捐書(shū)倡議書(shū)
在日新月異的現代社會(huì )中，倡議書(shū)應用范圍愈來(lái)愈廣泛，倡議書(shū)有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當時(shí)的各種背景事實(shí)。相信寫(xiě)倡議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的捐書(shū)倡議書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
捐書(shū)倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們在屯小的學(xué)習生活，快樂(lè )、幸福：這里有敞亮的教室，有和藹親切的老師，有活潑可愛(ài)的同伴，更有一個(gè)偌大的圖書(shū)館和各個(gè)樓層里舒適、愜意的閱讀書(shū)吧。豐富有趣的書(shū)籍成為你們課外最貼心的朋友，它拉起你們的手，遨游在知識的天空里。你們在圖書(shū)的'陪伴下拔節生長(cháng)，獨立、自信，博愛(ài)，擔當。
你們可知道？在一個(gè)遙遠的地方——海南白沙黎族自治縣，那里的黎族、苗族小朋友們最缺少的就是“圖書(shū)”！他們很多人寄宿在學(xué)校里，學(xué)校里沒(méi)有合適、豐富的圖書(shū)，家里更是寥寥無(wú)幾！他們呼吸不到充滿(mǎn)書(shū)香的空氣，無(wú)法體味閱讀的甜蜜，更感受不到圖書(shū)的溫暖、智趣和不盡的新鮮。
親愛(ài)的同學(xué)們，今天，讓我們伸出“博愛(ài)”之手，拉起白沙黎族自治縣小朋友的手，拿出我們閱讀過(guò)的最喜愛(ài)的一本書(shū)，穿越萬(wàn)水千山，與他們一起捧書(shū)共讀！讓我們和他們一起，閱讀，成長(cháng)，甜蜜，幸福！
捐贈要求(請班主任關(guān)注圖書(shū)質(zhì)量)：
1、每生捐贈一本自己閱讀過(guò)的、最喜歡的書(shū)。
2、圖書(shū)要求：
(1)內容有意義、有價(jià)值。
(2)八成新以上。
(3)學(xué)生在扉頁(yè)上寫(xiě)上自己的閱讀感受。同時(shí)，可寫(xiě)上對捐贈對象的祝福;也可寫(xiě)上自己的班級、姓名和聯(lián)系方式，通過(guò)書(shū)結識那里的小朋友。
3、圖書(shū)上交時(shí)間：周五下午——下周一下午2點(diǎn)前。
4、地點(diǎn)：以班級為單位派代表,交到一樓竹蜻蜓門(mén)廳位置。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
捐書(shū)倡議書(shū)2
少先隊員們：
我們生活的這樣一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，設施完善的學(xué)校，離不開(kāi)許許多多員工叔叔、阿姨們的辛勤工作。走廊、樓道、衛生間、食堂、草坪、花臺……隨處可見(jiàn)他們忙碌的身影。為了生活,為了給自已的.孩子創(chuàng )造更好的條件,他們離開(kāi)家和孩子,而很多這樣的孩子都處于迷茫與無(wú)助之中。
愛(ài)心不是施舍，是一種神圣的責任。也許這些孩子的生活并不至于困窘，學(xué)業(yè)并不至于無(wú)法完成，而我們所做的不過(guò)是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時(shí)候，我們有多少塵封的故事書(shū)，名著(zhù)；每年，我們有多少參考資料閑置著(zhù)，現在，我們可以為這些書(shū)找到它們最佳的價(jià)值。
我們幫助的對象主要是小學(xué)生，我們擬通過(guò)二對一寫(xiě)信交流，走入他們內心，而贈送書(shū)籍，可以鼓勵他們學(xué)習，我們相信，這種力量是巨大的。
所以，希望大家都盡一點(diǎn)力量，捐出你認為有價(jià)值而你不再需要的課外書(shū)，教輔材料等，請班長(cháng)記錄下每位捐書(shū)同學(xué)的姓名和捐書(shū)本數，于5月5日~7日將書(shū)和記錄一起交到食堂前的收書(shū)點(diǎn)，我們的志愿者屆時(shí)等待你的到來(lái)。
