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夏令營(yíng)方案

時(shí)間:2024-08-05 02:06:28 方案 我要投稿

夏令營(yíng)方案15篇

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的夏令營(yíng)方案,希望對大家有所幫助。

夏令營(yíng)方案15篇

夏令營(yíng)方案1

  活動(dòng)名稱(chēng):

  活動(dòng)主題:

  為愛(ài)上色,圓你童夢(mèng)

  主辦單位:

  承辦單位:

  一、活動(dòng)背景:

  xx市是目前全球的小商品集散中心。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,城市建設越來(lái)越快,許許多多的外來(lái)務(wù)工人員涌入城市,他們孩子的學(xué)習生活的環(huán)境也隨之由鄉村來(lái)到城市。由于他們工作的特殊性,孩子的教育問(wèn)題越來(lái)越引起人們的關(guān)注。

  由于外來(lái)務(wù)工人員居住條件差收入不穩定,不能在其子女學(xué)習、成長(cháng)過(guò)程中給予其穩定的支持,致使其子女們不能受到應有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母們工作繁忙無(wú)暇照顧孩子們的生活起居,往往會(huì )發(fā)生很多令我們痛心的意外事故。

  外來(lái)建設者子是一群敏感而易受傷害的孩子,長(cháng)期的城鄉分治導致了城鄉經(jīng)濟差距、教育差距、文明差距,還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴差距。生活的重壓,學(xué)業(yè)的挫折,使許多民工子女過(guò)早地告別了童年的歡樂(lè )時(shí)光,經(jīng)常處于動(dòng)蕩、緊張、困惑與迷茫之中。

  為了讓外來(lái)務(wù)工人員和城市建設者們全心全意的投入工作以及使他們的子女接受到良好的教育,作為社會(huì )對他們的報答。

  讓我們奉獻一份愛(ài)心,在暑期抽出一點(diǎn)時(shí)間,幫幫這些渴望學(xué)習渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻,愛(ài)心支教。

  二、活動(dòng)目的:

  減少暑期外來(lái)務(wù)工人員子女意外事故的發(fā)生,讓孩子們接受到更好的教育。作為對城市建設者們得回報。幫助孩子們解決生活學(xué)習上的問(wèn)題,讓他們在城市里也能感受到一份溫暖。

  讓幼小的心靈懂得愛(ài)與感恩。也為了培養當代大學(xué)生的愛(ài)心與奉獻精神,讓我們用所學(xué)知識和力所能及的行為回報社會(huì )。讓他們過(guò)個(gè)充實(shí)的、有收獲的、快樂(lè )的暑假,同時(shí)也讓父母們減少擔心,這就是本次暑期實(shí)踐的目的

  三、活動(dòng)對象:

  市外來(lái)建設者子女(2-6年級小學(xué)生)

  四、支教內容及形式:

  本次暑期實(shí)踐除了日常的課業(yè)輔導、作文訓練、英語(yǔ)輔導等日常教學(xué)外,還針對當前國家時(shí)事政策和社會(huì )焦點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行一系列活動(dòng)1.特色活動(dòng)如下:

 、傩@安全防災集訓營(yíng)

  活動(dòng)背景目的:

  近段時(shí)間以來(lái),全國范圍內發(fā)生了多起校園安全事故,給正在成長(cháng)的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。對于民工子弟的子女們,由于家長(cháng)常年忙于工作,往往對孩子疏于教育和管理,特別是缺乏對孩子人身安全的教育。

  根據近幾年的調查得知,外來(lái)民工子女安全事故頻發(fā),沉重地敲響了我們的安全警鐘,安全問(wèn)題已不容忽視。因此,加強學(xué)生相關(guān)安全教育成為此次教學(xué)的重點(diǎn)。

  活動(dòng)時(shí)間:待定

  活動(dòng)地點(diǎn):

  活動(dòng)亮點(diǎn):

  利用網(wǎng)絡(luò )以一種新穎而非傳統灌輸的形式給孩子們帶去真實(shí)體驗與正確反應做法。邀請專(zhuān)業(yè)護士給學(xué)生講解及演示相關(guān)安全知識,帶給學(xué)生新鮮感,提高學(xué)習興趣。

  要求專(zhuān)業(yè)消防員為學(xué)生以小學(xué)生喜歡參與的消防演練運動(dòng)會(huì )形式模擬逃生現場(chǎng)及正確滅火方法,對其處理相應的事件有很大的幫助。

 、谥傧摹把h(huán)我們的愛(ài)”

  活動(dòng)背景目的:

  愛(ài)心公社“愛(ài)心書(shū)包漂流”活動(dòng)開(kāi)展四年來(lái),在全國范圍都有了很大的知名度,已經(jīng)成為了市一大“愛(ài)心品牌”項目,我們想讓參加夏令營(yíng)的受到幫助的流動(dòng)花朵們懂得用自己的力量回饋社會(huì )讓他們用自己微薄的愛(ài)關(guān)注更需要幫助的山區的貧困兒童,循環(huán)我們的愛(ài)。

  活動(dòng)時(shí)間:7月14日-8月16日

  活動(dòng)形式:

  我們志愿者得到了愛(ài)心人士彭老板贊助了470多個(gè)環(huán)保袋。

  彩色鉛筆工具(還在等著(zhù)愛(ài)心人士,愛(ài)心企業(yè)的贊助),讓流動(dòng)花朵們,畫(huà)出心中的夢(mèng)想。手繪環(huán)保袋,義賣(mài)環(huán)保袋。利用休息時(shí)間我們志愿者將會(huì )把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場(chǎng)上進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài),第一宣揚環(huán)保,讓市民了解一些環(huán)保知識讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來(lái),第二是宣揚大家的愛(ài)心讓大家加入有意義的公益活動(dòng)中。

  我們會(huì )將環(huán)保袋義賣(mài)所得的善款以流動(dòng)花朵們的名義來(lái)認捐一批愛(ài)心書(shū)包,由愛(ài)心公社負責把愛(ài)心書(shū)包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋,就想我們的愛(ài)心一樣一直循環(huán)著(zhù)。

 、畚覑(ài)我家

  活動(dòng)背景與目的:

  和諧的家庭氛圍是孩子健康成長(cháng)的一個(gè)重要因素,而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營(yíng)造良好家庭氛圍的主要途徑。

  通過(guò)各種形式親子活動(dòng),加強雙方的交流,讓家庭充滿(mǎn)愛(ài)。教育的目的在于給予人幸福,而親子活動(dòng)一方面可以讓父母親與孩子間的愛(ài)升華,另一面還可以讓我的愛(ài)傳遞給孩子們,使他們覺(jué)得這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。讓平時(shí)因為工作繁忙而與子女溝通不夠的外來(lái)務(wù)工人員兄弟與孩子有一次親近的機會(huì ),讓家庭更加和諧,生活工作更加幸福。

