學(xué)生給老師的道歉信 15篇
在日常學(xué)習、工作生活中，我們常常要運用到道歉信，我們通常在對別人表示賠禮道歉時(shí)會(huì )用到道歉信。你寫(xiě)道歉信時(shí)總是沒(méi)有文字可寫(xiě)？以下是小編整理的學(xué)生給老師的道歉信 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生給老師的道歉信 篇1
尊敬的老師：
您好，我是xx學(xué)院xx—1班的xxx，對于這次我犯的錯誤感到很慚愧，下面就此做具體詳細的說(shuō)明。在此懇求老師及校方對我的原諒及寬大處理。
20xx年x月xx號早晨，xx去我們宿舍玩，與xxx同學(xué)發(fā)生口角。得知這一情況，出于哥們義氣，我一時(shí)沖動(dòng)在新浪微博上發(fā)表了一些不得體的言論：對xxx同學(xué)維護自己權益的舉動(dòng)口誅筆伐————指責xxx無(wú)理取鬧，搬弄是非，干涉我的正常交往，影響我的人際關(guān)系。幼稚的我以為自己在微博上發(fā)泄一下情緒很正常，可是我錯了，我的這種行為對xxx及班級產(chǎn)生了不良影響。由于我忽略了網(wǎng)絡(luò )的傳播性，加重了同學(xué)們對xxx同學(xué)的誤解。xxx同學(xué)在得知這一情況下向學(xué)院求助，希望得到學(xué)院的幫助。學(xué)院老師在得知這一情況后，第一時(shí)間對我做了極其寶貴的道德教育和網(wǎng)絡(luò )知識普及，讓我意識到自己行為產(chǎn)生的不良影響和嚴重后果。我的'行為深深傷害了我與xxx的友誼，使我們之間產(chǎn)生了巨大的裂痕，同時(shí)，我也失去了xxx對我的信任，而且，我的行為影響了我的班級。由于我忘記及時(shí)得向xxx老師反映和回饋清晰詳細的信息，耽誤了xxx老師的教育工作進(jìn)度。在這里，我向xxx老師道歉，對不起我錯了，希望您原諒我。
回想這些幼稚的行為，我萬(wàn)番悔恨。這不僅是對xxx同學(xué)的不尊重，更是對班集體和老師的不負責，更是對自己思想意識的不負責。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，共同進(jìn)步，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于班風(fēng)建設。同時(shí)，也在微博上造成了負面影響。
對這種不良的行為我有了深刻的認識，在進(jìn)行了無(wú)數次的思想斗爭之后，我決心用行動(dòng)來(lái)挽救我與xxx的友誼，為xxx同學(xué)正名。
于是，我刪除了原來(lái)的微博，于9月25日在新浪微博，飛信空間，QQ空間等多種平臺發(fā)布了對xxx同學(xué)的道歉聲明。嚴重斥責了自己這種不負責任的行為，希望得到xxx和我們班同學(xué)及校方對我的認可。為了進(jìn)一步表明我悔改的決心，我于當晚邀請全班女生去我們宿舍為我見(jiàn)證，我向xxx道歉，痛斥自己的行為并懇求獲得她的原諒，隨后我獻上精心為她挑選的零食。xxx很感動(dòng)，我們的手握在了一起，其他同學(xué)為我們能冰釋前嫌而感到欣慰。當晚，我與xxx同學(xué)徹夜長(cháng)談，我們重拾了友誼。
我非常感謝學(xué)院老師對我的幫助，尤其是x院長(cháng)和xxx老師。他們給我上了大學(xué)最為深刻的一課，作為一名學(xué)生，學(xué)習科學(xué)知識固然很重要，但是學(xué)習如何做人更為重要，這是人生的頭等大事。
首先，作為一名大學(xué)生，我們必須學(xué)會(huì )寬容和尊重，尤其是對我們的同學(xué)，因為他們不僅是我們的良師，也是益友。如果處理不好與宿舍同學(xué)之間的矛盾是很危險的，因為這將嚴重影響到我們自己和他人的身心健康發(fā)展，影響我們的學(xué)習，甚至破壞友誼。我非常感謝學(xué)院對我的幫助，使我認識到了網(wǎng)絡(luò )安全的重要性，言論自由，不代表沒(méi)有約束，現代的社交媒體存在著(zhù)巨大的隱患。雖然互聯(lián)網(wǎng)豐富了我們的生活，但是在絢麗平臺的背后，隱藏著(zhù)潛在的危險。我們不能“口”無(wú)遮攔，出口成“臟”，因一時(shí)沖動(dòng)隨便發(fā)布對他人產(chǎn)生不良影響的信息。其次，我們不能忽略網(wǎng)絡(luò )的傳播性。一只亞馬遜流域熱帶雨林中的蝴蝶，偶爾輕輕煽動(dòng)幾下翅膀，可能引起美國德克薩斯的一場(chǎng)颶風(fēng)。我們不能忽略社交網(wǎng)絡(luò )上的“蝴蝶效應”，一條小小的微博，如果得到眾多網(wǎng)友的轉發(fā)和呼應，對當事人將產(chǎn)生巨大影響。
在此，我呼吁廣大同學(xué)引以為戒，不要以為自己不是名人，沒(méi)有一千萬(wàn)的微博關(guān)注量，就隨意發(fā)布信息，切記你的一時(shí)沖動(dòng)，將會(huì )影響你的生活，并對他人造成傷害。誠然，社交網(wǎng)絡(luò )是虛擬的，但是網(wǎng)絡(luò )世界與現實(shí)生活僅一“墻”之隔，網(wǎng)絡(luò )是一只無(wú)形的大手，它會(huì )讓你的言論沖破藩籬，介入你的現實(shí)生活，并狠狠打擊在你身上，我們只能自食苦果，作繭自縛。
