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學(xué)生給老師的道歉信

時(shí)間:2024-08-13 05:14:15 道歉信 我要投稿

學(xué)生給老師的道歉信14篇

  在平凡的生活中,我們常常需要使用道歉信,道歉信可以幫助我們表示遺憾和歉意,表明愿意補救的愿望,提出建議或安排。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的學(xué)生給老師的道歉信,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生給老師的道歉信14篇

  學(xué)生給老師的道歉信 篇1

老師:

  你好,你平時(shí)總教育我們尊重是相互的,可是我今天的做法實(shí)再太對不住你了,我能體會(huì )到你當時(shí)的.心情,我真的認識了自己的錯誤,以至于我現在都沒(méi)有勇氣去回憶.只要一想到我當時(shí)的做法,我就感到后悔萬(wàn)分,我就難過(guò),我做得實(shí)在太差,愧對你的教誨了!對不起,老師!

  課堂的事仍歷歷在目,我知道我讓你很失望,說(shuō)實(shí)話(huà),我也很后悔.可我知道僅僅后悔是沒(méi)有用的,我必須用實(shí)際行動(dòng)去彌補自己的過(guò)失,我以后一定不再讓你因為我而生氣。

  我知道我已讓你顏面盡失,我......我很慚愧.老師你有藍天一樣的胸懷,相信你會(huì )原諒我的,給我一個(gè)機會(huì ),讓我重新做一個(gè)你心目中的好學(xué)生。

  我不會(huì )再讓你失望的,相信我一次吧,老師!

  祝:工作順利

道歉人:xxx

xx年xx月xx日

  學(xué)生給老師的道歉信 篇2

尊敬的X同學(xué):

  敝人誠惶誠恐就昨天發(fā)生之事向您道歉認錯,希望您大人不計小人過(guò),原諒我于昨天犯下的四大過(guò)錯:

  首先,身為你的監考老師和你的科任老師,因為我玩忽職守,教書(shū)不認真,導致你考試題目做不出來(lái),是我的錯,我已經(jīng)深刻地認識到這個(gè)錯誤并下決心改正,以后我一定克忠職守認真教書(shū),力爭教到每個(gè)學(xué)生考試都拿100分為止,如若做不到,以后有任何學(xué)生考試沒(méi)有拿到100分就是我的錯,你們責怪我老師也是在所情理。

  X同學(xué)是很有上進(jìn)心的一個(gè)學(xué)生,你為了考出好成績(jì)給自己增光,給父母增彩,讓老師和同學(xué)對你刮目相看,而不惜冒險去看書(shū)。你的'出發(fā)點(diǎn)是對的,我真不知好歹,竟然破壞了一個(gè)很有上進(jìn)心的學(xué)生的絕妙計劃,真是個(gè)大大錯誤,我下決心改正這個(gè)錯誤,以后考試你要是再這樣做,我絕對會(huì )視而不見(jiàn),甚至應該對你大加鼓勵,如有需要竭誠為你提供服務(wù)——直接告訴你答案或者給你90分以上的任何分數。

  正因為如此,我的第三個(gè)錯誤算的上是錯上加錯了,因為我犯了上面兩個(gè)大錯誤,而你僅撕毀了我的一張試卷算是給我面子了,而我真不識趣,竟然要對你進(jìn)行所謂的道德教育,真是該死,我難道忘了,你這個(gè)道德素質(zhì)這么高的人還用得著(zhù)敝人教育嗎?我記得上個(gè)學(xué)期你在教育陳老師的時(shí)候,陳老師不服你的教誨,打了你一小腦勺,后來(lái)花了500元向你賠禮認錯了,你連陳老師都教育好了,我哪有資格教育你?我深刻地認識到這個(gè)錯誤之后,真的是感到很慚愧啊,我當時(shí)應該讓你打我左邊耳光再把右邊臉送給你打才是,而你僅撕毀我的一張試卷,真是對我很禮遇了,謝謝你了。

  我最不可饒恕的錯誤就是當你強行要憤然而去的時(shí)候,我怎么能去推你呢?君子動(dòng)口不動(dòng)手啊,動(dòng)手了就叫打了,打人是不對的,更何況我一個(gè)老師為人師表,怎能有如此行為?我深深地檢討自己,以后再也不這樣了,當你要走的時(shí)候,我應該為你開(kāi)門(mén)送行。

  最后再次向你說(shuō)對不起,我一定改正錯誤,請你原諒!

