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精選谷雨活動(dòng)策劃方案17篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編為大家收集的精選谷雨活動(dòng)策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
谷雨活動(dòng)策劃方案 1
設計意圖
“趣玩二十四節氣”課程的內容選擇,遵循適宜性、整體性、游戲性三原則。摒棄大而空地堆砌節氣知識,精心選取每個(gè)節氣最重要的物候特點(diǎn)、節氣習俗等,采用幼兒喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)形式,如節氣故事視頻、民俗體驗、游戲探究,帶領(lǐng)幼兒真正走進(jìn)節氣文化。
節氣“谷雨”的集中活動(dòng)以“雨生百谷”這一節氣含義作為核心,展開(kāi)介紹了谷雨時(shí)節多雨的氣候特點(diǎn)、“谷雨前后,種瓜點(diǎn)豆”的農事活動(dòng),并結合《谷雨到了》的節氣故事視頻、“種豆子”的科學(xué)活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒充分地感知、體驗谷雨的節氣文化,真正做到活動(dòng)有價(jià)值,孩子有收獲。
活動(dòng)目標
了解谷雨的氣候特點(diǎn)與農事活動(dòng),知道谷雨前后適合農作物的生長(cháng)。
能夠與同伴合作種植豆子,體驗谷雨時(shí)節種植的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備
經(jīng)驗準備:幼兒對常見(jiàn)農作物有一定認識。
課件準備:“農作物”組圖;《谷雨到了》故事視頻;《種豆子》手工視頻;
紙面教具:《種植牌》;《種植記錄表》。
材料準備:各類(lèi)豆子、鏟子、土培容器、澆水工具。
活動(dòng)過(guò)程
出示組圖“農作物”,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。
。ń處熞部稍诒经h(huán)節出示農作物,進(jìn)行實(shí)物展示)
——這些農作物你都認識嗎?
——你知道它們是怎么來(lái)的嗎?(種出來(lái)的)
——哪個(gè)季節比較適合種植這些農作物呢?(春季)
播放故事視頻《谷雨到了》,引導幼兒了解谷雨的氣候特點(diǎn)與農事活動(dòng)。
活動(dòng)建議
教師可重復播放故事視頻,引導幼兒從視頻里尋找答案。
——現在正是春天,是播種農作物的好時(shí)候,熊貓奇奇和熊貓妙妙打算去田野間走走,我們也去看看吧。
——農民伯伯向奇奇和妙妙介紹了哪個(gè)節氣呢?(谷雨)
——谷雨是春天的第幾個(gè)節氣?(最后一個(gè))
——為什么谷雨到了,適合播種農作物?(天氣變暖、雨水多了)
——“谷雨前后,種瓜點(diǎn)豆”這句俗語(yǔ)中,“瓜”和“豆”指的是什么呢?(農作物)
小結:谷雨不僅是二十四節氣之一,還是春季的最后一個(gè)節氣。谷雨到了,天氣變暖和了,雨水也變多了,特別適合播種農作物,所以“種瓜點(diǎn)豆”是谷雨前后最重要的農事活動(dòng)。
播放手工視頻《種豆子》,出示種植工具與材料,引導幼兒了解土培種植豆類(lèi)農作物的方法。
1.師幼互動(dòng),了解幼兒有關(guān)種植豆類(lèi)的已有經(jīng)驗。
——谷雨到了,我們也來(lái)種一種豆子吧。你種過(guò)豆子嗎?
——你知道種豆子需要哪些工具?做哪些準備嗎?
2.播放手工視頻《種豆子》,引導幼兒初步了解土培種植豆類(lèi)農作物的方法。
——種豆子前要準備什么呢?
——具體的步驟你都記住了嗎?
3.出示種植工具與材料,教師演示種植,引導幼兒鞏固種植方法。
活動(dòng)建議
教師可用提問(wèn)的方式引導幼兒回憶種植的步驟,幼兒回答一個(gè)步驟后,教師演示一個(gè)步驟。
——老師也準備了這些材料,請你們幫老師回憶一下種植豆子的.步驟吧。
在小組內發(fā)放種植工具、紙面教具《種植牌》,組織幼兒到種植區種植各類(lèi)豆子,體驗谷雨時(shí)節種植的樂(lè )趣。
1.將幼兒分組,每組提供種植工具及不同種類(lèi)的豆子,如黃豆、綠豆、花生、蠶豆等。
2.帶領(lǐng)幼兒到種植區,按小組進(jìn)行種植。
3.分發(fā)紙面教具《種植牌》,請幼兒做好標記插放至盆栽中。
活動(dòng)延伸
區域活動(dòng)
在種植區,投放種植工具和紙面教具《種植記錄表》,請幼兒照顧、記錄豆子們的生長(cháng)。
家園共育
1.請家長(cháng)與幼兒在家探索更多有關(guān)種植豆子的方法,通過(guò)拍照進(jìn)行記錄、分享。
2.谷雨有“摘春茶”“賞牡丹”的習俗,家長(cháng)可在谷雨前后帶幼兒摘茶、賞牡丹。
3.家長(cháng)與幼兒共同聆聽(tīng)寶寶巴士故事《谷雨節氣:一起去看牡丹吧》,引導幼兒進(jìn)一步感知節氣傳統文化。
附【故事】
谷雨到了
奇奇:下過(guò)雨的田野真舒服啊。
妙妙:奇奇你看,田里有人在勞動(dòng)呢,我們去看看吧。
奇奇:農民伯伯,您在做什么呀?
