廣播實(shí)習報告集合五篇
在當下社會(huì )，報告使用的頻率越來(lái)越高，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的廣播實(shí)習報告5篇，希望能夠幫助到大家。
廣播實(shí)習報告 篇1
學(xué)校廣播室電視臺
崗位實(shí)習報告
部門(mén)：
實(shí)習崗位：學(xué)校廣播室電視臺
姓名：×××
指導教師： 杜青道
完成時(shí)間： 201×年5月10日
目 錄
一、實(shí)習目的 ............................................................................. 2
二、實(shí)習時(shí)間 ............................................................................. 2
三、實(shí)習地點(diǎn) ............................................................................. 2
四、實(shí)習單位 ............................................................................. 3
五、實(shí)習主要內容 ..................................................................... 3
六、實(shí)習總結 ............................................................................. 4
�。�1）實(shí)習體會(huì ) ...................................................................... 5
�。�2）實(shí)習心得 ...................................................................... 5
�。�3）實(shí)習反思 ...................................................................... 6
七、致謝 ...................................................................................... 8
一、實(shí)習目的
實(shí)習目的是，通過(guò)學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位實(shí)習使我了解以后再學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì)，學(xué)習體驗學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況，學(xué)習與積累工作經(jīng)驗，為以后真正走上學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位做好崗前準備。
同時(shí)通過(guò)學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位的實(shí)習，熟悉實(shí)際工作過(guò)程的運作體系和管理流程，把自己所學(xué)學(xué)校廣播室電視臺工作崗位理論知識應用于實(shí)際，鍛煉學(xué)校廣播室電視臺工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會(huì )交際實(shí)踐能力，并在工作中學(xué)習學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位的新知識，對自己所學(xué)的知識進(jìn)行總結并提升，以指導未來(lái)在學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位的學(xué)習重點(diǎn)和發(fā)展方向。
二、實(shí)習時(shí)間
201×年03月01日～201×年06月15日
(修改成自己學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位實(shí)習時(shí)間)
三、實(shí)習地點(diǎn)
蘇州市經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區江南大道
