寫(xiě)給老師的道歉信【熱門(mén)】
在現在社會(huì ),很多地方都會(huì )使用到道歉信,道歉信可以幫助我們更好地檢討自己和感謝對方。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的寫(xiě)給老師的道歉信,歡迎大家分享。
寫(xiě)給老師的道歉信1
尊敬的老師:
您好!
五一假日,本不應該打擾恩師您的休閑時(shí)光,或許是因為內心的愧疚和對您的傷害至深的擔心,禁不住還是敲開(kāi)鍵盤(pán),為我的幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠摯的歉意:對不起,老師。請您不要為無(wú)知之徒的言行而生氣,我會(huì )在心中虔誠的.祈禱,愿x老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
回家兩天,父母與我徹夜交談,我獨自一人閉門(mén)思過(guò),細讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺(jué)警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無(wú)盡的羞愧和自責,F在想來(lái),手機之事,本來(lái)微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會(huì )選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒(méi)有教養的言行而鄙視自己,我愧對父母的疼愛(ài)和教導,更愧對老師您的傾心關(guān)愛(ài)和鼓勵,現在事情已經(jīng)發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開(kāi)脫,錯了就是錯了,我愿意接受任何處罰,請x老師相信我能承受一切。
古人云:“為學(xué)莫重于尊師,事之猶事父業(yè)!被仡檭赡甑纳,您的每一處關(guān)愛(ài)仍記憶猶新,失去您的呵護,我才感到孤獨和無(wú)助,我知道,以我的過(guò)錯,求得老師的諒解有些過(guò)分,但我會(huì )從現在做起,從認真完成假期作業(yè)做起,以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我的悔過(guò),企盼老師給我改過(guò)的機會(huì )
道歉人:x
x年x月x日
寫(xiě)給老師的道歉信2
尊敬的導師,
昨天晚上2點(diǎn)多鐘我到了畢節學(xué)院,昨晚您8:20給我打電話(huà)的時(shí)候,我還在遵義服務(wù)區吃晚餐,幸好老天爺保佑我,從下午2:30到晚上8:30,本來(lái)手機只有一小格電,但有幸的是,在您給我通完話(huà)后,它才停機了。
我這次又是匆匆地來(lái),又匆匆地去,和您的交流還只限于電話(huà),未能與您面談,實(shí)乃遺憾。我是12月31日晚上7左右到達西南大學(xué)的,之后的四天時(shí)間一直忙著(zhù)整理和書(shū)寫(xiě)修改后的畢業(yè)論文的開(kāi)題報告。
回到寢室的當晚,和汪耀等同學(xué)一起吃飯時(shí),才得知易老師身體的狀況和導師您對我的關(guān)心,當時(shí)我內心就覺(jué)得深感不懂事,在導師忙碌的情形下,因為自己的畢業(yè)論文的事情給您添煩勞了。這次回來(lái)是送第二批頂崗實(shí)習研究生返校,因為我于12月底和畢節學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議,所以我的言行要符合畢節學(xué)院的安排。我計劃1月4日必須離開(kāi)重慶,早日回到畢節將剩下兩個(gè)班學(xué)生試卷改完并提交成績(jì)到畢節學(xué)院教務(wù)處。母親聽(tīng)說(shuō)我要離開(kāi),1月3日下午就來(lái)學(xué)?次,給我送來(lái)了冬日的衣服和囑咐,順便給易老師帶來(lái)了一只土鴨子,因為母親說(shuō)農村的土鴨湯對恢復身體很有幫助。
我先向導師您匯報一下去年我在畢節學(xué)院10個(gè)月的學(xué)習和工作情況。時(shí)間:x年2月22日至x年12月31日。
我是被安排在畢節學(xué)院發(fā)展規劃處(高教所)實(shí)習,平時(shí)每周兼有畢節學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院安排的.公開(kāi)課《教育學(xué)》,第一學(xué)期任教的是x級體育專(zhuān)科班的學(xué)生,第二學(xué)期任教的是級地理本科1、2班的公開(kāi)課《教育學(xué)》,在12月份時(shí),還代上了x級生物本科1、2班的教育學(xué)課程。平均每周3節課,分單雙周,一般是周二和周四上課,其余三天我就在發(fā)展規劃處(高教所)實(shí)習,整理辦公室日常事務(wù),安排會(huì )議,寫(xiě)會(huì )議紀要和研究高等教育。
