【精華】演講比賽方案模板合集7篇

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的演講比賽方案7篇，歡迎大家分享。

演講比賽方案 篇1

　　為了進(jìn)一步濃厚我園的美語(yǔ)氛圍，迎接圣誕美語(yǔ)月的活動(dòng)，特在此舉辦幼兒美語(yǔ)演講比賽。

　　一、演講主題

　　用美語(yǔ)做簡(jiǎn)短的自我介紹。

　　二、參賽對象

　　xxxx幼兒園全體幼兒。

　　三、報名要求

　　1、不限人數，要報名的幼兒家長(cháng)請向班主任登記。

　　2、報名截止時(shí)間：即日起至20xx年11月23日。

　　四、評分標準

　　1、演講內容(托小班限1分鐘以?xún)�，中大班�?分鐘。)

　　2、表達水平：語(yǔ)音語(yǔ)調、咬音是否清晰、表達是否流暢。

　　3、精神面貌

　　五、獎項設置

　　托段每班分別選出5名寶寶進(jìn)入復賽。

　　小中大段每班分別選出10名寶寶進(jìn)入復賽。(合計105人)

　　六、演講時(shí)間(暫定)

　　托小班11月28日3點(diǎn)45分

　　中班11月29日3點(diǎn)45分

　　大班11月30日3點(diǎn)45分

　　七、演講地點(diǎn)

　　xxxx幼兒園大操場(chǎng)。

　　八、評委人員

　　園長(cháng)、美語(yǔ)老師、。

演講比賽方案 篇2

　　為迎接第66個(gè)國慶節的到來(lái)，繼承并弘揚偉大的民族精神，培養學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義精神及自強不息、拼搏進(jìn)取精神，增強德育工作的時(shí)效性，豐富校園文化內涵、提升校園文化品位，學(xué)校政教處、團委、初二級部將舉行“慶國慶，愛(ài)祖國”演講比賽。有關(guān)事項安排如下：

　　一、組織機構：政教處、團委、初二級部

　　二、大賽評委:

　　陳xx、李xx、張xx、楊xx、張xx、高xx、杜xx

　　三、成績(jì)統計：范xx、張xx

　　四、音響控制：孟x(chóng)x

　　五、活動(dòng)安排

　　1.時(shí)間： 20xx年9月28日

　　2.地點(diǎn)：二樓多功能廳

　　3.主持準備：劉娟

　　六、評分細則

　　滿(mǎn)分為100分，分演講內容(30分)、表達技巧(40分)、形象風(fēng)度(20分)、綜合素質(zhì)(10分)四部分對演講選手進(jìn)行評分。前三位選手演講后評委小議，并開(kāi)始評分，評分取整數，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為選手最后得分。

　　1、演講內容(30分)：要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。

　　2、表達技巧(40分)：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話(huà)標準，語(yǔ)速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動(dòng)作恰當。

　　3、形象風(fēng)度(20分)：要求衣著(zhù)整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意，答謝。

　　4、綜合素質(zhì)(10分)：由評委根據演講選手的臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。

　　七、設獎設置

　　根據選手的最后得分評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名。

演講比賽方案 篇3

　　一、活動(dòng)目的

　　1、通過(guò)本次活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，培養學(xué)生善讀善思的習慣。

　　2、給學(xué)生提供讀書(shū)交流的機會(huì )，倡導學(xué)生抒發(fā)自己讀書(shū)的獨特感悟。

　　3、培養學(xué)生口頭表達能力，展示學(xué)生風(fēng)采。

　　二、活動(dòng)主題

　　“我讀書(shū)、我快樂(lè )”，圍繞“中國夢(mèng)，我的夢(mèng)”為主題，突出“點(diǎn)燃我的夢(mèng)，鑄就中國夢(mèng)”的主旋律這一主題，題目自擬。要求演講稿的內容思想健康、觀(guān)點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出，展現當代小學(xué)生奮發(fā)圖強、努力讀書(shū)的精神風(fēng)貌和理想追求

