小學(xué)元旦活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家收集的小學(xué)元旦活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)元旦活動(dòng)方案1
為了傳承和宏揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，豐富校園文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)教育，彰顯“以文化人，發(fā)展個(gè)性”的特點(diǎn)，修建濃厚的校園文化氛圍，培養學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)素養，提升師生欣賞美、創(chuàng )造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長(cháng)，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。我校決定于在元旦期間舉行全校師生字畫(huà)作品展覽活動(dòng)，具體方案以下：
一、指導思想
通過(guò)展覽活動(dòng)，豐富校園的文化生活，增進(jìn)全校師生的書(shū)法、繪畫(huà)學(xué)習與交換，進(jìn)步師生的書(shū)寫(xiě)水平和藝術(shù)修養，為修建濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
二、布展時(shí)間、地點(diǎn)
展出時(shí)間：
20xx年12月30日
展出地點(diǎn)：
校門(mén)口
三、參賽對象
全校師生
四、作品內容
字畫(huà)作品以“踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”主題，內容健康向上，具時(shí)代性、現實(shí)性，能反映鮮活的校園生活。
五、作品情勢及要求
�。�1）書(shū)法：
書(shū)法書(shū)體不限，軟硬筆都可，簡(jiǎn)單裝裱。硬筆書(shū)法16開(kāi)，裝裱成34×45cm。規格不小于四尺六開(kāi)，不超過(guò)4尺整張。
�。�2）繪畫(huà)：
畫(huà)種不限，可用素描、水彩、國畫(huà)、兒童畫(huà)，國畫(huà)不小于四尺六開(kāi)，不超過(guò)4尺整張，其他畫(huà)種為四開(kāi)。
�。�3）手工制作：
制作材料、方式方法自定。
六、作品選送時(shí)間
12月26日（周五）前以班級為單位，每班很多于5幅作品，教師作品每年段很多于2幅，由年段長(cháng)負責搜集。美術(shù)教師作品很多于2幅選送政教處辦公室，所交作品必須填寫(xiě)班級報名表。
七、嘉獎辦法
學(xué)校將同一組織評委對所交作品進(jìn)行評選，并頒發(fā)證書(shū)。
八、工作小組
組長(cháng)：
陳開(kāi)恩副組長(cháng)：朱武新
成員：
沈旭東、華業(yè)建、郭蘇女、陳宗耀、華青華、周合順、游齊堅
九、具體流程
1、第一階段（20xx年12月15日至20xx年12月26日）：
作品預備階段。
�。�1）以班級為單位，組織展開(kāi)內容豐富、情勢多樣的.書(shū)法、繪畫(huà)活動(dòng)，要發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，到達每個(gè)學(xué)生最少參加一項藝術(shù)活動(dòng)的要求。
�。�2）在班級展開(kāi)活動(dòng)的基礎上，班級進(jìn)行優(yōu)秀作品評選。
�。�3）班級在評選優(yōu)秀作品基礎上，12月26日前，選出作品（很多于5件），填寫(xiě)班級參賽表，按班級同一交送政教處。
2、第二階段（20xx年12月27日至29日）：
作品評選階段。
�。�1）學(xué)校組織評委評選作品，并統計級部、班級和個(gè)人獲獎情況。
�。�2）美術(shù)組教師作品上交（很多于2幅），不參與評比，學(xué)生參展作品計入班級量化考核。
�。�3）填寫(xiě)作品卡，布置展覽
3、第三階段（20xx年12月30日―31日）：
美展階段
�。�1）各班按規定組織學(xué)生有序觀(guān)展。
�。�2）頒發(fā)個(gè)人和集體獲獎證書(shū)。
十、保障措施
