【精華】計劃方案模板匯編九篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，請一起努力，寫(xiě)一份計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？以下是小編幫大家整理的計劃方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
計劃方案 篇1
主題名稱(chēng)：秋天真美麗
隨著(zhù)秋天主題的進(jìn)行，出去秋游一直是孩子們最感興趣的事情，同時(shí)也讓我發(fā)現外出秋游對孩子們來(lái)說(shuō)是一件非常重要的事情，如何利用這一契機，引導幼兒展開(kāi)深入與全面的討論并初步進(jìn)行自我計劃，使幼兒在期待秋游來(lái)到的日子里同樣獲得一些有助成長(cháng)的生活經(jīng)驗，因此我預設了本次活動(dòng)。
活動(dòng)目標：
1、引導幼兒結合自己的生活經(jīng)驗，與同伴共同制定秋游想法（計劃），嘗試安排自己的活動(dòng)；
2、走進(jìn)大自然——拓寬視野,擴大孩子的生活范圍,體驗大自然的美好，充分感受大自然帶來(lái)的快樂(lè )。
活動(dòng)地點(diǎn)：柳侯公園
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月26日上午（8：10~13：00）
活動(dòng)準備：4個(gè)垃圾袋（每小組1個(gè)）。
活動(dòng)組織：
1、上午組織好小朋友早餐、大小便后帶回各班教室再次檢查、登記好人數；
2、教師交代活動(dòng)目的并向小朋友進(jìn)行游玩時(shí)的安全、環(huán)保等教育；
3、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地，注意路上安全（各班正班主任在前領(lǐng)隊，午托老師配合走在隊伍的中間、副班主任走在隊伍的最后督促小朋友緊跟著(zhù)隊伍，不要掉隊；過(guò)馬路前先停下等隊伍靠攏后，再一次有序的通過(guò)，決不允許有中斷現象）；
4、進(jìn)公園后教師有意識地引導小朋友味桂花香、觀(guān)察桂花等；
5、繼續觀(guān)賞公園路邊的樹(shù)木，和小朋友一起觀(guān)察樹(shù)木介紹樹(shù)的名稱(chēng)和比較樹(shù)木有什么變化。
6、各班組織孩子做互動(dòng)游戲；
7、帶領(lǐng)小朋友一起清理游玩環(huán)境，培養小朋友愛(ài)護環(huán)境、熱愛(ài)大自然的情感，充分體驗參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的喜悅心情。
8、集中檢查人數返回學(xué)校，組織好小朋友進(jìn)午餐。
計劃方案 篇2
一、 培訓的目的：
1.1使員工明確自己的崗位職責、工作任務(wù)和工作目標，掌握工藝方法、操作技能的理論與實(shí)際內容，使其符合相應的崗位要求。
二、 管理職責：
2.1 公司技術(shù)部及人事部是職工技能（工藝）培訓的管理部門(mén)負責：
A、編制公司職工培訓（工藝）計劃并組織實(shí)施；
B、督促、檢查、考核各部門(mén)的培訓工作；
C、統一安排和批準相關(guān)的培訓內容、講義、授課人、時(shí)間、地點(diǎn)、試卷準備、考試、監考、批卷、成績(jì)匯總、登記等工作等；
2.2 機械工程部、電氣工程部和車(chē)載工程部負責：
A、對本部門(mén)生產(chǎn)職工（包括新進(jìn)廠(chǎng)員工）的技能狀況進(jìn)行調查，填寫(xiě)《員工培訓需求分析調查表》進(jìn)行統計分析，根據分析結果，提出本部門(mén)各類(lèi)人員工藝教育培
訓需求計劃，納入公司員工培訓規劃和計劃后，會(huì )同人事部組織實(shí)施；
B、應根據公司發(fā)展需要，提出本部門(mén)工藝培訓需求計劃，并上報組織實(shí)施；
C、負責本部門(mén)職工“在崗指導培訓”的組織、實(shí)施、考核；
D、負責對本部門(mén)職工培訓期間的考勤、簽到工作；
三、 培訓內容和要求
3.1 培訓對象
A、生產(chǎn)線(xiàn)新進(jìn)廠(chǎng)員工；
B、生產(chǎn)線(xiàn)技術(shù)工人及一般操作崗位人員；
3.2 培訓時(shí)間及方式
時(shí)間：從20xx年6月3日以后。所有生產(chǎn)線(xiàn)在職職工均進(jìn)行‘脫崗培訓’和‘在崗培訓’。
1）脫崗培訓：由人事部和技術(shù)部制定職工工藝培訓計劃和方案，并組織實(shí)施，采用集中講課的形式。
2）在崗培訓：由員工所在部門(mén)負責人或技術(shù)人員，對現有員工的技能與工作崗位所要求的技能進(jìn)行比較評估，找出差距，以確定員工的培訓方向。并指定專(zhuān)人實(shí)施培訓指導，人事部和工藝專(zhuān)員負責跟蹤。
3.3 培訓內容及教材
1) 機械裝配部分，以“機械設備的裝配與檢修”、“機械加工工藝技術(shù)及管理”教材為主，并結合我公司產(chǎn)品實(shí)際裝配的‘問(wèn)題點(diǎn)’實(shí)例。
a) 電子器件焊接、組裝及電氣調試部分，以“電子裝配與調試工藝”、“醫電產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理”教材為主，并結合我公司產(chǎn)品實(shí)際電氣裝配、調試的‘問(wèn)題點(diǎn)’實(shí)例。
3.4 生產(chǎn)線(xiàn)新員工上崗培訓與轉正
1）生產(chǎn)線(xiàn)新員工入職一個(gè)月后，進(jìn)行入職崗位技能培訓。其中有4-6小時(shí)（分段）的脫崗理論培訓，1小時(shí)的書(shū)面考試及后期的‘在崗指導培訓’。
2） 各部門(mén)負責人應提前一周填寫(xiě)和上報新員工的《員工培訓需求分析調查表》，人事部安排具體技能脫崗培訓時(shí)間。
3）根據考試結果，主考人員應對新員工在考試中未答對或未掌握的知識，結合標準答案進(jìn)行講評，保證員工確實(shí)掌握了有關(guān)知識，并讓新員工就講評和掌握情況在試卷上確認。
