精選在工廠(chǎng)實(shí)習報告集合8篇
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升,報告有著(zhù)舉足輕重的地位,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,下面是小編整理的在工廠(chǎng)實(shí)習報告8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在工廠(chǎng)實(shí)習報告 篇1
我們來(lái)到了,參觀(guān)了正在建設中的濕地公園,濕地公園的建址是太湖,以前這里都是水,而今都被泥土取代了。建造濕地公園的目的是保證水質(zhì),這里將成為蘇州的自來(lái)水水源地,據有關(guān)人士透露,濕地公園建造成功后,第一年免費對外開(kāi)放,以后則營(yíng)運。我們在附近進(jìn)行了問(wèn)卷調查,調查的對象有建造濕地公園的工人、附近的居民、指揮工程的領(lǐng)導人、來(lái)此地觀(guān)光的游人······各個(gè)人眼中的太湖是不同的,可是在較后的問(wèn)卷調查的總結中發(fā)現大多數人都說(shuō)對太湖的現狀基本滿(mǎn)意,這就表明太湖的治理有成效。我們還去了那邊的太湖,走進(jìn)太湖滿(mǎn)眼的暗灰色,不是澄澈的,不是碧綠的,靠近岸邊的太湖水里長(cháng)滿(mǎn)了菱角,水葫蘆,還有蘆葦。據當地居民透露幾年前,這邊都是養蝦,養蟹的,還有好多魚(yú)網(wǎng)。我們也走訪(fǎng)了當地的一些有關(guān)部門(mén),走訪(fǎng)過(guò)程中頗有感觸,有些傷心也有些氣憤。我們大學(xué)生做暑期社會(huì )實(shí)踐有些不明事理的人竟然認為我們影響市容。去詢(xún)問(wèn)那些機關(guān)的地址時(shí),我們像球一樣被人玩弄于鼓掌之間。在如火的烈日下我們咽下了苦水,保持大學(xué)生應有的素質(zhì)禮貌而又耐心的詢(xún)問(wèn),功夫不負有心人在耐心的等待下終于有人接見(jiàn)我們了,我們很開(kāi)心很珍惜這次機會(huì ),深怕有什么閃失丟了這個(gè)來(lái)之不易的機會(huì )。較后我們以成功告終!
后來(lái)我們參觀(guān)了幾個(gè)太湖邊的旅游景點(diǎn)與不是旅游景點(diǎn)的太湖水做了比較,也采集了不同地方的水生植物做了比較,結合自己的所學(xué)的生物植物學(xué)方面的知識,在指導老師的幫助下,我們進(jìn)行的實(shí)驗可以得出這樣的結論:太湖水比以前的好多了,雖然沒(méi)有得到徹底的改善與恢復,也體現了太湖水質(zhì)在前幾年治理后保持穩定。
為期一周的實(shí)踐看似短暫,其實(shí)過(guò)程中充滿(mǎn)了艱辛,35度以上的高溫天氣讓穿著(zhù)黃色衣服的隊員們不耐煩,但是我們?yōu)榱私o出準確的結論,為了給保護太湖的水環(huán)境出一份力,我們沒(méi)有放棄,我們沒(méi)有不團結。我們跟著(zhù)隊長(cháng),緊緊地跟著(zhù)他。每天晚上的例(!)會(huì )都正常進(jìn)行,討論一天的所得與感想,我們拖著(zhù)疲倦的身子發(fā)表著(zhù)自己的見(jiàn)解和以后的計劃。行車(chē)過(guò)程中我們中有人暈車(chē),我們都相互照顧,相互鼓勵,一個(gè)小小的團隊只有九個(gè)人而已,在烈日下的實(shí)踐中卻像一個(gè)大家庭一樣充滿(mǎn)了無(wú)限的溫馨。
“太湖美,美在太湖水”我相信這句話(huà)在不久的將來(lái)將不再是刺耳與蒼白無(wú)力的,它將再一次擁有生機與詩(shī)意。因為我們的.忽視,因為我們的為所欲為讓太湖甚至我們自己承受了無(wú)法言喻的“傷痛”,我們不要再做愚笨的人了,我們要攜手還太湖一個(gè)錦繡!我們團隊的力量是有限的,我們僅有九個(gè)人而已,但是我相信在這一周里在這九個(gè)人的共同努力下,在我們的宣傳下,太湖將得到更多的關(guān)注。
雖然夏日的炎炎烈日,雖然江南少了那份柔和,但是在實(shí)踐活動(dòng)結束的那刻起,我們心里似乎得到了很大的滿(mǎn)足,也許是不在空虛,也是不再擔心。我們看著(zhù)大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)的對服,嬉笑道:“這烈日下,橘黃色似乎更有魅力啦!它雖然沒(méi)有早晨的太陽(yáng)那般紅艷,也沒(méi)有正午時(shí)太陽(yáng)的刺眼光芒,可是它至少比夕陽(yáng)更有活力與生氣呀!”
在工廠(chǎng)實(shí)習報告 篇2
距離畢業(yè)的時(shí)間越來(lái)越短,我們每個(gè)人對于社會(huì )的體驗也有了一些經(jīng)驗了。在這次的實(shí)習當中,其實(shí)我感觸還是很多的,同時(shí)對未來(lái)的構想也有了一些改變。這個(gè)改變也是根據這次經(jīng)歷當中實(shí)際情況出發(fā)作出的調整,更加符合實(shí)際一些,也更加合理的去安排好今后的計劃和發(fā)展。
這次跟著(zhù)學(xué)校的大部隊進(jìn)入了xx省xx市的一家大工廠(chǎng)實(shí)習,這家工廠(chǎng)是主要生產(chǎn)電器的`,并且是我國很有名的一個(gè)品牌。其實(shí)之所以來(lái)這里實(shí)習,就是因為我覺(jué)得這個(gè)品牌已經(jīng)是馳名品牌了,我想從最底層去做起,看是否能夠通過(guò)自己的那一份努力,讓自己在這個(gè)企業(yè)上有一些光輝和發(fā)展。
其實(shí)就是帶著(zhù)這樣的一個(gè)目標出發(fā)的,所以我在這次工作上表現的也是比較穩定的。沒(méi)有隨意的放棄,也沒(méi)有太多什么情緒。但是挫折還是有的,有時(shí)候也會(huì )沮喪,但只要自己多加安撫一下,我就能夠迅速的調整回來(lái),重新步入工作當中。
這次在工廠(chǎng)里經(jīng)歷了這一番,也讓我清楚的認識到,哪有什么成功是信手拈來(lái)的,那是一步步走出來(lái)的、一點(diǎn)點(diǎn)積累出來(lái)的。作為一個(gè)青年,我就應該腳踏實(shí)地的走好現在腳下的每一步,不能投機取巧、不能浮躁不安,只有把心沉下來(lái),像在這次工廠(chǎng)實(shí)習當中一樣,未來(lái)才會(huì )有更多的可能!
