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職高烹飪專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告
在日常生活和工作中,接觸并使用報告的人越來(lái)越多,寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編為大家收集的職高烹飪專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
職高烹飪專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告1
實(shí)習報告
于xxxx年xx月x日至xxxx年xx月xx日在xxxxxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)校進(jìn)行教育實(shí)習,這一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短,但就是這段時(shí)間給我們留下了人生中不可磨滅的一筆濃重的色彩。一直都聽(tīng)前輩們說(shuō)起,“當老師的體驗是這一輩子不可缺少的一項經(jīng)歷”,當時(shí)還不是很能明白這句話(huà)的含義,但是當經(jīng)過(guò)了這個(gè)月的教育實(shí)習,發(fā)現這句話(huà)一點(diǎn)也不假,這些經(jīng)歷猶如血液般融入我們的生命,成為我們成長(cháng)的一部分,也是我們離開(kāi)象牙塔前所邁出的最堅定的一步,F在開(kāi)始匯報下在xxxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)習的情況:
在xxxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)校的實(shí)習,我們的主要任務(wù)是教育見(jiàn)習、教學(xué)工作和班主任工作。
一、教育見(jiàn)習
在實(shí)習開(kāi)始的xx周,我們便進(jìn)行了教育見(jiàn)習,主要是到旅游專(zhuān)業(yè)和酒店專(zhuān)業(yè)的各個(gè)班級去聽(tīng)老師的課。一開(kāi)始,我們都不知道怎么聽(tīng)課,剛開(kāi)始聽(tīng)課,也不知道怎么聽(tīng)課,不知道從什么方面著(zhù)手,只是傻傻的把老師上課的內容給抄下來(lái),就像回到了當初的高中時(shí)候的學(xué)習。每個(gè)老師都有自己的上課風(fēng)格,不知道如何去評價(jià)。后來(lái)和老師交流,發(fā)現原來(lái)聽(tīng)課要這樣聽(tīng),要聽(tīng)老師如何突破本節課的重難點(diǎn),要聽(tīng)老師上課的語(yǔ)言,要聽(tīng)老師的問(wèn)題設置,也要看學(xué)生聽(tīng)課的一個(gè)狀態(tài)以及老師的教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演,而是學(xué)生和老師一種互動(dòng),一種知識火花的碰撞。
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是我們這次實(shí)習的重頭戲之一。實(shí)習前在微格教室有過(guò)一些訓練,但對于上真正的戰場(chǎng),我們還是經(jīng)驗不足的。經(jīng)過(guò)一周的聽(tīng)課,我知道了上課要注意那些內容,和之前我備的課還是多少有些出入,又由于我們重點(diǎn)備的課程,學(xué)生們剛好上過(guò),不得不更換為下一個(gè)課時(shí),于是在簡(jiǎn)短而緊湊的時(shí)間里需要將兩個(gè)課時(shí)的內容備完,以應對兩個(gè)班級的上課進(jìn)度。通過(guò)和老師溝通交流,我了解到備課是一個(gè)比較艱辛的歷程,要不斷地改,不斷地練,要備的詳細,考慮的非常全面,把課堂可能會(huì )出現的問(wèn)題,都需要一一考慮,才能建構出一堂不錯的課堂。雖然對于我可能剛開(kāi)始無(wú)法達到這個(gè)高度,但我還是不斷地靠近這個(gè)目標。我的xx節課是《中餐服務(wù)與管理》,這是我人生的第一堂課。第一堂課由于沒(méi)有準備的很充分,稍稍有點(diǎn)緊張,就連叫上課都差點(diǎn)忘了,看到講臺下的學(xué)生,瞬間回神,穩定心神,以教案為基準給學(xué)生們上課。上完兩節課與后期的課時(shí)后,深刻發(fā)現自己的不足,以下是學(xué)生在進(jìn)行教學(xué)工作中遇到的問(wèn)題:
1、準備不充分,課本知識沒(méi)吃透,加上實(shí)踐經(jīng)驗聊勝于無(wú),就是只能按照課本念給學(xué)生聽(tīng),沒(méi)有自己比較特而深刻的見(jiàn)解,資料查閱少,知識面拓展不開(kāi)。
2、在與學(xué)生互動(dòng)上按照了原先指導老師---莫老師的方法,以加分來(lái)鼓勵同學(xué)們參與課堂、接受課堂知識,方法不創(chuàng )新。
3、課堂紀律上,學(xué)生大多能夠參與課堂,但是還是免不了學(xué)生在下面玩手機、看小說(shuō)的情況,我參照與采取的方法是原則提醒,原則是“學(xué)習是自己的事情,沒(méi)人能夠幫助與強迫你,如果你想學(xué),請認真上課看書(shū);若不想學(xué),請不要打擾他人”。就所教授的班鹼同學(xué)們都比較能接受這樣的理念,做到上述的原則。
4、當遇到動(dòng)手環(huán)節的時(shí)候,同學(xué)們參與課堂的氣氛很活躍,而一般的講課環(huán)節,同學(xué)們的興趣不高,多數埋頭干自己的事情。講課語(yǔ)言及技巧還有待提高。
5、板書(shū)不及時(shí),經(jīng)常忘記;板書(shū)不夠規范,經(jīng)常犯序號不規范等錯誤;板書(shū)的書(shū)寫(xiě)技能有待提高。
6、教學(xué)方式上主要以講授為主,啟發(fā)為輔,教學(xué)模式以傳統教學(xué)模式為主,因為在申請多媒體教室的問(wèn)題上存在一定的難度,于是沒(méi)有機會(huì )體驗在多媒體教學(xué)。
7、教師的'儀容儀表方面只能拿到及格,教師儀表還算端莊,教態(tài)比較自然,較能用體態(tài)吸引學(xué)生,抓住學(xué)生的注意力,但還是需要提升自身形象。
在實(shí)習中,我擔任了xx旅游x班的實(shí)習班主任,主要負責協(xié)助班主任進(jìn)行班級管理,主要內容有:做好每天學(xué)生的考勤,監督早訓、課間操,督促學(xué)生保持教室與宿舍衛生,了解學(xué)生心理健康動(dòng)態(tài),就特殊情況聯(lián)系家長(cháng),做好溝通等。
由于第一周的見(jiàn)習,給了我很多時(shí)間熟悉班級的學(xué)生,也提前了解了班級的狀況。在當實(shí)習班主任的那一周,也許很新鮮,很興奮,我時(shí)不時(shí)都會(huì )跑到班級去看看學(xué)生的狀況,和學(xué)生聊一聊,在某種程度上說(shuō),我更是以一種朋友的身份和學(xué)生聊天,可是,有時(shí)候這種師生之間的距離就很難控制了,上課有老師的范,下課做朋友,這是我追求的。一段時(shí)間的相處和觀(guān)察,我也大概了解了班級的情況與相關(guān)的問(wèn)題。
。ㄒ唬┌嗉壡闆r:
1、班級現總人數為32人,原總人數是51人,18人退學(xué)、1人轉學(xué);
2、班級同學(xué)多以外宿為主,內宿生總8人,男3人,女5人;
3、曾有兩名班主任接管,現由第一任班主任xx老師繼續重新接任;
4、班里同學(xué)戶(hù)口多數為非農戶(hù)口,xxx本地戶(hù)口少;
5、班里的同學(xué)家庭大多為單親家庭,父母就業(yè)情況多數為待就業(yè)的情況;
6、實(shí)習階段剛好為考取導游資格證的面試準備階段,xx級旅游管理專(zhuān)業(yè)的課程安排優(yōu)先考慮此重點(diǎn);
7、“校園十大歌手”與“元旦晚會(huì )”即將到來(lái),學(xué)生需要排練舞蹈與歌曲。
。ǘ┌嗉墕(wèn)題:
1、班級早訓的20分鐘里,同學(xué)們多遲到、不重視甚至用于吃早餐;
2、課間操稍懶散,排隊動(dòng)作緩慢、稀稀拉拉;
3、上課時(shí)間,多數同學(xué)埋頭玩手機、聽(tīng)音樂(lè )、看小說(shuō),只有少數同學(xué)認真聽(tīng)講;
4、缺勤曠課人數較多,固定為3個(gè),聯(lián)系家長(cháng)也無(wú)太多改正;
5、班級衛生情況較差,班干監督管理能力有待提高,學(xué)生不自律不自覺(jué);
6、班級學(xué)生多為16、17歲,正值花季,戀愛(ài)情況稍多,少數學(xué)生情緒起伏較大;
7、內宿生情況:女生多遵守學(xué)校規章制度、紀律要求,衛生情況也良好;男生的內宿衛生情況較差,曾受過(guò)教導主任批評,睡懶覺(jué)情況時(shí)有發(fā)生;
8、“元旦晚會(huì )”的節目是舞蹈,需要購買(mǎi)12個(gè)繡球作為道具,當時(shí)剛好面臨班會(huì )費為“零”的情況。9、實(shí)習的倒數第二周,一文靜又遵守學(xué)校規章制度紀律的男同學(xué)向主任申請退學(xué)。
。ㄈ┽槍ξ宜私獾那闆r與問(wèn)題,我是采取以下措施來(lái)應對:
1、針對早訓的不重視,我是早早到教室查看、記錄考勤、并監督同學(xué)在此時(shí)間內讀書(shū)、杜絕吃早餐的現象。效果并不是太好,少數學(xué)生能夠顧忌到老師的在場(chǎng)而認真讀書(shū)、但是少數學(xué)生依舊我行我素。
2、課間操的情況,同樣是采取監督與鼓動(dòng)的方式,效果較好,多數同學(xué)能夠認真做操。
3、針對較多的曠課缺勤,采取的是聯(lián)系家長(cháng)的方式,首先了解學(xué)生的一個(gè)動(dòng)向,其次讓家長(cháng)
了解學(xué)生在校情況并協(xié)助老師教育孩子。效果不錯,一般的家長(cháng)都會(huì )理解并積極讓學(xué)生回到課堂,但是有個(gè)別家長(cháng)無(wú)法勸服孩子回校上課,只能是教師催促學(xué)生回校。
4、班級衛生情況,就是在每天早上早訓以及下午第六節課后去監督提醒學(xué)生,開(kāi)班會(huì )公開(kāi)批評與并平時(shí)的交流讓班干們加強這一方面的管理。
5、內宿情況,開(kāi)班會(huì )提醒并強調學(xué)校的規章制度與校紀校規。
7、和x老師商量決定,在班鹼舉行一次“節目捐贈”,讓同學(xué)們以愛(ài)心捐贈的形式為班級節目獻出自己的一份心意,捐贈所得的錢(qián)全部用于班級節目需要。
8、針對申請退學(xué)的學(xué)生,首先采取詢(xún)問(wèn)原因、家長(cháng)態(tài)度如何、今后的打算;再從學(xué)生角度出發(fā),現實(shí)講述自己的看法與緣由;然后再給學(xué)生一個(gè)星期的考慮時(shí)間,私下多與學(xué)生交流,弄清最真實(shí)與最有效的勸解方法;最后讓學(xué)生思考清楚,做出決定,尊重其選擇。
上述就是我就發(fā)現的情況與問(wèn)題,所做出的協(xié)助,雖然可能有些效果并不見(jiàn)得有多好,情況有無(wú)好轉,但是我可以很驕傲地說(shuō),不論是不是有我的一份功勞,12旅游1班的班級一定會(huì )越來(lái)越好;不論是不是有我的一份努力,起碼申請退學(xué)的學(xué)生,他現在的選擇是繼續在校學(xué)習,那就夠了。
通過(guò)這5周的實(shí)習,我受益匪淺,對教師這個(gè)角色有了更為詳盡而深刻,作為教師,不僅要懂得“教書(shū)”,還要懂得“育人”!敖虝(shū)育人”就四個(gè)字,但是要能做到,真心不容易,希望自己能夠以“不足”來(lái)補足,充實(shí)自己,早日能成為一名真正的教師。
職高烹飪專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告2
實(shí)習開(kāi)始的第三天,我便被安排進(jìn)入調香實(shí)驗室進(jìn)行原料的熟悉和聞香工作,因為畢竟是新人這對我來(lái)說(shuō)也是難得的一次機會(huì )吧。進(jìn)入調香研究實(shí)驗室,與我們學(xué)校的實(shí)驗室可以說(shuō)大相徑庭,幾臺電子天平,還有許許多許的原料背整整齊齊的放在了原料架上,因為在學(xué)校已經(jīng)聞過(guò)不少食品的相關(guān)原料,所以這項工作對我來(lái)說(shuō)并不困難,可以說(shuō)是易如反掌。其中有不少我們常常在食品原料中用到的原料。
一是2-甲基丁酸乙酯(ethyl-2-methylpentanoate)fema:2443,cas號:7452-79-1最近單價(jià)170.00元/kg;天然存在:存在于草莓、蘋(píng)果、橙子、園柚、菠蘿蜜、甜瓜、葡萄酒、白蘭地中。。它具有果香、酮香中含有青香,有甜的、新鮮的、新鮮蘋(píng)果、菠蘿蜜、覆盆子以及漿果樣的味道,成熟的果香香氣,香氣也比較突出;根據我在食用香精制備技術(shù)這門(mén)課中所學(xué)到的知識知道它常常用于調配一些如蘋(píng)果、漿果、生梨、草莓、菠蘿蜜、覆盆子、葡萄芒果、柑橘等等食用香精中;根據我在合成香料工藝學(xué)中學(xué)到的知識,我了解其理化性質(zhì)為無(wú)色液體,極微量溶于水,溶于乙醇等有機熔劑,沸點(diǎn)131~133℃,相對密度d20xx.868,折射率n20d1.397。建議用量在最終加香食品中濃度約為0.5~5mg/kg。gb2760-1996批準為允許使用的食品香料。
二是乙酸葉醇酯(cis-3-henenyl-acetate)fema:3171,cas號:35926-04-6最近單價(jià)0.00元/kg具有強烈的、青、實(shí)、果實(shí)和極為擴散的香氣,稀釋后有著(zhù)成熟的香蕉要的香氣,稀釋至濃度低于10mg/kg時(shí)其味道會(huì )非常的.令人愉悅;同樣據我所學(xué)到的香料知識,我知道它微量用于防止香蕉、蘋(píng)果、芒果、甜瓜等等食品用香精中;根據合成香料知識則了解到其分子量為142.20性狀:無(wú)色至淡黃色液體,強烈的青草氣息。沸點(diǎn):105℃/130torr閃點(diǎn):60℃比重:0.896-0.901折光:1.425-1.429酸值:<1.0溶解度:幾乎不溶于水,1ml溶于1ml95%乙醇中。
三是丁酸香葉酯(geranybutyrate)fama:2512,cas:106-29-6最近單價(jià)140.00元/kg,它具有清涼的、類(lèi)似水果和玫瑰的香氣及類(lèi)似杏的甜昧;較廣泛應用于食品香精,如蘋(píng)果、櫻桃、桃子、菠蘿、橙子、草莓和各種復合果實(shí)香精中。與香紫菜油合用形成一種里的基調;而根據我所學(xué)到的合成香料工藝學(xué)這門(mén)課我知道其生產(chǎn)方法主要采用酯化法。以香葉醇和丁酸為原料,在共沸狀態(tài)下進(jìn)行直接酯化反應而得。
四是在日化調香中也常用到的乙酸芐酯(benzylacetate)同樣根據我所學(xué)到的知識,我了解到其casno.:140-11-4fema:2135。分子式:c9h10o2分子量:150.17外觀(guān):無(wú)色液體。香氣:有濃郁的茉莉花香氣,并帶有果香香調。熔點(diǎn)(℃):-51.5沸點(diǎn)(℃):216相對密度(水=1):1.051-1.059相對蒸氣密度(空氣=1):5.2飽和蒸氣壓(kpa):0.13(45℃)閃點(diǎn)(℃):102引燃溫度(℃):461溶解性:不溶于水,溶于乙醇、乙醚,不溶于甘油。主要用途:純品用于配制茉莉型等花香香精和皂用香精,普通品用作樹(shù)脂的溶劑,也用于噴漆、油墨等。健康危害:吸入、攝入或經(jīng)皮膚吸收后可能有害。對皮膚有刺激作用。對眼睛、粘膜和上呼吸道有刺激作用。燃危險:本品可燃,具刺激性。急救措施皮膚接觸:脫去污染的衣著(zhù),用流動(dòng)清水沖洗。眼睛接觸:提起眼瞼,用流動(dòng)清水或生理鹽水沖洗。就醫。吸入:脫離現場(chǎng)至空氣新鮮處。如呼吸困難,給輸氧。就醫。食入:飲足量溫水,催吐。就醫。存在與制備:存在:除了人工合成外,還存在于茉莉油、依蘭依蘭油、風(fēng)信子油等精油中。制備:可用不同酸性催化劑存在下,由乙酸和芐醇經(jīng)酯化反應制得。
