大學(xué)生消費情況調查報告3000字(通用7篇)
在某一情況或事件需要弄清楚時(shí),我們務(wù)必要去搞清背后真相,調查結束以后,還需要寫(xiě)調查報告。但是調查報告有什么要求呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生消費情況調查報告3000字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生消費情況調查報告 篇1
一、調查結果總結
。ㄒ唬┘彝テ骄率杖
經(jīng)調查,家庭平均月收入在1000元以下的學(xué)生占10%,1000—3000元占22%,3000—8000元占44%,8000元以上24%。
。ǘ┰缕骄M金額
月平均消費金額600元以下的占8%,600—800元占20%,800—1500元占48%,1500元以上占24%。由此可見(jiàn),大部分學(xué)生的月平均消費金額為500—1500元,每月消費金額超過(guò)1500元的只占13%,社會(huì )上一些輿論認為大學(xué)生代表著(zhù)高消費,代表著(zhù)奢侈浪費的看法是片面的。
。ㄈ┟吭碌纳钯M
大學(xué)生的生活費主要來(lái)自于家庭,也有一部分學(xué)生通過(guò)打工賺取生活費甚至學(xué)費。感覺(jué)生活費月月有余的學(xué)生占6%,感覺(jué)剛好夠花的占515%,感覺(jué)不夠花的占425%?梢(jiàn)接近一半的當代大學(xué)生用錢(qián)缺乏計劃性,缺乏理財能力。
。ㄋ模┫M方式
大學(xué)生在消費時(shí)選擇能省則省的占115%,有計劃消費的占65%,想花就花的占36%,選擇其他的占46%?梢(jiàn)許多大學(xué)生的消費方式比較隨意,缺乏計劃性,所以導致錢(qián)不夠花。
。ㄎ澹┟吭碌娘嬍抽_(kāi)支
每月飲食開(kāi)支在600元以下的學(xué)生占12%,600—800元占20%,800—1000元占38%,1000元以上占30%。每月飲食開(kāi)支在600元以下意味著(zhù)每天的飲食開(kāi)支只有20元左右,在目前學(xué)校食堂價(jià)格條件下,這樣的學(xué)生基本上吃不到多少肉。而每月飲食開(kāi)支在600元以上的學(xué)生,除了正常的就餐外,幾乎天天買(mǎi)飲料喝。
。┢匠Y徺I(mǎi)學(xué)習資料的錢(qián)
大學(xué)生每學(xué)期購買(mǎi)學(xué)習資料的錢(qián),200元以下的占36%,200—300元占34%,300—600元占16%,600元以上占14%?梢(jiàn)大學(xué)生平時(shí)買(mǎi)書(shū)的并不多,除了一部分考研、考各種資格證的學(xué)生外,一般不買(mǎi)教科書(shū)以外的書(shū)。
。ㄆ撸┟吭屡c戀愛(ài)相關(guān)的開(kāi)支
在每月與戀愛(ài)相關(guān)的開(kāi)支中,選擇單身的占50%,選擇100元以下占5%,100—300元占21%,300元以上占24%。由此可見(jiàn)談戀愛(ài)的學(xué)生,每月在戀愛(ài)方面要比其他學(xué)生平均多支出200元以上。
。ò耍┊斒种杏杏噱X(qián)時(shí)最愿意選擇的消費項目
295%的大學(xué)生選擇吃喝,24%選擇旅游,175%選擇穿著(zhù)打扮,16%選擇上網(wǎng)吧,7%選擇儲蓄,5%選擇買(mǎi)書(shū),1%選擇其他?梢(jiàn)民以食為天,吃喝還是主流。愛(ài)美之心人皆有之,大學(xué)生們也重視自己的穿著(zhù)打扮,追求時(shí)尚成為部分學(xué)生的副業(yè)。外出觀(guān)光旅行,發(fā)展的勢頭強勁,大學(xué)生已經(jīng)成為青年旅游者中的主體。
二、數據分析
。ㄒ唬w現出來(lái)兩大思想趨勢
1理性消費是主流。據了解,在購買(mǎi)商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不同,經(jīng)濟來(lái)源主要是父母的資助,自己兼職掙錢(qián)的不多,這使我們每月可支配的錢(qián)是固定的,大約300—800元之間,家境較好的一般也不超過(guò)3000元,而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品開(kāi)銷(xiāo)的。由于消費能力有限,大學(xué)生們在花錢(qián)時(shí)往往十分謹慎,力求“花得值”。
2追求時(shí)尚和名牌仍是不老的話(huà)題。20歲左右的青年仍是大學(xué)校園的絕對多數,我們站在時(shí)代前沿,追新求異,敏銳地把握時(shí)尚,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點(diǎn)。
。ǘ┓从吵鰜(lái)的問(wèn)題
1儲蓄觀(guān)念淡薄,仍需培養和加強。無(wú)論貧困生還是非貧困生,對于自身的消費現狀,三分之二的人表示是覺(jué)得剛剛好的,而剩下的同學(xué)則認為自身的消費現狀是偏高的',同學(xué)們普遍都有在不知不覺(jué)中花了錢(qián)的體驗,但大多數的同學(xué)都沒(méi)有切實(shí)地想過(guò)要如何去正視自身消費過(guò)高的問(wèn)題以及想出應對措施。調查中發(fā)現,大多數大學(xué)生每月的生活費用都超出了預計,只有極少數的學(xué)生能夠在銀行帳號上擁有自己的一筆積蓄。大部分同學(xué)外出兼職,也只是為了給自己增加些零花錢(qián),而不是為了存進(jìn)銀行、作為儲蓄。由此可見(jiàn),大學(xué)生還未養成良好的消費習慣和成熟的消費觀(guān)。
2消費差距拉大,出現兩極分化。在關(guān)于月平均消費一欄的調查中,有8%的同學(xué)在600元以下“勉強過(guò)得去”的生活線(xiàn)上堅持學(xué)業(yè);有48%的同學(xué)在600—800元之間,有27%的同學(xué)在800—1500元之間,有13%的同學(xué)在1500元以上?梢(jiàn),大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前劇烈轉型的社會(huì )大背景下有一定的必然性。
3戀愛(ài)費用支出過(guò)高。大學(xué)生剛開(kāi)始戀愛(ài)為穩固戀情和討戀人歡心所付出的“戀愛(ài)費”比較高,這是大學(xué)生消費中很不合理的一部分支出,因談戀愛(ài)而每月的生活費入不敷出的大學(xué)生大有人在。
。ㄈ﹩(wèn)題出現的原因
當前大學(xué)生在消費上出現無(wú)計劃消費、消費結構不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛(ài)支出過(guò)度等問(wèn)題,既與社會(huì )大環(huán)境的負面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導不無(wú)關(guān)系。
1、今天的大學(xué)校園是全方位與社會(huì )接觸的,享樂(lè )主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會(huì )風(fēng)氣隨時(shí)有可能侵襲我們,如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導,我們很容易形成心理趨同的傾向。
2、父母在日常生活消費的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對象。家庭在培養孩子成長(cháng)的過(guò)程中普遍對正確消費觀(guān)念的教育不足3學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費觀(guān)念培養的重要影響作用。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀(guān)以及課程設置等因素,消費觀(guān)的專(zhuān)題教育在思想品德修養課中沒(méi)有充分開(kāi)展。另外,校風(fēng)建設范疇中普遍缺少倡導大學(xué)生勤儉節約生活消費觀(guān)的內容。
三、結論與建議
綜合以上分析,針對大學(xué)生在消費中產(chǎn)生的問(wèn)題,我們提出的幾點(diǎn)建議:
。ㄒ唬┰鰪姫毩⒁庾R,培養和加強理財能力,F今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會(huì )中生存,那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡(jiǎn)單的四則運算,不是簡(jiǎn)單的收支平衡,它需要長(cháng)期的理性基奠。我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動(dòng)和理性的思考。
。ǘ┛朔时惹榫w 攀比心理的形成不可避免。我們應該如何面對呢?我們應樹(shù)立適應時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀(guān),逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。在以寄生性消費為主的大學(xué)生中,培養獨立的理財能力、科學(xué)的價(jià)值觀(guān)應是當務(wù)之急。
。ㄈ┬纬纱髮W(xué)生良好消費風(fēng)氣 良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養和加強,就會(huì )對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)—助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動(dòng)專(zhuān)題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。
。ㄋ模┳⒅鼐裣M,養成健康習慣 對于尚未有固定經(jīng)濟來(lái)源的大學(xué)生而言,精神消費不但能彌補物質(zhì)生活上的不足,還能讓大學(xué)生有更深的精神內涵和更豐富的精神生活。
