元旦親子活動(dòng)方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家整理的元旦親子活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦親子活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)總目標：
1、讓幼兒通過(guò)游戲大膽參與、表現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
2、通過(guò)游戲活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉，體驗團結合作，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
3、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛，共同分享節日的'快樂(lè )。
二、活動(dòng)組織者：
幼兒園全體教職員工
三、活動(dòng)領(lǐng)導機構：
組長(cháng)：園長(cháng)
組員：全體教師
四、活動(dòng)時(shí)間：
定于20xx年12月31日上午9:00開(kāi)始入園參與游戲活動(dòng)，10：30結束。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園各年齡班教室內及戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地
六、活動(dòng)對象：
全體幼兒(每位幼兒由一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))
七、活動(dòng)組織形式：
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項目由1至3位老師負責。
活動(dòng)準備：
1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè )、音箱、獎品等的準備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場(chǎng)地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。
活動(dòng)流程
1、牛園長(cháng)送上新年祝福。
2、早操活動(dòng)
3、親子游戲。
4、活動(dòng)結束。
結束語(yǔ)：
本次親子活動(dòng)，讓家長(cháng)更深入地了解自己的孩子，讓孩子感受父母的愛(ài)，感受和家長(cháng)一起玩的喜悅與鼓舞，對于孩子來(lái)說(shuō)，這是新年最好的禮物。最后，祝愿每個(gè)孩子健康快樂(lè )、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!
元旦親子活動(dòng)方案2
孩子上幼兒園半年了，胖了一點(diǎn)，也活波了些，在家里，總冷不丁地說(shuō)一首兒歌，或者學(xué)著(zhù)大人的模樣講一串道理。一直對幼兒園懷著(zhù)一種好奇：到底是什么樣的教育，讓孩子這樣快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)？這次，有幸參加了學(xué)校組織的親子活動(dòng)，對學(xué)校的教育方式有了全面的了解。
活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節，第一個(gè)環(huán)節是孩子的展示環(huán)節，活動(dòng)場(chǎng)地圍成了一個(gè)半圓形，家長(cháng)在兩側，孩子在中間，老師站在半圓的缺口處主持節目。孩子們排成兩排，女孩坐在前排，一致地雙手交叉疊放在腿上，活脫脫的一個(gè)個(gè)小淑女，男孩站在后排，將手背在身后，個(gè)個(gè)彰顯著(zhù)紳士風(fēng)度。只三歲多的孩子，能學(xué)做這些禮儀實(shí)屬不易。接下來(lái)，孩子們在老師的引導下唱歌、跳舞、識字，給家長(cháng)不斷地帶來(lái)驚喜，現場(chǎng)不斷響起熱烈的掌聲。作為一個(gè)三歲孩子的家長(cháng)，我深知育兒不易，xx班的四個(gè)年輕的老師，每天要照顧十八九個(gè)孩子的吃喝拉撒睡，還要讓他們在快樂(lè )的同時(shí)學(xué)會(huì )這么多的禮儀、培養如此豐富的興趣愛(ài)好，實(shí)屬不易！
第二個(gè)環(huán)節是親子環(huán)節，家長(cháng)們也是各顯其能，為了孩子的健康成長(cháng)也是鼓足了勁要拼一把。榜樣的力量是無(wú)窮大的，廣場(chǎng)舞、律動(dòng)操紛紛被搬上這個(gè)即興的舞臺，孩子們在家長(cháng)的帶動(dòng)下開(kāi)始放開(kāi)自己，無(wú)形中增長(cháng)了膽量。老師還設置了運球球、踩氣球、搶凳子等親子游戲，活躍了活動(dòng)現場(chǎng)，也為家長(cháng)進(jìn)一步了解孩子創(chuàng )造了載體。
在歡聲笑語(yǔ)當中，大家不知不覺(jué)地進(jìn)入了最后一個(gè)環(huán)節—分享。吃和玩是孩子的天性，見(jiàn)到堆積如山的零食，孩子們兩眼放光，小朋友之間“意思意思”之后，均開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)。家長(cháng)和老師有意引導分享，但終究抵不過(guò)孩子貪吃的`自然規律，也就只能笑看著(zhù)孩子們的吃相！
這次親子活動(dòng)，讓我切身地感受到：教育是個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，滲透在生活的方方面面，要想教育出一個(gè)身心健康的孩子，需要學(xué)校和老師的努力，更需要家長(cháng)的努力，“言傳身教以身作則”才是家長(cháng)最可行的教育方式！感謝校方給了我們這個(gè)機會(huì )與與孩子共度，也希望xx幼兒園越辦越好！
元旦親子活動(dòng)方案3
一、指導思想：
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展，增強幼兒幼兒的體質(zhì)，促進(jìn)幼兒和父母的感情更親密。我們決定開(kāi)展以“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”為主題的親子運動(dòng)會(huì )�；顒�(dòng)主要以親子趣味性游戲競賽為主，為孩子創(chuàng )設一個(gè)大膽與人交往的氛圍，培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣以及與他人合作的意識，提高幼兒的身體素質(zhì)，引導幼兒懂得在游戲活動(dòng)中要遵守規則，體現團結協(xié)作的競賽風(fēng)格。通過(guò)游戲讓家長(cháng)和孩子體驗運動(dòng)的快樂(lè )，進(jìn)一步加深家園情、師幼情、親子情。
