【推薦】讀書(shū)活動(dòng)方案范文匯總6篇
為保障事情或工作順利開(kāi)展,預先制定方案是必不可少的,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程,一個(gè)課題的詳細過(guò)程。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的讀書(shū)活動(dòng)方案6篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇1
一.指導思想:
閱讀教育經(jīng)典著(zhù)作,更新教師理念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育教學(xué)改革,使教師成為“有思想的教育者!
二.組織領(lǐng)導:
一建立學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)工作領(lǐng)導組:
組 長(cháng):于章宏
成 員:余 飛、鄧明明、陳曙梁、汪衛東、汪亞坤
二建立學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)工作辦公室:
主 任:陳曙梁
成 員:孫智明、王昕明、張松斌、郁惠斌、丁春明、徐 迅、嚴巧蘭、
趙麗娟、肖海兵、朱曉華、陳 建、吳亞云、黃燕平、張 霞、肖金鳳
三辦公室工作職責:
1.組織讀書(shū)輔導和講座;
2.組織讀書(shū)交流研討活動(dòng);
3.開(kāi)展教育經(jīng)典理念在教育教學(xué)實(shí)踐中的應用研究;
4.組織參加考試,組織撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和論文評比;
5.編發(fā)讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報。
三.讀書(shū)內容:
一教師必讀書(shū):
上半年《教育走向生本》
下半年《教育的使命與責任》
二教師選讀書(shū):
從縣教育局《教師全員讀書(shū)推薦書(shū)目》中選讀一本書(shū),縣骨干以上教師每學(xué)期選讀兩本書(shū)。
三校級領(lǐng)導增加必讀書(shū)目:
上半年《學(xué)校文化》
下半年《新教育》
四.時(shí)間安排:
4月:制定學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案
召開(kāi)教師讀書(shū)活動(dòng)動(dòng)員會(huì )
購買(mǎi)并發(fā)放必讀書(shū)
組織必讀書(shū)閱讀輔導講座(一)
5月:閱讀必讀書(shū)《教育走向生本》并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀書(shū)博客
6月:組織必讀書(shū)閱讀輔導講座(二)
組織教師讀書(shū)心得和讀書(shū)筆記交流和展評
7-8月:組織教師讀書(shū)模擬考試
組織參加全縣教師讀書(shū)考試
9月:組織必讀書(shū)閱讀輔導講座(三)
閱讀必讀書(shū)《教育的使命與責任》并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀書(shū)博客
10月:組織教師必讀書(shū)和選讀書(shū)交流會(huì )
舉辦讀書(shū)節、
11月:組織必讀書(shū)閱讀輔導講座(四)、
組織教師讀書(shū)心得和讀書(shū)筆記交流和展評
12月:組織教師讀書(shū)模擬考試
組織參加全縣教師讀書(shū)考試
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)宗旨和目標
。ㄒ唬┗顒(dòng)宗旨:通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),優(yōu)化橫瀝文化環(huán)境,構建學(xué)習型社會(huì )、學(xué)習型社區、學(xué)習型園區、學(xué)習型家庭,促進(jìn)素質(zhì)和諧發(fā)展。通過(guò)舉辦讀書(shū)節,營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍,培養認真的讀書(shū)習慣,在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,在讀書(shū)中感悟人生,在讀書(shū)中學(xué)會(huì )思考,在讀書(shū)中快樂(lè )生活。