  亮點(diǎn):我們借由明信片的方式給孩子們創(chuàng )造一個(gè)向父母吐露心聲的機會(huì ),形式新穎,讓孩子與父母之間能夠真正的聽(tīng)到“連心之音”。

  通過(guò)孩子的繪畫(huà)和文字,拉近他們與思念的親人朋友的距離,記錄外來(lái)務(wù)工人員的`一天,感受其忙碌與城市對外來(lái)務(wù)工人員的關(guān)愛(ài),形式新穎。

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):

  1.連心之音——我想對你說(shuō)“愛(ài)你”

  形式:讓孩子用自己的繪畫(huà)和文字記錄對父母或遠方親人、朋友,用明信片的形式表現出來(lái),寫(xiě)給遠方親人朋友的由孩子放到郵 箱,寫(xiě)給身邊父母的為下面的環(huán)節做準備。

  2.生活光影——父母的一天

  形式:在孩子和父母同意的情況下,組織2—3名隊員隨孩子回家,讓孩子將明信片親手送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問(wèn)題其對進(jìn)行采訪(fǎng),并攝錄其一天的生活過(guò)程,將錄像制作成感人的CD。

 、軔(ài)在仲夏——文藝匯演

  活動(dòng)背景目的:一個(gè)月的夏令營(yíng)活動(dòng),為了讓這些流動(dòng)花朵有一個(gè)深刻的暑期生活,在閉營(yíng)的前一晚我們志愿者會(huì )與流動(dòng)花朵們舉辦一場(chǎng)主題“為愛(ài)上色,圓你童夢(mèng)”的演出,讓家長(cháng)與孩子們有一個(gè)難忘的夜晚。也同時(shí)讓我們志愿者有一個(gè)難忘的支教經(jīng)歷。

  時(shí)間:7月14日

  地點(diǎn):

  活動(dòng)流程:我們志愿者會(huì )去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺,聯(lián)系一些暑期藝校班,來(lái)友情演出,我們志愿者也會(huì )與我們的流動(dòng)花朵們精心安排個(gè)節目,使這場(chǎng)演出充滿(mǎn)歡笑與快樂(lè )。演出中我們還會(huì )播放我愛(ài)我家活動(dòng)中的短片,拉近家長(cháng)與孩子們的距離,讓其他觀(guān)眾有心靈的觸動(dòng)。

  2.課程設置:

  各年級課程由各年級學(xué)習情況具體確定,初擬于下:

  x語(yǔ)文:給同學(xué)們讀一些優(yōu)秀作文,初高中精品文章,一些雜志上富有啟發(fā)性的文章,并講一些作文技巧,在課堂寫(xiě)作文,點(diǎn)評作文,以提同學(xué)們的作文水平和閱讀水平。并開(kāi)展情景教學(xué),活躍教學(xué)氣氛;實(shí)現教與學(xué)的完美結合。

  x數學(xué):講授數學(xué)知識,并將數學(xué)和生活聯(lián)系起來(lái),做一些趣味數學(xué)題,寓教于樂(lè )。

  x英語(yǔ):教學(xué)生們英文單詞,課文,兒歌,動(dòng)物名稱(chēng)、簡(jiǎn)短的對話(huà)、小故事等。

  x自然:介紹奇妙的大自然和一些自然常識

  x品德:教育學(xué)生們要愛(ài)祖國、愛(ài)人民;要講衛生、講禮貌;要樹(shù)立遠大的理想。

  3、集體做運動(dòng)

  開(kāi)展籃球、乒乓球等球類(lèi)運動(dòng),教學(xué)生們基本的動(dòng)作。

  踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動(dòng),把奧運會(huì )精神送到我們可愛(ài)的學(xué)生中間去。

  做游戲,支教人員通過(guò)學(xué)習,教一些簡(jiǎn)單游戲。這不僅讓我們回到童年時(shí)代,也是天真可愛(ài)的孩子們的完美生活。

  五、地點(diǎn):

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年7月14日-20xx年8月16日

  七、活動(dòng)負責人:

夏令營(yíng)方案2

  一、活動(dòng)背景

  打工子弟是一個(gè)特殊的社會(huì )群體,他們隨父母流浪在全國各地,他們蜷縮在城市的角落,他們是社會(huì )中極易被忽略的群體,缺乏關(guān)注,長(cháng)期的孤獨使得容易產(chǎn)生一系列的心理疾病,非常需要社會(huì )的關(guān)懷與幫助。他們大都來(lái)自農村,與外界的接觸較少,大多數孩子甚至可以說(shuō)是和外界毫無(wú)聯(lián)系,但他們對外界有著(zhù)一顆好奇的心。他們沒(méi)有富裕的家庭,不能夠上興趣特長(cháng)班,種種客觀(guān)因素使得他們無(wú)法像城里的孩子那樣接觸到現代人必備的知識,接觸到各種新奇的事物。

  二、活動(dòng)目的及意義

  在本次活動(dòng)開(kāi)展之前,實(shí)踐團成員們實(shí)地探訪(fǎng)了位于地鐵成壽寺站旁的一處外來(lái)打工者聚集區,并做了相關(guān)問(wèn)卷調查,目的是讓成員們更好地了解打工子弟的暑期生活情況以及向他們志愿開(kāi)辦暑期夏令營(yíng)的積極意義。

  開(kāi)辦暑期夏令營(yíng)的主要目的在于培養打工子弟們的興趣愛(ài)好,拓寬他們的視野,豐富他們的暑期生活,促進(jìn)他們養成良好的學(xué)習、生活習慣,對他們的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)起到正確的.引導作用,讓他們通過(guò)我們了解到外面精彩的世界,讓他們充滿(mǎn)希望,進(jìn)而給予他們努力學(xué)習的動(dòng)力。通過(guò)我們的講述,激發(fā)他們學(xué)習各種知識的興趣,在給予他們溫暖的同時(shí),讓他們擁有陽(yáng)光、健康的心理;其次,通過(guò)暑期夏令營(yíng)活動(dòng),我們希望可以與他們建立長(cháng)期的友誼,減少他們的孤獨感,進(jìn)而讓這些孩子們快樂(lè )地成長(cháng),擁有美好的心靈,增加他們對大學(xué)以及未來(lái)學(xué)習生活的興趣,希望對他們未來(lái)的學(xué)習生活有所啟發(fā)和引導。

  對于實(shí)踐團的成員們來(lái)說(shuō),我們可以通過(guò)暑期夏令營(yíng)活動(dòng),增加自己各方面知識的廣度,提高自身的交流處事能力,提升自身的志愿服務(wù)意識,強化自身的社會(huì )責任感,落實(shí)北京交通大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐團“為祖國勤學(xué)修德,以實(shí)踐明辨篤實(shí)”的目標。

  而另一方面,我們也期待這次暑期夏令營(yíng)的活動(dòng)能影響到更多的人,希望社會(huì )能去深入了解和關(guān)注打工子弟,以促進(jìn)他們的健康成長(cháng),促進(jìn)社會(huì )和諧。

