實(shí)用的計劃方案范文集合8篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的計劃方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
計劃方案 篇1
一、指導思想：
根據學(xué)校教科室工作計劃，結合我組實(shí)際，本學(xué)期我們教學(xué)教研工作的重點(diǎn)放在教學(xué)質(zhì)量的提高上。努力做到以生物課程標準為依據;以全面提高全體學(xué)生的科學(xué)素養為宗旨;以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn);以促進(jìn)學(xué)生轉變學(xué)習方式為突破口，力求使生物教學(xué)符合學(xué)生發(fā)展的需要和社會(huì )的需要。進(jìn)一步轉變教育教學(xué)觀(guān)念，并將其逐步應用于生物教學(xué)中。
二、工作要點(diǎn)：
(一)、加強教學(xué)常規管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。
1、以課堂教學(xué)為中心，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期在全面貫徹落實(shí)新課改理念的前提下，通過(guò)課前準備、課堂教學(xué)、課后輔導等各個(gè)環(huán)節，使學(xué)生全面發(fā)展，真正使課堂教學(xué)質(zhì)量的提高落到實(shí)處。
2、積極參加全市舉辦的“千人千節”優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，以此為契機，推動(dòng)新課程理念的全面落實(shí)，提升中青年教師業(yè)務(wù)水平的提高，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。
3、加強教學(xué)管理和檢查的力度，認真做好每?jì)芍芤淮蔚慕虒W(xué)常規檢查工作。
4、有計劃地安排好高二年級生物奧賽輔導工作。
5、繼續加強高三年級的復習應考工作。本學(xué)期高三年級教學(xué)質(zhì)量的提高應成為工作的重中之重，在教學(xué)中一定要注意效率，采取各種行之有效的教學(xué)策略在有限時(shí)間內使學(xué)生的成績(jì)在原有基礎上能有所提高。
(二)、發(fā)揮教師集體智慧，提升教學(xué)研究氛圍。
1、開(kāi)展教研組的聽(tīng)課和評課活動(dòng)，而且緊緊圍繞教研組的活動(dòng)專(zhuān)題，重視對師生關(guān)系的研究，重視對學(xué)生的研究。要以學(xué)生的主體作用為重點(diǎn)，以合作學(xué)習的時(shí)效性為重點(diǎn)。
2、加強對本組教學(xué)科研課題的研究及管理，積極申報各級研究公開(kāi)課的機會(huì )，為我組教師提供學(xué)習與展示的舞臺。
3、結合生物學(xué)科中存在的主要問(wèn)題，開(kāi)展教研活動(dòng)，幫助教師解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康的教育，以提高小組合作學(xué)習的時(shí)效性為重點(diǎn)開(kāi)展教研組的活動(dòng)，把自己的自評和教師的互評相結合，爭取能讓每次的教研組活動(dòng)能夠達到研究的目的，每一次參加人員都有收獲。
4、提高網(wǎng)絡(luò )教研的實(shí)效性。本學(xué)期要求每月組織本組教師舉辦一次網(wǎng)上專(zhuān)題教研論壇，每人每月上傳一份教學(xué)設計、一份教學(xué)案例或教育教學(xué)反思。
5、加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習和繼續教育工作。本學(xué)期每位教師在認真學(xué)習繼續教育教材的基礎上，結合教學(xué)實(shí)際，完成5000字的學(xué)習筆記任務(wù)。
三、具體工作安排：
二、三月
1、開(kāi)學(xué)準備工作安排,提出新學(xué)期工作要求，討論新學(xué)期工作計劃，制定教學(xué)進(jìn)度。
2、結合全市的“千人千節”公開(kāi)課活動(dòng)，在本組內每人開(kāi)好一節公開(kāi)課。
3、制定高二年級生物競賽輔導計劃，并進(jìn)行專(zhuān)人輔導。
4、三月底前搞一次有關(guān)生物教學(xué)教研的櫥窗宣傳。
5、確定本月的網(wǎng)絡(luò )教研論壇內容，在網(wǎng)上進(jìn)行交流。
四月
1、推選出優(yōu)秀中青年教師參加學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課競賽。
2、配合學(xué)校搞好送教下鄉和連片教研活動(dòng)。
3、認真做好高三年級的復習工作。
4、開(kāi)展教育教學(xué)方面的小課題研究。
5、確定本月的網(wǎng)絡(luò )教研論壇內容，在網(wǎng)上進(jìn)行交流。
五月
1、期中教學(xué)質(zhì)量分析。
2、上好青年教師的匯報課。
3、組織學(xué)生參加生物奧賽。
4、繼續做好高三年級復習應考工作。
5、確定本月的網(wǎng)絡(luò )教研論壇內容，在網(wǎng)上進(jìn)行交流。
六、七月
1、繼續落實(shí)教學(xué)常規管理，加強高二年級的教育教學(xué)工作。
2、組織高三學(xué)生以積極的態(tài)度迎接高考。
3、做好高二年級的期末復習工作。
4、進(jìn)行教學(xué)設計、案例、反思等方面的交流。
5、做好對學(xué)生的期終評價(jià)。
6、期末上交各相關(guān)資料和總結。
計劃方案 篇2
XX餐廳在五一期間舉辦二周年店慶活動(dòng)，自即日起至12月23日，每天11：00-16：00六折優(yōu)惠，17：00-22：00的第一桌客人將將享受單人名單優(yōu)惠。
活動(dòng)主題：入住遠望樓賓館，歡度美好假期
活動(dòng)日期：20xx年4月30日-5月3日
北京XXX賓館為了感謝客戶(hù)長(cháng)期以來(lái)的大力支持，在五一期間推出了“五一”黃金周優(yōu)惠活動(dòng)
客房?jì)?yōu)惠：
普通標準間 促銷(xiāo)價(jià)：￥298元/間夜(凈價(jià))
商務(wù)標準間 促銷(xiāo)價(jià)：￥380元/間夜(贈送雙人早餐)
商務(wù)大床房 促銷(xiāo)價(jià)：￥460元/間夜(贈送雙人早餐)
在餐飲方面：
1、推出不同價(jià)位的經(jīng)濟“節日家庭套餐”，以特色菜、家常菜為主
三人用：￥288元/套(1涼、4熱、2點(diǎn)心、1拼盤(pán)、遠望酸奶/人)
六人用：￥488元/套(6涼、8熱、4點(diǎn)心、1拼盤(pán)、遠望酸奶/人)
八人用：￥588元/套(6涼、9熱、4點(diǎn)心、1拼盤(pán)、遠望酸奶/人)
2、零點(diǎn)客人將享受8.8折優(yōu)惠(不含酒水)，同時(shí)贈送“遠望酸奶”。
詳情可致電：(010)XXXXXXXX (010)XXXXXXXX
豐富多彩的促銷(xiāo)活動(dòng)將為下榻北京XXX賓館的賓客帶來(lái)更多的實(shí)惠與驚喜!