。ǘ┗顒(dòng)目標:一是樹(shù)立和打造“讀書(shū)節”這一公眾文化品牌,展示城市文化形象和文化品味;二是以圖書(shū)館為主陣地開(kāi)展讀書(shū)節活動(dòng),充分展示圖書(shū)館作為信息集散地和市民終身教育基地的作用;三是策劃豐富多彩的活動(dòng),引領(lǐng)廣大市民踴躍參與讀書(shū)學(xué)習;四是建立鼓勵學(xué)習的激勵機制和學(xué)習型組織的創(chuàng )建機制,激發(fā)廣大市民的學(xué)習熱情;五是匯聚社會(huì )各方力量,形成合力,整合資源,優(yōu)化市民讀書(shū)環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
陽(yáng)光閱讀 快樂(lè )閱讀
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月-10月
四、組織機構
。ㄒ唬┏闪20xx年橫瀝鎮第五屆讀書(shū)節工作領(lǐng)導小組(下稱(chēng)“領(lǐng)導小組”),負責讀書(shū)節活動(dòng)的統籌、組織、協(xié)調等工作。
成員名單如下:
總顧問(wèn):譚全安 鎮委書(shū)記
楊永存 鎮委副書(shū)記、鎮長(cháng)
組 長(cháng):葉可陽(yáng) 鎮委副書(shū)記
副組長(cháng):謝建玲 鎮委委員、鎮婦聯(lián)主席
李志軍 鎮委委員
何善通 鎮委委員
成 員:黃麗紅 總工會(huì )主席、司法所所長(cháng)
余魯贛 宣教辦主任
香曉棠 文廣中心主任
香鳳珍 婦聯(lián)副主席
張建業(yè) 團委書(shū)記
丁旭恒 財政分局副局長(cháng)
香兆洪 公安分局副局長(cháng)
羅裔濤 文教辦主任
。ǘ┏闪㈩I(lǐng)導小組辦公室
工作領(lǐng)導小組辦公室設在宣教辦,負責整個(gè)讀書(shū)節期間的日常工作。
主 任:何善通 鎮委委員
副主任:余魯贛 宣教辦主任
香曉棠 文廣中心主任
成 員:吳炳晟 宣教辦
葉秀蘭 團委
毛雅芳 圖書(shū)館
李日興 《橫瀝》編輯部
香焯斌 宣教辦
黃麗霞 宣教辦
賴(lài) 強 文教辦
鄧廣榮 文教辦
趙 燕 婦聯(lián)
宣教辦聯(lián)系電話(huà):83722890 聯(lián)系人:黃麗霞
圖書(shū)館聯(lián)系電話(huà):83732780 聯(lián)系人:毛雅芳
五、主要活動(dòng)及責任分工
。ㄒ唬20xx橫瀝鎮第五屆讀書(shū)節開(kāi)幕式
向全鎮發(fā)出讀書(shū)節活動(dòng)倡議書(shū),布置讀書(shū)節宣傳工作和活動(dòng)安排。
時(shí)間:20xx年4月3日
地點(diǎn):政府大會(huì )堂
責任單位:宣教辦、文廣中心、團委、文教辦
與會(huì )人員:市文廣新局、東莞圖書(shū)館領(lǐng)導,鎮有關(guān)領(lǐng)導,讀書(shū)節工作領(lǐng)導小組有關(guān)單位人員,政府全體干部職工,各公辦、民辦中小學(xué)校長(cháng)、主任、老師及學(xué)生代表,各幼兒園園長(cháng)及老師,各單位、各村(社區)宣傳委員,各村(社區)婦聯(lián)主任、工聯(lián)會(huì )主席,各企業(yè)工會(huì )主席。
。ǘ4.23世界讀書(shū)日”
兒童故事大王比賽
以“我講書(shū)中的故事”為主題,倡導“家長(cháng)引導、孩子閱讀、精彩講述、快樂(lè )成長(cháng)”的理念,讓小朋友通過(guò)講故事這種有趣的活動(dòng)形式,在愉悅的環(huán)境中熱愛(ài)閱讀,從小養成良好的閱讀習慣。
比賽時(shí)間:20xx年4月22日下午
比賽地點(diǎn):東莞圖書(shū)館橫瀝分館
責任單位:文教辦、文廣中心、婦聯(lián)
。ㄈ4.23世界讀書(shū)日”中華名詩(shī)詞文集體朗誦大賽
為響應“4.23世界讀書(shū)日”,舉辦第二屆中華名詩(shī)詞文集體朗誦大賽,以提高學(xué)生讀書(shū)的熱情,培養他們良好的思想品德和文學(xué)藝術(shù)素養,努力營(yíng)造良好的傳統文化氛圍。
比賽時(shí)間:20xx年4月23上午
比賽地點(diǎn):橫瀝文體中心
責任單位:宣教辦、文教辦、文廣中心
。ㄋ模俺砷L(cháng)的足跡”企業(yè)員工演講比賽
為激勵廣大企業(yè)員工在交流與合作中相互學(xué)習,共同成長(cháng),特舉辦企業(yè)員工“成長(cháng)的足跡”演講比賽。