  三、活動(dòng)主題

  關(guān)注打工子弟,筑夢(mèng)彩色未來(lái)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  7月28日至8月3日

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  北京市朝陽(yáng)區小紅門(mén)鄉龍爪樹(shù)村

  六、主辦單位

  北京交通大學(xué)青年志愿者服務(wù)團電氣分團北京交通大學(xué)電氣工程學(xué)院自律會(huì )

  七、活動(dòng)準備

  1、查找北京市農民工聚集區分布的相關(guān)資料,探訪(fǎng)相關(guān)地點(diǎn),了解農民工的生活環(huán)境以及其孩子的暑期生活概況。

  2、與打工子弟就讀的相關(guān)幼兒園取得聯(lián)系,對于開(kāi)展暑期夏令營(yíng)相關(guān)事宜進(jìn)行協(xié)定并征求貴園的意見(jiàn)。了解幼兒園的設施與環(huán)境。

  3、安排暑期夏令營(yíng)授課人員,每次4-6人。對所有授課人員進(jìn)行系統的培訓,包括介紹此次夏令營(yíng)的目的和意義以及如何與打工子弟交流。

  4、對暑期夏令營(yíng)的課程進(jìn)行全面的安排,制定完整的教學(xué)計劃以及備課,進(jìn)行授課內容的培訓。

  5、給孩子們準備一些小禮物(糖果、彩色筆、文具盒、筆記本等)作為夏令營(yíng)中表現好的孩子的獎勵。

  6、準備授課所需的材料(彩色紙、畫(huà)筆、鉛畫(huà)紙、繩子、籃球、跳棋、象棋等)、防暑藥品等。

  八、活動(dòng)流程

  暑期夏令營(yíng)課程安排如下:

  備注:

  1、開(kāi)營(yíng)儀式包括實(shí)踐團成員和孩子們的自我介紹以及實(shí)踐團帶去的幾個(gè)節目,使得實(shí)踐團成員與孩子們逐漸認識并建立友誼。

  2、小型聯(lián)歡會(huì )的內容為實(shí)踐團成員和孩子們一起表演節目。

  3、匯報演出及閉營(yíng)儀式的內容為孩子們將這一周來(lái)所學(xué)的東西用自己的方式展現出來(lái),同時(shí)根據孩子們的表現進(jìn)行不同程度的獎勵。同時(shí),實(shí)踐團成員們向孩子們贈送北京交通大學(xué)明信片,鼓勵他們好好學(xué)習。

  九、活動(dòng)預算

  小禮物:150元夏令營(yíng)所需材料:200元防暑藥品:50元明信片:30元共計:430元

  十、安全預案

  1、在暑期夏令營(yíng)過(guò)程中,要時(shí)刻注意孩子們和實(shí)踐團成員的身體狀況,防止高溫天氣中暑。如遇高溫則暫停夏令營(yíng),延期進(jìn)行。

  2、對待北京市朝陽(yáng)區小紅門(mén)鄉龍爪樹(shù)村的村民們要有禮貌,展現北交大人的良好風(fēng)貌和素質(zhì)。

  3、在暑期夏令營(yíng)活動(dòng)中,做好安全保護措施,不要讓孩子們在夏令營(yíng)過(guò)程中受傷。

夏令營(yíng)方案3

  暑假即將來(lái)臨。為豐富學(xué)生的暑期生活,使他們在暑期實(shí)踐活動(dòng)中增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野、提高素養,度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、安全、有意義的假期,考慮各位學(xué)生的實(shí)際情況,以“快樂(lè )暑期我做主”為主題,小將軍夏令營(yíng)將相繼開(kāi)展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng),具體的夏令營(yíng)活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)組織

  xxxx

  主任:x教官

  二、參與成員及條件

  適合對象:年滿(mǎn)7-16周歲,身體健康,無(wú)先天性疾病或遺傳病史的少年均可報名;。

  三、報名原則及方法

  報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長(cháng)同意參加的.原則。

  報名辦法:

  1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,在家長(cháng)指導下選擇報名參加自己喜歡的夏令營(yíng)。

  2、學(xué)生填寫(xiě)報名表格,家長(cháng)簽字。

  四、活動(dòng)內容及時(shí)間:

  根據夏令營(yíng)實(shí)際情況,充分利用各種資源,擬開(kāi)展以下活動(dòng):

  7天小將軍軍事化生活體驗營(yíng):2980元/人20xx年xx月xx日開(kāi)營(yíng)

  10天小將軍軍官成長(cháng)營(yíng):3980元/人20xx年xx月xx日開(kāi)營(yíng)

  15天小將軍亮劍特訓營(yíng):5980元/人20xx年xx月xx日開(kāi)營(yíng)

  21天小將軍軍官習慣養成營(yíng):7980元/人20xx年xx月xx日開(kāi)營(yíng)

  30天小將軍未來(lái)領(lǐng)袖塑造營(yíng):11980元/人20xx年xx月xx日開(kāi)營(yíng)

  45天中國小將軍將帥營(yíng):15980元/人20xx年xx月xx日開(kāi)營(yíng)

  五、活動(dòng)總結

  1、每次活動(dòng),每位隊員記錄自己的活動(dòng)收獲,都有記錄;活動(dòng)結束時(shí),評選“優(yōu)秀小營(yíng)員”,并總結此次活動(dòng)情況;

  2、x月中旬對夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結,形成文字材料,以便今后借鑒。

夏令營(yíng)方案4

  漫漫長(cháng)假,你是否有干一番事業(yè)的沖動(dòng)?加入我們行列吧,為社會(huì )多做公益事業(yè)是很開(kāi)心的事情,別忘了,哪里的孩子需要你!

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年7月8日-8月3日(暫定,會(huì )根據學(xué)校最終確定的考試放假時(shí)間進(jìn)行微調,開(kāi)始時(shí)間預計前后浮動(dòng)三天左右)

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  四川省西昌市平川鎮麥地村麥地小學(xué)

  【山區學(xué)校介紹】麥地小學(xué)位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮金河鄉麥地村。當地是山區,麥地村可以說(shuō)是位于山腳下。麥地小學(xué)只有一二年級,由于教師資源匱乏三年級以上的學(xué)生均去村外就讀。學(xué)校是土房子有兩所房子用于教學(xué),學(xué)校比較小,有30多孩子,在校的一年級有將近20個(gè),二年級有15個(gè)。當地居民主要是彝族說(shuō)的也主要是彝族語(yǔ)言。

  三、活動(dòng)主題:

  走進(jìn)麥地,播種陽(yáng)光

  四、活動(dòng)設計安排:

  (一)20xx年7月8日----隊員集合于成都出發(fā)至學(xué)校。

  (二)20xx年7月9日至10日:隊員交流,熟悉當地環(huán)境

  1、隊員之間彼此熟悉和交流,隊員自我介紹,交流個(gè)人支教行動(dòng)初衷以及對公益活動(dòng)的看法,以及團隊協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長(cháng)與公益行動(dòng)。