  檢討人:

  日期

  學(xué)生給老師的道歉信 篇3

  親愛(ài)的老師: 很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫(xiě)這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現,希望你能接受這遲來(lái)的道歉。 從懂事以來(lái),就知道要尊敬師長(cháng),尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì )的'答案,或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁,有時(shí)候,當然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的緣故,大家都有這感覺(jué),但是看到老師很傷心,說(shuō)實(shí)話(huà),我們心里也很難過(guò),不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì )用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛(ài)您! 老師,這么說(shuō)不是為我們找借口,回想過(guò)去,小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校,好像上課回答問(wèn)題很輕松,現在不知道怎么了…… 老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛(ài)我們,那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達完全的,它是深沉,執著(zhù)的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢,可是偏偏是你深?lèi)?ài)著(zhù)的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),是內疚,是愧疚,是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔…… 我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應該說(shuō)根本就是我們太不會(huì )珍惜這種愛(ài)了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開(kāi)心結。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會(huì ),這機會(huì )就從你不再生氣開(kāi)始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛(ài),我們一樣深深的愛(ài)著(zhù)您!

  學(xué)生給老師的道歉信 篇4

尊敬的大方的美麗的可愛(ài)而心地善良的英語(yǔ)老師:

  你好!

  在這樣一個(gè)悲涼的日子里,我懷著(zhù)內疚的慚愧的心情寫(xiě)下了這封信,不但檢討自己,更是為了渴望你的原諒。

  仔細想想,這幾天的我確實(shí)有些犯迷糊,做出了這些頗有造反意味的事來(lái),我再次深表抱歉。

  回首這幾天,在周五的時(shí)候,你在班里明確地布置下了近兩天要完成背誦范文的指令。剛開(kāi)始我倒也有認真地朗讀背誦過(guò),但不過(guò)是幾小時(shí)的時(shí)間,我就因難記等原因而放棄了,從未到組長(cháng)嘗試背誦過(guò)。周日,你要還未通過(guò)的同學(xué)在課外活動(dòng)課時(shí)到你辦公室去背。

  但是我再三權衡活動(dòng)休息的愉悅與背書(shū)的苦惱煩躁后,便一聲不響地偷偷溜走去玩耍了,絲毫不顧及你的臉面與感受,甚至在寫(xiě)作業(yè)時(shí)一點(diǎn)也不認真。而最為嚴重與惡劣的是,當你來(lái)詢(xún)問(wèn)我情況的時(shí)候,我卻沉默著(zhù),心不在焉,不顧你在旁邊憤怒又傷心著(zhù)。尤其當班主任得知并介入此事后,我答應了要嘗試盡力地背誦學(xué)習,第二天我卻又懷著(zhù)不理智的心理公然在班級中與你對抗——英語(yǔ)早讀課時(shí)我卻故意背誦語(yǔ)文課文。

  在班主任的幫助分析下,我明白了我這幾天所做的種.種事情是一種幼稚的不尊重老師的惡劣行為。我這樣做,無(wú)論對自己、對班級抑或對你都是有嚴重的壞影響的,這不僅僅是破壞我在你心中的印象,也在破壞你對整個(gè)六班的印象,何況我也是期中考試的全班第一,如此更可能會(huì )帶壞整個(gè)班級的尊師遵紀、認真學(xué)習的風(fēng)氣。

  如此考慮,我的這些幼稚的不理智的惡習必須得改正,也極有必要寫(xiě)這封道歉信,向全班檢討自己,并向你鄭重道歉。今后我要努力學(xué)習,學(xué)習為人處世的道理,不斷地向上向善,超越以往那個(gè)幼稚的自我。

此致

敬禮!

 道歉人:

  20xx年xx月xx日

  您好!請允許我以這種方式與您交流。當您閱讀這封電子郵件時(shí),我已經(jīng)了離開(kāi)重慶,離開(kāi)了母!髂洗髮W(xué)。學(xué)生不才,天資愚笨,若有冒犯,請多海涵!望導師能從百忙之中讀完此信,學(xué)生再次感謝。

  昨天晚上2點(diǎn)多鐘我到了畢節學(xué)院,昨晚您8:20給我打電話(huà)的時(shí)候,我還在遵義服務(wù)區吃晚餐,幸好老天爺保佑我,從下午2:30到晚上8:30,本來(lái)手機只有一小格電,但有幸的是,在您給我通完話(huà)后,它才停機了。

