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漢字的研究報告集合（15篇）
我們眼下的社會(huì )，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的漢字的研究報告，希望對大家有所幫助。
漢字的研究報告1
一、問(wèn)題緣起
瞧那漢字，如同一群活潑靈動(dòng)的小精靈，在紙上歡快躍動(dòng)，舞姿曼妙，魅力十足。為了深入探尋中華文化的深厚底蘊，我決定來(lái)一份關(guān)于漢字的研究報告，一探究竟！
二、研究路徑
1. 我首先通過(guò)網(wǎng)絡(luò )沖浪的方式，追溯漢字的誕生歷程，深入了解其演變過(guò)程。
2. 另外，還運用了其他多種探究方法哦~
三、資料梳理
話(huà)說(shuō)漢字起源，傳說(shuō)中黃帝時(shí)期的倉頡因繩結記事出錯，導致談判失利，深感愧疚后毅然辭官游歷四方，尋找更佳記錄方式。三年磨一劍，他回歸故里白水楊武村，靜心觀(guān)察星辰走勢與鳥(niǎo)獸爪痕之美，收集各類(lèi)素材，創(chuàng )新性地創(chuàng )造出代表世間萬(wàn)物的獨特符號——漢字，從此漢字誕生矣！
再看漢字的'華麗變身：由甲骨文起步，歷經(jīng)金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)，一路演變而來(lái)。
還有趣味橫生的漢字諧音梗：外甥打燈籠——照舊（舅）；孔夫子搬家——凈是輸（書(shū)）；梁山泊軍師——無(wú)（吳）用，讓人拍案叫絕！
四、研究成果
嘿，漢字真是妙趣無(wú)窮��！我們得好好珍愛(ài)它，傳承下去呢！
漢字的研究報告2
一、問(wèn)題的提出
漢字在我們生活中無(wú)處不在，我們與漢字十分親密。國家倡導人們寫(xiě)規范字，這樣有利于人與人之間可以進(jìn)行正常的溝通，也能完美、準確地傳遞、表達思想感情�？删退氵@樣，當今的社會(huì )仍然有著(zhù)大量的用字不規范的現象，這種現象對人們工作、學(xué)習、生活和各個(gè)方面都帶來(lái)了不便。并且，用詞不規范這種不好的現象也不利于漢字的正常使用與健康發(fā)展。為了杜絕人們寫(xiě)字不規范情況的.發(fā)生，我將會(huì )進(jìn)行調查與研究。
二、研究方法
1、對商鋪招牌、廣告牌、標語(yǔ)等進(jìn)行調查。
2、上網(wǎng)查找相關(guān)資料。
3、通過(guò)與同學(xué)們的討論與老師的幫助來(lái)得出結論。
三、調查研究情況和資料整理。
1、錯別字。如“勇往直前”寫(xiě)成“永往直前”，“不畏艱險”寫(xiě)成“不畏堅險”，“棉花”寫(xiě)成“綿花”，“保密”寫(xiě)成“保蜜”，“藍天”寫(xiě)成“籃天”等。
2、不規范簡(jiǎn)化字。如“XX發(fā)廊”寫(xiě)成“XX發(fā)郎”，“燒餅”寫(xiě)成“饒餅”等。
3、諧音字。如便利店用“宜家便利店”起名字，酒吧用“八九不離十”起名字，服裝店用“衣見(jiàn)鐘情”起名字等。
四、研究結論。
1、一部分人是意外文化水平較低，不明白某個(gè)字怎么寫(xiě)才造成錯別字，而一部分人是態(tài)度不認真和不太明白自己也會(huì )造成錯別字，但如果在書(shū)寫(xiě)之前做好準備，錯別字也會(huì )減少。
2、有些商家為了博人眼球，使用諧音字做廣告，這樣會(huì )誤導識字量少的小學(xué)生，有很不好的影響。
漢字的研究報告3
一、問(wèn)題的提出。
漢字是世界上最古老的漢字，從古至今，已經(jīng)有三千年的歷史了，那么漢字的演變過(guò)程是什么呢？他們都出生在那個(gè)炒蛋，在那個(gè)時(shí)候是使用的高峰期呢？
二、研究方法
1、查閱書(shū)籍，搜尋資料。
2、詢(xún)問(wèn)身邊的人
3、其他方法
三、整理資料
漢字的演變過(guò)程是甲骨文（商）―金文（周）―篆書(shū)（秦）―隸書(shū)（漢）―楷書(shū)（魏晉）―行書(shū)，以上的七種字體被稱(chēng)為“漢子七體�！�
1、甲骨文商朝時(shí)刻在龜甲、獸骨上的`文字，高峰期在商朝后期。
2、經(jīng)書(shū)是商朝時(shí)刻，住客在青銅器上的銘文。又稱(chēng)鐘鼎文。高峰期在周朝。經(jīng)文有粗有細，點(diǎn)畫(huà)圓渾，比甲骨文更規范.