五是乙酸乙酯(ethylacetate)其casno.:141-78-6分子式c4h8o2結構式ch3cooc2h5相對分子質(zhì)量88.11存在:除人工合成外,還存在于許多酒以及菠蘿、香蕉等果品中。外觀(guān):無(wú)色澄清液體。香氣:有強烈的醚似的氣味,清靈、微帶果香的酒香,易擴散,不持久。熔點(diǎn)(℃):-83.6折光率(20℃):1.3708--1.3730沸點(diǎn)(℃):77.06相對密度(水=1):0.894--0.898相對蒸氣密度(空氣=1):3.04飽和蒸氣壓(kpa):13.33(27℃)燃燒熱(kj/mol):2244.2臨界溫度(℃):250.1臨界壓力(mpa):3.83辛醇/水分配系數的對數值:0.73閃點(diǎn)(℃)(開(kāi)杯):7.2引燃溫度(℃):426炸上限%(v/v):11.5炸下限%(v/v):2.0室溫下的分子偶極距:6.555*10^-30溶解性:微溶于水,溶于醇、酮、醚、氯仿等多數有機溶劑。主要用途用途很廣。主要用作溶劑,及用于染料和一些醫藥中間體的合成。
職高烹飪專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告3
時(shí)光匆匆,轉眼間我為期兩周的畢業(yè)實(shí)習就這樣畫(huà)上了句號,說(shuō)真的心里感慨萬(wàn)千。這次的畢業(yè)實(shí)習已經(jīng)不是我第一次參加實(shí)習了,因此對于此次的實(shí)習我有了不少的自信與從容。這次我所實(shí)習的單位是一家名為上海泰斯麥香精香料有限公司的單位。起初由于我對這家公司不太了解,我還專(zhuān)門(mén)上網(wǎng)查詢(xún)了相關(guān)的資料:上海泰斯麥香精香料有限公司(下稱(chēng)公司)注冊于上海莘莊工業(yè)區金都路3679弄28號,郵編201108,電話(huà)021-54422011,占地7.5畝,是依照中華人民共和國法律成立的美商資企業(yè)。主要產(chǎn)品為食用香精,并在初步開(kāi)發(fā)速凍快餐之食品工業(yè)原料--腌料、裹粉產(chǎn)品(公司內部稱(chēng)20xx項目)和食品工業(yè)用復合添加劑產(chǎn)品(公司內部稱(chēng)3099項目)。公司建有設施、設備較先進(jìn)的生產(chǎn)車(chē)間,成品及原輔材料、包裝材料倉庫,備品備件及辦公用品倉庫,調香研究實(shí)驗室,應用研究實(shí)驗室,品控檢驗實(shí)驗室,辦公場(chǎng)所等;公司設有董事會(huì )、總經(jīng)理辦公室、工會(huì )、調香研究中心、20xx項目組、銷(xiāo)售部、生產(chǎn)及計劃部、技術(shù)及品控部、財務(wù)部、行及人力資源部等;公司擁有一批達到相應崗位技能要求及具有相關(guān)學(xué)歷的員工和占員工數30%以上的具管理及科研經(jīng)歷背景的中高級調香師、工程師、經(jīng)濟師、會(huì )計師等。公司的主要產(chǎn)品,提供和服務(wù)的對象為中國的'食品制造企業(yè),并已在被逐步認可和廣泛使用。七十年代有產(chǎn)品就有市場(chǎng),八十年代有廣告就有市場(chǎng),九十年代以來(lái)有質(zhì)量才有市常泰斯麥創(chuàng )立于九十年代,時(shí)代的使命根植于公司創(chuàng )業(yè)、發(fā)展的歷程,至今泰斯麥已建立了嚴密細致且行之有效的質(zhì)量體系,并隨著(zhù)內外因要求的不斷提高進(jìn)行著(zhù)不懈的改良。
泰斯麥的質(zhì)量方針:將質(zhì)量融入我們的工作,始終不渝地致力于使受益者(客戶(hù)、員工、所有者、分供方、社會(huì ))滿(mǎn)意。于是我便開(kāi)始了這次的實(shí)習之旅,在對該公司有所了解后我開(kāi)始了正式的實(shí)習生活。來(lái)到位于莘莊工業(yè)區的泰斯麥公司,作為一名實(shí)習生的我自然對該公司的一切都充滿(mǎn)了好奇。帶領(lǐng)我參加實(shí)習的是該公司的陳曼康老師,首先她帶我大概地參觀(guān)了一下該公司里的生產(chǎn)車(chē)間,調香研究實(shí)驗室,應用研究實(shí)驗室,品控檢驗實(shí)驗室,辦公場(chǎng)所,還有一些大大小小的倉庫。由于在學(xué)校的還有以前的實(shí)習的經(jīng)驗,在整個(gè)參觀(guān)過(guò)程中,給我留下最深映像的還是該公司的好幾間調香研究實(shí)驗室。實(shí)驗室里擺滿(mǎn)了大大小小各種各樣的原料,讓我看了真想都聞上一聞。當然,由于該公司從事的食品調香,因此實(shí)驗室里的味道也不免有些些難聞,但作為香料香精專(zhuān)業(yè)學(xué)生的我早已對此習以為常了呢。當然這里的調香實(shí)驗室比起我們學(xué)校來(lái)那可是大了不少,而且干凈、整潔的環(huán)境也給我留下了深刻的印象。參觀(guān)完畢,我對泰斯麥公司有了一個(gè)初步的了解。我也希望在接下來(lái)的日子里盡自己最大努力好好實(shí)習,學(xué)到更多學(xué)校里課本上學(xué)不到的知識。我懷著(zhù)期待而又忐忑的心情準備開(kāi)始在泰斯麥的實(shí)習。
實(shí)習開(kāi)始的第三天,我便被安排進(jìn)入調香實(shí)驗室進(jìn)行原料的熟悉和聞香工作,因為畢竟是新人這對我來(lái)說(shuō)也是難得的一次機會(huì )吧。進(jìn)入調香研究實(shí)驗室,與我們學(xué)校的實(shí)驗室可以說(shuō)大相徑庭,幾臺電子天平,還有許許多許的原料背整整齊齊的放在了原料架上,因為在學(xué)校已經(jīng)聞過(guò)不少食品的相關(guān)原料,所以這項工作對我來(lái)說(shuō)并不困難,可以說(shuō)是易如反掌。其中有不少我們常常在食品原料中用到的原料。
職高烹飪專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告4
我是10級烹飪專(zhuān)業(yè)(1)班學(xué)生,在去年10月份的考取中級中式烹調師的證書(shū)結束后,于20xx年11月7日進(jìn)入xx市東方賓館進(jìn)行實(shí)習。
在長(cháng)達8個(gè)月的實(shí)習期結束將至,寫(xiě)此實(shí)習報告,來(lái)講述我在實(shí)習期間的工作、生活情況。去年的11月2日,我先是去到寧波的酒店進(jìn)行實(shí)習,后由于種種原因,僅僅進(jìn)行了4天的實(shí)習便回到了麗水。當時(shí),個(gè)人認為這會(huì )將是我人生的一個(gè)敗筆。自己心里也是有許多的不舒服。自己也是認為在丟學(xué)校的臉。但是自己覺(jué)得在一個(gè)自己不喜歡的地方工作,很難將自己的實(shí)力展現出來(lái),于是便回到麗水。此前工作的東方賓館廚師長(cháng)得知消息后,向我拋出了橄欖枝,表示歡迎我回到東方工作。于是,我便回到了東方賓館工作。
回去東方之前,廚師長(cháng)說(shuō)要把我安排在重要崗位,這僅僅是一個(gè)全新的開(kāi)始。我之前在東方的工作是一名切配廚師;貋(lái)后,廚師長(cháng)把我安排進(jìn)了冷菜間。在別人眼里,冷菜間或許是一個(gè)天堂吧。但是,我時(shí)刻告誡自己,來(lái)冷菜間不是來(lái)享受的`,而是來(lái)學(xué)習的。一定要虛心的向冷菜間的其他比我們年長(cháng)的師傅請教。這也是我們班主任老師在實(shí)習之前告誡我們的。來(lái)到了冷菜間,一個(gè)全新的陌生環(huán)境下,我時(shí)刻的在學(xué)習著(zhù)。從一個(gè)最底層的學(xué)徒慢慢成長(cháng)。講講我在冷菜間最開(kāi)始的故事。那時(shí)進(jìn)入冷菜間,我可以說(shuō)是兩眼一抹黑,什么都不會(huì )。但是一切都是可以學(xué)習的,這也的確如此。比如說(shuō),這個(gè)菜該用什么盤(pán)子裝,這個(gè)要怎么點(diǎn)綴,我可以說(shuō)是都不會(huì )。耐心的學(xué)習。一點(diǎn)一滴的去學(xué)。帶我的師傅呢,他其實(shí)再過(guò)一個(gè)月就要離開(kāi)東方到其他地方工作了。所以,我自然也就成了他的“接班人”。
冷菜間,女生的比例可謂是多的。這或許就是一個(gè)特色了吧。當時(shí)去,也是不怎么熟悉,只知道她們是我們樓下那個(gè)班級的同學(xué)。但是彼此之間都是不認識的。每次認真的學(xué)習,把每一步的要領(lǐng)都記在心里,一些調料的配方,腦子記不住,我便寫(xiě)了一張小字條,隨時(shí)攜帶。因為好記性不如爛筆頭吧!這也是的確如此。時(shí)間過(guò)得十分的快,一個(gè)月的時(shí)間到了,那位師傅走了,我便接替了他的工作。在別人眼里,我就是一名未來(lái)班長(cháng)的接班人。
有一次,餐飲部的經(jīng)理李師傅,和我們的關(guān)系也是挺不錯的。便和我說(shuō):湯杭,你知道嗎?把你安排在冷菜間,我們是有考慮的。女生在冷菜間可能體現不出來(lái),但是一個(gè)男生在冷菜間就能體現出來(lái)。不僅是菜肴的質(zhì)量,還有各個(gè)方面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,必須要細致?梢哉f(shuō)是,
職高烹飪專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告5
時(shí)光匆匆,轉眼間我為期兩周的畢業(yè)實(shí)習就這樣畫(huà)上了句號,說(shuō)真的心里感慨萬(wàn)千。這次的畢業(yè)實(shí)習已經(jīng)不是我第一次參加實(shí)習了,因此對于此次的實(shí)習我有了不少的自信與從容。這次我所實(shí)習的單位是一家名為上海泰斯麥香精香料有限公司的單位。起初由于我對這家公司不太了解,我還專(zhuān)門(mén)上網(wǎng)查詢(xún)了相關(guān)的資料:上海泰斯麥香精香料有限公司(下稱(chēng)"公司")注冊于上海莘莊工業(yè)區金都路3679弄28號,郵編201108,電話(huà)021-54422011,占地7.5畝,是依照中華人民共和國法律成立的美商資企業(yè)。主要產(chǎn)品為食用香精,并在初步開(kāi)發(fā)速凍快餐之食品工業(yè)原料--腌料、裹粉產(chǎn)品(公司內部稱(chēng)"20xx項目")和食品工業(yè)用復合添加劑產(chǎn)品(公司內部稱(chēng)"3099項目")。
公司建有設施、設備較先進(jìn)的生產(chǎn)車(chē)間,成品及原輔材料、包裝材料倉庫,備品備件及辦公用品倉庫,調香研究實(shí)驗室,應用研究實(shí)驗室,品控檢驗實(shí)驗室,辦公場(chǎng)所等;公司設有董事會(huì )、總經(jīng)理辦公室、工會(huì )、調香研究中心、20xx項目組、銷(xiāo)售部、生產(chǎn)及計劃部、技術(shù)及品控部、財務(wù)部、行及人力資源部等;公司擁有一批達到相應崗位技能要求及具有相關(guān)學(xué)歷的員工和占員工數30%以上的具管理及科研經(jīng)歷背景的中高級調香師、工程師、經(jīng)濟師、會(huì )計師等。公司的主要產(chǎn)品,提供和服務(wù)的對象為中國的食品制造企業(yè),并已在被逐步認可和廣泛使用。"七十年代有產(chǎn)品就有市場(chǎng),八十年代有廣告就有市場(chǎng),九十年代以來(lái)有質(zhì)量才有市場(chǎng)。""泰斯麥"創(chuàng )立于九十年代,時(shí)代的使命根植于公司創(chuàng )業(yè)、發(fā)展的歷程,至今"泰斯麥"已建立了嚴密細致且行之有效的.質(zhì)量體系,并隨著(zhù)內外因要求的不斷提高進(jìn)行著(zhù)不懈的改良。
"泰斯麥"的質(zhì)量方針:將質(zhì)量融入我們的工作,始終不渝地致力于使受益者(客戶(hù)、員工、所有者、分供方、社會(huì ))滿(mǎn)意。于是我便開(kāi)始了這次的實(shí)習之旅,在對該公司有所了解后我開(kāi)始了正式的實(shí)習生活。來(lái)到位于莘莊工業(yè)區的"泰斯麥"公司,作為一名實(shí)習生的我自然對該公司的一切都充滿(mǎn)了好奇。帶領(lǐng)我參加實(shí)習的是該公司的陳曼康老師,首先她帶我大概地參觀(guān)了一下該公司里的生產(chǎn)車(chē)間,調香研究實(shí)驗室,應用研究實(shí)驗室,品控檢驗實(shí)驗室,辦公場(chǎng)所,還有一些大大小小的倉庫。由于在學(xué)校的還有以前的實(shí)習的經(jīng)驗,在整個(gè)參觀(guān)過(guò)程中,給我留下最深映像的還是該公司的好幾間調香研究實(shí)驗室。實(shí)驗室里擺滿(mǎn)了大大小小各種各樣的原料,讓我看了真想都聞上一聞。當然,由于該公司從事的食品調香,因此實(shí)驗室里的味道也不免有些些難聞,但作為香料香精專(zhuān)業(yè)學(xué)生的我早已對此習以為常了呢。當然這里的調香實(shí)驗室比起我們學(xué)校來(lái)那可是大了不少,而且干凈、整潔的環(huán)境也給我留下了深刻的印象。參觀(guān)完畢,我對"泰斯麥"公司有了一個(gè)初步的了解。我也希望在接下來(lái)的日子里盡自己最大努力好好實(shí)習,學(xué)到更多學(xué)校里課本上學(xué)不到的知識。我懷著(zhù)期待而又忐忑的心情準備開(kāi)始在"泰斯麥"的實(shí)習。實(shí)習開(kāi)始的第三天,我便被安排進(jìn)入調香實(shí)驗室進(jìn)行原料的熟悉和聞香工作,因為畢竟是新人這對我來(lái)說(shuō)也是難得的一次機會(huì )吧。進(jìn)入調香研究實(shí)驗室,與我們學(xué)校的實(shí)驗室可以說(shuō)大相徑庭,幾臺電子天平,還有許許多許的原料背整整齊齊的放在了原料架上,因為在學(xué)校已經(jīng)聞過(guò)不少食品的相關(guān)原料,所以這項工作對我來(lái)說(shuō)并不困難,可以說(shuō)是易如反掌。其中有不少我們常常在食品原料中用到的原料。
一是2-甲基丁酸乙酯(ethyl-2-methylpentanoate)fema:2443,cas號:7452-79-1最近單價(jià)170.00元/kg;天然存在:存在于草莓、蘋(píng)果、橙子、園柚、菠蘿蜜、甜瓜、葡萄酒、白蘭地中。。它具有果香、酮香中含有青香,有甜的、新鮮的、新鮮蘋(píng)果、菠蘿蜜、覆盆子以及漿果樣的味道,成熟的果香香氣,香氣也比較突出;根據我在食用香精制備技術(shù)這門(mén)課中所學(xué)到的知識知道它常常用于調配一些如蘋(píng)果、漿果、生梨、草莓、菠蘿蜜、覆盆子、葡萄芒果、柑橘等等食用香精中;根據我在合成香料工藝學(xué)中學(xué)到的知識,我了解其理化性質(zhì)為無(wú)色液體,極微量溶于水,溶于乙醇等有機熔劑,沸點(diǎn)131~
133℃,相對密度d20xx.868,折射率n20d1.397。建議用量在最終加香食品中濃度約為0.5~5mg/kg。gb2760-1996批準為允許使用的食品香料。二是乙酸葉醇酯(cis-3-henenyl-acetate)fema:3171,cas號:35926-04-6最近單價(jià)0.00元/kg具有強烈的、青、實(shí)、果實(shí)和極為擴散的香氣,稀釋后有著(zhù)成熟的香蕉要的香氣,稀釋至濃度低于10mg/kg時(shí)其味道會(huì )非常的令人愉悅;同樣據我所學(xué)到的香料知識,我知道它微量用于防止香蕉、蘋(píng)果、芒果、甜瓜等等食品用香精中;根據合成香料知識則了解到其分子量為142.20性狀:無(wú)色至淡黃色液體,強烈的青草氣息。沸點(diǎn):105℃/130torr閃點(diǎn):60℃
職高烹飪專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告6
教育實(shí)習是我校課程中一個(gè)重要組成部分,是學(xué)校培養合格教師的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節,也是從事教學(xué)工作的重要轉折點(diǎn)。在這里,首先感謝新疆工業(yè)經(jīng)濟學(xué)校的領(lǐng)導及老師們對我的幫助與支持。
