寫(xiě)給老師的道歉信(匯編15篇)
在現實(shí)社會(huì )中,道歉信對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,通過(guò)道歉信,我們可以更好地解釋事情發(fā)生的原因,消除誤會(huì )或矛盾。如何寫(xiě)一份恰當的道歉信呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)給老師的道歉信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫(xiě)給老師的道歉信1
尊敬的大方的美麗的可愛(ài)而心地善良的英語(yǔ)老師:
你好!
在這樣一個(gè)悲涼的日子里,我懷著(zhù)內疚的慚愧的心情寫(xiě)下了這封信,不但檢討自己,更是為了渴望你的原諒。
仔細想想,這幾天的我確實(shí)有些犯迷糊,做出了這些頗有造反意味的事來(lái),我再次深表抱歉。
回首這幾天,在周五的時(shí)候,你在班里明確地布置下了近兩天要完成背誦的指令。剛開(kāi)始我倒也有認真地朗讀背誦過(guò),但不過(guò)是幾小時(shí)的時(shí)間,我就因難記等原因而放棄了,從未到組長(cháng)嘗試背誦過(guò)。周日,你要還未通過(guò)的同學(xué)在課外活動(dòng)課時(shí)到你辦公室去背。但是我再三權衡活動(dòng)休息的愉悅與背書(shū)的苦惱煩躁后,便一聲不響地偷偷溜走去玩耍了,絲毫不顧及你的臉面與感受,甚至在寫(xiě)作業(yè)時(shí)一點(diǎn)也不認真。而最為嚴重與惡劣的是,當你來(lái)詢(xún)問(wèn)我情況的時(shí)候,我卻沉默著(zhù),心不在焉,不顧你在旁邊憤怒又傷心著(zhù)。尤其當班主任得知并介入此事后,我答應了要嘗試盡力地背誦學(xué)習,第二天我卻又懷著(zhù)不理智的心理公然在班級中與你對抗——英語(yǔ)早讀課時(shí)我卻故意背誦語(yǔ)文課文。
在班主任的幫助分析下,我明白了我這幾天所做的種種事情是一種幼稚的不尊重老師的惡劣行為。我這樣做,無(wú)論對自己、對班級抑或對你都是有嚴重的壞影響的,這不僅僅是破壞我在你心中的印象,也在破壞你對整個(gè)六班的印象,何況我也是期中考試的全班第一,如此更可能會(huì )帶壞整個(gè)班級的尊師遵紀、認真學(xué)習的'風(fēng)氣。
如此考慮,我的這些幼稚的不理智的惡習必須得改正,也極有必要寫(xiě)這封道歉信,向全班檢討自己,并向你鄭重道歉。今后我要努力學(xué)習,學(xué)習為人處世的道理,不斷地向上向善,超越以往那個(gè)幼稚的自我。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的道歉信2
尊敬的x老師:
您好,接下來(lái)就是你對自己做錯的事的認識,(比如說(shuō),經(jīng)過(guò)這幾天的反思,我認識到了自己的錯誤,我們不該……)說(shuō)些奉承老師的話(huà)(老師的這些行為都是為了我們好,是我們太過(guò)于年輕,太過(guò)于沖動(dòng),只想到自己等)在站在老師的立場(chǎng)想想自己如何的不應該說(shuō)說(shuō)自己的不足
再次強調對老師的歉意,說(shuō)說(shuō)老師辛苦了。
在根據自己的不足,還有改進(jìn)的目標(老師,我知道我不是個(gè)很……<根據你的情況些>的學(xué)生,讓你費了不少的神,操了不少的心,生了不少的氣,在此我在次表示抱歉,我會(huì )努力改正的,請您不計前嫌的繼續教導我們,給我們證明自己的`機會(huì ))這些是我想的,你可以根據你的情況而定
老師,對不起,還有謝謝您(這句最好作為結束語(yǔ))
認識到自己錯誤的您的學(xué)生
x
寫(xiě)給老師的道歉信3
尊敬的老師:
你好!
