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學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級作文

時(shí)間:2024-11-13 14:41:27 毅霖 倡議書(shū) 我要投稿

學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級作文(精選21篇)

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,倡議書(shū)具有公開(kāi)性的特征,是一種廣而告之的書(shū)信。那要怎么寫(xiě)好倡議書(shū)呢?以下是小編精心整理的學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級作文(精選21篇)

  學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級作文 篇1

  最近,我們的城市越來(lái)越糟糕,其中最主要的就是垃圾分類(lèi)的問(wèn)題。在日本,垃圾如果亂投放的話(huà)是要被罰款的。但在我們中國就不一樣,曾有人報道:在某些地方的垃圾直接挖一個(gè)5米都不到的小坑,直接把垃圾埋進(jìn)去得了。垃圾分類(lèi)的問(wèn)題開(kāi)始日益嚴重,從原來(lái)的遵守到有遵有違,從原來(lái)的有遵有違到大都違反,從大都違反甚至到?jīng)]人遵守。目前大部分地區都是有遵有違,有的甚至是全都遵守,但這都是很少量的.,有些小地區已經(jīng)沒(méi)人遵守了。我們只要觀(guān)察一下垃圾桶上面的字,就可以知道這個(gè)城市的環(huán)境,垃圾分類(lèi)倡議書(shū)是必須要有的。下面我給同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō)。

  垃圾的這幾大類(lèi)分類(lèi)我們都懂:可回收垃圾,不可回收垃圾,廚余垃圾,再加一個(gè)有害垃圾。幾乎人人都懂,也幾乎人人都會(huì )放,尤其是我們小孩,更是喜歡遵守,一看到大人放錯位置就立刻制止。但是等來(lái)的結果總是成功的被罵被揍。只要大人控制了自己的自尊心,城市的環(huán)境也會(huì )變好。但其實(shí)有一點(diǎn)才是最重要的,你們想知道嗎?想看到如下。

  1、家庭要嚴格分類(lèi)放垃圾,避免多類(lèi)垃圾同共一個(gè)垃圾袋。

  2、投放垃圾袋時(shí)不能隨便一扔,更不能扔到外面,因為工作人員這樣會(huì )憑著(zhù)垃圾袋靠近哪個(gè)就投進(jìn)哪個(gè)垃圾箱,這下可好,好好的有害垃圾被你搞的到了可回收垃圾,垃圾都找不到自己的家,人家可要詛咒你今后要遭受五雷連劈的!

  3、大家要一起遵守垃圾投放規則,這樣,我們城市才能更美好,更干凈,更環(huán)保!

  其實(shí),垃圾分類(lèi)并沒(méi)有我們想象的那么難,只要我們手拉手共同遵守這個(gè)約定,城市一定會(huì )變得更美好!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級作文 篇2

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,我們的生活條件在日益改善,但我們賴(lài)以生存的這個(gè)地球卻變得越來(lái)越糟糕:森林銳減、水土流失、土地沙漠化、大氣污染、全球氣候變暖、臭氧層的耗損與破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、水污染、海洋污染等等,這些現象已經(jīng)嚴重威脅到我們人類(lèi)的生存。早在1998年,許多歐洲城市就面臨著(zhù)由于汽車(chē)造成的空氣和噪聲污染日益嚴重的危險,9月22日這一天,法國首都巴黎和其他34個(gè)外省城市積極響應“在城市里沒(méi)有我的車(chē)”的口號。市民們自愿棄用私家車(chē),有些城鎮限制汽車(chē)進(jìn)入,只允許公共交通、無(wú)污染交通工具、自行車(chē)和行人進(jìn)城,這個(gè)讓城市得到片刻喘息的運動(dòng)很快席卷了歐洲。20xx年,我國也積極加入到這一活動(dòng)之中。

  汽車(chē)給我們的生活帶來(lái)了便捷,但它卻被稱(chēng)為“城市殺手”,除了交通事故之外,污染更是無(wú)處不在。來(lái)自國家環(huán)?偩值念A測顯示,20xx年我國機動(dòng)車(chē)尾氣排放在城市大氣污染中的分擔率將達到79%左右。世界銀行估計,因空氣污染導致的醫療成本增加以及工人生病喪失生產(chǎn)力使得GDP被抵消掉5%。

  為了召喚起更多人保護地球,保護我們的城市,關(guān)注綠色環(huán)保,通過(guò)綠色出行方式,來(lái)改善空氣質(zhì)量、減少噪音、緩解擁堵、減少二氧化碳排放,蘇州市政府決定在20xx年9月22日舉辦“20xx年蘇州市無(wú)車(chē)日活動(dòng)”。今年我們無(wú)車(chē)日活動(dòng)主題為:綠色交通,城市未來(lái);優(yōu)先發(fā)展公共交通,建設“公交都市”。

  老師們、同學(xué)們,為了積極響應市政府、市教育局的'號召,積極投入到“無(wú)車(chē)日”活動(dòng)中,東山實(shí)驗小學(xué)倡議:

  1.學(xué)生采用步行、騎車(chē)或憑教育E卡通免費乘坐公交車(chē)等綠色環(huán)保交通方式上下學(xué)。

  2.教職員工“給汽車(chē)放個(gè)假”,盡量少地使用小汽車(chē)和私家車(chē)。

  3.全體師生要積極響應倡議,并帶動(dòng)家庭成員和親戚朋友,以實(shí)際行動(dòng)參與到該項活動(dòng)中去。

  4.嚴格遵守交通規則,文明、守法出行,共同營(yíng)造暢通、安全、有序、環(huán)保的交通環(huán)境。

  老師們,同學(xué)們,只要我們每一個(gè)人都向前邁一小步,整個(gè)城市就會(huì )前進(jìn)一大步,我們相信,有了你我的共同努力,東山的空氣將會(huì )更干凈、更新鮮!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級作文 篇3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  2008年5月12日14:28分:在我國四川汶川發(fā)生了7、8級的大地震。

  原本美麗的家園就在那一瞬間變成了一片廢墟。到處是倒塌的房屋殘骸,公路斷了,橋梁斷了,四川人們的幸福生活斷了,一切美好的東西都在那一瞬間斷了。許多孩子們沒(méi)了父母,許多父母沒(méi)了孩子,他們離家失所,無(wú)依無(wú)靠。

  附近的三百多所學(xué)校紛紛倒蹋,可能在他們正津津有味地看書(shū)時(shí),地震發(fā)生了,幼兒園、小學(xué)、中學(xué)……就在那無(wú)人知曉的一刻許許多多的人遇難了,一些幼小的兒童,可能還不知道死意味著(zhù)什么,就夭折了,不少正待開(kāi)放的祖國的花朵也就在那一刻,永遠地枯萎了。當我們還在學(xué)校里快樂(lè )的上課時(shí),他們已經(jīng)永遠地睡著(zhù)了。

  到目前為止,死亡人數已達32477人,受傷人數220109人,還有幾萬(wàn)人失蹤和被埋。據有關(guān)部門(mén)估計傷亡人數會(huì )超50000。多么觸目驚心的數字呀!同是炎黃子孫,同是一片藍天下生活著(zhù)的中國人,難道你們不感到心痛嗎?老師們、同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!用行動(dòng)來(lái)幫助四川人們吧!

  為了中國,為了友誼,我希望,每一個(gè)人都付出一份力量,哪怕這份力量很微小,當我們全部的.力量加起來(lái)時(shí),它也會(huì )變成一條足矣戰勝死神的長(cháng)城,一方有難,八方支援,眾志成城,戰勝災難。為了讓四川人們能夠擁有美麗和諧的家園;為了他們每個(gè)人的的寶貴生命,為了他們的朋友、親人,同學(xué)們,為災區人民獻上一份永古不滅的希望,一份真心、真誠!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級作文 篇4

保護母親河全體少先隊員:

  我想請你們和我一起保護母親河。母親是一個(gè)讓人有安全感的稱(chēng)呼,而此時(shí)我們的母親河正面臨著(zhù)自然危機,所以讓我們一起伸出援助之手——保護中華民族的搖籃,讓我們奉上一絲關(guān)懷,一點(diǎn)美德使母親河擁有昔日的光彩,清澈之泉永奔騰。因此,我向大家有如下的倡議:

  一、盡我們的`所能,制止亂砍濫伐的現象在度發(fā)生,植樹(shù)造林,使大自然恢復一碧千里的景象。

  二、節約水資源,防止缺水的現象發(fā)生。

  三、航船的路線(xiàn)要有統一,避免使生靈受傷害。

  四、建議排放廢氣的工廠(chǎng)采取有關(guān)措施,控制污染物流入江河湖海。

  五、倡議有關(guān)部門(mén)加強環(huán)境保護工作,不要只圖眼前的利益而留患于子孫后代。

  六、不破壞大自然的植被與生物序列。

  讓我們走進(jìn)大自然,親近大自然,了解母親河,保護母親河。還天空一個(gè)染滿(mǎn)均勻的藍色,還母親河一個(gè)快樂(lè )的容貌,還人類(lèi)自己一個(gè)活下去的機會(huì )。讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)生態(tài)文明的積極推動(dòng)者,在全社會(huì )倡導健康文明的綠色消費觀(guān)。只要我們努力了,彩虹就會(huì )給我們帶來(lái)一個(gè)全新的未來(lái)…….

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級作文 篇5

  愛(ài)就飛吧,這是所有鳥(niǎo)兒的心聲,被籠中的鳥(niǎo)兒沒(méi)有自由,天天只能眼巴巴的看著(zhù)離自己只有一步之遙的天空,天天只能看著(zhù)籠外的大千世界,黯然傷神。

  愛(ài)鳥(niǎo)的人,原以為喜歡鳥(niǎo),就把它關(guān)在籠中,遠離殘酷的大自然,給它吃,給它喝,但那些不懂愛(ài)真正含義的人并不知道,鳥(niǎo)兒們所向往的是什么,鳥(niǎo)兒們向往的是蔚藍的天空,是自由。本來(lái),它們可以再天空中翱翔,在樹(shù)林里穿梭,在枝丫上嬉戲。愛(ài)就讓它們得到自由,回到屬于它們的自然天堂。