農民:谷雨到了,我們在播種呢。
奇奇:谷雨?是什么?
農民:谷雨是二十四節氣之一,是春天的最后一個(gè)節氣。谷雨是雨生百谷的意思,表示這個(gè)時(shí)節天氣變暖和了,雨水多了,特別適合播種各種農作物。
妙妙:哦……我想起來(lái)了,爸爸說(shuō)過(guò)“谷雨前后,種瓜點(diǎn)豆”。(這句俗語(yǔ)咬字清晰、念慢一些)
農民:哈哈哈,對的。瓜和豆都指農作物。每年谷雨前后,農民們就會(huì )開(kāi)始種植玉米、黃豆、花生、黃瓜、南瓜……盼望著(zhù)豐收的到來(lái)。
奇奇:哎,又下雨了!
妙妙:太好了,田里的農作物們喝飽水一定可以長(cháng)得更好。
谷雨活動(dòng)策劃方案 2
活動(dòng)主題
“谷雨雅韻,歲月流芳”
活動(dòng)目的
豐富老年人精神文化生活,讓老年人在活動(dòng)中感受谷雨文化魅力,促進(jìn)老年人之間交流互動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
1. 時(shí)間:谷雨節氣當天下午
2. 地點(diǎn):老年活動(dòng)中心活動(dòng)室
活動(dòng)內容
1. 詩(shī)詞鑒賞會(huì ):邀請文化學(xué)者來(lái)活動(dòng)中心舉辦谷雨詩(shī)詞鑒賞會(huì ),賞析經(jīng)典谷雨詩(shī)詞,講解詩(shī)詞背后文化內涵和創(chuàng )作背景,老年人分享自己對詩(shī)詞理解感悟。
2. 書(shū)畫(huà)創(chuàng )作:組織老年書(shū)畫(huà)愛(ài)好者以谷雨為主題進(jìn)行書(shū)畫(huà)創(chuàng )作,現場(chǎng)揮毫潑墨,創(chuàng )作完成后作品在活動(dòng)中心展覽,供大家欣賞交流。
3. 戲曲表演:邀請當地戲曲團隊為老年人表演與谷雨或春天相關(guān)戲曲曲目,如黃梅戲《春香鬧學(xué)》選段,讓老年人享受傳統藝術(shù)盛宴。
4. 谷雨茶會(huì ):舉辦谷雨茶會(huì ),準備谷雨新茶,茶藝師現場(chǎng)演示泡茶流程,老年人品茶聊天,感受谷雨茶文化。
活動(dòng)宣傳
1. 在老年活動(dòng)中心公告欄張貼活動(dòng)海報。
2. 工作人員電話(huà)通知老年活動(dòng)中心會(huì )員活動(dòng)詳情,邀請參加。
3. 在社區老年人聚集場(chǎng)所發(fā)放活動(dòng)傳單。
活動(dòng)預算
涵蓋學(xué)者聘請、書(shū)畫(huà)材料、戲曲團隊演出、茶葉茶具采購、宣傳物料制作等費用,預計X元。
谷雨活動(dòng)策劃方案 3
一、活動(dòng)目標
1、知道谷雨節氣有觀(guān)賞牡丹花的習俗。
2、在仔細觀(guān)察中發(fā)現牡丹花的明顯特征并用語(yǔ)言表述。
3、感受牡丹花的美,愿意愛(ài)護牡丹花。
二、重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):在仔細觀(guān)察中發(fā)現牡丹花的明顯特征
難點(diǎn):能用語(yǔ)言表達自己的發(fā)現
三、活動(dòng)準備
古人和現代人賞牡丹的圖片各一張,相機、ipad
四、活動(dòng)過(guò)程
1、引導幼兒發(fā)現谷雨節氣有觀(guān)賞牡丹花的習俗
教師出示游人在賞牡丹花的照片,師:今天早晨我發(fā)現公園里的人很多,你們看看他們在干什么?教師出示一張古人賞牡丹的圖片,師:這是什么時(shí)候的人?他在干什么?