為了避免這樣的錯誤再次發(fā)生，我保證：今后，在任何情況下，我都拒絕使用社交網(wǎng)絡(luò )去發(fā)布影響他人的言論。絕不在微博上抨擊他人，制造影響他人正面形象的 再次感謝我的老師和同學(xué)，感謝你們對我的寬容和維護。讓我感受到溫暖的同學(xué)情和師生情。這將照亮我今后的人生道路，成為我為理想奮斗的啟明星。
時(shí)間：20xx年x月xx日
說(shuō)明人：xxx（手寫(xiě)簽字）
學(xué)生給老師的道歉信 篇2
尊敬的老師：
首先，我們?yōu)楹⒆拥倪^(guò)度行為感到內疚和難過(guò)。在此，我們向老師鄭重道歉。老師，對不起！
發(fā)脾氣是孩子的一種憤怒。但是隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng)，可以更多的用語(yǔ)言表達自己的思想，發(fā)脾氣的頻率會(huì )逐漸降低。但是，這一次，孩子因為委屈發(fā)了脾氣，像火山爆發(fā)一樣爆發(fā)了，扔掉書(shū)包，推倒桌子，甚至還踢老師。這是一個(gè)不容忽視的嚴重問(wèn)題，必須及時(shí)糾正。如果不及時(shí)糾正，會(huì )影響孩子適應環(huán)境能力的發(fā)展，使其難以正確應對挫折，影響健全人格的形成。
作為父母，我們感到慚愧。因為孩子養成這樣的脾氣，我們有很大的責任。通常，孩子會(huì )發(fā)脾氣，傾向于屈服，屈服于孩子的哭鬧和憤怒。久而久之，孩子學(xué)會(huì )了通過(guò)發(fā)脾氣來(lái)控制局面，變戲法變孟加拉；另外，有時(shí)候我們在孩子面前也沒(méi)有很好的控制自己的`情緒。
以后我們會(huì )以身作則，注意不要動(dòng)輒生氣，鼓勵孩子傾訴自己的不愉快，一旦情緒可能導致憤怒，立即提醒孩子，減緩不愉快的情緒，教孩子選擇合適的方式發(fā)泄。
希望在老師的幫助和家人的引導下，逐漸培養孩子豁達的性格。
再次向老師表示深深的歉意。祝老師工作順利，世界充滿(mǎn)李子。
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生給老師的道歉信 篇3
敬愛(ài)的老師：
非常的抱歉，冤枉了您， 現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤，我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽(tīng)的話(huà)，一時(shí)糊涂，犯下了這么大的錯誤，我沒(méi)有別的意思，只是一時(shí)的腦熱，惹出這么大的事，更沒(méi)有想到自己會(huì )觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報告，我也知道這個(gè)人是誰(shuí)，龐老師，您是個(gè)好老師，只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái)，以您的.話(huà)來(lái)說(shuō)：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì )也許就是這樣累計成的，龐老師，非常對不起您，也非常的感謝您，我知道現在說(shuō)什么都沒(méi)用，因為已給您造成了無(wú)法挽回的傷害，還有，她已對我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了，其實(shí)我還是我，我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時(shí)候應該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡(jiǎn)單，沒(méi)主心骨的表現，其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話(huà)；她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人，不是我在推卸責任，只是想和您說(shuō)清楚，王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà)，讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì )
郵件您看不到，現在我也只能通過(guò)QQ，期許您能看得到，龐老師，真的非常對不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的非常對不起，除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎么向您表達感激。
此致
敬禮！
xx
20xx年x月x日
學(xué)生給老師的道歉信 篇4
尊敬的大方的美麗的可愛(ài)而心地善良的英語(yǔ)老師：
你好!
