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單位捐書(shū)簡(jiǎn)短倡議書(shū)范文（通用18篇）
在我們平凡的日常里，我們使用上倡議書(shū)的情況與日俱增，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)倡議書(shū)會(huì )更加事半功倍。倡議書(shū)的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的單位捐書(shū)簡(jiǎn)短倡議書(shū)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
單位捐書(shū)簡(jiǎn)短倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的全體畢業(yè)生同學(xué)：
光陰荏苒，歲月流逝，轉眼又至桃李芬芳季，你們將開(kāi)始新的人生征程。溫馨的校園里曾留下你們青春的腳步，明亮的教室里曾記錄你們成長(cháng)的軌跡，書(shū)香四溢、舒適寧靜的圖書(shū)館更見(jiàn)證了你們無(wú)數長(cháng)卷在握、伴燈苦讀的時(shí)光。
在你即將離開(kāi)母校走上工作崗位，開(kāi)啟你人生新篇章之際，你是否有意將你多年珍藏的幾本好書(shū)作為感恩的禮物留給你深?lèi)?ài)的母校，留給你的學(xué)弟、學(xué)妹們呢？我們在這里向全體畢業(yè)生同學(xué)發(fā)起書(shū)香飄校園·感恩母校情的捐書(shū)倡議活動(dòng)，請你把閱讀過(guò)的`好書(shū)籍，作為感恩的禮物留給你深?lèi)?ài)的母校，以此為載體，把一份份愛(ài)心傳遞給你的學(xué)弟、學(xué)妹，當他（她）們擇來(lái)翻閱時(shí)，不僅從中學(xué)到知識，增長(cháng)才干，一定還能從中體會(huì )到你曾經(jīng)的揮斥方遒，求學(xué)上進(jìn)的精神，更能感受到你對母校誠摯的感恩情懷！
我們將會(huì )在你捐贈的書(shū)籍首頁(yè)上加蓋紀念印章，注明你所在的院系及姓名，并集中登記管理，或充實(shí)圖書(shū)館館藏，或納入學(xué)校的愛(ài)心圖書(shū)漂流站，或分批援助貧困地區的學(xué)子們，讓你的書(shū)籍煥發(fā)出新的活力！
踐行報恩之舉，傳承大愛(ài)之心！我們深信在全體畢業(yè)生的踴躍參與和支持下，捐贈的書(shū)籍定可匯成一片知識的海洋，讓畢業(yè)學(xué)子對母校的綿綿感恩之情得以升華！書(shū)香飄校園·感恩母校情捐書(shū)活動(dòng)，真誠地期盼您的加入！
此致
敬禮！
姓名：
日期：
單位捐書(shū)簡(jiǎn)短倡議書(shū) 篇2
敬愛(ài)的老師們：
書(shū)是我們看到外面世界的窗口。好的書(shū)籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。相信您一定給孩子買(mǎi)了各種課外讀物，讓孩子們收獲知識和快樂(lè )�？墒秦毨У貐^的孩子在辛苦獲得讀書(shū)機會(huì )的時(shí)候，卻往往除了課本無(wú)其他的書(shū)可讀……東華大學(xué)陽(yáng)光服務(wù)隊經(jīng)常去民工子弟學(xué)校開(kāi)展愛(ài)心支教活動(dòng)，看到很多農村的孩子，除了教科書(shū)以外沒(méi)有別的書(shū)可以閱讀。書(shū)是伴隨孩子成長(cháng)的好朋友，隨著(zhù)孩子一天天長(cháng)大，老師們的家里總有一些舊書(shū)。請一起加入我們的獻愛(ài)心行列吧！讓您孩子的舊圖書(shū)在一雙雙求知的眼睛里傳播力量！趕快行動(dòng)起來(lái)吧，得閑把家里的'舊書(shū)找出來(lái)，3月4日（周二）帶到學(xué)校，東華大學(xué)信息學(xué)院陽(yáng)光服務(wù)隊的志愿者們會(huì )在一、二食堂門(mén)口設立捐書(shū)點(diǎn)收書(shū)，把所捐書(shū)籍交給松江區馬湯村小學(xué)和陳春小學(xué)的孩子們，在那里成立“東華大學(xué)教師愛(ài)心捐贈圖書(shū)角”。每人捐出一本舊書(shū)，讓那些貧困孩子和我們一起暢游知識的海洋！手拉手，心連心，贈人玫瑰，手有余香！
一、活動(dòng)目的本次活動(dòng)旨在為松江區馬湯村小學(xué)和陳春小學(xué)捐獻書(shū)籍，籌建“愛(ài)心圖書(shū)角”，讓民工子弟學(xué)校的孩子們有書(shū)可看，看上好書(shū)。
二、捐書(shū)要求適合中小學(xué)生閱讀的書(shū)籍，如學(xué)習輔導書(shū)、科普讀物、文學(xué)、漫畫(huà)、童話(huà)等。
三、捐書(shū)時(shí)間20ｘｘ年3月4日（周二）11：00—ｘｘ：00
四、捐書(shū)辦法
1、將所捐書(shū)籍帶到一、二食堂門(mén)口的捐書(shū)點(diǎn)；
2、團體捐書(shū)可電話(huà)聯(lián)系，我們將到您的辦公室取書(shū)（3月3、4、5日都可電話(huà)聯(lián)系捐書(shū)）。
東華大學(xué)信息學(xué)院陽(yáng)光服務(wù)隊
20ｘｘ年2月27日
單位捐書(shū)簡(jiǎn)短倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的鑰匙。
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活和課余活動(dòng)，提高同學(xué)們的閱讀能力，倡導資源共享，我校團支部將組織開(kāi)展“好書(shū)大家讀”捐書(shū)活動(dòng)。
