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環(huán)保調查報告

時(shí)間:2024-08-29 15:40:34 海潔 調查報告 我要投稿

環(huán)保調查報告(精選16篇)

  如果對某一情況、某一事件完全陌生,我們要通過(guò)科學(xué)的方法去研究,并將獲得的成果展現于調查報告中,F在你是否對調查報告一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的環(huán)保調查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

環(huán)保調查報告(精選16篇)

  環(huán)保調查報告 1

  一、調查人員:

  二、調查的時(shí)間和對象

  20xx年8月11日上午,陽(yáng)光明媚,天氣不錯 。我對小區旁的草坪、垃圾箱實(shí)地調查 。在調查的過(guò)程中,我增長(cháng)了不少見(jiàn)識,同時(shí)也發(fā)現了一些急需解決的問(wèn)題 。

  三、調查的發(fā)現:

  在調查的過(guò)程中,我收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現了一些存在的問(wèn)題:

 。ㄒ唬、草坪上的垃圾越來(lái)越多,影響小草的生長(cháng),原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息 。同時(shí),垃圾散發(fā)的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧,人們不再在它周?chē)藳,而是避而遠之;蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了 。這嚴重破壞了小區的生態(tài)環(huán)境 。更糟糕的是,在小區范圍內,這樣的現象越來(lái)越嚴重,我們少先隊員怎能眼睜睜地看著(zhù)草坪逐漸被垃圾吞噬?我們是不是該拿出實(shí)際學(xué)行習動(dòng)網(wǎng)呢?

 。ǘ、由于人們環(huán)保意識薄弱,經(jīng)常是垃圾到處亂扔 。所以草坪上垃圾箱周?chē)鞣N生活垃圾隨處可見(jiàn) 。在草坪上,你可以看見(jiàn)被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見(jiàn),原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹,垃圾的臭味越來(lái)越大 。人們在清潔了自身的同時(shí),卻把所有的污垢留給了草坪,這是多么不道德!我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它在悲哀地哭泣 。

  四、調查后的建議:

  通過(guò)調查,我發(fā)現了許多的問(wèn)題,我想提出以下的幾個(gè)建議:

  有關(guān)部門(mén)可以通過(guò)分發(fā)傳單到各戶(hù)、墻報宣傳、環(huán)保知識講座等方法來(lái)增強大家的環(huán)保意識,教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點(diǎn),盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染 。并自覺(jué)維護小區的'衛生 。多學(xué)習和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門(mén)舉報破壞環(huán)境的行為 。只有這樣,我們才能重新回到原來(lái)的美麗 。我們真的希望能在再次看見(jiàn)清潔的草坪,看見(jiàn)蝴蝶、蜻蜓在飛舞,看見(jiàn)我們的笑臉 。

  相信通過(guò)我們大家的共同努力,我們的家園會(huì )變得越來(lái)越美好 。讓我們以xx市爭創(chuàng )國家環(huán)保模范城市這一活動(dòng)為新的起點(diǎn),為保護環(huán)境、保護地球家園而行動(dòng)起來(lái)吧!

  通過(guò)這次自我組織活動(dòng),我深入了解了環(huán)保知識,增長(cháng)了社會(huì )見(jiàn)識,鍛煉了社會(huì )實(shí)踐的能力 。

  我相信,只要大家以身作則,都來(lái)爭做環(huán)保小公民,就一定能使我們小區草坪重新找回清潔,找回美麗 。

  環(huán)保調查報告 2

  調查時(shí)間:

  20xx年4月26日下午

  調查地點(diǎn):

  奇臺縣古城商業(yè)街

  調查對象:

  商業(yè)界內的街道、酒店、餐廳

  調查方法:

  觀(guān)察記錄,抽樣調查

  調查人員:

  六年級一班環(huán)保小分隊成員

  調查分工:

  董亞楠(記錄)謝瑾(觀(guān)察)環(huán)境污染是指人類(lèi)直接或間接地向環(huán)境排放超過(guò)其自?xún)裟芰Φ奈镔|(zhì)或能量,從而使環(huán)境的質(zhì)量降低,對人類(lèi)的生存與發(fā)展、生態(tài)系統和財產(chǎn)造成不利影響的現象 。具體包括:水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等 。

  隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展和人民生活水平的提高,環(huán)境污染也在增加,特別是在發(fā)展中國家 。環(huán)境污染問(wèn)題越來(lái)越成為世界各個(gè)國家的共同課題之一 。

  針對這個(gè)問(wèn)題,我們對酒店、餐廳里使用的一次性用品和商業(yè)界內的環(huán)境,進(jìn)行了一系列的調查 。

  調查的發(fā)現:

  (1)街道上包裝紙、塑料袋隨處可見(jiàn);

  (2)房屋的墻壁上被亂涂亂畫(huà),影響市容;

  (3)隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步交通也發(fā)展起來(lái),與此同時(shí),汽車(chē)也排放出大量的二氧化碳,制造出很大分貝的噪音,嚴重影響了人們的`生活 。

  (4)許多家餐廳里仍在使用一次性餐具,這樣雖然方便,但卻消耗了大量的木材;

  (5)幾乎所有的酒店都提供一次性生活用品,這對自然資源是一種浪費的現象 。

  問(wèn)題的原因

  (1)人們的環(huán)保意識不強,只知發(fā)展不知環(huán)保,提倡先污染后治理的方針 。

  (2)環(huán)保部門(mén)的工作沒(méi)有做完善 。

  (3)司機沒(méi)有意識到和尾氣噪音污染的危害性 。

  (4)一次性用品價(jià)格低廉,使用方便快捷,但人們沒(méi)有意識到,它對環(huán)境有著(zhù)很大的危害 。

  記得每年的4月22日是“世界地球日”,這雖然是1970年由美國民眾發(fā)起的一次大規模社會(huì )活動(dòng),但它的意義已經(jīng)在全世界深入人心 。地球是我們共有的家園,她孕育了生命,也孕育了人類(lèi) ,F在每年“地球日”的活動(dòng)影響遍及世界各地,并且督促聯(lián)合國到各國政府對環(huán)境保護的重視,使全球的環(huán)保工作全面啟動(dòng) 。只要地球的沉疴仍然存在,“地球日”就不會(huì )壽終,我們每個(gè)“覺(jué)悟人”就有著(zhù)責無(wú)旁貸的責任 。

  環(huán)保調查報告 3

  一、問(wèn)題的提出

  每天走在大街上都能看到塑料袋,媽媽買(mǎi)菜也會(huì )帶回許多塑料袋,簡(jiǎn)直數不勝數。塑料是不可再生材料,對環(huán)境造成嚴重危害,使大氣層變得稀薄,使農作物減產(chǎn)。塑料還不易分解,如果焚燒就會(huì )產(chǎn)生毒氣,嚴重影響人體健康。為此,我想調查一下塑料袋的使用量。

  二、調查方法

  1、向商場(chǎng)工作人員咨詢(xún)塑料袋使用情況。

  2、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索全國塑料袋使用量。

  3、進(jìn)行實(shí)際民意調查。

  4、生產(chǎn)廠(chǎng)家每月生產(chǎn)塑料袋的量。

  三、調查情況和資料整理

  向商場(chǎng)專(zhuān)員咨詢(xún)

  大型超市大約日用量150000個(gè),小型超市大約日用量8000個(gè)。

  網(wǎng)絡(luò )搜索

  全國每天使用30億個(gè)以上的塑料袋。

  民意調查

  在調查的'人員中,平均每個(gè)家庭每天使用5-11個(gè)塑料袋,每年將使用3200個(gè)左右。

  小作坊調查

  一家小作坊每月生產(chǎn)塑料袋30萬(wàn)噸

  四、結果

  許多人為了貪圖方便,不知道塑料袋的危害,大量使用塑料袋,因而出現塑料袋隨處可見(jiàn)的現象,所以我們要配合國家政策,少用一次性產(chǎn)品,改用環(huán)保購物袋,讓一次性用品消失在我們的生活中,創(chuàng )建一個(gè)美好的家園。

  環(huán)保調查報告 4

  一、調查人員:

  陳xx和表哥

  二、調查的時(shí)間和對象

  2月1日至2月8日上午,我對酒店、超市、便利店里使用的一次性香皂、牙刷、毛巾等等,做了實(shí)地調查。在調查的過(guò)程中,我增長(cháng)了不少見(jiàn)識,同時(shí)也發(fā)現了一些急需解決的問(wèn)題。

  三、調查的發(fā)現:

  在調查的過(guò)程中,我收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現了一些存在的問(wèn)題:

 。ㄒ唬┪寤ò碎T(mén),種類(lèi)繁多

  這一點(diǎn)不用多說(shuō),現在的一次性用品已經(jīng)是品種繁多,而且還在不斷地推出新的'產(chǎn)品,這些產(chǎn)品從大到小,應有盡有。

 。ǘ┦褂梅奖,價(jià)格低廉

  這些一次性物品不用洗、不用修,用完就扔,而且攜帶方便,所以有許多人都喜歡使用。又由于這些一次性的物品材料都是塑料和紙,因而價(jià)位都不高,5元錢(qián)就可以買(mǎi)二、三十個(gè)紙杯。在一些百貨批發(fā)商店里,很多一次性筷子、塑料飯盒散開(kāi)擺在貨攤上供人選購。500雙一捆,批發(fā)價(jià)只要6元錢(qián)。每雙的平均價(jià)格只有元,這低廉的價(jià)格吸引著(zhù)許多餐飲業(yè)的小老板。這也就是我們在小飯店里用餐,用到的都是一次性的筷子、勺子的原因之一。

 。ㄈ├速M嚴重,質(zhì)量參差

  據有關(guān)資料顯示,中國市場(chǎng)每年消化一次性筷子450億雙,耗費木材166萬(wàn)立方米。僅北京一地,每天就消耗一次性飯盒、筷子80萬(wàn)套;一年365天就是29200萬(wàn)套。一雙一次性筷子重克,29200萬(wàn)雙筷子總重1606噸,折合木材3212立方米。這么多的木材,都被用在看似不起眼的一次性物品上。這么大的消費量,這樣觸目驚心。

  收起的數字,最好地說(shuō)明了這些一次性用品對資源的浪費。據統計,上海一年所有丟棄的賓館“六小件(賓館提供一次性的用品)”總重量達1814噸,每年為了處置這些“六小件”要投入近百萬(wàn)元。這說(shuō)明,這些物品不僅僅對生態(tài)、資源有著(zhù)很大的破壞,也浪費了很多人力、物力、財力。而且,這些物品質(zhì)量參差不齊。

 。ㄋ模┗厥绽щy,難以利用

  一次性用品帶來(lái)了巨大浪費,但卻很少有生產(chǎn)廠(chǎng)家會(huì )直接回收用過(guò)的一次性用品,主要原因是回收利用一次性用品的難度非常大。從能源節約的角度看,這些一次性用品嚴重的浪費了資源。部分一次性用品在回收利用上存在的難度,使它成為毫無(wú)用處的廢品,被隨意丟棄,對環(huán)境造成極大污染。由于它們大多以塑料為原料,被填埋后,很難在土壤中降解,成為了城市中的新污染源。

  綜合以上這些方面來(lái)看,一次性用品是弊大于利。所以現在許多酒店都在考慮是不是取消一次性用品的供應。像國外很多國家的顧客住賓館都自己帶上一套洗漱用品。如果顧客不提出特殊要求,酒店將不會(huì )每天更換床單、毛巾,也不會(huì )主動(dòng)提供牙刷、牙膏、拖鞋、梳子、沐浴液、洗頭液等一次性用品。從開(kāi)始,韓國的酒店就開(kāi)始不提供[一次性用品了,馬來(lái)西亞的大多數酒店從上個(gè)世紀代初期也不再提供[。當然,顧客如果有需要也可以到服務(wù)臺去領(lǐng)取這些物品。但是想要徹底改變人們的習慣,也是很困難的。

  通過(guò)這次自我調查報告,我深入了解了環(huán)保知識,增長(cháng)了社會(huì )見(jiàn)識,鍛煉了社會(huì )實(shí)踐的能力。

  環(huán)保調查報告 5

  一、調查前準備

  我們準備了本子、筆和環(huán)保調查記錄表,還有照相機。

  二、我們的調查

  首先,我們找到一位正在打掃街道衛生的環(huán)衛工人,那位奶奶很熱心,我們問(wèn)她上下班時(shí)間、垃圾種類(lèi)、上一天班累不累等問(wèn)題,奶奶都很有耐心的回答,奶奶說(shuō):“只要我們好好學(xué)習,她就很高興,耽誤一會(huì )沒(méi)關(guān)系”!多么質(zhì)樸的'語(yǔ)言,我都有點(diǎn)感動(dòng)呢。所以我就想,在平時(shí)生活中千萬(wàn)不要亂丟垃圾,要不然奶奶的工作量更大。保護環(huán)境,人人有責。

  向環(huán)衛工人提問(wèn)詢(xún)問(wèn)環(huán)衛工人上下班時(shí)間?平時(shí)垃圾主要以什么為主?勞動(dòng)強度怎樣?環(huán)上平還等環(huán)衛工人耐心回答問(wèn)題衛工人4早:0,0晚5:30下班;時(shí)以生活垃圾為主,有建筑垃圾、落葉;勞動(dòng)一天也很累,希望居民少制造點(diǎn)垃圾!

  三、我們的發(fā)現

  1、亂扔垃圾現象頻頻出現;

  2、廢紙、宣傳單太多;

  3、隨地吐痰現象也很多。

  四、我們的收獲

  1、現代生活中保護環(huán)境勢在必行,大家都要積極行動(dòng)起來(lái),從身邊小事做起,爭當愛(ài)護環(huán)境的“小衛士”!

  2、環(huán)衛工人非常辛苦,我們大家為了營(yíng)造一個(gè)溫馨、舒適的環(huán)境,盡量少制造垃圾!

  3、普及環(huán)保知識很重要!

  觀(guān)察體會(huì )現代生活中保護環(huán)境勢在必行,大家都要積極行動(dòng)起來(lái),從身邊小事做起,爭當愛(ài)護環(huán)境的“小衛士”!環(huán)衛工人非常辛苦,我們大家為了營(yíng)造一個(gè)溫馨、舒適的環(huán)境,盡量少制造垃圾!普及環(huán)保知識很重要!

  五、我們的建議

  1、不要亂丟垃圾,將再生資源分類(lèi)回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品;

  2、提倡選購綠色食品;

  3、隨手關(guān)緊水龍頭;

  4、少用一次性制品,例如塑料袋等;

  5、多植樹(shù)種草,讓綠色代替茫茫的黃沙,布滿(mǎn)美麗的家園。不要亂丟垃圾,將再生資源分類(lèi)回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品;提倡選購綠色食品;隨手關(guān)緊水龍頭;少用一次性制品,例如塑料袋等;多植樹(shù)種草,讓綠色代替茫茫的黃沙,布滿(mǎn)美麗的家園。

  環(huán)保調查報告 6

  引言

  丁橋鎮位于浙江省海寧市,是個(gè)典型的江南小鎮。寧原塘、新昌河、新江河、平陽(yáng)堰河、塘家堰等河流分布在丁橋鎮境內。由于境內河流縱多,所以水路交通比較發(fā)達。這次我們呢丁橋鎮中心小學(xué)六(2)中隊彩虹假日小隊的幾個(gè)隊員對其中的寧袁塘進(jìn)行了比較詳細的實(shí)地調查,發(fā)現了一些問(wèn)題并提出了相應的建議。

  一、調查人員及分工:

  海寧市丁橋鎮中心小學(xué)六(2)中隊彩虹假日小隊

  隊長(cháng):

  副隊長(cháng):

  隊員:

  二、調查的時(shí)間和對象:

  20xx年11月22日星期六下午,陽(yáng)光明媚,天氣不錯。我們假日小隊的朱麗娜、吳浩飛、朱玲玉等六位隊員在隊長(cháng)翟春燕的帶領(lǐng)下,對從鹽官鎮通往袁花鎮的東西向河流——寧袁塘進(jìn)行了實(shí)地調查。在調查的過(guò)程中,我們幾個(gè)隊員增長(cháng)了不少見(jiàn)識,同時(shí)也發(fā)現了一些急需解決的問(wèn)題。

  三、調查的內容概況:

  寧袁塘開(kāi)鑿于1992年冬季,總長(cháng)度大約12公里。它流經(jīng)袁花、新倉、丁橋、鹽官等鄉鎮,是近幾年使用比較頻繁的水路通道。因為它東起袁花,西至鹽官,而鹽官又是原先海寧市政府的所在地,簡(jiǎn)稱(chēng)“寧”,這就是寧袁塘名字的由來(lái)。最近幾年來(lái),寧袁塘承擔了由東向西石料水路運輸的重任,同時(shí)其他的一些貨運、裝載都離不開(kāi)它。河兩岸附近的居民也經(jīng)常在水中洗衣服、淘米、捕魚(yú)等,這為人們的日常生活提供了很大的.便利。

  四、調查的發(fā)現:

  在調查的過(guò)程中,我們的隊員收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現了一些存在的問(wèn)題。我們幾個(gè)隊員經(jīng)過(guò)討論后將問(wèn)題分成三方面:

 。ㄒ唬、寧袁塘中水葫蘆瘋狂生長(cháng),把原先原本寬敞的河道擠得水泄不通,給船只的行駛帶來(lái)了很大的不便。同時(shí),河中的小魚(yú)、小蝦原本那平靜的生活被攪得不得安寧,現在魚(yú)兒死得死,逃得逃,很難再看到它們的影子了。這水葫蘆嚴重破壞了寧袁塘的生態(tài)環(huán)境。更糟糕的是,在丁橋鎮范圍內,居然沒(méi)有人對其進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的清除、整治工作,水葫蘆還在大量地繁殖生長(cháng)。我們少先隊員怎能眼睜睜地看著(zhù)河流逐漸被水葫蘆吞噬?我們是不是該拿出實(shí)際行動(dòng)呢?