  我這次又是匆匆地來(lái),又匆匆地去,和您的交流還只限于電話(huà),未能與您面談,實(shí)乃遺憾。我是12月31日晚上7左右到達西南大學(xué)的,之后的四天時(shí)間一直忙著(zhù)整理和書(shū)寫(xiě)修改后的畢業(yè)論文的開(kāi)題報告;氐綄嬍业.當晚,和汪耀等同學(xué)一起吃飯時(shí),才得知易老師身體的狀況和導師您對我的關(guān)心,當時(shí)我內心就覺(jué)得深感不懂事,在導師忙碌的情形下,因為自己的畢業(yè)論文的事情給您添煩勞了。這次回來(lái)是送第二批頂崗實(shí)習研究生返校,因為我于12月底和畢節學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議,所以我的言行要符合畢節學(xué)院的安排。我計劃1月4日必須離開(kāi)重慶,早日回到畢節將剩下兩個(gè)班學(xué)生試卷改完并提交成績(jì)到畢節學(xué)院教務(wù)處。母親聽(tīng)說(shuō)我要離開(kāi),1月3日下午就來(lái)學(xué)?次,給我送來(lái)了冬日的衣服和囑咐,順便給易老師帶來(lái)了一只土鴨子,因為母親說(shuō)農村的土鴨湯對恢復身體很有幫助。

 道歉人:

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生給老師的道歉信 篇5

敬愛(ài)的老師:

  非常的抱歉,冤枉了您,現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤,我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽(tīng)的話(huà),一時(shí)糊涂,犯下了這么大的'錯誤,我沒(méi)有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒(méi)有想到自己會(huì )觸犯的法律。

  我知道有人在您那打我報告,我也知道這個(gè)人是誰(shuí),龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái),以您的話(huà)來(lái)說(shuō):您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì )也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現在說(shuō)什么都沒(méi)用,因為已給您造成了無(wú)法挽回的傷害。

  還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時(shí)候應該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)主心骨的表現,其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話(huà);她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人,不是我在推卸責任,只是想和您說(shuō)清楚,王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà),讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì )

  郵件您看不到,現在我也只能通過(guò)QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達感激。

  道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生給老師的道歉信 篇6

尊敬的董老師:

  首先,對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事,我向您表達最誠摯的歉意。當時(shí),我當著(zhù)全班同學(xué)說(shuō)了一些不尊重您,并且也不該說(shuō)的話(huà),這讓您生氣了,讓您不能理解,同時(shí),也深深地傷害了您的感情?墒,當話(huà)說(shuō)出時(shí)的那種快感過(guò)后,我后悔了,我自責了懊悔了整個(gè)下午,我知道您平時(shí)對我真的還挺不錯的,而我卻不懂感恩,我真的是大錯特錯,對您講了那么多無(wú)禮的話(huà)。

  其實(shí),您知道,我的個(gè)性一直都是都是比較直的。除了這點(diǎn),我做人一向還算低調的,大學(xué)過(guò)去了2年有余,我懂得了很多,基本上沒(méi)做過(guò)讓您生氣、讓您擔心、讓您不能理解的的事,因為我知道什么該做,什么不該做。然而,事發(fā)當時(shí)我不知道是哪根筋搭錯了。這些不該做的事已經(jīng)發(fā)生了,對于其他同學(xué)來(lái)說(shuō),可能只是一句話(huà)而已。但是對于為我們操勞的您來(lái)說(shuō),我知道,它刺痛了您,讓您傷心了。同時(shí),我也深深地知道,您對同學(xué)們關(guān)懷備至,為同學(xué)們做了很多很多的事情,也爭取了很多,您是我們的'師長(cháng),就像親切的長(cháng)輩一樣指導著(zhù)我們的人生方向,您是我們人生路上的導師,我們都感激您。

  俗話(huà)說(shuō):“知錯能改,善莫大焉”,希望您能給我一次改過(guò)自新的機會(huì ),畢竟我們都是您最關(guān)愛(ài)的學(xué)生,“吃一塹,長(cháng)一智”,吃了虧我才懂得了更多,才能改正自己的缺點(diǎn),以后的人生路上才能走得更遠。俗話(huà)又說(shuō):“一日為師、終生為父”,事到如今,您并沒(méi)有責怪我,真的讓我感覺(jué)到慚愧,所以我必須要靜下心來(lái)取反思了!岸蠋,我錯了,請您原諒我”。我知道這只是一句話(huà)但是這是發(fā)自我內心的。

  董老師,您的辛勞,我們看在眼里,都知道;

  董老師,您的師德,我們感受深切,都崇敬;

  董老師,您的關(guān)愛(ài),我們刻進(jìn)心里,都明白。

  您的這些優(yōu)秀品質(zhì),我記下了,這些將伴隨我的成長(cháng),讓我受益一生。

  學(xué)校還是個(gè)小社會(huì ),如果是在社會(huì )上,頂撞了上司,后果將會(huì )非常嚴重。這是您平時(shí)教導我們的。謝謝您,董老師,是您教會(huì )了我做人,我真心地感謝您。董老師,希望您能原諒我,希望您還可以像從前一樣好好教導我。

  謝謝您!

