親子閱讀倡議書(shū)14篇
在現在的社會(huì )生活中，我們使用上倡議書(shū)的情況與日俱增，倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項活動(dòng)而寫(xiě)的號召性的公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的親子閱讀倡議書(shū)，希望能夠幫助到大家。
親子閱讀倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的激朋友們：
大家好！
快樂(lè )的閱讀活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展了一多，在這期間，我們和孩子一起學(xué)習、一起成長(cháng)。很感動(dòng)能與這么多有責任心、關(guān)心孩子成長(cháng)的激們同行。在大家的同努力下，孩子們已漸漸喜歡上閱讀了，有些孩子甚至已經(jīng)讓閱讀成為了一種習慣。
前蘇聯(lián)著(zhù)名的教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：讀書(shū)就是教育，教育就是讀書(shū)。學(xué)習越感到困難的學(xué)生，就越需要多閱讀，不要靠補課，也不要靠沒(méi)完沒(méi)了的“拉一把”，而要靠閱讀、閱讀、再閱讀。因為閱讀是學(xué)生通往知識世界的'一個(gè)最重要的窗口。由于孩子們在校學(xué)習的時(shí)間有限，學(xué)校的教學(xué)任務(wù)又重，“親子閱讀”在引導孩子讀書(shū)方面就起到了舉足輕重的作用。親子閱讀不但可以加深父母與子女的親情，培養孩子閱讀語(yǔ)言文字的興趣，還可以極大地提高孩子的閱讀能力和積累運用語(yǔ)言的能力。
因此，為了讓更多的激重視親子閱讀，并積極參與到這一活動(dòng)中，這學(xué)期，我們將啟動(dòng)“親子閱讀進(jìn)課堂”的活動(dòng)，讓我們的爸爸媽媽參與到學(xué)校課堂中來(lái)教育引導孩子。每周星期四下午三節興趣課，由一到兩位激與自己的孩子合作，在班上給孩子們進(jìn)行親子閱讀交流，內容可以是講故事、誦讀名篇佳作、推薦好書(shū)等。其實(shí)，可以講的內容還有很多，你們的的思路應該比我廣得多。讓我們同來(lái)思考，一起幫助孩子增長(cháng)知識，一起陪伴孩子在閱讀中快樂(lè )成長(cháng)吧！
溫馨提示：
本學(xué)期，我們預計開(kāi)展此活動(dòng)次，原則上安排在每周四下午三節興趣課點(diǎn)分—點(diǎn)分，本周我們就將進(jìn)行一次開(kāi)課，由林弋琪和她的媽媽來(lái)給孩子們講故事，李依娜同學(xué)主持。如果您對此項活動(dòng)有興趣，可以發(fā)短信或直接給老師打電話(huà)，希望每位孩子的激都能參與！我們會(huì )認真開(kāi)展好此項活動(dòng)，為孩子的成長(cháng)竭盡全力。
祝：健康快樂(lè )！
您的老朋友：林老師
XX月
親子閱讀倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們：
大家好！
快樂(lè )的閱讀活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展了一年多，在這期間，我們和孩子一起學(xué)習、一起成長(cháng)。很感動(dòng)能與這么多有責任心、關(guān)心孩子成長(cháng)的家長(cháng)們同行。在大家的共同努力下，孩子們已漸漸喜歡上閱讀了，有些孩子甚至已經(jīng)讓閱讀成為了一種習慣。
前蘇聯(lián)著(zhù)名的教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：讀書(shū)就是教育，教育就是讀書(shū)。學(xué)習越感到困難的學(xué)生，就越需要多閱讀，不要靠補課，也不要靠沒(méi)完沒(méi)了的“拉一把”，而要靠閱讀、閱讀、再閱讀。因為閱讀是學(xué)生通往知識世界的一個(gè)最重要的窗口。由于孩子們在校學(xué)習的時(shí)間有限，學(xué)校的教學(xué)任務(wù)又重，“親子閱讀”在引導孩子讀書(shū)方面就起到了舉足輕重的作用。親子閱讀不但可以加深父母與子女的親情，培養孩子閱讀語(yǔ)言文字的興趣，還可以極大地提高孩子的閱讀能力和積累運用語(yǔ)言的能力。
因此，為了讓更多的家長(cháng)重視親子閱讀，并積極參與到這一活動(dòng)中，這學(xué)期，我們將啟動(dòng)“親子閱讀進(jìn)課堂”的活動(dòng)，讓我們的爸爸媽媽參與到學(xué)校課堂中來(lái)教育引導孩子。每周星期四下午第三節興趣課，由一到兩位家長(cháng)與自己的`孩子合作，在班上給孩子們進(jìn)行親子閱讀交流，內容可以是講故事、誦讀名篇佳作、推薦好書(shū)等。其實(shí)，可以講的內容還有很多，你們的的思路應該比我廣得多。讓我們共同來(lái)思考，一起幫助孩子增長(cháng)知識，一起陪伴孩子在閱讀中快樂(lè )成長(cháng)吧！
溫馨
提示：
本學(xué)期，我們預計開(kāi)展此活動(dòng)10次，原則上安排在每周四下午第三節興趣課16點(diǎn)10分—16點(diǎn)40分，本周我們就將進(jìn)行第一次開(kāi)課，由林弋琪和她的媽媽來(lái)給孩子們講故事，李依娜同學(xué)主持。如果您對此項活動(dòng)有興趣，可以發(fā)短信或直接給老師打電話(huà)，希望每位孩子的家長(cháng)都能參與！我們會(huì )認真開(kāi)展好此項活動(dòng)，為孩子的成長(cháng)竭盡全力。