每天只有早上、中午和晚上以及周末才屬于我自己的時(shí)間;氐綄嬍液,我偶爾要關(guān)注一下一起來(lái)畢節學(xué)院支教教師和頂崗實(shí)習研究生的生活,因為這也是我所在部門(mén)的工作職責之一。我所在的發(fā)展規劃處(高教所)主要工作有三:一是學(xué)校的發(fā)展規劃,二是高等教育研究,三是對口支援工作。對于教學(xué)、科研和管理,我覺(jué)得自己做得不夠,做人,做事,做學(xué)問(wèn)都需要不斷學(xué)習。我也不知道怎樣評價(jià)這十個(gè)月的實(shí)習生活,但是除了在畢業(yè)論文的寫(xiě)作這件事做得不好外,其他方面我告訴自己,我并沒(méi)有荒廢這十個(gè)月的青春時(shí)光。
第一,教學(xué)工作。學(xué)生還是比較喜歡我上課,特別是這學(xué)期我任教的兩個(gè)本科班學(xué)生,事實(shí)上,在我做學(xué)術(shù)的過(guò)程中,一些寫(xiě)作靈感還得益于教學(xué)工作。我不知道我在學(xué)生中究竟是怎樣的形象,但是我的努力還是得到了一定的回報。一是10月份左右,學(xué)生還送我特產(chǎn)。二是圣誕節的時(shí)候,學(xué)生還送我鮮花。
第二,學(xué)術(shù)科研。十個(gè)月,共發(fā)表三篇學(xué)術(shù)論文,但均是普刊,F已完成《文科研究生學(xué)術(shù)素養的內涵、要素及培養》一文的初稿。與0和同門(mén)其余5位同學(xué)相比,我還得繼續向他們學(xué)習,保持謙虛謹慎,求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)和寬容樂(lè )觀(guān)的做人之道。
第三,行政管理。在部門(mén)領(lǐng)導和同事的共同努力下,主辦了名為《高教探微》的內部期刊,已成功出版兩期。
第四,其他方面。從x年11月和12月,我共購買(mǎi)120多本書(shū)籍,價(jià)值2500多元,內容包括教育學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、文學(xué)和心理學(xué)等幾大人文學(xué)科類(lèi)書(shū)籍,并閱讀完十余本自己最感興趣的書(shū)籍,尤其是哲學(xué)。x年9月底回來(lái)開(kāi)題后您推薦給我的一書(shū),我已網(wǎng)購到,該書(shū)我這次回來(lái)已放在寢室,屆時(shí),請同門(mén)汪耀轉交給您。謝謝您的推薦。x年8月,因為在超星學(xué)術(shù)網(wǎng)學(xué)習了武漢大學(xué)趙林教授講授的《古希臘哲學(xué)》課程和華中科技大學(xué)教授講授的《哲學(xué)導論》課程,我很興奮地去武漢旅游了一周,并參觀(guān)了武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、華中科技大學(xué)等名校,以感受那樣一種學(xué)術(shù)氛圍。
另外,學(xué)習工作之余,我會(huì )寫(xiě)寫(xiě)博客,發(fā)發(fā)日志,偶爾寫(xiě)微小說(shuō),苦于要完成畢業(yè)論文,所以我的微小說(shuō)暫停擱筆。開(kāi)博一年多來(lái),我認識了不少高校的教師、研究生以及其他熱愛(ài)文學(xué)和寫(xiě)作的博友,并在我做學(xué)術(shù)、入黨入民主黨派等事上得到了他們的幫助。如中國教育科學(xué)研究院的博士,華東師范大學(xué)的教授,四川理工學(xué)院數學(xué)系的老師,山西大學(xué)教育學(xué)院的書(shū)記以及他的研究生??
最后,感謝導師您能收我成為您的學(xué)生,因為我成績(jì)一直不好,x年9月以初試壓線(xiàn)的分數有幸被錄取,否則,我就沒(méi)有讀書(shū)的機會(huì )。在畢節學(xué)院實(shí)習后,畢業(yè)論文一直是我的心中之痛,因為天資愚鈍,所以進(jìn)展很緩慢,讓導師為我擔心。還希望導師能不計過(guò)去,多多指點(diǎn)。對于導師的教誨,我銘記于心。
還有一事懇請蘭老師,我于12月已與畢節學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議,還懇請導師能批準認可,為謝!我的延期申請已經(jīng)填好,如果導師您同意,我就請金師兄代我交給您簽字。蘭老師,今年過(guò)春節我不回家,(去年我也沒(méi)有回家,呆在西南大學(xué)的)依舊呆著(zhù)畢節學(xué)院,好好把我的畢業(yè)論文做好,爭取如期畢業(yè),以此彌補對導師您造成的傷害和不悅地心情。祝導師及家人身體健康生活愉快!
此致
敬禮!