一、捐書(shū)要求：
1、在捐書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)下你所在學(xué)校、班級、本人姓名，另外再寫(xiě)一句贈言（可以是激勵、祝�；蚬裁愕腵話(huà)，要求字跡工整）。
2、捐書(shū)的范圍為中學(xué)生用輔導書(shū)、科普書(shū)籍、文藝書(shū)籍、課外讀物和中外名著(zhù)等方面的書(shū)，新書(shū)舊書(shū)均可，但要求書(shū)籍完整。
3、所捐書(shū)籍完好、干凈、整潔，沒(méi)有撕毀、缺頁(yè)。
4、所捐書(shū)籍內容健康向上、不得捐送武俠小說(shuō)、言情小說(shuō)等不適合中學(xué)生閱讀的書(shū)籍
5、請各年級各班于11月18日下午之前將本班所捐贈書(shū)籍送交學(xué)校團支部，七年級每班不得少于100冊，八年級每班不得少于90冊，九年級每班不得少于110冊。
二、捐書(shū)時(shí)間：
不限
三、捐書(shū)辦法：
學(xué)生以班級為單位，填好捐書(shū)登記表，將所捐書(shū)籍與登記表直接交團支部謝文平老師。
四、獎勵措施：
1、對各班捐書(shū)情況予以張榜公布、通報表彰。
2、捐書(shū)活動(dòng)結束后，學(xué)校將評出活動(dòng)先進(jìn)班集體和捐贈先進(jìn)個(gè)人。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧，每人捐出至少二本書(shū)，我們將一起暢游知識的海洋！
此致
敬禮
倡議人：xxx
年月日
單位捐書(shū)簡(jiǎn)短倡議書(shū) 篇4
同學(xué)們：
高等學(xué)校圖書(shū)館是學(xué)校的文獻信息中心，是為教學(xué)和科學(xué)研究服務(wù)的學(xué)術(shù)性機構，也是廣大學(xué)生學(xué)習文化的第二課堂。圖書(shū)館的建設、管理和館藏資源是一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平和實(shí)力的重要體現。
近年來(lái)，學(xué)院高度重視圖書(shū)館的建設，逐年增加了圖書(shū)購置經(jīng)費，加大文獻的購買(mǎi)量。目前學(xué)院圖書(shū)館擁有的館藏總量已達到80萬(wàn)冊，中外文期刊1000余種，文獻保障能力逐步增強。但由于歷史原因，盡管學(xué)院經(jīng)費投入逐年增加，圖書(shū)館的館藏資源仍有不足，離申本評估要求的生均100冊的'圖書(shū)指標還有一定的距離。為解決圖書(shū)館館藏不足的困難，使館藏圖書(shū)數量順利達到評估指標要求，因此，團委辦向全校個(gè)同學(xué)發(fā)出倡議：
希望同學(xué)們積極為學(xué)院捐贈圖書(shū)，把家中和宿舍里閑置不用的圖書(shū)奉獻出來(lái)，經(jīng)過(guò)圖書(shū)館工作人員編目、加工與整理，提供給廣大讀者，讓圖書(shū)發(fā)揮出更大的作用。
希望同學(xué)們全體同學(xué)們踴躍參加，一本本書(shū)將匯成知識的海洋。大廈巍然，粱椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻十分有限，但涓涓細流，匯聚成海，您的慷慨捐贈定會(huì )使他人受益，也使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同樣得到升華。
同學(xué)們，學(xué)院今天所取得的每一點(diǎn)成績(jì)，都凝結著(zhù)您的智慧和汗水；學(xué)院明天的發(fā)展，更需要您的關(guān)愛(ài)和支持。只要我們有一分熱發(fā)一分光，相信我們的努力一定會(huì )結出豐碩的成果。同學(xué)們，讓我們踴躍捐獻出飽含著(zhù)自己濃濃愛(ài)院之情的書(shū)籍，為“申本”貢獻出自己的力量吧！
團委辦
xxxx年x月xx日
單位捐書(shū)簡(jiǎn)短倡議書(shū) 篇5
親愛(ài)的教職工、同學(xué)們：
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，一本好書(shū)可以改變一個(gè)人的命運。當你閑暇翻開(kāi)課外書(shū)的時(shí)候，當你在圖書(shū)館找尋自己喜愛(ài)的小說(shuō)時(shí)，當你輕輕點(diǎn)擊鼠標瀏覽五彩斑斕的網(wǎng)絡(luò )世界時(shí)，你可曾想到，在同一片藍天下，就在我院扶貧開(kāi)發(fā)對口幫扶村小學(xué)——普寧市云落鎮田心小學(xué)，有這樣一群學(xué)生：他們沒(méi)有自己的.圖書(shū)室，他們會(huì )把一本破舊的書(shū)刊當寶貝一樣的呵護，他們渴望通過(guò)與書(shū)的對話(huà)豐富精神世界，渴望掌握更多的知識來(lái)改變自己的命運！
贈人玫瑰，手有余香！我們在這里發(fā)出倡議：將您手中閑置且適合小學(xué)生閱讀的圖書(shū)捐贈出來(lái)，為田心小學(xué)的孩子們送去精神食糧，豐富他們的生活乃至靈魂。
捐書(shū)范圍：科普類(lèi)、故事類(lèi)、文藝類(lèi)、工具書(shū)等等健康向上、知識性強，適合小學(xué)生閱讀的圖書(shū)，新書(shū)舊書(shū)皆可（教科書(shū)、雜志除外），書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴重的涂畫(huà)等。
捐書(shū)時(shí)間：xx
捐書(shū)地點(diǎn)：xx
姓名：
日期：
