歌唱比賽策劃方案集錦15篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編收集整理的歌唱比賽策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
歌唱比賽策劃方案1
一、活動(dòng)意義:
為了加強校園精神文明建設,進(jìn)一步豐富校園生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展,培養同學(xué)們的欣賞美、展示美、創(chuàng )造美、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,以及樂(lè )觀(guān)向上、健康活潑、格調高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌,打造陽(yáng)光校園,為同學(xué)們提供更多展現自我才華的機會(huì )和提高自身的藝術(shù)修養;促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設,推動(dòng)和加強校園文化建設,全面促進(jìn)同學(xué)們的成長(cháng)、成才;特此開(kāi)展本次歌唱比賽活動(dòng)。
二、參賽類(lèi)型:
獨唱、組合;
三、參賽對象:
鶴峰職校所有高一、高二學(xué)生,有這方面興趣愛(ài)好者,均可報名參加。
四、形式和要求:
1、各班文藝委員在班上做好統計后,把名單上報到學(xué)生會(huì )宣傳部;
2、由學(xué)生自選歌曲,參加比賽的同學(xué)要準備兩首以上歌曲,演唱時(shí)間限制在3分鐘以?xún),要求自備伴奏音?lè ),自行化妝,自備服裝和道具;
3、本次比賽分為預賽、復賽、決賽;
4、比賽采用現場(chǎng)評分制;
5、比賽評出6名選手,設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。
五、活動(dòng)時(shí)間:
預賽:五月份的每周周五下午班會(huì )課時(shí)間;
復賽:六月份的每周周五下午班會(huì )課時(shí)間;
決賽:七月一日(建黨日)星期三晚上為決賽時(shí)間。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
預賽、復賽在五樓報告廳舉行,決賽在食堂二樓的'禮堂內舉行。
七、評分標準:
每個(gè)節目滿(mǎn)分10分。其中表演狀態(tài)5分;節目?jì)热萑〔?分;節目時(shí)間控制1分;節目整體感覺(jué)2分。五個(gè)評委去掉一個(gè)最低分和一個(gè)分,再取五個(gè)評委的平均分為該節目最后得分。
附:歌唱比賽評分細則:
表演狀態(tài):(5分)
1、嗓音條件好,聲音自然、圓潤,音量控制適中,氣息流暢,在唱歌過(guò)程中不跑調,離調。
2、音準、節奏、音樂(lè )理解能力等,綜合音樂(lè )感覺(jué)好,即有較強的理解表現能力,能深入歌曲的內容。
3、精神飽滿(mǎn),競技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。
4、正確把握歌曲的旋律和節奏,不脫節,不搶拍。
5、歌詞吐字咬字清晰。
節目?jì)热萑〔?(2分)
6、歌曲選擇適當,能展現當代高中生的精神風(fēng)貌,演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧。
7、理解歌曲內涵,把握對樂(lè )曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,在處理上有自己獨到之處。創(chuàng )意新穎,有創(chuàng )造性和一定的難度。
節目整體感覺(jué):(2分)
8、著(zhù)裝整潔、大方,得體。
9、進(jìn)退場(chǎng)能用獨特形式給觀(guān)眾留下深刻印象。
節目時(shí)間控制:(1分)
八、獎項設置:
一等獎:一名:喜得龍夏裝一套;
二等獎:二名:喜得龍褲子一條;
三等獎:三名:喜得龍衣服一件;
優(yōu)勝獎:15名:喜得龍雨傘一把;
參與獎:30名:日記本一個(gè);
組織獎:108班(按每個(gè)班級的報名人數來(lái)確定的)
九、活動(dòng)小組成員組成:
1、指導老師:
2、組長(cháng):
3、副組長(cháng):
4、主持人:
5、評委組組成:
老師代表:
學(xué)生會(huì )代表:
6、統計員:
7、總分人員:
8、分數采集員:
9、維護持序人員:
10、后勤人員:
歌唱比賽策劃方案2
一、比賽時(shí)間:20xx年10月(根據國慶放假再定具體日期)
二、比賽地點(diǎn):主席臺
三、參加對象:小學(xué)部全體學(xué)生
四、比賽形式及人數要求:
本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位,全體參加。
五、比賽要求:
1.參賽各隊須演唱二首參賽曲目。曲目?jì)热輵】迪蛏,以圍繞慶祝建國六十一周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題,格調高雅,集思想性和藝術(shù)性于一體。
2.每支參賽隊演唱總時(shí)長(cháng)不得超過(guò)8分鐘(包括上下場(chǎng)時(shí)間)。
3.參賽各隊指揮必須為我校在校師生,校外人員不得參與比賽。
4.9月20日前班上定好曲目及伴奏帶,20日下午交Xx。
5.比賽順序由抽簽決定。
六、獎項設置:
大賽初賽每年級組分設一等獎1名(加班級分3分)、2等獎3名(加班級分2分)、三等獎4名(加班級分1分)
大賽決賽將分設一等獎3名(加班級分6分)、二等獎4名(加班級分4分)、三等獎5名(加班級分2分)。
七、評分原則:
1.歌曲內容健康符合主題,演唱不超時(shí);
2. 合唱班級人數少一人扣0、5分,隊員排位整齊有序,進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好;
3.演出服裝整齊統一,充分展現學(xué)生積極向上的精神面貌;
4. 各班級演唱時(shí)精神飽滿(mǎn)、積極樂(lè )觀(guān)、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方,充分顯學(xué)生的朝氣和熱情;
5.各班級演唱的.藝術(shù)要求,聲音宏亮協(xié)調,音準節奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒(méi)有走音現象,強弱對比得當;
6.指揮手勢準確,節奏準,姿勢優(yōu)美。班主任指揮加分5分。
八、記分方式:
比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法,加總分并取平均分為最后的比賽成績(jì)。
班級人數 進(jìn)出場(chǎng) 服裝 歌曲內容 演唱效果 指揮 總分
5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分
九、組織過(guò)程:
1、比賽動(dòng)員:20xx年9月10日召開(kāi)班主任例會(huì )動(dòng)員。對全學(xué)生進(jìn)行宣傳;