  每次,看到那些可愛(ài)的鳥(niǎo)兒被關(guān)在籠中,不停的'撲著(zhù)翅膀,嘶聲尖叫著(zhù),一根根羽毛從它的身上掉下來(lái),我的心也隨之碎了,當時(shí),我真想成為富翁,把全世界的鳥(niǎo)兒都買(mǎi)下來(lái),把它們一起放向天空,這樣,在以后的日子里,不管走到哪里,聽(tīng)到小歌唱家深情的,委婉的歌唱,那種境界是偉大的,是美好的,猶如升入天空,在云彩之間穿梭?墒强傆幸恍┳锶,不停的獵殺它們,隨著(zhù)時(shí)間的變化,它們也隨風(fēng)而去,而當面臨滅絕的時(shí)候,它們才想起來(lái)要好好保護它們,在捉它們的時(shí)候怎么不想想,殺死這可愛(ài)的小生命的人是會(huì )遭到全世界人譴責的,他們簡(jiǎn)直是一頭頭兇殘的野獸。

  把你家的鳥(niǎo)籠打開(kāi)吧!看到飛翔的喜悅,此刻你的心情也應該是美好的吧。

  愛(ài)就飛吧,讓這些小精靈自由的飛吧,讓它們回到大自然的懷抱中去吧!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級作文 篇6

  每天,每個(gè)同學(xué)家里都會(huì )產(chǎn)生一些廢舊的紙張。比如,看過(guò)的報紙、廢舊的練習本、一些不看了的雜志。其實(shí),我們可以把這些舊紙張進(jìn)行回收利用。我倡議同學(xué)們把家里的廢舊紙張帶到學(xué)校里來(lái),那樣我們就可以舉辦一個(gè)“利舊護綠”活動(dòng)。這樣做有以下幾個(gè)好處:

  第一,可以減少廢紙,起到回收利用的好處,因為一噸廢紙就能做800多公斤新紙張。

  第二,減少了資源的'浪費?梢陨倏撤(shù)木,讓大地有:

  1.提倡生活從簡(jiǎn),不鋪張浪費,不酒后駕車(chē),不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂扔廢電池,不打架不罵人。

  2.不傷害一花一草,不過(guò)量飲酒,不高速駕駛,不隨地大小便,寵物小便或大便后,主人要及時(shí)清理。

  3.吸完香煙要及時(shí)滅掉,以防發(fā)生火災。不要在開(kāi)車(chē)時(shí)接電話(huà),更不要在過(guò)馬路時(shí)說(shuō)笑。我希望每個(gè)人都要盡自己的努力改變一切。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級作文 篇7

社會(huì )上的有愛(ài)心的人:

  你們好!在我們通師二附的校園里情場(chǎng)可以看見(jiàn)這樣一幕場(chǎng)景:一個(gè)瘦弱的小女孩坐著(zhù)輪椅,在她身后一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶吃力地推著(zhù)輪椅,送她來(lái)學(xué)校上課。這個(gè)小女孩就是我親愛(ài)的同學(xué)——五(13)班的陳穎。

  陳穎同學(xué)從小就患有小兒風(fēng)濕性關(guān)節炎,她的關(guān)節被病魔折磨得都變了形,手腕只有我們的一半粗,連正常的走路都不能獨立完成,更別提跑、跳了。即使是這樣,陳穎同學(xué)學(xué)習卻十分刻苦、努力。要知道,為了能和我們一樣坐在教室里學(xué)習,她付出了多少汗水呀!

  禍不單行,就在前幾天,一場(chǎng)車(chē)禍奪去了每天送她上學(xué)的奶奶的生命,陳穎的爸爸也被撞成了重傷,正在醫院搶救。這對原本就十分困難的家庭,無(wú)疑是雪上加霜,這對幼小的陳穎是多么大的打擊呀!

親愛(ài)的人們,當我們眼看著(zhù)陳穎遭遇了如此的不幸,我們還能袖手旁觀(guān)嗎?在她最需要我們的時(shí)候,我們難道不應該向她伸出援助之手嗎?讓我們行動(dòng)起來(lái),盡自己最大努力,去幫助我們的`伙伴吧!相信在我們共同努力下,陳穎同學(xué)一定會(huì )度過(guò)難關(guān)、戰勝困難的。

  請伸出您的熱情之手吧!我們熱忱的期盼您量力支持,并致以誠摯的謝意!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級作文 篇8

同學(xué)們:

  今年5月15日是世界殘疾日,這是一個(gè)具有重大意義的日子,殘疾人是社會(huì )的一份子,許多的殘疾人是身殘志不殘,他們用自己的雙手用自己的智慧為人類(lèi)創(chuàng )造幸福。關(guān)愛(ài)殘疾人是進(jìn)步的理念,所以,我在此提出倡議,希望全社會(huì )得人都關(guān)愛(ài)殘疾人,讓他們感受到人間的溫暖。

  殘疾人是弱者,有的'殘疾人是手腳不靈,有的殘疾人是手腳殘廢,還有的殘疾人是雙目失明,給殘疾人的生活帶來(lái)很多的困難,他們很需要我們幫助有些人不但不幫助他們,還歧視他們,這種行為是不對的,我們應該主動(dòng)幫助殘疾人。

  當5月15日到來(lái)的時(shí)候,我們應該用自己的行動(dòng)給殘疾人獻上一份關(guān)愛(ài)?匆(jiàn)盲人要過(guò)馬路的時(shí)候,我們要主動(dòng)的扶他們過(guò)馬路。要告訴在盲人道上擺攤的人不要在忙活人道上擺攤。

