學(xué)校疫情防控方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？下面是小編精心整理的學(xué)校疫情防控方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校疫情防控方案1
為切實(shí)把抓好疫情防控作為當前壓倒一切的政治任務(wù)和頭等大事，始終把守護廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，強化校園疫情防控各項措施，全力遏制新冠肺炎疫情在校園蔓延，為維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，統籌推進(jìn)疫情防控和教育事業(yè)改革發(fā)展，制定本方案如下：
一、成立疫情防控工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：中層以上領(lǐng)導、各年級主任、各班主任、校醫
具體職責與分工：
1、組長(cháng)負責此次疫情的全面工作，副組長(cháng)協(xié)助組長(cháng)做好相關(guān)具體工作的落實(shí)。
2、黨支部、團委、少隊：負責全校教職員工外出及健康情況的登記匯總工作。（由年級組長(cháng)匯總本年級教師的情況報給黨支部匯總，行政教輔人員由李主席負責，后勤及服務(wù)從業(yè)人員由總務(wù)處負責，各部門(mén)匯總后上報黨支部）。做好學(xué)校教職工疫情監測工作，教師外出，必須上報學(xué)校。規范健康監測報告機制。要密切關(guān)注教師員工健康狀況，“一人一檔”制定員工信息臺賬，切實(shí)做到底數清、情況明。全面加強教師員工及其共同生活居住人員健康狀況監測，每日統計教師健康狀況、行程動(dòng)向、隔離情況、新冠病毒感染情況等。出現情況及時(shí)上報給學(xué)校，學(xué)校及時(shí)準確掌握信息。把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。
負責學(xué)校的師德建設工作和黨建工作，堅決杜絕教師任何形式的線(xiàn)上線(xiàn)下有償補課、亂辦班有違師德的行為。指導支部黨內教育和管理工作，管理志愿者工作。
3、總務(wù)處、安全辦、裝備辦：負責學(xué)校疫情防控的物資儲備工作以及學(xué)生開(kāi)學(xué)前及開(kāi)學(xué)后的消毒工作。學(xué)校封閉式管理，校外人員禁止入園，不允許教師學(xué)生提前返校。開(kāi)學(xué)后嚴把校門(mén)第一關(guān)，有及特殊情況需負責聯(lián)系所要找的當事人到校門(mén)。負責學(xué)校的聯(lián)防聯(lián)控以及保安工作，保安要戴口罩，做好登記和測體溫工作。對校園定點(diǎn)巡查，做好安全防范工作。
4、校醫：認真做好復學(xué)復課前全校師生疫情情況統計和開(kāi)學(xué)后師生的'疫情監控、健康監測、疫苗接種、核酸抽檢和日常檢查及信息上報等相關(guān)工作。開(kāi)學(xué)后對教工、學(xué)生病情的簡(jiǎn)單診斷，每天學(xué)生健康情況及出勤情況的上報工作（零報告制度），晨午檢工作以及隔離室的管理工作等。加強與社區、防疫、疾控等部門(mén)聯(lián)系，落實(shí)好聯(lián)防聯(lián)控機制。
5、政教處、德育處：做好學(xué)生線(xiàn)上德育活動(dòng)以及學(xué)生返校預案；做好學(xué)生返校前14天體溫監測工作；嚴格落實(shí)學(xué)生晨午檢和因病缺課缺(勤)病因追查及登記制度，落實(shí)好“日報告、零報告”制度。加強健康教育，引導學(xué)生堅持做好戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不聚集、驗碼測溫、一米線(xiàn)等防控要求。
6、教務(wù)處：負責線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)及教研工作�？茖W(xué)制定、有序實(shí)施教學(xué)與課程計劃，全面總結線(xiàn)上教學(xué)的經(jīng)驗成果，規范線(xiàn)上教學(xué)管理，統籌做好教學(xué)、教研等各項工作。保障教育教學(xué)質(zhì)量和水平，做到“停課不停教，停課不停學(xué)”。做好初三學(xué)生的復習方案。
7、電教：負責學(xué)校大屏幕的宣傳指導工作，負責疫情期間文件收發(fā)、信息發(fā)布及其他臨時(shí)任務(wù)。
8、班主任：做好疫情期間學(xué)生管理工作。規范健康監測報告機制，要密切關(guān)注學(xué)生健康狀況，“一人一檔”制定學(xué)生信息臺賬，切實(shí)做到底數清、情況明。全面加強學(xué)生及其共同生活居住人員健康狀況監測，每日統計學(xué)生健康狀況、行程動(dòng)向、隔離情況、新冠病毒感染情況等。出現情況及時(shí)上報給校醫，學(xué)校及時(shí)準確掌握信息。
二、復學(xué)復課前具體工作安排
1、加強師生教育引導工作。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺、手機短信、班級家長(cháng)微信群等多種渠道普及防疫知識，引導師生家長(cháng)增強敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅定戰勝疫情信心；提醒廣大師生按照市、區疫情防控指揮部有關(guān)規定，服從當地社區組織開(kāi)展的防控工作，依法接受疾病防控機構有關(guān)傳染病的調查、檢測等預防控制措施，如實(shí)提供有關(guān)情況。（責任人：包保中層領(lǐng)導）
2、提前告知具體開(kāi)學(xué)時(shí)間。復學(xué)復課前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話(huà)等方式就復學(xué)復課具體時(shí)間(以上級教育主管部門(mén)通知為準)，通知到每一位學(xué)生，并告知學(xué)生家長(cháng)提前做好自查癥狀、自測體溫，出現相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。（責任人：政教主任、班主任）
3、認真落實(shí)“日報告”制度。政教處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況；要求學(xué)生家長(cháng)必須堅持日報告制度，沒(méi)有異常的報“無(wú)”，如有異常必須及時(shí)報告；各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。（責任人：政教主任、班主任）
4、做好線(xiàn)上教學(xué)期間疫情信息統計。準確了解和掌握師生假期動(dòng)向，在確定開(kāi)學(xué)日期前三日內，通知教職工和學(xué)生家長(cháng)填報師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點(diǎn)疫區參加活動(dòng)、探訪(fǎng)親友，是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區回來(lái)的相關(guān)人員，是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺賬。（責任人：教務(wù)主任、政教主任）
5、抓好重點(diǎn)師生摸排工作。根據市、區疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動(dòng)態(tài)，對來(lái)自有確認病例小區(街道)的師生開(kāi)展摸排工作，做好詳細的信息統計，每天跟蹤詢(xún)問(wèn)核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，發(fā)現異常及時(shí)上報學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組并采取相應防控措施。（責任人：）
6、準備好應急物資與場(chǎng)所�？倓�(wù)處根據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、洗手液、酒精、棉球、口罩等物品備用。（責任人：）
7、做好校園衛生消殺工作。在市、區衛生防疫部門(mén)指導下，按照消毒操作規范，對教室、圖書(shū)室、食堂、運動(dòng)場(chǎng)、衛生間等公共區域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛生達標、不留死角。（責任人：）
8、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門(mén)對飲用水、電氣設備、消防設施等進(jìn)行檢測，確保安全，為師生復學(xué)復課返校做好準備。（責任人：）
9、做好人員培訓和應急演練工作。為提高防范和應急處置能力，強化意識、優(yōu)化流程、落實(shí)責任，確保突發(fā)事件得到及時(shí)有效處置，開(kāi)學(xué)前做好人員培訓和應急演練工作，有效保障學(xué)校師生的生命安全和身體健康。（責任人：包保中層干部）
三、復學(xué)復課后工作措施
1、壓實(shí)疫情防控責任機制。強化學(xué)校黨政一把手的疫情防控第一責任人責任，健全完善書(shū)記校長(cháng)負總責、分管校長(cháng)具體抓、責任部門(mén)聯(lián)動(dòng)落實(shí)的學(xué)校疫情防控工作機制，改進(jìn)和完善疫情防控工作方案，確保責任到人、落實(shí)到崗。嚴格落實(shí)疫情信息“日報告”“零報告”、重大事項隨時(shí)報告制度，明確并落實(shí)疫情信息報告人，及時(shí)報送疫情信息。
2、強化疫情聯(lián)防聯(lián)控機制。建立完善教育、衛生、公安、交通、工信等部門(mén)通力配合協(xié)調推進(jìn)的工作機制，完善學(xué)校、年級、班級、家長(cháng)四級工作聯(lián)系機制，逐級落實(shí)責任。學(xué)校要會(huì )同屬地衛生疾控部門(mén)，組織開(kāi)展多場(chǎng)景、實(shí)操性應對突發(fā)疫情應急演練，確保應急預案能夠隨時(shí)啟動(dòng)。安排校內應急隔離場(chǎng)所、物資儲備和人員力量。暢通家校溝通渠道，教育引導學(xué)生和家長(cháng)在疫情常態(tài)化防控形勢下盡量減少不必要外出，避免參加聚集性活動(dòng)，戴口罩、勤洗手、一米線(xiàn)保持安全距離。鼓勵家長(cháng)自駕車(chē)接送孩子，在指定位置接送后快速離開(kāi)，形成家庭學(xué)校兩點(diǎn)-線(xiàn)。在乘坐公共交通工具上下學(xué)時(shí)，要做好個(gè)人防護。
3、嚴格校園封閉管控機制。制定疫情防控方案、應急預案，嚴格校園封閉管控，加大管理力度。嚴格把好校門(mén)關(guān)，嚴格落實(shí)“四個(gè)一律”要求：校內師生員工未經(jīng)學(xué)校批準一律不準離校；校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)校；校外師生員工未經(jīng)批準一律不準返校；進(jìn)出學(xué)校全員要求一致，避免區別對待，一律核驗身份、檢測體溫、掃場(chǎng)所碼、亮碼通行，嚴格落實(shí)來(lái)訪(fǎng)人員健康登記等措施，運用信息化手段實(shí)施便捷的進(jìn)出校園管理機制。持續推進(jìn)校園愛(ài)國衛生運動(dòng)，加強校內重點(diǎn)場(chǎng)所防控，定期通風(fēng)換氣，做好環(huán)境監測、衛生清潔和消毒消殺。
4、規范健康監測報告機制。健全完善科學(xué)、精準的家校協(xié)同防控機制，多形式引導家長(cháng)自覺(jué)遵守防控規定。要密切關(guān)注師生員工健康狀況，“一人一檔”制定師生員工信息臺賬，切實(shí)做到底數清、情況明。全面加強師生員工及其共同生活居住人員健康狀況監測，每日統計師生健康狀況、行程動(dòng)向、隔離情況、新冠病毒感染情況等。嚴格落實(shí)師生晨午檢和因病缺課缺(勤)病因追查及登記制度，落實(shí)好“日報告、零報告”制度。加強健康教育，引導師生員工堅持做好戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不聚集、驗碼測溫、一米線(xiàn)等防控要求。
5、建立核酸檢測抽查機制。加大疫苗接種宣傳教育引導，按照知情同意自愿的原則積極配合疫苗接種工作，做到應接盡接，形成免疫屏障。教育師生員工做好校園內外的自我防護，上下班(學(xué))時(shí)堅持學(xué)校、家庭“兩點(diǎn)一線(xiàn)”并全程佩戴口罩。學(xué)生在實(shí)驗室、報告廳等室內場(chǎng)所要全程佩戴口罩。加大師生核酸抽檢力度，落實(shí)定期按照一定比例對師生員工進(jìn)行師生核酸檢測或抗原試劑檢測，重點(diǎn)加大保安、保潔工作人員等重點(diǎn)人員的核酸檢測頻次，原則上每周檢測一次。
6、堅持線(xiàn)上線(xiàn)下結合機制。加強教師線(xiàn)上教學(xué)能力培養優(yōu)化國家級教學(xué)資源平臺，整合優(yōu)質(zhì)教育資源。做好線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)“雙線(xiàn)”供給和有效銜接，科學(xué)制定、有序實(shí)施各學(xué)期教學(xué)與課程計劃，全面總結線(xiàn)上教學(xué)的經(jīng)驗成果，規范線(xiàn)上教學(xué)管理統籌做好教學(xué)、教研、科研等各項工作。認真執行國家課程方案和課程標準，精準分析學(xué)情，完善教學(xué)計劃，統籌安排理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)，保障教育教學(xué)質(zhì)量和水平，做到“停課不停教，停課不停學(xué)”。
7、強化后勤服務(wù)保障機制。定期開(kāi)展校園安全隱患排查，全面排查校園內各類(lèi)設施設備安全隱患，進(jìn)一步完善校園生活、場(chǎng)地活動(dòng)設施，嚴防發(fā)生群體性重大安全事故。嚴格落實(shí)食品安全校長(cháng)負責制，嚴管?chē)揽匦@食品安全風(fēng)險，倡導節約文明。加強心理疏導和人文關(guān)懷，積極回應師生員工合理訴求和關(guān)切。
8、完善應急處置工作機制。堅持底線(xiàn)思維，完善應急處置預案，強化應急處置工作隊伍建設，在做好常態(tài)化防控工作的基礎上，加強防疫人員培訓，提高時(shí)效，多途徑、全方位開(kāi)展疫情防控知識宣傳教育，加強輿論監測，及時(shí)防范和化解輿情風(fēng)險。有針對性開(kāi)展疫情防控，多場(chǎng)景、實(shí)操性應急演練，確保應急工作機制運轉順暢，一旦發(fā)現疫情，能夠快速啟動(dòng)，第一時(shí)間做好校園封控管理、人員隔離管控、流調轉運、核酸檢測、環(huán)境消殺、健康檢測、就醫治療、線(xiàn)上教學(xué)等措施。
學(xué)校疫情防控方案2
針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，按照黨中央決策部署，要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來(lái)抓。根據教育部“推遲開(kāi)學(xué)不停學(xué)”要求，以及《省教育廳關(guān)于做好疫情防控期間高校教學(xué)工作的通知》精神，結合目前公布的情況，黃岡市是此次新型肺炎疫情的重災區，疫情出現較早，感染人數較多。我校師生是遏制疫情擴散的重點(diǎn)人群，為確保廣大師生的身體健康和生命安全，現就黃岡師范學(xué)院疫情防控期間教學(xué)工作制定如下方案。
一、組織領(lǐng)導
學(xué)校高度重視疫情防控期間教學(xué)工作，為全力落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控的要求，減少疫情對學(xué)生學(xué)業(yè)的影響，防止學(xué)生產(chǎn)生焦慮情緒，按照“推遲開(kāi)學(xué)不停學(xué)”的要求，采取科學(xué)有效措施，認真安排疫情防控期間的教學(xué)工作。
成立黃岡師范學(xué)院疫情防控期間教學(xué)工作領(lǐng)導小組，分管教學(xué)工作校領(lǐng)導王鋒為組長(cháng)，教務(wù)處處長(cháng)項俊、教學(xué)質(zhì)量監測與評估中心主任童保紅為副組長(cháng)，成員由各教學(xué)學(xué)院分管教學(xué)工作副院長(cháng)組成。領(lǐng)導小組的職責是：制定教學(xué)工作方案，出臺相關(guān)配套措施，指導教學(xué)與管理，全面領(lǐng)導疫情防控期間教學(xué)組織工作。
領(lǐng)導小組下設工作專(zhuān)班，負責落實(shí)工作方案，對工作進(jìn)度進(jìn)行跟進(jìn)督導，指導教學(xué)學(xué)院和教師做好各項教學(xué)工作的組織實(shí)施。工作專(zhuān)班負責人由教務(wù)處處長(cháng)項俊擔任，成員由教務(wù)處副處長(cháng)、教學(xué)質(zhì)量監測與評估中心副主任、教務(wù)處各科室負責人組成。
教學(xué)學(xué)院分別成立教學(xué)工作領(lǐng)導小組，具體負責組織實(shí)施本學(xué)院各專(zhuān)業(yè)各項教學(xué)工作。負責與本學(xué)院學(xué)生保持聯(lián)系，指導學(xué)生在特殊時(shí)期不離家、不返校，做到教師不停教、學(xué)生不停學(xué)，確保教學(xué)工作要求、教學(xué)質(zhì)量標準不降低。各教學(xué)學(xué)院、各專(zhuān)業(yè)要制定具體實(shí)施方案，各專(zhuān)業(yè)實(shí)施方案同時(shí)報本學(xué)院備案。
二、具體措施
1、適當調整春季學(xué)期教學(xué)計劃
各學(xué)院要根據延遲開(kāi)學(xué)時(shí)間長(cháng)短，做好暑假順延預案和計劃調整，合理調整理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)的時(shí)間安排。非師范專(zhuān)業(yè)暫停組織學(xué)生赴外地實(shí)習實(shí)訓，實(shí)習實(shí)訓延后安排。理論學(xué)習要對課程、教學(xué)時(shí)間或教學(xué)日歷進(jìn)行適當調整，在疫情期間采取學(xué)生自學(xué)、為學(xué)生提供網(wǎng)上學(xué)習課程等教學(xué)方式，組織好學(xué)生學(xué)習活動(dòng)。通過(guò)教學(xué)內容、時(shí)間、方式的科學(xué)安排，保證教學(xué)工作正常進(jìn)行。此項工作須于2月5日前完成。
2、充分利用網(wǎng)絡(luò )課程開(kāi)展理論教學(xué)
疫情防控延遲開(kāi)學(xué)期間，學(xué)校主要利用中國大學(xué)MOOC平臺、超星慕課平臺等組織網(wǎng)絡(luò )教學(xué)，組織開(kāi)展以理論知識為主的教學(xué)和學(xué)習。
