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學(xué)校德育之星評選方案

時(shí)間:2024-08-28 07:41:58 方案 我要投稿
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學(xué)校德育之星評選方案

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校德育之星評選方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校德育之星評選方案

學(xué)校德育之星評選方案1

  “弘揚師德主旋律,釋放學(xué)校正能量”。我們在“和諧發(fā)展教育”的大背景下,不斷深耕“師德”三分田,使之成為全體教師共同的價(jià)值取向與校園文化的重要內涵,特制訂“師德之星”評選方案如下:

  一、 指導思想

  貫徹落實(shí)十八大精神,積極推進(jìn)學(xué)校教育綜合改革,打造一支思想過(guò)硬、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、素養優(yōu)秀的師資隊伍,辦好老百姓所喜歡的“校門(mén)口”的學(xué)校,為國和小學(xué)躍上新臺階奠定堅實(shí)的'基礎。

  二、 評選標準

  此次評選“師德之星”,側重于熱愛(ài)學(xué)生,不尚空談理論與自己的認識的重要性,而是實(shí)實(shí)在在地掏出真心,為每一位學(xué)生服務(wù),使學(xué)生從內心里感受到教師的熱忱,度過(guò)美好的童年,達到“親其師信其道”的境界。具體評選標準如下:

  1、熱愛(ài)教育事業(yè),追求“立德樹(shù)人,教書(shū)育人”理想境界,遵紀守法,以身作則。努力培養學(xué)生正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),得到師生的充分肯定。

  2、熱愛(ài)教學(xué),精心組織課堂教學(xué),熟悉課標評價(jià),善于啟示學(xué)生,激活創(chuàng )新思維。教育、教學(xué)工作得到家長(cháng)、學(xué)生的充分認可,有較強的主人翁意識,能以學(xué)校的發(fā)展為己任,增強從教責任感和歷史使命感。

  3、熱愛(ài)學(xué)生,多用鼓勵親切語(yǔ),溫暖童心,促進(jìn)學(xué)生陽(yáng)光向上,關(guān)注學(xué)困生,化解其心理困惑,進(jìn)行有效輔導,有較為典型的愛(ài)生事例,并得到全體教職工的認同,在校內起表率作用。

  4、熱愛(ài)校園。積極參加學(xué)校各項活動(dòng),盡可能地獲得較好的實(shí)績(jì)。擁有良好的心態(tài)與健康的心理素質(zhì),對自己的情緒有良好的自控能力。注重和諧發(fā)展,同事關(guān)系和睦,能協(xié)調好各種人際關(guān)系。

  三、評選方法

  1、組建以倪曉燕為組長(cháng)的領(lǐng)導小組,丁國平、付倩雯、張暉、劉巍、劉琳、李萍與教師代表楊海平等小組成員,負責評選事宜。

  2、充分利用教工政治學(xué)習和教工小組學(xué)習的機會(huì ),向全體教工宣傳學(xué)習評選標準,使大家形成共識,并有自己的努力方向。

  3、充分挖掘“身邊的感動(dòng)”,關(guān)注自己和同事的點(diǎn)滴善行,釋放職業(yè)崗位的“正能量”。

  4、評選人數規定。每次評選總人數3人。

  四、獎勵機制

  1、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),制成專(zhuān)欄表彰。

  2、獎勵金額標準。凡是評為“師德之星”者,學(xué)校一次性獎勵300元,每學(xué)年評選一次。

學(xué)校德育之星評選方案2

  為全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),切實(shí)加強學(xué)校德育工作,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,激勵學(xué)生提高綜合素質(zhì),為全校同學(xué)樹(shù)立可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣,引導學(xué)生健康成長(cháng),提高學(xué)校德育工作的實(shí)效性。經(jīng)學(xué)校研究決定在全校學(xué)生中開(kāi)展“五育之星”評選活動(dòng)。