通過(guò)這次教育實(shí)習鍛煉了我的實(shí)踐教學(xué)能力,提高了對中職教育工作的認識,看到了我要面對的教學(xué)對象。在這三個(gè)月的實(shí)習期間,我認真的向自己的指導老師學(xué)習,聽(tīng)取老師們對我的評價(jià)和建議;認真的聽(tīng)好老師上的每一堂課,吸取老師的寶貴的教學(xué)方法;努力與學(xué)生溝通交流,發(fā)現他們的特點(diǎn)。在班主任工作方面,針對學(xué)生在學(xué)習和生活上存在的問(wèn)題進(jìn)行耐心的交流與溝通。三個(gè)月的時(shí)間了里我收獲很大,非常感謝我的指導老師對我的教導與幫助。
理論教學(xué)方面:中職生源大多是普高淘汰下來(lái)的,他們不同程度存在著(zhù)基礎差、底子薄、自制力差、學(xué)習目的不明確、厭學(xué)等現象。剛開(kāi)始實(shí)習,我的主要任務(wù)是聽(tīng)課,聽(tīng)指導老師講課,聽(tīng)了一周的課后,我終于走上講臺,開(kāi)始了自己的第一篇“處女作”。當然,剛開(kāi)始時(shí)心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應變能力欠缺,課堂上出現了“講課重點(diǎn)不突出,順序不清,師生配合不夠默契”等問(wèn)題。針對出現的問(wèn)題,指導老師要求我多聽(tīng)課,多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習、請教,并且面對面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。幫助修改教案,他們沒(méi)有絲毫的架子,有的只是更多的朋友般的親切交談與關(guān)懷。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學(xué)校和指導老師的要求,時(shí)常鉆研教材,認真仔細地備課,寫(xiě)好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習,多多向人請教,把握好每次上課的機會(huì ),鍛煉和培養自己的授課能力。再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了許多寶貴的經(jīng)驗,發(fā)現了每個(gè)老師都會(huì )有不同的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是教無(wú)定論的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應對自如,他通過(guò)講述自己身邊的故事和例子,加上幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,課堂氣氛非常的活躍。
在聽(tīng)課過(guò)程中,我深感,教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),課堂語(yǔ)言是這種藝術(shù)的傳達方式。聽(tīng)課的過(guò)程,是積累經(jīng)驗的過(guò)程。在了解教學(xué)流程的同時(shí),也應注意教學(xué)方式和組織教學(xué)能力的積累。特別是對待基礎相對較差的學(xué)生時(shí),更要注意教學(xué)方法的使用,同時(shí)要有耐心。教學(xué)是作為一個(gè)老師的首要任務(wù),能否教好課,直接關(guān)系到學(xué)生對老師的評價(jià)和認可,甚至影響到學(xué)生對課程的興趣。在實(shí)習過(guò)程中,我主要是以聽(tīng)課為主,講課為輔。最開(kāi)始是先聽(tīng)指導老師講課,對自己進(jìn)行換位思考,吸取了很多經(jīng)驗。指導老師在課下也給我講解了很多技巧和方法。起初講課時(shí)很緊張,后來(lái)經(jīng)過(guò)幾次鍛煉之后,對自己的狀態(tài)調整的還好?偟恼f(shuō)來(lái),上課時(shí)能夠把自己要強調的知識點(diǎn)梳理清楚,但仍然感覺(jué)自己缺少經(jīng)驗和技巧。
首先,對課堂時(shí)間的把握不夠準確。好多次課上,總是內容沒(méi)有講完就聽(tīng)見(jiàn)下課鈴聲響了。每次在備課的時(shí)候總想把盡量多的`內容傳授給我的學(xué)生,但是卻忽略了一節課只有45分鐘,也忽略了要讓學(xué)生在45分鐘內很好的消化和吸收。后來(lái)我總結,主要是因為自己缺少授課經(jīng)驗,備課準購不充分,課程的時(shí)間安排不夠合理,講課的節奏感沒(méi)有把握到位,一堂課下來(lái)總有手忙腳亂的感覺(jué),而且學(xué)生的收獲也甚微。當然經(jīng)驗需要慢慢積累,以后的講課和聽(tīng)課過(guò)程中,我都特別注重這個(gè)問(wèn)題。
其次,不能很好的調動(dòng)學(xué)生的積極性。每次課堂上,只顧多講知識點(diǎn),甚至忽略了學(xué)生的存在,不知道要觀(guān)察學(xué)生的表情和眼神,觀(guān)察他們的回饋?赡軐(shí)習前,我的確太高估了學(xué)生的水平。中職的學(xué)生正是基礎學(xué)習的過(guò)程,要有一個(gè)反復和強調的過(guò)程,操練對學(xué)生學(xué)習很重要,這樣才能使學(xué)生們對知識點(diǎn)掌握更牢靠。在上課的過(guò)程中,我遇到了許多困難:譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當時(shí)有人建議我使用強制的方法。如罰站等。誠然,這種方法可以勉強維持課堂秩序。卻也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。
作為教育工作者,就要想方設法創(chuàng )設和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系,而且教師要把自己當成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生們的良師更是益友。以前作為學(xué)生聽(tīng)課,目的是學(xué)習知識;現在作為教師上課,是為了學(xué)生學(xué)習。目的不一樣,我們的注意點(diǎn)就不一樣。剛看教材的時(shí)候,我覺(jué)得40分鐘怎么就說(shuō)一兩頁(yè)書(shū);后來(lái)經(jīng)過(guò)備課、上課,我發(fā)現要講解的問(wèn)題很多,學(xué)生的接受能力有限,一節課能說(shuō)完幾頁(yè)書(shū)就已經(jīng)很不錯了。講課帶給我們最初、最大的感受是,講臺下坐著(zhù)的不再是與我們一起上課聽(tīng)課的同學(xué),而是真正的學(xué)生。他們不會(huì )像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問(wèn)題,而是真正地思考和等待著(zhù)我們的解答。他們在聽(tīng)不明白的時(shí)候會(huì )突然提問(wèn),甚至走神、開(kāi)始說(shuō)話(huà)等。在這個(gè)過(guò)程中,就可以看到每位教師的真正實(shí)力,每位教師是否在前面的過(guò)程中認真對待,是否把上講臺講課當作一件重要的事,是否對實(shí)習學(xué)校、對學(xué)生負責。
在批改作業(yè)時(shí),糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯誤的時(shí)候,寫(xiě)上激勵的評語(yǔ),并在評語(yǔ)中強調訂正的重要性,并根據各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵之,開(kāi)導之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生,我在作業(yè)上寫(xiě)明。我的指導思想是不斷給學(xué)生糾正錯誤的機會(huì ),直至認識了錯誤并改正為止。對于個(gè)別情況的學(xué)生,我會(huì )輔導他們,直到他們主動(dòng)改正錯誤。我認為講解是最考驗每位老師的,因為這既可以檢驗出每位老師的思維敏捷度,又可以檢驗出他們課堂反應能力。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)。
以上就是教育教學(xué)工作的整個(gè)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我做到了認真仔細的備課,虛心聽(tīng)取指導老師的意見(jiàn),用心修改教案,重心放在講課上,課后耐心回答學(xué)生的問(wèn)題,重新修改教案,認真批改作業(yè)等等。這一系列的環(huán)節我都非常認真對待,使得我的課堂知識點(diǎn)到位,講課思路清晰,得到了指導老師的肯定。在講課的過(guò)程中,我深深的體會(huì )到作為一個(gè)老師對知識博學(xué)的重要,俗話(huà)說(shuō)得好:要給學(xué)生一滴水,自己要有一桶水。我的專(zhuān)業(yè)知識和社會(huì )知識還需要更多的改進(jìn)提升,以便更加有利于我的教學(xué)水平。
實(shí)踐教學(xué)方面:職業(yè)教育教學(xué)的關(guān)鍵在于重視技能。我們要讓學(xué)生不僅學(xué)會(huì )動(dòng)腦,還要學(xué)會(huì )動(dòng)手。不僅要學(xué)習知識,還要掌握技能。實(shí)踐課不只是“動(dòng)手"的課,而是理論實(shí)踐相結合,有些原理可能我們沒(méi)辦法讓學(xué)生掌握,但我們要想法讓他們明白大致的原理,就想三相交流異步電動(dòng)機的原理,我們只需讓他們知道這是電和磁相互作用的結果,再讓他們熟練應用就達到了我們的教學(xué)目的。其實(shí),中職學(xué)生一大優(yōu)點(diǎn)就是動(dòng)手能力特別強,他們學(xué)的很快,工藝很好,他們對理論知識不感興趣,但特喜愛(ài)動(dòng)手操作。這個(gè)時(shí)候,就要給學(xué)生足夠的時(shí)間,老師則在課堂上來(lái)回巡視,確保學(xué)生安全,并及時(shí)糾正一些操作不當的地方。
班主任工作方面:整個(gè)實(shí)習期間,我覺(jué)得班主任的工作最讓我難以忘懷。當看見(jiàn)那些十五六歲青春活潑的學(xué)生時(shí),我都感覺(jué)自己似乎時(shí)光倒流回到六七年前的中學(xué)時(shí)代。學(xué)生有自己的思想和邏輯,遇到問(wèn)題有自己的思維方式和解決辦法,盡管他們在道德、情感方面還有待發(fā)展。他們不喜幌師牽著(zhù)他們走,也
7、職高畢業(yè)生的實(shí)習報告
時(shí)光匆匆,轉眼間我為期兩周的畢業(yè)實(shí)習就這樣畫(huà)上了句號,說(shuō)真的心里感慨萬(wàn)千。這次的畢業(yè)實(shí)習已經(jīng)不是我第一次參加實(shí)習了,因此對于此次的實(shí)習我有了不少的自信與從容。這次我所實(shí)習的單位是一家名為上海泰斯麥香精香料有限公司的單位。起初由于我對這家公司不太了解,我還專(zhuān)門(mén)上網(wǎng)查詢(xún)了相關(guān)的資料:上海泰斯麥香精香料有限公司(下稱(chēng)"公司")注冊于上海莘莊工業(yè)區金都路3679弄28號,郵編XX08,電話(huà)021-5442XX,占地7.5畝,是依照中華人民共和國法律成立的美商資企業(yè)。主要產(chǎn)品為食用香精,并在初步開(kāi)發(fā)速凍快餐之食品工業(yè)原料--腌料、裹粉產(chǎn)品(公司內部稱(chēng)"20xx項目")和食品工業(yè)用復合添加劑產(chǎn)品(公司內部稱(chēng)"3099項目")。公司建有設施、設備較先進(jìn)的生產(chǎn)車(chē)間,成品及原輔材料、包裝材料倉庫,備品備件及辦公用品倉庫,調香研究實(shí)驗室,應用研究實(shí)驗室,品控檢驗實(shí)驗室,辦公場(chǎng)所等;公司設有董事會(huì )、總經(jīng)理辦公室、工會(huì )、調香研究中心、20xx項目組、銷(xiāo)售部、生產(chǎn)及計劃部、技術(shù)及品控部、財務(wù)部、行及人力資源部等;公司擁有一批達到相應崗位技能要求及具有相關(guān)學(xué)歷的員工和占員工數30%以上的具管理及科研經(jīng)歷背景的中高級調香師、工程師、經(jīng)濟師、會(huì )計師等。公司的主要產(chǎn)品,提供和服務(wù)的對象為中國的食品制造企業(yè),并已在被逐步認可和廣泛使用。"七十年代有產(chǎn)品就有市場(chǎng),八十年代有廣告就有市場(chǎng),九十年代以來(lái)有質(zhì)量才有市場(chǎng)。""泰斯麥"創(chuàng )立于九十年代,時(shí)代的使命根植于公司創(chuàng )業(yè)、發(fā)展的歷程,至今"泰斯麥"已建立了嚴密細致且行之有效的質(zhì)量體系,并隨著(zhù)內外因要求的不斷提高進(jìn)行著(zhù)不懈的改良。"泰斯麥"的質(zhì)量方針:將質(zhì)量融入我們的工作,始終不渝地致力于使受益者(客戶(hù)、員工、所有者、分供方、社會(huì ))滿(mǎn)意。于是我便開(kāi)始了這次的實(shí)習之旅,在對該公司有所了解后我開(kāi)始了正式的實(shí)習生活。來(lái)到位于莘莊工業(yè)區的"泰斯麥"公司,作為一名實(shí)習生的我自然對該公司的一切都充滿(mǎn)了好奇。帶領(lǐng)我參加實(shí)習的是該公司的陳曼康老師,首先她帶我大概地參觀(guān)了一下該公司里的生產(chǎn)車(chē)間,調香研究實(shí)驗室,應用研究實(shí)驗室,品控檢驗實(shí)驗室,辦公場(chǎng)所,還有一些大大小小的倉庫。由于在學(xué)校的還有以前的實(shí)習的經(jīng)驗,在整個(gè)參觀(guān)過(guò)程中,給我留下最深映像的還是該公司的好幾間調香研究實(shí)驗室。實(shí)驗室里擺滿(mǎn)了大大小小各種各樣的原料,讓我看了真想都聞上一聞。當然,由于該公司從事的食品調香,因此實(shí)驗室里的味道也不免有些些難聞,但作為香料香精專(zhuān)業(yè)學(xué)生的我早已對此習以為常了呢。當然這里的調香實(shí)驗室比起我們學(xué)校來(lái)那可是大了不少,而且干凈、整潔的環(huán)境也給我留下了深刻的印象。參觀(guān)完畢,我對"泰斯麥"公司有了一個(gè)初步的了解。我也希望在接下來(lái)的日子里盡自己最大努力好好實(shí)習,學(xué)到更多學(xué)校里課本上學(xué)不到的知識。我懷著(zhù)期待而又忐忑的心情準備開(kāi)始在"泰斯麥"的實(shí)習。
實(shí)習開(kāi)始的第三天,我便被安排進(jìn)入調香實(shí)驗室進(jìn)行原料的熟悉和聞香工作,因為畢竟是新人這對我來(lái)說(shuō)也是難得的一次機會(huì )吧。進(jìn)入調香研究實(shí)驗室,與我們學(xué)校的實(shí)驗室可以說(shuō)大相徑庭,幾臺電子天平,還有許許多許的原料背整整齊齊的放在了原料架上,因為在學(xué)校已經(jīng)聞過(guò)不少食品的相關(guān)原料,所以這項工作對我來(lái)說(shuō)并不困難,可以說(shuō)是易如反掌。其中有不少我們常常在食品原料中用到的原料。
一是2-甲基丁酸乙酯(ethyl-2-methylpentanoate)fema:2443,cas號:7452-79-1最近單價(jià)170.00元/kg;天然存在:存在于草莓、蘋(píng)果、橙子、園柚、菠蘿蜜、甜瓜、葡萄酒、白蘭地中。它具有果香、酮香中含有青香,有甜的、新鮮的、新鮮蘋(píng)果、菠蘿蜜、覆盆子以及漿果樣的味道,成熟的果香香氣,香氣也比較突出;根據我在食用香精制備技術(shù)這門(mén)課中所學(xué)到的知識知道它常常用于調配一些如蘋(píng)果、漿果、生梨、草莓、菠蘿蜜、覆盆子、葡萄芒果、柑橘等等食用香精中;根據我在合成香料工藝學(xué)中學(xué)到的知識,我了解其理化性質(zhì)為無(wú)色液體,極微量溶于水,溶于乙醇等有機熔劑,沸點(diǎn)131~133℃,相對密度d20xx.868,折射率n20d1.397。建議用量在最終加香食品中濃度約為0.5~5mg/kg。gb2760-1996批準為允許使用的食品香料。