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗運動(dòng)的快樂(lè )，培養幼兒活潑開(kāi)朗的.個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過(guò)親子游戲，增強家長(cháng)與孩子之間的情感交流，更好地達到家園同步。
三、活動(dòng)主題：
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )
四、活動(dòng)場(chǎng)地：
幼兒園操場(chǎng)
五、活動(dòng)準備：
以班為單位，發(fā)放邀請函，邀請幼兒家長(cháng)來(lái)園參加親子活動(dòng)，告知家長(cháng)活動(dòng)的目的、時(shí)間以及游戲規則和安全注意事項。提前做好運動(dòng)器材準備，做好每個(gè)項目的報名和統計工作以及相關(guān)游戲的物品準備工作。
六、組織領(lǐng)導：
xx
七、后勤服務(wù)：
xx
八、安全責任人：
xx
九、活動(dòng)時(shí)間：
小班12月29日下午
中班12月30日下午
大班12月31日下午
十、游戲內容
游戲名稱(chēng)：《袋鼠跳》
活動(dòng)準備：每人一個(gè)袋子
玩法：
1、所有家庭分為四組，每組四個(gè)家庭同時(shí)參加
2、接力賽形式
3、幼兒把自己裝在袋子里，從a點(diǎn)跳到b點(diǎn)，拍到在點(diǎn)等候的家長(cháng)手(家長(cháng)已穿好帶子在b點(diǎn)等候)家長(cháng)再由b點(diǎn)跳到a點(diǎn)，以先到a點(diǎn)的家長(cháng)為勝。
元旦親子活動(dòng)方案4
活動(dòng)目的：
1 、通過(guò)親子游戲，增進(jìn)親子情感，體會(huì )新年到來(lái)的快樂(lè )。
2 、鼓勵家長(cháng)積極參與活動(dòng)，做好表率。
活動(dòng)準備：
1 、頒發(fā)通知，請家長(cháng)安排好時(shí)間，準備參加活動(dòng)。
2 、活動(dòng)道具(皮球、針線(xiàn)、蔬菜、小兔頭飾、小禮品)
3 、新年的環(huán)境布置，場(chǎng)地裝飾等。
活動(dòng)開(kāi)始：
園長(cháng)致新年賀詞
集體表演：
大合唱：《新年好》手指律動(dòng)：《拍手歌》、《牛奶歌》。
親子活動(dòng)：
大手牽小手;
玩法：家長(cháng)與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組氣球，氣球剩多得為勝利者。
玩法：由爸爸在起點(diǎn)吹氣球，寶寶在中間送給在終點(diǎn)的媽媽?zhuān)蓩寢屪�，先坐破為勝利者�?/p>
玩法：幼兒戴好小兔頭飾，抱著(zhù)蘿卜送給在對面的爸爸，爸爸再把蘿卜送回終點(diǎn)，以最先送完者為勝。
手工飾品：家長(cháng)與幼兒一組，將切好的不同形狀的各類(lèi)蔬菜，做成鮮花或者各種形狀的禮物，然后送給家長(cháng)。
套圈游戲：地上擺放各種玩具和學(xué)習用品，然后孩子只能自己用圓竹圈圈套住，套住的`禮品可以帶回家哦。
結束：歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，感謝家長(cháng)對本次活動(dòng)的支持，“慶元旦親子活動(dòng)”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂(lè )平安!
元旦親子活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目標：
1.知道一月一日是元旦節，是新的一年的第一天。
2.學(xué)說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)。
3.體驗快樂(lè )，增進(jìn)孩子與家長(cháng)之間的感情，體驗節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備：
子卡：一月一日，元旦節;氣球許多;皺紋紙做的尾巴許多條;磁帶;家長(cháng)為幼兒準備禮物，會(huì )唱《新年好》的歌，觀(guān)察過(guò)街上環(huán)境的變化，家長(cháng)、教師、幼兒共同布置好教室。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、認識“元旦節”
�、� 出示子卡“一月一日”，這幾個(gè)字怎么讀？它是什么節日？（出示字卡元旦節）教幼兒認識“元旦節”。
�、� “元旦節”到了，你看到街上有些什么變化？（拉起了彩旗，掛起了紅燈籠，哥哥姐姐們還舉行各種活動(dòng)，慶祝元旦節——。）鼓勵幼兒大膽講述。
�、� 教師總結：一月一日是新的一年的'第一天，也是元旦節，它表示新的一年到了。新的一年到了，人們都很高興，他們要拉起彩旗，掛起紅燈籠，舉行各種活動(dòng)來(lái)慶祝新年的到來(lái)，除了這些外，人們之間還互相送禮物，說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)，祝你在新的一年里身體健康，笑口常開(kāi)，學(xué)習進(jìn)步，工作順利，萬(wàn)事如意——等等。
2、送禮物，學(xué)說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)
�、� 今天就是一月一日，是“元旦節”。請爸爸媽媽和我們一同慶�！霸┕潯焙脝�？家長(cháng)、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。
�、� 互送禮物，說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)。
�、� 爸爸媽媽為你們準備了禮物，請你們把禮物送給你想送的人，可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友--------等等。送禮物時(shí)要說(shuō)祝福的話(huà)，收到別人的禮物要說(shuō)“謝謝”.知道了嗎？教幼兒說(shuō)幾句祝福的話(huà)。
�、� 幼兒送禮物，說(shuō)祝福話(huà)語(yǔ)。（教師家長(cháng)指導）
3、請幼兒表演節目
今天是元旦節，我們都很高興，請小朋友們?yōu)榘职謰寢尡硌莨澞堪?