  此致

敬禮

  xx

  20xx年x月x日

  學(xué)生給老師的道歉信 篇7

文同學(xué):

  瘋狂的一天,李老師真的很迷茫,委屈的時(shí)候讓你哭。

  今天下午的英語(yǔ)課上,我們學(xué)習了一個(gè)新單詞:蜘蛛。這是一個(gè)難讀的`單詞。經(jīng)過(guò)多次反復練習,我們已經(jīng)越來(lái)越熟練了,所以我請同學(xué)們單獨示范閱讀。我知道你一定很有勇氣高舉你的小手。我很高興你這么勇敢,所以請站起來(lái)示范一下。但是你的發(fā)音不準確。在我的提示下,我試了幾次,但是沒(méi)有成功。每個(gè)人都為你擔心。這個(gè)時(shí)候我應該讓你先坐下來(lái),而不是讓你連續試幾次,結果還是不盡人意。當我看到你臉紅的時(shí)候,我突然醒了。你在同學(xué)的注視下一定很尷尬。所以我讓我的同桌常悅課后幫你糾正發(fā)音。

  沒(méi)想到,你一坐下,就傷心地流下了眼淚。下課后,我想了想。我沒(méi)有做好。人人都愛(ài)面子。李老師讓你在同學(xué)面前丟臉。是時(shí)候戰斗了!我希望你能在家聽(tīng)磁帶,把“蜘蛛”這個(gè)詞背得滾瓜爛熟。在下一節英語(yǔ)課上向學(xué)生展示你的技能,大聲朗讀單詞,掙回面子怎么樣?

  在此,李老師送你一朵小紅花,感謝你勇敢的雙手,下次再接再厲!

道歉人:xxx

20xx年xx月xx日

  學(xué)生給老師的道歉信 篇8

尊敬的生物老師:

  生物老師,我們錯了,我們不應該欺負您這個(gè)連普通話(huà)都說(shuō)不標準的老年人,您都已經(jīng)黃土埋到脖子上了,我們還欺負您,我們真是罪該萬(wàn)萬(wàn)死,所以您還是不要回來(lái)了。不,寫(xiě)錯了,你還是回來(lái)吧。

  學(xué)生不上課學(xué)費不是白交了嗎?老師不講課工資不是白領(lǐng)了嗎,我們怎么也是祖國的花朵,世界的希望,有你這么對待花朵和希望的嗎?

  世界上的事都是具有兩面性的`,我們向您道歉,我們?yōu)槭裁磿?huì )向您道歉呢?這是一個(gè)有深意,有內涵的問(wèn)題,好像是您晚來(lái)教室了把,您遲到了我們還沒(méi)有找您呢,音樂(lè )老師就來(lái)了,音樂(lè )老師是新老師,我們不能粗魯的對待新老師,您是有資歷的老老師,還和新老師斤斤計較,原來(lái)您這么的小肚雞腸,還好意思為人師表,我真對您無(wú)話(huà)可說(shuō)了。

  老師,我一直對您用的稱(chēng)呼都是您,可見(jiàn)我對您多么的尊重。

  學(xué)生給老師的道歉信 篇9

尊敬的老師:

  首先,我們?yōu)楹⒆拥倪^(guò)度行為感到內疚和難過(guò)。在此,我們向老師鄭重道歉。老師,對不起!

  發(fā)脾氣是孩子的一種憤怒。但是隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng),可以更多的用語(yǔ)言表達自己的思想,發(fā)脾氣的頻率會(huì )逐漸降低。但是,這一次,孩子因為委屈發(fā)了脾氣,像火山爆發(fā)一樣爆發(fā)了,扔掉書(shū)包,推倒桌子,甚至還踢老師。這是一個(gè)不容忽視的嚴重問(wèn)題,必須及時(shí)糾正。如果不及時(shí)糾正,會(huì )影響孩子適應環(huán)境能力的發(fā)展,使其難以正確應對挫折,影響健全人格的形成。

  作為父母,我們感到慚愧。因為孩子養成這樣的脾氣,我們有很大的責任。通常,孩子會(huì )發(fā)脾氣,傾向于屈服,屈服于孩子的哭鬧和憤怒。久而久之,孩子學(xué)會(huì )了通過(guò)發(fā)脾氣來(lái)控制局面,變戲法變孟加拉;另外,有時(shí)候我們在孩子面前也沒(méi)有很好的控制自己的情緒。