二是乙酸葉醇酯(cis-3-henenyl-acetate)fema:3171,cas號:35926-04-6最近單價(jià)0.00元/kg具有強烈的、青、實(shí)、果實(shí)和極為擴散的香氣,稀釋后有著(zhù)成熟的香蕉要的香氣,稀釋至濃度低于10mg/kg時(shí)其味道會(huì )非常的令人愉悅;同樣據我所學(xué)到的香料知識,我知道它微量用于防止香蕉、蘋(píng)果、芒果、甜瓜等等食品用香精中;根據合成香料知識則了解到其分子量為142.20性狀:無(wú)色至淡黃色液體,強烈的青草氣息。沸點(diǎn):105℃/130torr閃點(diǎn):60℃比重:0.896-0.901折光:1.425-1.429酸值:<1.0溶解度:幾乎不溶于水,1ml溶于1ml95%乙醇中。
三是丁酸香葉酯(geranybutyrate)fama:2512,cas:106-29-6最近單價(jià)140.00元/kg,它具有清涼的、類(lèi)似水果和玫瑰的香氣及類(lèi)似杏的甜昧;較廣泛應用于食品香精,如蘋(píng)果、櫻桃、桃子、菠蘿、橙子、草莓和各種復合果實(shí)香精中。與香紫菜油合用形成一種里的基調;而根據我所學(xué)到的合成香料工藝學(xué)這門(mén)課我知道其生產(chǎn)方法主要采用酯化法。以香葉醇和丁酸為原料,在共沸狀態(tài)下進(jìn)行直接酯化反應而得。
四是在日化調香中也常用到的乙酸芐酯(benzylacetate)同樣根據我所學(xué)到的知識,我了解到其casno.:140-11-4fema:2135。分子式:c9h10o2分子量:150.17外觀(guān):無(wú)色液體。香氣:有濃郁的茉莉花香氣,并帶有果香香調。熔點(diǎn)(℃):-51.5沸點(diǎn)(℃):216相對密度(水=1):1.051-1.059相對蒸氣密度(空氣=1):5.2飽和蒸氣壓(kpa):0.13(45℃)閃點(diǎn)(℃):102引燃溫度(℃):461溶解性:不溶于水,溶于乙醇、乙醚,不溶于甘油。主要用途:純品用于配制茉莉型等花香香精和皂用香精,普通品用作樹(shù)脂的溶劑,也用于噴漆、油墨等。健康危害:吸入、攝入或經(jīng)皮膚吸收后可能有害。對皮膚有刺激作用。對眼睛、粘膜和上呼吸道有刺激作用。燃危險:本品可燃,具刺激性。急救措施皮膚接觸:脫去污染的衣著(zhù),用流動(dòng)清水沖洗。眼睛接觸:提起眼瞼,用流動(dòng)清水或生理鹽水沖洗。就醫。吸入:脫離現場(chǎng)至空氣新鮮處。如呼吸困難,給輸氧。就醫。食入:飲足量溫水,催吐。就醫。存在與制備:存在:除了人工合成外,還存在于茉莉油、依蘭依蘭油、風(fēng)信子油等精油中。制備:可用不同酸性催化劑存在下,由乙酸和芐醇經(jīng)酯化反應制得。
五是乙酸乙酯(ethylacetate)其casno.:141-78-6分子式c4h8o2結構式ch3cooc2h5相對分子質(zhì)量88.11存在:除人工合成外,還存在于許多酒以及菠蘿、香蕉等果品中。外觀(guān):無(wú)色澄清液體。香氣:有強烈的醚似的氣味,清靈、微帶果香的酒香,易擴散,不持久。熔點(diǎn)(℃):-83.6折光率(20℃):1.3708--1.3730沸點(diǎn)(℃):77.06相對密度(水=1):0.894--0.898相對蒸氣密度(空氣=1):3.04飽和蒸氣壓(kpa):13.33(27℃)燃燒熱(kj/mol):2244.2臨界溫度(℃):250.1臨界壓力(mpa):3.83辛醇/水分配系數的對數值:0.73閃點(diǎn)(℃)(開(kāi)杯):7.2引燃溫度(℃):426炸上限%(v/v):11.5炸下限%(v/v):2.0室溫下的分子偶極距:6.555*10^-30溶解性:微溶于水,溶于醇、酮、醚、氯仿等多數有機溶劑。主要用途用途很廣。主要用作溶劑,及用于染料和一些醫藥中間體的合成。是食用香精中用量較大的合成香料之一,大量用于調配香蕉、梨、桃、菠蘿、葡萄等香型食用香精.注意事項:1.健康危害:對眼、鼻、咽喉有刺激作用。高濃度吸入可引進(jìn)行性麻醉作用,急性肺水腫,肝、腎損害。持續大量吸入,可致呼吸麻痹。誤服者可產(chǎn)生惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。有致敏作用,因血管神經(jīng)障礙而致牙齦出血;可致濕疹樣皮炎。慢性影響:長(cháng)期接觸本品有時(shí)可致角膜混濁、繼發(fā)性貧血、白細胞增多等。2.燃危險:本品易燃,具刺激性,具致敏性。3.危險特性:易燃,其蒸氣與空氣可形成炸性混合物,遇明火、高熱能引起燃燒炸。與氧化劑接觸猛烈反應。其蒸氣比空氣重,能在較低處擴散到相當遠的地方,遇火源會(huì )著(zhù)火回燃。
當然,這幾種原料只是我所聞過(guò)的其中的幾種而已,還有很多如檸檬醛、苯甲酸甲酯等等或食品或日化中常用的原料,使得我獲益良多。而且還有不少的資料可以看如一本名為《香料香精化妝品》XX年第5期的雜志中有一篇名為《gc-ms分析紅雪茶和白雪茶的ase提取物》的研究報告立刻引起了我的注意,因為這次我做所做的畢業(yè)論文正好是與gc-ms相關(guān)的,于是我立刻將其摘錄了下來(lái),特別是其中的結論部分,我更是記得非常詳細。
總之我在"泰斯麥"的實(shí)習生活是非常充實(shí)而且愉快的,而且在陳老師的帶領(lǐng)下我也進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的調香工作,配置了我曾在學(xué)校調配過(guò)得雜果香精,雖然是已經(jīng)調配過(guò)得香精但能運用到實(shí)際工作中去,對我來(lái)說(shuō)還是第一次,因此我也更加認真仔細的完成。
最后我想說(shuō),在"泰斯麥"的實(shí)習生活對我來(lái)說(shuō)是非常愉快也是非常充實(shí)的,因為我能夠將在學(xué)校中所學(xué)到的知識運用到實(shí)際操作中去,增加了不少實(shí)踐經(jīng)驗,使我得到了極大的滿(mǎn)足感與愉悅感。我很高興這次的實(shí)習能圓滿(mǎn)完成,也很得意自己的調香得到了本單位的認可。當實(shí)習的最后一天來(lái)到時(shí),當我依依不舍的離開(kāi)時(shí),我對自己未來(lái)的職業(yè)生涯充滿(mǎn)了信心,我想我一定能找到一份滿(mǎn)意的工作。
職高烹飪專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告7
時(shí)光匆匆,轉眼間我為期兩周的畢業(yè)實(shí)習就這樣畫(huà)上了句號,說(shuō)真的心里感慨萬(wàn)千。這次的畢業(yè)實(shí)習已經(jīng)不是我第一次參加實(shí)習了,因此對于此次的實(shí)習我有了不少的自信與從容。這次我所實(shí)習的單位是一家名為上海泰斯麥香精香料有限公司的單位。起初由于我對這家公司不太了解,我還專(zhuān)門(mén)上網(wǎng)查詢(xún)了相關(guān)的資料:上海泰斯麥香精香料有限公司(下稱(chēng)公司)注冊于上海莘莊工業(yè)區金都路3679弄28號,郵編201108,電話(huà)021-54422011,占地7.5畝,是依照中華人民共和國法律成立的美商資企業(yè)。主要產(chǎn)品為食用香精,并在初步開(kāi)發(fā)速凍快餐之食品工業(yè)原料--腌料、裹粉產(chǎn)品(公司內部稱(chēng)20xx項目)和食品工業(yè)用復合添加劑產(chǎn)品(公司內部稱(chēng)3099項目)。公司建有設施、設備較先進(jìn)的生產(chǎn)車(chē)間,成品及原輔材料、包裝材料倉庫,備品備件及辦公用品倉庫,調香研究實(shí)驗室,應用研究實(shí)驗室,品控檢驗實(shí)驗室,辦公場(chǎng)所等;公司設有董事會(huì )、總經(jīng)理辦公室、工會(huì )、調香研究中心、20xx項目組、銷(xiāo)售部、生產(chǎn)及計劃部、技術(shù)及品控部、財務(wù)部、行及人力資源部等;公司擁有一批達到相應崗位技能要求及具有相關(guān)學(xué)歷的員工和占員工數30%以上的具管理及科研經(jīng)歷背景的中高級調香師、工程師、經(jīng)濟師、會(huì )計師等。公司的主要產(chǎn)品,提供和服務(wù)的對象為中國的食品制造企業(yè),并已在被逐步認可和廣泛使用。
七十年代有產(chǎn)品就有市場(chǎng),八十年代有廣告就有市場(chǎng),九十年代以來(lái)有質(zhì)量才有市場(chǎng)。泰斯麥創(chuàng )立于九十年代,時(shí)代的使命根植于公司創(chuàng )業(yè)、發(fā)展的歷程,至今泰斯麥已建立了嚴密細致且行之有效的質(zhì)量體系,并隨著(zhù)內外因要求的不斷提高進(jìn)行著(zhù)不懈的改良。泰斯麥的質(zhì)量方針:將質(zhì)量融入我們的工作,始終不渝地致力于使受益者(客戶(hù)、員工、所有者、分供方、社會(huì ))滿(mǎn)意。于是我便開(kāi)始了這次的實(shí)習之旅,在對該公司有所了解后我開(kāi)始了正式的實(shí)習生活。來(lái)到位于莘莊工業(yè)區的泰斯麥公司,作為一名實(shí)習生的我自然對該公司的一切都充滿(mǎn)了好奇。帶領(lǐng)我參加實(shí)習的是該公司的陳曼康老師,首先她帶我大概地參觀(guān)了一下該公司里的生產(chǎn)車(chē)間,調香研究實(shí)驗室,應用研究實(shí)驗室,品控檢驗實(shí)驗室,辦公場(chǎng)所,還有一些大大小小的倉庫。由于在學(xué)校的還有以前的實(shí)習的經(jīng)驗,在整個(gè)參觀(guān)過(guò)程中,給我留下最深映像的還是該公司的好幾間調香研究實(shí)驗室。實(shí)驗室里擺滿(mǎn)了大大小小各種各樣的原料,讓我看了真想都聞上一聞。當然,由于該公司從事的食品調香,因此實(shí)驗室里的味道也不免有些些難聞,但作為香料香精專(zhuān)業(yè)學(xué)生的我早已對此習以為常了呢。當然這里的調香實(shí)驗室比起我們學(xué)校來(lái)那可是大了不少,而且干凈、整潔的環(huán)境也給我留下了深刻的印象。參觀(guān)完畢,我對泰斯麥公司有了一個(gè)初步的了解。我也希望在接下來(lái)的日子里盡自己最大努力好好實(shí)習,學(xué)到更多學(xué)校里課本上學(xué)不到的知識。我懷著(zhù)期待而又忐忑的心情準備開(kāi)始在泰斯麥的實(shí)習。實(shí)習開(kāi)始的第三天,我便被安排進(jìn)入調香實(shí)驗室進(jìn)行原料的熟悉和聞香工作,因為畢竟是新人這對我來(lái)說(shuō)也是難得的一次機會(huì )吧。進(jìn)入調香研究實(shí)驗室,與我們學(xué)校的實(shí)驗室可以說(shuō)大相徑庭,幾臺電子天平,還有許許多許的原料背整整齊齊的放在了原料架上,因為在學(xué)校已經(jīng)聞過(guò)不少食品的相關(guān)原料,所以這項工作對我來(lái)說(shuō)并不困難,可以說(shuō)是易如反掌。其中有不少我們常常在食品原料中用到的原料。
一是2-甲基丁酸乙酯(ethyl-2-methylpentanoate)fema:2443,cas號:7452-79-1最近單價(jià)170.00元/kg;天然存在:存在于草莓、蘋(píng)果、橙子、園柚、菠蘿蜜、甜瓜、葡萄酒、白蘭地中。。它具有果香、酮香中含有青香,有甜的、新鮮的、新鮮蘋(píng)果、菠蘿蜜、覆盆子以及漿果樣的味道,成熟的果香香氣,香氣也比較突出;根據我在食用香精制備技術(shù)這門(mén)課中所學(xué)到的知識知道它常常用于調配一些如蘋(píng)果、漿果、生梨、草莓、菠蘿蜜、覆盆子、葡萄芒果、柑橘等等食用香精中;根據我在合成香料工藝學(xué)中學(xué)到的知識,我了解其理化性質(zhì)為無(wú)色液體,極微量溶于水,溶于乙醇等有機熔劑,沸點(diǎn)131~133℃,相對密度d20xx.868,折射率n20d1.397。建議用量在最終加香食品中濃度約為0.5~5mg/kg。gb2760-1996批準為允許使用的食品香料。
二是乙酸葉醇酯(cis-3-henenyl-acetate)fema:3171,cas號:35926-04-6最近單價(jià)0.00元/kg具有強烈的、青、實(shí)、果實(shí)和極為擴散的香氣,稀釋后有著(zhù)成熟的香蕉要的香氣,稀釋至濃度低于10mg/kg時(shí)其味道會(huì )非常的令人愉悅;同樣據我所學(xué)到的香料知識,我知道它微量用于防止香蕉、蘋(píng)果、芒果、甜瓜等等食品用香精中;根據合成香料知識則了解到其分子量為142.20性狀:無(wú)色至淡黃色液體,強烈的青草氣息。沸點(diǎn):105℃/130torr閃點(diǎn):60℃比重:0.896-0.901折光:1.425-1.429酸值:<1.0溶解度:幾乎不溶于水,1ml溶于1ml95%乙醇中。
三是丁酸香葉酯(geranybutyrate)fama:2512,cas:106-29-6最近單價(jià)140.00元/kg,它具有清涼的、類(lèi)似水果和玫瑰的香氣及類(lèi)似杏的甜昧;較廣泛應用于食品香精,如蘋(píng)果、櫻桃、桃子、菠蘿、橙子、草莓和各種復合果實(shí)香精中。與香紫菜油合用形成一種里的基調;而根據我所學(xué)到的合成香料工藝學(xué)這門(mén)課我知道其生產(chǎn)方法主要采用酯化法。以香葉醇和丁酸為原料,在共沸狀態(tài)下進(jìn)行直接酯化反應而得。
四是在日化調香中也常用到的乙酸芐酯(benzylacetate)同樣根據我所學(xué)到的知識,我了解到其casno.:140-11-4fema:2135。分子式:c9h10o2分子量:150.17外觀(guān):無(wú)色液體。香氣:有濃郁的茉莉花香氣,并帶有果香香調。熔點(diǎn)(℃):-51.5沸點(diǎn)(℃):216相對密度(水=1):1.051-1.059相對蒸氣密度(空氣=1):5.2飽和蒸氣壓(kpa):0.13(45℃)閃點(diǎn)(℃):102引燃溫度(℃):461溶解性:不溶于水,溶于乙醇、乙醚,不溶于甘油。主要用途:純品用于配制茉莉型等花香香精和皂用香精,普通品用作樹(shù)脂的溶劑,也用于噴漆、油墨等。健康危害:吸入、攝入或經(jīng)皮膚吸收后可能有害。對皮膚有刺激作用。對眼睛、粘膜和上呼吸道有刺激作用。燃危險:本品可燃,具刺激性。急救措施皮膚接觸:脫去污染的衣著(zhù),用流動(dòng)清水沖洗。眼睛接觸:提起眼瞼,用流動(dòng)清水或生理鹽水沖洗。就醫。吸入:脫離現場(chǎng)至空氣新鮮處。如呼吸困難,給輸氧。就醫。食入:飲足量溫水,催吐。就醫。存在與制備:存在:除了人工合成外,還存在于茉莉油、依蘭依蘭油、風(fēng)信子油等精油中。制備:可用不同酸性催化劑存在下,由乙酸和芐醇經(jīng)酯化反應制得。
五是乙酸乙酯(ethylacetate)其casno.:141-78-6分子式c4h8o2結構式ch3cooc2h5相對分子質(zhì)量88.11存在:除人工合成外,還存在于許多酒以及菠蘿、香蕉等果品中。外觀(guān):無(wú)色澄清液體。香氣:有強烈的醚似的氣味,清靈、微帶果香的酒香,易擴散,不持久。熔點(diǎn)(℃):-83.6折光率(20℃):1.3708--1.3730沸點(diǎn)(℃):77.06相對密度(水=1):0.894--0.898相對蒸氣密度(空氣=1):3.04飽和蒸氣壓(kpa):13.33(27℃)燃燒熱(kj/mol):2244.2臨界溫度(℃):250.1臨界壓力(mpa):3.83辛醇/水分配系數的對數值:0.73閃點(diǎn)(℃)(開(kāi)杯):7.2引燃溫度(℃):426炸上限%(v/v):11.5炸下限%(v/v):2.0室溫下的分子偶極距:6.555*10^-30溶解性:微溶于水,溶于醇、酮、醚、氯仿等多數有機溶劑。主要用途用途很廣。主要用作溶劑,及用于染料和一些醫藥中間體的合成。是食用香精中用量較大的合成香料之一,大量用于調配香蕉、梨、桃、菠蘿、葡萄等香型食用香精.