2、9月13日開(kāi)始,各班級的參賽工作全面展開(kāi)。9月26日以年級組為單位進(jìn)行選拔賽,每年級組最終選拔四個(gè)班級參加10月份的決賽。
初賽選拔方式:
3、比賽抽簽:另行通知
4、評委安排:校領(lǐng)導、小學(xué)部負責人等。
附一:初賽(陽(yáng)光活動(dòng)時(shí)間)
1、初賽時(shí)間:低年級10月5日、中年級10月6日、高年級10月7日。
2、初賽地點(diǎn):小學(xué)部籃球場(chǎng)
3、紀律安全管理:Xx(5日)Xx(6日)Xx(7日)各班班主任
4、評委:Xx Xx Xx Xx Xx Xx Xx
5、場(chǎng)地安排:略
1、設施準備
音響、照相:Xx Xx
合唱階梯:Xx Xx
附二:決賽
1、決賽時(shí)間:另定
2、決賽地點(diǎn):運動(dòng)場(chǎng)主席臺
3、紀律安全管理:Xx、Xx、Xx、各班班主任。
4、評委:另定。
5、場(chǎng)地安排:略
6、設施準備
音響、錄相、照相:Xx Xx Xx(照相)Xx(錄相)
合唱階梯:Xx Xx
7、演出場(chǎng)地布置: Xx Xx
策劃:音樂(lè )組
歌唱比賽策劃方案3
為歡慶x年元旦,加強酒店員工之間的溝通,增強酒店的凝聚力。酒店辦公室決定于x年12月31日下午14:00點(diǎn),在酒店二樓會(huì )議室舉辦一臺以“歡慶x年元旦,快樂(lè )工作、再創(chuàng )輝煌”為主題的卡拉OK比賽活動(dòng),F對活動(dòng)策劃與籌備做如下安排:
一、活動(dòng)主題:
“歡慶20xx年元旦,快樂(lè )工作、再創(chuàng )輝煌”
二、目的`:
加強酒店員工之間的溝通,增強酒店的凝聚力
三、活動(dòng)時(shí)間:
x年12月31日星期五下午14:00至18:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
二樓會(huì )議室
五、參加人員:
酒店全體員工(要求以各部門(mén)為單位進(jìn)行大合唱比賽、員工個(gè)人出節目)
六、節目征集:
可以是大合唱、雙人合唱、個(gè)人單曲、互動(dòng)游戲等
(各部門(mén)征集節目要在12月25日前報酒店辦公室)。
七、活動(dòng)內容:
第一部分:入場(chǎng)部分(14:00至14:30)
第二部分:會(huì )議部分:領(lǐng)導致詞部分(14:30分至15:00)
第三部分:比賽節目部分(15:30至18:30)共計3個(gè)小時(shí)。
八、獎項設置:
比賽獎項分為:一等獎(部門(mén)和個(gè)人各一名)、二等獎(部門(mén)和個(gè)人各兩名)
三等獎(部門(mén)和個(gè)人各三名)。
一等獎初定為:部門(mén)xX元獎金;個(gè)人xX元獎金
二等獎初定為:部門(mén)xX元獎金;個(gè)人xX元、
三等獎初定為:部門(mén)xX元獎金;個(gè)人:xX元
鼓勵獎:凡參加比賽的個(gè)人都獲得鼓勵獎,獎品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發(fā)水)。
九、評選標準:
音樂(lè )素養(參賽選手的音樂(lè )基礎、音準、音質(zhì)、音色等):40分
(參賽選手對音樂(lè )的表現力以及臺風(fēng)等內容);20分.綜合印象(參賽選手在整個(gè)參賽過(guò)程中給予批委、員工的總體印象與該選手的臺緣、人氣等):20分;歌曲詮釋方式(對歌曲內容的理解):20分。
十、評選人設置:
酒店領(lǐng)導6人(xX、xX、xX、xX、xX、xX)
十一、評選方式:
賽前發(fā)給每位評委一張評選單,評委擁有評選標準中的各評選項的評選權。
十二、經(jīng)費預算:
經(jīng)費預算大約為:20xx元左右。
獎金:1280元;氣球:(65509;20);食品:(水果、花生、葵瓜子、糖65509;400);獎品:(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發(fā)水65509;300)
十三、相關(guān)事宜安排:
1、晚會(huì )總策劃:xX,負責活動(dòng)整體方案最終審批。
2、晚會(huì )總編輯:xX,負責組織編制活動(dòng)策劃方案(12月28日完成審批下發(fā)相關(guān)人員)
3、節目主持人:負責控制晚會(huì )現場(chǎng)氣氛,保證和諧、快樂(lè )的渡過(guò)整個(gè)活動(dòng)。(待定)
4、活動(dòng)組織人員及工作事宜:xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX
5、攝像:專(zhuān)職攝相人員(12月31日上午到場(chǎng))
6、舞臺布置:xX(12月30日前完成)。
7、音響系統控制:xX(12月30日前完成)
8、晚會(huì )所需物品及禮品采購:xX(采購)(12月30日采購完成)
9、現場(chǎng)獎品發(fā)放記錄:xX(總秘)
10、節目單:xX(總秘)(12月28日前制定并報批后下發(fā))
11、組織職工入場(chǎng):xX(保衛)
12、其它未定事宜:組織人員商討決定。
歌唱比賽策劃方案4
一、 活動(dòng)目的及意義
唱英語(yǔ)歌曲是學(xué)習英語(yǔ)五項基本技能之一,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、唱。學(xué)唱英文歌曲,不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,還能幫助學(xué)生更好的識記單詞。優(yōu)美的.旋律使學(xué)生在體驗音樂(lè )魅力的同時(shí),更好的了解英語(yǔ)的語(yǔ)調,連讀,失音爆破等語(yǔ)言現象。本次活動(dòng)旨在為孩子提供展現自我的平臺,愛(ài)說(shuō)英語(yǔ),愛(ài)英語(yǔ)。比賽的形式還能夠增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感,建立成就感。
二、 指導思想
為了進(jìn)一步濃厚校園英語(yǔ)學(xué)習的氛圍,為學(xué)生創(chuàng )設一種除課堂英語(yǔ)教學(xué)之外的英語(yǔ)學(xué)習的環(huán)境,激發(fā)學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習的興趣,提高學(xué)生的英語(yǔ)水平,現制定如下活動(dòng)方案。
三、 活動(dòng)時(shí)間
第14周(5.12—5.18)
四、 活動(dòng)內容
1、比賽目的:寓教于樂(lè ),激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng )建設良好的校園文化氛圍.
2、組織形式:年組比賽制,將參賽班級分為高、中兩組。
高年級組五、六年級
中年級組三、四年級
3、比賽時(shí)間(具體時(shí)間另行通知)
4、比賽地點(diǎn):音樂(lè )室
5、負責教師:全體英語(yǔ)教師
6、策劃小組:綜合教研組
7、評委: 胡忍節 張俊 虞妙丹
8、參賽要求 ?
。1)所有參賽歌曲、歌謠均為英語(yǔ)形式,每班演唱時(shí)間控制在4分鐘以?xún)取?/p>
。2)參賽選手自選歌曲、歌謠,但不允許重復。 ?
。3)演唱歌曲內容要求健康向上。
9、評分標準?
