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健康計劃方案（通用18篇）
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的健康計劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
健康計劃方案 1
一、年度學(xué)校工作計劃目標
中小學(xué)心理健康教育的直接目標是提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，最終目標是促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。結合學(xué)生實(shí)際，確立我校的具體工作目標如下：
1、了解自我
目前普遍存在僅以學(xué)業(yè)成績(jì)作為評價(jià)學(xué)生優(yōu)劣標準的情況，導致不少學(xué)生自我形象偏低，自信心不足，嚴重阻礙著(zhù)學(xué)生的素質(zhì)成長(cháng)。針對這一現象，心育工作應注重幫助學(xué)生了解自我，接納自我，對自我的形象進(jìn)行整體認識，讓學(xué)生從學(xué)業(yè)自我形象、社會(huì )自我形象、情緒自我形象、體能自我形象等方面進(jìn)行整體認識，找出自己的優(yōu)勢與劣態(tài)；幫助學(xué)生自尊、自愛(ài)、自強、自立，樹(shù)立自信心。發(fā)揮出自己的潛能，實(shí)現人生價(jià)值。
2、培養良好的學(xué)習適應能力
當前由于學(xué)習適應性不強，而淪為學(xué)業(yè)不良的學(xué)生日漸增多，培養學(xué)生良好的學(xué)習適應能力就顯得日趨重要。心育工作應致力于開(kāi)展協(xié)助學(xué)生制定學(xué)習計劃，尋求適合的學(xué)習方法，養成獨立思考，刻苦鉆研，集中精力，心無(wú)旁騖的學(xué)習品質(zhì)以及保持濃厚的學(xué)習興趣等方面的工作，以達到促進(jìn)其有效學(xué)習的目的。
3、養成理想的人際交往習慣
理想的人際交往習慣是個(gè)體適應社會(huì )環(huán)境不可或缺的條件，人際交往的適應與否，直接影響著(zhù)學(xué)生人格的發(fā)展，也影響著(zhù)其在社會(huì )中的生存和發(fā)展，當前學(xué)生由于缺乏良好的人際交往習慣，可導致親子、師生和同伴間的沖突不斷增加。所以協(xié)助學(xué)生掌握人際交往的藝術(shù)是重要的。在當今這個(gè)多元化、多樣化的社會(huì )，做到這一點(diǎn)，是尤為重要的事情。
4、促進(jìn)人格的健全發(fā)展
目前的教育比較強調學(xué)生智力因素的培養，往往忽視非智力因素的養成；忽視對學(xué)生心理素質(zhì)的全面培養，會(huì )嚴重影響著(zhù)學(xué)生素質(zhì)的提高。心育工作應注重對學(xué)生心理素質(zhì)的全面培養，促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)各方面的諧調發(fā)展，使個(gè)體在認識、情意和行為三方面達到一個(gè)有機的整體。使每個(gè)學(xué)生的各種潛能得以發(fā)揮，日后成為：具備一定的知識技能；具有很強的社會(huì )適應能力，對社會(huì )能作出積極貢獻的人。
二、年度學(xué)校工作計劃中指導思想：
以教育部下發(fā)的《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》及《中小學(xué)生心理健康教育指導綱要》為指導，堅持育人為本，根據中小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規律，運用心理健康教育的理論和方法，培養中小學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。
三、年度學(xué)校工作計劃工作安排
領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
成員：各年級班主任
實(shí)施方案
1、根據學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規律，面向全體學(xué)生有針對性地實(shí)施教育；
2、面向全體學(xué)生，通過(guò)普遍開(kāi)展教育活動(dòng)，使學(xué)生對心理健康教育有積極的認識，使心理素質(zhì)逐步得到提高；
3、關(guān)注個(gè)別差異，尊重學(xué)生的尊嚴和價(jià)值，根據不同學(xué)生的不同需要開(kāi)展多種形式的教育和輔導，提高他們的心理健康水平；
4、尊重學(xué)生，以學(xué)生為主體，充分啟發(fā)和調動(dòng)學(xué)生的積極性。積極做到心理健康教育的科學(xué)性和針對性相結合；
5、面對全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結合；
6、預防和矯治相結合；
7、教師的科學(xué)輔導和學(xué)生的`主動(dòng)參與相結合;
8、助人與自助相結合；
9、心理輔導過(guò)程對學(xué)生所作的“自我暴露”，輔導員應嚴守秘密，不宜對外公開(kāi)當事人的姓名和事件。
四、年度學(xué)校工作計劃實(shí)現途徑
根據我校的實(shí)際，主要通過(guò)兩個(gè)途徑來(lái)進(jìn)行：
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這項教育工作應全面滲透在學(xué)校教育的全過(guò)程中。在學(xué)科教學(xué)、各項教育活動(dòng)、班主任工作中，都應注重對學(xué)生心理健康的教育，這是心理健康教育的主要途徑。
1、課程輔導形式。偏重于對學(xué)生心理品質(zhì)的全面培養。具體內容包括智能訓練、學(xué)習心理指導、情感教育、人際關(guān)系指導、自我心理修養指導等內容。
2、專(zhuān)題講座形式。目的在于解決學(xué)生中存在的共性問(wèn)題。
�。ǘ┬睦碜稍�(xún)
心理咨詢(xún)是針對少數有心理問(wèn)題的學(xué)生而進(jìn)行的心理咨詢(xún)、心理訓練活動(dòng)，它面向少數學(xué)生，立足于矯治。主要方式：
1、個(gè)別咨詢(xún)。它著(zhù)眼于少數問(wèn)題學(xué)生、側重運用行為矯治和心理治療方法達到輔導疏通心結的作用。個(gè)別咨詢(xún)的程序包括學(xué)生自訴、診斷分析、調適矯治和效果反饋四個(gè)環(huán)節。方式有面談、電話(huà)、通信等途徑進(jìn)行。在我校要成立心理咨詢(xún)室、開(kāi)通心理咨詢(xún)熱線(xiàn)、設立心理咨詢(xún)信箱，配備心理咨詢(xún)教師。
2、電話(huà)咨詢(xún)。是指利用通話(huà)方式給予學(xué)生忠告，勸慰和指導。由于通話(huà)具有隱秘性，咨詢(xún)的學(xué)生基本上都能敞開(kāi)自己的內心世界，尋求解決實(shí)際問(wèn)題的答案。
3、書(shū)信咨詢(xún)。其優(yōu)點(diǎn)在于不受時(shí)間限制，學(xué)生可隨時(shí)通過(guò)信件訴說(shuō)自己的苦惱或愿望。那些不善言辭，或較為拘謹的學(xué)生常常選擇這種形式。
五、年度學(xué)校工作計劃評價(jià)效果
初步設想我校的心理健康教育評價(jià)工作通過(guò)建立學(xué)生自我評價(jià)體系、學(xué)校評價(jià)體系、社會(huì )家長(cháng)評價(jià)體系來(lái)進(jìn)行。力爭把心理教育工作作為我校素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面來(lái)抓，成為我校教育工作的一個(gè)特色、一個(gè)亮點(diǎn)，為創(chuàng )辦示范學(xué)校奠定基礎。
健康計劃方案 2
為了認真貫徹落實(shí)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》及相關(guān)法律法規，保障勞動(dòng)者職業(yè)健康及相關(guān)權益，本著(zhù)“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，根據我公司本年度職業(yè)危害防治工作的實(shí)際情況，特制定本計劃及實(shí)施方案。
一、指導思想
以貫徹落實(shí)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》及相關(guān)法律法規為宗旨，提升境界，明確工作目標，落實(shí)工作責任，強化工作措施，以科技為先導，采取治理與防護相結合，教育與督查相結合，通過(guò)多渠道、全方位綜合治理，努力把職業(yè)危害降到最低限度，使職業(yè)危害防治各項工作落實(shí)到位，保障職工合法權益和身體健康，構建安全、和諧、文明、高效礦井。
二、工作目標
(一)加強組織領(lǐng)導，根據工作實(shí)際及時(shí)調整和充實(shí)組織機構，不斷完善各項管理制度。
(二)加強職業(yè)衛生知識宣傳與培訓，上崗前培訓率達到百分之百，在崗期間培訓率達到規定要求。
(三)作業(yè)現場(chǎng)職業(yè)危害防護設施配置齊全，保養維護及時(shí)，確保正常運行;確保職工個(gè)人防護用品及時(shí)發(fā)放，正常使用。
(四)崗前、崗中、離崗前職業(yè)健康查體率達到規定要求。
(五)認真履行職業(yè)危害告知義務(wù)。
(六)按規定要求認真做好作業(yè)現場(chǎng)職業(yè)危害日常監測和委托檢測與評價(jià)工作。
(七)大力開(kāi)展科技創(chuàng )新，推廣新技術(shù)、新工藝，綜合治理各種職業(yè)危害，使其降到最低限度。
(八)全年計劃投入資金1352.3萬(wàn)元，用于職業(yè)危害防治工作，以確保此項工作落到實(shí)處。
三、工作計劃與措施
(一)加強組織領(lǐng)導。根據工作需要及人員變化情況，及時(shí)健全、調整、充實(shí)職業(yè)衛生防治組織機構和人員，不斷完善各項管理制度，不斷增強抓好職業(yè)衛生工作的責任感和使命感，積極預防、控制和消除職業(yè)危害，保障職工合法權益和身體健康。
(二)職業(yè)衛生知識培訓與宣傳。進(jìn)一步落實(shí)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規，組織全員職工進(jìn)行相關(guān)法律法規的學(xué)習，把《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、職業(yè)衛生管理制度及職業(yè)衛生知識，納入新工人崗前培訓的主要內容中。利用宣傳欄、閉路電視等多種形式宣傳《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等相關(guān)法律法規，提高職工對職業(yè)危害的防護知識和維護自身合法權益的法律意識。安培中心要制定出年度職業(yè)衛生知識培訓計劃，嚴格按照培訓計劃確定的時(shí)間及培訓內容，對在崗職工做好全員職業(yè)衛生知識培訓，同時(shí)對今年新上崗的職工要做好上崗前的職業(yè)衛生知識培訓，經(jīng)培訓考試合格后方可上崗。黨群部門(mén)要制定出年度職業(yè)衛生知識宣傳計劃，有計劃有步驟的做好本年度職業(yè)衛生知識宣傳工作。要通過(guò)公告欄、宣傳欄、牌板、閉路電視等多種形式進(jìn)行職業(yè)衛生知識、管理制度、相關(guān)法律法規等內容的宣傳，要在產(chǎn)生職業(yè)危害的'作業(yè)現場(chǎng)懸掛職業(yè)危害警示標示及中文警示說(shuō)明。
(三)職業(yè)危害防護和監督。嚴格按國家有關(guān)規定做好接觸職業(yè)危害職工的個(gè)體防護工作，及時(shí)為職工提供符合國家標準和要求的職業(yè)衛生防護用品，并監督檢查職工使用情況。勞動(dòng)者在從事接塵、接噪作業(yè)時(shí)，必須穿戴好個(gè)人防護用品，按規定的操作規程進(jìn)行作業(yè)，防止意外事故的發(fā)生。人勞部要嚴格按照有關(guān)政策規定，認真執行個(gè)人防護用品管理制度，制定年度職業(yè)病個(gè)人防護用品需求計劃，建立個(gè)人職業(yè)病防護用品發(fā)放登記記錄，把個(gè)人防護用品按時(shí)保質(zhì)保量的發(fā)放到職工手中。物資供應站要嚴格按照個(gè)人防護用品需求計劃，貨比三家，為職工提供符合國家標準和要求的職業(yè)衛生防護用品。安監處要嚴格執行作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)衛生監督檢查制度，加強對各作業(yè)現場(chǎng)職業(yè)衛生執行情況的監督檢查，特別要加強對作業(yè)現場(chǎng)防護設施及職工個(gè)人防護用品使用情況的督察力度，對現場(chǎng)督察情況及時(shí)做好記錄，及時(shí)提出處理意見(jiàn)。