計劃方案 篇3
為進(jìn)一步激發(fā)全校師生的讀書(shū)興趣，營(yíng)造崇尚學(xué)習、崇尚知識的書(shū)香氛圍，提升我校辦學(xué)品位，促進(jìn)我校書(shū)香校園建設，決定在全校廣泛開(kāi)展“百日讀書(shū)”活動(dòng)。
一、活動(dòng)宗旨
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，廣泛開(kāi)展讀書(shū)勵志、讀書(shū)成才活動(dòng)，大力倡導“愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好風(fēng)尚，引導廣大師生在閱讀中增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野、啟迪智慧、激發(fā)潛能，加快學(xué)校書(shū)香校園建設。
二、讀書(shū)教育活動(dòng)的組織機構
為了使本次活動(dòng)切實(shí)有效的推行，特成立本次讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：劉xx
副組長(cháng)：范xx
成 員：張xx 張xx 張xx
三、讀書(shū)教育活動(dòng)的參加對象
全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間
每年的6月1日——9月10日
五、活動(dòng)主題
讀書(shū)、勵志、成才、奉獻
六、活動(dòng)內容
1、百日讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
內容：安排百日讀書(shū)活動(dòng)；向全校師生發(fā)出倡議書(shū)，倡導他們多讀書(shū)，讀好書(shū)；開(kāi)展好書(shū)大家看活動(dòng)，圖書(shū)室每月向各班借閱，充實(shí)到教室里的“學(xué)生圖書(shū)角”，全天開(kāi)放閱覽室，服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師。
2、優(yōu)秀圖書(shū)推薦活動(dòng)。
內容：發(fā)放讀書(shū)調查問(wèn)卷，向各年級學(xué)生推薦各種好書(shū)，引導全校師生的讀書(shū)興趣，激發(fā)他們的閱讀熱情。
3、“書(shū)香滿(mǎn)校園”書(shū)展活動(dòng)。
內容：以班開(kāi)展“好書(shū)大家看”書(shū)展活動(dòng)，要求每位學(xué)生都拿出自己最喜愛(ài)的圖書(shū)和大家共享，學(xué)校對“班級圖書(shū)角”學(xué)生共享圖書(shū)的數量、質(zhì)量、圖書(shū)管理等方面進(jìn)行評比，并記入班級考核，確實(shí)把本次讀書(shū)活動(dòng)落到實(shí)處
4、開(kāi)展形式多樣的評比活動(dòng)
內容：在全校范圍內開(kāi)展讀書(shū)心得、讀書(shū)筆記、讀書(shū)評論、讀書(shū)講座、演講朗誦等評比活動(dòng)，并在全校范圍內展覽，把本次讀書(shū)活動(dòng)推向高潮。
七、具體要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，加強領(lǐng)導。
學(xué)校要把這項工作列入重要議事日程，加強領(lǐng)導，周密安排，，確定專(zhuān)人負責，認真組織實(shí)施，切實(shí)把活動(dòng)抓緊抓好抓出成效。
�。ǘ┚慕M織，廣泛發(fā)動(dòng)。
結合我校工作實(shí)際，從學(xué)生求知求學(xué)的需要出發(fā)，精心策劃活動(dòng)載體，開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè )見(jiàn)的讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)廣大師生參與讀書(shū)活動(dòng)的熱情。同時(shí)，要層層發(fā)動(dòng)，層層引導，廣泛組織師生參與到讀一本好書(shū)、讀書(shū)心得交流、演講朗誦、讀書(shū)講座等活動(dòng)中來(lái)，確�；顒�(dòng)開(kāi)展得轟轟烈烈，富有聲勢。
�。ㄈ└愫媒Y合，注重實(shí)效。
要進(jìn)一步豐富讀書(shū)活動(dòng)的內容，對教職工來(lái)說(shuō)，規定每人每學(xué)期最少讀一本好書(shū)，學(xué)校要對教職工借閱圖書(shū)進(jìn)行登記，要把教職工讀書(shū)活動(dòng)與教育科研，技能培訓、技能競賽結合起來(lái)，鼓勵和引導教職工努力加大自身的知識儲備，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量多做貢獻。
�。ㄋ模⿵娀麄�，營(yíng)造氛圍。
學(xué)校要積極做好此次讀書(shū)活動(dòng)的宣傳工作，利用宣傳欄、黑板報、報刊等陣地廣泛宣傳讀書(shū)活動(dòng)的主題、內容和要求，張貼或懸掛讀書(shū)活動(dòng)標語(yǔ)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。要加強與各新聞媒體的聯(lián)系，大力宣傳在開(kāi)展本次讀書(shū)活動(dòng)中創(chuàng )造的新鮮經(jīng)驗和涌現出來(lái)的先進(jìn)典型，擴大活動(dòng)覆蓋面和影響力，推動(dòng)我校讀書(shū)活動(dòng)深入持久地開(kāi)展。
八、表彰獎勵
對各類(lèi)活動(dòng)都要進(jìn)行表彰獎勵，校級按年級組分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。獲獎學(xué)生頒發(fā)獎品，優(yōu)秀輔導教師頒發(fā)證書(shū)并給予相關(guān)獎勵。
計劃方案 篇4
可獲五大支持 場(chǎng)所及水電全免費
首先，大家可以選擇到創(chuàng )業(yè)示范園進(jìn)行創(chuàng )業(yè)。五華區的創(chuàng )業(yè)園叫北理工孵化器大學(xué)生創(chuàng )業(yè)園，由五華區政府與昆明北理工科技孵化器共同建設，位于昆明市學(xué)府路690號金鼎科技園內。
在創(chuàng )業(yè)園，創(chuàng )業(yè)者將獲得五大支持，免費入駐是第一樁，創(chuàng )業(yè)園為每個(gè)創(chuàng )業(yè)團隊提供免費的辦公場(chǎng)所、辦公設備和網(wǎng)絡(luò )平臺，水電費也是全免的哦。其次就是中介服務(wù)，提供工商代辦、財務(wù)代理、年度審計、法律咨詢(xún)、專(zhuān)利申請、商標注冊、認證服務(wù)、資信評估等服務(wù)。再者，項目及知識產(chǎn)權申報服務(wù)。為具備條件的創(chuàng )業(yè)企業(yè)提供技術(shù)轉移、項目合作，組織企業(yè)參加成果展示和洽談會(huì )。