4、家長(cháng)表演節目
小朋友們表演得很精彩，現在我們請爸爸媽媽為我們表演節目，大家拍手歡迎。
5、親子互動(dòng)游戲比賽
�、� 踩氣球：家長(cháng)腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂(lè )響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂(lè )停，氣球沒(méi)被踩壞的家長(cháng)和幼兒得獎。
�、� 揪尾巴：把彩條插在幼兒的褲腰上當尾巴，家長(cháng)背上幼兒，音樂(lè )響起，家長(cháng)背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴，同時(shí)家長(cháng)和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪，音樂(lè )停，尾巴揪得多，自己的尾巴沒(méi)被揪的幼兒及家長(cháng)得獎。
6、教師發(fā)獎品和元旦紀念品，結束活動(dòng)。
元旦親子活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)主要讓家長(cháng)、孩子“人人參與”游戲的原則，充分調動(dòng)家長(cháng)和孩子積極參與，培養家長(cháng)和孩子共同游戲的情感，營(yíng)造和諧共處的良好氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月1日；上午9：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
荔湖城廣場(chǎng)
四、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬�、熱身運動(dòng)（帶動(dòng)跳）2—3個(gè)律動(dòng)舞蹈
�。ǘ�、親子游戲：
游戲一：熱情擁抱
目的：增進(jìn)感情相互熟悉，培養反應能力
玩法：音樂(lè )響起，同伴們之間相互握手，拍肩，當主持人說(shuō)：3個(gè)好朋友來(lái)?yè)肀�。三個(gè)人就組合在一起，以此類(lèi)推動(dòng)5、10等數字，比一比看誰(shuí)的組合最快最好，如果不夠數的組合，退出比賽。最后留下者為勝者。
游戲二：報紙上的舞蹈
目的：培養團隊的'合作精神及反應能力。
玩法：開(kāi)始按上個(gè)游戲的組合（8人）每組分發(fā)一張報紙，請8人站在這張報紙上，把這張報紙對折，站上8人，以此類(lèi)推，這組人員站在報紙外為出局，最后堅持者為勝者
游戲三：夾球比賽
目的：培養協(xié)作精神
玩法：將家長(cháng)與孩子分為兩隊，各隊排頭將球夾在脖子下，開(kāi)始后，排頭轉身用脖子和下巴將球傳給第二位隊員，以此依次傳遞，以先到排尾者為勝。
游戲四：踩汽球
玩法：把汽球綁在小朋友的腳上，互相踩對方腳上的球，踩到最后，腳上球最多為勝。
游戲五：拼圖找朋友
玩法：將金地的廣告作為圖片進(jìn)行分割，分發(fā)給他們，讓他們自由拼成一幅圖，完成者為一組。并為組編上號碼。
游戲六：幫爸爸畫(huà)口紅
玩法：邀請8個(gè)家庭上臺，每個(gè)家庭的小朋友蒙上眼睛，拿口紅畫(huà)爸爸，媽媽在旁指揮，游戲最后進(jìn)行評比，誰(shuí)畫(huà)的最好誰(shuí)家為勝。
�。ㄈ簠⒂^(guān)荔湖城尋寶活動(dòng)
結合游戲五的分組，以組的形式進(jìn)行尋寶活動(dòng)。
�。ㄋ模┪绮�
�。ㄎ澹┯H子活動(dòng)————扎染
�。┙Y束
元旦親子活動(dòng)方案7
日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來(lái)，新年的鐘聲即將敲響，它震撼著(zhù)我們每個(gè)人的心靈！新年的歌聲即將唱起，它播撒著(zhù)我們燦爛的笑容！元旦是我們中華民族的傳統節日，是新的一年的開(kāi)端，為了讓孩子們體驗到過(guò)新年的熱鬧和長(cháng)大一歲的快樂(lè )，我們邀請各位家長(cháng)、小朋友來(lái)到咱們中三班，來(lái)共同度過(guò)一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng)：在這個(gè)歡樂(lè )的日子里，我代表幼兒園的領(lǐng)導和中三班的三位老師、小朋友對你們的到來(lái)，表示熱列的歡迎，同時(shí)以最誠摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。這些日子里，我們一同體驗的秋的豐碩和冬的美麗，驗證著(zhù)孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，茁壯的成長(cháng)。今天我們滿(mǎn)懷喜悅的迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx年，新年的陽(yáng)光將灑在你們的我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，在這里我們一起用擁抱的姿勢來(lái)迎接新年的到來(lái)吧！
系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀
系列活動(dòng)二：甜甜蜜蜜送祝福
系列活動(dòng)三：親親密密游戲樂(lè )。
系列活動(dòng)四：愛(ài)我你就抱抱我
活動(dòng)總目標：
1、 通過(guò)與同伴、老師和家長(cháng)的共同慶新年活動(dòng)，體驗親情、友情和師生情。 2、 感受過(guò)新年的3、 知道新年是我們的傳統佳節，過(guò)了一年我們又長(cháng)大了一歲，體驗成長(cháng)的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
