小學(xué)生愛(ài)護樹(shù)木的倡議書(shū)（精選22篇）
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，越來(lái)越多地方需要用到倡議書(shū)，在寫(xiě)作上，倡議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規范。那要怎么寫(xiě)好倡議書(shū)呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生愛(ài)護樹(shù)木的倡議書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生愛(ài)護樹(shù)木的倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的隊員們：
春回大地，又是一年芳草綠。陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇。在這春暖花開(kāi)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。
綠是生命的色彩，它帶給我們的是希望，是快樂(lè )。我們不會(huì )忘記，當我們在教室苦讀，眼花疲憊時(shí)，是窗外那綠色的.枝條，滋潤了我們的雙眼。一棵棵無(wú)言的樹(shù)，一株株嫩綠的草，一朵朵含羞的花，就是陪伴我們的一個(gè)個(gè)知心的朋友。尊重它們，愛(ài)護它們，是我們義不容辭的責任。營(yíng)造綠色和諧校園，更是我們每個(gè)隊員共同的心愿。
在此，大隊部發(fā)出以下倡議：
1、珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們綠色的校園。不踩踏草坪，不攀枝摘花。從我做起，互相監督。
2、積極為教室提供綠色盆景，增添綠色氣息，美化環(huán)境，改變心情。
3、節約每一張紙，不使用一次性筷子，貢獻我們的一份努力，保護祖國珍貴的森林資源。
4、向家人、朋友宣傳環(huán)保理念，倡導綠色文明，及時(shí)勸阻破壞花草樹(shù)木的行為。
5、在植樹(shù)節前后栽一棵小樹(shù)苗，許一份美好的綠色心愿；把自己綠色心愿寫(xiě)在紙上折成一個(gè)愛(ài)心裝進(jìn)心愿瓶，埋在親手栽種的小樹(shù)苗旁邊，寄托自己的理想，埋下自己的愿望，讓小樹(shù)苗陪伴著(zhù)自己成長(cháng)、成材。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們種下綠色的種子，去播撒文明，用道德的陽(yáng)光，使綠樹(shù)常青吧！相信在我們的共同努力下，美麗的校園，天更藍，地更綠，水更清。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生愛(ài)護樹(shù)木的倡議書(shū) 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
春回大地，萬(wàn)象更新，又是一年芳草綠，祖國大地處處呈現出一派生機盎然的景象�；▋洪_(kāi)了，小草綠了，一年一度的3.12植樹(shù)節又沐浴著(zhù)春風(fēng)來(lái)到了。植樹(shù)節這個(gè)為了綠色和環(huán)境所設定的節日，讓我們對大自然又多了一份呵護，對綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài)。為了讓同學(xué)們能在生活中體驗成功的喜悅，增加對植物的喜愛(ài)，增強環(huán)保意識，養成愛(ài)護環(huán)境的良好習慣，北海小學(xué)教育集團少先隊大隊部在植樹(shù)節來(lái)臨之際，發(fā)出如下倡議：
1.上網(wǎng)查找植樹(shù)節的'資料，了解有關(guān)植樹(shù)節的知識。
2.關(guān)心、愛(ài)護綠色生命，自覺(jué)保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折草木，不穿越開(kāi)放式草坪，不到花壇等綠地玩耍。
3.積極參加社區、學(xué)校、班級組織的護綠活動(dòng)，到社區、學(xué)校附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時(shí)勸阻，讓我們生活的環(huán)境多一片綠色，多一份溫馨。
4.建議同學(xué)們把盆花帶到教室擺放，增添一份綠色，美化我們的環(huán)境，給大家帶來(lái)愉悅的心情，將我們的學(xué)習環(huán)境建成“綠色教室”；
5.選擇一些適合在家種植的植物，種在陽(yáng)臺上、房間里。通過(guò)自己種植和養護植物，觀(guān)察植物的生長(cháng)過(guò)程來(lái)激發(fā)對養護綠色植物的熱情，切實(shí)培養和提高每個(gè)同學(xué)的綠色環(huán)保意識。
同學(xué)們，植樹(shù)節的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問(wèn)題。那就讓我們攜起手來(lái)，為我們的地球再增添一些綠色吧!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生愛(ài)護樹(shù)木的倡議書(shū) 篇3
陽(yáng)春三月，又是一年芳草綠。冬日的寒意還未褪盡，柔柔春風(fēng)帶著(zhù)生命的氣息已悄悄吹綠了枝頭的嫩芽。在這萬(wàn)物復蘇、大地回春的日子里，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。