祝：健康快樂(lè )！
您的老朋友：林老師
XX年4月
親子閱讀倡議書(shū) 篇3
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影。從小培養孩子對閱讀的興趣，讓孩子愛(ài)讀書(shū)，勤讀書(shū)，樂(lè )讀書(shū)，培養良好的閱讀習慣，對孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要，而親子閱讀更是培養這一好習慣的重要途徑。
為了增進(jìn)家庭成員的情感交流，加強家庭之間親子閱讀分享，營(yíng)造溫馨的親子共讀氛圍，共同構建“書(shū)香家庭”、“書(shū)香校園”。我園20xx年“快樂(lè )讀書(shū)月”活動(dòng)將在四月拉開(kāi)序幕，并以“快樂(lè )讀書(shū)·茁壯成長(cháng)”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)。
現特向家長(cháng)發(fā)出如下倡議和邀請：
1.建議家長(cháng)帶幼兒參觀(guān)書(shū)店，到圖書(shū)館看書(shū)，到網(wǎng)上購書(shū)，以拓寬讀書(shū)渠道，努力豐富自己的家庭藏書(shū)柜。
2.鼓勵家長(cháng)開(kāi)展每晚睡前30分鐘“親子共讀”，促進(jìn)父母與子女間的交流，共同成長(cháng)，建議親子將讀書(shū)的.心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來(lái)，如書(shū)本的名稱(chēng)及寶寶的閱讀心得，規格班級自定，并于4月25日之前交各班級。各班級對優(yōu)秀“閱讀感悟”進(jìn)行展示。
3.建議利用班級博客、家園欄等開(kāi)展家庭親子閱讀好書(shū)推薦，使讀書(shū)真正成為家庭的溫馨港灣。
4.“故事爸爸媽媽進(jìn)課堂”：邀請爸爸媽媽進(jìn)課堂給小朋友講故事。
5.鼓勵幼兒參加4月底的好圖書(shū)推介活動(dòng)。
讓我們以書(shū)為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們在“親子閱讀”的書(shū)香中，收獲著(zhù)爸爸媽媽心中那滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)吧！
親子閱讀倡議書(shū) 篇4
尊敬的家長(cháng)朋友：
您好!
當您越來(lái)越舍得對孩子的教育進(jìn)行投資之時(shí)，你是否也投入時(shí)間了和孩子一起進(jìn)行親子閱讀?在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò )構筑的聲光世界中，您是否已經(jīng)發(fā)現我們的孩子與書(shū)本的距離越來(lái)越遠?
愛(ài)因斯坦說(shuō)：“閱讀是孩子最珍貴的.寶藏�！蔽倚Ｒ恢狈浅Ｖ匾暫⒆拥恼n外閱讀，每學(xué)期為孩子指定必讀書(shū)目和選讀書(shū)目，每天安排課外閱讀的時(shí)間，組織各種活動(dòng)，積極參與深圳讀書(shū)月的各項活動(dòng)，激發(fā)孩子閱讀興趣。
我們說(shuō)親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫(huà)，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望家長(cháng)多留在家里，與孩子一起閱讀，促進(jìn)孩子認知發(fā)展，打下良好學(xué)習的基礎，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性，而親子共讀最能營(yíng)造每個(gè)家庭的學(xué)習氣氛，有利于兒童閱讀和成人學(xué)習的推展。因此，本學(xué)期我校小學(xué)部語(yǔ)文組特別發(fā)起親子閱讀活動(dòng)倡議：請爸爸、媽媽抽出一定的時(shí)間，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起體驗閱讀的樂(lè )趣!同時(shí)請爸爸、媽媽為了孩子的健康閱讀做好下面的五件事：每月和孩子逛一次書(shū)店，購買(mǎi)一本有益于孩子成長(cháng)的書(shū)籍：給孩子買(mǎi)一個(gè)能至少藏下500本圖書(shū)的書(shū)柜;送給孩子一本能記錄孩子讀多少書(shū)的本子;每學(xué)期為孩子計劃一次外出，讀讀大自然和社會(huì )這兩本“大書(shū)”：創(chuàng )造一個(gè)共同愛(ài)上閱讀的家庭。
讓我們大手牽小手，營(yíng)造書(shū)香家庭的氣氛，在每一個(gè)星月藍天、透出溫暖燈光的窗內，睡前陪孩子共讀一本故事書(shū)，帶著(zhù)笑容進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。
愿您和孩子在讀書(shū)中快樂(lè )!在讀書(shū)中成長(cháng)!讓我們共同努力，營(yíng)造書(shū)香學(xué)校、書(shū)香家庭!