召開(kāi)相關(guān)會(huì )議，確定活動(dòng)方案 2、制定活動(dòng)詳細方案 3、布置活動(dòng)相關(guān)工作 4、審核班級活動(dòng)方案5事先貫穿家長(cháng)準備有關(guān)十二生肖的成語(yǔ)。。6、各類(lèi)音樂(lè )帶子7、各種動(dòng)物頭飾8、為幼兒準備的純手工小禮物：可愛(ài)的小包包
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日上午8：30~10：30
活動(dòng)地點(diǎn)：
中三班教室
活動(dòng)提綱：
系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的`才藝展示，包含詩(shī)歌、音樂(lè )、舞蹈、音樂(lè )童話(huà)劇等 。
系列活動(dòng)二：親親密密游戲樂(lè ) 邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中，通過(guò)親自互動(dòng)游子，增進(jìn)親自情感。
系列活動(dòng)三：猜猜我有多愛(ài)你 讓家長(cháng)、教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛(ài)，也能懂得感恩，并借助節日表達謝意，分三個(gè)環(huán)節： 第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛(ài)禮物 第二：小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節日賀卡 第三：爸爸媽媽向小朋友致節日祝福 第四：老師向小朋友贈送新年禮物
系列活動(dòng)四：愛(ài)我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們，家長(cháng)各自抱起自家的寶貝。
具體活動(dòng)過(guò)程：
放鞭炮 幼兒戴頭飾表演集體舞，并朗誦兒歌，聽(tīng)音樂(lè )入做
一、紅紅火火才藝秀
說(shuō)：
1、新年賀詞
請欣賞詩(shī)朗誦《新年的鐘聲》。
老師朗誦《新年小詩(shī) 》
雪花一片一片輕飛，學(xué)問(wèn)一點(diǎn)一點(diǎn)積累，
親愛(ài)的爸爸媽媽
--，我不再讓你們陪我睡。
光陰一天一天不回，小樹(shù)一棵一棵成倍，
親愛(ài)的爸爸媽媽
--，我是你們最大的安慰。
鐘聲一遍一遍敲錘，新年一步一步靠?jì)龋?/p>
親愛(ài)的爸爸媽媽
--，我會(huì )把明天變得更美。
2、 兒歌朗誦
我們中三班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年，但已學(xué)會(huì )了不少本領(lǐng)，請欣賞兒歌朗誦《新年》《吹泡泡》、《大河馬》《大白鵝》《小金魚(yú)》《紅眼珠》《小青蛙》《三字經(jīng)》古詩(shī)串燒《春曉》《憫農》《池上》《小池》《獨坐敬亭山》《相思》
3、 幼兒知識問(wèn)答《世界之最》抽簽形式抽取不同的智慧樹(shù)給小朋友帶來(lái)的問(wèn)答，幼兒回答問(wèn)題后可以摸一個(gè)禮物
跳
集體舞《鈴兒響叮當》《快樂(lè )愛(ài)拉蕾》《感恩的心》《大家一起來(lái)》過(guò)了新年，小朋友門(mén)又長(cháng)大一歲了，高興嗎？讓我們唱起來(lái)跳起來(lái)
唱：
《春天在哪里》、《新年好》、《國旗多美麗》、《如果高興你就拍拍手》、《朋友越多越快樂(lè )》
演：
音樂(lè )情景劇《母鴨帶小鴨》、音樂(lè )童話(huà)劇《兔子和狼》
親親密密游戲樂(lè )
親子游戲（1）《看誰(shuí)摸得對》
孩子是每個(gè)家庭的重心，每位家長(cháng)對自己的孩子喜歡吃什么，喜歡玩什么，喜歡
穿什么等等，可以說(shuō)是了如指掌。下面我們這個(gè)游戲《看誰(shuí)摸得對》，就是想考驗一
下各位家長(cháng)，看您對自己的孩子是不是真正的了解。 游戲玩法：同時(shí)請出十位家長(cháng)和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長(cháng)的眼 睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請家長(cháng)一起摘掉蒙眼的毛巾，
看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會(huì )。
親子游戲2《十二生肖成語(yǔ)大全》運用擊鼓傳花的游戲，請出四位家長(cháng)，抽出生肖卡，說(shuō)出相關(guān)成語(yǔ)，如：膽小如鼠。。�；㈩^虎老。。。
猜猜我有多愛(ài)你
家長(cháng)、教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛(ài)，也能懂得感恩，并借助節日表達謝意，分三個(gè)環(huán)節： 第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛(ài)禮物 第二：小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節日賀卡 第三：爸爸媽媽向小朋友致節日祝福 第四：老師向小朋友贈送新年禮物。
愛(ài)我你就抱抱我
老師一一親親抱抱每位幼兒讓他們感受到老師的愛(ài)，其次每位家長(cháng)家長(cháng)到各自幼兒身邊抱起孩子，讓他們感受到家人的溫暖。最后所有家長(cháng)孩子老師一起跳《快樂(lè )崇拜》的舞結束本次活動(dòng)。