注意事項:1.健康危害:對眼、鼻、咽喉有刺激作用。高濃度吸入可引進(jìn)行性麻醉作用,急性肺水腫,肝、腎損害。持續大量吸入,可致呼吸麻痹。誤服者可產(chǎn)生惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。有致敏作用,因血管神經(jīng)障礙而致牙齦出血;可致濕疹樣皮炎。慢性影響:長(cháng)期接觸本品有時(shí)可致角膜混濁、繼發(fā)性貧血、白細胞增多等。2.燃危險:本品易燃,具刺激性,具致敏性。3.危險特性:易燃,其蒸氣與空氣可形成炸性混合物,遇明火、高熱能引起燃燒炸。與氧化劑接觸猛烈反應。其蒸氣比空氣重,能在較低處擴散到相當遠的地方,遇火源會(huì )著(zhù)火回燃。
當然,這幾種原料只是我所聞過(guò)的`其中的幾種而已,還有很多如檸檬醛、苯甲酸甲酯等等或食品或日化中常用的原料,使得我獲益良多。而且還有不少的資料可以看如一本名為《香料香精化妝品》20xx年第5期的雜志中有一篇名為《gc-ms分析紅雪茶和白雪茶的ase提取物》
的研究報告立刻引起了我的注意,因為這次我做所做的畢業(yè)論文正好是與gc-ms相關(guān)的,于是我立刻將其摘錄了下來(lái),特別是其中的結論部分,我更是記得非常詳細。
總之我在泰斯麥的實(shí)習生活是非常充實(shí)而且愉快的,而且在陳老師的帶領(lǐng)下我也進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的調香工作,配置了我曾在學(xué)校調配過(guò)得雜果香精,雖然是已經(jīng)調配過(guò)得香精但能運用到實(shí)際工作中去,對我來(lái)說(shuō)還是第一次,因此我也更加認真仔細的完成。
最后我想說(shuō),在泰斯麥的實(shí)習生活對我來(lái)說(shuō)是非常愉快也是非常充實(shí)的,因為我能夠將在學(xué)校中所學(xué)到的知識運用到實(shí)際操作中去,增加了不少實(shí)踐經(jīng)驗,使我得到了極大的滿(mǎn)足感與愉悅感。我很高興這次的實(shí)習能圓滿(mǎn)完成,也很得意自己的調香得到了本單位的認可。當實(shí)習的最后一天來(lái)到時(shí),當我依依不舍的離開(kāi)時(shí),我對自己未來(lái)的職業(yè)生涯充滿(mǎn)了信心,我想我一定能找到一份滿(mǎn)意的工作。
職高烹飪專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告8
短暫的時(shí)間,短暫的實(shí)習,卻教會(huì )了我很多知識,實(shí)習的時(shí)間里,我主要學(xué)習了綜合業(yè)務(wù)處理系統,熟悉了財務(wù)科目,基本掌握了該系統的記賬和復核的操作。
按公司要求對分公司以及營(yíng)業(yè)點(diǎn)的收入、成本進(jìn)行監督、審核,制定相應的財務(wù)制度。統一核算口徑,日常工作中,我及時(shí)溝通、密切聯(lián)系并注意對他們的工作提出些指導性的意見(jiàn),與各分公司、營(yíng)業(yè)點(diǎn)的核算部門(mén)建立了良好的.合作關(guān)系。
。2)正確計算營(yíng)業(yè)稅款及個(gè)人所得稅,及時(shí)、足額地繳納稅款,積極配合>稅務(wù)部門(mén)使用新的稅收申報軟件,及時(shí)發(fā)現違背稅務(wù)法規的問(wèn)題并予以改正,保持與稅務(wù)部門(mén)的溝通與聯(lián)系,取得他們的支持與指導。
。3)在緊張的工作之余,加強團隊建設,打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個(gè)管理者,對下屬充分做到“察人之長(cháng)、用人之長(cháng)、聚人之長(cháng)、展人之長(cháng)“,充分發(fā)揮他們的主觀(guān)能動(dòng)性及工作積極性。提高團隊的整體素質(zhì),樹(shù)立起開(kāi)拓創(chuàng )新、務(wù)實(shí)高效的部門(mén)新形象。
。4)作為基層管理者,我充分認識到自己既是一個(gè)管理者,更是一個(gè)執行者。要想帶好一個(gè)團隊,除了熟悉業(yè)務(wù)外,還需要負責具體的工作及業(yè)務(wù),首先要以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動(dòng)承擔工作。
。5)顧全大局、服從安排、團結協(xié)作。今年,根據財務(wù)科的工作安排,我從原來(lái)的記賬崗位上調整到報賬崗位上。在崗位變動(dòng)的過(guò)程中,我能顧全大局、服從安排,虛心向有經(jīng)驗的同志學(xué)習,認真探索,總結方法,增強業(yè)務(wù)知識,掌握業(yè)務(wù)技能,并能團結同志,加強協(xié)作,很快適應了新的工作崗位,熟悉了報賬業(yè)務(wù),與全科同志一起做好財務(wù)審核和監督工作。
在平時(shí)的工作中,我做到知法依法、知章章。以一名財會(huì )人員的標準要求自己,加強>會(huì )計人員職業(yè)道德教育和建設,熟悉財經(jīng)法律、法規、規章和國家統一會(huì )計制度,做到秉公執法、清正廉潔。在實(shí)際工作中,將勞教工作與財務(wù)工作相結合,把好執法和財務(wù)關(guān)口,實(shí)踐“嚴格執法,熱情服務(wù)”的宗旨,全心全意為民警職工服務(wù),樹(shù)立了工作人民警察和財務(wù)工作者的良好形象。
這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習中更好的完善自己。
職高烹飪專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告9
職業(yè)高中實(shí)習報告
一、前言
通過(guò)大學(xué)兩年的專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習以及老師的指導,于x年xx月xx日,我帶著(zhù)緊張但又激動(dòng)興奮的心來(lái)到了xx縣職業(yè)高級中學(xué),開(kāi)始了一個(gè)月的教育實(shí)習生活。
二、實(shí)習目的
實(shí)習是進(jìn)行教育工作的第一步,也是大學(xué)必修的一門(mén),只有走了這一步才能真正的進(jìn)行教育工作。為了對新課改的.掌握,為了從事教育工作積累經(jīng)驗,掌握教學(xué)技能,學(xué)會(huì )如何處理與學(xué)生關(guān)系的技巧,為了今后教育工作打下基礎。我回到了家鄉xx縣職業(yè)高級中學(xué),進(jìn)行一個(gè)月的實(shí)習生活。實(shí)習單位是xx縣職業(yè)高級中學(xué),實(shí)習班級是把年紀二十九班。
三、實(shí)習內容
。ㄒ唬┌嘀魅喂ぷ
每天帶早晚兩次晚自習,開(kāi)展各項日常工作和適合學(xué)生特點(diǎn)的各種活動(dòng),與班鹼班委一起組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習。開(kāi)展班級常務(wù)會(huì )議一次,交流會(huì )一次,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
。ǘ⿲(zhuān)業(yè)技能教學(xué)
完成了十篇課文的教案,上課四個(gè)星期(每星期七節),其中每星期五就進(jìn)行作文訓練,批改學(xué)生作業(yè)并講評學(xué)生作業(yè)完成的情況,找出了優(yōu)缺點(diǎn),進(jìn)行了兩次小測驗。
在正式上課之前聽(tīng)課八節,每次聽(tīng)課和評議都有詳細記錄,聽(tīng)了不同老師的講課。在上課前,把教案給原任課老師批準簽字后才開(kāi)始正式上課。在這期間的教學(xué)內容是八年級上冊第一、二單元。主要是講讀課文和作文教學(xué)。
(三)教育研究與調查
為了更好的了解學(xué)生,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,拉近學(xué)生和老師之間的距離。我提前五分鐘進(jìn)教室與學(xué)生交流,與學(xué)生交談他們想怎樣學(xué),希望老師怎樣做,他們更容易學(xué)好。組織了兩次小組談心會(huì ),了解學(xué)生的思想動(dòng)向及學(xué)生動(dòng)向,我相信三人行,必有我師的道理,對學(xué)生進(jìn)行深入了解,俗話(huà)說(shuō):尺有所長(cháng),寸有所短;知己知彼,才能百戰百勝。通過(guò)對學(xué)生情況的了解,找到學(xué)生的心理需要,與學(xué)生談心我們的距離就縮短了。
職高烹飪專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告10
在長(cháng)達8個(gè)月的實(shí)習期結束將至,寫(xiě)此實(shí)習報告,來(lái)講述我在實(shí)習期間的工作、生活情況。
回去東方之前,廚師長(cháng)說(shuō)要把我安排在重要崗位,這僅僅是一個(gè)全新的開(kāi)始。我之前在東方的工作是一名切配廚師;貋(lái)后,廚師長(cháng)把我安排進(jìn)了冷菜間。在別人眼里,冷菜間或許是一個(gè)天堂吧。但是,我時(shí)刻告誡自己,來(lái)冷菜間不是來(lái)享受的,而是來(lái)學(xué)習的。一定要虛心的向冷菜間的其他比我們年長(cháng)的師傅請教。這也是我們班主任老師在實(shí)習之前告誡我們的。來(lái)到了冷菜間,一個(gè)全新的陌生環(huán)境下,我時(shí)刻的在學(xué)習著(zhù)。從一個(gè)最底層的學(xué)徒慢慢成長(cháng)。
講講我在冷菜間最開(kāi)始的故事。那時(shí)進(jìn)入冷菜間,我可以說(shuō)是兩眼一抹黑,什么都不會(huì )。但是一切都是可以學(xué)習的,這也的確如此。比如說(shuō),這個(gè)菜該用什么盤(pán)子裝,這個(gè)要怎么點(diǎn)綴,我可以說(shuō)是都不會(huì )。耐心的學(xué)習。一點(diǎn)一滴的去學(xué)。帶我的師傅呢,他其實(shí)再過(guò)一個(gè)月就要離開(kāi)東方到其他地方工作了。所以,我自然也就成了他的“接班人”。
冷菜間,女生的比例可謂是多的。這或許就是一個(gè)特色了吧。當時(shí)去,也是不怎么熟悉,只知道她們是我們樓下那個(gè)班級的同學(xué)。但是彼此之間都是不認識的。每次認真的學(xué)習,把每一步的要領(lǐng)都記在心里,一些調料的配方,腦子記不住,我便寫(xiě)了一張小字條,隨時(shí)攜帶。因為好記性不如爛筆頭吧!這也是的確如此。時(shí)間過(guò)得十分的快,一個(gè)月的時(shí)間到了,那位師傅走了,我便接替了他的工作。在別人眼里,我就是一名未來(lái)班長(cháng)的接班人。
有一次,餐飲部的經(jīng)理李師傅,和我們的關(guān)系也是挺不錯的。便和我說(shuō):湯杭,你知道嗎?把你安排在冷菜間,我們是有考慮的。女生在冷菜間可能體現不出來(lái),但是一個(gè)男生在冷菜間就能體現出來(lái)。不僅是菜肴的質(zhì)量,還有各個(gè)方面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,必須要細致?梢哉f(shuō)是,你既要有男人的那種狠勁,也要有女生那種細致勁。那時(shí)刻,其實(shí)我覺(jué)得身上背的不僅僅是一名實(shí)習生那么簡(jiǎn)單了,而是要成為一名真正的廚師,一名合格的廚師。這也就成了我為之奮斗的目標之一了!
當然了,要成為一名真正的廚師,絕非簡(jiǎn)單之事,這是值得肯定的。就像我冷菜班組的班長(cháng),他擔任班長(cháng)職務(wù)有近兩年了。他也是從最基本的學(xué)徒做起,一步一步做到這個(gè)地位的。不過(guò),他也的確是有真實(shí)的本事。
自從那位師傅走了以后,身上的擔子也的確重了,領(lǐng)導也是十分的看重我。在一次次的婚宴和會(huì )議面前,我們冷菜班組的全體同事共同奮斗,一起順利的完成了諸多的成功。但是,現在說(shuō)成功其實(shí)也是未免太早了。因為,這僅僅是成功這個(gè)過(guò)程中的一步。要想成功,還是那句話(huà),絕非易事。
后來(lái)時(shí)間久了以后,同事們之間彼此也了解了。于是便經(jīng)常一起出去聚餐,一起出去玩。這或許就是團結的一個(gè)方式罷了。
其實(shí),我也承認,我做事有時(shí)也是挺自我的。也是很有想法的。比如,有時(shí)空閑的時(shí)候,會(huì )上網(wǎng)找找那些菜肴的圍邊、點(diǎn)綴之類(lèi)的。然后加以修改,成為我們的東西。這就是我們自己的想法了。
工作了近3個(gè)月,我的收入也是逐月增加,這在實(shí)習生里面是不多見(jiàn)的,或者說(shuō),做到我這個(gè)地步的也是不多的。我想,這不僅僅是自己的努力,也有老師還有領(lǐng)導的幫助才能夠有我的今天吧!
回想在麗水職高學(xué)習烹飪專(zhuān)業(yè)的1年時(shí)間,我覺(jué)得不僅僅學(xué)會(huì )了技術(shù),也學(xué)會(huì )了做人。為什么這么說(shuō)?在職高,我們的老師經(jīng)常會(huì )和我們說(shuō),學(xué)技術(shù),先學(xué)做人。把最基本的東西做好了,這樣才是一名廚師該做的。舉一個(gè)例子:一名廚師要是連自己灶臺的衛生都理不干凈,你覺(jué)得這名廚師燒的菜我們敢吃嗎?即使手藝再好,但是連最基本的東西都做不好,怎么才能夠有提升呢?或許,有人會(huì )說(shuō),不就是理衛生嗎,簡(jiǎn)單,拿塊抹布,隨便抹一下不就干凈了。這僅僅是表面衛生。
酒店經(jīng)理李師傅總是和我們提起,說(shuō)他當年做一名廚師的時(shí)候,衣服上要是有一點(diǎn)臟了,他都會(huì )去拿堿水去洗,抹布每天也都要用堿水煮。這在別人看來(lái)就是有潔癖的人。但是,我卻不是這么認為,這不就是我們廚師最該做的嗎?為什么我們還是做不到呢?這么簡(jiǎn)單的事情都做不好,我們還能做好什么呢?
經(jīng);氐郊姨稍诖采显谒伎歼@么一個(gè)問(wèn)題,我們是在為什么而奮斗?別說(shuō)是為了什么中華之崛起而奮斗,這些都太虛假了。其實(shí),我們就是在為我們的將來(lái)而奮斗。
工作了這么久,我們到底存了多少錢(qián)起來(lái),我們到底為家里做過(guò)什么事,其實(shí)都是沒(méi)有!有一句話(huà)說(shuō)的'不錯:不當家不知柴米油鹽貴。我們真的邁入了社會(huì ),真正的持家了,其實(shí)才發(fā)現我們生活中有很多地方都是需要用錢(qián)的。這是的確如此。
不是說(shuō)我們在說(shuō)什么廢話(huà)。在東方工作這么久,我才發(fā)現學(xué)校和社會(huì )絕對是兩個(gè)樣,這是的確如此的。在學(xué)校里,我們不過(guò)見(jiàn)到的是我們專(zhuān)業(yè)的冰山一角罷了。還有很多東西我們是需要在我盲作中不斷的摸索,一步一步走過(guò)來(lái)。這也真的是如此。
我們的實(shí)習也終于要結束了,我們也是終于在根本上要離開(kāi)了校園,不再是校園的一員了。想到這里,心中的不舍再次浮現;赝@所我們曾經(jīng)共同學(xué)習奮斗了兩年的校園,現在就要離開(kāi)了,不舍,還是不舍。
在東方工作了近8個(gè)月,我也終于即將成為冷菜班組的班長(cháng)了。這或許,又是我人生的一個(gè)挑戰。這個(gè)挑戰,我會(huì )鄭重的在我班長(cháng)手中接下這面旗幟,讓這面旗幟繼續飛揚。我也相信我會(huì )做好的。為了理想,為了追逐的那個(gè)夢(mèng),成為現實(shí)。
我的實(shí)習報告也到了尾聲,這就是我在實(shí)習期間所經(jīng)歷所想的一切,我會(huì )懷念我們在職高的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不會(huì )忘記那年,我貌同奮斗的身影!