(四)職業(yè)健康監護工作。對從事接觸職業(yè)危害工作人員，要按《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等有關(guān)規定進(jìn)行崗前、崗中、離崗前的職業(yè)健康查體并將查體結果存檔。不得安排有職業(yè)禁忌癥的勞動(dòng)者從事其所禁忌的作業(yè)。人勞部、衛生所、總務(wù)科等有關(guān)部門(mén)要密切配合，精心組織，周密安排，配合集團公司職業(yè)病防治所做好職工職業(yè)健康查體工作，確保查體項目、查體率符合國家有關(guān)規定的要求。對已確診的職業(yè)病人及疑似病人要安排好復診、康復治療及療養等工作。
(五)職業(yè)危害告知。要積極履行職業(yè)危害告知義務(wù)，加強職業(yè)衛生知識宣傳。人勞部與職工簽訂勞動(dòng)合同時(shí)，要如實(shí)告知職工所從事崗位的職業(yè)危害因素種類(lèi)、危害程度、危害后果、防護措施及勞動(dòng)過(guò)程中所需佩戴防護用品及注意事項，同時(shí)要填寫(xiě)職業(yè)危害告知書(shū)，一并存入職工個(gè)人檔案。通防科要通過(guò)公告欄定期公布職業(yè)危害因素檢測結果，各作業(yè)現場(chǎng)要在醒目位置懸掛職業(yè)危害警示標識。
(六)職業(yè)危害檢測與評價(jià)。積極配合上級各有關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)做好有害作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害因素的監測與評價(jià)，對超過(guò)國家標準的作業(yè)場(chǎng)所要積極治理。
(七)大力提倡新技術(shù)新工藝。積極采取行之有效的先進(jìn)技術(shù)和先進(jìn)工藝，將粉塵、毒物及其它有害因素消除在生產(chǎn)過(guò)程中，使其少產(chǎn)生或不產(chǎn)生。對生產(chǎn)過(guò)程中尚不能完全消除的部分，應采取積極的預防、治理措施，使整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程符合國家職業(yè)衛生標準。井下工作面、地面車(chē)間、廠(chǎng)房中職業(yè)危害防護設施要定期進(jìn)行保養和維修，并及時(shí)做好記錄，使其發(fā)揮正常功能，不得擅自拆除或者停止使用。此項工作由技術(shù)科、機電科(隊)、通防科(隊)、洗煤廠(chǎng)分工負責、抓好落實(shí)。
四、保障條件
根據公司年度職業(yè)衛生工作實(shí)際，20xx年職業(yè)危害防治各項工作預計支出費用1352.3萬(wàn)元。財務(wù)部要做好年度有關(guān)職業(yè)衛生工作資金支出計劃，確保職業(yè)衛生工作所需各項資金落實(shí)到位。
五、工作要求
各有關(guān)部門(mén)要在公司職業(yè)安全健康工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，按照計劃及實(shí)施方案內容，根據責任分工，團結協(xié)作，密切配合，加大措施，強化管理，扎實(shí)工作，切實(shí)將職業(yè)危害防治工作落到實(shí)處。
健康計劃方案 3
為了普及衛生知識，促進(jìn)廣大群眾形成健康、文明的生活方式，提高公共衛生水平，根據上級文件要求制定本方案。請各單位認真貫徹落實(shí)。
一、指導思想
深入貫徹“預防為主”的衛生工作方針，堅持政治思想性、科學(xué)性、群眾性、藝術(shù)性的健康教育基本原則，協(xié)調各單位，通過(guò)多種傳播途徑和手段，深入開(kāi)展全民健康教育工作，普及衛生科學(xué)知識，倡導文明、健康、科學(xué)的生活方式，不斷提高人民群眾的衛生知識水平和自我保健能力，從而達到預防疾病、促進(jìn)健康、提高生活質(zhì)量的目的。
二、工作目標
初步建立適應未來(lái)衛生事業(yè)改革發(fā)展，促進(jìn)衛生城鎮建設，滿(mǎn)足人們不斷的自我保健需求的健康教育體系，以提高人們維護健康的意識，掌握維護健康的知識、技能，養成良好的衛生行為習慣和生活方式，促進(jìn)人們健康水平不斷提高20xx年健康教育工作計劃及實(shí)施方案20xx年健康教育工作計劃及實(shí)施方案。
三、主要工作措施
(一)建立健全健康教育組織機構
1.為加強對健康教育工作的領(lǐng)導，衛生局成立健康教育工作領(lǐng)導小組，負責健康教育工作的組織、領(lǐng)導和協(xié)調。領(lǐng)導小組下設辦公室，負責開(kāi)展日常工作。
2. 縣直各醫療衛生單位、鄉鎮衛生院也要分別成立健康教育工作領(lǐng)導小組，組織落實(shí)本區域、本單位健康教育工作的開(kāi)展，并確定1-2名專(zhuān)(兼)職人員負責日常工作。
(二)建立固定的健康教育陣地
加強固定健康教育陣地建設, 縣直各醫療衛生單位、鄉鎮衛生院、村衛生室，要結合實(shí)際，在單位醒目位置建立健康教育專(zhuān)欄(各單位宣傳欄個(gè)數不得少于2個(gè))并做好定期更換。利用固定的健康教育陣地，面向廣大人民群眾開(kāi)展健康教育活動(dòng)。
(三)加強全縣健康教育工作的規范化管理
積極組織健康教育專(zhuān)(兼)職工作人員進(jìn)行健康教育業(yè)務(wù)知識培訓，提高他們的`業(yè)務(wù)水平和工作能力。定期組織檢查考核，強化健康教育工作的經(jīng)常性指導和檔案資料的規范化管理。
(四)積極開(kāi)展控煙健康教育
在轄區內廣泛開(kāi)展創(chuàng )建“無(wú)吸煙單位”活動(dòng)，公共場(chǎng)所、公共交通工具及各單位禁煙區內要設置醒目的禁止吸煙標志，提倡機關(guān)事業(yè)單位、學(xué)校、醫院等單位工作人員帶頭禁煙。組織開(kāi)展大規模的禁煙宣傳活動(dòng)，形成濃厚的禁煙氛圍，要確保全縣城鄉范圍內無(wú)煙草廣告。
四、工作職責
(一)各級健康教育工作領(lǐng)導組織的工作職責
1.定期召開(kāi)會(huì )議，研究健康教育工作，制定健康教育工作的相關(guān)政策，組織開(kāi)展工作。
2.積極開(kāi)展多種形式的衛生防病宣傳和健康教育活動(dòng)。
3.保證健康教育經(jīng)費投入
4.健康教育主管人員積極參加上級部門(mén)組織的各種健康知識培訓。
5.開(kāi)展健康教育工作的資料齊全，及時(shí)歸檔。
6.抓好典型示范，及時(shí)總結推廣先進(jìn)做法和典型經(jīng)驗
五、工作計劃
完成全年健康教育工作方案及各類(lèi)分類(lèi)方案的制定;召開(kāi)健康教育與健康促進(jìn)工作會(huì )議;完成20xx年度宣傳畫(huà)冊的征訂工作;，同時(shí)發(fā)放宣傳畫(huà)。組織開(kāi)展4.7世界衛生日、4.18腫瘤防治宣傳周、4、25預防接種宣傳日、5.8世界紅十字日、5.15碘缺乏病日、5.17科技宣傳周、5.31世界無(wú)煙日、6.6世界愛(ài)眼日宣傳活動(dòng)20xx年健康教育工作計劃及實(shí)施方案工作計劃
積極配合上級驗收組，組織開(kāi)展對健康教育創(chuàng )建工作進(jìn)展情況終期評估;組織開(kāi)展10月8日高血壓防治日、11月14日聯(lián)合糖尿病日、12月1日艾滋病防治日的宣傳活動(dòng)。完成全年健康教育工作的效果評估。
六、工作要求
各單位健康教育工作領(lǐng)導小組要切實(shí)加強領(lǐng)導，根據縣健康教育工作領(lǐng)導小組的統一安排，組織開(kāi)展本單位健康教育工作;要建立有效的溝通聯(lián)系機制，加強單位間的協(xié)調，形成上下聯(lián)動(dòng)，良性互動(dòng)的推進(jìn)機制。
衛生局健康教育科室要組織和指導全系統健康教育工作的開(kāi)展，為健康教育工作的開(kāi)展提供技術(shù)指導，業(yè)務(wù)培訓等工作。
各單位將健康教育工作列入重要議事日程，根據健康教育目標任務(wù)，充分結合本單位的實(shí)際，制定實(shí)施計劃和具體措施，確保各項工作的順利落實(shí)。
健康計劃方案 4
為貫徹落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導綱要》（xx年修訂）、《xx省中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（xx-20xx年）》和《xx市關(guān)于加快教育體制改革，全面實(shí)現教育現代化的決定》，根據山東省教育廳《關(guān)于印發(fā)xx省普通中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng )計劃工作實(shí)施方案的通知》（魯教基字〔xx〕24號）要求，自xx年起，在全市啟動(dòng)實(shí)施中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng )計劃�，F制定實(shí)施方案如下。
一、目標任務(wù)
通過(guò)實(shí)施心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng )計劃，在全市樹(shù)立一批心理健康教育先進(jìn)學(xué)校典型，帶動(dòng)廣大中小學(xué)全面普及心理健康教育，落實(shí)心理健康教育指導綱要的各項要求，明確學(xué)校在促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展方面的義務(wù)和責任，規范學(xué)校心理健康教育工作，保證心理健康教育時(shí)間和必要的活動(dòng)場(chǎng)地，豐富課程內容，建立穩定的專(zhuān)業(yè)化教師隊伍，形成全體教師關(guān)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生心靈成長(cháng)的良好氛圍，切實(shí)提高中小學(xué)生的心理素質(zhì)和健康水平，促進(jìn)立德樹(shù)人根本任務(wù)落實(shí)。爭取到20xx年，在全市創(chuàng )建60所左右的`濰坊市中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校，10所左右的xx省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校，5所左右全國中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校。
二、創(chuàng )建范圍
全市全日制普通中小學(xué)。
三、工作步驟
爭創(chuàng )工作自xx年開(kāi)始，xx年組織首次認定，工作步驟如下：
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )建階段。自通知下發(fā)之日起，各縣市區、各直屬學(xué)校對照《中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校標準（試行）》（附件1），組織本縣市區中小學(xué)校開(kāi)展心理健康教育特色學(xué)校創(chuàng )建工作，全面推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作。
�。ǘ┱J定階段。xx市中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校認定從xx年開(kāi)始，隔年進(jìn)行。xx年3月由各縣市區組織申報，每縣市區推薦數量不超過(guò)3所，市教育局委托xx市中小學(xué)生健康成長(cháng)研究中心組織專(zhuān)家對申報學(xué)校進(jìn)行考察認定，公布濰坊市中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校，從中擇優(yōu)推薦參加全省及全國中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校的評審。近兩年內存在學(xué)生逃學(xué)、輟學(xué)、流失、違法犯罪等情況的不能申報各級中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校。