  其實(shí),殘疾人也有許多的貢獻,就在今年的春節晚會(huì ),有一個(gè)由聾呀啞人表演的《千手觀(guān)音》,表現出了對生活的熱愛(ài),值得我們學(xué)習。她們在這一次春節晚會(huì )上獲得了最高選票。

  殘疾人需要我們的關(guān)心,我倡議把自己穿過(guò)的衣物,用過(guò)的文具,把自己的書(shū)捐給殘疾人,為殘疾人嫌上一份微薄的力量。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級作文 篇9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!不知你們是否知道“環(huán)保創(chuàng )!边@個(gè)詞的含義呢?創(chuàng )建國家環(huán)保模范城市,這可是今明兩年包頭市的一件頭等大事,是全市人民的共同愿望和心聲。雖然我們經(jīng)常把它掛在嘴邊,可是,你真的.能理解嗎?大家都知道,環(huán)保是我們生活中永恒的主題,讓我們從自己做起,從身邊做起,將“環(huán)保創(chuàng )!鄙钌畹卦谖覀兊男牡。

  作為一名學(xué)生,我們應該踴躍加入環(huán)保創(chuàng )模行列,號召更多的人們行動(dòng)起來(lái)。環(huán)保創(chuàng )模人人有責,讓我們積極主動(dòng)地保護環(huán)境,一起投身到環(huán)保創(chuàng )模的隊伍中來(lái)。為此,我要向同學(xué)們發(fā)出環(huán)保創(chuàng )模誓言:

  要爭做生態(tài)文明的倡導者。積極倡導和弘揚生態(tài)文明觀(guān)念,從小事做起,點(diǎn)滴節約,不使用一次性筷子,不亂吐亂丟口香糖,倡導綠色消費,使用環(huán)保產(chǎn)品,少用一次性制品,杜絕“白色垃圾”,自覺(jué)踐行低碳生活;

  要爭做綠色家園的建設者。不亂扔垃圾,不亂扔紙屑,不隨地吐痰,不傷害樹(shù)木,不踩踏花草,還應該督促那些不愛(ài)護環(huán)境的人,愛(ài)護地球生物,拒食野生動(dòng)物,維護生態(tài)平衡,促進(jìn)人與自然和諧共處;

  要爭做生態(tài)環(huán)境的守衛者。積極宣傳環(huán)保知識和環(huán)保理念,共同維護環(huán)境,積極舉報環(huán)境違法行為,共建生態(tài)文明家園。

  同學(xué)們,包頭是你我共同熱愛(ài)的家,讓我們同心、同行,共同關(guān)心、支持和參與創(chuàng )建環(huán)保創(chuàng );顒(dòng),人人樹(shù)立文明形象,個(gè)個(gè)爭當環(huán)境衛士,建設綠色家園,讓山嶺更清更綠,讓清水長(cháng)流不休,讓藍天藍得更透,讓環(huán)境更美更優(yōu),讓我們攜起手來(lái),與創(chuàng )模同心,與環(huán)保同行,用我們的雙手放飛綠色的希望!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級作文 篇10

  我們現在已經(jīng)是的小學(xué)生了,不到200天的時(shí)間,就我們就要小升初考試了。有一些聊起小升初、重點(diǎn)班等就會(huì )說(shuō):“我要考上重點(diǎn)班”“我要考上哪一所好學(xué)!钡鹊?墒侵徽f(shuō)不做是不行的,所以我們應該用的行動(dòng)來(lái)證明“我可以考上哪所好學(xué)校的重點(diǎn)班”。為此,我們向的同學(xué)發(fā)出“小升初”備考的倡議,讓我們從今天開(kāi)始努力做到以下幾點(diǎn):

  1、多好詞好句,名人,多看課外書(shū),還有要關(guān)注名著(zhù)作者。

  2、熟練背出的公式,還有等量的關(guān)系式,試著(zhù)做一些比較難的題。

  3、要熟練的拼背出單詞,單詞最少要拼背到初二的內容。有些同學(xué)會(huì )認為太多了,時(shí)間不夠用,把這些單詞平均分到每天去,一天背五個(gè),這樣背單詞就會(huì )輕松多了;時(shí),加快時(shí)間,十幾分鐘就這樣被擠出來(lái)了。

  4、學(xué)習還要注意了解一些歷史,讀一些文言文,了解文言文的意思。

  5、還要做好小升初的'準備工作。

  6、可以做一些去年或者前年小升初的考試試卷,練練身手。

  一份倡議,一個(gè)承諾,一種責任。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!努力考上心儀的初中學(xué)校。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級作文 篇11

我的兄弟徐潤林:

  你好!

  你一二年級一直是一個(gè)舉止文雅,文明有禮貌的好同學(xué),同到了六年級,我發(fā)現你完全變了,開(kāi)始說(shuō)臟話(huà),十分粗暴,讓人意想不到,這種事情,也經(jīng)常發(fā)生,比如說(shuō):有一次,我在你專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)的情況下,喊了你一聲,你就手一揮,大叫:”有話(huà)快說(shuō)有屁快放,別耽誤我寫(xiě)作業(yè)!”;當別人碰了你的東西時(shí),就無(wú)緣無(wú)故地跑到別人跟前,和別人打架,還怒氣沖沖地罵了一聲:“你有病啊!”還有一次,你被老師教訓了一頓,就皺著(zhù)眉頭和我說(shuō):“老師有毛病啊!真的很不正常,我又沒(méi)惹他,真的'莫名其妙!“......像這樣的事情還有很多,請你耐心聽(tīng)聽(tīng)我的建議吧!