工廠(chǎng)的生活的確很疲憊,很焦慮,但是我還是可以克制住自己的這些負面情緒,每天還是能夠保持一個(gè)積極的態(tài)度去面對和生活。剛開(kāi)始進(jìn)來(lái)的時(shí)候,看到這樣的大集體宿舍,看到這樣枯燥的工作,其實(shí)我的退堂鼓已經(jīng)很明顯了,但是不遠萬(wàn)里來(lái)到這里,理想還沒(méi)有開(kāi)始就放棄,那我是多么不堅定!就算按最差的去計劃,好歹我也要先體驗一番再回程吧。
后來(lái)在這份工作當中,其實(shí)我還是進(jìn)步了一些的,F實(shí)和理想總有著(zhù)天遠的距離。一開(kāi)始以為可以為了理想而追逐,到后來(lái)才知道很多時(shí)候平庸總會(huì )讓我們沉于海底。但這時(shí)也不要沮喪,因為只要我們努力,我們就有可能會(huì )飛出水面,和天空平行飛翔。任何一個(gè)理想都是長(cháng)遠的,它需要我們漸漸去追求、慢慢去求索,往一個(gè)更好的樣子去發(fā)展和前進(jìn),即使有時(shí)候我們可能會(huì )迷失在這樣的彷徨之中,但是只要心中有信念,未來(lái)就不曾遙遠。
在工廠(chǎng)實(shí)習報告 篇3
一、實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,工廠(chǎng)流水線(xiàn)實(shí)習報告。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
二、實(shí)習任務(wù)
1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與銷(xiāo)售等方面的知識和運作過(guò)程。
2、在專(zhuān)業(yè)比較對口的實(shí)習崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。
3、積累一定的工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀(guān)念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎,提高就業(yè)競爭力。
三、實(shí)習基本要求:
1、學(xué)生在實(shí)習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規章制度和相應的勞動(dòng)紀律,不能無(wú)故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實(shí)習企業(yè)的必須征得實(shí)習企業(yè)和指導教師的同意。
2、學(xué)生在實(shí)習期間必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3、必須遵紀守法,模范遵守公民的社會(huì )公德,不得從事法律法規、廠(chǎng)紀廠(chǎng)規、校紀校規所不允許的各項活動(dòng)。
4、努力工作,積極完成實(shí)習單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習,主動(dòng)、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。
5、應多與指導教師聯(lián)系交流,及時(shí)得到教師指導。
四、實(shí)習內容
(一)安全教育 一、安全教育學(xué)習的目的.:
二、事故的發(fā)生及其預防: 1、事故發(fā)生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素 2、發(fā)生事故的認為因素 1)、管理層因素; 2)、違章: a、錯誤操作 b、違章操作 c、蠻干 3)、安全責任(素質(zhì))差。
三、入廠(chǎng)主要安全注意事項 1、防火防爆 2、防塵防毒 3、防止灼燙傷 4、防止觸電 5、防止機械傷害 6、防止高處墜落 7、防止車(chē)輛傷害 8、防止起重機械傷害 9、防止物體打擊 10、班前班中不得飲酒。
四、設備內作業(yè)須知: 1、在各種儲罐,槽車(chē),塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場(chǎng)所內部進(jìn)行工作均屬于設備內作業(yè) 2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離 3、進(jìn)入設備內作業(yè)前,必須對設備內進(jìn)行清洗和置換 4、應采取措施,保持設備內空氣良好 5、作業(yè)前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應 有代表性 6、進(jìn)入不能達到清洗和置換要求的設備內作業(yè)時(shí),必須采取相應的防護措施 7、在容器內工作時(shí)因照明良好,照明用電應小于等于36v的防 爆型燈具 8、多工種,多層次交叉作業(yè)應采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時(shí)由監護人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工 9、設備內作業(yè)必須有專(zhuān)人監護,并應有入搶救的措施及有效保 護手段10、《設備內安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應填寫(xiě)的各項內容。
(二)流水線(xiàn)生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹:顧名思義,流水線(xiàn)就是團體的工作,每個(gè)員工必須認真的做好自己的工作,因為整個(gè)流水線(xiàn)的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的,可能會(huì )因為某個(gè)工序的錯誤而造成整個(gè)流水線(xiàn)生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品為廢品。
(三)學(xué)習和了解電子器件的結構型式、結構種類(lèi)和作用。
(四)學(xué)習和了解工廠(chǎng)車(chē)間的生產(chǎn)組織管理情況,生產(chǎn)工藝等等。
(五)實(shí)習期間進(jìn)行了社會(huì )主義、愛(ài)國主義教育、進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、守紀律教育,進(jìn)行安全教育。
五、實(shí)習過(guò)程
1、安全教育 在實(shí)習開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、車(chē)間實(shí)習 我們在車(chē)間實(shí)習是生產(chǎn)實(shí)習的主要方式。我們按照實(shí)習計劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習,通過(guò)觀(guān)察、分析計算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請教,圓滿(mǎn)完成了規定的實(shí)習內容。
3、理論與實(shí)際的結合 為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習,在實(shí)習過(guò)程中,我們結合了所學(xué)的書(shū)本知識與實(shí)習的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習與研究。
