小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)方案精選15篇
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，就常常需要事先準備方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)方案1
一、時(shí)間：
xxxx年3月9日（星期日）。
二、地點(diǎn)：
廬江縣繡溪公園。
三、活動(dòng)安排
四、參加人員
潛小四（1）班部分學(xué)生及家長(cháng)等，總人數85人。五、報名費用
合晚小記者家庭120元/人? 合肥晚報讀者150元/人
�。ㄒ陨腺M用包含來(lái)回車(chē)費、午餐和景點(diǎn)門(mén)票）
潛山路學(xué)校四（1）家委會(huì )
小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)方案2
3月12日是一年一度的植樹(shù)節，為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，學(xué)校大隊部大隊委員就著(zhù)手準備，發(fā)動(dòng)組織了植樹(shù)節系列活動(dòng)。
1．了解樹(shù)的知識。
2．進(jìn)一步了解樹(shù)與人類(lèi)的關(guān)系。
3．提高學(xué)生的保護責任感。
4．增強愛(ài)護樹(shù)木的能力。
行動(dòng)起來(lái),爭做護綠小使者.
20xx.3.11---20xx.3.14
1、成立領(lǐng)導小組：全體領(lǐng)導、班主任
2、開(kāi)展系列活動(dòng)
(1)圍繞愛(ài)樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識講座。（班主任,講課稿2份）
(2)學(xué)生們在學(xué)校和社區進(jìn)行種植小樹(shù)苗，為花壇除草等一系列活動(dòng)。
(3)制作綠化心愿卡
(4)大隊部提出一項建議、倡議書(shū)（建議書(shū)、倡議書(shū)各一份）
以三月份植樹(shù)節為契機，在全校少先隊員中開(kāi)展形式多樣的護綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗認養活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗成功的喜悅，增加對植物生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
1．活動(dòng)宣傳：學(xué)校向全體師生發(fā)出號召，人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2．護綠行動(dòng)：
�。�1）“校園環(huán)保小衛士”選拔賽
第一塊：“中隊環(huán)保小衛士”評比
班級評選方式：各班利用班會(huì )通過(guò)投票評選5名“班級環(huán)保小衛士”，并頒發(fā)獎狀。
評選時(shí)間：3月15日（周二之前）填寫(xiě)好“中隊環(huán)保小衛士”評選表（見(jiàn)附表一）
評選條件：
在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學(xué)校有良好的學(xué)習環(huán)境。
講究個(gè)人衛生，在每周的個(gè)人衛生檢查中獲得優(yōu)等（沒(méi)有減分）。
在校內外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫(huà)。
不踩踏校內綠地，不在草叢中玩耍。
在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習用品。
家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環(huán)境。
第二塊：校級“環(huán)保小衛士”評選
選拔方式：各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛士”參加校級評選，學(xué)校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛士”。各班級填寫(xiě)好班級推薦表（見(jiàn)附表二）
評選時(shí)間：3月16日（周三之前）
評選的要求：每人準備一份演講稿，主題是“保護綠化，我有妙招”，時(shí)間3分鐘以?xún)�。根據成�?jì)評定校級“校園環(huán)保小衛士”。
�。�2）“我和樹(shù)木零距離”認養校內綠化植物，并為認養的植物命名，并進(jìn)行開(kāi)展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動(dòng)。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動(dòng)于3月18日進(jìn)行評選。
3、開(kāi)展“感恩自然”繪畫(huà)、手抄報評比活動(dòng)，本周六、周日（3.12-3.13日）一、二年級每人畫(huà)一幅我愛(ài)大自然的畫(huà)，三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛(ài)樹(shù)的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫(huà)、手抄報各評出一二三等獎。
4、各班開(kāi)展“植物知識知多少”主題班會(huì )，進(jìn)行交流活動(dòng)。交流相關(guān)您所知道的樹(shù)木的資料，收集有關(guān)植物生長(cháng)知識等，在班會(huì )上交流、宣傳。
1、愛(ài)護環(huán)境衛生，不亂丟垃圾。
2、愛(ài)護學(xué)校的花草樹(shù)木，不隨便踩踏草地。
3、節約資源，不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)�；顒�(dòng)。
以三月份植樹(shù)節為契機，結合城鄉綜合整治“進(jìn)校園”活動(dòng)，號召全體老師和學(xué)生開(kāi)展形式多樣的護綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，并以此拉開(kāi)__x小學(xué)第一界科技節序幕。從而令孩子們在活動(dòng)中體驗成功的喜悅，增加對植物生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。
行動(dòng)起來(lái)，為校園增添一點(diǎn)綠；（行動(dòng)，行動(dòng)，再行動(dòng)，為校園添綠增美）；我為學(xué)校護片綠；
20xx年3月8日至20xx年6月1日
1、在3月8日（周一）升旗儀式上有值周老師向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、為校園增添一點(diǎn)綠
A、各班自行統一確定一個(gè)種植花卉，并與周二上報到大隊部。
B、3月11日（周四）班會(huì )課，圍繞“行動(dòng)起來(lái)，為校園增添一點(diǎn)綠”主題開(kāi)展班會(huì )，內容主要是講解植樹(shù)節的來(lái)歷，宣傳本次活動(dòng)，以及講解花卉的種植技術(shù)。