3、大篆西周晚期，經(jīng)文形體軸向線(xiàn)條化，筆畫(huà)比較整齊、均稱(chēng)。高峰時(shí)期在西周晚期。
4、小篆李斯按照秦國文字標準，制定的文字，高峰期在秦朝。
5、隸書(shū)：隸書(shū)構成與戰國晚期，通行于兩漢。他的筆畫(huà)簡(jiǎn)化，書(shū)寫(xiě)方便。高峰期在東漢。隸書(shū)，構成了漢字發(fā)展史上的分水嶺。
6、新書(shū)，古代行書(shū)四大高峰期是魏初，魏晉，唐代、宋代。行書(shū)最早是出此刻東漢末年。
7、楷書(shū)：魏晉時(shí)期，有了看書(shū)�？幘氐囊馑�，所以楷書(shū)字行方陣，筆畫(huà)規整品質(zhì)，比例書(shū)更便于書(shū)寫(xiě)和認讀。高峰在南北朝。
四、研究結論
1、漢字演變過(guò)程是甲骨文，金文，大篆，小篆，隸書(shū)，行書(shū)，楷書(shū)。
2、他們分別出生在商代、周朝，西周、秦朝、戰國、魏晉、東漢。
3、高峰時(shí)期，分別在商朝、周朝、西周、東漢、魏晉。
漢字的研究報告4
一、調查緣由
同學(xué)們，你們知道嗎？我們中國的漢字是十分有趣的，漢字不僅是我們進(jìn)行溝通和交流的工具，還是我國一種獨特的文化，但我們也對漢字有很多的問(wèn)題，如：漢字是怎么變化而成的`呢？是誰(shuí)發(fā)明的漢字？為此我做出了一些調查。
二、調查結論
我通過(guò)調查研究，知道了漢字的由來(lái)。
甲骨文是我國最早的文字，那時(shí)都是象形文字，后來(lái)隨著(zhù)朝代的變更，漢字也在發(fā)生不斷地改變，歷經(jīng)多個(gè)朝代，漢字不斷地演變才形成了我們現在的漢字。
具體地說(shuō)，漢字是以甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)演變而成的，簡(jiǎn)略歸納為五個(gè)階段：聲、形、象、數、理。
古人之所以發(fā)明漢字，是因為人們需要更好地溝通和交流。簡(jiǎn)單的結繩記事，繪畫(huà)記事，已經(jīng)滿(mǎn)足不了人們的需求。因為人們覺(jué)得太麻煩了，所以古人們就發(fā)明了文字，后來(lái)漢字在歷史的長(cháng)河中不斷地進(jìn)化和演變，形成了我們現在的漢字。
三、我的想法
我覺(jué)得中國先民實(shí)在是太聰明了，漢字值得我們每一個(gè)中華兒女驕傲。通過(guò)不斷地演變，現在的漢字十分簡(jiǎn)單，美觀(guān)，不愧是國家的寶藏。
我們生活在這么好的陽(yáng)光下，擁有現在這么好的學(xué)習環(huán)境，我們更應該努力學(xué)習，為國添彩，讓中國的漢字發(fā)揚光大。
漢字的研究報告5
一、提出問(wèn)題：
�。�1）漢字的字體經(jīng)過(guò)了怎樣的演變？
�。�2）漢字的字義也經(jīng)過(guò)了怎樣的演變？
�。�3）漢字發(fā)展的基本過(guò)程是怎樣的？
�。�4）漢字的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
二、研究和調查的渠道：
我利用書(shū)籍、報刊、網(wǎng)絡(luò )、電視上的專(zhuān)家點(diǎn)評節目等渠道研究漢字的發(fā)展以及演變。
三、具體的研究報告：
漢字從商朝開(kāi)始發(fā)展，從甲骨文、金文、大篆、小篆、草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)到我們此刻使用的簡(jiǎn)體，一共經(jīng)過(guò)了3000多年的演變。
最早的漢字就是象形字，然后就到了指事、會(huì )意、假借、轉注還有形聲，每一個(gè)造字法的意義都十分不一樣。
漢字的特點(diǎn)