4、實(shí)習日記 在實(shí)習中,我們將每天的工作、觀(guān)察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報告內容等均記入到了實(shí)習日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。
5、其它活動(dòng) 在完成好我們所實(shí)習業(yè)務(wù)內容的同時(shí),常常利用現場(chǎng)學(xué)習的機會(huì ),開(kāi)展向社會(huì )、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng),并加強進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。
6、實(shí)習感悟 生產(chǎn)實(shí)習是我們學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們了解和掌握了車(chē)間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容,加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠(chǎng)車(chē)間的工作和管理等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。
在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,不但對所學(xué)習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。
總的來(lái)說(shuō),我對這門(mén)課是熱情高漲的。
第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去,但這樣一來(lái),這東西就給廢了,F在工廠(chǎng)電子實(shí)習課正是學(xué)習如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。
第二,電工電子實(shí)習,是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng )新啟蒙有機結合,培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神,。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì )操作鼠標是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。
通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習,我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:
一、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了測試普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、吹風(fēng)筒、手電筒、鼻毛機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著(zhù)現實(shí)意義。
二、對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀(guān)古今,所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做手電筒組裝與測試時(shí),發(fā)現的好幾個(gè)短路的焊盤(pán)都被我維修好了。
在工廠(chǎng)實(shí)習報告 篇4
一、 實(shí)習目的
本次學(xué)校提供實(shí)習的極會(huì ),可以親身體驗團隊合作觀(guān)點(diǎn)和勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn),可以培養實(shí)踐、實(shí) 訓能力,通過(guò)一月的實(shí)習,對服裝的剪裁、縫制、檢驗、整理、包裝整個(gè)過(guò)程中的操作得到了訓練和提高。
為期一月的實(shí)習段練,雖然很累,卻對流水線(xiàn)生產(chǎn)有所了解和初步的認識,切實(shí)感受到了教學(xué)與實(shí)踐之間的差距,教學(xué)技術(shù)性強,生產(chǎn)一線(xiàn)的工作是按步就搬的。
二、 實(shí)習過(guò)程和內容
首先我介紹一下該公司的情況。本公司有總部及下分六個(gè)分部,每一個(gè)部是六個(gè)工廠(chǎng), 員公近萬(wàn)人,具體的有制板師、樣衣師、人事部、財務(wù)處、剪裁部、縫制部等等,制度很明確,我們一行三個(gè)人當然也要尊守廠(chǎng)規廠(chǎng)紀,我們被分配到縫制七部四工廠(chǎng),上的也是流水線(xiàn),但我們不加班,他們員工是要加晚班的,流水線(xiàn)的工作方式是每人只負責一件衣服的一個(gè)部件的縫制,他們工作效率很高,每人一天要做800到1000件,當然我們的速度就是趕不上,剛去那幾天我們一天做200到300件,差距很大,這也讓我們感到不好意思,聽(tīng)老員工們說(shuō)做一月多可提高速度,也是,快結束時(shí)也能做400到500件了。
在工廠(chǎng)接觸了許多未見(jiàn)過(guò)和接觸的東西,學(xué)會(huì )了包縫機、套結機、三針五線(xiàn)機、兩針三線(xiàn)機、壓條機等,其間在他們領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我們還參觀(guān)了裁剪部門(mén),讓我們見(jiàn)識了電剪刀的工作過(guò)程,看到一疊很厚的布料在電剪刀的裁剪下變成一塊塊衣服的各部件,并且剪口很工整,通過(guò)進(jìn)廠(chǎng)實(shí)習,拓寬了知識面,激發(fā)了我們工作的積極性。
在實(shí)習中發(fā)現該公司規模大,但各個(gè)生產(chǎn)部門(mén)都是有條理的,安排方式是很有效的,現在服裝企業(yè)的競爭是靠按時(shí)交貨,成本低、質(zhì)量好來(lái)提高的,尤其是申洲公司它是生產(chǎn)名牌運動(dòng)服的,出口量大,交貨期又短。質(zhì)要求特嚴,負責檢驗的人要仔細檢查每一衣服,污損、色差、起皺、破洞、抽紗等問(wèn)題,應用紅色的.線(xiàn)扎起來(lái),然后送到相應的部門(mén)做處理,而且每一道工序要求是零線(xiàn)頭,就是要清理干凈無(wú)線(xiàn)頭保證各項指標正確后方能打包裝,除此之外,我們還學(xué)習了各種手工工藝,另外還間接學(xué)習到了少量的管理知識和機器修理及為人處事的道理。
三、 發(fā)現的問(wèn)題及建議
通過(guò)這次實(shí)習,發(fā)現該廠(chǎng)存在的問(wèn)題
1、 該廠(chǎng)一線(xiàn)工人工作時(shí)間太長(cháng),經(jīng)常加班加點(diǎn),工人打疲勞戰
2、 車(chē)間布屑多,對人體的呼吸道產(chǎn)生一定危害,應當安期發(fā)放口罩,以備生產(chǎn)需要
3、 車(chē)間流水線(xiàn)上衣服擺放雜亂,占用空間
4、 部分員工配合不緊密,影晌了進(jìn)度
建議:
1、制定新的獎懲激勵機制
2、定期給員工舉辦文化活動(dòng),豐富員工的生活
3、對員工在生活上多關(guān)心
四、我們教學(xué)上的問(wèn)題及今后的打算
問(wèn)題:
1、設備跟不上,人家是全自動(dòng)的機器,象包縫機、壓條機、還走明線(xiàn)用的壓角也不同
2、實(shí)踐時(shí)間少,尤其是沒(méi)有集中機訓