同一片藍天，同一個(gè)夢(mèng)想。美好的環(huán)境，需要你我攜起手來(lái)，共同創(chuàng )建。為此，我們xx市中心小學(xué)四年級組向大家發(fā)出以下倡議：
一、不擅自修剪、移植、砍伐城市樹(shù)木;不隨意采摘花朵、踐踏草坪。一花一木皆有情，它們都是生活在大自然中可愛(ài)的生靈，點(diǎn)綴著(zhù)我們七彩的生活。我們要愛(ài)護每一片綠葉，每一朵鮮花。
二、從身邊的'點(diǎn)滴小事做起，節約每一度電、每一滴水、每一張紙，減少資源浪費。養成綠色生活方式和低碳消費觀(guān)念，形成自覺(jué)愛(ài)綠、護綠、植綠、興綠的良好社會(huì )風(fēng)尚。
三、充分挖掘單位、庭院潛力，選擇種植一些適合的植物，如：太陽(yáng)花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等成活率較高的植物，增加綠化面積。
我們是城鎮文明的受益者，更是城鎮文明的創(chuàng )建者，五鎮聯(lián)建，需要凝聚你我共同的力量。您的每一份努力，會(huì )讓我們的xx市離文明更近一步;您的每一份辛苦，會(huì )給我們的xx市增光添彩;您的每一份熱情，會(huì )成為我們的xx市發(fā)展前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們大家伸出勤勞之手，播種綠色、播種文明。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生愛(ài)護樹(shù)木的倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
讓我們伸出手來(lái)愛(ài)護這片凈土吧!愛(ài)小家愛(ài)大家，讓我們一起動(dòng)手用熱情植下一片綠樹(shù)，用愛(ài)心呵護一片綠地。保護地球，熱愛(ài)祖國，愛(ài)護環(huán)境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。為此，在全民義務(wù)植樹(shù)xx周年即將來(lái)臨之際，讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，積極參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，使家園的山更青、地更綠、天更藍、水更清!我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、不破壞綠化，這包括：不采摘花朵，不踐踏綠化、不穿越開(kāi)放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時(shí)遠離花木。
2、養成良好的環(huán)保習慣，如隨手關(guān)好水龍頭、降低屏幕亮度、垃圾分類(lèi)處理等小習慣將會(huì )成就“藍色星球”的一片綠。
3、參加社區、學(xué)校的護綠活動(dòng)，為學(xué)校、社區的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時(shí)勸阻。
4、請老師們、同學(xué)們積極參加“植樹(shù)節”募捐活動(dòng)。近期我們將開(kāi)展自愿募捐活動(dòng)，募集的.全部資金將用于得英大道的樹(shù)木種植，資金不足部分將由政教處向學(xué)校申請補足。并邀請老師們、同學(xué)們親自參與得英大道的植樹(shù)實(shí)踐體驗活動(dòng)，從而讓師生們在活動(dòng)中體驗成功的喜悅，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，最后與綠樹(shù)合影留念。
謝謝大家!
倡議人：
20xx年x月x日
小學(xué)生愛(ài)護樹(shù)木的倡議書(shū) 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
綠色，象征著(zhù)生命、活力、青春、和平、環(huán)保。在文明飛速進(jìn)步的今天，人類(lèi)似乎已控制不住前進(jìn)的步伐，一切改造的方式都超越了尺度：為了開(kāi)墾新的耕地，一批又一批的樹(shù)木倒下了;為了得到更多原材，一片又一片森林消失了......這些，離我們遙遠嗎?不!許多季暖冬的到來(lái)，沙塵暴頻繁的侵襲，正是毀滅綠色的惡果!書(shū)上說(shuō)遠眺可以緩解視疲勞，可放眼望去，只有高樓林立，偶有幾絲灰蒙蒙的綠夾雜其中;春到來(lái)已久，但少見(jiàn)樹(shù)木抽支發(fā)芽的新綠;校園中，樹(shù)叢中那抹綠"五彩斑斕"——它們的下面蓋滿(mǎn)了各種垃圾;炎夏，某有人不希望能在斑駁的青陰下漫步，可那許清涼太難尋覓......綠色，真的離我們越來(lái)越遠了。
面對現狀，我們能夠做些什么?
的確，我們的`力量過(guò)于渺小，無(wú)法阻止大片森林被砍伐，但我們可以用自己的方式維護日漸稀少的綠意：不攀折花木、不使用一次性木筷、不互贈賀卡......一個(gè)人的力量還太渺小，一個(gè)人的影響還太微弱，但若大家都行動(dòng)起來(lái)，就能保護一片綠色，增添一片綠色。
自然是多彩的，但惟綠色才是生命的象征。綠色是人類(lèi)的搖籃和文明的襁褓，保護環(huán)境是每個(gè)學(xué)生義不容辭的責任!
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，撒一滴汗、獻一份心，從身邊的小事做起，致力于保護我們本已傷痕累累的地球家園，把綠色還給大地!