道歉人:
20x年x月x日
寫(xiě)給老師的道歉信3
親愛(ài)的,尊敬的,善良的,和藹的,我用盡所有形容詞都無(wú)法描述的老大——生物老師:
首先,作為你的生物課代表,請允許我,在此對你致以最親切的問(wèn)候和最真誠的歉意。雖然我曉得,你看不見(jiàn),不過(guò)我還是要在此向你道歉。不過(guò)貌似也是因為你看不見(jiàn)我才寫(xiě)。
第一,身為我們班的生物課代表,我相當對不起你。我曾經(jīng)在生物課上玩手機,還在生物課上睡覺(jué),然后還會(huì )在生物課上吃糖,然后,每次生物考試都不及格。我其實(shí)很想好好的學(xué),但是每次上課記生物筆記的時(shí)候我覺(jué)得自己就像是靈魂出竅一樣,剩下的只有軀殼,所以每次我記筆記時(shí)候雖然很認真,但是根本就沒(méi)有用心,所以沒(méi)有理解你講的到底是些意思。
第二,身為生物課代表,我從來(lái)都不收生物作業(yè),這個(gè)我會(huì )改正的'。然后,我從來(lái)不布置生物作業(yè),好這點(diǎn)我已經(jīng)改正了,就在昨天,我首次布置了生物作業(yè)。
第三,每次上生物晚自習,我都不管紀律,這就算了,問(wèn)題是,我居然和同學(xué)們一起講的熱火朝天,這點(diǎn),我一定會(huì )改正的,當然,也有很大可能再犯。
第四,身為一名生物課代表,我居然從來(lái)不做生物作業(yè),這點(diǎn)是我相當對不起你老人家的,,,,貌似某的那個(gè)老好嘛么,這點(diǎn)是我相當對不起你的。
第五,我一直都是代表我們班生物最低水平,這點(diǎn),我相當對不起你啊,這個(gè)職位是當初老班安排的我………………但是,我今后會(huì )努力的。
未來(lái)展望。
首先,我會(huì )起好帶頭作用,生物課上不會(huì )再做與課堂無(wú)關(guān)的事了,偶爾會(huì )發(fā)呆,這個(gè)習慣改不掉了,就算了。
其次,我會(huì )認真完成生物作業(yè),并且布置生物作業(yè)。
再次,我會(huì )做到你說(shuō)的,生物作業(yè),每周收一次。
最后,我很有可能仍然代表我們班生物最低水平,這個(gè)還請見(jiàn)諒。
這是我15年來(lái)做出的最深刻的檢討了。即使是當年被四方威逼,我寫(xiě)出的檢討也沒(méi)有那么深刻。所以,生物老師,請原諒我。
283的每一位同學(xué),希望你們能一起監督我。
最后,我再次向你致以最真誠的道歉,對不起!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20x年x月x日
寫(xiě)給老師的道歉信4
老師:
我說(shuō)我累,不是人累,而是心累。
實(shí)習的階段是不是都這樣,尤其像我們這種要老師帶的菜鳥(niǎo)。
記者聽(tīng)起來(lái)多光榮的職業(yè),但是只有走進(jìn)來(lái)才發(fā)現理想與現實(shí)的差距就這么大。沒(méi)有想象中的頂著(zhù)烈日東奔西跑,沒(méi)有每天忙的喘不過(guò)氣來(lái)。只有閑得發(fā)慌,一天天辦公室都沒(méi)人,老記者們都出去采訪(fǎng)啦。只有我們幾個(gè)菜鳥(niǎo)實(shí)習生在這里發(fā)呆。
采訪(fǎng)不帶我們,因為在日報,老師回來(lái)就給你一登機關(guān)開(kāi)會(huì )的資料,然后要你寫(xiě),條件是不能寫(xiě)成會(huì )議新聞,抱歉啊!你給我的這些東西,又叫我不要寫(xiě)成會(huì )議新聞,難不成我胡編亂造啊。這樣,我也就不說(shuō)啦。寫(xiě)稿子,千人千面,老師你怎么能要求我寫(xiě)出你心里想的東西。對不起啊,我沒(méi)透視眼啊!看不透你心里想什么啊。
老師,我知道我們是日報,政治性強。我們要嚴肅,你又要我寫(xiě)活新聞,寫(xiě)得讓讀者愿意看。老師,我要說(shuō)句實(shí)話(huà),像日報這種機關(guān)報紙,本來(lái)也就沒(méi)誰(shuí)想看啊!連征訂任務(wù)都是分攤給各個(gè)機關(guān)的,誰(shuí)愿意看啊!
不管什么時(shí)候,你說(shuō)一句走,我就屁顛屁顛的跟在你后面跑新聞,問(wèn)你去哪?你什么也不說(shuō),當我透明人啊!實(shí)在不愿意帶我,就把我扔給別人唄,我不在意的',可是我真的害怕這樣的冷處理啊。
老師,你可不可以偶爾對我笑笑呢?
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
寫(xiě)給老師的道歉信5
敬愛(ài)的老師:
非常的抱歉,冤枉了您,現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤,我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽(tīng)的話(huà),一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒(méi)有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的'事,更沒(méi)有想到自己會(huì )觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報告,我也知道這個(gè)人是誰(shuí),龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái),以您的話(huà)來(lái)說(shuō):您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì )也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現在說(shuō)什么都沒(méi)用,因為已給您造成了無(wú)法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時(shí)候應該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)主心骨的表現,其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話(huà);她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了!,她現在卻是好人,不是我在推卸責任,只是想和您說(shuō)清楚,王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà),讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì )。
郵件您看不到,現在我也只能通過(guò)QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達感激。
致歉人:XXX
時(shí)間:20xx年XX月XX日
寫(xiě)給老師的道歉信6
親愛(ài)的何老師:
您好!我知道你這次徹底失望了。也許,你不會(huì )再相信我了,更別說(shuō)原諒我了。上課遲到玩手機的無(wú)知讓我很慚愧。我知道我先犯了錯,但我必須找個(gè)借口不合理地爭辯。
這一刻,我知道我錯得太離譜了,因為從頭到尾,我總是在重復我的錯誤,沒(méi)能把你的教學(xué)遺憾記在心里,一次次讓老師失望。我總是夸自己犯錯后會(huì )盡力改正錯誤,但實(shí)際上卻一次又一次的放縱墮落,從不改變自己的錯誤。我想,我還有什么值得你信任和原諒的?