在這樣一個(gè)悲涼的日子里，我懷著(zhù)內疚的慚愧的心情寫(xiě)下了這封信，不但檢討自己，更是為了渴望你的原諒。
仔細想想，這幾天的我確實(shí)有些犯迷糊，做出了這些頗有造反意味的事來(lái)，我再次深表抱歉。
回首這幾天，在周五的時(shí)候，你在班里明確地布置下了近兩天要完成背誦范文的指令。剛開(kāi)始我倒也有認真地朗讀背誦過(guò)，但不過(guò)是幾小時(shí)的時(shí)間，我就因難記等原因而放棄了，從未到組長(cháng)嘗試背誦過(guò)。周日，你要還未通過(guò)的同學(xué)在課外活動(dòng)課時(shí)到你辦公室去背。
但是我再三權衡活動(dòng)休息的愉悅與背書(shū)的苦惱煩躁后，便一聲不響地偷偷溜走去玩耍了，絲毫不顧及你的臉面與感受，甚至在寫(xiě)作業(yè)時(shí)一點(diǎn)也不認真。而最為嚴重與惡劣的是，當你來(lái)詢(xún)問(wèn)我情況的時(shí)候，我卻沉默著(zhù)，心不在焉，不顧你在旁邊憤怒又傷心著(zhù)。尤其當班主任得知并介入此事后，我答應了要嘗試盡力地背誦學(xué)習，第二天我卻又懷著(zhù)不理智的心理公然在班級中與你對抗——英語(yǔ)早讀課時(shí)我卻故意背誦語(yǔ)文課文。
在班主任的幫助分析下，我明白了我這幾天所做的種.種事情是一種幼稚的不尊重老師的惡劣行為。我這樣做，無(wú)論對自己、對班級抑或對你都是有嚴重的壞影響的，這不僅僅是破壞我在你心中的印象，也在破壞你對整個(gè)六班的印象，何況我也是期中考試的全班第一，如此更可能會(huì )帶壞整個(gè)班級的尊師遵紀、認真學(xué)習的風(fēng)氣。
如此考慮，我的這些幼稚的不理智的'惡習必須得改正，也極有必要寫(xiě)這封道歉信，向全班檢討自己，并向你鄭重道歉。今后我要努力學(xué)習，學(xué)習為人處世的道理，不斷地向上向善，超越以往那個(gè)幼稚的自我。
此致
敬禮!
道歉人：
20xx年xx月xx日
您好!請允許我以這種方式與您交流。當您閱讀這封電子郵件時(shí)，我已經(jīng)了離開(kāi)重慶，離開(kāi)了母�！髂洗髮W(xué)。學(xué)生不才，天資愚笨，若有冒犯，請多海涵!望導師能從百忙之中讀完此信，學(xué)生再次感謝。
昨天晚上2點(diǎn)多鐘我到了畢節學(xué)院，昨晚您8:20給我打電話(huà)的時(shí)候，我還在遵義服務(wù)區吃晚餐，幸好老天爺保佑我，從下午2:30到晚上8:30，本來(lái)手機只有一小格電，但有幸的是，在您給我通完話(huà)后，它才停機了。
我這次又是匆匆地來(lái)，又匆匆地去，和您的交流還只限于電話(huà)，未能與您面談，實(shí)乃遺憾。我是12月31日晚上7左右到達西南大學(xué)的，之后的四天時(shí)間一直忙著(zhù)整理和書(shū)寫(xiě)修改后的畢業(yè)論文的開(kāi)題報告�；氐綄嬍业漠斖�，和汪耀等同學(xué)一起吃飯時(shí)，才得知易老師身體的狀況和導師您對我的關(guān)心，當時(shí)我內心就覺(jué)得深感不懂事，在導師忙碌的情形下，因為自己的畢業(yè)論文的事情給您添煩勞了。這次回來(lái)是送第二批頂崗實(shí)習研究生返校，因為我于12月底和畢節學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議，所以我的言行要符合畢節學(xué)院的安排。我計劃1月4日必須離開(kāi)重慶，早日回到畢節將剩下兩個(gè)班學(xué)生試卷改完并提交成績(jì)到畢節學(xué)院教務(wù)處。母親聽(tīng)說(shuō)我要離開(kāi)，1月3日下午就來(lái)學(xué)�？次�，給我送來(lái)了冬日的衣服和囑咐，順便給易老師帶來(lái)了一只土鴨子，因為母親說(shuō)農村的土鴨湯對恢復身體很有幫助。
道歉人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生給老師的道歉信 篇5
尊敬的老師：
您好！
作為學(xué)生，你應該為自己做錯的事情寫(xiě)一封道歉信。以下是小系列隨筆精心整理的給老師的道歉信，希望能給你帶來(lái)幫助。
向老師道歉對不起，教我們給你造成了很多苦難。我知道我早就應該寫(xiě)這封信了，但直到今天才實(shí)現。我希望你能接受這個(gè)遲來(lái)的道歉。
自從我們懂事以來(lái)，我們就知道我們應該尊重老師，每個(gè)愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人，但這只會(huì )讓你不開(kāi)心。有時(shí)候我們在課堂上或者其他一些問(wèn)題上不主動(dòng)說(shuō)話(huà)，不是不知道自己錯了，而是自己有罪，根本回答不出來(lái)，或者知道該怎么做卻擰不出力氣。當然，有時(shí)候我的意思是有時(shí)候我們真的很想和老師積極配合。我也知道我能做些什么來(lái)配合老師，但就是不能付諸行動(dòng)�？赡苁且驗榍啻浩诎�。大家都有這種感覺(jué)，但是看到老師就很難過(guò)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我們心里也很難過(guò)，不希望事情發(fā)展成這樣。這就是為什么我們今天寫(xiě)信道歉。老師，我們錯了，但是我們真的愛(ài)你！
老師，這不是我們的借口�；仡欉^(guò)去，我們上小學(xué)的.時(shí)候，剛開(kāi)始踏入學(xué)校。課堂上回答問(wèn)題似乎很容易�，F在我不知道發(fā)生了什么
