在家上網(wǎng)課的倡議書(shū)范文(通用9篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,倡議書(shū)與我們的生活息息相關(guān),倡議書(shū)是由某一組織或社團擬定、就某事向社會(huì )提出建議或提議社會(huì )成員共同去做某事的書(shū)面文章。你所見(jiàn)過(guò)的倡議書(shū)是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的在家上網(wǎng)課的倡議書(shū)范文(通用9篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
在家上網(wǎng)課的倡議書(shū)1
尊敬的xx理工學(xué)子們:
目前,全國疫情形勢嚴峻復雜,新一輪疫情波及面廣、傳播鏈復雜,為切實(shí)做好疫情防控工作,防止疫情輸入、輸出和擴散,保障全體學(xué)生的`健康安全,在此,我們發(fā)出以下倡議:
1、增強防控意識,遵守學(xué)校規定
及時(shí)關(guān)注當前疫情動(dòng)態(tài),嚴格遵守當地疫情防控政策以及學(xué)校的防疫要求。遇到突發(fā)狀況第一時(shí)間向輔導員老師報備,不得私自離校。按照哈爾濱發(fā)布第53號公告要求,學(xué)校采取封校管理的措施,我們要理性看待當前疫情形勢,當好青年榜樣,積極響應黨的號召。
2、加強個(gè)人防護,保持社交距離
持續做好個(gè)人防護工作,戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、少網(wǎng)購。遵守防控要求,時(shí)刻牢記“一米線(xiàn)”原則,齊心協(xié)力共同打贏(yíng)疫情防控狙擊戰。
3、堅定信心決心,拒絕傳播謠言
作為新時(shí)代青年,要樹(shù)立正面輿論宣傳意識,實(shí)時(shí)關(guān)注權威部門(mén)發(fā)布的疫情信息與防控措施,不信謠、不傳謠、不造謠,保持良好的心態(tài)。疫情面前傳播防疫正能量、青春正能量,用實(shí)際行動(dòng)傳播xx理工學(xué)子擔當,與學(xué)校一同打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控狙擊戰。
4、保持身心健康,落實(shí)網(wǎng)課學(xué)習
“困難是暫時(shí)的,勝利是必然的”。保持健康樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和積極向上的精神狀態(tài),努力適應常態(tài)化疫情防控下的學(xué)習生活,出現問(wèn)題積極與老師同學(xué)溝通。網(wǎng)絡(luò )授課主要靠自覺(jué),希望同學(xué)們合理利用各類(lèi)學(xué)習平臺和校內資源,緊跟老師步伐,做好學(xué)習規劃。
5、服從大局指揮,積極響應號召
勠力同心者勝,風(fēng)雨同舟者興。封校期間,學(xué)校會(huì )為同學(xué)們保障基本生活物資,做好后勤工作。在做好自身防護的同時(shí),希望同學(xué)們積極響應學(xué)校疫情防控志愿工作。關(guān)鍵時(shí)刻站出來(lái),困難時(shí)刻頂上去,展現新時(shí)代青年大學(xué)生的奉獻精神和擔當能力。
防疫就是命令,防控就是責任。疫情當前,希望同學(xué)們齊心協(xié)力、共克時(shí)艱,以力所能及的方式助力疫情防控。少一些抱怨,多幾分理解,保持積極向上、理性平和、自信樂(lè )觀(guān)的.心態(tài),攜手筑牢校園疫情防控的安全屏障,為抗擊新冠疫情奉獻出屬于xx理工學(xué)子的青春能量!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
在家上網(wǎng)課的倡議書(shū)2
全體在校學(xué)生:
在新冠疫情的影響下,全體學(xué)生只能以網(wǎng)課形式與老師見(jiàn)面在線(xiàn)上學(xué)習課程。但是一旦離開(kāi)了教室的環(huán)境,就面臨著(zhù)各種誘惑,學(xué)習也就變得不那么可控了。為提高網(wǎng)課質(zhì)量,校內所有教室全部開(kāi)放,自4月4日起,學(xué)生可進(jìn)入教室內上網(wǎng)課。為讓大家提高網(wǎng)課效率,改掉網(wǎng)課陋習,特此向全體學(xué)生提出以下倡議:
1、不懈怠,積極參與,通過(guò)在教室上網(wǎng)課約束自己,早睡早起,改掉網(wǎng)課陋習。
2、在教室內上網(wǎng)課必須佩戴口罩,間隔就坐,教室內上網(wǎng)課人數不超過(guò)班級上課總人數的30%。
3、不在教室內用餐、相互交流、打電話(huà)等,擾亂課堂秩序。上課期間佩戴耳機,不打擾其他同學(xué)學(xué)習。
4、課上認真聽(tīng)講,積極與老師互動(dòng),塑造良好學(xué)習氛圍。
希望大家可以通過(guò)在教室內上網(wǎng)課約束自己。星光不問(wèn)趕路人,時(shí)光不負追夢(mèng)人,你未來(lái)的樣子,藏在現在的.努力里。讓我們積極參與,到教室上網(wǎng)課,養成好習慣,成為更好的自己。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
在家上網(wǎng)課的倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們:
隨著(zhù)疫情形勢變化,應屬地管理要求,我校全面轉換線(xiàn)下教學(xué)為線(xiàn)上教學(xué),充分依托利用多類(lèi)型的在線(xiàn)課程平臺和學(xué)習工具,積極開(kāi)展在線(xiàn)教學(xué)活動(dòng),廣大同學(xué)積極響應、大力支持,目前線(xiàn)上教學(xué)平穩轉換、有序運行。為繼續維護良好的在線(xiàn)教學(xué)秩序,保證線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習效果,現向同學(xué)們發(fā)出如下倡議。
。ㄒ唬┱{整心態(tài),積極適應線(xiàn)上學(xué)習。
線(xiàn)上教學(xué)、云端相聚,缺少了面對面的互動(dòng)交流,大家難免會(huì )有所不適。希望同學(xué)們積極調整心態(tài),熟練掌握線(xiàn)上課堂技術(shù)操作規范,克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和飽滿(mǎn)的'熱情參加線(xiàn)上學(xué)習。
。ǘ┖V學(xué)慎思,確保線(xiàn)上學(xué)習質(zhì)量。
線(xiàn)上學(xué)習缺少老師直面管理,是對個(gè)人自我約束的考驗。希望同學(xué)們加強自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺(jué)和行為自覺(jué)。多到多媒體教室上網(wǎng)課,單人單桌,記著(zhù)戴好口罩,還原正常學(xué)習環(huán)境,恢復正常學(xué)習狀態(tài),提高線(xiàn)上學(xué)習效率,保證線(xiàn)上學(xué)習效果。
。ㄈ﹪烙诼杉,維護良好教學(xué)秩序。
線(xiàn)上教學(xué)如同線(xiàn)下課堂,需要大家共同維護良好的教學(xué)秩序。希望同學(xué)們自覺(jué)遵守在線(xiàn)教學(xué)紀律,按時(shí)上課、積極互動(dòng),及時(shí)反饋學(xué)習信息。強化網(wǎng)絡(luò )安全意識,注意網(wǎng)絡(luò )言行規范,不隨意上網(wǎng)傳播老師授課內容和資料,不發(fā)表與教學(xué)無(wú)關(guān)的不當言論和信息。
。ㄋ模﹫F結互助,共同打贏(yíng)疫情防控攻堅戰。
疫情來(lái)襲,更須我們團結一致、攜手共行。希望同學(xué)們在線(xiàn)學(xué)習過(guò)程中,充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課教師,主動(dòng)溝通、加強交流,共同妥善解決線(xiàn)上教學(xué)存在的難題和障礙;同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習,相互監督、攜手進(jìn)步。