  以后我們會(huì )以身作則,注意不要動(dòng)輒生氣,鼓勵孩子傾訴自己的不愉快,一旦情緒可能導致憤怒,立即提醒孩子,減緩不愉快的.情緒,教孩子選擇合適的方式發(fā)泄。

  希望在老師的幫助和家人的引導下,逐漸培養孩子豁達的性格。

  再次向老師表示深深的歉意。祝老師工作順利,世界充滿(mǎn)李子。

道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生給老師的道歉信 篇10

尊敬的老師:

  您好,我是xx學(xué)院xx—1班的xxx,對于這次我犯的錯誤感到很慚愧,下面就此做具體詳細的說(shuō)明。在此懇求老師及校方對我的原諒及寬大處理。

  20xx年x月xx號早晨,xx去我們宿舍玩,與xxx同學(xué)發(fā)生口角。得知這一情況,出于哥們義氣,我一時(shí)沖動(dòng)在新浪微博上發(fā)表了一些不得體的言論:對xxx同學(xué)維護自己權益的舉動(dòng)口誅筆伐————指責xxx無(wú)理取鬧,搬弄是非,干涉我的正常交往,影響我的人際關(guān)系。幼稚的我以為自己在微博上發(fā)泄一下情緒很正常,可是我錯了,我的這種行為對xxx及班級產(chǎn)生了不良影響。由于我忽略了網(wǎng)絡(luò )的傳播性,加重了同學(xué)們對xxx同學(xué)的誤解。xxx同學(xué)在得知這一情況下向學(xué)院求助,希望得到學(xué)院的幫助。學(xué)院老師在得知這一情況后,第一時(shí)間對我做了極其寶貴的道德教育和網(wǎng)絡(luò )知識普及,讓我意識到自己行為產(chǎn)生的不良影響和嚴重后果。我的行為深深傷害了我與xxx的友誼,使我們之間產(chǎn)生了巨大的裂痕,同時(shí),我也失去了xxx對我的信任,而且,我的行為影響了我的班級。由于我忘記及時(shí)得向xxx老師反映和回饋清晰詳細的信息,耽誤了xxx老師的教育工作進(jìn)度。在這里,我向xxx老師道歉,對不起我錯了,希望您原諒我。

  回想這些幼稚的行為,我萬(wàn)番悔恨。這不僅是對xxx同學(xué)的不尊重,更是對班集體和老師的`不負責,更是對自己思想意識的不負責。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,共同進(jìn)步,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于班風(fēng)建設。同時(shí),也在微博上造成了負面影響。

  對這種不良的行為我有了深刻的認識,在進(jìn)行了無(wú)數次的思想斗爭之后,我決心用行動(dòng)來(lái)挽救我與xxx的友誼,為xxx同學(xué)正名。

  于是,我刪除了原來(lái)的微博,于9月25日在新浪微博,飛信空間,QQ空間等多種平臺發(fā)布了對xxx同學(xué)的道歉聲明。嚴重斥責了自己這種不負責任的行為,希望得到xxx和我們班同學(xué)及校方對我的認可。為了進(jìn)一步表明我悔改的決心,我于當晚邀請全班女生去我們宿舍為我見(jiàn)證,我向xxx道歉,痛斥自己的行為并懇求獲得她的原諒,隨后我獻上精心為她挑選的零食。xxx很感動(dòng),我們的手握在了一起,其他同學(xué)為我們能冰釋前嫌而感到欣慰。當晚,我與xxx同學(xué)徹夜長(cháng)談,我們重拾了友誼。

  我非常感謝學(xué)院老師對我的幫助,尤其是x院長(cháng)和xxx老師。他們給我上了大學(xué)最為深刻的一課,作為一名學(xué)生,學(xué)習科學(xué)知識固然很重要,但是學(xué)習如何做人更為重要,這是人生的頭等大事。