C、3月12日（周五）課間操由大隊委說(shuō)明本次花卉種植實(shí)踐活動(dòng)內容以及安排下午的活動(dòng)時(shí)間和注意事項。
D、各班于3月12日（周五）之前，根據本班的種植花卉制作出本班展牌，以便在種植活動(dòng)時(shí)可以插在活動(dòng)地點(diǎn)，便于以后的日常管理。
E、3月12日（周五）下午（第二節課或者時(shí)間待定）。由班主任組織開(kāi)展種植實(shí)踐體驗活動(dòng)。
F、學(xué)生撰寫(xiě)觀(guān)察日記或實(shí)驗報告，并在每班評選出3份優(yōu)秀作品，期末進(jìn)行頒獎和展示（時(shí)間待定）。
3、我給小樹(shù)寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)
結合植樹(shù)節各項活動(dòng)，1-2年級各班組織學(xué)生寫(xiě)一段話(huà)。3-6年級各班組織學(xué)生寫(xiě)幾首兒童詩(shī)，并與3月19日（周五）之前交與大隊部，由大隊部負責每班評選出2-3篇優(yōu)秀詩(shī)歌，期末進(jìn)行頒獎和展示（時(shí)間待定）。
1、本次活動(dòng)由大隊部具體安排落實(shí)，各班班主任具體負責，科學(xué)組提供技術(shù)支持，后勤處提供物質(zhì)保障。
2、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集采購（或者有汪大爺統一購買(mǎi)）。待商定。
3、各班種植實(shí)踐活動(dòng)所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個(gè)、澆水壺6個(gè)、肥料等。有后勤處統一購置，并于10號之前準備完成。
4、種植實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)地為：文明示范一條街學(xué)校圍欄外。具體小場(chǎng)地為15塊，1、2、6年級每班2塊，3-5年級每班3塊，從校門(mén)口開(kāi)始，依次為1-6年級。場(chǎng)地初步處理由學(xué)校校工負責，并于12號之前完成初步處理。
5、各班種植實(shí)踐活動(dòng)的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。
早春三月，草長(cháng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的`小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節，為使孩子們能夠積極與社區環(huán)境“對話(huà)”，主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社區的情感，我們將在３月９日，組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”的植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)護樹(shù)活動(dòng)。
1、情感目標：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。
2、能力目標：在實(shí)踐過(guò)程中每名同學(xué)要體現出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們索普的風(fēng)采。
3、知識目標：了解“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)�！�、“有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習，并去社區、街道向居民和行人宣傳。
1、每個(gè)年級制作活動(dòng)宣傳版面：如低年級“我和小樹(shù)同成長(cháng)”；中年級“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”；高年級“學(xué)校社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
3、高年級學(xué)生組建“學(xué)生護綠隊”
4、各班制作植樹(shù)節版宣傳報（關(guān)于“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)�！�、“有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)”等資料）
5、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
6、樹(shù)苗若干。
（一）“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”植樹(shù)節活動(dòng)開(kāi)始儀式
1、講解植樹(shù)節的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。
3、社區居委會(huì )工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義，講解護綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
4、為“學(xué)生護綠隊”揭牌，隊員從校長(cháng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng )綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起……”。
（二）分年級開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節活動(dòng)
1、低年級題“我和小樹(shù)同成長(cháng)”
流程：給校園內的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”（扮演）做游戲。
2、中年級活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”
流程：在學(xué)校種植園地，和家長(cháng)一起種植小樹(shù)——掛牌合影（寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(cháng)樹(shù)”等）。
3、高年級題“學(xué)校社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
流程：學(xué)生在家長(cháng)護送下騎小自行車(chē)到金色新城公園給樹(shù)木掛牌——認識各種樹(shù)木并做調查——繪畫(huà)樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。
小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)方案3
植樹(shù)節小學(xué)活動(dòng)計劃3月12日是一年一度的植樹(shù)節。為了給學(xué)校的發(fā)展做出一些貢獻，給我們的家增添一點(diǎn)綠色，讓我們的生活環(huán)境更加美麗，校旅成員著(zhù)手準備和組織一系列植樹(shù)節活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