今天,你的教導喚醒了我仍在昏迷中的靈魂。是的,來(lái)學(xué)校的目的是為了學(xué)習知識,學(xué)習做人,學(xué)習某一個(gè)學(xué)生的一些技能,但是實(shí)際嗎?整天渾渾噩噩的活著(zhù)。對學(xué)習和生活失去信心,對未來(lái)感到迷茫。但是,我經(jīng)常告訴自己要好好生活,好好學(xué)習,做個(gè)好人,經(jīng)常責怪自己沒(méi)有醒過(guò)來(lái),總是放縱自己,然后可憐自己,連自己都討厭自己,更別提你了?
何老師,其實(shí)每次和你爭論,我都會(huì )后悔,都會(huì )自責。畢竟你是我的老師,你是為了我好才認認真真教我的,我卻無(wú)知幼稚的拒絕了。當我這時(shí)明白了,卻做了自己后悔的事…
何老師,在這里我什么都不想答應你,也不想要求你給我一個(gè)原諒我的機會(huì ),因為我知道,每次說(shuō)出來(lái),我還是不會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。這一刻我不想說(shuō)什么華而不實(shí)的話(huà),會(huì )顯得很不真實(shí)。
我想做一個(gè)真正的、踏實(shí)的人,超脫自我,不辜負青春和家人,希望能抽出時(shí)間改變自己,給自己和你一個(gè)交代——做一個(gè)合格的學(xué)生。
今天母親節,寫(xiě)到這里,心里突然百感交集…
不僅對不起自己,也對不起對我有期待的親人和老師…
也許,這一刻,我真的醒了,何老師,謝謝你,謝謝你沒(méi)有放棄我,謝謝你給了我一些做人的道理。今天你說(shuō)我可能會(huì )恨你,不,我不會(huì )恨你,我應該感激你,只是以前我太淺薄了…
現在,我唯一想說(shuō)的'是:何老師,也許我不是你的好學(xué)生,但你永遠是我的好老師。沒(méi)有人是完美的。相信以后會(huì )凈化自己,提高自己。如果你給我一個(gè)改變的機會(huì ),我相信我會(huì )給你一個(gè)滿(mǎn)足!鲆粋(gè)合格的學(xué)生。
母親節快樂(lè ),何老師。愿你健康平安。
此致
敬禮!
道歉人:xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的道歉信7
尊敬的閆華老師:
你好!
我是您之前教過(guò)的學(xué)生謝海鵬。一年前,我曾抱著(zhù)好玩的心態(tài)在網(wǎng)上發(fā)了一則題為<臨安五中第一暴力女王——閆華>的消息。沒(méi)曾想帖子現在被人翻了出來(lái),并多方傳播。標題里并非屬實(shí)的言辭給您的'工作和生活帶來(lái)了極大的困擾,我心里非常難過(guò)。所以想借此信鄭重的和老師您道歉,閆老師,對不起!另外,我想澄清一下我上傳此視頻的初衷。
在日常生活里,相信和天底下大多數的媽媽一樣,我的媽媽總是用一種恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣來(lái)教育我,雖然我知道她都是我真心為我好,但有時(shí)候還是會(huì )忍不住嫌她啰嗦,所以偷偷在背后給她起了個(gè)外號叫“暴力女王”。
我的初中老師閆華在我心里也是像媽媽這般。雖然我平時(shí)成績(jì)不是太好,也常常在學(xué)校調皮搗蛋,閆老師總以母親的口吻鼓勵我要做一個(gè)有志氣,積極向上的人。為此,我心里一直特別感激她,也和她特別親近,因為感覺(jué)只有她,能夠從心里真正接納我,并不斷勉勵我積極向上。
閆老師在上課時(shí)還有一個(gè)小“手段”,就是看我們做錯題目時(shí),她會(huì )撓一下我們的癢癢,逗得我們哈哈大笑,讓我們記住我們作業(yè)中的錯誤。我們對她這種教育方法也非常認可,這比責罵有效很多。關(guān)于這個(gè)視頻,我覺(jué)得就是好玩,也沒(méi)想很多,隨手就將它傳到了網(wǎng)上。沒(méi)想到現在會(huì )給老師造成非常不好的影響,我心里感到非常難過(guò)和自責。
其實(shí),“暴力女王”是我對親近之人的一個(gè)昵稱(chēng),對媽媽如此,也閆老師更是如此。
最后,我想對閆老師說(shuō),希望您能原諒我這個(gè)搗蛋鬼的無(wú)心之失,在我心里,您永遠是我心中最溫柔,最值得尊敬的“女王”。
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的道歉信8
敬愛(ài)的老師:
非常的抱歉,冤枉了您, 現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤,我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的'冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽(tīng)的話(huà),一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒(méi)有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒(méi)有想到自己會(huì )觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報告,我也知道這個(gè)人是誰(shuí),龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái),以您的話(huà)來(lái)說(shuō):您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。
誤會(huì )也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現在說(shuō)什么都沒(méi)用,因為已給您造成了無(wú)法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。