  首先,作為一名大學(xué)生,我們必須學(xué)會(huì )寬容和尊重,尤其是對我們的同學(xué),因為他們不僅是我們的良師,也是益友。如果處理不好與宿舍同學(xué)之間的矛盾是很危險的,因為這將嚴重影響到我們自己和他人的身心健康發(fā)展,影響我們的學(xué)習,甚至破壞友誼。我非常感謝學(xué)院對我的幫助,使我認識到了網(wǎng)絡(luò )安全的重要性,言論自由,不代表沒(méi)有約束,現代的社交媒體存在著(zhù)巨大的隱患。雖然互聯(lián)網(wǎng)豐富了我們的生活,但是在絢麗平臺的背后,隱藏著(zhù)潛在的危險。我們不能“口”無(wú)遮攔,出口成“臟”,因一時(shí)沖動(dòng)隨便發(fā)布對他人產(chǎn)生不良影響的信息。其次,我們不能忽略網(wǎng)絡(luò )的傳播性。一只亞馬遜流域熱帶雨林中的蝴蝶,偶爾輕輕煽動(dòng)幾下翅膀,可能引起美國德克薩斯的一場(chǎng)颶風(fēng)。我們不能忽略社交網(wǎng)絡(luò )上的“蝴蝶效應”,一條小小的微博,如果得到眾多網(wǎng)友的轉發(fā)和呼應,對當事人將產(chǎn)生巨大影響。

  在此,我呼吁廣大同學(xué)引以為戒,不要以為自己不是名人,沒(méi)有一千萬(wàn)的微博關(guān)注量,就隨意發(fā)布信息,切記你的一時(shí)沖動(dòng),將會(huì )影響你的生活,并對他人造成傷害。誠然,社交網(wǎng)絡(luò )是虛擬的,但是網(wǎng)絡(luò )世界與現實(shí)生活僅一“墻”之隔,網(wǎng)絡(luò )是一只無(wú)形的大手,它會(huì )讓你的言論沖破藩籬,介入你的現實(shí)生活,并狠狠打擊在你身上,我們只能自食苦果,作繭自縛。

  為了避免這樣的錯誤再次發(fā)生,我保證:今后,在任何情況下,我都拒絕使用社交網(wǎng)絡(luò )去發(fā)布影響他人的言論。絕不在微博上抨擊他人,制造影響他人正面形象的  再次感謝我的老師和同學(xué),感謝你們對我的寬容和維護。讓我感受到溫暖的同學(xué)情和師生情。這將照亮我今后的人生道路,成為我為理想奮斗的啟明星。

  時(shí)間:20xx年x月xx日

  說(shuō)明人:xxx(手寫(xiě)簽字)

  學(xué)生給老師的道歉信 篇11

親愛(ài)的老師:

  您好!

  首先,對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事,我向您表達最誠摯的歉意。當時(shí),我當著(zhù)全班同學(xué)說(shuō)了一些不尊重您,并且也不該說(shuō)的話(huà),這讓您生氣了,讓您不能理解,同時(shí),也深深地傷害了您的感情?墒,當話(huà)說(shuō)出時(shí)的那種快感過(guò)后,我后悔了,我自責了懊悔了整個(gè)下午,我知道您平時(shí)對我真的還挺不錯的`,而我卻不懂感恩,我真的是大錯特錯,對您講了那么多無(wú)禮的話(huà)。

  其實(shí),您知道,我的個(gè)性一直都是都是比較直的。除了這點(diǎn),我做人一向還算低調的,大學(xué)過(guò)去了2年有余,我懂得了很多,基本上沒(méi)做過(guò)讓您生氣、讓您擔心、讓您不能理解的的事,因為我知道什么該做,什么不該做。然而,事發(fā)當時(shí)我不知道是哪根筋搭錯了。這些不該做的事已經(jīng)發(fā)生了,對于其他同學(xué)來(lái)說(shuō),可能只是一句話(huà)而已。但是對于為我們操勞的您來(lái)說(shuō),我知道,它刺痛了您,讓您傷心了。同時(shí),我也深深地知道,您對同學(xué)們關(guān)懷備至,為同學(xué)們做了很多很多的事情,也爭取了很多,您是我們的師長(cháng),就像親切的長(cháng)輩一樣指導著(zhù)我們的人生方向,您是我們人生路上的導師,我們都感激您。

  俗話(huà)說(shuō):“知錯能改,善莫大焉”,希望您能給我一次改過(guò)自新的機會(huì ),畢竟我們都是您最關(guān)愛(ài)的學(xué)生,“吃一塹,長(cháng)一智”,吃了虧我才懂得了更多,才能改正自己的缺點(diǎn),以后的人生路上才能走得更遠。俗話(huà)又說(shuō):“一日為師、終生為父”,事到如今,您并沒(méi)有責怪我,真的讓我感覺(jué)到慚愧,所以我必須要靜下心來(lái)取反思了!袄蠋,我錯了,請您原諒我”。我知道這只是一句話(huà)但是這是發(fā)自我內心的。