  一、指導思想

  根據教育部《普通高中學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評價(jià)指南》精神,學(xué)生發(fā)展包括品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心健康、藝術(shù)素養、勞動(dòng)實(shí)踐等5項關(guān)鍵指標,旨在突出五育并舉、全面發(fā)展,強調重素質(zhì)、重能力要求。對學(xué)生的評價(jià)要堅持結果評價(jià)與增值評價(jià)相結合,堅持綜合評價(jià)與特色評價(jià)相結合,引導學(xué)生注重提高自身綜合素質(zhì),扭轉重知識、輕素質(zhì)的傾向,培養學(xué)生適應終身發(fā)展和社會(huì )發(fā)展需要的正確價(jià)值觀(guān)、必備品格和關(guān)鍵能力。

  二、評選類(lèi)別

  美德之星、學(xué)習之星、體育之星、藝術(shù)之星、勞動(dòng)之星。

  三、評選對象

  1.具有泉州七中正式學(xué)籍并在籍至少一年的在校生;異地轉學(xué)的學(xué)生要在我校就讀1年(包括1年)以上方可參評。

  2.德育之星必須是擔任校自管會(huì )、學(xué)生會(huì )、團委干部或班級主要干部,且任期1年以上者。

  3.在同一學(xué)段已獲校級“五育之星”或市、區級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱(chēng)號的.,不在參評范圍之內。

  4.本學(xué)年有重大違紀,受記過(guò)或以上處分者,或本學(xué)年屢次違反學(xué)校常規,文明班級常規評比扣分3次以上者,一律不得參評。

  四、評選標準

  美德之星:思想品德好,積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守社

  會(huì )公德,自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》,在同學(xué)中能起模范作用。明理誠信、樂(lè )于助人;珍惜集體榮譽(yù),積極向上;關(guān)心班級,積極協(xié)助老師管理班級,在同學(xué)中起模范帶頭作用。

  學(xué)習之星:有強烈求知欲,有拼博進(jìn)取的持續動(dòng)力,學(xué)習主動(dòng)自覺(jué),善于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題;學(xué)習目標明確,學(xué)習態(tài)度端正,勤奮好學(xué),形成良好學(xué)習習慣,具有較強的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀或取得顯著(zhù)進(jìn)步,綜合素質(zhì)高。

  體育之星:熱愛(ài)運動(dòng),鍛煉和學(xué)習兩不誤,陽(yáng)光、自信、充滿(mǎn)正能量,積極參加學(xué)校體育活動(dòng),集體榮譽(yù)感強,有良好的衛生習慣和健康的生活方式。

  藝術(shù)之星:有較強的審美能力,愛(ài)好廣泛,有一門(mén)以上的藝術(shù)特長(cháng),有較好的藝術(shù)素養;積極參加校園文化活動(dòng),表現突出。

  勞動(dòng)之星:積極參與家庭勞動(dòng)、學(xué)!皠趧(dòng)美”主題活動(dòng)及社會(huì )實(shí)踐勞動(dòng),取得突出成績(jì),吃苦耐勞,動(dòng)手能力強,具備良好的勞動(dòng)習慣和勞動(dòng)技能。

  五、名額分配

  美德之星、學(xué)習之星、體育之星、藝術(shù)之星、勞動(dòng)之星五個(gè)項目評選名額按班級學(xué)生數的30%分配,五個(gè)項目統籌安排,每個(gè)項目至少1個(gè)名額,單個(gè)項目名額不得超過(guò)本班獲評名額總數的30%。

  六、評選程序

  1.各年段各班級在開(kāi)展評選活動(dòng)中,應加強領(lǐng)導,規范操作,嚴格遵照評選標準和民主程序,堅持公開(kāi)、公平、公正原則,做到評選條件、評選過(guò)程、評選結果“三公開(kāi)”。各年段各班級須對具有參評資格的學(xué)生進(jìn)行評議,并擇優(yōu)推薦,確保評選對象的先進(jìn)性和代表性。

  2.各班將得票數最多的同學(xué)推薦為“五育之星”候選人,并填寫(xiě)“五育之星”推薦表,經(jīng)年段初步審核后統一報送政教處。政教處在全校范圍內公示5個(gè)工作日,無(wú)異議后最終送校務(wù)會(huì )審批。