1、各班接到通知后要高度重視，認真組織落實(shí)，確保本次活動(dòng)有序進(jìn)行。
2、班主任要調和美術(shù)老師，利用美術(shù)課對學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)、書(shū)法指導，保證作品能發(fā)揮學(xué)生的最高水平。
3、展覽布置由美術(shù)老師負責，政教處協(xié)助完成美展。
小學(xué)元旦活動(dòng)方案2
一、指導思想：
在20xx年元旦到來(lái)之際，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，以“少年向上，祝福20xx”為主題，使每一位少先隊員都能積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，擁有一顆積極向上、向善的心靈，充分享受成長(cháng)的快樂(lè )，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂(lè )中收獲，在溫情中展望，學(xué)校大隊部決定在元旦來(lái)臨之前，舉行一次全校性的國歌、紅歌演唱比賽，有關(guān)事宜安排如下：
二、比賽時(shí)間：
1.訓練時(shí)間：12月15日至12月31日
2.比賽時(shí)間：12月31日下午第1節課(暫定)
三、比賽地點(diǎn)：
操場(chǎng)
四、參賽對象：
一至六年級全體學(xué)生
五、比賽曲目：
1.國歌(必唱歌曲)
2.自選紅歌一首
六、比賽有關(guān)要求：
1.以班為單位，要求全體同學(xué)參加，自備紅歌音樂(lè )。
2.整個(gè)演唱過(guò)程要求整齊劃一，唱出氣概，唱出感情。
3.整個(gè)比賽過(guò)程要求莊重、嚴肅。
七、評分標準：
1. 聲音整齊，洪亮優(yōu)美，唱詞清晰，音準、節拍正確，與伴奏配合默契，
2. 表達出歌曲的意境。
3.精神飽滿(mǎn)，有朝氣。
4.上下臺安靜、迅速、有秩序。
5.有朝氣、有表演的狀態(tài)、不松懈、沒(méi)有多余的.小動(dòng)作。
6.節奏準確、到位，富有激情。
八、評委成員及責任：
1.評委成員：朱綺清、蔡會(huì )洪、吳益梅、王娟、王文娟、劉珍珍、姚麗云、朱佳
2.王文娟老師負責放音樂(lè )。
3.劉珍珍、姚麗云老師負責技術(shù)指導。
4. 音樂(lè )老師負責教會(huì )學(xué)生唱國歌，班主任組織學(xué)生練習。
5. 馮濤老師負責攝像。
九、活動(dòng)要求：
1.本次比賽力求公平、公正，將采取非班主任評分的方式。
2.班主任組織學(xué)生規定時(shí)間內到指定位置坐好，以保證比賽按時(shí)進(jìn)行。
3.各班應謹記安全第一，注意維持會(huì )場(chǎng)秩序。
4.比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序，不得起哄、鼓倒掌。
5. 評委打分要客觀(guān)公正，各班要尊重評委的評比結果。
十、獎項設置：
全校共評出一等獎低中高段各一名，二等獎低中高段各一名，其它為優(yōu)勝獎。
小學(xué)元旦活動(dòng)方案3
【活動(dòng)目的及意義】
不要說(shuō)我們什么都不會(huì )，除了讀書(shū)，我們也有我們自己的特長(cháng)。我們通過(guò)這個(gè)文藝晚會(huì )發(fā)掘班級里的文藝人才，使他們的特長(cháng)能得到更好的培養，還借它豐富大家的課余生活，盡享快樂(lè )的校園生活。
【活動(dòng)主題】
快樂(lè )新年
【面向對象】
四二班全體學(xué)生
【活動(dòng)具體安排】
(1)組織委員提前兩周發(fā)布通知，并落實(shí)學(xué)生的節目。
(2)各位班干部與12月29日之前做好后勤準備工作，周末時(shí)采購所需的氣球，彩帶等。
(3)男生負責當天下午的桌椅擺放，女生負責班級布置。
(4)人4個(gè)。由學(xué)生推薦表達能力、組織能力、應變能力強的學(xué)生，主持人稿4人協(xié)商完成，由班主任審查通過(guò)
(5)攝影師2個(gè)，負責現場(chǎng)的攝影工作。
(6)活動(dòng)過(guò)后所有人員請清理衛生，活動(dòng)用過(guò)的可回收用品交班主任保管。
【節目流程】
1、白亞祺、陳佳微等 歌曲《星空物語(yǔ)》
2、陳濟鵬、陳鴻鵬等 歌曲《少年阿凡提》
3、胡信澤、江飛飛、陳浩 豎笛演奏《劃小船》抽取三等獎5個(gè)