愛(ài)心卻是一種責任，無(wú)比可貴。奇跡誕生的地方，有他們，有我們，還有你們！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
捐書(shū)倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！書(shū)能帶給人類(lèi)精神的滋養，讓我們的靈魂得到充分的浸潤。同學(xué)們，在你擁有的許多好書(shū)中，你是否愿意把藏書(shū)捐贈，讓更多的同學(xué)與你共同分享書(shū)中誘人的.情節、高超的語(yǔ)言和典型的人物，與你一起探索書(shū)中的奧秘和智慧嗎？
現在學(xué)校開(kāi)展捐一本書(shū)讀百本書(shū)的活動(dòng)，以豐富同學(xué)們的學(xué)習生活。為此，我代表四年級同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：請你將手中的書(shū)捐出一本，與同學(xué)共享，那么你可以實(shí)現讀一百本甚至更多書(shū)的愿望。
同時(shí)，捐贈者還會(huì )得到同學(xué)們親手制作的感謝卡。請大家伸出手來(lái)，踴躍加入到捐書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
捐書(shū)倡議書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導：
大家好！
書(shū)籍是我們學(xué)生的一件必備物品，我相信大家的身邊都會(huì )有很多的書(shū)籍，可能有些書(shū)籍你已不再看，有些書(shū)籍你也放進(jìn)了柜子里蒙上了一層厚厚的灰，也不再打開(kāi)�，F在，我想倡議大家把你們多出的書(shū)籍捐獻出來(lái)，不讓它們繼續在柜子里沾滿(mǎn)灰塵，就讓我們把它們都捐給有需要的人吧！
或許很多同學(xué)還不知道，有很多的地方是缺乏書(shū)籍的。一些偏遠地區的學(xué)校資源很薄弱，并不像我們一樣，想買(mǎi)多少書(shū)就買(mǎi)多少書(shū)，他們的生活條件已經(jīng)很辛苦了，而且交通也不發(fā)達，所以他們的書(shū)籍是很缺乏的，而我們也恰好能把自己的書(shū)籍捐出來(lái)，然后運送給那些有需要的人們，我們不僅可以做一件有意義的事情，也幫助到了那些和我們同齡的人，讓他們和我們一樣，可以在書(shū)海之中遨游，不斷的追尋著(zhù)自己的理想。為我們的祖國作出貢獻，也不負這個(gè)社會(huì )的每一份善意舉動(dòng)。
捐書(shū)是一件很有意義的事情，把你不需要的書(shū)籍放在這個(gè)箱子里，就能給另一個(gè)人帶來(lái)厚重的思想禮物，他們或許通過(guò)你這一本書(shū)，得到了人生的啟迪，或許通過(guò)你這一本書(shū)，讓他們的生活開(kāi)始有了改變�；蛟S通過(guò)你這一本書(shū)，他們的臉上就有了滿(mǎn)意的笑容。你這一本書(shū)，對于你來(lái)說(shuō)可能已經(jīng)不再重要，但對于那個(gè)需要它的人來(lái)說(shuō)，它便是一座隗寶，便是一顆夜明珠，無(wú)比珍貴，也無(wú)比的.充滿(mǎn)了力量。
還記得老師總是教育我們說(shuō)，要多做一些有意義的事情，比如樂(lè )于助人，做一個(gè)帶著(zhù)正能量的少年。而如今，這一次捐書(shū)活動(dòng)就是我們樂(lè )于助人的一次機會(huì )，我們把自己現在所不需要的書(shū)捐出來(lái)，然后給另一些需要它的人們帶去歡樂(lè )，這樣的事情何樂(lè )而不為呢？我們現在雖然只是一個(gè)小學(xué)生，但是當我們有了這樣的善良和責任感之后，我相信我們各自的成長(cháng)也會(huì )更加的順利，我們的未來(lái)也會(huì )越發(fā)的光明，所以，就讓我們一起把書(shū)籍送給那些需要它的朋友們吧！
同學(xué)們，我們是這個(gè)時(shí)代最陽(yáng)光的一群少年，也是這個(gè)時(shí)代新的主人，所以當我們需要承載一些責任的時(shí)候，我們不能推卸，更應該保持這樣的一份初心繼續前行。這次捐書(shū)只是我們人生中一次小小的經(jīng)歷，但是我相信它會(huì )給我們的美麗人生帶來(lái)一次全新的旅程。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