�。�1）部分全校性通識課、公共課（主要是大一、大二課程）以及部分專(zhuān)業(yè)課（主要是大三課程），要根據春季學(xué)期開(kāi)設課程情況，與中國大學(xué)MOOC平臺免費提供課程資源對接，組織學(xué)生在線(xiàn)自主學(xué)習。各學(xué)院要盡快研究指定供學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習的具體課程名單，并于2月5日前報教務(wù)處。
2月15日前，學(xué)院要組織相關(guān)課程主講教師及時(shí)調整授課計劃，教師要根據春季學(xué)期任課班級情況，在超星“一平三端”平臺組建班級，并確保通知到班級所在學(xué)生，為學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習布置課外習題作業(yè)、做課外指導、答疑等做準備，對學(xué)生學(xué)習情況進(jìn)行跟蹤、管理，對學(xué)生在此期間學(xué)習過(guò)程進(jìn)行合理的教學(xué)評價(jià)。學(xué)生在中國大學(xué)MOOC平臺線(xiàn)上學(xué)習和考試成績(jì)與春季期末線(xiàn)下考試成績(jì)按一定比例折算，評定學(xué)生該門(mén)課程綜合成績(jì)。
�。�2）延遲開(kāi)學(xué)期間，已在校內“超星慕課平臺”建好課程的教師，根據春季學(xué)期教學(xué)任務(wù)，進(jìn)一步完善線(xiàn)上課程建設，可下載“學(xué)習通”APP對學(xué)生進(jìn)行直播授課、輔導、答疑。學(xué)院要統計此類(lèi)課程名單，與學(xué)生線(xiàn)上課程名單一并報教務(wù)處。
�。�3）未列入線(xiàn)上學(xué)習的課程，以及暫未達到超星“一平三端”建課要求的課程，在延遲開(kāi)學(xué)期間，教師登錄正方教務(wù)管理系統，根據春季學(xué)期教學(xué)任務(wù)安排，做好課程教案、授課計劃、課程大綱、教學(xué)PPT等各項課堂教學(xué)準備工作；同時(shí)要充分利用中國大學(xué)MOOC平臺免費提供的課程資源，優(yōu)先選擇國家級精品課程，作為主講課程建設樣板，為線(xiàn)上線(xiàn)下混合式課程建設做好充分準備。
�。�4）春季學(xué)期校級選修課由教務(wù)處組織學(xué)生線(xiàn)上選課。延遲開(kāi)學(xué)期間組織學(xué)生自主線(xiàn)上學(xué)習、考試。重視學(xué)生心理健康疏導，組織全校學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習聞?dòng)衩吩菏俊缎麓旱谝徽n：旅游發(fā)熱與病毒》等網(wǎng)絡(luò )課程；重視學(xué)生安全教育，組織全校學(xué)生登錄我校慕課平臺，完成超星安全教育事業(yè)部發(fā)布的《新型冠狀病毒防疫公益課程》學(xué)習，并給予學(xué)分認定。除了上述安全課、心理課外，校級選修課要結合通識課模塊由教務(wù)處進(jìn)行分類(lèi)列出選課清單供學(xué)生選課，每位學(xué)生可再選1門(mén)課。
3、調整實(shí)驗實(shí)習實(shí)訓等實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)安排
暫停組織學(xué)生在學(xué)校、生源居住地或赴外地開(kāi)展包括畢業(yè)實(shí)習、技能競賽集訓等在內的`所有實(shí)驗、實(shí)習、實(shí)訓、實(shí)踐活動(dòng)；暫停一切團體或個(gè)人的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。校外實(shí)習實(shí)訓活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間，在省疫情防控指揮部統一部署后安排。
4、科學(xué)組織畢業(yè)設計（論文）
延遲開(kāi)學(xué)期間，教師要安排好所指導大四學(xué)生畢業(yè)論文（設計），提出任務(wù)要求，利用信息技術(shù)開(kāi)展遠程指導，要求學(xué)生按照老師布置的任務(wù)要求，開(kāi)展查閱文獻、撰寫(xiě)開(kāi)題報告、文獻綜述、畢業(yè)論文初稿等畢業(yè)論文（設計）前期工作。學(xué)位論文預答辯、評審，充分利用網(wǎng)絡(luò )視頻、音頻和電話(huà)等方式進(jìn)行。
三、工作保障機制
相關(guān)教師要將調整后的授課計劃及時(shí)通知到所授課學(xué)生班級以及每一位學(xué)生。學(xué)生輔導員、班主任要積極協(xié)助各門(mén)課程主講教師建設課程教學(xué)微信群或QQ群。任課教師要組織學(xué)生在線(xiàn)自學(xué)、完成作業(yè)，做好在線(xiàn)教學(xué)、考核、輔導等工作。
各學(xué)院要指定輔導員、班主任和專(zhuān)任教師負責聯(lián)系在家（或寢室）的學(xué)生，指導每位學(xué)生合理安排假期和學(xué)校后續教學(xué)，做好學(xué)生學(xué)習答疑和指導，確保學(xué)習“不斷線(xiàn)”。
教務(wù)處要加大與相關(guān)網(wǎng)絡(luò )平臺、教學(xué)學(xué)院之間的聯(lián)系與溝通，做好課程資源的開(kāi)放、選課、學(xué)分認定等工作，組織做好超星“一平三端”直播互動(dòng)教學(xué)的培訓工作，同時(shí)將會(huì )同教學(xué)質(zhì)量監測與評估中心組織在線(xiàn)監督，確保教學(xué)保質(zhì)保量完成。
四、工作進(jìn)度及要求
學(xué)校疫情防控方案3
為進(jìn)一步做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作，保障師生員工的身體健康和生命安全，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》和衛生部《流感樣病例暴發(fā)疫情報告及調查處理指南》、《衛生部應對流感大流行準備計劃與應急預案(試行)》文件要求及廣東省委教育工委、廣東省教育廳相關(guān)工作精神，現結合我校實(shí)際情況，制定本方案。
一、指導思想
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二、工作原則
(一)預防為主。加強對新型冠狀病毒防控，及時(shí)發(fā)現，及時(shí)報告，及時(shí)采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫情在學(xué)校的傳播和蔓延。
(二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實(shí)行屬地管理、條塊結合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責，共同落實(shí)防控措施。
(三)及時(shí)處置。對確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀(guān)察病例應做到分類(lèi)、有序管理，確保早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規定進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察。
三、組織領(lǐng)導
(一)學(xué)校成立新型冠狀病毒防控領(lǐng)導小組，總體負責學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控工作。
組長(cháng)：宮俊全
副組長(cháng)：梁深洪陳林周務(wù)農林偉初陳義明葛宏翔何建平
成員：各二級學(xué)院、各職能部門(mén)負責人
下設辦公室：后勤保衛處
(二)工作內容
1.在上級部門(mén)的指導下，根據學(xué)校新型冠狀病毒的應對措施及應急預案，嚴密監測學(xué)校師生員工新型冠狀病毒防控情況，并適時(shí)做出預警；
2.指導相關(guān)人員緊急應對和處置新型冠狀病毒疫情；
3.督促落實(shí)學(xué)校各項應對新型冠狀病毒的具體措施；
4.學(xué)校出現新型冠狀病毒疫情時(shí)，第一時(shí)間上報上級主管單位，指導和配合做好疫情的處理；
5.研究部署新型冠狀病毒防控工作，通過(guò)學(xué)校公眾微信號、家長(cháng)群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò )渠道發(fā)放假期安全提示，開(kāi)展健康教育，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導師生做好防控工作；
6.密切關(guān)注疫情發(fā)展情況，提前對春季開(kāi)學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判，必要時(shí)對學(xué)校教學(xué)安排及相關(guān)工作做出調整。
7.做好疫情監測、篩查、登記、報告、安全保衛、消毒隔離、后勤保障等工作。
四、工作要求及職責
(一)工作職責
1.學(xué)校教職工：由人事處負責掌控情況；
2.物業(yè)該公司員工：由后勤保衛處負責掌控情況；
3.食堂、商戶(hù)：由后勤保衛處負責掌控情況；
4.假期留校人員：由學(xué)校辦公室負責掌控情況；
5.學(xué)生：由學(xué)生處牽頭各二級學(xué)院負責掌控情況；
6.應用科技學(xué)院及航空培訓項目：由繼續教育學(xué)院負責掌控情況；
(二)工作要求
1.各涉及單位要第一時(shí)間成立新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導小組，由本單位主要負責人任組長(cháng)，各單位于20xx年1月26日前將涉及湖北尤其是武漢及近期去過(guò)武漢的人員信息進(jìn)行統計，并第一時(shí)間報送后勤保衛處。同時(shí)要密切關(guān)注人員狀況，發(fā)現問(wèn)題第一時(shí)間上報，不得漏報、瞞報、誤報。
2.負責掌握所涉及單位人員寒假期間身體健康情況和出行情況，尤其是涉及的重點(diǎn)省份區域，要指定具體負責人掌控相關(guān)信息。負責人要切實(shí)擔負起責任，所負責人員及家屬發(fā)生疫情或有出行計劃時(shí)，第一時(shí)間報學(xué)校工作領(lǐng)導小組辦公室。
3.要做好師生員工春季返校后的每日日常體溫監查工作，尤其是涉及疫情省份區域的師生，做到實(shí)時(shí)檢查、實(shí)時(shí)關(guān)注、實(shí)時(shí)了解，做到早發(fā)現、早處置、早報告。對出現不明原因發(fā)熱、上呼吸道感染癥狀的患者情況及時(shí)報送學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導小組辦公室，并保留記錄送校醫務(wù)室備案。
4.針對出現疫情較重的省份，根據當地政府政策確有必要推遲返校的，各單位務(wù)必做好信息統計工作，并及時(shí)將師生返校情況報送工作領(lǐng)導小組辦公室。
(三)工作分工
1.學(xué)校辦公室：針對發(fā)現新型冠狀病毒的情況，第一時(shí)間以書(shū)面的形式報送上級主管單位，負責上級單位領(lǐng)導到校的接待工作。加強宣傳力度，有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等多種形式進(jìn)行宣傳，深入進(jìn)行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育，普及新型冠狀病毒防治知識，引導師生遵守良好的衛生習慣，提高師生防病的意識和自我保護能力，消除恐慌心理。做好校園網(wǎng)涉及此次事件的輿情、輿論的監控和管理工作；需要時(shí)做好媒體應對和網(wǎng)絡(luò )辟謠的相關(guān)處置工作。
2.學(xué)生工作處：負責監督檢查二級學(xué)院學(xué)生新型冠狀病毒防控工作開(kāi)展和落實(shí)情況。針對工作中存在的.問(wèn)題要第一時(shí)間督促整改落實(shí)。
3.教務(wù)處：根據疫情發(fā)生情況，對春季開(kāi)學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判，研究確定是否對開(kāi)學(xué)時(shí)間和教學(xué)安排做出相應調整。
4.后勤保衛處：負責學(xué)校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調和落實(shí)；負責每日公布校園疫情防控工作的情況；負責落實(shí)防疫物資的儲備；加大校園環(huán)境衛生整治力度；根據實(shí)際情況設立校內外隔離點(diǎn)；對春季開(kāi)學(xué)師生員工開(kāi)展分類(lèi)指導，對自疫情較重區域返回的師生給出隔離和觀(guān)察建議；加強對出入校門(mén)人員的管理，嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園；堅持出入校門(mén)人員體溫檢測制度；校醫務(wù)室負責轉診、消毒和隔離病人，按照新型冠狀病毒的防護要求，儲備一定數量的防護用品；與上級衛生防疫部門(mén)保持緊密聯(lián)系，在業(yè)務(wù)上獲得更多的指導。
5.各二級學(xué)院：負責落實(shí)新型防治冠狀病毒各項工作的開(kāi)展。疫情防控期間，通過(guò)多種形式，協(xié)助做好學(xué)生和家長(cháng)疫情防治的宣傳教育，幫助師生提高防范意識、了解防范知識，引導師生科學(xué)做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作；嚴格控制學(xué)生外出，做好學(xué)生外出返校后的跟蹤檢測，發(fā)現可疑病例及時(shí)報告。
五、預防措施
(一)堅持師生員工每日體溫晨午檢制度。各二級學(xué)院輔導員負責安排專(zhuān)人負責對學(xué)生體溫進(jìn)行晨午檢。
(二)堅持因病缺課登記追蹤制度。各二級學(xué)院輔導員要對因病請假的學(xué)生問(wèn)清病情，做好學(xué)生因病缺課詳細記錄，追蹤學(xué)生病情體溫變化情況，發(fā)現可疑病例及時(shí)報告。
(三)落實(shí)消毒隔離制度。對有新型冠狀病毒發(fā)生或疑似病例的教室和宿舍，學(xué)校醫務(wù)室工作人員要對房間進(jìn)行空氣消毒。
(四)學(xué)校人事處、學(xué)生工作處和各二級學(xué)院要分別全面掌握和控制教職員工和學(xué)生的流動(dòng)情況，教職工外出必須向人事處請假，學(xué)生必須向所在二級學(xué)院請假。外出的教職員工和學(xué)生返校后，必須進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察，發(fā)現異常者，勸其及時(shí)就醫或在家醫療觀(guān)察，暫停上學(xué)或上班。
(五)疫情防控期間，各部門(mén)及二級學(xué)院不組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng)，不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動(dòng)，學(xué)生的集體活動(dòng)暫緩進(jìn)行。
六、工作流程
(一)發(fā)熱處理流程。對體溫超過(guò)37℃，并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的患者實(shí)行隔離，給病人戴好口罩，做好病人的詳細信息登記(包括姓名、性別、單位、涉及學(xué)生的要標注專(zhuān)業(yè)、班級、學(xué)生及家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà)、體溫)，通知學(xué)校新型冠狀病毒防控辦公室，采取果斷措施，由相關(guān)單位協(xié)助校醫務(wù)室將病人及時(shí)送往指定醫院發(fā)熱門(mén)診就診。
(二)疫情報告流程。發(fā)現新型冠狀病毒疑似病例，應在第一時(shí)間報告學(xué)校新型冠狀病毒防控工作領(lǐng)導小組辦公室，由學(xué)校辦公室向上級部門(mén)報告相關(guān)情況。
(三)對與新型冠狀病毒病人有密切接觸的師生回家進(jìn)行自我隔離，并進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察14天，經(jīng)指定醫院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復課或上班。
(四)對新型冠狀病毒病人到過(guò)的場(chǎng)所及用過(guò)的物品，迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。
(五)積極配合上級有關(guān)部門(mén)作好流行病調查及善后處理工作。
學(xué)校疫情防控方案4
一、復學(xué)時(shí)間及方式
�。ㄒ唬�12月12日（周一）城區高三年級、初三年級返校復學(xué)；12月14日（周三）城區高一和高二年級、初一和初二年級返校復學(xué)；12月19日（周一）城區小學(xué)及幼兒園返校復學(xué)（以上復學(xué)時(shí)間如因疫情原因需調整另行通知）。
�。ǘ┓敌蛯W(xué)的學(xué)校采取“線(xiàn)上+線(xiàn)下”并行的模式同步開(kāi)展教育教學(xué)工作（上級教育部門(mén)做好調研服務(wù)指導），家長(cháng)和學(xué)生可根據所在社區疫情和家庭實(shí)際自愿選擇線(xiàn)下或線(xiàn)上教學(xué)。各縣（區）根據疫情防控形勢研判確定所屬中小學(xué)（幼兒園）線(xiàn)上或線(xiàn)下教學(xué)事宜，報市教育疫情防控專(zhuān)班備案。
�。ㄈ┐行W(xué)（幼兒園）恢復線(xiàn)下后，由縣（區）研究決定屬地校外培訓機構恢復線(xiàn)下教學(xué)時(shí)間。
二、復學(xué)前工作安排
�。ㄒ唬﹪栏窈怂釞z測。為確保師生員工健康安全返校，師生員工返校前1天在所在學(xué)校（幼兒園）進(jìn)行1次核酸檢測，憑核酸檢測陰性證明返校。學(xué)校要與對口醫療機構做好對接，科學(xué)設置檢測區域，采取分年組、分班級錯時(shí)錯峰檢測，最大限度拉開(kāi)人員距離，單向進(jìn)出，減少交集，確保校園安全。核酸檢測過(guò)程中，師生員工要戴好口罩，做好保暖御寒，家�！皟牲c(diǎn)一線(xiàn)”不到社會(huì )面活動(dòng)。如師生員工酸檢測異常第一時(shí)間向學(xué)校和社區報告，暫緩返校，按社區和疾控部門(mén)要求執行相關(guān)管控措施。
�。ǘ﹪揽胤敌ｏL(fēng)險。師生員工及其共同居住人為新冠肺炎確診病例、無(wú)癥狀感染者、所在區域為高風(fēng)險區或被疾控部門(mén)判定為密切接觸者、實(shí)行居家隔離或居家健康監測的，待解除相應管控措施后，憑核酸檢測陰性證明返校，返校后嚴格執行學(xué)校常態(tài)化疫情防控要求。師生員工有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、嗅（味）覺(jué)減退等癥狀的暫緩返校，及時(shí)診斷治療。如學(xué)校師生員工有以上情形的數量較多，可“一校一策”暫緩恢復線(xiàn)下教學(xué)，繼續實(shí)施線(xiàn)上教學(xué)。