親子閱讀倡議書(shū) 篇5
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：
書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影。從小培養孩子對閱讀的興趣，讓孩子愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、樂(lè )讀書(shū)，培養良好的閱讀習慣，對孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要，而親子閱讀更是培養這一好習慣的重要途徑。為了增進(jìn)家庭成員的情感交流，加強家庭之間親子閱讀分享，營(yíng)造溫馨的親子共讀氛圍，共同構建“書(shū)香家庭”“書(shū)香校園”。請您與孩子共享閱讀好時(shí)光，每天至少和孩子一起堅持半小時(shí)的課外閱讀。讓我們以書(shū)為媒介，以閱讀為紐帶，讓孩子們在“親子閱讀”的書(shū)香中，收獲著(zhù)爸爸媽媽心中那滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)吧！
親子閱讀
親子閱讀是要授之以漁，而不是授之以魚(yú)，能通過(guò)閱讀讓孩子養成閱讀的興趣和習慣，將閱讀變成孩子生活中必不可少的一部分，讓閱讀成為孩子的一種快樂(lè )、一種享受。
每日共讀
親子共讀并不需要太多時(shí)間，每天只要20——30分鐘就可以，關(guān)鍵在于持之以恒。
每讀共思
在親子共讀中引導孩子邊讀邊思考，使閱讀成為一種積極的活動(dòng)。培養觀(guān)察、分析、初步推理等能力。家長(cháng)要提出一些問(wèn)題讓孩子思考回答，加深對書(shū)中內容的理解，促使孩子主動(dòng)閱讀、主動(dòng)思考、主動(dòng)探索。
讀后共聯(lián)
閱讀不是讀完即了的事情，成功的共讀活動(dòng)可以喚起閱讀者豐富的聯(lián)想和廣泛的興趣，如畫(huà)畫(huà)、表演，進(jìn)行觀(guān)察、實(shí)驗，都是非常積極的反應。家長(cháng)要抓住孩子的興趣，進(jìn)一步延伸閱讀，起到事半功倍的'效果。通過(guò)活動(dòng)使家長(cháng)感到閱讀不僅是幼兒有效的學(xué)習渠道，也是拉近親子距離，促進(jìn)兩代人心靈交流的最好方法之一。幼兒的閱讀是在于成人陪伴學(xué)習的過(guò)程中，家長(cháng)的思想理念和教育的方法是與幼兒在活動(dòng)中共同成長(cháng)的。
親子閱讀倡議書(shū) 篇6
尊敬的家長(cháng)：
當我們?yōu)楹⒆哟蜷_(kāi)書(shū)，就是把一個(gè)世界帶到了他的面前，就是把一份愛(ài)意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的未來(lái)。
弁南小學(xué)向您倡議：
1、請您加入到“家庭親子共讀”活動(dòng)中，做孩子讀書(shū)的榜樣。家長(cháng)的言傳身教對孩子的成長(cháng)有著(zhù)直接的影響。當你陪著(zhù)孩子走進(jìn)書(shū)香四溢的書(shū)店，當您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視，引導孩子把閱讀當作生活的.一部分時(shí)，您就等于把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現在為止還沒(méi)有好的閱讀習慣，那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書(shū)讀給他聽(tīng)，以后孩子會(huì )慢慢有興趣自己閱讀。
2、給孩子足夠的鼓勵，和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū)，在孩子閱讀的時(shí)候，給孩子盡可能多的鼓勵。我們真誠希望每個(gè)家長(cháng)能與孩子共讀一本書(shū)，共同探討書(shū)本中的一個(gè)話(huà)題，這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。
3、每月至少和您的孩子一起逛一次書(shū)店，并添置一定數量的好書(shū)。
4、每天抽出二十分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀。
5、一定要做到堅持不懈。
尊敬的家長(cháng)，孩子是家庭的希望，是祖國的棟梁!能讓書(shū)籍成為孩子終生的伙伴，這是老師、家長(cháng)送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書(shū)香能致遠，閱讀之樂(lè )樂(lè )無(wú)窮!用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書(shū)聲充盈孩子記憶的天空。
愛(ài)孩子，就陪他一起閱讀!