1.了解樹(shù)木的.知識。
2.多了解一下樹(shù)和人的關(guān)系。
3.提高學(xué)生的保護責任感。
4.增強愛(ài)護樹(shù)木的能力。
二、行動(dòng)口號:
行動(dòng)起來(lái)，努力做一個(gè)綠色使者。
三.活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月11日——20xx年3月14日
四.活動(dòng)
1.成立領(lǐng)導小組:全體領(lǐng)導和班主任
2.開(kāi)展一系列活動(dòng)
(1)圍繞愛(ài)樹(shù)進(jìn)行樹(shù)木知識講座。(班主任，2份講稿)
(2)學(xué)生在學(xué)校和社區開(kāi)展種植樹(shù)苗、清除花壇雜草等一系列活動(dòng)。
(3)制作綠色愿望卡
(4)旅部提出建議和提案(一人一份)
校級“環(huán)保小衛士”評選
評選方式:每班推薦一名“班級環(huán)保衛士”參與校級評選，學(xué)校評選校級“校園環(huán)保衛士”。
評選時(shí)間:3月16日(周三之前)
評選要求:每人準備一篇以“保護綠化，我有妙招”為主題的演講，時(shí)間在3分鐘以?xún)�。根據結果評價(jià)校級“校園環(huán)保小衛士”。
1.“我與樹(shù)無(wú)距離”在學(xué)校采用綠色植物，為采用的植物命名，開(kāi)展摘葉、擦花壇、維護綠化等活動(dòng)。每個(gè)班級都有責任在自己班級的健康區域內采用植物。這個(gè)活動(dòng)選在3月18日。
2.開(kāi)展“感恩自然”繪畫(huà)和手抄報評比活動(dòng)，本周六日(3。12—3。13)高一高二各畫(huà)一幅我熱愛(ài)自然的圖畫(huà)，高三高四高五各出一份關(guān)于熱愛(ài)樹(shù)木的手寫(xiě)報紙。周一收齊所有課后，交給鮮少大隊。繪畫(huà)和手抄報分別獲得一、二、三等獎。
3.每個(gè)班都以“你知道多少植物知識”為主題召開(kāi)班會(huì )，開(kāi)展交流活動(dòng)。交流你所知道的樹(shù)木信息，收集植物生長(cháng)知識等。，并在班會(huì )上進(jìn)行溝通和宣傳。
活動(dòng)要求:
1.愛(ài)護環(huán)境和健康，不亂扔垃圾。
2.愛(ài)護學(xué)校的花草樹(shù)木，不要隨便踐踏草坪。
3.節約資源，不要隨便浪費水電。
4.積極參與一切有意義的綠化和環(huán)�；顒�(dòng)。
小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
以三月份全民植樹(shù)節為契機，各班各中隊組織開(kāi)展形式多樣的愛(ài)綠護綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，從而讓少先隊員在活動(dòng)中體驗成功的快樂(lè )，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為教室、為學(xué)校、為社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月10日至3月21日
三、活動(dòng)主題
齊行動(dòng)，爭做綠色環(huán)保小天使
四、參加對象：
全體少先隊員
五、活動(dòng)內容
1、宣傳發(fā)動(dòng)。
通過(guò)3月10日升旗儀式上的講話(huà)，向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識，并發(fā)出號召：人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。主講人：副校長(cháng) 于汝玲。
2、“小手添新綠”，美化校園環(huán)境。
各中隊輔導員發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗，帶到班級，進(jìn)行觀(guān)察、養殖，班級成立“植物角”，美化班級。也可發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶種子進(jìn)行動(dòng)手種植實(shí)踐，觀(guān)察植物生長(cháng)過(guò)程，激發(fā)興趣。
3、環(huán)境保護，我的心聲。
少先隊員以中隊為單位，5-6年級各中隊輔導員要組織開(kāi)展以“植樹(shù)節”為主題的.征文活動(dòng)，內容要結合環(huán)境保護教育，星期五(3月21日)前每中隊由中隊輔導員評選出1篇優(yōu)秀作品(以電子稿形式電子稿發(fā)送郵箱xxxxxxxxxx@163.com即可)上送少先隊大隊部存檔。
3-4年級各班各中隊輔導員安排學(xué)生制作以植樹(shù)節為主題的手抄報。
以上材料上交時(shí)間均為3月20日前，3月20日下午放學(xué)前大隊部根據上交情況通報完成情況，并計入班級考核。
4、環(huán)境保護，交流心聲
全校要以中隊為單位，圍繞“植樹(shù)節”開(kāi)展主題班會(huì )，主題自定，形式可以是討論交流、專(zhuān)題講座、演講、觀(guān)看專(zhuān)題影片等，并做好班隊會(huì )記錄，記錄時(shí)間統一為3月12日。
活動(dòng)要求：各中隊要做好主題班會(huì )的資料收集，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育，增強環(huán)保意識。
六、注意事項
1、各中隊要高度重視，注重活動(dòng)過(guò)程。
2、對每項活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校政教及大隊輔導員會(huì )進(jìn)行檢查監督和指導，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的:
1.讓學(xué)生知道植樹(shù)節的時(shí)間
2.增強學(xué)生“愛(ài)我學(xué)校，美我校園”的意識，讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng )綠色校園，為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻策，培養主人翁意識。
3.幫助學(xué)生認識樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系，培養他們從小學(xué)會(huì )愛(ài)護植物,熱愛(ài)自然的情感。
二、活動(dòng)準備:
1.詩(shī)朗誦《我們住在同一個(gè)星球》、《希望》。
2.關(guān)于植樹(shù)造林的諺語(yǔ)
三.活動(dòng)過(guò)程:
1.教師講解植樹(shù)節的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.請幾位同學(xué)談?wù)剬π@環(huán)境的評價(jià)。
3.說(shuō)說(shuō)學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。
4.小組討論一下，校園存在著(zhù)哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應該怎么做，怎樣保護樹(shù)木?