(1)各年級選出3名(3組)同學(xué)參加。
(2)演唱時(shí)音調正確,吐詞清晰。
(3)感情投入,在規定時(shí)間內完成。
10、獎項設置:每組評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎若干名。
11、獎勵辦法:以頒發(fā)證書(shū)和獎品為主要方式
綜合教研組
歌唱比賽策劃方案5
1:事前準備
所謂萬(wàn)事開(kāi)頭難,想要策劃一場(chǎng)成功的主題婚禮,開(kāi)始是最重要的。我家的專(zhuān)業(yè)婚禮策劃師會(huì )盡可能的實(shí)現你主題婚禮的夢(mèng)想,出發(fā)點(diǎn)一定要找準。而且為了這個(gè)出發(fā)點(diǎn),最好在和策劃師溝通之前,自己先準備一些x元素:例如兩人的戀愛(ài)合影;小時(shí)候的紀念照片、喜歡的會(huì )場(chǎng)布置參考照片、喜歡的花藝圖片……盡量在和策劃師溝通前,多準備一些素材,這樣便于策劃師以最快的速度,幫你們切入正題。
2:充分溝通,婚禮的主角,只能是新郎和新娘
所以一切的一切還是要圍繞著(zhù)兩個(gè)人的故事而來(lái)。我們恒諾家的策劃師會(huì )充分的和你溝通,那么請你如同和一個(gè)多年未見(jiàn)的朋友敘舊一樣地和他交談吧,并且請盡量表現得輕松和開(kāi)誠布公。一個(gè)優(yōu)秀的婚禮策劃師,能夠憑借經(jīng)驗,從專(zhuān)業(yè)化的角度敏銳地覺(jué)察到新人的故事中值得去做的“點(diǎn)”,有時(shí)候甚至是你從未覺(jué)察到的。所以分享細節顯得尤為重要,比如第一次約會(huì )的地點(diǎn)、彼此的童年故事、一次印象深刻的爭吵……而在這個(gè)溝通的過(guò)程中,你們也對一路走來(lái)的愛(ài)情之路作了一次真切的回味。你可以和我們聊聊希望你們的婚禮有一個(gè)怎樣的氛圍?對彼此所做的哪些事印象最深、最覺(jué)得感動(dòng)?兩人共同的愛(ài)好是什么?……是否會(huì )有那么一個(gè)x元素,讓兩人都牽掛不已?那么恭喜你,我們已經(jīng)為你找到婚禮主題了。
3:提煉創(chuàng )意
有了那個(gè)x元素或者說(shuō)是“點(diǎn)”之后,接下來(lái)我們要考慮的就是如何將其轉化為一些具體的東西去加以體現了。其實(shí)很難明確地說(shuō)婚禮環(huán)節的哪一個(gè)方面對于主題婚禮是最重要的,因為不同的主題會(huì )有不同的表達方式,有些可能從會(huì )場(chǎng)布置上更容易表現,有些可能從婚禮儀式和節目上著(zhù)重表現更加恰當,所以在考慮時(shí)要找對“側重點(diǎn)”。確定側重點(diǎn)之后,便可以大膽地創(chuàng )意了。根據已經(jīng)確立的婚禮主題,我們可以放開(kāi)思路地去設想你所希望的迎賓位置、入場(chǎng)方式、現場(chǎng)VIDEO的錄制、交換戒指儀式……這時(shí)候我們也會(huì )提出一些方案供選擇?傊,想法越多,主題婚禮出彩和吸引人的可能指數也就越大。
4:考慮可行性
這是一個(gè)“收”的過(guò)程。因為婚禮最終還是要落到執行層面上來(lái),所以考慮想法、創(chuàng )意的可行性是必不可少的.。這時(shí)候就要考慮到場(chǎng)地條件、資金預算、賓客喜好等等實(shí)際因素,然后對所有的創(chuàng )意進(jìn)行可行性分析和篩眩最終的目的,是盡可能地打造出物盡其用、主題突出不夸張不造作的完美主題婚禮。
5:挖掘資源
這也是非常重要的一關(guān)。每個(gè)人都生活在自己的“生物鏈”中,每個(gè)人身邊都有各種可利用的資源:人力資源、物力資源,那么,讓大家為你的婚禮動(dòng)起來(lái)吧!幫你設計婚禮logo、幫你印刷賀卡、幫你打折買(mǎi)禮服、幫你撰寫(xiě)答謝詞……以最低的成本,策劃出一場(chǎng)最炫的主題婚禮,充分利用你身邊的可用資源,挖掘身邊所有的“潛力股”。你有5000x元的預算可以辦1萬(wàn)x元的婚禮。
6:團隊合作
主題婚禮最終能否如愿舉行,很大一部分取決于所有相關(guān)人員的默契配合。恒諾無(wú)名指新婚有一支配合默契,經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀婚禮執行團隊.婚禮督導是掌控你全場(chǎng)婚禮的主導性人物、主持人是你婚禮順暢進(jìn)行的潤滑劑、花藝師是婚禮會(huì )場(chǎng)的造型師……所有這些項目必須做到環(huán)環(huán)緊扣,每一環(huán)節都不出現差錯,主題婚禮才能完美地走下去。因此除了初期的相互了解,準備過(guò)程中充分溝通,最后沖刺階段的多次確認與彩排也是至關(guān)重要的。特別是彩排等于你整場(chǎng)婚禮的預演,這個(gè)時(shí)候我們所有工作人員都在場(chǎng)的狀況下才會(huì )進(jìn)行。因此舉辦一場(chǎng)婚禮,恒諾家的宗旨是只許成功不許失敗,因為我們這支優(yōu)秀的團隊是我們制勝的法寶。
歌唱比賽策劃方案6
一、活動(dòng)目的:
現今社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰、競爭的時(shí)代,適者生存是人們生存的動(dòng)力。作為當代大學(xué)生應該有競爭意識呢?不可能甘愿做默默無(wú)聞的小草呢?是否想過(guò)挑戰自己呢?