  2、與當地村民交流,熟悉當地社會(huì )與生活環(huán)境。

  (三)7月11日----xx日 夏令營(yíng)活動(dòng)準備

  1、全部隊員教案試講,教學(xué)討論交流準備會(huì )

  2、走訪(fǎng)宣傳,進(jìn)行暑假學(xué)生招募

  3、課表制定、興趣課分班

  (四)7月13日----8月2日 夏令營(yíng)活動(dòng)時(shí)間

  上午文化課,下午為興趣課

  時(shí)間:7月13日—8月1日(了解學(xué)生狀況,發(fā)現學(xué)生存在問(wèn)題,夯實(shí)基礎,及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習及心理上的`困惑,挖掘學(xué)生潛能,關(guān)注后進(jìn)生,樹(shù)立學(xué)生自信心)

  1、了解學(xué)生情況,發(fā)現普遍存在問(wèn)題,發(fā)現各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生;與對參與寒假活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注,總結上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。

  2、積極引導學(xué)生養成良好學(xué)習習慣,夯實(shí)基礎;引導學(xué)生發(fā)展興趣,拓寬知識面。 3、幫助學(xué)生鞏固之前所學(xué)內容,保證效果,同時(shí)準備匯報演出。 8月2日 上午:文藝聯(lián)歡; 下午:活動(dòng)總結分享

  (五)8月3日 離開(kāi)學(xué)校,返回成都

  五、活動(dòng)意義:

  1、 培養學(xué)生獨立自主地完成暑假作業(yè)的能力,講解相關(guān)學(xué)習技巧,幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和思維方式;

  2、 培養學(xué)生的興趣愛(ài)好,挖掘學(xué)生的潛能,并樹(shù)立他們的自信心和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度;

  3、 指導學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生全面綜合素質(zhì);

  4、 通過(guò)志愿者實(shí)地考察走訪(fǎng)當地學(xué)生的家庭,了解其經(jīng)濟狀況和在校期間表現,為進(jìn)一步在當地開(kāi)展工作奠定基礎。

夏令營(yíng)方案5

  一、指導思想

  為了豐富學(xué)生暑期生活,為了迎接下半年,瑞安市中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )在我校召開(kāi),暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長(cháng)”為主題的二年級部分學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng);顒(dòng)資料豐富、盡量讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中有收益,從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的本事,促進(jìn)學(xué)生的.全面發(fā)展。

  二、參加對象和名額

  二年級學(xué)生。根據教師推薦、學(xué)校選拔二年級六個(gè)班66名參加“七彩夏日,健康成長(cháng)”夏令營(yíng)活動(dòng)。

  三、營(yíng)員條件

  1.對夏令營(yíng)活動(dòng)感興趣的、有必須身體素質(zhì)的二年級優(yōu)秀學(xué)生參加,

  2.組織紀律性強,家長(cháng)支持;

  四、時(shí)間:

  20xx年8月20日——29日

  五、收費:

  僅收伙食費300元,教師輔導費全部由學(xué)校負擔。

  六、活動(dòng)組織原則:

  以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。

  七、活動(dòng)資料

  暑期,學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、游泳訓練、經(jīng)典詩(shī)文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書(shū)法、英語(yǔ)口語(yǔ)、暑假作業(yè)輔導等主題活動(dòng)。

  八、活動(dòng)組織要求

  1.高度重視,加強領(lǐng)導。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動(dòng)工作領(lǐng)導小組,加強對暑期學(xué)生活動(dòng)的研究、設計和管理。

  2.突出主題,講求實(shí)效。圍繞“七彩夏日,健康成長(cháng)”主題,立足學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,在學(xué)生自愿、家長(cháng)同意、保證暑期休息為主的基礎上,充分整合資源,精心設計方案,創(chuàng )新活動(dòng)資料和形式,不斷增強活動(dòng)的趣味性和吸引力。

  3.嚴密組織,確保安全。學(xué)校把活動(dòng)安全問(wèn)題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障措施,嚴密組織,明確職責,確保萬(wàn)無(wú)一失。

夏令營(yíng)方案6

  活動(dòng)背景

  一到幼兒園放假,如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨放家里,怕他養成“小電視迷”;讓他自由活動(dòng),又怕他出去變成野孩子,而且不安全。如何減輕負擔,讓孩子度過(guò)一個(gè)飽滿(mǎn)而有趣的暑假是每個(gè)父母的'憂(yōu)心難題。

  活動(dòng)目標

  讓孩子參加夏令營(yíng),既可以開(kāi)闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問(wèn)題!巴耐瘎 趣味一夏”夏令營(yíng)推出一系列趣味和知識性兼并的課程,孩子可根據自身興趣報讀不同主題的夏令營(yíng),和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習,讓孩子的奇妙想法在這個(gè)小小夢(mèng)工場(chǎng)中燃燒吧!

  活動(dòng)主題:

  童心童勵 趣味一夏

  主辦單位:

  ××××文化活動(dòng)策劃有限公司

  活動(dòng)時(shí)間:

  20××年7月——8月

  活動(dòng)地點(diǎn):

  不同主題不同的地點(diǎn)

  招生對象:

  4-10歲兒童

夏令營(yíng)方案7

  活動(dòng)時(shí)間

  五天四夜

  報名費用

  980元/人

  包含:餐飲、住宿、車(chē)旅、場(chǎng)地、項目、景點(diǎn)、服裝、培訓、保險等費用。

  招生對象

  6-16周歲,男女不限。

  參訓地點(diǎn)

  洛陽(yáng)市欒川縣潭頭鎮熊耳山

  主辦單位

  拓海文化傳播有限公司

  參營(yíng)紀律:一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮,必須統一行動(dòng);文明用語(yǔ)、儀表整齊;友愛(ài)互助、團結協(xié)作;愛(ài)護自然、垃圾裝袋、定點(diǎn)入廁。

  參營(yíng)攜帶物品:有暈車(chē)史請自備暈車(chē)藥、有過(guò)敏史請自備過(guò)敏藥、穿一雙運動(dòng)鞋、內衣襪子穿一套備一套、外衣隨意、自用水壺、洗漱用品(毛巾 牙刷 牙杯 牙膏 洗面奶之類(lèi)的)。

  參營(yíng)不可攜帶物品:

  游戲機、游戲書(shū)刊、光碟;

  水果刀、長(cháng)剪等鋒利物品;

  電腦、隨身聽(tīng)、MP3、MP4,玩具、玩偶等;

  大量現金(最多可攜帶200元左右零錢(qián));

  手機等通訊工具,如有(交由教官統一保管,營(yíng)期結束歸還)。

  安全保障

 、徘嗌倌贶娛滤刭|(zhì)培養的獨家專(zhuān)用場(chǎng)地;

 、茖(zhuān)業(yè)青少年國防教育訓練基地;