(修改成自己學(xué)校廣播室電視臺工作崗位實(shí)習地點(diǎn))
四、實(shí)習單位
江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位實(shí)習單位) 此處可以繼續添加具體你學(xué)校廣播室電視臺工作崗位實(shí)習單位的詳細介紹
五、實(shí)習主要內容
我很榮幸進(jìn)入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位實(shí)習單位)開(kāi)展學(xué)校廣播室電視臺崗位實(shí)習。為了更好地適應從沒(méi)有學(xué)校廣播室電視臺崗位工作經(jīng)驗到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員，實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習，并安排專(zhuān)門(mén)的老前輩對學(xué)校廣播室電視臺崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。
在實(shí)習過(guò)程，單位安排的了杜老師作為實(shí)習指導，杜老師是位非常和藹親切的人，他從事學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習工作環(huán)境和學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位的工作職責和業(yè)務(wù)內容，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習工作具體性質(zhì)以及學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實(shí)習單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。
畢竟是人生第一次在學(xué)校廣播室電視臺工作崗位上，所以真正掌握這一份工作是需要一個(gè)過(guò)程的。一開(kāi)始我對實(shí)際學(xué)校廣播室電視臺崗位的工作內容比較陌生，都不太清楚自己的工作范圍和職責，對實(shí)習單位的情況也不太了解，不過(guò)杜老師會(huì )告訴我該怎樣處理自己在學(xué)校廣播室電視臺崗位上遇到的問(wèn)題。慢慢的我也就熟悉了自己的學(xué)校廣播室電視臺崗位工作內容，在學(xué)校廣播室電視臺崗位上的一些棘手問(wèn)題也能自己獨立解決，每天把工作做得井井有條。
在單位實(shí)習期間，我從事的學(xué)校廣播室電視臺工作崗位相關(guān)的工作之外，還負責協(xié)助其他部門(mén)的日常工作，包括制定計劃，利用新學(xué)習的學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書(shū)。
六、實(shí)習總結
對于第一次在學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位的的我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)了這半年來(lái)的學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位實(shí)習，我學(xué)到了很多，感悟了很多。特別是在實(shí)習單位領(lǐng)導和學(xué)校廣播室電視臺工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導下，認真完成領(lǐng)導交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，我學(xué)會(huì )了很多學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能，增加了學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗�，F將這兩個(gè)月學(xué)校廣播室電視臺崗位實(shí)習工作遇到的困難及心得總結如下：
廣播實(shí)習報告 篇2
大三認識實(shí)習自己很榮幸被系里孫老師介紹到學(xué)校的xx電視臺工作，況且我也特向往電視臺這方面的工作，雖然我是學(xué)習平面設計的。電視臺的工作在我看來(lái)是恨神圣和光榮的，自己真的特別喜歡，特別是影視的前期拍攝和后期編輯處理，電視新聞的制作加工合成這一塊。雖然是學(xué)校的電視臺，比不上正規的電視臺那般宏大，但是它卻已經(jīng)有相當的規模，也正是在這里我收獲了那一段快樂(lè )充實(shí)而又令人難以忘懷的時(shí)光，也為自己打下了將來(lái)自己進(jìn)入社會(huì )必備的基礎！