  凡在評選過(guò)程中不按程序操作,弄虛作假的,一經(jīng)發(fā)現,即予取消評選資格,并追究有關(guān)人員的責任。因此取消的名額不予替補。

  七、其他事項

  1.“五育之星”經(jīng)學(xué)校審批后,頒發(fā)獎狀,學(xué)校組織拍照,通過(guò)廣播、櫥窗或微信公眾號公布表彰。

  2.從20xx-2023學(xué)年度起,區級、市級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部須在本學(xué)段獲評過(guò)五育之星。

  3.獲得“五育之星”稱(chēng)號的學(xué)生,如在一學(xué)期內有嚴重違規違紀行為,將根據相關(guān)條例給予紀律處分外,并取消其“五育之星”稱(chēng)號及評選各類(lèi)先進(jìn)稱(chēng)號的資格。

學(xué)校德育之星評選方案3

  關(guān)注每一位學(xué)生的成長(cháng),引導全體學(xué)生尋找自身潛力、閃光點(diǎn),更好地鼓勵學(xué)生發(fā) 展多種才能,挖掘學(xué)生中的先進(jìn)典型,樹(shù)立學(xué)生中的身邊榜樣,展現學(xué)生青春風(fēng)采,營(yíng)造 良好的校園文化氛圍,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),本學(xué)期開(kāi)展第3屆“校園之星”評選活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:

  今日校園小明星,明日社會(huì )大明星。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  每年3月---5月

  三、評選項目

  1、勤學(xué)之星、守紀之星、禮儀之星、藝術(shù)之星、體育之星、環(huán)保之星、進(jìn)步之星、創(chuàng )新之星、愛(ài)心之星、正義之星、誠信之星、孝敬之星、節約之星等。

  2、班主任或學(xué)生可根據自己的特長(cháng)和取得的成績(jì)自主申報、設立獎項

  四、評選條件

  1、基本條件

 。1)參加評選的同學(xué)必須填寫(xiě)申請表,獲得過(guò)校級單項獎及以上榮譽(yù)的優(yōu)先。

 。2)參加評選的同學(xué)必須思想進(jìn)步,品行端正,文明守紀,能起到榜樣作用。

 。3)凡受過(guò)學(xué)校警告及以上處分的同學(xué),一票否決。被評為“星”的學(xué)生要摘除榮譽(yù)之星。

  2、各項具體條件

 。1)勤學(xué)之星:學(xué)習態(tài)度端正、刻苦,積極進(jìn)取,方法得當,習慣良好,自主學(xué)習,勤思好問(wèn),樂(lè )于探究,知識面寬廣,學(xué)習成績(jì)突出。

 。2)守紀之星:課上遵守紀律、不遲到,不早退、不曠課、不損壞公物、不罵人、不打架、不賭博等。

 。3)禮儀之星:舉止端莊,語(yǔ)言文明,尊敬師長(cháng),禮讓為先,與同學(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,善于合作,模范守紀,文明禮儀方面表現突出。

 。4)藝術(shù)之星:熱愛(ài)藝術(shù),情趣高雅,多才多藝,在美術(shù)、音樂(lè )、舞蹈、書(shū)法、攝影等方面有突出特長(cháng),積極參加校內外各類(lèi)藝術(shù)團體的活動(dòng),在校級及以上藝術(shù)比賽中成績(jì)突出。

 。5)體育之星:熱愛(ài)運動(dòng),堅持鍛煉,身體健康強壯,在體育運動(dòng)方面有突出特長(cháng),積極參加校內外各類(lèi)體育活動(dòng),在校級及以上各類(lèi)體育比賽中成績(jì)突出。

  (6) 環(huán)保之星:節約用水,節約用電,珍愛(ài)花草樹(shù)木,保護環(huán)境衛生,隨手拾起身邊的.垃圾紙屑,熱愛(ài)環(huán)保公益事業(yè),有良好的勞動(dòng)衛生習慣,積極參加校內外勞動(dòng),勤勞肯干,有良好的勞動(dòng)衛生習慣,認真搞好班級、寢室和個(gè)人衛生,能積極、主動(dòng)地做好學(xué)校值日生、大掃除工作,勞動(dòng)時(shí)不怕臟,不怕累。