4）新員工考試合格者，進(jìn)入下一輪的‘在崗培訓’，不合格者則將再次進(jìn)行培訓及補考。若兩次考試仍不合格者，將予以淘汰。
5）新進(jìn)員工：實(shí)習試用期內，本部門(mén)應加強對其成長(cháng)的追蹤考核，實(shí)習試用期滿(mǎn)，本部門(mén)領(lǐng)導應對員工進(jìn)行在崗操作技能等考評并形成書(shū)面結論，最終填寫(xiě)《員工在崗技能評價(jià)表》交人事部審核，并經(jīng)公司領(lǐng)導簽字審批后開(kāi)始生效。
6）部門(mén)的所有崗前培訓（脫崗、在崗）及轉正鑒定工作，必須在員工的試用期內全部完成，在全部培訓合格后，方可轉正。否則按有關(guān)規定延期或辭退。
3.5 生產(chǎn)線(xiàn)在職員工上崗培訓
1）生產(chǎn)線(xiàn)在職員工要有4-6小時(shí)（分段）的脫崗理論培訓，1小時(shí)的書(shū)面考試及后期的在崗指導培訓。
2）根據考試結果，主考人員應對員工在考試中未答對或未掌握的知識，結合標準答案進(jìn)行講評，保證員工確實(shí)掌握了有關(guān)知識，并讓員工就講評和掌握情況在試卷上確認。
3）員工考試合格者，進(jìn)入下一輪的在崗培訓。不合格者則將再次進(jìn)行培訓及補考。
4）若補考（脫崗、在崗考核任何一項）不合格者，按公司有關(guān)規定處理。
四、 培訓的考核管理
4.1 培訓期考核分數為：書(shū)面考核和應用考核兩部分，脫崗培訓以書(shū)面考核為主，在崗培訓以應用考核為主，各占考核總成績(jì)的50%。
書(shū)面考核：考題由各位講師提供，人事部統一印制考卷。滿(mǎn)分50分，45分以上為合格。
在崗考核：是通過(guò)觀(guān)察操作、詢(xún)問(wèn)、測試等手段，考查受訓員工在實(shí)際工作中對培訓知識或操作技能的應用及操作行為的改善，由其所在部門(mén)的負責人及技術(shù)人員根據《員工在崗技能評價(jià)表》共同鑒定打分。滿(mǎn)分50分，45分以上為合格。
五、效果評估與備案：
5.1 人事部與技術(shù)部通過(guò)對受訓員工和所在部門(mén)的負責人直接交流，進(jìn)行培訓后的跟蹤了解，并填寫(xiě)《員工培訓效果評價(jià)表》。
5.2 人事部牽頭，各部門(mén)每年度應結合本部門(mén)各工種員工的實(shí)際工作情況和崗位技能要求，不定期分批對本部門(mén)人員進(jìn)行技能考核評價(jià)，填寫(xiě)《員工在崗技能評價(jià)表》，對員工的技能情況進(jìn)行了解。
5.3 受訓員工的考核成績(jì)（書(shū)面考核+應用考核）及補考成績(jì)，由人事部留檔備案，作為考核部門(mén)領(lǐng)導管理能力、業(yè)績(jì)的重要依據。
六、培訓工作流程
1）由人事部組織各生產(chǎn)部門(mén)，根據本班組員工的操作技能水平，于20xx年6月7日前，填寫(xiě)《員工培訓需求分析調查表》上報到人事部。
2）人事部與技術(shù)部負責與各相關(guān)部門(mén)協(xié)調，作好培訓全過(guò)程的組織管理工作，包括教材購置、人員協(xié)調組織、講義的編寫(xiě)、場(chǎng)地的安排、講課內容的審核、時(shí)間安排及進(jìn)度推進(jìn)、培訓質(zhì)量的監控保證以及培訓效果的考核評估等；
3）講課人員在接到任務(wù)后，應在30日內，制定出培訓方案和講義內容，并報技術(shù)部審批。
4）人事部與技術(shù)部在每期脫產(chǎn)培訓結束后15日內，提交該期培訓的總結分析報告，報總經(jīng)理審閱。
5）員工每期脫產(chǎn)培訓結束后，都應接受上崗指導培訓（在崗培訓），由各生產(chǎn)部門(mén)負責人指定技術(shù)人員實(shí)施培訓，并填寫(xiě)《員工在崗技能評價(jià)表》，報人事部留檔。
6）人事部與技術(shù)部在員工接受在崗培訓期間，應不定期派專(zhuān)人實(shí)施跟蹤，并通過(guò)一系列的觀(guān)察測試手段考查受訓者，在實(shí)際工作中對培訓知識和操作技能的運用以及操作行為的改善情況，綜合統計、分析培訓后，為企業(yè)生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量帶來(lái)的影響和回報的大小，以評估培訓結果，調整培訓策略和培訓方法。
七、培訓考核的獎懲管理
7.1 對受訓員工的獎懲
1） 受訓員工培訓結束后，能學(xué)以致用，成績(jì)顯著(zhù)者或為公司創(chuàng )造較大貢獻者，公司將給于通報表?yè)P，并在以后的升職、提薪中優(yōu)先考慮。
2） 員工在培訓中應專(zhuān)心聽(tīng)講，做好相關(guān)筆記。若在培訓中有遲到、早退、大聲喧嘩、故意影響課堂秩序等違紀行為，將通報批評并扣罰當月工資20-50元/人次；
7.2 對部門(mén)的獎懲
1） 對積極組織落實(shí)“在崗培訓”并使員工操作技能、工藝規范、產(chǎn)品質(zhì)量有明顯提高的部門(mén)，年底公司將根據公司的有關(guān)規定，對部門(mén)領(lǐng)導和有關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行獎勵200-500元/人。
2） 部門(mén)領(lǐng)導不積極配合、支持培訓的開(kāi)展，培訓安排落實(shí)不到位的，甚至阻擾培訓正常開(kāi)展的，對部門(mén)領(lǐng)導通報批評，并扣罰當月工資100-200元/人。
計劃方案 篇3
一、指導思想
為進(jìn)一步提高審計隊伍的整體素質(zhì)，加強審計隊伍專(zhuān)業(yè)化建設，推進(jìn)審計事業(yè)科學(xué)發(fā)展，根據省審計廳《關(guān)于印發(fā)新形勢下加強審計隊伍建設意見(jiàn)的通知》、市審計機關(guān)“審計能力提升年”活動(dòng)實(shí)施方案的要求，結合我局實(shí)際，現就高級職稱(chēng)“三年推進(jìn)計劃”工作制定本實(shí)施方案。