我把實(shí)習的收獲簡(jiǎn)單的濃縮概括成了十個(gè)字：勤勞 吃苦 真誠 溝通 思考
勤勞
勤勞帶給我們歡樂(lè )，勤勞給予我們收獲。在電視臺工作的日子里，我早上每天準時(shí)八點(diǎn)到達，然后就是將電視臺的衛生打掃一遍，掃地拖地。有時(shí)還要檢查一下水壺里面的水還夠不夠，提前為老師燒上水，我的辛勤勞動(dòng)得到了老師的一致好評。雖然只是零散的雜活但是透過(guò)它卻可以讀懂一個(gè)人的勤勞與執著(zhù)。勤勞讓我取得了老師的信任和認可，份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為我贏(yíng)得更多的機會(huì )。在做完老師布置的任務(wù)后我總會(huì )鼓起勇氣向老師再申請一些任務(wù)，有時(shí)候自己工作的效率連老師都感到驚訝，老師自然地也愿意把更多的任務(wù)交給我，而且在工作上的勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，讓我有了意想不到的收獲。幾位老師特別健談，每每和她聊天她總會(huì )給我們講一大堆不為我們平時(shí)所獲知的東西，其中我了解到了新聞媒體的廣泛應用以及它的快速發(fā)展，當今是一個(gè)信息化的社會(huì )，美國全部的財富中現在有八成是信息所創(chuàng )造的，信息的傳播制作在其中顯得尤為重要，這一切使我知道自己所要學(xué)習的還有很多。
雖然開(kāi)始也會(huì )有顧忌，怕“主動(dòng)出擊”申請新的工作會(huì )招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我，應該對自己有信心，應該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長(cháng)，沒(méi)有鍛煉的機會(huì )，談何積累和成長(cháng)？而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在沉默中消亡；只有勤勞主動(dòng)，才能為自己創(chuàng )造良機，取得更多的收獲。
吃苦
俗話(huà)說(shuō)得好：吃得苦中苦，方為人上人！可能自己平時(shí)太安于學(xué)校安逸的生活了，初次進(jìn)入電視臺，和我同被介紹去的幾個(gè)同學(xué)我們接到的第一項任務(wù)就是學(xué)習用大攝像機對會(huì )議和晚會(huì )現場(chǎng)的拍攝技法。由于自己的專(zhuān)業(yè)是廣告平面設計，關(guān)于電視臺的知識知道的要少一些，沒(méi)有辦法只好一步步地來(lái)。剛一開(kāi)始我們就被老師安排坐在電視機前觀(guān)看電視上一些經(jīng)典節目的鏡頭轉換處理技巧，而且在那里一坐就是一個(gè)上午或是一個(gè)下午，而且手里面的筆還要不停地去記下自己感覺(jué)頗為不錯的一些鏡頭捕捉技法，然后給電視臺的老師查看講解。雖然只是坐著(zhù)，但通常一整個(gè)上午下來(lái)總是感覺(jué)到渾身的疲憊。
電視臺也有兩位姓孫的老師，而且特別的和藹，接下來(lái)的幾天便開(kāi)始將老師給講解和自己領(lǐng)悟到的知識應用于實(shí)戰了。老師要我們親自去鍛煉拍攝學(xué)校的教學(xué)樓和學(xué)校的幾場(chǎng)元旦飯晚會(huì )，自己生平第一次肩扛起那平時(shí)只是在電視上見(jiàn)過(guò)的大個(gè)頭的攝像機，十幾斤的重量壓在肩上真的是特別的沉重，在肩上扛個(gè)五六分鐘肩膀就特別的酸痛，更何況還要保持它的平穩，在拍攝的過(guò)程中再加以運用一些特殊角度特殊場(chǎng)合的拍攝，這真的稱(chēng)得上是力氣和技術(shù)的結合��！從一號教學(xué)樓到十五號教學(xué)樓，我們的任務(wù)就是將十幾幢教學(xué)樓拍一遍；之于晚會(huì )的拍攝涉及到的角度和拍攝技法更多，那幾天正好剛下過(guò)雪，天氣的寒冷不言而喻，從角度的選取，構圖的好壞，鏡頭技法的移動(dòng)拉伸運用，我們實(shí)踐著(zhù)自己理論認識，也收獲著(zhù)個(gè)人的拍攝經(jīng)驗，并在自己不足的拍攝技術(shù)之上再加以改進(jìn)，豐富著(zhù)自己的認識。