同學(xué)們,值此戰“疫”關(guān)鍵時(shí)刻,希望同學(xué)們盡快適應線(xiàn)上學(xué)習,真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們勠力同心、共克時(shí)艱,共同維護良好的教學(xué)秩序,確!熬(xiàn)上學(xué)習”高質(zhì)量完成!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
在家上網(wǎng)課的倡議書(shū)4
尊敬的全市廣大學(xué)生和家長(cháng)朋友們:
疫情突起,讓我們被迫居家隔離。以往家長(cháng)反復強調限制孩子看電視、用電腦、玩手機,現在卻不得不每天陪著(zhù)孩子上網(wǎng)課、看作業(yè)、報信息,電子產(chǎn)品已經(jīng)成了孩子居家學(xué)習的“剛需”,與外界溝通聯(lián)系的“標配”。為指導廣大中小學(xué)生居家隔離期間合理安排學(xué)習生活,養成良好的用眼衛生習慣,科學(xué)預防近視,廊坊市教育局向全市學(xué)生和家長(cháng)發(fā)出如下倡議:
一、規范選擇和使用電子產(chǎn)品
線(xiàn)上學(xué)習期間,要特別注意用眼衛生,盡可能選擇大屏幕、分辨率高、清晰度適合的電子產(chǎn)品,優(yōu)先選擇次序為投影儀、電視、臺式電腦、筆記本電腦、平板電腦、手機。亮度調至眼睛感覺(jué)舒適,不要過(guò)亮或過(guò)暗。
電子產(chǎn)品屏幕上端與眼水平視線(xiàn)平齊,擺放位置應避開(kāi)窗戶(hù)和燈光的直射,屏幕側對窗戶(hù),防止屏幕反光刺激眼睛。投影儀距離在3米以上,電視距離在屏幕對角線(xiàn)距離4倍以上,電腦距離在50厘米(約一臂長(cháng))以上,手機距離在40厘米以上(建議盡量不用手機)。
二、控制電子產(chǎn)品使用時(shí)間
控制網(wǎng)課時(shí)間,中小學(xué)生每次不超過(guò)30分鐘;每天線(xiàn)上學(xué)習時(shí)間小學(xué)不超過(guò)3課時(shí)、初中不超過(guò)4課時(shí)、高中不超過(guò)6課時(shí)。拒絕“電子保姆“,學(xué)齡前兒童視屏時(shí)間每天累計不超過(guò)2小時(shí),已有近視傾向的要控制在1小時(shí)內。
控制休閑時(shí)間,電子產(chǎn)品使用每次不宜超過(guò)20分鐘,要遵循“20—20—20”口訣,即看屏幕20分鐘以后,要抬頭遠眺20英尺(約6米)以外物體保持20秒以上。
三、營(yíng)造家庭用眼環(huán)境
根據“坐在椅子上大腿與小腿垂直、背挺直時(shí)上臂下垂其手肘在桌面以下3~4厘米”的自我監測原則,調節桌椅的高度。
關(guān)注家庭室內照明狀況,為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。白天室內光線(xiàn)不足時(shí)及時(shí)開(kāi)燈補光。晚上學(xué)習時(shí),同時(shí)使用房間頂燈和書(shū)桌臺燈,臺燈應放置在書(shū)桌左前方,面光源略低于眼睛高度,避免燈光直射;使用色溫可調的LED臺燈,夜晚宜將色溫調至4000K以下,不宜使用未帶燈罩的裸燈照明。不在光線(xiàn)暗弱或陽(yáng)光直射等環(huán)境下看書(shū)寫(xiě)字。
四、養成良好用眼習慣
端正讀寫(xiě)姿勢,做到“一拳一尺一寸”:一拳,胸前與桌子間隔一拳(一個(gè)拳頭的距離);一尺,眼睛與書(shū)本距離一尺(33厘米的距離);一寸,握筆手指要與筆尖之間一寸的距離。特別強調“不偏頭”:看書(shū)、寫(xiě)字不偏頭。
持續近距離用眼(閱讀、書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)、彈琴等)時(shí)間不宜超過(guò)40分鐘。不在走路、臥床、吃東西時(shí)看書(shū)。