二、組織領(lǐng)導
為保障高級職稱(chēng)“三年推進(jìn)計劃”實(shí)現預期目標，市局成立高級職稱(chēng)“三年推進(jìn)計劃”工作領(lǐng)導小組，組織領(lǐng)導各項工作，領(lǐng)導小組下設協(xié)調小組和指導小組，具體負責組織協(xié)調、后勤保障和業(yè)務(wù)指導等各項具體工作：
三、指導分工
四、職責分工
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指導小組負責掛鉤幫扶審計人員的高級職稱(chēng)考試和申報評審工作，對擬取得高級審計師、高級工程師或高級會(huì )計師等資格的審計人員對照申報條件進(jìn)行模擬評審，針對不符合評審條件的薄弱環(huán)節，定期做好督促、幫扶和指導工作。
1.對照幫扶對象的“基本條件”，對擬參加高級審計師全國統一考試的審計人員在報名考試、培訓學(xué)習、備考準備、組織考試等方面在時(shí)間安排、項目安排等方面提出合理建議；
2.對照幫扶對象的“工作經(jīng)歷”條件，對擬申報高級職稱(chēng)人員在擔任大中型審計項目、全國性行業(yè)審計或審計調查項目、專(zhuān)案審計等項目的審計組長(cháng)或主審的安排等方面提出合理建議；
3.對照幫扶對象的“業(yè)績(jì)成果”條件，對擬申報高級職稱(chēng)人員在爭創(chuàng )優(yōu)秀審計項目、撰寫(xiě)審計要情或專(zhuān)題報告、審計方法創(chuàng )新或先進(jìn)經(jīng)驗的總結推廣，執筆制定審計操作規程、審計工作制度或審計發(fā)展規劃，以及主持或承擔上級下達的審計科研課題、政策研究課題、調查研究課題等方面進(jìn)行指導幫助；
4.對照幫扶對象“學(xué)術(shù)理論水平”條件，對擬申報高級職稱(chēng)人員在審計或相關(guān)專(zhuān)業(yè)著(zhù)作的撰寫(xiě)出版，以及在核心類(lèi)或有國際統一刊號的報紙或期刊、省一級新聞出版部門(mén)認定的有內部刊號的報紙或期刊發(fā)表論文、調查報告等，做好修改、指導或推薦工作；
5.負責幫扶已取得高級會(huì )計師、高級統計師、高級經(jīng)濟師、高級工程師等高級職稱(chēng)的審計人員申請轉評高級審計師工作。
�。ǘ﹨f(xié)調小組
主要負責參評人員的資格和申報材料初審；與省審計廳、市人事部門(mén)做好溝通協(xié)調，并做好相關(guān)的服務(wù)保障工作。
計劃方案 篇4
一 、加強醫療質(zhì)量管理
1、核心制度落實(shí)作為醫院醫療質(zhì)量管理的重中之重作為20xx年重點(diǎn)考核項目，特別是重點(diǎn)抓好⑴病歷書(shū)寫(xiě)制度及規范 ⑵危急重癥搶救制度及首診責任制 ⑶三級醫師負責制及查房制度 ⑷術(shù)前討論及手術(shù)審批制度 ⑸醫囑制度 ⑹會(huì )診制度 ⑺值班及交班制度 ⑻危重、疑難病例及死亡病例討論制度 ⑼醫療缺陷登記及過(guò)失（糾紛）報告制度、醫患溝通制度等，認真落實(shí)。每月進(jìn)行三項核心制度考核，使全體醫生掌握十七項核心制度，上半年完成核心制度考核，下半年準備進(jìn)行核心制度知識競賽，評出一二三等獎。
2.醫療技術(shù)管理，嚴格執行各種規范的診療常規，各科室認真學(xué)習法律法規及診療規范，做到依法執業(yè)。手術(shù)科室醫師執行手術(shù)分級管理及授權，并制定完整的管理資料，保證技術(shù)安全有效。新技術(shù)新項目的開(kāi)展，鼓勵新技術(shù)、新項目的開(kāi)展。做好審核，對新技術(shù)新項目進(jìn)行全程追蹤管理與隨方評價(jià)。
3、醫療文件書(shū)寫(xiě)，根據《病歷書(shū)寫(xiě)規范》重點(diǎn)抓好主訴、現病史、首次病程記錄、手術(shù)記錄、主治醫師查房記錄、認真抓好質(zhì)量安全重點(diǎn)環(huán)節。
4.全程質(zhì)量監控，加強基礎質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節，重點(diǎn)科室、重要崗位的管理，輔佐科室的管理，深入臨床科室，通過(guò)檢查，分析、評價(jià)、反饋等措施，進(jìn)行持續改進(jìn)醫療質(zhì)量，總結經(jīng)驗，做到實(shí)事求是的歸納和評價(jià)，把成功經(jīng)驗不斷總結認識再提高，措施再完善。
5.合理用藥，（1）加大對抗菌藥的監管及新特藥及品管理力度，做好手術(shù)1類(lèi)切口（手術(shù)時(shí)間≤2小時(shí)）抗菌藥使用比例≤30%， 住院患者抗菌藥使用率≤60%，門(mén)診患者抗菌藥使用率≤20%，制定考核考核細
則。不合格按照考核細則扣除相應獎勵點(diǎn)。加強治療性應用抗菌藥做細菌培養，防止多重耐藥菌發(fā)生。
掌握抗菌藥應用指征以及聯(lián)合用藥指證，根據藥敏試驗合理選用抗生素，注意適應癥、禁忌癥以及不良反應。新特藥應用根據病情，認真解讀用藥說(shuō)明書(shū)應用。
�。�2）加強中成藥及注射劑應用管理做到辯證分析合理用藥。
6.加強臨床路徑、優(yōu)勢病種管理，根據臨床路徑和優(yōu)勢病種的實(shí)施方案，科室制定中醫臨床路徑在臨床活動(dòng)中積極應用，不斷擴大路徑覆蓋面，進(jìn)一步對本科中醫臨床路徑診療方案進(jìn)行統計分析，總結及改進(jìn)措施，使臨床路徑及優(yōu)勢病種不斷持續改進(jìn)。計劃20xx年將本科優(yōu)勢病種診療方案落實(shí)情況及臨床路徑實(shí)質(zhì)性?xún)热萋鋵?shí)到位，制定相關(guān)的獎勵措施 ，真正體現（理法方藥）在臨床中得以應用，注重療效，病程中記錄用藥后療效評估等內容。
7.加強臨床輸血的管理，根據《臨床輸血技術(shù)規范》等有關(guān)法律法規，加強醫務(wù)人員輸血知識的培訓，重點(diǎn)臨床用血指證，輸血過(guò)程 及輸血后療效評價(jià)的管理，嚴格掌握輸血適應癥，做到安全、有效、科學(xué)用血。每季度進(jìn)行評估總結，將存在問(wèn)題反饋落實(shí)。
