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給老師的道歉信

時(shí)間:2023-07-08 17:54:22 道歉信 我要投稿

給老師的道歉信共15篇

  在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,我們都可能會(huì )用到道歉信,道歉信都有實(shí)事求是,簡(jiǎn)明扼要的特點(diǎn)。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的給老師的道歉信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給老師的道歉信共15篇

給老師的道歉信1

尊敬的領(lǐng)導:

  XX年xx月xx日,我與同學(xué)發(fā)生了爭執,事由起因是因為我與其xx吵架,到最后出手打人。

  其實(shí),不管我個(gè)人對他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn),我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的! 這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為?墒悄翘煳覜](méi)有做到,事情發(fā)生后,我現在在此向領(lǐng)導和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學(xué)們的學(xué)習!在這里我做出深刻的檢討!

  一個(gè)人長(cháng)大的過(guò)程,就是不斷獲得自由的過(guò)程,也是學(xué)會(huì )管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由,通常是因為來(lái)自?xún)刃牡牟涣记榫w左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強大。

  藏在內心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現,所以我要學(xué)會(huì )去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會(huì )去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì )大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

  我應該做到團結,團結是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團結優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺(jué)到心靈的溫暖。學(xué)會(huì )在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他人的話(huà)語(yǔ),而不是妄加評論;學(xué)會(huì )客觀(guān)地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì )發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì )平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì )在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!

  理所當然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團結的集體! 一個(gè)團結的集體所遇到的任何困難都會(huì )迎刃而解,因為集體擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們在一起就可以組成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌,團結就是力量 !我們也是一個(gè)團隊,團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎,個(gè)人和集體只有依靠團結的力量,才能把個(gè)人的愿望和團隊的目標結合起來(lái),超越個(gè)體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個(gè)單位工作,每個(gè)人的工作,都有相對的獨立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個(gè)人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢必會(huì )影響團隊的戰斗力和整體形象。人們常說(shuō):立足本行如下棋,輸贏(yíng)系于每個(gè)棋子,“一招不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,再有力量的棋子也沒(méi)有什么用了。

  我個(gè)人覺(jué)得:“集體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團結、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機結合起來(lái)。團隊精神的基礎是尊重個(gè)人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力! 樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現在:樹(shù)根的'堅定,樹(shù)桿的力度和樹(shù)枝的飄搖自如,三者和諧統一。 通過(guò)這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運,感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(cháng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。

  所以,在此,我在向領(lǐng)導做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。通過(guò)各位領(lǐng)導的教育、關(guān)愛(ài)及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負領(lǐng)導們的期望. 這件事情,無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我,我都不會(huì )有任何意見(jiàn)。同時(shí),我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,更加努力的學(xué)習,請領(lǐng)導相信我。

  xxx

  xx年xx月xx日

給老師的道歉信2

親愛(ài)的李老師:

  您好!

  今天以這種方式說(shuō)話(huà)是想跟您道歉。

  上星期我隱瞞了一件事情但一直都不敢告訴您今天就趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )向您解釋一下。

  那天早上天氣涼爽全班都很開(kāi)心。但由于我們把值日班長(cháng)氣哭了您的大好心情也毀了。您讓班長(cháng)把那些早讀不認真的`人給叫出來(lái)讓他們寫(xiě)說(shuō)明書(shū)800字以上。其實(shí)我也是其中一個(gè)當時(shí)我在底下抄科學(xué)資料只是班長(cháng)沒(méi)發(fā)現而已。

  那時(shí)我的內心忐忑不安心中有兩個(gè)聲音在吵架。一個(gè)說(shuō):“孩子快去吧誠實(shí)才是好孩子!”另一個(gè)說(shuō):“不行沒(méi)被老師發(fā)現多好啊既可以維護大組利益又不用寫(xiě)800字的說(shuō)明書(shū)!蔽耶敃r(shí)很想跟您說(shuō)但聽(tīng)到“800字”這個(gè)關(guān)鍵詞我心里不由得咯噔一下便沒(méi)有坦白事實(shí)。我的內心深感愧疚盡管事情已經(jīng)過(guò)去但我的心依舊久久不得平靜。

  放學(xué)后我一個(gè)人來(lái)到新華書(shū)店我一邊找書(shū)一邊想著(zhù)早上的事情?磿(shū)時(shí)我總是分心竟一點(diǎn)內容都沒(méi)讀進(jìn)去只好望著(zhù)窗外的汽車(chē)發(fā)呆。

  所以老師我想向您道歉。對不起李老師我對我的隱瞞深感歉意希望您能原諒我!