4、張雨，胡江敏 《柳樹(shù)姑娘》
游戲 《嘴巴手指不一樣》游戲規則是每一個(gè)人說(shuō)出1-5中間任何一個(gè)數字，在說(shuō)的同時(shí)手里做出不一樣的動(dòng)作。
請7位同學(xué)上臺。(玩2輪，給獲勝者頒獎)
5、張陽(yáng)陽(yáng)，江星星 相聲《倒霉記》
6、滕海洋、張健 《龍風(fēng)雙娃》抽取二等獎3人
7、王馨怡、陳雨婷、潘童瑤詩(shī)朗誦《延安，我把你追尋》
游戲《蘿卜蹲》游戲規則是7位同學(xué)每人拿一個(gè)頭飾，代表這個(gè)人物，并想好這個(gè)人物的動(dòng)作，在主持人說(shuō)開(kāi)始后，由第一個(gè)同學(xué)說(shuō)()蹲()蹲，()蹲完()蹲。
8、陳欣雨、滕林倩等 歌曲《友誼的回聲》。
9、羅旭、王珍妮等 《隱形的翅膀》
游戲《擊鼓傳氣球》游戲規則是隨著(zhù)音樂(lè )傳送氣球，音樂(lè )停時(shí)氣球在誰(shuí)手里就用身體寫(xiě)自己的姓作為懲罰。
10、周美偉、滕五一《快樂(lè )星貓》
11、陳玉隆、劉勇 《山谷靜悄悄》抽取一等獎1名
游戲《踩氣球》、全班交換禮物�；顒�(dòng)結束
【工作日程安排】
1、準備階段
2、活動(dòng)現場(chǎng) 12月31日
3、活動(dòng)后的宣傳與總結 12月31日
準備階段策劃
1)各位學(xué)生自由組合，上報表演節目名單(報名名單注明參選手的'姓名、節目)
2)12月20日報名名單確定
3)12月21開(kāi)始，中午時(shí)間自由練習
4)12月30日下午明確任務(wù)，做最后的準備。
活動(dòng)現場(chǎng)：
12：00開(kāi)始布置班級
1:55組織學(xué)生就做
2:00主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始
活動(dòng)后的安排：
1、活動(dòng)結束后立即開(kāi)展清理工作;
2、活動(dòng)結束后將對此次活動(dòng)的各項工作進(jìn)行全面細致的總結。
3、節目應急方案：
(1)上一個(gè)節目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節目即時(shí)跟進(jìn)。
(2)任一節目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問(wèn)題，則該節目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消。
(3)演員到場(chǎng)出現問(wèn)題：主持詞的安排盡量靈活機動(dòng)，便于調整順序。
【經(jīng)費預算】
100元左右
【活動(dòng)預期效果及展望】
我們希望能通過(guò)這次晚會(huì )的舉辦，來(lái)增進(jìn)同學(xué)們之間的合作，促進(jìn)師生之間的交流，融合師生情誼.提供一個(gè)平臺讓大家更大膽地展現自己，更能放松心情，更快樂(lè )的學(xué)習。
【活動(dòng)后期工作】
書(shū)面總結
小學(xué)元旦活動(dòng)方案4
活動(dòng)目的：
1、結合“民族精神代代傳”活動(dòng)，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛(ài)國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。
2、通過(guò)歌唱形式，陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生課余生活，給學(xué)生提供展現才華的`舞臺。
3、通過(guò)活動(dòng)，在全校范圍內渲染節日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂(lè )。
二、活動(dòng)對象：
桃花小學(xué)全體學(xué)生
三、比賽形式：
以班級為單位參加合唱比賽。
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年12月31日(暫定)
五、活動(dòng)要求：
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛(ài)國歌曲(由學(xué)校提供備選歌曲)，選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。
