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兒童節關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)范文
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，倡議書(shū)對我們的作用越來(lái)越大，倡議書(shū)具有響應者不確定性的特征。如何寫(xiě)一份恰當的倡議書(shū)呢？以下是小編為大家整理的兒童節關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)范文1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！同學(xué)們，當我們站在國旗下，唱著(zhù)國歌，看著(zhù)鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，心情是多么激動(dòng)，生活是多么幸福呀！在學(xué)校里有老師耐心、細致的教導，在家里有父母無(wú)微不至的關(guān)懷，這一切生活是多么輕松、自然，沒(méi)有覺(jué)得自己與世界上的兒童不一樣�？墒窃谖覀兩磉呥�有些與眾不同的孩子永遠看不見(jiàn)國旗；永遠聽(tīng)不到國歌；甚至永遠站不起來(lái)。他們就是我們平時(shí)說(shuō)的殘疾人。
雖然他們身體殘疾，但是，他們的一直是多么的堅強��！比如張海迪、舟舟，他們不怕挫折、不怕失敗，以堅忍不拔的意志，戰勝了重重地困難，在各自領(lǐng)域取得了重大的成就。他們這種自強不息的精神，難道不值得我們學(xué)習嗎？昨天是我國第xx個(gè)助殘日。關(guān)愛(ài)身邊每一位殘疾人，是我們的責任，給他們一個(gè)幫助，給他們一份關(guān)愛(ài)，是少先隊員應該做的.。從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，去理解他們，關(guān)愛(ài)他們，平等對待，讓他們獲得同健全人一樣的生活。
同學(xué)們，我們是祖國的花朵，是民族的未來(lái)，從小要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)別人，樹(shù)立集體主義思想，從身邊的小事做起，多給紅領(lǐng)巾增添光彩，做一名健康快樂(lè )的好少年！
倡議人：
日期：
兒童節關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)范文2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
當我們沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光走進(jìn)校園的時(shí)候，當我們欣賞著(zhù)美麗的世界，聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴的時(shí)候，也許，你并沒(méi)有發(fā)覺(jué)這個(gè)世界有什么不一樣�？墒�，你知道嗎？在我們身邊，有些人可能永遠都看不見(jiàn)花兒的笑容；永遠都聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌聲；甚至永遠都沒(méi)有“站起來(lái)”的機會(huì )。他們就是我們平時(shí)所說(shuō)的殘疾人。據統計，目前全世界約有6.5億殘疾人，而我國就有6000多萬(wàn)，他們在這個(gè)世界上正艱難地生活著(zhù)，忍受著(zhù)常人無(wú)法體會(huì )的痛苦，經(jīng)歷著(zhù)無(wú)數的磨難，哪怕取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力，但他們沒(méi)有向命運低頭，用自己的意志去搏擊、去創(chuàng )造，為自己的人生譜寫(xiě)出了壯麗的篇章。
當聾啞作家海倫.凱勒完成《假如給我三天光明》等十幾部作品時(shí)；當高位截肢的姜德明拄著(zhù)雙拐為《農產(chǎn)品質(zhì)量安全法》的'頒布不斷奔走時(shí)，當殘奧健兒們摘金奪銀，讓五星紅旗一次次在賽場(chǎng)冉冉升起時(shí)，當鄧樸方、張海迪不顧自己的身體，為我國殘疾人事業(yè)的發(fā)展嘔心瀝血時(shí)……親愛(ài)的同學(xué)們，除了贊賞和敬佩，難道我們不應該學(xué)習他們堅忍不拔的毅力、頑強拼搏的精神、和挑戰自身局限的勇氣嗎？