另外，通過(guò)“大學(xué)生創(chuàng )業(yè)投資引導資金”的股權投資，吸引社會(huì )資金投資大學(xué)生創(chuàng )業(yè)。最后，形成創(chuàng )業(yè)聯(lián)絡(luò )員-創(chuàng )業(yè)輔導員-創(chuàng )業(yè)導師的三級輔導結構體系，從創(chuàng )業(yè)規劃、企業(yè)管理、產(chǎn)品推廣等方面為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)提供“一對一”的指導。
資金扶持
可申請無(wú)償資助，還有“貸免扶補”
在創(chuàng )業(yè)園最大的好處就是可以獲得創(chuàng )業(yè)扶持，首先，云南省確定，對在云南省內高校就讀的畢業(yè)學(xué)年或畢業(yè)5年內、在我省創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生個(gè)人或團隊經(jīng)營(yíng)實(shí)體，經(jīng)項目評審后，給予3-5萬(wàn)元一次性無(wú)償資金資助。無(wú)償資助的資金作為創(chuàng )業(yè)項目經(jīng)營(yíng)性資金，主要用于房租、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所裝修、加盟、機器設備購置、采購貨品等方面的支出。只需要申請人提交所需的材料就可以輕松辦理。這里要提醒廣大創(chuàng )業(yè)大學(xué)生，每年度申報截止日期為當年6月底前。扶持項目不得重復享受，只可申報1個(gè)項目。
除了入園創(chuàng )業(yè)獲得一些資金扶持之外，我省對于創(chuàng )業(yè)還有持續不斷的資金貸款扶持支持，這就是“二次貸款扶持業(yè)務(wù)”。具體來(lái)說(shuō)，對經(jīng)“貸免扶補”或小額擔保貸款政策扶持，穩定經(jīng)營(yíng)2年以上、帶動(dòng)就業(yè)5人以上、償還貸款記錄良好、已還清全部貸款、并按期納稅的優(yōu)秀大學(xué)生經(jīng)營(yíng)實(shí)體，通過(guò)項目評審后，每年評選1000個(gè)，協(xié)調金融機構再次給予2年期50萬(wàn)元以?xún)鹊馁J款扶持，并按人民銀行公布的貸款基準利率的60%給予貼息。二次貸款貼息項目全年均可申請。
補貼政策
才畢業(yè)就創(chuàng )業(yè)有5000元場(chǎng)租補貼
對在云南省內高校就讀的畢業(yè)學(xué)年或畢業(yè)1年內、在我省創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生個(gè)人，未享受大學(xué)生創(chuàng )業(yè)園區孵化的經(jīng)營(yíng)實(shí)體，可以申請獲得5000元的一次性場(chǎng)租補貼，符合條件的創(chuàng )業(yè)個(gè)人或團隊可申報1個(gè)創(chuàng )業(yè)扶持項目。
網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)得好給予20xx元網(wǎng)店補貼
對在云南省內高校就讀的畢業(yè)學(xué)年或20xx年后畢業(yè)、在我省創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生個(gè)人或團隊。在電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò )平臺上開(kāi)展電子商務(wù)的經(jīng)營(yíng)形式（其所依托的電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò )平臺企業(yè)應在商務(wù)部門(mén)公示的電子商務(wù)示范企業(yè)名單之內），持續經(jīng)營(yíng)半年以上，且月收入超過(guò)當地最低工資標準，無(wú)違法違規交易行為。經(jīng)認定后，給予20xx元的一次性網(wǎng)店補貼。
帶動(dòng)6人以上就業(yè)給予創(chuàng )業(yè)補貼20xx元
對享受“貸免扶補”政策首次創(chuàng )業(yè)成功并穩定經(jīng)營(yíng)1年以上的創(chuàng )業(yè)者，同時(shí)，帶動(dòng)我省3至5人（含5人）就業(yè)，并簽訂勞動(dòng)合同的，給予1000元的一次性創(chuàng )業(yè)補貼；帶動(dòng)我省6人以上就業(yè)，并簽訂勞動(dòng)合同的，給予20xx元的一次性創(chuàng )業(yè)補貼。對首次創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生，再增加一次性創(chuàng )業(yè)補貼1000元。
計劃方案 篇5
一、目的：為提高青年教師的綜合素質(zhì)，為今后更好地工作打基礎。
二、參加對象：幼兒部35歲以下（含35歲）的青年教師。
三、內容：五項基本功：講故事，唱歌，跳舞，彈琴，繪畫(huà)。
四、時(shí)間：
五、形式：采取抽簽按序逐項進(jìn)行。
六、評委：組長(cháng)： 組員：
七、考核地點(diǎn)及安排： 1、 考核點(diǎn)：幼兒大班 A、普通話(huà)：內容自定，時(shí)間2分鐘； B、白板字：內容自定，時(shí)間3分鐘； C、特長(cháng)展示：根據自己的特長(cháng)，在唱歌、跳舞、彈琴、繪畫(huà)、英語(yǔ)等才藝方面進(jìn)行表演。（只展示、了 解、記錄，不做評分） D、課件制作：電腦教師定內容，時(shí)間30分鐘，地點(diǎn)各教室；
2、幼兒組考核點(diǎn)：幼兒部音樂(lè )教室 A、講故事、唱歌、跳舞、彈琴：內容自定，每一項均不能超過(guò)3分鐘； B、繪畫(huà)：學(xué)部定內容，時(shí)間25分鐘。
八、各考核評分表 五項基本功評分表
項目 內容 得分
講故事（20分）普通話(huà)（5分） 表演（5分） 兒童化（5分） 感染力（5分）
唱歌 （20分） 音確（5分） 節奏（5分） 表現（5分） 臺風(fēng)（5分）
跳舞 （20分） 舞姿（5分） 協(xié)調（5分） 表現力（5分） 感染力（5分）
彈琴 （20分） 指法（5分） 流暢（5分） 難度（5分） 表現力（5分）
繪畫(huà) （20分） 色彩（5分） 構圖（5分） 創(chuàng )意（5分） 整體（5分）
合計
計劃方案 篇6