大學(xué)生消費情況調查報告 篇2
一、摘要:
在國民經(jīng)濟快速發(fā)展的新時(shí)期,社會(huì )消費水平快速增長(cháng)。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年紀較輕,群體較特別,有著(zhù)不同于社會(huì )其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著(zhù)旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的滯后,都對他們的消費有很大影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費狀況,把握大學(xué)生消費的心理特征、行為和結構,培養和提高他們的消費觀(guān)念和理財能很重要。調查發(fā)現目前大學(xué)生消費情況呈現出這樣兩個(gè)主要特征:一是人民生活水平的提高帶動(dòng)了大學(xué)生消費水平的提高,表現為數量和結構兩方面的變化;二是大學(xué)生群體內部的消費情況存在明顯差異。
二、問(wèn)卷方案概況
關(guān)鍵字:大學(xué)生、消費情況、消費傾向多樣化、
調查目的:了解大學(xué)生消費現狀及分析差異及其產(chǎn)生的原因
調查對象:城院在校大學(xué)生
調查項目:
1明確城院大學(xué)生用于消費方式狀況
2明確城院大學(xué)生用于消費地點(diǎn)的選擇狀況
3明確城院大學(xué)生主要消費方向狀況
調查范圍:四川城市職業(yè)學(xué)院
調查時(shí)間:20xx/11/12
三、問(wèn)卷調查概況
1問(wèn)卷的發(fā)放
本次問(wèn)卷共發(fā)放10份,有效問(wèn)卷10份,占所有問(wèn)卷的100%。發(fā)放時(shí),我們以城院經(jīng)濟管理系、建工系、公共服務(wù)系、國際商務(wù)系、物流管理系,隨機發(fā)放。
2問(wèn)卷的內容
問(wèn)卷內容包括消費結構和消費趨向兩大部分,問(wèn)題大致包括:
四、研究方法
問(wèn)卷調查法、抽樣調查法
五、現狀分析
1圖像分析與描述
從圖表上看,一個(gè)月購物次數1—3次占比例最大,其次是3—5次。結果表明:大學(xué)生在購物方面還是趨向于頻繁的。
結果表明:大學(xué)生的主要消費還是用于娛樂(lè )和購買(mǎi)衣服方面
結果表明:專(zhuān)賣(mài)店占比例最大大學(xué)生的消費觀(guān)趨向于專(zhuān)賣(mài)店越來(lái)越多的大學(xué)生放棄物美價(jià)廉,更愿意追求高質(zhì)量。
結果表明:現在越來(lái)越多的大學(xué)生開(kāi)始追求名牌,注重高質(zhì)量。
結果表明:當今大學(xué)生的各種社會(huì )活動(dòng)較以前增多,加上城市生活氛圍等因素,在追求品味和檔次,雖然不一定買(mǎi)名牌,但質(zhì)量也是在關(guān)注的內容范圍里,所以網(wǎng)購也成了最佳的選擇。
2存在的問(wèn)題
、俅髮W(xué)生消費的不理想的一面:
大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源,經(jīng)濟獨立性差,消費沒(méi)有基礎,經(jīng)濟的非獨立性決定了。
大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少,不能理性地對消費價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒(méi)有形成完整的,穩定的消費觀(guān)念,自控能力不強,很容易受媒體宣傳的誘導或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨即消費,沖動(dòng)消費。
、谙M結構存在不合理因素
、圩非竺,存在攀比現象
為了擁有一部流行的手機或電腦,有的同學(xué)情愿節衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支;為了自己喜歡的某些名牌東西,不惜向別人借錢(qián)來(lái)滿(mǎn)足自己的欲望等,都反映出一些學(xué)生不懂得根據自己的時(shí)間經(jīng)濟情況去衡量,而虛榮心的驅使又極易形成無(wú)休止的攀比心理。
六、大學(xué)生消費狀況原因分析
1家庭熏陶
父母在日常生活消費的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對象。有些父母本身消費觀(guān)念存在誤區,又何以正確指導自己的孩子呢?所以家庭是培養自己孩子的第一環(huán)境,要重視家庭的熏陶。
2社會(huì )影響
大學(xué)生受到享樂(lè )主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會(huì )風(fēng)氣的侵襲時(shí),如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導,容易形成心理趨同的傾向,當學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿(mǎn)足較高的消費條件時(shí),這些思想就會(huì )在他們的消費行為上充分體現。更糟糕的情況是,有些家庭經(jīng)濟狀況不允許高消費的學(xué)生,為了滿(mǎn)足自己的消費欲望,不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。
3學(xué)校風(fēng)氣
高校思想政治教育對學(xué)生消費觀(guān)教育還沒(méi)有形成足夠的重視,對大學(xué)生消費心理和行為研究不足,對大學(xué)生消費觀(guān)的教育指導不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀(guān)以及課程設置等因素,與人生觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān)、金錢(qián)觀(guān)、國情觀(guān)等重要思想觀(guān)念緊密相關(guān)的消費觀(guān)的專(zhuān)題教育在思想品德修養課中沒(méi)有充分開(kāi)展,從而也難以達到真正的指導目的。
七、結論及建議
1家庭成員樹(shù)立正確消費觀(guān),引導大學(xué)生合理消費
俗話(huà)說(shuō)父母是孩子的第一老師,父母的行為潛移默化地影響著(zhù)當代大學(xué)生的消費行為,所以我們應重視家庭的熏陶作用。因此家庭成員應樹(shù)立正確的消費觀(guān),并身體力行合理消費、理性消費。父母每月應給予大學(xué)生適當的'生活費,讓大學(xué)生學(xué)會(huì )花錢(qián)、學(xué)會(huì )理財,使消費既不超前也不滯后,合理消費。
2社會(huì )要積極開(kāi)拓大學(xué)生消費市場(chǎng),確立公正的市場(chǎng)環(huán)境
對于社會(huì )而言,要積極開(kāi)拓大學(xué)生消費市場(chǎng),從產(chǎn)品的種類(lèi)、價(jià)格、服務(wù)多方面滿(mǎn)足不同經(jīng)濟條件大學(xué)生的需求,同時(shí)要規范市場(chǎng)秩序。為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場(chǎng)環(huán)境讓其合理消費。無(wú)論從哪方面講,大學(xué)生的消費市場(chǎng)已不再是可有可無(wú)的了,它已嚴重影響著(zhù)高校周?chē)貐^經(jīng)濟的發(fā)展。
3學(xué)校加強學(xué)生對消費觀(guān)念的培養,形成大學(xué)生良好消費風(fēng)氣
大學(xué)生的消費心理和行為是體現學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養和加強,就會(huì )對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動(dòng)專(zhuān)題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。
4引導大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的消費觀(guān),不盲目攀比
當今的大學(xué)生在消費時(shí)往往比較沖動(dòng),缺少消費的理性,缺少消費中的算計,因而常易發(fā)生不自量力、盲目追潮、大手大腳無(wú)端浪費等不會(huì )花錢(qián)的現象,大學(xué)生敢花錢(qián)但不會(huì )花錢(qián),缺乏理財方面的知識。因此要引導大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的消費觀(guān),在消費實(shí)踐中學(xué)會(huì )花錢(qián),大手大腳無(wú)端浪費等毛病。另外我們認為大學(xué)可以在合適的課程中加入一些理財的內容,以指導大學(xué)生合理消費,使在校大學(xué)生懂得遵守一定的生活消費原則,吃要營(yíng)養均衡,穿要耐穿耐看,住要簡(jiǎn)單實(shí)用,行要省錢(qián)方便。引導學(xué)生花錢(qián)要花在刀刃上,不要一味追求檔次講究攀比,更多地應考慮所購物品的性?xún)r(jià)比和自己的承受能力,教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )記賬和編制預算等。大學(xué)時(shí)代是理財的起步階段,也是學(xué)習理財的黃金時(shí)期。在大學(xué)時(shí)期養成良好的理財習慣,往往可以受益終生。
5培養和加強大學(xué)生的財商