親子閱讀倡議書(shū) 篇7
“你或許擁有無(wú)限的財富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會(huì )比我富有—— 我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽�！�
這是一個(gè)驕傲的孩子的詩(shī)，也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——
夜幕降臨了，風(fēng)兒不吹了，鳥(niǎo)兒飛回了家。一家家窗戶(hù)的燈亮了，一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起：“媽媽?zhuān)v一個(gè)故事吧!”于是，媽媽把孩子摟在懷里，輕聲地讀起了一本本書(shū)。
這是書(shū)香沉醉的晚上，這是美妙的閱讀時(shí)光。當我們?yōu)楹⒆哟蜷_(kāi)書(shū)，就是把一個(gè)世界帶到了他的面前，就是把一份愛(ài)意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的未來(lái)。
讀書(shū)給孩子聽(tīng)吧，就好像和孩子手牽著(zhù)手到書(shū)里去旅行，分享充滿(mǎn)溫暖語(yǔ)言的快樂(lè )時(shí)光;讀書(shū)給孩子聽(tīng)，是一種簡(jiǎn)單又切實(shí)的教育，你要告訴孩子的事，書(shū)里已經(jīng)幫你敘說(shuō);讀書(shū)給孩子聽(tīng)，是另一種“喂飯之恩”，孩子會(huì )經(jīng)由你的手奔向明亮的遠方。
所以，我們呼吁，我們倡議：
1.請您加入到“家庭親子共讀”活動(dòng)中，做孩子讀書(shū)的榜樣。家長(cháng)的言傳身教對孩子的成長(cháng)有著(zhù)直接的影響。當你陪著(zhù)孩子走進(jìn)書(shū)香四溢的書(shū)店，當您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視，引導孩子把閱讀當作生活的一部分時(shí)，您就等于把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現在為止還沒(méi)有好的閱讀習慣，那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書(shū)讀給他聽(tīng)，以后孩子會(huì )慢慢有興趣自己閱讀。
2.給孩子足夠的鼓勵，和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū)，在孩子閱讀的時(shí)候，給孩子盡可能多的鼓勵。我們真誠希望每個(gè)家長(cháng)能與孩子共讀一本書(shū)，共同探討書(shū)本中的一個(gè)話(huà)題，這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。
3.為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書(shū)角，建立一個(gè)家庭圖書(shū)架，藏書(shū)不少于50本，并盡可能做到適合您的孩子閱讀。
4.每月至少和您的孩子一起逛一次書(shū)店，并添置一定數量的好書(shū)。
5.每天抽出二十分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀。
6.與孩子共同建立讀書(shū)筆記或博客，記錄您和孩子的讀書(shū)感悟，就是記錄一句話(huà)也好。在親子共讀中，也可與孩子一起討論書(shū)中人物的表現，以表演、美術(shù)、手工制作、編輯小報等方式進(jìn)行形式多樣的創(chuàng )意表達。
7.一定要做到堅持不懈。
尊敬的家長(cháng)，孩子是家庭的希望，是祖國的棟梁!能讓書(shū)籍成為孩子終生的伙伴，這是老師、家長(cháng)送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書(shū)香能致遠，閱讀之樂(lè )樂(lè )無(wú)窮!讓讀書(shū)成為我們的一種生活方式，讓我們和孩子一起，以書(shū)為友，用最靜心的閱讀，來(lái)填實(shí)比天空更廣闊的心靈，讓親子共讀在每個(gè)家庭生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果!
推薦給孩子的書(shū)
小班
《一園青菜成了精》《子兒，吐吐》《逃家小兔》《大衛，不可以》《和甘伯伯去游河》《古利和古拉》《阿立會(huì )穿褲子了》《動(dòng)物絕對不應該穿衣服》《小藍和小黃》《好餓的毛毛蟲(chóng)》《顏色的秘密》《棕色的熊，棕色的熊，你在看什么?》《打瞌睡的房子》《給爸爸的`吻》《鼠小弟的小背心》《鱷魚(yú)怕怕 牙醫怕怕》《神奇糖果店》《棉被山隧道》《100層巴士》《我家是動(dòng)物園》
中班
《安的種子》《100層的房子》《阿文的小毯子》《點(diǎn)》《圖書(shū)館獅子》《小豬變形記》《大腳丫跳芭蕾》《彩虹色的花》《花婆婆》《彩虹魚(yú)》《小黑魚(yú)》《小真的長(cháng)頭發(fā)》《幸運的一天》《蚯蚓的日記》《爺爺變成了幽靈》《我的名字叫克麗桑絲美美菊花》《三只小豬》《菲菲生氣了》《讓路給小鴨子》《我想去看�！�
大班
《跳舞吧，小雅》《陰天有時(shí)下肉丸》《鴨子騎車(chē)記》《小阿力的大學(xué)�！贰稜敔斪兂闪擞撵`》《我的爸爸叫焦尼》《同桌的阿達》《爺爺的墻》《小老鼠的漫長(cháng)一夜》《小房子》《石頭湯》《壁櫥里的冒險》《媽媽心，媽媽樹(shù)》《好朋友》《一粒種子的旅行》《犟龜》《小恩的秘密花園》《生氣的亞瑟》《一片樹(shù)葉落下來(lái)》《西雅圖酋長(cháng)的誓言》
推薦給家長(cháng)的書(shū)
《如何說(shuō)孩子才會(huì )聽(tīng) 怎么聽(tīng)孩子才肯說(shuō)》《最美的教育最簡(jiǎn)單》《閱讀是最浪漫的教養》
今天，我們實(shí)驗小學(xué)幼兒園全體老師邀約全園的年輕父母，和我們一起加入親子閱讀的隊伍，用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書(shū)聲充盈孩子記憶的天空。
愛(ài)孩子，就陪他一起閱讀!
親子閱讀倡議書(shū) 篇8
你或許擁有無(wú)限的財富，
一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。
但你永遠不會(huì )比我富有--
因為，我有讀書(shū)給我聽(tīng)的爸爸媽媽。
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們，這是一個(gè)驕傲的孩子的詩(shī)，莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養品，”從小養成閱讀的習慣，將為孩子的一生累積最寶貴的財富。父母和孩子共同參與的`親子閱讀，是幫助幼兒成為自主閱讀者的重要途徑，在與孩子閱讀的過(guò)程中還可以傳遞給孩子這樣的信息:爸爸媽媽在和我一起讀，他們很愛(ài)我。因此，讓我們共同為孩子們推開(kāi)一扇閱讀的窗!