由于我此次這種缺乏組織紀律擅自外出,害的老師因為擔心我走丟東奔西跑,我真的是悔不當初,我覺(jué)得很對不起老師,我錯了。
這次錯誤充分說(shuō)明了我的自律意識薄弱,擅自外出,實(shí)在是不應該。老師為了班級這次外出實(shí)踐活動(dòng)勞心勞力,我卻不懂得好好體諒老師,盡給老師添加麻煩,讓老師年紀輕輕就愁眉苦臉的。
對于我的.錯誤,我決心認真加以改正。在今后的在校生活期間,我會(huì )加倍努力學(xué)習,來(lái)回報老師的愛(ài)。
特別是我要繼續加強的紀律意識,對于老師這次擔心我,我要對老師說(shuō)一聲謝謝。老師您放心,今后不論什么情況下我一定遵守集體紀律不擅自外出,不讓班主任老師再為我擔心了。
對于造成的種種不便,我一定努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師。
在此,向老師深深道歉,并鄭重向您說(shuō):對不起,我錯了。
此致
敬禮!
姓名:xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的道歉信4
尊敬的老師:
對于今天孩子所犯的錯誤我們深感愧疚,是我們放棄了與學(xué)校老師關(guān)于孩子教育方面的配合,放松了對孩子的`理想教育和道德教育,我們表示自我檢討。
我們支持您今天對孩子的處理意見(jiàn),今后我們要吸取教訓,教育孩子健康成長(cháng)。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
寫(xiě)給老師的道歉信5
親愛(ài)的何老師:
您好!我知道你這次徹底失望了。也許,你不會(huì )再相信我了,更別說(shuō)原諒我了。上課遲到玩手機的無(wú)知讓我很慚愧。我知道我先犯了錯,但我必須找個(gè)借口不合理地爭辯。
這一刻,我知道我錯得太離譜了,因為從頭到尾,我總是在重復我的錯誤,沒(méi)能把你的教學(xué)遺憾記在心里,一次次讓老師失望。我總是夸自己犯錯后會(huì )盡力改正錯誤,但實(shí)際上卻一次又一次的放縱墮落,從不改變自己的錯誤。我想,我還有什么值得你信任和原諒的?
今天,你的教導喚醒了我仍在昏迷中的靈魂。是的,來(lái)學(xué)校的目的是為了學(xué)習知識,學(xué)習做人,學(xué)習某一個(gè)學(xué)生的一些技能,但是實(shí)際嗎?整天渾渾噩噩的活著(zhù)。對學(xué)習和生活失去信心,對未來(lái)感到迷茫。但是,我經(jīng)常告訴自己要好好生活,好好學(xué)習,做個(gè)好人,經(jīng)常責怪自己沒(méi)有醒過(guò)來(lái),總是放縱自己,然后可憐自己,連自己都討厭自己,更別提你了?
何老師,其實(shí)每次和你爭論,我都會(huì )后悔,都會(huì )自責。畢竟你是我的老師,你是為了我好才認認真真教我的,我卻無(wú)知幼稚的拒絕了。當我這時(shí)明白了,卻做了自己后悔的事…
何老師,在這里我什么都不想答應你,也不想要求你給我一個(gè)原諒我的機會(huì ),因為我知道,每次說(shuō)出來(lái),我還是不會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。這一刻我不想說(shuō)什么華而不實(shí)的話(huà),會(huì )顯得很不真實(shí)。
我想做一個(gè)真正的、踏實(shí)的人,超脫自我,不辜負青春和家人,希望能抽出時(shí)間改變自己,給自己和你一個(gè)交代——做一個(gè)合格的學(xué)生。
今天母親節,寫(xiě)到這里,心里突然百感交集…
不僅對不起自己,也對不起對我有期待的親人和老師…
也許,這一刻,我真的醒了,何老師,謝謝你,謝謝你沒(méi)有放棄我,謝謝你給了我一些做人的道理。今天你說(shuō)我可能會(huì )恨你,不,我不會(huì )恨你,我應該感激你,只是以前我太淺薄了…
現在,我唯一想說(shuō)的.是:何老師,也許我不是你的好學(xué)生,但你永遠是我的好老師。沒(méi)有人是完美的。相信以后會(huì )凈化自己,提高自己。如果你給我一個(gè)改變的機會(huì ),我相信我會(huì )給你一個(gè)滿(mǎn)足!鲆粋(gè)合格的學(xué)生。
母親節快樂(lè ),何老師。愿你健康平安。
此致
敬禮!