  老師,您的辛勞,我們看在眼里,都知道;老師,您的師德,我們感受深切,都崇敬;老師,您的關(guān)愛(ài),我們刻進(jìn)心里,都明白。

  您的這些優(yōu)秀品質(zhì),我記下了,這些將伴隨我的成長(cháng),讓我受益一生。

  學(xué)校還是個(gè)小社會(huì ),如果是在社會(huì )上,頂撞了上司,后果將會(huì )非常嚴重。這是您平時(shí)教導我們的。謝謝您,老師,是您教會(huì )了我做人,我真心地感謝您。老師,希望您能原諒我,希望您還可以像從前一樣好好教導我。

道歉人:xxx

  20xx年x月x日

  學(xué)生給老師的道歉信 篇12

親愛(ài)的老師:

  很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫(xiě)這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現,希望你能接受這遲來(lái)的道歉。

  從懂事以來(lái),就知道要尊敬師長(cháng),尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì )的'答案,或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁,有時(shí)候,當然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的緣故,大家都有這感覺(jué),但是看到老師很傷心,說(shuō)實(shí)話(huà),我們心里也很難過(guò),不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì )用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛(ài)您!

  老師,這么說(shuō)不是為我們找借口,回想過(guò)去,小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校,好像上課回答問(wèn)題很輕松,現在不知道怎么了……

  老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛(ài)我們,那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達完全的,它是深沉,執著(zhù)的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢,可是偏偏是你深?lèi)?ài)著(zhù)的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),是內疚,是愧疚,是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……

  我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應該說(shuō)根本就是我們太不會(huì )珍惜這種愛(ài)了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開(kāi)心結。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會(huì ),這機會(huì )就從你不再生氣開(kāi)始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛(ài),我們一樣深深的愛(ài)著(zhù)您!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

  學(xué)生給老師的道歉信 篇13

尊敬的老師:

  您好!

  昨天和導師商談了一下論文,感覺(jué)收獲很大。前一段時(shí)間一直很茫然,不知道下一步應該怎樣走。其實(shí),作博士論文的階段,最累的不是寫(xiě)論文的過(guò)程,而是不知道該做些什么的時(shí)候。!

  昨天和導師談過(guò)之后,我感到很欣慰,起碼得到了遲遲不來(lái)的肯定!也許前一天的爭吵也讓導師反思了很多。寫(xiě)到這里,我也有一些躁動(dòng)的不安,覺(jué)得自己前一天的行為是不是過(guò)激了,肯定給我導師的觸動(dòng)很大,要不然他不能一大早就給我打電話(huà),讓我過(guò)去談?wù)撐牡氖虑。唉,可憐天下老師情,我是不是一個(gè)不懂事的學(xué)生呢??我的導師就是這樣,讓人愛(ài)恨交織,也許過(guò)幾天我們又會(huì )吵架了!我知道導師不知道我有博客,但是我還是想在這里說(shuō)一聲抱歉,在讀研究生和博士期間,遇到您真的很好,平心而論,您真的`是一個(gè)難得的好老師(對待學(xué)生真的有如父母,但是其它方面我覺(jué)得不好評價(jià)呦。┪业钠獠皇呛芎,特別忍受不了對我成績(jì)的不屑,希望導師能夠原諒!我知道,我這樣的犟脾氣導師應該早就知道了,但是昨天看到導師頭上的白發(fā),心里突然覺(jué)得很不好受。

  導師,我想對您說(shuō),您真的不用費心來(lái)平衡各個(gè)學(xué)生之間的關(guān)系,有些事情您插手反倒不好,您只需要公正和公平的對待學(xué)生和處理事情就好了。畢業(yè)之后我也即將成為老師,我也一直在思索這個(gè)問(wèn)題:如何做個(gè)好老師?如何讓學(xué)生認為你是一個(gè)好老師?呵呵,這是一個(gè)古老而沒(méi)有答案的問(wèn)題,導師,等我以后工作了,一定會(huì )有很多機會(huì )和您探討這些問(wèn)題的。

  不管怎么樣,您是我的導師,是我的長(cháng)輩,我沖您發(fā)火總是不對的,特此道歉!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生給老師的道歉信 篇14

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導和老師們:

  我錯了。我不應該逃學(xué)的。早在我剛踏進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校和學(xué)院就一再強調,作為一名大學(xué)生,我不應該上課遲到或者曠課。然而現在,我不在學(xué)校。這幾天我認真反思,深刻剖析自己,對自己的行為深感愧疚和不安。在這里,我做一個(gè)深刻的回顧。