根據《煤礦建設項目安全設施監察規定》（國家局6號令）、《國家煤礦安全監察局關(guān)于加強煤礦建設項目安全設施設計審查與竣工驗收工作的通知》（煤安監監察[20xx]44號）中對竣工驗收的具體要求，結合《洛陽(yáng)義安礦業(yè)有限公司關(guān)于成立礦井預驗收領(lǐng)導小組的通知》（洛義安礦[20xx]23號）、《關(guān)于認真做好礦井竣工驗收資料準備工作的通知》（洛義安礦[20xx]24號）文件精神，現對礦井安全專(zhuān)業(yè)驗收做出以下計劃：
一、成立安全專(zhuān)項驗收組
組長(cháng)：田維連
成員：樊楊錕、常明輝、張信用、李華營(yíng)、張新福、來(lái)爭武、王念紅、李彥偉
辦公室設在安檢科，樊楊錕兼任辦公室主任。
工作分工：副總經(jīng)理田維連對安全設施驗收負總責，并負責與上級有關(guān)單位接洽。
樊楊錕具體負責系統科室工作協(xié)調、有關(guān)會(huì )議召集、各類(lèi)材料收集、征集、歸檔、上報。
其他成員負責指定專(zhuān)人完成本單位所分工作，并督促落實(shí)。
二、具體工作安排（見(jiàn)附表：礦井安全設施竣工驗收工作計劃表）
三、其它要求：
1、每周一下午基建平衡會(huì )由安檢科及時(shí)通報工作進(jìn)度，由領(lǐng)導小組組長(cháng)定期向集團公司預驗收領(lǐng)導小組匯報工作進(jìn)展情況。
2、設立預驗收安全專(zhuān)業(yè)專(zhuān)門(mén)檔案，由安檢科指定專(zhuān)人負責，歸檔前由驗收組長(cháng)親自簽字把關(guān)。
3、按期順利通過(guò)安全專(zhuān)項驗收，公司將對相關(guān)人員予以獎勵。對消極拖延致使工作進(jìn)度受損的單位和個(gè)人，由公司領(lǐng)導小組向經(jīng)理層會(huì )議提出處理意見(jiàn)。
二〇〇八年一月三十一日
計劃方案 篇7
為繼續做好高校畢業(yè)生到農村基層從事支教、支農、支醫和扶貧工作，引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)，根據《關(guān)于組織開(kāi)展高校畢業(yè)生到農村基層從事支教、支農、支醫和扶貧工作的通知》（國人部發(fā)[20xx]16號）要求，全國“三支一扶”計劃領(lǐng)導小組就20xx年“三支一扶”計劃實(shí)施工作制定如下方案。
一、工作內容
在20xx年工作基礎上，20xx年全國共招募2萬(wàn)名高校畢業(yè)生，主要安排到鄉鎮從事支教、支農、支醫和扶貧工作，服務(wù)期限一般為2—3年。
二、招募計劃
4月20日前，全國“三支一扶”計劃領(lǐng)導小組根據各�。▍^、市）20xx年基層需求情況，研究確定20xx年全國“三支一扶”大學(xué)生招募計劃。各省級“三支一扶”辦公室根據下達的計劃，面向社會(huì )公布招募崗位和數量。
4月30日前，省級“三支一扶”辦公室應制定本�。▍^、市）具體實(shí)施方案和政策，經(jīng)省級政府批準后，進(jìn)行工作部署，并分階段實(shí)施。實(shí)施方案于5月30日前報全國“三支一扶”辦公室備案。
三、宣傳動(dòng)員
各省級“三支一扶”辦公室要按照本方案要求，貫徹落實(shí) 20xx年高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃實(shí)施工作電視電話(huà)會(huì )議精神，對“三支一扶”工作進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造良好氛圍。要根據本地的具體工作部署和安排，充分利用廣播電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)等各類(lèi)媒體發(fā)布招募信息，以多種形式向社會(huì )廣泛宣傳“三支一扶”計劃，并公布省級“三支一扶”辦公室地址、報名電話(huà)，確保畢業(yè)生及時(shí)了解相關(guān)情況。要動(dòng)員高校充分利用廣播臺、校園網(wǎng)、公告欄等途徑在校內廣泛發(fā)布招募信息，做好宣傳動(dòng)員工作。
四、招募及培訓上崗
�。ㄒ唬└魇〖墶叭б环觥鞭k公室要嚴格按照公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)原則，通過(guò)考核或考試等方式開(kāi)展招募工作。
�。ǘ﹫竺刹扇‖F場(chǎng)報名、網(wǎng)絡(luò )報名等方式。在專(zhuān)業(yè)上以農村急需的農業(yè)、林業(yè)、水利、醫學(xué)、師范、經(jīng)濟類(lèi)為重點(diǎn)。要突出對較高學(xué)歷畢業(yè)生的招募，在招募的畢業(yè)生中，本科及本科以上學(xué)歷的要占一定的比例。
�。ㄈw檢要嚴格按照全國“三支一扶”辦公室制定的標準（見(jiàn)附件一），統一指定時(shí)間和醫院。體檢過(guò)程中，要切實(shí)負起責任，嚴格把關(guān)，確保體檢質(zhì)量。
�。ㄋ模┦〖墶叭б环觥鞭k公室對體檢合格的畢業(yè)生進(jìn)行審核后確定人選，同時(shí)組織簽署《高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃登記表》（見(jiàn)附件二），并將確定的“三支一扶”大學(xué)生名單上報全國“三支一扶”辦公室備案。登記表可以從人事部人才市場(chǎng)公共信息網(wǎng)下載。
�。ㄎ澹└魇〖墶叭б环觥鞭k公室要組織“三支一扶”大學(xué)生進(jìn)行上崗前的集中培訓，培訓內容主要是黨和國家有關(guān)基層工作特別是農業(yè)、農村等方面的方針政策、本地區基層工作的現狀、擬服務(wù)單位和崗位的基本情況、鄉鎮共青團有關(guān)工作業(yè)務(wù)等。
�。┦〖墶叭б环觥鞭k公室根據本地實(shí)際確定招募、培訓、上崗的時(shí)間進(jìn)度。全年招募工作應在20xx年10月底前結束。
五、服務(wù)管理
�。ㄒ唬└魇〖墶叭б环觥鞭k公室要結合本地實(shí)際，健全完善 “三支一扶”大學(xué)生管理規定，作為日常管理的依據，要明確責任，加強監督，確�！叭б环觥贝髮W(xué)生的安全和健康。要建立“三支一扶”大學(xué)生信息庫，隨時(shí)掌握動(dòng)態(tài)信息，作為發(fā)放生活補貼的依據。
�。ǘ┛h級政府人事部門(mén)要負責指導、協(xié)調服務(wù)單位落實(shí)“三支一扶”大學(xué)生的服務(wù)崗位、住宿以及安全、健康、衛生等后勤保障，幫助解決“三支一扶”大學(xué)生遇到的困難和問(wèn)題，并對服務(wù)單位的日常管理和服務(wù)工作進(jìn)行監督和檢查。要在每個(gè)接受“三支一扶”大學(xué)生的鄉鎮擇優(yōu)選拔1-2名條件適宜的大學(xué)生兼任鄉鎮團委副書(shū)記，并協(xié)助縣團委協(xié)調落實(shí)相關(guān)任職程序。
