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圣誕節團建活動(dòng)方案（精選5篇）
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的圣誕節團建活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕節團建活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)背景：
一年一度的圣誕節新年馬上就要到了，新年的鐘聲可曾喚起您對往昔的回憶？圣誕、元旦是兩個(gè)溫暖的節日，值此佳期，公司特意策劃“誕旦祝福，歡樂(lè )來(lái)襲”的禮品抽獎活動(dòng)，為了感謝這一年來(lái)企業(yè)所有員工的辛勤努力，希望大家能夠在工作之余，感受到別樣的企業(yè)文化和樂(lè )趣。讓我們的周遭充滿(mǎn)節日的溫暖和喜慶，讓更多的人一起歡樂(lè )，一起溫暖過(guò)冬。
二、活動(dòng)主題：
誕旦祝福，歡樂(lè )來(lái)襲
三、活動(dòng)目的'和意義：
1、豐富大家的課余生活，讓大家體驗收到節日禮物的快樂(lè )。
2、讓員工之間有更多的交流，感受到同事間的新年祝福，通過(guò)禮物中藏秘獎券的方式帶給大家更多的節日驚喜，在快樂(lè )、激情的氛圍中，隨著(zhù)大獎的出現，把活動(dòng)推向高潮。
四、活動(dòng)時(shí)間：
12月25日—12月26號中午12：40—13：20。（活動(dòng)時(shí)間可按照排班情況有所變動(dòng)）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
各區域自行安排
六、活動(dòng)流程：
1、24日各地市行政事務(wù)綜合崗與現場(chǎng)主管召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，介紹活動(dòng)流程及注意事項；
2、活動(dòng)開(kāi)始后，按照順序各組組長(cháng)帶領(lǐng)組員獻上新年祝福的話(huà)語(yǔ)（祝福內容不限可以祝福公司、祝福同事、祝福家人、朋友、自己等）；
3、全體員工每人自己從箱子中抽取禮品，看誰(shuí)抽取的禮品中藏秘著(zhù)驚喜獎勵，看這份幸運會(huì )降臨在誰(shuí)的身上。
4、抽獎獎項分為，特等獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名（株洲、廊坊、唐山、保定各獎項均為一個(gè)名額）。
5、給獲獎的員工頒獎，活動(dòng)全程拍照并記錄抽獎獲獎?wù)呙麊�，活�?dòng)結束后回傳活動(dòng)影像于企劃的郵箱。
七、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)宣傳：
a、展板，對活動(dòng)方式和活動(dòng)意義進(jìn)行宣傳。
b、活動(dòng)的前一天由現場(chǎng)主管、各地市行政事務(wù)綜合崗，再次向大家強調活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)，及注意事項。
2、各地市行政事務(wù)綜合崗制作獎券并放入禮品中藏秘完好。
3、請各組提前準備好新年祝福。
4、請行政負責人采買(mǎi)好節日禮物及抽獎獎品。
5、活動(dòng)安排主持人員及拍照人員。
6、安排專(zhuān)門(mén)人員維護現場(chǎng)秩序。
八、注意事項：
1、宣傳到位，做好各項活動(dòng)準備，號召大家積極參與。
2、負責人要對現場(chǎng)進(jìn)行總體把控，維護好現場(chǎng)秩序。
3、活動(dòng)期間請大家保持活動(dòng)地點(diǎn)的衛生，活動(dòng)結束之后要整理干凈。
九、活動(dòng)經(jīng)費標準：
�。ǜ鞯厥邪凑崭鲄^域人數采買(mǎi)禮品與獎品）
十、活動(dòng)負責人：
活動(dòng)總負責人：xxx
電話(huà)：xxx
各地市活動(dòng)負責人：xxx
圣誕節團建活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)目的：
平安夜是圣誕節前夜，在這個(gè)意義非凡的圣誕節前夕，我們歡聚一堂的時(shí)刻，在這里，中網(wǎng)管家的所有伙伴們一起歡度平安夜，喜迎圣誕節！
既然是平安夜，那么，我們肯定需要把平安抱回家了哦，因為中國人比較注重風(fēng)俗，蘋(píng)果的"蘋(píng)"與平安的"平"同音，于是中國人寓以蘋(píng)果"平安"的吉祥含義、于是就有了平安夜送蘋(píng)果的習俗，那么今天中網(wǎng)管家也將準備好的.習俗的種子在中網(wǎng)人的心中播下，平安夜送平安果，有請我們帶著(zhù)平平安安的祝福的賀總將我們的平安果送到我們每一位伙伴手中，祝愿你們在新的一年里平平安安！