 。7)進(jìn)步之星:分學(xué)習進(jìn)步,思想進(jìn)步。積極進(jìn)取,努力向上,勤學(xué)好問(wèn),態(tài)度認真,在行為規范、學(xué)習成績(jì)等方面有顯著(zhù)進(jìn)步。

 。8)創(chuàng )新之星:熱愛(ài)科學(xué),樂(lè )于探究,積極實(shí)踐,勇于創(chuàng )新。在科技小發(fā)明、小制作、小論文或學(xué)科競賽、計算機網(wǎng)絡(luò )等方面有突出成績(jì)。

 。9)愛(ài)心之星:積極參加公益活動(dòng)、志愿者服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),關(guān)心集體,樂(lè )于助人,甘于奉獻,熱心承擔班級工作,為集體活動(dòng)出力,幫助同學(xué)解決困難,為大家做好事。

 。10)正義之星:在課堂上、公共場(chǎng)合中能大膽的發(fā)現自己的見(jiàn)解。學(xué)習生活中碰到挫折、遇到困難能正確對待,勇敢克服。在校遇到大同學(xué)期負小同學(xué)等不公平的事能仗義執言,出面制止,扶弱幫困,對違法違紀行為敢于勸止、舉報。

 。11)誠信之星:誠實(shí)守信,言行一致,不說(shuō)謊話(huà),不說(shuō)大話(huà),知錯就改,講信譽(yù),答應別人的事一定要做到,做不到要向對方說(shuō)明情況,不隨意拿別人的東西,借東西及時(shí)歸還。

 。12)孝敬之星:孝敬父母,關(guān)愛(ài)長(cháng)輩,理解、體諒父母,盡力為家庭分憂(yōu)解難。

 。13)節約之星:生活簡(jiǎn)樸,不擺闊氣,不講吃穿,不亂花錢(qián)。班主任可根據學(xué)生其它優(yōu)點(diǎn),自定表彰之星。

  五、評選辦法和時(shí)間安排

  1、候選人在自薦、同學(xué)推薦的基礎上,由班主任組織全班學(xué)生進(jìn)行評選,每項(包括學(xué)校設立的獎項和學(xué)生自主申報的獎項)評選出1名“xx之星”。若某些項目無(wú)合適人選,可以空缺,某些項目特別突出最多可推2名,進(jìn)步之星(學(xué)習、思想)可多人。評選出的“xx之星”填好申報表等事跡材料,如有相關(guān)市級以上獎狀、證書(shū)、參加活動(dòng)證明等材料附后,一并上交。4月30日前完成。

  2、評選出的“xx之星”作為“槐中之星” (校十佳)的候選人,由政教處、團總支進(jìn)行評選。若符合多個(gè)校園之星標準,每班推出1人,參加“槐中之星” (校十佳)評選。5月20日前完成。

  3、評選出的“xx之星”和“槐中之星” 公示一周,廣泛征求學(xué)生意見(jiàn)。6月5日前

  4、對評選出的“校園之星”進(jìn)行宣傳、表彰和獎勵。照片或事跡材料在學(xué)校櫥窗內展出一年。評選結果作為評選 “三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”以及其它推優(yōu)的前提條件。

學(xué)校德育之星評選方案4

  一、活動(dòng)時(shí)間

  xx年5月4日

  二、活動(dòng)目的

  “學(xué)校德育之星”評選活動(dòng)是我校加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,加強學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設的重要舉措。希望各學(xué)院高度重視、精心組織,在廣泛宣傳的基礎上,認真推薦評選,真正推選出體現當代大學(xué)生良好精神風(fēng)貌,符合祖國和社會(huì )發(fā)展需要,能擔當起新世紀光榮使命的`先進(jìn)大學(xué)生。

  三、評選范圍

  正式注冊在校的全日制本科生。

  四、參選基本條件

  1、選同學(xué)必須為注冊在校的全日制本科生;