8. 加強危急值管理，做到有報告有處理記錄，每季度進(jìn)行評估總結。
9.制定20xx年考核細則，并按照考核細則認真落實(shí)。
10.認真做好院領(lǐng)導安排其他各項工作，執行上級文件精神，完善醫院各項制度管理落實(shí)。
二、醫療安全管理
1.加強培訓，打好基礎，鞏固強化醫療核心制度及法律法規學(xué)習，加強常見(jiàn)病多發(fā)病培訓和學(xué)習，使之在臨床中得以應用。 對于常見(jiàn)病多發(fā)病診療方案掌握，每科配備黑板，每周學(xué)習，制定學(xué)習計劃。并組織副高級別科主任進(jìn)行常見(jiàn)病、多發(fā)病、疑難影像、疑難心電圖、急診急救、危急值、不良事件、醫療投訴案例、進(jìn)行培訓學(xué)習。
2.20xx年加強急診急救訓練，做到臨床、輔佐科室醫師急診急救技術(shù)及流程，深入科室考核，加強訓練，掌握科室搶救器械操作、搶救藥物使用、心肺復蘇操作流程掌握程度進(jìn)行實(shí)踐考核。
3、 掌握各級各類(lèi)應急預案處理流程，重點(diǎn)科室的急救藥品及器械處于應急狀態(tài)，建立多部門(mén)協(xié)調機制，20xx年認真完成好各項應急培訓及演練，做好突發(fā)事件、急診急救的應急演練工作，確保醫療救治的安全性。
4.防范醫療差錯，加強醫患溝通，認真做好三查八對制度，住院病人做好住院首次溝通、住院中溝通、出院前溝通、做好醫療糾紛案例分析，采取上報醫療不良事件獎勵措施，定期對發(fā)生醫療不良事件總結分析吸取經(jīng)驗教訓。
5、重點(diǎn)抓好三級醫師負責制，逐級負責，三級醫師負責制體現在上級醫師查房、手術(shù)、門(mén)診、急診、值班、搶救、解決疑難病例、醫療文件書(shū)寫(xiě)、質(zhì)量管理等方面。20xx年把三級醫師查房、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓納入績(jì)效考核重點(diǎn)管理，實(shí)地考核考評，按照查房程序背查問(wèn)講解程序進(jìn)行。
6、重點(diǎn)專(zhuān)科建設工作，
加強對國家“農村醫療機構中醫特色優(yōu)勢重點(diǎn)專(zhuān)科”腦病科的管理。加強市級重點(diǎn)專(zhuān)科建設，努力把市級重點(diǎn)專(zhuān)科針灸科推向自治區重點(diǎn)建設專(zhuān)科，把市級“重點(diǎn)建設專(zhuān)科”建成市級重點(diǎn)專(zhuān)科、把市級重點(diǎn)培育專(zhuān)科建設成重點(diǎn)建設專(zhuān)科。 爭取在以上專(zhuān)科基礎上20xx年再打造一個(gè)國家重點(diǎn)專(zhuān)科，打造2個(gè)自治區重點(diǎn)專(zhuān)科，打造五個(gè)院內重點(diǎn)專(zhuān)科。鼓勵開(kāi)展院內重點(diǎn)專(zhuān)科的建設，制定并實(shí)施專(zhuān)科建設規劃、工作計劃和發(fā)揮中醫藥特色優(yōu)勢及提高中醫藥臨床療效的具體措施。要求本科特色鮮明，療效確切，安全性高，使重點(diǎn)專(zhuān)科建設成效明顯，有創(chuàng )新能力，有名老中醫和學(xué)術(shù)帶頭人發(fā)揮示范帶頭作用，傳承學(xué)術(shù)思想和臨床經(jīng)驗，圍繞本專(zhuān)科優(yōu)勢病種中醫臨床研究科研課題，采取措施轉化為科研成果，在臨床中應用，積極鼓勵科研課題研，研究課題注重解決優(yōu)勢病種中醫臨床難點(diǎn)。
三、對口支援工作
制定對口支援下鄉的醫生的鼓勵措施，把對口支援工作了落實(shí)實(shí)處。不定期到全旗各鄉鎮進(jìn)行巡回醫療，為農牧民送醫上門(mén)。
計劃方案 篇5
前言
我們知道，搖曳燈光下，沉醉在葡萄酒那殷紅的色澤里，是一種愜意的心理享受，而飲用葡萄酒，更是一種排毒養顏、健胃活血的生理享受，其營(yíng)養成分更勝于牛奶。對一般人來(lái)說(shuō)，每天飲用200ml左右的紅酒，益處多多。
紅酒雖好，但每日都喝一點(diǎn)的人卻不多，主要原因在于紅酒的保鮮比較差，一旦開(kāi)了就必須在三天之內喝完，否則容易變質(zhì)。
現在隨著(zhù)“圣珠紅酒機”的到來(lái)，這個(gè)問(wèn)題迎刃而解，它采用的是二十一世紀新專(zhuān)利術(shù)（專(zhuān)利號：0321158.4）“盒中袋”式包裝，有效阻止空氣進(jìn)入和陽(yáng)光照射，能長(cháng)久保鮮。開(kāi)啟后保鮮期長(cháng)達6個(gè)月，使您每天喝一點(diǎn)的愿望輕松實(shí)現。
本策劃書(shū)主要側重在圣珠酒的包裝功能的訴求，強調其“保鮮”特點(diǎn)，以迎合顧客每日喝一點(diǎn)的需求。
消費者分析
�。�1）目標消費群體以中年為主，其具有中等以上收入，有保健養顏的需要，平常有喝紅酒的習慣。
�。�2）潛在消費者：以中老年女性為主，有中等以上收入，這些人還沒(méi)有喝紅酒的習慣，但是卻有保健養顏的需求，我們需要做的就是對她們宣傳每日喝點(diǎn)紅酒的好處，以及我們圣珠酒包裝上的“保鮮”功能，以引導他們成為我們的目標消費群體。
�。�3）現有紅酒消費群體的消費行為：主要在超市、酒店、酒吧購買(mǎi)，具有比較高的指明購買(mǎi)率，品牌忠誠度比較低。
�。�4）現有紅酒消費者的態(tài)度：對紅酒一旦打開(kāi)不能長(cháng)久保鮮存在明顯的不滿(mǎn)，這就成為我們圣珠紅酒機打開(kāi)市場(chǎng)的契機。
產(chǎn)品分析
�。�1）優(yōu)勢：
圣珠紅酒的最大優(yōu)勢在于其包裝的獨特性，不同于市場(chǎng)上任何一款產(chǎn)品，其具有長(cháng)久保鮮的功能，開(kāi)啟后保鮮期長(cháng)達6個(gè)月！適合每日喝紅酒消費者的需要。
口感較好，能滿(mǎn)足一般消費者的需求。
�。�2）劣勢：
產(chǎn)品形象模糊