簽名：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
小學(xué)生愛(ài)護樹(shù)木的倡議書(shū) 篇6
同學(xué)們:
樹(shù)木是我們人類(lèi)的好朋友，正是因為有了它們，大地才變得綠意盎然，充滿(mǎn)勃勃生機，讓我們的生活更加多姿多彩。它是無(wú)私的，是人類(lèi)的“空氣凈化器”。我們呼出的二氧化碳由它吸收，而樹(shù)木呼出的潔凈的氧氣供我們吸收。它是“細菌殺毒機”，松、柏一類(lèi)的樹(shù)木可以吸收一系列有毒細菌，給我們一個(gè)潔凈的生存環(huán)境;樹(shù)木也同樣是各種災害的克星，龍卷風(fēng)、沙塵暴等見(jiàn)了它唯恐避之不及。樹(shù)木給予了我們氧氣，潔凈的環(huán)境，無(wú)災害的生活。但由于人們的亂砍濫伐，使有些地方的樹(shù)木數量日益銳減，破壞了生態(tài)平衡，從而帶來(lái)了一系列的災害，給人類(lèi)的生產(chǎn)生活甚至生命帶來(lái)了毀滅性的打擊。
如果沒(méi)有樹(shù)木，世界將是一片混亂:龍卷風(fēng)、沙塵暴、洪水肆虐、水土流失……人類(lèi)沒(méi)有新鮮的氧氣所呼吸，世界將一片狼藉。而我們親愛(ài)的地球母親由于樹(shù)木的砍伐，變得千瘡百孔，正無(wú)聲地哭泣。所以，我們要保護樹(shù)木。
保護樹(shù)木，就是保護我們人類(lèi)自己的未來(lái)；保護樹(shù)木，就是保護地球母親。為了更好的保護樹(shù)木，特向大家提出以下幾點(diǎn)倡議:
一、要節約使用一次性筷子、火柴、紙張等物品，這樣可以減少樹(shù)木的消費量與砍伐量，從而保護樹(shù)木，不被亂砍濫伐。
二、多栽樹(shù)。俗話(huà)說(shuō):“砍樹(shù)容易栽樹(shù)難�！痹詷�(shù)可以使樹(shù)木的'數量增加，讓空氣更清新，讓大地更富有綠意。
三、多宣傳種樹(shù)的益處，在小區公告欄上警示人們亂砍濫伐的危害，從而激起人們保護樹(shù)木的意識與責任。
四、不亂砍濫伐樹(shù)木。遇到傷害樹(shù)木的行為時(shí)，要善意地提醒砍樹(shù)人，制止他的行為，不讓樹(shù)木受到傷害。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，“青山綠水是金山銀山”，讓我們攜起手來(lái)，共同保護樹(shù)木。讓地球母親不再哭泣，讓樹(shù)木重現它應有的勃勃生機吧!
xx
20xx年4月7日
小學(xué)生愛(ài)護樹(shù)木的倡議書(shū) 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
沒(méi)有花草樹(shù)木，就沒(méi)有碧樹(shù)藍天。置身于青青河畔，微風(fēng)拂面，青青碧草一望無(wú)際，心中是多么愜意。綠樹(shù)紅花爭奇斗艷，心中是何等豪情。
自古詩(shī)歌出自然，我們自喻小草，嘆慨人生之渺小，自比白楊，感慨人生之堅強。一草一木皆有情，有花草樹(shù)木的世界真好！然面它們也太容易破碎了。
人間最美四月天。四月，曉春剛至，花兒們露出了笑臉。鮮花盛開(kāi)，天高云淡，一片花的海洋，怎能不讓人留戀？雨后天晴，空氣清鮮，光突突的山丘上泛起一層綠意，怎能不讓心情舒暢？但是，花兒的容嚴剛剛展露，就已支離破碎一一個(gè)孩子走來(lái)，看到美麗的花，聞到了醉人的芬芳，二話(huà)不說(shuō)就把它摘走了。
草坪上，剛剛挺拔的身軀的小草又彎下了腰，勃勃生機也沒(méi)有了�！靶〔萸嗲�，足下留情”的`警示牌孤立地站著(zhù)，來(lái)往行人對它置若罔聞，依然談笑風(fēng)生踏過(guò)草地。這樣的行為卻隨處可見(jiàn)
對此，我提出以下幾點(diǎn)倡議：
1、不隨意攀折花木，愛(ài)護社會(huì )、校園里的一草一木。
2、不踐踏草坪、即使十分匆忙也要繞道而行。尊重警示牌，如有違反，請真誠地對小草說(shuō)一聲”對不起”。
3、一草一木有生命。如果看到有人破壞花草樹(shù)木，請及時(shí)上前制止。
一份倡議，一個(gè)承諾，一種責任。這不僅是口號，更是行動(dòng)。
世界萬(wàn)千，花草樹(shù)木齊爭艷，你我行動(dòng)，碧水藍天四月天。
社會(huì )群體中的一員
4月9日
小學(xué)生愛(ài)護樹(shù)木的倡議書(shū) 篇8
各位同學(xué)們：
你們好！
星期一的上午，天氣格外晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)公公火辣辣的照射著(zhù)大地，校園里綠樹(shù)成蔭，到處都是爭奇斗艷、芬香撲鼻的花朵，天空中時(shí)不時(shí)的有鳥(niǎo)兒飛過(guò)，構成了一幅色彩斑斕的圖畫(huà)。
周末，高年級的同學(xué)們返回校園，在校園里栽了許多嫩綠的小樹(shù)苗。王樂(lè )樂(lè )和高明明是一年級一班的一對淘氣包。一下課，他們就抱著(zhù)足球抱出來(lái)玩了。他們看見(jiàn)了新栽的小樹(shù)苗，連操場(chǎng)也不去了，奔向那里。王樂(lè )樂(lè )以小樹(shù)苗為目標，“砰砰”的.聲音然他們倆更加興奮，高明明看見(jiàn)了樹(shù)枝的頂頭，一下子就抓住了，蕩來(lái)蕩去，就像蕩秋千一樣。不久，頂頭的樹(shù)枝就被高明明折斷了。在旁邊澆樹(shù)的六年級的學(xué)生王鵬看見(jiàn)了，就跑過(guò)來(lái)對他們說(shuō)：“你們這樣是不對的�！备呙髅髀�(tīng)了毫不客氣地說(shuō)：“要你管”。
“你們想你們這樣折騰小樹(shù)，你有想過(guò)小樹(shù)的感受嗎？如果這樣弄你們，你們愿意嗎？”王鵬耐心的對他們說(shuō)。他們搖搖頭，一起說(shuō)：“對不起，我們錯了�！�
同樣，在生活中我們也應該讓更多的人種樹(shù)，為打造一個(gè)更美好的`家園而努力。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生愛(ài)護樹(shù)木的倡議書(shū) 篇9