在此，我們向您發(fā)出倡議:
1.請爸爸媽媽每天至少抽出15分鐘的時(shí)間，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，填寫(xiě)親子閱讀日記表，記錄孩子的成長(cháng)。
2.開(kāi)展“我帶兩本書(shū)，大家看好書(shū)”班級圖書(shū)漂流活動(dòng)，建立班級圖書(shū)館，讓孩子帶書(shū)到幼兒園和小伙伴一同分享，您也可以每周從班內圖書(shū)館借閱圖書(shū)一次，周五前將書(shū)還回，當然帶回家的圖書(shū)請您和孩子一定要愛(ài)護。
3.學(xué)期結束的時(shí)候，您和孩子能夠把最喜歡的故事呈現給更多的朋友，可以是孩子講故事、朗誦、親子童話(huà)劇、自制圖書(shū)等各種形式。
4.每學(xué)年我們會(huì )進(jìn)行“書(shū)香家庭”評選，希望通過(guò)評選活動(dòng)，促使您在家能給孩子創(chuàng )設一個(gè)良好的閱讀環(huán)境，和孩子一起陶醉在書(shū)的世界里,一起享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè )與幸福。
親愛(ài)的爸爸媽媽們，愛(ài)孩子，就陪他一起閱讀吧!
X幼兒園
20xx年10月
親子閱讀倡議書(shū) 篇9
尊敬的家長(cháng)朋友們:
你們好!首先祝福您及全家:萬(wàn)事如意、合家幸福!
著(zhù)名作家高爾基曾說(shuō)過(guò):"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"書(shū)籍是孩子成長(cháng)最好的營(yíng)養品，讀書(shū)，是一種美好的享受，也是一種優(yōu)秀的品德。從小培養孩子養成良好的讀書(shū)習慣將使我們的孩子終身受益，也是我園全體老師寄予每一位孩子的最誠摯的希望。
我園自20xx年創(chuàng )建成為省示范性實(shí)驗幼兒園以來(lái)，多方籌措資金進(jìn)行書(shū)香校園文化建設，為全體師幼營(yíng)造了濃郁的書(shū)香氛圍，并多次以"我讀書(shū)，我快樂(lè ),我成長(cháng)"為主題在全體老師中進(jìn)行了讀書(shū)沙龍活動(dòng)，徜徉書(shū)海，我們收獲著(zhù)美麗和精彩，漫步校園，我們體味著(zhù)溫馨和幸福。
而今，經(jīng)過(guò)幾年的努力，我園也逐步成為一個(gè)散發(fā)著(zhù)濃濃書(shū)香的校園，讀書(shū)已逐步成為師幼共同的`摯愛(ài)。
為推動(dòng)我園書(shū)香校園文化建設的進(jìn)程，倡導"人人愛(ài)讀書(shū)、個(gè)個(gè)愛(ài)學(xué)習"的良好氛圍。在此，我園特向廣大家長(cháng)發(fā)出倡議:希望您在緊張繁忙的工作之余，能和老師一起共同關(guān)注您孩子的讀書(shū)活動(dòng)。能積極為孩子選購兒童書(shū)籍，和孩子一起親子閱讀，作為我們對孩子最有價(jià)值的一筆"長(cháng)期投資"。從今天開(kāi)始，從親子共讀開(kāi)始，用書(shū)香呵護孩子唯一的童年吧!
每個(gè)人每一天都有相同的二十四小時(shí)，我們只要每一天抽出哪怕是半小時(shí)的親子共讀時(shí)間，并且持之以恒給孩子閱讀、記筆記，認真填寫(xiě)親子共讀記錄卡，珍惜和孩子一起閱讀的時(shí)光，那么，這半小時(shí)將成為您和孩子一天中最美妙的時(shí)光!熱愛(ài)讀書(shū)，對孩子對于您，都是一生取之不盡用之不竭的財富。讀書(shū)的空間更是無(wú)處不在，餐桌上、床上，甚至公園大樹(shù)下，只要你和孩子愿意。
家長(cháng)朋友們，讓我們在孩子童年的時(shí)候就幫助他們建立起與書(shū)的親密關(guān)系吧，我們無(wú)法呵護、陪伴孩子的一生，而一本書(shū)卻可以超越時(shí)空引領(lǐng)我們的孩子成長(cháng)，繼續帶給孩子愛(ài)的滋養。我們衷心地希望:當您的孩子回首童年時(shí)，他也能驕傲地說(shuō):我也擁有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的好媽媽、好爸爸。
同時(shí)，根據各班讀書(shū)、收獲情況，我園將在十二月底進(jìn)行"書(shū)香家庭"、"書(shū)香孩子"評選活動(dòng)，望廣大家長(cháng)積極參與。為了孩子美好的明天，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，讓一本本好書(shū)伴隨孩子成長(cháng)的每一個(gè)腳步，讓迷人的書(shū)香飄溢在我們身邊的每一處。
親子閱讀倡議書(shū) 篇10