產(chǎn)品包裝沒(méi)有現代感，不夠美觀(guān)大方。其包裝明顯顯得檔次不夠，不符合產(chǎn)品的價(jià)格定位。建議改進(jìn)產(chǎn)品的包裝檔次。以符合其價(jià)格形象。
價(jià)格較高，不能滿(mǎn)足很多較低收入的消費者每日喝一點(diǎn)的需求。建議降低售價(jià)，以爭取更多的潛在消費者。
競爭環(huán)境分析
隨著(zhù)國內紅酒消費浪潮的興起，紅酒以一種獨特的品位吸引了廣大的消費群。眾多企業(yè)紛紛看中了葡萄酒市場(chǎng)這塊蛋糕，使得紅酒市場(chǎng)的競爭空前激烈，目前在國內市場(chǎng)，長(cháng)城、張裕、王朝等國內紅酒企業(yè)控制著(zhù)全國超過(guò)80%的市場(chǎng)份額。在重要的紅酒消費市場(chǎng)華南地區，長(cháng)城、張裕和王朝三個(gè)品牌市場(chǎng)綜合占有率之和超過(guò)60%。長(cháng)城紅酒在華北、華南、西南、西北4個(gè)地區市場(chǎng)綜合占有率均名列第一。其中在西南地區，長(cháng)城紅酒市場(chǎng)綜合占有率達到66.13%。張裕和通化紅酒則分別在華東、東北地區占據榜首。
競爭對手的廣告表現策略多為情感訴求，渲染一種喝紅酒的情調，圣珠紅酒在廣告表現方面應該另辟新徑，采用以功能訴求為主的廣告表現策略，重點(diǎn)宣傳圣珠紅酒的保鮮功能。
產(chǎn)品定位策略
價(jià)格定位：
圣珠紅酒的價(jià)格定位不宜過(guò)高，因為我們的目的是讓圣珠紅酒機成為人們每日都能方便飲用紅酒的一種工具，但是由于圣珠紅酒在包裝功能等方面有其附加值，它的價(jià)格定位在中高價(jià)位比較合適。
功能訴求：
圣珠紅酒機與其它市場(chǎng)上的同類(lèi)產(chǎn)品與眾不同點(diǎn)在于其包裝上的保鮮功能，開(kāi)啟后易于保存。
綜上所訴，我們把圣珠紅酒定位為中高檔易保鮮紅酒
廣告訴求策略
A、廣告訴求對象
目標消費群體以中年為主，其具有中等以上收入，有保健養顏的需要，平常有喝紅酒的習慣。
B、訴求重點(diǎn)
廣告訴求從消費者喜歡喝紅酒，但是紅酒卻不容易保鮮，一旦開(kāi)啟就很容易變質(zhì)入手，來(lái)突出圣珠紅酒機不同于一般的紅酒，其有長(cháng)期保鮮的功能，適合于存于家庭飲用。
C、訴求方法
感性訴求策略是同類(lèi)產(chǎn)品常用不衰的訴求方法，它能夠包含豐富的生活和情感內容，對訴求對象起到比較好的效果，因此建議“圣珠紅酒機”廣告也以感性訴求為主要的訴求方法。具體可以通過(guò)生活場(chǎng)景、處于日常生活中的人物形象和生活場(chǎng)景來(lái)表現。
電視廣告文字腳本（1）——保鮮篇
場(chǎng)景一：
�。�1）一男子在經(jīng)過(guò)精心布置的家中苦苦等待自己的女朋友
�。�2）快到約會(huì )時(shí)間的時(shí)候男子打開(kāi)了一瓶紅酒
�。�3）這時(shí)候男子接到女朋友的電話(huà)說(shuō)今天有事來(lái)不了了
�。�4）因為酒已經(jīng)開(kāi)了，怕變質(zhì)，男子只能獨自把紅酒喝了（表情沮喪）
場(chǎng)景二：
�。�1）與一同樣一個(gè)場(chǎng)景，另一名男子也在家中等待自己女朋友
�。�2）快到約會(huì )時(shí)間的時(shí)候男子打開(kāi)了一瓶紅酒，只是男子打開(kāi)的是圣珠紅酒機
�。�3）這時(shí)候男子接到女朋友的電話(huà)說(shuō)今天有事來(lái)不了
�。�4）掛了電話(huà)，男子微笑的自言自語(yǔ)到，下次等你來(lái)的時(shí)候，我們一起來(lái)喝這瓶圣珠紅酒。
�。ó�(huà)外音）
“圣珠紅酒機”——常飲�！磅r” 電視廣告文字腳本（2）——美容保健篇
思路：采用蒙太奇得手法，虛擬的來(lái)表現圣珠紅酒機得美容功效。
場(chǎng)景：
�。�1） 在一個(gè)布置得溫馨浪漫得環(huán)境下，一女孩與一男孩正在約會(huì )
�。�2） 女孩子得臉色顯得不好，但是男孩子透過(guò)盛紅酒得杯子，女孩子得臉色就顯得很好，如此反復幾次
�。�3） 等女孩子喝了一點(diǎn)圣珠紅酒以后，即使不透過(guò)盛紅酒得杯子，女孩子得臉色也變得出奇得好了。
�。ó�(huà)外音）
“圣珠紅酒機”——常飲�！磅r”
拍攝重點(diǎn)：
�。�1）場(chǎng)景得布置，要帶點(diǎn)夢(mèng)幻情調
�。�2）女孩子臉色得變化要處理得當。
公益活動(dòng)
思路：要與眾不同，用支持國防作為企業(yè)長(cháng)期的公益活動(dòng)。
主題：心系國防 圣珠有責
活動(dòng)方式：消費者每購買(mǎi)一瓶“圣珠紅酒機”，圣珠企業(yè)就拿出一元錢(qián)來(lái)支持國防事業(yè)。圣珠企業(yè)還將不定期組織一些愛(ài)國主義教育，比如組織貧困地區兒童參觀(guān)軍事基地，為退伍軍人提供就業(yè)機會(huì )等等。
現場(chǎng)品酒活動(dòng)
思路：采用在杭城舉行露天酒會(huì )的形式，讓圣珠紅酒在較短時(shí)間內為人們所熟識。并利用特殊形式，向消費者展示圣珠紅酒的'長(cháng)久保鮮功能。
主題：常飲�！磅r”
——“圣珠紅酒現場(chǎng)品酒會(huì )”
活動(dòng)方式：在杭城較繁華地帶（可以選擇武林廣場(chǎng)、吳山廣場(chǎng)、家友華商店等地）舉行現場(chǎng)品酒會(huì )，將圣珠紅酒機做成較大的模型（質(zhì)地與商品一樣，大小相當于普通飲水機）放置于現場(chǎng)，供消費者任意享用，并在現場(chǎng)派發(fā)一些圣珠紅酒的宣傳資料。為了吸引人群，我們還可以在現場(chǎng)搭臺，與消費者進(jìn)行一些互動(dòng)活動(dòng)。
特別活動(dòng)：為了證明 圣珠紅酒的保鮮功能，并制造新聞亮點(diǎn)，我們還可以現場(chǎng)打開(kāi)一瓶圣珠紅酒機模型，先請消費者品嘗里面倒出的紅酒。接著(zhù)我們將這瓶紅酒機放置于現場(chǎng)，一個(gè)月后，在新聞媒體的監督下，我們再次從這瓶紅酒機里倒出紅酒請消費者進(jìn)行品嘗。如果紅酒依然新鮮，那么圣珠紅酒的保鮮功能也將被杭城消費者牢牢記住�？梢岳眠@個(gè)亮點(diǎn)，邀請一些新聞單位進(jìn)行現場(chǎng)報道，以達到很好的宣傳效果。