�。ㄈ┓⻊�(wù)單位要為“三支一扶”大學(xué)生安排工作崗位，提供必要的生活條件，承擔日常管理和服務(wù)工作，并根據工作需要積極為其提供業(yè)務(wù)培訓機會(huì )。
到鄉鎮衛生院工作的醫學(xué)專(zhuān)業(yè)“三支一扶”大學(xué)生，工作第一年須到縣級以上醫院進(jìn)行為期一年的就業(yè)見(jiàn)習。省級“三支一扶”工作協(xié)調管理辦公室確定“三支一扶”大學(xué)生就業(yè)見(jiàn)習醫院。見(jiàn)習期滿(mǎn)，由當地衛生部門(mén)安排“三支一扶”大學(xué)生參加執業(yè)醫師資格考試。
�。ㄋ模┦〖墶叭б环觥鞭k公室應要求“三支一扶”大學(xué)生自覺(jué)遵守服務(wù)單位的各項規章制度，充分運用掌握的知識和技能為基層群眾服務(wù)。并明確在服務(wù)期間由于身體狀況等特殊原因不能繼續服務(wù)的，應按規定提出申請，經(jīng)批準方可離開(kāi)服務(wù)單位。服務(wù)期未滿(mǎn)離開(kāi)服務(wù)單位的，不再享受?chē)医o予的優(yōu)惠政策。
�。ㄎ澹﹨⒓印叭б环觥钡膽獙么髮W(xué)畢業(yè)生戶(hù)口應統一由學(xué)校遷轉到省級“三支一扶”辦公室指定的有關(guān)機構，或根據本人意愿遷轉到入學(xué)前戶(hù)籍所在地，公安機關(guān)應按規定為其辦理落戶(hù)手續。服務(wù)期滿(mǎn)后，凡落實(shí)接收單位的，接收單位所在地區應準予落戶(hù)。人事檔案原則上統一轉至服務(wù)單位所在地的縣級政府人事部門(mén)，黨團組織關(guān)系轉至服務(wù)單位�！叭б环觥贝髮W(xué)生中的黨員、團員在服務(wù)期間按照當地農村黨員、團員的標準繳納黨費、團費。
六、考核評估
�。ㄒ唬┓⻊�(wù)單位負責“三支一扶”大學(xué)生的日�？己��？h級政府人事部門(mén)要會(huì )同有關(guān)部門(mén)對20xx年度“三支一扶”大學(xué)生進(jìn)行年度考核工作，主要針對“三支一扶”大學(xué)生的日常工作表現、服務(wù)業(yè)績(jì)等進(jìn)行考核，考核情況存入本人檔案，并報省級“三支一扶”辦公室備案。其中對于兼任鄉鎮團委副書(shū)記的大學(xué)生在團委工作崗位上的表現情況要進(jìn)行專(zhuān)門(mén)考核。
�。ǘ┦〖墶叭б环觥鞭k公室應在20xx年7月31日前完成對本地區20xx年實(shí)施“三支一扶”計劃的年度總體績(jì)效評估工作，并將評估結果上報全國“三支一扶”辦公室。
七、經(jīng)費保障
各地要切實(shí)做好“三支一扶”計劃的經(jīng)費保障工作。參加“三支一扶”計劃的大學(xué)生的各項生活、交通補助，辦理人身意外傷害保險和住院醫療保險的各項費用以及各地“三支一扶”計劃實(shí)施工作經(jīng)費問(wèn)題，由地方財政安排專(zhuān)項經(jīng)費予以支付。中央財政將通過(guò)不斷加大轉移支付力度予以支持。各地人事、財政部門(mén)要監督檢查專(zhuān)項資金的運行情況，省級“三支一扶”工作主管部門(mén)每年要將資金使用情況向社會(huì )公布，確保資金使用的安全、規范和有效。
八、組織領(lǐng)導
“三支一扶”計劃要在中央的統一部署下，在各地黨委、政府領(lǐng)導下認真組織實(shí)施。各地人事部門(mén)在“三支一扶”計劃領(lǐng)導和工作機構中要發(fā)揮牽頭作用，要及時(shí)向�。▍^、市）黨委、政府匯報，爭取更多支持。要加強協(xié)調，與“三支一扶”計劃各有關(guān)部門(mén)明確職責，密切合作，會(huì )同教育部門(mén)做好高校畢業(yè)生的宣傳動(dòng)員和組織招募工作；積極與財政部門(mén)溝通協(xié)調，落實(shí)地方財政的經(jīng)費支持，做好“三支一扶”計劃經(jīng)費預算，加強對經(jīng)費使用的管理；加強與農業(yè)、衛生、扶貧、共青團等部門(mén)的合作，推動(dòng)各部門(mén)對本系統用人單位
www.b9b8.com進(jìn)行指導，協(xié)助做好“三支一扶”計劃實(shí)施工作。要加強調研和指導，制定好各項管理制度和規定，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，同時(shí)要及時(shí)了解計劃實(shí)施中的問(wèn)題和建議，及時(shí)反映溝通，及時(shí)加以解決。
計劃方案 篇8
我小組通過(guò)網(wǎng)絡(luò )信息收集，獲得各行業(yè)兩百多名財務(wù)人員進(jìn)行的心理測試，同時(shí)對各行業(yè)工作狀態(tài)的觀(guān)察，同時(shí)運用調查問(wèn)卷的方式，對財務(wù)人員服務(wù)對象的調查，我們發(fā)現，98%以上的財務(wù)人員失去“職業(yè)興趣”，不喜歡自己的職業(yè)。大部分財務(wù)人員在進(jìn)入工作狀態(tài)后，缺乏熱情，參加工作時(shí)間越長(cháng)，這個(gè)問(wèn)題表現越嚴重。在團隊角色測試中，其“創(chuàng )新能力”得分最低，而且在各個(gè)行業(yè)的財務(wù)部門(mén)中表現出驚人一致。說(shuō)明中國財務(wù)人員隊伍與其他職業(yè)相比，表現出較大的差距。但財務(wù)管理無(wú)處不在，財務(wù)人員以一種落后的思維、不變的方式、不佳的工作狀態(tài)，去應對不斷變化的市場(chǎng)經(jīng)濟，肯定會(huì )造成問(wèn)題。為了幫助財務(wù)人員改變思維、更新觀(guān)念、調整行為，進(jìn)入良好的工作狀態(tài)。我組制定了關(guān)于財務(wù)人員培訓方案計劃。
一.財務(wù)管理診斷
企業(yè)要想真正達到培訓目的，需要對財務(wù)管理進(jìn)行診斷，通過(guò)診斷發(fā)現企業(yè)財務(wù)管理目前存在的問(wèn)題，通過(guò)發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行培訓方案的制訂。財務(wù)管理診斷是指針對企業(yè)的財務(wù)管理進(jìn)行全面的調查分析，通過(guò)一系列的方法，找出企業(yè)在財務(wù)管理方面的問(wèn)題，并提出相應的改進(jìn)措施，指導改善企業(yè)財務(wù)管理的過(guò)程。財務(wù)診斷既是企業(yè)診斷的重要組成部分，也是企業(yè)財務(wù)管理的重要環(huán)節。財務(wù)診斷是一種改進(jìn)我國企業(yè)財務(wù)管理的先進(jìn)的、科學(xué)的方法，它克服了我國企業(yè)財務(wù)分析的一般化、公式化等弱點(diǎn)，它是財務(wù)分析的深化和發(fā)展，而且比財務(wù)分析更具有科學(xué)性、廣泛性和實(shí)用性。開(kāi)展財務(wù)診斷有利于提高企業(yè)財務(wù)管理水平和企業(yè)的經(jīng)濟效益。