  1.當你說(shuō)出臟話(huà)時(shí),別人是怎么想的,你這樣很過(guò)分,可以別說(shuō)臟話(huà)嗎?

  2.你應該尊重老師,老師對你的教育,是對你的關(guān)愛(ài)。

  3.別人碰你東西時(shí),你應該態(tài)度溫和地和別人說(shuō)話(huà),不應該那樣。

  4.我們畢竟是兄弟,兄弟之間是有著(zhù)深厚情誼,應該以誠相待,有耐心地交流。

  以上這些建議,你可以做到嗎?你還能回到從前那個(gè)徐潤林嗎?

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級作文 篇12

親愛(ài)的同學(xué)們:

  現在,我們的生活越來(lái)越富裕了,但是我們在富裕的同時(shí),也變得越來(lái)越浪費了,水資源就是其中的受害者之一。

  我爸爸昨天剛從日本回來(lái),他向我講述;日本的小朋友非常的節約,他們喝的都是涼水,也是用一個(gè)很小的'杯子,盛上半杯水放到微波如里加熱,從來(lái)不會(huì )出現熱了很多水,不但沒(méi)喝上,還把水到掉的情況。

  通過(guò)對外國小朋友所作所為的了解,我深刻地體會(huì )到了;節約水資源是我們的任務(wù),我們也應該從現在開(kāi)始,節約水資源,共創(chuàng )美好家園。

  同學(xué)們,親愛(ài)的小伙伴們,讓我們攜起手來(lái),從我們自己做起,節約用水,比如;不玩水槍?zhuān)约汉榷嗌偎徒佣嗌偎。同事向我們身邊的家長(cháng)、大朋友們多多宣傳節約用水的巨大作用吧!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級作文 篇13

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是育英學(xué)校六(5)班的一名學(xué)生,我叫劉子瑩。地球是人類(lèi)的母親,是生命的搖籃,像我們學(xué)過(guò)的課文一樣,“地球所擁有的自然資源都是有限的'!蔽覀儾荒苤竿训厍蚱茐牧酥,再移居到別的星球去住。

  我從小在長(cháng)沙長(cháng)大,現在在長(cháng)沙處處可見(jiàn)保護環(huán)境的標語(yǔ):“保護環(huán)境,人人有責”、“家園只有一個(gè),地球不能克隆”?萍及l(fā)達了,但是自然環(huán)境卻遭到了嚴重破壞:化工廠(chǎng)向河里排放污水,黑糊糊的水吞噬著(zhù)家鄉河,河岸旁更是垃圾成堆。環(huán)境又怎能變好?

  地球是我們的家園,環(huán)境與我們的學(xué)習、生活、工作息息相關(guān),現在環(huán)境污染越來(lái)越嚴重,越來(lái)越糟糕。人類(lèi)!當你們破壞環(huán)境時(shí),是否想過(guò)自己正在破壞自己生活,居住的地球?

  人類(lèi),改正這損人不利己的習慣吧!用行動(dòng)保護地球!不要亂砍亂伐了!不要過(guò)度開(kāi)采礦產(chǎn)了!不要隨意排泄污水了!不要……無(wú)數個(gè)“不要”,字字句句體現出人類(lèi)對地球愈來(lái)愈大的破壞!

  恩格斯曾說(shuō)過(guò):“我們不要過(guò)份陶醉于我們人類(lèi)對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利,自然界都對我們進(jìn)行報復!币簿褪钦f(shuō),如果我們不遵循自然規律,人類(lèi)自己也會(huì )吃到苦頭。這幾百年前早已家喻戶(hù)曉的話(huà),為什么人類(lèi)還不醒悟呢?

  所以,我呼吁人們:善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)。我們不能失去地球,從身邊做起,愛(ài)護地球,讓我們的生活變得更加美好!

  謝謝!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級作文 篇14

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  糧食得來(lái)不易,而世界上依舊還有很多的人是生活在貧困之中的,而我們國家雖然地大物博,但是依舊要珍惜我們的糧食,要懂得糧食的收獲并不容易,作為學(xué)生,我們更是要從自己去做起,做到不浪費食物,讓我們一起行動(dòng),去把光盤(pán)行動(dòng)做到位,做好而節約我們的糧食,去珍惜我們的資源。

  光盤(pán)行動(dòng)其實(shí)并不是現在才說(shuō)的,而是以前老師也是講過(guò)多次的,但是同學(xué)們我們的`行動(dòng)依舊是沒(méi)有做到位,大家看看食堂的垃圾桶也是可以知道,有很多的食物都是被丟棄了的而不是被我們吃掉,是完全可以吃的食物,我們不能去浪費掉了,如果自己吃不了那么多那么也是要和阿姨說(shuō),不要打那么多的飯菜,如果不喜歡吃的食物,那么也是要和阿姨去說(shuō)不要盛那么多,珍惜我們的糧食,吃多少,那么就打多少,讓我們懂得珍惜,明白食物來(lái)之不易。我也是知道食堂的飯菜的確是沒(méi)有我們的零食,我們家里做的好吃,但是也是不應該浪費的,除了學(xué)校里面其實(shí)我們在家里,在外面吃飯,也是要做到光盤(pán)行動(dòng),不能去浪費了不能覺(jué)得自己買(mǎi)了就是可以隨意的處置,而沒(méi)有去想過(guò)這種浪費對他人的一個(gè)傷害。