 、菍(zhuān)業(yè)青少年戶(hù)外素質(zhì)拓展基地;

 、拳h(huán)境優(yōu)雅,植被蔥郁,是青少年成長(cháng)的天然氧吧;

 、捎胁莸、高空、地面等各類(lèi)專(zhuān)業(yè)拓展器材設備;

 、吮U锨嗌倌暧貌偷膶(zhuān)屬廚房、餐廳、住宿樓、訓練場(chǎng)、多媒體教室;

 、潭嘀匕踩U,時(shí)刻關(guān)注孩子動(dòng)態(tài);

 、捅kU:10萬(wàn)的人生意外險、10萬(wàn)的意外傷殘險及1萬(wàn)的醫療保險;

  教官團隊:

  教官由多名具有實(shí)戰經(jīng)驗的.退伍老兵組成,有著(zhù)豐富的青少軍事化訓練和管理經(jīng)驗;教師由名校資深講師擔任,均系任教多年的骨干教師,教學(xué)經(jīng)驗豐富。以認真嚴謹的態(tài)度,完善科學(xué)的課程,使參訓者提高能力,重新認識自我,超越自我。并有專(zhuān)業(yè)的協(xié)調教官、醫療教官和國家心理咨詢(xún)師,使培訓更加完善,一切以提高孩子的自立、自理、自力的能力和全面提升觀(guān)察、寫(xiě)作能力為目的,文武兼修,完全超越同行業(yè)訓練效果。

  活動(dòng)安排詳情:

  時(shí)間

  科目及意義

  第一天:我的營(yíng)期我做主(6:30集合,7:00出發(fā))

  上午

  快樂(lè )出發(fā),車(chē)上流程真我風(fēng)采。辦理入住,安全紀律教育。

  下午

  軍訓,開(kāi)營(yíng)儀式,破冰團建,建立全方位價(jià)值契約。

  晚上

  生活技能大比拼

  第二天:竹林營(yíng)地挑戰日

  上午

  營(yíng)地定向、大型主題挑戰活動(dòng)。參觀(guān)水簾洞了解溶洞的形成。

  下午

  基本應急救護知識學(xué)習與實(shí)戰演練杯子舞,共同演繹激情節拍。

  晚上

  觀(guān)影時(shí)間

  第三天:英雄聯(lián)盟攻防戰

  上午

  制作出投石戰車(chē)并展開(kāi)戰斗

  下午

  竹林真人CS

  晚上

  激情晚會(huì )

  第四天:竹林穿越探奇趣

  上午

  通過(guò)溯溪峽谷穿越,尋根千年農耕文化。

  下午

  陶藝制作,制作專(zhuān)屬于自己的陶藝作品。

  晚上

  星空夜話(huà)、激情晚會(huì )。

  第五天:野外生存大考驗

  上午

  野外求生、暑期安全教育戶(hù)外安全教育。

  下午

  激流勇進(jìn),體驗漂流,挑戰自我森林劇場(chǎng)。

  閉營(yíng)

  頒獎儀式、結營(yíng)典禮、快樂(lè )返程!

夏令營(yíng)方案8

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日-x月x日(暫定,會(huì )根據學(xué)校最終確定的考試放假時(shí)間進(jìn)行微調,開(kāi)始時(shí)間預計前后浮動(dòng)三天左右)

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx省xx市xx鎮xx小學(xué)

  【山區學(xué)校介紹】xx小學(xué)位于xx省xx市xx縣xx鎮xx鄉xx村。當地是山區,xx村可以說(shuō)是位于山腳下。xx小學(xué)只有一二年級,由于教師資源匱乏三年級以上的學(xué)生均去村外就讀。學(xué)校是土房子有兩所房子用于教學(xué),學(xué)校比較小,有30多孩子,在校的一年級有將近20個(gè),二年級有15個(gè)。當地居民主要是彝族說(shuō)的也主要是彝族語(yǔ)言。

  三、活動(dòng)主題

  走進(jìn)xx,播種陽(yáng)光

  四、活動(dòng)設計安排

 。ㄒ唬20xx年x月x日——隊員集合于xx出發(fā)至學(xué)校。

 。ǘ20xx年x月9日至10日:隊員交流,熟悉當地環(huán)境

  1、隊員之間彼此熟悉和交流,隊員自我介紹,交流個(gè)人支教行動(dòng)初衷以及對公益活動(dòng)的看法,以及團隊協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長(cháng)與公益行動(dòng)。

  2、與當地村民交流,熟悉當地社會(huì )與生活環(huán)境。

 。ㄈ﹛月11日——12日夏令營(yíng)活動(dòng)準備

  1、全部隊員教案試講,教學(xué)討論交流準備會(huì )

  2、走訪(fǎng)宣傳,進(jìn)行暑假學(xué)生招募

  3、課表制定、興趣課分班

 。ㄋ模﹛月13日——x月2日夏令營(yíng)活動(dòng)時(shí)間

  上午文化課,下午為興趣課

  時(shí)間:x月13日—x月1日(了解學(xué)生狀況,發(fā)現學(xué)生存在問(wèn)題,夯實(shí)基礎,及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習及心理上的.困惑,挖掘學(xué)生潛能,關(guān)注后進(jìn)生,樹(shù)立學(xué)生自信心)

  1、了解學(xué)生情況,發(fā)現普遍存在問(wèn)題,發(fā)現各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生;與對參與寒假活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注,總結上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。

  2、積極引導學(xué)生養成良好學(xué)習習慣,夯實(shí)基礎;引導學(xué)生發(fā)展興趣,拓寬知識面。

  3、幫助學(xué)生鞏固之前所學(xué)內容,保證效果,同時(shí)準備匯報演出。

  x月2日上午:文藝聯(lián)歡;

  下午:活動(dòng)總結分享

 。ㄎ澹﹛月3日離開(kāi)學(xué)校,返回xx

  五、活動(dòng)意義

  1、培養學(xué)生獨立自主地完成暑假作業(yè)的能力,講解相關(guān)學(xué)習技巧,幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和思維方式;

  2、培養學(xué)生的興趣愛(ài)好,挖掘學(xué)生的潛能,并樹(shù)立他們的自信心和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度;

  3、指導學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生全面綜合素質(zhì);

  4、通過(guò)志愿者實(shí)地考察走訪(fǎng)當地學(xué)生的家庭,了解其經(jīng)濟狀況和在校期間表現,為進(jìn)一步在當地開(kāi)展工作奠定基礎。

  六、活動(dòng)預期效果

  1、讓孩子們完成暑假作業(yè),掌握學(xué)習技巧,養成良好學(xué)習習慣;

  2、培養孩子們的興趣愛(ài)好,拓寬孩子們的知識面,幫助他們樹(shù)立自信心;

  3、培養孩子的溝通能力,幫助他們與老師和父母更好地交流;

  4、教授孩子英語(yǔ)日常用語(yǔ),糾正他們的英語(yǔ)發(fā)音;