�。ㄈ┳龊梅敌蕚�。各中小學(xué)校(幼兒園)要精心精準抓好師生員工健康排查，建立健全工作臺賬，做到“四清”（人數清、人頭清、位置清、管控措施清）。要抓好教室、衛生間、食堂、實(shí)驗室等場(chǎng)所通風(fēng)消殺，儲備充足防疫物資，全面查改消防、食堂、配餐、宿舍、校車(chē)、燃氣等關(guān)鍵部位安全隱患，為安全有序返校復學(xué)奠定基礎。師生員工（含共居人）要嚴格健康監測、如實(shí)向學(xué)校報備信息。
三、復學(xué)后管理要求
各學(xué)校（幼兒園）要認真落實(shí)國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制第九版防控方案、二十條優(yōu)化防控措施、十條進(jìn)一步優(yōu)化落實(shí)疫情防控措施，按照《校園常態(tài)化疫情防控措施20條（第四版）》《本土聚集性疫情校園應急防控措施20條》《中小學(xué)校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第六版）》等文件要求，不斷調整優(yōu)化校園疫情防控方案和應急處置預案，落實(shí)落細常態(tài)化疫情措施。
�。ㄒ唬⿵娀挪楣芸�。要抓實(shí)抓細排查管控工作，倡導并提示師生員工（含共居人）“非必要不出市”、不聚餐不聚集、不到人員密集場(chǎng)所、避免與域外來(lái)（返）溪人員接觸、堅持“兩點(diǎn)一線(xiàn)”軌跡管理、自覺(jué)戴好口罩。班主任要落實(shí)好監管責任，告知學(xué)生不到社會(huì )面活動(dòng)。要動(dòng)態(tài)精準掌握風(fēng)險排查信息，第一時(shí)間部署排查管控，落實(shí)落細人員風(fēng)險排查、外出審批報備、因病缺課（勤）追蹤”等常態(tài)化防控措施。要結合具體實(shí)際，實(shí)行錯時(shí)錯峰上下學(xué)、“網(wǎng)格化”管控，要求學(xué)生不串班級、樓層、宿舍。近期除正常教學(xué)活動(dòng)外，不組織大型聚集活動(dòng)。師生員工入校要嚴格落實(shí)測溫、戴口罩及驗碼、掃“溪安碼”（學(xué)生除外）。校外人員未經(jīng)批準一律不得入校，確需進(jìn)入校園的，持48小時(shí)核酸檢測陰性證明，實(shí)行閉環(huán)管理。
�。ǘ┙y籌抓好線(xiàn)下線(xiàn)上教學(xué)。各學(xué)校要主動(dòng)適應疫情防控形勢變化，制定并完善“線(xiàn)上+線(xiàn)下”并行的教學(xué)方案。要全口徑掌握參與線(xiàn)上或線(xiàn)下教學(xué)的`學(xué)生底數，確保學(xué)生應學(xué)盡學(xué)、不落一人，對線(xiàn)上學(xué)習有困難的學(xué)生予以關(guān)愛(ài)和保障。市縣（區）兩級教育部門(mén)、教研部門(mén)要加強調研指導，對線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)情況進(jìn)行評估問(wèn)效。
�。ㄈ┳龊眉倚f(xié)同。要進(jìn)一步密切家�；�(dòng)，告知家長(cháng)充分認識當前疫情防控形勢，理解配合支持學(xué)校疫情防控工作，嚴格落實(shí)個(gè)人防控責任和監護責任。要引導學(xué)生家長(cháng)堅持做好孩子健康檢測，孩子如出現發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、嗅（味）覺(jué)減退等癥狀時(shí)，要及時(shí)向學(xué)校報告，暫緩返校，及時(shí)診斷治療，嚴防疫情傳播風(fēng)險。學(xué)校要會(huì )同有關(guān)家長(cháng)共同做好暫緩返校學(xué)生的關(guān)心關(guān)愛(ài)、心理輔導和線(xiàn)上教學(xué)工作。
�。ㄋ模┨岣邞彼�。各學(xué)校（幼兒園）要結合實(shí)際，進(jìn)一步調整和優(yōu)化疫情防控方案和應急處置預案，明確應急處置流程，多場(chǎng)景開(kāi)展模擬推演和實(shí)戰演練。如師生員工在校期間出現確診病例（或密接人員），學(xué)校要第一時(shí)間向屬地社區、疾控部門(mén)、屬地防指及上級教育部門(mén)報告，第一時(shí)間將病例（或密接人員）安全轉移至校內隔離（觀(guān)察）室，校內師生員工暫停流動(dòng)交集，實(shí)行閉環(huán)管理，配合做好流調及后續處置，必要時(shí)以班級、年組或全校為單位啟動(dòng)線(xiàn)上教學(xué)。
�。ㄎ澹┘訌姸綄z查。市縣（區）教育部門(mén)要加強所屬學(xué)校返校前及返校后疫情防控工作的檢查指導，指導學(xué)校強弱項、補短板，幫助學(xué)校解決返校復學(xué)過(guò)程中遇到的難點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)一步壓實(shí)學(xué)校、教職工、學(xué)生、家長(cháng)疫情防控責任。
學(xué)校疫情防控方案5
當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢十分嚴峻，1月24日，山東省人民政府啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛生事件I級響應。為貫徹落實(shí)省委、省政府工作部署，根據《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)的通知》(魯教辦字〔20xx〕4號)和《山東省教育廳關(guān)于進(jìn)一步強化新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的通知》(魯教辦字〔20xx〕5號)要求，為防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在校園傳播流行，確保廣大師生的身體健康與生命安全，維護校園穩定和教學(xué)秩序，特制定本應急預案，請務(wù)必遵照執行。
一、指導思想
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二、工作原則
(一)預防為主。加強疫情防控，及時(shí)發(fā)現，及時(shí)報告，及時(shí)采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫情在學(xué)校的`傳播和蔓延。
(二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實(shí)行條塊結合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責，共同落實(shí)防控措施。
(三)及時(shí)處置。確保早發(fā)現、早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規定進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察。對疑似病例及時(shí)送指定醫院進(jìn)行診斷和治療。
三、組織領(lǐng)導
成立學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組，負責學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控組織領(lǐng)導工作。領(lǐng)導小組成員名單如下：
組長(cháng):張立祥袁志勇
副組長(cháng):戰文翔史梅耿少平
成員：各部門(mén)黨政主要負責人
防控工作領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在學(xué)校辦公室。辦公室主任由王亭同志擔任。
四、分工及職責
(一)學(xué)校辦公室。執行零報告和日報告制度。負責匯總學(xué)校各部門(mén)每日報告情況，對接上報省衛健委、省教育廳；與煙臺市衛健委、煙臺市教育局、牟平區衛健局等地方政府衛生健康部門(mén)保持緊密對接，及時(shí)協(xié)調處理疫情突發(fā)情況；與學(xué)校各部門(mén)保持緊密溝通，負責防控工作的綜合協(xié)調工作。統籌加強寒假期間各部門(mén)值班值守工作，確保信息渠道暢通。
(二)宣傳統戰部。密切關(guān)注疫情發(fā)展變化，通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)、官方微信公眾號等渠道，及時(shí)發(fā)布學(xué)校相關(guān)防控要求和信息，加強防控知識宣傳普及，引導師生科學(xué)理性認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，做好輿情監控工作。
(三)學(xué)生工作處。及時(shí)發(fā)布學(xué)校相關(guān)防控要求和信息，通過(guò)微信工作群、QQ工作群、家長(cháng)群、學(xué)生群等渠道及時(shí)發(fā)布假期生活提示和學(xué)校開(kāi)學(xué)工作安排，開(kāi)展健康教育，引導學(xué)生和家長(cháng)居家、外出或返校時(shí)主動(dòng)做好防控工作，發(fā)現疫情及時(shí)報告。
(四)離退休工作處。及時(shí)發(fā)布學(xué)校相關(guān)防控要求和信息。對離退休教職工要指派專(zhuān)人對開(kāi)展宣傳教育，做好防控工作。要通微信工作群、QQ工作群等網(wǎng)絡(luò )渠道及時(shí)發(fā)布假期生活提示，開(kāi)展健康教育。引導其居家、外出時(shí)主動(dòng)做好防控工作。執行零報告和日報告制度，發(fā)現疫情及時(shí)報告。
(五)附屬醫院。要積極配合駐地衛生健康部門(mén)嚴格落實(shí)防控措施，做好疫情防控有關(guān)條件和應急藥械的必要準備。要做好校園疫情防控，及時(shí)有效處置疫情。要積極落實(shí)學(xué)校相關(guān)防控措施，通過(guò)多種形式開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助師生提高防范意識、掌握防治知識，引導師生養成良好衛生習慣和健康生活方式。
(六)總務(wù)處。春季學(xué)期開(kāi)學(xué)前，要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn)，進(jìn)一步改善學(xué)校環(huán)境衛生條件，切實(shí)抓好教學(xué)樓、宿舍、食堂、公共場(chǎng)館、實(shí)驗室、洗手間、水房等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所環(huán)境衛生，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創(chuàng )造衛生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
(七)安全保衛處。加強校園安全管理、禁止外來(lái)車(chē)輛、人員入內，聯(lián)防聯(lián)控，做好安全保衛工作，確保學(xué)校和諧穩定。
(八)各部門(mén)及時(shí)對本部門(mén)教職工發(fā)布學(xué)校相關(guān)防控要求和信息，要指派專(zhuān)人開(kāi)展宣傳教育，做好防控工作。要通微信工作群、QQ工作群等網(wǎng)絡(luò )渠道及時(shí)發(fā)布假期生活提示、開(kāi)展健康教育，掌握教職工寒假外出及身體健康情況，執行零報告和日報告制度，發(fā)現疫情及時(shí)報告。
工作領(lǐng)導小組各成員部門(mén)要進(jìn)入應急狀態(tài)，全面落實(shí)好各項管控措施；要強化責任意識，加強組織領(lǐng)導，以極端負責的態(tài)度高度重視，迅速開(kāi)展疫情防控工作。對涉及疫情方面的信息遲報、不報、瞞報、謊報的，將嚴肅問(wèn)責。
學(xué)校疫情防控方案6
當前，新冠肺炎疫情形勢依然嚴峻復雜，防控正處在最吃勁的關(guān)鍵階段，各級各類(lèi)學(xué)校正處于延遲開(kāi)學(xué)的特殊時(shí)期。晉江市第三實(shí)驗小學(xué)按照上級統一部署，成立疫情防控領(lǐng)導小組，科學(xué)制定“兩案八制”，嚴格落實(shí)校園封閉管理。
學(xué)校疫情防控方案7
一、工作原則
1、強化安全。堅持安全第一、生命至上的原則。上級教育行政部門(mén)反復強調：疫情沒(méi)有得到全面解除不開(kāi)學(xué)，社會(huì )生活沒(méi)有全面恢復常態(tài)不開(kāi)學(xué)，學(xué)校全面安全防護保障沒(méi)有全面落實(shí)到位不開(kāi)學(xué)。全校干部教師要充分重視這項工作，強化安全意識，落實(shí)安全工作。
2、強化責任。校長(cháng)是學(xué)校安全復學(xué)準備工作的第一責任人。全體行政干部均有相關(guān)分工，班主任，教師，工人，門(mén)衛責任必須落實(shí)到位。
3、強化常態(tài)。疫情防控絕不是一陣風(fēng)，學(xué)校衛生保健工作，傳染病防治工作也不是抓一陣松陣，要常抓不懈、形成常態(tài)。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：校長(cháng)
副組長(cháng)：分管安全副校長(cháng)衛生兼職副校長(cháng)(社區衛生中心主任)
組員：全體行政干部
例會(huì )機制：堅持每天召開(kāi)工作例會(huì )，匯報各項
工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。
三、工作體系
1、建立四級防控。校長(cháng)為防控工作的第一責任人，全面負責學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導、責任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢査。建立學(xué)校班級、師生、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)收集和報送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。
2、完善相關(guān)制度。進(jìn)一步完善疫情防控工作”三方案十制度”：學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控預案、關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保校園開(kāi)學(xué)安全的工作預案、學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控開(kāi)學(xué)工作方案；學(xué)校傳染病觀(guān)察室制度、學(xué)校傳染病病例復課查驗制度、學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛生事件報告制度、學(xué)校健康教育制度、入學(xué)兒童查驗預防接種證工作制度、通風(fēng)換氣消毒制度、學(xué)生晨午檢制度、學(xué)生健康管理制度、學(xué)生因病缺課、病情追蹤制度。
3、加強對口聯(lián)系。學(xué)校加強與區應急安全科區疾控中心、當地社區衛生服務(wù)中心、就近醫療機構、所在街道辦事處、社區、派出所的溝通協(xié)調，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。
4、做實(shí)信息報告。繼續落實(shí)疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時(shí)按要求向有關(guān)單位報送信息。
四、具體措施
(一)有備一一復學(xué)之前
1、情況摸排。學(xué)校在開(kāi)學(xué)前匯總學(xué)生家庭佳址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無(wú)可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區居住史或旅行史的學(xué)生，自離開(kāi)疫情高發(fā)地區后，居家或在指定場(chǎng)所醫學(xué)觀(guān)察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應報告學(xué)�；蛴杀O護人報告學(xué)校，及時(shí)就醫，待痊意后再返校。
2、宣傳引導。廣泛發(fā)揮學(xué)校官網(wǎng)官微等平臺作用，通過(guò)微信、班級群、宣傳海報等形式，對師生和家長(cháng)進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育，動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項防控措施，提高自覺(jué)防控意識和能力，做好個(gè)人防護，滅少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì )，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方，例如公共浴池、溫泉、影院、網(wǎng)吧、KTV、商場(chǎng)、車(chē)站、機場(chǎng)、碼頭、展覽館等。
3、防疫培訓。開(kāi)學(xué)前要根據上級主管部門(mén)要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行制度和知識技能培訓。提前通過(guò)家長(cháng)培訓學(xué)生應學(xué)會(huì )正確佩戴口罩，注意定期更換、處理。外出前往公共場(chǎng)所、就醫或乘坐公共交通工具時(shí)，應全程佩戴口罩，若出現口罩潮濕或使用時(shí)間達到4小時(shí)，請及時(shí)更換并將使用過(guò)的口罩放置廢舊口罩回收垃圾桶內。摘除口罩后，應立即在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手，時(shí)間為15-30秒也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦抗，時(shí)間大約為20秒。
4、習慣養成。學(xué)生應保持手衛生，養成勤洗手的習慣，避免接觸公共物品和部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴嚏時(shí)，應用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋，并盡快用肥皂和水洗手至少20秒。學(xué)生就餐要吃熟食，不要光顧路邊無(wú)證攤點(diǎn)，防止暴飲暴食，注意食品保質(zhì)期�？墒褂孟緷窠韺筒偷男∽腊宓冗M(jìn)行擦拭消毒。不要接觸、購買(mǎi)和食用野生動(dòng)物；盡量避免前往售賣(mài)活體動(dòng)物(禽類(lèi)、海產(chǎn)品、野生動(dòng)物等)的市場(chǎng)。學(xué)生居家應注意加強開(kāi)窗通風(fēng)、日常清潔及預防性消毒。