二.新進(jìn)財務(wù)人員培訓
培訓目的：開(kāi)始一項新的工作對新員工來(lái)說(shuō)是充滿(mǎn)壓力尤其是財務(wù)部門(mén)，新員工常發(fā)現自己要在一個(gè)完全陌生的工作環(huán)境下與不熟悉的人一起工作。為了在新的工作崗位上取得成功，新員工必須學(xué)習新的工作方法、了解事實(shí)、做事的程序、公司對自己的期望以及公司的價(jià)值觀(guān)。新員工也可能還會(huì )因為過(guò)低地估計了新的工作責任所帶來(lái)的情緒影響和適應新環(huán)境的難度而感到吃驚。此外，新員工也許還需要放棄一些在以前的工作環(huán)境中幫助其取得成功的而并不適合新的工作環(huán)境的一些行事方法。
適應新組織的過(guò)程被稱(chēng)為組織社會(huì )化。社會(huì )化是一個(gè)復雜而又漫長(cháng)的過(guò)程。新員工要想在新的工作環(huán)境中熟悉組織對自己的期望并被新組織的成員所接納，需要花數周甚至數月的時(shí)間。成功的組織社會(huì )化對員工個(gè)人和組織都很重要，它將關(guān)系到新員工的滿(mǎn)意度、績(jì)效;投資在新員工身上的啟動(dòng)成本(如招聘、甄選、培訓、員工達到工作熟練所需的時(shí)間);員工繼續留任組織的可能性;替代離職員工的費用幾個(gè)方面。
盡管組織社會(huì )化很重要，但一些組織在介紹新員工和幫助新員工融入組織的工作卻做得很少，迫使新員工只好靠自己摸索。一些員工雖然通過(guò)這種“自生自滅”式的學(xué)習適應了新的環(huán)境，但他們在入職的早期有可能經(jīng)歷焦慮和挫敗感。 因此，認識組織社會(huì )化的重要性并采取措施幫助新員工在組織中順利過(guò)渡是必要的。除了招聘階段的現實(shí)性工作預覽外，入職培訓是普遍使用的一種方法。
新員工入職培訓計劃是為讓新員工了解其即將從事的工作、即將與之共事的上級主管、同事以及組織的情況而設計的一項計劃。該計劃常常是在新員工同意加入某組織并為其效力后即開(kāi)始實(shí)施。一般是新員工到崗的第一天開(kāi)始。新員工到崗首日所受到的問(wèn)候及待遇將給其留下深刻而長(cháng)久的印象。然而，與著(zhù)重于組織社會(huì )化的預備階段的現實(shí)性工作預覽不同的是，入職培訓計劃重視社會(huì )化過(guò)程的遭遇階段，新員工在本階段將會(huì )認識組織中的工作與生活情況。
新員工培訓應分為五個(gè)方面。第一，應該向新員工介紹企業(yè)歷史及發(fā)展現狀，介紹企業(yè)文化，企業(yè)相關(guān)制度(人力資源制度、財務(wù)制度、其他制度)。第二，調動(dòng)員工的心態(tài)，促其積極參與工作;認識企業(yè)，了解公司員工工作狀態(tài)。第三，培訓新員工人際關(guān)系交往技巧(與上級，與同事的相處之道);培訓溝通能力，理解溝通的過(guò)程，避免溝通障礙，在溝通中運用聆聽(tīng)、反饋等技巧，理解并合理運用溝通模式，掌握對話(huà)溝通技巧;培訓時(shí)間管理技巧，讓員工認識時(shí)間重要性，如何管理時(shí)間，高效利用時(shí)間。第四，培訓新員工利用科學(xué)的工作方法完成工作任務(wù)，了解職務(wù)的責任、權限及義務(wù)。第五，在培訓過(guò)程當中穿插有益的游戲活動(dòng)以活躍氣氛，培訓完畢后邀請企業(yè)高層、人資部門(mén)領(lǐng)導參加新員工聯(lián)歡會(huì )。
培訓時(shí)間：一星期
培訓地點(diǎn)：公司、戶(hù)外
培訓對象：企業(yè)財務(wù)部門(mén)新員工
三.財務(wù)人員心智開(kāi)發(fā)培訓
培訓目的：財務(wù)人員給人的一般印象是——保守、呆板、行動(dòng)遲緩、缺少生機，這主要是由工作性質(zhì)造成的，相對封閉的工作環(huán)境，狹窄的社會(huì )接觸面，循環(huán)往復、沒(méi)完沒(méi)了的帳單，極大地減少了工作中的挑戰和樂(lè )趣。
財務(wù)人員在單位中扮演越來(lái)越重要的角色，他們的熱情、創(chuàng )新和合作會(huì )極大地影響團隊的效率。此類(lèi)培訓是由長(cháng)期在財務(wù)系統工作的專(zhuān)家，專(zhuān)門(mén)針對財務(wù)隊伍這個(gè)特殊群體而進(jìn)行設計，每個(gè)游戲和心智開(kāi)發(fā)都對實(shí)際工作有著(zhù)直接的啟發(fā)。該培訓將通過(guò)實(shí)例,向每個(gè)學(xué)員如何構建人和，打造領(lǐng)導魅力，使每個(gè)學(xué)員能夠在心智上有所啟發(fā)，身心受到激蕩，自覺(jué)地反省自己在工作中不良習慣和不合作方式;通過(guò)游戲，讓每個(gè)學(xué)員體驗、感悟沒(méi)有激情、沒(méi)有創(chuàng )新、沒(méi)有合作會(huì )給團隊造成的危害，進(jìn)而給自己帶來(lái)的損失。體驗到創(chuàng )新、合作后的成功喜悅和興奮。如何營(yíng)造地利，創(chuàng )建和諧團隊氛圍,如何根據企業(yè)發(fā)展需要及時(shí)改造財務(wù)組織架構，選擇適應企業(yè)的管理人才，如何處理棘手的人事問(wèn)題。培訓將帶領(lǐng)學(xué)員反思自己在平時(shí)工作(領(lǐng)導和被領(lǐng)導者)不同角色中的作用和合作方式。
培訓時(shí)間：休息日兩天
培訓地點(diǎn)：室外或空敞室內
培訓對象：企業(yè)高級財務(wù)人員
四.會(huì )計核算技能提升培訓
培訓目的:會(huì )計算帳是會(huì )計的基本職能,中國會(huì )計算帳技術(shù)最早來(lái)自西方,計劃經(jīng)濟時(shí)期,算帳技術(shù)基本脫離西方會(huì )計技術(shù)的發(fā)展軌道,演變成一種非市場(chǎng)經(jīng)濟時(shí)期的算帳方法,改革開(kāi)放以來(lái),中國會(huì )計雖然引進(jìn)了大量西方算帳理念和方法,但仍沒(méi)有脫離計劃經(jīng)濟時(shí)期的算帳習慣和思維模式,所以中國企業(yè)算帳理念和技術(shù)成為管理技術(shù)中比較落后的領(lǐng)域,技術(shù)上至少落后10余年。
介紹西方算帳理念和技術(shù)，知道自己的落后，是中國企業(yè)財務(wù)人員必需的“補習”。該培訓介紹同一個(gè)企業(yè)在不同算帳理念、方法所報告不同經(jīng)營(yíng)結果和傳遞的信息，讓學(xué)員從中領(lǐng)會(huì )誰(shuí)是會(huì )計產(chǎn)品的買(mǎi)主，如何讓會(huì )計信息價(jià)值最大化。
培訓時(shí)間：一個(gè)工作日
培訓地點(diǎn)：企業(yè)培訓室
培訓對象：企業(yè)全體財務(wù)人員
五.全面預算管理方案設計培訓