1.漢字跟音節、語(yǔ)素是相對應的。2.漢語(yǔ)是沒(méi)有形態(tài)變化的語(yǔ)言，語(yǔ)法意義、語(yǔ)法關(guān)系主要經(jīng)過(guò)詞序和虛詞表示。3.漢字是形音義的統一體。4.漢字還有較強的超時(shí)空性。
漢字的優(yōu)缺點(diǎn)
漢字跟漢語(yǔ)相通，但由于漢語(yǔ)無(wú)法將同音字區分開(kāi)，所以漢字的記錄就能夠做到這一點(diǎn)。不一樣的地區方言無(wú)法相互溝通，漢字還能夠給人們相互溝通的機會(huì )。但漢字數量太多，沒(méi)有統一的表音，難免會(huì )給人們帶來(lái)一些不便。
四、研究結論
1.漢字字體的演變不僅僅體現出漢字的悠遠歷史，還令世人發(fā)現各個(gè)朝代的變遷和鼎盛。例如小篆，小篆是秦始皇統一六國之后的一種通用字體。在春秋戰國時(shí)代，各國出現了文字異體的局面。秦始皇統一六國后，以便他的統治，下令丞相李斯把不一樣的'文字整理統一為小篆。
2.漢字字義的變化就更加大了，從一開(kāi)始的象形字（即用線(xiàn)條來(lái)描繪事物的形狀）到如今的形聲（即字義用偏旁表示，讀音用同音字代替，再與偏旁合成字），處處體現出人類(lèi)思維的提高。比起以前的象形字，形聲字更加好的把這個(gè)字的字義解釋出來(lái)，這何不是人類(lèi)的一種巨大的提高？
3.如今的漢字還有很多需要提高的地方，此刻還有很多異體字出此刻大街上，可是字典又沒(méi)有明確地標注這屬不屬于漢字�？墒侵袊丝痰奶岣咴絹�(lái)越快，我相信在將來(lái)的一天，漢字的不足之處都會(huì )被修訂好！
漢字的研究報告6
一、問(wèn)題的提出
自從上個(gè)學(xué)期我們學(xué)了綜合性學(xué)習：遨游漢字王國后，我的心就在不停地提問(wèn)：漢字是怎么演變的'？有什么演變的？世界上到底有多少個(gè)漢字？帶著(zhù)這些問(wèn)題，我決定一不做二不休，對漢字進(jìn)行一次大調查。
二、調查方法
1.查閱《百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等相關(guān)書(shū)籍，了解漢字起源，漢字趨勢。
2.上網(wǎng)搜集漢字數量演變過(guò)程。
三、調查情況和資料整理
1.二零零一年九月，新華社公布了最新的統計信息：目前漢字的總數已經(jīng)超過(guò)了八萬(wàn)字。
2.漢字的趨勢可分為兩大類(lèi)：改革和自然流變。
3.倉頡根據鳥(niǎo)、獸蟲(chóng)的腳印所改編，發(fā)明了漢字。
4.漢字的演變過(guò)程是：甲骨文（殷商）、金文（周）、小篆、大篆（秦）、隸書(shū)（漢）以及楷草行書(shū)（魏晉）。
四、結論
自從倉頡造字后，漢字開(kāi)始演變：從殷商時(shí)期甲骨文到現代楷草行書(shū)，歷時(shí)六千年，變化趨勢分為兩大類(lèi)：改革和自然流變。迄今為止，漢字已有近九萬(wàn)字了，漢字真是我們人類(lèi)智慧的結晶��！
漢字的研究報告7
一、問(wèn)題提出
我在重慶、巫山等地方都遇到過(guò)跟我同姓的人，雖然我姓羅，但也有不明白的問(wèn)題�！傲_”姓的歷史名人有哪些？“羅”姓在中國排第幾呢？帶著(zhù)這些問(wèn)題我對“羅”姓進(jìn)行了一次研究報告。
二、研究方法
1.查閱書(shū)籍。
2.上網(wǎng)查詢(xún)。
3.詢(xún)問(wèn)身邊對歷史有了解的人。
4.其他方法。
三、資料整理
四、研究結論
1、看來(lái)姓羅的人還真是人才輩出��！當任何官的都有，做任何事情的`都有。各個(gè)時(shí)代，地方都有名人。
2、以前，姓羅的人有點(diǎn)少；此刻，姓羅的人還是比較多的了。比較起來(lái)還是有很大的差距的。