3、沒(méi)有形成那種團隊合作精神
4、沒(méi)有利用一切可利用的時(shí)間,對學(xué)生放的太松
在工廠(chǎng)實(shí)習報告 篇5
經(jīng)過(guò)學(xué)校的努力使得我有機會(huì )去工廠(chǎng)參觀(guān)。我非常珍惜這次去實(shí)訓的機會(huì )并感到非常高興。這不僅體現出了學(xué)校領(lǐng)導對學(xué)生的重視,更體現出了領(lǐng)導對學(xué)生的無(wú)限關(guān)懷。
懷著(zhù)激動(dòng)的心情,跟隨老師進(jìn)入工廠(chǎng)。首先,走進(jìn)了公司的會(huì )議室,墻上掛著(zhù)優(yōu)秀員工的名單。休息片刻,人力資源部部長(cháng)帶領(lǐng)我們參觀(guān)工廠(chǎng)。途中經(jīng)過(guò)了物流室,總辦公室,總經(jīng)理辦公室,財務(wù)室,研發(fā)室,網(wǎng)絡(luò )室,采購室,生產(chǎn)部辦公室,成品庫,生產(chǎn)車(chē)間等。
其中,我們重點(diǎn)參觀(guān)了生產(chǎn)車(chē)間。首先看到的是貼裝組,要做的是焊接貼片,這個(gè)是完全純手工作業(yè)。接下來(lái)是加電檢驗貼片是否合格,這道工序叫做過(guò)程檢。加的電是直流電。然后看到的室高頻電源。高頻電源的作用是降壓處理。接著(zhù)是變壓器,變壓器的作用是功率轉換,工人用手纏銅絲。做好的器件要放在高溫老化房和高低溫試驗箱中進(jìn)行環(huán)境,溫度測驗。這些工序全部完成以后,再刻上公司的商標,一個(gè)成品就誕生了。
工廠(chǎng)的每一道不簡(jiǎn)單的工序,都是由書(shū)本上的理論實(shí)踐而成的。這次工廠(chǎng)參觀(guān)對我的感觸很大,今后我一定努力學(xué)習,注重實(shí)踐能力,為以后的事業(yè)打下好的基礎。
一、實(shí)習目的
通過(guò)參觀(guān)和參與工廠(chǎng)的生產(chǎn)實(shí)際,將理論知識與生產(chǎn)實(shí)踐相結合,優(yōu)化知識結構,提高思考分析能力。在參觀(guān)過(guò)程中,通過(guò)向技術(shù)人員提問(wèn)學(xué)習,了解與初步掌握本專(zhuān)業(yè)相關(guān)產(chǎn)品技術(shù)參數等方面的實(shí)際知識和相關(guān)標準,增強對鍋爐、汽輪機系統及輔助設備的組成及結構的具體知識,為今后專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習、專(zhuān)業(yè)課程設計及畢業(yè)設計打下良好的基礎。此外,經(jīng)過(guò)對電廠(chǎng)的實(shí)地了解,為今后步入社會(huì )作必要的心理準備。
二、實(shí)習內容
3月24號
今天是到XX發(fā)電廠(chǎng)的第一天,從來(lái)的路上就對XX有了不錯的印象。干凈的地面,干凈的天空,總之就是清新感覺(jué)。XX發(fā)電廠(chǎng)位于XXXX區,距渤海灣很近,裝機容量4臺30萬(wàn)。廠(chǎng)區干凈有序,到處洋溢著(zhù)勤奮拼搏的新氣息。初來(lái)札到,最先要解決的是生活問(wèn)題,吃飯飲水無(wú)疑又是重中之重,最讓人無(wú)奈的是XX的食堂開(kāi)飯在6點(diǎn),而習慣了學(xué)校5點(diǎn)吃飯的我們,多少有點(diǎn)措手不及,只好忍著(zhù)咕咕直叫的肚子,匆忙中尋求新的解決途徑。一頓酒飽飯足之后,又開(kāi)始了做了四年的娛樂(lè )生活。大家的口中,多少有些報怨,最多的還是對實(shí)習的憧憬,以及各自心里的一些小九九,渴望美好的周末快快到來(lái)吧…
熟悉地理環(huán)境,是我們每到一個(gè)新地方的首要任務(wù)。利用飯后的時(shí)間,叫上三兩同學(xué),就開(kāi)始了我們的XX之旅。XX的建筑很有特點(diǎn),都是統一的黃墻紅瓦造型,也使生活區看起來(lái)井然有序,錯落有致。塑膠大操場(chǎng)看起來(lái)特別誘人,要能在綠色的草坪上踢上一場(chǎng)足球就更好了。足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)…各種設施一應俱全。更讓人興奮的是文體中心,在這兒,員工可以盡情地放松,臺球、乒乓球、KTV…外面有的,咱XX也有,我不禁向往著(zhù)在XX工作了。文體中心的后面是職工醫院,充分體現了XX的人性化。不知不覺(jué)已經(jīng)在XX轉了近一個(gè)小時(shí)了,對XX也有初步的了解,相信這次XX之旅定會(huì )收獲不小。
3月25號
今天是到XX發(fā)電廠(chǎng)的第二天,依照安排,早早就起床了,也如愿以?xún)數爻陨狭穗姀S(chǎng)食堂的早飯,感覺(jué)還不錯,要比學(xué)校的好上很多。在帶隊李老師的領(lǐng)導下,我們來(lái)到了培訓中心,開(kāi)始了正式的培訓日程。
首先,有電廠(chǎng)的楊工,給我介紹了一下電廠(chǎng)的安全規程。作為不止一次到過(guò)電廠(chǎng)的.電力學(xué)生,對它是絕對的了解。不過(guò)楊工的介紹還是很有特色的,一個(gè)個(gè)鮮活的例子,讓我們記憶猶新,表情也不自覺(jué)的嚴肅了起來(lái)。在接下來(lái)的時(shí)間里,楊工又對XX發(fā)電廠(chǎng)了詳細的介紹。XX發(fā)電廠(chǎng)始于1978年,分兩期工程建設,一期引進(jìn)了意大利公司的2*30萬(wàn)燃油機組,與1980年投產(chǎn)。在當時(shí)來(lái)說(shuō)是非常先進(jìn)的,控制系統采用的是貝利的820系統。二期工程以服務(wù)亞運會(huì )為目的,與1990開(kāi)工建設,機組為2*30萬(wàn)燃煤機組,同為意大利進(jìn)口。在國內,XX電廠(chǎng)可以從兩方面來(lái)說(shuō)。一是大,在當時(shí)國內的發(fā)電廠(chǎng)中,XX以130萬(wàn)的總裝機容量在全國搖搖領(lǐng)先,可以說(shuō)是全國發(fā)電行業(yè)的佼佼者,而且XX在設備水平和運行管理水平上,都是電力行業(yè)的領(lǐng)軍者。二是老,XX從開(kāi)工建設至今,已經(jīng)伴隨著(zhù)新中國的成長(cháng),經(jīng)歷了30年的風(fēng)雨,見(jiàn)證了新中國的輝煌發(fā)展,相對于新建設的電廠(chǎng),XX可以說(shuō)是它們學(xué)習的榜樣和前輩。隨著(zhù)國際油價(jià)的變化,兩臺燃煤機組已經(jīng)不能適應新的市場(chǎng)環(huán)境,于20xx年停止運行。在當時(shí)華北局的批準下,XX于20xx年起開(kāi)始燃油改燃煤項目,將一期的兩臺燃油機組改造成燃煤機組。其中2號機組于20xx年改造完成,并投入發(fā)電,20xx年終1號機組也完成改造投入使用。在改造1號機組的同時(shí),加裝了一期脫硫裝置。如今,二期工程的脫硫裝置也正在安裝中。相信不久的XX會(huì )建設的更加美好。
在工廠(chǎng)實(shí)習報告 篇6
焦化廠(chǎng)實(shí)習參觀(guān)報告,實(shí)習單位:珠海雙喜炊具集團有限公司,在北理工珠海學(xué)院領(lǐng)導老師們的精心籌備下,我們05級國際貿易專(zhuān)業(yè)的全體同學(xué)參加了第一次為期一周的涉外企業(yè)參觀(guān)實(shí)習。憑著(zhù)珠海學(xué)院卓越的地理優(yōu)勢和強厚的經(jīng)濟發(fā)展實(shí)力,珠海雙喜炊具集團有限公司,珠海振威服裝有限公司,中山華帝燃具股份有限公司紛紛為我們敞開(kāi)大門(mén),提供難得的學(xué)習指導良機。讓我們受益菲淺!