  5、學(xué)生在學(xué)習科技文化知識、在興趣課中完成了課外實(shí)踐活動(dòng);

  6、關(guān)注之前來(lái)參加支教活動(dòng)孩子的變化情況,做好記錄和總結,作為今后教學(xué)方案制定的依據。

  7、對當地貧困家庭孩子的情況進(jìn)一步的了解,并詳細登記注冊,通過(guò)團隊向社會(huì )愛(ài)心人士需求幫助。

夏令營(yíng)方案9

  一、目的:

  通過(guò)組織開(kāi)展“小小實(shí)踐家”活動(dòng),為學(xué)生們提供社會(huì )實(shí)踐舞臺,讓孩子們在超市的實(shí)踐中樹(shù)立“勞動(dòng)光榮”的準確價(jià)值觀(guān)和人生態(tài)度,宣傳勝大超市的社會(huì )責任感,宣傳勝大超市的企業(yè)理念和經(jīng)營(yíng)優(yōu)勢。

  二、生源:

  與成功教管中心聯(lián)合舉辦本次活動(dòng)。

 。ㄒ唬┯山坦苤行膱F委向所屬學(xué)校下發(fā)活動(dòng)通知及報名表;

 。ǘ┏凶灾鹘M織學(xué)生報名參加。通過(guò)媒體面向油田其他學(xué)校招募學(xué)生報名參加。詳細要求如下:

  1、四年級以上至高中畢業(yè)學(xué)生。10周歲以上,自理能力強、聽(tīng)從管理、學(xué)生干部?jì)?yōu)先;

  2、在各店設置班主任負責每批學(xué)生的組織管理,并邀請學(xué)校輔導員參與管理;必須每天進(jìn)行考勤,保證學(xué)生安全;

  3、實(shí)踐結束每人寫(xiě)一篇實(shí)踐感想,評比一二三等獎并擇優(yōu)在報刊刊登;實(shí)習結束頒發(fā)實(shí)習證書(shū)。

  4、居住地有勝大超市的區均可報名。

  5、每期計劃招收70人。

  三、工夫:

  每期開(kāi)營(yíng)工夫5天,每天工作四個(gè)半小時(shí)。(下午15:30—晚上20:00)

  四、參加門(mén)店:

  由報名情況確定。

  五、 施行步驟:

  (一)通過(guò)媒體宣傳,讓廣大顧客全面了解勝大超市此次活動(dòng),引導適齡青少年積極參加活動(dòng)。

  (二)組織報名。

  1、教培中心負責集體報名;

  2、參加門(mén)店負責個(gè)人報名。

  (三)開(kāi)營(yíng)活動(dòng);

  1、舉辦“勝大超市小小實(shí)踐家”啟動(dòng)儀式;

  2、進(jìn)行一天的`企業(yè)文化和崗位介紹培訓;

  3、上崗實(shí)踐?头颗浜闲麄髟诘陜燃哟髲V播力度;

  4、組織參觀(guān)配送中心、生鮮中心、食品廠(chǎng)加工車(chē)間等;

  5、媒體跟蹤采訪(fǎng),集中報道;

  6、征集學(xué)生實(shí)踐日記心得及家長(cháng)顧客的評論反饋等內容在媒體上刊登;

  7、評比優(yōu)秀小實(shí)踐家20名,進(jìn)行獎勵;

  六、啟動(dòng)儀式及程序:

  1、工夫:20xx年7月14號

  2、主會(huì )場(chǎng):勝大超市中心店

  3、超市領(lǐng)導講話(huà);

  4、學(xué)生代表講話(huà);

  5、輔導員代表講話(huà);

  6、學(xué)生一齊朗誦《少年中國說(shuō)》;

  7、教管中心領(lǐng)導講話(huà)。

  七、 其他:

  1、所有學(xué)生一律佩戴超市統一制作的上崗證,形象帽。

  2、輔導員由教培中心、承辦門(mén)店統一安排。

  3、活動(dòng)期間,免費為孩子提供工作晚餐,其他費用均由勝大超市負責。

  4、學(xué)生報名表須有家長(cháng)簽字確認。

  5、為強調整個(gè)活動(dòng)的安全性,學(xué)生家長(cháng)需給每個(gè)學(xué)生購買(mǎi)保險

夏令營(yíng)方案10

  時(shí)間:

  20xx年7月20日左右

  地點(diǎn):

  待定

  營(yíng)員要求:

  校內會(huì )員及會(huì )員的校外伙伴

  活動(dòng)背景

  現在的孩子基本上都是獨生子女,在家校學(xué)習生活占據了孩子大部分時(shí)間,很少能夠去親近自然,體驗到集體生活。很多父母也因為工作忙,沒(méi)有足夠的精力與時(shí)間來(lái)照料和培養孩子,無(wú)意間讓孩子養成了一些不良習慣,染上了不好的品質(zhì)。因此夏令營(yíng)以“快樂(lè )成長(cháng)”為宗旨,增強孩子的責任心,培養孩子自我管理的能力,讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人,在團隊競賽中建立自信,在團隊競賽中與人合作。

  活動(dòng)目的

  了解傳統牧民生活,培養孩子動(dòng)手自理能力;建立積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度;激發(fā)了孩子與人交往的欲望,鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力;理解和支持他人,有較強的換位思考能力;處理事情的應變能力,面對困難的勇氣;培養孩子的創(chuàng )新思維,領(lǐng)導能力,組織能力;活動(dòng)意義

  夏令營(yíng)的生活可以普遍提高學(xué)生自理自立的.能力及團隊合作能力。為了培養孩子心智成長(cháng),通過(guò)團體活動(dòng)、心理游戲等形式,逐漸完善孩子的認知能力、情緒調節能力和人際溝通能力及堅強的意志力。我們讓學(xué)生們通過(guò)一種不同于學(xué)校和家庭的生活,想嘗試一種全新的生活體驗。尤其在夏令營(yíng)的一些訓練過(guò)程中,每個(gè)孩子都能積極參與,獲得了很大的樂(lè )趣和幫助,這是書(shū)本上和課堂上所沒(méi)有的,感受不到的。

  本次夏令營(yíng)活動(dòng)分兩類(lèi):

  1、一日行,費用400元/人,包括夏令營(yíng)期間的外教、餐費、交通費、旅游費、參觀(guān)費、服裝、保險。

  2、兩日一夜行,要求能做到簡(jiǎn)單的生活自理(穿衣,洗漱等)。會(huì )員費用900元/人,會(huì )員手拉手費用860元/人、包括夏令營(yíng)期間的外教、食宿費、交通費、旅游費、參觀(guān)費、服裝、保險。

夏令營(yíng)方案11

  暑假即將來(lái)臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們在暑期實(shí)踐活動(dòng)中增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野、提高素養,度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、安全、有意義的假期,結合學(xué)校的實(shí)際情況,以"快樂(lè )暑期我做主"為主題,相繼開(kāi)展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng),具體的夏令營(yíng)活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)組織