二、活動(dòng)背景:
比賽也是為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺,讓我們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們信息系真我的風(fēng)采,唱出愿學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。
三、活動(dòng)主題:
《___________》
四、活動(dòng)地點(diǎn):
1、預賽地點(diǎn):(___________)
2、決賽地點(diǎn):(___________)
五、活動(dòng)時(shí)間:
1、預賽時(shí)間:(___________)
2、決賽時(shí)間:(___________)
六、主辦班級:
___________系______班
指導老師:______
七、具體活動(dòng)安排:
(一)、預賽
1、參賽同學(xué)將伴奏磁帶或其他等及舞臺氛圍的要求提前報到,再匯總到負責人。
2、預賽前1天進(jìn)行比賽順序的抽簽。
3、比賽前一天,所有參賽選手走臺,以熟悉比賽場(chǎng)地。
4、比賽當天,所有工作人員需提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng),對會(huì )場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行熟悉,并做好充分的準備工作。
5、主持在預賽中主要起各個(gè)選手間的連接作用,要使比賽快速不拖沓地進(jìn)行。
6、在所有參賽選手出場(chǎng)完畢,統計得出比賽結果期間,邀請評委對預賽進(jìn)行總結。
7、賽后公布預賽晉級的同學(xué),并附有進(jìn)入決賽的`選手名
(二)、決賽現場(chǎng)環(huán)境布置:
1、在比賽開(kāi)始前把舞臺布置好,并適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀(guān)眾。
2、設計一個(gè)以歌唱春天為主題的布景。
3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。
4、給每位觀(guān)眾派發(fā)道具,以搞好現場(chǎng)氣氛。
具體活動(dòng)計劃:
1、決賽前布置好舞臺,且做好賽場(chǎng),選票及其它物品發(fā)放的準備工作。
2、決賽進(jìn)行彩排以保證演出的順利進(jìn)行。
3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營(yíng)造良好的氣氛,提高觀(guān)眾的熱情,使比賽更有聲有色地進(jìn)行,我們在比賽的過(guò)程中加插觀(guān)眾有獎投票以及面向觀(guān)眾的小游戲。同時(shí),可邀請其他同學(xué)演出。
(三)、幕后負責人員分工:
1、場(chǎng)負責:負責協(xié)調整個(gè)會(huì )場(chǎng)工作,且要對比賽的具體細節十分熟悉。
2、臺布置:負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備
3、道具組:A.切換歌曲曲B.音響:
4、催場(chǎng)組:預先通知比賽人員,保證比賽連貫進(jìn)行。
5、氣氛組:人數不限,主要由熱心同學(xué)組成。
6、評分組:要公平公正一、
獎勵辦法:
1、第一名1個(gè)、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5個(gè)。
二、歌唱比賽評分標準(滿(mǎn)分100分),
1、嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無(wú)唱法上的毛病。
2 、音準、節奏、音樂(lè )理解能力等,綜合音樂(lè )感覺(jué)好,即有較強的解表現能力,能深入歌曲的內容。
3、歌曲選擇適當,演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧。
歌唱比賽策劃方案7
一、活動(dòng)主題:
“魅力歌聲,活力舞臺”
二、活動(dòng)背景:
歌唱是表達情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響在春天的溪兜湖畔,唱響在每一顆驛動(dòng)的心里。所以生物技術(shù)系舉辦歌唱比賽來(lái)豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,陶冶同學(xué)們的生活情操,比賽也為同學(xué)們提供了一個(gè)展現自我的舞臺,同時(shí)展現我系學(xué)生多才多藝的一面。
三、活動(dòng)目的及意義:
舉辦此項比賽,可以使懷有藝術(shù)夢(mèng)想的學(xué)生充分展示音樂(lè )天賦,引領(lǐng)學(xué)生對音樂(lè )的欣賞潮流,發(fā)掘更多音樂(lè )新秀,從而為同學(xué)們提供一個(gè)釋放激情,展示風(fēng)采的舞臺。同時(shí)也可以豐富同學(xué)們的課余生活,發(fā)掘許多優(yōu)秀的'同學(xué),努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺,大賽的舉辦也給我們學(xué)生會(huì )工作者帶來(lái)了很多在學(xué)生工作中的經(jīng)驗。
四、主辦單位:
生物技術(shù)系
五、承辦單位:
生物系文娛部
六、協(xié)辦單位:
生物系組織部
七、參與人員:
生物技術(shù)系全體師生
八、活動(dòng)開(kāi)展:
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月27日
2、活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館四樓
3、報名方式:向各班文娛委員報名,再由各班文娛委員統一匯總交到文娛部聯(lián)系方式:吳坤熙18649703793報名截止日期至:3月15日
4、活動(dòng)前期宣傳:海報
九、活動(dòng)實(shí)施:
、僭诒荣愰_(kāi)始前幾天就應完成宣傳、報名工作。
、谥鞒秩私榻B開(kāi)展本次活動(dòng)的意義、背景及主題;主持人介紹到場(chǎng)領(lǐng)導嘉賓、評委老師及參賽選手。
、壑鞒秩诵x競賽規則及流程。
十、活動(dòng)流程:
1、參賽選手以抽簽方式?jīng)Q定比賽入場(chǎng)順序。選手自備歌曲進(jìn)行清唱,曲風(fēng)、曲種不限。
2、評分方式:
評委根據選手的音色音準(4分)、節奏感(2分)、演唱技巧(2分)、臺風(fēng)(2分)進(jìn)行四方面評分(總分10分) (歌曲曲風(fēng)有新穎的特點(diǎn),評委可另加分數) 去掉評委小組的一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取其余評分的平均值為選手的最后得分。
根據以上評分由高到低,一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎五名、
十一、活動(dòng)分工:
宣傳工作:宣傳部出海報
舞臺布置:宣傳部
生活部:負責購買(mǎi)活動(dòng)所需品
網(wǎng)絡(luò )部:負責現場(chǎng)拍照
勞動(dòng)部、實(shí)踐部、體育部 道具場(chǎng)務(wù)(包括桌椅的擺放 搬動(dòng)等)
其他部門(mén)協(xié)助控制會(huì )場(chǎng)秩序以及賽后會(huì )場(chǎng)的清理,打掃工作。
總指揮:文娛部
十二、活動(dòng)資金安排:
水、果盤(pán) 100
口哨、氣球、彩帶、熒光棒、獎品等 200
橫幅100
共計400元
生物技術(shù)系文娛部
20xx年3月10日
歌唱比賽策劃方案8
一、活動(dòng)引言
借起伏的音符蕩滌蒙塵的心靈,用優(yōu)美的.詞句提升品位,升華追求,共享音樂(lè ),共享快樂(lè ),共享不朽的異樣青春。、。、。、
二、活動(dòng)目的
為挖掘大學(xué)生內心深處的真善美,展現多彩青春,豐富校園文化生活。我系團總支學(xué)生會(huì )文藝部特舉辦此次歌唱比賽。借以唱響校園,春暖花開(kāi)。