之前早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)電視臺工作的勞累和辛苦，經(jīng)過(guò)自己的親身體會(huì )果真如此。況且拍攝只是電視臺工作前期的一個(gè)環(huán)節，拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來(lái)再進(jìn)一步做后期的剪切編輯合成，這是創(chuàng )意的活，費腦力，往往拍攝了幾個(gè)小時(shí)的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起，最后只剩下簡(jiǎn)短的幾十分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改，繼而還要編輯音樂(lè )、配音、上字幕，做完這一集至少需要幾天的時(shí)間，為了完成進(jìn)度，其中幾天我們幾個(gè)好幾次晚上下班都七點(diǎn)多了，而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著(zhù)準本去拍攝其他節目。即使是這樣，我們忙碌，但也收獲并快樂(lè )著(zhù)！
真誠
人有時(shí)可以偽裝自己的面目自己的心，但是真誠的力量是絕對不容忽視的。在進(jìn)入新聞部的第一天我就開(kāi)始細心地記下了三個(gè)老師的名字，每每上下班時(shí)候，總會(huì )喊上一句：老師早上好老師再見(jiàn)！在學(xué)校電視臺還有教育技術(shù)學(xué)的幾個(gè)大三的同學(xué)，據他他們自己說(shuō)已經(jīng)在電視臺呆了一年多時(shí)間了，無(wú)論是理論認識還是實(shí)踐經(jīng)驗上都要比我們豐富，與他們之間現在基本上可以稱(chēng)作為同事了，在與他們交往中我真誠地向他們虛心請教，并與他們打成一片。由于是不同專(zhuān)業(yè)的我們秉著(zhù)真誠彼此溝通交流，互相學(xué)習，收獲頗多！
其實(shí)，不僅待人要“真誠”，對事也要“真誠”
工作上，在電視臺的幾位老師面前，我只是一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗的小字輩，但我覺(jué)得對待工作我們，不應該論資談輩，有意見(jiàn)或建議，只要對工作有利，都應該誠懇的說(shuō)出來(lái)，大家一起探討。其實(shí)，只要你是真誠的，誰(shuí)會(huì )在乎你資歷小，在剛開(kāi)始老師剪輯片子時(shí)，總是會(huì )征求下我們的建議，我會(huì )很客觀(guān)地把自己的想法和看法說(shuō)出來(lái)，看到自己的建議有時(shí)候被采集運用，我的心理面也是特別的美，因為我看到了自己的價(jià)值。真誠，讓我走出了顯示了自身的價(jià)值的第一步！
溝通
溝通是我們日常交際中一種重要的技巧和能力，我們生活的社會(huì )正是一個(gè)需要溝通協(xié)作的社會(huì )。在電視臺許多的工作都是需要我們彼此之間相互協(xié)作完成的，往往一部片子整個(gè)的編輯下來(lái)需要的就是一個(gè)不斷刪減錘煉加工的過(guò)程，它需要大家的集思廣益，相互探討。對自己平時(shí)做不懂的一些事情，我也總會(huì )去請教老師和比我了解的多的一些同學(xué)，溝通讓我們相互學(xué)習，共同長(cháng)進(jìn)，同時(shí)還能增進(jìn)彼此間的了解，加深我們的友誼！
電視臺有幾位教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，他們幾個(gè)的拍攝還有軟件應用技術(shù)都比我們要強很多，但是作為學(xué)習廣告藝術(shù)設計的我們，自身也有他們不可比擬的優(yōu)勢，我們相對來(lái)說(shuō)懂得更多的是藝術(shù)的靈感和創(chuàng )意，幾個(gè)周下來(lái)我們我們彼此互相學(xué)習到了很多。
思考
廣告界有這么一種說(shuō)法：“只怕想不到，不怕做不到�！币徽Z(yǔ)道出了創(chuàng )意的重要性。其實(shí)，創(chuàng )意在哪里都是“干金難買(mǎi)”，因為，它只屬于你。在電視臺工作，學(xué)會(huì )思考也顯得尤為重要！電視臺的幾位老師都不是專(zhuān)業(yè)出身，以前沒(méi)學(xué)過(guò)扛攝像機，也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時(shí)間走到現在，不是因為學(xué)會(huì )了攝像技術(shù)和剪片技術(shù)，而是他們有自己獨特的思想和創(chuàng )意，他們懂得策劃節目，知道怎樣選取鏡頭，知道怎么把片子剪得精彩……其實(shí)，后期剪輯的技術(shù)很好掌握，但是關(guān)鍵是當我們面對眼前一大堆的素材時(shí)要有我們自己的想法。