  祝您

  工作順利!

此致

敬禮!

  道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的道歉信3

尊敬的張老師:

  我懷著(zhù)深深的愧疚心情向您遞交我這份道歉信。

  我對于因我在教師考核當中給您做出的惡意評價(jià),讓您在教育工作方面遭到學(xué)校領(lǐng)導質(zhì)疑,給您的工作前途蒙受陰影,我要向您表示深切的歉意。

  回顧我的錯誤,給您惡意評價(jià)的理由僅僅是因為自己的頑皮搗蛋,覺(jué)得這樣做很有趣好玩。我本身其實(shí)并沒(méi)有對您的敵意。然而,我這樣的無(wú)知卻給你造成了這么大傷害,這是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的。

  張老師,此時(shí)此刻我真的覺(jué)得十分愧對于您。您在我們班級任課兩年,工作期間一直勤勤懇懇、任勞任怨,而且您是布置作業(yè)最合理,批改作業(yè)做及時(shí)的老師之一。您上的課充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ),而且您深入淺出的講解讓我們非常陶醉于您的課。

  然而,我這樣的.無(wú)知,卻給您的教學(xué)評價(jià)當中評了差評。我這樣的行為簡(jiǎn)直是無(wú)知愚蠢,甚至是一種不負責任的行為。

  張老師,我覺(jué)得這個(gè)事情,我應該受罰,也希望您能夠責罰我,這樣我會(huì )通過(guò)彌補錯誤,在心靈上減少對您的一些虧欠。

  此致:

  非常抱歉!

給老師的道歉信4

尊敬的xx老師:

  您好!

  五一假日,本不應該打擾恩師您的休閑時(shí)光,或許是因為內心的愧疚和對您的傷害至深的擔心,禁不住還是敲開(kāi)鍵盤(pán),為我的幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠摯的歉意:對不起,老師。請您不要為無(wú)知之徒的言行而生氣,我會(huì )在心中虔誠的祈禱,愿老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。

  回家兩天,父母與我徹夜交談,我獨自一人閉門(mén)思過(guò),細讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺(jué)警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無(wú)盡的羞愧和自責,F在想來(lái),手機之事,本來(lái)微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會(huì )選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒(méi)有教養的言行而鄙視自己,我愧對父母的疼愛(ài)和教導,更愧對老師您的.傾心關(guān)愛(ài)和鼓勵,現在事情已經(jīng)發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開(kāi)脫,錯了就是錯了,我愿意接受任何處罰,請xx老師相信我能承受一切。

  古人云:“為學(xué)莫重于尊師,事之猶事父業(yè)!被仡檭赡甑纳,您的每一處關(guān)愛(ài)仍記憶猶新,失去您的呵護,我才感到孤獨和無(wú)助,我知道,以我的過(guò)錯,求得老師的諒解有些過(guò)分,但我會(huì )從現在做起,從認真完成假期作業(yè)做起,以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我的悔過(guò),企盼xx老師給我改過(guò)的機會(huì )。

此致

敬禮!

  道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的道歉信5

親愛(ài)的老師:

  您好。

  曲靖胡桃里音樂(lè )酒館,作為酒吧|餐廳|咖啡館的文藝混血兒,以超15個(gè)小時(shí)的營(yíng)業(yè)模式,打造美食、美酒、文藝、融合的生活方式,以及“晚餐就開(kāi)始的夜生活”的娛樂(lè )概念,已成為消費者心中的娛樂(lè )生活新地標。

  曲靖胡桃里音樂(lè )酒館自20xx年7月8日試營(yíng)業(yè)至今,受到了一致好評,同時(shí)收到了老師們提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議。

  20xx年8月9日,正當中國傳統七夕情人節,曲靖胡桃里音樂(lè )酒館下午三點(diǎn)四十分所有訂座全滿(mǎn),因我們沒(méi)有及時(shí)預估到當天用餐和酒市的'客流量,造成當天下午6點(diǎn)30分客流量巨大排隊時(shí)間過(guò)長(cháng),而我們沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)應變和分流客人。