道歉人:xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的道歉信6
尊敬的xx老師:
您好!
五一假日,本不應該打擾恩師您的休閑時(shí)光,或許是因為內心的愧疚和對您的傷害至深的擔心,禁不住還是敲開(kāi)鍵盤(pán),為我的幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠摯的歉意:對不起,xx老師。請您不要為無(wú)知之徒的言行而生氣,我會(huì )在心中虔誠的祈禱,愿xx老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
回家兩天,父母與我徹夜交談,我獨自一人閉門(mén)思過(guò),細讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的'哲理美文,使我頓覺(jué)警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無(wú)盡的羞愧和自責,F在想來(lái),手機之事,本來(lái)微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會(huì )選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒(méi)有教養的言行而鄙視自己,我愧對父母的疼愛(ài)和教導,更愧對xx老師您的傾心關(guān)愛(ài)和鼓勵,現在事情已經(jīng)發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開(kāi)脫,錯了就是錯了,我愿意接受任何處罰,請xx老師相信我能承受一切。
古人云:“為學(xué)莫重于尊師,事之猶事父業(yè)!被仡檭傻纳,您的每一處關(guān)愛(ài)仍記憶猶新,失去您的呵護,我才感到孤獨和無(wú)助,我知道,以我的過(guò)錯,求得老師的諒解有些過(guò)分,但我會(huì )從現在做起,從認真完成假期作業(yè)做起,以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我的悔過(guò),企盼xx老師給我改過(guò)的機會(huì )......
敬禮!
之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
您的學(xué)生:xx
xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的道歉信7
尊敬的閆華老師:
你好!
我是您之前教過(guò)的學(xué)生謝海鵬。一年前,我曾抱著(zhù)好玩的心態(tài)在網(wǎng)上發(fā)了一則題為<臨安五中第一暴力女王——閆華>的消息。沒(méi)曾想帖子現在被人翻了出來(lái),并多方傳播。標題里并非屬實(shí)的言辭給您的工作和生活帶來(lái)了極大的困擾,我心里非常難過(guò)。所以想借此信鄭重的和老師您道歉,閆老師,對不起!另外,我想澄清一下我上傳此視頻的初衷。
在日常生活里,相信和天底下大多數的.媽媽一樣,我的媽媽總是用一種恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣來(lái)教育我,雖然我知道她都是我真心為我好,但有時(shí)候還是會(huì )忍不住嫌她啰嗦,所以偷偷在背后給她起了個(gè)外號叫“暴力女王”。
我的初中老師閆華在我心里也是像媽媽這般。雖然我平時(shí)成績(jì)不是太好,也常常在學(xué)校調皮搗蛋,閆老師總以母親的口吻鼓勵我要做一個(gè)有志氣,積極向上的人。為此,我心里一直特別感激她,也和她特別親近,因為感覺(jué)只有她,能夠從心里真正接納我,并不斷勉勵我積極向上。
閆老師在上課時(shí)還有一個(gè)小“手段”,就是看我們做錯題目時(shí),她會(huì )撓一下我們的癢癢,逗得我們哈哈大笑,讓我們記住我們作業(yè)中的錯誤。我們對她這種教育方法也非常認可,這比責罵有效很多。關(guān)于這個(gè)視頻,我覺(jué)得就是好玩,也沒(méi)想很多,隨手就將它傳到了網(wǎng)上。沒(méi)想到現在會(huì )給老師造成非常不好的影響,我心里感到非常難過(guò)和自責。
其實(shí),“暴力女王”是我對親近之人的一個(gè)昵稱(chēng),對媽媽如此,也閆老師更是如此。
最后,我想對閆老師說(shuō),希望您能原諒我這個(gè)搗蛋鬼的無(wú)心之失,在我心里,您永遠是我心中最溫柔,最值得尊敬的“女王”。
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的道歉信8
尊敬的老師:
您好!