單位捐書(shū)簡(jiǎn)短倡議書(shū) 篇6
老師、同學(xué)們：
陽(yáng)光學(xué)校是我們共同的精神家園，學(xué)校今天取得的每一個(gè)成績(jì)，都飽含著(zhù)全校師生的智慧和汗水；學(xué)校明天的發(fā)展，更需要你們的`關(guān)愛(ài)和支持。
班級圖書(shū)角是班級文化的重要載體，而陽(yáng)光學(xué)校圖書(shū)館的藏書(shū)量還遠遠不能滿(mǎn)足同學(xué)們閱讀的需求。4月23日是世界讀書(shū)日，我們學(xué)校即將迎來(lái)第二屆讀書(shū)節，在此，學(xué)校向全校老師、同學(xué)發(fā)出“共讀書(shū)共成長(cháng)”捐書(shū)活動(dòng)倡議：
老師、同學(xué)們，請整理自己的書(shū)架，把那些凝聚著(zhù)人類(lèi)智慧、曾給予您豐富營(yíng)養的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐送到學(xué)校來(lái)，讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設、發(fā)展中得以充分體現，讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力，有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光，相信我們的圖書(shū)館在大家的支持下會(huì )得到更快的發(fā)展，我們班級的圖書(shū)角也會(huì )更加的豐富，全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養分。
讓我們踴躍捐獻出飽含著(zhù)自己濃濃愛(ài)校之情的書(shū)籍，為圖書(shū)角建設和學(xué)校全面發(fā)展貢獻出自己的力量！在這份書(shū)香在不斷傳遞的同時(shí)，也將這種愛(ài)校奉獻的精神在陽(yáng)光學(xué)校發(fā)揚光大！
姓名：
日期：
單位捐書(shū)簡(jiǎn)短倡議書(shū) 篇7
親愛(ài)的全體畢業(yè)生：
光陰荏苒，歲月流逝，彈指間同學(xué)們即將告別美好的大學(xué)生活，開(kāi)啟自己新的人生旅程。請把你們閱讀過(guò)的好書(shū)、使用過(guò)的教材和教學(xué)參考書(shū)作為珍貴的禮物捐贈給有需要的學(xué)弟學(xué)妹們，讓你的書(shū)籍代替你繼續留在母校，讓你的學(xué)弟學(xué)妹們感受到你的愛(ài)心，分享到閱讀的樂(lè )趣！
一冊書(shū)籍一份情，一縷書(shū)香一片心！我們期待著(zhù)同學(xué)們踴躍捐獻出飽含自己濃濃愛(ài)心的`書(shū)籍，讓愛(ài)的暖流在菁菁校園永遠傳遞！也許一個(gè)人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，有你們的踴躍參與，定可匯成一片知識的海洋。讓你，讓我，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧，放飛愛(ài)心，擁抱知識，共享成功。
一、捐贈方式：
圖書(shū)館捐贈
二、捐贈要求：
1、所捐圖書(shū)內容健康，有助于專(zhuān)業(yè)學(xué)習和增長(cháng)知識。
2、所捐圖書(shū)保管整潔，無(wú)明顯破損、缺頁(yè)等現象。
3、捐贈者可將對學(xué)弟學(xué)妹們的寄語(yǔ)寫(xiě)在所捐贈書(shū)的扉頁(yè)。
4、捐贈者在捐贈后請留下你的姓名、班級。
三、對捐贈圖書(shū)的整理：
對于捐贈圖書(shū)，圖書(shū)館將秉承物盡其用的原則，將捐贈圖書(shū)進(jìn)入圖書(shū)漂流處，或進(jìn)入館藏，或轉贈給有需要的學(xué)弟學(xué)妹們，務(wù)必使每本圖書(shū)都能書(shū)盡其用。
四、感謝方式：
每位捐贈者都能獲得愛(ài)心小禮物和捐贈證書(shū)，圖書(shū)館將在圖書(shū)館主頁(yè)向全院公布捐贈者名單及圖書(shū)去向。
希望各畢業(yè)班級在畢業(yè)生中廣泛宣傳，把共享書(shū)香，放飛愛(ài)心圖書(shū)捐贈活動(dòng)與畢業(yè)生文明離�；顒�(dòng)結合起來(lái)，號召廣大畢業(yè)生們積極響應，讓真情在自己的母校長(cháng)存久遠，讓捐贈者的愛(ài)心在校園內得到永久傳續，更多讀者將感受到書(shū)籍的溫暖與力量。
姓名：
日期：
單位捐書(shū)簡(jiǎn)短倡議書(shū) 篇8
管理學(xué)院的全體師生：
你們好！
經(jīng)我院研究生會(huì )籌辦，自20xx年5月27日起至6月10日，為“遠山的理想”——畢業(yè)生捐贈學(xué)習用品和生活用品活動(dòng)時(shí)間。如果你有廢舊的書(shū)籍、文具，不再使用或無(wú)法帶走的生活用品等，那么請不要猶豫，趕緊行動(dòng)參與此次活動(dòng)，只需你的舉手之勞，就能讓這些物品在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值。
“捐一縷書(shū)香、獻一片真情”。為節約資源、物盡其用、建設互助和諧的校園，我們向管理學(xué)院全體師生發(fā)出如下倡議：