  因我們前期對于菜品比如七夕當天情侶套餐(胡桃里烤雞等)食材原材料沒(méi)有準備充分,同時(shí)我們?yōu)楸WC出品新鮮健康,每天的菜品都是當天采購當天售完,從而造成當天許多前來(lái)老師們在選擇套餐和點(diǎn)餐時(shí),造成菜品不齊全無(wú)法享用到胡桃里的美食。

  因我們前期在服務(wù)員等配置上,沒(méi)有合理的分配人力資源和培訓到位,點(diǎn)餐和菜品速度上明顯滯后,出現了一系列問(wèn)題,并給來(lái)到胡桃里品鑒老師們等候時(shí)間過(guò)長(cháng),感知度下降。

  針對以上出現的幾大問(wèn)題,20xx年8月10日,曲靖胡桃里音樂(lè )酒館股東及管理層迅速召開(kāi)會(huì )議,總結自身的不足和提出了改進(jìn)的方法:

  1、為了給各位前來(lái)曲靖胡桃里音樂(lè )酒館用餐的老師們更好的體驗和舒適環(huán)境,20xx年8月10日開(kāi)始,我們訂座留位的時(shí)間更改為18:30分。

  2、加強內部培訓機制,并定期組織內部流程的測試,對服務(wù)員和管理干部進(jìn)行輪崗,做到人人都是業(yè)務(wù)精英能手。

  3、針對菜品準備,我們遵循綠色、健康、不浪費原則,根據每天訂座量和客流量分析進(jìn)行備菜和采購,增加采購人員。

  4、全面進(jìn)行市場(chǎng)分析,根據每天客流量制定一系列的分流舉措,合理進(jìn)行座位安排和排號的處理,節約各位老師的寶貴時(shí)間。

  再次曲靖胡桃里音樂(lè )酒館全體股東和員工向關(guān)愛(ài)和支持我們的老師們道歉,在今后的工作中積極改進(jìn),杜絕不再讓此類(lèi)事情發(fā)生;請大家對我們工作進(jìn)行監督并提出寶貴意見(jiàn),曲靖胡桃里音樂(lè )酒館積極聽(tīng)取并努力改善,使大家在工作之余能有一個(gè)舒暢的就餐心情。

給老師的道歉信6

郭老師:

  您好!

  我是桐鄉市鳳鳴高級中學(xué)的語(yǔ)文教師李肇忠。聽(tīng)了您的講座后我很不負責地寫(xiě)了一篇文章,給您造成極其不好的影響,在此我真誠向您道歉!真誠地對您說(shuō)聲“對不起!”

  郭老師,我是一個(gè)感情用事容易沖動(dòng)的人。聽(tīng)了您的講座,就算有不同意見(jiàn),也應該私下跟您真誠交流。而我只顧逞一時(shí)之快,斷章取義,諷刺挖苦,完全不是真誠交流的姿態(tài)。我的寫(xiě)法,我的論述,我的措詞,都有失科學(xué),都是極不可取的。文中的說(shuō)法更不能代表那天聆聽(tīng)您講座的我市其他語(yǔ)文教師的觀(guān)點(diǎn)。

  其實(shí),平心而論,您那天的講座對我們是極有幫助極有啟發(fā)的。您說(shuō)高考作文的關(guān)鍵詞是生活、自我、感悟,我深以為然。您說(shuō)要加強文學(xué)鑒賞,我非常贊同。您說(shuō)作文應反映社會(huì )的主流意識,我也曾經(jīng)這樣多次提醒我的學(xué)生。既然這樣,我就更不應該寫(xiě)那篇東西。何況,我對您的了解并不是太多,我對您郭老師并不是真有什么意見(jiàn)。

  事實(shí)證明,我這個(gè)人很無(wú)聊。相當無(wú)聊。

  這件始料不及的事,對我是一個(gè)深刻的.教訓。

  請您來(lái)作講座,卻給您帶來(lái)不愉快,我們桐鄉市教育局教研室的領(lǐng)導也覺(jué)得很對不住您,感到很被動(dòng)。而這一切都是因我而起,我愧對許多人!