培訓目的:財務(wù)人員怎樣由“算帳型”向管理型轉變,是決定財務(wù)人員能否實(shí)現職業(yè)轉型的關(guān)鍵，現在很多財務(wù)人員都知道應該轉型，但一回到現實(shí)就陷入了會(huì )計工作的事務(wù)圈中。該培訓是推動(dòng)財務(wù)人員轉型的第一步，全面預算管理方案的設計和推行。該培訓將告訴學(xué)員，如何改變企業(yè)財務(wù)的不良作風(fēng)?如何塑造企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者的優(yōu)秀管理作風(fēng)。
如何打造企業(yè)經(jīng)營(yíng)的堅實(shí)船板?如何讓預算指標變得合理、科學(xué)、進(jìn)取?如何讓預算編制符合企業(yè)的運行規律?為什么大家年底突擊花錢(qián)?費用預算時(shí)為什么會(huì )成為“哄搶資源”?為什么老板在費用預算上亂砍濫伐?在培訓中您會(huì )學(xué)到編制和控制費用預算的“不二法門(mén)”。預算如何避免成為“數字游戲”?預算不是游戲，也不是賭博，它需要實(shí)實(shí)在在的執行，我們需要能“把信送給嘉西亞的人”，但我們并不把命運壓在“羅文”一人身上，該培訓將探討讓那些不是羅文的人也能送信，我們必須推行“半夜雞叫“式的過(guò)程管理，該培訓將告訴您如何“半夜雞叫”。預算是一種“期望”，當事實(shí)與期望產(chǎn)生距離，如何補救，如何應對?在預算外的項目不斷發(fā)生時(shí)，預算目標必然受到挑戰，我們是死守預算方案，還是隨機應變，有時(shí)“死守”和“應變”是兩難選擇，該培訓將通過(guò)編制滾動(dòng)預算，教會(huì )您補救和應對的正確方法。如何認定責任中心?預算責任不能成為全員責任!如何認定直接責任，如何將相關(guān)聯(lián)的責任者綁到同一個(gè)戰車(chē)上，迫使他們配合工作。
如何將預算外的審批和執行承擔責任?該培訓將詳細講解預算責任的判斷原則。如何為預算執行者設計一條有效的“平衡木”?每個(gè)責任中心承擔著(zhù)多個(gè)預算指標，預算指標之間又相互矛盾，將所有的預算指標都完成的很好，是一個(gè)多難的選擇，如何讓責任中心在預算指標中走好“平衡木”?該培訓將通過(guò)“平衡計分法”告訴您如何讓執行者在“平衡木”上跳舞。對預算執行結果如何激勵?對預算執行結果，是獎是罰?其中體現了很微妙的心理管理學(xué)。該培訓將通過(guò)實(shí)例讓您體驗“獎”與“罰”的不同效果。
培訓時(shí)間：兩個(gè)工作日
培訓地點(diǎn)：不限
培訓對象：企業(yè)全體財務(wù)人員
六.預算模表設計和編制方法培訓
培訓目的:預算編制是一項系統工程，同時(shí)也是一個(gè)重要的管理過(guò)程，如何避免預算編制成為數字游戲，避免形成“三拍預算”，預算編制的思路和方法非常重要。該培訓將帶領(lǐng)學(xué)員采用高爾夫式推進(jìn)，建立全面預算編制模型，使得業(yè)務(wù)、財務(wù)、資金預算指標在同一時(shí)間完成，通過(guò)財務(wù)和資金預算來(lái)駕馭業(yè)務(wù)規模和盈利欲望的盲目沖動(dòng)。該培訓學(xué)習后，學(xué)員的會(huì )計技能得到升華，大家了解到真正的預算方案是涉及的內容，預算指標的確定更為理性和全面，更有利預算的執行和考核。
培訓時(shí)間：兩個(gè)工作日
培訓地點(diǎn)：不限
參加人員：企業(yè)全體財務(wù)人員
七.財務(wù)分析和財務(wù)決策培訓
培訓目的：會(huì )計的使命是“加工和傳遞信息”，如何是會(huì )計信息價(jià)值最大化，如何在信息中尋找企業(yè)運作中的問(wèn)題，是會(huì )計增加企業(yè)價(jià)值的重要途徑之一，透過(guò)數據看企業(yè)，通過(guò)管理找利潤成為現代企業(yè)的迫切需要。財務(wù)分析師，這一新的工作崗位頻繁出現在招聘媒體,越來(lái)越成為高級白領(lǐng)青睞的職業(yè)，具備財務(wù)分析技能,已經(jīng)成為財務(wù)人員增值身價(jià)的重要內容。
本教程將通過(guò)實(shí)例，采用高爾夫式推進(jìn)培訓，使學(xué)員由理念到實(shí)務(wù),由簡(jiǎn)單到復雜,引導學(xué)員實(shí)現由“算帳型”向“管理型”轉變，以更高的位置，更寬的視角，更先進(jìn)的.方法全面解讀財務(wù)數據,用通俗易懂的語(yǔ)言講述財務(wù)數據背后的故事;本教程將實(shí)例介紹國際跨國公司常用的財務(wù)分析技巧和方法,通過(guò)練習,使學(xué)員掌握這些技巧和方法的使用;本教程將培訓學(xué)員如何通過(guò)財務(wù)分析的各種手段，不間斷尋找增值空間，不間斷擠壓閑置消耗;本教程將帶領(lǐng)學(xué)員具體分析企業(yè)每個(gè)重要領(lǐng)域的關(guān)鍵項目和指標以及分析技巧的具體運用;本教程將通過(guò)培訓,使每個(gè)學(xué)員能夠撰寫(xiě)一份高水平的財務(wù)分析報告,能夠成功地組織一次財務(wù)分析會(huì )議。
培訓時(shí)間：兩個(gè)休息日
培訓地點(diǎn)：不限
培訓對象：企業(yè)高級財務(wù)人員
八.內部控制和流程優(yōu)化培訓
培訓目的：公司的發(fā)展正如帝國的興衰，不斷產(chǎn)生，不斷興盛，又不斷消亡。但是也流傳著(zhù)許多公司帝國不老的傳說(shuō)。我們都已讀過(guò)許許多多關(guān)于強盛的公司帝國興起和長(cháng)盛不衰的傳奇，但是有誰(shuí)問(wèn)過(guò)，他們?yōu)槭裁?管理創(chuàng )新、簡(jiǎn)化操作，幾乎是這些企業(yè)的不二法寶。內部控制制度(SOP)是這個(gè)法寶的“靈魂”。很多跨國企業(yè)都有兩本必讀的“圣經(jīng)”，SOP就是其中的一本。本培訓培訓就是要帶領(lǐng)學(xué)員解讀SOP的真經(jīng)所在，掌握內部控制基本理念和原則，通過(guò)實(shí)例分析，能夠掌握構造內部控制制度和運行程序優(yōu)化的基本方法。本教程將培訓學(xué)員掌握控制的基本思路和理念;本教程將帶領(lǐng)學(xué)員具體案例分析，掌握構造和優(yōu)化企業(yè)內部控制制度的基本方法;本教程將通過(guò)培訓,使每個(gè)學(xué)員能夠學(xué)以致用，有效地幫助所服務(wù)企業(yè)推進(jìn)內部控制制度建設和改善運作流程。
培訓時(shí)間：兩個(gè)休息日
培訓地點(diǎn)：不限
參加人員：高級財務(wù)人員
九.成本控制和盈利模式設計