一、畢業(yè)生將所捐贈書(shū)本、文具以及不再使用或無(wú)法帶走的生活用品（如小臺燈、盆栽等）放置到特定的`箱子里，捐贈者可在書(shū)本扉頁(yè)寫(xiě)上寄語(yǔ)。管理學(xué)院研究生會(huì )接到捐贈物品后，分門(mén)別類(lèi)，書(shū)籍部分：將按照其的難易程度、專(zhuān)業(yè)性強度、適用對象等對其進(jìn)行整理，首先第一類(lèi)書(shū)籍是送給師弟師妹的，比如各類(lèi)教材和專(zhuān)業(yè)書(shū)籍等；第二類(lèi)是送給云南澄江七中，比如一些基礎英語(yǔ)書(shū)籍、勵志書(shū)本、名人傳記等；第三類(lèi)是都不屬于前兩者的廢舊書(shū)籍，管理學(xué)院研究生會(huì )將在校園內設點(diǎn)進(jìn)行廢舊書(shū)籍義賣(mài)。其他學(xué)習和生活用品部分：將根據其適用程度把適合貧困學(xué)生的學(xué)習和生活用品捐贈予這些學(xué)生，剩余部分義賣(mài)。義賣(mài)所得款項將購買(mǎi)圖書(shū)贈與云南澄江七中。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月27日至20xx年6月10日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：東校區研究生畢業(yè)生寢室樓下（至善園5號和慎思園10號）、南校區351棟和364棟。我們總共準備4個(gè)紙箱，管理學(xué)院師生可直接將書(shū)本等放置于捐贈箱內。
“贈人玫瑰，手有余香”。為了“遠山的理想”，讓我們以實(shí)際行動(dòng)為我們的校園生活畫(huà)上一個(gè)永不休止的符號，把知識和智慧通過(guò)書(shū)籍傳遞下去，使青春的陽(yáng)光灑遍神州大地！
中山大學(xué)管理學(xué)院研究生會(huì )
20xx年5月25日
單位捐書(shū)簡(jiǎn)短倡議書(shū) 篇9
全校師生員工：
圖書(shū)館是學(xué)校的文獻信息中心，在教學(xué)、科研和人才培養中起著(zhù)重要的作用。圖書(shū)館的建設和發(fā)展是學(xué)校整體發(fā)展的組成部分，離不開(kāi)全校師生員工的支持和幫助。為了進(jìn)一步豐富圖書(shū)館文獻資源，也為了讓您的書(shū)籍能夠發(fā)揮更大的價(jià)值，請把您手中閑置的.圖書(shū)捐贈到圖書(shū)館，讓更多的讀者能夠分享您的收藏，把更多的知識散播到校園的每一個(gè)角落。大廈巍然，梁椽共舉，涓涓細流，匯聚成海，飲水思源，校興我榮，后來(lái)的學(xué)子將永遠記住您的慷慨！合科院將永遠銘記您的愛(ài)心！
一、捐書(shū)要求
捐贈以圖書(shū)為主，即各個(gè)歷史時(shí)期正式出版、內容健康、保存較完好的書(shū)籍，如學(xué)術(shù)專(zhuān)著(zhù)、工具書(shū)、各專(zhuān)業(yè)參考書(shū)，有收藏價(jià)值的文學(xué)、藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)等；不包括少兒圖書(shū)、中小學(xué)教科書(shū)、教輔資料、報紙、管理制度、文件匯編等。
二、捐書(shū)方式
教職工捐書(shū)可直接將圖書(shū)送至南四樓圖書(shū)館；學(xué)生以班級為單位，由班長(cháng)組織填好捐書(shū)登記表，并將所捐書(shū)籍與登記表一并交至南四樓圖書(shū)館。
三、捐書(shū)時(shí)間
20XX年10月22日至20XX年11月22日
四、獎勵措施
對各部門(mén)、各班捐書(shū)情況予以張榜公布、通報表彰。
為了學(xué)院的發(fā)展，為了讓師生員工能讀到更多好書(shū)，揮灑您的熱忱，奉獻您的愛(ài)心吧！捐書(shū)助學(xué)，功德無(wú)量！殷切期待您的大力支持！
圖書(shū)館
20XX年10月14日
單位捐書(shū)簡(jiǎn)短倡議書(shū) 篇10
尊敬的教職工和親愛(ài)的同學(xué)們：
在全校教職工和同學(xué)們的的共同關(guān)心努力下，校區自20xx年開(kāi)始，以泛在通識教育理念為指導，以書(shū)院—學(xué)院協(xié)同育人為特色，以八融合為模式建設具有哈工大特色的學(xué)生書(shū)院，目前已經(jīng)擁有丁香、雅荷、梧桐、勁松、竹賢、海棠六大書(shū)院，覆蓋全部本碩博學(xué)生公寓。書(shū)院整合、挖掘各類(lèi)通識教育資源，聘請了140余位校內外書(shū)院導師，擁有近百個(gè)書(shū)院學(xué)生社團，打造了一批深受學(xué)生歡迎的書(shū)院通識培訓課程和講座，開(kāi)展了一系列豐富多彩的書(shū)院活動(dòng)，為學(xué)生的全面發(fā)展努力打造泛在通識教育平臺。
書(shū)院的成長(cháng)發(fā)展離不開(kāi)全體教職工的關(guān)心支持。過(guò)去的兩年里，學(xué)校工會(huì )聯(lián)合校團委、大學(xué)生明德踐行會(huì )開(kāi)展了面向我校廣大師生征集通識教育類(lèi)圖書(shū)捐贈活動(dòng)，全校師生積極參與，踴躍捐書(shū)，大大增加了書(shū)院圖書(shū)資源，更好地發(fā)揮了書(shū)院對學(xué)生文化素質(zhì)培養作用。在今年的這個(gè)隆冬時(shí)節，我們再次向全校師生發(fā)出捐書(shū)倡議，希望通過(guò)您的.愛(ài)心捐書(shū)，讓關(guān)愛(ài)學(xué)子成長(cháng)的暖流在書(shū)院永遠傳遞，為書(shū)院的建設發(fā)展、為工大的書(shū)香文化增磚添瓦。
一、捐書(shū)種類(lèi)
1、內容健康、積極向上，書(shū)籍保持完整，能夠正常閱讀的合法正版圖書(shū)；