通過(guò)本次活動(dòng)，營(yíng)造出一種團結向上，活力四射的美好氣氛。這是一次新老員工的交流晚會(huì )。用這種極具親和力的交流方式，給公司各部門(mén)員工提供交流平臺，從而形成較強的凝聚力，同時(shí)為新員工提供了展現自己才華的美麗舞臺。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月24日14：00—17：00
三、活動(dòng)主題：
喜迎平安夜，默契大考驗
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
公司大廳
五、參與人員
公司所有成員
六、場(chǎng)景布置
1、公司門(mén)口：樹(shù)立一棵1.5米高的掛滿(mǎn)彩燈（或是圣誕掛飾）的圣誕樹(shù)。大門(mén)的四周可纏繞綠色的藤環(huán)。
2、活動(dòng)場(chǎng)地：主背景擺設一個(gè)掛滿(mǎn)鈴鐺、雪花、賀卡、禮品盒、蝴蝶結等裝飾品的圣誕樹(shù)（最好帶彩燈）。室頂斜拉裝飾網(wǎng)，上懸掛彩條、絲帶。其余地方填充迷你圣誕樹(shù)、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關(guān)裝飾物，墻壁柜子上可用透明膠布粘貼圖片，另外再吹一些氣球，營(yíng)造出祥和、熱烈和祝福之情，富有親和力的氛圍。
3、聚會(huì )人員：每人發(fā)放一頂圣誕帽子，（備若干瓶噴花、噴帶）加強節日氣氛。
4、其它物資準備：
�。�1）茶水供應、飲料
�。�2）水果、糖果、花生、瓜子及其他的小零食
�。�3）雜物：透明膠布、卷紙、剪刀、紙杯等
�。�4）各種游戲道具（詳見(jiàn)具體游戲）
七、活動(dòng)內容
1、亮燈儀式
�。�1）許愿：播放背景音樂(lè )《平安夜》，全場(chǎng)熄燈主持人宣布大家開(kāi)始，許新年愿望，然后開(kāi)燈。（把愿望寫(xiě)在紙條上，一起交給主持人，貼在許愿墻）
�。�2）送福：發(fā)放賀卡，請每一個(gè)人寫(xiě)滿(mǎn)祝福詞（收發(fā)人不寫(xiě)），集中放在祝福盒里面。等晚會(huì )將要結束的時(shí)候，交換祝福，隨機送福給每個(gè)人，享受緣分的樂(lè )趣。
圣誕節團建活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)主題：
冬季生活的戀歌，金玉普惠送圣誕祝福
二、副主題：
讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方，也讓我們把友愛(ài)和贊美灑向人間。
三、活動(dòng)目的：
1、加強金玉普惠公司全國的銷(xiāo)售力度、提高營(yíng)業(yè)收入；
2、強化企業(yè)知名度、提升連鎖店品牌
3、慶祝圣誕節
四、活動(dòng)意義：
圣誕節必不可少的節目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種各樣party。一種友情，親情，愛(ài)情聚會(huì )的好時(shí)光。戴著(zhù)圣誕帽，唱著(zhù)圣誕歌，說(shuō)說(shuō)大家的圣誕愿望。作為一個(gè)隆重的節日，少不了的是圣誕大餐，在中國就是以西餐為主了。在圣誕活動(dòng)宣傳期間，金玉普惠公司可宣傳企業(yè)文化，提升金玉普惠公司品牌，強化企業(yè)知名度。
五、活動(dòng)內容：
在各分部開(kāi)展圣誕節活動(dòng)，放置圣誕樹(shù)，在顯眼位置顯示公司標志，裝飾圣誕樹(shù)，將禮品放在樹(shù)上的每個(gè)位置。進(jìn)店理財的每位顧客都贈送圣誕帽，推出圣誕產(chǎn)品及其優(yōu)惠活動(dòng)，各分部員工都著(zhù)以圣誕裝。
六、活動(dòng)形式：
1、將每個(gè)禮品都貼上號碼，客戶(hù)在了解產(chǎn)品的同時(shí)，由業(yè)務(wù)員上前讓客戶(hù)抽號碼，抽到哪個(gè)送哪個(gè)。
2、進(jìn)來(lái)咨詢(xún)的客戶(hù)都送圣誕帽，最好標有金玉普惠公司標志（可與其他商家合作）。
3、制作宣傳單，在圣誕優(yōu)惠活動(dòng)的'紙張范圍內可作裁剪，可相當消費券。
4、由公司推出圣誕特價(jià)產(chǎn)品，制作相關(guān)的海報傳單進(jìn)行宣傳。
5、圣誕訂位。
6、連鎖店所有職員都必須著(zhù)紅色圣誕裝，加強節日氣氛。
7、在金玉普惠公司做簡(jiǎn)單的布置，加強公司的喜氣、熱鬧的活躍氣氛，重要的是讓客戶(hù)有種過(guò)節的感覺(jué)。
8、各金玉普惠公司區域內播放圣誕頌歌。
圣誕節團建活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月26日(星期三)晚上18點(diǎn)20分至21點(diǎn)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
公司辦公樓大廳
三、活動(dòng)主題：
慶圣誕、同歡樂(lè )!