老師，我們知道你對我們的希望是因為你愛(ài)我們。那種愛(ài)不是言語(yǔ)可以輕易表達的。很深很執著(zhù)，讓你生我們的氣。這一切都是為了我們好。老師怎么能不愛(ài)學(xué)生呢？但是讓你生氣和失望的是你深?lèi)?ài)的學(xué)生。想到這，心里總有一種沙沙的感覺(jué)。是內疚，內疚，也就是說(shuō)。
我深深地認為，這一切都是我們的錯，甚至我們根本不會(huì )珍惜這種愛(ài)。這種心理源于我們的老問(wèn)題，永遠無(wú)法超越自己，敞開(kāi)心扉。所以，我們下定決心要賠罪。老師依次給了我們機會(huì )。這個(gè)機會(huì )是從你不再生氣開(kāi)始的。讓我們用行動(dòng)向你證明，我們需要你的愛(ài)，我們深深地愛(ài)著(zhù)你！
我很抱歉冤枉了你�，F在我深深意識到自己的錯誤。我不懂事物的本質(zhì)。我還是覺(jué)得你受了那么多委屈。我太無(wú)知了，委屈你了。我真的非常抱歉。我一時(shí)糊涂，犯了這么大的錯誤。我沒(méi)有任何意思。造成這么大的事情，只是一時(shí)的腦熱。更多，
我知道有人打電話(huà)給我匯報，我也知道這個(gè)人是誰(shuí)。龐老師，你是個(gè)好老師，但你不愿意說(shuō)太多。用你的話(huà)來(lái)說(shuō)，你是個(gè)男人，不能無(wú)話(huà)不談。這樣可能會(huì )積累誤解，龐老師，非常對不起你，非常感謝。我知道現在說(shuō)什么都沒(méi)用，因為已經(jīng)對你造成了不可挽回的傷害。況且她對我來(lái)說(shuō)沒(méi)那么重要，我為她做了太多的遺憾。在大家眼里她是個(gè)好人，但在傷害我的人眼里我已經(jīng)不是單純的人了。其實(shí)我還是我，也是我的。
有時(shí)候應該想想自己，想想后果。這就是我頭腦簡(jiǎn)單，缺乏骨氣的表現。其實(shí)是一個(gè)人的話(huà)激起了我的無(wú)名之火；她說(shuō)“勒龐在做什么？一個(gè)好家庭讓他變成這樣”她現在是個(gè)好人了。我不是推卸責任，只是想跟你說(shuō)清楚。xxx沒(méi)有告訴我們真相，所以我一直對你有很大的誤解。
此致
敬禮！
姓名：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生給老師的道歉信 篇6
親愛(ài)的老師：
很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦。
我知道早該寫(xiě)這封信，卻拖到今日才付諸實(shí)現，希望你能接受這遲來(lái)的道歉。
從懂事以來(lái)，就知道要尊敬師長(cháng)，尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人，但是偏偏惹您不高興了，有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病，并不是我們不知道自己錯了，
是我們自己心虛，心虛自己根本就不會(huì )的答案，或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁，有時(shí)候，當然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師，
可就是不能付諸于行動(dòng)，也許是青春期的緣故，大家都有這感覺(jué)，但是看到老師很傷心，說(shuō)實(shí)話(huà)，我們心里也很難過(guò)，不想讓事情發(fā)展成這樣子。
所以老師我們今天才會(huì )用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉，老師我們錯了，但我們也真的愛(ài)您!
老師，這么說(shuō)不是為我們找借口，回想過(guò)去，小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校，好像上課回答問(wèn)題很輕松，現在不知道怎么了……
老師，您對我們的希望，我們清楚那是因為你愛(ài)我們，那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達完全的，它是深沉，執著(zhù)的，以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好，
哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢，可是偏偏是你深?lèi)?ài)著(zhù)的.學(xué)生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué)，是內疚，是愧疚，是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……
我深刻地思量，這一切完全是我們的錯，甚至應該說(shuō)根本就是我們太不會(huì )珍惜這種愛(ài)了。
這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己，打開(kāi)心結。
所以我們下定決心，痛改前非，老師給我們依次機會(huì )，這機會(huì )就從你不再生氣開(kāi)始，讓我們用行動(dòng)證明給你看，我們需要您的愛(ài)，我們一樣深深的愛(ài)著(zhù)您!
此致
敬禮
xxx
年月日
學(xué)生給老師的道歉信 篇7
親愛(ài)的老師：
您好!