職高烹飪專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告11
一、實(shí)習說(shuō)明
(1)實(shí)習時(shí)間:
(2)實(shí)習地點(diǎn):
(3)實(shí)習性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習
二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
廣東德豪潤達電氣股份有限公司(elec-techinternationalco.,ltd)成立于1996年,就是一家專(zhuān)業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、設計、制造和銷(xiāo)售企業(yè)。公司產(chǎn)品全部銷(xiāo)往美國、加拿大和歐洲等發(fā)達國家和地區,就是珠海市最重要出口創(chuàng )匯企業(yè)之一。20xx年6月25日,公司2600萬(wàn)a股在深交所成功上市(股票代碼:002005),為公司長(cháng)遠健康發(fā)展帶給了強大動(dòng)力。作為行業(yè)內具有影響力制造商,德豪潤達擁有強大研發(fā)潛力、制造潛力和全球營(yíng)銷(xiāo)潛力,十余家下屬工廠(chǎng)和控股子公司,現有員工23000余人。被廣東省授予“優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)”和珠海市“優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)”稱(chēng)號,也就是珠海市唯一獲“廣東省外向型民營(yíng)先進(jìn)企業(yè)突出貢獻獎”企業(yè)。20xx年度在國家商務(wù)部公布全國進(jìn)出口額及出口額民營(yíng)企業(yè)百強中,出口額名列全國第三十一位。
在日趨激烈市場(chǎng)競爭中,公司堅持“以創(chuàng )新引導需求,以速度領(lǐng)先市場(chǎng),以質(zhì)量贏(yíng)取信任,以成本推動(dòng)發(fā)展”經(jīng)營(yíng)理念。圍繞科研創(chuàng )新潛力、一體化制造潛力、成本控制潛力和全球市場(chǎng)銷(xiāo)售潛力等四大核心競爭力,經(jīng)過(guò)多年不懈努力,德豪潤達現已躋身于全球小家電主要供應商前列。
我們目標就是“成為全球最具競爭力智能型家用品供應商”。
我們秉承為用戶(hù)“帶給最優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,帶給最優(yōu)質(zhì)服務(wù)”經(jīng)營(yíng)宗旨,以強大開(kāi)發(fā)和制造潛力服務(wù)于全球客戶(hù),與眾多國際知名品牌、全球化公司構成了牢固戰略同盟。
我們尊重人、并為所有員工創(chuàng )造良好工作和發(fā)展環(huán)境,為每一位員工帶給良好個(gè)人成長(cháng)機會(huì )和空間。
三、實(shí)習環(huán)境
實(shí)習期間,我在實(shí)習工廠(chǎng)注塑車(chē)間(部門(mén))工作,注塑部門(mén)主要從事于在生產(chǎn)第一線(xiàn)生產(chǎn)并簡(jiǎn)單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門(mén)一個(gè)小組工作,該部門(mén)有經(jīng)理1名,主管1名,拉長(cháng)2名。車(chē)間各個(gè)生產(chǎn)小組有組長(cháng)1名,技術(shù)員1名,加料員1名。每個(gè)生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。
四、實(shí)習過(guò)程
(1)了解過(guò)程
起初,剛進(jìn)入車(chē)間時(shí)候,車(chē)間里一切對我來(lái)說(shuō)都就是陌生。車(chē)間里工作環(huán)境也不怎樣好,呈此刻眼前一幕幕讓人心中不免有些茫然,即將在這較艱苦環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí),所在小組組長(cháng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),然而分配給我任務(wù)就是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我方法,運用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著(zhù)加工該產(chǎn)品,在加工同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實(shí)習第一天,我就在這初次工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會(huì )上工作感覺(jué)。在工作同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間工作環(huán)境。
作為初次到社會(huì )上去工作學(xué)生來(lái)說(shuō),對社會(huì )了解以及對工作單位各方面狀況了解都就是甚少陌生。一開(kāi)始我對車(chē)間里各項規章制度,安全生產(chǎn)操作規程及工作中相關(guān)注意事項等都不就是很了解,于就是我便閱讀實(shí)習單位下發(fā)給我們員工手冊,向小組里員工同事請教了解工作相關(guān)事項,透過(guò)他們幫忙,然而我對車(chē)間狀況及開(kāi)機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了必須了解。車(chē)間工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車(chē)間所有員工都務(wù)必遵守該上、下班制度。
(2)摸索過(guò)程
對車(chē)間里環(huán)境有所了解熟悉后,開(kāi)始有些緊張心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間每一天按時(shí)到廠(chǎng)上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(cháng)集合員工開(kāi)會(huì )強調工作中有關(guān)事項,同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,然而則要做一下工作前準備工作,于就是我便到我們小組工具存放區找來(lái)一些工作中需要用到相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上根據員工作業(yè)指導書(shū)上操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運用工作所需用具將機器生產(chǎn)出產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定位置。另外在工作中,機器生產(chǎn)出產(chǎn)品有時(shí)會(huì )出現異常(比如:產(chǎn)品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述狀況時(shí),要及時(shí)告知小組組長(cháng)、技術(shù)員,讓他們幫忙解決出現問(wèn)題,小組長(cháng)、技術(shù)員透過(guò)對機器調節讓生產(chǎn)出產(chǎn)品恢復正常,貼合檢驗要求。
在工作期間有些產(chǎn)品加工難度較大。剛開(kāi)始加工起來(lái)還真棘手,加工效率不高,加工出來(lái)產(chǎn)品質(zhì)量也不怎樣。讓人苦惱,于就是我便向小組里員工同事交流,向他們請教簡(jiǎn)單快速加工方法與技巧。運用他們介紹操作方法技巧慢慢學(xué)著(zhù)加工這有難度產(chǎn)品,從中體會(huì )加工產(chǎn)品效果。同時(shí)在加工中選取適合加工工具,也有利于提高工作效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品有效方法和技巧。有時(shí)在開(kāi)關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),對產(chǎn)品就應怎樣包裝不明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習,然而向他們請教正確加工包裝方式,另外也能夠詢(xún)問(wèn)評管(質(zhì)檢員),按評管帶給要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。
(3)實(shí)際操作
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間開(kāi)機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品學(xué)習,我對車(chē)間產(chǎn)品生產(chǎn)、加工包裝整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細了解與熟悉。對有些常加工產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品效率也在不斷提高。上班期間,聽(tīng)從小組長(cháng)安排,理解小組長(cháng)分配工作任務(wù),在自己工作區認真地進(jìn)行作業(yè)。當出現一些小問(wèn)題和困難時(shí),先自己嘗試著(zhù)去解決,而當問(wèn)題較大自己自難以解決時(shí),則向小組長(cháng)、技術(shù)員反映狀況,請求他們幫忙解決。在他們幫忙下,出現問(wèn)題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著(zhù)運用他們方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單問(wèn)題,慢慢提高自己解決處理問(wèn)題潛力。然而在解決處理問(wèn)題過(guò)程中也不斷摸索出解決機器小故障方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)自信心不斷增強,對工作積極性也有所提高。
在所開(kāi)機器不出現大故障狀況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量基礎上盡自己努力提高工作效率。盡量讓生產(chǎn)出產(chǎn)品數量到達班產(chǎn)要求數量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區域內衛生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應位置,把工作桌面和地面上物品用具收拾擺放好。就這樣一天全部工作資料也就完成了,然而嘿!這工作任務(wù)也較艱巨啊!
五、實(shí)習期工作總結和收獲
實(shí)習期間,我對實(shí)習工廠(chǎng)注塑車(chē)間(部門(mén))生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整了解和熟悉。雖然實(shí)習工作與所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有很大關(guān)系,但實(shí)習中,我拓寬了自己知識面,學(xué)習了很多學(xué)校以外知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到東西。
在實(shí)習那段時(shí)間,讓我體會(huì )到從工作中再拾起書(shū)本困難性。然而每一天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū)。這更讓人珍惜在學(xué)校時(shí)光。
此次畢業(yè)實(shí)習,我學(xué)會(huì )了運用所學(xué)知識解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題方法與技巧,學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題經(jīng)驗方法。同時(shí)我體驗到了社會(huì )工作艱苦性,透過(guò)實(shí)習,讓我在社會(huì )中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己動(dòng)手操作潛力,提升了自己實(shí)踐技能。積累了社會(huì )工作簡(jiǎn)單經(jīng)驗,然而為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎。
六、致謝
感謝廣東德豪潤達電氣股份有限公司珠海制造中心給了我這樣一個(gè)實(shí)習機會(huì ),能讓我到社會(huì )上接觸學(xué)校書(shū)本知識外東西,也讓我增長(cháng)了見(jiàn)識開(kāi)拓眼界。感謝我所在部門(mén)所有同事,就是你們幫忙讓我能在這么快時(shí)間內掌握工作技能,感謝我們生產(chǎn)小組組長(cháng)、技術(shù)員,你們幫忙我解決處理相關(guān)問(wèn)題,包容我錯誤,讓我不斷進(jìn)步。此外,我還要感謝我實(shí)習指導老師韓丹老師,在實(shí)習期間指導我在實(shí)習過(guò)程中需要注意相關(guān)事項。我感謝在我有困難時(shí)給予我幫忙所有人。
職高烹飪專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告12
我是xx級烹飪專(zhuān)業(yè)(1)班學(xué)生,在去年10月份的考取中級中式烹調師的證書(shū)結束后,于20xx年11月7日進(jìn)入xx市東方賓館進(jìn)行實(shí)習。
在長(cháng)達8個(gè)月的實(shí)習期結束將至,寫(xiě)此實(shí)習報告,來(lái)講述我在實(shí)習期間的工作、生活情況。
去年的11月2日,我先是去到寧波的酒店進(jìn)行實(shí)習,后由于種種原因,僅僅進(jìn)行了4天的實(shí)習便回到了麗水。當時(shí),個(gè)人認為這會(huì )將是我人生的一個(gè)敗筆。自己心里也是有許多的不舒服。自己也是認為在丟學(xué)校的臉。但是自己覺(jué)得在一個(gè)自己不喜歡的地方工作,很難將自己的實(shí)力展現出來(lái),于是便回到麗水。此前工作的東方賓館廚師長(cháng)得知消息后,向我拋出了橄欖枝,表示歡迎我回到東方工作。于是,我便回到了東方賓館工作。
回去東方之前,廚師長(cháng)說(shuō)要把我安排在重要崗位,這僅僅是一個(gè)全新的開(kāi)始。我之前在東方的工作是一名切配廚師;貋(lái)后,廚師長(cháng)把我安排進(jìn)了冷菜間。在別人眼里,冷菜間或許是一個(gè)天堂吧。但是,我時(shí)刻告誡自己,來(lái)冷菜間不是來(lái)享受的,而是來(lái)學(xué)習的。一定要虛心的向冷菜間的其他比我們年長(cháng)的師傅請教。這也是我們班主任老師在實(shí)習之前告誡我們的。來(lái)到了冷菜間,一個(gè)全新的陌生環(huán)境下,我時(shí)刻的在學(xué)習著(zhù)。從一個(gè)最底層的學(xué)徒慢慢成長(cháng)。
講講我在冷菜間最開(kāi)始的故事。那時(shí)進(jìn)入冷菜間,我可以說(shuō)是兩眼一抹黑,什么都不會(huì )。但是一切都是可以學(xué)習的,這也的確如此。比如說(shuō),這個(gè)菜該用什么盤(pán)子裝,這個(gè)要怎么點(diǎn)綴,我可以說(shuō)是都不會(huì )。耐心的學(xué)習。一點(diǎn)一滴的去學(xué)。帶我的師傅呢,他其實(shí)再過(guò)一個(gè)月就要離開(kāi)東方到其他地方工作了。所以,我自然也就成了他的“接班人”。
冷菜間,女生的比例可謂是多的。這或許就是一個(gè)特色了吧。當時(shí)去,也是不怎么熟悉,只知道她們是我們樓下那個(gè)班級的同學(xué)。但是彼此之間都是不認識的。每次認真的學(xué)習,把每一步的要領(lǐng)都記在心里,一些調料的配方,腦子記不住,我便寫(xiě)了一張小字條,隨時(shí)攜帶。因為好記性不如爛筆頭吧!這也是的確如此。時(shí)間過(guò)得十分的快,一個(gè)月的時(shí)間到了,那位師傅走了,我便接替了他的工作。在別人眼里,我就是一名未來(lái)班長(cháng)的接班人。
有一次,餐飲部的經(jīng)理李師傅,和我們的關(guān)系也是挺不錯的。便和我說(shuō):湯杭,你知道嗎?把你安排在冷菜間,我們是有考慮的。女生在冷菜間可能體現不出來(lái),但是一個(gè)男生在冷菜間就能體現出來(lái)。不僅是菜肴的質(zhì)量,還有各個(gè)方面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,必須要細致?梢哉f(shuō)是,你既要有男人的那種狠勁,也要有女生那種細致勁。那時(shí)刻,其實(shí)我覺(jué)得身上背的不僅僅是一名實(shí)習生那么簡(jiǎn)單了,而是要成為一名真正的廚師,一名合格的廚師。這也就成了我為之奮斗的目標之一了!
當然了,要成為一名真正的廚師,絕非簡(jiǎn)單之事,這是值得肯定的。就像我冷菜班組的班長(cháng),他擔任班長(cháng)職務(wù)有近兩年了。他也是從最基本的學(xué)徒做起,一步一步做到這個(gè)地位的。不過(guò),他也的確是有真實(shí)的本事。
自從那位師傅走了以后,身上的擔子也的確重了,領(lǐng)導也是十分的看重我。在一次次的婚宴和會(huì )議面前,我們冷菜班組的全體同事共同奮斗,一起順利的完成了諸多的'成功。但是,現在說(shuō)成功其實(shí)也是未免太早了。因為,這僅僅是成功這個(gè)過(guò)程中的一步。要想成功,還是那句話(huà),絕非易事。
后來(lái)時(shí)間久了以后,同事們之間彼此也了解了。于是便經(jīng)常一起出去聚餐,一起出去玩。這或許就是團結的一個(gè)方式罷了。
其實(shí),我也承認,我做事有時(shí)也是挺自我的。也是很有想法的。比如,有時(shí)空閑的時(shí)候,會(huì )上網(wǎng)找找那些菜肴的圍邊、點(diǎn)綴之類(lèi)的。然后加以修改,成為我們的東西。這就是我們自己的想法了。
9、職高畢業(yè)生實(shí)習報告
時(shí)光匆匆,轉眼間我為期兩周的畢業(yè)實(shí)習就這樣畫(huà)上了句號,說(shuō)真的心里感慨萬(wàn)千。