  郭老師,我已經(jīng)向有關(guān)領(lǐng)導表示歉意,認識到自己的錯誤,并當場(chǎng)把那篇文章從我的博客刪去。我正在想辦法懇求安吉吧的吧主,務(wù)必盡快刪除安吉同行貼上去的那篇東西(據說(shuō)只有吧主才有權刪除帖子),并請求將這封給您的道歉信放在安吉吧。

  郭老師,我再次真誠地對您說(shuō)一聲:“對不起!”希望您能原諒我這個(gè)無(wú)名小卒的錯誤!

  許多年前,我曾經(jīng)在安吉實(shí)習,一直來(lái),我對安吉懷有感情,這些都是真的。今后,我愿意好好向您,向一個(gè)優(yōu)秀的安吉同行和前輩,虛心學(xué)習!

  最后,再一次對因我而給您帶來(lái)負面影響表示深深的歉意。

  此致

敬禮!

道歉人:XXX

20xx年xx月xx日

給老師的道歉信7

親愛(ài)的英語(yǔ)老師;

  您好!

  在這樣一個(gè)悲傷的日子里,我帶著(zhù)愧疚和羞愧寫(xiě)下這封信,不僅是為了檢討自己,也是為了渴望你的原諒。

  仔細想想,這幾天確實(shí)有些迷茫,又一次為自己做了一件相當叛逆的事情感到抱歉。

  回想這幾天,周五,你明明布置了近兩天的課堂背誦范文的`指令。剛開(kāi)始的時(shí)候也是大聲朗讀,認真背誦,但是僅僅過(guò)了幾個(gè)小時(shí)就因為難記而放棄了,再也沒(méi)有試過(guò)背誦。星期天,你應該讓沒(méi)有通過(guò)課的學(xué)生在課外活動(dòng)中在你的辦公室背誦。但是在權衡了活動(dòng)休息的樂(lè )趣和背書(shū)的煩惱煩躁之后,我就悄悄溜出去玩了,完全不顧你的臉色和感受,甚至把作業(yè)當回事。最嚴重最不好的是,你問(wèn)我的情況,我不管你在不在,都是沉默的,心不在焉的,憤怒的,傷心的。尤其是班主任了解并介入這件事之后,我答應盡量背誦和學(xué)習,但是第二天我在課堂上公然用非理性心理和你對質(zhì)我在英語(yǔ)早讀課上刻意背了語(yǔ)文課文。

  在班主任的幫助下,我明白我這幾天的所作所為是一種幼稚而不尊重人的行為。我這樣做,不管是對自己,對班級,還是對你,不僅破壞了我在你心中的印象,也破壞了你對整個(gè)六班的印象。除此之外,期中考試我也是班里第一,更容易造成全班尊師重道的不良風(fēng)氣。

  考慮到這一點(diǎn),我的幼稚和不理智的壞習慣必須改正,寫(xiě)這封道歉信,向全班同學(xué)檢討自己,向大家鄭重道歉,是極其必要的。在未來(lái),我會(huì )努力學(xué)習,學(xué)習生活的道理,不斷向善,超越過(guò)去幼稚的自己。

此致

敬禮!

道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的道歉信8

老師:

  您好,對于昨天擅自添加內容到你文章上的行為,我以我個(gè)人的名義向你致以最誠摯的歉意,如果還有機會(huì )的話(huà),也非常希望你能再給我機會(huì ),我一定保證發(fā)出的內容絕不會(huì )再有類(lèi)似的錯誤發(fā)生,并鄭重立下此承諾。我知道這次錯誤給您造成了不小的損失,同時(shí)也造成了公司的損失,將你的文章放入微信欄的那一刻,我本人自以為是,在沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何人的允許后,在您的文章的最前面添加進(jìn)了舒同的照片及其簡(jiǎn)介,以為此內容可以為你的文章增加點(diǎn)什么,但卻沒(méi)考慮到您文章中一字一句的真正內涵,完全按照自己的理解添油加醋。認識到錯誤之后,我的`心里猶如磐石落地、后悔莫及。針對本次微信的問(wèn)題,我將從全方位的角度反思自己,想盡一切辦法杜絕類(lèi)似情況再度發(fā)生。

  1、以后您的文章要看至少三遍在發(fā)送。

  2、對你的文章有什么疑問(wèn)得及時(shí)向您和溫總提出。

  3、與你隨時(shí)保持聯(lián)系,如對我目前的工作有什么新的要求請盡管提出來(lái),我絕對加以完善。我及公司所有員工愿全力配合,爭取最大程度的滿(mǎn)足您的各項服務(wù),達到雙贏(yíng),也讓我公司成長(cháng)得更快。謝謝!