地球是人類(lèi)的唯一家園，綠色生命則成為這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹(shù)木，空氣怎會(huì )滋潤和清新？沒(méi)有花草樹(shù)木，我們怎能感受鳥(niǎo)語(yǔ)花香？只有美麗的梧桐才能招來(lái)金色的鳳凰，只有在綠色的環(huán)境里，我們才能充滿(mǎn)生機、朝氣蓬勃地成長(cháng)。隨著(zhù)周邊環(huán)境路面的硬化、綠化后，我們的.生活也隨之發(fā)生著(zhù)變化。為了給我們營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，社會(huì )努力著(zhù)栽樹(shù)、鋪草，甚至進(jìn)行沙漠化治理，用各種植物給美麗的地球換上了綠裝。然而，花木有情人更應有情，這些植物需要的更多的是大家的關(guān)心和呵護，需要全體師生的一腔熱忱，一份認真。對此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、關(guān)心綠化建設，愛(ài)護綠化設施，珍惜腳下草，勿折枝頭花，做文明的“綠色守護者”。
2、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，了解綠色環(huán)保知識，積極向身邊的人宣傳綠色理念，做倡導全民愛(ài)護樹(shù)木的“綠色傳播者”。
3、積極參加植樹(shù)、護樹(shù)活動(dòng)，及時(shí)制止破壞花草樹(shù)木的行為，做綠化、美化環(huán)境的“綠色建設者”。
4、養成良好的生活習慣，不隨意丟棄生活垃圾，不隨地吐痰，支持和參與廢品回收活動(dòng)，做創(chuàng )建和諧生活的“綠色奉獻者”。
5、形成養花養草的好習慣，用綠意、用自然的純真裝點(diǎn)我們的生活，為各自的起居環(huán)境增添一份清新，做健康生活的“綠色擁護者”。
一草一木顯春色，一舉一動(dòng)見(jiàn)品行；花紅草木青，德高心靈美。讓我們攜起手來(lái)，承擔起那份責任，營(yíng)造一個(gè)文明、整潔、優(yōu)雅的生活環(huán)境，將我們的地球變成一個(gè)適合我們學(xué)習、工作、生活的和諧綠色環(huán)境。讓我們用行動(dòng)、用品德、用智慧，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從此時(shí)此刻做起，共同打造一場(chǎng)生意盎然的綠色盛典！
倡議人：XXX
時(shí)間：20XX年XX月XX日
小學(xué)生愛(ài)護樹(shù)木的倡議書(shū) 篇10
地球是人類(lèi)的唯一家園，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹(shù)木，空氣怎會(huì )滋潤和清新?沒(méi)有花草樹(shù)木，怎能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香?種一棵樹(shù)，愛(ài)護一草一木，便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來(lái)金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長(cháng)。
創(chuàng )建綠色環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養和素質(zhì)，需要全體員工的一腔熱忱，一份認真。我們要從不隨地吐痰，不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節約每一滴水，珍惜每一棵樹(shù)做起;從愛(ài)護花草，綠化環(huán)境做起。人人爭做愛(ài)護綠色愛(ài)護潔凈環(huán)境的天使，從我做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?/p>
為了給我們自己提供一個(gè)清潔、溫馨、健康向上的工作與生活環(huán)境，公司向全體員工提出以下倡議：
一、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心生活環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護法律法規，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分。
二、愛(ài)護公司綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心支持和積極參與公司綠化建設和管理，不亂折花朵，愛(ài)護花草樹(shù)木。
三、養成良好的衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的.手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為公司的整潔獻出你的愛(ài)心。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;一草一木顯春色，一舉一動(dòng)見(jiàn)品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲，一片詩(shī)意，一種希望。讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的家園更加美麗、溫馨、優(yōu)雅。
倡議人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生愛(ài)護樹(shù)木的倡議書(shū) 篇11
各位同學(xué)們：
你們好！
我是一名六年級的小學(xué)生，通過(guò)本單元語(yǔ)文課的學(xué)習，我深深地了解到亂砍伐樹(shù)木行為的眼中危害性。