小結:今天是二十四節氣中的谷雨節氣,古代人和現代的人在谷雨節氣這天都會(huì )觀(guān)賞牡丹花。我們也去公園中觀(guān)賞牡丹花吧。
教師組織幼兒到中山公園中的牡丹園觀(guān)賞牡丹花,出發(fā)前提出出行安全要求。
2、引導幼兒觀(guān)察、發(fā)現牡丹花的明顯特征
。1)幼兒觀(guān)察牡丹花花朵的顏色、形狀和味道。
師:公園中的牡丹花有哪些顏色?你看到過(guò)其他顏色的牡丹花嗎?牡丹花的花朵什么樣?像什么?牡丹花有香味嗎?
小結:牡丹花的花朵有白色的、粉色的、紫色的、紅色的,每一朵花都有好多層花瓣,花朵是圓形的,聞起來(lái)還有淡淡的香味。
。2)幼兒觀(guān)察牡丹花花葉的顏色和形狀?
師:牡丹花的葉子什么樣?像什么?和你的小手比一比。
小結:牡丹花的葉子是大大的,像一個(gè)手掌,像一把小扇子…
。3)幼兒用相機和ipad記錄自己喜歡的`牡丹花
3、引發(fā)幼兒愛(ài)護牡丹花的情感
請園林叔叔向幼兒宣傳愛(ài)護牡丹花的做法:牡丹花很漂亮,我們小可以用眼睛看,用相機把漂亮的牡丹花照下來(lái),可以聞一聞,但是千萬(wàn)不能用小手摸,因為手上有小細菌,小細菌會(huì )使牡丹花生病,生病了牡丹花就謝了。
4、師生交流觀(guān)賞牡丹花時(shí)的發(fā)現和感受教師帶領(lǐng)幼兒回到班級中,將幼兒記錄的牡丹花照片滾動(dòng)播放。
師:這是誰(shuí)拍攝的牡丹花?你的牡丹花是什么顏色的?你喜歡它嗎?你喜歡它哪里?或你覺(jué)得它哪里最美?
換問(wèn)法:這朵牡丹花漂亮嗎?哪里最漂亮?你們猜猜這是誰(shuí)拍攝的?
五、延伸活動(dòng)
幼兒欣賞感受牡丹花的美后,嘗試用多種材料顏料、毛筆、毛刷、報紙團、海綿、瓶底、自制粉撲等多種材料作畫(huà)表現牡丹,進(jìn)一步感受牡丹的'美。
六、活動(dòng)總結
本節活動(dòng)有四個(gè)巧妙之處:
第一:充分調動(dòng)了幼兒的多種感官。幼兒通過(guò)看一看、聞一聞、比一比,通過(guò)親身感知去認識牡丹花,解決活動(dòng)的重點(diǎn)認識牡丹花的外形特征。
第二:引導幼兒分層次有目的的觀(guān)察。根據小班幼兒的年齡特點(diǎn)注意時(shí)間較短,觀(guān)察外形特征時(shí)分兩次去觀(guān)察,一次觀(guān)察花朵,一次觀(guān)察花葉,幼兒帶著(zhù)觀(guān)察目的有效的觀(guān)察,對牡丹花外形特征的認識更加充分。
第三:通過(guò)電子設備輔助幼兒表達。幼兒不僅用多種感官感知體驗,幼兒通過(guò)電子設備相機、ipad等影像來(lái)表達自己的收獲,結合圖片進(jìn)行表達與分享。
第四:巧妙利用園林叔叔。通過(guò)邊看園林叔叔的修剪照顧牡丹花邊聽(tīng)園林叔叔講解愛(ài)護花草的知識,幼兒體會(huì )到了園林叔叔的辛苦同時(shí)會(huì )激發(fā)幼兒愛(ài)護牡丹花及身邊的花草。
谷雨活動(dòng)策劃方案 4
活動(dòng)主題
“探索谷雨奧秘,實(shí)踐中成長(cháng)”
活動(dòng)目的
將谷雨節氣知識融入學(xué)校教學(xué)實(shí)踐,培養學(xué)生對傳統文化的熱愛(ài),提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐和觀(guān)察能力。
活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
1. 時(shí)間:谷雨節氣所在周
2. 地點(diǎn):校園內教室、實(shí)驗室、植物園
活動(dòng)內容
1. 知識課堂:各學(xué)科融入谷雨元素教學(xué)。語(yǔ)文老師講解谷雨詩(shī)詞,分析詩(shī)詞意境;科學(xué)老師開(kāi)展“谷雨與氣候”課程,講解谷雨時(shí)節氣候特點(diǎn)及形成原因;美術(shù)老師組織學(xué)生以谷雨為主題繪畫(huà)創(chuàng )作。
2. 植物觀(guān)察:安排學(xué)生到校園植物園觀(guān)察谷雨時(shí)節植物生長(cháng)變化,記錄植物發(fā)芽、抽葉情況,撰寫(xiě)觀(guān)察日記。