要監督孩子每天堅持做眼保健操,除日常在校時(shí)的6節眼保健操外,再推薦一套非接觸眼保健操,避免因手部接觸眼睛造成感染風(fēng)險,為方便眼睛休息提供新方法。具體步驟包括:開(kāi)合雙眼(閉上眼睛四個(gè)節拍再張開(kāi)眼睛),十字運動(dòng)(雙眼左、右、上、下看),雙眼畫(huà)圈(雙眼逆時(shí)針、順時(shí)針轉動(dòng)),遠近交替(手臂向前伸直,眼睛交替看拳頭和遠方)4節。
五、培養良好生活習慣
居家期間,家長(cháng)要保證孩子充分的睡眠時(shí)間,小學(xué)生10小時(shí),初中生9小時(shí),高中生8小時(shí),幫助孩子養成規律的'作息習慣。
幫孩子建立均衡全面的飲食習慣,建議多吃魚(yú)、海產(chǎn)品、蛋、瘦肉、豆制品,多喝牛奶,多吃新鮮蔬菜和水果,特別是富含葉黃素、胡蘿卜素及維A、維B、維C、維E的食物;做到不挑食,不暴飲暴食,嚴格控制甜食、包裝零食和碳酸飲料的攝入量;每周盡量保證25種以上食品,給孩子充足全面均衡的營(yíng)養。
堅持疫情防控常態(tài)化,保持個(gè)人衛生和居家環(huán)境衛生,家長(cháng)一定要幫助孩子養成勤洗手的好習慣,牢記“七步洗手法”;引導孩子避免用手直接接觸眼睛,切不可用力揉眼,以免造成眼部感染或損傷。
居家隔離期間,可在室內做廣播體操、仰臥起坐、瑜伽等,多做親近陽(yáng)光的活動(dòng),可到陽(yáng)臺養植修飾花草。通過(guò)陽(yáng)臺、門(mén)窗或自家庭院“目”浴陽(yáng)光。若疫情防控允許,家長(cháng)可與孩子在小區內進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng),走進(jìn)自然,親近陽(yáng)光。
六、建立視力健康檔案
家長(cháng)要時(shí)刻關(guān)注孩子的視力健康情況,如果眼睛出現干澀、異物感、有燒灼感、癢感、畏光、眼紅、眼痛等癥狀時(shí),應停止視屏行為。如癥狀不能緩解,必要時(shí)去醫院就診。
為孩子建立視力健康檔案,追蹤孩子的眼睛發(fā)育和視力健康狀況,提前發(fā)現近視苗頭,做到早發(fā)現、早診斷、早干預。視力異常者及時(shí)到正規醫院進(jìn)行檢查,遵醫囑進(jìn)行科學(xué)矯治。
“視”界很“睛”彩,有山川日月,有星辰大海,讓每個(gè)孩子都擁有一雙明亮的眼睛,待疫情過(guò)后,共赴一場(chǎng)春暖花開(kāi)!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
在家上網(wǎng)課的倡議書(shū)5
尊敬的各位同學(xué):
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,打亂了我們的學(xué)習、生活、生產(chǎn),整個(gè)社會(huì )秩序都進(jìn)入了與病毒斗爭的非常時(shí)期。但是,我希望我們要堅定前行,再厲害的疫情也不能阻擋我們前進(jìn)的步伐!
這段網(wǎng)課時(shí)間,老師們也都沒(méi)閑著(zhù),上線(xiàn)是你們的主播,下線(xiàn)便是沖在抗疫一線(xiàn)的志愿者。我們的很多爸爸媽媽也一樣投身到了抗疫的前線(xiàn),為保衛生命努力與疫情戰斗!特別是當醫生護士的爸爸媽媽?zhuān)赡芏紱](méi)有時(shí)間督促你們的生活和學(xué)習了。
同學(xué)們,做為學(xué)生,我們有許多人的保護。為避免你們感染的'風(fēng)險,學(xué)校停課了,把課堂搬到了網(wǎng)上,大家也宅家減少了外出。說(shuō)實(shí)話(huà),我很擔心自制力差的同學(xué)會(huì )從此開(kāi)始沉淪,網(wǎng)課時(shí)間成為他的分水嶺,從此在學(xué)習上掉隊。上一屆有個(gè)別學(xué)生沉迷在了王者、吃雞,沉迷在了小說(shuō)、電視劇,到后來(lái)他們都后悔了,但是時(shí)間一過(guò)就不再復返,F在我們有了前車(chē)之鑒,希望大家不要再掉進(jìn)他們曾經(jīng)掉進(jìn)去的坑。
同學(xué)們,從這場(chǎng)疫情,你有過(guò)好好的思考為什么要學(xué)習嗎?