首先，對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事，我向您表達最誠摯的歉意。當時(shí)，我當著(zhù)全班同學(xué)說(shuō)了一些不尊重您，并且也不該說(shuō)的話(huà)，這讓您生氣了，讓您不能理解，同時(shí)，也深深地傷害了您的感情�？墒�，當話(huà)說(shuō)出時(shí)的那種快感過(guò)后，我后悔了，我自責了懊悔了整個(gè)下午，我知道您平時(shí)對我真的還挺不錯的，而我卻不懂感恩，我真的是大錯特錯，對您講了那么多無(wú)禮的話(huà)。
其實(shí)，您知道，我的`個(gè)性一直都是都是比較直的。除了這點(diǎn)，我做人一向還算低調的，大學(xué)過(guò)去了2年有余，我懂得了很多，基本上沒(méi)做過(guò)讓您生氣、讓您擔心、讓您不能理解的的事，因為我知道什么該做，什么不該做。然而，事發(fā)當時(shí)我不知道是哪根筋搭錯了。這些不該做的事已經(jīng)發(fā)生了，對于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)，可能只是一句話(huà)而已。但是對于為我們操勞的您來(lái)說(shuō)，我知道，它刺痛了您，讓您傷心了。同時(shí)，我也深深地知道，您對同學(xué)們關(guān)懷備至，為同學(xué)們做了很多很多的事情，也爭取了很多，您是我們的師長(cháng)，就像親切的長(cháng)輩一樣指導著(zhù)我們的人生方向，您是我們人生路上的導師，我們都感激您。
俗話(huà)說(shuō)：“知錯能改，善莫大焉”，希望您能給我一次改過(guò)自新的機會(huì )，畢竟我們都是您最關(guān)愛(ài)的學(xué)生，“吃一塹，長(cháng)一智”，吃了虧我才懂得了更多，才能改正自己的缺點(diǎn)，以后的人生路上才能走得更遠。俗話(huà)又說(shuō)：“一日為師、終生為父”，事到如今，您并沒(méi)有責怪我，真的讓我感覺(jué)到慚愧，所以我必須要靜下心來(lái)取反思了�！袄蠋�，我錯了，請您原諒我”。我知道這只是一句話(huà)但是這是發(fā)自我內心的。
老師，您的辛勞，我們看在眼里，都知道;老師，您的師德，我們感受深切，都崇敬;老師，您的關(guān)愛(ài)，我們刻進(jìn)心里，都明白。
您的這些優(yōu)秀品質(zhì)，我記下了，這些將伴隨我的成長(cháng)，讓我受益一生。
學(xué)校還是個(gè)小社會(huì )，如果是在社會(huì )上，頂撞了上司，后果將會(huì )非常嚴重。這是您平時(shí)教導我們的。謝謝您，老師，是您教會(huì )了我做人，我真心地感謝您。老師，希望您能原諒我，希望您還可以像從前一樣好好教導我。
道歉人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生給老師的道歉信 篇8
親愛(ài)的老師:
您好！請允許我用這種方式和你交流。當你看到這封郵件的時(shí)候，我已經(jīng)離開(kāi)了重慶和我的母校西南大學(xué)。學(xué)生無(wú)能，愚蠢。如有冒犯，請多言！希望導師能從百忙之中看完這封信，同學(xué)們再次感謝。
我昨晚2點(diǎn)到達畢節學(xué)院。昨晚八點(diǎn)二十分你給我打電話(huà)的時(shí)候，我還在遵義服務(wù)區吃飯。幸運的是，上帝保佑我。下午2:30到8:30，手機只有一個(gè)小手機，還好你給我打電話(huà)后就停了。
這次來(lái)去匆匆，和你的交流僅限于電話(huà)。很遺憾我不能親自和你談。12月31號晚上7點(diǎn)左右到了西南大學(xué)，接下來(lái)的四天一直忙著(zhù)整理和寫(xiě)畢業(yè)論文修改后的開(kāi)題報告�；厮奚岬哪翘焱砩�，我和王耀等同學(xué)一起吃飯，了解到易老師的身體狀況和大家對我的'關(guān)心。當時(shí)心里就覺(jué)得自己深深的懵懂了。在導師忙的情況下，我的畢業(yè)論文給你帶來(lái)了麻煩。這次回來(lái)送第二批實(shí)習研究生回學(xué)校。因為我在12月底和畢節學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議，所以我的言行要符合畢節學(xué)院的安排。本人計劃1月4日離開(kāi)重慶，盡快返回畢節修改剩下兩個(gè)班的試卷，并將結果提交給畢節學(xué)院教務(wù)處。我媽聽(tīng)說(shuō)我要走了，1月3號下午來(lái)學(xué)�？次�，給我帶了冬裝和說(shuō)明書(shū)。對了，她帶了一只土鴨給易老師，因為我媽說(shuō)農村的土鴨湯對我恢復健康很有幫助。
此致
敬禮!
道歉人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生給老師的道歉信 篇9
尊敬的生物老師：
生物老師，我們錯了，我們不應該欺負您這個(gè)連普通話(huà)都說(shuō)不標準的老年人，您都已經(jīng)黃土埋到脖子上了，我們還欺負您，我們真是罪該萬(wàn)萬(wàn)死，所以您還是不要回來(lái)了。
不，寫(xiě)錯了，你還是回來(lái)吧。
學(xué)生不上課學(xué)費不是白交了嗎?老師不講課工資不是白領(lǐng)了嗎，我們怎么也是祖國的花朵，世界的希望，有你這么對待花朵和希望的嗎?
世界上的事都是具有兩面性的，我們向您道歉，我們?yōu)槭裁磿?huì )向您道歉呢?這是一個(gè)有深意，有內涵的問(wèn)題，好像是您晚來(lái)教室了把，您遲到了我們還沒(méi)有找您呢，音樂(lè )老師就來(lái)了，音樂(lè )老師是新老師，
我們不能粗魯的對待新老師，您是有資歷的老老師，還和新老師斤斤計較，原來(lái)您這么的小肚雞腸，還好意思為人師表，我真對您無(wú)話(huà)可說(shuō)了。
老師，我一直對您用的.稱(chēng)呼都是您，可見(jiàn)我對您多么的尊重。
此致
敬禮
xxx
年月日
學(xué)生給老師的道歉信 篇10
尊敬的x老師：
您好!