3. 手工制作:開(kāi)展手工課,指導學(xué)生用彩紙、黏土等材料制作谷雨主題作品,如谷雨花環(huán)、立體谷雨場(chǎng)景模型,鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力。
4. 谷雨知識競賽:舉辦全校性谷雨知識競賽,設置必答題、搶答題環(huán)節,內容涵蓋谷雨習俗、詩(shī)詞、氣候知識等,對表現優(yōu)秀學(xué)生給予獎勵。
活動(dòng)宣傳
1. 學(xué)校官網(wǎng)發(fā)布活動(dòng)通知,介紹活動(dòng)詳細安排。
2. 各班級班主任在班級群向學(xué)生和家長(cháng)宣傳活動(dòng),鼓勵學(xué)生積極參與。
3. 利用校園廣播在課間播報活動(dòng)相關(guān)信息。
活動(dòng)預算
包含教學(xué)材料采購費、獎品費、宣傳費用等,預計X元。
谷雨活動(dòng)策劃方案 5
活動(dòng)目標
激發(fā)幼兒的`創(chuàng )造力和想象力,通過(guò)繪畫(huà)表達對谷雨節氣的理解和感受。
活動(dòng)準備
1. 畫(huà)紙、水彩筆、油畫(huà)棒等繪畫(huà)工具。
2. 谷雨時(shí)節自然景色圖片,如雨中花朵、嫩綠稻田。
活動(dòng)過(guò)程
1. 展示谷雨自然景色圖片,引導幼兒觀(guān)察圖片中色彩、景物,鼓勵幼兒描述看到的`畫(huà)面。
2. 鼓勵幼兒以谷雨為主題進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng )作,可以畫(huà)雨中玩耍、播種場(chǎng)景或想象中的谷雨景象。
3. 幼兒繪畫(huà)時(shí),教師在旁鼓勵幼兒大膽用色,發(fā)揮想象,不干涉幼兒創(chuàng )意。
4. 繪畫(huà)完成后,組織幼兒互相欣賞作品,邀請幼兒分享自己繪畫(huà)內容和想法。
5. 將幼兒作品展示在班級美工區,舉辦“谷雨繪畫(huà)展”。
谷雨活動(dòng)策劃方案 6
活動(dòng)目標
讓幼兒親身體驗播種過(guò)程,感受勞動(dòng)樂(lè )趣,培養幼兒觀(guān)察力和對植物生長(cháng)的期待。
活動(dòng)準備
1. 各類(lèi)蔬菜種子(如黃瓜、西紅柿)、小花盆、小鏟子、澆水壺、營(yíng)養土。
2. 植物生長(cháng)過(guò)程圖片。
活動(dòng)過(guò)程
1. 展示植物生長(cháng)過(guò)程圖片,向幼兒介紹種子發(fā)芽、成長(cháng)知識,引出播種活動(dòng)。
2. 給每個(gè)幼兒發(fā)放小花盆、小鏟子、種子和營(yíng)養土。
3. 教師示范播種步驟:先用小鏟子在花盆里挖幾個(gè)小坑,放入種子,輕輕蓋上土,澆水。
4. 幼兒動(dòng)手播種,教師巡回指導,提醒幼兒小心使用工具。
5. 幼兒將種好的花盆放在班級植物角,安排幼兒輪流照顧,觀(guān)察記錄植物生長(cháng)情況。
谷雨活動(dòng)策劃方案 7
活動(dòng)主題
“親子共赴谷雨之約”
活動(dòng)目的
增進(jìn)親子關(guān)系,讓孩子和家長(cháng)共同了解谷雨文化,在活動(dòng)中享受親子時(shí)光。
活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
1. 時(shí)間:谷雨節氣周末
2. 地點(diǎn):城市公園或自然農莊
活動(dòng)內容
1. 谷雨故事講述:活動(dòng)開(kāi)場(chǎng),主持人給家長(cháng)和孩子講述谷雨傳說(shuō)故事,如倉頡造字與谷雨由來(lái),激發(fā)孩子興趣。
2. 自然探索:組織親子家庭在公園或農莊內尋找谷雨時(shí)節特有的動(dòng)植物,如剛冒頭的'竹筍、盛開(kāi)的杜鵑花,家長(cháng)和孩子一起觀(guān)察記錄,增長(cháng)自然知識。
3. 手工制作:設置手工區,提供材料讓親子合作制作谷雨主題手工,如繪制谷雨主題風(fēng)箏、制作谷雨節氣卡片,鍛煉孩子動(dòng)手能力同時(shí)增強親子互動(dòng)。
4. 親子運動(dòng)會(huì ):舉辦以谷雨農耕為主題親子運動(dòng)會(huì ),設置“小小播種員”“運糧接力”等趣味項目,促進(jìn)親子間協(xié)作與交流。