首先,學(xué)習可以使我們擁有基本的科學(xué)知識和科學(xué)精神。在這場(chǎng)疫情面前,必然有各種小道消息,擁有科學(xué)素養的人才能處亂不驚,從容應對。而知識匱乏的人,總是人云亦云,成為謠言的傳播者,甚至是恐慌的制造者。
第二,學(xué)習自制力可以讓我們遵守規則、敬畏規則。我們網(wǎng)課期間,沒(méi)的老師面對面的督促,可能也沒(méi)有家長(cháng)的陪伴,很多同學(xué)是獨自面對手機和網(wǎng)絡(luò )的誘惑。這時(shí)“慎獨”、意志力、對規則的敬畏之心就顯得尤其重要。在這次疫情中,沒(méi)有規則意識的人,核酸檢測時(shí)不排隊,外出不佩戴口罩,不保持一米間隔等等一些很“自我”的行為,可能就是災難的起源。例如某醫院的一例疫情,便是病毒感染者沒(méi)戴口罩,在向路人問(wèn)路時(shí)傳播病毒的。
同學(xué)們,疫情面前雖然我們宅家,卻是很好培養學(xué)習品質(zhì),提升學(xué)科素養和培養規則意識的很好的時(shí)機。我希望大家能夠摒棄各種誘惑,把網(wǎng)課認真上好。這就是你們在抗疫行動(dòng)中最大的貢獻。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
在家上網(wǎng)課的倡議書(shū)6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
天地靜寂疫風(fēng)疾,戰疫爭扛先鋒旗。
料峭春風(fēng)回首處,最是人間有真意。當前,防疫形勢嚴峻,漯河正處在防疫關(guān)鍵期,我們每個(gè)人都應當積極響應號召、聽(tīng)從指揮,振奮精神、守望相助,堅決打贏(yíng)疫情阻擊戰。在此向全市廣大師生發(fā)出以下倡議:
一、秉持一個(gè)理念:生命第一、人民至上。
疫情面前,每個(gè)人都要有仁愛(ài)之心、家國情懷。保護好自己的生命健康,就是為防疫添力;不亂跑在家靜息,就是為全市防疫接力;核酸檢測有序守紀,就是為小區防疫助力;保持距離不聚集,就是為城市防疫出力。你安康,春天才美;人民安寧,中國才美。
二、堅定一個(gè)信念:眾志成城,抗疫必勝。
當疫情來(lái)臨時(shí),漯河上下同欲,風(fēng)雨同舟,同心同德,眾志成城,無(wú)數的人挺身而出,負重前行,我們廣大師生更要意志堅定,合力持久,同心所向,目標必達:抗疫必勝,漯河必勝。
三、落實(shí)一項要求:停課不停學(xué),放假不放松。
靜下來(lái)不是停下來(lái)。靜的`是心,不要浮躁;靜的是人,減少聚集;靜的是街,加強封控;靜的是城,做好清零。廣大師生要緊密配合、勞逸結合,上好網(wǎng)課、強健體魄,參加勞動(dòng)、全面發(fā)展,做到學(xué)習現在時(shí),成長(cháng)進(jìn)行時(shí),為復課復學(xué)做好準備。
四、強化一種意識:網(wǎng)上一節課,滿(mǎn)屏顯師德。
