建設文明校園倡議書(shū)

　　現如今，在很多情況下我們需要用到倡議書(shū)，通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。那么一般倡議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的建設文明校園倡議書(shū)，希望能夠幫助到大家。

建設文明校園倡議書(shū)1

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　隨著(zhù)美食外賣(mài)網(wǎng)站和手機訂餐APP的普及，網(wǎng)上訂餐平臺在校園內迅速“火了”起來(lái)，只要輕點(diǎn)鼠標和手機，圖片上的一道道美食就能很快送到學(xué)生們的宿舍，這種“快捷簡(jiǎn)單、物美價(jià)廉”的訂餐模式，越來(lái)越受到大學(xué)生們的喜愛(ài)。然而，一些商戶(hù)在沒(méi)有食品加工許可，在臟、亂、差的環(huán)境里制作“三無(wú)”的劣質(zhì)食品。他們利用網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售平臺，送餐到大學(xué)校園，給學(xué)生們的健康帶來(lái)了巨大隱患。

　　為倡導學(xué)生健康飲食，消除食品安全隱患，學(xué)院倡議“健康飲食，拒絕外賣(mài)”。為了大學(xué)生的健康飲食，提高學(xué)校餐廳的吸引力和競爭力，我們學(xué)校首先解決供餐時(shí)間集中、購餐排隊時(shí)間長(cháng)等學(xué)生反映較大的問(wèn)題，同時(shí)提高菜品質(zhì)量，增加菜品花樣，保障食品安全。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，為了自身的健康，請盡量到學(xué)校餐廳就餐，不購買(mǎi)沒(méi)有品質(zhì)保障的不安全食品，共同維護健康、安全的食品消費環(huán)境。

　　近期，發(fā)現有同學(xué)攀爬學(xué)校南門(mén)的大門(mén)。學(xué)校南門(mén)的'關(guān)閉也是為了安全管理。為了我們的安全著(zhù)想，不要為了一時(shí)方便而去冒險攀爬，人生沒(méi)有后悔藥，我們要好好珍惜生命，注重自身安全。另外，為了我校垃圾的有效分類(lèi)，減少蚊蟲(chóng)的滋生，請各位同學(xué)們將宿舍的垃圾可以拿到一樓的垃圾桶統一處理。

　　為了我們可以生活在一個(gè)干凈清新的校園里，讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同愛(ài)護我們的校園吧。

　　倡議人：

　　時(shí)間：

建設文明校園倡議書(shū)2

親愛(ài)的家長(cháng)、老師、同學(xué)們：

　　當前，我校正在積極創(chuàng )建文明單位。全校師生、家長(cháng)既是文明單位的受益者，更是文明單位的創(chuàng )建者。積極行動(dòng)起來(lái)，投身創(chuàng )建活動(dòng)，是每一個(gè)光小人義不容辭的責任和義務(wù)。在此，學(xué)校謹向全體師生員工及家長(cháng)們發(fā)出倡議：

　　一、向全體學(xué)生發(fā)出倡議：

　　1、彬彬有禮，文明話(huà)語(yǔ)。講文明，懂禮儀，見(jiàn)到老師、長(cháng)輩、同伴主動(dòng)問(wèn)好。使用文明禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)，不在公共場(chǎng)所喧嘩嘻戲，言行舉止文雅有度。

　　2、愛(ài)護環(huán)境，文明品格。自覺(jué)遵守社會(huì )公德，愛(ài)護公共財物，愛(ài)護校內一草一木，講究衛生，節約用水，節約用電，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)，不踐踏草坪綠地，營(yíng)造積極健康的校校氛圍。

　　3、遵紀守法，文明行動(dòng)。遵守學(xué)校，交通規則，維護公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車(chē)，養成文明出行好習慣，在校內，上下樓梯靠右行，不急跑急跳，不沖撞，行為舉止優(yōu)雅文明。

　　4、攜手同行，文明傳播。努力做到文明言行的實(shí)踐者和傳播者，積極動(dòng)員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校校的創(chuàng )建工作中，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為，為改善學(xué)習生活環(huán)境作出自己的努力。

　　5、珍惜糧食，文明用餐。自覺(jué)排隊用餐，不推擠，不插隊，餐前洗手，疾病遠離；餐具取送，不剩垃圾；珍惜糧食，堅持“光盤(pán)行動(dòng)”。

　　二、向全體教師發(fā)出倡議：

　　1、愛(ài)崗敬業(yè)，積極參與。全體教師統一認識、共同關(guān)心創(chuàng )建工作，增強責任感和自覺(jué)性，做人民滿(mǎn)意的教師，辦人民滿(mǎn)意教育，努力營(yíng)造健康和諧的校校環(huán)境。

　　2、廉潔從教，爭當先鋒。規范教學(xué)行為，備課充分，提高課堂效率，塑造優(yōu)良師德形象，自覺(jué)學(xué)習，積極提升，重視自身業(yè)務(wù)能力的提高。

　　3、從我做起，爭當先鋒。從我做起，從小事做起，身體力行，倡導文明，尊重孩子、愛(ài)護孩子。

　　4、齊心協(xié)力，共塑美好。把文明意識、衛生觀(guān)念和良好行為習慣的種子播撒在學(xué)校的每個(gè)角落，對影響學(xué)校形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監督。

　　5、結對幫扶，奉獻愛(ài)心。對學(xué)習、生活上有困難的學(xué)生進(jìn)行幫扶，用愛(ài)心溫暖孩子的心。

　　三、向全體家長(cháng)發(fā)出倡議：

　　1、尊重孩子，尊重學(xué)校全體教職工，配合做好教育工作。積極參加校內組織的各項活動(dòng)，做到不遲到、不早退、因故不能參加，需及時(shí)向班主任教師請假。孩子因故不能來(lái)校，也需及時(shí)向教師請假。

　　2、家長(cháng)來(lái)校時(shí)注意儀表整潔、行為文明、談吐得體；不在校內吸煙；不講粗話(huà)；不大聲喧嘩；聚眾聊天；不隨地吐痰；不亂丟紙屑、果皮；教育引導孩子愛(ài)護校內設施，為孩子樹(shù)立表率，共同創(chuàng )設良好的育人環(huán)境。

　　3、關(guān)注孩子成長(cháng)，關(guān)注班級各項教育教學(xué)活動(dòng)，主動(dòng)與教師溝通，配合學(xué)校培養孩子良好的生活習慣、學(xué)習習慣及自信、陽(yáng)光、活潑的性格。

　　4、引導孩子與同伴建立良好的.人際關(guān)系，正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到孩子間發(fā)生矛盾和糾紛時(shí)，家長(cháng)應采取正確方法給予引導，文明教育，或向班級教師反映，給予恰當解決，共創(chuàng )和諧、溫馨、友愛(ài)、互助的人際環(huán)境。

　　5、遵守學(xué)校接送制度，按規定時(shí)間接送孩子，不隨便改動(dòng)孩子作息時(shí)間，培養孩子養成良好的時(shí)間觀(guān)念，不暴飲暴食、不放縱溺愛(ài)，保持教育的一致性，養成孩子良好的生活習慣。

　　6、凡是孩子力所能及的事情，家長(cháng)要鼓勵、支持孩子自己完成。

　　同學(xué)們，老師們，家長(cháng)們，中國是文明禮儀之邦，作為光小的一份子，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，從你、我做起，從創(chuàng )建文明校園做起，為創(chuàng )建文明、和諧城市盡一份心，出一份力。

　　倡議人：

　　時(shí)間：

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