�。ǜ剑┮魳�(lè )童話(huà)劇《小兔和狼》
活動(dòng)角色：兔子、大灰狼、小鴨、豬小弟、狗大哥；
活動(dòng)準備：動(dòng)物頭飾，大灰狼尾巴，鴨子服裝，兩棵樹(shù)（用花裝飾），籃子，音樂(lè )若干，車(chē)子
活動(dòng)劇本：
音樂(lè )《小兔和狼》想起
場(chǎng)景1：
四只兔子圍著(zhù)兩棵樹(shù)隨音樂(lè )蹦蹦跳跳入場(chǎng)：“今天天氣真好啊，我們一起來(lái)做游戲吧�！� 兔子盤(pán)腿坐在樹(shù)中間圍圈玩《拍手歌》游戲。
大灰狼垂頭散氣入場(chǎng)， “我們是大灰狼，我們都沒(méi)有朋友，哎，真孤單！” 突然用手指著(zhù)游戲的兔子們做驚奇狀并拍手：“咿，那不是兔子們在游戲嗎？我們可以找他們做朋友��！”
歌曲《兔子和狼》：
大灰狼：對面的兔子你看過(guò)來(lái)，看過(guò)來(lái)，看過(guò)來(lái)，我長(cháng)的樣子并不可怕，其實(shí)我很可愛(ài)。
兔子：“我上看，下看，左看，右看，看來(lái)看去你都是個(gè)大壞蛋，我想了又想，我猜了又猜，做朋友的問(wèn)題還真難辦！”
大灰狼：兔子們，你們愿意做我們的好朋友嗎？
兔子：不愿意。
大灰狼：為什么？
兔子：因為你們總是騙人，做盡壞事。
大灰狼：不是不是，我們其實(shí)是很可愛(ài)的，我們做了很多好事呢。
兔子：真的嗎？
大灰狼：不信你聽(tīng)聽(tīng)……
場(chǎng)景2：
豬小弟?chē)?zhù)樹(shù)隨音樂(lè )玩耍，突然抱住自己的肚子做痛苦狀“哎喲，哎喲，我肚子好痛��！”
大灰狼1模仿狼的樣子入場(chǎng)并很著(zhù)急的樣子：“豬小弟，豬小弟，你怎么了？”
豬小弟：我肚子好痛啊。哎喲，哎喲……
大灰狼1摸摸豬的頭：別著(zhù)急，我送你上醫院吧。很快會(huì )沒(méi)事的�。ɡ菙v扶著(zhù)豬小弟退場(chǎng)）
場(chǎng)景3：
小鴨子隨音樂(lè )《迷路的小花鴨》模仿鴨子走路，著(zhù)急地喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阍谀睦镅�？……”，到�?chǎng)中間嗚嗚哭著(zhù)坐地。
大灰狼2模仿狼的樣子入場(chǎng)并很擔心的樣子：“黃小鴨，黃小鴨，你怎么了？”
黃小鴨：我迷路了，找不到媽媽了，嗚嗚……
大灰狼2：別哭了，我送你回家吧�。ɡ菙v扶著(zhù)豬小弟朝鴨媽媽走去）
大灰狼2：鴨媽媽?zhuān)▲喿用月妨�，我送它回家�?/p>
鴨媽媽?zhuān)褐x謝你。（鴨媽媽抱著(zhù)小鴨子做高興狀并與黃小鴨對話(huà)）
大灰狼2：不用謝，再見(jiàn)！
場(chǎng)景4：
小狗隨音樂(lè )推著(zhù)車(chē)艱難的走著(zhù)入場(chǎng)，走到中間把車(chē)停住，做檫汗狀，“哎，真累��！”
大灰狼3模仿狼的樣子入場(chǎng)很熱情地給小狗打招呼：“狗大哥，這么早去哪��？”
小狗微笑：“剛從集市里買(mǎi)了很多東西，準備回家啊，哎，都推不動(dòng)了�！�
大灰狼3： “那我來(lái)幫你推吧！”小狗很高興：“好��！”大灰狼3和小狗一起推車(chē)退場(chǎng)。
場(chǎng)景5：
兔子和狼一起出現，兔子點(diǎn)點(diǎn)頭舉起大拇指表?yè)P大灰狼：“恩，大灰狼，你們真棒！”
歌曲《兔子和狼》：
大灰狼：對面的兔子你看過(guò)來(lái)，看過(guò)來(lái)，看過(guò)來(lái)，我長(cháng)的樣子并不可怕，其實(shí)我很可愛(ài)。
兔子：“我上看，下看，左看，右看，看來(lái)看去你也不象個(gè)大壞蛋，我想了又想，我猜了又猜，做朋友的問(wèn)題還真好辦！”
大灰狼和小兔子牽手圍成圈，并喊著(zhù)“豬小弟，黃小鴨，狗大哥，來(lái)，我們一起交個(gè)朋友，我們來(lái)跳個(gè)舞吧！“
所有成員上場(chǎng)隨歡快的音樂(lè )跳舞。
元旦親子活動(dòng)方案8
【活動(dòng)目的'】
加強家庭和幼兒園的聯(lián)系，增進(jìn)孩子、老師、家長(cháng)和同伴之間的感情，在活動(dòng)中感知愛(ài)、體驗快樂(lè )，積極參與活動(dòng)。
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年12月26日（暫定）
【活動(dòng)地點(diǎn)】
學(xué)校大操場(chǎng)
【活動(dòng)形式】
親子操表演、親子體能游戲。
親子操內容：xxx老師負責導排。
親子游戲：各班自備親子游戲，包括材料（組織者一定要熟悉游戲規則）。
【活動(dòng)流程】
�。ㄩ_(kāi)場(chǎng)音樂(lè )：鑼鼓炮竹慶新年）
1、主持人入場(chǎng)、活動(dòng)開(kāi)始
2、領(lǐng)導就位（李貴強戚曉梅雷華澤陳明星）
3、小朋友入場(chǎng)（運動(dòng)員進(jìn)行曲）
4、領(lǐng)導介紹
5、領(lǐng)導致辭
6、家長(cháng)入場(chǎng)
7、親子操表演（全體幼兒，老師及家長(cháng)）
8、親子體能游戲（每班分散進(jìn)行）
【人員安排】
總策劃：xx
策劃：xxx
主持：xxx
領(lǐng)隊：各班老師
親子操領(lǐng)操：各班班主任
音樂(lè )播放：xxx
安保：xxx
攝像：xxx
照相：xxx
【物品準備】
1、游戲獎品：兒童玩具一份（參與者均有）
2、新年禮物：每位幼兒一包糖果，一盒酸奶
元旦親子活動(dòng)方案9
【活動(dòng)目的】