教師,一言一行皆教育,一舉一動(dòng)含師心。網(wǎng)課更能顯現知識素養,更能體現教學(xué)態(tài)度,關(guān)乎師風(fēng),關(guān)乎師德。教師要立德樹(shù)人,精心備好每節課,用心上好每節課,真心做好五位一體(學(xué)校、家庭、教師、學(xué)生、社會(huì ))教育,做學(xué)習的指導者,做學(xué)生的引領(lǐng)者,做社會(huì )的示范者,做思政的傳道者,做心理的疏導者。
五、堅持一種觀(guān)念:自主學(xué)習,合作探究。
教師是主導,學(xué)生是主體。教學(xué)相通,才有教學(xué)相長(cháng);師生互動(dòng),才能相得益彰。網(wǎng)課教師與學(xué)生雖有一屏之隔,卻要心心相連,常與學(xué)生互動(dòng),要用好網(wǎng)絡(luò )技術(shù),要有新的教學(xué)理念,注重教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)手段,創(chuàng )新課堂形式,與時(shí)代接軌,體現出現代網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的先進(jìn)性、多元性和便捷性等特點(diǎn)。
六、把握一個(gè)量度:質(zhì)量為先,精益求精。
教師要注意疫情和網(wǎng)課的特殊情況,作業(yè)在質(zhì)不在量,試卷在精不在多,要體現出精講精練精評特點(diǎn),突出重點(diǎn)難點(diǎn),突出知行合一理念。學(xué)生除了做作業(yè),還要看綠葉;既要有考卷,還要有蛋卷;不僅做好題,還要好身體。
七、遵守一項紀律:服從指揮,自覺(jué)行動(dòng)。
防疫是全民戰役,廣大師生要識大體、顧大局,有責任、勇?lián),要及時(shí)關(guān)注疫情公告信息,立即“靜”下來(lái),堅持及時(shí)打卡,堅持紅黃碼即時(shí)報備,做到“早發(fā)現,早報告,早隔離,早治療”,盡量縮短疫情防控路線(xiàn),盡早奪取漯河抗疫全面勝利。
事非經(jīng)過(guò)未知難,身經(jīng)百事意自堅。老師、同學(xué)們,奮勇?lián),每個(gè)人都是一座堡壘;齊心抗疫,每個(gè)人都是一道防線(xiàn);同舟共濟,每個(gè)人都是一個(gè)燈塔;安之若素,每個(gè)人都是一名英雄。
老師、同學(xué)們,讓我們“疫”起抗疫,一起向未來(lái)!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
在家上網(wǎng)課的倡議書(shū)7
各位同學(xué):
xx月xx日,我們本該踏入熟悉的校園,重見(jiàn)小伙伴久違的笑顏;我們本該坐在嚴謹的課堂,聆聽(tīng)老師親切的教誨?捎捎谝咔,開(kāi)學(xué)未有期,在教育局教研室的組織下,我們采用了上網(wǎng)課的方式來(lái)學(xué)習。
首先,上網(wǎng)課免不了會(huì )遇到問(wèn)題,比如網(wǎng)課老師講解速度太快,無(wú)法跟上,無(wú)法高效率地沉浸式學(xué)習,容易受到外界影響,使得學(xué)習效率一降再降。那么,我們該如何高效率地學(xué)習呢?