三、活動(dòng)對象
xx師范學(xué)院全體在校學(xué)生。
四、活動(dòng)內容
此次比賽由化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì )舉辦,用歌聲點(diǎn)亮純潔之心,屆時(shí)將由初賽、復賽層層篩選出優(yōu)勝者參加唱響校園總決賽。
五、活動(dòng)安排策劃
。ㄒ唬﹫竺10月16日--10月19日。
地點(diǎn):逸夫樓池塘前、化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì )(報名方式見(jiàn)末頁(yè))、各院系學(xué)生會(huì )。
(二)初賽:10月21日--10月26日初賽選拔。初賽分為三個(gè)專(zhuān)場(chǎng):文科專(zhuān)場(chǎng)、理科專(zhuān)場(chǎng)、藝術(shù)專(zhuān)場(chǎng)。具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
。ㄈ⿵唾悾10月28日舉行復賽選拔,教四t1專(zhuān)場(chǎng)比賽。
。ㄋ模Q賽:11月8日于理科樓報告廳以晚會(huì )的形式呈現。晚會(huì )穿插舞蹈節目。
(五)比賽流程:
1、比賽前相關(guān)人員登記嘉賓和參賽選手,注意后勤工作。
2、 晚會(huì )開(kāi)始前30分鐘放動(dòng)感音樂(lè ),渲染氣氛,活躍現場(chǎng),選手過(guò)場(chǎng),吸引觀(guān)眾。
3、 請評委、嘉賓入座。
4、 按預先抽定的順序選手依次登場(chǎng)。
5、 評委評分:
a、上一個(gè)選手的評分在第二個(gè)選手表演后,由主持人宣讀。
b、每環(huán)節表演完后由評委點(diǎn)評。
6、主持人宣讀結果為選手頒發(fā)證書(shū)以及獎品。
7、有一等獎獲得者為現場(chǎng)觀(guān)眾抽獎。
8、晚會(huì )結束后由接待員送評委離開(kāi),后勤人員做好會(huì )場(chǎng)清潔。
六、選手要求
1、 每名選手(或組合)各準備歌曲一首 。
2、歌曲形式不限,內容積極向上。
3、參賽服裝及伴奏自備 。
4、每場(chǎng)比賽前2天上報歌曲名及相關(guān)信息到主持人。
5、上報后不得隨意取消。
七、評分標準
1、選曲(10分)內容積極向上。曲目?jì)热,表演形式能盡量切合本大賽的主題。
2、臺風(fēng)(10分) 著(zhù)裝得體,整潔大方,表情自然。上下場(chǎng)快、靜、齊,銜接緊湊。
3、伴奏(10分)現場(chǎng)伴奏效果好,演唱者配合得當。
4、整體表演(10分) 表演自然,整體動(dòng)作整齊。演出形式富有創(chuàng )意,表演有感染力。
5、演唱(60分)快慢得當,合拍準確,感情充沛音準,吐清晰,發(fā)音準確、整齊,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
八、獎項設置
1、一等獎:一 名(證書(shū),商家贊助商品)
2、二等獎:兩 名(證書(shū),商家贊助商品)
3、三等獎:三 名(證書(shū),商家贊助商品)
4、優(yōu)秀獎及其他獎項:若干(證書(shū),商家贊助商品)
5、幸運獎(現場(chǎng)抽取幸運觀(guān)眾)
九、注意事項
1、化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì )報名聯(lián)系人:張麗敏 曹麗嘉
2、會(huì )場(chǎng)秩序。
3、節目銜接,注意提醒參賽選手做好比賽準備。
4、后期宣傳,準備后期宣傳材料(照片文稿)。
5、活動(dòng)前后期接待員做好接待工作。
6、注意維持場(chǎng)地的清潔。
7、活躍現場(chǎng)氣氛,注意互動(dòng)活動(dòng)。
8、活動(dòng)前期工作一定要做到位,保證到場(chǎng)人數。
9、注意活動(dòng)的安全問(wèn)題。
10、未盡事宜,另行通知。
歌唱比賽策劃方案9
前言
首屆湖南賓之郎員工卡拉OK歌唱比賽即將啟動(dòng)!歌唱比賽,對于喜歡唱歌的同仁來(lái)說(shuō):這是一個(gè)展現才藝的舞臺;對于多數的同仁來(lái)說(shuō):這不僅僅是比賽,更是一場(chǎng)放松自我心情的娛樂(lè )盛會(huì );對于公司來(lái)說(shuō):這是為員工釋放壓力,表達情感的機會(huì ),也是活躍企業(yè)文化,加強企業(yè)凝聚力的舉動(dòng),是一場(chǎng)讓人期待的娛樂(lè )活動(dòng)。 一、目的
為體現公司豐富多彩的文化;為企業(yè)員工營(yíng)造快樂(lè )、和諧的企業(yè)文化及工作氛圍,展現企業(yè)員工積極向上的精神風(fēng)貌。公司特此舉辦“唱響賓之郎 唱出我夢(mèng)想——卡拉OK歌唱比賽。 二、活動(dòng)意義
1、為員工搭建一個(gè)展現自我的才藝舞臺,讓他們在舞臺上唱出自己的`夢(mèng)想
2、展現各自音樂(lè )的魅力
3、促進(jìn)公司各部門(mén)的協(xié)助合作以及員工全方位的交流 4、達到相互合作、相互學(xué)習、共同進(jìn)步 5、促進(jìn)彼此間的了解,拉近了心與心的距離 三、 活動(dòng)總綱
1、活動(dòng)主題:唱響賓之郎 唱出我夢(mèng)想——首屆員工卡拉OK歌唱比賽
2、活動(dòng)宗旨:交流 學(xué)習 進(jìn)步 3、賽事主辦:人力資源部
4、賽事協(xié)辦:公司各部門(mén) 5、比賽地點(diǎn):
6、報名時(shí)間:20xx年 月 日 7、報名方式:各部門(mén)推薦
8、預賽時(shí)間:20xx年 月 日 9、半決賽時(shí)間:20xx年 月 日 10、決賽時(shí)間:20xx年 月 日 四、 賽事宣傳
通過(guò)宣傳海報、通知公告等方式對比賽前、中、后期進(jìn)行宣傳 1、比賽前期工作:
人力資源部擬好參賽通知通過(guò)o/A及海報進(jìn)行前期賽事宣傳,調動(dòng)員工積極性。 2、賽事中期
及時(shí)公布每個(gè)階段(預賽、半決賽、決賽)的比賽結果 3、賽事后期
半決賽4強、決賽選出冠軍 五、 參賽要求
1、 每位參賽選手各自準備歌曲一首,報給人力資源部 2、 歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進(jìn)行比賽 3、 參賽選手上報的歌曲不得隨意取消或更改 六、 獎項設置
1、冠軍:1名 獎金:800元 亞軍:1名 獎金:600元
季軍:1名 獎金:400元 第四名:1名 獎金:200元 第五至第八名:獎金:100元
另外,所有參賽人員及工作人員均有精美禮品一份 七、 評分標準
計算方法:歌手最終得分=將所有評委的評分去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分,小數點(diǎn)保留一位數。 八、 賽事相關(guān)事宜 1、 設立賽事總策劃:1名
負責整個(gè)賽事的籌備、組織、協(xié)調工作 2、 設立賽事評委會(huì ):8名 負責整個(gè)賽事的評分工作 負責物色賽事主持人人選工作 3、 設立賽事保障組:4名 負責音響及歌碟的準備工作 負責現場(chǎng)音響調試、保障工作 負責現場(chǎng)音樂(lè )歌碟播放及現場(chǎng)攝影工作 4、 設立綜合組:20名 負責賽事獎品及物資采購
負責賽事現場(chǎng)布置工作及賽后的清理工作 負責賽事期間會(huì )場(chǎng)秩序維護工作 負責比賽各選手的分數統計、排名工作 負責舞臺的布置工作
負責賽事宣傳、報名選手匯總工作 負責現場(chǎng)獎品的保管及發(fā)放工作 負責選手簽到及接待工作 九、 活動(dòng)資金預算
選手報名表:
活動(dòng)籌備日程表
批準: 審核 編制:
歌唱比賽策劃方案10
活動(dòng)主題:風(fēng)箏滿(mǎn)天飛,歌聲多張揚
本次活動(dòng)象征生命與青春、熱情與活力,我們舞臺有多大我們夢(mèng)想有多高。
活動(dòng)意義:豐富廣大師生的文娛生活,加強學(xué)生之間交流,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動(dòng)起來(lái)!