造房子，要木材；做家具，要木材；一次性筷子。要木材。世界樹(shù)木開(kāi)始逐漸變少，雖然植樹(shù)運動(dòng)仍在堅持，但樹(shù)木的砍伐量遠遠超過(guò)了植樹(shù)量。要知道，砍伐樹(shù)木將導致一系列的問(wèn)題，會(huì )造成沙漠化地大大增加，沙漠化地區遇到大風(fēng)，容易形成沙塵暴，遇到暴雨，又可能形成泥石流。宇航員在天際遙望地球的時(shí)候，映入眼簾的是一個(gè)藍色海水和綠色植被的`星。下一次，他們會(huì )不會(huì )看見(jiàn)的。是一個(gè)黑色骯臟飽受破壞的星球？總之，對我們的家園非常不利。我們怎能忍心看著(zhù)自己美好的家園被破壞得一片狼藉？
經(jīng)過(guò)調查和分析，我想造成砍伐樹(shù)木的原因是：亂用紙，在紙上畫(huà)幾筆就扔掉；越來(lái)越多人用一次性木制品；許多人都喜歡上了木頭家具；這些里面有的是不必要的。我們現在最重要的就是將樹(shù)木的砍伐量降到最低。
為了保護樹(shù)木，愛(ài)惜樹(shù)木，我提出了幾條建議：
1、加強環(huán)保宣傳，增強人們憂(yōu)患意識。
2、環(huán)保是一項功在當今，造福子孫的事業(yè)，屬啥一們要加強管理度，不能僅是樹(shù)個(gè)警示牌，掛副標語(yǔ)就行了事！
3、持續性，大面積的在街道，社區辦多種形式的環(huán)保知識學(xué)習班，讓人們感覺(jué)到環(huán)保就在你我身邊！
4、責令工廠(chǎng)處理好工業(yè)三廢的問(wèn)題，這個(gè)力度一定得強，者是我們環(huán)境污染的最大殺手！
保護樹(shù)木需要大家共同努力，希望人們能夠早點(diǎn)意識到破壞綠色的嚴重性，為我們撐起一個(gè)綠色的明天！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生愛(ài)護樹(shù)木的倡議書(shū) 篇12
尊敬的市民朋友：
我是一名六年級的小學(xué)生，通過(guò)本單元語(yǔ)文課的學(xué)習，我深深地了解到亂砍伐樹(shù)木行為的眼中危害性。
造房子，要木材；做家具，要木材；一次性筷子。要木材。世界樹(shù)木開(kāi)始逐漸變少，雖然植樹(shù)運動(dòng)仍在堅持，但樹(shù)木的砍伐量遠遠超過(guò)了植樹(shù)量。要知道，砍伐樹(shù)木將導致一系列的問(wèn)題，會(huì )造成沙漠化地大大增加，沙漠化地區遇到大風(fēng)，容易形成沙塵暴，遇到暴雨，又可能形成泥石流。宇航員在天際遙望地球的時(shí)候，映入眼簾的是一個(gè)藍色海水和綠色植被的星。下一次，他們會(huì )不會(huì )看見(jiàn)的.是一個(gè)黑色骯臟飽受破壞的星球？總之，對我們的家園非常不利。我們怎能忍心看著(zhù)自己美好的.家園被破壞得一片狼藉？
經(jīng)過(guò)調查和分析，我想造成砍伐樹(shù)木的原因是：亂用紙，在紙上畫(huà)幾筆就扔掉；越來(lái)越多人用一次性木制品；許多人都喜歡上了木頭家具；這些里面有的是不必要的。我們現在最重要的就是將樹(shù)木的砍伐量降到最低。
為了保護樹(shù)木，愛(ài)惜樹(shù)木，我提出了幾條建議：
1、加強環(huán)保宣傳，增強人們憂(yōu)患意識。
2、環(huán)保是一項功在當今，造福子孫的事業(yè)，屬啥一們要加強管理度，不能僅是樹(shù)個(gè)警示牌，掛副標語(yǔ)就行了事！
3、持續性，大面積的在街道，社區辦多種形式的環(huán)保知識學(xué)習班，讓人們感覺(jué)到環(huán)保就在你我身邊！
4、責令工廠(chǎng)處理好工業(yè)三廢的問(wèn)題，這個(gè)力度一定得強，者是我們環(huán)境污染的最大殺手！
保護樹(shù)木需要大家共同努力，希望人們能夠早點(diǎn)意識到破壞綠色的嚴重性，為我們撐起一個(gè)綠色的明天！
倡議人：
日期：
小學(xué)生愛(ài)護樹(shù)木的倡議書(shū) 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們生活在一個(gè)可愛(ài)、富饒的星球上，它總是無(wú)私地向我們奉獻自己的寶貴資源。而這，就是我們美麗的地球。
地球是我們共同的家園，保護地球是我們共同的責任。人們總把“保護地球”的標語(yǔ)掛在嘴邊，卻還是義無(wú)反顧的破壞地球。近年來(lái)，人們亂砍濫伐，糟踐花兒，踩踏小草，導致地球資源遭受破壞。作為祖國新一代的花朵，我們有義務(wù)和責任杜絕這種行為，應該珍愛(ài)弱小生命，不去毀壞花草樹(shù)木。為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出愛(ài)護花草樹(shù)木的`倡議，希望同學(xué)們能夠從今天起，努力做到以下幾點(diǎn)：
1、不去踩踏草坪。
2、不亂摘花、折草。
3、不要為了一己私利而毀壞花草樹(shù)木。
4、生活中，應多養些綠色植物，以綠化環(huán)境，美化家園。
5、積極參與環(huán)保、植樹(shù)類(lèi)活動(dòng)，除參加活動(dòng)之外，在平時(shí)生活當中還應多植樹(shù)、栽花。
6、見(jiàn)有踩草、摘花、砍樹(shù)等破壞植物的現象，要及時(shí)去勸說(shuō)并制止。
7、多為“愛(ài)護花草樹(shù)木”的主題做宣傳。
一份倡議，一個(gè)承諾，一種責任！我們的家園只有一個(gè)，地球不可克隆。對地球資源，取之有度，才能用之不竭。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起保護碧水藍天，共創(chuàng )美好家園吧！
倡議人：
日期：
小學(xué)生愛(ài)護樹(shù)木的倡議書(shū) 篇14
廣大農民朋友：
人居環(huán)境直接關(guān)系著(zhù)我們的生活質(zhì)量，直接關(guān)系到大家的身體健康，直接體現著(zhù)我們漯河人民的素質(zhì)文明。為了家鄉更美麗，我們向全市廣大父老鄉親發(fā)出如下倡議：
1、愛(ài)護環(huán)境衛生，人人有責。
2、培養良好的衛生習慣，不亂扔雜物，不向省道、縣鄉道路兩側、河道、流水溝渠亂倒垃圾、污物及其它雜物。