在后來(lái)我初步地自己剪輯片子時(shí)，我的缺點(diǎn)就逐一暴漏了出來(lái)，我只是簡(jiǎn)單地把一些拍的平穩的鏡頭對在一起，對好口型聲音身體動(dòng)作，再稍加上一些過(guò)渡時(shí)的效果，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地就做完了。后來(lái)自然地也得到老師給指出的一大堆毛病，我們所缺少的正是自己的創(chuàng )意，少了創(chuàng )意畫(huà)面就凸顯了太多的平庸俗套，就不能夠抓住人們的眼球。
當你只有技術(shù)沒(méi)有自己的想法時(shí)，只能被派去做一些雜活，而當你有自己的想法能獨當一面時(shí)，就會(huì )被委以挑戰性的重任。我想：不只電視臺的工作是這樣，其它的行業(yè)也
應該是這樣。這就是當今社會(huì )生存規則！因為，技術(shù)人人都可以學(xué)，而對于自己的想法你則擁有“專(zhuān)利權”
因此，不要害怕將來(lái)從事的工作需要掌握新的技術(shù)，其實(shí)，技術(shù)不難學(xué)到手，難的是在工作中時(shí)時(shí)讓自己的腦袋運轉，激蕩自己的獨特的想法。只有這樣，你才能在工作中突出自己，顯現自己的價(jià)值。
四個(gè)周的實(shí)習過(guò)去了，除了實(shí)習中的收獲以外，更多的還有對自己專(zhuān)業(yè)知識不足的認識。平時(shí)的學(xué)習中自己大多都是對理論專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，缺乏實(shí)質(zhì)性的鍛煉實(shí)習，這樣很容易造成自己眼高手低的毛病，理論與自己的實(shí)際動(dòng)手操作能力脫節。對平時(shí)常用的幾門(mén)軟件，以前學(xué)起來(lái)只是淺顯地接觸皮毛，大多都是淺嘗輒止！實(shí)習使我進(jìn)一步認識到自己實(shí)際動(dòng)手能力的重要性，也就是現實(shí)中對軟件的操作熟練程度。除此以外還應該多涉獵學(xué)習一些專(zhuān)業(yè)基礎課以外的知識，豐富自己的知識儲備，這個(gè)社會(huì )需要的是多方面協(xié)調發(fā)展的綜合性人才，緊緊局限于專(zhuān)業(yè)課程本身是遠遠不夠的，特別作為在電視臺工作，更要廣泛地去學(xué)習各個(gè)方面的知識，文學(xué)的，藝術(shù)的，甚至于工科的！因為將來(lái)自己要突然接觸到某一個(gè)不為自己所熟悉的行業(yè)，去為之做新聞報道，做起來(lái)相對的就摸不到頭緒。
勤勞吃苦真誠溝通思考，這些并不能夠囊括自己面對將來(lái)所應具備的所有，自己所要掌握和獲知的東西還有很多，當然自己從電視臺學(xué)到的也不止這些……
展望即將到來(lái)的新的一年，自己身上的擔子好像又加重了許多，路在腳下，夢(mèng)在心頭，要走的路還有很多！
廣播實(shí)習報告 篇3
我是山東省淄博市廣播電視大學(xué)的專(zhuān)科畢業(yè)生，按照學(xué)校對專(zhuān)科生的要求，在實(shí)踐中接收教育，使得既要掌握基本理論知識，又具有對于所學(xué)知識的運用能力以及獨立工作的能力，鍛煉解決生產(chǎn)等實(shí)際問(wèn)題的能力。為畢業(yè)后的工作和謀職打下良好的基礎為了更多地了解社會(huì )，在實(shí)踐中接收教育，對計算機管理以及計算機網(wǎng)絡(luò )在企業(yè)中的作用有了一定的了解，擴大了自己的知識面，對社會(huì )的認識也更加深刻，受益非淺。我于4月21日，來(lái)到公安消防支隊的下屬公司。
為期一個(gè)多月的實(shí)習結束了，在這次實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識， 把所學(xué)的計算機應用專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐密切結合起來(lái)，培養自己實(shí)際工作能力與分析能力，達到學(xué)以致用的目的。尤其是觀(guān)察分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，現在我就對這次的實(shí)習做一個(gè)工作小結。
我本次實(shí)習的公司是網(wǎng)絡(luò )管理中心， 是公安消防支隊的下屬公司，主要負責對公安消防網(wǎng)絡(luò )的管理、維護和開(kāi)發(fā)。使消防網(wǎng)能很好的，正常的運作并實(shí)時(shí)更新。還包括各個(gè)市縣的公安消防子網(wǎng)的管理、 維護和開(kāi)發(fā)。同時(shí)也開(kāi)發(fā)一些系統軟件。