培訓目的:中國企業(yè)將逐步進(jìn)入“高成本時(shí)代”，是一個(gè)不可回避的現實(shí)問(wèn)題，傳統的成本管理和控制理念，空間越來(lái)越小，尋求低成本已經(jīng)成為中國制造業(yè)的重要課題，這個(gè)課題自然而然地落在了財務(wù)人員的頭上。該培訓將帶領(lǐng)學(xué)員研究傳統成本控制的局限性和投機性，接納國際企業(yè)成本控制的先進(jìn)理念，拋棄“損人利己”的成本降低舊模式，從而對傳統成本核算、報告、分析和控制進(jìn)行全面改造，通過(guò)實(shí)例讓學(xué)員學(xué)到真正的成本降低空間和手段。
培訓時(shí)間：兩個(gè)休息日
培訓地點(diǎn)：不限
參加人員：企業(yè)高級財務(wù)人員
十.ABC作業(yè)成本管理實(shí)戰培訓
培訓目的:在中國很多企業(yè)尚處于粗放式經(jīng)營(yíng)管理、高消耗作業(yè)和無(wú)增值勞動(dòng)隨處可見(jiàn)，管理者可以為“20元”損失處罰職工，但20萬(wàn)元無(wú)效投入確無(wú)人問(wèn)津，無(wú)形的損耗，在默默無(wú)聞地吞噬著(zhù)企業(yè)辛勤的成果，白花花的銀子在無(wú)價(jià)值地流淌??,“一地雞毛”卻無(wú)法撿起一根。
作業(yè)成本管理給您提供了最好的管理思路和方法。作業(yè)成本管理(Activity d Management)從一個(gè)全新的角度重新計算產(chǎn)品成本，重新評價(jià)產(chǎn)品成本和經(jīng)營(yíng)成本，是現代企業(yè)進(jìn)行動(dòng)作成本核算、評價(jià)和控制的“高科技手段”，其中包括動(dòng)作成本核算、動(dòng)作成本預算和動(dòng)作優(yōu)化管理三方面內容，它對于精細作業(yè)、精細核算和精細管理有著(zhù)非常重要意義。
培訓時(shí)間：兩個(gè)休息日
培訓地點(diǎn)：不限
參加人員：企業(yè)高級財務(wù)人員
十一.企業(yè)績(jì)效管理方案設計培訓
培訓目的：財務(wù)評價(jià)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的終結評價(jià)，好的企業(yè)文化，優(yōu)秀的管理團隊，先進(jìn)的管理水平，高新端的技術(shù)和產(chǎn)品，良好的客戶(hù)關(guān)系，最終必須螺旋式回歸到一個(gè)終點(diǎn)——錢(qián)，該培訓將帶領(lǐng)學(xué)員共同設計一套評價(jià)和控制“錢(qián)”的體系，既評價(jià)結果，更考核過(guò)程;既評價(jià)起點(diǎn)，更追逐終點(diǎn)。從而使“追求財務(wù)效果成為企業(yè)上下不二的選擇”。
培訓時(shí)間：兩個(gè)休息日
培訓地點(diǎn)：不限
參加人員：企業(yè)高級財務(wù)人員
十二.非財務(wù)人員的財務(wù)管理培訓
培訓目的：國際企業(yè)的經(jīng)理和國內企業(yè)的經(jīng)理之間，管理技能上最大的區別是——財務(wù)管理，國際企業(yè)的經(jīng)理基本上都能熟練地掌握會(huì )計核算的技巧，因為在很多國家，會(huì )計學(xué)替代了數學(xué)，成為高中時(shí)期的必修培訓，當中國的青少年在忙碌著(zhù)如何解“微積分”和“三角涵數”時(shí)，西方國家的青少年們學(xué)的是更為實(shí)用的“借貸記帳法”，當中國在慶�！皧W數”冠軍時(shí)，西方國家青少年已懂得如何理財了�！洞髷【帧分袑�(shí)例證明，中國的經(jīng)理們有著(zhù)天才想象和超人的勇氣，去闖出一片天空，但對多變的天空卻顯示出驚人低能，共同的表象就是在財務(wù)管理上的無(wú)知，內行一看就知的財務(wù)危機，他還津津樂(lè )道：這是一個(gè)創(chuàng )舉!
本培訓是針對國內企業(yè)經(jīng)理層專(zhuān)門(mén)設計的，它用通俗易懂的方式，將財務(wù)管理中最實(shí)用、最常見(jiàn)技能和技巧交給經(jīng)理們，使學(xué)員基本上掌握鑒別虛假財務(wù)信息的方法，進(jìn)而達到利用有效信息改進(jìn)管理的目的。
培訓時(shí)間：兩個(gè)休息日
培訓地點(diǎn)：不限
參加人員：企業(yè)高管
十三.資本運作和資金管理技能培訓
CFO職位在財務(wù)領(lǐng)域中的出現，標志著(zhù)國際企業(yè)把資本經(jīng)營(yíng)和實(shí)業(yè)經(jīng)營(yíng)的兩個(gè)舞臺交給了企業(yè)的高級管理層，以實(shí)業(yè)為支撐，以資本經(jīng)營(yíng)為加速器，一舉擺脫企業(yè)發(fā)展的傳統模式，使得企業(yè)的成長(cháng)空間得到極大提高。
而在中國，出現兩個(gè)極端，一是從事實(shí)業(yè)經(jīng)營(yíng)的企業(yè)對資本市場(chǎng)非常陌生，甚至恐懼，不能很好地讓資本市場(chǎng)為自己服務(wù)，不能有效地聚集社會(huì )資金為我所用，為我發(fā)展;另一個(gè)是一些沒(méi)有實(shí)業(yè)的“資本投機份子”，看到了中國資本市場(chǎng)的巨大空間和機會(huì )，大肆進(jìn)行投機，一夜暴富，一夜蹦盤(pán)，如最早的牟其中，以及近來(lái)的顧雛軍等，他們攬財無(wú)道，所以都到監獄去報道。資本運作和資金運營(yíng)是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性很強的課題，而中國的財經(jīng)人員對這個(gè)領(lǐng)域普遍缺乏了解和基本常識，所以一個(gè)一個(gè)因為資金問(wèn)題而使企業(yè)倒閉。
本教程是通過(guò)實(shí)例讓學(xué)員了解如何讓資本市場(chǎng)為我所用，怎樣讓社會(huì )資金支持企業(yè)發(fā)展，怎樣使資金運營(yíng)效率最大化，怎樣有效地預測和防范資金風(fēng)險，如何讓企業(yè)在社會(huì )資源中永存。
培訓時(shí)間：兩個(gè)休息日
培訓地點(diǎn)：不限
參加人員：企業(yè)財務(wù)總監
十四.財務(wù)人員狀態(tài)改變培訓
培訓目的:鑒于財務(wù)人員較長(cháng)時(shí)間從事自己非常熟悉的工作模式，養成了固有的行為習慣，如不善言辭、追求細節等職業(yè)特點(diǎn)，本培訓將針對所有財務(wù)人員展開(kāi)，采用完全拓展方式，離開(kāi)自己熟悉的環(huán)境、熟悉的崗位和熟悉的工作，完全做一些與自己職業(yè)無(wú)關(guān)的活動(dòng)和游戲，通過(guò)培訓，讓財務(wù)人員努力擺脫自己習慣的思維方式，反思自己過(guò)去思維定勢和習慣模式的弊端，以期激發(fā)興奮點(diǎn)和工作熱情，為改變自己進(jìn)行心理上的準備。
培訓時(shí)間：兩個(gè)工作日
培訓地點(diǎn)：非本部門(mén)
培訓對象：企業(yè)全體財務(wù)人員
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