這是一封遲到的道歉信,之所以遲到是因為我還沒(méi)準備好,或者說(shuō)我并沒(méi)有認識到事情的嚴重性。
說(shuō)實(shí)話(huà),我對假期作業(yè)是有抵觸情緒,可能源于幼年時(shí)的陰影——現在想想都不寒而栗——估計很多人也跟我一樣,假期作業(yè)基本只用一兩天的時(shí)間;谶@種天然的對抗,加之看到保衛戰的.“復雜”,于是直接從小寶的視線(xiàn)中屏蔽了。直到幾天前在校門(mén)口聽(tīng)到一位家長(cháng)評價(jià)孩子在升國旗時(shí)的表現時(shí),我才開(kāi)始反省。
孩子在升旗時(shí)表現出的那種專(zhuān)注、認真、堅定與自信在那位家長(cháng)眼里看來(lái)完全是多余沒(méi)必要的,甚至覺(jué)得這就是做秀,而且說(shuō)了一句讓我為之驚異地話(huà)“認真未必是好事!”
我們一直在告訴孩子,上課要認真聽(tīng)講,要認真讀書(shū),考試要認真做題,我們?yōu)槭裁匆麄冋J真?因為這一切關(guān)系到成績(jì)!而我們從未想過(guò)“認真”這件事本身意味著(zhù)人生的態(tài)度和品行。而我就是因為覺(jué)得這個(gè)保衛戰沒(méi)有那么認真,才會(huì )自做主張的替她完成了,在此,向所有老師致歉!
我一直推崇德國人的認真嚴謹,卻忘了這是一種品質(zhì),是從小就應該培養的品質(zhì)!是一種對待生命的態(tài)度!
孩子,對不起!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的道歉信9
敬愛(ài)的張老師:
您好
對不起!我知道自己很對不起您,您當初對我那么好。而我…。
對不起。我也忘了,當初我們怎么弄的那么僵,也許,是我的幾個(gè)字把我們之間的關(guān)系弄僵了。那時(shí),每天我的心都很亂。我其實(shí)知道自己錯了,也想過(guò)要去找您道歉。但我怕…我怕您的眼神。我知道自己讓您很失望了。所以,我選擇了錯下去。我知道自己快離開(kāi)了。聽(tīng)了你的話(huà)之后,想了許多。心里很內疚。慚愧。充滿(mǎn)了犯罪感。我讓那么多對我好的人,感到很失望。
您說(shuō)我總是走一個(gè)后悔一個(gè),不改自己的缺點(diǎn)。這次我真的清醒了。我學(xué)好了。我再也不會(huì )學(xué)壞了,也不會(huì )跟那些人接觸了!坝瑾殣(ài)蓮出淤泥而不染”我能做到了!我現在的學(xué)習成績(jì)提高了許多。
您經(jīng)常說(shuō)要改掉我這個(gè)好說(shuō)話(huà)的毛病,當初我不以為然,而后才想到了自己的過(guò)失,之前犯錯誤的時(shí)候總是想“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”現在才想到,錯誤都是自己的,不要找任何的外在原因,我相信我一定會(huì )改好的.,并時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行。
學(xué)校還是個(gè)小社會(huì ),如果是在社會(huì )上,頂撞了上司,后果將會(huì )非常嚴重。這是您平時(shí)教導我們的。謝謝您,張老師,是您教會(huì )了我做人,我真心地感謝您。張老師,希望您能原諒我,希望您還可以像從前一樣好好教導我。
請您原諒我,這次我是真的變好了。原諒不原諒請您說(shuō)一聲,不要不理我!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的道歉信10
尊敬的老師:
你好!
你平時(shí)總教育我們尊重是相互的,可是我今天的做法實(shí)再太對不住你了,我能體會(huì )到你當時(shí)的心情,我真的認識了自己的錯誤,以至于我現在都沒(méi)有勇氣去回憶。只要一想到我當時(shí)的做法,我就感到后悔萬(wàn)分,我就難過(guò),我做得實(shí)在太差,愧對你的教誨了!對不起,老師!
課堂的事仍歷歷在目,我知道我讓你很失望,說(shuō)實(shí)話(huà),我也很后悔?晌抑纼H僅后悔是沒(méi)有用的,我必須用實(shí)際行動(dòng)去彌補自己的'過(guò)失,我以后一定不再讓你因為我而生氣。
我知道我已讓你顏面盡失,我。我很慚愧。老師你有藍天一樣的胸懷,相信你會(huì )原諒我的,給我一個(gè)機會(huì ),讓我重新做一個(gè)你心目中的好學(xué)生。
我不會(huì )再讓你失望的,相信我一次吧,老師!