四、活動(dòng)目的：
為增加公司全體行管人員間的認識和了解，提高大家的團隊合作精神和凝聚力，增加彼此間的互動(dòng)交流，打造一個(gè)具有較強團結力和凝聚力的團隊。
五、活動(dòng)參與人員：
公司全體行政管理人員
七、活動(dòng)內容：
活動(dòng)內容主要以游戲，聊天，個(gè)人才藝(唱歌、跳舞、演講、小品等)表演為主。每個(gè)部門(mén)至少準備一個(gè)節目，需于12月22日前將節目名單報至行政人事部x處。
八、活動(dòng)費用
活動(dòng)場(chǎng)地物品布置費用：2500元
活動(dòng)食品和小禮品：1000元(所有行管人員必須都參加，如有特殊事情的'可申請請假，凡參加活動(dòng)的人員最好自己準備一份食品，如：水果、小吃等。)
總費用：3500元
九、活動(dòng)小組：
1、負責人：xxx
2、組織人：xxx
3、音樂(lè )DJ：xxx
4、攝影：xxx
圣誕節團建活動(dòng)方案 5
活動(dòng)目標：
1、師幼共同歡慶圣誕節、為孩子營(yíng)造一個(gè)愉快，漂亮的節日氛圍。
2、通過(guò)跳雙圈舞和“猜猜我是誰(shuí)”，激發(fā)幼兒的表現力，增進(jìn)幼兒與同伴之間的交往能力。
3、樂(lè )于參加集體活動(dòng)，感受節日的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
動(dòng)物面具、磁帶，動(dòng)物的經(jīng)驗準備，小禮物。
活動(dòng)過(guò)程：
一、跟隨《鈴兒響叮當》的音樂(lè )，圣誕老人帶領(lǐng)幼兒戴面具兩兩結伴入場(chǎng)
“小動(dòng)物們，今天我們森林里所有的小動(dòng)物舉行個(gè)化妝舞會(huì )，你們知道今天又是什么節��？你們看誰(shuí)來(lái)啦！今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節！”
二、幼兒站雙圈，集體舞蹈《快樂(lè )的搖擺》
三、游戲：猜猜我是誰(shuí)
幼兒用身體動(dòng)作，聲音，語(yǔ)言等模仿自己所裝扮的小動(dòng)物特征，讓同伴來(lái)猜，猜對的幼兒發(fā)獎品。
四、集體舞蹈《認識你呀真高興》
五、幼兒才藝表演
六、結束活動(dòng)：圣誕老爺爺發(fā)禮物
一、內容與要求
1、通過(guò)幼兒自己動(dòng)手打扮圣誕樹(shù)，使幼兒進(jìn)一步體驗節日來(lái)臨的快樂(lè )氣氛。
2、在排排說(shuō)說(shuō)中進(jìn)一步認識ABB、BBA模式。
二、活動(dòng)重點(diǎn)
進(jìn)一步體驗節日來(lái)臨的快樂(lè )氣氛。
三、活動(dòng)難點(diǎn)
初步擺脫物體顏色、形狀等因素的影響，認識ABB、BBA模式。
四、活動(dòng)材料
長(cháng)帶子若干（有的為空白、有的是有模式的），模式條若干、花、小鈴鐺、小禮物、小球球、蝴蝶結等等。
五、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┙榻B材料，明確要求
快要過(guò)新年了，這幾天我們都在打扮自己的教室，xx老師又買(mǎi)了兩棵圣誕樹(shù)，有的小朋友看見(jiàn)了說(shuō)一點(diǎn)也不漂亮，也要打扮一下，那怎么打扮圣誕樹(shù)呢？
1、做些東西，做些什么呢？這里是吊飾工廠(chǎng)，我們就動(dòng)動(dòng)腦筋做一串漂亮的`吊飾來(lái)打扮圣誕樹(shù)好嗎？）
2、掛東西，這個(gè)辦法很好，可是亂七八糟的掛會(huì )好看嗎？怎么掛好看？那我們就把掛的東西排排隊，做成一串串漂亮的吊飾來(lái)打扮圣誕樹(shù)好嗎？）
