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一年級學(xué)生寫(xiě)給老師的道歉信
在平凡的生活中，很多地方都會(huì )使用到道歉信，道歉信可以幫助我們達到致歉的目的，從而增進(jìn)友誼和信賴(lài)。相信很多朋友都對寫(xiě)道歉信感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的一年級學(xué)生寫(xiě)給老師的道歉信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級學(xué)生寫(xiě)給老師的道歉信1
敬愛(ài)的林老師：
您好!
我想現在的您應該和您的兒子在一塊吧，雖然都九點(diǎn)半了，您應該還陪著(zhù)您兒子不舍的睡，這一年來(lái)，你屢次和班上的同學(xué)們說(shuō)，自己虧欠兒子太多了，要好好補償，我認為也是，我從來(lái)沒(méi)有對此有任何異議。
在高一結束之際，您讓每個(gè)學(xué)生都寫(xiě)寫(xiě)自己對您的感受，評價(jià)，我非常直爽的把自己的心里話(huà)寫(xiě)出來(lái)了，您也在后來(lái)的話(huà)中暗里提到，也預示到了一定是一個(gè)鐵著(zhù)心下個(gè)學(xué)期出實(shí)驗班的人寫(xiě)的，這都被您猜對了可以看出老師的智商絕對在學(xué)生之上。
在那個(gè)評價(jià)上面，我說(shuō)您目光短淺，只顧眼前利益，其實(shí)您可能有些理解錯了，我的意思是，您更加注重好生的培養，對于差生弱生缺少1對1的交流，我們不能否認，現在的教育都是這樣的'，如果我到了實(shí)驗班大概也是同樣的，每個(gè)老師教書(shū)都是憑著(zhù)公心，希望自己教出好的學(xué)生，將來(lái)還能對自己有所回報，對于差生則是，只要將來(lái)別給自己添麻煩就行了，這個(gè)絲毫沒(méi)錯吧?我說(shuō)的字字實(shí)話(huà)吧?就連我在心理咨詢(xún)室里和心理老師說(shuō)班上的老師更加注重好生的學(xué)習，額外關(guān)照教工子女的事，心理老師也說(shuō)，現在就是這樣，自己同志的子女不照顧照顧誰(shuí)?好生不加強培養培養誰(shuí)?這也就更加堅定了我的信念，去普通班或許還會(huì )更受重視。
我在評價(jià)條上面最后留了一句話(huà)：今當遠離，臨表涕零，不知所言。我不懂老師是否看懂，但是我估計沒(méi)看懂吧，畢竟是數學(xué)老師，當班主任有那么累應該更不記得了，在這里解釋一下，這是出師表中的最后一句話(huà)，意思是：我就要離開(kāi)了，面對這張呈表淚流滿(mǎn)面，不知道剛才說(shuō)了什么
希望如果我說(shuō)錯了什么，老師不要見(jiàn)怪，一日為師，終身為師，我不是那種忘恩負義之人。
xxx
20xx年xx月xx日
一年級學(xué)生寫(xiě)給老師的道歉信2
xxx：
在昨天的時(shí)候，我在老師不在的時(shí)候做了很過(guò)分的事，在這里我向程老師道個(gè)歉，也向楊老師與何源杰，同學(xué)們道個(gè)歉!
程老師對不起，您對我的愛(ài)尤如滔滔江水。對我來(lái)說(shuō)，如果我是魚(yú)兒，那么您的愛(ài)就是絡(luò )繹不絕的河水;如果我是花兒的話(huà)，那么您就是那位為用心栽培的花朵;假如我我是地球的話(huà)那么您就是將光明普照給我的太陽(yáng);假如我是太陽(yáng)的話(huà)，那么您就是用博大的胸懷包容我的那個(gè)宇宙!您總是批評我為了讓我做的'更好更優(yōu)秀，您表?yè)P我是為了鼓勵我保持下去。而我卻對您的愛(ài)總是視而不見(jiàn)，并一次又一次的傷害您的心，這樣讓我后悔不已。如果我愛(ài)您只有您愛(ài)我的十分之一，那么我會(huì )將那十分之九補足;如果我愛(ài)您只有您愛(ài)我的百分之一，那么我會(huì )將那百分之九十就給您補足;如果我愛(ài)您只有您愛(ài)我的千分之一的話(huà)，那么我就會(huì )將那千分之九百九十就給您補足，盡管我知道這是一件不可能完成的事，但我還是要放手一搏，說(shuō)不定會(huì )得到您的`原諒。所以我懇請您給我一次機會(huì )，當然也是最后一次，一次讓我改過(guò)自新的機會(huì )。我一定不會(huì )讓您失望，一定改掉所有懷習慣，讓您和同學(xué)們對我刮目相看。所以在這里我希望所有家長(cháng)，同學(xué)們，楊老師，何源杰和您的原諒!
當然在這里我也要想跟我生活了五年的同學(xué)們，特別是曾唯國，彭榮凱，劉炳盛，黃秋菊，李洋，李涵倪希望你們能在以后的學(xué)習里，生活里能更進(jìn)一步再見(jiàn)了，程老師。
再見(jiàn)了，同學(xué)們。感謝你們培我度過(guò)了快樂(lè )的同年!