  2、參選同學(xué)必須遵守法律法規和學(xué)校的有關(guān)規章制度,思想進(jìn)步,品行端正,文明守紀,道德品質(zhì)優(yōu)良;

  3、參選同學(xué)應有高度的集體榮譽(yù)感和使命感,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監督;

  4、出現下列情況的無(wú)參評資格:受過(guò)學(xué)校警告及以上處分的同學(xué);重復申報的個(gè)人。

  五、評選過(guò)程策劃:

  1、宣傳報名階段

  xx年4月5日至5月4日,通過(guò)校內各種宣傳途徑開(kāi)展宣傳活動(dòng),各校級組織、各學(xué)院積極推薦“學(xué)校德育之星”候選人。

  2、推薦正式候選人階段

  xx年月4月20日前,對各參評人選進(jìn)行資格審查,并由組委會(huì )從評選人中各推薦出15名正式候選人。

  3、綜合評選階段

  xx年5月4日,15名正式候選人進(jìn)行現場(chǎng)演講答辯,展示各自風(fēng)采。同時(shí)也通過(guò)校團委網(wǎng)站、現場(chǎng)投票等方式對候選人進(jìn)行評選。統計網(wǎng)絡(luò )投票和現場(chǎng)投票情況,由組委會(huì )(由學(xué)校領(lǐng)帶評審和老師評審組成)結合師生意見(jiàn),進(jìn)行綜合評選,最后產(chǎn)生十名“學(xué)校德育之星”。(具體評分比例:組委會(huì )40%,學(xué)生投票35%,網(wǎng)絡(luò )投票25%)

  4、表彰階段

  xx年5月中旬,召開(kāi)表彰大會(huì )進(jìn)行表彰獎勵。

  5、后期宣傳階段

  xx年5月中旬,將“學(xué)校德育之星”的人物事跡通過(guò)校內各宣傳途徑進(jìn)行報道,并組織獲獎人物同全院學(xué)生交流學(xué)習。

學(xué)校德育之星評選方案5

  一、類(lèi)型

  經(jīng)研究我校共設立六大類(lèi)德育之星:“學(xué)習之星”、“守紀之星”、“文明禮儀之星”、“友愛(ài)之星”、“護愛(ài)公物之星”、“勵志之星”

  二、評選辦法

  1、每學(xué)期每級分別推選六大“德育之星"候選人各3名,學(xué)校根據候選人綜合表現,組織有關(guān)部門(mén)審核,最終擇優(yōu)評選出的“德育之星”進(jìn)行統一表彰,制作“德育之星榮譽(yù)墻”,進(jìn)行全校公布,同時(shí)在校園內廣泛開(kāi)展向“德育之星”學(xué)習活動(dòng)。

  2、要充分發(fā)揚民主,本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則,在班級認真評議的基礎上向學(xué)生處推薦,并附上推薦表:事跡簡(jiǎn)介、圖片(包括開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)的圖片、個(gè)人生活照片、活動(dòng)照片等)及有關(guān)證明材料。

  3、通過(guò)“德育之星”評選活動(dòng)的開(kāi)展,在我校營(yíng)造出尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、勤奮好學(xué)、樂(lè )于奉獻、積極向上的良好氛圍,倡導精神文明之風(fēng),提高學(xué)生開(kāi)展自我養成教育的.自覺(jué)性和積極性,為創(chuàng )建國家中等職業(yè)教育示范校營(yíng)造良好的內部環(huán)境。

  三、評選條件

  “德育之星”評選基本條件:熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)集體,具有積極向上的精神風(fēng)貌,健康活潑,富有青春朝氣,在廣大學(xué)生中德、智、體、美、勞等綜合表現或某些方面具有一定的代表性和示范作用。具體要求如下:

  學(xué)習之星

  1、對學(xué)習有興趣,上課能認真聽(tīng)講,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言。