深入了解企業(yè)的文化,發(fā)展歷程,管理理念和用人標準是我們實(shí)踐過(guò)程中獲取的最大成果。其中我想詳細談?wù)勎覍χ猩饺A帝燃具股份有限公司一行的所感所捂!可能思想有些膚淺,但屬于個(gè)人真實(shí)的理解和收獲。
中山華帝燃具股份有限公司成立于20xx年11月28日,其前身中山華帝燃具有限公司成立于1992年4月。股份公司主要從事生產(chǎn)和銷(xiāo)售燃氣用具、廚房用具、家用電器及企業(yè)自有資產(chǎn)投資、進(jìn)出口經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)。目前,華帝產(chǎn)品已形成燃氣灶具、熱水器、抽油煙機、消毒柜、櫥柜等系列產(chǎn)品為主的500多個(gè)品種,燃氣灶具以年產(chǎn)銷(xiāo)量超過(guò)200萬(wàn)臺、連續九年中國產(chǎn)銷(xiāo)量第一,成為中國灶具第一品牌,燃氣熱水器進(jìn)入全國行業(yè)三強、煙機進(jìn)入行業(yè)四強。
華帝除了以“研究和滿(mǎn)足人的需求”為經(jīng)營(yíng)準則,以“誠信、責任、創(chuàng )新、共贏(yíng)”作為企業(yè)文化的核心,還將在經(jīng)營(yíng)運作上繼續秉持“穩健、高增長(cháng)”的發(fā)展戰略,樹(shù)立產(chǎn)品與品牌之間“差異性”及“永不滿(mǎn)足現狀”的理念,實(shí)施觀(guān)念、技術(shù)、管理、機制、營(yíng)銷(xiāo)等方面的創(chuàng )新,以“持續穩健專(zhuān)業(yè)化、高品質(zhì)、高技術(shù)、高檔次”為發(fā)展模式,致力于做全國廚衛領(lǐng)導品牌,全球廚衛產(chǎn)品制造商和供應商。
誠信,是企業(yè)能否創(chuàng )百年業(yè)績(jì)的試金石,一個(gè)企業(yè)如果失去了誠信,這個(gè)企業(yè)的發(fā)展前途就會(huì )岌岌可危,因為它將得不到合作伙伴的理解和支持,甚至名存實(shí)亡,最后走向衰敗。而華帝是一個(gè)擁有誠信的企業(yè),因此也在20xx年申請到了08奧運燃具的專(zhuān)門(mén)供應企業(yè),贏(yíng)得了廣大消費者及國家的信賴(lài)。今后,其將憑借專(zhuān)業(yè)化優(yōu)勢和自己獨特的"高品質(zhì)、高技術(shù)、高檔次"發(fā)展模式,向國際燃氣具第一品牌的目標邁進(jìn)。企業(yè)需要誠信,我們大學(xué)生不也需要擁有誠信的高貴品質(zhì)嗎?誠信的做人處事,求真務(wù)實(shí),是我們作為當代大學(xué)生面臨的迫切要求,我體會(huì )到了企業(yè)對誠信的看重,也要有目標的培養自己的這種精神。
責任,你有多大的責任感,就能承擔多大的責任,就有多大的空間與舞臺,就可能取得多大的成果。這是該公司總裁黃啟均先生的名言。該公司國際部總裁王先生親自為我們做了精彩的演講,也強調了責任的重要性!他說(shuō),其實(shí)事情并不大,工作并不難,難得是看你到底有沒(méi)有責任感,你能不能勇敢承擔責任,從我做起,從小事做起,對工作負責到底,而不是僅僅做好自己的工作,然后象接力棒一樣把其余的工作丟給下一個(gè)人,這樣,往往使事情弄得很遭,相互推脫責任,是干不成大事的,而且往往丟了自己的飯碗。因此,我們在校大學(xué)生應該有意識的培養高度責任感。
創(chuàng )新,如果你只會(huì )用你已經(jīng)學(xué)到的那一套去做事情,你永遠只能做一些你已經(jīng)會(huì )做的事情,而無(wú)法做更有挑戰性的事情。創(chuàng )新,讓企業(yè)注入了源源不斷的動(dòng)力,是企業(yè)發(fā)展的源泉,是企業(yè)不斷超越不斷成長(cháng)的根本。我們個(gè)人而言,何嘗又不需要不斷創(chuàng )新呢?面對當今變化飛速的社會(huì ),首先,要勇于接受改變,不能拒絕甚至害怕改變,你可以選擇跟世界一起改變,越變越好!其次,要善于學(xué)習,不斷創(chuàng )新已經(jīng)成為時(shí)代的大傾勢,這要求我們學(xué)習能力的提升要高于知識更新的速度。這樣,你才可能走在社會(huì )的前沿,才可能成為一個(gè)杰出的優(yōu)勝者。
共贏(yíng),追求“你好,我好,大家好才是真的好”的理念,華帝啟動(dòng)“星光計劃580工程”,即在20xx年全國建立500家專(zhuān)賣(mài)店,20xx達到800家,20xx年達到1000家。華帝計劃每開(kāi)一家專(zhuān)賣(mài)店,即資助兩名家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生重返校園,因此叫“1+2紅領(lǐng)巾助學(xué)工程”,華帝擬計劃在三年內使7000-8000名家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生重返校園。參與社會(huì )公益活動(dòng)。華帝對公益事業(yè)的.追求,不僅僅提升了自身的品牌形象,豐富了品牌內涵,而且體現了華帝作為公眾企業(yè)服務(wù)于社會(huì )的責任感,展示了華帝的企業(yè)文化和精神,還增強了華帝企業(yè)整體的凝聚力。其實(shí)這就就是雙贏(yíng)的最好詮釋。對于我們學(xué)生,以后就業(yè),除了考慮自身的待遇和發(fā)展外,還要考慮你自己到底能為企業(yè)帶來(lái)什么經(jīng)濟效益。自身和企業(yè)的利益息息相關(guān)。這是不容忽視的,我想這就是追求雙贏(yíng),如果真的可以做得這一點(diǎn),大學(xué)生,還怕找不到一個(gè)展現自我風(fēng)采的最佳舞臺嗎?