漢字的研究報告8
現在，人們的生活都好起來(lái)了，大部分家庭都購置了小轎車(chē)。由于大街上汽車(chē)的普及，所以許多人現在都“不會(huì )”走路了。
對此，我特地在車(chē)流量高峰期進(jìn)行了一次詳細的調查，并制作了一份調查報告表。時(shí)間：20xx年3月5日下午5時(shí)整至5時(shí)15分地點(diǎn)：曙光西路電器城旁邊的'十字紅綠燈處情況：
一、會(huì )走斑馬線(xiàn)的人數表人員類(lèi)別：
學(xué)生、中年人、老年人人數：共30人學(xué)生：17人，中年人：5人，老年人：8人百分比：學(xué)生：56%中年人：16%老年人：28%
二、不走斑馬線(xiàn)的人數表人員類(lèi)別：
學(xué)生、中年人、老年人人數：共16人學(xué)生：2人，中年人8人，老年人：5人百分比：學(xué)生：12。5%中年人：50%老年人：37。5%從上表我們得知，不走斑馬線(xiàn)的大多是中年人。
或許他們認為自己年輕力壯，跑得快，不用走斑馬線(xiàn)�？墒�，他們不知道，許多悲劇就是在這種念頭的庇護下發(fā)生的。在這里我向各位叔叔阿姨提倡：走斑馬線(xiàn)，就等于給自己生命一個(gè)保障。讓交通悲劇遠離我們，讓我們與交通悲劇說(shuō)一聲永別！
漢字的研究報告9
一、問(wèn)題的題出
漢字至少已有三四千年的歷史，在這漫長(cháng)的發(fā)展演變過(guò)程中，漢字字體發(fā)生了很大的變化，通過(guò)學(xué)習，我對漢字產(chǎn)生了濃厚的興趣。漢字的起源是什么?漢字是如何演變的?帶著(zhù)這些問(wèn)題，我進(jìn)行了一次關(guān)于漢字演變的研究。
二、研究方法
1.查閱書(shū)籍
2.網(wǎng)絡(luò )查詢(xún)
3.請教老師家長(cháng)
4.其他方法
三、資料整理
1.甲骨文主要使用時(shí)期在商周，字形圖畫(huà)性較強，字體不固定，字形線(xiàn)條比較纖細。
2.金文主要使用時(shí)期在商周，又叫銅器銘文，字形線(xiàn)條粗壯，早期部分字形象性還很明顯，西周晚期之后，字刪逐漸規整和美觀(guān)。
3.小篆主要使用時(shí)期在秦統一六國后，字形結構穩定，線(xiàn)條圓轉，粗細一致，象形意味不明顯。
4.隸書(shū)主要使用時(shí)期在兩漢，線(xiàn)條多為直筆或方筆，象形意味已基本消失，筆畫(huà)簡(jiǎn)化，書(shū)寫(xiě)方便，漢字的點(diǎn)、橫、豎、撇、捺等基本筆畫(huà)已經(jīng)形成，成為漢字發(fā)展史上古今文字的分水嶺。
5.楷書(shū)主要使用時(shí)期在魏晉至今，字形方正，筆畫(huà)規整平直，便于書(shū)寫(xiě)和認讀。
四、研究結論
1.漢字字體演變的歷史，也是漢字書(shū)寫(xiě)由“圖畫(huà)”型向“規范”型轉變的歷史�！凹坠俏摹睍r(shí)期，由于是文字形成的初期，其功能主要還是在于記錄占卜情況。隨著(zhù)發(fā)展，今天的漢字已經(jīng)成熟，達到形神兼備、書(shū)寫(xiě)便捷的程度，我們識記，使用起來(lái)也十分方便的。
2.隸書(shū)的`作用非常大，它承前啟后，既承載著(zhù)漢字造字，構字的特點(diǎn)，同時(shí)也讓漢字的男趨向規范化。作為書(shū)法的一種，隸書(shū)直到今日也廣受書(shū)法愛(ài)好者的喜愛(ài)。
3.甲骨文、金文的“圖畫(huà)”性很強，看起來(lái)比小篆、隸書(shū)、楷書(shū)都要“直觀(guān)”許多。比如“魚(yú)”字，甲骨文、金文的“魚(yú)”字，人們一看就知道“代表”著(zhù)什么，而楷書(shū)等就不太容易看出來(lái)，尤其是小篆，更加復雜。盡管如此，漢字演變的歷史還是走到了今日，甲骨文、金文早已被淘汰，這說(shuō)明它們其實(shí)還是不夠成熟與統一，只有統一的、規范的文字，才能普及。