 。ǘ、丁橋鎮近幾年來(lái)經(jīng)濟發(fā)展比較快,人民生活水平也日益提高。沿河的一些廠(chǎng)家為了追求經(jīng)濟利益,貪圖方便,沒(méi)有采取污水治理的有關(guān)措施,直接將工廠(chǎng)里產(chǎn)生的廢水、污垢全部排放在了寧袁塘里。日復一日,年復一年,河水變得越來(lái)越渾濁,夏天的時(shí)候甚至會(huì )發(fā)出陣陣惡臭。本來(lái)供人們洗衣、淘米的寧袁塘再也派不上它的用場(chǎng)了。不知不覺(jué)中,它的作用似乎被人們遺忘了。

 。ㄈ、由于人們環(huán)保意識薄弱,經(jīng)常往河里傾倒垃圾。所以河面上各種生活垃圾隨處可見(jiàn)。在寧袁塘上,你可以看見(jiàn)被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體漂浮在水面上,寧袁塘成了天然的垃圾收購站。原先美麗整潔的河道變得慘不忍睹。人們在清潔了自身的同時(shí),卻把所有的污垢留給了寧袁塘,這是多么不道德!我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了寧袁塘在悲哀地哭泣。

  五、調查后的建議:

  通過(guò)調查,我們隊員發(fā)現了許多的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)小組的交流討論,我們想提出以下的幾個(gè)建議:

 。ㄒ唬、調查過(guò)程中,我們看到水葫蘆是寧袁塘環(huán)保中最大的問(wèn)題。我們希望鎮政府有關(guān)部門(mén)能對寧袁塘加強管理、清除工作,通過(guò)定期安排清潔工清理雜草,撈起水葫蘆,治理污水,還寧袁塘一個(gè)清澈整潔的環(huán)境。同時(shí)號召人民群眾開(kāi)展村與村,組與組之間的“水葫蘆清理大賽”,我們認為如果通過(guò)比賽來(lái)清理,可能大家的積極性會(huì )更高一些。

 。ǘ、經(jīng)濟要發(fā)展,但是不能以犧牲大自然的環(huán)境作為代價(jià)。針對沿河廠(chǎng)家排放污水、廢渣等問(wèn)題,我們認為鎮政府應該采取有關(guān)措施,制訂一些規章制度,強制每個(gè)單位一定執行,違反應進(jìn)行相應處罰。最好是能進(jìn)行“環(huán)保單位”的評比,評出環(huán)保工作做得最好的幾個(gè)廠(chǎng)家,既有物質(zhì)獎勵又有精神獎勵。環(huán)保做得不好的幾個(gè)廠(chǎng)家,可以在廣播中點(diǎn)名批評或者在鎮政府宣傳欄中張貼出來(lái),罰款等方法作為處罰。

 。ㄈ、“丁橋是我家,衛生靠大家!贝蠹乙粭l心,要共同把丁橋的寧袁塘環(huán)境搞好。有關(guān)部門(mén)可以通過(guò)分發(fā)傳單到農戶(hù)、墻報宣傳、環(huán)保知識講座等方法來(lái)增強大家的環(huán)保意識,教育大家不要再往河中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等。只有這樣,我們才能使寧袁塘重新回到原來(lái)的美麗。我們真的希望能在寧袁塘再次看見(jiàn)清請的河水,看見(jiàn)游動(dòng)的小魚(yú),看見(jiàn)柳樹(shù)的倒影,看見(jiàn)我們的笑臉。

  我們相信,只要大家以身作則,都來(lái)爭做環(huán)保小公民,就一定能使寧袁塘重新找回清澈,找回美麗。

  環(huán)保調查報告 7

  隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的速度發(fā)展,我國的經(jīng)濟文化水平不斷提高,每家每戶(hù)的生活水平也隨之提高。汽車(chē)、摩托車(chē)、助動(dòng)車(chē)日益增多。同時(shí),這些機動(dòng)車(chē)也給環(huán)境造成了不良的危害,尤其是對我們正處在學(xué)齡階段的孩子來(lái)說(shuō),這可存在著(zhù)不可忽視的“危機”?墒,許多同學(xué)對衛生環(huán)境似乎毫不關(guān)心,甚至沒(méi)有保護環(huán)境的意識,我校同學(xué)的環(huán)境保護意識又是怎么樣的呢?請看下面調查報告。

  一、調查目的

  1、了解在校同學(xué)的.衛生環(huán)保意識怎樣。

  2、改善教室衛生,活動(dòng)場(chǎng)所干凈情況。

  3、保持校園干凈整潔。

  4、通過(guò)總結與調查結果提高同學(xué)們的環(huán)保意識。

  二、時(shí)間與地點(diǎn):

  1、時(shí)間:20xx年05月22日

  2、地點(diǎn):xxxx小學(xué)三年級教室

  3、調查人:

  4、調查對象:本班學(xué)生

  三、調查經(jīng)過(guò)

  5月22日上午,我來(lái)到三年級教室內,準備調查三年級的學(xué)生進(jìn)行調查,我事先準備好的調查問(wèn)卷發(fā)了全班36位同學(xué),采用“問(wèn)卷調查”順利成章地完成了任務(wù)。任務(wù)完成得不是很好,但收獲也不少。

  四、調查題目:

  簡(jiǎn)答題1:如果你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦?

  簡(jiǎn)答題2:看到地上有垃圾你該怎么辦?

  簡(jiǎn)答題3:如果你身邊有張紙,四周又沒(méi)有垃圾箱你該如何處理?

  簡(jiǎn)答題4:在沒(méi)人看見(jiàn)的情況下你會(huì )亂扔垃圾嗎?

  五、調查結果:

  1、通過(guò)被調查人在不同情況下做出反應,來(lái)調查他們的應變能力與意識。

  2、通過(guò)被調查人對事物的認識與作出的判斷,來(lái)判斷他們的衛生環(huán)保意識。結果:經(jīng)過(guò)我一節課的努力了解到20位同學(xué)衛生環(huán)保意識一般,14名有較強的衛生環(huán)保意識,還有2名同學(xué)的衛生環(huán)保意識十分差。

  六、調查分析:

  這個(gè)出人意料的結果令我觸目驚心,在這36位同學(xué)中,只有少部分的同學(xué)在心中能夠樹(shù)立起一定的衛生環(huán)保意識,而多半完全不注意自己的衛生環(huán)保,通過(guò)調查得知,在我們在校同學(xué)中有一半缺乏衛生環(huán)保意識。

  七、結論:

  1、我校同學(xué)的衛生環(huán)保意識比較差,遇事所作出的判斷十分草率、馬虎。

  2、我校同學(xué)對自我環(huán)保毫無(wú)認識,一旦碰到該自己解決的細節問(wèn)題都十分不注意。

  3、我校同學(xué)缺少應對衛生環(huán)保的措施,比如亂扔垃圾等,竟還有同學(xué)會(huì )把垃圾扔到綠化帶上。

  八、建議:

  1、學(xué)校應多開(kāi)展一些提高同學(xué)衛生環(huán)保意識的活動(dòng),讓同學(xué)們多參與實(shí)踐體會(huì )。

  2、家長(cháng)也應該多培養教育孩子們這方面的知識能力。

  3、給同學(xué)們開(kāi)展一次綠化環(huán)保宣傳教育。

  4、每班配備一只環(huán)保箱,要求學(xué)生投稿記錄環(huán)保衛生情況報告。

  環(huán)保調查報告 8

  一、調查人員:

  二、調查的時(shí)間和對象

  20xx年,我回到了老家——桂陽(yáng)縣的一個(gè)邊陲小村饒坊!白咴卩l間的小路上,暮歸的老牛是我同伴?”哼著(zhù)電視里曾經(jīng)流行的曲子,卻找不到曲子里的景色,沒(méi)有了歌曲中的老牛,也不見(jiàn)了牧童,小路上連人影都不見(jiàn)蹤跡,用一句“野芳侵古道”來(lái)卻再也貼切不過(guò)了。農村的鄉間小路已經(jīng)逐漸退化,散失了它應有的作用,將逐漸退出舞臺,被叢生的雜草、荊棘、藤蔓所侵入、覆蓋?。

  為什么曾經(jīng)熱鬧,長(cháng)期發(fā)揮作用的鄉村小路會(huì )變成如此模樣呢。

  三、調查發(fā)現:

  我把自己的所見(jiàn)所感與爺爺奶奶、爸爸媽媽進(jìn)行了交流,總結如下。

  1、現在一般的人喜歡走大路,小路的使用頻率降低了。國家實(shí)施“村村水泥公路通”實(shí)施后,農村修上了水泥公路,水泥公路既寬闊又平坦,行路既安全又省力。誰(shuí)會(huì )“大道”不走走“獨木橋”呢?鄉村小路的使用率自然降低了。我和爸爸到姑姑家走山路,以前有很多人走,這一次居然雜草蓋住了我,有時(shí)就連爸爸也完全會(huì )被周?chē)囊安菡谏w住,露水把我們的全身都打濕了。

  2、化肥的推廣和大量使用后,割草、刨草堆肥的人越來(lái)越少,這樣導致小路上生野草越來(lái)越多,越來(lái)越旺盛。以前家家戶(hù)戶(hù)為了堆肥想盡一切辦法,撿牲畜的糞便、打草割植物的嫩葉堆肥,只要能積肥,路邊的、山上的,見(jiàn)到就想辦法把它變成自己的'肥料。有人戲言,花十天的時(shí)間割草打肥,不如花上一百錢(qián)買(mǎi)化肥,人活了、舒服了,產(chǎn)量也高還劃算。

  3、小路兩邊的土地耕種面積在減少。隨著(zhù)我國工業(yè)化進(jìn)程的加快,農民工越來(lái)越多,這樣留在當地務(wù)農的人就越來(lái)越少了,農村來(lái)的強壯勞動(dòng)力越來(lái)越少,老弱病殘守村莊,這樣荒蕪的土地也就越來(lái)越多,到田間地頭走的人也就越來(lái)越少,小路自然雜草越來(lái)越茂盛。

  4、家養的牛、羊等牲畜越來(lái)越少。過(guò)去生產(chǎn)隊,每個(gè)隊里都養了很多牛,制后,家家也幾乎養了牛,或者是獨自養,或者是合伙養。養牛養羊就必須割草,到山崗、田野去放牛。而且是哪里的草越茂盛,就越往那里放養。

  5、國家退耕還林的政策。退耕還林后,一部分土地荒山逐漸演變?yōu)樯搅,除了植?shù)人偶爾到山上看看,沒(méi)有人去看牛、割草,從事生產(chǎn)勞動(dòng)了,自然小路就荒廢了。

  四、總結

  通過(guò)這次農村調查,我深入了解了農村的一些變化,如農村青壯年勞動(dòng)力的減少,田地的荒蕪;了解到了退耕還林政策和環(huán)保知識,增長(cháng)了社會(huì )見(jiàn)識,同時(shí)鍛煉了的能力?吹綕M(mǎn)山滿(mǎn)野蔥蔥郁郁的景象,看到荒蕪的田地,看到荒蕪的各條路徑,我亦喜亦憂(yōu)。我想,農村的建設應該得到有關(guān)部門(mén)的重視,找到環(huán)境保護、經(jīng)濟發(fā)展和土地綜合開(kāi)發(fā)利用的新路子新辦法。

  環(huán)保調查報告 9

  一、調查目的

  我的家鄉在雙河,是個(gè)人口密集,祥和而又熱鬧的小鎮,因為有兩條小河在小鎮中心匯成一條小河而得名。這兩條河滋養著(zhù)家鄉人民。近幾年,人們的生活水平提高了,對環(huán)境卻造成了極大的危害。我們雙河鎮中心小學(xué)六年級一班綠色環(huán)保小隊的幾個(gè)隊員決定對我鎮的這兩條河流進(jìn)行了比較詳細的實(shí)地調查和問(wèn)卷調查,希望發(fā)現小河污染的根本原因,然后討論提出了相應的建議,為保護小河作出自己的貢獻。

  二、調查的對象、時(shí)間和方式

  20xx年10月1日到7日,我們環(huán)保小隊六位隊員對家鄉的河流進(jìn)行了實(shí)地調查,同時(shí),我們也針對河流的`相關(guān)問(wèn)題,以問(wèn)卷的形式向長(cháng)輩們進(jìn)行了調查。在調查的過(guò)程中,我們幾個(gè)隊員增長(cháng)了不少見(jiàn)識,同時(shí)也發(fā)現了一些急需解決的問(wèn)題。

  三、調查的內容概況

  雙河鎮這兩條河的中游正好穿過(guò)小鎮中心,兩岸就是居民區。河的上游有許多煤礦,還有造紙廠(chǎng)、食品加工廠(chǎng)等。河的下游也有機械廠(chǎng)、屠宰場(chǎng)等,還有許多魚(yú)塘。最近幾年來(lái),雙河經(jīng)濟發(fā)展迅猛,工業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了許多廢氣、廢水,嚴重影響了小河的水質(zhì)。河兩岸的居民也經(jīng)常把生活垃圾扔進(jìn)河里,這又對小河的環(huán)境造成了嚴重影響。

  四、問(wèn)卷調查

  1、調查問(wèn)題

 、傩『右郧笆窃鯓拥?什么時(shí)候發(fā)生了變化?

 、谑鞘裁丛蚴剐『映蔀榻裉爝@樣?

 、勰銜(huì )往河里丟垃圾嗎?

 、苋绻憧吹絼e人往河里丟垃圾,你會(huì )怎么做?

  2、調查分析

  問(wèn)卷調查中,多數長(cháng)輩都說(shuō),以前的小河非常清澈,河邊長(cháng)滿(mǎn)了高筍,成熟后還能直接食用;河中還有小魚(yú)、小蝦,站在岸上都可以看到成群的魚(yú)兒自由自在地游動(dòng);小河更是父輩們嬉戲玩耍的樂(lè )園;人們的生活用水也是從這里取的。但是,自從上世紀90年代以來(lái),人們漸漸淡忘這曾養育了無(wú)數代人的小河。

  問(wèn)卷調查中也發(fā)現,如今,大人們對于保護小河的意識也越來(lái)越差,經(jīng)常往河里丟垃圾,更不用說(shuō)去勸阻他人了。

  五、實(shí)地調查結果及分析

  我們隊員在課余時(shí)間,也對小河的現狀進(jìn)行了實(shí)地調查。然后,我們幾個(gè)隊員經(jīng)過(guò)激烈討

  論后將問(wèn)題分成以下幾個(gè)方面:

  1、雙河鎮近幾年來(lái)經(jīng)濟發(fā)展比較快,人民生活水平也日益提高,私有企業(yè)如雨后春筍般蓬勃發(fā)展,這些工廠(chǎng)大多建于河邊,對水質(zhì)的影響非常大。尤其是造紙廠(chǎng)和煤礦,常常流出黑乎乎的臟水,還散發(fā)出陣陣惡臭,河里時(shí)常還能發(fā)現漂浮著(zhù)的魚(yú)的尸體。人們在河里洗衣服的事早就成為過(guò)去,連在河里游泳也只是夢(mèng)里的事了;如果下河游泳,身上準會(huì )長(cháng)出一些紅色的疙瘩。這條河讓人們望而卻步。

  2、由于人們環(huán)保意識薄弱,經(jīng)常往河里傾倒垃圾,所以河面上各種生活垃圾隨處可見(jiàn)。特別是在兩條河的交匯處,常?梢钥匆(jiàn)被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至有一些家禽家畜的尸體漂浮在水面上,那里成了天然的生活垃圾回收站。原先美麗整潔的河道變得慘不忍睹。人們在清潔了自身的同時(shí),卻把所有的污垢留給了這兩條河。