在這里我想對程老師說(shuō)：遇到你是我終生的幸福!
xxx
20xx年xx月xx日
一年級學(xué)生寫(xiě)給老師的道歉信3
xxx：
今天這篇文章，是要寫(xiě)給某個(gè)人的，她因為一件小事生了我的氣，特此在這里寫(xiě)下這篇文章深表我的歉意。
這個(gè)誤會(huì )是這樣的：我寫(xiě)了一個(gè)故事，里面有我們班的同學(xué)，也有她，今天過(guò)去時(shí)那些同學(xué)說(shuō)她們不喜歡那些名字，所以我讓她們改了些好聽(tīng)的，但是今天她沒(méi)來(lái)補課，所以就沒(méi)改，現在她認為我們很討厭她，認為她很丑，很差勁。在這里我想對她說(shuō)：其實(shí)我們并沒(méi)有認為她很丑，她很差勁，也沒(méi)有很討厭她，相反，我們很喜歡她。喜歡她有時(shí)的正經(jīng)，有時(shí)又瘋起來(lái);有時(shí)會(huì )故意惹我們生氣，有時(shí)又會(huì )來(lái)逗我們開(kāi)心。這樣的一個(gè)她，我覺(jué)得才是完美的。
她人確實(shí)很好，能為我們排憂(yōu)解難，盡管我們有時(shí)會(huì )發(fā)生些小沖突，但那僅僅是我們朋友路上的'一顆絆腳石，我們也許會(huì )摔一跤，但摔了之后，能有個(gè)真心愿意扶你起來(lái)的人，那才是好的。俗話(huà)說(shuō)：“在家靠父母，出門(mén)靠朋友�！焙退黄鸬娜兆�，有酸有苦，有甜有辣，這才是我們七彩的人生啊!她認為我們沒(méi)給她改名字，就是討厭她，認為她很差勁，如果她是心情不好這樣說(shuō)的話(huà)，我們希望她能和我們說(shuō)，和朋友說(shuō)，讓我們?yōu)樗艖n(yōu)解難，不要這樣認為我們。
確實(shí)，我也承認我有做錯的地方，我不應該寫(xiě)她臉上長(cháng)了痘痘，對此，我表示我深深的歉意，現在，我已經(jīng)馬上改了，我希望她不要再生氣，我也不想失去一個(gè)在一起了六年的好朋友。希望她能意識到朋友的重要性。沒(méi)改名字算什么?我們自己改。我爸爸常對我說(shuō)：“生氣就是拿別人的錯誤來(lái)懲罰自己�！蔽蚁Ｍ灰梦覀兊腻e誤來(lái)懲罰自己，如果朋友真的做不下去了，我也希望她能找到一個(gè)比我更好的人做她的朋友，只是淺淺地希望她不要再生氣，畢竟，孩子的世界都是單純的。
最后，我再向這位同學(xué)說(shuō)一聲：“對不起，希望你能原諒我。我們重新做好朋友吧�！�
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
一年級學(xué)生寫(xiě)給老師的道歉信4
尊敬的老師：
您好！
那天考試的那張卷子，不如你說(shuō)的那么簡(jiǎn)單，也沒(méi)同學(xué)們口中所說(shuō)的那么難。因此，我沒(méi)花到一節課的時(shí)間就把它做完了，空出大把的時(shí)間卻又看不得書(shū)，干啥都不成。
悶在那跟個(gè)鍋貼似的直冒熱氣兒，跟我一起做完試卷的杜冉，也閑的腦袋都快要生銹了。于是，我們就在下面說(shuō)起了悄悄話(huà)，你嫌我們倆個(gè)跟麻雀一樣嘰嘰喳喳的太煩人，我們卻依然管不住自己的嘴巴，羅里吧嗦的嘰嘰咕咕了半天。你一生氣，就讓我們寫(xiě)檢討書(shū)了。
所以我決定，以后上課盡量管住嘴，不該說(shuō)話(huà)的`時(shí)候不插嘴。不過(guò)，我本來(lái)就是悶不住的那一類(lèi)孩子，我也不知道，自己什么時(shí)候會(huì )突然不受xx的搗個(gè)亂，只能是盡量不給你惹麻煩�？傊�，xx，過(guò)欄桿爬窗戶(hù)之類(lèi)的事情，是肯定不會(huì )去干了。我估計，以后大概還是會(huì )大錯不犯小錯不斷，但我會(huì )盡可能的不把大的麻煩惹回班里。然后，我也不知道該說(shuō)些什么了，第一次寫(xiě)檢討書(shū)，寫(xiě)的不好的地方，希望你能諒解一下啦！
寫(xiě)信人
日期
一年級學(xué)生寫(xiě)給老師的道歉信5
尊敬的教師：
您好!
時(shí)光匆匆，轉眼間考試也已結束，試卷也發(fā)下來(lái)了。望著(zhù)試卷上的分數，我驚訝了。因為這和我應有的水x相差甚遠，在這次考試中我成績(jì)十分不理想，不僅傷透了老師你的心，也讓我無(wú)地自容。于是，今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認真聽(tīng)講，導致我成績(jì)下降。我認為，這成績(jì)下降還有兩個(gè)大的原因。
1、一是上課時(shí)間xxx不集中：上課有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，一聽(tīng)到老師上課的聲音就止不住的犯困！另一半時(shí)間中止不住的東想西想，為什么窗外沒(méi)有小鳥(niǎo)飛過(guò)。為什么王小麗的書(shū)包那么漂亮！為什么老師的你的頭發(fā)會(huì )那么長(cháng)！同桌小王老是問(wèn)我放學(xué)后xxx一起去玩！
2、二是學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法的`問(wèn)題：每次一回家就忍不住的想看電視！對媽媽叫我做作業(yè)的聲音無(wú)動(dòng)于衷！對于奧特曼打怪獸我非常感興趣！好不容易看完一集、發(fā)現對于作業(yè)我根本就靜不下心來(lái)、我發(fā)現自己居然有那么多的題目不會(huì )做、媽媽教的和老師教的完全不一樣、我根本就坐不住、媽媽總是在我耳朵邊上催、我是小孩子、哪里能算的了這么快��！
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、我要有好的約束能力、自主學(xué)習能力，現在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。請父母和老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì )努力學(xué)習的。
學(xué)生
日期
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