5.詩(shī)朗誦《我們住在同一個(gè)星球》，說(shuō)說(shuō)你的感想。
6.宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。
7.說(shuō)說(shuō)森林的好處。為此，我們必須植樹(shù)造林，“種下明天的綠色”。
全體學(xué)生詩(shī)朗誦《希望》。
8.讀讀收集的有關(guān)植樹(shù)的.諺語(yǔ)。
9.動(dòng)手畫(huà)畫(huà)自己心中的小樹(shù)，給自己的小樹(shù)起名字。
鼓勵進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)(回家與家長(cháng)一起植樹(shù))。
10.班主任做總結
11.齊唱《春天在哪里》，結束這次主題班會(huì )。
四、總結
通過(guò)這次活動(dòng)我們可以擴大這個(gè)植樹(shù)活動(dòng)的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力，讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護活動(dòng)中來(lái)，從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。
小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)方案6
一、 活動(dòng)目的：
以三月份植樹(shù)節為契機，在鎮內各小學(xué)全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的護綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，從而令孩子們在活動(dòng)中體驗成功的喜悅，增加對植物生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、 行動(dòng)口號：
行動(dòng)起來(lái)，爭做護綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.3.7——20xx.3.19
四、活動(dòng)內容：
(一)植樹(shù)節宣傳活動(dòng)
1、中心校四年級(及以上班級)學(xué)生自編“環(huán)�！敝黝}手抄報一份，3月11日各班上交1—2份手抄報，隊部將評選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內展出。
2、各小學(xué)在3月7日國旗下講話(huà)中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召：人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
3、各班出一期“綠色環(huán)�！钡�.主題板報，3月10日評比。
4、我給小樹(shù)寫(xiě)首詩(shī)，結合植樹(shù)節各項活動(dòng)，各班組織學(xué)生創(chuàng )作一些兒童詩(shī)，
班主任精選2-3篇，于3月16日前上傳至中心組共享文件夾內，由中心小學(xué)評選出優(yōu)秀作品，予以表彰。
(二)環(huán)保護綠活動(dòng)
按照護綠小隊，認養校內主要綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動(dòng)。
1、在各班認養區域內清理雜物。
2、給植物園小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)
3、我和小樹(shù)留個(gè)影：在護綠活動(dòng)中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養護小樹(shù)的過(guò)程，最后還可以與小樹(shù)合影。
活動(dòng)時(shí)間：3月12日大課間，如天氣異常則順延。
(三)“綠意角”的設計評比活動(dòng)
在植樹(shù)節前期，在自愿的原則下，學(xué)生可以和家長(cháng)共養一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里，教師、學(xué)生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng )新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿(mǎn)生機的環(huán)境�；顒�(dòng)結束后，由各校評出活動(dòng)積極分子。四年級及以上的班級學(xué)生對本活動(dòng)，以“快樂(lè )的植樹(shù)節”為題寫(xiě)一篇作文。
評比時(shí)間：3月19日中午12：20進(jìn)行。
小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)方案7
1、活動(dòng)目的 植樹(shù)造林，防止亂砍亂伐，保護人類(lèi)共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹(shù)立環(huán)境保護意識，爭當綠色小衛士，讓明天生活更美好。
2、活動(dòng)時(shí)間 20xx .3.7
3、活動(dòng)準備 情景劇頭飾 故事大王、小詩(shī)組合、小博士胸章
環(huán)境科教片 配樂(lè )《我們的田野》
4、主題班會(huì )流程
主持人甲：敬愛(ài)的老師 主持人乙：親愛(ài)的同學(xué) 合：下午好！
主持人甲：一�；ㄗ� 主持人乙：一個(gè)生命
主持人甲：一株樹(shù)苗 主持人乙：一個(gè)使命
主持人甲：花籽是金色的希望。 主持人乙：樹(shù)苗是綠色的心愿。
合：黃崗鎮劉老家小學(xué)五一班“綠色讓明天更美好”主題班會(huì )現在開(kāi)始！
主持人甲：今天我們的教室里可真非同一般，連地球爺爺、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都來(lái)湊熱鬧，瞧，他們來(lái)了······（情景�。�
�。�1）地球自述：我是地球，說(shuō)圓不圓，說(shuō)方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的內臟有煤炭、黃金等各種礦產(chǎn)，我是一個(gè)生機勃勃，覆蓋著(zhù)綠色植物的球體。我是你們人類(lèi)的母親，200萬(wàn)年前，我為人類(lèi)創(chuàng )造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時(shí)，我還年輕，被一層淡藍色大氣包圍著(zhù)，晶瑩透亮，美麗壯觀(guān)。
�。�2）大地呻吟：我是大地叔叔。隨著(zhù)人口的增長(cháng)、環(huán)境的污染，水土大量流失。雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強烈，但它卻像癌細胞一樣損害人的身體，中華大地流失面積竟有50萬(wàn)平方公里，哎，我病得不輕哪！
�。�3）沙漠：我是沙漠阿姨，我們出現在人類(lèi)文明以后，人類(lèi)是沙漠的制造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因�，F在最大的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，由于破壞，才變成今天這種荒無(wú)人煙的情景。
�。�4）森林：大家好，我是森林伯伯。人類(lèi)開(kāi)始于我們森林，是我們養育了人類(lèi)，我們?yōu)槿祟?lèi)提供了吃、穿、住，沒(méi)有我們，也就沒(méi)有人類(lèi)。然而人類(lèi)掌握了火以后，就向自己的老家進(jìn)攻了，一棵棵參天大樹(shù)倒下，動(dòng)物們被嚇跑了，鳥(niǎo)兒哀鳴，猴子嚎叫。
�。�5）海洋：同學(xué)們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍色的海洋是人類(lèi)的財富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來(lái)了難以愈合的創(chuàng )傷。
合：我們傷痕累累，誰(shuí)傷害我們，我們就要給他送去災害：土地沙化（大地）、森林銳減（森林）、物種滅絕（沙漠）、水源污染（海洋）、泥石流、干旱（地球）……
合：看，我們正在被破壞……（環(huán)境科教片：正在毀滅的地球……）
主持人甲：地球的危機，就是人類(lèi)的危機。為了人類(lèi)的生存，請拯救地球吧！
主持人乙：科學(xué)家提出讓森林來(lái)拯救地球。請聽(tīng)故事《森林與風(fēng)沙》。
很久很在久以前，有一個(gè)強大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中，過(guò)著(zhù)幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹(shù)，都要栽下新的樹(shù)苗！有一天，王子在樹(shù)林里玩耍，不小心損壞了一株小樹(shù)苗。國王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當上國王后，下令砍下所有的樹(shù)木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無(wú)上的尊嚴！于是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規模，華麗的裝飾在當時(shí)是獨一無(wú)二的，他陶醉在豪華的生活中�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，由于森林被破壞，引來(lái)了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風(fēng)沙吞沒(méi)，變成了一片大沙漠，這個(gè)強大的國家從地球上永遠地消失了。
主持人甲：故事聽(tīng)完，大家想想森林對保護地球到底有哪些好處？······
主持人乙：大家發(fā)言很好，我們來(lái)請教一下小博士。
小博士：森林被稱(chēng)為“綠色的金子”， 有凈化空氣的作用；是“大自然的總調溫室”，有調節氣候、殺菌抗病的.作用；是“人類(lèi)環(huán)境安全的堡壘”，有保持水土、防風(fēng)固沙的作用。如果森林遭到破壞，會(huì )導致許多自然災害的發(fā)生。1998年我國發(fā)生的特大洪災就與亂砍森林有關(guān)。以前山上多是郁郁蔥蔥的大樹(shù)，很少發(fā)生泥石流，由于亂砍亂伐，周?chē)纳襟w幾乎全變成了光禿禿的荒山，植被嚴重破壞，水土嚴重流失，突然遇上強降雨，就發(fā)生了泥石流。
主持人甲：呼喚明天的綠色，我們必須植樹(shù)造林。
主持人乙：是啊，地球需要樹(shù)。植樹(shù)是每個(gè)公民的義務(wù)。
主持人甲：植樹(shù)造林，才能保護好地球，保護好地球，才有我們美好的家園。
主持人乙：讓我們栽下一棵樹(shù)，用自己的雙手和汗水去培育，和小樹(shù)一起成長(cháng)。請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦：《走，我們一起去植樹(shù)》。
主持人甲：多么好的詩(shī)句，我們種下一棵小樹(shù)，未來(lái)不再荒涼……讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現在開(kāi)始，愛(ài)護好一草一木。
主持人乙：愿天常藍，山常綠，水常清。
�。ê希┤w起立，今天我們宣誓：“我是綠色小衛士，決不傷害一草和一木，保護森林，保護環(huán)境，從我做起！”（配樂(lè )《我們的田野》）
主持人甲：我們呼喚明天的綠色。 主持人乙：讓我們的地球永遠美麗。
�。ê希┙裉斓闹黝}班會(huì )到此結束，謝謝大家�。ㄒ魳�(lè )聲中結束）
活動(dòng)延伸：我為校園撿垃圾，愛(ài)我校園，小事做起！
小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)方案8
主題：行動(dòng)起來(lái)，爭做護綠小使者
一、活動(dòng)目的：