五一假日，本不應該打擾恩師您的休閑時(shí)光，或許是因為內心的愧疚和對您的傷害至深的擔心，禁不住還是敲開(kāi)鍵盤(pán)，為我的幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠摯的歉意：對不起，x老師。請您不要為無(wú)知之徒的言行而生氣，我會(huì )在心中虔誠的祈禱，愿x老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的'微笑。
回家兩天，父母與我徹夜交談，我獨自一人閉門(mén)思過(guò)，細讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文，使我頓覺(jué)警醒和釋然，心中的不解和思慮堵塞全然暢通，從心底感到無(wú)盡的羞愧和自責�，F在想來(lái)，手機之事，本來(lái)微不足道，解法又何止一二，只要稍加思量，決然不會(huì )選擇那么糟糕而愚蠢的辦法，我為自己沒(méi)有教養的言行而鄙視自己，我愧對父母的疼愛(ài)和教導，更愧對x老師您的傾心關(guān)愛(ài)和鼓勵，現在事情已經(jīng)發(fā)生，我也不再找什么理由為自己開(kāi)脫，錯了就是錯了，我愿意接受任何處罰，請x老師相信我能承受一切。
古人云：“為學(xué)莫重于尊師，事之猶事父業(yè)�！被仡檭赡甑纳�，您的每一處關(guān)愛(ài)仍記憶猶新，失去您的呵護，我才感到孤獨和無(wú)助，我知道，以我的過(guò)錯，求得老師的諒解有些過(guò)分，但我會(huì )從現在做起，從認真完成假期作業(yè)做起，以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我的悔過(guò)，企盼x老師給我改過(guò)的機會(huì )......
跪求
我是個(gè)六年級的學(xué)生，我們全班把老師惹哭了，讓她覺(jué)得我們不喜歡上她的語(yǔ)文課，然后她一拍桌子就走了，也不給我們認真上語(yǔ)文課了，今天破例上了一節，但是上課時(shí)講話(huà)小小聲的，我們做在后面的根本聽(tīng)不見(jiàn)，再這樣下去，我看我們的畢業(yè)考死定了。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
學(xué)生給老師的道歉信 篇11
親愛(ài)的老師:
對不起，但是教我們讓你經(jīng)歷了很多困難。
我知道我早就應該寫(xiě)這封信了，但直到今天才實(shí)現。我希望你能接受這個(gè)遲來(lái)的道歉。
從懂事開(kāi)始，我們就知道要尊重老師，尊重每一個(gè)愛(ài)我們的人，尊重我們愛(ài)的人，但這只會(huì )讓你不開(kāi)心。有時(shí)候我們在課堂上或者其他一些問(wèn)題上不主動(dòng)說(shuō)話(huà)，不是不知道自己錯了，而是自己有罪，答案是完全不能有罪。
或者知道怎么辦，但是打不過(guò)。當然，有時(shí)候我的意思是，有時(shí)候我真的很想和老師積極配合，我知道我能做什么來(lái)配合老師，但是我能付諸行動(dòng)�？赡苁且驗榍啻浩�，大家都有這種感覺(jué)，但是看到老師就難過(guò)。老實(shí)說(shuō)，
我們心里也很難過(guò)，不希望事情發(fā)展成這樣。
這就是為什么我們今天寫(xiě)信道歉。老師，我們錯了，但是我們真的愛(ài)你！老師，這不是我們的借口�；仡欉^(guò)去，我們上小學(xué)的.時(shí)候，剛開(kāi)始踏入學(xué)校。在課堂上回答問(wèn)題似乎很容易�，F在不知道發(fā)生了什么。？
老師，我們知道你對我們的希望是因為你愛(ài)我們。那種愛(ài)不是言語(yǔ)可以輕易表達的。很深很執著(zhù)，讓你生我們的氣。這一切都是為了我們好。老師怎么能不愛(ài)學(xué)生呢？
然而，讓你生氣和失望的是你深?lèi)?ài)的學(xué)生。想到這，心里總有一種沙沙的感覺(jué)。你不能說(shuō)的是內疚、內疚和懺悔。？我深深地認為，這一切都是我們的錯，甚至我們根本不會(huì )珍惜這種愛(ài)。
這種心理源于我們的老問(wèn)題，永遠無(wú)法超越自己，敞開(kāi)心扉。
所以，我們下定決心要賠罪。老師依次給了我們機會(huì )。這個(gè)機會(huì )是從你不再生氣開(kāi)始的。讓我們用行動(dòng)向你證明，我們需要你的愛(ài)，我們深深地愛(ài)著(zhù)你！
此致
敬禮！
姓名:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生給老師的道歉信 篇12
無(wú)知者無(wú)畏并不可怕，真正可怕的是無(wú)知者還無(wú)所謂
——厚德（某重點(diǎn)大學(xué)教師）
在昨天晚上的選修課上，我把3個(gè)學(xué)生禮貌、友好地請出了教室。
這是我十幾年來(lái)第一次在自己的課堂上遇到這樣的學(xué)生，也是第一次把學(xué)生請了出去，盡管是禮貌而友好的、
整個(gè)晚上直到現在，我的心里都很不好受，有對自己的自責，更多的是深深的思考和沉重的責任感。
這3位學(xué)生從上課開(kāi)始始終在偶有間斷地接聽(tīng)手機和相互大聲說(shuō)話(huà)，在我友好地提醒了兩次后仍然是這樣。
其他學(xué)生都向他們投去了厭惡和無(wú)奈的目光，也向我投來(lái)了同情和征詢(xún)的目光。
我平靜地對他們說(shuō)，如果有什么事情沒(méi)處理完，就出去說(shuō)吧，不要影響講課和聽(tīng)課。
我以為他們會(huì )安靜下來(lái)，但一個(gè)學(xué)生竟然真地站了起來(lái)走出去了，另兩名學(xué)生在稍稍遲疑后也跟著(zhù)走了出去。
這時(shí)候課堂上很靜，我反倒突然感到自己的不妥和尷尬。
盡管整堂課充滿(mǎn)了笑聲和掌聲，我心底還是多了一絲自責和沉重。
在下課前，我當著(zhù)近300名學(xué)生表達了自責和歉意。
下課后，幾個(gè)學(xué)生過(guò)來(lái)對我說(shuō)，老師，你沒(méi)有錯，他們真是太過(guò)分了，也真的影響我們聽(tīng)課了。
但我想的是更深層的問(wèn)題。
我有很多政府、企業(yè)和教育、文化界的朋友，他們對大學(xué)生的成長(cháng)、就業(yè)等問(wèn)題很關(guān)心，也都在自己的能力范圍內做了很多有益的工作，但他們也表達了對大學(xué)生的一些負面評價(jià)和些許失望。