比賽時(shí)間:20xx年5月
比賽地點(diǎn):東莞圖書(shū)館橫瀝分館
責任單位:工會(huì )、文廣中心、東莞市作家協(xié)會(huì )橫瀝分會(huì )
。ㄎ澹M瀝鎮中學(xué)生英語(yǔ)朗誦比賽
通過(guò)本次英語(yǔ)朗誦比賽,激發(fā)中學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,提高英語(yǔ)朗誦水平,增強英語(yǔ)語(yǔ)感和語(yǔ)言表達能力。
比賽時(shí)間:20xx年7月
比賽地點(diǎn):橫瀝中學(xué)
責任單位:宣教辦、文廣中心、文教辦、橫
瀝中學(xué)
。┫盗腥宋闹v座
1、《燦爛的古代詩(shī)文和中華民族美德》
時(shí)間:20xx年6月
地點(diǎn):東莞圖書(shū)館橫瀝分館
責任單位:宣教辦、文廣中心
2、《語(yǔ)言藝術(shù)與社會(huì )和諧》
時(shí)間:20xx年9月
地點(diǎn):東莞圖書(shū)館橫瀝分館
責任單位:宣教辦、文廣中心
。ㄆ撸┑谖鍖米x書(shū)節“書(shū)香之家”評選
在第五屆讀書(shū)節期間開(kāi)展“書(shū)香之家”評選活動(dòng),在全鎮范圍內以讀書(shū)學(xué)習為條件,好中選優(yōu),評選出橫瀝鎮20xx年“書(shū)香之家”。
“十佳書(shū)香之家”評選時(shí)間:8月上旬-9月上旬
表彰時(shí)間:9月上旬
地點(diǎn):政府大會(huì )堂
責任單位:婦聯(lián)、文廣中心、文教辦
。ò耍⿻(shū)簽設計制作比賽
書(shū)簽的文字和圖畫(huà)內容主題鮮明,書(shū)簽形狀不限,以提高作者的閱讀、思維、想象、繪畫(huà)、設計等水平,提高自身美感。既可手工制作,也可電腦制作。美工及內容各占總分的50%。
比賽時(shí)間:20xx年7月上旬-9月上旬
比賽地點(diǎn):東莞圖書(shū)館橫瀝分館
責任單位:文教辦、文廣中心、《橫瀝》編輯部、團委、
大學(xué)生成才促進(jìn)會(huì )
。ň牛┈F場(chǎng)作文大賽(學(xué)生組)
每間學(xué)校(含公辦及民辦學(xué)校)通過(guò)初賽,選出2-3名選手參加現場(chǎng)作文比賽。
比賽時(shí)間:20xx年9月上旬
比賽地點(diǎn):東莞圖書(shū)館橫瀝分館
責任單位:文廣中心、文教辦、東莞市作家協(xié)會(huì )橫瀝分會(huì )
。ㄊ┈F場(chǎng)書(shū)法大賽
以“讀書(shū),讓生活更和諧”為主題,進(jìn)行現場(chǎng)書(shū)法大賽。分少年組和成人組。
時(shí)間:20xx
年9月
地點(diǎn):東莞圖書(shū)館橫瀝分館
責任單位:宣教辦、文廣中心、文教辦、團委
。ㄊ唬翱鞓(lè )閱讀 陽(yáng)光閱讀”主題征文比賽
繼承和發(fā)揚“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的優(yōu)良傳統,倡導廣大群眾多讀書(shū),讀好書(shū),讓好書(shū)來(lái)陶冶情操,增長(cháng)見(jiàn)識,特舉辦“我與書(shū)”讀書(shū)征文活動(dòng)。
比賽時(shí)間:20xx年9月
比賽地點(diǎn):東莞圖書(shū)館橫瀝分館
責任單位:宣教辦、文廣中心、東莞作家協(xié)會(huì )橫瀝分會(huì )
。ㄊ翱鞓(lè )閱讀 夢(mèng)想飛揚”讀書(shū)沙龍
通過(guò)舉辦閱讀沙龍,分享智慧、增長(cháng)見(jiàn)識,讓彼此聞到智慧碰撞的芬芳,共享閱讀給大家帶來(lái)的不同感受。
時(shí)間:20xx年9月25日
地點(diǎn):東莞圖書(shū)館橫瀝分館
責任單位:宣教辦、文廣中心、東莞作家協(xié)會(huì )橫瀝分會(huì )
。ㄊ瓣(yáng)光閱讀”攝影比賽及作品展覽
讓鏡頭對準讀書(shū)節感人場(chǎng)面,對準閱讀場(chǎng)面,捕捉讀書(shū)畫(huà)面,反映書(shū)香橫瀝濃郁的讀書(shū)氛圍。
評選時(shí)間:20xx年9月下旬
責任單位:宣教辦、文廣中心、橫瀝鎮攝影家協(xié)會(huì )
。ㄊ模┥倌陜和F場(chǎng)繪畫(huà)大賽
以“陽(yáng)光閱讀 快樂(lè )閱讀”為主題,開(kāi)展少年兒童現場(chǎng)繪畫(huà)大賽,以提高少兒的閱讀、想象、繪畫(huà)水平和審美能力。
比賽時(shí)間:20xx年10月上旬
比賽地點(diǎn):文體中心