5、精準安排。建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監測機制。對本校教職員工和學(xué)生進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行”日報告、零報告”制度，精準掌握來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區教職員工、學(xué)生的分布情況，精準掌握疫情防控重點(diǎn)地區教職員工、學(xué)生在校內各年級、班級的分布情況，特別是要精準掌握每一名確診及疑似師生的康復情況，精準掌握每個(gè)教職員工、學(xué)生返校前14天的'身體健康狀況，”一人一案”建立臺賬，做到底數清、情況明、數據準。對有疫情高發(fā)地區居住史或旅行史的教職員工、學(xué)生，自離開(kāi)疫情高發(fā)地區后，居家或在指定場(chǎng)所醫學(xué)觀(guān)察14天，達不到疫情防控要求的人員不得上班上學(xué)。根據疫情防控情況，在確保安全的前提下，精準安排學(xué)生，分年級、分班級、分期分批有序返校，保證返校的學(xué)生都能夠得到全覆蓋的健康監測、健康保護。
6、設施配備。學(xué)校加強與屬地衛生健康部門(mén)、疾病預防控制機構、醫療機構聯(lián)系，解決防控疫情所需設備設施、醫務(wù)人員配備問(wèn)題，做好疫情防控應對準備。在學(xué)校相對獨立處已設置觀(guān)察室，用以暫時(shí)留觀(guān)身體不適的師生，優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
做好食堂、飲用水的安全監管。提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開(kāi)展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。
學(xué)校開(kāi)學(xué)前按規范配齊配足校內各公共衛生間的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼”正確洗手圖示”，宣傳指引學(xué)生學(xué)會(huì )正確洗手方法。
7、校園衛生。
開(kāi)學(xué)前一天，學(xué)校全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進(jìn)行校園環(huán)境消毒，做好開(kāi)學(xué)準備。
8、發(fā)布通知。學(xué)校教導處提前做好分年段分時(shí)段返校報到和分年段分時(shí)段開(kāi)學(xué)復課的告家長(cháng)書(shū)、相關(guān)工作方案及課程安排。初步安排如下
(1)分時(shí)段返校報到：先按低、中、高年段分為三個(gè)半天的時(shí)段分別返校報到[注：低段（一、二年級)；中段（三、四年級)；高段(五、六年級))�？刂迫胄Ｈ藛T出入量，避免人員過(guò)多聚集，引發(fā)交又感染，同時(shí)可以更為細致的做好入校人員體溫檢測工作。
(2)分年段分時(shí)段開(kāi)學(xué)復課：根據教導處的具體安排實(shí)施分年段和分時(shí)段開(kāi)學(xué)復課工作。
9、嚴格值班。復課之前學(xué)校加強值班值守，及時(shí)報送疫情防控信息。
�。ǘ�)有序一一復學(xué)當日
1、測量體溫。教職員工和學(xué)生返校當天監測體溫和健康狀況，每位教職員工和學(xué)生必須持有填寫(xiě)好的健康卡到校(注：健康卡必須填寫(xiě)開(kāi)學(xué)前14天的自身健康狀況記錄)，不允許帶病或未解除醫學(xué)觀(guān)察人員上班或上學(xué)嚴控入校管理，建立入校體溫檢測制度，進(jìn)入校內的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入校。
2、交通提醒。師生盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車(chē)上學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，須全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品。
3、佩帯口罩。師生均佩戴好口罩返校，備好備用口罩。返校途中若出現口罩潮濕或使用時(shí)間達到4小時(shí)等情況，應及時(shí)更換并將使用過(guò)的口罩放置在廢舊口罩專(zhuān)業(yè)垃圾桶內。摘除口罩后，應立即在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手，時(shí)間為15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時(shí)間大約為20秒。返校途中請勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門(mén)把手、電梯按鍵、柜臺、話(huà)筒等物品后，應在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手時(shí)間為15-30秒。
4、保持衛生。進(jìn)校后，師生在教學(xué)、辦公區域內應佩戴口罩，并保持一定距離，避免近距離接觸。如觸摸過(guò)門(mén)把手、窗戶(hù)把手、廁所水箱按鈕等，應盡快洗手或進(jìn)行手部消毒。
學(xué)校要保持教學(xué)區域環(huán)境整潔，定時(shí)通風(fēng)換氣（每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘)。每日對教室、辦公室、功能室、廁所門(mén)把手；樓梯扶手；廁所水箱按鈕、水龍頭等公用物件進(jìn)行多次清潔、消毒。
5、健康教育。學(xué)生分班開(kāi)展健康教育活動(dòng)，班主任教師講清楚每天佩戴口罩的要求，洗手的要求，下課體息的要求，午餐排隊就餐的要求，每天測量體溫的要求。
6、放學(xué)組織。放學(xué)學(xué)生排隊間隔距離前后米。分批次放學(xué)，減少家長(cháng)聚集。學(xué)生放學(xué)途中應規范佩戴口罩，回到家中摘掉口罩，將使用過(guò)的口罩放置有蓋垃圾桶內，立即在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手，時(shí)間為15-30秒。用75%酒精或消毒濕巾擦拭鑰匙、文具、水杯等隨身物品，把外套放到通風(fēng)處。
(三)有規一復學(xué)之后
1、集中教育。正式復學(xué)后要上好開(kāi)學(xué)第一課，學(xué)校要在開(kāi)學(xué)后及時(shí)對所有在校生上一堂公共衛生健康知識宣講課，重點(diǎn)宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。同時(shí)，在校區顯著(zhù)位置設置疫情防控知識宣傳欄，提升學(xué)生和教職員工疫情防控意識。
2、溫度測量。學(xué)校要密切監測學(xué)生的健康狀態(tài)，每日兩次測量體溫，做好缺勤、早退、請假記錄，監測學(xué)生健康狀況，填寫(xiě)健康卡，不允許帶病或未解除醫學(xué)觀(guān)察人員上學(xué)。在校門(mén)ロ、圖書(shū)室、教室、功能室等人員密集場(chǎng)所入口處設置手持式紅外額溫儀。
3、情況上報。對出現可疑癥狀的學(xué)生，學(xué)校立即向當地衛生部門(mén)報告，配合做好排查和后續相關(guān)工作。在衛生部門(mén)人員開(kāi)展工作之前，學(xué)校應將可疑病例隔離在觀(guān)察室區域，并做好個(gè)人防護(戴好口罩，保持手衛生，與他人盡量避免近距離接觸)。
4、關(guān)心學(xué)生。教師應關(guān)注學(xué)生的心理狀況。如果學(xué)生有恐慌等心理問(wèn)題，應盡快進(jìn)行心理疏導。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或家長(cháng)開(kāi)車(chē)接送。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，須全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品。
5、常規教育。師生在教學(xué)、辦公區域內應佩戴口罩，并保持一定距離，避免人員近距離接觸。若出現口罩潮濕或使用時(shí)間達到4小時(shí)，應及時(shí)更換并將使用過(guò)的口罩放置廢舊口罩專(zhuān)業(yè)垃圾桶內。摘除口罩后，應立即在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手，時(shí)間為15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時(shí)間大約為20秒。勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門(mén)把手、水箱按鍵、柜臺、話(huà)簡(jiǎn)、鍵盤(pán)等物品后，應在流動(dòng)水下用洗手液或肥皂洗手，時(shí)間為15-30秒。師生傳遞紙質(zhì)文件或資料前后均需洗手，傳遞時(shí)應佩戴口罩。接待外來(lái)人員時(shí)，雙方佩戴口罩，減少握手、擁抱等肢體接觸，及時(shí)洗手。
6、食品衛生。加強對學(xué)校集體午餐監控管理，尤其督促落實(shí)送貨到校人員的健康管理和個(gè)人衛生防護。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供貨等有關(guān)人員)均應佩戴一次性帽子口罩、手套；食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類(lèi)生鮮材料，摘除手套后及時(shí)洗手。食堂進(jìn)貨嚴格落實(shí)索證索票，不得使用來(lái)源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動(dòng)物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛生標準》進(jìn)行高溫消毒。熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線(xiàn)消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘；紅外線(xiàn)消毒一般控制溫度120℃，作用15—20分鐘；洗碗機消毒一般水溫控制85℃，沖洗消毒40秒以上。教職員工疫情期間自備餐具。領(lǐng)餐食回辦公室吃。
學(xué)生就餐排隊時(shí)應與他人保持一定的距離，排隊時(shí)應佩戴口罩，進(jìn)食前摘掉口罩并洗手。就餐時(shí)應使用清潔消毒后的自備餐具。盡量錯峰就餐、分散就餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，減少人員交談，餐后及時(shí)洗手。配餐時(shí)注意葷素搭配，合理營(yíng)養。
7、加強鍛煉。學(xué)校要引導師生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。學(xué)生應堅持做好課間操，適量活動(dòng)，保持身體健康。
8、環(huán)境衛生。學(xué)校應保持教學(xué)區域環(huán)境整潔定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘)，對教室、圖書(shū)室、功能室、食堂、會(huì )議室、教師辦公室、洗手間等公共活動(dòng)區域，應加強通風(fēng)、清潔、消毒，配備洗手液、手消毒劑等。
9、會(huì )議要求。學(xué)校應盡量避免組織大型集體活動(dòng)。必要的小型會(huì )議應控制時(shí)間，定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，全程佩戴口罩，開(kāi)會(huì )人員間隔1米以上。會(huì )議結束后對場(chǎng)地、家具進(jìn)行消毒。
10、物資配備。學(xué)校及時(shí)核查、補充疫情防控公共物資，如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保物資充足。
學(xué)校將在上級教育行政部門(mén)和衛生防疫部門(mén)的指導下，扎實(shí)穩妥推進(jìn)20xx年xx學(xué)期復學(xué)工作。緊急情況第一時(shí)間本著(zhù)保證師生生命安全的原則及時(shí)處理并向上級匯報。
學(xué)校疫情防控方案8
一、組織保障和制度要求
1.加強組織領(lǐng)導。學(xué)校成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組，全面領(lǐng)導學(xué)校疫情防控工作，確保各項措施落實(shí)。各崗位職責明確，任務(wù)到人。多校址辦學(xué)的中小學(xué)校，每校址必須指定明確的疫情防控工作責任和工作聯(lián)絡(luò )人。
2.加強聯(lián)防聯(lián)控。教育部門(mén)和學(xué)校加強與衛生健康部門(mén)、疾控機構、就近定點(diǎn)醫療機構、社區衛生服務(wù)中心的溝通協(xié)調，配合屬地街道（鄉鎮）、社區（村）等有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控，衛生健康部門(mén)加強專(zhuān)業(yè)指導和人員培訓，形成教育、衛生、學(xué)校、家庭與醫療機構、疾控機構“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制。
3.落實(shí)學(xué)校主體責任。學(xué)校應圍繞關(guān)鍵環(huán)節和重點(diǎn)措施，制訂專(zhuān)門(mén)的疫情防控工作方案、應急處置預案和工作制度，包括學(xué)校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。做好應急演練，與當地醫療衛生機構做好溝通銜接。
4.做好保障物資儲備。根據學(xué)校規模、學(xué)生及教職工數量，結合應急方案儲備足夠數量的疫情防控物資，包括消毒設備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。
5.校園內清潔消毒。開(kāi)學(xué)前對學(xué)校環(huán)境和空調系統進(jìn)行徹底清潔，并開(kāi)展預防性消毒，教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)。
二、人員管控要求
1.登記排查入校全體人員。提前掌握教職工（包括教師，以及食堂、保潔、保安等后勤服務(wù)人員）和學(xué)生健康狀況，建立健康狀況臺賬，做好健康觀(guān)察。要求所有師生員工做好入校前至少14天的.自我健康監測和行蹤報告，并如實(shí)上報學(xué)校。對有發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的人員，應督促其及時(shí)就醫，暫緩返校，嚴禁帶病上課、工作。
2.開(kāi)展每日健康監測。加強對教職工和學(xué)生的晨午檢，住宿學(xué)生增加晚檢，實(shí)行“日報告”“零報告”制度。重點(diǎn)監測學(xué)生和教職工有無(wú)發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，對因病缺勤的教職工和學(xué)生要密切跟蹤其就診結果和病情進(jìn)展。有條件的學(xué)�？墒褂眯畔⒒侄芜M(jìn)行報告、監測。
3.相關(guān)人員風(fēng)險排查。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息報告制度，每日由家長(cháng)向班主任報告。學(xué)生或共同生活人員出現發(fā)熱等可疑癥狀時(shí)，要及時(shí)、如實(shí)報告學(xué)校，并送醫就診。
4.加強巡查。學(xué)校應每日開(kāi)展校門(mén)口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節的巡查，發(fā)現潛在風(fēng)險并及時(shí)通報和督促整改。
5.控制校內人員密度。學(xué)校實(shí)行相對封閉的管理措施，錯時(shí)安排校內各班級作息，在入校離校、課間休息、用餐、如廁、進(jìn)出宿舍等環(huán)節加強對學(xué)生的組織管理，人與人之間保持安全距離，所有可能引起人員排隊聚集的場(chǎng)所均設置1米線(xiàn)，引導學(xué)生不追逐打鬧、不握手、不擁抱。
6.嚴格控制聚集性活動(dòng)�？赏ㄟ^(guò)錯峰開(kāi)會(huì )、網(wǎng)絡(luò )視頻或提前錄制會(huì )議材料等方式召開(kāi)學(xué)生會(huì )議，適當開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教育課程或線(xiàn)上展示交流活動(dòng)，確需開(kāi)展現場(chǎng)活動(dòng)的，需按規定向學(xué)校相關(guān)部門(mén)申請。
7.開(kāi)展健康教育與技能培訓。將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開(kāi)學(xué)第一課內容，讓學(xué)生和教職工掌握相應知識和技能，養成良好衛生習慣，做好自我防護。通過(guò)微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長(cháng)，提高師生、家長(cháng)對傳染病的預防控制意識和應對能力。
8.加強師生員工心理疏導。關(guān)注師生員工的心理狀況，通過(guò)開(kāi)展心理健康知識培訓，開(kāi)設心理咨詢(xún)、公布心理求助熱線(xiàn)等方式給予適當心理援助。對未能及時(shí)開(kāi)學(xué)的師生員工，更要做好心理疏導。
9.加強家校聯(lián)動(dòng)。提醒家長(cháng)加強自我防護，避免不必要外出活動(dòng)，做好親子溝通。學(xué)生在校外出現發(fā)熱等可疑癥狀，家長(cháng)要及時(shí)、如實(shí)報告學(xué)校，并送醫就診。在學(xué)校正式通知返校前，不得提前返校，安心居家，做好線(xiàn)上教學(xué)或學(xué)習、返校前物資準備。
10.勤洗手。隨時(shí)保持手衛生，餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來(lái)、使用體育器材、電腦等公用物品后、接觸動(dòng)物后、觸摸眼睛等“易感”部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法用流動(dòng)水和洗手液（肥皂）洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。
11.科學(xué)佩戴口罩。學(xué)生應隨身備用符合一次性使用醫用口罩標準或相當防護級別的口罩；低風(fēng)險地區校園內學(xué)生不需佩戴口罩�？谡峙宕鲬裱瓏鴦�(wù)院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制印發(fā)《公眾科學(xué)戴口罩指引》原則。
12.加強近視防控。疫情期間，學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)減少，電子產(chǎn)品使用過(guò)多，增加近視發(fā)生和進(jìn)展的風(fēng)險，師生家長(cháng)要引導學(xué)生注意做好近視的防控。適當科學(xué)運動(dòng)，平衡營(yíng)養膳食，安排好作息，提高機體免疫力。