公司現最新開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品是一個(gè)服務(wù)于消防機關(guān)和各消防單位的系統。，是一個(gè)基于B/S模式的網(wǎng)上系統平臺。主要用于為各個(gè)單位和公司進(jìn)行網(wǎng)上數據資料維護，網(wǎng)上信息交流，網(wǎng)上業(yè)務(wù)申辦，網(wǎng)上單位宣傳的一個(gè)綜合性服務(wù)信息平臺。單位可以通過(guò)該平臺在網(wǎng)上建立維護自己的消防檔案、消防電子地圖，學(xué)習防火知識，了解最新消防工作要點(diǎn)，取得消防工作指導等。通過(guò)這個(gè)系統將實(shí)現對紙質(zhì)消防檔案數據的電子化管理；快速方便的查詢(xún)、打印本單位的檔案數據資料，定期把單位的消防檔案數據資料上傳到網(wǎng)上重點(diǎn)單位數據庫中，利于消防監督部門(mén)及時(shí)掌握單位每日的檔案數據變更及消防工作情況，加強監督力度，提高工作效率；單位可以通過(guò)入網(wǎng)帳號進(jìn)入重點(diǎn)單位網(wǎng)上服務(wù)平臺，實(shí)現與消防部門(mén)的實(shí)時(shí)與非實(shí)時(shí)的網(wǎng)上交流、對話(huà)，并匯報消防工作事宜等。
在公司的一個(gè)多月，對我來(lái)說(shuō)有很多收獲也有很多期待。在實(shí)習的這段日子里，我學(xué)習了不少東西，同時(shí)，也是從那時(shí)候起我發(fā)覺(jué)自己所學(xué)的知識多么的匱乏，自己是多么的缺少實(shí)際工作的經(jīng)驗，主要表現在動(dòng)手能力太差，這跟平時(shí)在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候對相關(guān)的動(dòng)手能力培養缺乏足夠的重視有直接的關(guān)系。雖然這個(gè)系統在我參加實(shí)習之前就已成功，現在正在推廣階段。但我還是學(xué)習和了解了該系統的主要功能和使用操作。并在技術(shù)老師的指導下學(xué)習測試系統。在學(xué)校是從沒(méi)接觸過(guò)測試系統的，在校多是學(xué)習理論知識后，簡(jiǎn)單的編個(gè)小系統就算學(xué)過(guò)去了。而我們也沒(méi)有再繼續學(xué)習和鍛煉。當然，這大部分應該歸咎于自己的放任與惰性，缺乏甚至畏懼相關(guān)動(dòng)手能力的訓練，當然不用說(shuō)測試編好的系統。同時(shí)，我也要向我們的老師提點(diǎn)建議，應當適當的多給我們學(xué)生一點(diǎn)動(dòng)手的機會(huì )，將課本上學(xué)到的與實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)，將理論運用到實(shí)踐中去。 為此指導老師給了我很大的幫助，教我步驟并讓我完成了測試報告�？粗�(zhù)公司技術(shù)人員編寫(xiě)的漂亮的系統軟件，時(shí)時(shí)激勵我要好好向他們學(xué)習，相信多實(shí)踐以后我也可以很好的應用所學(xué)知識。同時(shí)我還學(xué)習了簡(jiǎn)單的網(wǎng)站測試，在學(xué)校并沒(méi)有學(xué)習真正的網(wǎng)站建設，只學(xué)習了通過(guò) DREAMWEAVER進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)制作。簡(jiǎn)單的做了幾個(gè)頁(yè)面，彼此鏈接一下。到了公司后，才明白一個(gè)真正的網(wǎng)站是很復雜的，制作出的網(wǎng)頁(yè)僅僅是一個(gè)網(wǎng)站的前臺。是一個(gè)給訪(fǎng)客瀏覽的平臺。作為網(wǎng)站，還要有很重要的后臺。這個(gè)后臺是用一些網(wǎng)絡(luò )編程語(yǔ)言（JSP、ASP、PHP等）做出的。包含了前臺所需的`大量數據和內容。