這次的畢業(yè)實(shí)習已經(jīng)不是我第一次參加實(shí)習了,因此對于此次的實(shí)習我有了不少的自信與從容。這次我所實(shí)習的單位是一家名為上海泰斯麥香精香料有限公司的單位。起初由于我對這家公司不太了解,我還專(zhuān)門(mén)上網(wǎng)查詢(xún)了相關(guān)的資料:上海泰斯麥香精香料有限公司(下稱(chēng)"公司")注冊于上海莘莊工業(yè)區金都路3679弄28號,郵編201108,電話(huà)021-54422011,占地7.5畝,是依照中華人民共和國法律成立的美商資企業(yè)。主要產(chǎn)品為食用香精,并在初步開(kāi)發(fā)速凍快餐之食品工業(yè)原料--腌料、裹粉產(chǎn)品(公司內部稱(chēng)"20xx項目")和食品工業(yè)用復合添加劑產(chǎn)品(公司內部稱(chēng)"3099項目")。公司建有設施、設備較先進(jìn)的生產(chǎn)車(chē)間,成品及原輔材料、包裝材料倉庫,備品備件及辦公用品倉庫,調香研究實(shí)驗室,應用研究實(shí)驗室,品控檢驗實(shí)驗室,辦公場(chǎng)所等;公司設有董事會(huì )、總經(jīng)理辦公室、工會(huì )、調香研究中心、20xx項目組、銷(xiāo)售部、生產(chǎn)及計劃部、技術(shù)及品控部、財務(wù)部、行及人力資源部等;公司擁有一批達到相應崗位技能要求及具有相關(guān)學(xué)歷的員工和占員工數30%以上的具管理及科研經(jīng)歷背景的中高級調香師、工程師、經(jīng)濟師、會(huì )計師等。公司的主要產(chǎn)品,提供和服務(wù)的對象為中國的食品制造企業(yè),并已在被逐步認可和廣泛使用。"七十年代有產(chǎn)品就有市場(chǎng),八十年代有廣告就有市場(chǎng),九十年代以來(lái)有質(zhì)量才有市場(chǎng)。""泰斯麥"創(chuàng )立于九十年代,時(shí)代的使命根植于公司創(chuàng )業(yè)、發(fā)展的歷程,至今"泰斯麥"已建立了嚴密細致且行之有效的質(zhì)量體系,并隨著(zhù)內外因要求的不斷提高進(jìn)行著(zhù)不懈的改良。"泰斯麥"的質(zhì)量方針:將質(zhì)量融入我們的工作,始終不渝地致力于使受益者(客戶(hù)、員工、所有者、分供方、社會(huì ))滿(mǎn)意。于是我便開(kāi)始了這次的實(shí)習之旅,在對該公司有所了解后我開(kāi)始了正式的實(shí)習生活。來(lái)到位于莘莊工業(yè)區的"泰斯麥"公司,作為一名實(shí)習生的我自然對該公司的一切都充滿(mǎn)了好奇。帶領(lǐng)我參加實(shí)習的是該公司的陳曼康老師,首先她帶我大概地參觀(guān)了一下該公司里的生產(chǎn)車(chē)間,調香研究實(shí)驗室,應用研究實(shí)驗室,品控檢驗實(shí)驗室,辦公場(chǎng)所,還有一些大大小小的倉庫。由于在學(xué)校的還有以前的實(shí)習的經(jīng)驗,在整個(gè)參觀(guān)過(guò)程中,給我留下最深映像的還是該公司的好幾間調香研究實(shí)驗室。實(shí)驗室里擺滿(mǎn)了大大小小各種各樣的原料,讓我看了真想都聞上一聞。當然,由于該公司從事的食品調香,因此實(shí)驗室里的味道也不免有些些難聞,但作為香料香精專(zhuān)業(yè)學(xué)生的我早已對此習以為常了呢。當然這里的調香實(shí)驗室比起我們學(xué)校來(lái)那可是大了不少,而且干凈、整潔的環(huán)境也給我留下了深刻的印象。參觀(guān)完畢,我對"泰斯麥"公司有了一個(gè)初步的了解。我也希望在接下來(lái)的日子里盡自己最大努力好好實(shí)習,學(xué)到更多學(xué)校里課本上學(xué)不到的知識。我懷著(zhù)期待而又忐忑的心情準備開(kāi)始在"泰斯麥"的實(shí)習。
實(shí)習開(kāi)始的第三天,我便被安排進(jìn)入調香實(shí)驗室進(jìn)行原料的熟悉和聞香工作,因為畢竟是新人這對我來(lái)說(shuō)也是難得的一次機會(huì )吧。進(jìn)入調香研究實(shí)驗室,與我們學(xué)校的實(shí)驗室可以說(shuō)大相徑庭,幾臺電子天平,還有許許多許的原料背整整齊齊的放在了原料架上,因為在學(xué)校已經(jīng)聞過(guò)不少食品的相關(guān)原料,所以這項工作對我來(lái)說(shuō)并不困難,可以說(shuō)是易如反掌。其中有不少我們常常在食品原料中用到的原料。
一是2-甲基丁酸乙酯(ethyl-2-methylpentanoate)fema:2443,cas號:7452-79-1最近單價(jià)170.00元/kg;天然存在:存在于草莓、蘋(píng)果、橙子、園柚、菠蘿蜜、甜瓜、葡萄酒、白蘭地中。它具有果香、酮香中含有青香,有甜的、新鮮的、新鮮蘋(píng)果、菠蘿蜜、覆盆子以及漿果樣的味道,成熟的果香香氣,香氣也比較突出;根據我在食用香精制備技術(shù)這門(mén)課中所學(xué)到的知識知道它常常用于調配一些如蘋(píng)果、漿果、生梨、草莓、菠蘿蜜、覆盆子、葡萄芒果、柑橘等等食用香精中;根據我在合成香料工藝學(xué)中學(xué)到的知識,我了解其理化性質(zhì)為無(wú)色液體,極微量溶于水,溶于乙醇等有機熔劑,沸點(diǎn)131~133℃,相對密度d20xx.868,折射率n20d1.397。建議用量在最終加香食品中濃度約為0.5~5mg/kg。gb2760-1996批準為允許使用的食品香料。
二是乙酸葉醇酯(cis-3-henenyl-acetate)fema:3171,cas號:35926-04-6最近單價(jià)0.00元/kg具有強烈的、青、實(shí)、果實(shí)和極為擴散的香氣,稀釋后有著(zhù)成熟的香蕉要的香氣,稀釋至濃度低于10mg/kg時(shí)其味道會(huì )非常的令人愉悅;同樣據我所學(xué)到的香料知識,我知道它微量用于防止香蕉、蘋(píng)果、芒果、甜瓜等等食品用香精中;根據合成香料知識則了解到其分子量為142.20性狀:無(wú)色至淡黃色液體,強烈的青草氣息。沸點(diǎn):105℃/130torr閃點(diǎn):60℃比重:0
職高烹飪專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告13
我是xx級烹飪專(zhuān)業(yè)(1)班學(xué)生,在去年10月份的考取中級中式烹調師的證書(shū)結束后,于20xx年11月7日進(jìn)入xx市東方賓館進(jìn)行實(shí)習。
在長(cháng)達8個(gè)月的實(shí)習期結束將至,寫(xiě)此實(shí)習報告,來(lái)講述我在實(shí)習期間的工作、生活情況。
去年的11月2日,我先是去到寧波的酒店進(jìn)行實(shí)習,后由于種種原因,僅僅進(jìn)行了4天的實(shí)習便回到了麗水。當時(shí),個(gè)人認為這會(huì )將是我人生的一個(gè)敗筆。自己心里也是有許多的不舒服。自己也是認為在丟學(xué)校的臉。但是自己覺(jué)得在一個(gè)自己不喜歡的地方工作,很難將自己的實(shí)力展現出來(lái),于是便回到麗水。此前工作的東方賓館廚師長(cháng)得知消息后,向我拋出了橄欖枝,表示歡迎我回到東方工作。于是,我便回到了東方賓館工作。
回去東方之前,廚師長(cháng)說(shuō)要把我安排在重要崗位,這僅僅是一個(gè)全新的開(kāi)始。我之前在東方的工作是一名切配廚師;貋(lái)后,廚師長(cháng)把我安排進(jìn)了冷菜間。在別人眼里,冷菜間或許是一個(gè)天堂吧。但是,我時(shí)刻告誡自己,來(lái)冷菜間不是來(lái)享受的,而是來(lái)學(xué)習的。一定要虛心的向冷菜間的其他比我們年長(cháng)的師傅請教。這也是我們班主任老師在實(shí)習之前告誡我們的。來(lái)到了冷菜間,一個(gè)全新的陌生環(huán)境下,我時(shí)刻的在學(xué)習著(zhù)。從一個(gè)最底層的學(xué)徒慢慢成長(cháng)。
講講我在冷菜間最開(kāi)始的故事。那時(shí)進(jìn)入冷菜間,我可以說(shuō)是兩眼一抹黑,什么都不會(huì )。但是一切都是可以學(xué)習的,這也的確如此。比如說(shuō),這個(gè)菜該用什么盤(pán)子裝,這個(gè)要怎么點(diǎn)綴,我可以說(shuō)是都不會(huì )。耐心的學(xué)習。一點(diǎn)一滴的去學(xué)。帶我的師傅呢,他其實(shí)再過(guò)一個(gè)月就要離開(kāi)東方到其他地方工作了。所以,我自然也就成了他的“接班人”。
冷菜間,女生的比例可謂是多的。這或許就是一個(gè)特色了吧。當時(shí)去,也是不怎么熟悉,只知道她們是我們樓下那個(gè)班級的同學(xué)。但是彼此之間都是不認識的。每次認真的學(xué)習,把每一步的.要領(lǐng)都記在心里,一些調料的配方,腦子記不住,我便寫(xiě)了一張小字條,隨時(shí)攜帶。因為好記性不如爛筆頭吧!這也是的確如此。時(shí)間過(guò)得十分的快,一個(gè)月的時(shí)間到了,那位師傅走了,我便接替了他的工作。在別人眼里,我就是一名未來(lái)班長(cháng)的接班人。
有一次,餐飲部的經(jīng)理李師傅,和我們的關(guān)系也是挺不錯的。便和我說(shuō):湯杭,你知道嗎?把你安排在冷菜間,我們是有考慮的。女生在冷菜間可能體現不出來(lái),但是一個(gè)男生在冷菜間就能體現出來(lái)。不僅是菜肴的質(zhì)量,還有各個(gè)方面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,必須要細致?梢哉f(shuō)是,你既要有男人的那種狠勁,也要有女生那種細致勁。那時(shí)刻,其實(shí)我覺(jué)得身上背的不僅僅是一名實(shí)習生那么簡(jiǎn)單了,而是要成為一名真正的廚師,一名合格的廚師。這也就成了我為之奮斗的目標之一了!
當然了,要成為一名真正的廚師,絕非簡(jiǎn)單之事,這是值得肯定的。就像我冷菜班組的班長(cháng),他擔任班長(cháng)職務(wù)有近兩年了。他也是從最基本的學(xué)徒做起,一步一步做到這個(gè)地位的。不過(guò),他也的確是有真實(shí)的本事。
自從那位師傅走了以后,身上的擔子也的確重了,領(lǐng)導也是十分的看重我。在一次次的婚宴和會(huì )議面前,我們冷菜班組的全體同事共同奮斗,一起順利的完成了諸多的成功。但是,現在說(shuō)成功其實(shí)也是未免太早了。因為,這僅僅是成功這個(gè)過(guò)程中的一步。要想成功,還是那句話(huà),絕非易事。
后來(lái)時(shí)間久了以后,同事們之間彼此也了解了。于是便經(jīng)常一起出去聚餐,一起出去玩。這或許就是團結的一個(gè)方式罷了。
其實(shí),我也承認,我做事有時(shí)也是挺自我的。也是很有想法的。比如,有時(shí)空閑的時(shí)候,會(huì )上網(wǎng)找找那些菜肴的圍邊、點(diǎn)綴之類(lèi)的。然后加以修改,成為我們的東西。這就是我們自己的想法了。
5、職高畢業(yè)生實(shí)習報告介紹
實(shí)習是一項重要管理制度,是要為實(shí)現企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標服務(wù)。
職高烹飪專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告14
我是10級烹飪專(zhuān)業(yè)(1)班學(xué)生,在去年10月份的考取中級中式烹調師的證書(shū)結束后,于20xx年11月7日進(jìn)入xx市東方賓館進(jìn)行實(shí)習。
在長(cháng)達8個(gè)月的實(shí)習期結束將至,寫(xiě)此實(shí)習報告,來(lái)講述我在實(shí)習期間的工作、生活情況。
去年的11月2日,我先是去到寧波的酒店進(jìn)行實(shí)習,后由于種種原因,僅僅進(jìn)行了4天的實(shí)習便回到了麗水。當時(shí),個(gè)人認為這會(huì )將是我人生的一個(gè)敗筆。自己心里也是有許多的不舒服。自己也是認為在丟學(xué)校的臉。但是自己覺(jué)得在一個(gè)自己不喜歡的地方工作,很難將自己的實(shí)力展現出來(lái),于是便回到麗水。此前工作的東方賓館廚師長(cháng)得知消息后,向我拋出了橄欖枝,表示歡迎我回到東方工作。于是,我便回到了東方賓館工作。
回去東方之前,廚師長(cháng)說(shuō)要把我安排在重要崗位,這僅僅是一個(gè)全新的開(kāi)始。我之前在東方的工作是一名切配廚師;貋(lái)后,廚師長(cháng)把我安排進(jìn)了冷菜間。在別人眼里,冷菜間或許是一個(gè)天堂吧。但是,我時(shí)刻告誡自己,來(lái)冷菜間不是來(lái)享受的,而是來(lái)學(xué)習的。一定要虛心的向冷菜間的其他比我們年長(cháng)的師傅請教。這也是我們班主任老師在實(shí)習之前告誡我們的。來(lái)到了冷菜間,一個(gè)全新的陌生環(huán)境下,我時(shí)刻的在學(xué)習著(zhù)。從一個(gè)最底層的學(xué)徒慢慢成長(cháng)。
講講我在冷菜間最開(kāi)始的故事。那時(shí)進(jìn)入冷菜間,我可以說(shuō)是兩眼一抹黑,什么都不會(huì )。但是一切都是可以學(xué)習的,這也的確如此。比如說(shuō),這個(gè)菜該用什么盤(pán)子裝,這個(gè)要怎么點(diǎn)綴,我可以說(shuō)是都不會(huì )。耐心的學(xué)習。一點(diǎn)一滴的去學(xué)。帶我的師傅呢,他其實(shí)再過(guò)一個(gè)月就要離開(kāi)東方到其他地方工作了。所以,我自然也就成了他的“接班人”。
冷菜間,女生的比例可謂是多的。這或許就是一個(gè)特色了吧。當時(shí)去,也是不怎么熟悉,只知道她們是我們樓下那個(gè)班級的同學(xué)。但是彼此之間都是不認識的。每次認真的學(xué)習,把每一步的要領(lǐng)都記在心里,一些調料的配方,腦子記不住,我便寫(xiě)了一張小字條,隨時(shí)攜帶。因為好記性不如爛筆頭吧!這也是的確如此。時(shí)間過(guò)得十分的快,一個(gè)月的時(shí)間到了,那位師傅走了,我便接替了他的工作。在別人眼里,我就是一名未來(lái)班長(cháng)的接班人。
有一次,餐飲部的經(jīng)理李師傅,和我們的關(guān)系也是挺不錯的。便和我說(shuō):湯杭,你知道嗎?把你安排在冷菜間,我們是有考慮的。女生在冷菜間可能體現不出來(lái),但是一個(gè)男生在冷菜間就能體現出來(lái)。不僅是菜肴的質(zhì)量,還有各個(gè)方面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,必須要細致?梢哉f(shuō)是,你既要有男人的那種狠勁,也要有女生那種細致勁。那時(shí)刻,其實(shí)我覺(jué)得身上背的不僅僅是一名實(shí)習生那么簡(jiǎn)單了,而是要成為一名真正的廚師,一名合格的廚師。這也就成了我為之奮斗的目標之一了!
當然了,要成為一名真正的廚師,絕非簡(jiǎn)單之事,這是值得肯定的。就像我冷菜班組的班長(cháng),他擔任班長(cháng)職務(wù)有近兩年了。他也是從最基本的學(xué)徒做起,一步一步做到這個(gè)地位的。不過(guò),他也的確是有真實(shí)的本事。
自從那位師傅走了以后,身上的擔子也的確重了,領(lǐng)導也是十分的看重我。在一次次的婚宴和會(huì )議面前,我們冷菜班組的全體同事共同奮斗,一起順利的完成了諸多的成功。但是,現在說(shuō)成功其實(shí)也是未免太早了。因為,這僅僅是成功這個(gè)過(guò)程中的一步。要想成功,還是那句話(huà),絕非易事。
后來(lái)時(shí)間久了以后,同事們之間彼此也了解了。于是便經(jīng)常一起出去聚餐,一起出去玩。這或許就是團結的一個(gè)方式罷了。
其實(shí),我也承認,我做事有時(shí)也是挺自我的。也是很有想法的。比如,有時(shí)空閑的時(shí)候,會(huì )上網(wǎng)找找那些菜肴的圍邊、點(diǎn)綴之類(lèi)的。然后加以修改,成為我們的東西。這就是我們自己的想法了。
工作了近3個(gè)月,我的收入也是逐月增加,這在實(shí)習生里面是不多見(jiàn)的,或者說(shuō),做到我這個(gè)地步的也是不多的。我想,這不僅僅是自己的努力,也有老師還有領(lǐng)導的幫助才能夠有我的今天吧!
回想在麗水職高學(xué)習烹飪專(zhuān)業(yè)的1年時(shí)間,我覺(jué)得不僅僅學(xué)會(huì )了技術(shù),也學(xué)會(huì )了做人。為什么這么說(shuō)?在職高,我們的老師經(jīng)常會(huì )和我們說(shuō),學(xué)技術(shù),先學(xué)做人。把最基本的'東西做好了,這樣才是一名廚師該做的。舉一個(gè)例子:一名廚師要是連自己灶臺的衛生都理不干凈,你覺(jué)得這名廚師燒的菜我們敢吃嗎?即使手藝再好,但是連最基本的東西都做不好,怎么才能夠有提升呢?或許,有人會(huì )說(shuō),不就是理衛生嗎,簡(jiǎn)單,拿塊抹布,隨便抹一下不就干凈了。這僅僅是表面衛生。
酒店經(jīng)理李師傅總是和我們提起,說(shuō)他當年做一名廚師的時(shí)候,衣服上要是有一點(diǎn)臟了,他都會(huì )去拿堿水去洗,抹布每天也都要用堿水煮。這在別人看來(lái)就是有潔癖的人。但是,我卻不是這么認為,這不就是我們廚師最該做的嗎?為什么我們還是做不到呢?這么簡(jiǎn)單的事情都做不好,我們還能做好什么呢?
經(jīng);氐郊姨稍诖采显谒伎歼@么一個(gè)問(wèn)題,我們是在為什么而奮斗?別說(shuō)是為了什么中華之崛起而奮斗,這些都太虛假了。其實(shí),我們就是在為我們的將來(lái)而奮斗。
工作了這么久,我們到底存了多少錢(qián)起來(lái),我們到底為家里做過(guò)什么事,其實(shí)都是沒(méi)有!有一句話(huà)說(shuō)的不錯:不當家不知柴米油鹽貴。我們真的邁入了社會(huì ),真正的持家了,其實(shí)才發(fā)現我們生活中有很多地方都是需要用錢(qián)的。這是的確如此。
不是說(shuō)我們在說(shuō)什么廢話(huà)。在東方工作這么久,我才發(fā)現學(xué)校和社會(huì )絕對是兩個(gè)樣,這是的確如此的。在學(xué)校里,我們不過(guò)見(jiàn)到的是我們專(zhuān)業(yè)的冰山一角罷了。還有很多東西我們是需要在我盲作中不斷的摸索,一步一步走過(guò)來(lái)。這也真的是如此。
我們的實(shí)習也終于要結束了,我們也是終于在根本上要離開(kāi)了校園,不再是校園的一員了。想到這里,心中的不舍再次浮現;赝@所我們曾經(jīng)共同學(xué)習奮斗了兩年的校園,現在就要離開(kāi)了,不舍,還是不舍。
在東方工作了近8個(gè)月,我也終于即將成為冷菜班組的班長(cháng)了。這或許,又是我人生的一個(gè)挑戰。這個(gè)挑戰,我會(huì )鄭重的在我班長(cháng)手中接下這面旗幟,讓這面旗幟繼續飛揚。我也相信我會(huì )做好的。為了理想,為了追逐的那個(gè)夢(mèng),成為現實(shí)。
我的實(shí)習報告也到了尾聲,這就是我在實(shí)習期間所經(jīng)歷所想的一切,我會(huì )懷念我們在職高的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不會(huì )忘記那年,我貌同奮斗的身影!