13.途中防護要求。上、下學(xué)途中要堅持家庭、學(xué)�！皟牲c(diǎn)一線(xiàn)”，避免不必要外出活動(dòng)。最好采取步行、自行車(chē)、私家車(chē)方式上下學(xué)，乘坐公共交通或校車(chē)時(shí)應注意個(gè)人防護，不與他人交談，與他人保持合理間距，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學(xué)到�；蛳聦W(xué)到家應及時(shí)洗手。
14.對住校生要求。在疫情防控期間不得出校，如必須出校，須嚴格履行請假程序，并告知家長(cháng)，規劃出行路線(xiàn)和出行方式。外出時(shí)，按相關(guān)規定做好個(gè)人防護和手衛生。
15.注意工作人員防護。老師授課時(shí)不需戴口罩，校門(mén)值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員應穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí)，應做好個(gè)人防護。
16.鼓勵具備條件的中小學(xué)校教職工開(kāi)學(xué)前自愿接受核酸檢測。
學(xué)校疫情防控方案9
為深入貫徹落實(shí)廣東省、廣州市關(guān)于做好20xx年秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作相關(guān)會(huì )議和文件要求，進(jìn)一步提升學(xué)校疫情防控和應急處置能力，確保師生健康和校園安全，按照《廣州市20xx年秋季開(kāi)學(xué)各級各類(lèi)學(xué)校新冠肺炎疫情應急處置演練方案》要求，9月12日上午9：30，廣州華立科技職業(yè)學(xué)院廣州校區組織開(kāi)展20xx年秋季開(kāi)學(xué)新冠疫情防控第二次演練。學(xué)校校長(cháng)劉莊，副書(shū)記、副校長(cháng)高堯來(lái)，副校長(cháng)馬俊，校長(cháng)助理郭仲先等領(lǐng)導，學(xué)校防控領(lǐng)導小組成員、各二級學(xué)院學(xué)生工作負責人、輔導員及教師代表參加現場(chǎng)演練。演練前，學(xué)校開(kāi)展疫情防控應急演練布置會(huì )，提前籌備，精密安排。
本次演練由學(xué)生處牽頭組織，學(xué)校辦公室、教務(wù)處、人事處、各院系及后勤公司等相關(guān)部門(mén)聯(lián)合組織開(kāi)展，嚴格按照廣東省和廣州市疫情防控和師生返校具體要求，執行各項疫情監測、處置等工作流程，確保演練有序進(jìn)行。
演練圍繞著(zhù)接到疾控部門(mén)通報我校一學(xué)生在核酸檢測中為陽(yáng)性后，學(xué)�！皢�(dòng)應急響應”“開(kāi)展流行病學(xué)調查”“組織人員分類(lèi)核酸采樣”“組織管控對象轉運隔離”“校園封閉封控后管理”等環(huán)節展開(kāi)。
演練科目一：?jiǎn)?dòng)應急預案
場(chǎng)景一：學(xué)校接到上級通知我校20級會(huì )計專(zhuān)業(yè)陳某某為一名陽(yáng)性病例。隨后校領(lǐng)導召開(kāi)緊急會(huì )議，啟動(dòng)應急預案下達各項指令，醫療保障組、學(xué)生管理組、消殺組、安全保障組、后勤保障組、物資保障組、信息聯(lián)絡(luò )組、宣傳和心理疏導組、教學(xué)組等各應急小組負責人迅速響應，各就各位，各司其職、協(xié)同配合，齊心協(xié)力，開(kāi)展疫情防控各項工作。
場(chǎng)景二：保衛處宣布校園實(shí)施臨時(shí)封閉管控，人員不得外出。并通知各班級取消聚集性活動(dòng)，校內全體師生佩戴醫用外科口罩或以上防護級別口罩，返回教室、宿舍等待進(jìn)一步處置。
場(chǎng)景三：教務(wù)處發(fā)布通知，停止線(xiàn)下教學(xué)，開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。
場(chǎng)景四：學(xué)院負責人打電話(huà)聯(lián)系學(xué)生家長(cháng)，與家長(cháng)及時(shí)溝通、反饋陳某某同學(xué)的情況，爭取家長(cháng)積極配合開(kāi)展工作。
演練科目二：配合開(kāi)展流行病學(xué)調查與消殺工作
場(chǎng)景五：配合開(kāi)展流調排查
疑似陽(yáng)性者轉運走后，安排(校內)醫務(wù)室安排醫護人員進(jìn)行流調，輔導員協(xié)助醫護人員進(jìn)行流調(重點(diǎn)接觸人群)，人事處展開(kāi)教職工流調工作。各班級輔導員，利用學(xué)校疫情防控信息報送系統，將密接人員、次密接人員、其他重點(diǎn)人員進(jìn)行分類(lèi)造冊，各防控小組重點(diǎn)做好以上師生的管控，并上報上級教育部門(mén)，積極配合疫情防控工作。
場(chǎng)景六：重點(diǎn)人員轉運和場(chǎng)所消殺。將重點(diǎn)人員轉運至集中隔離點(diǎn)，消毒人員對張某的宿舍、課室等場(chǎng)所進(jìn)行消毒。
場(chǎng)景七：組織人員分類(lèi)核酸采樣。按照疾控中心的要求，總務(wù)處、學(xué)生處、保衛處等相關(guān)部門(mén)迅速按職責分工，布置好核酸檢測地點(diǎn)。學(xué)校師生分批到達指定地點(diǎn)進(jìn)行大規模核酸檢測。
演練科目三：校園封閉封控后勤保障
場(chǎng)景八：按照學(xué)校校園封閉封控管理預案，建立樓棟宿舍長(cháng)微信群收集各隔離宿舍所需物資，選調志愿者成立藥品保障組、生活用品保障組、飲食保障組根據學(xué)生需求進(jìn)行配送。
演練結束后，與會(huì )領(lǐng)導在檢查演練現場(chǎng)后進(jìn)行演練總評，認為此次演練場(chǎng)景對比上一次演練流程更加規范細致、演練認真、措施到位，有較強的現實(shí)性和針對性，演練達到了預期效果。通過(guò)“啟動(dòng)應急響應”“開(kāi)展流行病學(xué)調查”“組織人員分類(lèi)核酸采樣”“組織管控對象轉運隔離”“校園封閉封控后管理”等科目的現場(chǎng)演練，檢驗了學(xué)校應急響應、指揮調度、現場(chǎng)組織等突發(fā)處置能力。學(xué)校要通過(guò)此次演練繼續查找疏漏，及時(shí)整治，確保一旦發(fā)生疫情，能夠及時(shí)有效控制，最大程度保障師生員工的生命安全。
劉莊校長(cháng)進(jìn)行演練總結講話(huà)提出五點(diǎn)要求：第一、校內各部門(mén)要切實(shí)提高政治站位，強化責任擔當，防控工作思想上要高度重視，行動(dòng)上要落實(shí)到位，確保萬(wàn)無(wú)一失。第二、把守好校門(mén)是重中之重，要確保進(jìn)入校園的都是健康人員。第三、針對演練中發(fā)現的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節，要不斷細化方案、完善措施，明確職責、落實(shí)責任，確�！耙幎▌�(dòng)作”全部達標，不留死角，嚴格做好觀(guān)察隔離室的.建設和管理，確保不擴散風(fēng)險，及時(shí)化解風(fēng)險。第四、做好師生返校后的監測報告制度，堅持“日報告、“零報告”制度。第四、切實(shí)做好校園內重要場(chǎng)所的消毒工作。第五、進(jìn)一步完善改進(jìn)有關(guān)應急預案，從嚴從緊抓好常態(tài)化疫情防控，以更高的標準、更快的速度、更扎實(shí)的作風(fēng)做好20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)各項準備工作，確保師生健康和校園安全穩定。
學(xué)校疫情防控方案10
為貫徹落實(shí)國家和省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署，全面從嚴從緊從細抓好學(xué)校疫情防控工作，切實(shí)保障師生員工生命安全和身體健康，特制定本方案。
一、工作目標
為貫徹落實(shí)國家和省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署，加強我市校園疫情防控工作，全面落實(shí)疫情常態(tài)化防控措施。堅決貫徹“外防輸入、內防反彈”總策略和“動(dòng)態(tài)清零”總方針，壓緊四方責任，全員、全過(guò)程、全方位周密防控，堅持人、物、環(huán)境同防和多病共防，按照“四早”防控措施，加強學(xué)校師生員工核酸檢測，完善校園疫情應急處置方案，科學(xué)、穩妥、高效處置校園涉疫情況。嚴防疫情輸入校園，嚴防疫情在校園擴散，嚴防校園疫情外溢。
二、工作措施
(一)實(shí)施“白名單”管理
各學(xué)校建立“白名單”。建立分別以班級、年級、部門(mén)、教職工家屬、第三方特殊作業(yè)人員等為單元的白名單，落實(shí)防控措施。各學(xué)校摸清校內所有人員(含保安、保潔、食堂員工、校內家屬等)、第三方作業(yè)人員底數，不漏一人。入校人員實(shí)施“白名單”管理，“白名單”外的人員未經(jīng)批準不得進(jìn)入學(xué)校。
(二)加強師生日常健康監測
1.師生員工加強健康自查。教職員工入校前做好健康自查，中小學(xué)幼兒園學(xué)生入校前應在家長(cháng)指引下做好健康自查，凡是有發(fā)熱、咳嗽、流涕、咽痛等癥狀，應及時(shí)就醫，并向學(xué)校請假，報告病因等真實(shí)信息。憑醫院排除新冠證明且發(fā)熱等癥狀消失后可返校。
2.嚴格落實(shí)“早檢、午(晚)檢”。校門(mén)口設測溫卡點(diǎn)，所有人員進(jìn)校須檢測體溫，入校后應立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;各高校、寄宿制學(xué)校應于每日上、下午第一節課前，晚自習后，在教室、圖書(shū)館、宿舍等門(mén)口等進(jìn)行體溫檢測。
3.嚴格落實(shí)“日報告”“零報告”制度。校醫室負責對師生體溫檢測、健康觀(guān)察等工作的指導，各學(xué)校要嚴格執行學(xué)校傳染病疫情“日報告”“零報告”制度，每日在深圳市學(xué)生健康監測信息系統(高校師生在本校的健康申報系統上報)上報。市區教育行政部門(mén)每日通報未按要求上報的學(xué)校。
4.加強師生員工的因病缺勤管理。落實(shí)因病缺勤登記，病因追蹤制度、復課證明查驗制度、學(xué)生健康管理制度，準確掌握未到校師生員工健康狀況并及時(shí)追訪(fǎng)和上報。
(三)家校協(xié)同防控
健全家校協(xié)同防控機制，充分調動(dòng)教職員工、學(xué)生、家長(cháng)全員參與，各學(xué)校對師生員工及家長(cháng)持續開(kāi)展“一日常規”等防控知識宣傳教育，多形式面向師生和家長(cháng)開(kāi)展疫情防控科普宣傳，多形式引導家長(cháng)自覺(jué)遵守防控規定，嚴格開(kāi)展健康監測，教育孩子做好個(gè)人防護，凝聚防控合力，“一日常規”做到人手一冊，確保應知應會(huì )，共同筑牢師生生命健康安全防線(xiàn)。鼓勵家庭儲備一定量的新冠抗原檢測盒，家庭共同居住人有發(fā)熱等癥狀時(shí)可及時(shí)檢測。實(shí)施中小學(xué)幼兒園家長(cháng)“風(fēng)險事項”向學(xué)校報告制度，家長(cháng)從中高風(fēng)險地區及國內有本土病例地級以上市返深時(shí)，須按照防疫要求做好本人健康管理，還應及時(shí)告知孩子班主任。孩子共同居住人粵康碼出現紅黃碼，或有發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠病毒肺炎癥狀時(shí)，參照上述第一時(shí)間報告學(xué)校。市外在中高風(fēng)險地區、有國內本土病例的地級以上市的師生，暫不返校(具體地市，另行通知)
(四)開(kāi)展校園核酸及抗原檢測
各區成立師生員工核酸檢測專(zhuān)班，統籌安排校內核酸檢測工作，提供返校后每日每校送檢上門(mén)服務(wù)，所有師生員工在校內完成每周三檢(周一、周三、周五)，不漏一人。后勤、食堂、保安、保潔等崗位人員嚴格落實(shí)每日一檢,來(lái)自防范區的人員落實(shí)每日一檢，防范區內的學(xué)校所有師生員工落實(shí)每日一檢。各學(xué)校儲備一定量的新冠抗原檢測試劑盒，根據實(shí)際情況及時(shí)對有發(fā)熱等十大癥狀等人員開(kāi)展檢測。
(五)大力推進(jìn)疫苗接種
各學(xué)校加大疫苗接種宣傳引導力度，做好新冠疫苗接種服務(wù)和保障工作，在知情、同意、自愿的原則下，大力推進(jìn)3-11歲學(xué)生第二針劑新冠疫苗接種、全市教職員工、60歲以上退休人員及高校學(xué)生加強針新冠疫苗接種工作，實(shí)現到點(diǎn)即接、應接盡接。各學(xué)校登錄“深圳市教育管理公共服務(wù)平臺”在健康數據系統中查看本校師生新冠疫苗接種情況，主動(dòng)與屬地衛生健康部門(mén)聯(lián)系，安排專(zhuān)場(chǎng)接種，積極引導未接種疫苗的師生員工盡快完成接種。
(六)加強校門(mén)管理
1.校園實(shí)行封閉式管理。師生員工進(jìn)入校門(mén)須佩戴口罩，核驗粵康碼、身份信息等，并檢測體溫。居住在校外的教職員工上下班嚴格實(shí)行“兩點(diǎn)一線(xiàn)”，進(jìn)入校園須憑核酸陰性證明、粵康碼綠碼、查驗行程卡入校。根據疫情形勢發(fā)展及時(shí)調整校園封閉管理要求及入校核驗核酸檢測、行程碼信息等。保安要做好個(gè)人防護，穿著(zhù)“三件套”(口罩、面屏、手套)上崗。
2.加強各類(lèi)外來(lái)人員管理。外來(lái)(訪(fǎng)客)人員經(jīng)學(xué)校相關(guān)負責人審批通過(guò)后，入校時(shí)出示核酸陰性結果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區標記不得進(jìn)入)，測量體溫，佩戴口罩登記后可入校;外來(lái)(作業(yè))人員，“白名單”人員或經(jīng)批準人員，入校出示核酸陰性結果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區標記不得進(jìn)入)，測量體溫等可入校;外來(lái)(醫療服務(wù)、課后服務(wù))人員嚴格落實(shí)亮碼、測溫、查核酸、戴口罩、登記管理制度，憑有效證件證明進(jìn)校。
3.各中小學(xué)幼兒園學(xué)校根據實(shí)際情況，實(shí)行不同年級錯峰到校、錯峰放學(xué)。家長(cháng)接送孩子上下學(xué)時(shí)，不能進(jìn)入校園。學(xué)校應合理劃分緩沖區域，避免家長(cháng)聚集，家長(cháng)全程佩戴口罩。學(xué)校應教育引導學(xué)生在上下學(xué)路途中做好健康防護，避免人員聚集，盡可能做到學(xué)校、家庭往來(lái)“兩點(diǎn)一線(xiàn)”。
(七)加強進(jìn)校物品管理
食材類(lèi)物品設定固定收貨區，送貨人全程佩戴醫用口罩，送貨人卸貨，將貨物放置指定區域，學(xué)校固定專(zhuān)人負責，收貨期間著(zhù)防護“五件套”(醫用口罩、面屏、手套、防護帽、隔離衣)，貨物分層擺放，嚴格落實(shí)外包裝消毒措施(消毒劑使用250-500mg/L的含氯消毒劑，作用時(shí)間為30分鐘)�？爝f、包裹等一律實(shí)行無(wú)接觸配送，在學(xué)校門(mén)崗圍墻內外指定區域，分別設置快遞包裹專(zhuān)用架，分層整齊擺放，門(mén)崗保安人員簽收后按規范消毒(消毒劑使用250-500mg/L的含氯消毒劑，作用時(shí)間為30分鐘)，消毒后靜置30分鐘，再中轉至圍墻內快遞包裹專(zhuān)用架，并建立詳細登記臺賬(包括快遞來(lái)源地址、收件人、簽收人及中轉人、消毒人、消毒時(shí)間、消毒方式等)。加強進(jìn)口(入境)物品管理，師生確需購買(mǎi)境外物品的，按照“誰(shuí)的物品誰(shuí)負責”的原則，并嚴格按照深圳市校園境外輸入物品疫情防控工作指引進(jìn)行管理。
(八)開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)
加強學(xué)校環(huán)境衛生整治，各學(xué)校定期開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，傳染病高發(fā)季節各學(xué)�？筛鶕闆r不定期開(kāi)展，按要求嚴格實(shí)施重點(diǎn)場(chǎng)所消毒、通風(fēng)工作，做好校園及周邊環(huán)境衛生的整治清潔活動(dòng)、廁所革命、控煙禁煙行動(dòng)等工作;規范垃圾分類(lèi)管理，定點(diǎn)收集、及時(shí)處理廢棄口罩等有害垃圾。徹底清理校園紅線(xiàn)內的衛生死角和暴露垃圾，疏通排水溝渠，消除蚊蟲(chóng)孳生地，全面殺滅有害生物，消除鼠、蚊、蠅、蟑“四害”危害。堅持人、物、環(huán)境同防，堅持多病共防，做好諾如病毒感染性腹瀉、流感、手足口病、水痘、流行性腮腺炎、登革熱等春季常見(jiàn)傳染病的監測、分析、預警和處置工作。
(九)加強校內活動(dòng)管理
按照“誰(shuí)舉辦、誰(shuí)負責”的原則，減少校園聚集性活動(dòng)，所有聚集性活動(dòng)壓縮規模、縮短時(shí)間、控制人流、保持距離，落實(shí)戴口罩、隔位坐制度。舉辦50人以上活動(dòng)應制定防控方案和應急預案，活動(dòng)期間落實(shí)“體溫必測、口罩必戴、場(chǎng)所必消、突發(fā)必處”，嚴格落實(shí)各項防控措施。高校戶(hù)外運動(dòng)設施可開(kāi)放，錯峰錯時(shí)安排，避免聚集。各學(xué)校避免師生員工非必要的校際、校區流動(dòng)和大型聚集性活動(dòng)、賽事等。
(十)加強校內餐飲管理
對在校用餐的師生，學(xué)校根據實(shí)際情況可采取食堂送餐、統一配餐、錯峰用餐、分區域用餐，盡量避免人員聚集，餐廳餐椅張貼間隔就坐提示，設置隔離擋板，做好餐具消毒。進(jìn)入食堂前洗手消毒，在食堂就餐排隊保持一米距離。學(xué)生在班級等區域就餐的學(xué)校(幼兒園)應盡可能采取分批次、錯時(shí)、隔位、不同區域分散用餐。加強對食材尤其是冷鏈食品的采購、存儲、加工等環(huán)節安全管理，食品等原材料從正規渠道采購，保證來(lái)源可追溯。校外供餐單位送餐人員入校嚴格按照外來(lái)“作業(yè)人員”要求標準進(jìn)校。
(十一)加強衛生宣傳教育
加強學(xué)校全員疫情防控工作專(zhuān)項培訓，提升常態(tài)化疫情防控能力。開(kāi)展衛生健康、春季傳染病、交通安全、食品安全等宣傳教育工作，采取學(xué)校官方網(wǎng)站、公眾號專(zhuān)題宣傳、國旗下的.講話(huà)、團員、少先隊員、志愿者活動(dòng)、主題班會(huì )、專(zhuān)題講座、廣播等方式，加大校園公共衛生知識宣傳普及力度，強化正面輿論引導，倡導科學(xué)防控，教育引導廣大師生形成健康的生活方式，養成良好的生活習慣。外出乘坐公共交通工具、乘電梯、就醫時(shí)全程規范佩戴口罩。勤洗手，注意咳嗽禮儀，咳嗽、打噴嚏時(shí)注意遮擋。室內經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣流通。減少人員聚集，保持1米以上的社交距離。
(十二)做好心理健康教育
