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綠化倡議書(shū)范文
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,倡議書(shū)與我們的生活息息相關(guān),倡議書(shū)一般由標題、稱(chēng)呼、正文、結尾、落款五部分組成。那么一般倡議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的綠化倡議書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
綠化倡議書(shū)范文1
各少先隊中隊及全體同學(xué)們:
金秋時(shí)節,碩果累累,又是一個(gè)收獲的季節,又是一個(gè)明麗的秋天,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的挑戰。再過(guò)幾天就是共和國63華誕。為了美化環(huán)境,凈化校園,營(yíng)造一個(gè)干凈、整潔、和諧、文明的校園。學(xué)校少先隊特提出:“學(xué)校是我家,清潔靠大家”口號,從我做起,從小事做起,從現在做起,爭做校園文明先鋒。向全體師生發(fā)出如下倡議:
1、不斷加強道德修養,完善自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),爭做模范中學(xué)生。
2、愛(ài)護學(xué)校一切公共財物。不踐蹋草坪,不攀枝折花,愛(ài)護花草樹(shù)木。不刻劃桌椅,不故意損壞門(mén)窗、安全指示、開(kāi)關(guān)及其他公物。
3、凈化語(yǔ)言環(huán)境,不說(shuō)贓話(huà)、粗話(huà),不在走廊內追逐打鬧,使用禮貌用語(yǔ)。
4、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”。
5、校園內課間不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿起別人丟在地上的垃圾。
6、讓綠色走進(jìn)班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
7、以節水、節電、節糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。
8、少用一次性制品――節約能源,維護環(huán)境整潔。
人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然
和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的`主人,讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識,讓知識在健康的環(huán)境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們一同努力,唱響文明的主旋律!
倡議人:
20xx年xx月xx日
綠化倡議書(shū)范文2
全體居民朋友們:
社會(huì )新形勢的發(fā)展,使我社區的面貌日新月異,居民的經(jīng)濟收入逐年增加,生活質(zhì)量必然逐步提高,我社區在成功創(chuàng )建文明村、衛生村的基礎上,又成功創(chuàng )建了和諧社區,為使我社區的環(huán)境面貌進(jìn)一步優(yōu)化亮化,村容村貌綠化美化,我社區將創(chuàng )建“綠色社區”。
為此,我們社區居委特向全體居民提出以下要求:
一、居民要利用家前空地、宅后隙地,圍繞庭園植樹(shù)和種植花卉苗木,美化環(huán)境,盡可能做到家家有樹(shù)陰涼、戶(hù)戶(hù)有花卉香。
二、居委組織義務(wù)植樹(shù),賦閑、退休人員等可以參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),盡量做到人人參與。
三、全體居民要養成種綠、愛(ài)綠、護綠的.好習慣,注重栽后管理,風(fēng)雨要扶持擁土,確保苗木茁壯成長(cháng)。
四、全體居民要關(guān)心路邊、河邊、田邊已栽樹(shù)木,不要損壞折枝,看到有破壞綠化的行為要積極制止,或告訴居委。
五、居民凡有成材的樹(shù)木要搬遷、移栽等情況,可與居委取得聯(lián)系,不要無(wú)故鋸折毀損。
以上各點(diǎn)請全體居民協(xié)助居委做到做好。
謝謝大家!
倡議人:
20xx年xx月xx日
綠化倡議書(shū)范文3
物業(yè)的叔叔阿姨:
你們好!
我是來(lái)自愛(ài)山小學(xué)的一名六年級學(xué)生。
住在海明商住樓這個(gè)小區已經(jīng)五年多了。記得最初來(lái)到這兒,我一眼就愛(ài)上了這個(gè)不大卻生機盎然的小區。她雖沒(méi)有城市中心的繁華,也沒(méi)有步行街的五彩繽紛,但有別樣的寧靜。這兒,高聳的大樓直插云霄,綠草與紅花相映成趣的花壇為小區增添了一抹明艷。
可是,隨著(zhù)小區住戶(hù)的增加,你們難道沒(méi)有發(fā)現嗎?因為燒烤店里的濃煙,花草被熏得了無(wú)生機;因為隨處?康能(chē)輛,步行都成了一件煩心的'事;因為把樹(shù)枝當做晾衣桿,小樹(shù)被壓得彎下了腰;因為亂放養的雞鴨,小區里常常彌漫著(zhù)動(dòng)物排泄物的臭味······更令人討厭的是,在一棵枝繁葉茂的大樹(shù)下,堆滿(mǎn)了垃圾,使小區更雜亂無(wú)章。這一切,實(shí)在令人無(wú)法忍受!