我的一個(gè)學(xué)生在一家大型藥業(yè)公司做人力資源總監。
他對我說(shuō)，有的學(xué)生在招聘現場(chǎng)站沒(méi)站樣、坐沒(méi)坐樣，還有的學(xué)生一副滿(mǎn)不在乎、無(wú)所謂的樣子，甚至有的學(xué)生連話(huà)都說(shuō)不明白，這樣的學(xué)生往往在第一關(guān)就被pass（淘汰）了。
另一位大型通訊公司的人力資源副經(jīng)理對我說(shuō)，現在很多大學(xué)生找工作很積極，干工作不積極；
對別人要求的很多，對自己要求的很少；
對將來(lái)的事想的不錯，對眼前的事干的不實(shí)。
現在大學(xué)生最缺乏的品質(zhì)是自我約束能力和責任感。
一位機關(guān)的處長(cháng)給我講了一個(gè)例子。
一個(gè)有點(diǎn)小背景的大學(xué)生進(jìn)入了機關(guān)工作，在一次開(kāi)會(huì )時(shí)竟然在一位領(lǐng)導講話(huà)時(shí)與別人說(shuō)話(huà)和接聽(tīng)手機。
會(huì )后的一次機會(huì )，領(lǐng)導對他的處長(cháng)看似無(wú)意地表達了不滿(mǎn)，結果是這個(gè)大學(xué)生調離了機關(guān)，現在還只是一個(gè)普通的科員。
在這里，我再次鄭重地向這3位同學(xué)道歉，也把下面這些良言送給你們，送給所有我的學(xué)生：
1、年輕人犯錯誤，上帝都可以原諒，何況是一個(gè)普通的老師。
但請你記�。荷系勰軌蛟彽氖�，社會(huì )不一定會(huì )原諒；
老師能夠原諒的事，老板不一定會(huì )原諒。
你將生活在現實(shí)而復雜的社會(huì )，而不是大學(xué)和天堂。
2、年輕就是資本，但年輕是學(xué)習知識和打拼事業(yè)的資本，而不是放縱自己和庸碌生活的理由。
請你記�。翰灰詾槟贻p就一切還來(lái)得及，來(lái)不及的不是年齡而是在歲月流逝中所積累或錯過(guò)的一切。
3、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！比说钠沸院退刭|(zhì)是一個(gè)長(cháng)期養成的`過(guò)程，而大學(xué)時(shí)的養成往往會(huì )影響你的一生。
請你記�。荷险n說(shuō)話(huà)的確不是什么大毛病，但如果養成一種習慣，就會(huì )決定你被“請出去”的命運。
4、尊重別人是一種美德，它會(huì )贏(yíng)得認同、欣賞和合作。
請你記�。翰蛔鹬嘏笥�，你將失去快樂(lè )；
不尊重同事，你將失去合作；
不尊重領(lǐng)導，你將失去機會(huì )；
不尊重長(cháng)者，你將失去品格；
不尊重自己，你將失去自我。
5、表達自我是一種本能，挑戰權威是一種勇氣。
但表達自我不能傷害別人，挑戰權威不能破壞規則，除非你在進(jìn)行革命。
請你記�。翰灰噲D用帶有道德色彩的另類(lèi)行為去贏(yíng)得關(guān)注，也許在目光關(guān)注的背后是心底的離棄。
6、無(wú)知者無(wú)畏并不可怕，真正可怕的是無(wú)知者還無(wú)所謂。
請你記�。翰灰脽o(wú)所謂的態(tài)度原諒自己，對待一切，那會(huì )使一切變得對你無(wú)所謂，也會(huì )使你成為一個(gè)無(wú)所謂而又無(wú)所成的痛苦的邊緣人。
說(shuō)這些話(huà)，源于自責和道歉，但現在已經(jīng)和這件事沒(méi)有關(guān)系了，更多的是一個(gè)老師的良知和認知，希望你們能夠理解。
學(xué)生給老師的道歉信 篇13
敬愛(ài)的老師：
非常的抱歉，冤枉了您，現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤，我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽(tīng)的話(huà)，一時(shí)糊涂，犯下了這么大的錯誤，我沒(méi)有別的意思，只是一時(shí)的腦熱，惹出這么大的事，更沒(méi)有想到自己會(huì )觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報告，我也知道這個(gè)人是誰(shuí)，龐老師，您是個(gè)好老師，只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái)，以您的話(huà)來(lái)說(shuō)：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì )也許就是這樣累計成的，龐老師，非常對不起您，也非常的感謝您，我知道現在說(shuō)什么都沒(méi)用，因為已給您造成了無(wú)法挽回的傷害。
還有，她已對我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了，其實(shí)我還是我，我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時(shí)候應該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡(jiǎn)單，沒(méi)主心骨的表現，其實(shí)激起我無(wú)名的'火的是一個(gè)人的一句話(huà)；她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人，不是我在推卸責任，只是想和您說(shuō)清楚，王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà)，讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì )
郵件您看不到，現在我也只能通過(guò)QQ，期許您能看得到，龐老師，真的非常對不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的非常對不起，除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎么向您表達感激。
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生給老師的道歉信 篇14
尊敬的x老師：
您好!