“讀書(shū)的孩子最好”，我一百次用這句話(huà)來(lái)鼓勵女兒讀書(shū)，也會(huì )經(jīng)常抽空和她一起讀書(shū)。女兒上四年級了，家里屬于她的藏書(shū)已經(jīng)有三百多本了，占了大半個(gè)書(shū)柜。從起初以圖片為主的漸漸轉變成了拼音讀物，到現在的全文字（插圖較少），書(shū)本從薄博的一二百頁(yè)到現在的三四百頁(yè)，書(shū)的類(lèi)型也從《淘氣包馬小跳》增添到《曹文軒純美文學(xué)》、《冰心寄語(yǔ)》、《世界兒童文學(xué)典藏》、《少年文藝》、《閱讀》等。
每天我要求女兒做完作業(yè)，看40分鐘左右的課外書(shū)。書(shū)籍的選擇面要廣，盡量挑選她自己喜歡的書(shū)籍，像一些名著(zhù)之類(lèi)的`購買(mǎi)兒童版的，最好還有些彩圖，以提高孩子的閱讀興趣，便于理解，關(guān)于一些歷史內容，比較枯燥的，孩子也難懂，我和她會(huì )一起收聽(tīng)《百家講壇》的，我稱(chēng)之為“有聲小說(shuō)”。睡覺(jué)前5分鐘，我會(huì )和女兒一起背誦一些宋詞和三字經(jīng)之類(lèi)，朗朗上口，易于記憶的。給女兒買(mǎi)的很多書(shū)往往我是第一讀者，因為女兒每次看完一本書(shū)或者其中一個(gè)精彩的章節，總是迫不及待的想告訴我，同時(shí)會(huì )說(shuō)出一些她的想法和看法，和我分享她的收獲，其中一些優(yōu)美的節段，哲理的詞句她會(huì )畫(huà)出來(lái)，或者摘錄在本子上。
讀書(shū)成為了生活的一部分，和孩子一起讀書(shū)，營(yíng)造書(shū)飄逸的氛圍，首先父母要有一個(gè)好的表率。我已經(jīng)不記得上次打開(kāi)電視的時(shí)間，每晚女兒在認真的做作業(yè)，我也會(huì )在一旁看書(shū)，其實(shí)很多童話(huà)的也是寫(xiě)給成人的，孩子們看到的和我們并不一樣。曹文軒優(yōu)美的文筆，童話(huà)生活的描述感染了我，那群孩子們樸實(shí)、勇敢、堅強……讓我相信人性的善良，在這一刻心是寧靜的、純潔的。很多時(shí)候當我心情浮躁，猶豫不決之際，坐下來(lái)讀一些書(shū)，慢慢的會(huì )理出些頭緒，書(shū)籍也是我最好的朋友。
在電視、電腦普及的今天，希望我們還能靜下心來(lái)和孩子們一起讀書(shū)，休息日還能和孩子一起逛書(shū)店，圖書(shū)館。讓更多的家庭充滿(mǎn)書(shū)香情趣！
倡議人：xx
日期：20xx年XX月XX日
親子閱讀倡議書(shū) 篇11
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好!
為了讓閱讀成為孩子一生的習慣，讓好書(shū)成為孩子一生的伙伴!本學(xué)期，我園致力于營(yíng)造濃郁的閱讀氛圍，使孩子們在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國里，體驗快樂(lè )的閱讀之旅。在這努力倡導幼兒愛(ài)讀書(shū)，勤讀書(shū)，樂(lè )讀書(shū)，從而培養幼兒良好的讀書(shū)習慣，營(yíng)造"書(shū)香校園"、"書(shū)香家庭"的環(huán)境氛圍。在此，我們向各位家長(cháng)發(fā)出倡議:
1.陪伴孩子共同閱讀。( 9月20~10月20日)
給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書(shū)籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂(lè )，堅持每天陪伴孩子共同閱讀30分鐘并持之以恒，爭做"書(shū)香家庭"。
2.家長(cháng)來(lái)園"助教"活動(dòng)。(10月20~10月30日)
每個(gè)班級選擇一位家長(cháng)來(lái)班級開(kāi)展助教活動(dòng)，形式不限，自愿報名。
3.與孩子一起制作圖書(shū)。(9月20~10月20日)
請每位家長(cháng)與孩子一起制作一本圖書(shū)(可以是剪貼、繪畫(huà)等)，充分的調動(dòng)起孩子們制作圖書(shū)的積極性，大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng )造力。通過(guò)圖書(shū)制作，幫助他們更好地了解圖書(shū)中有趣的'內容及制作方面的技巧，爭做"讀書(shū)之星"
4.優(yōu)秀評選活動(dòng)(10月20~10月30日)
以家庭為單位參與讀書(shū)活動(dòng)，上交有關(guān)照片，如在家中與幼兒讀書(shū)的照片、學(xué)習環(huán)境、我的大書(shū)櫥等照片與制作的圖書(shū)。評選評選出 "讀書(shū)之星" 三名和 "書(shū)香家庭" 三個(gè)。
家長(cháng)們!"家有讀書(shū)子，國有棟梁才"，為了孩子們的美好前景，為了每個(gè)家庭的美好心愿，為了民族的昌盛、國家的富強，倡議大家，以全部的熱情投入到"讀書(shū)節"活動(dòng)中來(lái)吧!讓我們用十二分的閱讀熱情來(lái)感染身邊的孩子們，帶他們進(jìn)入書(shū)的海洋里一起暢游，一起成長(cháng)!