主辦單位:xx程學(xué)院
策劃承辦單位:學(xué)院學(xué)生會(huì )
活動(dòng)時(shí)間:
暫定地點(diǎn):校足球場(chǎng)
活動(dòng)形式:激情演唱、放風(fēng)箏比賽
一、活動(dòng)基本程序
1、活動(dòng)宣傳:xx宣傳部
a、放置宣傳板
b、粘貼宣傳海報,
c、懸掛宣傳條幅,并讓輔導員進(jìn)行通知
d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳
二、活動(dòng)準備:xx組織部協(xié)調
a、活動(dòng)報名。xx學(xué)習部
b、活動(dòng)物品(風(fēng)箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負責購買(mǎi)。xx生活部
c、活動(dòng)場(chǎng)布置(音響搬運、桌椅等)xx體育部
d、場(chǎng)上協(xié)調和秩序xx自律部
三、活動(dòng)開(kāi)始
A、做好音響風(fēng)箏方面的準備
B、主持人準備臺詞及到場(chǎng)嘉賓介紹(xx安排)
C、由領(lǐng)導致辭——最后宣布開(kāi)始
1、放風(fēng)箏兩個(gè)人一組,進(jìn)行無(wú)規則開(kāi)始。(最后評定根據綜合表現發(fā)放小禮品或再進(jìn)行協(xié)商)
2、唱歌將活動(dòng)道具準備完畢后先由報名成員進(jìn)行PK活動(dòng)中間如有人想繼續參加,要到工作人員處登記。邀請專(zhuān)業(yè)老師做主要評委,建筑學(xué)院學(xué)生會(huì )個(gè)別成員做評價(jià)參考(待商討)
3、比賽獎品最后根據歌手成績(jì)選出3—5名進(jìn)行物質(zhì)獎勵/(看外聯(lián)部情況)(獎勵制度由許碩到例會(huì )的.時(shí)候陳述一等獎…100左右。
4、活動(dòng)期間各負責人要認真負責,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。由房禹做指導,孫飛同學(xué)做各部協(xié)調,有問(wèn)題及時(shí)向主席團說(shuō)明。
活動(dòng)結束:
1、晚會(huì )結束后各工作人員按照會(huì )前安排的相應工作立即開(kāi)展清理會(huì )場(chǎng)工作;
2、各負責人完成自己的工作即可離開(kāi)會(huì )場(chǎng);
3、晚會(huì )結束后將對此次晚會(huì )的各項工作進(jìn)行全面細致的總結。
資金預算:
。1)比賽宣傳費用
。2)活動(dòng)需要的風(fēng)箏飲料等物品(獎品及金錢(qián)獎勵又外聯(lián)部積極拉到)300元
。3)給工作人員補發(fā)飯票或聚餐一次。(個(gè)人提議)
歌唱比賽策劃方案11
為了豐富員工的業(yè)余生活,讓員工能夠充分、健康的利用業(yè)余時(shí)間,同時(shí)給員工展示自我的舞臺,公司特此開(kāi)展XX“好聲音”歌王大賽?靵(lái)帶上你的'吉他,穿上你的舞裙,來(lái)領(lǐng)取屬于你自己的機會(huì )吧, 大獎等你來(lái)拿!
一、賽事名稱(chēng):《 XX“好聲音” 》
二、賽事主題:用音樂(lè )展現XX夢(mèng)想,用旋律譜出XX陽(yáng)光
三、賽事地址:XX
四、賽事時(shí)間:XX
五、賽事主辦:XX
六、賽事協(xié)助:各部門(mén)
七、賽事宣傳:通過(guò)宣傳條幅、通知、平臺、以及飛信等多元化的方式進(jìn)行宣傳。
。ㄒ唬╅_(kāi)賽前期:XX擬好策劃書(shū),通過(guò)后,在平臺及飛信進(jìn)行通知、報名(包含報名曲目)等相關(guān)工作的開(kāi)展。
。ǘ╅_(kāi)賽中期:通知邀請XX等宣傳工作。
。ㄈ╅_(kāi)賽后期:對參賽選手進(jìn)行確定及曲目確定等宣傳工作,確認助唱嘉賓及曲目。
八、籌備單位及分工
。ㄒ唬┗顒(dòng)組委會(huì )組織架構圖(見(jiàn)附圖)
。ǘ┙M委會(huì )成員工作職責 評委人員名單(暫定):(見(jiàn)附表1)
九、預算(見(jiàn)附表2)
十、評選標準(評分表見(jiàn)附件
包括5個(gè)項目:歌曲內容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺風(fēng)
。ㄒ唬└枨鷥热荩阂髤①惽?jì)热萁】,積極向上(10分)
。ǘ┮羯糍|(zhì):要求發(fā)音清楚,音色清晰而有質(zhì)感(25分)
。ㄈ┭莩记桑阂笳赘枨难莩挥懈星,音樂(lè )節奏感強,歌曲演唱完整(25分)
。ㄋ模﹥x表儀態(tài):要求參賽選手著(zhù)裝大方,儀態(tài)穩重(20分)
。ㄎ澹└枋峙_風(fēng):要求歌手有舞臺表現力及藝術(shù)感染力,在臺上臺風(fēng)穩,有自己的特色(20分)
十一、活動(dòng)籌備日程表:(見(jiàn)附表3)
歌唱比賽策劃方案12
一、活動(dòng)意義:
為了加強校園精神文明建設,進(jìn)一步豐富校園生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展,培養同學(xué)們的欣賞美、展示美、創(chuàng )造美、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,以及樂(lè )觀(guān)向上、健康活潑、格調高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌,打造陽(yáng)光校園,為同學(xué)們提供更多展現自我才華的機會(huì )和提高自身的藝術(shù)修養;促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設,推動(dòng)和加強校園文化建設,全面促進(jìn)同學(xué)們的成長(cháng)、成才;特此開(kāi)展本次歌唱比賽活動(dòng)。
二、參賽類(lèi)型:
獨唱、組合;
三、參賽對象:
鶴峰職校所有高一、高二學(xué)生,有這方面興趣愛(ài)好者,均可報名參加。
四、形式和要求:
1、各班文藝委員在班上做好統計后,把名單上報到學(xué)生會(huì )宣傳部;
2、由學(xué)生自選歌曲,參加比賽的同學(xué)要準備兩首以上歌曲,演唱時(shí)間限制在3分鐘以?xún),要求自備伴奏音?lè ),自行化妝,自備服裝和道具;
3、本次比賽分為預賽、復賽、決賽;
4、比賽采用現場(chǎng)評分制;
5、比賽評出6名選手,設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。
五、活動(dòng)時(shí)間:
預賽:五月份的每周周五下午班會(huì )課時(shí)間;
復賽:六月份的每周周五下午班會(huì )課時(shí)間;
決賽:七月一日(建黨日)星期三晚上為決賽時(shí)間。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
預賽、復賽在五樓報告廳舉行,決賽在食堂二樓的禮堂內舉行。
七、評分標準:
每個(gè)節目滿(mǎn)分10分。其中表演狀態(tài)5分;節目?jì)热萑〔?分;節目時(shí)間控制1分;節目整體感覺(jué)2分。五個(gè)評委去掉一個(gè)最低分和一個(gè)最高分,再取五個(gè)評委的平均分為該節目最后得分。