  六、調查后的建議

  針對以上問(wèn)題,我們小組經(jīng)過(guò)討論,提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、我們希望鎮政府有關(guān)部門(mén)能對河流加強管理,并定期安排清潔工清理雜草,治理污水,還小河一個(gè)清澈整潔的環(huán)境。雖然現在小河中段環(huán)境已經(jīng)有了很大的改善,但上游、下游還不夠好,還要加強管理的力度。我們鎮正在進(jìn)行新農村建設,我們相信環(huán)境優(yōu)美的雙河鎮會(huì )更加富饒。

  2、和諧”是新世紀的主題,人與自然的和諧就是其中重要的內容。經(jīng)濟要發(fā)展,但是不能以犧牲大自然的環(huán)境作為代價(jià)。針對沿河廠(chǎng)家排放污水、廢渣等問(wèn)題,我們認為鎮政府應該采取有力措施,制訂一些規章制度,強制執行,一旦違反就要進(jìn)行相應處罰。最好是能進(jìn)行“環(huán)保單位”的評比,評出環(huán)保工作做得最好的廠(chǎng)家進(jìn)行獎勵。做得差的不但要罰款,還應在廣播中點(diǎn)名批評,并限期改正。

  3、發(fā)動(dòng)群眾,教育群眾,依靠群眾。有關(guān)部門(mén)可以通過(guò)分發(fā)傳單到農戶(hù)、墻報宣傳、環(huán)保知識講座等方法來(lái)增強大家的環(huán)保意識,教育大家不要再往河中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等。只有這樣,我們才能真正治理好我鎮的河流污染問(wèn)題。

  我們相信,只要大家以身作則,都來(lái)爭做“環(huán)保小公民”,就一定能使小河重新找回清澈,找回美麗。

  環(huán)保調查報告 10

  一、調查目的

  城市環(huán)境是由一個(gè)個(gè)社區組成的,我們都生活在社區中,社區內居民由于生活所需彼此產(chǎn)生互動(dòng),社區居民的衣、食、住、行皆需與他人共同完成。社區的環(huán)境對于社區內居民的健康狀況有著(zhù)很大的影響,因此我們決定對社區的'狀況做一個(gè)調查,希望以后能實(shí)施一些更好的措施來(lái)營(yíng)造一個(gè)更好的環(huán)境給我們。

  二、調查方式

  實(shí)地調查

  三、調查報告

 。ㄒ唬┥鐓^的環(huán)境情況

  1、小區的街道和樓梯都有固定的人來(lái)打掃,內設有廢品收集點(diǎn),有固定垃圾車(chē)。

  2、各個(gè)下水井蓋完好,有環(huán)保人員定期清理下水井。

  3、每棟樓與樓之間都有綠化。

 。ǘ┐嬖诘膯(wèn)題

  1、垃圾箱數量少,每棟樓只有1個(gè),并且不分類(lèi),將可回收與不可回收的垃圾堆在一起。有時(shí)垃圾過(guò)多,還會(huì )散到垃圾箱外面,不但污染環(huán)境,而且影響美觀(guān)。

  2、存在一些衛生死角,那里堆積著(zhù)許多垃圾,看上去很久沒(méi)有清理了。

  3、綠化帶上偶爾還會(huì )見(jiàn)到生活垃圾,說(shuō)明個(gè)別居民環(huán)保意識薄弱。

  4、許多居民養有貓、狗等小寵物,那些小寵物在小區的綠化帶上隨地拉屎撒尿,玩耍嬉戲,草坪上可以看見(jiàn)它們留下的糞便。

 。ㄈ┪覀兊慕ㄗh

  1、物業(yè)應該在宣傳欄上面宣傳環(huán)保知識,提醒居民們提高生活素質(zhì),改掉不文明的行為。

  2、物業(yè)規劃一處土地讓寵物們玩耍嬉戲,散步打鬧,拉屎撒尿,物業(yè)要派專(zhuān)人負責打掃衛生,最好能教育居民出門(mén)時(shí)帶上清理寵物糞便的袋子。

  3、物業(yè)可以聘請小區居民作為環(huán)境監督員,一方面監督小區工作,一方面也增強自己的環(huán)保意識。

 。ㄋ模┦斋@體會(huì )

  調查小區環(huán)境,我們獲益良多。這次活動(dòng)也培養了我們小隊團結協(xié)作的精神。

  環(huán)保調查報告 11

  一、調查目的

  1、了解在校同學(xué)的衛生環(huán)保意識怎樣。

  2、改善教室衛生,活動(dòng)場(chǎng)所潔凈狀況。

  3、保持校內潔凈干凈。

  4、通過(guò)總結與調查結果提高同學(xué)們的環(huán)保意識。

  二、時(shí)間與地點(diǎn):

  1、時(shí)間:20xx年05月22日

  2、地點(diǎn):xx學(xué)校三班級教室

  3、調查人:

  4、調查對象:本班同學(xué)

  三、調查經(jīng)過(guò)

  5月22日上午,我來(lái)到三班級教室內,預備調查三班級的同學(xué)進(jìn)行調查,我事先預備好的調查問(wèn)卷發(fā)了全班36位同學(xué),采納“問(wèn)卷調查”順當成章地完成了任務(wù)。任務(wù)完成得不是很好,但收獲也不少。

  四、調查題目:

  簡(jiǎn)答題1:假如你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦?

  簡(jiǎn)答題2:看到地上有垃圾你該怎么辦?

  簡(jiǎn)答題3:假如你身邊有張紙,四周又沒(méi)有垃圾箱你該如何處理?

  簡(jiǎn)答題4:在沒(méi)人觀(guān)察的狀況下你會(huì )亂扔垃圾嗎?

  五、調查結果:

  1、通過(guò)被調查人在不憐憫況下做出反應,來(lái)調查他們的應變力量與意識。

  2、通過(guò)被調查人對事物的熟悉與作出的推斷,來(lái)推斷他們的衛生環(huán)保意識。

  結果:經(jīng)過(guò)我一節課的努力了解到20位同學(xué)衛生環(huán)保意識一般,14名有較強的衛生環(huán)保意識,還有2名同學(xué)的衛生環(huán)保意識非常差。

  六、調查分析:

  這個(gè)出人意料的結果令我觸目驚心,在這36位同學(xué)中,只有少部分的`同學(xué)在心中能夠樹(shù)立起肯定的衛生環(huán)保意識,而多半完全不留意自己的衛生環(huán)保,通過(guò)調查得知,在我們在校同學(xué)中有一半缺乏衛生環(huán)保意識。

  七、結論:

  1、我校同學(xué)的衛生環(huán)保意識比較差,遇事所作出的推斷非常草率、馬虎。

  2、我校同學(xué)對自我環(huán)保毫無(wú)熟悉,一旦遇到該自己解決的細節問(wèn)題都非常不留意。

  3、我校同學(xué)缺少應對衛生環(huán)保的措施,比如亂扔垃圾等,竟還有同學(xué)會(huì )把垃圾扔到綠化帶上。

  八、建議:

  1、學(xué)校應多開(kāi)展一些提高同學(xué)衛生環(huán)保意識的活動(dòng),讓同學(xué)們多參加實(shí)習體會(huì )。

  2、家長(cháng)也應當多培育訓練孩子們這方面的學(xué)問(wèn)力量。

  3、給同學(xué)們開(kāi)展一次綠化環(huán)保宣揚訓練。

  4、每班配備一只環(huán)保箱,要求同學(xué)投稿記錄環(huán)保衛生狀況報告。

  環(huán)保調查報告 12

  一、問(wèn)題的提出

  如今人們的生活水平日益改善了,可人們的環(huán)保意識越來(lái)越差了。不知現在有多少人知道垃圾分類(lèi)這件事呢?我和幾個(gè)同學(xué)做了一個(gè)關(guān)于垃圾分類(lèi)調查報告!

  二、調查方法

  1.上網(wǎng)查資料,了解垃圾分類(lèi)的好處。

  2.哪些城市垃圾分類(lèi)做得好。

  3.問(wèn)十個(gè)人知不知道垃圾分類(lèi)是件什么樣的事?

  4.問(wèn)清潔工人有沒(méi)有把垃圾按可回收或不可回收來(lái)分?