2、科學(xué)、歷史、文學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)、管理、心理等人文社科等類(lèi)別的內容積極健康的書(shū)籍，包括傳統文化、人物傳記、世界名著(zhù)、歷史撰著(zhù)、藝術(shù)賞析、科學(xué)探究、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)等。
二、捐書(shū)方式
1、教職工捐書(shū)：
�。�1）機關(guān)部處：將在學(xué)校主樓一樓大廳顯眼位置擺放捐書(shū)箱。同時(shí)鼓勵各個(gè)部門(mén)集體捐書(shū)，捐書(shū)后可直接聯(lián)系書(shū)院捐書(shū)負責人上門(mén)取書(shū)。
�。�2）學(xué)院：由各書(shū)院對應建設的各學(xué)院自行擬定捐書(shū)方式并將本學(xué)院教工捐贈的圖書(shū)收藏到學(xué)院對應的書(shū)院。
2、校友及校外企業(yè)單位捐書(shū)
可以直接聯(lián)系校團委負責老師。
3、學(xué)生集體及個(gè)人捐書(shū)
學(xué)生如以班級或學(xué)生組織（社團）形式捐書(shū)可以直接聯(lián)系書(shū)院捐書(shū)負責人（明德踐行會(huì )同學(xué)）上門(mén)取書(shū)；各學(xué)生公寓樓下也將設立募捐點(diǎn)接受個(gè)人捐贈圖書(shū)。
三、書(shū)院捐書(shū)負責人聯(lián)系方式
予人好書(shū)，手有余香。捐出一本好書(shū)，讓感動(dòng)傳遞。感謝您對書(shū)院建設做出的貢獻！
倡議人：xxx
時(shí)間：
單位捐書(shū)簡(jiǎn)短倡議書(shū) 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們在屯小的學(xué)習生活，快樂(lè )、幸福：這里有敞亮的教室，有和藹親切的老師，有活潑可愛(ài)的同伴，更有一個(gè)偌大的圖書(shū)館和各個(gè)樓層里舒適、愜意的閱讀書(shū)吧。豐富有趣的書(shū)籍成為你們課外最貼心的朋友，它拉起你們的手，遨游在知識的天空里。你們在圖書(shū)的陪伴下拔節生長(cháng)，獨立、自信，博愛(ài)，擔當。
你們可知道？在一個(gè)遙遠的地方——海南白沙黎族自治縣，那里的黎族、苗族小朋友們最缺少的就是“圖書(shū)”！他們很多人寄宿在學(xué)校里，學(xué)校里沒(méi)有合適、豐富的.圖書(shū)，家里更是寥寥無(wú)幾！他們呼吸不到充滿(mǎn)書(shū)香的空氣，無(wú)法體味閱讀的甜蜜，更感受不到圖書(shū)的溫暖、智趣和不盡的新鮮。
親愛(ài)的同學(xué)們，今天，讓我們伸出“博愛(ài)”之手，拉起白沙黎族自治縣小朋友的手，拿出我們閱讀過(guò)的最喜愛(ài)的一本書(shū)，穿越萬(wàn)水千山，與他們一起捧書(shū)共讀！讓我們和他們一起，閱讀，成長(cháng)，甜蜜，幸福！
捐贈要求（請班主任關(guān)注圖書(shū)質(zhì)量）：
1、每生捐贈一本自己閱讀過(guò)的、最喜歡的書(shū)。
2、圖書(shū)要求：
�。�1）內容有意義、有價(jià)值。
�。�2）八成新以上。
�。�3）學(xué)生在扉頁(yè)上寫(xiě)上自己的閱讀感受。同時(shí)，可寫(xiě)上對捐贈對象的祝福；也可寫(xiě)上自己的班級、姓名和聯(lián)系方式，通過(guò)書(shū)結識那里的小朋友。
3、圖書(shū)上交時(shí)間：周五下午——下周一下午2點(diǎn)前。
4、地點(diǎn)：以班級為單位派代表，交到一樓竹蜻蜓門(mén)廳位置。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
單位捐書(shū)簡(jiǎn)短倡議書(shū) 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們：
當我們手捧爸爸媽媽買(mǎi)的精美彩繪課外書(shū)，暢游在知識的海洋中時(shí)，你們可曾想到、知道：在xx縣橋沖小學(xué)，有很多同學(xué)，做夢(mèng)都想看本童話(huà)書(shū)，但是學(xué)校沒(méi)有，自己更沒(méi)有。有的學(xué)生說(shuō)：“我的課外書(shū)只有一本作文書(shū)，從沒(méi)看過(guò)童話(huà)書(shū)�！边�有一名五年級的女生說(shuō)：“我最想看的是漫話(huà)書(shū)，上五年級之前，都不知道什么是漫話(huà)書(shū)，不久前借看了別人的一本，一下就喜歡上了漫話(huà)書(shū)，可是因為貧窮，直到現在也沒(méi)機會(huì )擁有一本屬于自己的漫畫(huà)書(shū)�！睂W(xué)校的圖書(shū)室大部分是一些年代長(cháng)遠，頁(yè)面泛黃，很久以前出版的書(shū)籍。據了解，我們省許多鄉村小學(xué)都沒(méi)有像樣的圖書(shū)館，甚至沒(méi)有圖書(shū)館。
親愛(ài)的同學(xué)們，和那些農村的孩子相比，我們是多么富有和幸福��！
一滴水，可以滋潤一寸土地，一本好書(shū)可能意味著(zhù)成就一個(gè)夢(mèng)想。
親愛(ài)的同愛(ài)們，行動(dòng)起來(lái)吧！一些和我們同齡的貧困學(xué)生，期待著(zhù)我們的.友誼，期待著(zhù)我們的愛(ài)心，期待著(zhù)早日擁有一本自己喜歡的課外書(shū)。
親愛(ài)的同學(xué)們，伸出我們關(guān)愛(ài)的雙手吧！將我們身邊已讀過(guò)的書(shū)捐出來(lái)，讓一本本書(shū)傳遞著(zhù)我們的真情，成就一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們全班六十四個(gè)同學(xué)愛(ài)心凝聚，為生活貧困的農村孩子搭起一座“愛(ài)心書(shū)社”。