財商反映人作為經(jīng)濟人在經(jīng)濟社會(huì )里的生存能力,財商主要包括兩方面的內容:其一,正確認識金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力;其二,正確運用金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力。我們建議老師圍繞這兩方面的內容,在教學(xué)活動(dòng)中設計生動(dòng)活潑的教學(xué)形式以達到教育目的。
八、總結
通過(guò)這次調查,我們基本掌握了部分城院在校大學(xué)生基本生活費狀況、衣食住行、學(xué)習及娛樂(lè )方面的消費狀況。這部分大學(xué)生的基本消費大體上是合理的,多樣化的。但差異化明顯,當前大學(xué)生每月花費的零花錢(qián)的金額進(jìn)一步拉大,兩極化現象加大,存在攀比心理,既與社會(huì )大環(huán)境的影響有關(guān),也與自身思想認識、缺乏學(xué)校正確引導有關(guān)。
當前,我國社會(huì )正處于激烈的社會(huì )轉型過(guò)程中,受到很多新的文明和觀(guān)念的沖擊。當代大學(xué)生是社會(huì )建設的主力軍,大學(xué)生們還要繼續保持艱苦樸素、勤儉節約的消費觀(guān)念,反對盲目攀比、超前消費等不良消費風(fēng)氣,大學(xué)生們要從自身努力做起下大決心加強大學(xué)生健康的消費觀(guān)念的培養與塑造等。學(xué)校也要加強引導學(xué)生積極消費觀(guān)念的培養作為思想政治教育一個(gè)非常重要的內容。再次,社會(huì )應提供更多機會(huì ),讓部分高校在校大學(xué)生能參加社會(huì )鍛煉,為培養自立的經(jīng)濟意識提供環(huán)境,為更多貧困的大學(xué)生提供更優(yōu)惠,更符合實(shí)際的貸款政策,各方面因素都需要不斷加強、磨合,尚需要較長(cháng)的一個(gè)過(guò)程,但我們相信現代大學(xué)生們都會(huì )朝著(zhù)培養健康、合理、科學(xué)的消費觀(guān)念和行為發(fā)展,隨著(zhù)學(xué)生與社會(huì )的共同發(fā)展與努力,最終取得良好的效果。
大學(xué)生消費情況調查報告 篇3
一、摘要:
隨著(zhù)經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人們的消費水平、生活質(zhì)量不斷地提高,消費觀(guān)念也隨之發(fā)生變化。與此同時(shí),消費領(lǐng)域也出現了崇洋媚外、奢侈消費、攀比消費等不理性的消費方式。當代大學(xué)生作為社會(huì )中的重要群體,既是當前消費者主體之一,有著(zhù)獨立的消費意識和消費特點(diǎn),也是未來(lái)中國的消費主力和消費潮流的引導者。大學(xué)生的消費狀況、消費觀(guān)念和消費模式,是自身消費理念的反映,同時(shí)又對未來(lái)經(jīng)濟的發(fā)展都有極其重要的影響。
二、關(guān)鍵詞:
大學(xué)生消費方面理財
三、調查的目的及意義:
。ㄒ唬┠康模
為了培養大學(xué)生良好的消費習慣及消費氛圍,幫助每位學(xué)生樹(shù)立正確的消費觀(guān),養成勤儉節約的優(yōu)良品質(zhì),確保每位大學(xué)生都能理性消費,健康生活。
。ǘ┮饬x:
當前的消費市場(chǎng)中,大學(xué)生作為特殊的消費群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注,其消費觀(guān)念的改變能夠折射出一些當今社會(huì )問(wèn)題。同時(shí)由于大學(xué)生年紀輕,群體較特別,有著(zhù)不同于社會(huì )其他消費群體的消費心理和行為。而大學(xué)生消費觀(guān)念的塑造和培養直接地影響其社會(huì )觀(guān)的形成與發(fā)展。因此,關(guān)注大學(xué)生消費情況,把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為方向,培養提高我們的“財商”,是我們大學(xué)生所需共同探討的話(huà)題。通過(guò)大學(xué)生的消費狀況、消費觀(guān)念和消費模式的調查,能夠看出當代大學(xué)生的消費現狀、觀(guān)念和模式,對大學(xué)生樹(shù)立正確的消費行為和消費觀(guān)有積極的指導作用。同時(shí)對未來(lái)我國經(jīng)濟的發(fā)展,消費文化的構建都會(huì )產(chǎn)生及其重要的影響。
四、調查方法:?jiǎn)?wèn)卷調查法(抽樣調查)
1、調查對象:西安在校大學(xué)生
2、調查方法:?jiǎn)?wèn)卷調查法
此次調研采取問(wèn)卷調研的形式,20xx年5月10日至20xx年6月10日。由我院各專(zhuān)業(yè)同學(xué)填問(wèn)卷,并從中采取樣本。這次調查對象是我院所有年級的學(xué)生。這次有效資料為300份。調查樣本的選擇是采取隨機抽樣的方法從有效資料中選取有代表性的問(wèn)卷進(jìn)行分析。
五、調查報告的現狀及原因分析
。ㄒ唬┈F狀
此次調查的對象涉及大一到大四,但是主要以大二、大三學(xué)生為主,調查的內容涉及到大學(xué)生生活的各個(gè)方面,無(wú)非是衣食行用方面。
作為大學(xué)生,他們的生活費主要來(lái)源是父母給予,有小部分通過(guò)自己做兼職獲得。通過(guò)調查,生活費在1000以上的占10%,800至一千的'占10%,600至800的占10%,500至600的占60%,500以下的占10%,調查結果表明大部分學(xué)生的平均月生活費在500到600之間,總體來(lái)看大學(xué)生的消費情況還算正常,每月的主要消費項目有伙食,購物,交通通訊,娛樂(lè ),學(xué)習用品等。從問(wèn)卷來(lái)看,伙食所占的比重為生活費的一半左右,其次是購物,然后是交通通訊和生活交際,最后是學(xué)習用品。
1伙食方面
伙食費用占據所有調查對象的大部分生活費,大部分人月均在300到400之間,占月消費的40%到50%左右,仍有一小部分人支出高一點(diǎn),因為他們生活費就高一些,所以比重差不多。隨著(zhù)近些年經(jīng)濟的發(fā)展,人們物質(zhì)生活水平的提高,CPI即消費者物價(jià)指數隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展也越來(lái)越高,雖然人們對食物的支出所占比重不是太大,但是每個(gè)月所花費在吃飯上的錢(qián)相對于幾年前還是有所增加。
2、購物方面
購物對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是生活不可或缺的一部分,大學(xué)生作為社會(huì )上有一定物質(zhì)基礎的主體,也免不了購物,大學(xué)生購物無(wú)非是衣服物,洗漱用品(衣粉飛,洗頭液,衛生紙)等生活用品,還有零食等,對于零食而言女生花費的想多一點(diǎn)。對于衣物等耐用品,大部分學(xué)生不怎么經(jīng)常買(mǎi),兩三個(gè)買(mǎi)一次,大概都100到200左右,洗漱用品也就跟衣物一樣,兩三個(gè)月買(mǎi)一次,大概就50到80之間,零食方面,女生而言每星期也許會(huì )購一次物,就30到50之間,所以這樣計算下來(lái)每月在購物的平均費用在100到150之間。
3、交通通訊方面
交通費用和通訊費用所占的比重不是很高,大部分同學(xué)出門(mén)基本上都是公交車(chē),并且多數都辦有公交卡,這就比較實(shí)惠了。通訊方面同學(xué)們都用的移動(dòng)卡號,有V網(wǎng)和親情號碼,所以通訊費用大部分同學(xué)在30到50元之間。
4、娛樂(lè )方面
同學(xué)們偶爾會(huì )去網(wǎng)吧上上網(wǎng)和去KTV唱唱歌娛樂(lè )一下,據調查顯示當代大學(xué)生基本上每個(gè)同學(xué)都有一部及其以上手機,上網(wǎng)可以用手機上,并且還有那么一部分同學(xué)有電腦,去KTV唱歌也只是偶爾去唱一次,基本上都是多個(gè)同學(xué)一起去,實(shí)行AA制付款,所以大多數同學(xué)在娛樂(lè )方面的月均花費在50到100之間。
5、學(xué)習方面
平時(shí)同學(xué)們看書(shū)之類(lèi)的就會(huì )在圖書(shū)館去借閱報刊雜志,很少買(mǎi)書(shū)籍,如果老師特別要求的話(huà)也會(huì )打印一些學(xué)習資料,大部分同學(xué)在期末考試的時(shí)候會(huì )去打印一些資料作為學(xué)習資料,所以同學(xué)們在學(xué)習方面的花費不是很大,每學(xué)期在30左右。
6、交際方面
給同學(xué)送禮物也是大學(xué)生生活消費的一個(gè)方面,大部分同學(xué)只是偶爾送送,像這樣的場(chǎng)合也只是偶爾送送,并且送的大部分是小禮物,所以花費不了多少。對于聚餐,不同的人有不同的想法,基本上是AA制,花費在30到五50之間,對于旅游方面,同學(xué)們會(huì )選擇節假日出去旅游,像這樣的話(huà),次數不會(huì )太多,也不會(huì )太頻繁,平時(shí)周末大多數都會(huì )選擇在本城市旅游,這樣花費不少很多。
。ǘ┰蚍治
對于大學(xué)生消費行為的調查,我們可以看出大學(xué)生作為社會(huì )一個(gè)不可或缺的主體,沒(méi)有獨立的經(jīng)濟來(lái)源,并且每月的生活開(kāi)銷(xiāo)大都來(lái)自父母,現進(jìn)行一些原因分析:
1、大學(xué)生消費結構不合理。無(wú)計劃的消費主要還是由大學(xué)生所處的位置所引起的。與社會(huì )有著(zhù)廣泛的接觸,社會(huì )生活中的一切都是誘人的,使得許多同學(xué)都想去一一嘗試,這就很容易在學(xué)生中形成享樂(lè )主義、拜金主義以及出現攀比的現象。這有著(zhù)學(xué)生自己的原因,也有著(zhù)社會(huì )的原因。
2、父母對子女錯誤引導。父母的行為對孩子的影響是最大的,是孩子最先效仿的對象,父母如果在消費上面盲目,那孩子又怎么會(huì )有好的榜樣呢?也就跟著(zhù)亂花了,還有就是父母在對待孩子消費上不加以重視,不進(jìn)行引導。
