文明小學(xué)生倡議書(shū)500字（通用5篇）
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，越來(lái)越多地方需要用到倡議書(shū)，倡議書(shū)是一種號召性的專(zhuān)用書(shū)信，具有一定的格式要求。倡議書(shū)的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的文明小學(xué)生倡議書(shū)500字（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明小學(xué)生倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
中國素以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世，講“禮”重“儀”是中華民族的傳統美德。在我國向世界開(kāi)放的今天，禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統，同時(shí)更有時(shí)代內涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng )和諧學(xué)校，是我們義不容辭的責任。為此，借四月“文明知禮，從我做起”爭做文明學(xué)生活動(dòng)開(kāi)展之際，校團委、學(xué)生會(huì )向全體同學(xué)發(fā)出倡議：以“會(huì )做人、會(huì )求知、會(huì )生活、會(huì )健體、會(huì )創(chuàng )造、會(huì )審美、有特長(cháng)”為目標，爭做文明禮儀知識的學(xué)習者、傳播者和實(shí)踐者。
為此我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
第一，明理誠信。求學(xué)明理，尊敬師長(cháng)，懂得感恩。
第二，團結友善。熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，互助互愛(ài)，珍惜身邊的同學(xué)、朋友。
第三，勤儉自強。自尊、自愛(ài)、自信、自立、自強；勤儉節約，量入為出，不浪費，不攀比，不貪圖享樂(lè )；為創(chuàng )建環(huán)保型校園、節約型社會(huì )貢獻自己的力量；尊重、珍惜他人的勞動(dòng)成果。
第四、愛(ài)護公共財物、不隨意亂扔垃圾，文明用語(yǔ)，言行謙虛禮讓。
知禮懂禮，注重禮儀，規范我們的言談舉止，學(xué)會(huì )做人，塑造自身的`良好形象，贏(yíng)得尊重。禮儀無(wú)處不在，它不僅體現了個(gè)人魅力，還突顯了個(gè)人的內在修養，對我們人格培養起著(zhù)重要作用。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”惟有如此，我們才能在心靈深處播下文明的種子，培養良好的個(gè)人習慣，傳承文明禮儀的美德。
同學(xué)們，讓我們在心靈深處播下文明的種子，從自身做起，講文明，懂禮儀，做一個(gè)懂禮守節之人，讓文明之風(fēng)吹遍山水校園的每個(gè)角落，讓禮儀素養根植在xx書(shū)院每個(gè)學(xué)子的心間！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
文明小學(xué)生倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
古人云：不學(xué)禮無(wú)以立。人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對己對社會(huì )又有何用？為進(jìn)一步弘揚中華民族的傳統美德，切實(shí)培養高素質(zhì)的人才。正安一中政教處、宿管辦、食堂向全校學(xué)生發(fā)出倡議，先從創(chuàng )建以下倡議開(kāi)始，樹(shù)立現代文明意識，爭做文明人；勇于向陋習開(kāi)戰，從自身做起，從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣。
一、做到墻上無(wú)腳印和球印。腳踏實(shí)地維護校園環(huán)境，摒棄“飛檐走壁”造污跡的惡習。
二、做到地上無(wú)果皮紙屑和痰跡。養成良好的衛生習慣，摒棄隨手亂扔垃圾、隨地吐痰的.惡習。
三、做到上課無(wú)遲到、早退、曠課現象。珍惜學(xué)習知識的每一分鐘，摒棄隨意遲到、早退、曠課的惡習。
四、做到在食堂無(wú)文明現象。自覺(jué)維護食堂用餐秩序，摒棄隨意插隊的惡習；用餐安靜文明有序，珍惜糧食勤儉節約，不浪費一粒米一棵菜；要將餐具送到洗漱處，保持餐桌整潔干凈，不亂扔紙巾亂倒飯菜：愛(ài)護餐廳設備設施，不帶公共餐具出食堂。
五、無(wú)不關(guān)水龍頭和電燈現象。節約用水用電，遵守公寓規章制度，摒棄不關(guān)水龍頭和電燈的惡習。
六、無(wú)摘花和踐踏草坪現象，要愛(ài)護學(xué)校一花一草一木，摒棄隨意摘花和踐踏草坪惡習。