  2、主動(dòng)完成各科作業(yè),無(wú)拖欠現象。

  3、在班級綜合評比中,能獲一等獎學(xué)金。

  4、在原有基礎上學(xué)習成績(jì)有顯著(zhù)進(jìn)步。

  5、學(xué)習態(tài)度端正,在學(xué)生中具有較好的示范作用,無(wú)違紀現象。

  守紀之星

  1、模范遵守校紀校規,自覺(jué)遵守紀律,嚴格按照學(xué)校的規章制度去做,沒(méi)有違紀違規現象,并能積極影響和帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)遵紀守法。

  2、嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、不無(wú)故曠課;上課注意聽(tīng)講,不玩手機、.不睡懶覺(jué)、不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事。

  3、團結、關(guān)心、愛(ài)護同學(xué),發(fā)現有違反校紀校規現象應及時(shí)報告班主任或生管老師,敢于揭露和制止違反校紀校規的行為。

  4、能協(xié)助班主任和生管老師做好學(xué)生的日常管理工作。

  5、不進(jìn)營(yíng)業(yè)性游戲廳、網(wǎng)吧、KTV、旱冰場(chǎng)等娛樂(lè )場(chǎng)所,不瀏覽不健康網(wǎng)站,不傳播不良內容。

  文明禮儀之星

  1、不穿奇裝異服、不拖鞋出入回教室或公共場(chǎng)所,不留長(cháng)頭發(fā)等,具有良好的個(gè)人素養,無(wú)不良行為習慣和嗜好。

  2、尊敬師長(cháng),禮貌待人,不與人爭吵、爭執,為人謙和。

  3、有較強的'環(huán)保意識和良好的個(gè)人衛生習慣,生活自理能力強。

  4、愛(ài)護公共環(huán)境,帶頭開(kāi)展校園衛生保潔,并能帶領(lǐng)周?chē)瑢W(xué)開(kāi)展美化校園,自覺(jué)維護校園環(huán)境,能很好地整理自己的宿舍和內務(wù)。

  5、不隨地吐痰、丟棄紙屑、果皮等垃圾,經(jīng)常參加教室、宿舍、衛生責任區等衛生清理工作。

  友愛(ài)之星

  1、與人為善,關(guān)愛(ài)他人,互幫互助,主動(dòng)關(guān)心和照顧有困難的同學(xué)。

  2、尊敬師長(cháng),主動(dòng)問(wèn)好,熱情待客。

  3、積極參加各婁捐助和獻愛(ài)心活動(dòng),力所能及地幫助有困難的同學(xué)。

  4、積極與人交往,待人誠摯,胸懷坦蕩,對同學(xué)尊重、理解、寬容、信任;不做損人利已的事。

  5、具有一定的矛盾糾紛調解能力,能及時(shí)向班主任或生管老師報告班級不安苗頭。

  6、在班級或學(xué)生中具有一定的威信。

  護愛(ài)公物之星

  1、愛(ài)護公共設施、文物、古跡、愛(ài)惜莊稼、樹(shù)木,保護有益動(dòng)物。

  2、愛(ài)護校舍和學(xué)校的各種公物,不損壞花草、樹(shù)木,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄處亂涂亂畫(huà)。

  3、愛(ài)護班級玻璃、掃除用具、燈具、黑板、桌椅等物品,對于破損的用具能主動(dòng)去修理。

  4、愛(ài)護各類(lèi)體育器材、實(shí)驗儀器自覺(jué)地保護多媒體、語(yǔ)音等設備。

  5、有正義感,勇于揭發(fā)破壞公物的現象,敢于與破壞公物的行為做斗爭。

  勵志之星

  生長(cháng)在貧困家庭或者特殊家庭,身處逆境卻有積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和遠大的理想,面對挫折都有迎難而上、不畏艱難的勇氣,沒(méi)有優(yōu)越的家庭條件卻有著(zhù)令人敬佩的人格力量和較優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。

  四、評選程序及名額分配

  1、先由各年級組織推薦候選人,后報學(xué)校德育處。

  2、審核后符合條件的,報學(xué)校辦公室,組織開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )投票征集學(xué)生意見(jiàn)最終確定最終人選進(jìn)行表彰。