廣告媒介策略
1、媒介策略
由于本次廣告活動(dòng)是“圣珠紅酒機”首次在杭城開(kāi)展廣告活動(dòng)，而且企業(yè)準備投入較多的費用，所以我們建議采取全方位的媒介策略。
�。�1）以電視廣告為主導，向目標消費者做重點(diǎn)訴求爭取以電視廣告達到最廣泛的覆蓋面。
�。�2）以報紙、電臺廣告為補充，向目標消費者傳達關(guān)于產(chǎn)品的更豐富的信息，同時(shí)將各種促銷(xiāo)活動(dòng)的內容及時(shí)告知消費者
�。�3）以張貼廣告（吊旗等）、郵報等形式在各大超市、商場(chǎng)進(jìn)行品牌宣傳。
�。�4）用公交車(chē)體廣告進(jìn)行宣傳。
�。�5）在家友超市各大門(mén)店（建議選擇家友慶春店、華商店、義烏店）進(jìn)行大型戶(hù)外廣告宣傳。
2、媒介選擇的標準
�。�1）選擇杭州地區對消費者生活最有影響力的媒介
�。�2）選擇杭州地區消費者接觸最多的媒介
�。�3）選擇最家庭化的媒介
�。�4）選擇杭州地區最有親和力的超市、商場(chǎng)
3、所選媒介
�。�1）電視媒介選擇杭州地區最深入家庭的杭州3套錢(qián)江頻道以及杭州6套影視頻道。這兩個(gè)頻道是杭州地區收視率最高的電視臺，一般家庭都收看。并且收視人群比較接近于我們的目標消費者。
�。�2）報紙方面選擇都市快報以及錢(qián)江晚報。
�。�3）公交車(chē)體廣告，選擇繞杭城各繁華地段的21路車(chē)等。
�。�4）聯(lián)華超市的吊旗以及郵報封面進(jìn)行宣傳。
�。�5）廣告發(fā)布頻率：各媒介在廣告發(fā)布的時(shí)間和頻率上互為補充。在廣告開(kāi)始的一個(gè)月內采取集中發(fā)布的策略，即在各媒介上持續發(fā)布廣告，以節省廣告費用，保持廣告的持續性，起到持續的說(shuō)服和提醒作用。
4、整體傳播策略
因為本次廣告活動(dòng)是“圣珠紅酒機”的首次廣告活動(dòng)，需要迅速地打開(kāi)市場(chǎng)，因此除廣告之外，還需要促銷(xiāo)活動(dòng)的配合。通過(guò)廣告來(lái)促使消費者產(chǎn)生購買(mǎi)欲望通過(guò)促銷(xiāo)促使消費者直接產(chǎn)生購買(mǎi)行為。整體傳播活動(dòng)由下面的內容構成：
�。�1）媒介廣告：通過(guò)上訴大眾傳播媒介發(fā)布廣告
�。�2）售點(diǎn)廣告：在圣珠紅酒的所有售點(diǎn)張貼各種宣傳資料
�。�3）售點(diǎn)促銷(xiāo)活動(dòng)：在各售點(diǎn)派出促銷(xiāo)人員，直接開(kāi)展促銷(xiāo)。
現場(chǎng)品嘗：請消費者現場(chǎng)品嘗圣珠紅酒。并發(fā)放企業(yè)制作的一些小冊子。
贈品促銷(xiāo)：向購買(mǎi)一定數量產(chǎn)品的消費者贈送小型禮品或者采取買(mǎi)幾送幾的方式贈送
加大包裝促銷(xiāo)：制作特別的包裝以?xún)?yōu)惠價(jià)格出售
�。�4）各種主題促銷(xiāo)活動(dòng)：與報紙廣告相配合，開(kāi)展大型的促銷(xiāo)活動(dòng)，以吸引更多的消費者購買(mǎi)本產(chǎn)品。（比如在部分商品包裝中加入幸運兌換券，消費者憑兌換券可以免費兌換一定數量的商品）。
�。�5）產(chǎn)品本身的配合：
由于本產(chǎn)品的重點(diǎn)訴求就在于其“保鮮”功能上，所以在包裝上一定要進(jìn)一步改善其保鮮功能，如果連這一點(diǎn)都不能過(guò)關(guān)，那做以上的廣告就等于搬起石頭砸自己的腳。在保鮮功能能夠保證的前提下，進(jìn)一步增加其包裝的美觀(guān)性。因為喝紅酒的人具有一定品位，希望在包裝上也能滿(mǎn)足他們的需求
茶葉營(yíng)銷(xiāo)策劃方案餐飲營(yíng)銷(xiāo)策劃方案博覽會(huì )策劃方案
計劃方案 篇6
一：培訓目的：
1. 使入職新員工對公司有一個(gè)全方位的了解，認識并認同公司的企業(yè)文化，堅
定自己的職業(yè)選擇，理解并接受公司的理念和行為規范。
2. 使員工明確自己的崗位職責，工作任務(wù)和工作目標，掌握工作要領(lǐng)，工作程
序和工作方法，盡快進(jìn)入崗位角色。
3. 幫助員工適應工作群體和規范：鼓勵員工形成積極的態(tài)度。
二：培訓對象：
公司所有員工
三：培訓期間：
新員工入職培訓，一般在入職一周內進(jìn)行培訓，包括集中崗前培訓及后期的崗位指導培訓，行政部根據具體情況確定培訓日期，確定員工簽字。
四：培訓方式：
1. 崗前培訓：準備培訓資料，表示對新員工的歡迎，按照公司的有關(guān)制度和行
為規范解答新員工的問(wèn)題。
2. 在崗培訓：新員工實(shí)際工作部門(mén)負責（參觀(guān)工作環(huán)境：介紹部門(mén)環(huán)境與工作
內容：講解崗位要求：工作流程：工作待遇：）
五：培訓教材：
員工入職手冊、各部門(mén)《崗位職責手冊》等
六：培訓內容：
1. 企業(yè)概況（公司、歷史、背景、使命等）
2. 公司組織架構及各部門(mén)負責人
3. 各相關(guān)部門(mén)工作關(guān)系介紹
4. 公司管理制度，人事制度
5. 公司基本的財務(wù)政策
七：培訓考核與評估
建立在職人員培訓檔案，通過(guò)培訓的方式檢查新員工接受效果。
計劃方案 篇7
一、目的
為了全面了解、評價(jià)公司員工的工作成績(jì)，提高工作效率，提倡公司向上的風(fēng)氣，有效地激勵表現優(yōu)秀的員工并樹(shù)立公司模范，從而提高企業(yè)管理和精神文明建設水平，完成公司下達的各項任務(wù)指標，樹(shù)立全心全意爭創(chuàng )一流的競爭意識，充分調動(dòng)廣大職工的積極性和創(chuàng )造性，特制訂本方案。
二、評選名額
“優(yōu)秀員工獎”控制在5%比例內。
三、評選辦法
1、優(yōu)秀員工獎候選人推薦辦法