各學(xué)校結合本校實(shí)際制定學(xué)校心理健康工作方案，幫助學(xué)生做好假期和開(kāi)學(xué)的過(guò)渡準備工作，中小學(xué)在開(kāi)學(xué)第一天上好心理主題班會(huì )課，返校兩周內不得組織任何形式的學(xué)科測試。各高校、中小學(xué)應開(kāi)足開(kāi)齊心理健康教育課，開(kāi)展有效篩查，做好重點(diǎn)人群的心理引導和危機干預工作，實(shí)行高危預警學(xué)生校領(lǐng)導包干責任制。對因工作不力、執行不到位、出現學(xué)生極端心理事件的學(xué)校，將進(jìn)行通報并追責。
(十三)做好防疫物資及設備設施保障
各學(xué)校按要求配備學(xué)校疫情防控物資，強化對學(xué)校疫情防控相關(guān)物資、設施設備的供應保障，按應急狀態(tài)2周用量?jì)湎念?lèi)防護用品(如口罩、消殺用品、洗手液、一次性乳膠手套、帽子、護目鏡、防護服等)，并保證2周用量?jì)涔┴浨?適量?jì)潴w溫監測等設施設備。開(kāi)學(xué)前要對體溫儀、消毒設備、洗手池、水龍頭等設備進(jìn)行檢查，及時(shí)維修更換不能正常使用的設備。洗手設施、洗手液、皂液器、擦手紙等應配置充足、布局合理。做好相關(guān)物資的采購、統計、出入庫登記工作。加強酒精等消毒物品的存放和使用管理，避免發(fā)生安全事故。各學(xué)校在校門(mén)外就近設置臨時(shí)等候區和健康觀(guān)察區，在校內相對遠離學(xué)生班級及學(xué)生活動(dòng)區域設置隔離室，具備良好通風(fēng)、采光等條件。一個(gè)隔離室不能隔離兩個(gè)及以上的的患者，避免交叉感染，隔離室不得挪為他用。各高校、高中園須儲備一定數量的隔離房。
三、應急處置
(一)在入校檢查時(shí)發(fā)現病例的處置
1.發(fā)熱等癥狀病例。暫停病例入校，到校門(mén)外臨時(shí)觀(guān)察區，校醫開(kāi)展問(wèn)詢(xún)查看，并指導學(xué)生使用新冠抗原檢測盒檢測，結果為陰性，通知學(xué)生家長(cháng)并引導學(xué)生由家長(cháng)陪同到醫療機構發(fā)熱門(mén)診優(yōu)先就診，高校學(xué)生和教職工則自行到醫療機構就診，學(xué)校及時(shí)跟蹤診治情況，師生員工發(fā)熱等癥狀消失，憑醫院排除新冠證明及24小時(shí)核酸陰性方可返校。
2.可疑病例。校醫開(kāi)展問(wèn)詢(xún)查看，并指導學(xué)生使用新冠抗原檢測盒檢測，結果為陰性，從問(wèn)詢(xún)辨別仍有眾多可疑點(diǎn)(如家長(cháng)曾有中高風(fēng)險地區旅居史、或家長(cháng)曾為密接、粵康碼出現紅黃碼等)，立即引導可疑病例到隔離留觀(guān)室進(jìn)行留觀(guān)，報告社區三人組、轄區衛生健康、疾控部門(mén)，由衛生健康部門(mén)安排120救護車(chē)送轄區定點(diǎn)醫院，采取優(yōu)先就診、優(yōu)先采樣、優(yōu)先檢測，進(jìn)一步排查診治，原則上檢測機構收到新冠病毒核酸樣本6個(gè)小時(shí)內出具檢測結果�？梢刹±龣z測未出結果前，學(xué)校正常開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
如可疑病例核酸檢測結果為陰性，則按普通發(fā)熱病例處置。如可疑病例核酸檢測結果為陽(yáng)性，立即啟動(dòng)應急響應，學(xué)校要協(xié)助和配合疾控機構開(kāi)展流行病學(xué)調查、密切接觸者和次密切接觸者排查等工作。
(二)在校內發(fā)現發(fā)熱病例的處置
1.熱等癥狀病例。在校醫的指導下，使用新冠抗原檢測試劑盒檢測，抗原陽(yáng)性時(shí)可參照陽(yáng)性病例的管理啟動(dòng)應急響應與管控，抗原陰性時(shí)參照入校檢查時(shí)發(fā)現的普通發(fā)熱病例處置措施進(jìn)行處置。
2.可疑病例。在入校檢查時(shí)發(fā)現的可疑病例處置措施基礎上，同班級的師生和有接觸的師生員工立即脫離可能的感染場(chǎng)所，做好個(gè)人防護和必要的消毒措施后，有序轉移至另一間通風(fēng)、清潔教室繼續上課，原則上留在新教室，避免與其他師生員工交叉接觸。學(xué)校在疾控部門(mén)指導下立刻對原教室進(jìn)行清潔消毒。
中小學(xué)幼兒園可疑病例可同時(shí)開(kāi)展新冠抗原和核酸檢測，學(xué)生放學(xué)前可出具結果，學(xué)校要將檢測結果告知家長(cháng)，加強與家長(cháng)溝通，減少恐慌;
如學(xué)生放學(xué)后方能出具核酸檢測結果的，學(xué)�？筛鶕乖瓩z測結果判定是否延遲放學(xué)�？乖�(yáng)性時(shí)可參照陽(yáng)性病例的管理啟動(dòng)應急響應與管控，抗原陰性時(shí)學(xué)生可先放學(xué)回家，并由學(xué)校如實(shí)妥善告知家長(cháng)，加強居家防護和學(xué)生家庭管理，避免外出，減少不必要的恐慌。放學(xué)回家后，若核酸檢測結果為陰性，由學(xué)校及時(shí)通知家長(cháng)，第二天正常返校開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。若核酸檢測結果為陽(yáng)性，學(xué)校第一時(shí)間通知同班級學(xué)生的家長(cháng)及相關(guān)密接人員，并要求其在原地(家)等候，暫不返校，協(xié)助和配合疾控機構開(kāi)展流行病學(xué)調查、密切接觸者、次密切接觸者排查等工作。
(三)如可疑病例抗原或核酸檢測結果為陽(yáng)性，立即啟動(dòng)應急響應，并采取以下應急處置措施
1.立即啟動(dòng)校園全封閉管理，人員只進(jìn)不出。
2.學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組(專(zhuān)班)立即落實(shí)工作部署，明確應急處置負責人并向區域應急處置小組(衛生健康部門(mén))報告，積極配合病例轉運、消毒、隔離、后勤保障等疫情處置工作。
3.協(xié)助和配合疾控機構開(kāi)展流行病學(xué)調查、核酸采樣、密切接觸者和次密切接觸者排查等。嚴格執行密接、次密接人員管控措施，按照疾控機構的要求迅速進(jìn)行核酸檢測場(chǎng)所布置，組織工作人員(志愿者)和安保人員維護現場(chǎng)秩序，全校須完成全員核酸檢測，具體檢測次數根據衛健、疾控部門(mén)確定的頻次執行。如涉及多個(gè)校區或交流密切的其它學(xué)校，視疫情影響程度及防控要求進(jìn)行調查處理。
4.有儲備快速抗原檢測試劑盒的學(xué)校在發(fā)生疫情后應向有涉疫風(fēng)險的師生、后勤保障人員派發(fā)快速抗原檢測試劑盒，在校醫指導下開(kāi)展自檢。若檢測結果為陽(yáng)性，應第一時(shí)間報告學(xué)校及疾控機構復核。
5.在疾控機構的指導下，做好校內封控區和管控區的管理。封控區實(shí)行“區域封閉、足不出戶(hù)(宿舍)、服務(wù)上門(mén)”管控區實(shí)行“足不出區，錯峰取物”。
6.在疾控機構的指導下，做好病例所在宿舍(公寓)、教室、辦公室等疫點(diǎn)及公共場(chǎng)所的清潔、隨時(shí)消毒和終末消毒。
7.做好宣傳和心理疏導工作。學(xué)校通過(guò)微信、QQ群等，密切家校溝通合作，做好正面引導，有針對性的開(kāi)展人文關(guān)懷、心理支持和危機干預，穩定家長(cháng)和師生員工的情緒，避免過(guò)度恐慌。
8.學(xué)校安排好集中醫學(xué)觀(guān)察期間隔離觀(guān)察人員的線(xiàn)上教學(xué)安排、必要的生活服務(wù)保障等工作。
(四)學(xué)校出現密接個(gè)案應急處置
學(xué)校應準備好“白名單”，一旦校內師生員工中出現密切接觸者，學(xué)校及時(shí)提供相關(guān)資料給疾控現場(chǎng)流調人員。密切接觸者所涉班級暫停線(xiàn)下教學(xué)，改為線(xiàn)上教學(xué)，屬于疫情處置應急排查對象按要求核酸檢測“應檢盡檢”，全員陰性后即可復課。校內人員中不屬于疫情處置應急排查者可利用新冠抗原檢測盒檢測排查。
(五)學(xué)校出現重點(diǎn)人群個(gè)案應急處置
一旦在校內師生員工中出現重點(diǎn)人群，學(xué)校應第一時(shí)間通知相關(guān)人員暫不返校，向所在社區如實(shí)報告，積極配合落實(shí)核酸檢測、健康監測等管理措施(屬于疫情處置應急排查對象的核酸檢測納入“應檢盡檢”范圍)待感染風(fēng)險解除后方可返校。健康碼被賦紅、黃碼人員，按照屬地疫情防控指揮部門(mén)要求落實(shí)健康管理措施。
(六)做好學(xué)校出現聚集性疫情應急處置
一旦學(xué)校出現聚集性疫情，在疾控部門(mén)的指導下，人員只進(jìn)不出，立即暫停線(xiàn)下教學(xué)，有序開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。配合疾控開(kāi)展流行病學(xué)調查，學(xué)校提供“白名單”及來(lái)訪(fǎng)人員名單等相關(guān)資料，供疾控現場(chǎng)流調人員甄別密接、次密接和重點(diǎn)人群。按照疾控要求進(jìn)行全員核酸檢測，做到“應檢盡檢”。
(七)“高風(fēng)險地區”“三區”教育教學(xué)活動(dòng)處置
1.高風(fēng)險地區所在區學(xué)校、校外教育培訓機構暫停線(xiàn)下教學(xué)。
2.封控、管控區域學(xué)校實(shí)行封閉管理。各級各類(lèi)學(xué)校(含托幼、托育機構)全部暫停線(xiàn)下教學(xué)，居家開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。托管機構暫停營(yíng)業(yè)，校外培訓機構暫停線(xiàn)下教學(xué)。普通高校、中職學(xué)校、高三年級等具備封閉式管理條件的，在校內實(shí)施全封閉管理;如不具備封閉式管理條件(如宿舍內沒(méi)有單獨衛生間、浴室等)，按疾控部門(mén)要求轉運至集中隔離場(chǎng)所管理，或盡量減少宿舍同住人員數量，降低封閉管理人員密度。
3.防范區域學(xué)校嚴格管控措施。各級各類(lèi)學(xué)校(含托幼、托育機構)線(xiàn)下教學(xué)安排由屬地指揮部根據疫情防控形勢研判確定。托管機構暫停營(yíng)業(yè)，校外培訓機構暫停線(xiàn)下教學(xué)。學(xué)校嚴格按照屬地防控政策要求落實(shí)各項疫情防控措施，校內嚴格限制人員聚集，嚴禁舉辦跨校和大型聚集性活動(dòng)，并暫停堂食;學(xué)生在日常教學(xué)活動(dòng)中(體育課除外)需佩戴好口罩。
4.屬地疫情防控指揮部另有要求的，按照屬地要求執行。
四、工作要求
(一)壓實(shí)工作責任。壓實(shí)“四方責任”，不斷完善聯(lián)防聯(lián)控工作機制，織密織牢全員全過(guò)程全方位防控工作網(wǎng)絡(luò )，做到“責任到崗、任務(wù)到人”。對于各區教育部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導干部落實(shí)不到位導致出現重大問(wèn)題或聚集性師生感染的，堅決嚴肅追責問(wèn)責。
(二)加強督導檢查。落實(shí)領(lǐng)導掛點(diǎn)包片制度，舉一反三，持續反復開(kāi)展專(zhuān)項監督檢查和自查。針對檢查和自查中發(fā)現的問(wèn)題，建立問(wèn)題清單和整改目錄，逐一對照限期整改。
(三)及時(shí)報告涉疫情況信息。各學(xué)校出現可疑或感染病例，應在第一時(shí)間，向屬地教育行政部門(mén)、屬地衛生健康部門(mén)進(jìn)行報告。屬地有關(guān)部門(mén)接到學(xué)校報告后，應及時(shí)溝通核實(shí)，在第一時(shí)間逐級報告市校園疫情防控專(zhuān)班、衛生健康部門(mén)及同級政府，直至省校園疫情防控工作專(zhuān)班(省教育廳)。涉疫學(xué)校每天將疫情發(fā)展變化情況報告屬地教育行政部門(mén)和衛生健康部門(mén)，屬地教育行政部門(mén)每日報告市教育行政部門(mén)。
(四)強化應急演練。
各學(xué)校每月開(kāi)展校園疫情防控演練，協(xié)調社區、屬地衛健部門(mén)、疾控機構等協(xié)同開(kāi)展應急處置演練，確保一旦發(fā)生突發(fā)疫情，能夠以最快的速度做好校園封閉管理、師生員工隔離管控、流調轉運、核酸檢測、環(huán)境消殺、健康監測、后勤保障等應急措施，短時(shí)間有效遏制疫情傳播蔓延。
學(xué)校疫情防控方案11
是多方籌措防疫物資，嚴肅紀律管好用好。學(xué)校積極銜接相關(guān)物資供應商，堅持公開(kāi)、透明、節儉的原則,嚴格執行采購制度，多渠道籌措消毒液、防護口罩和體溫測量計、熱成像測溫監控系統等防疫物資，嚴格規范防疫物資的儲備和投放管理，做好防疫物資的'采購、捐贈、投入使用的臺帳記錄，嚴格按照相關(guān)要求和規定合理使用、科學(xué)使用，并接受學(xué)校疫情防控督查工作組的監督及檢查。截止至3月4日，我校已采購一個(gè)月的防疫物資儲備用量；教育局為我校三個(gè)校區投放了三臺熱成像測溫監控系統及50kg84消毒液。
學(xué)校疫情防控方案12
為切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作，有效防止疫情向校園擴散，結合學(xué)校的實(shí)際，特制定本方案。
一、總體要求
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二、防控任務(wù)
(一)開(kāi)學(xué)防控準備做到“四個(gè)到位”
1、摸底排查到位
一要摸清滯留區外師生情況，實(shí)行信息化遠端管理。全覆蓋、無(wú)遺漏精準摸排當前滯留區外的師生人數，按教職工和學(xué)生分類(lèi)登記，建立電子臺帳。建立“日報告”制度，每日逐級上報人員流動(dòng)信息。
二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點(diǎn)做到“四個(gè)摸清”：摸清是否來(lái)自或滯留疫情較重地區；摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸；摸清是否有不適癥狀；摸清假期活動(dòng)行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報健康狀況和行蹤，在此基礎上，逐級匯總形成全市師生健康檔案，實(shí)行動(dòng)態(tài)監測。(工會(huì )負責)
2、分類(lèi)隔離到位
一要設置獨立集中隔離點(diǎn)。二要嚴格落實(shí)分類(lèi)隔離。
3、物資儲備到位
要提早儲備學(xué)校疫情防控所需防護物資，對緊缺的口罩，采取由屬地政府供應、教育主管部門(mén)和學(xué)校購買(mǎi)、學(xué)生家長(cháng)自籌、向社會(huì )募捐相結合的辦法解決；要為所屬學(xué)校提供必需測溫儀、消毒液，學(xué)校要統籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。
4、重點(diǎn)場(chǎng)所消毒到位
開(kāi)學(xué)前對校園進(jìn)行一次全面徹底的`環(huán)境衛生大整治、大掃除，確保不留盲區、不留死角，做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
(二)開(kāi)學(xué)后防疫做到“四個(gè)周密”
1、周密安排師生上課作息，實(shí)行“三錯時(shí)”
一、進(jìn)校錯時(shí)，分年級按間隔10-15分進(jìn)校。
二、要實(shí)行錯時(shí)上下學(xué)(課)，分年級按間隔10-15分鐘依次錯時(shí)上下學(xué)(課)。
三、要實(shí)行錯峰就餐。
2、周密守護師生健康，落實(shí)“五項制度”
一要落實(shí)校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門(mén)，上學(xué)、放學(xué)統一刷卡進(jìn)出校門(mén)。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的，履行相關(guān)手續后，方可出校門(mén)。
二要落實(shí)晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(進(jìn)校門(mén)進(jìn)宿舍、時(shí)必須測體溫)。
三要落實(shí)疫情報告及應急處置制度。各學(xué)校要隨時(shí)掌握師生健康狀況，一旦發(fā)現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的，要立即啟動(dòng)應急預案，并第一時(shí)間向所在地疾控中心和教育主管部門(mén)報告，進(jìn)行健康檢查，并視情況及時(shí)安排到指定醫院就診。
四要落實(shí)因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學(xué)校每日要統計師生的出勤(到校)情況，并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時(shí)登記報告，指定專(zhuān)人負責，實(shí)行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導和醫生根據醫院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。
五要落實(shí)健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，開(kāi)好健康教育課。同時(shí)，要通過(guò)新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長(cháng)宣傳疫情防控健康知識，確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關(guān)懷，為師生提供心理干預和咨詢(xún)。
3、周密管控集體活動(dòng)，做到“四個(gè)嚴禁”
一要嚴禁聚集性活動(dòng)。學(xué)校不得召開(kāi)學(xué)生晨會(huì )、家長(cháng)會(huì )，不得舉辦活動(dòng)、講座等聚集性活動(dòng)，取消早操、課間操、眼保健操。
二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實(shí)行簽到坐班制，不得相互串崗串門(mén)；學(xué)生以班為單位管理，嚴禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結隊、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門(mén)口時(shí)，不得擁擠推搡、聚集就餐。
三要嚴禁校門(mén)口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門(mén)口時(shí)，保持1米距離，有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時(shí)校門(mén)口秩序。不允許任何人員在校門(mén)口逗留聚集。
四嚴禁外來(lái)人員進(jìn)入校園，確因工作需要來(lái)訪(fǎng)人員須進(jìn)行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，校園場(chǎng)地一律暫停對外開(kāi)放，與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