3、學(xué)校教育不完善。對于大學(xué)生消費問(wèn)題,學(xué)校是應該最先做出反映的,從中可以看出學(xué)校對這方面的教育還不足。學(xué)校對學(xué)生消費的心理行為的指導還不夠、沒(méi)有把學(xué)生引向一個(gè)正確的方向。
六、相關(guān)建議
對于本次調查中所發(fā)現的問(wèn)題,我們提出以下建議:
1、樹(shù)立正確的消費觀(guān),培養理財能力。
當今這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中,大學(xué)生要想有自己的立足之地,首先必須要在經(jīng)濟上獨立,培養獨立的理財能力。理財需要理性的思維能力,大學(xué)生不能簡(jiǎn)單的把每月能收支平衡作為理財的目標。理財是需要長(cháng)期努力的。大學(xué)時(shí)代,我們有時(shí)間去學(xué)習理財技巧,養成好的理財習慣,會(huì )使大家受益終身。
2、克服攀比心理,講求實(shí)用型消費。
首先,大學(xué)生的消費來(lái)源多數來(lái)自父母,日常消費應以實(shí)用為主,不應該一味地追求名牌。應樹(shù)立理性的消費觀(guān)念。有攀比心理不是一件可恥的事,我們應把它用對地方,在學(xué)習上相互爭先是應該極力提倡的。通過(guò)本次調查,我們了解到多數大學(xué)生的消費是講求實(shí)用型的。但部分同學(xué)的消費還是存在問(wèn)題的,筆者認為這是受學(xué)生家庭背景的影響的,學(xué)生生活環(huán)境不同,消費觀(guān)念必然存在一定的差異。但是,樹(shù)立理性的、科學(xué)的消費理念是每個(gè)大學(xué)生都從現在就應該培養的。
3、學(xué)校、家庭應做好正確的引導。
大學(xué)生大多數時(shí)間都在學(xué)校,學(xué)校的引導是很重要的,學(xué)校應重視學(xué)生消費觀(guān)念的教育,通過(guò)舉辦一些活動(dòng)來(lái)提倡大家樹(shù)立正確的消費觀(guān)念。同時(shí),家長(cháng)的引導也有舉足輕重的作用,平時(shí)在生活中應加強正確的教育。大學(xué)生自身更應加強學(xué)習,使自己的消費具有目的性、計劃性,學(xué)會(huì )科學(xué)的、理性的消費。
4.形成大學(xué)生良好消費風(fēng)氣
良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費行為是體現學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養和加強,就會(huì )對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應該把大學(xué)生良好消費行為的培養作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動(dòng)專(zhuān)題,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。
七、結束語(yǔ)
作為當代大學(xué)生,我們是新世紀社會(huì )的接班人,我們應該樹(shù)立良好的消費觀(guān),養成合理的消費習慣,提倡勤儉節約,反對驕奢淫逸,并在實(shí)際生活中不斷開(kāi)拓進(jìn)取。
大學(xué)生消費情況調查報告 篇4
一、調查的基本情況
此次調查問(wèn)卷主要對大學(xué)生的消費水平、消費方式、消費項目、消費心理等問(wèn)題進(jìn)行調查。調查通過(guò)網(wǎng)絡(luò )發(fā)放問(wèn)卷采取隨機抽樣形式,有工商管理學(xué)院、會(huì )計學(xué)院、金融學(xué)院等不同學(xué)院大一、大二、大三的學(xué)生。本次調查共發(fā)出問(wèn)卷60份,實(shí)際收回有效問(wèn)卷50份,有效率為83。33%其中男生比例為45%,女生比例為55%。由于在抽樣中充分考慮了樣本的代表性和性別比例的協(xié)調性,因此此次調查較為客觀(guān)的反應了大學(xué)生的消費情況。為方便調查者答卷,在問(wèn)卷設計過(guò)程中以選擇題為主,還有少量的填空題。在被調查者中有25%來(lái)自農村,45%來(lái)自鄉鎮,30%來(lái)自城市。
二、調查結果分析
1、關(guān)于每月的平均生活費
從大學(xué)生的月生活費消費情況來(lái)看,城鎮學(xué)生消費水平明顯高于農村學(xué)生。在被調查者中,每月的平均生活費在500元以下的僅占45%,1301元以上的占55%,大部分學(xué)生每月的平均生活費在500元到1300元,其中501元—800元的有537%,801元—1300元的有363%?梢(jiàn)大學(xué)生平均月消費還是比較合理的。
2、生活費的主要來(lái)源
對于生活費的主要來(lái)源,有88%的大學(xué)生選擇了父母,5%的學(xué)生靠獲得的獎學(xué)金來(lái)填補生活開(kāi)支;,15%的同學(xué)通過(guò)兼職打工補貼日常開(kāi)銷(xiāo),另有2%的同學(xué)還有其他的經(jīng)濟來(lái)源。從調查問(wèn)卷可以看出,同學(xué)們主要的經(jīng)濟來(lái)源是父母,然而隨著(zhù)年級的上升這一比例略有下降,且來(lái)源趨向于多元化。
3、每月的主要消費項目
21世紀是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代,當代的大學(xué)生們已不再滿(mǎn)足于宿舍、教室、圖書(shū)館三點(diǎn)一線(xiàn)的單調生活。從調查問(wèn)卷可以看出,在每月的消費項目中,95%的學(xué)生伙食占每月消費額的50%;學(xué)生服裝消費在10%——20%左右;書(shū)籍、各類(lèi)培訓費用大二、大三的在每月消費額中占有一定的比例,大概5%—20%,大一的占用每月消費額相對較少;娛樂(lè )、交際在每月消費額中占有相對較高的比例,15%的同學(xué)有30%的花費在這方面,75%的學(xué)生這方面的比例為10%,10%的學(xué)生在10%;對于購物花費在普遍在10%—30%,通訊費用占用5%左右。由此可見(jiàn),大學(xué)生的消費已呈現明顯的多元化趨勢。如果經(jīng)濟條件允許,娛樂(lè )、交際消費將成為學(xué)生每月消費的很大一部分,反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會(huì )、擁有高質(zhì)量生活的渴望。
4、采取消費的形式
隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的飛速發(fā)展,對于消費的主要形式,15%的`學(xué)生熱衷于網(wǎng)絡(luò )消費,64.5%的學(xué)生還是愿意選擇大型超市或其他的百貨商場(chǎng),14.5%的學(xué)生會(huì )選擇專(zhuān)賣(mài)店或品牌店,其他的6%則大多數選擇小商鋪。世界經(jīng)濟的不斷發(fā)展,學(xué)生的消費形式也日漸增多。
5、理財的情況
在被調查者中,85%的學(xué)生表明從來(lái)沒(méi)有記賬的習慣,13%的學(xué)生則有隔三差五的記賬習慣,只有2%的學(xué)生會(huì )堅持每天記賬。對于每月的生活費,大部分學(xué)生還比較理智。70.3%的學(xué)生是一邊花一邊打算,12.3%的學(xué)生是想花就花,12.4%的學(xué)生能省就省,5%的學(xué)生則會(huì )全部計劃好再花。從調查的情況來(lái)看,面對相對寬裕的經(jīng)濟條件,學(xué)生花錢(qián)也相對隨意。
6、關(guān)于消費時(shí)是否會(huì )和商家講價(jià)的問(wèn)題
關(guān)于消費時(shí)是否會(huì )和商家講價(jià)的問(wèn)題,大部分同學(xué)還是會(huì )還價(jià)的。53.7%的學(xué)生會(huì )盡量把價(jià)格壓到最低,會(huì )大概還價(jià)的占30.4%,還有7.3%的學(xué)生是看情況而定的,重來(lái)不還價(jià)的占8.6%,F在商家一般會(huì )把價(jià)格標高,從調查可以看出,學(xué)生懂得適當的去還價(jià),這樣買(mǎi)東西就不會(huì )吃太大的虧。
7、消費時(shí)產(chǎn)生的顧慮
消費時(shí)總會(huì )存在一些顧慮,在被調查者中,85%的學(xué)生看中的是商品的性?xún)r(jià)比,15%的學(xué)生會(huì )考慮資金的問(wèn)題,10%的學(xué)生也會(huì )考慮商品的時(shí)髦度,在本次調查中,沒(méi)有學(xué)生會(huì )考慮其他同學(xué)是否也擁有?梢(jiàn),隨著(zhù)年齡的增長(cháng),大學(xué)生的心理更加成熟了,攀比現象也少了。
8、消費的心理
一般情況下,76.7%的學(xué)生表明在確實(shí)有需要的情況下會(huì )去消費,12.3%的學(xué)生會(huì )看心情去消費,9%的學(xué)生會(huì )在資金充足的情況下去消費,2%的學(xué)生則會(huì )選擇打折促銷(xiāo)是去消費。面對諸如“光棍節”商品瘋狂打折季,85.2%的學(xué)生選擇了看當是有沒(méi)有需要的態(tài)度,7.3%的學(xué)生會(huì )選擇冷靜觀(guān)戰的態(tài)度,還有5.5%的學(xué)生存在一定的購物欲望,2%的學(xué)生則選擇瘋狂購物,在所不惜?梢(jiàn),大學(xué)生的消費心理相對來(lái)說(shuō)還比較成熟。
結尾