親子閱讀倡議書(shū) 篇12
尊敬的各位家長(cháng)：
為深入開(kāi)展"書(shū)香浸潤人生悅讀放飛夢(mèng)想"讀書(shū)活動(dòng),讓書(shū)香從校園飄進(jìn)家庭,使書(shū)香浸潤著(zhù)假期生活,我們誠邀您加入“創(chuàng )建書(shū)香家庭，奠基書(shū)香人生”寒假親子閱讀活動(dòng)。希望您陪孩子靜靜地打開(kāi)一本書(shū)，與知識為友，讓最靜心的閱讀成為您家庭的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，特此向全校廣大學(xué)生家長(cháng)發(fā)出如下倡議：
1.建議在家庭購置圖書(shū)架，設置圖書(shū)角，有一定的藏書(shū)量，為孩子創(chuàng )設良好的讀書(shū)氛圍。
2.家長(cháng)和孩子共同擬定家庭讀書(shū)計劃，并按照計劃開(kāi)展家庭讀書(shū)活動(dòng)，讓讀書(shū)成為家庭的一種生活方式。
3.保證每天的閱讀時(shí)間，低年級孩子每天的閱讀時(shí)間不少于半小時(shí)，中年級不少于1小時(shí)，高年級1—2小時(shí)，每晚進(jìn)行親子共讀。
4.閱讀方式靈活多樣，家長(cháng)、學(xué)生可一起讀，邊讀邊交流，也可分別自主閱讀，然后進(jìn)行親子之間的好書(shū)推薦;在閱讀過(guò)程中，要積累讀書(shū)成果，可以寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀后感、書(shū)評等，還可制作讀書(shū)剪貼本、手抄報等。
5.經(jīng)常到書(shū)店讀書(shū)、購書(shū)，讓讀書(shū)成為一種休閑時(shí)尚。并以書(shū)代物獎勵孩子，讓書(shū)籍成為孩子生命中最珍貴的禮物。
6、為調動(dòng)孩子讀書(shū)的積極性，請及時(shí)將親子共讀計劃、故事、感悟、經(jīng)驗等上傳到每個(gè)班級建立的親子共讀博客。
7、市新教育實(shí)驗領(lǐng)導小組辦公室將在寒假期間通過(guò)《日照日報·文教周刊》上的新教育專(zhuān)欄，連續刊登“書(shū)香家庭”建設的案例、“親子共讀”的故事及共讀體會(huì )、隨筆等。
8、新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，每個(gè)班級要展出本班的讀書(shū)成果，學(xué)校將開(kāi)展優(yōu)秀“讀書(shū)成果”展評活動(dòng)。
家長(cháng)朋友們，愛(ài)孩子，就陪他一起閱讀吧!
親愛(ài)的家長(cháng)朋友、親愛(ài)的小朋友們：
書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結晶、思想的寶庫和進(jìn)步的階梯。立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。深圳讀書(shū)月至今已走入第15個(gè)年頭，在濃濃書(shū)香的熏陶下，讀書(shū)已成為深圳人的.自覺(jué)選擇，讀書(shū)月成為深圳家庭的文化慶典。
在第_屆深圳讀書(shū)月全面啟動(dòng)之際，深圳市閱讀聯(lián)合會(huì )和深圳市婦女聯(lián)合會(huì )向全市家庭發(fā)出倡議：親子閱讀，幸福全家，讓讀書(shū)成為深圳家庭的一種生活方式!
一、共建書(shū)屋。在家里設立一個(gè)溫馨、舒適的書(shū)屋或一個(gè)圖書(shū)角，添置好書(shū)，定期更新。
二、共訂計劃。家人一起制定親子閱讀計劃，讓閱讀安排更加科學(xué)合理。
三、共游書(shū)海。家長(cháng)每月至少和孩子一起逛一次書(shū)店、進(jìn)一次圖書(shū)館，讓選好書(shū)、讀好書(shū)成為家庭好習慣。
四、共同閱讀。家人堅持每天20分鐘的親子閱讀，通過(guò)共讀加深理解，增進(jìn)感情，和睦親情。
五、共享感悟。家人之間隨時(shí)交流讀書(shū)心得、分享學(xué)習感悟，定期展示學(xué)習成果，形成愛(ài)書(shū)、愛(ài)閱讀的家規家訓。
播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲命運。我們希望家長(cháng)陪著(zhù)孩子一起走進(jìn)書(shū)香滿(mǎn)溢的世界，讓好書(shū)教會(huì )孩子分清美丑、識別善惡、明辨是非;讓好書(shū)指引孩子增長(cháng)知識、提升能力、獨立思考;讓閱讀幫助家長(cháng)和孩子增進(jìn)感情、愉悅心情、共同成長(cháng)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)親子閱讀在孩子的心田植入知識的花苗，在家庭播撒閱讀和親情的種子，共同營(yíng)造和諧文明的家庭文化，以書(shū)為媒，啟智修德，使深圳人的家庭生活更加溫馨健康，人生更加精彩!