心靈會(huì )因為我們的關(guān)愛(ài)更加充實(shí)，世界也會(huì )因我們的參與而更加美麗！讓關(guān)愛(ài)成為一種習慣！讓純真的眼睛里，不再為讀書(shū)而暗淡！讓他們和我們在同一片藍天下共同成長(cháng)！
捐書(shū)地點(diǎn)：
地址：
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
單位捐書(shū)簡(jiǎn)短倡議書(shū) 篇13
親愛(ài)的師生員工們：
大家好！
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是獲取知識的源泉，是開(kāi)啟心智的鑰匙。一本好書(shū)，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。
近年來(lái)，我市經(jīng)濟發(fā)展迅速，而部分農村的發(fā)展依然滯后，那里的孩子對科技文化知識充滿(mǎn)渴求，由于經(jīng)濟、教育發(fā)展水平較低，學(xué)習條件非常艱苦，孩子們的愿望一直無(wú)法得到滿(mǎn)足，尤其是課外閱讀書(shū)籍的缺乏與課外學(xué)習問(wèn)題已成為阻礙他們健康成長(cháng)的瓶頸。
為此，以中央電大舉辦20xx年全民閱讀活動(dòng)“手牽手——農村青少年閱讀行動(dòng)”為契機，我們向全市電大系統教職工、全校學(xué)生發(fā)出倡議，希望大家能奉獻出健康向上、知識性強的書(shū)籍，幫助農村中小學(xué)建立“農村電大愛(ài)心書(shū)屋”，使他們的.同學(xué)們能夠與更多喜愛(ài)的書(shū)籍相伴，能夠與我們同享多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè )。
此次捐書(shū)活動(dòng)將提供給他們更多的與書(shū)本接觸的機會(huì )，或許這也將會(huì )成為改變他們命運的契機……相信您的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對他們的莫大幫助！衷心感謝您的參與！
具體事宜：
1、活動(dòng)時(shí)間：6月13日——6月25日
2、捐書(shū)地點(diǎn)：圖書(shū)館一樓教師閱覽室
3、捐書(shū)要求：有益于孩子成長(cháng)、利于身心發(fā)展的所有書(shū)籍，包括：文學(xué)書(shū)籍、故事書(shū)、漫畫(huà)、科普讀物等。新舊皆可，但要求整潔、沒(méi)有破損。
4、特別說(shuō)明：各位同學(xué)按系科將所捐書(shū)籍統一集中在各所屬學(xué)院，各位教職工將所捐書(shū)籍統一集中在各所屬部門(mén)，請相關(guān)負責人做好捐贈登記，由各學(xué)院和部門(mén)派人將書(shū)籍集中送到圖書(shū)館一樓教師閱覽室，有圖書(shū)館相關(guān)人員進(jìn)行登記匯總，在捐書(shū)活動(dòng)結束后進(jìn)行公示。各基層電大請將所捐書(shū)籍于7月6日之前送達到市電大圖書(shū)館一樓教師閱覽室。
希望各位師生員工踴躍獻出自己的愛(ài)心，再次對您的愛(ài)心舉動(dòng)表示衷心的感謝！
重慶廣播電視大學(xué)、重慶工商職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館
20xx年xx月xx日
單位捐書(shū)簡(jiǎn)短倡議書(shū) 篇14
全校教職員工、同學(xué)們：
毛嘴中學(xué)是我們共同的精神家園，學(xué)校今日取得的每一個(gè)成績(jì)，都飽含著(zhù)全校師生的智慧和汗水;學(xué)校明天的發(fā)展,更需要你們的關(guān)愛(ài)和支持。
學(xué)校圖書(shū)館是校園文化的'重要載體，圖書(shū)館的規模、層次折射著(zhù)一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。
近年來(lái),毛嘴中學(xué)圖書(shū)館的建設與發(fā)展在不斷完善,學(xué)校投資逐年增加，但由于歷史原因，校圖書(shū)館館藏資源匱乏，圖書(shū)館的藏書(shū)量還遠遠不能滿(mǎn)足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。在此，毛嘴中學(xué)團委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛(ài)我毛中，捐我圖書(shū)”倡議：
全校的教職工和同學(xué)們，請整理自己的書(shū)架，把那些凝聚著(zhù)人類(lèi)智慧、曾給予您豐富營(yíng)養的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書(shū)館來(lái)，讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設、發(fā)展中得以充分體現, 讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力，有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光，相信我們的圖書(shū)館在大家的支持下會(huì )得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養分。