大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì )群體,有著(zhù)自己特殊的消費觀(guān)念和消費行為,一方面,他們有著(zhù)旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的滯后,使得大學(xué)生消費呈現出不同一般的發(fā)展,大學(xué)生消費受到方方面面的影響,也會(huì )影響著(zhù)方方面面。對于成長(cháng)中的大學(xué)生,其世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)正處于定型階段,極易受家長(cháng)、教師、同學(xué)及社會(huì )其它成員的影響,具有較強的可塑性。因而,如何引導當代大學(xué)生樹(shù)立正確的、健康的消費觀(guān)念是擺在大家面前的一個(gè)難題。同樣大學(xué)生消費市場(chǎng)隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,高校的大規模擴招而越來(lái)越顯示出它的重要性,大學(xué)生市場(chǎng)是一個(gè)規模和潛力都很巨大的市場(chǎng),如何規范并合理的發(fā)展這樣一個(gè)市場(chǎng)也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的問(wèn)題,F在就有關(guān)大學(xué)生消費從個(gè)人、學(xué)校、社會(huì )三方面提以下的幾點(diǎn)建議:
。ㄒ唬⿲τ诖髮W(xué)生而言,要樹(shù)立自己合理的消費觀(guān)念,要理智地對待自己的消費。作為一個(gè)純消費者,大學(xué)生經(jīng)濟來(lái)源大多靠家庭,所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟狀況,父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地陷入感性消費的誤區。如今有的學(xué)生消費上大手大腳,還有沉迷于盲目消費中,比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,這將大大增加自己的消費負擔,更重要的是大學(xué)生也會(huì )在盲目的消費中迷失自己,以至影響到自己的學(xué)業(yè)。另外,大學(xué)生也要具有消費者的維權意識,進(jìn)入大學(xué),已經(jīng)開(kāi)始慢慢地融入社會(huì ),社會(huì )中欺騙消費者的各種不法行為屢禁不止,面對紛繁復雜的社會(huì ),大學(xué)生要學(xué)會(huì )維護自己的合法權利。
。ǘ⿲W(xué)校應加強對學(xué)生消費觀(guān)念培養。事實(shí)求是,高校思想政治教育對學(xué)生消費觀(guān)教育還沒(méi)有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費心理和行為研究不足“兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費觀(guān)的教育指導不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀(guān)以及課程設置等因素,與人生觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān)、金錢(qián)觀(guān)、國情觀(guān)等重要思想觀(guān)念緊密相關(guān)的消費觀(guān)的專(zhuān)題教育在思想品德修養課中沒(méi)有充分開(kāi)展,從而也難以達到真正的指導目的。
。ㄈ⿲τ谏鐣(huì )而言,要積極開(kāi)拓大學(xué)生消費市場(chǎng),從產(chǎn)品的種類(lèi)、價(jià)格、服務(wù)多方面滿(mǎn)足不同經(jīng)濟條件大學(xué)生的需求,同時(shí)要規范市場(chǎng)秩序,為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場(chǎng)環(huán)境讓其消費。無(wú)論從哪方面講,大學(xué)生的消費市場(chǎng)已不再是可有可無(wú)的了,它已嚴重影響著(zhù)高校周?chē)貐^經(jīng)濟的發(fā)展。
。ㄋ模⿲Υ髮W(xué)生來(lái)說(shuō)還應加強合理儲蓄的觀(guān)念。諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主羅伯特清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理財與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系,它是測算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力!痹谡{查時(shí),當問(wèn)及對理財的認識時(shí),很多同學(xué)表示陌生。當問(wèn)及一學(xué)期結束后經(jīng)濟情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著(zhù)如何把剩余的錢(qián)花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲蓄的意識。
大學(xué)生消費情況調查報告 篇5
一、調查背景、目的
1、背景
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,我們的生活水平不斷提高,我國旅游業(yè)正迅速發(fā)展, 旅游消費也在日益增加,出外旅游已成為我們生活中必不可少的一部分。當代大學(xué)生具有一定的經(jīng)濟獨立能力和自我生活能力,有相對寬松的時(shí)間,具有更多的冒險精神和追夢(mèng)遐想。而且大學(xué)生作為思想最活躍、接受新事物能力最強、旅游審美水平較高、 閑暇時(shí)間較多和潛力巨大的一個(gè)群體,在旅游群體當中充當著(zhù)旅游生力軍的角色。
那么大學(xué)生選擇旅游的目的是什么?旅游消費方式又是怎樣的?影響他們作出選擇的主要因素有哪些?
所以針對以上幾點(diǎn)問(wèn)題,我做了相關(guān)調查。
2、目的
此次調查的目的在于了解當代大學(xué)生產(chǎn)生旅游消費心理的動(dòng)機以及旅游消費行為方式,為了解大學(xué)生旅游市場(chǎng)現狀提供直接有效的數據參考。
同時(shí)通過(guò)對調查結果的分析,更加深入了解當代大學(xué)生旅游消費心理現狀,并據此提出一些有益的建議,使大學(xué)生旅游消費更加合理健康。
二、調查方法
1、時(shí)間:X年X月X日至X月X日
2、地點(diǎn):XX市
三、調查對象
調研對象為易于接受新事物,興趣愛(ài)好廣泛,作息時(shí)間規律,對于網(wǎng)絡(luò )有著(zhù)高使用率,喜愛(ài)聊天交友的XX市XX名在校大學(xué)生。
四、調查過(guò)程
1、實(shí)施過(guò)程
主要運用問(wèn)卷調查法。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站制作一份大學(xué)生旅游消費行為調查問(wèn)卷,利用QQ、朋友圈等社交軟件發(fā)布問(wèn)卷網(wǎng)站鏈接,邀請在校大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上填寫(xiě)問(wèn)卷。經(jīng)過(guò)為期四天的問(wèn)卷調查,登錄問(wèn)卷網(wǎng)站系統進(jìn)行自動(dòng)整合生成數據,然后對結果進(jìn)行了一個(gè)數據收集。
2、調查內容
。ㄒ唬┱{研結果及分析
。1)大學(xué)生旅游目的地與時(shí)間
調查顯示,58%的大學(xué)生偏愛(ài)自然風(fēng)景區,26%選擇繁華城市區和海濱城市區,15%的大學(xué)生旅游目的地選擇民族風(fēng)俗區;反而紅色旅游革命區和高校校園不大受大學(xué)生的歡迎。這表明大學(xué)生更愿意與大自然親近。
在對于時(shí)間的安排上,49%選擇寒暑假期出游,27%選擇國家法定節假日出游, 16%選擇平常的周末出游,其他時(shí)間占8%。選擇寒暑假期出游的人多的原因可能是寒暑假的假期長(cháng),大學(xué)生有更多的時(shí)間可以自由分配,有利于旅游后調整時(shí)間休息。其次則是國家法定節假日出游的人也較多,原因是節假日相對于平常的周末時(shí)間長(cháng),空閑時(shí)間較平時(shí)多。平常周末和其他時(shí)間選擇出游較少的原因可能是一方面時(shí)間較短,沒(méi)有充分時(shí)間做好旅游前的'準備工作和旅行后的休息調整,不利于出游,大多數學(xué)生都喜歡留在家看電視看書(shū)而不外出旅游;另一方面,由于大學(xué)生的課業(yè)比較重,一般會(huì )利用周末進(jìn)行復習或預習新知識,還有相當部分大學(xué)生利用課余時(shí)間做兼職或參加各種活動(dòng)。
。2)大學(xué)生旅游消費費用的來(lái)源及構成
調查顯示,高達74%的大學(xué)生外出旅游消費的費用來(lái)源于父母的支持,除此之外,38%的費用來(lái)源于平時(shí)生活費的積攢、兼職所得(26%)、其他來(lái)源(12%)等。由此可見(jiàn)大部分大學(xué)生的經(jīng)濟尚不能獨立,旅游費用的來(lái)源大多依靠于父母出資。少部分大學(xué)生會(huì )利用課余時(shí)間做兼職來(lái)賺取旅游費用。
他們的消費水平整體不是太高,旅游消費費用的構成經(jīng)調查顯示為:交通(42%)、住宿(46%)、餐飲(74%)、景點(diǎn)門(mén)票(58%)、 購物(30%)、娛樂(lè )(24%)。由此可以看出大學(xué)生旅游消費費用主要花費在吃、住和門(mén)票上,而購物和娛樂(lè )花費較低。出游的主要目的還是為了開(kāi)闊眼界、體驗不同的風(fēng)土人情、親近大自然。
。3)大學(xué)生出游的交通工具的選擇
調查顯示,大學(xué)生出游選擇汽車(chē)(30%)和火車(chē)(56%)的較多。其余交通工具如自行車(chē)(4%)、飛機(10%)則較少一些。按照大學(xué)生消費能力分析,原因可能是飛機價(jià)格較貴,汽車(chē)適合短途旅行,價(jià)格適中;疖(chē)可以長(cháng)途運輸且價(jià)格經(jīng)濟實(shí)惠。
。ǘ┐髮W(xué)生旅游消費心理及行為分析