4、周密管控重點(diǎn)場(chǎng)所，做到“三個(gè)嚴格”
一要嚴格食堂管理。各學(xué)校要規范食堂管理，實(shí)行“明廚亮灶”，嚴把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān)，落實(shí)食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。
二要嚴格住宿管理。實(shí)行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監測登記制度，住宿生一旦入住，不得接受外來(lái)食品。實(shí)行24小時(shí)值班值守和學(xué)生就寢后“零報告”制度，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通，并每日消毒兩次。
三要嚴格教學(xué)場(chǎng)所管理。學(xué)校要指定專(zhuān)人負責對教室、辦公場(chǎng)所、圖書(shū)館計算機室等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所做到日常通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通，并每日消毒兩次。對學(xué)生經(jīng)常觸摸的門(mén)把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤(pán))等重點(diǎn)物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。
三、保障服務(wù)
1、建立組織領(lǐng)導體系。學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控工作作為一項重要的政治任務(wù)，充分發(fā)揮戰斗堡壘作用，主動(dòng)擔當盡責，廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用，走在前，干在先，做表率。要層層壓實(shí)工作責任，學(xué)校書(shū)記、校長(cháng)為第一責任人，分管校領(lǐng)導為直接責任人，學(xué)校各部門(mén)負責人為具體責任人，要切實(shí)扛起政治責任，層層傳導壓力，建立教育部門(mén)、學(xué)校、年級、班級、家長(cháng)五級聯(lián)動(dòng)、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡(luò )。
2、建立醫教協(xié)同體系。切實(shí)加強學(xué)校與屬地醫療機構結對、校醫與醫務(wù)人員結對，醫療機構定期到學(xué)校指導防疫工作，協(xié)同開(kāi)展疫情期間學(xué)生健康防護和學(xué)校公共衛生突發(fā)事件的救治工作，共同落實(shí)防疫責任。
3、建立家校聯(lián)動(dòng)體系。學(xué)校要通過(guò)家委會(huì )、班級微信群、學(xué)校微信公眾號、空中課堂等方式，協(xié)調家長(cháng)做好學(xué)生健康卡填寫(xiě)、自我防護、心理干預疏導、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門(mén)要加強涉校涉生疫情輿情監測，協(xié)調相關(guān)部門(mén)做好核查處置和回應引導。
4、建立經(jīng)費物資保障體系。開(kāi)學(xué)前為學(xué)校儲備疫情防護物資，并保障開(kāi)學(xué)后所需物資供應到位。
學(xué)校疫情防控方案13
為貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于疫情防控的決策部署，落實(shí)省委、省政府工作部署，根據《省教育廳關(guān)于切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應急預案的通知》要求，為防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在校園傳播流行，確保廣大師生的身體健康與生命安全，維護校園穩定和教學(xué)秩序，特制定本應急預案，請務(wù)必遵照執行。
一、指導思想
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二、工作原則
(一)預防為主。加強疫情防控，及時(shí)發(fā)現，及時(shí)報告，及時(shí)采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫情在學(xué)校的傳播和蔓延。
(二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實(shí)行屬地管理、條塊結合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責，共同落實(shí)防控措施。
(三)及時(shí)處置。確保早發(fā)現、早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規定進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察。對疑似病例及時(shí)送指定醫院進(jìn)行診斷和治療。
三、組織領(lǐng)導
成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組，負責學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控組織領(lǐng)導工作。領(lǐng)導小組成員名單如下：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：黨政群各部門(mén)、校直各單位主要負責人，各學(xué)院黨委書(shū)記、院長(cháng)。
防控工作領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在黨委辦公室、校長(cháng)辦公室。辦公室主任由xxx擔任。
四、分工及職責
(一)黨委辦公室、校長(cháng)辦公室。執行零報告和日報告制度。負責匯總各單位(部門(mén))每日報告情況，對接上報教育部和省教育廳；與貴陽(yáng)市、花溪區等地方政府衛生健康部門(mén)保持緊密對接，及時(shí)協(xié)調處理疫情突發(fā)情況；與學(xué)校各單位(部門(mén))保持緊密溝通，負責防控工作的綜合協(xié)調工作。統籌加強春節和寒假期間各單位(部門(mén))值班值守工作，確保信息渠道暢通。
(二)黨委宣傳部。密切關(guān)注疫情發(fā)展變化，通過(guò)新聞網(wǎng)、官方微博、官方微信公眾號等渠道，及時(shí)發(fā)布學(xué)校相關(guān)防控要求和信息，加強防控知識宣傳普及，引導師生科學(xué)理性認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，做好輿情監控工作。
(三)黨委學(xué)生工作部。及時(shí)發(fā)布學(xué)校相關(guān)防控要求和信息，牽頭制定本科生返校工作預案。對留校學(xué)生，指派專(zhuān)人開(kāi)展宣傳教育，做好防控工作。對離校學(xué)生，要通過(guò)微信工作群、QQ工作群、家長(cháng)群、學(xué)生群等渠道及時(shí)發(fā)布假期生活提示，開(kāi)展健康教育，引導學(xué)生和家長(cháng)居家、外出或返校時(shí)主動(dòng)做好防控工作。精準掌握在校和返校學(xué)生的行程和相關(guān)情況。執行零報告和日報告制度，發(fā)現疫情及時(shí)報告。
(四)黨委研究生工作部。及時(shí)發(fā)布學(xué)校相關(guān)防控要求和信息，牽頭制定研究生返校工作預案。對留校碩士研究生、博士研究生，要指派專(zhuān)人開(kāi)展宣傳教育，做好防控工作。對離校碩士研究生、博士研究生，要通過(guò)微信工作群、QQ工作群、家長(cháng)群、學(xué)生群等渠道及時(shí)發(fā)布假期生活提示，開(kāi)展健康教育，引導學(xué)生和家長(cháng)居家、外出或返校時(shí)主動(dòng)做好防控工作。精準掌握在校和返校學(xué)生的行程和相關(guān)情況。執行零報告和日報告制度，發(fā)現疫情及時(shí)報告。
(五)國際交流與合作處、國際教育學(xué)院。及時(shí)發(fā)布學(xué)校相關(guān)防控要求和信息，牽頭制定外籍教師和留學(xué)生返校工作預案。對留學(xué)生及外教，要指派專(zhuān)人開(kāi)展宣傳教育，做好防控工作。及時(shí)發(fā)布假期生活提示，并引導其在校、外出或返校時(shí)主動(dòng)做好防控工作。精準掌握其在校和返校學(xué)生的行程和相關(guān)情況。執行零報告和日報告制度，發(fā)現疫情及時(shí)報告。
(六)各學(xué)院、黨政群各部門(mén)、校直各單位。及時(shí)對教職工發(fā)布學(xué)校相關(guān)防控要求和信息。要指派專(zhuān)人開(kāi)展宣傳教育，做好防控工作。要通微信工作群、QQ工作群等網(wǎng)絡(luò )渠道及時(shí)發(fā)布假期生活提示、開(kāi)展健康教育。掌握教職工寒假外出及身體健康情況，做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)考勤工作。執行零報告和日報告制度，發(fā)現疫情及時(shí)報告。
(七)離退休工作處。及時(shí)發(fā)布學(xué)校相關(guān)防控要求和信息。對離退休教職工要指派專(zhuān)人對開(kāi)展宣傳教育，做好防控工作。要通微信工作群、QQ工作群等網(wǎng)絡(luò )渠道及時(shí)發(fā)布假期生活提示，開(kāi)展健康教育。引導其居家、外出時(shí)主動(dòng)做好防控工作。執行零報告和日報告制度，發(fā)現疫情及時(shí)報告。
(八)校醫院。要積極配合貴陽(yáng)市、花溪區等衛生健康部門(mén)嚴格落實(shí)防控措施，做好疫情防控有關(guān)條件和應急藥械的必要準備。要做好校園疫情防控，及時(shí)有效處置疫情。要積極落實(shí)學(xué)校相關(guān)防控措施，通過(guò)多種形式開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助師生提高防范意識、掌握防治知識，引導師生養成良好衛生習慣和健康生活方式。
(九)后勤管理處。春季學(xué)期開(kāi)學(xué)前，要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn)，改善學(xué)校環(huán)境衛生條件，切實(shí)抓好教室、宿舍、食堂、體育館、圖書(shū)館、實(shí)驗室、廁所、水房等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所環(huán)境衛生，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創(chuàng )造衛生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
(十)保衛處。加強聯(lián)防聯(lián)控，做好保衛工作，確保學(xué)校安全穩定。
工作領(lǐng)導小組各成員單位要進(jìn)入應急狀態(tài)，全面落實(shí)好各項管控措施；要強化責任意識，加強組織領(lǐng)導，以極端負責的態(tài)度高度重視，迅速開(kāi)展疫情防控工作。對涉及疫情方面的信息遲報、不報、瞞報、謊報的.，將堅決追究責任。
(一)發(fā)熱處理流程。對體溫超過(guò)℃，并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的患者實(shí)行隔離，給病人戴好口罩，做好病人的詳細信息登記(包括姓名、性別、單位、涉及學(xué)生的要標注專(zhuān)業(yè)、班級、學(xué)生及家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà)、體溫)，報告學(xué)校新型冠狀病毒防控辦公室，采取果斷措施，由相關(guān)單位協(xié)助校醫院將病人及時(shí)送往指定醫院發(fā)熱門(mén)診就診。
(二)疫情報告流程。發(fā)現新型冠狀病毒疑似病例，應在第一時(shí)間報告學(xué)校新型冠狀病毒防控工作領(lǐng)導小組辦公室，由學(xué)黨委辦公室、校長(cháng)辦公室負責向上級部門(mén)報告相關(guān)情況。
(三)對與新型冠狀病毒感染的肺炎病人有密切接觸的師生，要在校醫院的指導下進(jìn)行自我隔離，并進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察14天，經(jīng)指定醫院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復課或上班。
(四)對新型冠狀病毒病人到過(guò)的場(chǎng)所及用過(guò)的物品，迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。
(五)積極配合上級有關(guān)部門(mén)作好流行病調查及善后處理工作。
學(xué)校疫情防控方案14
當前，全球疫情持續蔓延，國內疫情多點(diǎn)散發(fā)，德?tīng)査蛫W密克戎變異株疊加流行，疫情防控形勢十分嚴峻復雜。為貫徹落實(shí)省市縣疫情防控工作緊急會(huì )議精神，進(jìn)一步做好我校新冠肺炎疫情防控工作，按照肥城市委統籌疫情防控和經(jīng)濟運行工作領(lǐng)導小組(指揮部)辦公室的要求，結合我校新冠肺炎疫情防控工作，制定本方案。
一、成立專(zhuān)班領(lǐng)導小組，嚴格組織領(lǐng)導
學(xué)校成立疫情防控工作專(zhuān)班領(lǐng)導小組，全面負責學(xué)校的各項防控工作。
組長(cháng)：張勇（校長(cháng)）對學(xué)校疫情防治工作負總責，具體落實(shí)人員分工、資金保證等。
副組長(cháng)：賈同斌（副校長(cháng)）對學(xué)校疫情防治工作負專(zhuān)責，統籌做好學(xué)校疫情防控工作及疫情防控責任科室的工作，并做好八年級師生、黨務(wù)政工處、藝體辦、團委、少工辦、檔案室及電教中心教師疫情防控督導工作，統籌做好學(xué)校衛生監督及黨員和入黨積極分子“雙報到”社區防疫值班工作。
組員：
劉欽滿(mǎn)（工會(huì )主席）協(xié)助組長(cháng)做好工會(huì )、圖書(shū)試驗管理中心教師及功能室疫情防控督導工作。
尹衍濤（副校長(cháng)）協(xié)助組長(cháng)做好九年級師生、教導處、教科室及心理咨詢(xún)室教師疫情防控督導工作，并做好線(xiàn)上教學(xué)工作。
石德利（副校長(cháng)）協(xié)助組長(cháng)做好食堂餐廳、宿舍、七年級師生、學(xué)生管理處、安監科、保衛科教師及食堂餐廳宿舍工作人員疫情防控督導工作。
李劍（副校長(cháng)）協(xié)助組長(cháng)做好相關(guān)事務(wù)指導工作，部門(mén)協(xié)調及六年級教師、總務(wù)處、財務(wù)科教師和物業(yè)、安保、保潔、文印、施工人員、外來(lái)人員疫情防控督導等工作，具體負責學(xué)校防控必需物品的采購，校園消毒等工作。
劉吉東（黨務(wù)政工處主任）協(xié)助組長(cháng)做好相關(guān)事務(wù)協(xié)調工作，做好黨務(wù)政工處、團委、少工辦、檔案室教師疫情防控督導工作，做好輿情處置及黨員和入黨積極分子“雙報到”社區防疫值班工作。
藝體辦主任：學(xué)校疫情防治工作負專(zhuān)責，協(xié)助分管領(lǐng)導做好學(xué)校疫情防控具體工作。
年級主任：協(xié)助分管領(lǐng)導具體做好本年級師生疫情防控工作，并做好線(xiàn)上教學(xué)工作。
科室主任：協(xié)助分管領(lǐng)導具體做好本科室教師疫情防控工作。
班主任：做好學(xué)生班級疫情防控工作，通過(guò)多種形式開(kāi)展宣傳教育，做好學(xué)生疫情防控工作。面向學(xué)生，通過(guò)明白紙、家長(cháng)群等渠道宣傳個(gè)人防控、傳染病知識、防治措施、學(xué)習生活等提示，開(kāi)展健康教育，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導學(xué)生和家長(cháng)做好疫情防控、晨午檢及缺勤統計、教室消殺、學(xué)生突發(fā)事件處理及報告等工作。
校醫：段宗云具體負責疫情防治知識宣傳、資料匯總及疫情上報等工作。
二、疫情防控工作專(zhuān)班工作小組及職責分工
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組長(cháng)：張勇校長(cháng)
常務(wù)副組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
張勇學(xué)、張錫程、趙學(xué)法、劉廷盛、鹿向明、段宗云、蔣元超、李培巖、藝體辦教師、值班教師、全體班主任
主要職責：根據疫情趨勢，及時(shí)研判我校防控策略，商定應對措施，做好學(xué)校的疫情防控、教育教學(xué)、信息排查、綜合保障等；加強政策宣傳和輿論引導，統籌協(xié)調落實(shí)各項防控措施，進(jìn)行疫情防控技術(shù)指導，實(shí)施督導檢查，強化責任追究。
專(zhuān)班組下設責任科室組、綜合協(xié)調組、常態(tài)防控組、學(xué)生排查體檢追蹤組、教學(xué)管理工作組、“雙報到”工作組、后勤保障組、生活指導組、督查考核組。
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責任科室：藝體辦
分工領(lǐng)導：賈同斌
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1.綜合協(xié)調組
分工領(lǐng)導：劉吉東
責任科室：黨務(wù)政工處
成員：趙學(xué)法周新偉聶衛李松梁麗麗
工作職責：負責傳達學(xué)校防控工作的安排部署，指導并審核疫情防控工作方案、工作預案、工作通知等；研判疫情形勢，為專(zhuān)班提供科學(xué)決策依據；統籌協(xié)調專(zhuān)班日常工作，加強聯(lián)絡(luò )溝通。在學(xué)校教師微信群等平臺，及時(shí)轉發(fā)教育系統及學(xué)校有關(guān)“新型冠狀病毒感染的肺炎”疫情及防控的有關(guān)精神，正確宣傳，穩定人心，達成聯(lián)防聯(lián)控工作要求。
2.常態(tài)防控組：
�。�1）教職工防控工作。包括學(xué)校在編在崗教職工、交流輪崗教師、從業(yè)人員等在校園內工作的教職工。
分工領(lǐng)導：各分管領(lǐng)導
責任科室：各科室級部
工作職責：負責本科室級部教職工疫情信息的匯總、上報，及時(shí)匯報疫情防控工作。
�。�2）學(xué)生防控工作組。包括學(xué)校所有學(xué)生，注意缺課學(xué)生追蹤并做好記錄。
分工領(lǐng)導：石德利
責任科室：學(xué)工處、生活管理中心、年級部
工作職責：負責各級部學(xué)生疫情信息的匯總、上報，及時(shí)匯報疫情防控工作。
�。�3）非教職工防控工作組。包括學(xué)校物業(yè)、保安、保潔、食堂、宿管、文印、圖書(shū)室等在校園內工作的非教職工。