附:歌唱比賽評分細則:
表演狀態(tài):(5分)
1、嗓音條件好,聲音自然、圓潤,音量控制適中,氣息流暢,在唱歌過(guò)程中不跑調,離調。
2、音準、節奏、音樂(lè )理解能力等,綜合音樂(lè )感覺(jué)好,即有較強的理解表現能力,能深入歌曲的內容。
3、精神飽滿(mǎn),競技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。
4、正確把握歌曲的旋律和節奏,不脫節,不搶拍。
5、歌詞吐字咬字清晰。
節目?jì)热萑〔?(2分)
6、歌曲選擇適當,能展現當代高中生的精神風(fēng)貌,演唱完整,熟練,并有一定的.技能技巧。
7、理解歌曲內涵,把握對樂(lè )曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,在處理上有自己獨到之處。創(chuàng )意新穎,有創(chuàng )造性和一定的難度。
節目整體感覺(jué):(2分)
8、著(zhù)裝整潔、大方,得體。
9、進(jìn)退場(chǎng)能用獨特形式給觀(guān)眾留下深刻印象。
節目時(shí)間控制:(1分)
八、獎項設置:
一等獎:一名:喜得龍夏裝一套;
二等獎:二名:喜得龍褲子一條;
三等獎:三名:喜得龍衣服一件;
優(yōu)勝獎:15名:喜得龍雨傘一把;
最佳參與獎:30名:日記本一個(gè);
最佳組織獎:108班(按每個(gè)班級的報名人數來(lái)確定的)
九、活動(dòng)小組成員組成:
1、指導老師:陶研
2、組長(cháng):楊宜皝
3、副組長(cháng):唐生淼郭燕
4、主持人:楊宜皝、唐生淼、郭燕
5、評委組組成:
老師代表:部紹斌、田志英、青華、周振、陶研
學(xué)生會(huì )代表:陳靜、姚斌
6、統計員:劉章博
7、總分人員:李巧、徐琪
8、分數采集員:陳偉
9、維護持序人員:周涵、梁鵬、趙勇
10、后勤人員:涂先盛、張芳華、李福艷
歌唱比賽策劃方案13
為歡慶**年元旦,加強酒店員工之間的溝通,增強酒店的凝聚力。酒店辦公室決定于**年12月31日下午14:00點(diǎn),在酒店二樓會(huì )議室舉辦一臺以“歡慶**年元旦,快樂(lè )工作、再創(chuàng )輝煌”為主題的卡拉OK比賽活動(dòng),F對活動(dòng)策劃與籌備做如下安排:
一、活動(dòng)主題:“歡慶20xx年元旦,快樂(lè )工作、再創(chuàng )輝煌”
二、目 的:加強酒店員工之間的溝通,增強酒店的`凝聚力
三、活動(dòng)時(shí)間:**年12月31日 星期五 下午14:00至18:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):二樓會(huì )議室
五、參加人員:酒店全體員工(要求以各部門(mén)為單位進(jìn)行大合唱比賽、員工個(gè)人出節目)
六、節目征集:可以是大合唱、雙人合唱、個(gè)人單曲、互動(dòng)游戲等
。ǜ鞑块T(mén)征集節目要在12月25日前報酒店辦公室)。
七、活動(dòng)內容:(具體活動(dòng)內容及節目安排待定)
第一部分:入場(chǎng)部分(14:00至14:30)
第二部分:會(huì )議部分:領(lǐng)導致詞部分(14:30分至15:00)
第三部分:比賽節目部分(15:30至18:30)共計3個(gè)小時(shí)。
八、獎項設置:比賽獎項分為:一等獎(部門(mén)和個(gè)人各一名)、二等獎(部門(mén)和個(gè)人各兩名)
三等獎(部門(mén)和個(gè)人各三名)。
一等獎初定為:部門(mén)XXX元獎金;個(gè)人XXX元獎金
二等獎初定為:部門(mén)XXX元獎金;個(gè)人XXX元、
三等獎初定為:部門(mén)XXX元獎金;個(gè)人:XXX元
鼓勵獎:凡參加比賽的個(gè)人都獲得鼓勵獎,獎品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發(fā)水)。
九、評選標準:音樂(lè )素養(參賽選手的音樂(lè )基礎、音準、音質(zhì)、音色等):40分
。▍①愡x手對音樂(lè )的表現力以及臺風(fēng)等內容);20分。綜合印象(參賽選手在整個(gè)參賽過(guò)程中給予批委、員工的總體印象與該選手的臺緣、人氣等):20分;歌曲詮釋方式(對歌曲內容的理解):20分。
十、評選人設置:酒店領(lǐng)導6人(XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX)
十一、評選方式:賽前發(fā)給每位評委一張評選單,評委擁有評選標準中的各評選項的評選權。
十二、經(jīng)費預算:經(jīng)費預算大約為:20xx元左右。
獎金:1280元;氣球:(65509;20 );食品:(水果、花生、葵瓜子、糖65509;400);獎品:(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發(fā)水65509;300)
十三、相關(guān)事宜安排:
1、晚會(huì )總策劃:XXX,負責活動(dòng)整體方案最終審批。
2、晚會(huì )總編輯:XXX,負責組織編制活動(dòng)策劃方案(12月28日完成審批下發(fā)相關(guān)人員)
3、節目主持人:負責控制晚會(huì )現場(chǎng)氣氛,保證和諧、快樂(lè )的渡過(guò)整個(gè)活動(dòng)。(待定)
4、活動(dòng)組織人員及工作事宜:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
5、攝 像:專(zhuān)職攝相人員(12月31日上午到場(chǎng))
6、舞臺布置:XXX(12月30日前完成)。
7、音響系統控制:XXX(12月30日前完成)
8、晚會(huì )所需物品及禮品采購:XXX(采購)(12月30日采購完成)
9、現場(chǎng)獎品發(fā)放記錄:XXX(總秘)
10、節目單:XXX(總秘)(12月28日前制定并報批后下發(fā))
11、組織職工入場(chǎng):XXX(保衛)
12、其它未定事宜: 組織人員商討決定。
酒店辦公室
歌唱比賽策劃方案14
為隆重紀念中國共產(chǎn)黨成立91周年、中華人民共和國建國63周年,增進(jìn)我校學(xué)生的愛(ài)黨愛(ài)國主義情感,弘揚民族精神,紅歌伴我成長(cháng),經(jīng)典與我同行。即充分展現我校學(xué)生團結向上、銳意進(jìn)取的主流氛圍;又體現我校學(xué)生蓬勃健康的青春活力和時(shí)代氣息,經(jīng)學(xué)校研究決定,開(kāi)展全校所有班級學(xué)唱紅歌大合唱活動(dòng),F將活動(dòng)有關(guān)事項通知如下:
一、活動(dòng)主題:愛(ài)國愛(ài)黨凝聚力量激情歲月紅歌同行
二、活動(dòng)口號:“比比誰(shuí)最紅,當然我最紅”
三、參賽對象及方式:
參賽對象為本校各班級全體同學(xué),以抽簽方式?jīng)Q定出場(chǎng)順序(抽簽時(shí)間另行通知)。
四、比賽規則:
1、每班選擇一首參加比賽(要求:參賽歌曲要積極、健康)。
2、所有參賽同學(xué),要求服裝整齊,精神飽滿(mǎn)。
3、可結合歌曲內容,采取多種形式變換造型、隊型、動(dòng)作,充分展示合唱效果和現場(chǎng)感染力(自備伴奏帶)。
五、評分辦法:
1、評分采用10分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,按總分的高低進(jìn)行排序。提倡各種創(chuàng )新的演唱形式,當場(chǎng)公布分數。
2、評分標準:
。1)歌曲內容主題鮮明,3分。
。2)音調準確、節奏明快、合唱整齊、表現力強,5分。
。3)精神飽滿(mǎn),服裝整齊,上下臺有序自如,組織紀律性好,2分。
3、學(xué)校組織人員擔任評委,現場(chǎng)評分。
六、獎勵辦法:
本次比賽設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。
七、比賽時(shí)間、地點(diǎn):另行通知。
八、活動(dòng)要求:
1、各班級要高度重視,認真安排,精心組織好本次活動(dòng)。要把排練、比賽過(guò)程,作為對廣大師生進(jìn)行愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)學(xué)校教育的過(guò)程。通過(guò)排練、比賽活動(dòng),達到振奮精神、激勵斗志、鼓舞士氣、凝聚力量的效果。
2、各班主任是本次活動(dòng)的`第一責任人,要積極組織本次活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)鼓勵和帶動(dòng)廣大師生踴躍參與,努力營(yíng)造莊重祥和、喜慶熱烈的氛圍。
3、未盡事宜另行通知。
歌唱比賽策劃方案15
為了營(yíng)造一種積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現同學(xué)們的青春風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),提高我院的文藝水平,展現當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,展示我院莘莘學(xué)子的獨特風(fēng)采,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍學(xué)院的教學(xué)氛圍,特舉辦我們學(xué)院一年一度的品牌活動(dòng)“校園青年歌手大賽”。
總策劃:惠安一中學(xué)生會(huì )
團委主辦單位:惠安一中學(xué)生會(huì )
承辦單位:惠安一中學(xué)生會(huì )文藝部
一、比賽主題:
歌唱青春,展現活力,展現個(gè)性,唱響市政
二、比賽意義:
為發(fā)掘大學(xué)生表演才能,豐富大學(xué)校園生活,讓大學(xué)生的'個(gè)性得到展示,體現多方面的才能。希望通過(guò)校園歌手大賽展現自我風(fēng)采,激揚青春之歌
三、比賽思路:
。1)比賽對象:全體在校學(xué)生,比賽選手要求喜愛(ài)歌唱,對音樂(lè )有濃厚的興趣,選手還應具有自信、積極的精神風(fēng)貌。
。2)從不同的角度展現出學(xué)生的風(fēng)貌,大膽創(chuàng )新,讓自己成為亮點(diǎn),用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。
。3)比賽的格調應鮮明,有蓬勃的激情,創(chuàng )新的。思想,藝術(shù)性與表演性相結合,提高藝術(shù)水平的同時(shí),也實(shí)現了娛樂(lè )大眾的效果。
。4)比賽分初賽、復賽、決賽。決賽時(shí)的服裝可以自己設計,設計出適合自己風(fēng)格的服裝,決賽可以采用MTV,話(huà)劇等伴舞形式。
。5)比賽還將邀請到嘉賓登場(chǎng),活躍氣氛的同時(shí),使比賽氣氛達到高潮。
四、比賽時(shí)間:
。1)各系初賽時(shí)間:11月19日—11月29日初賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心
。2)復賽時(shí)間:12月7日下午(待定)復賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心
。3)彩排時(shí)間:12月15日晚上7點(diǎn)—9點(diǎn)30分彩排地點(diǎn):學(xué)校前門(mén)廣場(chǎng)
。4)決賽時(shí)間:12月16日晚上7點(diǎn)—9點(diǎn)30分決賽地點(diǎn):學(xué)校前門(mén)廣場(chǎng)(需要搭建舞臺)
五、比賽流程
各系初賽流程:
。ㄒ唬┵惽皽蕚洌貉埾道飳(zhuān)業(yè)的教師和學(xué)生當評委。
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1、基本環(huán)節:演繹自選歌曲(或者由評委喊停),主要以參賽選手的演唱技巧、咬字清晰來(lái)評分。
2、附加分環(huán)節:附加分環(huán)節將會(huì )分為兩個(gè)部分。
PART 1:以唱歌為主,用電腦隨機挑選一首歌曲,主要考驗參賽選手的現場(chǎng)應變能力。歌曲類(lèi)型:流行的,懷舊的,美聲的等。
PART 2:表演個(gè)人才藝,主要以體現選手的演繹能力?偡=基本分+附加分。各系:評選分的前5位參賽選手進(jìn)入復賽。(備注:各系可以根據自己系的情況策劃初賽形式)復賽流程
1、賽前準備:通知各參賽者要準備好自選歌曲,部門(mén)分配工作人員準備好必選歌曲,并要通知各參賽者歌曲名單,做好準備,邀請院內專(zhuān)業(yè)的老師擔當評委。
2、比賽流程(以總分來(lái)評選),比賽分為兩部分。
PART 1:30位選手各自演繹自選歌曲,從中選出比分前10名的選手進(jìn)入決賽。
比賽方式:(1)演唱自選歌曲(2)演唱大會(huì )指定歌曲(必選歌曲)
決賽流程:
1、醒獅開(kāi)場(chǎng)助慶。(5分鐘)
2、司儀介紹嘉賓名單,并宣布比賽開(kāi)始(3分鐘)
3、比賽流程:(1)10個(gè)選手依次演繹自選歌曲(每個(gè)單位可以有20—30秒的歌曲感言),統計本輪分數,通過(guò)第一輪分數,淘汰五名選手,其余5個(gè)選手直接進(jìn)行下一輪。(60分鐘)(2)特教生歌曲手語(yǔ)表演(6分鐘)(3)遭淘汰的5個(gè)選手,進(jìn)行1分鐘才藝表演(以中華文化為主題),1個(gè)單位進(jìn)入下一輪。(注:進(jìn)行才藝表演的單位,可以以選手或單位代表的形式進(jìn)行,老師直接評選出結果)(10分鐘)(4)院舞蹈隊進(jìn)行助興表演(5分鐘)(5)晉級的6個(gè)選手以抽簽的形式,分成兩組,各組以歌曲銜接、樂(lè )感模仿的形式演繹指定歌曲,每組淘汰1個(gè)單位。(歌曲銜接:即音樂(lè )在某些時(shí)段會(huì )漸漸減弱,選手清唱繼續,適時(shí)時(shí)音樂(lè )會(huì )再次響起,考驗選手節奏感與應變力;樂(lè )感模仿:選手模仿抽簽的歌曲進(jìn)行模仿演繹)(20分鐘)(6)助興節目,邀請老師嘉賓進(jìn)行獻唱。(5分鐘)(7)最后一輪的4個(gè)單位各自演繹一首自選歌曲。每位選手演唱后進(jìn)行小段訪(fǎng)問(wèn),每段訪(fǎng)問(wèn)1分鐘以?xún)龋?5分鐘)(8)邀請老師嘉賓進(jìn)行評述。(5分鐘)
7、進(jìn)行頒獎。(5分鐘)(臺風(fēng)獎、演繹獎、冠、亞、季軍)
8、選手大合唱謝幕,進(jìn)行清場(chǎng)。(5分鐘)
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