職高烹飪專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告15
XX年2月27日,我被學(xué)校安排到東山區稅務(wù)局征管科實(shí)習。到征管科實(shí)習,是我踏出校門(mén)步入社會(huì )的第一份工作。征管科是稅務(wù)檔案的管理部門(mén),里面的檔案資料征是各部門(mén)在稅收征管過(guò)程中直接形成的有保存價(jià)值的各種文字、圖表等的歷史記錄。檔案管理,聽(tīng)起來(lái)讓人覺(jué)得很輕松,因為當今社會(huì )電腦相當普及,任何資料都智能系統化。我來(lái)之前也是這樣想的,可當我來(lái)到這里真正接觸這項工作時(shí)才知道,事實(shí)并不是那么回事,因為有些東西電腦根本就做不到。
我剛來(lái)實(shí)習,正好遇到征管科資料倒庫。資料倒庫這個(gè)工作不僅工作量大(因為這個(gè)科的資料特別多有兩個(gè)資料室,每個(gè)資料室都放滿(mǎn)了資料),而且很復雜首先要把資料裝箱,然后進(jìn)行交換,交換完后就要把它們上架,上完架后還要給資料編新位置碼。特別重要的是:因為保存的都是納稅人的檔案,是絕對不可以泄漏出去的。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還要有專(zhuān)心致志的工作態(tài)度,更重要的是要有很高的警惕性。
長(cháng)期以來(lái),資料的分類(lèi)、裝訂、歸檔、查閱、變更、移外區、管理等問(wèn)題一直困擾著(zhù)管理人員。雖然隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,我市國稅系統在征管方面進(jìn)行了,很多方面都已躍上了新了臺階,走在時(shí)代的前沿。去年全市國稅系統征管數據大集中和稅庫聯(lián)網(wǎng),今年的辦公>自動(dòng)化的推廣等等,標志著(zhù)我市國稅系統信息化建設的進(jìn)步。然而稅收征管資料管理模式仍停留在原有的水平上,存在各種問(wèn)題,處于落后的局面。所以,我認為有許多地方都要迫切進(jìn)行改進(jìn):
一、資料管理要科學(xué)
資料管理如果不規范、不科學(xué),就會(huì )影響工作效率,甚至給工作造成很大的被動(dòng)。比如說(shuō)稅收征管資料轉送到經(jīng)辦人那里后,按要求經(jīng)辦人應及時(shí)進(jìn)行整理、分類(lèi)、歸檔、上夾的,但由于現在各管理分局特別是小規模管理分局普遍存在:
管理戶(hù)多,失綜戶(hù)多,催報、催繳及看失蹤戶(hù)場(chǎng)地以及各種專(zhuān)項工作又異常繁重,造成工作中顧此失彼的狀況;
部分經(jīng)辦人不能合理安排工作時(shí)間。
由于這兩個(gè)原因,導致無(wú)暇顧及各類(lèi)應整理歸檔的征管資料,造成這些資料很容易遺失。如我所在的'征管科就嚴重存在這種情況:一是資料沒(méi)有及時(shí)整理、歸檔,有些資料一放就一兩個(gè)月,二是資料堆放隨意性,從桌面到桌底到處都是。
二、資料管理要規范
資料一定要齊全,而且歸檔一定要符合標準。
資料不齊全或歸檔不符合標準,就會(huì )給工作造成很大的被動(dòng)。如我所在的征管科的資料就有“張冠李戴”的現象,這樣一來(lái),不僅增加了工作的難度,更重要的是影響了單位的形象。
要有專(zhuān)用、足夠的場(chǎng)地。
沒(méi)有專(zhuān)用的場(chǎng)地或場(chǎng)地不足的話(huà),資料就很難整齊堆放,這樣一來(lái),就一定會(huì )出現資料查找不方便、檢找速度慢等現象,造成既費時(shí),又費勁。如我所在的征管科,征管資料由于受存放場(chǎng)地及其它因素的限制,需查找資料時(shí),則要翻箱倒柜,不僅容易造成資料破損,而且還嚴重影響了工作效率。
納稅人資格發(fā)生變更的,征管資料要及時(shí)轉移。
我所在的征管科就存在這種情況:在接收一般納稅人資料時(shí),發(fā)現有10多戶(hù)納稅人資格發(fā)生變化(有個(gè)別業(yè)戶(hù)變更時(shí)間在半年以上的),而稅收征管資料尚未移送到接管的小規模管理分局。
資料保管要安全。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),中專(zhuān)的學(xué)習、生活就要結束了,經(jīng)過(guò)兩年多專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,這個(gè)學(xué)期我們終于要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習了。
XX年2月27日,我被學(xué)校安排到東山區稅務(wù)局征管科實(shí)習。到征管科實(shí)習,是我踏出校門(mén)步入社會(huì )的第一份工作。征管科是稅務(wù)檔案的管理部門(mén),里面的檔案資料征是
各部門(mén)在稅收征管過(guò)程中直接形成的有保存價(jià)值的各種文字、圖表等的歷史記錄。檔案管理,聽(tīng)起來(lái)讓人覺(jué)得很輕松,因為當今社會(huì )電腦相當普及,任何資料都智能系統化。我來(lái)之前也是這樣想的,可當我來(lái)到這里真正接觸這項工作時(shí)才知道,事實(shí)并不是那么回事,因為有些東西電腦根本就做不到。
我剛來(lái)實(shí)習,正好遇到征管科資料倒庫。資料倒庫這個(gè)工作不僅工作量大(因為這個(gè)科的資料特別多有兩個(gè)資料室,每個(gè)資料室都放滿(mǎn)了資料),而且很復雜首先要把資料裝箱,然后進(jìn)行交換,交換完后就要把它們上架,上完架后還要給資料編新位置碼。特別重要的是:因為保存的都是納稅人的檔案,是絕對不可以泄漏出去的。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還要有專(zhuān)心致志的的工作態(tài)度,更重要的是要有很高的警惕性。
長(cháng)期以來(lái),資料的分類(lèi)、裝訂、歸檔、查閱、變更、移外區、管理等問(wèn)題一直困擾著(zhù)管理人員。雖然隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,我市國稅系統在征管方面進(jìn)行了,很多方面都已躍上了新了臺階,走在時(shí)代的前沿。去年全市國稅系統征管數據大集中和稅庫聯(lián)網(wǎng),今年的辦公自動(dòng)化的推廣等等,標志著(zhù)我市國稅系統信息化建設的進(jìn)步。然而稅收征管資料管理模式仍停留在原有的水平上,存在各種問(wèn)題,處于落后的局面。所以,我認為有許多地方都要迫切進(jìn)行改進(jìn):
一、資料管理要科學(xué)
資料管理如果不規范、不科學(xué),就會(huì )影響工作效率,甚至給工作造成很大的被動(dòng)。比如說(shuō)稅收征管資料轉送到經(jīng)辦人那里后,按要求經(jīng)辦人應及時(shí)進(jìn)行整理、分類(lèi)、歸檔、上夾的,但由于現在各管理分局特別是小規模管理分局普遍存在:
管理戶(hù)多,失綜戶(hù)多,催報、催繳及看失蹤戶(hù)場(chǎng)地以及各種專(zhuān)項工作又異常繁重,造成工作中顧此失彼的狀況;
部分經(jīng)辦人不能合理安排工作時(shí)間。
由于這兩個(gè)原因,導致無(wú)暇顧及各類(lèi)應整理歸檔的征管資料,造成這些資料很容易遺失。如我所在的征管科就嚴重存在這種情況:一是資料沒(méi)有及時(shí)整理、歸檔,有些資料一放就一兩個(gè)月,二是資料堆放隨意性,從桌面到桌底到處都是。
二、資料管理要規范
資料一定要齊全,而且歸檔一定要符合標準。
資料不齊全或歸檔不符合標準,就會(huì )給工作造成很大的被動(dòng)。如我所在的征管科的資料就有“張冠李戴”的現象,這樣一來(lái),不僅增加了工作的難度,更重要的是影響了單位的形象。
要有專(zhuān)用、足夠的場(chǎng)地。
職高烹飪專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告16
我是xx級烹飪專(zhuān)業(yè)(1)班學(xué)生,在去年10月份的考取中級中式烹調師的證書(shū)結束后,于20xx年11月7日進(jìn)入xx市東方賓館進(jìn)行實(shí)習。
在長(cháng)達8個(gè)月的實(shí)習期結束將至,寫(xiě)此實(shí)習報告,來(lái)講述我在實(shí)習期間的工作、生活情況。
去年的11月2日,我先是去到寧波的酒店進(jìn)行實(shí)習,后由于種種原因,僅僅進(jìn)行了4天的實(shí)習便回到了麗水。當時(shí),個(gè)人認為這會(huì )將是我人生的一個(gè)敗筆。自己心里也是有許多的不舒服。自己也是認為在丟學(xué)校的臉。但是自己覺(jué)得在一個(gè)自己不喜歡的地方工作,很難將自己的實(shí)力展現出來(lái),于是便回到麗水。此前工作的東方賓館廚師長(cháng)得知消息后,向我拋出了橄欖枝,表示歡迎我回到東方工作。于是,我便回到了東方賓館工作。
回去東方之前,廚師長(cháng)說(shuō)要把我安排在重要崗位,這僅僅是一個(gè)全新的開(kāi)始。我之前在東方的工作是一名切配廚師;貋(lái)后,廚師長(cháng)把我安排進(jìn)了冷菜間。在別人眼里,冷菜間或許是一個(gè)天堂吧。但是,我時(shí)刻告誡自己,來(lái)冷菜間不是來(lái)享受的,而是來(lái)學(xué)習的。一定要虛心的向冷菜間的其他比我們年長(cháng)的師傅請教。這也是我們班主任老師在實(shí)習之前告誡我們的。來(lái)到了冷菜間,一個(gè)全新的陌生環(huán)境下,我時(shí)刻的在學(xué)習著(zhù)。從一個(gè)最底層的學(xué)徒慢慢成長(cháng)。
講講我在冷菜間最開(kāi)始的故事。那時(shí)進(jìn)入冷菜間,我可以說(shuō)是兩眼一抹黑,什么都不會(huì )。但是一切都是可以學(xué)習的,這也的確如此。比如說(shuō),這個(gè)菜該用什么盤(pán)子裝,這個(gè)要怎么點(diǎn)綴,我可以說(shuō)是都不會(huì )。耐心的學(xué)習。一點(diǎn)一滴的去學(xué)。帶我的師傅呢,他其實(shí)再過(guò)一個(gè)月就要離開(kāi)東方到其他地方工作了。所以,我自然也就成了他的“接班人”。
冷菜間,女生的比例可謂是多的。這或許就是一個(gè)特色了吧。當時(shí)去,也是不怎么熟悉,只知道她們是我們樓下那個(gè)班級的同學(xué)。但是彼此之間都是不認識的。每次認真的學(xué)習,把每一步的要領(lǐng)都記在心里,一些調料的配方,腦子記不住,我便寫(xiě)了一張小字條,隨時(shí)攜帶。因為好記性不如爛筆頭吧!這也是的確如此。時(shí)間過(guò)得十分的快,一個(gè)月的時(shí)間到了,那位師傅走了,我便接替了他的工作。在別人眼里,我就是一名未來(lái)班長(cháng)的接班人。
有一次,餐飲部的經(jīng)理李師傅,和我們的關(guān)系也是挺不錯的。便和我說(shuō):湯杭,你知道嗎?把你安排在冷菜間,我們是有考慮的。女生在冷菜間可能體現不出來(lái),但是一個(gè)男生在冷菜間就能體現出來(lái)。不僅是菜肴的質(zhì)量,還有各個(gè)方面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,必須要細致?梢哉f(shuō)是,你既要有男人的那種狠勁,也要有女生那種細致勁。那時(shí)刻,其實(shí)我覺(jué)得身上背的不僅僅是一名實(shí)習生那么簡(jiǎn)單了,而是要成為一名真正的廚師,一名合格的廚師。這也就成了我為之奮斗的目標之一了!
當然了,要成為一名真正的廚師,絕非簡(jiǎn)單之事,這是值得肯定的。就像我冷菜班組的班長(cháng),他擔任班長(cháng)職務(wù)有近兩年了。他也是從最基本的學(xué)徒做起,一步一步做到這個(gè)地位的。不過(guò),他也的確是有真實(shí)的本事。
自從那位師傅走了以后,身上的`擔子也的確重了,領(lǐng)導也是十分的看重我。在一次次的婚宴和會(huì )議面前,我們冷菜班組的全體同事共同奮斗,一起順利的完成了諸多的成功。但是,現在說(shuō)成功其實(shí)也是未免太早了。因為,這僅僅是成功這個(gè)過(guò)程中的一步。要想成功,還是那句話(huà),絕非易事。
后來(lái)時(shí)間久了以后,同事們之間彼此也了解了。于是便經(jīng)常一起出去聚餐,一起出去玩。這或許就是團結的一個(gè)方式罷了。
其實(shí),我也承認,我做事有時(shí)也是挺自我的。也是很有想法的。比如,有時(shí)空閑的時(shí)候,會(huì )上網(wǎng)找找那些菜肴的圍邊、點(diǎn)綴之類(lèi)的。然后加以修改,成為我們的東西。這就是我們自己的想法了。
職高烹飪專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告17
20xx年xx月至xx月兩個(gè)月期間,我在福建聯(lián)合動(dòng)力有限公司機組設備二部崗位實(shí)習。這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,雖然我前面幾年都做過(guò)暑期工,有傳過(guò)菜還有搖過(guò)奶茶。但這次不一樣,肩上責任重了,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,有時(shí)趕貨還要加班。上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我的肩上開(kāi)始扛著(zhù)重大責任,凡事得謹慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出的代價(jià)!
“天下英雄皆我輩,一山更比一山高”從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導的`肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,領(lǐng)導的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。幾個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,學(xué)問(wèn)。
自學(xué)能力
“在中專(zhuān)里學(xué)的不是知識,而是學(xué)會(huì )怎么做人!。有人說(shuō):專(zhuān)業(yè)在工作中只占百分之二十,而人際關(guān)系和經(jīng)驗各占百分之四十。我擔任的是檢驗員一職,平時(shí)工作只是測發(fā)動(dòng)機耐壓和裝配發(fā)動(dòng)機檢查工作,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。而同公司那些老員工就大不一樣了。就拿發(fā)電機來(lái)說(shuō),他們可以在很短的時(shí)間內學(xué)會(huì )自己開(kāi)發(fā)設計,他們只是在自己以前的基礎上努力自學(xué)盡快掌握知識。在這個(gè)時(shí)代,都是師傅引進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早會(huì )被社會(huì )所淘汰!
由于公司沒(méi)提供住宿,現在自己租房子,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē),就算再寒冷再差的天氣,只要不是周日,都得去上班,有時(shí)候公司定單繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不去,而在學(xué)?梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以請假,自由許多。
每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天坐著(zhù)對發(fā)動(dòng)機做耐壓檢驗和抽機油,顯得枯燥乏味。但勝作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給公司帶來(lái)麻煩或損失,還是得認真完成。就象同公司的前臺工作人員每天得打。接電話(huà),口干舌燥先不說(shuō),還要受氣,忍受一些電話(huà)接聽(tīng)者不友好的語(yǔ)氣有些甚至說(shuō)要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個(gè)性,遭遇>挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導責罵時(shí)不能氣就辭職。一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后,我們才能體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識地培養自己立生活的能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開(kāi)支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢(qián)給父母補貼家用,我們常常所剩無(wú)幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢(qián)。
同事相處:
踏上社會(huì ),我們與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì )象同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適冷漠沒(méi)有人情味的公司,大家就會(huì )毫無(wú)眷戀之情,有更好的機會(huì )肯定毫不猶豫的跳槽。情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著(zhù)下班,早點(diǎn)回去休息。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句>慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè )融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開(kāi)心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險惡,就拿我來(lái)說(shuō)吧!我之前在讀高職,就讀了二十天。不想讀的原因有很多之后我每一期都往招聘會(huì )上跑,可以說(shuō)是一只無(wú)頭的蒼蠅到處亂躥。公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話(huà)”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜實(shí)習機會(huì )來(lái)之不易。
總結:
我是學(xué)機電技術(shù)應用的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多理論知識,似懂非懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),我們在老師那里或書(shū)本上看到過(guò)很多關(guān)于電的知識,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習這幾個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自己走創(chuàng )業(yè)之路做準備.最后我想說(shuō):機會(huì )都是掌握在自己手上的,只要用心去做都會(huì )有一定的>收獲!
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