責任單位:文教辦、文廣中心、《橫瀝》編輯部、團委、
大學(xué)生成才促進(jìn)會(huì )
。ㄊ澹20xx橫瀝第五屆讀書(shū)節閉幕式及總結表彰大會(huì )
表彰
讀書(shū)節系列活動(dòng)的優(yōu)勝者、優(yōu)秀組織者、活動(dòng)先進(jìn)集體和活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。
表彰時(shí)間:20xx年10月下旬
地點(diǎn):橫瀝政府大會(huì )堂
責任單位:宣教辦、文廣中心、總工會(huì )、婦聯(lián)、團委
六、宣傳方式與內容
。ㄒ唬⿵V播電視媒體宣傳
1、制作20xx橫瀝第五屆讀書(shū)節電視專(zhuān)題片,內容為市民讀書(shū)學(xué)習或讀書(shū)成長(cháng)等有關(guān)片斷,時(shí)間為5分鐘,在電視臺黃金時(shí)間進(jìn)行密集式滾動(dòng)播出。
2、設立電視報道專(zhuān)欄,內容為讀書(shū)節期間的活動(dòng)花絮、新聞的報道、典型事例及相關(guān)人員的采訪(fǎng),社會(huì )效應及反響的報道等。
3、在黃金時(shí)間發(fā)布讀書(shū)節主要活動(dòng)的公告、獲獎名單等。
4、對20xx橫瀝第五屆讀書(shū)節開(kāi)幕式和總結表彰大會(huì )進(jìn)行專(zhuān)題報道。
。ǘ┢矫婷襟w宣傳
1、做好20xx橫瀝第五屆讀書(shū)節的宣傳工作,發(fā)布有關(guān)讀書(shū)節的工作方案和活動(dòng)計劃,深入報道舉辦讀書(shū)節的重要意義。
2、對讀書(shū)節工作協(xié)調小組領(lǐng)導及成員進(jìn)行專(zhuān)訪(fǎng),對舉辦本屆讀書(shū)節的宗旨與目標、
活動(dòng)情況等作相關(guān)報道,同時(shí)對讀書(shū)節前期準備、宣傳活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)的采訪(fǎng)。
3、讀書(shū)節活動(dòng)啟動(dòng)后,對讀書(shū)節開(kāi)幕式和總結表彰大會(huì )作重點(diǎn)報道、對讀書(shū)節主要活動(dòng)階段的各項工作、活動(dòng)進(jìn)行持續、深入的跟蹤報道。
4、刊登讀書(shū)節活動(dòng)的相關(guān)啟事、評選表格以及獲獎名單。
。ㄈM瀝網(wǎng)站宣傳
開(kāi)通讀書(shū)節網(wǎng)站、發(fā)布20xx橫瀝第五屆讀書(shū)節工作方案、活動(dòng)安排以及活動(dòng)開(kāi)展情況等宣傳、報道。
七、戶(hù)外標語(yǔ)橫幅、背景墻、燈箱及電子廣告牌宣傳
。ㄒ唬┯勺x書(shū)節工作協(xié)調小組辦公室指定相關(guān)公司進(jìn)行讀書(shū)節的整體戶(hù)外宣傳活動(dòng),包括制作戶(hù)外標語(yǔ)、橫幅、背景墻、燈箱及電子廣告牌。
。ǘ┱麄(gè)讀書(shū)節活動(dòng)的.戶(hù)外宣傳方案要交讀書(shū)節工作協(xié)調小組通過(guò)。
。ㄈ⿷(hù)外宣傳備選標語(yǔ):
積極參與20xx橫瀝鎮第五屆讀書(shū)節
營(yíng)造書(shū)香生活 共建和諧橫瀝
閱讀提升城市品位 求知豐富精彩人生
創(chuàng )新自主學(xué)習環(huán)境 追求無(wú)限知識財富
讀書(shū)滋養心靈 博學(xué)贏(yíng)得機會(huì )
精讀一本好書(shū) 點(diǎn)亮一盞心燈
與經(jīng)典同行,打好人生底色;與名著(zhù)為伴,塑造美好心靈
讀書(shū),為精神打底;
讀書(shū),為人生奠基
讀書(shū) 明理 成長(cháng);讀書(shū) 品味 創(chuàng )新
書(shū)籍點(diǎn)亮人生 書(shū)香洋溢橫瀝
八、20xx橫瀝鎮第五屆讀書(shū)節活動(dòng)匯編
總結第五屆讀書(shū)節活動(dòng),設計及制作匯編內容。
附件:20xx橫瀝鎮第五屆讀書(shū)節活動(dòng)日程安排
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇3
讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人高尚。為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,養成良好的讀書(shū)習慣,提高審美修養和人文底蘊,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,按照學(xué)校文件精神要求,我系將舉辦校園讀書(shū)節“書(shū)香班級”系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng),引導學(xué)生養成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習慣;
2、通過(guò)活動(dòng),引導學(xué)生實(shí)現從“閱讀”到“悅讀”;
3、通過(guò)活動(dòng),構建有特色的書(shū)香班級文化,構建最理想的成長(cháng)文化生態(tài);
三、活動(dòng)安排
1、宣傳工作
(1)要求各班制作學(xué)習宣傳欄,由各班學(xué)習委員和宣傳委員著(zhù)手布置,張貼學(xué)生讀書(shū)心得和關(guān)于讀書(shū)的資料,便于同學(xué)們了解和閱讀,要求形成班級特色,要求前完成。
(2) 請各班出以“讀書(shū)· 成長(cháng)”為主題的黑板報,要求前完成(3)各班可在教室張貼名人名言或學(xué)習標語(yǔ),營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
2、“讀書(shū)節”主題班會(huì )。
時(shí)間:主題自擬,形式不限。
3、系部將舉辦百科知識競賽,分兩個(gè)階段,初賽和決賽,比賽方式筆試搶答和必答,時(shí)間待定。
4、系部將請專(zhuān)業(yè)教師舉行“讀書(shū)節”講座。
5、各班可舉辦與讀書(shū)有關(guān)的活動(dòng)。
四:總結表彰
1、向學(xué)校推選“書(shū)香班級”中的優(yōu)秀班級;〈宣傳欄,班會(huì ),黑板報,教室名人名言張貼情況班級自己舉辦的活動(dòng)等都作為優(yōu)秀班級的評選依據〉
2、百科知識競賽活動(dòng),評選“優(yōu)秀組織獎”1個(gè)、“優(yōu)秀個(gè)人一、二、三等獎”各若干名;
3、系宣傳部將百科知識競賽活動(dòng)和講座活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的
中華優(yōu)秀傳統文化包含著(zhù)中華民族最根本的精神基因,是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養。時(shí)值4月23日“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,圖書(shū)館聯(lián)合團委舉辦征文比賽活動(dòng),倡導大學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、讀好書(shū)、讀經(jīng)典,鼓勵大學(xué)生閱讀中華優(yōu)秀傳統著(zhù)作,弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),充分發(fā)揮其在育德啟智、陶冶情操、提升修為等方面的作用,并滋養大學(xué)生成人成長(cháng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
“品經(jīng)典之作 傳中華文化”
三、征文主題范圍:
參賽學(xué)生要緊緊圍繞“品經(jīng)典之作 傳中華文化”這一主題,在此主題框架下自擬題目。參賽作品為某部中華優(yōu)秀傳統文化著(zhù)作或其中某一觀(guān)點(diǎn)對你認識和了解世界,開(kāi)啟多角度思考的影響。中華優(yōu)秀傳統文化經(jīng)典作品諸如《論語(yǔ)》《道德經(jīng)》《弟子規》等,(書(shū)目詳見(jiàn)圖書(shū)館網(wǎng)站“與經(jīng)典同行——中華優(yōu)秀傳統文化讀本推薦一覽表”)結合自己的學(xué)習生活及成長(cháng)經(jīng)歷抒發(fā)自己的真情實(shí)感,闡述閱讀中華傳統經(jīng)典名著(zhù)對自身成長(cháng)的意義與影響。
四、活動(dòng)對象:全校學(xué)生
五、組織單位:
主辦:校圖書(shū)館、校團委
協(xié)辦:各系團總支
六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月—6月
七、活動(dòng)要求
1. 原創(chuàng )文章,文責自負。(各系團總支初選時(shí),先檢索作品,如發(fā)現作品為抄襲,嚴禁選送。)