捐書(shū)倡議書(shū)5
敬愛(ài)的老師們：
書(shū)是我們看到外面世界的窗口。好的書(shū)籍，往往能夠影響一個(gè)人的.一生。相信您一定給孩子買(mǎi)了各種課外讀物，讓孩子們收獲知識和快樂(lè )�？墒秦毨У貐^的孩子在辛苦獲得讀書(shū)機會(huì )的時(shí)候，卻往往除了課本無(wú)其他的書(shū)可讀……東華大學(xué)陽(yáng)光服務(wù)隊經(jīng)常去民工子弟學(xué)校開(kāi)展愛(ài)心支教活動(dòng)，看到很多農村的孩子，除了教科書(shū)以外沒(méi)有別的書(shū)可以閱讀。書(shū)是伴隨孩子成長(cháng)的好朋友，隨著(zhù)孩子一天天長(cháng)大，老師們的家里總有一些舊書(shū)。請一起加入我們的獻愛(ài)心行列吧！讓您孩子的舊圖書(shū)在一雙雙求知的眼睛里傳播力量！
趕快行動(dòng)起來(lái)吧，得閑把家里的舊書(shū)找出來(lái)，3月4日（周二）帶到學(xué)校，東華大學(xué)信息學(xué)院陽(yáng)光服務(wù)隊的志愿者們會(huì )在一、二食堂門(mén)口設立捐書(shū)點(diǎn)收書(shū)，把所捐書(shū)籍交給松江區馬湯村小學(xué)和陳春小學(xué)的孩子們，在那里成立“東華大學(xué)教師愛(ài)心捐贈圖書(shū)角”。
每人捐出一本舊書(shū)，讓那些貧困孩子和我們一起暢游知識的海洋！手拉手，心連心，贈人玫瑰，手有余香！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
捐書(shū)倡議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們：
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的鑰匙。
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活和課余活動(dòng)，提高同學(xué)們的閱讀能力，倡導資源共享，我校團支部將組織開(kāi)展“好書(shū)大家讀”捐書(shū)活動(dòng)。
一、捐書(shū)要求：
1、在捐書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)下你所在學(xué)校、班級、本人姓名，另外再寫(xiě)一句贈言（可以是激勵、祝�；蚬裁愕脑�(huà)，要求字跡工整）。
2、捐書(shū)的范圍為中學(xué)生用輔導書(shū)、科普書(shū)籍、文藝書(shū)籍、課外讀物和中外名著(zhù)等方面的`書(shū)，新書(shū)舊書(shū)均可，但要求書(shū)籍完整。
3、所捐書(shū)籍完好、干凈、整潔，沒(méi)有撕毀、缺頁(yè)。
4、所捐書(shū)籍內容健康向上、不得捐送武俠小說(shuō)、言情小說(shuō)等不適合中學(xué)生閱讀的書(shū)籍
5、請各年級各班于11月18日下午之前將本班所捐贈書(shū)籍送交學(xué)校團支部，七年級每班不得少于100冊，八年級每班不得少于90冊，九年級每班不得少于110冊。
二、捐書(shū)時(shí)間：
不限
三、捐書(shū)辦法：
學(xué)生以班級為單位，填好捐書(shū)登記表，將所捐書(shū)籍與登記表直接交團支部謝文平老師。
四、獎勵措施：
1、對各班捐書(shū)情況予以張榜公布、通報表彰。
2、捐書(shū)活動(dòng)結束后，學(xué)校將評出活動(dòng)先進(jìn)班集體和捐贈先進(jìn)個(gè)人。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧，每人捐出至少二本書(shū)，我們將一起暢游知識的海洋！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
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