五一假日，本不應該打擾恩師您的休閑時(shí)光，或許是因為內心的愧疚和對您的傷害至深的擔心，禁不住還是敲開(kāi)鍵盤(pán)，為我的幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠摯的歉意：對不起，x老師。
請您不要為無(wú)知之徒的言行而生氣，我會(huì )在心中虔誠的祈禱，愿x老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
回家兩天，父母與我徹夜交談，我獨自一人閉門(mén)思過(guò)，細讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文，使我頓覺(jué)警醒和釋然，心中的不解和思慮堵塞全然暢通，從心底感到無(wú)盡的羞愧和自責。
現在想來(lái)，手機之事，本來(lái)微不足道，解法又何止一二，只要稍加思量，決然不會(huì )選擇那么糟糕而愚蠢的辦法，我為自己沒(méi)有教養的言行而鄙視自己，我愧對父母的疼愛(ài)和教導，更愧對x老師您的傾心關(guān)愛(ài)和鼓勵，現在事情已經(jīng)發(fā)生，我也不再找什么理由為自己開(kāi)脫，錯了就是錯了，我愿意接受任何處罰，請x老師相信我能承受一切。
古人云：“為學(xué)莫重于尊師，事之猶事父業(yè)�！�
回顧兩年的生活，您的'每一處關(guān)愛(ài)仍記憶猶新，失去您的呵護，我才感到孤獨和無(wú)助，我知道，以我的過(guò)錯，求得老師的諒解有些過(guò)分，但我會(huì )從現在做起，從認真完成假期作業(yè)做起，以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我的悔過(guò)，企盼x老師給我改過(guò)的機會(huì )......
此致
敬禮!
姓名：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生給老師的道歉信 篇15
尊敬的老師：
您好！
昨天和導師商談了一下論文，感覺(jué)收獲很大。前一段時(shí)間一直很茫然，不知道下一步應該怎樣走。其實(shí)，作博士論文的階段，最累的不是寫(xiě)論文的過(guò)程，而是不知道該做些什么的時(shí)候�。�！
昨天和導師談過(guò)之后，我感到很欣慰，起碼得到了遲遲不來(lái)的肯定��！也許前一天的爭吵也讓導師反思了很多。寫(xiě)到這里，我也有一些躁動(dòng)的不安，覺(jué)得自己前一天的行為是不是過(guò)激了，肯定給我導師的觸動(dòng)很大，要不然他不能一大早就給我打電話(huà)，讓我過(guò)去談?wù)撐牡氖虑�。唉，可憐天下老師情，我是不是一個(gè)不懂事的學(xué)生呢？？我的導師就是這樣，讓人愛(ài)恨交織，也許過(guò)幾天我們又會(huì )吵架了！我知道導師不知道我有博客，但是我還是想在這里說(shuō)一聲抱歉，在讀研究生和博士期間，遇到您真的很好，平心而論，您真的是一個(gè)難得的好老師（對待學(xué)生真的有如父母，但是其它方面我覺(jué)得不好評價(jià)呦�。┪业钠獠皇呛芎�，特別忍受不了對我成績(jì)的不屑，希望導師能夠原諒！我知道，我這樣的犟脾氣導師應該早就知道了，但是昨天看到導師頭上的白發(fā)，心里突然覺(jué)得很不好受。
導師，我想對您說(shuō)，您真的'不用費心來(lái)平衡各個(gè)學(xué)生之間的關(guān)系，有些事情您插手反倒不好，您只需要公正和公平的對待學(xué)生和處理事情就好了。畢業(yè)之后我也即將成為老師，我也一直在思索這個(gè)問(wèn)題：如何做個(gè)好老師？如何讓學(xué)生認為你是一個(gè)好老師？呵呵，這是一個(gè)古老而沒(méi)有答案的問(wèn)題，導師，等我以后工作了，一定會(huì )有很多機會(huì )和您探討這些問(wèn)題的。
不管怎么樣，您是我的導師，是我的長(cháng)輩，我沖您發(fā)火總是不對的，特此道歉��！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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