親子閱讀倡議書(shū) 篇13
創(chuàng )建全國文明城區，提高城區文明程度，共享和諧幸福生活，是全體市民的共同心愿，是區委、區政府為群眾謀福利、為奉賢謀發(fā)展的重要舉措。當前，新一輪全國文明城區創(chuàng )建已全面啟動(dòng)，素有“敬奉賢人、見(jiàn)賢思齊”傳統的奉賢市民，理應全面、迅速地動(dòng)員行動(dòng)起來(lái)，用自己的真誠倡導文明、塑造文明。
其實(shí)，文明離我們并不遙遠。只需要不亂丟垃圾，不隨地吐痰，創(chuàng )造一個(gè)干凈衛生的居住環(huán)境;只需要自覺(jué)遵守公共道德，主動(dòng)排隊，打造一個(gè)和諧溫馨的公共空間;只需要注意一下在公共場(chǎng)合中的行為，謙虛禮讓?zhuān)瑺I(yíng)造一個(gè)健康向上的社會(huì )風(fēng)氣;只需要遵守交通規則，不亂穿馬路不闖紅燈，建立一個(gè)安全高效的交通秩序;只需要積極參與社會(huì )公益活動(dòng)，關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )、關(guān)愛(ài)自然，創(chuàng )設一個(gè)溫馨和諧的志愿服務(wù)氛圍……不論你從事什么職業(yè)、職務(wù)高低、年齡大小，來(lái)自何方，只要你生活、工作在奉賢這片熱土上，就要以主人翁的姿態(tài)，從自己做起，從現在做起，從本職做起，做賢人、建賢城、揚賢風(fēng)，以實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)文明、彰顯文明。
弘揚賢文化、創(chuàng )建文明城、爭做文明人，我們義不容辭。我們的每一份努力，都會(huì )讓我們的.城市離文明更近一步;每一份辛勞，都會(huì )為我們的城市增光添彩;每一份熱情，都會(huì )激發(fā)更多人的文明意識和創(chuàng )建責任。廣大市民朋友們：讓我們大家一起攜手并肩，以滿(mǎn)腔的熱情和踏實(shí)的行動(dòng)，積極投身全國文明城區創(chuàng )建，讓我們的奉賢更文明、更美麗、更和諧、更幸福!
親子閱讀倡議書(shū) 篇14
尊敬的家長(cháng)：
您好！
您可發(fā)現在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò )構筑的聲光世界中，我們的孩子與書(shū)本的距離越來(lái)越遠？而閱讀可以使孩子豐富精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位，一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。
愛(ài)因斯坦說(shuō)：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏�！睆男○B成閱讀習慣的人，認知、語(yǔ)文與詞文能力會(huì )特別強，一生受用無(wú)窮，閱讀可以喚起兒童的創(chuàng )造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期，抓住這關(guān)鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養，是幼兒園和家庭的'當務(wù)之急。
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫(huà)，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望家長(cháng)多留在家里，與孩子一起閱讀，促進(jìn)孩子認知發(fā)展，打下良好學(xué)習的基礎，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性，而親子共讀最能營(yíng)造每個(gè)家庭的學(xué)習氣氛，有利于兒童閱讀和成人學(xué)習的推展。
因此，小哈佛幼兒園鄭州區域投入較大資金購置了大批繪本圖書(shū)，全面啟動(dòng)繪本圖書(shū)漂流活動(dòng)，在此，我們特向廣大家長(cháng)發(fā)出倡議：希望您在緊張繁忙的工作之余，能和老師一起共同關(guān)注您孩子的讀書(shū)活動(dòng)。在享用小哈佛幼兒園提供的繪本圖書(shū)的同時(shí)，能積極為孩子選購兒童書(shū)籍，和孩子一起親子閱讀，作為我們對孩子最有價(jià)值的一筆“長(cháng)期投資”。從今天開(kāi)始，從親子共讀開(kāi)始，用書(shū)香呵護孩子唯一的童年吧！每個(gè)人每一天都有相同的二十四小時(shí)，我們只要每一天抽出哪怕是半小時(shí)的親子共讀時(shí)間，并且持之以恒給孩子閱讀、記筆記，認真填寫(xiě)親子共讀記錄卡、小哈佛閱讀銀行存折，珍惜和孩子一起閱讀的時(shí)光，那么，這半小時(shí)將成為您和孩子一天中最美妙的時(shí)光！熱愛(ài)讀書(shū)，對孩子對于您，都是一生取之不盡用之不竭的財富。讀書(shū)的空間更是無(wú)處不在，餐桌上、床上，甚至公園大樹(shù)下，只要你和孩子愿意。讓我們大手牽小手，營(yíng)造書(shū)香家庭的氣氛，在每一個(gè)星月藍天、透出溫暖燈光的窗內，睡前將孩子擁入懷中，陪孩子共讀一本故事書(shū)，帶著(zhù)笑容進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。
家長(cháng)朋友們，讓我們在孩子童年的時(shí)候就幫助他們建立起與書(shū)的親密關(guān)系吧，我們無(wú)法呵護、陪伴孩子的一生，而一本書(shū)卻可以超越時(shí)空引領(lǐng)我們的孩子成長(cháng)，繼續帶給孩子愛(ài)的滋養。我們衷心地希望：當您的孩子回首童年時(shí)，他也能驕傲地說(shuō)：我也擁有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的好媽媽、好爸爸。
為了孩子美好的明天，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，讓一本本好書(shū)伴隨孩子成長(cháng)的每一個(gè)腳步，讓迷人的書(shū)香飄溢在我們身邊的每一處……
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