漢字的研究報告10
生活中，處處都離不開(kāi)漢字�？赡銈冋娴牧私鉂h字嗎？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
漢字的發(fā)明創(chuàng )造者是廣大勞動(dòng)人民，他們因為生活的需要，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的生活實(shí)踐出一個(gè)個(gè)生動(dòng)、貼切的漢字。漢字的“祖先”是甲骨文，它刻在龜甲、獸骨上面，字體比較纖細。慢慢的，有了金文，金文刻在青銅器上，與甲骨文相反，它是個(gè)“小胖子”。后來(lái)，篆書(shū)出現了，它可了不起啦！是第一種全國統一的漢字。瘦勁挺拔，字體圓頓，粗細基本一致。漢字的發(fā)展到了隸書(shū)手上，畫(huà)風(fēng)突變，原本篆書(shū)圓轉的字體形成了方方正正的。以前象形到這成了會(huì )意。因為隸書(shū)成了漢字發(fā)展史上的分水嶺。緊接著(zhù)是草書(shū)，寫(xiě)起來(lái)龍飛鳳舞，行云流水。書(shū)寫(xiě)速度快，不過(guò)辨識度不太高。要說(shuō)使用時(shí)間最長(cháng)的標準字體，非楷書(shū)莫屬。它字體方正，筆畫(huà)工整。后期經(jīng)過(guò)一系列的演變后，又有了一種介于草書(shū)與楷書(shū)之間，書(shū)寫(xiě)方便的字體——行書(shū)。
漢字也十分有趣。猜字謎，大家都玩過(guò)吧！它是漢民族特有的文字游戲。主要通過(guò)離合、增損、象形、會(huì )意等四種方法來(lái)猜。我給大家出個(gè)字謎吧！“七十二小時(shí)”打一字。嘿嘿！猜不到吧！答案就是“晶”。我們可以用會(huì )意的方法來(lái)猜，“七十二小時(shí)”是“三天”，“一天”也稱(chēng)作“一日”，三個(gè)“日”加起來(lái)就是“晶”。你知道“半部春秋”是什么字嗎？我們用離合法來(lái)猜，春的一半，加上秋的一半，不是“秦”字嗎？
漢字還是個(gè)“小音樂(lè )家”！漢字中，有一類(lèi)詞名叫“擬聲詞”�！暗梧�，滴嗒”這是什么聲音？原來(lái)是春雨坐上滑滑梯從屋頂上滑落，落到了地上�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，似乎在叫道：“同學(xué)們！回來(lái)學(xué)習知識啦！”“嘰嘰喳喳”從屋旁的'樹(shù)木中傳出了動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫，似乎正在比著(zhù)誰(shuí)的歌聲更動(dòng)聽(tīng)呢！
漢字是中國人民智慧的結晶，關(guān)于漢字的知識還有很多，讓我說(shuō)上一夜也說(shuō)不完。
漢字的研究報告11
一、問(wèn)題的提出
每次聽(tīng)寫(xiě)，我都會(huì )錯“瑕、暇、遐”這三個(gè)字，要么不會(huì )寫(xiě)，要么就是分不清該怎么用它們，這三個(gè)字長(cháng)的這么像，有什么好的記憶方法嗎？三個(gè)字的`意義一樣嗎？我思考了這些問(wèn)題之后，對這三個(gè)字作了一次小研究。
二、研究方法
1、查閱字典。
2、網(wǎng)站搜集。
3、詢(xún)問(wèn)家長(cháng)。
三、資料整理
四、研究結論
1、研究字的方法可以從一個(gè)偏旁開(kāi)始。如：“瑕、暇、遐”的偏旁部分就包含著(zhù)字義。