2. 每篇作品須為單一作者,不接受聯(lián)名投稿。
3. 要求征文緊扣主題,主旨突出,情感真實(shí)。
4. 文體自選(詩(shī)歌除外),字數不少于800字。
5. 交稿截止時(shí)間:20xx年4月25日
八、參與方式
1. 凡本校學(xué)生均可參加投稿,同一個(gè)人投稿數量不超過(guò)兩篇。
2. 投稿地址和方式:采用網(wǎng)上投稿方式,各系參賽作者將作品及作者真實(shí)姓名、所在院系、年級及聯(lián)系方式發(fā)送至各系團總支,由各系團總支組織初選,將入圍作品(文后附各系入圍作品最少篇數)集中發(fā)送至:。郵件主題請注明:“世界讀書(shū)日”征文,稿件須word格式,以附件形式發(fā)送。
九、獎項設置
5月初,圖書(shū)館將邀請有關(guān)專(zhuān)家組成評選委員會(huì ),根據思想性、文學(xué)性、創(chuàng )新性、整體性、可讀性在參賽作品中評選,分別評選出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。
優(yōu)秀稿件將推薦到圖書(shū)館網(wǎng)站及圖書(shū)館宣傳欄展出作品。對獲獎個(gè)人和集體將頒發(fā)證書(shū)并給予一定的物質(zhì)獎勵,入圍和獲獎作者還可獲得本學(xué)期社會(huì )實(shí)踐成績(jì)獎勵(獎勵辦法:入圍 0.5分,優(yōu)秀獎 0.8分,三等獎 1分,二等獎 1.2分、一等獎 1.5分)。
十、頒獎儀式(待定)
1. 時(shí)間:20xx年6月
2. 地點(diǎn):校圖書(shū)館四樓報告廳
3. 頒獎人員安排:校圖書(shū)館領(lǐng)導、校團委領(lǐng)導等
4. 部分獲獎選手獲獎感言
5. 校圖書(shū)館分管領(lǐng)導
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇5
一、指導思想
為了更好地營(yíng)建書(shū)香校園,響應我市創(chuàng )文辦精神,在全校師生中倡導多讀書(shū)、讀好書(shū)的禮貌風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高,推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展,營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習的良好校園閱讀氛圍,推動(dòng)群眾性讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)人的成長(cháng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
“4。23世界讀書(shū)日”當天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,活動(dòng)將持續到5月下旬。
三、活動(dòng)主題
本屆校園讀書(shū)節主題為“閱讀,讓生命更豐盈”
四、活動(dòng)目的
宣傳“世界讀書(shū)日”,倡導全民閱讀,營(yíng)造閱讀氛圍,為構建書(shū)香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻。
五、活動(dòng)倡議
在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“這天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè )”;在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的校園————圖書(shū)館;在這一天,走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū),開(kāi)始閱讀;在這一天,大家互贈一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天,關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè );從這一天開(kāi)始,“時(shí)間再緊也要讀書(shū),工作再忙也要談書(shū),經(jīng)濟再困難也要買(mǎi)書(shū),住處再擠也要藏書(shū),交情再淺也要送書(shū)”;這一天開(kāi)始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習、畢生閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚”。