2、活動(dòng)排練由班主任老師、音樂(lè )老師組織，副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂(lè )光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。
4、各年級利用課余時(shí)間自行組織練習，力爭以的狀態(tài)展現本年級的精神風(fēng)貌。
5、服裝統一，編排有特色。
6、指揮需由本年級同學(xué)擔任。
六、活動(dòng)評委：
合唱評委：全校老師
七、獎勵辦法：
本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)
八、場(chǎng)地安排：
學(xué)校操場(chǎng)
附：合唱評分標準：
1) 音樂(lè )表現及技巧(音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧) 70分;
2)指揮 10分;
3)演員出入場(chǎng)精神面貌 10分;
4)演出服裝統一整潔 5分;
5)伴奏 5分
小學(xué)元旦活動(dòng)方案5
活動(dòng)背景:
為迎接“元旦”的到來(lái)。讓同學(xué)們感受造價(jià)一班集體這個(gè)大家庭的溫暖，感受節日的氣氛。為此，造價(jià)一班團支部在新年來(lái)臨之際舉辦了“包餃子”活動(dòng)。
活動(dòng)目的：
1.促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增強班級的凝聚力。
2.豐富同學(xué)們的課余生活，緩解同學(xué)們的備考壓力。
3.增強同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力。
活動(dòng)主題：
餃子包著(zhù)“你、我、他”
活動(dòng)對象：
造價(jià)一班全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日
活動(dòng)地點(diǎn)：
地下餐廳
活動(dòng)過(guò)程：
1. 18:00在C樓1002集合有活動(dòng)組織者帶隊到地下餐廳。
2. 同學(xué)們協(xié)同地下餐廳工作人員布置好場(chǎng)地。
3. 包餃子材料(餡、面)，工具(刀、搟面杖、案板)食堂免費提供。
4. 同學(xué)們合作一起包餃子，相互學(xué)習，相互合作。
5. 將買(mǎi)好的糖包入餃子中。
6.餐廳負責將同學(xué)包好的水餃煮熟。
7.吃著(zhù)餃子，嘮嘮感情。用各自家鄉的方言互致賀詞。例如：“新年好運” “新年快樂(lè )”……
8.吃到包著(zhù)糖的餃子的同學(xué)給大家表演節目。
9.用相機記錄活動(dòng)的過(guò)程，同學(xué)們在一起的美好日子。
10.將照片上傳班級博客、QQ群相冊，沖洗部分貼在班級教室的墻上。
活動(dòng)經(jīng)費：
1.場(chǎng)地租用費50元，買(mǎi)糖用1元。
2.沖洗照片需要一定的`錢(qián)，以上兩項開(kāi)支班費支出。
3.每位同學(xué)收取5元。
活動(dòng)亮點(diǎn)：
1.包糖的餃子(她象征著(zhù)吉祥、好運，更代表造價(jià)一班所有同學(xué)美好的祝愿。)
2.同學(xué)們用方言互祝賀詞。
活動(dòng)前期工作：
1.邀請導員光臨此次活動(dòng)。
2.做好大家的思想工作，讓每個(gè)同學(xué)都參加支持此次活動(dòng)，爭取讓每個(gè)同學(xué)都能以愉悅的心情包餃子，高高興興的吃餃子。
3.借一架數碼照相機。
4.活動(dòng)負責人至少提前一天將參加活動(dòng)人數(40人)，水餃餡品種(2種)報與餐廳經(jīng)理。
注意事項：
1.班委負責維護現場(chǎng)秩序，防止安全問(wèn)題的發(fā)生。
2.活動(dòng)期間須保證餐廳一切的設施不受任何損壞，損壞照價(jià)賠償。
3.活動(dòng)結束后協(xié)助餐廳擺好桌椅板凳，打掃衛生。
應急工作：
1.負責人買(mǎi)幾張創(chuàng )可貼，當手被菜刀切傷應急。
2.當借不到相機或相機中途卡殼(相機沒(méi)電了或由于其他原因相機無(wú)法工作)時(shí)，用高像素手機應急。
小學(xué)元旦活動(dòng)方案6