有時(shí)候應該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)主心骨的表現,其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話(huà);她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人,不是我在推卸責任,只是想和您說(shuō)清楚,王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà),讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì )
郵件您看不到,現在我也只能通過(guò)微信,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達感激。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給老師的道歉信9
尊敬的老師:
我懷著(zhù)無(wú)比沉痛的心情給您寫(xiě)這封檢討書(shū)。我必須對我自己的行為做出深刻的懺悔。
此事說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)。話(huà)說(shuō)當初,我是一個(gè)無(wú)比齷齪的孩子。上課睡覺(jué),說(shuō)話(huà),看小說(shuō),玩手機,遲到,逃課......我做了這等喪盡天良的事,真是罪大惡極,天理難容!然而,令人尊敬的老師,您,大人不計小人過(guò),苦口婆心的規勸我。您的勸導對于我來(lái)說(shuō),有如晴天霹靂,又似醍醐灌頂,竟使我在無(wú)人的深夜里,一次次地品味其中的韻味。直到現在我的心情仍久久不能平靜。我惟一能做的,就只有將您的話(huà)深深地刻在我幼稚的心中。
能在有生之年遇見(jiàn)您這樣的良師,聆聽(tīng)您的教誨,實(shí)在是我三生有幸!您的教誨,竟使我產(chǎn)生出一種無(wú)以名之的悲痛感。這么深刻的教誨如果我再也聽(tīng)不到了,那我該怎么辦?直到我毫不猶豫地把您的話(huà)銘刻在心之后,我內心的那種激動(dòng)才逐漸平靜下來(lái)。
老師,您的.高尚情操太讓人感動(dòng)了。在現在這樣一個(gè)物欲橫流的金錢(qián)社會(huì )里,竟然還能見(jiàn)到您這樣的性情中人,無(wú)疑是我最大的幸運。是您讓我深深感受到了人性的偉大。您的教誨,就好比黑暗中刺裂夜空的閃電,又好比撕開(kāi)烏云的陽(yáng)光,一瞬間讓我如飲甘露。
自從進(jìn)了高中,我就已經(jīng)心灰意冷,對人生也沒(méi)抱什么希望了,傳說(shuō)已經(jīng)幻滅,留在人世間還有什么意思?沒(méi)想到讓我在中學(xué)遇到了您,我激動(dòng)得忍不住躲在洗手間里流下了欣慰的眼淚!是啊,只要在您的帶領(lǐng)下學(xué)校就有了希望,高二年級就有了希望,我的人生有了希望!我的內心再一次沸騰了。你就好比高二年級的明燈,有您在,高二年級的明天必將更加美好!
在我聽(tīng)完您的教誨以后,我沒(méi)有立即寫(xiě)檢討書(shū),因為我生怕我庸俗不堪的檢討會(huì )玷污了您生動(dòng)的言辭。但我還是寫(xiě)檢討,因為覺(jué)得如果不能在如此精彩的教誨之后留下自己的思考,那我死也不會(huì )瞑目的!能夠在聽(tīng)完您的教誨后,留下自己深刻的懺悔是多么值得驕傲的一件事啊!
您的教誨深入淺出,循循善誘,獨具匠心,段落清晰,主線(xiàn)分明,引人入勝,句句經(jīng)典。本來(lái)我已經(jīng)對這個(gè)學(xué)校失望了,覺(jué)得我自己沒(méi)有前途了,心里充滿(mǎn)了悲哀。但是聽(tīng)了您的教誨,我又重新燃起了希望之火,是您讓我的心死灰復然,是您拯救了我一顆晶亮,拔拔涼的心!是您讓我明白,我也是社會(huì )的棟梁,早上點(diǎn)鐘的太陽(yáng)!
我夙興夜寐,輾轉難眠,食不知味,痛定思痛,遂下決心:從此以后我要好好學(xué)習,天天向上,遵紀守法,貫徹落實(shí)“八榮八恥”,做一個(gè)良好的中學(xué)學(xué)生,一個(gè)良好中華人民共和國公民。
檢討人:
日期
寫(xiě)給老師的道歉信10
親愛(ài)的老師:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。
我知道早該寫(xiě)這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現,希望你能接受這遲來(lái)的道歉。
從懂事以來(lái),就知道要尊敬師長(cháng),尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,
并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì )的答案,或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁,有時(shí)候,當然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,
也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的緣故,大家都有這感覺(jué),但是看到老師很傷心,說(shuō)實(shí)話(huà),我們心里也很難過(guò),不想讓事情發(fā)展成這樣子。
所以老師我們今天才會(huì )用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛(ài)您!