此致

敬禮!

  道歉人:xx

  20xx年xx月xx日

給老師的道歉信9

XX:

  昨天和導師商談了一下論文,感覺(jué)收獲很大。前一段時(shí)間一直很茫然,不知道下一步應該怎樣走。其實(shí),作博士論文的階段,最累的不是寫(xiě)論文的過(guò)程,而是不知道該做些什么的時(shí)候!!!

  昨天和導師談過(guò)之后,我感到很欣慰,起碼得到了遲遲不來(lái)的肯定!!也許前一天的爭吵也讓導師反思了很多。寫(xiě)到這里,我也有一些躁動(dòng)的不安,覺(jué)得自己前一天的`行為是不是過(guò)激了,肯定給我導師的觸動(dòng)很大,要不然他不能一大早就給我打電話(huà),讓我過(guò)去談?wù)撐牡氖虑。唉,可憐天下老師情,我是不是一個(gè)不懂事的學(xué)生呢我的導師就是這樣,讓人愛(ài)恨交織,也許過(guò)幾天我們又會(huì )吵架了!

  我知道導師不知道我有博客,但是我還是想在這里說(shuō)一聲抱歉,在讀研究生和博士期間,遇到您真的很好,平心而論,您真的是一個(gè)難得的好老師(對待學(xué)生真的有如父母,但是其它方面我覺(jué)得不好評價(jià)呦!)我的脾氣不是很好,特別忍受不了對我成績(jì)的不屑,希望導師能夠原諒!我知道,我這樣的犟脾氣導師應該早就知道了,但是昨天看到導師頭上的白發(fā),心里突然覺(jué)得很不好受。

  導師,我想對您說(shuō),您真的不用費心來(lái)平衡各個(gè)學(xué)生之間的關(guān)系,有些事情您插手反倒不好,您只需要公正和公平的對待學(xué)生和處理事情就好了。畢業(yè)之后我也即將成為老師,我也一直在思索這個(gè)問(wèn)題:如何做個(gè)好老師?如何讓學(xué)生認為你是一個(gè)好老師?呵呵,這是一個(gè)古老而沒(méi)有答案的問(wèn)題,導師,等我以后工作了,一定會(huì )有很多機會(huì )和您探討這些問(wèn)題的。

  不管怎么樣,您是我的導師,是我的長(cháng)輩,我沖您發(fā)火總是不對的,特此道歉!!

  道歉人:XXX

  XXXX年XX月XX日

給老師的道歉信10

尊敬的班主任老師:

  在此,我向您遞交我這篇道歉信。最近一段時(shí)間以來(lái),我上課經(jīng)常不認真聽(tīng)講,上課做小動(dòng)作,嚴重地影響了您的教學(xué)熱情。 這期間,我上課經(jīng)常會(huì )拿桌子上的鉛筆、鋼筆,水彩筆,鉛筆盒等物件玩,有時(shí)候我還愣愣地看著(zhù)窗外,似乎在若有所思什么,其實(shí)我根本沒(méi)有思考什么,只是懶惰得發(fā)呆了。特別是我在上練習課的時(shí)候,我沒(méi)有認真地抄寫(xiě)你寫(xiě)在黑板上的習題答案,下課以后還要詢(xún)問(wèn)您,給您造成了很多困擾。 我知道,我這樣上課不認真聽(tīng)講的`錯誤是要不得的,任由我繼續這樣下去會(huì )帶來(lái)比較不良的后果。作為一名學(xué)生,我也要有一定的學(xué)習責任心,自己的學(xué)習要向父母負責,向老師負責。更何況老師為了教育我們付出了辛勤汗水,我不能這么得辜負您。這次我錯了,我決心加以改正。經(jīng)過(guò)一番思考,我想到了一個(gè)改正錯誤的方法,那就是在以后的上課期間,我要注意時(shí)刻提醒自己認真學(xué)習。在平時(shí),我要注意培養自己的學(xué)習興趣,特別是針對您所教的這門(mén)語(yǔ)文學(xué)科,我要認識到將來(lái)我有可能成為一名文學(xué)家,到時(shí)候全然指望著(zhù)靠著(zhù)文學(xué)混口飯吃,要是現在我不認真聽(tīng)講,今后不就要餓肚子了。因此,無(wú)論如何我也要改正我的錯誤,今后一定認真聽(tīng)課,不再惹您生氣了。