祝:工作順利
你的學(xué)生;
此致
敬禮!
xxx
20x年x月x日
寫(xiě)給老師的道歉信11
尊敬的老師:
您好!
老師,在這里我真摯的向你說(shuō)上一聲對不起。
4月28日的一天中午,我為咱們班扣了一分,也就是因為我沒(méi)戴紅領(lǐng)巾?鄯忠院笪铱偸遣桓吲d,悶悶不樂(lè )。那一下午時(shí)間,我的心里總是在回憶著(zhù)被記名字的那一瞬間。
每當回想到,我的`心更是緊張萬(wàn)分,因為,我害怕被老師你知道,害怕你生氣。所以我的內心糾結啦一下午,最終我決定用筆寫(xiě)下來(lái)。向你說(shuō)上對不起。
老師,其實(shí)我們都知道你每次向我們大吼,那也都是因為我們做錯了事,你的吼,看著(zhù)只是厲害,但是你是在教導著(zhù)我們,告訴我們做人的道理。告訴我們如何改正錯誤,而我們一直不明白你的苦心。你常常說(shuō):“只有把小事做好,才能做大事!边@句話(huà)從來(lái)都浮現在我的腦海,最好不要忘記!
這些也都是你對我們的教誨,對我們的希望,對我沒(méi)的愛(ài),但有的同學(xué)從不放在心上。老師,對不起。請你接受我最真摯的道歉:老師,對不起!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的道歉信12
尊敬的班主任老師:在此,我向您遞交我這篇道歉信。最近一段時(shí)間以來(lái),我上課經(jīng)常不認真聽(tīng)講,上課做小動(dòng)作,嚴重地影響了您的教學(xué)熱情。 這期間,我上課經(jīng)常會(huì )拿桌子上的鉛筆、鋼筆,水彩筆,鉛筆盒等物件玩,有時(shí)候我還愣愣地看著(zhù)窗外,似乎在若有所思什么,其實(shí)我根本沒(méi)有思考什么,只是懶惰得發(fā)呆了。特別是我在上練習課的時(shí)候,我沒(méi)有認真地抄寫(xiě)你寫(xiě)在黑板上的習題答案,下課以后還要詢(xún)問(wèn)您,給您造成了很多困擾。 我知道,我這樣上課不認真聽(tīng)講的錯誤是要不得的,任由我繼續這樣下去會(huì )帶來(lái)比較不良的后果。作為一名學(xué)生,我也要有一定的學(xué)習責任心,自己的學(xué)習要向父母負責,向老師負責。
更何況老師為了教育我們付出了辛勤汗水,我不能這么得辜負您。這次我錯了,我決心加以改正。經(jīng)過(guò)一番思考,我想到了一個(gè)改正錯誤的方法,那就是在以后的上課期間,我要注意時(shí)刻提醒自己認真學(xué)習。在平時(shí),我要注意培養自己的.學(xué)習興趣,特別是針對您所教的這門(mén)語(yǔ)文學(xué)科,我要認識到將來(lái)我有可能成為一名文學(xué)家,到時(shí)候全然指望著(zhù)靠著(zhù)文學(xué)混口飯吃,要是現在我不認真聽(tīng)講,今后不就要餓肚子了。因此,無(wú)論如何我也要改正我的錯誤,今后一定認真聽(tīng)課,不再惹您生氣了。
寫(xiě)給老師的道歉信13
尊敬的老師:
你好!
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫(xiě)這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現,希望你能接受這遲來(lái)的道歉。從懂事以來(lái),就知道要尊敬師長(cháng),尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì )的答案,或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁,有時(shí)候,當然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的緣故,大家都有這感覺(jué),但是看到老師很傷心,說(shuō)實(shí)話(huà),我們心里也很難過(guò),不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì )用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛(ài)您!