活動(dòng)宣傳
1. 在親子類(lèi)社交媒體平臺發(fā)布活動(dòng)信息,吸引家長(cháng)關(guān)注報名。
2. 與幼兒園、小學(xué)合作,在家長(cháng)群轉發(fā)活動(dòng)通知。
3. 在公園、商場(chǎng)等人流量大地方發(fā)放活動(dòng)傳單。
活動(dòng)預算
包括活動(dòng)場(chǎng)地布置、手工材料采購、獎品費、宣傳物料制作費等,預計X元。
谷雨活動(dòng)策劃方案 8
活動(dòng)目標
培養幼兒傾聽(tīng)和表達能力,通過(guò)講述谷雨相關(guān)故事,加深幼兒對谷雨節氣文化內涵的理解。
活動(dòng)準備
1. 收集谷雨節氣相關(guān)民間故事,如《倉頡造字與谷雨》。
2. 故事角色手偶。
活動(dòng)過(guò)程
1. 教師戴上故事角色手偶,生動(dòng)講述《倉頡造字與谷雨》故事,幼兒認真傾聽(tīng)。
2. 故事講完后,提問(wèn)幼兒故事中角色、情節,幫助幼兒理解故事內容。
3. 將手偶分給幼兒,鼓勵幼兒分組嘗試復述故事,互相交流。
4. 邀請小組幼兒上臺表演故事,其他幼兒觀(guān)看并評價(jià)。
5. 組織幼兒討論:從故事中你知道了谷雨有什么特殊意義?引導幼兒分享自己想法。
谷雨活動(dòng)策劃方案 9
一、活動(dòng)主題:
二十四節氣——谷雨
二、活動(dòng)目的:
1、知道二十四節氣——谷雨,這是一年24個(gè)節氣的第六個(gè),春季最后一個(gè)節氣,意味著(zhù)春末夏初,是唯一將物候、時(shí)令與稼穡農事緊密對應的一個(gè)節氣。寒潮天氣基本結束,氣溫回升加快。
2、了解谷雨的簡(jiǎn)單知識及習俗,親自然,愛(ài)惜生態(tài)環(huán)境的意識。
3、積極參與谷雨相關(guān)的.活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年4月19日前后
四、活動(dòng)地點(diǎn):
家庭
五、活動(dòng)參與人員:
小朋友、家長(cháng)。
六、親子活動(dòng):
1、搜集谷雨知識圖片,拍和谷雨有關(guān)的活動(dòng)照片。
2、有關(guān)谷雨古詩(shī)誦讀
春日即事五首·谷雨催秧蠶再眠
[宋]舒邦佐
谷雨催秧蠶再眠(幼教),采桑女伴罷秋千。
前村亦少游人到,牛歇濃陰人餉田。
3、以繪畫(huà)、圖文等形式記錄天氣情況,感受季節的交替。
4、繪本故事:《養蠶忙》等
4、手工活動(dòng):繪畫(huà)、剪紙、拓印牡丹。
5、科學(xué)探索活動(dòng):觀(guān)察谷雨期間常見(jiàn)的鳥(niǎo)類(lèi)、養蠶。
6、制作、品嘗活動(dòng):谷雨茶、食香椿、枸杞蛋羹等。
7、戶(hù)外活動(dòng):賞牡丹、觀(guān)察種植物、找昆蟲(chóng)。
七、班級微信群分享活動(dòng):
請家長(cháng)把家中進(jìn)行的谷雨活動(dòng)及時(shí)拍照記錄下來(lái),把幼兒活動(dòng)內容圖片及文字說(shuō)明記錄下來(lái),4月20日晚上7點(diǎn)與孩子一起在班級微信群里交流分享。
谷雨活動(dòng)策劃方案 10
活動(dòng)目標
鍛煉幼兒動(dòng)手能力和審美能力,通過(guò)制作手工雨傘,感受谷雨時(shí)節雨水特點(diǎn)。
活動(dòng)準備
1. 彩色卡紙、一次性筷子、膠水、剪刀、彩筆。
2. 裝飾材料,如彩帶、亮片。
活動(dòng)過(guò)程
1. 展示各種雨傘圖片,引導幼兒觀(guān)察雨傘形狀、結構,引出制作手工谷雨傘活動(dòng)。
2. 教師示范制作步驟:將彩色卡紙剪成圓形,用彩筆或裝飾材料在卡紙上進(jìn)行裝飾;把一次性筷子用膠水粘在圓形卡紙中心作為傘柄。
3. 幼兒動(dòng)手制作,教師巡回指導,提醒幼兒使用剪刀注意安全,幫助幼兒解決遇到的問(wèn)題。
4. 制作完成后,幼兒拿著(zhù)自己的手工谷雨傘,在教室模擬“下雨”場(chǎng)景,自由玩耍。
谷雨活動(dòng)策劃方案 11
活動(dòng)目標
讓幼兒了解谷雨節氣的由來(lái)、氣候特點(diǎn)和相關(guān)習俗,培養幼兒對傳統文化的.興趣。