七、無(wú)吵架、打架現象。舉止文明、言語(yǔ)得體，摒棄一言不和就動(dòng)口動(dòng)手的惡習。
八、無(wú)損壞公物現象。以校為家，愛(ài)護公共設施，不要損壞公物，發(fā)現損壞的公物及時(shí)與老師聯(lián)系，摒棄損壞公物的惡習。
以上所述，看起來(lái)似乎都是微不足道的小事，但其恰恰反映了同學(xué)們的行為。同學(xué)們，文明禮貌是中華民族的傳統美德，從現在起做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生吧，讓文明之花在我們的校園永遠綻放。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
文明小學(xué)生倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
美麗校園，知識殿堂，需要我們共同呵護；和諧校園，你我之家，需要我們共同守護；文明校園，一言一行，需要我們共同努力。當前，全校上下正處在深入開(kāi)展文明校園創(chuàng )建，配合x(chóng)x市開(kāi)展全國文明城市創(chuàng )建的關(guān)鍵時(shí)期，為引導廣大學(xué)生積極參與文明校園創(chuàng )建，自覺(jué)培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，為建設文明校園和創(chuàng )建新鄉市全國文明城市做出積極貢獻。我們向廣大同學(xué)提出以下倡議：
一、文明課堂，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)。我們應牢記學(xué)習使命，上課不遲到、不曠課、不早退；上課認真聽(tīng)課，不看課外書(shū)，不睡覺(jué)，不玩手機、不接聽(tīng)電話(huà)；不將早餐、零食等帶入教室；不在教室內嬉笑娛樂(lè )；自覺(jué)保持黑板干凈、教室整潔，營(yíng)造良好教室環(huán)境。
二、文明用餐，養成良好習慣。作為一名文明人，我們理應自覺(jué)排隊就餐，不擁擠、不吵鬧；節約糧食，不剩飯菜；不把餐食帶出餐廳；不代他人占座；不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上；注意就餐時(shí)的'禮貌，不喧嘩、不酗酒；飯后將餐具放回回收處。
三、文明宿舍，共創(chuàng )和諧之風(fēng)。宿舍文明應講究個(gè)人衛生和公共衛生，勤整理、勤清洗、勤打掃；勤開(kāi)窗戶(hù)，保持寢室空氣流通、清新；提升個(gè)人素質(zhì)，與室友和平相處、相親相愛(ài)。
四、文明個(gè)人，展示良好形象。牢記社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，熟知全國文明城市創(chuàng )建應知應會(huì )，不闖紅燈，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話(huà)，公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，不插隊買(mǎi)票購物，不亂貼亂畫(huà)，不損壞花木，做到舉止文明，展示學(xué)子良好形象。
舉手投足展示文明形象，一言一行彰顯校園文明。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，從現在做起，爭做文明人，爭創(chuàng )文明校園。用行動(dòng)詮釋文明之美，共筑校園文明之風(fēng)，同學(xué)們，讓我們爭做校園文明的踐行者，讓文明之花綻放，讓和諧之樂(lè )唱響，讓我們?yōu)橄灿暙I青春力量。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
文明小學(xué)生倡議書(shū)4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
當前，我校正在積極創(chuàng )建全國文明單位。全院師生員工既是全國文明單位的受益者，更是全國文明單位的創(chuàng )建者。積極行動(dòng)起來(lái)，投身創(chuàng )建活動(dòng)，是我們每一個(gè)教育學(xué)子義不容辭的責任和義務(wù)。在此，我們謹向教育學(xué)院師生員工發(fā)出倡議：
一、從我做起，積極參與。牢固樹(shù)立“學(xué)校是我家，創(chuàng )建靠大家”的創(chuàng )建觀(guān)念。我們每位師生員工都是全國文明單位創(chuàng )建的主人，要樹(shù)立強烈的責任意識，踴躍參加到創(chuàng )建活動(dòng)中來(lái)，從現在做起，從細節做起，以主人翁的精神積極參與到各項創(chuàng )建活動(dòng)中來(lái)。
二、知禮明責，崇德尚善。自覺(jué)遵守和實(shí)踐公民基本道德規范和文明公約，做到“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”。做到說(shuō)文明話(huà)，做文明事，在社會(huì )上做一個(gè)好公民，在學(xué)校做一個(gè)好教職工、好學(xué)生，在家庭中做一個(gè)好成員，爭做文明使者。