短短幾天,感慨頗深,涉外企業(yè)的文化,成品生產(chǎn)流程,和成長(cháng)歷程讓我對民營(yíng)企業(yè)有了更成熟的了解,國家政策對企業(yè)對外貿易造成的巨大影響,也引發(fā)了我對新聞,對社會(huì )的關(guān)注,專(zhuān)業(yè)知識的涉及讓我不敢再抱怨讀書(shū)沒(méi)用的膚淺見(jiàn)解。。。。。我學(xué)到了很多,也思考了很多,希望以后我們學(xué)校還能為我們提供更為深入的學(xué)習
在工廠(chǎng)實(shí)習報告 篇7
8月15日下午,實(shí)習的部門(mén)是生產(chǎn)部,主要的車(chē)間是包裝車(chē)間、平車(chē)間。相關(guān)負責人是鄒明江。實(shí)習內容主要是了解車(chē)間內的運作流程,CD包的制作流程,工藝及標準。
在包裝車(chē)間,我第一次看到CD包和電腦包的包裝過(guò)程。CD包和電腦包的包裝手法都差不多,都是從平車(chē)間運過(guò)來(lái)的成品,進(jìn)行系統的包裝,并在過(guò)程中,通過(guò)QC細心的檢驗,才能出貨給各地的經(jīng)銷(xiāo)商。這是出貨前最重要的一個(gè)環(huán)節。所以我認真的查看每個(gè)人的操作方法,并得出一個(gè)系統的結論:CD成品—解包—擦灰塵—翻邊—加內包紙殼—加干燥劑—加外包裝套—裝箱—打包。這一系列的過(guò)程,就是整個(gè)包裝車(chē)間的基本運作流程。在平車(chē)間,我先查看每個(gè)組中組員的工作情況,并認真的查看他們手上的工作環(huán)節,也請教一些我不太了解的問(wèn)題。他們每個(gè)組員,分工都很細,操作比較簡(jiǎn)單,一天差不多重復著(zhù)簡(jiǎn)單的操作,這就是每個(gè)組員的手工活。他們一個(gè)組,由組長(cháng)、幫運工、組員組成。組員做完手工的成件,幫運人員會(huì )運來(lái)另外的原件到各位組員。組長(cháng)安排每位組員的工作并檢查各組員所做的成件是否達標。他們的'達標標準是根據樣品包的標準、做工、各邊的細工及包邊的手法和會(huì )出錯的地方,進(jìn)行檢閱。他們的運作流程:將樣品包進(jìn)行細分,根據載料車(chē)間提供的原材料。分配給每個(gè)組員,并按類(lèi)別給每個(gè)組員安排各(運底料、測中貼、定手腕、定拉鏈、埋袋、測內頁(yè)、做面料、修邊、包邊等)環(huán)節的手工活。通過(guò)這個(gè)車(chē)間的實(shí)習,基本上認清了CD包的制作流程。
第二天上午,實(shí)習的部門(mén)有:CD房和開(kāi)發(fā)部。實(shí)習的相關(guān)負責人有:郭忠和侯學(xué)兵。實(shí)習的內容是:了解內頁(yè)的生產(chǎn)流程,型號、材質(zhì)等和了解樣板房的操作流程,打樣的程序及以后需配合的工作。
CD房的主要工作是做CD內頁(yè)的,包括CD包內頁(yè)中各內頁(yè)型號都在這里完成,通過(guò)最原始的材料(看上去像半透明的塑膠膜PP料和白色或黑色的網(wǎng)布)在CD套機中生產(chǎn)出各種型號的CD內頁(yè)。如PP—F2P、PP—EP、PP—F4P、PP—F8P、PP—F8B等型號。CD內頁(yè)中的半透明的塑膠膜,在專(zhuān)業(yè)的角度中分為亞光和亮光,亞光比亮光厚,質(zhì)量上相對比亮光好。他們生產(chǎn)出來(lái)的各型號內頁(yè)紙,通過(guò)另外的組給細分,如焊接、撒內頁(yè)、穿掛頁(yè)、包裝等環(huán)節,實(shí)習報告《工廠(chǎng)參觀(guān)實(shí)習報告》。焊接是通過(guò)超音波的機器來(lái)完成的。整個(gè)車(chē)間的基本流程大概就是這樣。在開(kāi)發(fā)部中,可以看到一個(gè)CD包電腦包的整個(gè)流程。從樣板圖或樣板包在設計師中繪畫(huà)出各種樣板的模塊,并通過(guò)組員涂膠水后,給其它組員完成在平車(chē)間的各個(gè)細節工作,唯一不同的是,在開(kāi)發(fā)部,(運底料、測中貼、定手腕、定拉鏈、埋袋、測內頁(yè)、做面料、修邊、包邊等)環(huán)節是一個(gè)人完成。工藝方面更加的精細。
第二天下午,實(shí)習的部門(mén)有:電腦包車(chē)間和材料倉,實(shí)習的相關(guān)負責人有:盧俊龍和楊軍山。實(shí)習的內容有:了解電腦包的生產(chǎn)流程、工藝、質(zhì)量及標準和了解物料、材料及材料倉的工作流程。
在電腦包車(chē)間,所看到的大部分和CD房的運作流程差不多,不過(guò),電腦包比CD包在做工,更加的復雜。有的復雜的樣品包,可能需要一二百個(gè)組員來(lái)完成。主要的流程有:將樣品包進(jìn)行細分,根據載料車(chē)間提供的原材料。分配給每個(gè)組員,并按類(lèi)別給每個(gè)組員安排各(運底料、測中貼、定手腕、定拉鏈、埋袋、測內頁(yè)、做面料、修邊、包邊等)環(huán)節的手工活來(lái)完成整個(gè)電腦包的生產(chǎn)過(guò)程。在生產(chǎn)中,主管和組長(cháng)會(huì )安排每位組員的工作并檢查各組員所做的成件是否達標。他們的達標標準是根據樣品包的標準、做工、各個(gè)邊的細工及包邊的手法和會(huì )出錯的地方,進(jìn)行檢閱。通過(guò)這個(gè)車(chē)間,基本上了解到電腦包的一個(gè)生產(chǎn)過(guò)程。在材料倉中,基本了解了CD包和電腦包所需的原材料。及CD內包的材料,鼠標墊的原料材等等。他們的工作流程是一個(gè)樣品包,通過(guò)PMC部細分出所需的原材料,給相應的車(chē)間和材料倉,由材料倉備貨和分類(lèi)提供給各車(chē)間。
第三天,實(shí)習的部門(mén)有:PMC部和內貿倉。相關(guān)負責人有:何玖宏和劉叔。實(shí)習的內容有:了解部門(mén)人員的職能,熟悉部門(mén)流程及以后需配全的工作和了解內貿倉工作流程,出貨流程、要求等。
PMC部的主要職能是由內貿部、外貿部的出貨單,在他們部分,由各成員安單來(lái)細分給各車(chē)間,以確認該出貨單所需的原材料或缺少的原材料及確定出相應的交貨時(shí)間、并進(jìn)行生產(chǎn)過(guò)程的跟進(jìn)等工作。
內貿倉是我們內貿部出給各經(jīng)銷(xiāo)商的最后一個(gè)通道。這里的貨來(lái)自各生產(chǎn)部門(mén)。內貿倉的產(chǎn)品規格數量都是內貿部的出貨單所提供的。當內貿部的業(yè)務(wù)員在出貨單時(shí),就通過(guò)內貿倉的財務(wù)做出相應的明細單。給劉叔分出單中所需的貨物,并通過(guò)發(fā)貨公司,送到相應的經(jīng)銷(xiāo)商手中。
以上是我這兩二在xx集團工廠(chǎng)內部的實(shí)習,請領(lǐng)導查閱。
在工廠(chǎng)實(shí)習報告 篇8
實(shí)習單位簡(jiǎn)介:
xxx食品有限公司是全球第二大的食品公司,在全球145個(gè)國家開(kāi)展業(yè)務(wù),在全球聘用約六萬(wàn)多名員工,xxx公司的三大核心產(chǎn)品系列為咖啡、糖果、乳制品及飲料。蘇州xxx食品有限公司是xxx食品有限公司的獨資食品企業(yè),位于美麗的蘇州工業(yè)園區一九九六年十月正式投產(chǎn),公司占地50000平方米,廠(chǎng)區環(huán)境整潔美觀(guān),擁有15000平方米地、可容納6六條生產(chǎn)線(xiàn)同時(shí)作業(yè)的現代化生產(chǎn)車(chē)間,并配有倉儲設施及完善的現代化辦公區域。公司主要生產(chǎn)奧利奧、趣多多、樂(lè )之、鬼臉嘟嘟、太平梳打趣輕松、富麗等世界知名品牌等餅干,產(chǎn)品除供應中國市場(chǎng)外還出口十多個(gè)國家和地區,蘇州公司采用美國食品工業(yè)的衛生及質(zhì)量控制標準在配方、原料、口味、外觀(guān)及結構上保持全球一致,全面保證產(chǎn)品質(zhì)量。無(wú)論現在乃至將來(lái),我們將信守承諾、集中精力在質(zhì)量、創(chuàng )新和發(fā)展上取得更大的進(jìn)展,實(shí)現xxx讓全球飲食及生活更加精彩的愿景。
實(shí)習目的
要想在念書(shū)的時(shí)候就試足將來(lái)的工作環(huán)境,實(shí)習是個(gè)好辦法,在實(shí)踐經(jīng)驗豐富的導師和技術(shù)人員指導下學(xué)到的理論知識可以得以具體化,實(shí)習可以幫助人們確定一直孜孜以求的職業(yè)目標是否真的適合自己。通過(guò)參觀(guān)和實(shí)踐來(lái)鞏固專(zhuān)業(yè)基礎知識,要求做到理論與實(shí)踐相結合,在實(shí)踐中開(kāi)展調查研究、鍛煉和培養學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,為以后的學(xué)習、畢業(yè)論文以及工作打下堅實(shí)的基礎。具體如下:
1.接觸社會(huì )
了解省情和國情,了解實(shí)習場(chǎng)所的發(fā)展史,特別是改革開(kāi)放以來(lái)的情況,了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)在經(jīng)濟建設中的地位、作用和發(fā)展趨勢,增加對專(zhuān)業(yè)學(xué)科范圍的感性認識。
2.學(xué)習企業(yè)管理知識
熟悉工程技術(shù)人員的工作職責和工程程序獲得組織和管理生產(chǎn)的初步認識,虛心向工人和技術(shù)人員學(xué)習培養熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)、遵守組織紀律的良好品德。
3.學(xué)習生產(chǎn)技術(shù)
鞏固深化所學(xué)的理論知識,培養分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的初步能力。
4.了解和初步掌握生產(chǎn)工藝的流程、技術(shù)經(jīng)濟指標。
5.了解生產(chǎn)工藝所用的設備、規格型號及工作原理。
實(shí)習內容
首先先介紹一下我所在生產(chǎn)線(xiàn)的產(chǎn)品,奧利奧1912年誕生于美國,近一個(gè)世紀以來(lái)奧利奧在美國市場(chǎng)經(jīng)九不衰,來(lái)到大中華區后,以其“扭一扭、舔一舔、泡一泡”的趣味吃法迅速成為中國銷(xiāo)量最高的奶油夾心餅干品牌之一。xxx不斷追求產(chǎn)品創(chuàng )新將奧利奧的新產(chǎn)品從美國迅速引入中國,如今奧利奧品牌家族又添巧克力夾心和美味雙心兩名新成員,此外,于20xx年底上市底新產(chǎn)品奧利奧威化也迅速贏(yíng)得了中國消費者的青睞。還有就是鬼臉以其獨特、有趣的鬼臉造型很快得到中國消費者的喜歡!品牌知名度迅速攀升,鬼臉嘟嘟有一系列不同口味,包括巧克力味、草莓味、奶油花生味和雙層奶油夾心口味。1995年在中國成功上市,只專(zhuān)為孩子設計的品牌一提到鬼臉嘟嘟人們就會(huì )想到有關(guān)不同鬼臉嘟嘟的餅干,好吃又好玩,針對兒童生長(cháng)需要鬼臉嘟嘟餅干從20xx年起全現添加鈣鐵增強鬼臉嘟嘟在媽媽心中“好吃有益”的品牌認知,真正成為孩子喜歡媽媽認可的產(chǎn)品。最后就是樂(lè )之,于1988年進(jìn)入中國市場(chǎng),以強大的增長(cháng)勢頭快速成為北方地區銷(xiāo)量第一的咸餅干。20xx年,樂(lè )之三明治餅干的成功上市,使樂(lè )之餅干跨升為全國十大餅干品牌行列。以上就是我所在線(xiàn)的產(chǎn)品介紹。
我在廠(chǎng)里從事的是包裝段的工作,主要職責是開(kāi)包裝機包裝機是否能開(kāi)好直接影響產(chǎn)品的消量,所以我們要嚴格檢查包裝成品,主要檢查卷膜是否拉絲、套色,日期、光標是否圖案居中,日期清晰、正確完整,檢查端封是否假封、燙壞。最后檢查端封是否假封卷邊,白邊不能超過(guò)2mm,同時(shí)還要填寫(xiě)質(zhì)量記錄表便于追蹤。我每天的工作就是這樣,雖然很枯燥但必須認真完成。
實(shí)習心得
開(kāi)始的時(shí)候、我原以為我們是參加配料的結果被分到包裝部做一名開(kāi)機工人。心里不禁失落。但是沒(méi)辦法已經(jīng)成事實(shí)了只有接受。工作時(shí)時(shí)站著(zhù)的,每天要站八個(gè)小時(shí)真的很累,開(kāi)始時(shí)真的很不適應,腳特別痛!長(cháng)這么大還沒(méi)這么辛苦過(guò)!不過(guò)憑著(zhù)對事認真負責的態(tài)度,我還是堅持了下去,其實(shí)從正面既思維分析這樣也鍛煉我吃苦耐勞堅韌不拔的精神和毅力。雖然這次實(shí)習真的很辛苦,但是我感覺(jué)自己還是學(xué)習到了很多東西,第一次這么真實(shí)、這么接近的了解焙烤食品行業(yè)的基本運作模式和管理方法,以及公司的整個(gè)體制,這次實(shí)習給我一個(gè)把理論知識運用到實(shí)際工作中的平臺,感受其中的差異差距,也讓我熟悉了餅干生產(chǎn)工藝和流程及行業(yè)標準和操作規范要求,也為以后的崗位工作打下了心理、實(shí)踐基礎。這段期間深深讓我感受到金錢(qián)的來(lái)之不易,每天面對同樣的食物干同樣的活很無(wú)聊!每天上班就是站著(zhù)一遍又一遍的做同樣的動(dòng)作,感覺(jué)自己就像臺機器!深深體會(huì )到了家人、朋友外出打工的難處,他們可能也是在重復的做同一件事,但我想他們一定不會(huì )那么輕松,因為他們想通過(guò)自己的勞動(dòng)力來(lái)掙更多的錢(qián),讓自己的孩子能不愁吃不愁穿!在同學(xué)面錢(qián)有“面子”,自己寧可累斷腰筋也不希望自己的孩子受一點(diǎn)點(diǎn)委屈,可憐天下父母心啊!想奉勸大家要多為自己的父母著(zhù)想,當你大手揮霍金錢(qián)的時(shí)候是否想到過(guò)這些錢(qián)是父母用多少心血或者是用多少個(gè)不眠之夜換來(lái)的?