此次評選按工作實(shí)際出發(fā)，以“民主、公開(kāi)、公平”為原則，采取班組推薦為主、個(gè)人自薦與主管推薦為輔相結合的辦法。
1）由班組負責推薦，各部門(mén)負責人應在部門(mén)內部組織開(kāi)展民主評議，確定人選；
2、個(gè)人自薦的，必須有5名以上員工聯(lián)名推薦并由推薦人簽字確認，推薦人簽名指標只能使用2次，超過(guò)無(wú)效。
2、優(yōu)秀員工評選程序
評選工作由辦公室負責牽頭組織，以各部門(mén)為單位對本部門(mén)員工評選推薦，要求各部門(mén)在總結員工工作的基礎上，注重實(shí)際的考核，優(yōu)中選優(yōu)，切實(shí)按照評選條件進(jìn)行公平、公正評選，確保優(yōu)秀員工得到應有榮譽(yù)。推薦上來(lái)的候選人通過(guò)部門(mén)負責人篩選填寫(xiě)《優(yōu)秀員工推薦表》上報總經(jīng)理辦公室進(jìn)行匯總；經(jīng)公司司務(wù)會(huì )議討論確定獲獎名單。
四、參加評選對象、條件、要求
參加評選對象：
在公司任職時(shí)間一年以上的員工（高層干部及部門(mén)負責人不參與公司優(yōu)秀員工評選）
參加評選基本條件，具備以下全部條件者可參與公司優(yōu)秀員工評選：
1、遵紀守法，遵守公司各項規章制度，無(wú)曠工、遲到、早退現象，無(wú)違法亂紀行為，評選期內，無(wú)因違反紀律而受到公司處罰或通報批評。
2、遵守考勤紀律，連續2個(gè)月滿(mǎn)勤，請假總天數少于15天，其中病假少于10天，事假少于5天（法定婚、喪假除外）。
3、工作認真負責，積極主動(dòng)，熱情友善，服從整體安排，能配合同事完成各項工作任務(wù)，無(wú)較大的工作失誤。
4、完全勝任本職工作，能較好按時(shí)完成工作任務(wù)。
5、熱愛(ài)公司，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于助人，與同事相處融洽善于合作；積極參加公司或部門(mén)組織的集體活動(dòng)，在活動(dòng)中能夠起到示范帶頭作用。
優(yōu)選評選條件
在基本條件已具備的條件下，具備下列條件之一的員工可優(yōu)先參與評比，經(jīng)綜合評價(jià)后擇優(yōu)確定人選。
1、對推動(dòng)產(chǎn)品品質(zhì)管理、成本控制工作做出突出貢獻。
2、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，積極提高工作效率和品質(zhì)，為公司的發(fā)展和完善提出合理化建議并被公司采納，實(shí)施后取得顯著(zhù)成效的員工。
3、為公司利益不計個(gè)人得失，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，為公司員工樹(shù)立良好形象并起到帶頭作用的員工
4、愛(ài)護公司財物，精心維護、保養設備。
5、尊重領(lǐng)導，服從安排，工作認真，積極主動(dòng)，富有激情，任勞任怨，努力克服困難能出色地完成本崗位及公司安排的其他工作任務(wù)；積極要求進(jìn)步，參加公司組織的各項業(yè)務(wù)培訓。
6、嚴格遵守質(zhì)量、安全生產(chǎn)等規章制度，嚴格按本工種的操作規程標準操作，基本功扎實(shí)，技術(shù)過(guò)硬；無(wú)質(zhì)量安全事故，無(wú)違章及處罰記錄。
五、優(yōu)秀員工評選時(shí)間：
1、推薦材料報送時(shí)間：各部門(mén)應于1月20日前將候選人推薦表報到總經(jīng)理辦公室。
2、優(yōu)秀員工名單確定時(shí)間：1月21日組織公司高核小組會(huì )議對推薦人員進(jìn)行討論確定。
3、表彰時(shí)間：公司聯(lián)歡會(huì )
六、表彰和獎勵
1、在公司新年聯(lián)歡會(huì )上進(jìn)行表彰，獎金800元。
2、在公司內刊上刊登表彰信息
3、優(yōu)秀員工將作為公司的人才儲備，優(yōu)先培養，選拔，晉升。
七、注意事項
1、禁止出現亂報候選人名單現象，如存在作假現象，則當事人停止參與本活動(dòng)一年時(shí)間。
2、優(yōu)秀員工人選應以各部門(mén)基層員工、主管、班組長(cháng)等
3、優(yōu)秀員工人選應能夠獲得多數員工的認同；
4、評選過(guò)程中應注重對員工業(yè)績(jì)的收集和驗證；
5、評選盡量保持各管理層級間進(jìn)行充分溝通，對有保密要求的事宜不能外泄。
6、所有獎金僅屬個(gè)人所有，本部門(mén)工作人員不得以任何形式要求分享。
7、希望所有員工能夠熱愛(ài)本職工作，努力創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，為公司發(fā)展做出貢獻。
八、傾斜原則
經(jīng)營(yíng)一線(xiàn)員工同等條件下優(yōu)先評選。
計劃方案 篇8
今年以來(lái)，我校計劃生育綜合治理工作繼續以《中華人民共和國人口與計劃生育法》為準繩，按照相關(guān)文件的要求，加強組織領(lǐng)導，強化措施管理，在本部門(mén)職責范圍內努力營(yíng)造人人重視計劃生育的良好氛圍，取得了一定成績(jì)�，F將此項工作簡(jiǎn)要總結如下：
1、強化領(lǐng)導，狠抓了責任落實(shí)。根據市、區有關(guān)要求，我校成立了計劃生育綜合治理工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，實(shí)行一把手負責制，把計劃生育綜合治理工作擺上了重要議事日程，在此基礎上，確定了一名分管領(lǐng)導具體負責計劃生育日常工作，對全校干部職工計劃生育狀況實(shí)行動(dòng)態(tài)監督。同時(shí)，制定了有關(guān)計劃生育的獎懲制度，明確了違反計劃生育有關(guān)政策的干部職工不管情節如何，一律取消評優(yōu)創(chuàng )先資格，并扣發(fā)一切獎勵性工資補助。
