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初中學(xué)生化學(xué)實(shí)驗后期調查報告

時(shí)間:2020-11-19 12:00:29 調查報告 我要投稿

初中學(xué)生化學(xué)實(shí)驗后期調查報告

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的初中學(xué)生化學(xué)實(shí)驗后期調查報告,歡迎閱讀與收藏。

初中學(xué)生化學(xué)實(shí)驗后期調查報告

  一、調查目的:

  學(xué)生的實(shí)驗能力是學(xué)好化學(xué)、發(fā)展才智的重要條件。為了更好地了解學(xué)生的學(xué)習方式,我們對我校九年級學(xué)生在學(xué)習化學(xué)的動(dòng)機強度, 態(tài)度,興趣和導向,實(shí)驗能力等進(jìn)行了全面調查,分析各班實(shí)驗能力的差異,尋求適合培養學(xué)生實(shí)驗能力的方法。希望通過(guò)本次調查,了解學(xué)生實(shí)驗能力的現狀,從而為提高學(xué)生的學(xué)習能力提供科學(xué)的依據。

  二、調查方法

  1、調查對象:本次問(wèn)卷調查在九年級兩個(gè)班,共75名學(xué)生。

  2、調查內容:學(xué)生在學(xué)習學(xué)習化學(xué)的興趣, 態(tài)度,能力和技能。

  3、調查形式:本調查采取問(wèn)卷法。問(wèn)卷采用學(xué)生問(wèn)卷,由我們設計書(shū)面調查問(wèn)卷,由學(xué)生如實(shí)填寫(xiě)。

  4、調查時(shí)間:20xx年11月至20xx年12月

  三、調查結果

  調查共發(fā)出問(wèn)卷75份,收回75份,其中有效問(wèn)卷75份。

  1、調查結果數據統計表:

  調查項目

  人數

  占總人數的比值

  1.你對化學(xué)實(shí)驗的興趣如何?

  A.喜歡化學(xué)

  60人

  80%

  B.開(kāi)始有興趣,后來(lái)慢慢沒(méi)有了興趣

  9人

  13%

  C.一直有興趣

  66人

  88%

  2.實(shí)驗態(tài)度

  A.喜歡自己實(shí)驗

  58人

  77.3%

  B.講究化學(xué)實(shí)驗方法

  47人

  62.7%

  3.實(shí)驗能力

  A.知道探究實(shí)驗

  41人

  54.7%

  B.會(huì )分析實(shí)驗

  34人

  45.3%

  4.實(shí)驗探究技能

  A.喜歡教師指導,學(xué)生親自動(dòng)手實(shí)驗演示

  54人

  72%

  B.學(xué)生設計實(shí)驗

  38人

  50.7%

  C.實(shí)驗能提高動(dòng)手能力

  59人

  78.7%

  2.根據調查問(wèn)卷可以看出,學(xué)生好的實(shí)驗態(tài)度和實(shí)驗能力表現為以下幾個(gè)方面:

  (1) 喜歡化學(xué),喜歡化學(xué)實(shí)驗上課認真聽(tīng)講,做好重點(diǎn)知識筆記;積極參與課堂實(shí)驗;

  (2) 化學(xué)實(shí)驗動(dòng)手較差,不知道探究性實(shí)驗,不會(huì )分析實(shí)驗;

  (3) 課余,能動(dòng)手做一些小實(shí)驗;

  四、調查分析

  1. 八成的學(xué)生對化學(xué)學(xué)習感興趣,認為學(xué)習化學(xué)重要。

  2、我們大多數學(xué)生還沒(méi)有掌握良好的實(shí)驗習慣,也說(shuō)明教師應該在實(shí)驗能力培養上對學(xué)生加以更多的'指導。

  3、從數據分析來(lái)看,約三分之二的學(xué)生認為實(shí)驗是較好的學(xué)習化學(xué)的方法。但從具體方法看,對于怎樣做實(shí)驗,很多學(xué)生并不清楚,因為基礎不同,實(shí)驗能力不同,在調查的學(xué)生中只有部分同學(xué)會(huì )通過(guò)實(shí)驗提升自己的學(xué)習能力。

  4、在實(shí)驗過(guò)程方面,少部分學(xué)生積極思維,能提出自己的觀(guān)點(diǎn)。但有一部分學(xué)生被動(dòng)地實(shí)驗,沒(méi)有自己的觀(guān)點(diǎn),缺少求異思維,需要教師進(jìn)行引導,加強訓練。

  5、對實(shí)驗方法主要依賴(lài)于老師講解而接受,不喜歡自己探究。

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