1、大學(xué)生自身個(gè)性因素 一般來(lái)說(shuō),具有外傾向個(gè)性的人性格開(kāi)朗、活潑,容易流露自己的感情,對立性較強,旅游需求比較廣泛,而且在旅游中喜歡結識新的朋友與旅伴;而內傾向個(gè)性的人性格比較沉靜,做事謹慎,不愛(ài)交流,旅游需求相對保守。
當代大學(xué)生作為即將走入社會(huì )的一個(gè)新群體,大部分受開(kāi)放性文化知識的影響,性格屬于外向型或中間型的。
大多數大學(xué)生旅游群體就其消費者主體而言,都是知識水平較高、思維活躍的群體,追求自由崇尚知識的特點(diǎn)突出,重視旅游中的個(gè)性化與參與性,傳統的走馬觀(guān)花式的旅游方式不能滿(mǎn)足他們的旅游要求。具有強烈的旅游需求,充滿(mǎn)好奇心和求知欲,在旅游中注重的是一種經(jīng)歷及旅游所帶來(lái)的幸福感和自我滿(mǎn)足感,并且有尋求刺激,獲得知識,體驗新的環(huán)境特點(diǎn)。他們當中大多具有較強的獨立自主意識、向往自由,喜歡無(wú)拘無(wú)束,求知欲旺盛。這也就導致越來(lái)越多的大學(xué)生愿意走出校園去進(jìn)行旅游活動(dòng)。
2、資金因素
由于大學(xué)生還沒(méi)工作,經(jīng)濟上不獨立,學(xué)費、生活費等主要來(lái)源于父母。大學(xué)生各自的家庭經(jīng)濟情況的好壞,就直接決定了他們旅游消費能力的高低。因此,大學(xué)生出游的花費主要根據自身的經(jīng)濟承受力。在大學(xué)生決定出游時(shí)總會(huì )首先考慮價(jià)格,其消費主要以吃、住、行等基本消費為主。其他的消費需求相對較低。旅游消費水平普遍較低。
3、社會(huì )安全因素
安全問(wèn)題比其他層次游客壓力更大雖然大學(xué)生基本上都已經(jīng)是成年人,但由于我國大部分大學(xué)生在入校前都是在父母的細心呵護之下成長(cháng)起來(lái)的,社會(huì )閱歷少,再加上大學(xué)生生性好奇,喜歡冒險,在旅游過(guò)程中會(huì )脫離團隊自己活動(dòng),危險性就大大的增加了。雖然是成年人,但是由于大學(xué)生特殊的身份,一旦出現安全問(wèn)題,必將涉及學(xué)校、家庭以及社會(huì )層面,因而大學(xué)生旅游時(shí)的安全問(wèn)題比其他層次的游客壓力更大。
4、旅游需求方面
當代大學(xué)生的旅游需要層次較低,談到對此次出游的意義評價(jià)的時(shí)候,有的大學(xué)生認為出游“有意義有價(jià)值”;有的同學(xué)認為此次出游是“浪費時(shí)間、耗費精力”。相對于較高的滿(mǎn)意度,這似乎自相矛盾。但是,“對旅游地滿(mǎn)意度高”不等同于“此次出游有意義有價(jià)值”。大學(xué)生出游動(dòng)機主要集中在“休閑放松、擺脫乏味生活”,對出游“滿(mǎn)意”是因為達到了“擺脫乏味生活”的目的,而并沒(méi)有從根本上滿(mǎn)足他們“求知、求所得”的深層次心理需求。因此,普遍感覺(jué)“出去樂(lè )一樂(lè )”并不是他們所認為的“有意義”。根據馬斯洛的需要層次理論分析大學(xué)生旅游需要的層次關(guān)系時(shí)發(fā)現,當今大學(xué)生的旅游需要仍徘徊在“社交的需要”層次,即擺脫孤獨、繁重、枯燥的學(xué)業(yè)生活。但在某種程度上,多年教育的結果又讓他們背上高層次需要的包袱,努力追求“尊重”“自我實(shí)現”,于是出現了調查結果中的“對旅游地滿(mǎn)意度高”,“此次出游意義不大”的矛盾現象。
5、朋友因素
大學(xué)生們都喜歡結伴和朋友一起出去旅游,一來(lái)可以相互交流,增加感情,二來(lái)可以共同分享快樂(lè ),欣賞旅游景觀(guān)的魅力所在;百分之一十五的人喜歡獨自旅行,希望通過(guò)這種方式真正放松自己,感受自由;百分之五的人選擇旅行社組織的旅游,這多為學(xué);虬嗉壗M織的活動(dòng)。
6、時(shí)間因素 大學(xué)生出游時(shí)間相對集中,閑暇時(shí)間多,大多集中于寒暑假、五一、十一長(cháng)假及雙休日,旅游目的地大部分還僅僅是省內的旅游景點(diǎn),或是大家口中所經(jīng)常說(shuō)道的幾個(gè)出名的景點(diǎn)。
7、景點(diǎn)方面
大學(xué)生更偏重于自然景觀(guān),他們傾向于與大自然的一種近距離的接觸;而對各地的民俗風(fēng)情的喜愛(ài)也占相當大的比重,他們希望了解一下當地的風(fēng)俗習慣和自己的家鄉的差別,以此來(lái)開(kāi)闊視野;對文物古跡的喜愛(ài)者占到百分之四十這些人大多是歷史愛(ài)好者,對以前的文物、古跡比較感興趣;而只有少部分的大學(xué)生有去看人造景觀(guān)的想法。
8、旅游花費 主要集中在旅游交通費、餐飲費、門(mén)票費、住宿費以及買(mǎi)紀念品上。而出游的花費也依據不同的旅游點(diǎn)所花費的錢(qián)不經(jīng)相同。同學(xué)們所接受的價(jià)格也有高有低,這些都要根據他們對是否值得來(lái)評價(jià)。但大學(xué)生在旅游過(guò)程中的購物及娛樂(lè )花費都普遍不高。
五、調查結論
在旅游業(yè)發(fā)展迅速的今天,具有旅游意識的大學(xué)生群體,正因其對旅游產(chǎn)品心理需求的同一性而慢慢形成一個(gè) 具有較大發(fā)展潛力的旅游市場(chǎng)。然而,由于大學(xué)生特殊的心理、生理、經(jīng)濟等特點(diǎn),使其旅游消費行為呈現出和其它群體截然不同的特點(diǎn)。
作為當代大學(xué)生,作為消費者、旅游者的我們要對旅游消費行為有所認識與了解,它不僅是消費,不僅僅是享樂(lè ),也是無(wú)形之中的學(xué)習與長(cháng)見(jiàn)識的新途徑。面對旅游消費行為的影響因素以及應對策略,也要根據實(shí)際情況進(jìn)行總結和調整,不斷改進(jìn),使其更有利于大學(xué)生旅游者的消費行為,服務(wù)于旅游業(yè)的健康發(fā)展及壯大,對大學(xué)生的旅游給予正確引導,幫助他們樹(shù)立正確的旅游觀(guān)。
大學(xué)生消費情況調查報告 篇6
一、題目的目的、意義
2008年北京奧運會(huì )引發(fā)的體育熱潮退去,2010年廣州亞運會(huì )拉開(kāi)帷幕。隨著(zhù)我國經(jīng)濟的持續快速發(fā)展,居民生活消費水平的不斷提高,體育消費呈現出勃勃的生機,顯示了巨大的體育市場(chǎng)所蘊藏的無(wú)法估量的消費潛力。隨著(zhù)我國高等教育的招生和在校生規模持續快速的擴大,大學(xué)生群體將成為一個(gè)不容忽視的龐大消費群體,而當今大學(xué)生對體育活動(dòng)的參與日趨增多,大學(xué)生將成為體育消費的主力軍。作為高文化素養和強烈主體意識的大學(xué)生,能夠體會(huì )到這種社會(huì )的進(jìn)步和健康觀(guān)念的變化,充分享受體育消費給他們帶來(lái)的快樂(lè )和健康。如今,我國大學(xué)生群體在客觀(guān)上已經(jīng)滿(mǎn)足了體育消費的三個(gè)條件:一是具備健康投資的消費理念;二是有一定的實(shí)際支付能力;三是有比較充裕的可自由支配時(shí)間。因此,研究大學(xué)生的體育消費問(wèn)題,對于引導大學(xué)生進(jìn)行合理的體育消費,增強學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)校園文化和精神文明建設,具有重要的理論與現實(shí)意義。同時(shí),為相關(guān)的實(shí)體組織提供市場(chǎng)決策依據。
二、國內外研究現狀
國外:
國外對體育消費的研究多集中于體育消費心理和體育消費行為等方面。其研究主要包括體育消費動(dòng)機研究,近年來(lái)對體育消費動(dòng)機的研究多集中于不同項目中男女或不同種族體育動(dòng)機的對比。國外消費動(dòng)機方面消遣娛樂(lè )因素排在首位,而經(jīng)濟因素對體育消費影響最低。歐美經(jīng)濟發(fā)達國家的體育消費已達到很高水平,人們用于體育消費的開(kāi)支通常占整個(gè)社會(huì )消遣和娛樂(lè )的30%-40%,歐美發(fā)達國家人均體育消費每年300-500美元。對大學(xué)生體育消費研究比較少,通過(guò)數據庫檢索未發(fā)現相關(guān)研究。
國內:
在我國,伴隨體育價(jià)值觀(guān)的改變,體育健身觀(guān)念的建立及全民健身運動(dòng)的推廣,體育消費作為一種人們滿(mǎn)足了基本的生存消費之后,追求發(fā)展和享受更高層次需要滿(mǎn)足的消費活動(dòng),已在人們的生活消費中占據一定的比重,有逐步擴大的趨勢。眾多學(xué)者從社會(huì )學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等角度對體育消費進(jìn)行了大量的理論和實(shí)證研究,并取得了豐碩的研究成果。我國學(xué)者在20世紀90年代后開(kāi)始對體育消費的研究有所關(guān)注。隨著(zhù)國外體育社會(huì )學(xué)思想觀(guān)念的大量引進(jìn),我國許多理論工作者把目光投向體育消費,如邵淑月等的《我國體育消費的內涵、影響因素及其特點(diǎn)研究》,歐陽(yáng)柳青等學(xué)者對我國居民體育消費水平指標體系、概念體系、影響因素、現狀及發(fā)展對策和體育消費行為等作了深入的研究分析。目前對大學(xué)生消費狀況的調查研究,通過(guò)文獻檢索得到的結果大致可分為兩類(lèi)。一類(lèi)是調查性研究,大部分是各大高校負責學(xué)生工作的老師或學(xué)生自制調查問(wèn)卷,為了解在校學(xué)生消費內容和消費結構上是否存在不合理的現象進(jìn)行的研究。另一類(lèi)是理論研究。有些研究消費行為學(xué)或心理學(xué)的理論專(zhuān)家,根據已有的調查數據或社會(huì )現象對大學(xué)生的消費行為做出分析和預測。
三、調查對象和調查方法
問(wèn)卷調查法 對本校大學(xué)生體育消費現狀,進(jìn)行有計劃的系統的`調查研究與分析。采用現場(chǎng)隨機發(fā)放問(wèn)卷的方式進(jìn)行調查。