  廚師們做出食物來(lái)并不容易,而我們的農民伯伯也是很辛苦的才有了這些食物,同時(shí)無(wú)數的人在這方面去付出,有運輸的,有收獲的,有為了讓我們糧食更多更好的科學(xué)家的努力付出,這些付出,我們要去懂得珍惜,都是不容易的,同學(xué)們,讓我們都是行動(dòng)起來(lái),去做好光盤(pán)的行動(dòng),不但是自己要去做好,同時(shí)也是要去影響到身邊的人,遇到浪費的情況也是要及時(shí)的去制止,在外吃飯沒(méi)吃完的可以打包帶走。吃不了那么多也是不要點(diǎn)那么多的食物來(lái),這些做到了,那么我們也是可以更好的珍惜糧食,同時(shí)也是將光盤(pán)行動(dòng)落實(shí)到實(shí)處去而不是我們口頭的說(shuō)說(shuō)。我相信只要我們都是行動(dòng)起來(lái),都是可以做到的。

  光盤(pán)行動(dòng)不是一時(shí)的,而是一輩子的,我們要去做好,去懂得珍惜,去節約糧食,把這養成好的習慣,也是可以讓我們一輩子都是受益的。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧,自己做到位,去向更多的人一起倡議,去做好光盤(pán)行動(dòng),讓更多的人形成習慣,讓我們的社會(huì )都是受益的。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級作文 篇15

親愛(ài)的同學(xué)們:

  自2009年秋季以來(lái),我縣連續三年遭遇干旱、高溫、少雨的天氣,到處是荒蕪的田地、龜裂的河床,禾苗焦死、草木枯萎,災區的親人們正焦急地尋水、盼水,年邁的老人、母親和孩子們,正承受著(zhù)干旱的煎熬!

  目前為止,我縣旱災涉及人口已達18萬(wàn)多人,農業(yè)損失1.5億多元。全縣已有185個(gè)自然村、16所學(xué)校5千多名師生,共5萬(wàn)多人、1.9萬(wàn)頭大牲畜發(fā)生不同程度的飲水困難。

  當前,全縣各級組織正全力組織抗旱救災,我們作為新一代的中學(xué)生,雖不能直接投身于抗旱救災的前列,但要盡自己最大的.努力,為抗旱救災添磚加瓦,做出自己的貢獻。

  要提倡節約用水,從我做起,從現在做起,珍惜每一滴水,養成計劃用水、節約用水、重復用水的良好習慣,絕不隨便浪費一滴水資源,要把有限的水資源充分地利用,用實(shí)際行動(dòng)支持抗旱救災。具體做到以下幾點(diǎn):

  1、不要用飲用水洗手或他用。

  2、隨手關(guān)緊水龍頭。

  3、刷牙時(shí),不要讓水龍頭開(kāi)著(zhù),采用兩杯水刷牙法。

  4、改盆浴為淋浴,并使用低流量蓮蓬頭。

  5、家中應預備幾個(gè)收集廢水的大桶,重復用水,將洗菜、洗衣、洗碗及洗澡水用來(lái)澆花、擦洗地板和沖馬桶。

  6、衣物集中洗滌,可減少洗衣次數;另外,小件、少量衣物提倡手洗,可節約大量水;盡量投放少量洗滌劑可節約用水量。

  7、用淘米水、煮面水洗碗筷,可減少洗潔精的污染,節約生活用水。

  8、不要用水沖冷凍食物退冰,改用及早將食物由冰箱冷凍庫中取出,放置于冷藏室內退冰。

  9、提倡節水洗手法:開(kāi)小水沾濕手—關(guān)閉水龍頭—涂抹肥皂—雙手搓揉—開(kāi)小水沖洗—關(guān)閉水龍頭。

  10、家中盡量采用節水型馬桶。

  讓我們攜手同心、眾志成城,與災區的同胞一起,共同努力、共渡難關(guān),爭取早日打贏(yíng)這場(chǎng)抗旱救災攻堅戰!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級作文 篇16

  在我們以后的日子里,有許多讓人害怕的事情就要發(fā)生了。例如:人們再隨意砍伐樹(shù)木,這會(huì )引起沙塵暴等危害;人們不保護環(huán)境,我們會(huì )窒息而死……保護環(huán)境,從我做起。

  我們應該生活在優(yōu)美的環(huán)境中,我們的眼前應該展現出茂密的樹(shù)林、清澈的湖水、碧綠的草坪、五顏六色的花朵……但是,如果我們不保護環(huán)境,亂扔垃圾,亂排污水,那么以后展現在我們的.眼前將是光禿禿的山、又黑又臭的湖水、枯萎的草坪……讓人感覺(jué)生活在死亡的環(huán)境中。如果我們不亂扔垃圾并把可回收的垃圾好好利用回收,天天這樣做,我們的家園就更美好了。