同學(xué)們，很多事情在我們看來(lái)是舉手之勞，對他們來(lái)說(shuō)卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需要你付出一只手的力量，給他們一個(gè)座位只需要你付出多站一會(huì )兒的辛苦。今天是12月3日，是第20個(gè)國際助殘日，我謹代表四（3）班全體同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們進(jìn)一步弘揚中華民族傳統美德，大家手拉手，齊努力，關(guān)心、愛(ài)護、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛(ài)心，讓殘疾人跟我們共享一片藍天，讓殘疾人跟我們實(shí)現同一個(gè)夢(mèng)想！
倡議人：
日期：
兒童節關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)范文3
尊敬的朋友們：
有這樣一群孩子，他們出生在農村，正值天真爛漫的年齡，本該擁有生活的快樂(lè )、家庭的溫馨，卻因家庭的貧困，不得不用稚嫩的雙肩，過(guò)早地擔起生活的重任，過(guò)早地品嘗著(zhù)生活的離別。
有這樣一群孩子，他們不敢奢望一件新衣，不敢渴求一份精致的禮物，不敢對爸媽說(shuō)“我也想要”……他們總是努力讓自己做一個(gè)乖巧懂事的孩子。他們有太多的害怕，害怕因為他們的一雙襪子，年邁的爺爺又要起早貪黑在田間地頭忙碌;害怕因為他們的一件新衣，讓遠在他鄉的父母更加辛苦勞碌。他們只能偷偷地羨慕和等待：羨慕他人的新衣和書(shū)包，等待或許明天、或許明天的明天，能像其他小伙伴一樣臉上綻放過(guò)節般的笑容。
朋友們，當我們的孩子坐在明亮的教室里，游弋在知識的`海洋里時(shí);當我們在餐桌上品嘗美味佳肴，將吃不完的食物隨意倒入垃圾桶時(shí);當我們和朋友們一起在商場(chǎng)購物，選擇自己喜歡的衣服時(shí)……我們可知，還有這樣一群孩子，他們因為雙親離世、家境貧寒、單親家庭等不幸的經(jīng)歷，不得不面對生活殘酷的安排。
痛苦不是永恒，在這條坎坷的道路上，他們用并不強壯的身軀向所有人證明，命運的車(chē)輪碾不碎堅強的心。
如果有一天，他們的理想被風(fēng)雨淋濕,你是否愿意回頭扶他們一把?如果有一天，他們無(wú)力前行，你是否愿意陪他們度過(guò)一個(gè)溫暖的午后?他們是一個(gè)國家的未來(lái)，你能否讓他們不再彷徨?
朋友們，今年的“冬日春暉，愛(ài)溢潁淮”關(guān)愛(ài)貧困兒童公益活動(dòng)已經(jīng)拉開(kāi)序幕。讓我們用自己的行動(dòng)，溫暖貧困兒童弱小的心靈，托起愛(ài)的明天!關(guān)注身邊的貧困兒童，你可以做得更多!
兒童節關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)范文4
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
隨著(zhù)我國工業(yè)化、城市化進(jìn)程的推進(jìn)，農村剩余勞動(dòng)力的大量轉移，在兒童中產(chǎn)生了一個(gè)特殊的弱勢群體——留守兒童，他們小小年紀，卻因為父母不在身邊而缺失親情；他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬；他們稚嫩的雙肩過(guò)早的承擔起生活的.無(wú)奈。由于長(cháng)期缺乏父母的關(guān)愛(ài)，再加上一般都存在家里經(jīng)濟條件差、生活環(huán)境不好等情況，有的孩子因為貧困而失去了學(xué)習的機會(huì )，他們渴望知識、憧憬未來(lái)、成績(jì)優(yōu)異、品學(xué)兼優(yōu)，可貧困卻使他們失去了往日的歡笑，有的甚至離開(kāi)了留戀的校園。他們急需精神的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)的幫助，扶危濟困、奉獻愛(ài)心，是中華民族的傳統美德。
關(guān)愛(ài)貧困留守兒童需要的是全社會(huì )的共同關(guān)愛(ài)。開(kāi)江縣關(guān)工委、縣教育局在全縣廣泛開(kāi)展募捐活動(dòng)，幫助留守兒童幸福生活、健康成長(cháng)。在此，我們向全體師生發(fā)出倡議，請伸出您溫暖的雙手，奉獻您無(wú)限的愛(ài)意，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)這些弱勢兒童，幫助他們幸福成長(cháng)。捐款不分多少，滴水匯成大江，碎石堆成海島。哪怕就是幾元錢(qián)，只要您獻出愛(ài)心，他們就多了一份生活的希望。也許您的點(diǎn)滴之恩，就有可能改變一個(gè)孩子一生的命運，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。
授人玫瑰，手留余香。請伸出您的友愛(ài)之手，為貧困留守兒童撐起一片藍天，讓他們和其他孩子一樣，健康快樂(lè )成長(cháng)；請獻出您的關(guān)愛(ài)之情，讓春風(fēng)吹綠大地，讓愛(ài)心充滿(mǎn)人間！
兒童節關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)范文5
尊敬的各位朋友：
大家好!