加強家庭和幼兒園的'聯(lián)系，增進(jìn)孩子、老師、家長(cháng)和同伴之間的感情，在活動(dòng)中感知愛(ài)、體驗快樂(lè )，積極參與活動(dòng)。
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年12月26日（暫定）
【活動(dòng)地點(diǎn)】
學(xué)校大操場(chǎng)
【活動(dòng)形式】
親子操表演、親子體能游戲。
親子操內容：俞文晴負責導排。
親子游戲：各班自備親子游戲，包括材料（組織者一定要熟悉游戲規則）。
【活動(dòng)流程】
�。ㄩ_(kāi)場(chǎng)音樂(lè )：鑼鼓炮竹慶新年）
1、主持人入場(chǎng)、活動(dòng)開(kāi)始
2、領(lǐng)導就位（李貴強戚曉梅雷華澤陳明星）
3、小朋友入場(chǎng)（運動(dòng)員進(jìn)行曲）
4、領(lǐng)導介紹
5、領(lǐng)導致辭
6、家長(cháng)入場(chǎng)
7、親子操表演（全體幼兒，老師及家長(cháng)）
8、親子體能游戲（每班分散進(jìn)行）
【人員安排】
總策劃：XX
策劃：XX
主持：XX
領(lǐng)隊：各班老師
親子操領(lǐng)操：XX
音樂(lè )播放：XX
安保：XX
攝像：XX
照相：XX
【物品準備】
1、游戲獎品：兒童玩具一份（參與者均有）
2、新年禮物：每位幼兒一包糖果，一盒酸奶
元旦親子活動(dòng)方案10
正值新年到來(lái)之即，孩子們在盼著(zhù)快過(guò)節，大人在盼著(zhù)孩子快長(cháng)大。在班級工作的開(kāi)展中，家長(cháng)們也用他們自己的方式來(lái)參與著(zhù)，結合主題的開(kāi)展及家長(cháng)工作的需要，我們設計了此次活動(dòng)。
此次半日活動(dòng)我們以游戲為主線(xiàn)，通過(guò)親子間的互動(dòng)，讓家長(cháng)了解幼兒的發(fā)展，同時(shí)增進(jìn)親子的感情，并讓家長(cháng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式：游戲化。
活動(dòng)安排：
8：30——9：00熱身運動(dòng)；親子活動(dòng)；早操活動(dòng)；
9：00——9：30幼兒生活活動(dòng)；
9：40——10：30幼兒制作新年賀卡；家長(cháng)會(huì )。
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)親子游戲，增近親子情感。
2、通過(guò)親子合作制作，引導幼兒體驗新年到來(lái)的快樂(lè )。
3、鼓勵家長(cháng)積極參與班級活動(dòng)。
游戲：夾皮球
目的：發(fā)展幼兒跑跳能力，感受親子游戲的快樂(lè )。
玩法：將幼兒（家長(cháng)）分成人數相等的四對夾球過(guò)障礙比賽，哪隊快，哪隊為勝利。
親子游戲二：
游戲：扔毽子
目的：發(fā)展幼兒的投擲能力，增進(jìn)親子間的情感。
玩法：家長(cháng)手持籃子，幼兒往藍里投擲，一多的為勝出。
親子游戲三：
游戲：毛毛蟲(chóng)
目的：
1、提高幼兒身體協(xié)調能力和平衡能力。
2、通過(guò)親子游戲，增強親子感情。
玩法：準備呼拉圈六個(gè)，分兩組，家長(cháng)列入其中，三人一列縱隊，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈，比比哪組跑完規定路線(xiàn)，在路線(xiàn)上設置獨木橋、山洞等障礙物。
親子游戲四：
游戲：做皮球
目的：
1、學(xué)會(huì )聽(tīng)老師口令走。
2、初步培養孩子的靈敏性。
玩法：
1、老師喊走走，走成一個(gè)大皮球，全體手拉手做皮球。
2、老師喊兩人做皮球，然后小朋友和家長(cháng)結對，手拉手做皮球。
3、老師喊四人做皮球，自由找朋友四人圍成圈，手拉手做皮球。
親子游戲五：
游戲：拍球接力
目的`：
1、練習幼兒拍接球的技能。
2、初步培養孩子的合作性。
玩法：
幼兒拍球來(lái)回接力，以快的為勝出。
親子游戲意義
親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流，密切親子關(guān)系，促進(jìn)兒童的健康發(fā)展，而且對于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會(huì )遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過(guò)來(lái)，兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗又會(huì )進(jìn)一步豐富親子游戲的內容。
元旦親子活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的'快樂(lè )。
3、通過(guò)游藝活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
暫定于12月份最后一周，任選一個(gè)晴天舉行，提前一天通知。（從上午9:00---11：00半天）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
成新幼兒園
四、活動(dòng)對象：
全體幼兒（每位幼兒必須有一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng)）
五、活動(dòng)辦法：
1、先進(jìn)行親子活動(dòng)，再召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )。
2、親子活動(dòng)先集體（在室外），后分組（在教室）。