�。ㄈ┩茝V階段。由xx市中小學(xué)生健康成長(cháng)研究中心建立工作交流平臺，及時(shí)推廣宣傳各級特色學(xué)校開(kāi)展心理健康教育的先進(jìn)經(jīng)驗。
四、工作保障
�。ㄒ唬┩晟乒ぷ髦贫�。各縣市區和學(xué)校要將心理健康教育納入整體發(fā)展規劃和年度工作計劃，建立和完善心理健康教育工作組織實(shí)施、檢查督導、評估評價(jià)等方面的規章制度，完善心理輔導倫理規范、檔案管理、值班值勤、學(xué)生轉介、危機干預等方面的工作制度。建立針對學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)的心理健康教育教學(xué)研究制度，推動(dòng)學(xué)校積極開(kāi)展校本研究，開(kāi)發(fā)貼近學(xué)生實(shí)際的心理健康教育校本課程。健全心理健康教育教師工作考核制度，將專(zhuān)兼職心理健康教育教師開(kāi)展心理健康教育教學(xué)活動(dòng)和心理輔導計入教學(xué)工作量。
�。ǘ┳⒅貙�(zhuān)業(yè)指導。各級中小學(xué)生健康成長(cháng)研究中心要協(xié)調區域內外的心理健康教育專(zhuān)家資源，加強心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng )工作的指導，定期組織開(kāi)展專(zhuān)題性培訓、觀(guān)摩研討和經(jīng)驗交流等心理健康教育學(xué)習交流活動(dòng)，幫助學(xué)校提升心理健康教育水平。
�。ㄈ┘訌婈犖榻ㄔO。在核定的編制范圍內，爭取政策支持，做好專(zhuān)職心理健康教育教師配備，并根據學(xué)生實(shí)際需要配備兼職心理健康教育教師。心理健康教育教師要有相關(guān)心理學(xué)教育背景或取得相關(guān)資格證書(shū)，能夠勝任心理健康教育教學(xué)工作。市教育局將逐步建立中小學(xué)心理健康教師持證上崗制度。加強心理健康教育培訓，將心理健康教育培訓納入教師培訓計劃，每年對專(zhuān)兼職心理健康教育教師和班主任的心理健康教育培訓不少于10課時(shí)，每年至少組織一次針對全體教職工的心理健康教育培訓。保證心理健康教育教師在職務(wù)評聘、工資待遇、評優(yōu)評比等方面的待遇，鼓勵優(yōu)秀人才從事心理健康教育工作。
�。ㄋ模┍Ｕ瞎ぷ鹘�(jīng)費。各地和學(xué)校要設立專(zhuān)項經(jīng)費，為開(kāi)展心理健康教育教學(xué)、師資培訓、課題研究、課程開(kāi)發(fā)等提供必要的支持。原則上，心理健康教育特色學(xué)校年生均心理健康教育經(jīng)費不低于10元。
健康計劃方案 5
一、指導思想
以“健康第一”為指導思想，以改善學(xué)生學(xué)習生活環(huán)境，增強其體質(zhì)，提高其健康素養為目標，以創(chuàng )建國家衛生城市為契機，以開(kāi)展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體，以干預和控制影響學(xué)生健康的不利因素，倡導文明健康的生活方式為重點(diǎn)，努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康，提高學(xué)校衛生與健康工作水平，為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境，實(shí)現學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。
二、總體目標
學(xué)校圍繞工作指標，通過(guò)有計劃、有組織、有評價(jià)的信息傳播和行為干預活動(dòng)，大力開(kāi)展以健康教育、健康服務(wù)、衛生防病、體育健身等為主要內容的健康校園活動(dòng)，顯著(zhù)提高學(xué)校環(huán)境質(zhì)量，消除或減輕影響學(xué)生健康的不利因素，全面提高學(xué)生身體、心理和社會(huì )的健康水平，努力在20xx年達到行動(dòng)計劃評估目標。
三、主要任務(wù)
1、營(yíng)造健康環(huán)境
2、提供健康飲食知識
3、培養健康生活
4、普及健康鍛煉
5、培育健康心理
6、建立健康保障
四、組織實(shí)施
1、實(shí)施時(shí)間
第一階段為啟動(dòng)階段（20xx年5月—20xx年7月）：廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。
第二階段為實(shí)施階段（20xx年8月一20xx年7月）：全面實(shí)施并推進(jìn)學(xué)生健康促進(jìn)行動(dòng)計劃 ，對照行動(dòng)計劃評估指標，針對薄弱環(huán)節，抓住突出問(wèn)題，研究并實(shí)施解決，把各項工作全面引向深入。
第三階段為評估階段（20xx年1月一20xx年12月）：抓各項計劃指標的完成，并進(jìn)行科學(xué)的監督評估，擴大學(xué)生健康行動(dòng)計劃指標效果，建立長(cháng)效管理機制，進(jìn)一步探索學(xué)生健康指標體系，為在更高層面上開(kāi)展新一輪學(xué)生健康行動(dòng)奠定良好基礎。
2、組織機構
組長(cháng) ：
副組長(cháng) ：
成員 ：
五、具體實(shí)施措施
1、根據評估指標，查漏補缺，列出未達標的項目，采取措施進(jìn)行落實(shí)。
2、健全學(xué)校健康教育檔案，根據指標，新增和補做不完善的臺帳資料。
3、按上級衛生部門(mén)要求，做好各種常見(jiàn)病、傳染病的預防工作，落實(shí)接種、體檢（在校生一年一次常規體檢）等所有項目，建立檔案。
4、每學(xué)期對全體師生進(jìn)行健康衛生知識講座，人人掌握一些基本的救護技能。
5、每學(xué)期定期刊出健康衛生知識。
6、加強無(wú)煙學(xué)校的監督機制和學(xué)校交通安全及意外突發(fā)事件的防范和應急措施。
7、建立一日二次的清掃制度和檢查制度，確保校園任何時(shí)候都整潔美觀(guān)。
8、學(xué)校廁所派專(zhuān)人負責，確保廁所無(wú)異味、無(wú)留滯物。
9、創(chuàng )建一個(gè)相互關(guān)心、信任和友好的環(huán)境，樹(shù)立良好的校風(fēng)。有雙困生及特殊生的幫教計劃和措施，學(xué)生無(wú)打架、斗毆行為，教師無(wú)體罰、辱罵現象。
10、規范學(xué)校的心理咨詢(xún)室，按時(shí)開(kāi)放，咨詢(xún)內容及時(shí)記錄。
11、根據學(xué)校自編的健康衛生教育校本教材上好一周一節的'健康衛生課。
12、學(xué)校與社區、村建立聯(lián)系，每學(xué)年至少組織學(xué)生在社區開(kāi)展一次與健康有關(guān)的活動(dòng)。
13、利用家長(cháng)會(huì )或家長(cháng)學(xué)校一學(xué)期一次向家長(cháng)傳遞有關(guān)健康促進(jìn)學(xué)�；顒�(dòng)的信息。
14、學(xué)校與公安、城管、工商、環(huán)保等部門(mén)聯(lián)合，做好學(xué)校周邊環(huán)境的安全、衛生工作。
15、每年段每學(xué)期舉行一次健康教育的主題班會(huì )。
16、保證學(xué)生“每天體育活動(dòng)一小時(shí)”。
17、建立完善的學(xué)生健康保險制度（城鎮居民基本醫療保險、新型農村合作醫療保險、意外傷害校方責任險）。
18、嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習時(shí)間：不超過(guò)6小時(shí)。
健康計劃方案 6
最近幾年我校積極開(kāi)展三生教育教學(xué)，本學(xué)期我主要承擔七年級一班的三生教育的教學(xué)工作。我校學(xué)生采用的教材是云南省首創(chuàng )且自主出版的標準教材，本教材有機的結合了國情、生理、心理、道德、法律等內容，為學(xué)生開(kāi)啟內心世界、認識世界、了解人生、理解社會(huì )，同時(shí)直面挫折、創(chuàng )新思維、提高實(shí)踐能力有指導性的作用。但本學(xué)校學(xué)生特殊，所以我針對初一年級學(xué)生實(shí)際做出如下教學(xué)計劃：
一、教育目標：
明確教學(xué)目的，選擇合理的教育形式。在教學(xué)中突出以人為本的價(jià)值取向，關(guān)注全體生命、生存、生活的基本問(wèn)題，促進(jìn)人的發(fā)展，突出實(shí)踐育人的思想，著(zhù)眼于知、情、意、行的統一原則，引導學(xué)生以實(shí)踐性為主的方式開(kāi)展“三生“教育。
二、計劃于措施
實(shí)施“三生教育”的基本途徑是：堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育有機統一的基本途徑。
1、抓好學(xué)校教育，強化課堂教學(xué)；突出實(shí)踐活動(dòng)，注重文化育人。
2、抓好家長(cháng)教育。
3、嘗試社會(huì )教育�；顒�(dòng)安排：為了抓實(shí)抓好“三生教育”，把“三生教育”與豐富多彩的德育活動(dòng)和課外活動(dòng)結合起來(lái)，組織、設計開(kāi)展形式多樣的“三生教育”活動(dòng)、團隊活動(dòng)。
教學(xué)進(jìn)度安排。
20xx年9月至10月具體上講述
1、愛(ài)與生命
2、花季雨季相關(guān)的內容20xx年10月至11月講述珍惜生命、超越自我、學(xué)會(huì )做人。
20xx年11月至12月講述預防危險、防范侵害、應對挫折相關(guān)的內容。
20xx年12月之1月講述勇于擔責、和諧生活。
三、教學(xué)方法手段
方法：講解法、演示法、多媒體展示法，改變單一灌輸式、被動(dòng)接受式、整齊劃一式的方法，提倡啟發(fā)式、互動(dòng)式、因材施教式、主動(dòng)發(fā)現式、滲透教育式、分類(lèi)分層式的方法。努力做到以學(xué)生為中心，自主學(xué)習、探究學(xué)習、合作學(xué)習關(guān)注人格注重個(gè)性差異，滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習求知的'需求，使每名學(xué)生都得到充分的發(fā)展。
總之，三生教育是科學(xué)學(xué)發(fā)展觀(guān)的具體體現，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本要求，是實(shí)施素質(zhì)教育的內在需要，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有效切入點(diǎn)，是現代教育的基本任務(wù)，是德育工作的主要內容，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的基本途徑，是實(shí)現家庭幸福，促進(jìn)社會(huì )和諧的必然要求。
健康計劃方案 7
教育部在《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》中明確規定：中學(xué)生心理健康教育是素質(zhì)教育的主要內容，中學(xué)生心理健康教育是中學(xué)生德育的有效途徑，中學(xué)生心理健康教育是學(xué)校德育的范疇。中學(xué)生心理健康教育的對象是學(xué)生，對學(xué)生的心理教育過(guò)程是一個(gè)復雜的心理轉化過(guò)程，具體是指教育者運用與心理學(xué)相關(guān)的多種學(xué)科的理論與技術(shù)，通過(guò)心理健康知識與技能的教育和心理咨詢(xún)與輔導，幫助學(xué)生解決成長(cháng)過(guò)程中的心理問(wèn)題，提高學(xué)生心理素質(zhì)和人格水平的一類(lèi)教育活動(dòng)。
一貫以來(lái)，我校對學(xué)生心理健康問(wèn)題很關(guān)注，在心理健康教育方面也做了相當多的工作，獲得較好的收獲，受到了上級領(lǐng)導的一致好評、肯定。在此基礎上，為了能夠使我校心理健康教育獲得全面的發(fā)展，特提出下列發(fā)展規劃。
一、心理健康教育的目標與任務(wù)