1、提前準備好上課必須用具,課本、三色筆、尺、橡皮、修正帶、草稿本是必不可少的,同時(shí),還要讓其他電子設備遠離你的課桌,其他的容易影響上課效果的東西要提前收起來(lái),不能影響上課效果。
2、必須要把網(wǎng)上授課當成真正的課堂
在學(xué)校課堂上時(shí)學(xué)習氛圍十分濃厚,老師上課可以根據我們不同的反映來(lái)決定課程的進(jìn)度。但是網(wǎng)上授課,老師們看不到我們的學(xué)習狀態(tài),上課得不到我們及時(shí)的反饋,因此我們應該積極與老師互動(dòng),提出聽(tīng)課的疑問(wèn),而不是借著(zhù)機會(huì )發(fā)一些與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)。
3、認真做筆記、完成課后練習
在上課時(shí),有的老師是不會(huì )特地留出時(shí)間來(lái)給我們做筆記的。這就需要我們認真聽(tīng)講,關(guān)注每一個(gè)重要的`知識點(diǎn),短的立刻記在書(shū)上,長(cháng)的可以選擇截圖,或者課后下載課件。當然,課后練習也是至關(guān)重要的。它可以檢驗學(xué)習的效率,幫你鞏固所學(xué)的內容和知識。
4、提前預習
在學(xué)習前,我們一定要提前做好預習工作。由于老師上課的速度會(huì )比較快,所以對書(shū)本的熟悉可以幫我們跟上老師的節奏。
5、體育鍛煉
體育鍛煉也是必不可少的,在這種時(shí)期,擁有一個(gè)強壯的體魄是我們的優(yōu)勢。如果覺(jué)得自己不夠自律,可以請爸爸媽媽監督。
疫情雖然耽誤了開(kāi)學(xué),但不會(huì )耽誤我們的成長(cháng)。這個(gè)特殊的長(cháng)假,是我們人生歷程中的一次特殊經(jīng)歷。希望大家一定要聽(tīng)從教導、克服困難、珍惜時(shí)間、刻苦自學(xué)。一定要把網(wǎng)上課堂當成真正的課堂!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
在家上網(wǎng)課的倡議書(shū)8
電氣工程學(xué)院全體學(xué)生:
近期成都市出現新一輪本土新冠肺炎疫情,疫情防控形勢異常嚴峻復雜,學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導小組、教務(wù)處、研究生院發(fā)布通知,我校臨時(shí)開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。為了營(yíng)造良好的學(xué)習風(fēng)氣,保證線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量,學(xué)院向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、提前準備,保障網(wǎng)絡(luò )環(huán)境
認真落實(shí)學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)各項要求,提前做好各項準備,盡快熟悉線(xiàn)上教學(xué)平臺的操作流程,及早測試網(wǎng)課運行設備,及時(shí)下載相關(guān)學(xué)習資料,按照教師要求進(jìn)行課程預習,確保網(wǎng)絡(luò )課程的順利進(jìn)行。
二、自律自主,提高學(xué)習效率
加強自我約束,嚴格遵守在線(xiàn)教學(xué)的課堂紀律,服從任課教師安排,自覺(jué)準時(shí)參加在線(xiàn)課堂;認真聽(tīng)講,主動(dòng)學(xué)習,積極參與教學(xué)互動(dòng);按時(shí)完成老師布置的'課業(yè)任務(wù),做到線(xiàn)上學(xué)習不放松,保證學(xué)習效率和效果。
三、團結互助,保持良好溝通
互幫互助,團結共進(jìn),當線(xiàn)上教學(xué)遇到困難時(shí),要積極向任課教師、輔導員、同學(xué)聯(lián)系溝通,共同尋找解決方案;班級成立線(xiàn)上學(xué)習檢查組,監督班級線(xiàn)上上課的出勤率;學(xué)生黨員、學(xué)生骨干發(fā)揮模范帶頭作用,關(guān)注身邊同學(xué)學(xué)習狀態(tài),交流學(xué)習心得。課后,同學(xué)們可以在線(xiàn)上討論難點(diǎn)重點(diǎn),互相學(xué)習、互相監督、共同進(jìn)步。
四、準時(shí)上課,不無(wú)故缺勤
認真對待網(wǎng)絡(luò )課堂,自覺(jué)、準時(shí)參加網(wǎng)絡(luò )課堂學(xué)習,不遲到、不早退,不曠課;上課期間不做與課堂無(wú)關(guān)的事情,專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,高效學(xué)習。同時(shí),進(jìn)入課堂一律采取實(shí)名制。