為迎接20xx年元旦節的到來(lái)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，激勵師生的工作學(xué)習熱情，打造安定和諧校園，給師生們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采的舞臺，經(jīng)學(xué)校研究決定，擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動(dòng)。為有效做好該項活動(dòng)，特制訂本方案：
一、活動(dòng)主題
歡慶元旦，暢想20xx
二、組織機構
成立慶“元旦”校園藝術(shù)節工作領(lǐng)導小組。
組 長(cháng)：萬(wàn)東旺
副組長(cháng)：馬旭 王軍
成 員：火恒茂、梁升平、毛文瑞、陳浩浩、高耀升、張琦、李強、楊帆、馬力、劉道祥、張莉、楊亞寧、孟鴻雁、馬福德、張玲、駱永貴、張喜瑞、趙靜、劉榮華、楊婷、各班班主任。
主 持：團委（學(xué)生會(huì )文體部4名）
工作人員：張喜瑞、趙 靜、劉榮華、楊婷（準備器材、場(chǎng)地設備布置、布置展室、節目排練）
舞臺布置：馬 力、張 莉、高耀升
音 響：駱永貴、馬小燕
后勤保障組：楊帆、陳澤榮
安全聯(lián)絡(luò )人員：梁升平（聯(lián)系各班、組織疏導學(xué)生）
攝 像：劉道祥、駱永貴
三、參加活動(dòng)人員
全校師生
四、活動(dòng)時(shí)間
擬定于20xx年12月31日下午14：00――17：00
五、活動(dòng)項目
�。ㄒ唬⿻�(shū)法、繪畫(huà)、攝影、剪紙（現場(chǎng)）作品展（分學(xué)生組和教師組）。
�。ǘ┪乃嚬澞空寡�。七年級、八年級、九年級每個(gè)年級組各一個(gè)教師節目、3個(gè)學(xué)生節目（1―5班一個(gè)節目，6―10班一個(gè)節目，年級綜合一個(gè)節目），舞蹈隊一個(gè)節目；合唱隊一個(gè)節目。
�。ㄈ┙處�、學(xué)生個(gè)人才藝展示（采取自愿報名方式，擇優(yōu)選拔）。
六、主辦部門(mén)
由學(xué)校教導處（體衛藝室）牽頭，具體由團委、政教處、負責籌備，辦公室、總務(wù)處、財務(wù)室做好后勤保障。
七、活動(dòng)辦法
�。ㄒ唬⿻�(shū)法（現場(chǎng)）、繪畫(huà)、攝影、剪紙（現場(chǎng)）作品展
分學(xué)生組和教師組分別評選。
1、各班至少要求上交20幅作品，攝影作品要求自行裝裱。
2、剪紙由各班推薦學(xué)生報名，參賽教師和學(xué)生現場(chǎng)參加比賽后對作品進(jìn)行裝裱。
3、教職工書(shū)法、繪畫(huà)、攝影作品要求自行裝裱。
4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標簽并注明作品名稱(chēng)、班級、姓名。
5、作品上交時(shí)間為20xx年12月15日前，上交趙靜老師處。
具體負責人：趙靜 張喜瑞 閆文霞
展出時(shí)間：12月25日至31日
�。ǘ┪乃嚬澞空寡�
1、學(xué)校合唱隊（楊婷負責）、舞蹈隊（劉榮華負責）各排練一個(gè)節目展演，七年級、八年級、九年級組各排練四個(gè)節目進(jìn)行展演，其中3個(gè)學(xué)生節目（1―5班、6―10班各一個(gè)節目，年級組合一個(gè)節目），一個(gè)教師節目。
具體負責人：馬福德 張 玲 孟鴻雁
2、節目要求形式多樣，如：大型舞蹈、音樂(lè )劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術(shù)表演、健美操、經(jīng)典誦讀、大合唱等，內容要求積極、健康、向上，體現當代師生的精神面貌和風(fēng)采。
3、每個(gè)節目表演質(zhì)量要高，要體現較高的藝術(shù)水準。
4、年級組節目必須以集體形式參加活動(dòng)，人數不得少于5人，節目不得以獨唱、獨舞、小合唱等形式出現。學(xué)生、教師個(gè)人才藝展示的`，直接到團委申報，學(xué)校審查節目后可以參與演出。
5、報名時(shí)間：節目名單于20xx年12月15日前上交到體衛藝室。每個(gè)年級組的學(xué)生節目、教師節目由年級組長(cháng)分別上報團委、體衛藝室匯總。選報的節目不得重復出現，若出現重復者以先報名的有效，后報著(zhù)重選。報名時(shí)請寫(xiě)明節目名稱(chēng)、節目類(lèi)型、伴奏、指導教師、參加人數等。