心理健康教育的總目標是：提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能，培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。
心理健康教育的具體目標：
1、使學(xué)生不斷正確認識自我，增強調控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力;
2、培養學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);
3、對少數有心理困擾或心理障礙，調節自我，提高心理健康水平，增強自我教育能力。
心理健康教育的主要任務(wù)是：
1、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增強學(xué)校德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性，幫助學(xué)生樹(shù)立在出現心理行為問(wèn)題時(shí)的求助意識，促進(jìn)學(xué)生形成健康的心理素質(zhì)，維護學(xué)生的心理健康，減少和避免對他們心理健康的各種不利影響。
2、培養身心健康，具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
按照：“積極推進(jìn)、實(shí)事求是、分類(lèi)指導”的工作原則，要普遍開(kāi)展心理健康教育工作。老師要在具有較全面的心理學(xué)理論知識和進(jìn)行心理輔導的專(zhuān)門(mén)技能以及提高自身良好個(gè)性心理品質(zhì)上有顯著(zhù)提高。
二、心理健康教育的主要內容
心理健康教育的主要內容包括：普及心理健康基本知識，樹(shù)立心理健康意識，了解簡(jiǎn)單的心理調節方法，認識心理異�，F象，以及初步掌握心理保健常識，其重點(diǎn)是學(xué)會(huì )學(xué)習、人際交往、親子關(guān)系維護、生活和社會(huì )適應等方面的常識。
1、低年級主要包括：幫助學(xué)生適應新的環(huán)境、新的集體、新的學(xué)習生活與感受學(xué)習知識的樂(lè )趣;樂(lè )與老師、同學(xué)交往，在謙讓、友善的交往中體驗友情。
2、中、高年級主要包括：幫助學(xué)生在學(xué)習生活中品嘗解決困難的快樂(lè )，調整學(xué)習心態(tài)，提高學(xué)習興趣與自信心，正確對待自己的學(xué)習成績(jì)，克服厭學(xué)心理，體驗學(xué)習成功的樂(lè )趣，培養面臨畢業(yè)升學(xué)的進(jìn)取態(tài)度;培養集體意識，在班級活動(dòng)中，善于與更多的同學(xué)交往，健全開(kāi)朗、合群、樂(lè )學(xué)、自立的健康人格，培養自主自動(dòng)參與活動(dòng)的能力。
二、心理健康教育的途徑和方法
1、心理健康教育要全面滲透在整個(gè)學(xué)校教育過(guò)程中，這是開(kāi)展學(xué)校心理健康教育的主要途徑。
要創(chuàng )設符合心理健康教育所需求的物質(zhì)環(huán)境、人際環(huán)境、心理環(huán)境。尋找心理健康教育的契機，注重發(fā)揮老師在教育中人格魅力和為人師表的作用，建立起民主、平等、相互尊重的新型師生關(guān)系。
心理健康教育要與學(xué)校德育和學(xué)生管理工作緊密結合。教育工作者，尤其是班主任、輔導員、思品教師和隊干部，要有加強學(xué)生心理健康教育的明確意識，能夠基本掌握學(xué)校心理咨詢(xún)輔導的理論與方法，并且注意保持自身的心理健康，以便更好地完成各項具體的教學(xué)和德育任務(wù)，同時(shí)也能自覺(jué)地使教學(xué)與德育活動(dòng)成為有助于提高學(xué)生心理素質(zhì)的載體。
2、繼續完善心理咨詢(xún)建設與做好輔導工作。
不斷完善咨詢(xún)室的設備配置，創(chuàng )出特色。
通過(guò)各種心理咨詢(xún)與輔導，對學(xué)生在學(xué)習和生活中出現問(wèn)題給予直接的指導，排解心理困擾，并對有關(guān)的心理行為問(wèn)題進(jìn)行診斷、矯治的有效途徑。對于極個(gè)別有嚴重心理疾病的學(xué)生，能夠及時(shí)識別并轉介到醫學(xué)心理診治部門(mén)。
3、積極開(kāi)通學(xué)校與家庭同步實(shí)施心理健康教育的渠道，做好學(xué)校心育課題的`各項工作。
學(xué)校要指導家長(cháng)轉變教子觀(guān)念，了解和掌握心理健康教育的方法，注重自身良好心理素質(zhì)的養成，營(yíng)造家庭心理健康教育的環(huán)境，以家長(cháng)的理想、追求、品格和行為影響孩子。
4、心理健康網(wǎng)站的維護。
我們利用學(xué)校電教資源，積極創(chuàng )辦了心理健康教育專(zhuān)題網(wǎng)站，將心理小常識、教師的論文、隨筆、心理健康課教案、心理輔導案例、育人心得等內容發(fā)布到網(wǎng)上，有利于跟廣大教師同行、家長(cháng)進(jìn)行交流。
5、繼續辦好《陽(yáng)光》心育專(zhuān)刊，拓寬心育渠道。
三、組織管理與經(jīng)費
1、加強管理，建立由校長(cháng)親自主管，校長(cháng)室牽頭，學(xué)校心理輔導室具體實(shí)施的網(wǎng)絡(luò )。形成了“校長(cháng)、黨支部書(shū)記--心理輔導員--少先隊輔導員--班主任--學(xué)生”的體系，使心理健康教育落實(shí)到實(shí)處。
2、每學(xué)期根據學(xué)校實(shí)際情況制定切實(shí)可行的心理輔導計劃。學(xué)校心理健康教育的日常經(jīng)費與科研經(jīng)費列入學(xué)校專(zhuān)項經(jīng)費中，著(zhù)重保重心理輔導室的建設和專(zhuān)業(yè)或兼職心理輔導教師進(jìn)修培訓的需要。
四、師資建設
加強師資隊伍建設是搞好心理健康教育工作的關(guān)鍵。學(xué)校要逐步建立在校長(cháng)領(lǐng)導下，以班主任和心理輔導老師為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。要加強對少先隊輔導員、思品與社會(huì )課教師、班主任和隊干部的培訓，普遍提高教師有關(guān)心理健康教育的知識素養，以將心理健康教育自覺(jué)地運用并滲透在教學(xué)教育工作的過(guò)程中。
心理輔導教師要積極參與培訓，獲取“心理輔導教師資格B證”以上。提供更多機會(huì )讓教師參加心理健康教育有關(guān)培訓、講座，從而提高教師的理論與實(shí)踐能力。
五、評價(jià)與獎懲
為了促進(jìn)我校心理健康教育朝著(zhù)科學(xué)化、規范化、制度化的方向發(fā)展，要加強對學(xué)校心理健康教育工作的評價(jià)總結、經(jīng)驗交流、資料的整理。
評價(jià)總結內容主要包括：
1、機構和隊伍建設，
2、在教學(xué)教育工作中全面滲透心理健康教育;
3、活動(dòng)課程開(kāi)設;
4、日常心理咨詢(xún)與輔導;
5、心理輔導室的建設與資金投入;
6、科研工作;
7、實(shí)際效果。
學(xué)校要把心理健康教育工作納入學(xué)校教育總體評價(jià)指標體系和優(yōu)秀科組或先進(jìn)課組考評指標之中，并承擔對學(xué)校心理健康教育日常工作的檢查督促。每學(xué)期進(jìn)行學(xué)校心理健康教育先進(jìn)個(gè)人和班級經(jīng)驗總結與表彰活動(dòng)。
健康計劃方案 8
一、活動(dòng)背景
1、世界衛生組織確定每年的10月28日為世界男性健康日，呼吁社會(huì )和家庭關(guān)注男性身體健康。
2、現代社會(huì )壓力過(guò)大，各種心腦血管疾病是困擾城市男性的主要疾病。
3、9月、10月秋茶新品上市。
4、茶葉具有防癌、抗癌、防暑、解毒、治牙痛功效，白茶和普洱的保健功能顯著(zhù)。
二、活動(dòng)目的
1、關(guān)注男性，倡導健康、品味生活。
2、短期內減少庫存，提高銷(xiāo)售額。
3、擴大產(chǎn)品的.市場(chǎng)占有率、提高社會(huì )知名度、塑造良好的企業(yè)形象，讓更多受眾了解xxx。
三、活動(dòng)主題
xxx健康茶，為男性健康保駕護航
四、活動(dòng)時(shí)間
20年10月2528日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx直營(yíng)店、大賣(mài)場(chǎng)、全國各大加盟店
六、活動(dòng)內容
1、 特價(jià)折扣
活動(dòng)期間，直營(yíng)店、大賣(mài)場(chǎng)都設立特價(jià)、折扣專(zhuān)區，顧客可享受特價(jià)和折扣優(yōu)惠活動(dòng)，如執DM優(yōu)惠券，可享受更多優(yōu)惠。
2、 在此期間購買(mǎi)茶葉價(jià)值超過(guò)1000元，將獲贈男性健康茶禮包一份(50克保健茶)
七、活動(dòng)宣傳
(一)前期宣傳準備
1、DM宣傳頁(yè)：在活動(dòng)前印制活動(dòng)DM單頁(yè)在店前派發(fā)(有條件還可在人流匯集區及社區派發(fā))，擴大活動(dòng)影響力和宣傳力度。
2、三折頁(yè)：活動(dòng)和產(chǎn)品介紹、廣告煽情。
3、宣傳海報：在店前做好宣傳海報，可安排專(zhuān)人接受咨詢(xún)(懂得茶保健藥理基本知識)，如有條件，也可開(kāi)通咨詢(xún)熱線(xiàn)電話(huà)。
4、店頭POP：吊旗、X展架、易拉寶宣傳活動(dòng)，增加熱賣(mài)場(chǎng)活動(dòng)氛圍。
5、廣播電臺：活動(dòng)信息告知，擴大活動(dòng)影響力。
(二)后期宣傳跟進(jìn)
1、邀請當地媒體跟蹤采訪(fǎng)，報道本次活動(dòng)。
2、xxx網(wǎng)站或其他行業(yè)網(wǎng)站論壇發(fā)布本次活動(dòng)的硬廣軟文。
★ 以上可據自身現實(shí)情況操作
八、費用預算
1、X展架：100元/個(gè)2=200元;
2、易拉寶： 110元/個(gè)2=220元;
3、宣傳頁(yè)(DM)：0.5元/張2000份=1000元;
4、電臺廣播廣告宣傳費約4000元;
總計：5420元
九、效果預估
1、庫存減少、短期內銷(xiāo)售額一定程度提高。
2、pr活動(dòng)提升xxx品牌形象，擴大影響力和社會(huì )知名度。
健康計劃方案 9
一、活動(dòng)背景
健康的生活方式，是人們獲得健康的重要保證，要成為健康的人，除了要講究和注意，衣、食、住、行的科學(xué)和衛生外，重要的還要有足夠的營(yíng)養食品供給。然而，健康科學(xué)的生活方式并沒(méi)有被大家所重視�，F在很多孩子的飲食很不合理，偏食、挑食現象嚴重，從而導致?tīng)I養不良身體不健康，發(fā)育期年齡越來(lái)越小等情況。因此，我們決定以“飲食與健康”為課題進(jìn)行研究，讓食物更好地為我們健康成長(cháng)服務(wù)。
二、活動(dòng)目標
1、調查了解肉食與蔬菜所含的營(yíng)養成分，及兒童成長(cháng)每天必需的營(yíng)養成分；
2、了解偏食對兒童成長(cháng)發(fā)育有怎樣的影響，從而使學(xué)生知道膳食平衡有利于健康，養成不挑食的'習慣。
3．培養學(xué)生的問(wèn)題意識，培養從學(xué)生身邊發(fā)現問(wèn)題，思考問(wèn)題。
4．通過(guò)搜集資料、調查討論、統計、小組合作等多種活動(dòng)方式，培養學(xué)生的語(yǔ)言能力，運用資料、處理資料等綜合運用知識的能力。
三、活動(dòng)準備
相關(guān)書(shū)籍及網(wǎng)絡(luò )
四、活動(dòng)過(guò)程
第一階段：制定活動(dòng)計劃，確立活動(dòng)目標；
第二階段：認真收集查閱有關(guān)資料，了解食物中包含哪些營(yíng)養成分，及對人的身體有哪些影響？
第三階段：填寫(xiě)常見(jiàn)的肉食及蔬菜所含的主要營(yíng)養成分統計表，及兒童每天所需主要營(yíng)養成分統計表；
第四階段：根據上述調查情況針對兒童每天吃多少肉食和蔬菜比較合適？及偏食對兒童成長(cháng)發(fā)育有怎樣的影響？等問(wèn)題進(jìn)行綜合分析，形成調查報告。
五、活動(dòng)評價(jià)
回來(lái)后先在班上互評，然后選出優(yōu)秀作品到電視臺展示。
健康計劃方案 10
一、指導思想