五、遵守紀律,不違規違紀
上課期間不發(fā)表與課堂無(wú)關(guān)的言論,規范自身言行,與老師、同學(xué)文明互動(dòng),共同營(yíng)造積極向上的學(xué)習環(huán)境;尊重老師的勞動(dòng)成果和知識產(chǎn)權,不隨意錄屏、錄音,對于老師授課過(guò)程中發(fā)布的課件、講義等,未經(jīng)老師許可,不可隨意上傳網(wǎng)絡(luò )。
六、積極對待,不心浮氣躁
不因線(xiàn)上學(xué)習懈怠而蹉跎時(shí)光,自我頹廢;不因遇到問(wèn)題或困難,陷入負面情緒。保持良好心態(tài),克服浮躁焦躁,自我調節、靜心思考,以陽(yáng)光健康的狀態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情開(kāi)展線(xiàn)上學(xué)習生活。
請同學(xué)們及時(shí)調整好學(xué)習方式、學(xué)習心態(tài)和學(xué)習狀態(tài),制定科學(xué)合理的學(xué)習目標,嚴格遵守課堂紀律,盡快適應線(xiàn)上學(xué)習,真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們凝聚力量,勠力同心,共克時(shí)艱,共同維護良好的教學(xué)秩序!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
在家上網(wǎng)課的倡議書(shū)9
親愛(ài)的同學(xué)們:
當前,隨著(zhù)疫情形勢變化,應屬地管理要求,我校全面轉換線(xiàn)下教學(xué)為線(xiàn)上教學(xué),充分利用信息網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和在線(xiàn)課程平臺,積極開(kāi)展在線(xiàn)教學(xué)活動(dòng),獲得了廣大師生的積極響應、大力支持。這一舉措充分體現了師大人“勤學(xué)修德為人師表”的校訓精神。為積極營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng),確保在線(xiàn)學(xué)習的教學(xué)質(zhì)量,在此特向同學(xué)們提出以下倡議:
遵守課堂紀律,保障網(wǎng)課質(zhì)量
網(wǎng)絡(luò )有空間,課堂無(wú)距離。課堂教學(xué)紀律仍適用于網(wǎng)絡(luò )教學(xué),師大學(xué)子應按照授課時(shí)間主動(dòng)聽(tīng)課,嚴守教學(xué)紀律,尊重課堂秩序,不曠課、不遲到、不早退。自覺(jué)適應網(wǎng)絡(luò )課堂學(xué)習。要主動(dòng)學(xué)習各類(lèi)學(xué)習平臺的.使用教程,積極適應網(wǎng)絡(luò )授課與學(xué)習,配合任課老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
保持積極風(fēng)貌,營(yíng)造良好氛圍
網(wǎng)絡(luò )課堂學(xué)習期間,要保持師大學(xué)子積極、良好的學(xué)習風(fēng)貌。穿戴整齊,行為端正。對于可能遇到的網(wǎng)絡(luò )卡頓等問(wèn)題,及時(shí)與班干部、輔導員、任課老師溝通,積極配合授課教師完成教學(xué)任務(wù)。主動(dòng)利用網(wǎng)絡(luò )與老師交流,營(yíng)造積極向上的課堂氛圍,共同打造健康的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)空間。
改進(jìn)學(xué)習成效,發(fā)揚榜樣作用
學(xué)生黨員、學(xué)生骨干要充分發(fā)揮模范帶頭作用,時(shí)刻關(guān)注關(guān)心身邊同學(xué)狀況,對存在困難的同學(xué)進(jìn)行同儕之間的互助和關(guān)懷,通過(guò)分享學(xué)習經(jīng)驗、課業(yè)輔導等多種形式,幫助同學(xué)解決學(xué)習難題、提高學(xué)習效率,在互幫互助中增進(jìn)感情,共同進(jìn)步。
強化自我約束,保持自律生活
要提前調整個(gè)人生活學(xué)習狀態(tài),適應線(xiàn)上學(xué)習的新形式。堅決杜絕熬夜、通宵等不良生活習慣,適當加強體育鍛煉,外出做好個(gè)人防護,養成健康生活習慣。
同學(xué)們,讓我們同心同德,共克時(shí)艱,共同維護良好的教學(xué)秩序,認認真真上好每一堂課,保質(zhì)保量完成各項教學(xué)任務(wù)。共同迎接疫去春來(lái),春暖疫散!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
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