3、自行清理建筑裝修產(chǎn)生的'垃圾，積極主動(dòng)維護好自家房前屋后環(huán)境衛生，做到每天清掃，按時(shí)清運，保持清潔。
4、尊重環(huán)衛工人勞動(dòng)成果，自覺(jué)把垃圾放入垃圾桶或指定位置，不要隨手亂扔垃圾，不焚燒垃圾，垃圾入桶。
5、院外雜物擺放整齊有序，秸稈雜草及時(shí)清理。
6、愛(ài)護花草樹(shù)木，不要損毀剛種植的樹(shù)木。
溫馨提醒：任何情況下都不能往路邊、溝邊、坑塘里亂扔垃圾，因為清理坑塘里的垃圾難度太大，人工還不能完成，動(dòng)用機械費工費時(shí)，環(huán)衛工人都是年齡較大的同志，到坑塘里撿垃圾，還要考慮安全問(wèn)題�？傊�，千萬(wàn)不要往坑塘里、路邊等處亂扔垃圾、雜物。讓我們攜起手來(lái)，改變不良生活習慣，為漯河的居住環(huán)境做出自己應有的貢獻！
漯河市農村人居環(huán)境
集中整治行動(dòng)專(zhuān)班辦公室
20xx年3月1日
小學(xué)生愛(ài)護樹(shù)木的倡議書(shū) 篇15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我的倡議是：愛(ài)護花草樹(shù)木，共建綠色校園。
綠色是人類(lèi)文明的搖籃，我們渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望擁有、生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中。
我們的校園發(fā)生著(zhù)日新月異的變化，校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習、生活之中，成為不可分割的一部分時(shí)，愛(ài)護和保護校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式：嚴肅活潑的學(xué)習氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”。
創(chuàng )建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養和素質(zhì)。我們要從小事做起人人爭做愛(ài)護綠色、愛(ài)護潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛士”，從我做起，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?/p>
愛(ài)護綠色校園，珍惜一草一木，保護校園環(huán)境，共建綠色校園。讓我們用實(shí)際行為來(lái)證明：
1、愛(ài)護校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設。愛(ài)護花草樹(shù)木設施，對破壞綠化設施的行為要敢制止并舉報。
2、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的`一張廢紙、一只廢塑料袋，為校園的整潔獻出你的愛(ài)心。
3、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛(ài)護公共衛生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。同學(xué)們，我們是的主人，創(chuàng )建綠色校園就是我們奮斗改進(jìn)的目標。讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負起保護綠色校園的重任。為建設文明、綠色校園奉獻自己的一份力量！
倡議人：XXX
時(shí)間：20XX年XX月XX日
小學(xué)生愛(ài)護樹(shù)木的倡議書(shū) 篇16
各位老師、同學(xué):
綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富，文明是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。為了更好地綠化、美化、凈化我們的家園，營(yíng)造文明的校園環(huán)境，同時(shí)也為了積極響應團市委、市政府的.創(chuàng )建文明城市的號召，我校向全體同學(xué)發(fā)出倡議：創(chuàng )建綠色學(xué)校、共建綠色文明。
1、立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護綠化，積極參與綠色學(xué)校的創(chuàng )建活動(dòng)。
2、愛(ài)護花草樹(shù)木，不破壞砍伐樹(shù)木，不踐踏燒毀草坪，不攀折樹(shù)木、花朵。和花草交朋友，為花草掛牌，和花草對話(huà)。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼等垃圾，不隨地吐痰。積極參與垃圾分類(lèi)活動(dòng)。
4、養成良好的行為習慣，墻上無(wú)腳印及污損現象，課桌上無(wú)亂刻畫(huà)現象，用電用水無(wú)浪費現象，校園內無(wú)打架及酗酒吸煙現象，走廊上無(wú)喧嘩現象，考試無(wú)作弊現象。
老師們，同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建文明家園，我們應該以自己的實(shí)際行動(dòng)，從自己做起，從身邊做起，將綠色作為我們生活的主旋律，用文明唱響我們最美的主題歌，為豐士中心小學(xué)更美好的明天而共同努力！
姓名：
日期： 年 月 日
小學(xué)生愛(ài)護樹(shù)木的倡議書(shū) 篇17
同學(xué)們：
我們的學(xué)校樹(shù)木成林，四季花香，被評為“園林式學(xué)�！��？赡銈冎烙卸嗌偃嗽跒楸３中@環(huán)境的優(yōu)美、整造、干凈而努力嗎？當你背著(zhù)書(shū)包漫步在花園般的校園里時(shí)，當你奔跑在綠草如茵的操楊上時(shí)，當你坐在干凈的石凳上讀書(shū)、休息時(shí)，你是否愿意看到校園中垃圾遍地、草坪被踐踏、花木被攀折?