2、加強宣傳力度，創(chuàng )造良好的計生工作環(huán)境。為進(jìn)一步提高全校人員對計生綜治工作的認識，增強計生綜治工作的責任感，今年我們加大了計生宣傳教育力度，切實(shí)把計生宣傳教育工作擺在重要位置。一是對全校人員采用開(kāi)會(huì )及集
中學(xué)習的方式，專(zhuān)門(mén)組織學(xué)習有關(guān)計劃生育文獻的政策和法規，傳達各級有關(guān)計生工作會(huì )議的精神；二是對家屬采取印發(fā)有關(guān)資料，下發(fā)到戶(hù)的方式進(jìn)行宣傳教育，通過(guò)這些方式，把計生政策、法規宣傳落實(shí)到每個(gè)家庭，使人人都懂計劃生育工作的重要性，個(gè)個(gè)都自覺(jué)做好計劃生育的工作。
計生工作是一項長(cháng)治久安的耐心工程，今后我們將進(jìn)一步加強對全校人員的計劃生育知識的學(xué)習，不斷增強工作責任感，扎扎實(shí)實(shí)地把計生工作落到實(shí)處。
計劃方案 篇9
一、教育指導思維：
按照學(xué)校的教育工作計劃要求，深入鉆研課程內容，準確把握課程常識系統，仔細學(xué)習新課程規范，適應教育改革形勢發(fā)展要求，盡力探索新課程規范的教育模式和教育方法，從根本上改變教育觀(guān)念，積極推動(dòng)教研教改，優(yōu)化講堂教育，凸顯“以教師為主導，以學(xué)生為主體”的效果，盡力培育學(xué)生研究性學(xué)習的精神，重視進(jìn)步學(xué)生的才能，實(shí)在進(jìn)步教育質(zhì)量。在教育相長(cháng)中提煉師德，打磨心性，成果價(jià)值，實(shí)現人生。
二、教育教育目標
通過(guò)進(jìn)行生命教育、學(xué)習方法培育、人際交往藝術(shù)的開(kāi)始觸摸、個(gè)性品質(zhì)的鍛煉，培育學(xué)生喜愛(ài)生命、熱愛(ài)學(xué)習、尊重他人和自立自強的素質(zhì)，協(xié)助學(xué)生正確認識自我，處理好與他人的聯(lián)系，使他們學(xué)會(huì )日子、學(xué)會(huì )學(xué)習。收拾歸納常識以及理論聯(lián)系實(shí)踐的才能，理解社會(huì )發(fā)展和國情常識對個(gè)人生長(cháng)的重要意義。培育學(xué)生環(huán)保意識，執行環(huán)保行動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的才能，推動(dòng)素質(zhì)教育，為學(xué)生將來(lái)走向社會(huì )，做負責任的公民打下杰出的思維根底。
二、學(xué)生狀況剖析：
本學(xué)期任教七年級五個(gè)班思維品德課。因為學(xué)生剛從小學(xué)進(jìn)入初中，第一次觸摸思維品德課，無(wú)論是從常識根底，仍是學(xué)習才能都有所短缺，一開(kāi)始學(xué)習必定存在一些不適應的地方，急需積引導和培育。還存在著(zhù)學(xué)生多、課時(shí)少的現狀，因此，本學(xué)期在抓好各項教育常規工作的根底上，應加強才能素質(zhì)教育，重視感悟，強化情形教育，盡力實(shí)現常識問(wèn)題化、問(wèn)題情形化、情形活動(dòng)化、活動(dòng)系列化，以此進(jìn)步學(xué)生剖析問(wèn)題、解決問(wèn)題的才能，真正把教育工作落到實(shí)處。起到春風(fēng)化雨的效果。
四、教材內容剖析
七年級思維品德教材上冊，共四單元，十課書(shū)，主要內容是喜愛(ài)生命、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )交往和培育自負自傲、自立自強、勇于打敗挫折、磨煉堅強的意志。前三者是生長(cháng)中的必定經(jīng)歷，后者是前者的保證，而后者是在前者中培育和構成的。前三單元和第四單元有著(zhù)辨證一致的聯(lián)系。
五、教育措施
1、堅持正確的思維導向，把我教育的根本宗旨。
2、緊密聯(lián)系日子實(shí)踐。挖掘教育源泉。
3、重視學(xué)生的情感體會(huì )，引發(fā)學(xué)生品德實(shí)踐。
4、堅持啟發(fā)式教育，重視學(xué)生參加。
5、激起學(xué)生學(xué)習愛(ài)好，調動(dòng)積極性，以學(xué)生為中心開(kāi)展教育。
6、采用互動(dòng)式教育，重視學(xué)生的全面發(fā)展，活潑講堂，激起學(xué)生主動(dòng)學(xué)習；
7、充分運用新課程理念，加強對學(xué)生綜合才能的培育，重視教育的過(guò)程和方法、常識和才能、情感情緒和價(jià)值觀(guān)的三維目標的執行。
8、重視教育方法、教育手段的多樣化和現代化，積極運用幻燈、投影、錄音、錄像、影片、多媒體等進(jìn)行輔佐教育。
9、學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、交流、尊重學(xué)生，并學(xué)會(huì )向學(xué)生學(xué)習，成為學(xué)生學(xué)習活動(dòng)的組織者，學(xué)生生長(cháng)的促進(jìn)者；對學(xué)生充滿(mǎn)信心，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的生長(cháng)，重視學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，并給予及時(shí)的、真誠的協(xié)助，激起學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機，培育學(xué)生的學(xué)習愛(ài)好，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，信賴(lài)學(xué)生的學(xué)習才能，接納學(xué)生的各種觀(guān)點(diǎn)和想法，鼓勵學(xué)生獨立思考、自主學(xué)習，充分發(fā)揮他們的創(chuàng )造力和想象力。
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