為了提高學(xué)生的心理素質(zhì)，有效預防、及時(shí)控制和消除學(xué)生的嚴重心理問(wèn)題以及由此可能引發(fā)的自傷或傷害他人等嚴重事件，保障我校學(xué)生的生命安全，維護正常的校園生活秩序，保持學(xué)校的穩定，特制定本方案。
二、心理危機的界定
心理危機是指個(gè)體運用尋常方式不能應對或處理目前所遇到的內外部應激而陷入極度的焦慮、抑郁、甚至失去控制、不能自拔的狀態(tài)。確定對象存在心理危機一般指對象存在具有重大影響的生活事件或剛剛經(jīng)歷重大突發(fā)事件，情緒劇烈波動(dòng)或認知、軀體、行為方面有較大改變，且用平常解決問(wèn)題的方法暫時(shí)不能應對或無(wú)法應對眼前的危機。
三、心理危機排查
�。ㄒ唬┬睦砦C排查
1、每年新生入學(xué)后兩周左右組織全面心理健康普查，了解學(xué)生心理健康狀況。
2、不定期開(kāi)展的心理專(zhuān)項篩查。包括特殊事件發(fā)生后，開(kāi)展的心理篩查�；蛘咛厥鈺r(shí)期，二級學(xué)院提出需求的心理篩查。
3、心理中心專(zhuān)兼職教師在日常咨詢(xún)工作中排查存在心理危機的學(xué)生。
�。ǘ┬睦砦C排查重點(diǎn)關(guān)注對象
1、遭遇突發(fā)事件而出現心理或行為異常的學(xué)生，如家庭發(fā)生重大變故、失戀、受到自然災害或社會(huì )意外刺激的學(xué)生；
2、既往有自殺未遂史或家族中有自殺者的學(xué)生；
3、患有嚴重心理疾病，如抑郁癥、恐怖癥、強迫癥、精神分裂癥等疾病的學(xué)生；
4、身體患有嚴重疾病、個(gè)人很痛苦、治療周期長(cháng)的學(xué)生；
5、嚴重環(huán)境適應不良導致心理或行為異常的學(xué)生；
6、學(xué)習壓力過(guò)大、學(xué)習困難而出現心理異常的學(xué)生；
7、家庭經(jīng)濟貧困、負擔重、深感自卑的學(xué)生；
8、性格過(guò)于內向、孤僻、缺乏社會(huì )支持的學(xué)生；
9、人際關(guān)系失調后出現心理或行為異常的學(xué)生；
10、由于身邊同學(xué)出現個(gè)體危機狀況而受到影響，產(chǎn)生恐慌、擔心、焦慮、困擾的學(xué)生；
11、畢業(yè)生中就業(yè)困難、考研失敗及因種種原因無(wú)法正常畢業(yè)的學(xué)生；
12、一年級第一次考試不及格的學(xué)生，高年級多門(mén)功課不及格的學(xué)生；
13、過(guò)度迷戀網(wǎng)絡(luò )（含網(wǎng)絡(luò )成癮）的學(xué)生；
14、其他有情緒困擾、行為異常的學(xué)生。
四、心理危機干預工作流程
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第一級別：直接卷入傷害性事件中的個(gè)體，心理干預作為一種社會(huì )援助必須介入；
第二級別：第一級別當事人的`室友或有密切關(guān)系者，可能產(chǎn)生強烈的悲哀及內疚情緒，出現繼發(fā)性應激反應，需要重點(diǎn)干預；
第三級別：面對災難情景出現了強烈情緒反應的個(gè)體，需要進(jìn)行心理干預；
第四級別：參與危機事件處理或從事救援的工作人員及志愿者，應該得到關(guān)注；
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1、對相關(guān)學(xué)生進(jìn)行心理危機評估，提出分類(lèi)處理意見(jiàn)。
2、對確需要就醫的學(xué)生，二級學(xué)院通知家長(cháng)，協(xié)商送入相應專(zhuān)業(yè)醫院接受治療。
3、需要進(jìn)行心理危機干預的學(xué)生，心理健康教育中心立即組織團體輔導或開(kāi)展個(gè)體心理咨詢(xún)，并建立心理檔案，對問(wèn)題嚴重的學(xué)生進(jìn)行跟蹤咨詢(xún)。
4、建立心理問(wèn)題學(xué)生愈后鑒定及跟蹤制度。因心理問(wèn)題住院治療或休學(xué)的學(xué)生在申請復學(xué)時(shí)，要提供精神專(zhuān)科醫院病情鑒定的書(shū)面證明，確已康復、可正常繼續大學(xué)學(xué)習的，方可辦理復學(xué)手續。復學(xué)后，學(xué)生需定期到心理中心接受心理輔導。
五、對心理危機干預人員的要求
�。ㄒ唬┘皶r(shí)匯報情況。心理中心專(zhuān)兼職教師在心理咨詢(xún)等專(zhuān)業(yè)工作中若發(fā)現學(xué)生心理危機情況后應及時(shí)向心理健康教育中心負責人報告；必要時(shí)，由中心負責人向主管領(lǐng)導匯報并通達相關(guān)工作人員。若遇集體危機事件，應遵從學(xué)校統一安排，按照專(zhuān)業(yè)規范介入干預工作。
�。ǘ┍Ｊ孛孛�。對處理問(wèn)題過(guò)程中涉及到的學(xué)生個(gè)人隱私應遵照職業(yè)道德規范保守秘密，需匯報和交流的必須嚴格按程序辦理，并以保護當事人權利和安全為基本原則進(jìn)行處置。相關(guān)人員也應做出保密承諾并承擔相應責任。集體危機事件處理嚴格遵守學(xué)校工作紀律。
健康計劃方案 11
為及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況，便于教師及時(shí)關(guān)注學(xué)生心理健康教育，進(jìn)一步提高學(xué)生重視心理健康的意識，我校擬開(kāi)展心理健康測評活動(dòng)，制定方案如下：
一、組織領(lǐng)導：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
二、測評實(shí)施：
測評對象：全體在校學(xué)生
測評方法：網(wǎng)上測評
測評工具：高中生心理健康測評
三、工作流程：
1、采集信息：20xx年2月18日
責任人：
為了提高測評的'效度，本學(xué)期更換測評工具，信息導入格式電子表格：班級加姓名，一個(gè)年級的所有信息可以在一個(gè)電子表格。為確保學(xué)生順利登錄，請認真核實(shí)學(xué)生所在班級。
2、設置賬號密碼：20xx年2月19日
責任人：
賬號密碼設置完成后，連同登錄方式和操作說(shuō)明及時(shí)發(fā)回年級
3、測評時(shí)間：20xx年2月22日至2月28日
責任人：姚光潔 王磊 范新國
按照學(xué)校要求，心理健康測評不能遺漏一個(gè)學(xué)生。
4、測評總結：20xx年3月1日至3月5日
責任人：
測評結束后，認真分析測評數據、篩查問(wèn)題學(xué)生、建立學(xué)生心理健康檔案，及時(shí)將有關(guān)數據上報學(xué)校，反饋給年級。
四、操作說(shuō)明：
1、電腦端：在瀏覽器中輸入地址xxx，進(jìn)入升學(xué)e網(wǎng)通首頁(yè)。
�。�1）輸入學(xué)校統一發(fā)放的學(xué)生賬號密碼，登錄升學(xué)e網(wǎng)通。
�。�2）登陸賬號點(diǎn)擊“我的任務(wù)”，點(diǎn)擊“心理測評”完成。
2、手機端：應用商店下載升學(xué)e網(wǎng)通APP
�。�1）輸入學(xué)校統一發(fā)放的學(xué)生賬號密碼，登錄升學(xué)e網(wǎng)通。
�。�2）登陸賬號“首頁(yè)”中“學(xué)校任務(wù)”，點(diǎn)擊“心理測評”完成。
3、備注：請同學(xué)們仔細閱讀題目后作答，答題時(shí)間不得低于6分鐘，否則會(huì )被判為作答無(wú)效，需重新作答，閱讀完題目進(jìn)行選擇即可！
健康計劃方案 12
活動(dòng)目標：
1、了解骨骼是人體的支架，對身體很重要。
2、知道均衡飲食及保持正確的坐姿、站姿勢和鍛煉可以使骨骼長(cháng)得更健康。
活動(dòng)準備：
1、幼兒用書(shū)、練習冊。
2、各類(lèi)食物小圖片及畫(huà)有餐盤(pán)的操作單、膠棒幼兒人手一份。
3、教師自制錯誤的做、站姿圖片各1張。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引導幼兒摸一摸自己的身體，激發(fā)幼兒學(xué)習興趣。
師：我們一起來(lái)摸摸自己的手臂，摸到了什么?(硬硬的骨頭)再摸摸其他的地方，你還在哪里摸到了骨頭呢?
教師小結：我們身體的每一個(gè)地方都骨頭，骨頭摸起來(lái)是硬硬的.。骨頭還可以說(shuō)是成是骨骼。我們全身都有
著(zhù)大大小小的骨骼，骨骼像支架一樣支撐著(zhù)我們的身體。
二、通過(guò)讓幼兒知道骨骼的重要性，引起孩子的重視。接著(zhù)引導幼兒討論使骨骼健壯的辦法。
1、教師通過(guò)實(shí)驗，引導幼兒感知到骨骼的重要性。
師：我們來(lái)看看這個(gè)架子，架子上面有個(gè)小球，我們的這個(gè)架子就等于是我們的骨骼，而這個(gè)球等于是我們
的皮膚和肌肉，如果把這個(gè)架子拿掉的活這個(gè)球會(huì )怎么樣呢?可見(jiàn)骨骼對我們身體多么重要!沒(méi)有了骨骼，我
們的就不能站起來(lái)，不能做任何事情!所以我們要好好保護我們的骨骼，讓我們的骨骼長(cháng)的更棒。
三、討論該如何讓我們的骨骼這樣的更棒。
師：你們知道怎樣才會(huì )使骨骼長(cháng)得更棒嗎?(鼓勵幼兒自由討論)
1、了解營(yíng)養均衡，骨骼會(huì )長(cháng)得更棒。
師：我們的身體好，我們必須要吃哪些食品?食品是對骨骼有好處的呢?
教師小結：米飯、雞蛋、牛奶、蔬菜、豆漿、肉、魚(yú)、蝦等這些食物對我們的骨骼有好處，可以使我們個(gè)子
長(cháng)得更高，骨骼更堅固。所以每種食物我們都要吃，不能挑食，不然就長(cháng)不高了。
2、了解保持正確的坐、站姿、骨骼會(huì )長(cháng)得更棒。
師：書(shū)本里的小朋友的動(dòng)作有什么不一樣?我們要向哪個(gè)小朋友學(xué)習?
教師小結：正確的坐、站姿可以使骨骼生長(cháng)得更健康。
3、知道加強鍛煉，骨骼會(huì )長(cháng)得更棒。
師：還有什么辦法可以使我們的骨骼長(cháng)得更好呢?我們可以每天堅持做哪些適合的運動(dòng)?
教師小結：我們還要經(jīng)常鍛煉身體，這樣我們的骨骼就會(huì )很堅實(shí)，不會(huì )容易斷。
四、結束活動(dòng)。
師：我們知道了要怎么樣才能讓我們的骨骼長(cháng)的很好，那現在開(kāi)始我們來(lái)看看誰(shuí)做的好，誰(shuí)長(cháng)的最棒了!
健康計劃方案 13
為維護女職工的特殊權益，提高廣大女職工的'健康水平和自我保健意識，XX教科文衛體工會(huì )、XX協(xié)和婦科醫院決定聯(lián)合開(kāi)展“關(guān)愛(ài)女職工健康”活動(dòng)，免費為全市企事業(yè)單位一線(xiàn)女職工開(kāi)展健康普查。具體方案如下:
一、指導思想
以維護女職工健康為中心，以“堅持預防為主，努力提高女職工健康水平”為目標。通過(guò)走基層對女職工的常見(jiàn)病、多發(fā)病進(jìn)行免費普查，提高早診早治率，降低死亡率，積極探索為女職工健康服務(wù)的長(cháng)效工作機制。
二、健康普查范圍和內容
1、內科檢查:心電、血糖、血壓。
2、外科檢查：紅外線(xiàn)乳透。
3、婦科檢查：生殖道感染及宮頸癌檢查。
(1)婦科檢查：包括盆腔檢查及陰道分泌物濕片顯微鏡檢查/革蘭染色檢查。
(2)宮頸脫落細胞巴氏檢查：包括取材、涂片、固定、染色以及采用TBS描述性或巴氏分級報告對宮頸細胞進(jìn)行評價(jià)。
(3)陰道鏡檢查：對宮頸脫落細胞巴氏檢查結果可疑者或陽(yáng)性者進(jìn)行陰道鏡檢查。
(4)組織病理學(xué)檢查：對陰道鏡檢查結果可疑或陽(yáng)性者進(jìn)行組織病理學(xué)檢查。
三、活動(dòng)時(shí)間及形式
此項活動(dòng)自20xx年3月起到20xx年10月止。由各基層工會(huì )負責統一組織女職工分期分批進(jìn)行普查，單位女職工人數較多，具備一定條件的，醫院可以直接到基層進(jìn)行普查。
四、組織實(shí)施
1、此項活動(dòng)由教科文衛體工會(huì )和XX協(xié)和婦科醫院共同組織實(shí)施。工會(huì )負責組織女職工進(jìn)行健康普查，醫院負責普查工作的技術(shù)服務(wù)及相關(guān)信息的管理、統計。
2、活動(dòng)經(jīng)費：由中國初級衛生保健基金會(huì )、協(xié)和女性關(guān)愛(ài)基金提供。
3、醫院地址及聯(lián)系電話(huà)：
地址:
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話(huà)：
健康計劃方案 14