　　三、活動(dòng)要求

　　1、活動(dòng)對象：3—6年級學(xué)生

　　2、參賽要求：

　�。�1）比賽分2輪進(jìn)行：各班進(jìn)行初賽，要求人人撰寫(xiě)演講稿，人人上臺演講；各班推選3名選手參加學(xué)校比賽 。

　�。�2） 要圍繞本人開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)、讀書(shū)經(jīng)歷、讀書(shū)體會(huì )撰寫(xiě)演講稿。有感而發(fā)，可以是書(shū)評，可以是讀后感，也可以敘述讀書(shū)過(guò)程中發(fā)生的小故事等等。

　�。�3）演講時(shí)必須使用普通話(huà)，口齒清晰，語(yǔ)言流利，儀表大方，舉止得體，脫稿演講。

　　四、評分標準

　　比賽評分采取10分制，具體標準：

　　1、演講內容（4分）：要求緊扣主題，觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容生動(dòng)、格調積極向上，富有真情

　　實(shí)感。

　　2、語(yǔ)言表達（3分）：要求脫稿演講、語(yǔ)言規范、口齒清晰，普通話(huà)標準，表達流暢，

　　感情充沛。

　　3、形象氣質(zhì)（2分）：要求衣著(zhù)整潔、儀表大方，舉止得體，精神飽滿(mǎn)，能靈活運用語(yǔ)

　　速、語(yǔ)調、手勢等演講技巧。

　　4、綜合素養（1分）：時(shí)間控制適當，結構緊湊完整，富有韻味和表現力，引發(fā)聽(tīng)眾共鳴。由評委根據選手的臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)評價(jià)。

演講比賽方案 篇4

　　一、比賽時(shí)間：20xx年4月8日下午 二、比賽地點(diǎn)：學(xué)校足球場(chǎng)

　　三、比賽參與對象：七、八、九年級每班選派一名選手

　　四、指導思想：教育部關(guān)工委根據黨和國家對關(guān)工委的工作要求，結合青少年成長(cháng)特點(diǎn)和教育規律，創(chuàng )造性地開(kāi)展了五好公民系列主題教育活動(dòng)。旨在傳承弘揚中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統。

　　五、活動(dòng)目的：以“老師您好 我的好老師”讀書(shū)活動(dòng)為契機，積極開(kāi)展多種形式的.主題教育與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，寓德育教育于活動(dòng)之中；創(chuàng )新活動(dòng)形式，把主題教育與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)與班、隊活動(dòng)結合，通過(guò)主題班會(huì )、征文比賽、演講比賽、社會(huì )實(shí)踐體驗等形式，使主題教育活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節都發(fā)揮積極的德育教育作用

　　六、演講比賽規則：

　　1、 七、八、九年級各班選派1名選手參賽2、演講時(shí)間控制在3-5分鐘以?xún)?、賽前選手抽簽決定出場(chǎng)順序

　　4、獎勵：一等獎3名，二等獎4名，優(yōu)秀獎若干名

　　七、評委：朱迎霞、劉銘芳、梅小云、曹璐、劉艷芳、陳蕾、孟伊玲、孟金蓮 八、統分：余愿 九、獎狀準備：嚴定德 十、要求：

　　1、演講內容要求圍繞“教師你好 我的好老師”的主題展開(kāi)。體裁不限（詩(shī)歌除外）。主題鮮明、觀(guān)點(diǎn)明確、文字簡(jiǎn)潔，具有較強的創(chuàng )新性、嚴肅性和時(shí)代感。

　　2、決賽演講過(guò)程中要求脫稿，普通話(huà)標準，語(yǔ)言流暢，演講技巧嫻熟。具有較強的感染力。每位選手的演講時(shí)間限時(shí)3-5分鐘以?xún)�。（超時(shí)或時(shí)間太短酌情扣分） 十一、評分標準