以三月份植樹(shù)節為契機，在全校少先隊員中開(kāi)展形式多樣的護綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗成功的喜悅，增加對植物生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動(dòng)對象：
全體學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年3月12日——16日
四、活動(dòng)內容：
1、環(huán)保護綠行動(dòng)：各中隊成立護綠小隊，分配校內的綠化植物區域，開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動(dòng)。
2、播種行動(dòng)：派班級學(xué)生代表進(jìn)行動(dòng)手種植的.實(shí)踐，號召人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
3、“我知道……”植物生長(cháng)知識交流活動(dòng)：電視資料片輔導和班級講座，收集有關(guān)植物生長(cháng)知識在隊會(huì )上交流、宣傳。(活動(dòng)交流記錄表)
4、“綠意角”的設計評比：充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng )新能力，將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。由各中隊成立護綠小隊，提出班級口號，認養班級里的綠化植物。
小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)方案9
今年是國際森林年，也是我國第xx個(gè)"義務(wù)植樹(shù)節"，為加快打造"綠色"，創(chuàng )建"中國幸福家園"的步伐，使全縣每位適齡公民都投入到全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)中，迅速掀起我縣春季義務(wù)植樹(shù)造林的高潮，特編制本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月xx日上午9:30準時(shí)開(kāi)始(由各部門(mén)自行組織人員到植樹(shù)現場(chǎng))。
二、地點(diǎn)
白馬關(guān)鎮倒灣八卦谷入口(停車(chē)場(chǎng)以南)。
三、參加人員
縣黨政機關(guān)、縣級各部門(mén)及事業(yè)單位職工。
四、活動(dòng)方式
縣級黨政機關(guān)單位義務(wù)植樹(shù)方式采取劃分植樹(shù)區域植樹(shù)，由各口長(cháng)單位牽頭組織完成植樹(shù)任務(wù)，各單位自帶植樹(shù)工具。造林完成后，經(jīng)綠化委員會(huì )辦公室驗收合格后移交白馬關(guān)景區負責管護，直到成林。
五、加強部門(mén)協(xié)作，確保任務(wù)完成
1、縣林業(yè)局負責組織植樹(shù)苗木，組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員現場(chǎng)指導造林技術(shù)，監督造林質(zhì)量，負責質(zhì)量檢查驗收。
2、縣消防隊協(xié)助植樹(shù)的.用水工作。
3、縣公安局負責車(chē)輛指揮工作。
4、縣廣電局負責宣傳報道。
5、各部門(mén)組織好人員，以大口為單位參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，同時(shí)清除雜草，確保安全、順利完成義務(wù)植樹(shù)任務(wù)。
六、檢查考核
義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)結束后，縣綠委辦負責對植樹(shù)的任務(wù)完成情況進(jìn)行檢查驗收。驗收不合格的，由責任單位負責整改;驗收合格后移交白馬關(guān)景區管委會(huì )負責管護。
小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)方案10
一、開(kāi)展以綠化、環(huán)保為主題的少先隊活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：3月中旬
活動(dòng)主題：綠化、環(huán)保
活動(dòng)要求：
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1、愛(ài)護環(huán)境衛生，不亂拋垃圾。
2、愛(ài)護學(xué)校的花草樹(shù)木，不隨便踩草地。
3、節約資源，不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)�；顒�(dòng)。
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1、（1—5）年級的同學(xué)負責管好自己班內的保潔工作。
2、（4—5）年級的同學(xué)負責自己班包干區的清潔以及拔雜草的`工作。
3、高年級各班分成幾個(gè)小隊，其中一部分小隊負責包干區的工作，另外選一個(gè)小隊到校園內外花圃做插牌護理工作。（大隊部安排）
二、以上活動(dòng)進(jìn)展將由督導隊員隨到檢查，學(xué)校將評選出開(kāi)展綠化、環(huán)�；顒�(dòng)的優(yōu)秀中隊。
20xx年3月3日
小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)方案11
陽(yáng)春三月，我校少先隊活動(dòng)正開(kāi)展的有聲有色，在本月開(kāi)展的植樹(shù)節系列活動(dòng)中，各中隊少先隊員積極參與，動(dòng)手實(shí)踐，在活動(dòng)中體驗到成功的快樂(lè )，增強了環(huán)保意識，把教室、學(xué)校、社會(huì )增添了一片綠色，營(yíng)造了一個(gè)凈化、美化的學(xué)習和工作環(huán)境。
在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，少先隊總部主要布置了以下幾項活動(dòng)：