六、注意事項：
1、當天著(zhù)裝：請家長(cháng)穿著(zhù)休閑運動(dòng)服和平底鞋，孩子穿適合運動(dòng)的鞋。
2、活動(dòng)時(shí)看管好自己的孩子，注意孩子安全。
3、做個(gè)文明家長(cháng)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
4、交通工具統一有序停放在老師指定位置。
七：活動(dòng)流程：
1、8：00—9：00新年心愿包活動(dòng)（九點(diǎn)前來(lái)的家長(cháng)可以進(jìn)行）
準備：素描紙、蠟筆、水彩筆
玩法：家長(cháng)和孩子到各班教室，共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿，再交給老師貼墻上。
2、9：00—9：30室外親子熱身運動(dòng)
a、9點(diǎn)準，鳴炮。同時(shí)家長(cháng)入場(chǎng)（幼兒園草地），分班級集合。（小朋友送回教室，交老師看管。）（2分鐘）
b、園長(cháng)新年致詞及講話(huà)。（3分鐘）
c、家長(cháng)代表發(fā)言。（3分鐘）
d、小朋友入場(chǎng)，站爸媽一起，跟著(zhù)主持人共唱《爸爸去哪兒》。（2分鐘）
e、家長(cháng)與幼兒跟著(zhù)主持人做親子熱身運動(dòng)。（20分鐘）
3、9：30—10：30室內分組比賽。具體順序見(jiàn)各班節目單。（60分鐘）
4、10：30—11：00召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )。（30分鐘）
a、班主任介紹班級保育及教育工作。
b、家長(cháng)與老師面對面交流，提建議。
5、活動(dòng)結束，領(lǐng)取新年禮物。
6、給優(yōu)勝者發(fā)獎。
元旦親子活動(dòng)方案12
活動(dòng)前期：
活動(dòng)人員：
全體幼兒、家長(cháng)、老師
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園各班活動(dòng)室內及園外操場(chǎng)
活動(dòng)組織者：
機關(guān)幼兒園全體教職員工
活動(dòng)時(shí)間：
定于20xx年12月24日上午8:00開(kāi)始入園參與游藝活動(dòng)，幼兒分年齡組分批入園。
大班8:00——8:30
中班8:30——9:00
小班9:00——9:30
由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng)，游藝活動(dòng)當天幼兒都不在園就餐，校車(chē)不運行，請家長(cháng)朋友們妥善做好安排(下午休息)，謝謝支持!
元旦親子活動(dòng)方案13
一、小試身手——模仿操：小狗史努比
活動(dòng)目的：
激發(fā)寶寶參于活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準備：
開(kāi)火車(chē)游戲音樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程：
1、播放音樂(lè )教師帶寶寶一起開(kāi)火車(chē)進(jìn)入場(chǎng)地。
2、教師帶寶寶跟音樂(lè )一起做操。
點(diǎn)評：這一時(shí)期的寶寶，動(dòng)作發(fā)展進(jìn)入記憶只能學(xué)習階段。在家媽媽?xiě)撁刻於〞r(shí)和寶寶來(lái)做操，只要是寶寶喜歡的，都可以讓寶寶來(lái)做模仿。
二、齊齊開(kāi)心——小背簍
活動(dòng)目的：
1、體驗在媽媽背上的快樂(lè )。
2、通過(guò)撫摸寶寶的觸覺(jué)，增強寶寶的敏感度。
活動(dòng)準備：
《小背簍》兒歌。
活動(dòng)過(guò)程：
家長(cháng)背起孩子走成一個(gè)圓圈，跟著(zhù)兒歌節奏走走跳跳。
三、明星寶寶——歌唱表演
活動(dòng)目的：感受節日的快樂(lè )，培養寶寶的自信和膽量。
1、歌唱;新年好、好媽媽、打電話(huà)
2、歌表演：小手拍拍、小老鼠上燈臺、小貓
四、快樂(lè )時(shí)光——好玩的彩帶
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)玩彩帶教家長(cháng)善于運用身邊的物體讓寶寶進(jìn)行一物多玩。
2、能在武安彩帶中使寶寶進(jìn)行多種身體活動(dòng)，感受快樂(lè )。
活動(dòng)準備;
各種顏色的皺紋紙(長(cháng)30厘米、寬5厘米)
活動(dòng)過(guò)程：
1、撕彩帶：拇指和食指捏住皺紋紙一撕二。請寶寶撕、家長(cháng)觀(guān)察指導孩子用二指捏住撕紙。
點(diǎn)評：撕紙可以發(fā)展寶寶的`小肌肉。
2、揮彩帶：上下?lián)]動(dòng)彩帶走走走，雙手自由揮動(dòng)彩帶，讓孩子充分活動(dòng)身體。
點(diǎn)評：這樣做可以發(fā)展孩子的大小肌肉，感受快樂(lè )。
3、彩帶飄飄：手持彩帶跑步，彩帶隨風(fēng)飄動(dòng)。
點(diǎn)評：這樣做可以發(fā)展孩子的腿部力量，彩帶飄飄隨風(fēng)擺動(dòng)、五顏六色，孩子會(huì )感到很快樂(lè )。
4、捉尾巴：將彩帶掖在寶寶身后來(lái)當尾巴父母來(lái)捉。
點(diǎn)評：這樣做可以增加母子間的親情，更加增進(jìn)孩子的游戲興趣。
五、涂鴉時(shí)代——米羅可兒《新年好》
活動(dòng)目的：
1、嘗試畫(huà)放射狀的直線(xiàn)。
2、感受快樂(lè )。
活動(dòng)準備：紅色印尼紙，金、銀筆，金銀亮紙。
活動(dòng)過(guò)程：