冬天是美麗的，同樣也是無(wú)情的。
每當冬天來(lái)臨時(shí)，我們都是頭戴漂亮的冬帽，頸圍美麗的圍巾，身穿厚厚的冬裝，腳穿密不透風(fēng)的鞋襪，“全副武裝”享受著(zhù)寒冬中的溫暖與幸福。
但是，在某些地方某個(gè)角落，還有一群近乎赤腳的孩子，身著(zhù)單薄破爛的衣衫，寒風(fēng)中，凍裂紅腫的'小手小腳、倦縮著(zhù)的瘦弱身軀承受著(zhù)無(wú)奈的沉重……
年復一年，悲劇未曾停止過(guò)。
今冬又將到來(lái)，我想誰(shuí)都不愿意再看到這一幕幕悲涼的畫(huà)面，誰(shuí)也不想讓這個(gè)冬天一如既往的寒冷，誰(shuí)也不愿意生活在沒(méi)有溫暖的社會(huì )。
我們沒(méi)有辦法讓氣溫不再低、讓雪不再下。
但是，我們有能力讓他們享受到寒冬里的溫暖與幸福。
朋友們，收拾出衣柜里沉睡了多年的棉衣厚褲，變小變舊的毛衣毛褲，不再時(shí)髦的羽絨服，不合腳的棉鞋厚襪，送給他們一份溫暖吧……
我們誠摯邀請您踴躍參與“讓這個(gè)冬天不再冷”。
此致
敬禮
倡議人：
xx月xx日
兒童節關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)范文6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
健全人尊重殘疾人，也就是尊重自己和尊重生命。從人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的角度看，自有人類(lèi)開(kāi)始就有殘疾人，殘疾人同其他社會(huì )成員一樣，是人類(lèi)的組成部分，殘疾雖然發(fā)生在一部分人身上，但卻是人類(lèi)社會(huì )發(fā)展進(jìn)程中不可避免要付出的一種社會(huì )代價(jià)。沒(méi)有交通事故造成的'殘疾，就沒(méi)有完整的交通法規；沒(méi)有工傷造成的殘疾，就沒(méi)有勞動(dòng)安全條例；沒(méi)有出生缺陷，就沒(méi)有現代的母嬰保健。正是一部分人首先承擔了殘疾帶來(lái)的痛苦，才促使現代人類(lèi)社會(huì )在醫學(xué)、遺傳學(xué)、勞動(dòng)保障、交通管理等方面的物質(zhì)和精神文明不斷發(fā)展。因此，對殘疾人更多一些尊重，是一種道義責任。
關(guān)愛(ài)殘疾人，你會(huì )怎么做？新浪網(wǎng)的一項調查顯示，“不占用殘疾人專(zhuān)座”成了大眾普遍認為的關(guān)愛(ài)殘疾人方式，投票率達65.79%。中科院心理學(xué)博士鄭希耕表示，相對于其他關(guān)愛(ài)行動(dòng)來(lái)講，不占殘疾人專(zhuān)座更具現實(shí)性，是最容易接觸到的。如果連給殘疾人讓座都做不到的話(huà)，就更不用說(shuō)扶殘疾人過(guò)馬路或者去當志愿者了。而且這一行為與整個(gè)社會(huì )文明禮貌風(fēng)尚銜接最緊密。
在今天這樣一個(gè)社會(huì )背景下，強調企業(yè)對殘疾人群體的社會(huì )責任也是十分必須和必要的。對殘疾人的關(guān)愛(ài)是構建和諧社會(huì )的一個(gè)必要環(huán)節，但這種關(guān)愛(ài)絕不能僅僅停留在同情、不歧視、救濟幫助這些較淺的層面上，而是應該從各行業(yè)、各領(lǐng)城中體現和諧社會(huì )的優(yōu)越性，在教育、醫療、通信、就業(yè)、交通等各領(lǐng)城切實(shí)推動(dòng)所有幫助殘疾人的行動(dòng)。
這種幫助不僅僅是幫助他們生存，更是要幫助他們生活，這就意味著(zhù)殘疾人群體應和苦通人一樣，享受他們所應享受到的一切人權要素。關(guān)愛(ài)殘疾人是我們共同的責任。
倡議人：
日期：
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