老師,這么說(shuō)不是為我們找借口,回想過(guò)去,小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校,好像上課回答問(wèn)題很輕松,現在不知道怎么了……
老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛(ài)我們,那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達完全的,它是深沉,執著(zhù)的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,
哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢,可是偏偏是你深?lèi)?ài)著(zhù)的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),是內疚,是愧疚,是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……
我深刻地思量,這一切完全是我們的'錯,甚至應該說(shuō)根本就是我們太不會(huì )珍惜這種愛(ài)了。
這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開(kāi)心結。
所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會(huì ),這機會(huì )就從你不再生氣開(kāi)始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛(ài),我們一樣深深的愛(ài)著(zhù)您!
學(xué)生xxx
20xx.x.x
寫(xiě)給老師的道歉信11
親愛(ài)的老師:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫(xiě)這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現,希望你能接受這遲來(lái)的道歉。
從懂事以來(lái),就知道要尊敬師長(cháng),尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì )的答案,或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁,有時(shí)候,當然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的緣故,大家都有這感覺(jué),但是看到老師很傷心,說(shuō)實(shí)話(huà),我們心里也很難過(guò),不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì )用寫(xiě)信的'方式來(lái)道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛(ài)您!
老師,這么說(shuō)不是為我們找借口,回想過(guò)去,小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校,好像上課回答問(wèn)題很輕松,現在不知道怎么了……
老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛(ài)我們,那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達完全的,它是深沉,執著(zhù)的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢,可是偏偏是你深?lèi)?ài)著(zhù)的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),是內疚,是愧疚,是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……
我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應該說(shuō)根本就是我們太不會(huì )珍惜這種愛(ài)了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開(kāi)心結。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會(huì ),這機會(huì )就從你不再生氣開(kāi)始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛(ài),我們一樣深深的愛(ài)著(zhù)您!
此致
敬禮!
XXX
20xx年x月x日
寫(xiě)給老師的道歉信12
親愛(ài)的章老師:
您好!
有件事一直在我心中忐忑不安,今天我終于鼓起勇氣向您坦誠——
星期五的那天早晨,您去做教師早操的時(shí)候,在黑板上留下了一項作業(yè):背誦第十課的4-5自然段,可我們沒(méi)有照做,當您走了以后,我們班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,說(shuō)話(huà)的`說(shuō)話(huà)、看書(shū)的看書(shū),沒(méi)有幾個(gè)是在背書(shū)的。而我們組呢,張心晨和雎仁呢,在看《勇敢者探秘》,我、趙曦蕾和葉君雯呢,背了一會(huì )兒書(shū),覺(jué)得背熟了,就開(kāi)始打鬧。
幾分鐘后,忽然一個(gè)熟悉的身影往前門(mén)一站,我們一看就嚇呆了——您正目不轉睛地瞪著(zhù)我們呢。于是,班里的聲音逐漸小了起來(lái),班里徹底安靜下了。當您發(fā)現我們已經(jīng)看到她,于是氣呼呼地走進(jìn)了教室里,怒氣沖天地說(shuō):“我叫你們背書(shū),背書(shū)用不著(zhù)這么大聲吧!”我們嚇得不輕,都不敢說(shuō)話(huà)了,于是您接著(zhù)說(shuō):“來(lái),你們組的組長(cháng)站起來(lái),你說(shuō),我不在的時(shí)候誰(shuí)說(shuō)話(huà)了?”說(shuō)著(zhù)蘇琬婧站起來(lái)了,點(diǎn)了幾個(gè)人。
快要到我們組了,我和我們組的幾個(gè)組員小聲討論起來(lái),我不想讓我們組的人抄書(shū),于是雎仁給我出主意:“要不這樣吧,你說(shuō),我們全組都在互相抽背,這樣我們就都不要抄了!薄皼](méi)錯,就這樣!比~君雯贊同,我也贊同。然后,您叫我站起來(lái)說(shuō)時(shí),我真的說(shuō):“我們組都在互相抽背!睕](méi)想到您真的相信了,但是其實(shí)我們組每個(gè)人都在說(shuō)話(huà),于是,我們組每個(gè)人都幸免了這次抄書(shū)。然后排隊下樓做早操時(shí),雎仁使勁地抱著(zhù)我的胳膊,說(shuō):“我要謝謝你啊,我不要抄書(shū)啦,萬(wàn)分感謝啊,哈哈!”我看他高興得都快哭了?晌覅s高興不起來(lái),生怕那天您會(huì )發(fā)現我在騙您。
章老師,對不起!
此致
敬禮!
寫(xiě)給老師的道歉信13
尊敬的xx老師:
你好!