數理統計法 運用數理統計法,對問(wèn)卷進(jìn)行歸納統計,進(jìn)行比較。
四、分析基本思路
運用問(wèn)卷調查法、數據統計法,對本校本科大學(xué)生的體育消費現狀和影響大學(xué)生體育消費水平的因素進(jìn)行分析論證,找出本校大學(xué)生體育消費存在的主要問(wèn)題,尋找和發(fā)展促進(jìn)大學(xué)生體育消費的基本途徑以及提高體育消費水平的主要對策,從而引導大學(xué)生進(jìn)行合理的體育消費。
五、分析主要內容
1、 本校本科生體育消費現狀;
2、分析影響大學(xué)生進(jìn)行體育消費的因素;
3、促進(jìn)大學(xué)生進(jìn)行合理的體育消費、提高其體育消費水平的策略。
六、預期結果
以一定的實(shí)地調查材料和知識理論為基礎,通過(guò)對本校大學(xué)生體育消費狀況的調查和分析,做出初步的論證與綜合,找出本校大學(xué)生體育消費存在的問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的方法,提出建設性的意見(jiàn),引導大學(xué)生進(jìn)行合理的體育消費,提高其體育消費水平,并為有關(guān)社會(huì )實(shí)體組織提供一定的決策依據。
七 、結果與分析
1.大學(xué)生體育消費動(dòng)機
經(jīng)濟的收入制約著(zhù)人們的消費水平。隨著(zhù)我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展,人民的生活水平得到了很大的改善,逐漸向小康型過(guò)渡,這就在一定程度上為大學(xué)生的體育消費創(chuàng )造了物質(zhì)條件,改善了大學(xué)生的體育消費觀(guān)念。我們通過(guò)調查發(fā)現:男生的社會(huì )人際交往動(dòng)機明顯高于女生。由于男性、女性的生理、心理的特征不同,這些特征決定了男女大學(xué)生在需要及行為上也有很大差異。反映了男生把體育愛(ài)消費作為加強人際關(guān)系能力的一種手段。女大學(xué)生選擇以韻律感、美感較強的鍛煉形式為審美追求動(dòng)機要明顯高于男生,女生想通過(guò)體育鍛煉使自己擁有健美、勻稱(chēng)的身材,高雅、端莊、大方的氣質(zhì),這跟女性愛(ài)美的天性有關(guān):精神娛樂(lè ),強身健體這兩種最直接的功能,也是相當一部分男女大學(xué)生作為體育消費的動(dòng)機。
2.大學(xué)生體育消費結構
2. 1大學(xué)生體育消費基本特征
調查顯示本校大學(xué)生的體育消費結構單一,以“運動(dòng)服裝、鞋、襪、體育器材”實(shí)物消費為最多,由于這些消費資料有運動(dòng)和日常生活雙重功效,加之,其新穎的款式,流暢的線(xiàn)條,超強的現代感和個(gè)性感,所以倍受大學(xué)生消費者青睞。而非實(shí)物型體育消費主要是保健和健身場(chǎng)所及等支出。 問(wèn)卷知:對月均總消費支出分別為50元以下,50元—100元,100—200元 200—300元 300元以上的大學(xué)生的體育消費水平作了調查,通過(guò)計算得:月均總消費為500元以下學(xué)生的年度實(shí)物消費均為165元,非實(shí)物消費為85元;月均總消費為500元一700元之間的學(xué)生的年度實(shí)物消費均為245. 62元,非實(shí)物消費為98. 72元;月均總消費為700元以上的學(xué)生的年度實(shí)物消費均為 275.72元,非實(shí)物消費為132. 27元。這說(shuō)明隨著(zhù)大學(xué)生月消費支出的提高,實(shí)物消費與非實(shí)物消費均提高,呈正相關(guān)。月均總消費水平越高,非實(shí)物消費水平提高越大。
2.2性別與體育消費的比較分析
男生體育消費以實(shí)物型為主,其次觀(guān)看體育賽事、訂閱體育報刊、雜志等觀(guān)賞型體育消費支出;女生體育消費以參與型為主,實(shí)物消費次之(這也是由于男性與女性的生理、心理特征差異造成的)。
2.3大學(xué)生體育消費場(chǎng)所
調查表明,大學(xué)生體育消費的場(chǎng)所主要是以學(xué)校免費場(chǎng)所為主,其次是學(xué)校收費場(chǎng)所和公益性場(chǎng)所。社會(huì )上的高端場(chǎng)所表示極少參與。學(xué)生在校期間,體育消費主要在校園。
2.4大學(xué)生體育消費的項目
明確大學(xué)生的體育消費項目,這對將來(lái)的場(chǎng)地建設,器械生產(chǎn),師資培養有著(zhù)重要作用。從大學(xué)生體育消費項目的調查結果中可以看出:男生消費的項目主要集中在籃球、羽毛球、足球、乒乓球,健身。這說(shuō)明男生喜歡集體對抗性較強的項目。
與男生相比,女生體育消費的項目主要集中在:羽毛球、健美操、排球,網(wǎng)球,游泳?梢钥闯觯号矚g有一定活動(dòng)量,對抗性弱的項目,這些項目參加的人數不多,可以隨意控制;又能健身,也體現了女性對優(yōu)美身姿的偏愛(ài)。
2.5影響大學(xué)生體育消費的因素
調查顯示:雖然大學(xué)生體育消費水平有了很大提高,但目前市場(chǎng)上質(zhì)量好的品牌產(chǎn)品,如:品牌服飾、鞋、襪、器材等價(jià)格太高;社會(huì )上的比賽場(chǎng)地又太貴,大學(xué)生在經(jīng)濟上很難承受,很大部分學(xué)生認為課程負擔重,已無(wú)暇于體育鍛煉,學(xué)校體育場(chǎng)地少,條件差也無(wú)法滿(mǎn)足大學(xué)生體育鍛煉的需求。
3.結論與建議
大學(xué)生體育消費的意識并沒(méi)有完全樹(shù)立,消費的獨立性較差,“樂(lè )意花錢(qián)體育鍛煉”的學(xué)生比例很小,大學(xué)生總體消費水平低。作為大學(xué)生群體這種狀況,學(xué)校應該增加和促進(jìn)他們的非市場(chǎng)消費,深化教育改革,樹(shù)立體育消費意識,激發(fā)他們的興趣,進(jìn)而激發(fā)潛在的體育消費能力。
大學(xué)生體育消費項目最多的是:男生為籃球、羽毛球、足球、乒乓球,羽毛球、健美操、排球,網(wǎng)球,游泳。學(xué)校應根據學(xué)生的體育興趣、愛(ài)好,加強場(chǎng)地建設,盡可能地滿(mǎn)足學(xué)生的體育愛(ài)好,加強體育文化的宣傳力度,提高體育知識的教育水平,大學(xué)生的體育消費與他們獲取的運動(dòng)生理、生化、保健、恢復等知識密切相關(guān)。學(xué)校應該重視非體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的身體的技能培養的同時(shí),也要重視體育知識的傳播。大學(xué)生畢業(yè)之后往往會(huì )堅持較為穩定的消費傾向,因此,對大學(xué)生體育知識的傳授會(huì )增加他們未來(lái)的體育消費。
大學(xué)生消費情況調查報告 篇7
摘要:大學(xué)生作為特殊的消費群,本調查旨在分析大學(xué)生的消費行為,了解大學(xué)生目前的消費情況,挖掘出潛在的問(wèn)題,并提出相應有效的改善措施。使之成更好的消費氛圍,指導大學(xué)生合理規劃自身消費構成,增強理財意識,注重精神消費,樹(shù)立科學(xué)合理的消費觀(guān)。
關(guān)鍵字:大學(xué)生 背景 消費 影響因素
在學(xué)校,經(jīng)過(guò)我的詳細調查,對于大學(xué)生的月消費情況調查有了一下結果:大學(xué)生的的生活費主要還是來(lái)自父母,占消費的87%,兼職也占一部分,占消費的10%,還有的其他一部分學(xué)生的生活費可能是獎學(xué)金等等。這個(gè)現象一方面是因為在大學(xué)里,大多數學(xué)生還是主要以學(xué)習為主,很少出校兼職,來(lái)賺取生活費,所以生活費的主要來(lái)源還是父母,另一方面是因為父母的觀(guān)念,大多數的家長(cháng)認為,學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習,就應該在學(xué)校里安分的學(xué)習,工作是畢業(yè)以后的事情,現在不應該考慮太多。還有一個(gè)原因就是一些學(xué)生做過(guò)兼職,但受到了欺騙,導致一些學(xué)生不敢外出做兼職。以上幾點(diǎn)都反應了學(xué)生兼職比較少的原因,所以兼職的費用占學(xué)生生活費的比例不大。
現在的大學(xué)生,仍是純粹的消費者,目前大學(xué)生的消費水平居高不下,節約意識越來(lái)越淡薄。女生每月生活費主要在1000-1500這個(gè)范圍,男生主要在1000—2000這個(gè)范圍。每月用于聚餐和買(mǎi)衣服的錢(qián)大約在300左右,根據我們這一組的調查,70%以上的學(xué)生每月父母給的錢(qián)是花完,20%的學(xué)生錢(qián)是不夠花,而只有10%的學(xué)生還有部分剩余的錢(qián)。
戀愛(ài)、人際交往、購物、娛樂(lè )等已經(jīng)成為現代大學(xué)生最主要的消費項目。戀愛(ài)、人際交往費用是日常消費的大頭?甲C以及籌備出國的費用成為讓大學(xué)生消費水漲船高的新增長(cháng)點(diǎn)。
出現這種現象的原因我認為主要有以下幾個(gè)原因:
。1)電子產(chǎn)品消費不亞于白領(lǐng)。大學(xué)生消費群的普遍特點(diǎn):追逐時(shí)尚、崇尚個(gè)性化的獨特風(fēng)格和注重個(gè)性張揚;具有求新、求奇的消費心理;品牌意識強烈,喜愛(ài)名牌產(chǎn)品;物品的使用大多“喜新厭舊”。大學(xué)生對于電子產(chǎn)品的渴望以及潛在的攀比意識,使得大學(xué)生電子消費絲毫不亞于白領(lǐng)。
。2)愛(ài)買(mǎi)書(shū)的大學(xué)生越來(lái)越少,F如今,大學(xué)生每月在書(shū)籍上投入的時(shí)間、精力、金錢(qián)偏少。大學(xué)與高中相比,自主學(xué)習的時(shí)間更多,可自由支配的時(shí)間也更多,大學(xué)生理應閱讀大量的課外讀書(shū)。然而事實(shí)恰恰相反,我們讀的越來(lái)越少,我們的閱讀能力在退化!