目的：
20xx年公司各項工作取得了可喜的成效，為20xx年奠定了堅實(shí)基礎。感謝一年來(lái)廣大員工齊心協(xié)力，奮勇拼搏，為公司發(fā)展付出的辛勞。同時(shí)激勵廣大員工以健康的身心、昂揚的斗志繼續做好各項工作，為公司發(fā)展做出更大貢獻。
現狀：
廣大員工為了做好工作經(jīng)常加班加點(diǎn)，付出了辛勞，犧牲了大量休息時(shí)間，也減少了對了家庭的照顧。一方面員工工作壓力比較大，又沒(méi)有充裕的時(shí)間參加戶(hù)外活動(dòng)或體育運動(dòng)，很多員工都處于亞健康狀態(tài)，今年休病假的員工就有上升的趨勢。另外一方面員工休息時(shí)間用來(lái)工作，留給家人的時(shí)間就少了，家屬不免會(huì )有抱怨。
鑒于上述事實(shí)，結合XX年福利費預算情況，草擬“健康工作，溫暖全家”福利方案：
1.健康——豐富員工業(yè)余生活，增強員工體制，讓員工健康的工作。
每位員工對福利項目任選其一。
2.溫暖——讓家屬理解員工的工作，支持員工的工作，讓家屬成為員工、公司事業(yè)發(fā)展的'堅實(shí)后盾。
3.提升——倡導員工自主學(xué)習，自我培訓，提升綜合能力。
好處：
1.讓員工明白，此項福利是因為20xx年公司經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)較好，公司額外發(fā)放的福利。通過(guò)福利的變化，要讓員工感知公司經(jīng)營(yíng)狀況的變化，培養員工和公司經(jīng)營(yíng)狀況息息相關(guān)的潛意識，使員工與公司成為利益共同體。
2.20xx年公司經(jīng)營(yíng)取得的成績(jì)，是與廣大員工承擔的壓力、付出的辛勞密不可分的。員工為了工作加班加點(diǎn)，犧牲了大量休息時(shí)間，忽視了身體鍛煉。時(shí)間長(cháng)了，身體就會(huì )處于“亞健康”狀態(tài)，也就保證不了精神飽滿(mǎn)的完成各項工作，失去了公司發(fā)展的根本-人力資源，業(yè)績(jì)更無(wú)從談起。發(fā)放健身卡讓員工知道公司不僅關(guān)心業(yè)績(jì)指標，對每一位員工的健康也是高度重視的。
3.員工除了工作，還有生活。工作時(shí)間多了，留給自己和家人的時(shí)間就少了�？梢哉f(shuō)每一個(gè)優(yōu)秀員工的背后，都有一個(gè)默默支持他的家庭。為了得到員工背后家庭的支持，建議福利以送員工家庭成員的方式實(shí)施，同時(shí)在福利券上做些文章，這樣不但能夠得到員工持久的付出，增加他們的自豪感和對公司的歸屬感，也做到了對公司的宣傳。
4.鼓勵員工在工作之余積極看書(shū)學(xué)習，不斷充電，通過(guò)這種自我培訓，提高員工自身整體素質(zhì)，以適應公司的發(fā)展及工作的變化，更好的完成各項工作。
5.通過(guò)可行的方式讓每一位員工了解此項福利的目的，不要讓員工產(chǎn)生這是一種經(jīng)常性福利的錯覺(jué)——今年發(fā)了明年還會(huì )有，否則就達不到激勵的作用。同時(shí)也可對20xx年經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)年金分配事項需做說(shuō)明，讓員工了解公司除了在工資方面的付出，在福利方面也做了很多。
健康計劃方案 15
20**年是實(shí)施“十二五”規劃的開(kāi)局之年，是全縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展攻堅年，更是我局工作消除短板、打造亮點(diǎn)、整體推進(jìn)，創(chuàng )建全市民政工作示范縣的關(guān)鍵年。為培育職工積極向上、樂(lè )觀(guān)敬業(yè)的`工作熱情和創(chuàng )造活力，為創(chuàng )建全市民政工作示范縣做出新貢獻，根據局黨組提出的“健康快樂(lè )年”活動(dòng)要求，特制定本活動(dòng)方案。
一、培育健康心態(tài)，陶冶高尚情操
通過(guò)開(kāi)展系列心理健康干預活動(dòng)，引導職工形成自尊自信、務(wù)實(shí)進(jìn)取、開(kāi)放寬容的健康心態(tài)，使其能夠正確認識自我，妥善處理人際關(guān)系，辯證看待成敗得失，勇敢面對困難挫折，始終保持積極向上、敬業(yè)樂(lè )觀(guān)的精神狀態(tài)。
�。ㄒ唬╅_(kāi)展民政文化大家談?wù)魑难葜v比賽活動(dòng)
由局機關(guān)工會(huì )牽頭，各直屬事業(yè)單位及各鄉鎮、街道民政辦共同參與，在3月份開(kāi)展一次全縣民政文化大家談?wù)魑难葜v比賽活動(dòng)，以此達到對民政文化內涵的深刻理解和學(xué)習，從而提高豐都民政軟實(shí)力。
�。ǘ⿵V泛開(kāi)展“讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好”活動(dòng)
各工會(huì )要以縣委宣傳部和局黨組推薦讀物為主，自選讀物為輔，組織職工廣泛開(kāi)展“讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好”活動(dòng)，不斷提高自身文化素養和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
�。ㄈ┡e辦心理健康知識講座
邀請心理健康教育專(zhuān)家為廣大職工開(kāi)展心理健康知識講座，了解心理健康知識，塑造自身健康心理，增強干部心理調適能力，提高行政效能。
二、鍛煉健康身體，塑造強健體魄
�。ㄒ唬﹫猿珠_(kāi)展體育鍛煉活動(dòng)
各工會(huì )要以“每天鍛煉一小時(shí)，健康幸福生活一輩子”為理念，組織職工每天堅持做好工間操；以籃球、乒乓球、羽毛球為主要體育運動(dòng)項目，組建各類(lèi)球隊，加強體育鍛煉。并在6月份由殯儀館工會(huì )牽頭，舉辦一場(chǎng)以球類(lèi)運動(dòng)為主的職工運動(dòng)會(huì )。
�。ǘ┒ㄆ陂_(kāi)展職工身體檢查活動(dòng)
各工會(huì )要定期組織職工開(kāi)展身體檢查，幫助職工了解自身身體健康狀況。
三、開(kāi)展文娛活動(dòng)，豐富健康生活
通過(guò)開(kāi)展形式多樣，生動(dòng)活潑的文體活動(dòng)，豐富職工業(yè)余文化生活，吸引廣大職工在活動(dòng)中愉悅身心、陶冶情操、提升境界。
�。ㄒ唬╅_(kāi)展消夏聯(lián)歡活動(dòng)
由婚登處牽頭，在9月份組織系統職工到高山地區消夏避暑，開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。
�。ǘ┚慕M織職工游園活動(dòng)
由福利院工會(huì )牽頭，在12月份精心組織籌劃一場(chǎng)別開(kāi)生面的游園活動(dòng)。
�。ㄈ┥钊腴_(kāi)展職工慰問(wèn)活動(dòng)
各直屬單位工會(huì )要關(guān)心困難職工生活，在職工生日、職工及家屬生病期間開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)，體現組織關(guān)懷。
四、養成良好習慣，做到快樂(lè )工作
�。ㄒ唬┥钊腴_(kāi)展“創(chuàng )優(yōu)”活動(dòng)
各工會(huì )要充分激發(fā)廣大職工的工作創(chuàng )造熱情，圍繞爭創(chuàng )“創(chuàng )新服務(wù)科室、優(yōu)質(zhì)服務(wù)科室”，爭當“業(yè)務(wù)能手”，廣泛開(kāi)展多種形式的職工崗位練兵、服務(wù)競賽等活動(dòng)，爭創(chuàng )一流工作、打造一流團隊。
�。ǘ┐蛟靸�(yōu)美工作環(huán)境
各工會(huì )要以創(chuàng )建文明高雅的工作環(huán)境為重點(diǎn)，通過(guò)建立文化宣傳欄、制作機關(guān)精神標識牌、人生格言標志牌，擺放綠樹(shù)、鮮花裝點(diǎn)、美化辦公場(chǎng)地，打造機關(guān)優(yōu)美工作環(huán)境。
�。ㄈ嫿ê椭C人際關(guān)系
各工會(huì )要積極引導職工樹(shù)立“對領(lǐng)導先尊重后磨合、對同事多理解慎支持、對朋友善交際勤聯(lián)絡(luò )、對民政對象多幫助細聆聽(tīng)”的理念，著(zhù)力構建和諧的人際關(guān)系。
健康計劃方案 16
為貫徹落實(shí)全省建康城市健康村鎮建設啟動(dòng)會(huì )精神，為建設健康四川奠定好良好基礎，根據省愛(ài)衛會(huì )《關(guān)于開(kāi)展健康城市健康村鎮建設工作的通知》川愛(ài)衛辦（〔20xx〕2號）和北川縣《20xx年愛(ài)衛工作要點(diǎn)》（北愛(ài)衛辦〔20xx〕4號）文件精神，結合永安鎮實(shí)際，特制訂《永安鎮創(chuàng )建省級健康鎮試點(diǎn)實(shí)施方案》。
一、指導思想
深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì )精神，秉承創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展理念，遵循新形勢下衛生與健康工作方針，以保障和促進(jìn)人的健康為宗旨，堅持以人為本健康優(yōu)先、政府主導共建共享、城鄉統籌典型示范、問(wèn)題導向創(chuàng )新發(fā)展的基本原則，將健康融入所有政策，切實(shí)維護人民群眾健康權益，促進(jìn)全鎮經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展和人民群眾安居樂(lè )業(yè)，提高群眾健康水平，推進(jìn)健康四川建設，為全面建成小康社會(huì )作出貢獻。
二、工作目標
進(jìn)一步完善城鄉規劃，加強環(huán)境衛生基礎設施建設，健全城鎮管理體制機制，完善基本公共服務(wù)體系，強化健康宣傳教育，推廣健康生活方式，全方位提升群眾健康素養和文明素質(zhì)，以典型示范帶動(dòng)全省健康城市健康村鎮的廣泛開(kāi)展，為建設健康四川奠定基礎。
到2018年，生活污水處理率達到97%；生活飲用水水質(zhì)合格率達到95%，空氣質(zhì)量指數100以下的天數占80%；全鎮無(wú)重大傳染病暴發(fā)流行，主要病媒生物密度控制水平達到國家規定標準；國民體質(zhì)測定總體達標率92%以上；15歲及以上人群吸煙率在26%以下；全鎮人均期望壽命達到80歲；農村生活垃圾集中處理率達到98%以上；全鎮居民健康知識知曉率達80%。
三、工作任務(wù)
�。ㄒ唬I(yíng)造健康環(huán)境。以滿(mǎn)足人民群眾日益增長(cháng)的健康需求為出發(fā)點(diǎn)，構建科學(xué)合理的城鎮發(fā)展布局，配套完善環(huán)保、污水和垃圾處理與公共廁所等環(huán)境衛生基礎設施建設，做到科學(xué)合理、兼顧長(cháng)遠。推進(jìn)主要污染物減排、清潔生產(chǎn)和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟。加強飲用水水質(zhì)保護，推進(jìn)水生態(tài)環(huán)境治理和土壤污染防治，實(shí)現大氣、水、土壤等環(huán)境質(zhì)量總體改善。大力發(fā)展綠色建筑和低碳、便捷、安全的.交通體系，公路、河流沿線(xiàn)環(huán)境衛生設施建設和綠化美化工作。加大環(huán)境衛生綜合治理力度，開(kāi)展生活垃圾源頭減量和分類(lèi)收集處理，消除病媒生物孳生地，著(zhù)力解決城鄉環(huán)境臟亂差問(wèn)題，創(chuàng )造整潔有序，健康宜居的環(huán)境，鞏固國家衛生鎮創(chuàng )建成果。（責任單位：城建辦）
�。ǘ嫿ń】瞪鐣�(huì )。推行可持續的社會(huì )保障制度，不斷提高人民群眾生產(chǎn)生活水平。大力推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化，與脫貧攻堅工作相結合，保障建檔立卡貧困戶(hù)在門(mén)診治療、住院報銷(xiāo)等方面的基本需求。加強疾病預防控制體系建設，積極防治傳染病、慢性病、職業(yè)病和精神疾病等重大疾病。建立覆蓋全過(guò)程的農產(chǎn)品和食品藥品監管制度，保障食品藥品安全。（責任單位：社會(huì )事務(wù)辦、永安畜牧站、安昌食藥工質(zhì)所）