三、愛(ài)護環(huán)境，勤儉節約。自覺(jué)愛(ài)護優(yōu)美的校園景觀(guān)，凈化、綠化、美化、亮化校園環(huán)境，建設好、維護好大家共同的工作學(xué)習生活家園。大力發(fā)揚勤儉節約的優(yōu)良作風(fēng)，倡導以節約為榮，養成節約一滴水、一度電、一張紙的良好習慣，樹(shù)立正確的消費觀(guān)念，努力創(chuàng )建節約型校園。
四、遵章守法，共創(chuàng )和諧。嚴格要求自己，自覺(jué)遵守國家的法律法規和學(xué)校的`各項管理制度，自覺(jué)維護校園秩序。不隨地吐痰，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，不大聲喧嘩；不亂搭亂建，不亂貼亂畫(huà)，不損壞公共設施；不踐踏花草，不亂扔垃圾，共同營(yíng)造和諧文明的校園新風(fēng)。
五、敬業(yè)奉獻，干事創(chuàng )業(yè)。立足本職崗位，以實(shí)際行動(dòng)投身學(xué)校改革發(fā)展事業(yè)，講學(xué)習、比奉獻，勤奮刻苦，積極進(jìn)取，爭當先進(jìn)模范，不斷提升個(gè)人文明素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，在平凡的工作中干事創(chuàng )業(yè)，盡自己所能為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。
各位老師、同學(xué)們，讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從本職工作做起，從點(diǎn)滴做起，從現在做起，以文明之行、興文明之風(fēng)，用你我的熱心和真誠，為學(xué)校創(chuàng )建全國文明單位做出我們應有的努力和奉獻吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
文明小學(xué)生倡議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！二七試驗小學(xué)是我們共同的校園，學(xué)校不僅為我們創(chuàng )造了一個(gè)安全、溫馨的學(xué)習環(huán)境，也為我們創(chuàng )設了一個(gè)和諧、舒適的生活空間。在這么一個(gè)溫馨、舒適的環(huán)境里，我們可以開(kāi)心快樂(lè )的學(xué)習，健康成長(cháng)�？墒俏野l(fā)現在我們的校園中，總會(huì )出現一些不文明的現象。亂扔紙屑、塑料袋、飲料瓶、飲料罐、果皮等，嚴重影響了校容校貌；課間時(shí)有少數同學(xué)總是追逐打鬧的現象；墻壁、宣傳標語(yǔ)上有少數人的.腳印和手掌按的痕跡；在書(shū)聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)心不在焉，甚至低聲細語(yǔ)；在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)左顧右盼，竊竊私語(yǔ)；甚至還有一些同學(xué)是不是說(shuō)話(huà)帶臟字。
以上這些現象，雖然發(fā)生在少數人身上，但影響面比較廣，造成的負面效應。不僅違反了小學(xué)生日常行為規范，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當今社會(huì )所倡導的文明、和諧不相符。一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。走進(jìn)校門(mén)，代表班級；走出校門(mén)，代表學(xué)校。你是否想過(guò)我們的文明與否，不僅代表著(zhù)我們個(gè)人的形象，更代表著(zhù)學(xué)校的形象，甚至代表著(zhù)我們國家的形象。如果我們連校規校紀都不能遵守，何以能遵紀守法，何以報答我們的父母，何以報效祖國，何以肩負起祖國未來(lái)的重任。
在此，我向全校每一個(gè)學(xué)生發(fā)出倡議：從我做起，從現在做起。從每一個(gè)人做起。我們應堅決向種種不文明的行為說(shuō)不，養成良好行為習慣，做一個(gè)真誠友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個(gè)勤奮學(xué)習、積極向上的學(xué)生。做到不亂丟垃圾、不損害公物、使用文明語(yǔ)言，做一個(gè)遵守校規校紀的人。
同學(xué)們，讓我們共同攜手，創(chuàng )建文明、和諧的校園，做一個(gè)文明的小學(xué)生。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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