6、節目的排練只能利用音樂(lè )課、體育課、課外活動(dòng)等時(shí)間，不能擠占上課時(shí)間。
�。ㄈ┙處�、學(xué)生個(gè)人才藝展示
采取自愿報名方式填寫(xiě)報名表，由教師和學(xué)生自由申報，節目類(lèi)型不限，個(gè)人和小組合均可，由體衛藝室擇優(yōu)選拔，確定節目。
八、活動(dòng)地點(diǎn)
1、美術(shù)作品展：書(shū)法、美術(shù)教室
2、文藝節目展演：多功能餐廳（知辛苑）
九、活動(dòng)要求
1、各年級組、班主任接到通知后應高度重視，積極組織師生參加本次活動(dòng)，落實(shí)展演節目并組織排練，做好匯演準備工作。
2、各年級在12月15日前將參加匯演的節目、形式（填報元旦文藝匯演節目報表）報張莉老師處。12月25日前將節目串詞報李亮老師處。
3、演出服裝、道具、伴奏、影碟等各年級自備，服裝鼓勵學(xué)生自制，需要租賃的由學(xué)校統一安排。
4、團委負責安排音樂(lè )老師選拔、確定節目主持人并進(jìn)行培訓。
5、本次活動(dòng)納入學(xué)�？己朔懂�，要求全體師生認真參與，保證參與質(zhì)量，凡是不報名參加的或參加質(zhì)量不高的，扣除班級考核和教師考核的分值。
十、獎項設置
演出節目14個(gè)，獎勵前六名。一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品。
注：未盡事宜另行通知。
小學(xué)元旦活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的：
喜迎20xx年元旦的到來(lái)，感受新年新氣象，回顧20xx年的收獲與成功，展望對新年的希望，為孩子們創(chuàng )造一個(gè)展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂(lè ),特舉辦此次迎新活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
迎新喜慶十八大 唱支贊歌給黨聽(tīng)
三、比賽時(shí)間：
選拔賽： 20xx年12月25日下午12點(diǎn)開(kāi)始
決 賽：20xx年12月28日下午第一、二節(下雨另行安排)
四、比賽地點(diǎn)：
選拔賽：一樓音樂(lè )教室
決賽：大操場(chǎng)
五、參賽對象
全校一至六年級各班推選1名學(xué)生參加選拔賽，根據報名表填寫(xiě)姓名與班級，同時(shí)注明所演唱的歌名。最后按低段組、中段組、高段組共決出18名學(xué)生參加決賽。
六、參賽要求
1.選手各自準備一首獨唱歌曲。
要求：(1)內容健康，旋律優(yōu)美;(2)能表現青少年積極向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代性;
2.參賽者自備伴奏，歌曲長(cháng)度不超過(guò)四分鐘。參賽選手提供的.伴奏帶必須保證質(zhì)量。
3.服裝、化妝自行準備。
七、評分細則
1.演唱指數： 7分
(1)音準好，歌詞咬字吐字清晰(3分)
(2)節奏準確，選手能正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫節、不搶拍、不跑調、不離調(2分)
(3)情感表達合理，理解歌曲內涵，把握對樂(lè )曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，感情充沛，能展現歌曲的意境，語(yǔ)言自然流暢，感染力強;在處理上有各自的獨到之處;(1.5分)
(4)聲音自然、圓潤、優(yōu)美、流暢。(0.5分)
2.舞臺指數 3分
(1)外表著(zhù)裝服飾搭配符合歌曲風(fēng)格，個(gè)人化妝道具等;(1分)
(2)舞臺表現 臺風(fēng)良好，有較好的舞臺氣質(zhì)。演唱時(shí)的表情、手勢、動(dòng)作、舞蹈搭配。(2分)
八、獎項設置
低段組(一二年級)：一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名
中段組(三四年級)：一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名
高段組(五六年級)：一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名
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