六、活動(dòng)資料與安排
1、“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)
、4月23日當天,春曉中學(xué)第四屆“校園讀書(shū)節”系列活動(dòng)啟動(dòng)。
、诮M織一期宣傳展板,讓學(xué)生們了解“世界讀書(shū)日”,養成讀書(shū)的好習慣。(4月27日前出完)(負責部門(mén):學(xué)生會(huì )、美術(shù)科組)
、坶_(kāi)展師生向圖書(shū)角自愿捐書(shū)活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書(shū)志愿活動(dòng)或到圖書(shū)館做一次“小圖書(shū)管理員”。(負責部門(mén):校志愿者社團、圖書(shū)館)
、芡瑢W(xué)之間互贈圖書(shū),傳遞完美,傳遞和諧。
2、組織讀書(shū)節主題班會(huì )(4月29日周一)。(負責人:各年級班主任)
3、手抄報比賽。舉辦“對我影響深刻的一本書(shū)”主題手抄報(初一初二參加)(負責部門(mén):學(xué)生會(huì )、美術(shù)科組)
4、組織開(kāi)展春曉中學(xué)“營(yíng)建書(shū)香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負責部門(mén):語(yǔ)文科組、校團委、初一級組)。(5月13日周一)
5、舉辦“對我影響最深的一本書(shū)”有獎?wù)魑幕顒?dòng)。(負責部門(mén):語(yǔ)文科、初一初二年級組、學(xué)生會(huì ))(5月6日前交)
6、在校二樓階梯教室舉辦春曉中學(xué)第四屆校園讀書(shū)節專(zhuān)題講座(時(shí)間地點(diǎn)詳見(jiàn)校園海報)主講人:林旭玲老師 主題:閱讀,讓生命更豐盈
7、開(kāi)展學(xué)生與家長(cháng)互動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。充分利用本校圖書(shū)館資源,在本次活動(dòng)期間,開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”或“我為父母買(mǎi)(借)本書(shū)”活動(dòng),促進(jìn)家長(cháng)與孩子間的交流,營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書(shū)氛圍,倡導全民閱讀。
8、舉辦第四屆讀書(shū)節“對我影響深刻的一本書(shū)”獲獎手抄報作品展覽。(5月)(負責部門(mén):語(yǔ)文科組)
9、“名著(zhù)有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負責部門(mén):教務(wù)處、校團委)免費播放《簡(jiǎn)愛(ài)》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《茶館》等名著(zhù)改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著(zhù),讀懂名著(zhù),進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。
讀書(shū)活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目標:
1、以讀書(shū)節活動(dòng)為契機,引領(lǐng)和推動(dòng)我校打造書(shū)香校園的創(chuàng )建進(jìn)程,形成讀書(shū)氛圍,促進(jìn)校園文化,為創(chuàng )建學(xué)習型學(xué)校而努力。
2、鼓勵全校師生以書(shū)為友,養成良好的讀書(shū)習慣,開(kāi)闊眼界、拓寬知識面,提高審美情趣和人文底蘊,并具備良好的個(gè)性和品質(zhì),擁有快樂(lè )積極的人生,樹(shù)立三小師生新形象。
二、活動(dòng)主題:
讓書(shū)香伴我們成長(cháng)
三、活動(dòng)口號:
“與經(jīng)典同行,打好人生底色。與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野!