叔叔阿姨們,多年來(lái),你們?yōu)樾^的環(huán)境整潔做了許多工作,居民們也是有目共睹的?墒,鑒于以上種種狀況,我想提出以下幾點(diǎn)建議:
一、為住戶(hù)們宣傳關(guān)心小區環(huán)境人人有責,可以采取發(fā)放宣傳資料,在宣傳欄上寫(xiě)上有關(guān)規定和要求;
二、規劃出停車(chē)的位置;
三、為收廢品的在僻靜處固定一個(gè)位置;
四、通過(guò)業(yè)主委員會(huì )的討論,制定保護小區環(huán)境的條例;
五、開(kāi)展各種植樹(shù)活動(dòng)。
作為一名小學(xué)生,也作為一個(gè)合格的小公民,我真心地希望大家都來(lái)保護環(huán)境,綠化家園!
倡議人:
20xx年xx月xx日
綠化倡議書(shū)范文4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!常言道“保護環(huán)境,人人有責”,可是我們美麗的學(xué)校卻又傷痕累累,學(xué)校是同學(xué)們的第二個(gè)家,想要安靜地學(xué)習就要保護環(huán)境,保護一草一木,保護教室操場(chǎng),讓我們的校園更加美麗。
誰(shuí)不希望自己的校園時(shí)綠樹(shù)成蔭,天空明朗,小鳥(niǎo)自由飛翔,誰(shuí)不希望在以個(gè)清潔衛生、美麗的校園里學(xué)習知識,但是操場(chǎng)、走廊、樓梯的.縫隙里總是少不了垃圾的影子,我們校園內雖然綠樹(shù)成蔭,四季花香,被稱(chēng)為“書(shū)香學(xué)!,可是每次看到同學(xué)們打掃干凈的校園,由于課間一小段時(shí)間又是垃圾到處可見(jiàn),和“書(shū)香學(xué)!钡姆Q(chēng)呼不相稱(chēng)。每天早上同學(xué)們掃完后,過(guò)一會(huì )兒卻有在走廊,樓梯,操場(chǎng)以及以些角落都可以看到的垃圾,他們偷偷摸摸地往小洞里一賽,往地下一丟,難道這樣就做到神不知,鬼不覺(jué)了?不,他們錯了,這樣會(huì )遭到內心的指責。
不止是操場(chǎng)上,許多同學(xué)之間也隱藏著(zhù)一些不正之風(fēng):
有的同學(xué)把垃圾隨手一扔,就扔下樓去,樹(shù)木、樓梯里或多或少存在著(zhù)垃圾。同學(xué)們,你們知道嗎,我們的大地媽媽整天以淚洗面,因為我們不懂的愛(ài)護她,所以才使我們的母親失去原來(lái)光彩的面孔。有時(shí)我會(huì )拾起垃圾,扔進(jìn)垃圾桶,可是10人丟,1人拾,是起不了作用的!在此,我提出強烈的建議:
1、從現在做起,我們每個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰,愛(ài)護花草,保護生態(tài),綠化校園。
2、加強自己的環(huán)保意識,從小事做起,每天認真打掃教室,不在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻。
3、看見(jiàn)地上有垃圾,應主動(dòng)撿起(包括校外)。并監督其他同學(xué)不破壞公物。
4、節約用水,人走燈滅,自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為做斗爭,成為保護環(huán)境的小衛士。
5、不亂丟垃圾和廢物品,將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶。
童鞋們家園只有一個(gè),不能克。。!保護環(huán)境,人人有責,我相信總有一天,綠色環(huán)境將會(huì )在我們每一個(gè)角落閃耀,謝謝大家。
倡議人:
20xx年xx月xx日
綠化倡議書(shū)范文5
親愛(ài)的同學(xué)們:
綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃,美麗的地球是我們生生不息的家園,良好的環(huán)境是我們創(chuàng )造幸福生活的'基礎。人人都渴望有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
然而,放眼我們的學(xué)校,總在發(fā)生那令人痛心的一幕幕:綠化帶的草坪被人肆意踐踏,路邊的樹(shù)木、花草旁?shī)A雜著(zhù)紙屑。
破壞容易,保護難!學(xué)校綠化只有靠你、靠我、靠我們每個(gè)人的共同努力!只要我們付出一點(diǎn)行動(dòng),便能染綠一片生命綠地。至此,特向全體師生發(fā)出如下倡議:
1、愛(ài)護花木,從我做起———不在樹(shù)上刻劃、不攀折花木、不踐踏小草;
2、清潔學(xué)校,從小做起———從花園、綠地中拾起張廢紙、撿出個(gè)塑料袋,傾倒垃圾時(shí)走近一步,讓學(xué)校清潔起來(lái);
3、堅決制止破壞綠化行為——對于情節嚴重或不聽(tīng)勸阻的,我們將公示在學(xué)校通告欄上。
愛(ài)護綠化、舉手之勞,我們相信有了道德的陽(yáng)光,綠樹(shù)才會(huì )常青。同學(xué)們,老師們,讓我們從自己做起、從身邊做起,共同將學(xué)校建設成天更藍、地更綠、水更清的美麗校園。
倡議人:
20xx年xx月xx日
綠化倡議書(shū)范文6
一、各住戶(hù)都應愛(ài)護綠地及綠化設施,并有權對損壞綠地和綠化設施的行為進(jìn)行制止、檢舉。
二、小區內的樹(shù)木不得隨意砍伐,確因建設需要,必須在保證成活的前提下進(jìn)行移栽。
三、小區內不得種植農作物和蔬菜。任何人不得擅自占用綠化用地,不準在綠地內挖坑、取土、堆放雜物、傾倒廢棄物、停放車(chē)輛、放養家禽、家畜、攀折花木、采摘花草。小區綠化專(zhuān)職管理員要定期對綠化區域進(jìn)行澆水、防治病蟲(chóng)害并及時(shí)清除綠地內的雜草、垃圾。
四、小區內各住戶(hù)要從保護和改善生態(tài)環(huán)境的宗旨出發(fā),愛(ài)護家屬院的一草一木。
五、居民有權利,義務(wù)管理,愛(ài)護小區的綠地設施敢于與不良傾向做斗爭。
六、居民必須從小區全局規劃,不得侵占、損壞、破壞綠地及園林工程。
七、嚴禁一切踐踏綠地的行為發(fā)生,不得攀折花草樹(shù)木。
八、小區內花草樹(shù)木統一管理,由專(zhuān)門(mén)人員統一進(jìn)行綠化維護,他人不得隨意種植。
九、禁止把飼養的家畜帶入綠地,禁止兒童在綠地上玩耍,如損壞物品,由家長(cháng)承擔責任。
大量研究表明:綠色植物可以清除室內有毒氣體,在照明24小時(shí)的條件下,蘆薈消滅了1立方米空氣中所含的90%的醛;90%的苯在常青藤中消失;龍舌蘭可吞食70%的苯、50%的甲醛和24%的.三氯乙烯,垂掛蘭能貪婪地吞食96%的一氧化碳,86%的甲醛。
研究還表明:綠化環(huán)境能使眼睛得到休息,消除眼疲勞。植物可在潛移默化中,為您解除疲憊,舒緩緊張,排除壓力,進(jìn)而心曠神怡。綠化具有隔音、消塵、阻光、降溫,滋潤肌膚等功能。對消除辦公室內電腦等電器設備的輻射,具有重要的作用。
在我校辦公室綠化建設中,涌現了一些感人的事跡,有的辦公室自籌資金購置花卉、有的辦公室利用一盆綠蘿,分盆繁殖,等等;這些事跡,既體現了老師們對生活、學(xué)校的熱愛(ài),更體現了老師們教書(shū)育人的情懷。
老師們,從我校實(shí)際情況出發(fā),辦公室綠化、美化建設,我們還有很多事情要做,還有很大挖掘空間;讓我們攜起手來(lái),為建設我們溫馨的家,享受健康快樂(lè )的生活,更好地文化育人、教書(shū)育人,積極行動(dòng)起來(lái),以高漲的熱情投入到辦公室綠化、美化中去!
xx中學(xué)
____年____月____日
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