活動(dòng)準備
1. 有關(guān)谷雨節氣的圖片、動(dòng)畫(huà)視頻。
2. 與谷雨習俗相關(guān)的道具,如小斗笠、小鋤頭。
活動(dòng)過(guò)程
1. 播放谷雨節氣動(dòng)畫(huà)視頻,引導幼兒觀(guān)察視頻中天氣、植物的變化,講解谷雨名稱(chēng)由來(lái)。
2. 展示圖片,介紹谷雨時(shí)氣溫升高、雨水增多,適合農作物生長(cháng)。
3. 拿出小斗笠、小鋤頭,講述谷雨采茶、播種習俗,邀請幼兒體驗戴斗笠、拿鋤頭動(dòng)作。
4. 組織幼兒討論:谷雨到了,我們身邊會(huì )有哪些變化?鼓勵幼兒大膽發(fā)言。
谷雨活動(dòng)策劃方案 12
活動(dòng)主題
“谷雨潤萬(wàn)物,社區共歡顏”
活動(dòng)目的
通過(guò)舉辦豐富多樣的.活動(dòng),讓社區居民深入了解谷雨節氣文化,增強社區凝聚力,促進(jìn)鄰里交流。
活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
1. 時(shí)間:谷雨節氣當天xx
2. 地點(diǎn):社區中心廣場(chǎng)及周邊花園
活動(dòng)內容
1. 文化講座:邀請民俗專(zhuān)家在社區會(huì )議室開(kāi)展谷雨文化講座,講解谷雨的由來(lái)、傳統習俗(如祭倉頡、吃香椿等)以及與農業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系,讓居民系統學(xué)習谷雨知識。
2. 農耕體驗:在社區花園開(kāi)辟小塊農耕區域,準備鋤頭、種子等農具和物資,組織居民分組進(jìn)行播種體驗,感受谷雨時(shí)節播種的樂(lè )趣,了解農作物生長(cháng)過(guò)程。
3. 民俗集市:在社區廣場(chǎng)設置民俗攤位,售賣(mài)谷雨特色美食(如谷雨茶、香椿炒蛋等),展示傳統谷雨手工藝品(如谷雨花燈、編織斗笠),居民可現場(chǎng)品嘗購買(mǎi),感受傳統氛圍。
4. 文藝表演:組織社區文藝團隊進(jìn)行以谷雨為主題的表演,如詩(shī)歌朗誦、舞蹈《春雨》、歌曲《谷雨時(shí)節》等,用藝術(shù)形式展現谷雨魅力。
活動(dòng)宣傳
1. 社區公告欄張貼活動(dòng)海報,詳細介紹活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和內容。
2. 社區微信群發(fā)布活動(dòng)通知,鼓勵居民積極參與并分享給鄰居。
3. 安排社區工作人員在小區內人流量大的區域發(fā)放活動(dòng)傳單。
活動(dòng)預算
包括專(zhuān)家講座費用、農具種子采購費、攤位布置費、文藝表演道具服裝費、宣傳物料制作費等,預計X元。
谷雨活動(dòng)策劃方案 13
一、活動(dòng)目標
1、培養動(dòng)手能力,陶冶情操,教會(huì )他們用平和的心態(tài)從容處事;
2、在茶的沖泡中,教會(huì )他們講究的是細節,如溫度、時(shí)間、茶的投放量、茶器等等;
3、互動(dòng)禮節:規范高雅的茶藝動(dòng)作,久而久之養成良好的.禮節,塑造孩子的身心。通過(guò)茶文化,能夠陶冶孩子的情操,而且其中的一些細節,更能潛移默化地教會(huì )孩子做人的道理。
4、通過(guò)活動(dòng)引起幼兒對二十四節氣的興趣,加深對中華傳統文化的認知。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、教師引導幼兒了解谷雨節氣對于農事和民間習俗的`重要意義
由谷雨節氣間氣候的特點(diǎn)引導幼兒了解谷雨期間的習俗
2、帶領(lǐng)幼兒了解了谷雨這一天的養生食品。
教師介紹中國的茶飲文化二十四節氣中的谷雨這一天,便是全民飲茶日,倡導茶為國飲、科學(xué)飲茶的生活態(tài)度。
3、借助工具(如繪本、視頻、書(shū)籍、茶具等)讓幼兒初步理解茶文化
。ú璧懒樱翰柰、茶匙、茶漏、茶則、茶夾、茶針)
4、介紹茶葉材料名稱(chēng):茶葉
通過(guò)教師對不同品種的茶葉進(jìn)行介紹,使幼兒了解茶的分類(lèi)及用途,學(xué)習區分紅茶、綠茶、烏龍茶。