老師準備了一些材料，等一會(huì )，請你們去找一份自己喜歡的來(lái)做吊飾，不過(guò)你要仔細的看看盤(pán)子里的東西，如果這串吊飾別的小朋友已經(jīng)做過(guò)一點(diǎn)了，那你先看看他用什么辦法做的，你就用這種辦法接著(zhù)往下做。這個(gè)很難的，要動(dòng)動(dòng)腦筋才做的出來(lái)。如果盤(pán)子里有票子，你能按照票子上的辦法做吊飾嗎？那盤(pán)子里沒(méi)有票子，人家也沒(méi)有做過(guò)，怎么辦？自己想個(gè)好辦法做吊飾。做的時(shí)候，別忘了要一邊做一邊講，這樣你才能很快的把吊飾做好的。做好的吊飾你就把它掛到這里的小鉤子上。
聽(tīng)明白了嗎？有沒(méi)有問(wèn)題？好，開(kāi)始做吧。
�。ǘ┳鲎�
1、引導幼兒邊排邊說(shuō)。
2、鼓勵動(dòng)作快的幼兒多排幾串。
�。ㄈ┲v講找找
1、剛才我聽(tīng)到xx在做吊飾的時(shí)候一邊做一邊講，很快就做成功了，你們看漂亮嗎？你們想不想聽(tīng)聽(tīng)他是怎么講的？xx你快來(lái)講給大家聽(tīng)呀。（手勢暗示、念）
《說(shuō)出一粒紅珠子、兩粒綠珠子》，他剛才就是這樣一邊做一邊講的，所以很容易就做成功了。真棒！給你提個(gè)意見(jiàn)，你一粒紅珠子、兩粒綠珠子；一粒紅珠子、兩粒綠珠子這樣講太長(cháng)了，能不能用短一點(diǎn)的話(huà)來(lái)講講這串吊飾？
《說(shuō)出一粒紅，兩粒綠》哇！講的又短又清楚，人家一聽(tīng)就知道了。
剛剛這串珠子是一粒紅，兩粒綠；一紅兩綠，一紅兩綠這樣隔開(kāi)來(lái)做的，這里的吊飾有沒(méi)有跟它一樣，也是一個(gè)紅兩個(gè)綠隔開(kāi)來(lái)做的？我們找找看有沒(méi)有，也要一個(gè)紅兩個(gè)綠隔開(kāi)來(lái)做的。（把他們掛在一起）
2、這幾串都是一紅兩綠，一紅兩綠隔開(kāi)來(lái)的。再短一點(diǎn)只用數字寶寶來(lái)講講看，他們是幾個(gè)幾個(gè)隔開(kāi)來(lái)的？請人說(shuō)，不對再導：（手勢：幾個(gè)？幾個(gè)？）他們都是1個(gè)2個(gè)、1個(gè)2個(gè)、1個(gè)2個(gè)隔開(kāi)來(lái)的。
3、這里還有沒(méi)有也是1個(gè)2個(gè)，1個(gè)2個(gè)隔開(kāi)來(lái)做的？找找看要1個(gè)2個(gè)，1個(gè)2個(gè)的。（找的出）他找出的這串是1個(gè)2個(gè)隔開(kāi)來(lái)排的嗎？（手勢）眼睛看心理數，幾個(gè)？幾個(gè)？----是一個(gè)兩個(gè)嗎？已經(jīng)找出一串了，還有嗎？
《有爭論的，大家睜開(kāi)眼睛仔細看，在心理數，（師手勢）是一個(gè)兩個(gè)嗎？同意的舉手。（人少的話(huà)，我把他帶回去，放在教室里我們再好好的研究一下）》
�。ㄕ也怀觯ㄓ门懦ǎ┻@一串是不是1個(gè)2個(gè)的？他們是嗎？（排除幾串后）這里面有嗎？還有嗎？
�。ㄋ模⿸鞉�
1、那請幾個(gè)人把剛才找到的1個(gè)2個(gè)隔開(kāi)來(lái)排的吊飾掛到這棵圣誕樹(shù)上去，可以（動(dòng)作）橫著(zhù)掛，也可以豎著(zhù)掛。
2、那棵樹(shù)上掛哪些呢？這棵樹(shù)上掛的是1個(gè)2個(gè)隔開(kāi)來(lái)的，有沒(méi)有2個(gè)1個(gè)隔開(kāi)來(lái)排的？要兩個(gè)一個(gè)的。
3、還有嗎？那請----把2個(gè)1個(gè)的都掛到那棵樹(shù)上去。
4、剩下來(lái)的還有2個(gè)1個(gè)的嗎？還有1個(gè)兩個(gè)的嗎？有創(chuàng )造的，這一串我喜歡的，是誰(shuí)排的？你是幾個(gè)幾個(gè)隔開(kāi)來(lái)排的？拿ABA，這一串是幾個(gè)幾個(gè)隔開(kāi)來(lái)排的？跟我們以前排過(guò)的一個(gè)紅一個(gè)黃一個(gè)蘭一樣嗎？不一樣在哪里呢？我們回去比比看。
5、還剩下的請xx來(lái)掛。
6、圣誕樹(shù)美極了，你們要是還想繼續打扮的話(huà)，家里有小禮物的你可以拿來(lái)掛上去，還可以把你在區角游戲里做的一些漂亮的東西掛上去。好嗎？
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