在這次實(shí)習當中讓我很有感處的一點(diǎn)就是人際交往方面,大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解,才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要給他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了,我想說(shuō)的一點(diǎn)就是在交往中既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它,如果還不行那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西最重要的就是使我在待人接物如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習積累,遇到不懂的地方自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。俗話(huà)說(shuō)“在家千日好,出門(mén)半招難”!意思就是說(shuō)在家里的時(shí)候有自己的父母照顧、關(guān)心、呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難挫折都是要靠自己一個(gè)人去解決的。這次實(shí)習正好讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自己!現在,就算父母不在我的身邊我都能夠自己獨立!這次實(shí)習最大的認知就是一切認識都來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人們的'認識能力也就不斷地改善和提高!認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐那么所學(xué)的就等零,另一方面,實(shí)踐還可以為以后找工作打基礎。通過(guò)高!認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐那么所學(xué)的就等零,另一方面,實(shí)踐還可以為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人于事不同,從中所學(xué)的東西自然也就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)的知識,還要不斷從生活中、實(shí)踐中學(xué)到其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己、表現自己。
實(shí)習總結
通過(guò)這次實(shí)習使我明白“感想來(lái)于現實(shí),發(fā)于現實(shí)”!雖然實(shí)習的時(shí)間不是很長(cháng),但是卻使我有了太多的感想!對我來(lái)說(shuō)確實(shí)非常深刻、非常有意義,從中使我明白了很多道理,很多人生哲學(xué)的真諦。更使我留下了一段難忘的回憶,在實(shí)習期間的辛苦、勞累對自己能力是一種嚴格的考驗,更是對自己所學(xué)的理論知識的一次全面檢查,一次實(shí)踐的檢驗,同時(shí)對自己綜合素質(zhì)的一次考察,在實(shí)習中必須學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )吸收、學(xué)會(huì )在社會(huì )中生存發(fā)展,不斷提高自己的實(shí)踐能力,發(fā)掘自己的潛能,增強自己的動(dòng)手能力。掌握過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng)、不斷進(jìn)取、不斷攀登做出不平凡的業(yè)績(jì),勇往直前,吸收更多的實(shí)踐有用的東西,使理論與實(shí)踐相結合,充分感受到學(xué)理論知識的價(jià)值,用理論去指導實(shí)踐,在實(shí)踐中加深對理論的認識,并且吸收新的理論經(jīng)驗、實(shí)踐經(jīng)驗、不斷地充實(shí)自己、發(fā)展自己、活躍自己,在實(shí)習中更要善于發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,從中開(kāi)闊自己的思維,學(xué)無(wú)止競,只有不斷深入實(shí)踐才能夠達到自己的目的,達到理想的彼岸,因此,我感受到這次實(shí)習對自己人生的未來(lái)是一次開(kāi)端,一個(gè)新的起點(diǎn),更是一次大的進(jìn)步。
“萬(wàn)事開(kāi)頭難,實(shí)踐見(jiàn)真知”在這一次實(shí)習中,我體會(huì )到了什么事情并不是自己想像中的那樣美好,什么事都是那么順利,然而一切都在新的理論知識新的技術(shù)不斷完善自己,這是個(gè)美好的愿望,在實(shí)踐中看到了自己很多的不足,如對專(zhuān)業(yè)知識基礎理論掌握不夠扎實(shí),經(jīng)驗不夠豐富,動(dòng)手能力有待提高,對解決問(wèn)題不夠零活,領(lǐng)悟不夠深刻,對在實(shí)習中食品加工發(fā)現的問(wèn)題不能迅速的找出原因和解決的辦法,剛開(kāi)始大多數是依靠師傅的指導才能解決,缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,缺乏產(chǎn)對食品性質(zhì)的認識,通過(guò)這次實(shí)踐自己的能力整體上有很大的提高,并且對食品加工技術(shù)制作過(guò)程有了一定的掌握和新的認識,這為將來(lái)適應社會(huì )發(fā)展做了強有力的鋪墊。同時(shí)這次的實(shí)踐使我了解到這個(gè)行業(yè)從事人員比較廣泛,對食品加工的要求程度比較高!在日益變化的社會(huì )里為了滿(mǎn)足需求,必須對食品加工制作進(jìn)行創(chuàng )新、改進(jìn)、開(kāi)拓更加安全、美觀(guān)的食品,這樣才能保證在食品行業(yè)中的立足之地。在21世紀的今天,隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人們對食品的品質(zhì)上有了更大的追求,食品加工為了滿(mǎn)足大眾的需求不斷向著(zhù)低成本、高技術(shù)、美觀(guān)、營(yíng)養、健康、安全、好吃等追求;才能開(kāi)拓21世紀食品的新天堂,因此,對從事本行業(yè)人員在素質(zhì)上、技術(shù)上應向高、尖追求,才能滿(mǎn)足行業(yè)的發(fā)展、社會(huì )的發(fā)展。這樣我想自己現在應腳踏實(shí)地的學(xué)好本領(lǐng),具有扎實(shí)的理論知識,在深入實(shí)踐時(shí)虛心向別人學(xué)習,多動(dòng)手、多總結經(jīng)驗才能在這個(gè)行業(yè)上有所發(fā)展。
通過(guò)這次實(shí)習最主要的就是我對食品的加工、生產(chǎn)中的控制與管理、員工的培訓、等方面有了一次比較全面等感性認識,進(jìn)一步理解接受課堂上的知識,將所學(xué)與所看結合起來(lái)是理論在實(shí)際生產(chǎn)中得到運用,重要的是怎樣融入企業(yè),提高工作能力。近年來(lái),人民群眾生活水平的提高以及對食品安全意識的提高,使得食品行業(yè)得到了長(cháng)足的發(fā)展,與此同時(shí)也越來(lái)越規范,這對于我們食品專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)既是一個(gè)機遇、也是一個(gè)挑戰,而對即將走出校門(mén)的我們來(lái)說(shuō)更應該在有限的時(shí)間里掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識,加強實(shí)踐和設計檢驗能力,這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內也有所作為!這次實(shí)習的收獲概括為四個(gè)方面:
1.通過(guò)車(chē)間的生產(chǎn)實(shí)習學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了食品安全控制和生產(chǎn)管理的理解,是理論和實(shí)踐知識都有所提高。
2.提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
3.了解了食品行業(yè)的現狀為畢業(yè)后正式工作做好準備。
最后感謝學(xué)校領(lǐng)導、教師為我們聯(lián)系了這一次的實(shí)習,也感謝實(shí)習單位對我們的支持!廠(chǎng)區的實(shí)習給了我一個(gè)很好的平臺熟悉各種生產(chǎn)操作流程,是踏入工作崗位的必要基礎,在以后的學(xué)習中我都會(huì )嚴格要求自己,虛心向他人學(xué)習,切實(shí)提高自己的實(shí)踐能力!
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