  三、調查情況和資料整理

  不清楚 :知道但沒(méi)有進(jìn)行垃圾分類(lèi) :有進(jìn)行垃圾分類(lèi) :沒(méi)有進(jìn)行垃圾分類(lèi)

  四、結論

  1.據了解,生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理后,30%-40%是可以利用的資源,具有很好的`經(jīng)濟價(jià)值,每回收 1 噸廢紙可造紙 0.85 噸,節省木材 300 公斤,比等量生產(chǎn)減少污染 74%;每回收 1 噸廢鋼鐵可煉好鋼 0.9 噸,比利用礦石冶煉節約成本 47%,減少污染 75%,減少水污染和固體廢物 97%;回收食品廢物等有機垃圾 1 噸,可生產(chǎn) 0.6 噸有機肥,也可生產(chǎn)垃圾燃料,作為發(fā)電、供熱燃料。

  2.日本有家用分類(lèi)垃圾箱,人們在家就可以輕易地給垃圾分類(lèi)。同時(shí),扔垃圾時(shí)還要分日子——每戶(hù)都有統一發(fā)的表格,寫(xiě)著(zhù)可燃垃圾、不可燃垃圾、玻璃、罐頭、電池等共十余種。英國每家都有三個(gè)垃圾箱:一個(gè)黑色,裝普通生活垃圾;一個(gè)綠色,裝花園及廚房垃圾;一個(gè)黑色小箱子,裝玻璃瓶、易拉罐等可回收物,區政府會(huì )安排三輛不同的垃圾車(chē)每周一次將其運走。澳大利亞人家的院子里,都會(huì )有三個(gè)深綠色大塑料垃圾桶,蓋子的顏色分別為紅、黃、綠。

  3.只要我們每個(gè)人把垃圾送對家,就為環(huán)保出一份力!

  環(huán)保調查報告 13

  一、調查主題:

  低碳環(huán)保

  二、調查緣由:

  近幾年,關(guān)于全球氣候特別的報道比比皆是:冰山融解導致海平面上升,威尼斯成為真正的水中城市,大量建筑物浸泡在海水中;美國歷年來(lái)最嚴峻的冰雪災難導致城市癱瘓,居民寸步難行,城市供電暫停;中國南方消失罕見(jiàn)的雨雪天氣導致部分交通樞紐中斷,數千萬(wàn)農夫工受困在火車(chē)站等待救援;全球氣候變暖,酸雨頻繁,赤潮,F,嚴峻影響生態(tài),使農夫、果農、漁民等深受損失;城市里空氣里大量揮散不去的粉塵嚴峻威逼著(zhù)人類(lèi)的健康。而我們生活中,冬至原來(lái)應當是全年最冷的一天,可我們剛剛度過(guò)一個(gè)高達27度的冬至。

  畢竟是什么緣由造成地球現在這么多特別呢?通過(guò)網(wǎng)絡(luò )調查和專(zhuān)家詢(xún)問(wèn),我了解到其中一個(gè)重要的緣由就是地球上二氧化碳的排放量過(guò)多。而在二氧化碳的排放中,除了工業(yè)排放外,家庭碳排放量過(guò)多也占重要的因素,尤其是發(fā)達城市里的家庭。

  三、調查過(guò)程

  為此,我對城市的家庭碳排放量做了一番調查。

  資料顯示了參加活動(dòng)的中學(xué)校生家庭年碳排放量,并分析了不同碳排放量水平下家庭能源使用分布狀況,結果表明:有46%家庭年碳排放量超標見(jiàn),而超出碳排放正常范圍的家庭,地面交通碳排放量占的比重最大,其次是家用能源,最終是資源鋪張。

  通過(guò)查找,我找到一個(gè)計算家庭碳排放量的計算公式,根據公式我把我們家的相關(guān)費用歸納在以下幾個(gè)項目中,粗略算出我們家的二氧化碳排放總量。

  家庭二氧化碳排放量計算公式:?jiǎn)挝弧僚欧帕坑嬎阆禂?二氧化碳月排放量

  二氧化碳月排放量(公斤)

  1)我家里的二氧化碳排放量從多到少的挨次是:用電——煤氣——公共交通——汽油——搭乘的士——用水——直飲水。

  2)家里冰箱一臺、空調四臺、風(fēng)扇三臺、電視兩臺、電腦兩臺、光管幾十根、電飯煲、電磁爐、電熱壺各一個(gè),這些電器消耗了我們家最多的能源,所以也占二氧化碳最多排放量。

  3)每天煮三餐飯,還有兩部熱水器,老人家怕冷,一年四季要沖熱水澡,每天要喝熱熱的湯,所以煤氣消耗量占第二位。

  4)早上要搭乘不同的交通工具上學(xué)和上班,有地鐵、有公車(chē)、有私家車(chē),所以交通消耗能源占很大的比例。

  5)家庭還有許多家居用品的二氧化碳排放量也很大,比如一次性用品、家庭洗滌用品、清潔用品、服裝等等。這些都很難用公式計算出來(lái),但是二氧化碳的排放量肯定不低,也要算為家庭的第八消耗。

  6)據調查,中國一般城市家庭的'碳排放量平均為2.7噸/月,從計算中(3.3噸)看出我們家7)要削減二氧化碳排放量,就要節省能源;要節省能源,就要從生活的小事做起;要從生活的小事做起,就要養成良好的生活習慣。只有有了良好的生活習慣,盡量在生活小節上削減能源的消耗,才能做到節能減排。

  全球變暖、氣候特別給我們敲響了警鐘。地球,正面臨巨大的挑戰,F在我們的環(huán)境越來(lái)越糟糕了,大家不要再隨便破壞環(huán)境。節能減排關(guān)系到大家,關(guān)系到每一個(gè)家庭。大家必需從身邊做起,從小事做起,參加到節能減排的行動(dòng)中來(lái)。

  所以我們要做到以下幾點(diǎn):

  1) 留意順手關(guān)燈,節能燈最好不要短時(shí)間內開(kāi)關(guān),有資料說(shuō)節能燈其實(shí)在開(kāi)關(guān)時(shí)是最耗電的。

  白天可以干完的事不留著(zhù)晚上做,洗衣服、寫(xiě)作業(yè)在天黑之前做完。早睡早起有利于身體健康,又環(huán)保節能。

  2)留意節省用水洗臉、洗菜、淘米的水可以沖衛生間、澆花。

  3)留意節約健身能源,盡量不要用跑步機、可以到戶(hù)外跑步。

  環(huán)保調查報告 14

  調查目的:

  視察xx生態(tài)現狀,了解人們對生態(tài)環(huán)境的認知,并提倡人們要愛(ài)護環(huán)境。

  調查方式:

  1、上網(wǎng)查找相關(guān)資料;

  2、實(shí)地視察,親自深入;

  3、進(jìn)行采訪(fǎng)。

  國慶節當天,我們小組成員騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到了石窟河畔。在路邊,我們發(fā)現有許多堆“垃圾小山”,引來(lái)許多影響人們身體健康的蚊蟲(chóng)和蒼蠅在上面轉悠。在石窟河河面上,我們還看見(jiàn)許多漂浮在水面上的生活垃圾:有塑料袋、礦泉水瓶、飯盒等等,并時(shí)而散發(fā)出一陣陣腐臭味,真讓人惡心。此后,我們先后采訪(fǎng)了三位路人,以下為采訪(fǎng)過(guò)程:

  a:伯伯,請問(wèn)您對蕉嶺的生態(tài)有什么看法?