老師,這么說(shuō)不是為我們找借口,回想過(guò)去,小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校,好像上課回答問(wèn)題很輕松,現在不知道怎么了……老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛(ài)我們,那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達完全的,它是深沉,執著(zhù)的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢,可是偏偏是你深?lèi)?ài)著(zhù)的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),是內疚,是愧疚,是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……
我深刻地思量,這一切完全是我們的`錯,甚至應該說(shuō)根本就是我們太不會(huì )珍惜這種愛(ài)了。這種心理源自我們的病,總是不能超越自己,打開(kāi)心結。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會(huì ),這機會(huì )就從你不再生氣開(kāi)始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛(ài),我們一樣深深的愛(ài)著(zhù)您!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的道歉信14
尊敬的導師,
昨天晚上2點(diǎn)多鐘我到了畢節學(xué)院,昨晚您8:20給我打電話(huà)的時(shí)候,我還在遵義服務(wù)區吃晚餐,幸好老天爺保佑我,從下午2:30到晚上8:30,本來(lái)手機只有一小格電,但有幸的是,在您給我通完話(huà)后,它才停機了。
我這次又是匆匆地來(lái),又匆匆地去,和您的交流還只限于電話(huà),未能與您面談,實(shí)乃遺憾。我是12月31日晚上7左右到達西南大學(xué)的,之后的四天時(shí)間一直忙著(zhù)整理和書(shū)寫(xiě)修改后的畢業(yè)論文的開(kāi)題報告;氐綄嬍业漠斖,和汪耀等同學(xué)一起吃飯時(shí),才得知易老師身體的狀況和導師您對我的關(guān)心,當時(shí)我內心就覺(jué)得深感不懂事,在導師忙碌的情形下,因為自己的畢業(yè)論文的事情給您添煩勞了。這次回來(lái)是送第二批頂崗實(shí)習研究生返校,因為我于12月底和畢節學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議,所以我的言行要符合畢節學(xué)院的安排。我計劃1月4日必須離開(kāi)重慶,早日回到畢節將剩下兩個(gè)班學(xué)生試卷改完并提交成績(jì)到畢節學(xué)院教務(wù)處。母親聽(tīng)說(shuō)我要離開(kāi),1月3日下午就來(lái)學(xué)?次,給我送來(lái)了冬日的衣服和囑咐,順便給易老師帶來(lái)了一只土鴨子,因為母親說(shuō)農村的土鴨湯對恢復身體很有幫助。
我先向導師您匯報一下去年我在畢節學(xué)院10個(gè)月的學(xué)習和工作情況。 時(shí)間:xx年2月22日至xx年12月31日。
我是被安排在畢節學(xué)院發(fā)展規劃處(高教所)實(shí)習,平時(shí)每周兼有畢節學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院安排的公開(kāi)課《教育學(xué)》,第一學(xué)期任教的是xx級體育專(zhuān)科班的學(xué)生,第二學(xué)期任教的是xx級地理本科1、2班的公開(kāi)課《教育學(xué)》,在12月份時(shí),還代上了xx級生物本科1、2班的教育學(xué)課程。平均每周3節課,分單雙周,一般是周二和周四上課,其余三天我就在發(fā)展規劃處(高教所)實(shí)習,整理辦公室日常事務(wù),安排會(huì )議,寫(xiě)會(huì )議紀要和研究高等教育。每天只有早上、中午和晚上以及周末才屬于我自己的時(shí)間;氐綄嬍液,我偶爾要關(guān)注一下一起來(lái)畢節學(xué)院支教教師和頂崗實(shí)習研究生的生活,因為這也是我所在部門(mén)的工作職責之一。我所在的發(fā)展規劃處(高教所)主要工作有三:一是學(xué)校的發(fā)展規劃,二是高等教育研究,三是對口支援工作。 對于教學(xué)、科研和管理,我覺(jué)得自己做得不夠,做人,做事,做學(xué)問(wèn)都需要不斷學(xué)習。我也不知道怎樣評價(jià)這十個(gè)月的實(shí)習生活,但是除了在畢業(yè)論文的'寫(xiě)作這件事做得不好外,其他方面我告訴自己,我并沒(méi)有荒廢這十個(gè)月的青春時(shí)光。
第一,教學(xué)工作。學(xué)生還是比較喜歡我上課,特別是這學(xué)期我任教的兩個(gè)本科班學(xué)生,事實(shí)上,在我做學(xué)術(shù)的過(guò)程中,一些寫(xiě)作靈感還得益于教學(xué)工作。我不知道我在學(xué)生中究竟是怎樣的形象,但是我的努力還是得到了一定的回報。一是10月份左右,學(xué)生還送我特產(chǎn)。二是圣誕節的時(shí)候,學(xué)生還送我鮮花。