當一個(gè)網(wǎng)站編寫(xiě)完后，還要進(jìn)行很多次的反復測試。檢查在運行中可能會(huì )出現的錯誤。在技術(shù)老師的指導下，我也學(xué)著(zhù)測試了一個(gè)公司里需要測試的小網(wǎng)站。雖然測試的內容很簡(jiǎn)單，也并沒(méi)有接觸到過(guò)多的編程代碼。但就這些測試步驟也是我和同學(xué)們在學(xué)校所不曾實(shí)踐過(guò)的。這個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)踐經(jīng)驗也是很值得我學(xué)習和慢慢積累的。除了簡(jiǎn)單的測試學(xué)習。指導老師還教我學(xué)習并試著(zhù)編寫(xiě)一份關(guān)于辦公自動(dòng)化的解決方案。告訴我是用JAVA語(yǔ)言編寫(xiě)的。在學(xué)校寫(xiě)過(guò)系統設計報告，包括一些設計目的，設計功能，系統的功能模塊，和運經(jīng)典哦行環(huán)境等內容。于是我就按所學(xué)試著(zhù)編寫(xiě)了一份解決方案�？赡軐�(shí)踐太少，寫(xiě)的不好。按照書(shū)本模式來(lái)寫(xiě)的方案與現實(shí)實(shí)踐中的解決方案存在著(zhù)許多差別。另外我還利用所學(xué)完成了一些別的工作，比如說(shuō)文件的文字校對和排版，合同的修改等輔助工作。
總的說(shuō)來(lái)在公司實(shí)習的這段時(shí)間我收獲很多，不論在知識上，實(shí)踐上，還是在思想上，都使我有了新的認知，新的提高。也激勵著(zhù)我要更加努力，鞏固好理論知識的同時(shí)，要加大加強實(shí)踐的力度。通過(guò)實(shí)習也使我了解到公司有著(zhù)廣闊的發(fā)展前景，還有許多地方是值得我長(cháng)期學(xué)習和發(fā)展的。因此我愿意畢業(yè)后繼續回來(lái)工作，相信通過(guò)不斷的學(xué)習和自我完善，定能適應和推動(dòng)公司的發(fā)展。不辜負公司領(lǐng)導們對我的期望。 在公司實(shí)習期間，要感謝公司同事和技術(shù)人員對我的許多幫助。感謝公司領(lǐng)導們對我的關(guān)心和厚愛(ài)。最后我要特別感謝我的指導老師蔡經(jīng)理，謝謝他在實(shí)習期間對我的工作耐心指導和幫助。
廣播實(shí)習報告 篇4
回顧一下今年我在南平廣播電視臺實(shí)訓期間的工作，可謂十分的繁忙，自己在電視臺實(shí)訓時(shí)有很大的收獲，讓我對新聞專(zhuān)業(yè)有了更多的認識，在不斷的工作生活中，電視節目是我們最喜歡看的，不過(guò)中間有很多的地方我們并不清楚，電視節目的制作是怎么樣的呢，我要通過(guò)這次實(shí)訓去發(fā)現，去研究，等等。 在這次的實(shí)訓中我懂得了很多我相信這是對我的一次很大的改造，我的觀(guān)念有了很大的改善。以后的道路還要怎么走，我想只有努力了，只有努力才可能做好，我相信自己是能夠做好的，不過(guò)這需要我很大的努力才行，我相信以后的道路中，我會(huì )走好的，我堅信自己能夠在最終的生活中取得更好的成績(jì)。
實(shí)訓目的
為了能夠更好把課本知識和通過(guò)自己的社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái)，更明白、更理解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊，同時(shí)也為了能夠把自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)得更好，還可以進(jìn)一步的了解社會(huì )，這對我們將來(lái)步入社會(huì )是非常有幫助的。
實(shí)訓內容
在實(shí)訓中還真是收獲不淺啊。讓我學(xué)到了許多的知識。 南平廣播電視臺的組織機構是復雜的，有辦公室(管理日常行為、制度、為臺長(cháng)服務(wù)等)，總編室(對全臺節目的管理、資料管理、節目購買(mǎi)、節目質(zhì)量的控制等)，技術(shù)部(管理發(fā)射設備)，網(wǎng)絡(luò )部、播出部、新聞部、社交部、新聞評論部等。 傳播制度，例如審核制度。一份文件它需要通過(guò)編導、部領(lǐng)導、臺領(lǐng)導的一級一級審核，才能播出。 對于電視編輯節目需要有預定的對象，選人選對象一般只做簡(jiǎn)單的調查，而相對于受眾，要根據一個(gè)電視臺所在的地域性、受眾的年齡性、性別性、職業(yè)性、領(lǐng)域性等不同的方面。 負責人帶著(zhù)我們參觀(guān)了錄播室、影播廳、及編輯機房等重要工作地方，那里真的是一個(gè)讓人喜歡、羨慕的工作地方，在錄播廳我們通過(guò)負責人的同意坐到錄播的位置上去感受，看到自己在電視的屏幕上就好開(kāi)心。 在實(shí)訓期間我們還采訪(fǎng)了兩位實(shí)習生，當中有一位實(shí)習生是跨行業(yè)的，我們問(wèn)到對不曾接觸的工作是否會(huì )有很大壓力，而且感覺(jué)要融入很難?這位實(shí)習生告訴我們壓力是不管做什么工作都有的，只要肯學(xué)、肯問(wèn)，肯努力就覺(jué)得沒(méi)有什么難的。在采訪(fǎng)的最后，兩位實(shí)習生告訴我們一定要先學(xué)會(huì )做人才能做事，在大學(xué)里，我們要多發(fā)言，多鍛煉自己的口語(yǔ)能力，要多參加一些實(shí)踐活動(dòng)，她們說(shuō)以后真正步入社會(huì )實(shí)踐生活中，就會(huì )覺(jué)得自己在學(xué)校里學(xué)到的東西就會(huì )在實(shí)踐中無(wú)意識、很自然的用到，所以說(shuō)鍛煉是很需要的。