�。ㄈ﹥�(yōu)化健康服務(wù)。建立健全基本醫療衛生服務(wù)體系，實(shí)現人人享有基本醫療衛生服務(wù)。完善現代醫院管理制度和分級診療制度，加強基層衛生人才特別是全科醫生隊伍建設，補足醫療隊伍的短板。加強疾病預防體系建設，提高疾病預防和監測能力，積極預防傳染病等重大疾病。完善突發(fā)事件衛生應急機制，提高衛生應急能力，加強傳染病監測預警，及時(shí)處理傳染病疫情，提升中醫醫療服務(wù)能力，發(fā)展中醫養生保健服務(wù)，探索中醫藥與養老、旅游、文化等產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展新業(yè)態(tài)。（責任單位：鎮衛生院）
�。ㄋ模┖霌P健康文化。充分利用各類(lèi)媒體平臺，在全鎮倡導正確的健康理念，著(zhù)力提高全民健康意識，移風(fēng)易俗，改變陳規陋習和不健康的生活方式，把健康科學(xué)知識轉變?yōu)槿罕娔軌蚶斫饨邮�、易于養成踐行的良好習慣，讓健康的生活方式走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。鼓勵和支持健康文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，創(chuàng )造出更多群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的健康文化產(chǎn)品，不斷滿(mǎn)足人民群眾日益增長(cháng)的健康文化需求。以鞏固國家衛生鎮為載體，大力宣傳和弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，倡導公序良俗，讓健康理念深入人心。（責任單位：各村（社區）、社會(huì )事務(wù)辦）
�。ㄎ澹┡嘤】等巳�。強化婦幼健康和計劃生育服務(wù)，提高婦女兒童健康水平和出生人口質(zhì)量。穩妥實(shí)施“全面兩孩”政策，完善計劃生育獎勵扶助措施，倡導社會(huì )性別平等，促進(jìn)全鎮人口均衡發(fā)展。大力開(kāi)展全民健身活動(dòng)，提高群眾身體素質(zhì)。完善全民健身公共服務(wù)體系，加強全民健身場(chǎng)地設施建設，建設健康步道、健康廣場(chǎng)、健康主題公園等支持性環(huán)境。以永安小學(xué)為中心，大力開(kāi)展學(xué)生課外體育活動(dòng)，加強青少年體育技能培訓。普及身心健康素養知識與技能，定期開(kāi)展健康素養監測調查，引導居民建立合理膳食、適量運動(dòng)、戒煙限酒和心理平衡的健康生活方式，增強群眾維護和促進(jìn)自身健康的能力。（責任單位：鎮衛生院、永學(xué)小學(xué)、各村（社區）、社會(huì )事務(wù)辦）
四、健康鎮建設工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬┘訌娹r村基礎設施建設。完善道路、環(huán)衛、電力、通信、消防等基礎設施，全面實(shí)施“硬化、綠化、亮化、美化、凈化”。提升鎮村環(huán)衛一體化管理水平，加強鎮村垃圾清運設備和中轉設施建設，確保農村垃圾及時(shí)清運。因地制宜開(kāi)展農村生活污水處理，對城鎮駐地和工業(yè)園區周邊村莊鋪設污水管線(xiàn)，接入城鎮污水管網(wǎng)；對位置偏遠、達到一定規模的村莊，建設經(jīng)濟實(shí)用的氧化塘和小型污水處理設施。妥善解決農村畜牧養殖場(chǎng)污水處理問(wèn)題。（責任單位：城建辦、各村（社區））
�。ǘ┩七M(jìn)農村改廁工作。堅持因地制宜、集中連片、整村推進(jìn)，深入實(shí)施農村無(wú)害化衛生廁所改造工作。進(jìn)一步加大農村改廁資金支持力度，形成政府投資為導向、群眾出資為主體、社會(huì )幫扶為補充的多元化、市場(chǎng)化投入新機制。引入社會(huì )力量監管改廁工程，提高無(wú)害化衛生戶(hù)廁建設質(zhì)量。在實(shí)施農村新型社區建設和農村危房改造等項目中，要配套建設無(wú)害化衛生廁所。積極做好戶(hù)廁維護保養，引導農民科學(xué)合理使用衛生戶(hù)廁，健全完善建管并舉的農村改廁長(cháng)效機制，讓群眾長(cháng)期受益。鎮政府、永安小學(xué)、鎮衛生院、集貿市場(chǎng)、公路沿線(xiàn)等區域要建設無(wú)害化衛生廁所。加強農村飲用水安全鞏固提升工程，加強水源保護。進(jìn)一步提高農村飲水集中供水率、自來(lái)水普及率、供水保證率和水質(zhì)達標率。（責任單位：經(jīng)發(fā)辦、城建辦）
�。ㄈ╅_(kāi)展農村環(huán)境衛生綜合整治。全面開(kāi)展農村環(huán)境綜合整治，治理亂堆亂放，拆除違章建筑，疏通河道。建立村莊保潔制度，通過(guò)購買(mǎi)服務(wù)方式聘請保潔員，加強農業(yè)面源污染治理，強化畜禽養殖污染物的綜合利用，防治畜禽養殖污染，加強病死畜禽無(wú)害化收集處理。推廣生物有機肥、農藥，禁止焚燒秸稈，引導開(kāi)展秸稈綜合利用，規范處置、收集農藥、農膜等廢棄物。加強規范種植和綠色養殖，提升農產(chǎn)品質(zhì)量安全水平，規范農產(chǎn)品流通市場(chǎng)。深入開(kāi)展美麗宜居鄉村建設。強化河流溝渠、公路沿線(xiàn)環(huán)境衛生設施建設和綠化美化工作，全面清理道路沿線(xiàn)非法廣告和標志、標語(yǔ)。深入推進(jìn)省市衛生村創(chuàng )建活動(dòng)，健全衛生管理長(cháng)效機制。（責任單位：城建辦、經(jīng)發(fā)辦、各村（社區）、永安畜牧站）
�。ㄋ模┙ㄔO健康教育示范社區。九鼎社區要認真研究和部署社區健康教育工作，強化健康教育宣傳網(wǎng)絡(luò )和陣地。鎮衛生院要大力培養健康生活方式指導員，開(kāi)展健康生活方式指導員“五進(jìn)”活動(dòng)（進(jìn)家庭、進(jìn)社區、進(jìn)單位、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)醫院），積極開(kāi)展社區醫療服務(wù)，以社區健康咨詢(xún)服務(wù)點(diǎn)為陣地，對育齡婦女、學(xué)生、老年人、慢病患者開(kāi)設健康教育咨詢(xún)臺，建立健康檔案，落實(shí)家庭醫生管理責任，對慢性病高危人群和慢性病患者進(jìn)行個(gè)體化的健康管理，努力建成健康教育示范社區。（責任單位：九鼎社區、鎮衛生院）
�。ㄎ澹┘訌娹r村醫療衛生服務(wù)。進(jìn)一步健全居民大病保險制度，完善醫療救助制度，強化農村疾病預防控制、婦幼保健和計劃生育等公共衛生工作，全面落實(shí)重大和基本公共衛生服務(wù)項目，重點(diǎn)控制嚴重危害農村居民健康的重大疾病。強化鎮衛生院基本醫療衛生服務(wù)能力和加強鄉村醫生隊伍建設，保證村衛生室正常運轉，筑牢農村衛生服務(wù)體系網(wǎng)底。（責任單位：鎮衛生院、社會(huì )事務(wù)辦）
�。┨岣呷罕娢拿餍l生素質(zhì)。廣泛開(kāi)展健康教育，普及疾病防治和衛生保健知識，破除迷信，倡導科學(xué)文明的健康生活方式，引導和幫助農民養成健康文明的生活方式，養成良好衛生習慣。健全完善鄉村文化活動(dòng)室、圖書(shū)室、文化廣場(chǎng)等場(chǎng)所，組織開(kāi)展豐富多彩，健康向上的群眾文化生活，積極發(fā)展鄉村特色文化，建設農村體育健身場(chǎng)所和設施，培養農村文體骨干和體育健身志愿者，帶動(dòng)開(kāi)展簡(jiǎn)單易行的群眾性健身活動(dòng)。（責任人：鎮衛生院、文化站、社會(huì )事務(wù)辦、各村（社區））
五、保障措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。鎮政府要將健康鎮建設試點(diǎn)工作列入議事日程，統籌規劃，明確部門(mén)職責和任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)試點(diǎn)工作，建立健全政府主導、多部門(mén)協(xié)作、全社會(huì )參與的工作機制，確保各項措施落實(shí)到位。
�。ǘ⿵V泛宣傳動(dòng)員。大力開(kāi)展群眾性愛(ài)國衛生運動(dòng)，大力宣傳建設健康鎮的重要意義、任務(wù)和目標，提高群眾知曉率和支持率，推動(dòng)社會(huì )力量積極參與、支持健康鎮建設試點(diǎn)工作。保障財政投入，引導和支持社會(huì )資本參與項目建設，充分發(fā)揮社會(huì )組織和志愿者作用，形成各方力量有序參與健康鎮建設試點(diǎn)工作，鞏固提升國家衛生鎮創(chuàng )建成果。
健康計劃方案 17
為貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院加強新時(shí)代老齡工作的決策部署，根據《浙江省老年健康服務(wù)專(zhuān)項行動(dòng)實(shí)施方案（20xx-2025年）》（浙衛發(fā)〔20xx〕17號）、《溫州市 20xx 年老年健康服務(wù)專(zhuān)項行動(dòng)實(shí)施辦法》（溫衛發(fā)〔20xx〕65號）要求，強化老年人健康管理，做好老年疾病預防體系，切實(shí)提高老年人健康水平，特制定本方案。
一、工作目標
自20xx年起堅持“以健康為中心”，推進(jìn)老年疾病預防關(guān)口前移，制定實(shí)施針對老年人視力功能、口腔健康、營(yíng)養狀況、認知功能、心理健康等早期篩查干預措施，建立老年人健康評估與功能維護機制，區內開(kāi)展老年人“光明”“口�！薄盃I(yíng)養改善”“失智老人關(guān)愛(ài)”和健康服務(wù)“智慧助老”五大行動(dòng)。20xx年度內完成老年糖尿病患者眼底篩查 600人以上，為8100名老年人建立口腔檔案和營(yíng)養監測檔案，開(kāi)展老年癡呆預防干預和心理關(guān)愛(ài)160人以上，開(kāi)發(fā)老年數字健康服務(wù)重大應用，老年人電子健康檔案開(kāi)放率達 60％以上。至2025年，三年累計完成老年糖尿病患者眼底篩查2500人以上，建立老年人口腔檔案和營(yíng)養監測檔案3萬(wàn)人以上，開(kāi)展老年人認知功能早期篩查和心理健康評估600人以上，老年人電子健康檔案開(kāi)放率達80%以上。
二、工作內容
�。ㄒ唬├夏耆恕肮饷鳌毙袆�(dòng)。以老年糖尿病患者為重點(diǎn)，開(kāi)展眼底病的早篩早診早治，降低老年人致盲率。通過(guò)老年人健康體檢開(kāi)展眼底病變篩查，對眼底篩查和檢查結果異常的老年人，引導或幫助轉診到上級醫療機構做進(jìn)一步檢查、診斷、治療，降低糖尿病眼底病變等并發(fā)癥發(fā)生率。
�。ǘ├夏耆恕翱诟！毙袆�(dòng)。組織基層醫療衛生機構結合老年人健康體檢和慢性病一體化門(mén)診服務(wù)中在開(kāi)展口腔健康狀況檢查評估，建立老年人口腔健康檔案，將普及口腔健康知識和防治口腔疾病相結合，加強老年人自我口腔健康管理。積極推進(jìn)老年人口疾病防治、義齒修復等服務(wù)，逐步提高老年人口腔健康水平。
�。ㄈ├夏耆藸I(yíng)養改善行動(dòng)。區內醫療衛生機構結合老年人健康體檢，參照“老年人營(yíng)養不良風(fēng)險評估”標準，為老年人建立營(yíng)養監測檔案。引導老年人形成科學(xué)的膳食習慣，降低老年人營(yíng)養不良發(fā)生率，逐步建立滿(mǎn)足不同老年人群需求的營(yíng)養改善措施，提高老年人群的.整體健康水平。
�。ㄋ模┦е抢先岁P(guān)愛(ài)行動(dòng)。結合實(shí)施國家基本公共衛生服務(wù)項目和老年人健康體檢，以及民政部門(mén)組織實(shí)施的老年人自理能力篩查情況，對老年人開(kāi)展慢性病自我健康管理、膳食營(yíng)養、適宜運動(dòng)等老年癡呆綜合防控措施。
三、保障措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。老年健康服務(wù)專(zhuān)項行動(dòng)是提升老年人健康管理水平，完善老年人健康支撐體系的重要抓手。區衛生健康局要加強對基層醫療機構的組織領(lǐng)導，建立工作專(zhuān)班，由區衛生健康局老齡健康科牽頭實(shí)施，及時(shí)研究解決行動(dòng)實(shí)施過(guò)程中遇到的問(wèn)題。
�。ǘ┘訌娊�(jīng)費保障。區財政局要加強經(jīng)費保障，統籌公共衛生服務(wù)等經(jīng)費，落實(shí)開(kāi)展所需篩查評估、眼底鏡配備等經(jīng)費，確保項目順利推進(jìn)。對按時(shí)完成各項行動(dòng)任務(wù)的基層衛生療機構，給予一線(xiàn)醫務(wù)工作人員一定的經(jīng)費補助，補助金額不納入績(jì)效工資總額。