學(xué)校德育之星評選方案6

  為了有效實(shí)施我系學(xué)生日常行為規范的養成教育,加強校園道德文明建設,提升我系學(xué)生的整體素質(zhì),提升我系的.學(xué)生管理水平,實(shí)現學(xué)生管理制度化、規范化、科學(xué)化,特舉行“德育之星”評選活動(dòng)。對學(xué)生日常行為規范進(jìn)行嚴格考核,作為評選“德育之星”的重要依據。

  一、評選委員會(huì )

  組長(cháng):成建卿

  副組長(cháng):何雪梅

  成員:各班班主任

  二、獎項設置

  文明禮貌星,儀容儀表星,熱愛(ài)集體星,熱愛(ài)勞動(dòng)星,愛(ài)護公物星,課堂表現積極星,文藝之星,體育之星,德育之星

  三、評選方法

  1、學(xué)生積極自薦或同學(xué)推薦。

  2、班主任根據日?己私Y果,參考課任教師和學(xué)生代表的意見(jiàn)共同測評

  3、要有個(gè)人事跡書(shū)面材料。

  四、評選標準

  文明禮貌星

  1、舉止文明,使用文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話(huà),不叫同學(xué)外號。

  2、團結同學(xué),不打架斗毆,不抽煙、喝酒。

  3、尊敬師長(cháng),關(guān)心同學(xué),聽(tīng)從老師教誨,孝敬父母、長(cháng)輩。

  4、不在校園內、樓道中追逐打鬧,上下樓梯有序。

  儀容儀表星

  1、在校期間無(wú)不穿校服記錄,經(jīng)常保持校服干凈整潔。

  2、不燙發(fā)染發(fā),男生不留長(cháng)發(fā),女生不披頭發(fā),劉海不能超過(guò)眉毛,不戴首飾,不染指甲,不化妝。

  3、注重個(gè)人衛生,常理發(fā)、勤洗澡、不留長(cháng)指甲,床單被褥干凈整潔。

  4、站有站相,坐有坐姿,精神狀態(tài)佳。

  熱愛(ài)集體星

  1、積極參加班級、系級、校級各項活動(dòng)。

  2、不遲到、早退,遵守校規校紀。

  3、為班級工作出謀劃策者。

  4、做好人好事者。

  熱愛(ài)勞動(dòng)星

  1、能積極主動(dòng)打掃教室衛生,環(huán)境衛生,宿舍衛生。

  2、能積極主動(dòng)參加學(xué)校其它的勞動(dòng)。

  愛(ài)護公物星

  1、不損壞桌椅板凳,不亂扔粉筆板擦。

  2、不在墻上亂涂、亂畫(huà)、亂踢,自覺(jué)主動(dòng)保持走廊、樓梯、教室和校園干凈整潔。

  3、主動(dòng)維護學(xué)校公共財物,監督并阻止他人破壞公物。

  課堂表現積極星

  1、上課認真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,與任課老師互動(dòng)性好。

  2、每節課都能積極回答問(wèn)題,遇到不懂的問(wèn)題問(wèn)同學(xué)、老師,及時(shí)解決。

  3、積極完成作業(yè),并且作業(yè)整齊、認真。

  文藝之星

  1、在班級、系級、校級的文藝匯演、書(shū)法比賽、朗誦比賽或演講比賽等活動(dòng)中表現突出者。

  2、能夠積極組織學(xué)生參加文藝活動(dòng),并起到一定的帶頭作用。

  體育之星

  1、參加系級、校級趣味比賽或運動(dòng)會(huì )等體育活動(dòng),且表現優(yōu)秀者。

  2、每天按時(shí)出兩操,跑操做操認真者。

  3、積極組織學(xué)生參加課外體育活動(dòng),并起到一定的帶頭作用。

  五、評選規則

  1、電子信息系所有注冊學(xué)籍的學(xué)生。

  2、以班級為單位,每學(xué)期評選一次。

  3、每一獎項每個(gè)班級評選一名。

  4、評選后公示,采用一票否決制。

  5、評選獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū),記入學(xué)生檔案,并優(yōu)先推薦就業(yè)。

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