  答:蕉嶺的環(huán)境總的來(lái)說(shuō)還算可以,到處都綠草紅花,綠樹(shù)成蔭,環(huán)境好哇!但是比較不滿(mǎn)意的是到處還看見(jiàn)很多垃圾,水面上布滿(mǎn)了廢棄物,而且很臭。就這些。

  a:多謝伯伯,感謝您對蕉嶺生態(tài)的關(guān)心。

  這們伯伯所說(shuō)的情況跟我們親眼看見(jiàn)的一樣,這個(gè)問(wèn)題是不容許人們忽視的。整理采訪(fǎng)內容后,我們又進(jìn)行了一次實(shí)地觀(guān)察。

  調查結果:

  蕉嶺以保護和改善生態(tài)環(huán)境為重點(diǎn),經(jīng)過(guò)這幾年的努力,已經(jīng)建立了較為完善的林業(yè)生態(tài)體系,全民義務(wù)植樹(shù)盡責率達100%,森林覆蓋率達77.9%,全縣綠色公路、水路通道共272公里。近日,我縣被全國綠化委員會(huì )授予“全國綠化模范縣”的'稱(chēng)號。我省僅有兩個(gè)縣在次評比中獲此殊榮。并且在廣東省人民政府批準首批5個(gè)林業(yè)生態(tài)縣中,蕉嶺達到林業(yè)生態(tài)縣創(chuàng )建標準,被授予“廣東省林業(yè)生態(tài)縣”稱(chēng)號。蕉嶺在林業(yè)生態(tài)方面表現得淋漓盡致,完美而突出。

  建議與措施:

  我們大家應踴躍參與各項綠化蕉嶺、保護環(huán)境的活動(dòng),多參加植樹(shù)、清理街道等公益活動(dòng)。不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,看見(jiàn)地上有垃圾應主動(dòng)撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶。遇到他人有以上不良習慣,應及時(shí)制止,并向其說(shuō)明保護環(huán)境的重要。對以上不良行為,希望有關(guān)部門(mén)也給予一些適當的處分與教育。如果有可能,希望電臺、電視臺能多作環(huán)保、衛生方面的宣傳廣告。

  環(huán)保調查報告 15

  一、調查方法:

  觀(guān)察記錄,抽樣調查。

  二、調查對象:

  生活的周邊環(huán)境。

  三、存在的環(huán)境問(wèn)題:

  (1)家在農村,在這里,人們都為了省錢(qián),燒飯用草和麥秸桿,燒這些時(shí),向天空望去,全是黑煙,灰蒙蒙的,有時(shí),燒的塑料還有很強的刺激性氣味。

  (2)有的人上街買(mǎi)菜,不帶籃子或包,用完的塑料袋亂丟亂扔,堆的向山一樣。

  (3)周邊的小河原本十分干凈的,但由于工業(yè)的發(fā)展許多工廠(chǎng)建在這里。它們這有害氣體和污水亂放亂排入河中,使水體嚴重污染。河中的魚(yú)蝦也全部死掉,使周邊居民生活環(huán)境受到了嚴重阻礙,周邊的莊稼也病秧秧的,一點(diǎn)也不旺盛。

  (4)社會(huì )的進(jìn)步工業(yè)的發(fā)展這很好,使交通也發(fā)展起來(lái),同時(shí),那些汽車(chē)排放大量二氧化碳,制造出很大分貝的噪音,嚴重影響了人們的生活。

  (5)有些人還很不聞名在墻上亂涂亂畫(huà),影響我市市容。

  四、問(wèn)題的原因

  (1)人們的環(huán)保意識不強,只知發(fā)展不知環(huán)保,提倡先污染后治理的方針。

  (2)環(huán)保部門(mén)的工作沒(méi)有做完善。

  (3)司機沒(méi)有認識到噪音污染的污害性。

  五、建立

  (1)宣傳環(huán)保的重要性,加強公民意識,素質(zhì),堅持預防為主,防治結合方針。

  (2)向工廠(chǎng)的有關(guān)人員反映將污水先凈化再排放或凈化再循環(huán)利用。

  (3)向環(huán)保部門(mén)反映對車(chē)輛的喇叭的分貝進(jìn)行限制規定,制定有關(guān)法律。

  六、反思,結論

  只有先保持環(huán)境,才可能走可持續發(fā)展道路,目前我國環(huán)境污染嚴重,形勢相當嚴峻,我們必須認識到保護好環(huán)境是發(fā)展工業(yè)的前提,保護好環(huán)境也就是保護好我們賴(lài)以生存的地球,所以環(huán)保要從我做起,從小事做起。

  囫圇吞棗又怎能真正讀懂作者想要表達的東西。

  被文字的美麗折服了。

  我們現在的生活環(huán)境已經(jīng)開(kāi)始慢慢變美了,但是還是有很多不愛(ài)護環(huán)境的人和事,所以學(xué)校就讓我們六連級的同學(xué)到學(xué)校外去進(jìn)行環(huán)境保護調查活動(dòng),于是我就約上李天任,章宇琦,還有王航一起到校外去調查。

  我們在約定的時(shí)間里來(lái)到了學(xué)校,王航同學(xué)卻因有事來(lái)不了,于是我們三人只好上路了。我們沿著(zhù)人民路一路走來(lái),發(fā)現了很多我們平時(shí)也許沒(méi)有注意但對環(huán)境保護卻很不利的事。當我們走到燕良大酒店的時(shí)候,只見(jiàn)那里的煙囪里直冒出廢氣,很污染環(huán)境,里面的人卻沒(méi)知覺(jué)。還有我們來(lái)到百二河邊的`時(shí)候,只見(jiàn)河里都是垃圾,把河水都污染了。河邊的地面也臟亂不堪,用于保護行人的護攔也不知被誰(shuí)給偷走了,讓行人走過(guò)時(shí)都非常小心,很怕一個(gè)不小心就會(huì )掉進(jìn)河里去。

  我們一路走著(zhù),還看到有的人明明站在垃圾筒旁,卻不把垃圾丟到垃圾筒里,而是隨手丟在地上,有一位好心的爺爺上前阻止他,還被他罵了個(gè)狗血淋頭。還有一個(gè)人彎著(zhù)腰在垃圾筒里找著(zhù)什么,把周?chē)牡厣蟻G的滿(mǎn)是垃圾,又臟又亂,很不美觀(guān)。我們沿河走下去,來(lái)到一片美麗的草坪外,只見(jiàn)幾個(gè)小姑娘在草地上奔跑打鬧,一只小狗也跟著(zhù)她們在跑,不遠處有一對青年男女坐在草地上談情說(shuō)愛(ài),全然不顧護攔旁立著(zhù)的“請愛(ài)護草坪;的牌子。還有人在路邊的電線(xiàn)竿上貼小廣告,在雕刻上寫(xiě)辦證、刻章等一些內容,也不管破不破壞市容,只為自己的那一點(diǎn)利益著(zhù)想。

  我們繼續走著(zhù),只見(jiàn)路邊的書(shū)店里有人在抽煙,煙灰被營(yíng)業(yè)員阿姨倒在了外面的馬路上,風(fēng)一吹,路過(guò)的人都被嗆的直咳,有害人的身體健康。還有的人把垃圾從樓上往下亂丟,砸到了行人也不道歉,還躲起來(lái)偷偷的笑,一點(diǎn)公共道德都不講。還有的人隨地吐痰、甚至隨地大小便,這些帶著(zhù)細菌和病毒的臟東西就留在了大街上,到處散播。街邊的小飯館邊堆滿(mǎn)了白色垃圾,穿著(zhù)臟兮兮衣服的服務(wù)員用油膩膩的手給前來(lái)吃飯的人們端來(lái)一碗碗飯菜,不知到隨著(zhù)那些飯菜由又吃進(jìn)去了多少細菌。

  我們一路走著(zhù)看著(zhù),雖然感到很累,但是很有收獲的,通過(guò)這次活動(dòng)我懂得了保護我們的環(huán)境是多么重要的事情,它與我們息息相關(guān)。想起以前看過(guò)一部叫《后天》的電影,因為那時(shí)的人們不懂得保護環(huán)境,導致酸雨淹沒(méi)大地,人類(lèi)都只能往太空尋找新的家園。從現在開(kāi)始,我一定要保護好自己周?chē)沫h(huán)境,從小事做起,哪怕只是彎下腰撿起一片紙的工作我都愿意做。我相信只要我們所有的人團結一致、眾志成城,重整家園不是不可能的事情。

  讓我們所有生活在這個(gè)地球上的人攜起手來(lái),從現在做起,從身邊做起,共同為我們的家園更加美供獻自己的一份力吧。

  環(huán)保調查報告 16

  隨著(zhù)我國經(jīng)濟技術(shù)的不斷發(fā)展,隨之而來(lái)的環(huán)境問(wèn)題也日益顯露。環(huán)保問(wèn)題成為現代社會(huì )關(guān)注的重要話(huà)題。由于當代人們已經(jīng)形成了主流意識,我們只有寄希望于下一代----處于新生代的小學(xué)生,加強小學(xué)生的環(huán)保意識刻不容緩。

  一、調查目的

  1、了解小學(xué)生在學(xué)校的衛生環(huán)保意識

  2、了解小學(xué)生對社會(huì )環(huán)境污染問(wèn)題的認識

  3、通過(guò)此次調查提高小學(xué)生的環(huán)保意識

  二、調查方法及過(guò)程

  1、調查對象:此次調查對象是四到六年級小學(xué)生

  2、調查方法:?jiǎn)?wèn)卷調查法,共15道選擇題,包括校園、生活中對垃圾的處理態(tài)度以及對環(huán)保知識的了解,直接提問(wèn)法,通過(guò)直接對小學(xué)生提問(wèn)問(wèn)題的方式來(lái)了解小學(xué)生的環(huán)保意識情況。

  3、調查過(guò)程:此次調查在小學(xué)放學(xué)時(shí)間隨機發(fā)放了共30份調查問(wèn)卷,為保證回收率和調查的信度,調查問(wèn)卷采用無(wú)記名方式,其中回收有效問(wèn)卷27份,四年級7份,五年級11份,六年級9份,有效回收率為90%。

  4、直接提問(wèn)的問(wèn)題:

  1.看到地上有垃圾你怎么辦?