第二,學(xué)術(shù)科研。十個(gè)月,共發(fā)表三篇學(xué)術(shù)論文,但均是普刊,F已完成《文科研究生學(xué)術(shù)素養的內涵、要素及培養》一文的初稿。與汪耀、室友張銘凱和同門(mén)其余5位同學(xué)相比,我還得繼續向他們學(xué)習,保持謙虛謹慎,求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)和寬容樂(lè )觀(guān)的做人之道。
第三,行政管理。在部門(mén)領(lǐng)導和同事的共同努力下,主辦了名為《高教探微》的內部期刊,已成功出版兩期。
第四,其他方面。從xx年11月和12月,我共購買(mǎi)120多本書(shū)籍,價(jià)值2500多元,內容包括教育學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、文學(xué)和心理學(xué)等幾大人文學(xué)科類(lèi)書(shū)籍,并閱讀完十余本自己最感興趣的書(shū)籍,尤其是哲學(xué)。xx年9月底回來(lái)開(kāi)題后您推薦給我的一書(shū),我已網(wǎng)購到,該書(shū)我這次回來(lái)已放在寢室,屆時(shí),請同門(mén)汪耀轉交給您。謝謝您的推薦。xx年8月,因為在超星學(xué)術(shù)網(wǎng)學(xué)習了武漢大學(xué)趙林教授講授的《古希臘哲學(xué)》課程和華中科技大學(xué)歐陽(yáng)康教授講授的《哲學(xué)導論》課程,我很興奮地去武漢旅游了一周,并參觀(guān)了武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、華中科技大學(xué)等名校,以感受那樣一種學(xué)術(shù)氛圍。
另外,學(xué)習工作之余,我會(huì )寫(xiě)寫(xiě)博客,發(fā)發(fā)日志,偶爾寫(xiě)微小說(shuō),苦于要完成畢業(yè)論文,所以我的微小說(shuō)暫停擱筆。開(kāi)博一年多來(lái),我認識了不少高校的教師、研究生以及其他熱愛(ài)文學(xué)和寫(xiě)作的博友,并在我做學(xué)術(shù)、入黨入民主黨派等事上得到了他們的幫助。如中國教育科學(xué)研究院的姜朝暉博士,華東師范大學(xué)的劉良華教授,四川理工學(xué)院數學(xué)系的潘文武老師,山西大學(xué)教育學(xué)院的侯懷銀書(shū)記以及他的研究生。
最后,感謝導師您能收我成為您的學(xué)生,因為我成績(jì)一直不好,xx年9月以初試壓線(xiàn)的分數有幸被錄取,否則,我就沒(méi)有讀書(shū)的機會(huì )。在畢節學(xué)院實(shí)習后,畢業(yè)論文一直是我的心中之痛,因為天資愚鈍,所以進(jìn)展很緩慢,讓導師為我擔心。還希望導師能不計過(guò)去,多多指點(diǎn)。對于導師的教誨,我銘記于心。
此致
敬禮!
致歉人:xxx
時(shí)間:
寫(xiě)給老師的道歉信15
親的老師: 非常的抱歉,冤枉了您, 現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤,我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽(tīng)的話(huà),一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒(méi)有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒(méi)有想到自己會(huì )觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報告,我也知道這個(gè)人是誰(shuí),龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái),以您的話(huà)來(lái)說(shuō):您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì )也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現在說(shuō)什么都沒(méi)用,因為已給您造成了無(wú)法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的.所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時(shí)候應該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)主心骨的表現,其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話(huà);她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人,不是我在推卸責任,只是想和您說(shuō)清楚,王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà),讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì )。 郵件您看不到,現在我也只能通過(guò)QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達感激。
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