2、中華傳統文化的博大精深，所創(chuàng )造的文字藝術(shù)更是輝煌燦爛，形近字在日常生活中的比重也越來(lái)越大，需要我們認真辨析，正確使用。
漢字的研究報告12
從牙牙學(xué)語(yǔ)到能書(shū)會(huì )寫(xiě)，我們與漢字結下了不解之緣，與漢字結識到熟悉就像一場(chǎng)浪漫的旅程。今天，我帶大家來(lái)了解漢字的獨特魅力。
傳說(shuō)漢字是一個(gè)名叫倉頡的人發(fā)明的，但我覺(jué)得漢字的產(chǎn)生其實(shí)是因廣大勞動(dòng)人民的需要，經(jīng)過(guò)長(cháng)期的社會(huì )實(shí)踐而來(lái)的。
甲骨文，是最早的漢字，起初漢字被刻在獸骨之上，既是象形字又是表音字，甲骨文筆畫(huà)纖細，寫(xiě)法也不固定。緊接著(zhù)是金文，金文是刻在銅器上的文字，字的線(xiàn)條粗壯，早期部分字形的象形性還明顯，晚期之后，字形逐規整、美觀(guān)。篆書(shū)是我國最早統一的文字，小篆字形結構穩定，線(xiàn)條圓轉，粗細基本一致，象形意味不明顯。而后形成的隸書(shū)成為漢字發(fā)展史上的分水嶺。它將篆書(shū)圓轉的線(xiàn)條改為直筆或方筆，象形意味已基本消失，筆畫(huà)簡(jiǎn)化，書(shū)寫(xiě)方便。接著(zhù)發(fā)展起來(lái)的楷書(shū)，字形方正，筆畫(huà)規整平直，比隸書(shū)更加便于書(shū)寫(xiě)和認識，而且一直通行至今。草書(shū)則是龍飛鳳舞，但書(shū)寫(xiě)速度快。最后是行書(shū)，則是總結了草書(shū)和楷書(shū)的特點(diǎn)，行書(shū)書(shū)寫(xiě)速度也較快，字形比草書(shū)更工整，是現如今最常用的一種。
漢字不僅歷史悠久而且結構多種多樣，如上下結構、上中下結構、左右結構、左中右結構等，變化多端。同時(shí)含義還和偏旁有關(guān)。如三點(diǎn)水都和水有關(guān)；木字旁和木有關(guān)；蟲(chóng)子旁和昆蟲(chóng)有關(guān)……
漢字的含義十分豐富。你知道企業(yè)的“企”嗎？它的意思是說(shuō)如果這個(gè)企業(yè)沒(méi)有人，那這個(gè)企業(yè)也就終止了�！皞边@個(gè)字的含義則是說(shuō)人有責任把借來(lái)的東西還給別人。一個(gè)女性朋友離開(kāi)自己家去到另一個(gè)家就是出“嫁”！“騙”這個(gè)字大家都非常熟悉，它的意思是說(shuō)你騙人了會(huì )被別人看扁的�！靶拧笔恰叭恕焙汀把浴苯M成，是說(shuō)人要說(shuō)到做到，不能言而無(wú)信。
漢字的讀音也十分有趣，你知道嗎？一個(gè)字有多種讀音。比如：“數”既可以讀“數學(xué)”的“shù”，又可以讀“數東西”的`“shǔ”。當然還有一音多字的，如：“yī”有身上的“衣”、依依不舍的“依”、排名第一的“一”�！皊hí”有十全十美的“十”、小心腳下的“石”、對于吃貨來(lái)說(shuō)，“食”是最香的。
只要有足夠的創(chuàng )造力，漢字也可以是有聲音的�！吧成成场笔秋L(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音，猶如一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，多么美妙��！“滴答滴答”是屋檐上的雨水在準備跳傘，它縱身一躍精準地落了地�！皣\嘰喳喳”是小鳥(niǎo)在唱歌了，這歌聲十分美妙如遠處高樓上傳來(lái)的笛聲一般悠揚。
漢字有著(zhù)悠久的歷史，蘊含著(zhù)豐富的文化。我愛(ài)你，漢字。
漢字的研究報告13
一、提問(wèn)題