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠!
四、活動(dòng)必讀書(shū)目和選讀數目
1、學(xué)生必讀書(shū):《三字經(jīng)》(一年級)、《唐詩(shī)三百首》(二年級)、
《增廣賢文》(三年級)、《宋詞三百首》(四年級)、《論語(yǔ)》(五、六年級)。
2、選讀書(shū):每人不少于2本。
五、活動(dòng)安排
活動(dòng)分三個(gè)階段,具體安排如下:
第一階段:?jiǎn)?dòng)階段(3月18日—3月27日)
、俪闪⑹讓米x書(shū)節組委會(huì ),明確任務(wù)(3月18日召開(kāi)會(huì )議)
、3月18——27日宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍,做好環(huán)境布置校園掛條幅,班級出黑板報、墻報,讓校園的墻壁、黑板、書(shū)櫥、窗戶(hù)充滿(mǎn)濃烈的書(shū)香。
、3月28日上午讀書(shū)節開(kāi)幕式。
第二階段:活動(dòng)階段(3月28日—4月10日)
重點(diǎn)開(kāi)展七項活動(dòng):
、匍_(kāi)展“征集名言,制作書(shū)簽”活動(dòng):把優(yōu)美的名言制作漂亮的書(shū)簽,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情。(3月25日每班推薦5張,評比展示)
、诟靼嘟ⅰ昂脮(shū)交換站”(班主任負責):在班內同學(xué)間,段內班級間,建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著(zhù)看”的活動(dòng),一個(gè)月不少于二次。
、坶_(kāi)展“我與好書(shū)共成長(cháng)”等讀書(shū)主題班會(huì ),交流讀后感。
、荛_(kāi)展中華古詩(shī)誦背活動(dòng):早讀課、課前三分鐘誦讀美文(各班語(yǔ)文老師負責)。
、菁彝プx書(shū)樂(lè ):建立家庭“小書(shū)庫”,開(kāi)展與父母共讀一本書(shū)活動(dòng)。
、藜t領(lǐng)巾廣播站:每天推薦一本好書(shū)。
、邥(shū)香班級特色活動(dòng)
第三階段:總結評比階段(4月10日――期末)
1、“讀后感”交流會(huì ):通過(guò)交流同學(xué)們的“讀后感”,評比班、校兩級十佳“讀書(shū)之星”(各班2名,校級10班)
2、評選“書(shū)香班級”:
六、活動(dòng)要求及保障措施:
1、學(xué)校的一切宣傳工具要為本次讀書(shū)節服務(wù),向校園網(wǎng)及各級網(wǎng)站及時(shí)報道信息,把讀書(shū)節活動(dòng)搞得轟轟烈烈。
2、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書(shū)去影響學(xué)生,用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。班主任要做好導讀工作,認真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。
3、每個(gè)班級要制訂相應的創(chuàng )建書(shū)香班級的計劃,課外活動(dòng)時(shí)除了聽(tīng)廣播,參加興趣小組活動(dòng)的學(xué)生外,一律用來(lái)閱讀,并鼓勵學(xué)生自主制定閱讀計劃。充分利用閑散時(shí)間,如:中午午休時(shí)間,教師安排小助手組織20—30分鐘的閱讀;在雙休日、節假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書(shū)目,引導大部分學(xué)生閱讀,吸引少部分學(xué)生閱讀,讓那少數學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺(jué)或不自覺(jué)地參與到讀書(shū)的行列中來(lái)。
4、3——6年級語(yǔ)文老師做好對學(xué)生摘抄、記日記、寫(xiě)隨筆的檢查指導,教導處定期檢查,組織評比。要求教師、學(xué)生在校園網(wǎng)站“雛鷹園地”專(zhuān)欄發(fā)表自己的摘抄、日記、隨筆,必要時(shí)可積集出版。營(yíng)造書(shū)香校園,讓師生靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)!、“書(shū)山”之間,讓讀書(shū)成為習慣,讓學(xué)習成為樂(lè )趣,形成一種風(fēng)氣,一種氛圍,一種促使師生主動(dòng)學(xué)習、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠的追求。
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