讓我們踴躍捐獻出飽含著(zhù)自己濃濃愛(ài)校之情的書(shū)籍，為圖書(shū)館建設和學(xué)校全面發(fā)展貢獻出自己的力量!在這份書(shū)香在不斷傳遞的同時(shí)，也將這種愛(ài)校奉獻的精神在毛嘴中學(xué)發(fā)揚光大!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
單位捐書(shū)簡(jiǎn)短倡議書(shū) 篇15
公司全體員工：
去年，公司團委在公司范圍內開(kāi)展了"愛(ài)心助學(xué)"捐書(shū)活動(dòng)，活動(dòng)得到了廣大干部職工的積極支持和參與，大家紛紛慷慨捐書(shū)，精心挑選了符合小學(xué)生學(xué)習和閱讀需要的書(shū)籍，包括小學(xué)生各類(lèi)作文輔導，作文素材，日記輔導，文學(xué)名著(zhù)讀本，成語(yǔ)、寓言故事，世界文學(xué)選讀，詩(shī)詞歌賦，地理地圖，百科全書(shū)，四大名著(zhù)等等。公司團委也在第一時(shí)間將募集的近200冊圖書(shū)捐贈給xx中心小學(xué)，不僅豐富了孩子們的業(yè)余文化生活，也為學(xué)校創(chuàng )建閱讀長(cháng)廊貢獻了一己之力。在此，公司團委衷心地感謝廣大干部職工為孩子們開(kāi)啟了一扇面向世界的窗，鋪就了一條通往真與善的路；感謝大家給予了孩子們徜徉知識海洋，成就人生理想的美好憧憬。
"六一"將至，為持續深入地開(kāi)展好"愛(ài)心助學(xué)"活動(dòng)以及銅山小學(xué)的`需求，公司團委再次發(fā)出倡議，號召廣大干部職工踴躍參與到愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)中，讓你的愛(ài)心為貧困的孩子們帶去另一片天空吧！
"共享一片藍天，同在陽(yáng)光下成長(cháng)"，請大家伸出溫暖的雙手，獻出您手中的藏書(shū)，加入到我們捐書(shū)獻愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待你的參與！
捐贈書(shū)籍要求及范圍：
一、捐書(shū)要求：
1、適合小學(xué)生閱讀的課外讀物或學(xué)習輔導書(shū)。
2、有助于青少年身心發(fā)展的知識性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂(lè )性、健康，向上的書(shū)籍。
3、新書(shū)舊書(shū)皆可（教科書(shū)、雜志除外），圖書(shū)應為書(shū)面、書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴重的涂畫(huà)等。
二、書(shū)籍范圍：
1、歷史類(lèi)：如上下五千年、中外歷史等；
2、工具類(lèi)：詞典、手冊等；
3、人物傳記類(lèi)：名人傳記等；
4、文藝類(lèi)：中外名著(zhù)、現代小說(shuō)等；
5、娛樂(lè )類(lèi)：卡通、童話(huà)等；
6、輔導類(lèi)：唐詩(shī)三百首新釋等；
7、科普類(lèi)：百科全書(shū)、十萬(wàn)個(gè)為什么等。
三、捐贈書(shū)籍形式：
1、捐贈書(shū)籍時(shí)間：即日起至20xx年5月27日。
2、捐贈的圖書(shū)分別交至吳釋冰、王雨欣、周游、姜琛處。
公司團委
20xx年5月22日
單位捐書(shū)簡(jiǎn)短倡議書(shū) 篇16
親愛(ài)的朋友們：
你們好！自孩提時(shí)代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購買(mǎi)了許多的課外讀物，或許你已經(jīng)記不清有多少本了？或許在你的書(shū)架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過(guò)，這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財富？
在大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來(lái)到學(xué)校求學(xué)后，除了教科書(shū)，他們沒(méi)有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》，他們也不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問(wèn)。但是，他們同樣擁有著(zhù)追求進(jìn)步的上進(jìn)心，他們同樣憧憬著(zhù)五彩斑斕的夢(mèng)，只是大山給予他們的實(shí)在太少太少……
親愛(ài)的.朋友們，你的許多舊書(shū)正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著(zhù)你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區的孩子們吧�；c(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái)讓它們再度活躍起來(lái)吧，一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。為此，開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，并發(fā)出倡議，讓你的愛(ài)心為山區的孩子們帶去另一片天空吧！“共享一片藍天，同在陽(yáng)光下成長(cháng)”，請大家伸出溫暖的雙手，獻出你手中的藏書(shū)，加入到我們捐書(shū)獻愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待你的參與！
捐書(shū)活動(dòng)要求如下：