分工領(lǐng)導：各分管領(lǐng)導
責任科室：總務(wù)處、生活管理中心、保衛科、圖書(shū)實(shí)驗管理中心
工作職責：負責本科室外聘教職工疫情信息的匯總、上報，及時(shí)匯報疫情防控工作。
3.學(xué)生排查體檢追蹤組
組長(cháng)：于鵬胡寶華趙學(xué)東齊棟梁張現凡
成員：各班班主任
工作職責：建立學(xué)校、學(xué)生、班級、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，全面做好疫情防控工作。對本校學(xué)生進(jìn)行全覆蓋排查，重點(diǎn)掌握學(xué)生與疫區人員接觸或次密接出情況，精準掌握學(xué)生在校內各年級、班級的分布情況及健康狀況，精準掌握每個(gè)學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺賬，做到底數清、情況明、數據準。對從外地返肥的學(xué)生，掌握流動(dòng)時(shí)點(diǎn)及軌跡，返校前必須居家或在指定場(chǎng)所醫學(xué)觀(guān)察14天，狀況正常后方可返校，建立學(xué)生健康體檢報告追蹤制度。提前進(jìn)行應急事件處置演練，嚴防疫情輸入、擴散。
學(xué)生缺課追蹤嚴格落實(shí)學(xué)校外出報備制度規定，外出學(xué)生需持級部主任、班主任簽字請假條才可離校，并填寫(xiě)《龍山實(shí)驗學(xué)校學(xué)生請假情況匯總表》。
4.教學(xué)管理工作組
分工領(lǐng)導：尹衍濤
責任科室：教導處、教科室、心理咨詢(xún)室、年級部
工作職責：組織“線(xiàn)上教學(xué)”，負責統籌學(xué)校教學(xué)各項工作；負責教學(xué)秩序穩控，組織查處各類(lèi)違規教學(xué)或違規組織師生聚集活動(dòng)；負責學(xué)校教師隊伍教學(xué)管理和穩控等工作；負責師生心理輔導、健康教育和生活保障。
5.疫情期間“雙報到”工作組
分工領(lǐng)導：趙學(xué)法
責任科室：黨務(wù)辦公室
6.后勤保障組
分工領(lǐng)導：李劍
責任科室：總務(wù)處、財務(wù)科
成員：張錫程侯培三劉勇鹿向明劉廷盛
工作職責：做好疫情防控物資保障準備工作，如消毒用品（消毒液、洗手液等），防護用品（消毒工具、口罩、防護服、防護手套、垃圾袋、廢物處理桶等），檢測用品（體溫計、防護服、紅外額溫儀等）。準備好隔離場(chǎng)所和隔離必須物品。全面謀劃和部署好學(xué)生資助工作，主動(dòng)收集學(xué)生疫情信息，重點(diǎn)關(guān)注建檔立卡、低保、殘疾、特困供養等特殊群體。做好環(huán)境消毒、避免交叉感染，做好防疫物資的分類(lèi)、安全儲存。公共活動(dòng)區域加強通風(fēng)、清潔、消毒工作。
7.生活指導組：
分工領(lǐng)導：石德利
責任科室：學(xué)生管理處生活中心
成員：馬國慶玄峰李成濤朱建設李培巖蔣元超
工作職責：全面做好學(xué)生食宿方面的防疫工作。
提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開(kāi)展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。按規范配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量，滿(mǎn)足需求。食堂進(jìn)貨嚴格落實(shí)索證索票，不得使用來(lái)源不明的'家禽家畜。餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛生標準》進(jìn)行高溫消毒。師生就餐路隊應與他人保持一定的距離，排隊時(shí)應佩戴口罩，進(jìn)食前摘掉口罩并洗手。就餐時(shí)應使用食堂高溫消毒后的餐具用品，或使用清潔消毒后的自備餐具。盡量錯峰就餐、分散就餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，減少人員交談，餐后及時(shí)洗手。配餐時(shí)注意葷素搭配，合理營(yíng)養。
8.督查考核組
分工領(lǐng)導：賈同斌
責任科室：黨務(wù)政工處
成員：賈同斌、劉欽滿(mǎn)、尹衍濤、石德利、李劍、劉吉東
主要職責：制定完善責任體系，監督、檢查教職工疫情防控落實(shí)工作情況，負責對新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作的監督檢查，督查科室級部落實(shí)上級及學(xué)校疫情防控工作的安排部署、履職盡責、擔當作為等情況；督查疫情防控過(guò)程中的違規違紀線(xiàn)索，按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的原則，對相關(guān)人員依法依紀查處。
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1.在學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組的統一領(lǐng)導下，做好學(xué)校疫情防控工作。所有防控指令（通知），均經(jīng)領(lǐng)導小組研究批準后，由辦公室負責下達，藝體辦匯總上報疫情防控相關(guān)資料。
2.目前學(xué)校防控的任務(wù)重點(diǎn)是對重點(diǎn)人員排查及管理，必須統計到人，不漏一人，并嚴格落實(shí)報備、應檢盡檢、個(gè)人防控和健康管理措施，組織師生員工進(jìn)行全員核酸檢測并大幅增加學(xué)校核酸檢測抽檢的比例和頻次。
3.各科室及要嚴格照開(kāi)會(huì )議要求，抓實(shí)10個(gè)方面的日常防控:
�。�1）嚴格校園出入管理；
�。�2）抓實(shí)常態(tài)防控措施；
�。�3）持續落實(shí)應檢盡檢；
�。�4）強化食品安全管理；
�。�5）規范重點(diǎn)部位消毒;
�。�6）加強集體活動(dòng)管控;
�。�7）重視校車(chē)安全管理;
�。�8）做好防疫物資儲備；
�。�9）增強學(xué)生體質(zhì)健康;
�。�10）規范檔案資料整理。各科室級部按照《學(xué)校(幼兒園)常態(tài)和疫情防控和學(xué)校疫情防控巡查督導工作手冊》，結合會(huì )議要求，主動(dòng)認領(lǐng)，舉一反三，認真開(kāi)展自查整改、確保問(wèn)題“清零”。
三、當前學(xué)校疫情防控工作措施
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1.強化應急防控機制，嚴肅認真抓好值班值守。建立專(zhuān)人專(zhuān)班負責的疫情防控機制，學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(cháng)任總指揮，親自指揮、親自調度、親自落實(shí)，抽調骨干力量集中辦公，迅速修訂防控方案和應急預案，嚴格執行領(lǐng)導班子成員和專(zhuān)班人員24小時(shí)“雙值班”制度，啟動(dòng)“一日兩報告”制度，暢通信息報送渠道。
2.立即開(kāi)展全員核酸檢測。確保做到全員覆蓋、不漏一人。
3.擴圍加密核酸抽檢。要大幅增加學(xué)校核酸檢測抽檢的比例和頻次。從即日起，學(xué)校每天每校每班級抽檢不低于20%。對食堂、物業(yè)、保安、保潔從業(yè)人員和校車(chē)司機、圖書(shū)管理員等高暴露人群每天進(jìn)行1次核酸檢測。
4.全面推行癥狀監測。重點(diǎn)監測師生員工有無(wú)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等癥狀。學(xué)生出現異常癥狀，由所在班級班主任第一時(shí)間報告校指揮部，啟動(dòng)應急機制，同時(shí)報屬地指揮部，并第一時(shí)間告知共同居住人，提醒其做好個(gè)人防護。
5.強化異常癥狀處置。建立風(fēng)險接觸排查報告制度，師生員工出現發(fā)熱等異常癥狀或多個(gè)個(gè)體出現乏力等癥狀，應立即啟動(dòng)應急處置機制，一律由學(xué)校第一時(shí)間進(jìn)行隔離并組織核酸檢測，不得自行就醫或由家長(cháng)接回；一律在就診醫院留觀(guān)，核酸檢測結果未出之前保持相對隔離；家庭成員中有密接、次密接者和中高風(fēng)險地區、“同時(shí)空”伴隨人員等情況的，一律在3天內進(jìn)行3次核酸檢測；師生及其共同生活的家庭成員中出現發(fā)熱等癥狀的，一律對本人及其共同生活的家庭成員在3天內進(jìn)行3次核酸檢測。
6．強化因病缺課（勤）登記追蹤。嚴格落實(shí)因病缺課（勤）登記追蹤和“一日三檢兩報告”制度，學(xué)校要對未到校學(xué)生逐一落實(shí)并詳細登記原因，一旦發(fā)現健康異常狀況，要督促及時(shí)就醫并進(jìn)行核酸檢測，并及時(shí)將相關(guān)信息上傳至全省教育系統疫情防控平臺。要加快推進(jìn)教育行政部門(mén)與疾控機構信息共享，增強學(xué)校疫情監測預警能力，兜牢疫情防控底線(xiàn)。
7.強化流調信息共享。學(xué)校與公安、疾控等部門(mén)要共享密接、次密接者信息，學(xué)校在疾控機構的指導下，做好相關(guān)人員的隔離、管控、檢測等工作。學(xué)校要將自行摸排的重點(diǎn)人員信息及時(shí)報告屬地疾控機構和教育行政部門(mén)。
8.嚴格突發(fā)疫情應急處置。一旦發(fā)生本土病例，學(xué)校都要第一時(shí)間進(jìn)行全員核酸檢測。所有學(xué)校暫停線(xiàn)下教學(xué)，啟動(dòng)線(xiàn)上教學(xué)應急機制。要推遲或取消校內線(xiàn)下大型會(huì )議活動(dòng)，盡量采取線(xiàn)上視頻方式舉辦，確需線(xiàn)下召開(kāi)的，要嚴格履行審批報備程序，落實(shí)防控措施。
�。ǘ┤鎻娀瘜W(xué)校常態(tài)化疫情防控
9.實(shí)行校門(mén)封閉管控。全面把控進(jìn)出校園通道，實(shí)行校園相對封閉管理，專(zhuān)人負責，人員登記排查記錄齊全。嚴格執行“測溫+健康綠碼”制度，盡可能配備紅外線(xiàn)測溫儀等高精度大型測溫設備，所有人員入校一律進(jìn)行身份核驗、體溫檢測。師生員工從外市返校須持48小時(shí)核酸檢測陰性證明，對14日內從中高風(fēng)險地區返回的師生員工，學(xué)校要第一時(shí)間報告并配合做好隔離管控和核酸檢測。按照省委指揮部要求，強化郵件收發(fā)、外包服務(wù)等外來(lái)人員管理。
10.改善校園衛生環(huán)境。做好教室、圖書(shū)室、食堂、宿舍、公共衛生間等重點(diǎn)場(chǎng)所衛生管理，加強日常清潔和通風(fēng)換氣。在食堂、廁所、體育館、教室等部位放置消毒紙巾或手消毒液，對門(mén)簾、樓梯扶手等重點(diǎn)部位定期進(jìn)行消毒，保持校園環(huán)境清潔衛生。
11.嚴格教職員工管理。學(xué)校要對教職員工從嚴管理，教育引導教職員工帶頭做好個(gè)人防護，不聚會(huì )、不聚集、不聚餐，非必要不離開(kāi)學(xué)校駐地，盡量避免接觸外地抵返人員。
12.加強防控管理。學(xué)校實(shí)行全封閉管理，上課期間一律謝絕訪(fǎng)客，對確需入校者，要做到體溫必測、雙碼必查、事由必問(wèn)、身份必詢(xún)、口罩必戴、登記必細。大幅增加核酸檢測抽檢的比例和頻次，暫停課外活動(dòng)和托管服務(wù)。一旦發(fā)現有身體不適的，立即就醫進(jìn)行核酸檢測并暫緩返校。嚴格遵守個(gè)人防疫要求。師生入校和上課期間、員工入校和在崗期間必須規范佩戴口罩。勤洗手、一米線(xiàn)等防疫要求要自覺(jué)堅持。
13.加強人員高流動(dòng)性學(xué)校管控。學(xué)校師生員工非必要不離開(kāi)學(xué)校駐地，確須離開(kāi)的要嚴格執行報備審批制度，確保行程軌跡情況明、臺賬清。鼓勵外出師生員工減少使用公共交通工具。
14.做好線(xiàn)上教育教學(xué)。建立線(xiàn)上教學(xué)應急響應機制，提前做好預案制定、教學(xué)視頻錄制、教學(xué)組織、設備維護等各項準備工作，確保一旦發(fā)生疫情，立即轉入線(xiàn)上教育教學(xué)模式。優(yōu)化空中課堂資源，豐富教學(xué)內容，提升線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量。
15.配足配齊防疫物資。學(xué)校按照疫情防控要求，做好應急物資儲備，原則上滿(mǎn)足3個(gè)月使用數量，由總務(wù)處進(jìn)行集中統一管理。
�。ㄈ┤鎻娀c師生員工關(guān)聯(lián)人員疫情防控管理
16.督促提醒家長(cháng)做好自我防護。學(xué)校通過(guò)致家長(cháng)一封信等形式，經(jīng)常性提醒家長(cháng)及共同生活的家庭成員落實(shí)疫情防控要求，注意個(gè)人防護，減少不必要外出，避免參加聚集性活動(dòng)。
17.壓實(shí)學(xué)生家長(cháng)校外管理責任。家長(cháng)應主動(dòng)做好家庭成員日常健康監測，每日2次為學(xué)生檢測體溫并按要求上報相關(guān)健康信息。要避免與發(fā)熱等發(fā)生異常癥狀人員的接觸，一旦家庭成員出現健康異常狀況，要立即向學(xué)校報告，學(xué)生暫緩返校，同時(shí)到定點(diǎn)醫院就診并進(jìn)行核酸檢測，及時(shí)將結果告知學(xué)校。
18.強化家校防控協(xié)同配合。學(xué)校加強與家長(cháng)的溝通配合，做好對子女的安全教育與監護，對于學(xué)校推送的摸排要求，家長(cháng)務(wù)必及時(shí)反饋。對于有摸排信息中所涉及地區旅居史、接觸史的，要主動(dòng)向學(xué)校和社區報備，落實(shí)居家隔離、健康監測等措施。家長(cháng)應完成本人和學(xué)生新冠疫苗接種，符合條件的及時(shí)接種加強針，做到應接盡接。
19.嚴格履行各方防疫責任。按照細化分工、人人有責、層層盡責、失職追責的要求，落實(shí)好各科室級部責任，充分發(fā)揮工作小組的作用。
各責任科室一定要明確分工，細化措施，織密防控網(wǎng)絡(luò )，細化防控責任，落實(shí)到最小單元，形成班主任——學(xué)生（家長(cháng)）、處室主要負責人——所屬工作人員、級部主任——級部全體師生、分管負責同志——分工范圍全體人員、學(xué)校主要負責人——分管負責人和單位全體人員的疫情防控責任體系，層層包保、一級對一級負責，切實(shí)“看好自己門(mén)，管好自己人，辦好自己事”，切實(shí)做到底子清、情況明，切實(shí)做好外防輸入滲透、內防反彈工作。堅決杜絕松懈麻痹、工作落實(shí)嫌麻煩、工作措施不到位等錯誤行為。上級將對所有防控指令（通知）的落實(shí)、宣傳教育發(fā)動(dòng)、疫情輸入風(fēng)險防范、重點(diǎn)場(chǎng)所疫情防控、會(huì )議活動(dòng)管控、應急處置準備等各項措施落實(shí)情況進(jìn)行督查。對工作敷衍塞責，不履職盡責的，將從重問(wèn)責；造成疫情蔓延擴散的，將依法追究分管負責人以及相關(guān)人員的責任；教職工個(gè)人，如果隱瞞，傳染他人，也依法追究責任。
學(xué)校疫情防控方案15
根據省市區文件精神，為嚴防新冠肺炎疫情輸入學(xué)校，保證師生安全，保障學(xué)校教學(xué)秩序正常運行，根據我校實(shí)際情況，制定疫情防控期間學(xué)校食堂師生錯峰就餐方案，請全體師生員工自覺(jué)遵照執行。
一、安排和要求
�。ㄒ唬┚筒吐肪�(xiàn)及安排
1．就餐路線(xiàn)：各班教室–教學(xué)樓樓梯–食堂院–進(jìn)入學(xué)生食堂-對應窗口打飯菜-劃定區域就餐-對應洗碗區域洗碗-教學(xué)樓樓梯回各班教室。
2．就餐時(shí)間：年級初一初二初三就餐時(shí)間11：45 12：00 12：15洗碗時(shí)間12：00 12：15 12：30洗碗地點(diǎn)教師餐廳洗碗池開(kāi)水房洗碗池學(xué)生餐廳洗碗池
注：4月7日初三先開(kāi)學(xué)上課，就餐仍按正常下課后時(shí)間進(jìn)行，初一、初二全部到校后，再按本時(shí)間進(jìn)行就餐。
�。ǘ╁e峰就餐要求及流程
1、各班在班主任老師帶領(lǐng)下，整班按規定路線(xiàn)有秩序地前往食堂，做到不提前、不延后，學(xué)生不脫離本班隊伍，不大聲喧嘩。
2．各班學(xué)生在劃定區域就餐時(shí)，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說(shuō)話(huà)，避免交叉感染。
學(xué)生戴上口罩排好隊，在食堂院門(mén)口集中值班教師測量體溫學(xué)生戴上口罩按順序到指定窗口打飯菜到指定位置后取下口罩就餐就餐結束戴上口罩到指定地點(diǎn)清洗餐具
�。ㄈ⿲W(xué)生就餐要求
就餐前：
1．要養成飯前洗手的習慣，按照六步洗手法洗手。
2．各年級學(xué)生必須嚴格按學(xué)校規定的就餐時(shí)間、就餐地點(diǎn)進(jìn)行用餐。上課教師不準拖堂，無(wú)特殊情況不能擅自提前或推遲就餐。
就餐時(shí)：
1．文明就餐。要講秩序，不擁擠，不扎堆，不追逐打鬧，不起哄，不邊吃邊講話(huà)。
2．節儉就餐。節約糧食，杜絕浪費，珍惜勞動(dòng)成果，不剩飯菜，不亂扔垃圾。
3．嚴格遵守學(xué)校、食堂管理規定，服從值班教師的管理和調度。
帶上餐具回到教室帶至隔離室觀(guān)察，并報學(xué)校處理
就餐后：
1．注意飲食衛生，及時(shí)、認真清洗餐具。不亂倒剩飯，剩余飯菜要倒在指定位置收納桶；杜絕往垃圾桶里倒剩余飯菜。
2．節約用水。不亂開(kāi)水龍頭，洗刷時(shí)水龍頭打開(kāi)要適度，用水后要及時(shí)關(guān)水龍頭。
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1．教師自帶飯盒到教師餐廳窗口打飯，然后各自回辦公室就餐或者分散就餐，不擁擠，不扎堆，不在餐廳逗留。
2．節約糧食，杜絕浪費。
二、就餐管理
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1．做好《食堂錯峰就餐方案》的學(xué)習、落實(shí)工作。
2．各班班主任必須帶隊進(jìn)餐廳，就餐時(shí)跟班監控。
3．對本班學(xué)生排隊、衛生打掃等進(jìn)行培訓和指導。
4．每班可具體劃分就餐小組，設立組長(cháng)，各負其責，明確每個(gè)人的職責。
5．教育學(xué)生養成飯前洗手和餐后入班學(xué)習的習慣，對學(xué)生的檢查考評，計入綜合素質(zhì)評價(jià)。
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1．每天上午、下午最后一節課的`任課教師要按要求時(shí)間準時(shí)下課，方便學(xué)生按時(shí)就餐，無(wú)特殊原因任何人不得留學(xué)生。
2．班主任外出或其他原因，要委托同班老師認真做好班級就餐管理。
3．上體育課的班級下課后由體育委員整隊后，從操場(chǎng)按照路線(xiàn)進(jìn)入食堂打飯。
三、考評細則
值班領(lǐng)導、教師會(huì )每天對各班學(xué)生餐前、就餐、餐后進(jìn)行檢查，檢查結果記入班級考核，每周五中午放學(xué)前將班級考核交政教處。政教處、總務(wù)處對學(xué)生就餐情況隨機檢查、進(jìn)行評比，并把存在問(wèn)題及時(shí)在下周升旗儀式上反饋。
XX中學(xué)
2020年X月XX日
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