1、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍。學(xué)校發(fā)出了號召：人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。植樹(shù)節期間，校園廣播增設了一個(gè)綠色欄目，讓少先隊員們從校園廣播的空氣中懂得了為什么要保護環(huán)境，怎樣保護環(huán)境。
2、“小手添新綠”，美化環(huán)境。在中隊輔導員的發(fā)動(dòng)下，各中隊的隊員們均把家里花苗帶到了班級或走廊進(jìn)行養殖，并成立了班級“植物角”，美化班級。也有隊員自帶種子來(lái)教室進(jìn)行動(dòng)手種植實(shí)踐，觀(guān)察植物生長(cháng)過(guò)程，從而激發(fā)學(xué)生的護綠興趣。
3、環(huán)境保護，我的心聲。三至六年級少先隊員先以中隊為單位，開(kāi)展了一次以環(huán)保為主題的征文活動(dòng)，每個(gè)中隊選出了2篇優(yōu)秀的作品上送了少先隊大隊部進(jìn)行評比，少先隊大隊部以級為單位，分別評選出一、二、三等獎若干名，給獲獎的作者頒發(fā)了獎狀和獎品。獲獎的作品在校園宣傳欄和校園網(wǎng)中作出了展覽。
4、環(huán)境保護，交流心聲。3月12日下午第三節，全校以中隊為單位，圍繞“植樹(shù)節”開(kāi)展了一次主題班會(huì )活動(dòng)，28個(gè)中隊開(kāi)展的主題隊會(huì )，能使少先隊們從主題隊會(huì )中深刻認識到環(huán)境保護的重要性和使命感，從而樹(shù)立起敢于與破壞自然環(huán)境的.人作斗爭的觀(guān)念，從行動(dòng)上驅使自己自覺(jué)保護環(huán)境、維護生態(tài)平衡。
5、小樹(shù)與我伴成長(cháng)。人人愛(ài)校。由于學(xué)校的綠化已經(jīng)基本完善，因此，要讓少先隊員們親自動(dòng)手參加植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)是一件難以實(shí)現的事，針對學(xué)校實(shí)際情況，我校從3月份開(kāi)始各班根據自己的護綠區域劃一塊綠劃一片草定一棵樹(shù)確定護綠使者(包括施肥、剪枝、澆水等)，做到人人參與，個(gè)個(gè)愛(ài)校。
在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，各中隊少先隊員積極參與，通過(guò)學(xué)習、交流、寫(xiě)心得、動(dòng)手實(shí)踐等多種活動(dòng)形式開(kāi)展，使廣大少先隊員充分認識保護環(huán)境的重要性和急迫性，立志從小做起、從現在做起，時(shí)刻做個(gè)保護環(huán)境的有心人。
小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)主題：我為母校建設出一份力;
二、活動(dòng)時(shí)間及對象：
準備階段：各中隊輔導員做好宣傳引導，全校學(xué)生于20xx年3月9日至11日，完成每人拿出2顆鵝卵石的任務(wù);學(xué)校購買(mǎi)小樹(shù)苗;20xx年3月11日，由學(xué)校行政領(lǐng)導對學(xué)校操場(chǎng)旁邊的泥巴地進(jìn)行規劃和分區。
活動(dòng)當日：20xx年3月12日——植樹(shù)節，學(xué)校一至三年級照常上課，四至六年級只上上午課，下午參加植樹(shù)活動(dòng);
三、活動(dòng)地點(diǎn)：翁坪鄉中心小學(xué)學(xué)校操場(chǎng)旁泥巴地及校園內花壇。
四、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：楊貴華
副組長(cháng)：楊繼文 潘開(kāi)義 楊森發(fā) 羅云召
成員：楊昌隆 邰勝蘭 潘文勇 王文英 楊圣
楊國森 楊通杰 吳治榮 辛 沖
五、活動(dòng)內容：
1、按照分工完成植樹(shù)任務(wù);
2、按照規劃圖給學(xué)�；▓@鋪路;
3、上午課程中，第四節課由班主任給各班級上班好一節以“我為母校建設出一份力”為主題，以森林放火、植樹(shù)護林、美化校園、交通安全、游戲安全為主要內容的`班會(huì )課。
小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)方案13
3月12日植樹(shù)節，市園林局在人民公園開(kāi)展咨詢(xún)活動(dòng)，并將于19、20日在橫山橋龍潭湖進(jìn)行市民植樹(shù)活動(dòng)。市小記者協(xié)會(huì )將與市園林局和部分公園合作，共同組織小記者開(kāi)展植樹(shù)節采訪(fǎng)活動(dòng)，了解城市綠化和植樹(shù)造林的相關(guān)政策與知識，以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下：
一、采訪(fǎng)咨詢(xún)活動(dòng)
時(shí)間：3月12日上午9點(diǎn)半(可帶好手機，結束后可叫父母來(lái)接)
地點(diǎn)：人民公園(注意安全，不認識的.請父母送)
參與小記者：******小學(xué)20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等)
采訪(fǎng)內容：(采訪(fǎng)時(shí)選擇好的角度，大膽采訪(fǎng),及時(shí)寫(xiě)采訪(fǎng)稿)
1、通過(guò)現場(chǎng)觀(guān)察，采訪(fǎng)植樹(shù)節咨詢(xún)活動(dòng)現場(chǎng)場(chǎng)景;
2、采訪(fǎng)園林工作人員，了解近年來(lái)我市城市綠化開(kāi)展情況和取得的成績(jì);
3、采訪(fǎng)咨詢(xún)人員，采訪(fǎng)家庭綠化以及養花種草的相關(guān)知識;
4、采訪(fǎng)現場(chǎng)咨詢(xún)市民，了解他們關(guān)心哪些綠化問(wèn)題。
二、活動(dòng)安排：
1、學(xué)校自行組織學(xué)生到達活動(dòng)現場(chǎng)，并由老師帶隊組織。
帶隊老師：、電話(huà)：;