我想大家的'回答肯定是“不愿意”，那么請大家一起來(lái)遵守以下倡議：
1.請值日的同學(xué)早上到校后認真打掃“衛生清潔區”，不留衛生死角。
2.請不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰，主動(dòng)撿拾地的垃圾并扔進(jìn)垃圾箱，養成文明環(huán)保的好習慣。
3.請愛(ài)護校園內的花草樹(shù)木，不攀樹(shù)，不折花，不拉藤蔓，花草樹(shù)木也需要健康成長(cháng)的良好環(huán)境。
4.請保護好學(xué)校為大家精心提供的公共設施。不亂涂亂畫(huà)亂印，養成良好的衛生習慣，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
5.積極宜傳創(chuàng )建整潔校園的意義，督促身邊的同學(xué)保護校園環(huán)境。
同學(xué)們，保護校園環(huán)境，人人有責，讓我們一起響應今天的倡議，從“我”做起，用自己的行動(dòng)來(lái)創(chuàng )建整潔的校園，做一個(gè)高素質(zhì)、講文明、有責任心的小學(xué)生吧!
六年級一班：xxx
6月18日
小學(xué)生愛(ài)護樹(shù)木的倡議書(shū) 篇18
地球是人類(lèi)的唯一家園，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹(shù)木，空氣怎會(huì )滋潤和清新？沒(méi)有花草樹(shù)木，怎能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香？種一棵樹(shù)，愛(ài)護一草一木，便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來(lái)金色的鳳凰！只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長(cháng)。我們的生活在發(fā)生著(zhù)日新月異的變化，當校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習生活之中，成為不可分割的一部分時(shí)，愛(ài)護和保護環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。創(chuàng )建綠色環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養和素質(zhì)，需要全體師生的一腔熱忱，一份認真。我們要從不隨地吐痰，不亂扔食品包裝物等垃圾做起；從節約每一滴水，珍惜每一棵樹(shù)做起；從愛(ài)護花草，綠化環(huán)境做起。人人爭護綠色愛(ài)護潔凈環(huán)境的天使，從我做起，用自己的'實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜�。為了給我們自己提供一個(gè)清潔，溫馨，健康向上的學(xué)習、生活環(huán)境，學(xué)校向全體師生提出以下倡議：
一、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心生活環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護法律法規，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分
二、愛(ài)護校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設和管理，愛(ài)護花草樹(shù)木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
三、養成良好的衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛(ài)心。
四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
五、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛(ài)護公共衛生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
老師們、同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”；一草一木顯春色，一舉一動(dòng)見(jiàn)品行；花紅草木青，德高心靈美；一塊綠洲，一片詩(shī)意，一種希望。同學(xué)們！讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
小學(xué)生愛(ài)護樹(shù)木的倡議書(shū) 篇19
xx:
一陣春雷過(guò)后，大地好像才剛剛蘇醒過(guò)來(lái)。春姑娘帶著(zhù)微笑來(lái)到人間，她給大地帶來(lái)了一件新衣裳。你瞧!公園里美極了。小草從地里探出了小腦袋，好奇地望著(zhù)外面的世界。冰融化了，青蛙又開(kāi)始“呱呱”叫了。草地上開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵：紅的、黃的、紫的……令人眼花繚亂。小河邊的柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的柳芽，柳條在風(fēng)中飛舞，好像是春姑娘在為柳樹(shù)姐姐梳頭。