  2.看到有人隨地扔垃圾怎么辦?

  3.在沒(méi)人的情況下你會(huì )隨地扔垃圾嗎?

  三、調查結果

  通過(guò)直接提問(wèn)的方法,我了解到大部分小學(xué)生的環(huán)保意識還是比較強的,他們不會(huì )隨地亂扔垃圾,會(huì )把自己的垃圾扔到垃圾箱內。但是對于別人隨地扔垃圾的情況,多數學(xué)生則表示不知道怎么說(shuō),會(huì )直接忽視。

  在問(wèn)卷調查中,大約80%的學(xué)生不知道世界環(huán)境保護日,對于社會(huì )環(huán)境污染問(wèn)題集來(lái)源了解不多,比如說(shuō)對工業(yè)三廢,溫室效應以及水資源缺乏地區的了解不多,但是對于自己的校園生活和平常生活中的環(huán)境問(wèn)題還是比較注意的。對于環(huán)保問(wèn)題的宣傳活動(dòng),大約74%的學(xué)生選擇會(huì )宣傳但是不頻繁。在對一次性物品的使用上,經(jīng)常使用占了35%的比例,說(shuō)明小學(xué)生并沒(méi)有意識到使用一次性塑料袋,一次性餐具對環(huán)境的破壞程度。

  四、調查分析

  通過(guò)問(wèn)卷調查和口頭提問(wèn)的方式,我了解到了現代的小學(xué)生的環(huán)保意識情況。對于學(xué)校環(huán)境的`保護情況,大多數小學(xué)生會(huì )做的很好,會(huì )注意保護自己周邊的環(huán)境,但是對于社會(huì )關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題卻了解不多。原因之一可能是因為小學(xué)生現階段的認知水平還不夠,對于社會(huì )環(huán)保等熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注度不夠。原因之二可能是因為學(xué)校對于環(huán)保這方面的宣傳力度不夠。學(xué)校規定小學(xué)生每天做值日,不能隨地亂丟垃圾,保證一個(gè)干凈優(yōu)美的校園環(huán)境。在一定程度上能增強小學(xué)生的環(huán)境保護意識。但是仍存在局限性,小學(xué)生對于空氣污染,水污染,廢棄物污染等情況不了解。比如生活中對于一次性物品的使用,很多小學(xué)生會(huì )覺(jué)得無(wú)所謂。甚至會(huì )覺(jué)得不可或缺。

  五、調查建議

  針對小學(xué)生的環(huán)保意識現狀,我建議從家長(cháng),學(xué)校,社會(huì )三個(gè)方面來(lái)增加小學(xué)生的環(huán)保意識。

  家長(cháng)方面:家長(cháng)是孩子最好的老師。首先家長(cháng)要做到以身作則,在孩子面前不亂丟垃圾,看到路上的垃圾能彎腰撿起扔進(jìn)垃圾桶。其次,向孩子灌輸生活中的環(huán)保觀(guān)念,比如,去超市自己拿袋子,少買(mǎi)超市的塑料袋;出行盡量坐公交車(chē)或騎自行車(chē);少使用一次性物品。最后,在孩子做出環(huán)保行為的時(shí)候及時(shí)進(jìn)行表?yè)P。

  學(xué)校方面:多舉辦宣傳環(huán)保教育活動(dòng),比如關(guān)于環(huán)保的演講比賽、話(huà)劇表演等等;班主任組織各個(gè)班級進(jìn)行環(huán)保意識的主題班會(huì )。

  社會(huì )方面:利用現代信息媒體的力量,做出關(guān)于環(huán)保的公益廣告,這樣不僅讓孩子們懂得了環(huán)保的重要性,還可以增強全體社會(huì )成員的環(huán)保意識。

  六、調查結論

  通過(guò)此次的調查,可以的得出一個(gè)結論,大多數的小學(xué)生的環(huán)保意識還是比較強的,但是在環(huán)保行動(dòng)上還缺乏一定的自覺(jué)性。普及環(huán)保知識要從普及小學(xué)生的環(huán)保意識做起,小學(xué)生是祖國的花朵也是祖國的未來(lái)。小學(xué)生的環(huán)保意識影響他們對環(huán)保的看法,對科學(xué)環(huán)保的掌握程度以及采取措施,直接影響到社會(huì )未來(lái)的發(fā)展。良好的習慣是從小養成的,只有對小學(xué)生宣傳灌輸環(huán)保意識,才能保證他們樹(shù)立終身環(huán)保的觀(guān)念,是祖國未來(lái)發(fā)展的更好更快!

  關(guān)于小學(xué)生環(huán)境保護意識的調查問(wèn)卷

  本次調查是為了了解同學(xué)們的環(huán)保意識,并借機宣傳環(huán)保知識,增強同學(xué)們的環(huán)保意識。本問(wèn)卷不記名,請同學(xué)認真真實(shí)地填寫(xiě)以下各個(gè)選項。多謝合作!

  1、你的性別是()A、男B、女

  2、你所在的年級是小學(xué)()

  A、一年級B、二年級C、三年級D、四年級E、五年級F、六年級

  3、世界環(huán)境日是幾月幾號()

  A 、3月14日B 、6月5日C、 4月12日D、 6月10日

  4、學(xué)校、老師是否會(huì )進(jìn)行環(huán)境保護等方面的宣傳教育活動(dòng)()

  A、是的,經(jīng)常B、是的,但不頻繁

  C、不是很注重這樣的活動(dòng)D、沒(méi)有組織過(guò)這樣的活動(dòng)

  5、你會(huì )把廢舊電池放入()

  A 、專(zhuān)門(mén)回收箱B、垃圾桶C、隨便扔

  6、假如在某個(gè)公共場(chǎng)合,需要將垃圾扔掉,卻一時(shí)找不到垃圾箱,你會(huì )()

  A、先擱在手里或包里,等找到垃圾箱再扔B、趁著(zhù)沒(méi)人注意的時(shí)候再隨手扔掉

  C、隨手扔掉,再若無(wú)其事地快步走開(kāi),反正又沒(méi)人認識我

  7、你知道隨手亂丟垃圾或到處亂涂亂畫(huà)影響環(huán)境嗎?()

  A 、知道B 、知道一點(diǎn)C、不知道D 、不關(guān)我事

  8、你是否知道很多地方淡水資源缺乏?()

  A 、聽(tīng)說(shuō)過(guò)B、知道C 、不知道D、我家不缺水

  9、你的環(huán)保知識主要來(lái)源是什么?(可多選)()

  A 、學(xué)校課程B 、報刊雜志C、電視廣播D 、其他

  10、你認為溫室氣體增加帶來(lái)的主要危害是()

  A、全球氣溫變暖B 、海平面下降C、植物生長(cháng)緩慢D、無(wú)線(xiàn)電通訊中斷

  E、不知道什么溫室氣體

  11、工業(yè)三廢具體是指()

  A 、廢水、廢氣、廢渣B 、廢銅、廢鐵、廢鋼

  C、廢電池、廢家電、廢家具D、不知道

  12、你經(jīng)常使用一次性物品嗎?()

  A、經(jīng)常使用B、偶爾使用C、從未用過(guò)

  13、當你看到校園內有人亂丟果皮紙屑時(shí),你會(huì )怎樣想?怎么做?()

  A、因為自己也常這么做,所以覺(jué)得很正常B 、只要自己不亂丟就行了

  C、雖然覺(jué)得很不好,但也不好意思出來(lái)勸阻D、當場(chǎng)站出來(lái)勸阻

  14、如果在水龍頭附近張貼節水標志,你是否會(huì )因此盡量節約用水?()

  A 、會(huì )B 、也許會(huì )C、不會(huì )

  15、提倡環(huán)保意識對人們有好處嗎?()

  A、有B、沒(méi)有C、不知道

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