我是您之前教過(guò)的學(xué)生謝海鵬。一年前,我曾抱著(zhù)好玩的心態(tài)在網(wǎng)上發(fā)了一則題為<臨安五中第一暴力女王——xx的消息。沒(méi)曾想帖子現在被人翻了出來(lái),并多方傳播。標題里并非屬實(shí)的`言辭給您的工作和生活帶來(lái)了極大的困擾,我心里非常難過(guò)。所以想借此信鄭重的和老師您道歉,閆老師,對不起!另外,我想澄清一下我上傳此視頻的初衷。
在日常生活里,相信和天底下大多數的媽媽一樣,我的媽媽總是用一種恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣來(lái)教育我,雖然我知道她都是我真心為我好,但有時(shí)候還是會(huì )忍不住嫌她啰嗦,所以偷偷在背后給她起了個(gè)外號叫"暴力女王"。
我的初中老師閆華在我心里也是像媽媽這般。雖然我平時(shí)成績(jì)不是太好,也常常在學(xué)校調皮搗蛋,閆老師總以母親的口吻鼓勵我要做一個(gè)有志氣,積極向上的人。為此,我心里一直特別感激她,也和她特別親近,因為感覺(jué)只有她,能夠從心里真正接納我,并不斷勉勵我積極向上。
閆老師在上課時(shí)還有一個(gè)小"手段",就是看我們做錯題目時(shí),她會(huì )撓一下我們的癢癢,逗得我們哈哈大笑,讓我們記住我們作業(yè)中的錯誤。我們對她這種教育方法也非常認可,這比責罵有效很多。關(guān)于這個(gè)視頻,我覺(jué)得就是好玩,也沒(méi)想很多,隨手就將它傳到了網(wǎng)上。沒(méi)想到現在會(huì )給老師造成非常不好的影響,我心里感到非常難過(guò)和自責。
其實(shí),"暴力女王"是我對親近之人的一個(gè)昵稱(chēng),對媽媽如此,也閆老師更是如此。
最后,我想對閆老師說(shuō),希望您能原諒我這個(gè)搗蛋鬼的無(wú)心之失,在我心里,您永遠是我心中最溫柔,最值得尊敬的"女王"。
致歉人:xx
時(shí)間:
寫(xiě)給老師的道歉信14
敬愛(ài)的老師:
非常的抱歉,冤枉了您,現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤,我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽(tīng)的話(huà),一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒(méi)有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒(méi)有想到自己會(huì )觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報告,我也知道這個(gè)人是誰(shuí),龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái),以您的話(huà)來(lái)說(shuō):您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì )也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現在說(shuō)什么都沒(méi)用,因為已給您造成了無(wú)法挽回的'傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時(shí)候應該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)主心骨的表現,其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話(huà);她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了!,她現在卻是好人,不是我在推卸責任,只是想和您說(shuō)清楚,王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà),讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì )。
郵件您看不到,現在我也只能通過(guò)QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達感激。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的道歉信15
尊敬的導師,
昨天晚上2點(diǎn)多鐘我到了畢節學(xué)院,昨晚您8:20給我打電話(huà)的時(shí)候,我還在遵義服務(wù)區吃晚餐,幸好老天爺保佑我,從下午2:30到晚上8:30,本來(lái)手機只有一小格電,但有幸的是,在您給我通完話(huà)后,它才停機了。
我這次又是匆匆地來(lái),又匆匆地去,和您的交流還只限于電話(huà),未能與您面談,實(shí)乃遺憾。我是12月31日晚上7左右到達西南大學(xué)的,之后的四天時(shí)間一直忙著(zhù)整理和書(shū)寫(xiě)修改后的畢業(yè)論文的開(kāi)題報告;氐綄嬍业漠斖,和汪耀等同學(xué)一起吃飯時(shí),才得知易老師身體的狀況和導師您對我的關(guān)心,當時(shí)我內心就覺(jué)得深感不懂事,在導師忙碌的情形下,因為自己的畢業(yè)論文的事情給您添煩勞了。這次回來(lái)是送第二批頂崗實(shí)習研究生返校,因為我于12月底和畢節學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議,所以我的言行要符合畢節學(xué)院的安排。我計劃1月4日必須離開(kāi)重慶,早日回到畢節將剩下兩個(gè)班學(xué)生試卷改完并提交成績(jì)到畢節學(xué)院教務(wù)處。母親聽(tīng)說(shuō)我要離開(kāi),1月3日下午就來(lái)學(xué)?次,給我送來(lái)了冬日的衣服和囑咐,順便給易老師帶來(lái)了一只土鴨子,因為母親說(shuō)農村的土鴨湯對恢復身體很有幫助。