2、園林局安排人員接待小記者，協(xié)助開(kāi)展采訪(fǎng)活動(dòng)。
聯(lián)系人：城鄉綠化綜合處處長(cháng)謝星安，電話(huà)：13951226962
3、小記者協(xié)會(huì )安排工作人員，協(xié)調小記者采訪(fǎng)活動(dòng)。
工作人員：韓中寅;電話(huà)：13861051353。
三、報道安排
1、13日晚，小記者報道、圖片的電子稿傳送學(xué)校指導老師郵箱;
劉老師郵箱地址：
2、14日中午前，學(xué)校指導老師各挑選其中4篇優(yōu)秀稿件及部分圖片，發(fā)送至晚報小記者周刊編輯部：xxxxx其他稿件發(fā)小記者協(xié)會(huì )工作室：xxxx
3、16日，常州晚報小記者周刊刊出植樹(shù)節報道專(zhuān)版。
參與人員：(略)
小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的：
以三月份植樹(shù)節為契機，在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗成功的喜悅，增加對植物生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的.目的。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月10日至3月20日
三、活動(dòng)口號：行動(dòng)起來(lái)，爭做護綠小使者
四、活動(dòng)內容：
1.發(fā)一份倡議書(shū)
少先隊發(fā)一份倡議書(shū)，各班班主任利用3月11日晨會(huì )課時(shí)間，向學(xué)生進(jìn)行有關(guān)“植樹(shù)節”知識的宣傳，發(fā)出號召：“人人爭當護綠小天使”,人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、.植一抹清新綠
學(xué)生利用周末，動(dòng)員家長(cháng)和孩子一起動(dòng)手，在自家門(mén)前附近，親自動(dòng)手實(shí)踐，種植一棵小樹(shù)。今天我與小樹(shù)比一比，三年過(guò)后我與小樹(shù)比身高。
發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗，帶到班級，進(jìn)行觀(guān)察、培育,美化班級。
3、出一張綠色小報
組織開(kāi)展以“植樹(shù)節”為主題的手抄報活動(dòng)，內容要結合環(huán)境保護教育，然后評選出2——3件作品上交，少先隊大隊將評選出一二三等獎若干，并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。
小學(xué)植樹(shù)節活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的：
以三月份植樹(shù)節為契機，在鎮內各小學(xué)全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的護綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，從而令孩子們在活動(dòng)中體驗成功的喜悅，增加對植物生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)口號：
行動(dòng)起來(lái)，爭做護綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx。3。10——xxxx。3。16
四、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┲矘�(shù)節宣傳活動(dòng)
1、四年級（及以上班級）學(xué)生自編“環(huán)�！敝黝}手抄報一份，3月18日各班上交1—2份手抄報，大隊部將評選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內展出。
2、各小學(xué)在3月11日國旗下講話(huà)中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召：人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
3、我給小樹(shù)寫(xiě)首詩(shī)，結合植樹(shù)節活動(dòng)，各班組織學(xué)生創(chuàng )作一些兒童詩(shī)，
班主任精選2—3篇，于3月16日前上傳至政教處共享文件夾內，由中心小學(xué)評選出優(yōu)秀作品，予以刊登。
�。ǘ┉h(huán)保護綠活動(dòng)
按照護綠小隊，認養校內主要綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動(dòng)。
1、在各班認養區域內清理雜物。
2、給植物園小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）
3、我和小樹(shù)留個(gè)影：在護綠活動(dòng)中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養護小樹(shù)的過(guò)程，最后還可以與小樹(shù)合影。
活動(dòng)時(shí)間：3月12日大課間，如天氣異常則順延。
�。ㄈ熬G意角”的.設計評比活動(dòng)
在植樹(shù)節前期，在自愿的原則下，學(xué)生可以和家長(cháng)共養一盆綠色植物。3月16日前將其拿到班里，教師、學(xué)生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng )新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿(mǎn)生機的環(huán)境�；顒�(dòng)結束后，由各校評出活動(dòng)積極分子。四年級及以上的班級學(xué)生對本活動(dòng)，以“快樂(lè )的植樹(shù)節”為題寫(xiě)一篇作文。
評比時(shí)間：3月19日中午進(jìn)行。
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