  樹(shù)既美觀(guān)了我們的環(huán)境又給我們帶來(lái)清新的空氣,如果沒(méi)有了樹(shù),將會(huì )給我們人類(lèi)帶來(lái)巨大的危害。沒(méi)有了森林,動(dòng)物們就沒(méi)有了快樂(lè )的家園。讓我們保護樹(shù)木、不亂砍伐樹(shù)木,多種些綠色植物讓我們的環(huán)境更加美好,讓危害離我們遠遠的。

  我們生活中不可缺少的東西就是水,如果人三天不喝水,90%會(huì )死亡。但是人們不節約用水的話(huà)我們的水資源會(huì )很快減少,最后枯竭。讓我們從節約每一滴水開(kāi)始,不浪費水,不帶來(lái)沒(méi)水的大災難。

  電也是我們生活中不可缺少的一部分。我們平時(shí)要節約用電,夏天少開(kāi)空調,多用節能環(huán)保的燈泡,出門(mén)時(shí)電源要全部關(guān)掉……

  讓我們從身邊的小事做起,保護環(huán)境,節約用水,節約用電,保護樹(shù)木,倡導綠色生活,共創(chuàng )美好家園!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級作文 篇17

親愛(ài)的同學(xué)們:

  地球無(wú)償的供給我們各種資源,而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會(huì )降臨到人類(lèi)身上。

  當你在這美麗的校園中學(xué)習,為我們美好的`未來(lái)而努力著(zhù)時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們中學(xué)生應有的社會(huì )責任,為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng )建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)保志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:

  1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分。

  2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護公共綠地。

  3、愛(ài)護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。

  4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線(xiàn)充足時(shí)不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈”的情況發(fā)生,微機室電腦用后及時(shí)關(guān)機。

  5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jì)擅嬗谩?/p>

  6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

  7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

  8、從我做起,號召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)保意識,為創(chuàng )建綠色和諧校園出自己的一份力。

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來(lái)倡導節約,父母老師也再三強調環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹(shù)立環(huán)保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!只要我們都從身邊的點(diǎn)滴小事做起,保護和珍惜我們的校園,校園就能炫出青春的笑臉!讓我們唯一學(xué)習的地方唯一知識的天堂變得更美麗吧!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級作文 篇18

  一年一度的寶格德烏拉民間祭祀盛會(huì )將于2015年8月16日(即農歷七月初三)在呼倫貝爾市新巴爾虎右旗舉行。寶格德烏拉圣山祭祀活動(dòng)是新右旗境內最具典型、祭祀范圍最廣、最著(zhù)盛名的傳統祭祀活動(dòng),也是本地區民族文化傳承發(fā)揚的重要紐帶,已有1300多年的歷史。

  近幾年,隨著(zhù)寶格德烏拉圣山祭祀活動(dòng)影響力的不斷擴大、慕名而來(lái)的祭祀牧民群眾越來(lái)越多,圣山附近堆積了拋撒的成千上萬(wàn)個(gè)奶袋、酒、糕點(diǎn)等物品,導致敖包變形、柳條倒塌、哈達、佛幡浸濕的情形,就像發(fā)生了災害,祭品一夜時(shí)間就會(huì )開(kāi)始發(fā)霉發(fā)臭,對敖包周邊造成了嚴重的環(huán)境污染。為了防止寶格德烏拉繼續出現這種影響“圣山”形象的問(wèn)題,也為了讓我們的民俗文化得到更好、更美地傳播,提請廣大民眾注意以下事項:

  1、凌晨駕車(chē)前往寶格德圣山,此時(shí)為朝拜的高峰期,沿途會(huì )有大批的.車(chē)輛前往圣山方向,因此在駕車(chē)時(shí)請十分注意來(lái)往車(chē)輛及橫穿馬路的牲畜,請勿超速行駛。

  2、所有車(chē)輛到達后請遵循交警指揮進(jìn)入指定停車(chē)場(chǎng)區域?。

  3、上下登山臺階時(shí),須小心謹慎。

  4、寶格德烏拉圣山自祭祀之日起,便有婦女不能登上主敖包祭拜的嚴格規定,女嘉賓可到主敖包西側的副敖包進(jìn)行祭拜。

  5、參加祭祀時(shí)要順時(shí)針?lè )较蚶@敖包默轉三圈,而后叩拜于敖包正前方,叩拜時(shí)手心朝上置于頭兩側,連續叩拜九次,祈禱神佛納福,風(fēng)調雨順,人畜兩旺;可在登山前在山腳下?lián)焓笆^并帶上山頂,添加在敖包上,最后用哈達將敖包裝飾一新。

  6、觀(guān)看各種賽事時(shí),為保證人身安全,請不要隨意在各場(chǎng)地穿行。

  7、參加喇嘛誦經(jīng)儀式,奉上祭品(肉、奶食、糖果、點(diǎn)心等),祭祀場(chǎng)面隆重、肅穆而熱烈,誦經(jīng)后,群眾分享“敖包賀喜格”(漢語(yǔ)為敖包賞賜的吉品)。

  8、請大家保護草原環(huán)境,山峰上不得祭獻彩色布條、佛幡、哈達、錢(qián)幣以外的物品,可在專(zhuān)門(mén)提供的場(chǎng)地上拋撒祭祀品,不要隨手亂扔垃圾。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級作文 篇19