讓幼兒初步感受、體驗中國的茶文化,激發(fā)民族自豪感。學(xué)會(huì )觀(guān)察茶葉的不同特點(diǎn),簡(jiǎn)單區分茶葉。
5、引導幼兒學(xué)習茶水的沖泡方法后,帶領(lǐng)幼兒制作“谷雨茶”
教師講解泡茶的細節,如溫度、時(shí)間、茶的投放量、茶器等等。
6、幼兒品嘗“谷雨茶”。
幼兒不僅了解了茶文化,并通過(guò)自食其力,喝到了自己親手泡制的“谷雨茶”。
谷雨活動(dòng)策劃方案 14
活動(dòng)主題
“谷雨新程,團隊同行”
活動(dòng)目的`
借助谷雨節氣活動(dòng),緩解員工工作壓力,增強團隊協(xié)作能力,提升員工對傳統文化的.認知。
活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
1. 時(shí)間:選擇谷雨節氣后的周末xx
2. 地點(diǎn):郊外農莊或拓展基地
活動(dòng)內容
1. 農耕體驗競賽:將員工分成小組,在農莊開(kāi)展農耕體驗競賽,如播種比賽、插秧接力,培養團隊協(xié)作和競爭意識。
2. 茶文化品鑒:邀請茶藝師進(jìn)行谷雨茶品鑒講座,介紹谷雨茶特點(diǎn)、沖泡方法,員工分組體驗泡茶過(guò)程,增進(jìn)交流。
3. 團隊拓展游戲:組織如“谷雨尋寶”等拓展游戲,設置與谷雨知識相關(guān)線(xiàn)索,員工在游戲中尋找寶物,加深對谷雨了解同時(shí)增強團隊凝聚力。
4. 篝火晚會(huì ):傍晚舉辦篝火晚會(huì ),員工圍坐篝火,分享工作生活趣事,表演才藝,放松身心。
活動(dòng)宣傳
1. 通過(guò)企業(yè)內部辦公軟件發(fā)布活動(dòng)通知,介紹活動(dòng)亮點(diǎn)和報名方式。
2. 在企業(yè)宣傳欄張貼活動(dòng)海報,吸引員工關(guān)注。
3. 各部門(mén)負責人在部門(mén)內部宣傳活動(dòng),鼓勵員工積極報名。
活動(dòng)預算
涵蓋場(chǎng)地租賃、農耕工具及種子采購、茶藝師聘請、拓展游戲道具、篝火晚會(huì )物資等費用,預計X元。
谷雨活動(dòng)策劃方案 15
一、活動(dòng)主題:
生命、美麗、春天,讓美麗伴隨青春飛揚。
二、活動(dòng)背景:
文學(xué)在xx后中漸趨沒(méi)落,但也不乏一些人在嘗試創(chuàng )作自己的作品。梅子文學(xué)社在校團委和社聯(lián)的組織下舉辦了文學(xué)大賽,旨在為廣大校友提供展示才華的機會(huì )和平臺,同時(shí)也為了將文學(xué)在新生一代中普及,將文學(xué)的魅力展現出來(lái)。梅子文學(xué)社宗旨是“營(yíng)造校園文化氛圍,繁榮校園社團文化”!肮扔暝(shī)會(huì )”是培養學(xué)生全面健康成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)不可或缺的作用,是學(xué)校素質(zhì)教育成果的一個(gè)展現,體現并影響學(xué)生的綜合素質(zhì)與精神風(fēng)貌,活動(dòng)具有深遠的.文化意義。
三、活動(dòng)目的意義:
1、展現新一代文學(xué)魅力,吸引眾多文學(xué)愛(ài)好者;
2、提高社團影響力,促進(jìn)社團發(fā)展;
3、征收優(yōu)秀稿件,發(fā)現更多創(chuàng )作人才;
4、為社團文化節出一份力。
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):
x月x號——x月x號。
五、活動(dòng)對象:
所有在校的農大學(xué)生。
六、活動(dòng)內容:
。ㄒ唬┗顒(dòng)宣傳:
1、在每個(gè)宣傳欄、每棟學(xué)生宿舍張貼海報
2、懸掛寫(xiě)作大賽橫幅。
。ǘ┰(shī)歌評獎:
1、組成由省、市著(zhù)名詩(shī)人為評委的詩(shī)歌作品評獎委員會(huì )。
2、評獎時(shí)間:x月x日下午xx:xx,評出谷雨詩(shī)會(huì )獎分為社會(huì )xx人,x個(gè)學(xué)校各x名,共計xx名
。ㄈ┰(shī)會(huì )宗旨:
本屆“谷雨詩(shī)會(huì )”由xx同濟醫院承辦。主題為“讓美麗伴隨生命飛揚”,以歌頌美麗伴隨生命延存。
七、經(jīng)費預算:
海報紙x張,x元。
八、注意事項:
1、申請桌椅需提前向社聯(lián)辦公室進(jìn)行確認,確;顒(dòng)順利進(jìn)行
2、宣傳活動(dòng)做到位
3、告知投稿者投稿時(shí)注明學(xué)校、班級、姓名、聯(lián)系方式
九、投稿形式:
電子郵件:xx
紙質(zhì)投稿:xx
聯(lián)系方式:xx
谷雨活動(dòng)策劃方案 16
一、活動(dòng)主題:
二十四節氣——谷雨
二、活動(dòng)目的:
1、知道二十四節氣——谷雨,這是一年24個(gè)節氣的第六個(gè),春季最后一個(gè)節氣,意味著(zhù)春末夏初,是唯一將物候、時(shí)令與稼穡農事緊密對應的一個(gè)節氣。寒潮天氣基本結束,氣溫回升加快。
2、了解谷雨的簡(jiǎn)單知識及習俗,親自然,愛(ài)惜生態(tài)環(huán)境的意識。
3、積極參與谷雨相關(guān)的活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年4月19日前后
四、活動(dòng)地點(diǎn):
家庭
五、活動(dòng)參與人員:
小朋友、家長(cháng)。
六、親子活動(dòng):
1、搜集谷雨知識圖片,拍和谷雨有關(guān)的活動(dòng)照片。
2、有關(guān)谷雨古詩(shī)誦讀
春日即事五首·谷雨催秧蠶再眠
[宋]舒邦佐
谷雨催秧蠶再眠(幼教),采桑女伴罷秋千。
前村亦少游人到,牛歇濃陰人餉田。
3、以繪畫(huà)、圖文等形式記錄天氣情況,感受季節的.交替。
4、繪本故事:《養蠶忙》等
4、手工活動(dòng):繪畫(huà)、剪紙、拓印牡丹。
5、科學(xué)探索活動(dòng):觀(guān)察谷雨期間常見(jiàn)的鳥(niǎo)類(lèi)、養蠶。
6、制作、品嘗活動(dòng):谷雨茶、食香椿、枸杞蛋羹等。
7、戶(hù)外活動(dòng):賞牡丹、觀(guān)察種植物、找昆蟲(chóng)。
七、班級微信群分享活動(dòng):
請家長(cháng)把家中進(jìn)行的谷雨活動(dòng)及時(shí)拍照記錄下來(lái),把幼兒活動(dòng)內容圖片及文字說(shuō)明記錄下來(lái),4月20日晚上7點(diǎn)與孩子一起在班級微信群里交流分享。
谷雨活動(dòng)策劃方案 17
活動(dòng)主題
“親子共赴谷雨之約”
活動(dòng)目的
增進(jìn)親子關(guān)系,讓孩子和家長(cháng)共同了解谷雨文化,在活動(dòng)中享受親子時(shí)光。
活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
1. 時(shí)間:谷雨節氣周末
2. 地點(diǎn):城市公園或自然農莊
活動(dòng)內容
1. 谷雨故事講述:活動(dòng)開(kāi)場(chǎng),主持人給家長(cháng)和孩子講述谷雨傳說(shuō)故事,如倉頡造字與谷雨由來(lái),激發(fā)孩子興趣。
2. 自然探索:組織親子家庭在公園或農莊內尋找谷雨時(shí)節特有的動(dòng)植物,如剛冒頭的'竹筍、盛開(kāi)的杜鵑花,家長(cháng)和孩子一起觀(guān)察記錄,增長(cháng)自然知識。
3. 手工制作:設置手工區,提供材料讓親子合作制作谷雨主題手工,如繪制谷雨主題風(fēng)箏、制作谷雨節氣卡片,鍛煉孩子動(dòng)手能力同時(shí)增強親子互動(dòng)。
4. 親子運動(dòng)會(huì ):舉辦以谷雨農耕為主題親子運動(dòng)會(huì ),設置“小小播種員”“運糧接力”等趣味項目,促進(jìn)親子間協(xié)作與交流。
活動(dòng)宣傳
1. 在親子類(lèi)社交媒體平臺發(fā)布活動(dòng)信息,吸引家長(cháng)關(guān)注報名。
2. 與幼兒園、小學(xué)合作,在家長(cháng)群轉發(fā)活動(dòng)通知。
3. 在公園、商場(chǎng)等人流量大地方發(fā)放活動(dòng)傳單。
活動(dòng)預算
包括活動(dòng)場(chǎng)地布置、手工材料采購、獎品費、宣傳物料制作費等,預計X元。
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