　�。ㄒ�(jiàn)評分表） 十二、活動(dòng)獎勵

　　1、設獎：按得分去掉一個(gè)最高分和最低分，按從高分到低分設表演一等獎3名、二等獎5名、三等獎5名。

　　2、按一等獎、二等獎、三等獎，分別獎筆記本一個(gè)加班級管理分10分、8分、6分。

　　評分標準：

　　1：著(zhù)裝整齊，大方得體�！�10分】 2：吐字清晰，普通話(huà)標準�！�20】

　　3：表現力應變能力強，能活躍氣氛�！�20分】 4：觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容充實(shí)生動(dòng)�！�25】

　　5：具有創(chuàng )意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強�！�25】 6：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分平均成績(jì)?yōu)楦鬟x手最后得分。

　　北景港中學(xué)“老師您好 我的好老師”演講比賽評分匯總表

演講比賽方案 篇5

　　為充分展示教師及保育員師表形象，不斷提高教師師德水平，促進(jìn)教師素質(zhì)全面發(fā)展，通過(guò)感恩教育演講活動(dòng)，提高教師道德素養，弘揚中華民族的傳統美德，增強教師的思想道德意識和關(guān)愛(ài)他人的意識，倡導教師從我做起，從感謝身邊的人做起，體會(huì )人間最為濃厚的情感。經(jīng)研究，決定在11月24日開(kāi)展江淮教育華南片區教師以“感恩的心”為主題的演講決賽及頒獎活動(dòng)，具體安排如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月24日9:30——11:00

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：某某幼兒園四樓舞蹈室

　　三、參加人員：某某幼兒園及某某某幼兒園入圍決賽教師

　　四、入圍名額：某某幼兒園11名，某某某幼兒園7名

　　五、人員安排：

　　1、活動(dòng)主持：劉**

　　2、活動(dòng)評委：**枚、*燕、*瓊、*蓉、*莉

　　六、演講內容及要求：

　　1、圍繞以“感恩的心”為主題，盡情謳歌工作中的伙伴、領(lǐng)導或幼兒家長(cháng)或自己最親近的人對于工作或生活是中給予的幫助和感謝，充分展現在工作或生活關(guān)系中對他們的感激之情。

　　2、主題鮮明，內容豐富，結構清晰，事例生動(dòng)感人，能引起觀(guān)眾的共鳴。

　　3、語(yǔ)言：使用普通話(huà)，語(yǔ)言準確，發(fā)音清晰，聲音悅耳。

　　4、技巧：演講自然，感情真摯，以理服人，以情動(dòng)人。

　　5、服裝：儀態(tài)大方，不穿奇裝異服，符合教師身份。

　　6、時(shí)間：3——5分鐘，不少于2分30秒。

　　七、獎勵辦法：一等獎2名，二等獎 3 名，三等獎 5 名，優(yōu)秀獎若干。

　　八、頒獎程序

　　一輪：頒發(fā)保育員：三、二、一等獎

　　二輪：頒發(fā)教師：三、二、一等獎

　　三輪：領(lǐng)取優(yōu)秀獎

演講比賽方案 篇6

　　一、 評分標準包括以下四個(gè)方面：

　　(1)形象風(fēng)度：要求衣著(zhù)整潔，儀表大方，舉止得體。

　　(20分)(2)語(yǔ)言表達：要求普通話(huà)標準，口齒清晰，表達流暢，激情昂揚。

　　(30分)(3)思想內容：要求緊扣“學(xué)風(fēng)·文明·自律---從我做起”主題，富有號召力和教育意義。

　　(40分)(4)綜合印象：根據選手的臨場(chǎng)表現和演講效果做出評價(jià)。

　　(10分)(5)*每位選手比賽時(shí)間限定在6—8分鐘內,超時(shí)扣5—10分,最高扣10分；時(shí)間不足6分鐘一律扣10分。

　　二、 設獎情況

　　本次比賽設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。

　　演講比賽評分表

　　參賽選手序號：( ) 項目 形象風(fēng)度：(20分)衣著(zhù)整潔儀表大方舉止得體 語(yǔ)言表達：(30分)普通話(huà)標準表達流暢激情昂揚 思想內容：(40分)緊扣主題富有號召力富有教育意義 綜合印象：(10分)基本功扎實(shí)發(fā)揮出色振奮人心 總分(100分) 得分