尊敬的各位鄉親父老和各界朋友:

  您們好!誠摯地祝福你們身體健康,萬(wàn)事如意,家庭幸福。初夏的艷陽(yáng),擋不住情感的熾熱,五月的星空傳送著(zhù)故鄉的思念,在這個(gè)充滿(mǎn)希望的2010年,你的事業(yè)一定紅紅火火,生機勃勃,然而,不管你身在何方,身居何職,身事何業(yè),你一定不忘你曾經(jīng)工作生活過(guò)的故土,游云游子意,落日故鄉情。

  良純村---------你們踏上人生第一步的故土,一個(gè)人杰地靈的地方,這片神奇的土地是我們共同奮斗過(guò)的地方,這里山山水水滋養了心中永遠的依戀;故鄉的每一變化無(wú)不凝聚你的熱心參與支持。需要我們共同關(guān)注與奉獻的土地,然而游子思鄉不忘本,樹(shù)高千丈不忘根。它的`現實(shí)還不是盡善盡美,泥濘當道,凹凸不平,晴天一身土,雨天一身泥,這一現狀已嚴重影響我村的交通暢順,嚴重制約我村的經(jīng)濟發(fā)展,為了修路家鄉父老節衣縮食,想方設法籌集資金,外界也紛紛解囊相助。地無(wú)分南北,人無(wú)老幼別,有錢(qián)出錢(qián),有力出力,修路難一時(shí),爛路難一世!我真誠希望全體良純村人團結一心,修好村道造福子孫!道通人興,路暢財旺。

  現在工程動(dòng)工在即,目前我們已籌集到9萬(wàn)多元資金,缺口還差少部份,還需要每人口集資50元,這些急切與期待款項請盡快交到各村指定人或同族指定人手上,計劃民心民力推動(dòng)工程建設,修水泥路是一項功在當代利在千秋的民心工程。

  我在此呼吁:發(fā)揮我村多人做善事的先鋒,誠摯希望熱心公益的各界朋友,有識之仕積極行動(dòng)起來(lái),以主人翁的姿態(tài)枳極投入到村道建設,推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展的大潮中來(lái),出一分力發(fā)一點(diǎn)光,伸出你熱情的雙手慷慨解囊。捐資不論多少我們感激不盡,哪怕一點(diǎn)力量也是對我們的支持。修橋修路功德無(wú)量,(外界人仕捐200元以上本村人捐300元以上)我們在最顯眼的地方建立一個(gè)功德碑全村人民銘記你,這片熱土永遠刻下你的名字,以誦后人。

  我們萬(wàn)眾一心,眾志成城,道路一通萬(wàn)象更新,我們明天的燦爛輝煌!如蒙您的支持響應,共囊盛舉,期待您的支持,敬候你的佳音。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級作文 篇20

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們發(fā)現,我們班同學(xué)的閱讀面都非常狹窄。為了拓展大家的閱讀面,不片面地只讀自己喜歡的書(shū),我們準備建立一個(gè)班級圖書(shū)角。同學(xué)們可以把自己看完的書(shū),或是自己喜歡的書(shū)帶到學(xué)校,捐獻在班級圖書(shū)角里,與大家分享你的圖書(shū)。為此,我們倡議:

  1.多多看一些對我們有益的`書(shū)籍。

  2.不要只讀一類(lèi)書(shū),可以嘗試讀一些歷史、天文地理、哲學(xué)、經(jīng)濟等方面的書(shū)。

  3.多多在班級圖書(shū)角找一些適合自己這個(gè)階段應該所讀的書(shū)籍。

  4.讀完書(shū)后,可以與家長(cháng)、同學(xué)或老師分享你所讀的內容,或者你可以詢(xún)問(wèn)在書(shū)中不理解的地方,加深自己的閱讀理解,提高自己的閱讀分析能力。

  總之,希望大家多多閱讀,拓寬自己的知識面,提高自己的閱讀量。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)六年級作文 篇21

同學(xué)們:

  我們的城市正在創(chuàng )建“國家文明城市”,這一光榮的稱(chēng)號離不開(kāi)我們每一個(gè)人的努力,現在我向大家發(fā)出倡議,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起遵守“文明公約”,做一個(gè)文明小公民。

  1、文明用語(yǔ)嘴邊掛!澳谩、“請”、“打擾了”……恰當地使用禮貌用語(yǔ)能夠拉近人與人之間的距離。當我們打擾到別人,就要說(shuō)“對不起”“很抱歉”;當別人幫助了我們,我們要說(shuō)“謝謝”。

  2、文明出行顯禮儀。上下樓梯靠右走,不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,不追逐打鬧。

  3、文明乘車(chē)揚新風(fēng)。在車(chē)上主動(dòng)讓座給有需要的人,不大聲喧嘩,不車(chē)窗拋物,不隨地丟垃圾。

  4、文明使用共享單車(chē),不亂停亂放,未滿(mǎn)12周歲的'同學(xué)不能騎行上路。

  5、文明用餐,光盤(pán)行動(dòng)在你我。

  同學(xué)們,讓我們共同營(yíng)造我們美好的家園,一起努力吧。

  森森

  20xx年11月22日

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