�。ㄈ┘訌姳O督指導。對老年健康服務(wù)專(zhuān)項行動(dòng)實(shí)施情況定期開(kāi)展項目實(shí)施情況的動(dòng)態(tài)監測、跟蹤分析和監督指導，促進(jìn)老年健康專(zhuān)項行動(dòng)高質(zhì)量按期完成。
�。ㄋ模┘訌娦麄饕龑�。廣泛宣傳老年健康專(zhuān)項行動(dòng)篩查及早診早治的重要意義和項目?jì)热�，鼓勵目標群體主動(dòng)參與篩查，實(shí)現“早發(fā)現、早診斷、早治療”。探索形成五大行動(dòng)典型案例。
健康計劃方案 18
一、指導思想與工作思路
�。ㄒ唬┲笇枷�
全面貫徹黨的教育方針，把立德樹(shù)人作為檢驗學(xué)校一切工作的根本標準，培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。堅持育心與育德相統一，加強人文關(guān)懷和心理疏導，規范發(fā)展心理健康教育與咨詢(xún)服務(wù)，更好地適應和滿(mǎn)足學(xué)生心理健康教育服務(wù)需求，培育學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài)，促進(jìn)學(xué)生心理健康素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)協(xié)調發(fā)展。
�。ǘ┕ぷ魉悸�
深入構建教育教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)、咨詢(xún)服務(wù)、預防干預、平臺保障“五位一體”的心理健康教育工作格局。加強知識教育，把心理健康教育課程納入人才培養方案，心理健康知識教育全覆蓋；開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造心理健康教育良好氛圍，提高師生心理保健能力；強化咨詢(xún)服務(wù)，構建教育與指導、咨詢(xún)與自助、自助與他助緊密結合的心理健康教育與咨詢(xún)服務(wù)體系；加強預防干預，開(kāi)展學(xué)生心理健康素質(zhì)測評，篩查心理問(wèn)題學(xué)生，開(kāi)展朋輩幫扶，實(shí)施個(gè)體咨詢(xún)和團體輔導，健全心理干預機制；打造心理健康線(xiàn)上線(xiàn)下平臺，構建四級心理輔導模式（學(xué)校心理教育中心—系心理輔導站—班級心理委員—宿舍聯(lián)絡(luò )員），完善心理危機轉介診療機制。
二、主要任務(wù)
各系部要高度重視心理健康教育工作，將心理健康教育工作作為系部思想政治工作和精神文明創(chuàng )建的重要內容。切實(shí)開(kāi)展學(xué)生心理健康教育工作，研究制定心理健康教育的工作計劃和相關(guān)制度，保證各項工作任務(wù)順利實(shí)施，取得切實(shí)成效。
�。ㄒ唬┘訌娦睦斫】抵R教育
1.要進(jìn)一步完善《大學(xué)生心理健康教育》課程內容，出版任務(wù)導向型心理健康教育教材1部，充分利用案例研討、角色扮演、課堂訓練等形式開(kāi)展課堂教學(xué)。建設心理健康線(xiàn)上教育教學(xué)資源，開(kāi)展線(xiàn)上心理健康測評與教育教學(xué)創(chuàng )新，持續提升課程質(zhì)量，豐富學(xué)生心理健康知識。［責任單位：社科部、德育與心理中心、各系；完成時(shí)限：長(cháng)期堅持］
2.針對專(zhuān)接本考試、就業(yè)焦慮、戀愛(ài)關(guān)系等實(shí)際問(wèn)題，開(kāi)設考試心理輔導、就業(yè)心理輔導、戀愛(ài)心理輔導等小課時(shí)心理健康講座。結合我院實(shí)際，組織編寫(xiě)《新生心理健康手冊》《心理委員工作手冊》《心理危機實(shí)操手冊》等事務(wù)工作手冊。輔導員和班級心理委員做好日常學(xué)生心理健康知識宣講，通過(guò)談心談話(huà)進(jìn)行心理疏導。逐步形成具有我院特色的心理健康教育體系。［責任單位：社科部、德育與心理中心、各系；完成時(shí)限：20xx年7月前］
3.把心理健康教育與美育、體育、勞動(dòng)教育、校園文化建設結合，切實(shí)讓學(xué)生在美育中陶冶情操、提升修養，在體育鍛煉中健全人格、錘煉意志，在勞動(dòng)創(chuàng )造中增強責任、培育品質(zhì)，在校園文化中營(yíng)造陽(yáng)光、積極、向上的精神風(fēng)貌，強化大學(xué)生積極情感和健康心態(tài)。［責任單位：德育與心理中心、學(xué)工部、宣傳部、各系；完成時(shí)限：長(cháng)期堅持］
�。ǘ╅_(kāi)展心理健康實(shí)踐活動(dòng)
1.打造“5·25” 心理健康節、“心˙陽(yáng)光”等特色品牌活動(dòng)。在新生入校、畢業(yè)季、5.25、世界精神衛生日等特定時(shí)期開(kāi)展心理情景劇展演、心理技能競賽、團隊心理游戲、心理健康知識宣傳等活動(dòng)，傳播自尊自信、樂(lè )觀(guān)向上的現代文明理念和心理健康意識。［責任單位：德育與心理中心、學(xué)工部、校團委、各系；完成時(shí)限：長(cháng)期堅持］
2.開(kāi)展朋輩幫扶。發(fā)揮學(xué)生主體作用，指導班級心理委員廣泛開(kāi)展各種有益于大學(xué)生身心健康、全面發(fā)展的心理素質(zhì)拓展活動(dòng)，舉辦心理健康教育講座，編排心理情景劇等，不斷增強心理健康教育吸引力和感染力，開(kāi)展朋輩幫扶，積極進(jìn)行心理健康自助互助。［責任單位：德育與心理中心、學(xué)工部、團委、各系；完成時(shí)限：長(cháng)期堅持］
�。ㄈ嫿ㄐ睦斫】捣⻊�(wù)平臺
1.加快建設布局合理、功能齊全的心理健康教育中心，完善心理體驗中心、個(gè)體咨詢(xún)室、團體活動(dòng)室、運動(dòng)減壓室、心理沙盤(pán)室、情緒宣泄室等教育服務(wù)功能。開(kāi)通24小時(shí)陽(yáng)光心理援助熱線(xiàn)、網(wǎng)絡(luò )預約專(zhuān)線(xiàn)和咨詢(xún)郵箱，創(chuàng )新心理健康服務(wù)方式，健全心理服務(wù)的值班、預約、咨詢(xún)、轉介、重點(diǎn)反饋等制度，為師生提供經(jīng)常、及時(shí)、有效的心理健康指導與咨詢(xún)服務(wù)。［責任單位：德育與心理中心；完成時(shí)限：20xx年10月前］
2.開(kāi)設心理健康網(wǎng)站、微信公眾號、視頻號，組織開(kāi)展心理健康素質(zhì)在線(xiàn)測評，建設心理微課程、微視頻、心理美文、心理科普常識等心理健康教育資源，開(kāi)展線(xiàn)上心理健康咨詢(xún)和自助服務(wù)。［責任單位：德育與心理中心、學(xué)工部；完成時(shí)限：20xx年10月］
�。ㄋ模┐蛟煨睦斫】捣⻊�(wù)隊伍
1.建立健全各級心理工作隊伍與運行制度，形成學(xué)院心理健康中心—系心理輔導站—班級心理委員—宿舍聯(lián)絡(luò )員四級工作機制。德育與心理中心、學(xué)工部聯(lián)合負責心理健康隊伍建設、教育培訓、個(gè)體心理咨詢(xún)、組織開(kāi)展活動(dòng)、危機干預指導、督導與考核等工作。系心理輔導站、輔導員共同做好本系學(xué)生心理測評、心理問(wèn)題排查、人文關(guān)懷、心理疏導，組織開(kāi)展心理實(shí)踐活動(dòng)和朋輩幫扶等；班級心理委員負責班級心理健康知識宣傳，組織開(kāi)展心理活動(dòng)，實(shí)行朋輩心理幫扶；宿舍長(cháng)作為心理聯(lián)絡(luò )員，觀(guān)察并反映本宿舍學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，幫助同學(xué)排解負面情緒，遇到較嚴重的心理問(wèn)題時(shí)，及時(shí)向輔導員老師報告。在20xx年打造不低于10人的心理專(zhuān)兼職個(gè)體咨詢(xún)隊伍，設立11個(gè)系級心理輔導站，培育50名系級心理輔導工作人員，建立400人左右的班級心理委員隊伍和2000名心理（宿舍）聯(lián)絡(luò )員。
�。圬熑螁挝唬旱掠c心理中心、學(xué)工部、各系）；完成時(shí)限：20xx年5月前］
2.成立“心陽(yáng)光”大學(xué)生心理協(xié)會(huì )，建立一支100人的心理服務(wù)志愿團隊，從事公益性心理健康服務(wù)，有效開(kāi)展朋輩心理幫扶。［責任單位：德育與心理中心、學(xué)工部、團委）；完成時(shí)限：20xx年6月前］
3.定期組織開(kāi)展專(zhuān)兼職心理教師、心理輔導員、心理委員、心理志愿者各級心理隊伍的培訓。每學(xué)年開(kāi)展專(zhuān)兼職心理教師專(zhuān)題培訓2次，所有輔導員專(zhuān)題培訓1次，心理委員專(zhuān)題培訓14課時(shí)，持續開(kāi)展案例研討和個(gè)人成長(cháng)體驗、同行交流分享等，不斷提升心理服務(wù)隊伍的專(zhuān)業(yè)素養。［責任單位：德育與心理中心、學(xué)工部）；完成時(shí)限：長(cháng)期堅持］
�。ㄎ澹┙∪睦眍A防干預機制
1.每年9月份開(kāi)展新生心理健康素質(zhì)測評，建立在校學(xué)生心理健康檔案。針對心理健康素質(zhì)測評和心理危機排查中發(fā)現需重點(diǎn)關(guān)注的同學(xué)，建立學(xué)院心理健康中心系領(lǐng)導輔導員心理委員“四包一”制度，通過(guò)心理委員朋輩訪(fǎng)談、輔導員談心談話(huà)、心理健康中心個(gè)體咨詢(xún)或團隊輔導等形式進(jìn)行預防干預，培育其積極向上的健康心態(tài)。對于確定有抑郁癥等心理障礙的.學(xué)生，各系聯(lián)合心理健康中心進(jìn)行研判，制定干預幫扶方案，并及時(shí)將干預方案告知家長(cháng)，與家長(cháng)共同商定任務(wù)分工。學(xué)生出現自殺自傷、傷人毀物傾向等嚴重心理危機時(shí)，及時(shí)協(xié)助家長(cháng)送醫診治。［責任單位：德育與心理中心、學(xué)工部、社科部、各系；完成時(shí)限：長(cháng)期堅持］
2.完善學(xué)生心理危機干預工作預案，制定科學(xué)的危機應對流程，落實(shí)心理中心、系、班級等層面工作職責，與學(xué)工部、安全工作部、等部門(mén)協(xié)同聯(lián)動(dòng)，應對心理危機事件，排除校園安全風(fēng)險隱患。［責任單位：德育與心理中心、學(xué)工部、安全工作部、各系；完成時(shí)限：20xx 年5月］
3.建立轉介診療機制。與邯鄲市精神衛生醫院等醫療機構簽訂轉診協(xié)議，為心理危機學(xué)生轉介診療搭建綠色通道；邀請精神科專(zhuān)科醫師、心理咨詢(xún)專(zhuān)家來(lái)校會(huì )診，進(jìn)行危機干預。［責任單位：德育與心理中心、各系；完成時(shí)限： 持續完善］
三、工作保障
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導
成立心理健康教育領(lǐng)導小組，由分管德育與心理教育院領(lǐng)導擔任組長(cháng)，德育與心理中心、學(xué)工部、社科部、宣傳部、安全工作部、團委等部門(mén)負責人、各系黨支部書(shū)記為領(lǐng)導小組成員，研究解決心理健康教育遇到的重大問(wèn)題，統籌推進(jìn)各項工作任務(wù)落地落實(shí)。領(lǐng)導小組辦公室設在德育與心理中心，負責制定年度工作計劃，細化工作措施，協(xié)調解決具體問(wèn)題。
�。ǘl件保障
落實(shí)心理健康教育專(zhuān)項工作經(jīng)費，科學(xué)合理建設心理健康服務(wù)中心，配備必要的心理健康設備，不斷完善心理健康教育中心和系心理輔導站建設，逐步拓展校內外心理健康教育素質(zhì)拓展基地。
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把心理健康教育工作成效納入部門(mén)年終考核，對出現嚴重心理危機事件，造成不良影響的部門(mén)、人員進(jìn)行追責、問(wèn)責；選樹(shù)“十佳心理委員”“優(yōu)秀心理委員”和“優(yōu)秀心理輔導員”，對工作成績(jì)突出的系部進(jìn)行表彰。建立“月度研判、半年分析、年終評價(jià)”機制，推動(dòng)心理健康教育各項任務(wù)落實(shí)落地。
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