農村支教宣講團的社會(huì )實(shí)踐報告范文
在這個(gè)炎熱的夏天，為了給農村小朋友送去一絲“涼爽”，帶去一份快樂(lè )。7月5日，河南農業(yè)大學(xué)食品科學(xué)技術(shù)學(xué)院教育關(guān)愛(ài)服務(wù)團隊之“夢(mèng)之星”實(shí)踐團隊啟程出發(fā)了，目的地是河南省駐馬店。
一路上他們歡聲笑語(yǔ)，興致高昂，商量著(zhù)接下來(lái)為期幾天的實(shí)踐安排，努力使每一天都過(guò)得充實(shí)而有意義。雖然炎熱，可依舊擋不住大家的熱情，更多的則是對社會(huì )實(shí)踐的熱情與欣喜。
到達目的地，看到教室里的黑板報，就像看到了小朋友對知識的渴望，對老師的愛(ài)戴，雖然貧窮，但知識可以改變命運，相信這些小朋友以后都能學(xué)有所成，為自己的家鄉，為社會(huì )，為國家貢獻自己的力量!
新的一天開(kāi)始了，也拉開(kāi)了第一天的支教生活的帷幕，大家懷著(zhù)激動(dòng)的心情都早早的來(lái)到各自所在的班級，等待著(zhù)老師的到來(lái)。學(xué)生與老師之間有的可能是第一次見(jiàn)面，有一些生疏感，但她們渴望求知的眼神是那么的熾熱。
每個(gè)班級的老師會(huì )與同學(xué)們用一節課的時(shí)間來(lái)認識并互相了解對方，有些孩子們上臺來(lái)介紹自己的時(shí)候有些膽怯，有些害羞;而有的孩子們活潑亂跳，并表演了自己的拿手才藝，但都贏(yíng)得了大家的掌聲。雖然只有短短的一節課的時(shí)間，但那種陌生感似乎早已消失，大家融合在了一起，希望在以后的日子里，大家能成為一家人，老師們更加深入了解每個(gè)孩子內心的感受，幫助她們解決心中的困惑。
接下來(lái)就進(jìn)行按要求安排的課程，大家都認真的聽(tīng)講，盡管會(huì )遇到幾個(gè)調皮的孩子，可活躍了班級氣氛，使大家在快樂(lè )的氛圍里學(xué)習·
每天基本都做些相同的事情，但卻又是那么的不同。大家在空余時(shí)間在這個(gè)充滿(mǎn)孩子們歡聲笑語(yǔ)的地方嬉戲玩鬧，在樹(shù)下用相機記錄自己的身影與足跡。孩子們也已經(jīng)會(huì )向我們撒嬌，玩鬧，笑著(zhù)說(shuō)“哥哥姐姐，我們也想照相”，一個(gè)個(gè)規規矩矩的在講臺上站好，有的略顯羞澀，有的舉著(zhù)無(wú)敵剪刀手對著(zhù)鏡頭微笑，每一張純真不做作的笑臉都值得我們盡可能的給他們最好的`。相對于老師，這個(gè)稱(chēng)呼，哥哥姐姐我們更喜歡，比他們年長(cháng)的我們不就是他們的哥哥姐姐嗎?
農村的孩子并不像城市里的孩子那樣活潑，多才多藝，他們往往更加羞澀內向一點(diǎn)，面對老師的指點(diǎn)或是交代的任務(wù)，他們總是認認真真的聽(tīng)，認認真真的完成，雖然天氣炎熱，可是在他們身上絲毫看不到煩躁不耐，一直都是那張稚嫩的臉龐上或是羞澀內向，或是干凈純潔的微笑，眼睛里透露著(zhù)欣喜快樂(lè )的渴望。
他們的全家福。他們在一天天長(cháng)大，用相片留住曾經(jīng)嬌小的他們。教室外邊是每個(gè)班的全家福，他們組成了一個(gè)大家庭，書(shū)香班，我愛(ài)我家，當地的老師們用這種直接溫馨的方式告訴他們，他們是一個(gè)大家庭，要團結有愛(ài)，互幫互助。每個(gè)教室都一樣，同時(shí)因為全家福的存在而又不一樣，獨一無(wú)二的存在。
放學(xué)后，他們幾個(gè)沒(méi)有回家，他們說(shuō)“我喜歡學(xué)校，學(xué)校有大家一起玩，”，學(xué)校是孩子們的天堂，自由自在的飛翔。在操場(chǎng)上和姐姐一起嬉戲，從低到高的站在一起伸出自己小手掌，露出自己的笑臉，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�？粗�(zhù)這樣的他們，仿佛看到了曾經(jīng)的自己，童年一段刻苦銘心的記憶，最快樂(lè )的時(shí)光。
或許短短的幾天并不能真的對他們有所幫助，但我們會(huì )盡可能的讓他們在這幾天過(guò)得開(kāi)心快樂(lè )，用我們的耐心換取他們的笑臉。
每天和這些小朋友們在一起，感受著(zhù)他們的天真活潑，好像自己也回到了童年。
今天給大家帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的手工課——用橡皮泥自行創(chuàng )作�；蛟S作品不佳，但都是大家自己動(dòng)手制作的，每一張臉上都是開(kāi)心的笑臉，看著(zhù)橡皮泥在他們的手中變換出各種形狀，各種動(dòng)物，自己的手也好癢，干脆動(dòng)手跟他們一起玩樂(lè )。小白兔，小狗，小豬，小羊等等不停的在我們眼前變換，笑聲不停充斥著(zhù)我們的耳朵，神奇的感覺(jué)不到絲毫的吵鬧，反而無(wú)比的開(kāi)心與滿(mǎn)足。這或許就是贈人玫瑰手留余香吧，給他們一段快樂(lè )的時(shí)光，送自己一段難忘的回憶。
手工課結束了，大家還是意猶未盡，舍不得離開(kāi)座位，依舊坐在自己的位置上擺弄著(zhù)自己手中的橡皮泥。多想有個(gè)藍胖子，帶我回到童年�？蓯�(ài)的小朋友，愿你們一直開(kāi)心快樂(lè )!
一轉眼一個(gè)星期就要過(guò)去了，明天我們就要和這些可愛(ài)的小朋友分別了，看著(zhù)他們，不舍的心緒迎上心頭。多想一不小心時(shí)間停在這里，只有用手機記錄這美好的日子。
小朋友們雖然小，但他們卻很懂事，不哭鬧，不驕縱，不任性，團結友愛(ài)，互幫互助。有小朋友做游戲摔倒了，他們會(huì )跑過(guò)去把他扶起來(lái)，雖然沒(méi)有言語(yǔ)上的關(guān)心“你沒(méi)事吧”，卻用行動(dòng)表示了自己對他人的關(guān)心。他們會(huì )爭吵，會(huì )因為一件小事而斗嘴，但轉眼之間依舊會(huì )把自己的東西給他人分享，會(huì )手拉手一起玩耍，沒(méi)有多余的心機，一顆善良單純的心比什么都重要。愿他們能一直這樣下去。
親愛(ài)的小朋友，你們要健健康康，快快樂(lè )樂(lè )的長(cháng)大，哥哥姐姐們會(huì )想你們的，未來(lái)，我們一起加油!
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