。3)品牌成為消費第一考慮因素。80%受訪(fǎng)大學(xué)生選擇在經(jīng)濟條件允許的情況下,購買(mǎi)名牌產(chǎn)品。追求名牌,成為大多數大學(xué)生的共同觀(guān)點(diǎn),充分體現了當代大學(xué)生對追求品牌,重品味的生活的需求與消費觀(guān)念。存在過(guò)分追求時(shí)尚和名牌,如為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學(xué)情愿節衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支。
。4)戀愛(ài)中消費巨大。大學(xué)生的高消費到底高在哪,85%的學(xué)生表示戀愛(ài)最費錢(qián),一束花30元,一個(gè)布娃娃80元,一條連衣裙140元,飯錢(qián)另計。每個(gè)月都得給女朋友花錢(qián),遇上情人節、生日等非常時(shí)期還要節衣縮食,甚至借債。
根據我的調查可以總結出大學(xué)生消費影響因素以及消費用途主要包括一下幾點(diǎn):
1.質(zhì)量、價(jià)格以及外形美觀(guān)是目前影響消費者的主要因素,從問(wèn)卷調查結果來(lái)看,講求實(shí)際,追求流行仍然是大學(xué)生消費的主要觀(guān)念。據我們的統計,50%的學(xué)生會(huì )考慮商品的質(zhì)量,40%的學(xué)生會(huì )考慮商品的價(jià)格,10%的學(xué)生會(huì )受到周?chē)h(huán)境的影響,受流行趨勢的影響。這樣不同的比例是因為現在的學(xué)生金錢(qián)主要來(lái)源父母,所以要受到父母給的錢(qián)多少的影響,在購買(mǎi)商品時(shí),他們會(huì )衡量是否在自己的承受范圍之內,為了能夠實(shí)惠,大多數的學(xué)生還是購買(mǎi)物美價(jià)廉的占多數,但同時(shí),一些學(xué)生也會(huì )受到自己周?chē)鷮W(xué)生的影響,喜歡當前流行的'東西,比如衣服的款式以及顏色等等。
2.從我們的調查問(wèn)卷來(lái)看,現在的大學(xué)生用于學(xué)習方面的花費占非常少的一部分。據統計來(lái)看,用于學(xué)習方面的花費只有50元以下。這方面來(lái)看,學(xué)生的學(xué)習意識越來(lái)越淡薄了,他們每天可以把錢(qián)花在買(mǎi)衣服,聚餐或者去其他娛樂(lè )方面,也不愿把錢(qián)用在學(xué)習上。造成這種現象的原因主要是因為在大學(xué)里,學(xué)習氣氛不濃,買(mǎi)學(xué)習工具就少了,還有就是在大學(xué)里,對學(xué)生的分數要求不高,只要及格就行,導致學(xué)習心理下降,還有一個(gè)方面就是在大學(xué)里各方面的誘惑太多,很多學(xué)生都經(jīng)不住誘惑,不再專(zhuān)注于學(xué)習。
3.當代大學(xué)生除了物質(zhì)消費外,不合理的精神消費也占了很大的比例。據我們的調查,大學(xué)生的費用除了用于伙食方面之外,很多學(xué)生的費用還用于交通,服裝,娛樂(lè )等等,在大學(xué)里,學(xué)生們的攀比狀況現象越來(lái)越嚴重,很多人追求名牌,時(shí)尚,導致很多學(xué)生透支消費,這種虛榮心理在大學(xué)里很常見(jiàn)。比如買(mǎi)手機,在以前只要是以諾基亞為主,但在蘋(píng)果出來(lái)以后,為了展示自己的不同,一些學(xué)生就要求家長(cháng)為自己買(mǎi)蘋(píng)果手機,來(lái)突顯自己的與眾不同,體現自己的地位。還有服飾方面,也很明顯。有些男同學(xué)為了一雙名牌運動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢(qián)甚至偷錢(qián)以滿(mǎn)足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易形成無(wú)休止的攀比心理。
對這一現象,我提出一些自己的看法和建議:從社會(huì )來(lái)說(shuō),文化消費需要引導,需要一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境。社會(huì )各界要進(jìn)一步重視青少年學(xué)生精神文化消費問(wèn)題。整個(gè)社會(huì )應該通過(guò)積極擴大文化消費需求以推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展,通過(guò)科學(xué)培育和合理引導文化消費大學(xué)生這一最大的文化消費群體形成健康的娛樂(lè )追求,從而不斷形成文化消費熱點(diǎn),實(shí)現物質(zhì)消費與精神文化消費的同步發(fā)展。
從學(xué)校來(lái)說(shuō),要加強思想教育,學(xué)校應該開(kāi)設一些課程,主要宣傳學(xué)生應該樹(shù)立正確的消費觀(guān),合理消費,理智消費,反對超前消費,過(guò)度消費,高消費,要根據自己的實(shí)際情況消費。要在校園內形成良好的風(fēng)氣。學(xué)校還可以組織校園活動(dòng),提倡中國的傳統美德,勤儉節約。老師也起了一定的作用,通過(guò)這次的調查研究,我們希望老師在思想理論教學(xué)中,使用調查研究與理論教學(xué)相結合的科學(xué)方法,使理論教學(xué)真正擺脫空洞無(wú)物的說(shuō)教。我們認為今后老師應當重視和加強對大學(xué)生消費狀況的關(guān)注,注重研究大學(xué)生的消費心理與行為,從中發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題,幫助大學(xué)生養成健康消費心理,形成正確的消費觀(guān)。
從家庭來(lái)說(shuō),父母應該對自己的孩子的生活費的消費情況有一個(gè)明確的了解,應該根據他們的實(shí)際情況,給相應的生活費,如果給得太多,很容易造成學(xué)生的浪費,不能夠形成節約意識,如果太少,會(huì )影響他們平時(shí)的生活。所以必須正確估量。同時(shí)父母正確的教育也是必不可少的,父母是孩子的第一任教師,說(shuō)明了父母教育的重要性,在家里,父母需要經(jīng)常提醒孩子節約的主要性,不要攀比,要根據自己的實(shí)際情況做事。盲目的效仿是不對的,這樣可以對學(xué)生起到一定的效果。
從學(xué)生自己來(lái)說(shuō),學(xué)生進(jìn)行文化消費之前,應該根據自身的實(shí)際需要,制定好消費計劃?朔䦶谋姷乃枷,不應存在攀比的心理。要注意利用好閑暇時(shí)間,相對于中學(xué)階段來(lái)說(shuō),大學(xué)生擁有較多的閑暇時(shí)間。如何利用這些閑暇時(shí)間,直接關(guān)系著(zhù)大學(xué)生的精神文化消費,在文化消費中,有的學(xué)生礙于面子,怕他人說(shuō)自己“不合群”,于是隨波逐流,把精力消耗在無(wú)休止的消遣娛樂(lè )之中?朔男睦,應重點(diǎn)強化自律能力。通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)等方面的活動(dòng),思想觀(guān)點(diǎn)能自辨、行為情緒能自控、工作學(xué)習能自主、生活服務(wù)能自理的“四自”能力,真正提高自身獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,自覺(jué)走出文化消費的誤區。
作為一名當代大學(xué)生,應該樹(shù)立正確的消費觀(guān),消費要有計劃,要培養勤儉節約的意識,不要盲目攀比,要根據自己的實(shí)際情況合理的消費。樹(shù)立正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
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