漢字歷史悠久，文化豐富。閱讀、寫(xiě)文章、看報都離不開(kāi)漢字。我不禁想：漢字的演變過(guò)程是怎樣的？什么字體？每種字體的特點(diǎn)是什么？帶著(zhù)這些問(wèn)題，我做了一些研究報告。
二、調查方法
1、查閱相關(guān)書(shū)籍。
2、搜索互聯(lián)網(wǎng)
3、問(wèn)老師
三、資料整理
信息渠道：上網(wǎng)問(wèn)老師
最有名的字：甲骨文、文、篆書(shū)、楷書(shū)。
歷史背景：甲骨文是商周時(shí)期刻在龜甲或獸骨上的象形文字。青銅銘文是商周時(shí)期刻在青銅器上的一種字體。篆書(shū)是這個(gè)系列最早的字體�？瑫�(shū)—一直到今天。
書(shū)法特點(diǎn)：小篆，字體略長(cháng)工整，筆畫(huà)均勻美觀(guān)。隸書(shū)結得精巧，挫折變化重重�？瑫�(shū)，方方正正，筆法端正。
四、研究結論
1、漢字歷史悠久，風(fēng)格多樣，如篆書(shū)、楷書(shū)、書(shū)法等......
2、漢字在中國有著(zhù)悠久的歷史，就像甲骨文一樣，至今仍在被研究和認可。
3、中國古代書(shū)法家留下了許多書(shū)法作品，如王羲之的《蘭亨集序》、蘇軾的《赤壁賦》、米芾的《蜀素貼》。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)習，我深深體會(huì )到了漢字的偉大，實(shí)用、藝術(shù)、包容......
漢語(yǔ)是中國的母語(yǔ)，漢字是中國特有的文字。它經(jīng)歷了一次又一次的進(jìn)化，一次又一次的更新，最終完美地站在了全世界人的面前。但是你知道漢字是怎么誕生的嗎？
據說(shuō)這個(gè)漢字的祖先是古代的倉頡。黃帝讓他負責牛的數量。他覺(jué)得打結計數既麻煩又無(wú)效。 ——有一次，他看到不同動(dòng)物的腳印，突然受到啟發(fā)。既然——一個(gè)腳印代表——一個(gè)動(dòng)物，為什么我不能用——一個(gè)符號來(lái)代表我所負責的東西呢？他高興地開(kāi)始創(chuàng )造各種符號來(lái)代表事物。果然，事情管理得井井有條。這些符號是原始的象形文字。
從古至今，漢字已經(jīng)走過(guò)了6000多年的歷史，經(jīng)歷了從甲骨文、文、篆書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)七大變化。這些不同的字體各有特色，也代表著(zhù)歷史的變遷。
如果說(shuō)有一種字體更讓我喜歡的話(huà)，那就是字跡方方正正、經(jīng)久不衰的楷書(shū)�？瑫�(shū)也叫正楷，也有很多名字，比如真楷、楷書(shū)等等�？瑫�(shū)由程淼創(chuàng )作的“隸書(shū)”一步步演變而來(lái)。與隸書(shū)相比，楷書(shū)更簡(jiǎn)單明了。它橫平豎直，被《辭�！方忉尀榉綁K字，筆畫(huà)平直，堪稱(chēng)漢字中的典范，故名楷書(shū)�？瑫�(shū)始于漢末，時(shí)至今日，楷書(shū)仍是許多書(shū)法家喜愛(ài)的筆法。
接下來(lái)，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)《狂狷與舞龍》的草書(shū)。草書(shū)的`誕生不是為了美觀(guān)，而是為了方便。當然，它也是獨一無(wú)二的。雖然豪放，但仍保留了漢字的慷慨，同時(shí)也成為許多書(shū)法家作品的對象。
漢字不僅歷史悠久，而且有很強的代入感。當我看到“山”這個(gè)詞時(shí)，我覺(jué)得自己仿佛站在一座巍峨的高山上，享受著(zhù)“其他的山在天底下都顯得矮小”的樂(lè )趣。當我讀到“星星”這個(gè)詞時(shí)，眼前似乎有一片星空。當我讀到“國家”這個(gè)詞的時(shí)候，我似乎看到了無(wú)數為祖國而戰的愛(ài)國者，當我讀到愛(ài)情的時(shí)候。