  學(xué)校成立"快樂(lè )暑期我做主"夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):xxx校長(cháng)

  成員:xxx各班班主任

  二、參與成員及條件

  學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生。

  三、報名原則及方法

  報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長(cháng)同意參加的原則。

  報名辦法:

  1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,在家長(cháng)指導下選擇報名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。

  2、學(xué)生填寫(xiě)報名表格,家長(cháng)簽字。

  四、活動(dòng)內容:

  根據學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內校外資源,擬開(kāi)展以下活動(dòng):

  1、與xx日報社聯(lián)合,開(kāi)展"少年軍校暑期夏令營(yíng)"、

  2、與寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合,開(kāi)展"暑期溜冰培訓夏令營(yíng)"、

  3、"我當小小地質(zhì)學(xué)家"活動(dòng),主要參觀(guān)xx地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉xx的地質(zhì)構造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養學(xué)生的科學(xué)精神。

  4、"探秘xx,愛(ài)我xx"——參觀(guān)xx省博物院。讓隊員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xx深厚的.文化底蘊,增強學(xué)生對家鄉xx的熱愛(ài)之情。

  5、"百年奧運,喜迎圣火"活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運圣火在xx市的傳遞活動(dòng)中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  1、"少年軍校暑期夏令營(yíng)"

  根據xx日報社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:7月2——7月8日。

  2、"暑期溜冰培訓夏令營(yíng)"——寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)

  活動(dòng)時(shí)間:7月10——7月30日

  3、"我當小小地質(zhì)學(xué)家"——參觀(guān)xx地質(zhì)博物館。

  活動(dòng)時(shí)間:7月8日

  4、"xx探秘,愛(ài)我xx"

  活動(dòng)時(shí)間:7月20日

  六、活動(dòng)總結

  1、每次活動(dòng),每位隊員記錄自己的活動(dòng)收獲,都有記錄;活動(dòng)結束時(shí),評選"優(yōu)秀小營(yíng)員",并總結此次活動(dòng)情況;

  2、8月中旬對夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結,形成文字材料,以便今后借鑒。

  3、8月——9月,開(kāi)展"快樂(lè )暑期我做主"夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。

夏令營(yíng)方案12

  暑假即將來(lái)臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們在暑期實(shí)踐活動(dòng)中增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野、提高素養,度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、安全、有好處的假期,結合學(xué)校的實(shí)際狀況,以“快樂(lè )暑期我做主”為主題,相繼開(kāi)展一系列的.學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng),具體的夏令營(yíng)活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)組織

  學(xué)校成立“快樂(lè )暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):x校長(cháng),成員:xxx各班班主任。

  二、參與成員及條件

  學(xué)校二——五年級身體健康、自理潛力較強的學(xué)生。

  三、報名原則及方法

  報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長(cháng)同意參加的原則。

  報名辦法:

  1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,在家長(cháng)指導下選取報名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。

  2、學(xué)生填寫(xiě)報名表格,家長(cháng)簽字。

  四、活動(dòng)資料

  根據學(xué)校實(shí)際狀況,充分利用校內校外資源,擬開(kāi)展以下活動(dòng):

  1、與xx日報社聯(lián)合,開(kāi)展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。

  2、與xx生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合,開(kāi)展“暑期溜冰培訓夏令營(yíng)”。

  3、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀(guān)xx地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉xx的地質(zhì)構造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養學(xué)生的科學(xué)精神。

  4、“探秘xx,愛(ài)我xx”——參觀(guān)xx省博物院。讓隊員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xx深厚的文化底蘊,增強學(xué)生對家鄉xx的熱愛(ài)之情。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”

  根據xx日報社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:x月x——x月x日。

  2、“暑期溜冰培訓夏令營(yíng)”——xx生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)

  活動(dòng)時(shí)間:x月x——x月x日

  3、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀(guān)xx地質(zhì)博物館。

  活動(dòng)時(shí)間:x月x日。

  4、“xx探秘,愛(ài)我xx”

  活動(dòng)時(shí)間:x月x日。

  六、活動(dòng)總結

  1、每次活動(dòng),每位隊員記錄自己的活動(dòng)收獲,都有記錄;活動(dòng)結束時(shí),評選“優(yōu)秀小營(yíng)員”,并總結此次活動(dòng)狀況;

  2、x月中旬對夏令營(yíng)活動(dòng)狀況進(jìn)行總結,構成文字材料,以便今后借鑒。

  3、x月——x月,開(kāi)展“快樂(lè )暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。

夏令營(yíng)方案13

  一、活動(dòng)背景:

  池州市初三學(xué)生迎來(lái)了2015中考,從而完成他們初中階段的學(xué)習。從初中畢業(yè)進(jìn)入高中投入到新的生活和學(xué)習方式,這需要一個(gè)過(guò)渡,更需要緊張的中考之后的身心放松。第二課堂教育“繽紛夏日,放飛夢(mèng)想”暑期夏令營(yíng)的開(kāi)辦,主要是為了給貴池區初三畢業(yè)生們一個(gè)平臺,在這個(gè)平臺里激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力,感受池州優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情,在團隊的幫助下提前接觸到新的學(xué)習內容,用心感受生活,放飛夢(mèng)想。

  二、活動(dòng)目的:

  在中高考后放松心情,享受開(kāi)心暑假, 開(kāi)拓學(xué)生視野;

  感受池州優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的`風(fēng)俗人情;

  激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;

  能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的情感溝通;

  培養青少年積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度;

  培養孩子的創(chuàng )新思維、組織能力、人格魅力的展現;

  陶冶情操,磨練意志,接受考

  三、活動(dòng)主題:

  繽紛夏日,放飛夢(mèng)想

  四、主辦單位:第二課堂教育

  協(xié)辦單位: 恪止齋畫(huà)材專(zhuān)營(yíng)店 xxx

  五、活動(dòng)對象:

  池州市所有20xx年初三畢業(yè)生,父母可一同報名前往。

  六、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月底

  七、活動(dòng)形式及內容

  1、感受大自然

  所有報名學(xué)生和帶隊老師一起組成旅游團前往池州附近旅游景點(diǎn)(如牯牛降景區—秋浦河漂流)進(jìn)行旅游觀(guān)光,戶(hù)外體驗等活動(dòng)。

  2、戶(hù)外親子游戲。

  戶(hù)外活動(dòng)中由主辦方組織戶(hù)外親子游戲,表現優(yōu)異者可獲得由主辦方提供的精美獎品。

  3、免費文化課、課外科學(xué)知識課程試聽(tīng)。

  戶(hù)外旅游之余,學(xué)生可免費試聽(tīng)第二課堂教育安排的文化課輔導及科學(xué)知識講座等。

  八、人力支持

  活動(dòng)帶隊教師2—3人;

  后勤保障 2—3人。

  九、經(jīng)費預算:xxxxxxxx

  十、預期效果及展望:

  1、貴池區中考生積極報名參加,在戶(hù)外上展現他們的活力,讓同學(xué)們體驗到戶(hù)外旅行帶來(lái)的樂(lè )趣。

  2、強化各主辦方品牌效應,給各主辦方帶來(lái)數量可觀(guān)的潛在客戶(hù),擴大各主辦方在池州的知名度。

  3、通過(guò)實(shí)踐中切實(shí)與學(xué)生的接觸交流,給予學(xué)生更好服務(wù),提高第二課堂教育的教育輔導質(zhì)量。

夏令營(yíng)方案14

  一、目的與意義:

  1、學(xué)生干部是班級管理工作的組織者和參與者,是班主任的得力助手,肩負著(zhù)營(yíng)造良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的重要職責。團委、學(xué)生會(huì )干部更是組成學(xué)校德育工作的.基層重要力量,是推動(dòng)學(xué)校文化建設、繁榮校園文化生活和提高德育水平的生力軍。

  2、是進(jìn)一步增進(jìn)團學(xué)干部之間的交流與了解,增強集體凝聚力,充分調動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性,適應新形勢下班級、學(xué)校管理,提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和管理水平的需要。

  3、學(xué)生干部通過(guò)游覽祖國的大好河山,了解家鄉日新月異的變化,增強愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義的真摯情感。

  二、培訓對象:

  第19屆團委、59屆學(xué)生會(huì )干部和20xx年度校園之星近30人

  三、培訓時(shí)間:

  20xx年6月底7月初

  四、培訓方式:

  面授、交流討論與參觀(guān)考察相結合;內部學(xué)習交流與兄弟學(xué)校團學(xué)干部交流相結合;在;顒(dòng)與在外地活動(dòng)相結合。

  五、組織原則:

  3A制、自愿加審批;在外地活動(dòng)采取學(xué)校策劃與旅行社承辦相結合的方式。

  六、活動(dòng)內容安排:

  6月30日 上午:在六樓會(huì )議室舉行開(kāi)營(yíng)儀式;舉行學(xué)生干部交流會(huì )(本學(xué)期工作經(jīng)驗總結與反思;討論下學(xué)年工作計劃) 下午: 趣味籃球賽或者拔草活動(dòng)。

  7月1日

  7月2日

  七、帶隊老師:

  葉顯國、葉向東

  八、注意事項:

  1、活動(dòng)期間所有營(yíng)員必須保持高度的組織紀律性,按時(shí)參加一切學(xué)習活動(dòng),嚴格遵守《營(yíng)員須知》的有關(guān)規定。

  2、預計赴外地培訓考察所需費用:包括培訓費、交通費、考察費、食宿費等。

夏令營(yíng)方案15

  一、活動(dòng)目的

  為了讓全國各重點(diǎn)院校的優(yōu)秀大學(xué)生近距離了解基礎醫學(xué)院,尤其了解基礎醫學(xué)和生命科學(xué)等國際前沿動(dòng)態(tài),并鼓勵報名我院20xx年推薦免試研究生或直博生的機會(huì )。

  二、活動(dòng)時(shí)間和規模

  我院將擇優(yōu)錄取90人參加20xx年7月4日-7日舉辦的優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)。

  三、申請資格

  1、全國重點(diǎn)大學(xué)醫科本科四年級,生物學(xué)三年級在校生,即20xx年應屆畢業(yè)生;

  2、學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,本科階段前4(或3)年總成績(jì)排名在該校同年級本專(zhuān)業(yè)前15%之內(在其它方面有突出表現的學(xué)生可酌情放寬),英語(yǔ)水平良好,達到所在高校推薦免試生要求;

  3、有志于從事科學(xué)研究工作,有較強的或潛在的科研能力,985高校優(yōu)先考慮。

  四、申請材料

  1、活動(dòng)申請表1份;

  2、本科階段成績(jì)單及同年級總成績(jì)排名(由教務(wù)部門(mén)或院系蓋章)1份;

  3、副高級職稱(chēng)以上專(zhuān)家撰寫(xiě)的`“申請復旦大學(xué)推薦面試研究生導師推薦信”2份;

  4、其他證明材料如英語(yǔ)水平、發(fā)表論文、專(zhuān)利,各類(lèi)獲獎或資格證書(shū)等的復印件。

  五、申請方式和程序

  1、網(wǎng)上報名。學(xué)校將于20xx年5月9日開(kāi)放復旦大學(xué)研究生報考服務(wù)系統,接受學(xué)生填報夏令營(yíng)活動(dòng)申請信息。報名截止日期為6月9日。請關(guān)注復旦大學(xué)研究生招生網(wǎng)在指定時(shí)間內登錄申報并打印。

  2、材料提交。請將申請表簽字蓋章后,與其他材料一同郵寄至上海市醫學(xué)院路138號東1號樓245室復旦大學(xué)基礎醫學(xué)院研究生教育辦公室(郵編:200032)。截止日期6月12日(以材料寄出時(shí)間為準),過(guò)期不再受理。建議以EMS快遞方式郵寄,并在材料封面注明“夏令營(yíng)申請材料”。

  3.只在網(wǎng)上報名而未郵寄材料者,報名不予受理。

  六、審核錄。

  本次夏令營(yíng)活動(dòng)將由基礎醫學(xué)院研究生教育辦公室負責組織。本辦將在寄送申請材料截止后的5個(gè)工作日內,完成申請材料的審核和錄取工作;結果在復旦招辦的報名網(wǎng)中查看。

  七、活動(dòng)的內容、日程安排和要求

  主要日程安排

  7月

  時(shí) 間

  內容

  4日

  報到入營(yíng)

  5日

  開(kāi)營(yíng)儀式、學(xué)術(shù)報告、招生咨詢(xún)、聯(lián)誼晚會(huì )

  6日

  各系室參觀(guān)、學(xué)科交流和面試

  7日

  閉幕式、離營(yíng)

  要求:

  1、報道后需全程參加夏令營(yíng)活動(dòng)。具體的日程安排參見(jiàn)報道時(shí)所發(fā)放的材料。

  2、有意申報我院20xx年推薦免試研究生或直博生者,請按照安排參加所在學(xué)科的參觀(guān)、交流和面試活動(dòng)。

  3、離營(yíng)之后應關(guān)注復旦大學(xué)和醫學(xué)院有關(guān)20xx年推薦免試研究生(或直博生)的通知,根據要求進(jìn)行材料提交,一旦確定最終被基礎醫學(xué)院正式擬錄取為推免生或直博生,不能隨意放棄。

  八、活動(dòng)的費用安排

  醫學(xué)院為營(yíng)員提供夏令營(yíng)期間在上海的食宿(復旦本校學(xué)生不提供住宿),及異地學(xué)校學(xué)生往返火車(chē)票費用(需出示票根報銷(xiāo))。

  九、聯(lián)系方式:

  電話(huà):xxx

  聯(lián)系人:xx

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