這時(shí)，來(lái)了一個(gè)小弟弟，他一走進(jìn)公園，就被美麗的柳樹(shù)吸引住了。他想：要是折幾枝柳條，編成柳環(huán)送給媽媽?zhuān)瑡寢屢欢〞?huì )很高興的。于是，他將一枝柳條折了下來(lái)。他的舉動(dòng)被一位小姐姐看見(jiàn)了，這位小姐姐走過(guò)去對他說(shuō)：“小弟弟，你不能折柳條�！毙〉艿苷f(shuō)：“管你什么事，老子我愛(ài)折就折，你管得著(zhù)嗎!”小姐姐見(jiàn)小弟弟強詞奪理，便跟他講道理：“小弟弟，你不知道……”小姐姐還沒(méi)說(shuō)完，小弟弟就說(shuō)：“我什么不知道，告訴你我什么都知道�！毙〗憬愫敛煌丝s，接著(zhù)說(shuō)：“樹(shù)葉不僅能裝扮公園，還能吸收汽車(chē)尾氣，吐出新鮮的空氣。如果每個(gè)人都象你一樣來(lái)折柳條，那這些柳樹(shù)就都變成‘光頭’了，這里的空氣也將不再清新了。你這樣做值得嗎？”小弟弟聽(tīng)了小姐姐的.話(huà)，慚愧的低下了頭。他倆想：要是別人也來(lái)折柳枝，那柳樹(shù)不就又要遭殃了？于是，他們想了一個(gè)好辦法，在柳樹(shù)下插了一塊牌子。牌子上寫(xiě)著(zhù)：請不要傷害小樹(shù)，小樹(shù)也怕疼。
是呀，只要我們人人都愛(ài)護花草樹(shù)木，我們的家園一定會(huì )越來(lái)越漂亮。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
小學(xué)生愛(ài)護樹(shù)木的倡議書(shū) 篇20
親愛(ài)的居民朋友們：
美麗的生活環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造，文明習慣要靠大家一點(diǎn)一滴去做起。在此，東環(huán)社區鄭重向轄區居民們發(fā)出倡議：
第一、一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。愛(ài)護花草樹(shù)木。不攀爬樹(shù)木、折損樹(shù)枝、采摘花朵，不在樹(shù)木上涂、寫(xiě)、刻、劃，不在樹(shù)木上釘掛物品。
第二、保護轄區綠地。不踐踏綠地草坪，不穿越綠化帶，不在綠地內玩耍、拋灑垃圾、堆放物品，不破壞公共綠地設施。
社區環(huán)境的好壞直接影響到居民生活，它是居民文明程度的重要體現，是社區形象的縮影。居民們，讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意，多一些責任感；少一點(diǎn)不自覺(jué)，對花草樹(shù)木多一份關(guān)愛(ài)。你的文明行為就像一盞燈，照亮并影響身邊的`每一個(gè)人，社區將因你而變得更加美麗！
倡議人：XXX
時(shí)間：20XX年XX月XX日
小學(xué)生愛(ài)護樹(shù)木的倡議書(shū) 篇21
各位同學(xué)：
和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)大地，明媚的三月讓人陶醉，優(yōu)美文明的校園更令人舒心。但是，我們經(jīng)�？吹竭@樣的景象，學(xué)校的草坪、綠化帶中識�；ú輼�(shù)木美化著(zhù)我們的校園，彰顯著(zhù)校園形象。我們踩壞的是小草，受損的是形象。
二、愛(ài)護樹(shù)木從自己做起，從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車(chē)輛，不做不利于樹(shù)木花草生長(cháng)的行為。
三、主動(dòng)制止不愛(ài)護綠化的行為�？吹接袚p于綠化的行為時(shí)，能主動(dòng)勸阻制止。
四、用自己的行為影響他人，共同愛(ài)護校園環(huán)境。不僅自己盡力而為，而且要帶動(dòng)身邊的.每一位師生一起來(lái)愛(ài)惜花草樹(shù)木。
每一個(gè)文明行為就好象是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì )少一些�！懊總�(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶(hù)打開(kāi)光亮就會(huì )進(jìn)來(lái)。文明就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及�！�
讓我們對校園再多一份呵護，對綠樹(shù)綠草再多一份關(guān)愛(ài)。綠化家園，美化校園，從身邊做起，從小事做起。
小學(xué)生愛(ài)護樹(shù)木的倡議書(shū) 篇22
親愛(ài)的老師、家長(cháng)、小朋友：
你們好!當春天帶著(zhù)希望、帶著(zhù)溫暖，沿著(zhù)冬天離開(kāi)的腳步，在陽(yáng)光明媚中，款款向我們走來(lái)時(shí)，她帶給了人間鶯歌裊繞，繁華似錦。在這欣欣向榮，生機勃勃的春日里，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。
綠色是大自然的顏色，它孕育著(zhù)生命與希望，是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富，沒(méi)有綠色就沒(méi)有我們人類(lèi)。一片綠葉，一朵鮮花，一根小草，都是生活在大自然中可愛(ài)的`生靈，她們點(diǎn)綴著(zhù)我們五顏六色的生命。我們要愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一株幼苗。保護地球，愛(ài)護環(huán)境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。為此，在植樹(shù)節來(lái)臨之際，我們向全體教職員工、家長(cháng)、小朋友們發(fā)出以下倡議：
一、不破壞綠化，這包括：不采摘花朵，不攀折樹(shù)木，不踐踏綠化帶、不穿越開(kāi)放式草坪，做游戲時(shí)遠離花木等。
二、參加社區、幼兒園的護綠活動(dòng)，到社區、幼兒園附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時(shí)勸阻。
三、使自己的家變成一個(gè)綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，種在陽(yáng)臺上、房間里。
xxx
20xx年x月x日
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