捐書(shū)范圍：課本、故事類(lèi)、科普類(lèi)、文藝類(lèi)、工具書(shū)等等健康向上、知識性強，適合中小學(xué)生閱讀的圖書(shū)，新書(shū)舊書(shū)皆可（教科書(shū)、雜志除外），圖書(shū)應為xxxx年以后出版的，書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴重的涂畫(huà)等。
捐書(shū)時(shí)間：20xx年xx月xx日（至下午3點(diǎn)30分）
捐書(shū)地點(diǎn)：
主辦團體：xx
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
單位捐書(shū)簡(jiǎn)短倡議書(shū) 篇17
全校教職員工、同學(xué)們：
毛嘴中學(xué)是我們共同的精神家園，學(xué)校今日取得的每一個(gè)成績(jì)，都飽含著(zhù)全校師生的智慧和汗水；學(xué)校明天的發(fā)展，更需要你們的關(guān)愛(ài)和支持。
學(xué)校圖書(shū)館是校園文化的重要載體，圖書(shū)館的規模、層次折射著(zhù)一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。
近年來(lái)，毛嘴中學(xué)圖書(shū)館的建設與發(fā)展在不斷完善，學(xué)校投資逐年增加。但由于歷史原因，校圖書(shū)館館藏資源匱乏，圖書(shū)館的藏書(shū)量還遠遠不能滿(mǎn)足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。在此，毛嘴中學(xué)團委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛(ài)我毛中，捐我圖書(shū)”倡議：
全校的教職工和同學(xué)們，請整理自己的書(shū)架，把那些凝聚著(zhù)人類(lèi)智慧、曾給予您豐富營(yíng)養的書(shū)籍作為一份珍貴的`禮物捐送到圖書(shū)館來(lái)，讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設、發(fā)展中得以充分體現，讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力，有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光，相信我們的圖書(shū)館在大家的支持下會(huì )得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養分。
讓我們踴躍捐獻出飽含著(zhù)自己濃濃愛(ài)校之情的書(shū)籍，為圖書(shū)館建設和學(xué)校全面發(fā)展貢獻出自己的力量！在這份書(shū)香在不斷傳遞的同時(shí)，也將這種愛(ài)校奉獻的精神在毛嘴中學(xué)發(fā)揚光大！
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
單位捐書(shū)簡(jiǎn)短倡議書(shū) 篇18
親愛(ài)的員工：
您好！
為了培養廣大員工良好的閱讀習慣，創(chuàng )造深厚的企業(yè)文化氛圍，建設學(xué)習型企業(yè)，鍛造高素質(zhì)員工隊伍。最近，集團建立了職工圖書(shū)閱覽室。集團領(lǐng)導對此事也予以高度重視，安排有關(guān)部門(mén)武裝圖書(shū)室。
為了使前期圖書(shū)室的建設更有意義和贏(yíng)得廣大員工的關(guān)注，我們向全體員工倡議開(kāi)展“閱讀文化經(jīng)典，共建書(shū)香企業(yè)自己最喜歡讀的一本書(shū)”捐書(shū)活動(dòng)。
讀書(shū)是我們掌握知識的法寶，英國哲學(xué)家培根說(shuō)：“讀書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，數學(xué)使人嚴謹，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊嚴，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格�！边@段話(huà)精辟地說(shuō)出了讀書(shū)對提高個(gè)人修養的益處。
您只需舉手之勞，就能讓您手中的一本書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值，同時(shí)，也為豐富圖書(shū)室的文獻資源，做出自己的貢獻。您的踴躍參與和支持，定可匯成一片知識的海洋。
授人玫瑰，手留余香，您的'慷慨捐贈會(huì )讓他人受益，也使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
這次捐書(shū)活動(dòng)，集團辦公室將登記捐書(shū)者姓名和所捐書(shū)籍名稱(chēng)及數量，并在集團公告欄予以公布。
“閱讀文化經(jīng)典，共建書(shū)香企業(yè)自己最喜歡讀的一本書(shū)”捐書(shū)活動(dòng)將會(huì )長(cháng)期舉辦，從一個(gè)側面不斷創(chuàng )新，豐富和活躍企業(yè)員工的文化生活，為構建優(yōu)秀的企業(yè)文化氛圍積極努力，逐步做到一走進(jìn)xx集團就能聞到企業(yè)撲面而來(lái)的書(shū)香氣息！
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
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