漢字的研究報告14
一、研究的問(wèn)題
漢字已有幾千年的悠久歷史，但它的起源是什么呢？又經(jīng)歷了哪些演變呢？帶著(zhù)這些問(wèn)題，我進(jìn)行了一次調查。
二、調查方式
1、上網(wǎng)查找相關(guān)資料
2、翻閱相關(guān)書(shū)籍
3、詢(xún)問(wèn)相關(guān)人員
4、其他
三、資料整合
漢字的起源
最早的文字約是在公元前14世紀的殷商后期出現的，這時(shí)構成了初步的定型文字，即甲骨文。甲骨文既是象形字又是表音字，至今漢字中仍有一些和圖畫(huà)一樣的象形文字，十分生動(dòng)。
漢字的演變
甲骨文是古代用寫(xiě)或刻的'方式，在龜甲、獸骨上所留下的文字。其廣泛使用于殷商后期，為最古老的文字。
鑄刻在青銅器上的文字叫金文，又叫鐘鼎文、銘文。其如圖畫(huà)一般，生動(dòng)逼真、渾厚自然，在西周時(shí)期廣泛使用，就繼甲骨文后第二種被發(fā)現的文字。
大篆，又稱(chēng)籀文，為周朝史籀所創(chuàng )，其散見(jiàn)于后人所收集的各種鐘鼎彝器中，廣泛使用于西周晚期。
小篆，是由大篆簡(jiǎn)化而成，由秦國宰相李斯整理。其形體結構簡(jiǎn)明、規正、協(xié)調，筆勢勻圓整齊。其廣泛使用于秦國時(shí)期。
隸書(shū)，為秦朝程邈所整理。其字形多呈寬扁，橫畫(huà)長(cháng)而豎畫(huà)短，廣泛使用于更東漢時(shí)期。
楷書(shū)也叫正楷，其形體方正，筆畫(huà)平直，其始于漢朝末年，一向通行至現代，長(cháng)盛不衰。
四、調查結論
1.最早的文字是甲骨文，它出此刻公元前14世紀，是漢字的祖先。
2漢字的演變過(guò)程是：甲骨文→金文→大篆→小篆→隸書(shū)→楷書(shū)→簡(jiǎn)體。這些字由甲骨文開(kāi)始，演變地逐漸平整、公正，最終成了今日的漢字。
漢字的研究報告15
一、問(wèn)題提出
漢字有著(zhù)悠久的歷史，蘊含著(zhù)豐富的文化。我們平時(shí)讀書(shū)、寫(xiě)文章、看報，都離不開(kāi)漢字。我不禁想到：漢字的演變過(guò)程是什么樣的？有些什么字體？每種字體都有什么特點(diǎn)？帶著(zhù)這些問(wèn)題，我做了一些研究報告。
二、調查方法
1、查閱有關(guān)的書(shū)籍。
2、上網(wǎng)查找。
3、詢(xún)問(wèn)老師。
三、資料整理
信息渠道：上網(wǎng)、詢(xún)問(wèn)老師
最有名的字：甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)。
歷史背景：甲骨文是商周時(shí)期刻在龜甲或獸骨的象形字體。金文是商周時(shí)期刻在銅器上的.字體。篆是最早統一的字體�？瑫�(shū)一直通用至今。
書(shū)法特點(diǎn)：小篆，字體略長(cháng)而整齊，筆畫(huà)圓勻秀美。隸書(shū)，結體精巧，線(xiàn)條較重頓挫，富有變化�？瑫�(shū)，方形方正，筆畫(huà)規整平直。
四、研究結論
1、中國漢字源遠流長(cháng)，書(shū)體眾多，如小篆、楷書(shū)、行書(shū)……
2、我國漢字流傳悠長(cháng)，像甲骨文現在還有被研究辨認。
3、我國古代書(shū)法家留下了許多書(shū)法作品，如王羲之的《蘭亭集序》、蘇軾的《赤壁賦》、米芾的《蜀素貼》等。
通過(guò)這一次的研究后，我深深地體會(huì )到漢字的偉大，它的實(shí)用性強，藝術(shù)性美，包容性大……
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