí)空中真正地順應孩子們的天性,引導孩子自主獲得生活、自然和社會(huì )的知識及經(jīng)驗。
2、感受集體外出活動(dòng)的樂(lè )趣,并知道外出活動(dòng)的一些安全常識(不跟陌生走,沒(méi)有家長(cháng)陪同不要接近湖邊,以免溺水;不接近燒烤架,以免燙傷。想要做什么事一定要跟老師說(shuō),不得隨意離隊)
3、進(jìn)一步融洽“家園”的關(guān)系,增進(jìn)家園活動(dòng)的密切性,共享親子同游的樂(lè )趣。
一、家長(cháng)注意事項:
1、幼兒和家長(cháng)穿輕便服運動(dòng)鞋。(小朋友必須穿園服,便于尋找)
2、家長(cháng)需繳費用為:一大一小130元?缮晕c(diǎn)水果,點(diǎn)心,戶(hù)外玩具,濕紙巾、兒童自行車(chē),自帶汗巾。
3、家長(cháng)當天自駕。幼兒和家長(cháng)同行。統一時(shí)間(9:30)在農莊門(mén)口碰面簽到。(路線(xiàn):巴城古城路與迎賓西路交叉口向左700米,星期九農莊第一個(gè)路口左轉公交車(chē)117、119迎賓西路古城路下)
4、如果有事不能參加,請讓幼兒在家休息一天。(學(xué)校沒(méi)有老師看孩子)
5、活動(dòng)結束后和教師一起收拾,將垃圾分類(lèi)扔進(jìn)垃圾桶。在教師簽到單上簽名方可離開(kāi)。
6、家長(cháng)如需上廁所,必須和老師請假,手機保持開(kāi)通狀態(tài)。如需要提前離開(kāi),必須和老師打招呼,并簽好離園單。
7、家長(cháng)在活動(dòng)的過(guò)程中要注意幼兒的安全,不要讓幼兒離開(kāi)自己的視線(xiàn)。
二、教師工作職責及要求
1、班級教師在活動(dòng)期間必須清楚活動(dòng) 計劃及活動(dòng)路線(xiàn),不得缺席,全程陪同秋游。教師需準備垃圾袋,簡(jiǎn)易藥品。
2、本次活動(dòng),必須產(chǎn)生兩份簽單,一份簽到單,一份離園簽名單。
3、活動(dòng)前三天,各班教師必須確定本班幼兒及家長(cháng)人數和電話(huà)號碼
4、到達目的地后班級老師必須再次清點(diǎn)人數,待人數都齊之后才能進(jìn)入活動(dòng)區域。
5、教師在活動(dòng)前必須向幼兒及家長(cháng)交代外出活動(dòng)的注意事項及安全常識。(請家長(cháng)和幼兒一同活動(dòng),不要讓幼兒離開(kāi)自己的視線(xiàn)。家長(cháng)在燒烤的時(shí)候要提醒幼兒不要接近。教育孩子不要浪費食物。家長(cháng)手機必須一直開(kāi)通,如果有事需先離開(kāi),必須和老師說(shuō),簽完名后方可離開(kāi)。)
6、在活動(dòng)中各班教師必須保持手機聯(lián)系暢通,有情況及時(shí)上報相關(guān)負責人。
8、各班老師在到達目的`地后要按 計劃開(kāi)展活動(dòng)。
9、活動(dòng)區域內路面不平整,各班老師須提醒幼兒看路,避免摔跤。并提醒幼兒緊跟隊
伍,不亂跑,不和陌生人走,不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。
10、幼兒如要上廁所,家長(cháng)必須跟老師請假并陪同,若需老師陪同,該老師必須和另外教師打招呼方可離開(kāi),上完廁所后教師須清點(diǎn)幼兒人數,確保人數正確方可離開(kāi)。
11、教育幼兒發(fā)現問(wèn)題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí) 報告,老師要加強巡視,工作人員要做好監控,發(fā)生事幫要采取應急措施。
12、活動(dòng)結束后要在規定的地點(diǎn)集中,各班清點(diǎn)好人數。請家長(cháng)簽字之后才可以帶孩子離開(kāi)。
三、事故處理方案
1、班主任老師準備好一些常見(jiàn)的運動(dòng)傷害藥品跟隊(紗布,雙氧水,棉簽,紅(紫)藥水,百多邦,邦迪,云南白藥酊,綠藥膏,燙傷膏,冰貼,退燒藥針對幼兒可能出現的輕微的運動(dòng)傷害進(jìn)行預防和治療。
A、燙傷:立刻用冷水沖(如果沒(méi)有自來(lái)水可先用礦泉水充),沖完后確認傷勢,如果傷勢不是很?chē)乐,給幼兒涂上準備的燙傷膏,嚴重情況告知安全組長(cháng)趙瑩,立刻送到最近的巴城醫院就診。
B、走失:范老師(仲老師)立刻反應給安全組長(cháng)(趙瑩),留沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)看孩子,陪同走失幼兒家長(cháng)和部分學(xué)生家長(cháng)一起尋找。安全組長(cháng)(趙瑩)立刻聯(lián)系創(chuàng )意農莊負責人,封閉整個(gè)農莊,協(xié)助尋找幼兒。
C、骨折:如果幼兒出現骨折情況,不要隨意移動(dòng)幼兒,范老師(仲老師)立刻撥打120,并和骨折幼兒家長(cháng)一起等待救護車(chē)。沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)組織幼兒正常開(kāi)展活動(dòng),不要讓幼兒圍觀(guān)。
D、眼耳口鼻異物:耳朵里如果有小蟲(chóng)子進(jìn)入,可以先用棉花棒粘上油,吸引小蟲(chóng)出來(lái)或用手電筒照射將小蟲(chóng)吸引爬出耳道,如果上述方法都沒(méi)有效果,范老師(仲老師)立刻和幼兒家長(cháng)一同開(kāi)車(chē)到最近的醫院(巴城醫院)就診?谇划愇锿鲜龇椒。
E、發(fā)燒:發(fā)現幼兒發(fā)燒,班主任老師可先進(jìn)行物理降溫,給幼兒貼上冰貼,如發(fā)燒情
況比較嚴重,請家長(cháng)帶幼兒回家就醫。
總之,不論大小,若有事故發(fā)生帶隊老師必須第一時(shí)間 報告安全小組工作人員(趙瑩),不得以任何理由拖延處理,逃避責任。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、9:30集中點(diǎn)名簽到
2、9:45進(jìn)入活動(dòng)區域,分配蒙古包,家長(cháng)在蒙古包內做燒烤的準備工作。
3、10:00班主任老師帶著(zhù)孩子騎車(chē)游覽園區。
4、11:30 自助燒烤活動(dòng)正式開(kāi)始
5、13:30親子集體游戲:
A、《好朋友行個(gè)禮》
玩法:一邊唱歌曲《好朋友行個(gè)禮》,一邊玩猜拳的游戲,看最后誰(shuí)是火車(chē)頭,就是勝利者。
B、《幸福摩天輪》
玩法:幼兒家長(cháng)繞著(zhù)圈走,當聽(tīng)到指令幸福摩天輪,幸福摩天輪8,8個(gè)家庭抱在一起(注:大人和小孩為1)
6、2:30集中點(diǎn)名簽離園單
家長(cháng)準時(shí)集中,教師點(diǎn)名。簽好離園單后,活動(dòng)結束。幼兒可跟著(zhù)家長(cháng)自行回家或留園繼續游覽,幼兒安全由家長(cháng)自行負責!。
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