我先向導師您匯報一下去年我在畢節學(xué)院10個(gè)月的學(xué)習和工作情況。 時(shí)間:xx年2月22日至xx年12月31日。
我是被安排在畢節學(xué)院發(fā)展規劃處(高教所)實(shí)習,平時(shí)每周兼有畢節學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院安排的公開(kāi)課《教育學(xué)》,第一學(xué)期任教的是xx級體育專(zhuān)科班的學(xué)生,第二學(xué)期任教的是xx級地理本科1、2班的公開(kāi)課《教育學(xué)》,在12月份時(shí),還代上了xx級生物本科1、2班的教育學(xué)課程。平均每周3節課,分單雙周,一般是周二和周四上課,其余三天我就在發(fā)展規劃處(高教所)實(shí)習,整理辦公室日常事務(wù),安排會(huì )議,寫(xiě)會(huì )議紀要和研究高等教育。每天只有早上、中午和晚上以及周末才屬于我自己的時(shí)間;氐綄嬍液,我偶爾要關(guān)注一下一起來(lái)畢節學(xué)院支教教師和頂崗實(shí)習研究生的生活,因為這也是我所在部門(mén)的工作職責之一。我所在的發(fā)展規劃處(高教所)主要工作有三:一是學(xué)校的發(fā)展規劃,二是高等教育研究,三是對口支援工作。 對于教學(xué)、科研和管理,我覺(jué)得自己做得不夠,做人,做事,做學(xué)問(wèn)都需要不斷學(xué)習。我也不知道怎樣評價(jià)這十個(gè)月的實(shí)習生活,但是除了在畢業(yè)論文的寫(xiě)作這件事做得不好外,其他方面我告訴自己,我并沒(méi)有荒廢這十個(gè)月的青春時(shí)光。
第一,教學(xué)工作。學(xué)生還是比較喜歡我上課,特別是這學(xué)期我任教的兩個(gè)本科班學(xué)生,事實(shí)上,在我做學(xué)術(shù)的`過(guò)程中,一些寫(xiě)作靈感還得益于教學(xué)工作。我不知道我在學(xué)生中究竟是怎樣的形象,但是我的努力還是得到了一定的回報。一是10月份左右,學(xué)生還送我特產(chǎn)。二是圣誕節的時(shí)候,學(xué)生還送我鮮花。
第二,學(xué)術(shù)科研。十個(gè)月,共發(fā)表三篇學(xué)術(shù)論文,但均是普刊,F已完成《文科研究生學(xué)術(shù)素養的內涵、要素及培養》一文的初稿。與汪耀、室友張銘凱和同門(mén)其余5位同學(xué)相比,我還得繼續向他們學(xué)習,保持謙虛謹慎,求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)和寬容樂(lè )觀(guān)的做人之道。
第三,行政管理。在部門(mén)領(lǐng)導和同事的共同努力下,主辦了名為《高教探微》的內部期刊,已成功出版兩期。
第四,其他方面。從xx年11月和12月,我共購買(mǎi)120多本書(shū)籍,價(jià)值2500多元,內容包括教育學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、文學(xué)和心理學(xué)等幾大人文學(xué)科類(lèi)書(shū)籍,并閱讀完十余本自己最感興趣的書(shū)籍,尤其是哲學(xué)。xx年9月底回來(lái)開(kāi)題后您推薦給我的一書(shū),我已網(wǎng)購到,該書(shū)我這次回來(lái)已放在寢室,屆時(shí),請同門(mén)汪耀轉交給您。謝謝您的推薦。xx年8月,因為在超星學(xué)術(shù)網(wǎng)學(xué)習了武漢大學(xué)趙林教授講授的《古希臘哲學(xué)》課程和華中科技大學(xué)歐陽(yáng)康教授講授的《哲學(xué)導論》課程,我很興奮地去武漢旅游了一周,并參觀(guān)了武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、華中科技大學(xué)等名校,以感受那樣一種學(xué)術(shù)氛圍。
另外,學(xué)習工作之余,我會(huì )寫(xiě)寫(xiě)博客,發(fā)發(fā)日志,偶爾寫(xiě)微小說(shuō),苦于要完成畢業(yè)論文,所以我的微小說(shuō)暫停擱筆。開(kāi)博一年多來(lái),我認識了不少高校的教師、研究生以及其他熱愛(ài)文學(xué)和寫(xiě)作的博友,并在我做學(xué)術(shù)、入黨入民主黨派等事上得到了他們的幫助。如中國教育科學(xué)研究院的姜朝暉博士,華東師范大學(xué)的劉良華教授,四川理工學(xué)院數學(xué)系的潘文武老師,山西大學(xué)教育學(xué)院的侯懷銀書(shū)記以及他的研究生。
最后,感謝導師您能收我成為您的學(xué)生,因為我成績(jì)一直不好,xx年9月以初試壓線(xiàn)的分數有幸被錄取,否則,我就沒(méi)有讀書(shū)的機會(huì )。在畢節學(xué)院實(shí)習后,畢業(yè)論文一直是我的心中之痛,因為天資愚鈍,所以進(jìn)展很緩慢,讓導師為我擔心。還希望導師能不計過(guò)去,多多指點(diǎn)。對于導師的教誨,我銘記于心。
此致
敬禮!
致歉人:xxx
時(shí)間:
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