實(shí)訓總結
新聞?dòng)袑W(xué)，要學(xué)的東西還很多。所以我們所謂的實(shí)訓面可以很寬很寬，任何有益的實(shí)習機會(huì )都應該樂(lè )于去接受。有時(shí)間的價(jià)值是自己賦予的。有思路就有出路。有老師說(shuō)，人也要有品牌的意識。我想，或許下次實(shí)訓未必會(huì )到媒體實(shí)訊，但我相信同樣能學(xué)到很實(shí)在的東西，想做好的傳播，必須首先是個(gè)雜家，是某個(gè)方面的準專(zhuān)家，并不是單純在實(shí)際操作層面自鳴得意。除了在傳播技巧方面，在社會(huì )、政治、人文、經(jīng)濟、科學(xué)等等方面，我們還有很多值得研究的東西。呵，要學(xué)的，實(shí)在太多太多了。 在實(shí)訓期間好像有很多感言，回來(lái)以后倒是沒(méi)剩下多少了。 實(shí)訓，就像進(jìn)了社會(huì )大熔爐一般，千淘萬(wàn)漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”.這次實(shí)訓不僅讓我找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)，學(xué)習并掌握了在學(xué)校里學(xué)不到的知識，而且教會(huì )了我如何融入社會(huì )，與人交往.既增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了實(shí)踐操作能力、豐富了生活閱歷，這將是我走向社會(huì )的一筆最為寶貴的財富。 最后，我還要感謝臺長(cháng)給我這次機會(huì )讓我在電視臺里實(shí)習，感謝每一位電視臺里幫助過(guò)我的人，是他們教會(huì )了我欠缺的知識和人生道理.短短的實(shí)訊期，讓我深切地體會(huì )了知識的可貴，在今后的日子里，我會(huì )充分發(fā)揮自己的能力，展現自我，積極向上，努力進(jìn)取!
廣播實(shí)習報告 篇5
從7月20 號來(lái)到畢節電視臺，在電視臺的民生欄目《直通百姓》學(xué)習實(shí)踐的一個(gè)月中，讓我學(xué)到了不少有關(guān)采訪(fǎng)的知識，和了解了許多新聞?dòng)浾叩目鞓?lè )和艱辛。
作為新聞?dòng)浾�，尤其是電視新聞�(dòng)浾�，我和他們一起每天要�?0幾斤的攝像機，還有腳架，那里有事、那里有需要，我們就出現在那里，由于我在的是民生新聞欄目，所關(guān)心的都是老百姓身邊的事，每一次出去采訪(fǎng)都有不少的收獲和感動(dòng)，如《十歲身患腦癌、無(wú)錢(qián)醫治生命告急》讓我深深的感受到在社會(huì )的某個(gè)角落，在那些無(wú)助的渴望救助的眼神里，我們生活的多幸福，在采訪(fǎng)中也看到了他們一家的堅強，尤其是小男孩的姐姐，她和我們一樣的就讀畢節學(xué)院，為了照顧患腦癌弟弟和長(cháng)期癱瘓在床的爸爸，媽媽又是一個(gè)清潔工，每天的工作量都比較大，當時(shí)她本來(lái)可以上一所更好一點(diǎn)的大學(xué)，最后她選擇了放棄，而在我們的學(xué)院里學(xué)習的過(guò)程中。她在照顧好家人的同時(shí)，從來(lái)沒(méi)有落下學(xué)校里的課程，每年都能夠拿到獎學(xué)金，為了減輕家里的負擔，她從學(xué)院到她家住的新街上，基本上每天都是徒步上學(xué)。把乘公交車(chē)的錢(qián)節約下來(lái)給弟弟和父親看病，她的堅強給我上了生動(dòng)的一課。
在采訪(fǎng)中，我們都關(guān)注老百姓許許多多所關(guān)注的問(wèn)題，什么廉租房、水電、新農村建設、危房改造等等問(wèn)題。還有其它時(shí)效性比較強的采訪(fǎng)，我們很多時(shí)候是才采訪(fǎng)完這一條，馬上又得轉戰下一個(gè)點(diǎn)，如和消防官兵一起救人，一起幫助老百姓捅馬蜂窩，我們都是累并快樂(lè )著(zhù)。