  此致

敬禮

cnfla

日期:20xx年XX月XX日

給老師的道歉信11

  非常的抱歉,冤枉了您,現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤,我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽(tīng)的話(huà),一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒(méi)有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,

  惹出這么大的`事,更沒(méi)有想到自己會(huì )觸犯的法律。

  我知道有人在您那打我報告,我也知道這個(gè)人是誰(shuí),龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái),以您的話(huà)來(lái)說(shuō):您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。

  誤會(huì )也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現在說(shuō)什么都沒(méi)用,因為已給您造成了無(wú)法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,

  其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。

  有時(shí)候應該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)主心骨的表現,其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話(huà);她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人,不是我在推卸責任,只是想和您說(shuō)清楚,

  王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà),讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì )

  郵件您看不到,現在我也只能通過(guò)QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達感激。

致歉人:xxx

給老師的道歉信12

敬愛(ài)的老師:

  非常的抱歉,冤枉了您,現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤,我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽(tīng)的話(huà),一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒(méi)有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒(méi)有想到自己會(huì )觸犯的法律。

  我知道有人在您那打我報告,我也知道這個(gè)人是誰(shuí),龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的'事您不愿意說(shuō)出來(lái),以您的話(huà)來(lái)說(shuō):您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì )也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現在說(shuō)什么都沒(méi)用,因為已給您造成了無(wú)法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時(shí)候應該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)主心骨的表現,其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話(huà);她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人,不是我在推卸責任,只是想和您說(shuō)清楚,王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà),讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì )

  郵件您看不到,現在我也只能通過(guò)QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達感激。

此致

敬禮!

  道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的道歉信13

親愛(ài)的老師:

  對不起,但是教我們讓你經(jīng)歷了很多困難。我知道我早就應該寫(xiě)這封信了,但直到今天才實(shí)現。我希望你能接受這個(gè)遲來(lái)的道歉。自從我們懂事以來(lái),我們就知道我們應該尊重老師,每個(gè)愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人,但這只會(huì )讓你不開(kāi)心。有時(shí)候我們在課堂上或者其他一些問(wèn)題上不主動(dòng)說(shuō)話(huà),不是不知道自己錯了,而是自己有罪,根本回答不出來(lái),或者知道該怎么做卻擰不出力氣。當然,有時(shí)候我的意思是有時(shí)候我們真的很想和老師積極合作。我也知道我能做些什么來(lái)配合老師,但就是不能付諸行動(dòng)?赡苁且驗榍啻浩诎。大家都有這種感覺(jué),但是看到老師就很難過(guò)。說(shuō)實(shí)話(huà),我們心里也很難過(guò),不希望事情發(fā)展成這樣。這就是為什么我們今天寫(xiě)信道歉。老師,我們錯了,但是我們真的愛(ài)你!

  老師,這不是給我們找借口;貞涍^(guò)去,我們小學(xué)剛入學(xué)的時(shí)候,上課回答問(wèn)題好像很容易,F在不知道老師怎么了。我們知道你對我們的希望是因為你愛(ài)我們。那種愛(ài),不是輕易用語(yǔ)言就能完全表達出來(lái)的。很深很執著(zhù),讓你生我們的'氣。這一切都是為了我們好。老師怎么能不愛(ài)學(xué)生呢?

  我深深地認為,這一切都是我們的錯,甚至我們根本不會(huì )珍惜這種愛(ài)。這種心理源于我們的老問(wèn)題,永遠無(wú)法超越自己,敞開(kāi)心扉。

  所以,我們下定決心要賠罪。老師依次給了我們機會(huì )。這個(gè)機會(huì )是從你不再生氣開(kāi)始的。讓我們用行動(dòng)向你證明,我們需要你的愛(ài),我們深深地愛(ài)著(zhù)你!

 xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的道歉信14

尊敬的生物老師:

  生物老師,我們錯了,我們不應該欺負您這個(gè)連普通話(huà)都說(shuō)不標準的老年人,您都已經(jīng)黃土埋到脖子上了,我們還欺負您,我們真是罪該萬(wàn)萬(wàn)死,所以您還是不要回來(lái)了。不,寫(xiě)錯了,你還是回來(lái)吧。

  學(xué)生不上課學(xué)費不是白交了嗎?老師不講課工資不是白領(lǐng)了嗎,我們怎么也是祖國的花朵,世界的希望,有你這么對待花朵和希望的嗎?