1、用金、銀筆畫(huà)煙花。
2、親自粘貼碎紙。
點(diǎn)評：孩子畫(huà)一畫(huà)綻放的煙火，看一看誰(shuí)的煙火最多最美。感受節日的快樂(lè )。
元旦親子活動(dòng)方案14
一、設計思路：
以“慶祝新年親子游園”為主題，讓幼兒在自由歡樂(lè )的氛圍下，家長(cháng)和孩子共同參與各項游園活動(dòng)，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日帶來(lái)的快樂(lè )。本次游園活動(dòng)，為幼兒和家長(cháng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè )參與活動(dòng)的機會(huì )。
二、活動(dòng)總目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(cháng)感受節日的氣氛，共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒在游戲中表現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)游園活動(dòng)，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)安排：
活動(dòng)總負責人：朱雍x
活動(dòng)具體負責人：章x
照相報道：陳x
音響設備負責人：有利
車(chē)輛擺放：保衛科及家長(cháng)委員會(huì )成員
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日上午9：00開(kāi)始入園參與游園活動(dòng)10：30活動(dòng)結束。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
大操場(chǎng)、各班
六、活動(dòng)對象：
全體幼兒（每位幼兒要有一名家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子游園活動(dòng)）
七、活動(dòng)方法及細則：
1、每個(gè)班級設一個(gè)活動(dòng)區均向家長(cháng)和幼兒開(kāi)放，全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區域，
2、每名幼兒在家長(cháng)的陪伴下可以跨越樓層和班級進(jìn)入任何一個(gè)教室活動(dòng)區游戲，獲勝者可直接在班級兌獎
八、注意事項：
對幼兒要求：（與幼兒及家長(cháng)討論制定）
1、參加活動(dòng)注意安全，不擁擠，要排隊。
2、活動(dòng)時(shí)，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。
對教師要求：
1、班長(cháng)統籌安排本班活動(dòng)，做好相應的'活動(dòng)安排及分工。要求：每班晨檢室設定一個(gè)排隊等候區，三位老師具體分工，有一名教師負責組織游戲活動(dòng)，一名教師維持活動(dòng)區秩序，一名教師負責兌獎。
2、活動(dòng)區游戲的名稱(chēng)與規則及家長(cháng)須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門(mén)口。
3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準備工作，確保本班財產(chǎn)不受損壞。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項活動(dòng)的服務(wù)工作，維持活動(dòng)區秩序。
元旦親子活動(dòng)方案15
活動(dòng)目的：
1 、通過(guò)親子游戲，增進(jìn)親子情感，體會(huì )新年到來(lái)的快樂(lè )。
2 、鼓勵家長(cháng)積極參與活動(dòng)，做好表率。
活動(dòng)準備：
1 、頒發(fā)通知，請家長(cháng)安排好時(shí)間，準備參加活動(dòng)。
2 、活動(dòng)道具(皮球、針線(xiàn)、蔬菜、小兔頭飾、小禮品)
3 、新年的環(huán)境布置，場(chǎng)地裝飾等。
活動(dòng)開(kāi)始：
園長(cháng)致新年賀詞
集體表演：
大合唱：《新年好》手指律動(dòng)：《拍手歌》、《牛奶歌》。
親子活動(dòng)：
大手牽小手;
玩法：
家長(cháng)與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組氣球，氣球剩多得為勝利者。
玩法：
由爸爸在起點(diǎn)吹氣球，寶寶在中間送給在終點(diǎn)的媽媽?zhuān)蓩寢屪�，先坐破為勝利者�?/p>
玩法：
幼兒戴好小兔頭飾，抱著(zhù)蘿卜送給在對面的爸爸，爸爸再把蘿卜送回終點(diǎn)，以最先送完者為勝。
手工飾品：
家長(cháng)與幼兒一組，將切好的不同形狀的'各類(lèi)蔬菜，做成鮮花或者各種形狀的禮物，然后送給家長(cháng)。
套圈游戲：
地上擺放各種玩具和學(xué)習用品，然后孩子只能自己用圓竹圈圈套住，套住的禮品可以帶回家哦。
結束：
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，感謝家長(cháng)對本次活動(dòng)的支持，“慶元旦親子活動(dòng)”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂(lè )平安!
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