  老師的反復教導還在我耳邊,認真的表情還在我面前。我深感震驚,也深刻體會(huì )到這件事的重要性。所以我一再告誡自己要把這件事放在首位,不能辜負老師對我們的苦心。但是在現實(shí)生活中,由于個(gè)人的慣性,還是把老師的諄諄教誨拋在了腦后。今天寫(xiě)了這本自我批評的書(shū),不僅僅是因為一個(gè)學(xué)校的懲戒過(guò)程的需要,更是因為我要時(shí)刻記住老師的教誨,敲響警鐘。

  我不想找任何理由為自己辯解,因為如果我錯了,我就是錯了。找個(gè)理由逃避只會(huì )讓我越陷越深。推卸責任很容易成為一種習慣,但一旦形成就很難改變。曠課不是小事。當劉小姐和我說(shuō)話(huà)的時(shí)候,我覺(jué)得自己很為老師感到羞恥,更為家人感到羞恥。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,覺(jué)得精神煥發(fā),精力充沛。世界上沒(méi)有我做不到的事,所以我對自己要求不嚴格,在生活和學(xué)習中隨意放縱自己。就像墻上的野草,風(fēng)往任何方向吹。如果你有一段時(shí)間對某件事感興趣,你會(huì )很忙。做事總是熱三分鐘。連最重要的學(xué)習都落下了,學(xué)科松散。這種狀態(tài)一直持續到現在,我覺(jué)得清醒了。前段時(shí)間我好像莫名其妙地進(jìn)入了一種頹廢青春的狀態(tài),不知道用這個(gè)詞來(lái)形容是否合適。反正就是覺(jué)得自己的人生沒(méi)有明確的目標,前途很渺茫,每天過(guò)著(zhù)麻木的生活。本來(lái)想看書(shū),但是看了很久發(fā)現看不下去。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,下課馬上就忘了剛聽(tīng)的內容,像鴨子背一樣。晚上去看書(shū)復習,發(fā)現連鴨毛都找不到了,最后每天都在混沌中度過(guò),一無(wú)所獲?赡芪业谋砬橛悬c(diǎn)調侃的味道。也許我寫(xiě)檢討的時(shí)候,這樣的話(huà)在自我檢討中顯得毫無(wú)誠意,但我保證這絕對不是調侃,也不乏認真的態(tài)度,因為我現在的心情真的是這樣,亂七八糟,痛苦不堪。

  老師問(wèn)我有沒(méi)有學(xué)到什么東西,什么可以安定下來(lái)的東西,因為我快大學(xué)一半了。安定下來(lái)?我突然震驚了,突然發(fā)現,留在大學(xué)學(xué)習的時(shí)間真的很少。再過(guò)一年,奧運會(huì )結束,我基本就要離開(kāi)學(xué)校了。似乎離我很遠的東西就在眼前。當我進(jìn)入社會(huì )的大舞臺,靠什么在社會(huì )上找到立足之地,占據一席之地?作為一個(gè)學(xué)法律的學(xué)生,我真正掌握了多少專(zhuān)業(yè)知識?作為一個(gè)想走向社會(huì )的年輕人,我到底有什么特長(cháng)?一個(gè)老師的提問(wèn)突然讓我覺(jué)得被一句話(huà)驚醒,同時(shí)又覺(jué)得自己像個(gè)陌生人。答案顯而易見(jiàn)。我還沒(méi)準備好。如果我打開(kāi)傷疤,丟了臉,承認了,我應該說(shuō)我沒(méi)有做任何準備。

  我非常感謝,甚至感激老師讓我來(lái)進(jìn)行這次談話(huà)。在一次演講中,我觸動(dòng)了一直在逃避現實(shí)、逃避責任、逃避問(wèn)題的自己。這兩天父母給我打了兩次電話(huà),問(wèn)我學(xué)校的.情況,怎么學(xué)習,怎么健康。我突然忍不住哭了出來(lái)。我太以他們的父母為恥了!拿著(zhù)電話(huà),我幾乎想告訴他們,我在學(xué)校被批評違紀。希望他們罵我,狠狠罵我,罵到我醒過(guò)來(lái)。但話(huà)到嘴邊,我什么也說(shuō)不出來(lái),因為我知道知道了會(huì )很難過(guò)。我為他們感到難過(guò)。對不起;我很抱歉;我很遺憾

  我不想像很多人一樣寫(xiě)一篇虛假的評論。復習只是一個(gè)死東西。改錯不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真正認識到自己的錯誤,才能改正。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,也有一個(gè)改正錯誤的過(guò)程,這次的復習會(huì )是我的監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步改正錯誤!同時(shí),我也要感謝學(xué)院的老師們給了我這個(gè)機會(huì )。我會(huì )用自己的行動(dòng)證明我的覺(jué)醒,我一定不辜負你的苦心!

  此致

敬禮!

  道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

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