  世界上的`事都是具有兩面性的,我們向您道歉,我們?yōu)槭裁磿?huì )向您道歉呢?這是一個(gè)有深意,有的問(wèn)題,好像是您晚來(lái)教室了把,您遲到了我們還沒(méi)有找您呢,音樂(lè )老師就來(lái)了,音樂(lè )老師是新老師,我們不能粗魯的對待新老師,您是有資歷的老老師,還和新老師斤斤計較,原來(lái)您這么的小肚雞腸,還好意思為人師表,我真對您無(wú)話(huà)可說(shuō)了。

  老師,我一直對您用的稱(chēng)呼都是您,可見(jiàn)我對您多么的尊重。

此致

敬禮!

  道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的道歉信15

尊敬的劉老師:

  您好!首先我向您說(shuō)聲:對不起,請您接受我誠摯的道歉。

  十一假日,本不應該打擾恩師您的休閑時(shí)光,或許是因為內心的愧疚和對您的傷害至深的擔心,禁不住還是敲開(kāi)鍵盤(pán),為我的幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠摯的歉意。

  請您不要為無(wú)知之徒的言行而生氣,我會(huì )在心中虔誠的祈禱,愿老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。

  老師,您對我的希望,我比誰(shuí)都清楚,那是因為你愛(ài)我,那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達完全的,它是深沉,執著(zhù)的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我,這一切都是為了我好,哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢,可是偏偏是你深?lèi)?ài)著(zhù)的學(xué)生讓您生氣,

  失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),是內疚,是愧疚,是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……昨天晚上是我做的不對,我不應在自習課上大聲喧嘩,打擾同學(xué)們學(xué)習。

  您說(shuō)的對,我辜負了家長(cháng)和老師您對我的期望,讓您失望了;您還說(shuō)的對,是145班的全體同學(xué)救了我,要不是他們,我早該站到12點(diǎn)了。

  俗話(huà)說(shuō),有一有二,沒(méi)有再三在四。

  記得補課剛開(kāi)始時(shí),也是因為同樣的錯誤您對我做出了處理,如果在犯類(lèi)似錯誤就不用上自習了。

  可如今我卻再一次逾越了鴻溝,讓您失望,我肯求老師讓我改過(guò),原諒我。

  下了課后,您怕我想不開(kāi),有脾氣,您不顧勞累了一天的身體,打電話(huà)叫我到廣播室談話(huà),通過(guò)談心我知道了您的良苦用心,您是認為我還有希望所以才在同學(xué)面前批評教育我。

  您的目的只有一個(gè),那就是都希望我能有優(yōu)秀的成績(jì)和良好的品行。

  回宿舍后,我獨自一人閉門(mén)思過(guò),細讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺(jué)警醒和釋然,心中的`不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無(wú)盡的羞愧和自責。

  現在想來(lái),那件事本來(lái)微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會(huì )選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒(méi)有教養的言行而鄙視自己,我愧對父母的疼愛(ài)和教導,更愧對老師您的傾心關(guān)愛(ài)和鼓勵,

  可現在事情已經(jīng)發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開(kāi)脫,錯了就是錯了,我愿意接受任何處罰,請老師相信我能承受切。

  古人云:“為學(xué)莫重于尊師,事之猶事父業(yè)。

  ”回顧兩年多的生活,您的每一處關(guān)愛(ài)仍記憶猶新,失去您的呵護,我才感到孤獨和無(wú)助,我知道,以我的過(guò)錯,求得老師的諒解有些過(guò)分,但我會(huì )從現在做起,從認真完成假期作業(yè)做起,

  以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我的悔過(guò),企盼老師給我改過(guò)的機會(huì )……最后祝老師國慶節快樂(lè ),身體健康,萬(wàn)事如意。

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:XXX

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