　　評分備注：

　　每位選手比賽時(shí)間限定在6—8分鐘內,超時(shí)扣5—10分,最高扣10分；時(shí)間不足6分鐘一律扣10分

演講比賽方案 篇7

　　一、指導思想

　　為了更好地提高青年教師的綜合素質(zhì)，塑造良好的青年教師形象，激發(fā)青年教師做有思想、有追求、有力量教育家的熱情和潛力，進(jìn)一步增強我鎮青年教師教書(shū)育人、為人師表的自覺(jué)性，搭建教師互相學(xué)習、交流研討、共享成長(cháng)的平臺，經(jīng)教育辦研究決定，在全鎮青年教師中開(kāi)展“放飛美麗育人夢(mèng)想，譜寫(xiě)精彩成長(cháng)故事”青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)暨師德建設演講比賽�，F將有關(guān)事宜通知如下：

　　二、活動(dòng)目的

　　激發(fā)青年教師做有思想、有追求、有力量教育家的美麗夢(mèng)想，展示青年教師的精彩成長(cháng)，分享優(yōu)秀教師的成長(cháng)經(jīng)驗，全面提高青年教師的綜合素質(zhì)；演繹教育人生，分享教育經(jīng)驗，感悟職業(yè)幸福，提高教育教學(xué)技能，提升教師教育素養。

　　三、參賽對象

　　全鎮35歲以下青年教師均可參加。各單位組織初賽，擇優(yōu)推薦參加教育辦組織的決賽。中學(xué)推薦3名，中心小學(xué)、高橋小學(xué)各2名，石珩小學(xué)、黃塘小學(xué)各1名。

　　四、演講主題

　　參賽選手，根據自己情況，從兩類(lèi)主題中任選一個(gè)，自定題目，用講故事的形式，反應有教育啟迪意義的內容：

　　內容撰寫(xiě)

　　提示a師德類(lèi)：1、愛(ài)崗敬業(yè)；2、師德修養；3、關(guān)愛(ài)學(xué)生；4、幫扶轉化；5、家校溝通；6、班級管理；7、教師引領(lǐng)；8、個(gè)性育人；……

　　b成長(cháng)類(lèi)：1、業(yè)務(wù)進(jìn)修；2、讀書(shū)學(xué)習；3、拜師學(xué)藝；4、職業(yè)規劃；5、學(xué)科比武；6、教育科研；7、團隊合作；8、自主創(chuàng )新；……

　　五、比賽形式

　　比賽前，先抽簽決定上場(chǎng)順序。演講時(shí)間為3-5分鐘，必須脫稿。比賽采用10分制。

　　六、獎項設置

　　設一等獎2名，二等獎3名，優(yōu)秀獎4名。

　　七、比賽地點(diǎn)及時(shí)間

　　白云湖中學(xué)四樓會(huì )議室。時(shí)間待定（另行通知）

　　各單位xx年1月16日前將參賽選手名單及演講稿交教育辦。

　　十、評分細則

　　選手

　　序號

　　綜合得分

　　主題內容

　　內容緊扣“教育故事”主題，事例健康感人，觀(guān)點(diǎn)鮮明，能真正體現當代教師的崇高師德師風(fēng)和執著(zhù)成長(cháng)的追求。

　　5分。

　　語(yǔ)言表達

　　普通話(huà)標準，聲音洪亮，口齒清晰；脫稿演講，表達流暢。語(yǔ)速適當，節奏優(yōu)美。 2分。

　　情感表達

　　表達生動(dòng)，動(dòng)作自然；感情處理得當，有較強的現場(chǎng)感染力。演講中能靈活運用語(yǔ)言速度，語(yǔ)調、手勢動(dòng)作等演講技巧。

　　2分。

　　形象風(fēng)度

　　上下場(chǎng)致意、答謝；著(zhù)裝整潔得體，舉止自然大方，體現朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。 1分。

　　采用10分制，去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分。

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